读爱的教育有感200字
发布时间：2019-09-20 来源：互联网
读《爱没有重量》有感200字。
我读了一篇名叫《爱没有重量》，文章主要写了：一个印度教徒只带了一些杂碎的东西，去喜马拉雅山的圣庙，山路艰难，所以一路走来，他感觉举步艰难。这时他看见了一个小女孩，不过十岁，身后背着胖嘟嘟的小孩，她满脸尽是汗水，气喘的又厉害，可她还是紧紧地抓着背上的孩子，教徒很同情的对那个小女孩说：“小姑娘，你背的这么重，你一定很疲倦，是吧！”小女孩摇摇头说：“你背的是重量，而我被的是我的弟弟呀！”
爱没有重量，爱不是负担，爱是一种喜悦的关怀与无私的付出。小女孩对弟弟发自内心的爱，让她全部忘却了沉重。对这个小女孩而言，背着自己的弟弟前行，她的身心承受的是一份快乐。
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读《没有尾巴的狼》有感200字
山里有一大尾巴狼，它想吃麻老鸭。结果不但麻老鸭没吃到而且他的房子着了火，烧掉了它那漂亮的大尾巴。秃尾巴狼在山里，忽然看见猎人的房子里有一条美丽的狐狸尾巴，他把狐狸尾巴接在屁股上，从此它变成了狼狐。
它住进了陶陶家以后经历了很多事情，它可以用工作来挣钱、敢主动承认错误改正错误他变好了很多，不再是原来的恶狼。我知道了在不同的条件下、不同的环境下可以改变自己。我觉得这本书很有意义!
读《没有秘密不长大》有感 (200字)
最近，我又得到了一本杨红樱的作品———《没有秘密不长大》。这本书是我向班级读书角借的。这本书同时也给了我巨大的启发，比如：不应该听信那些传言；不应该小瞧他人；不应该乱传绯闻……
对了，这里面还有我的知音———黄小月，她是个正班长，而且她常常给华汪德上“心理课”，这也是我想对我们班的人说的。里面还有个“便利贴女生”，她更是我的知己。因为她常常被同学们冷落，我想我也是，他们一般都是利用我，可能我有利用价值吧！所以我成了我们班的“孤独恶魔”，也是一张活生生的“便利贴”！
这虽然是一本小说，杨红樱姐姐虚构出来的故事，而我却能从中得到很大的启发：不能太胆小。我想用这句话激励自己也激励别人！
读《爱的教育》有感200字
一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事.以下是小编为大家整理的读爱的教育有感200字,欢迎大家阅读！
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书<爱的教育>。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!
给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。
记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之，我这样是非常不礼貌的。
还有一次，也是在上学的路上，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来，可我还在犹豫，到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，并对她说：“红灯了，先不能过。”之后，又把那位老奶奶送过了马路。看到这些，我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了。
今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人遇到困难，要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心!
读爱的教育有感200字
一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事.以下是小编为大家整理的读爱的教育有感200字,欢迎大家阅读！
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书<爱的教育>。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!
给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。
记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之，我这样是非常不礼貌的。
还有一次，也是在上学的路上，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来，可我还在犹豫，到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，并对她说：“红灯了，先不能过。”之后，又把那位老奶奶送过了马路。看到这些，我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了。
今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人遇到困难，要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。
读《爱的教育有感》 (200字)
记得上三年级时，我们学过一篇课文《争吵》，这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书，细细品读深受启发。
《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。这些故事都发生在我们身边，每一个故事都体现了爱这个主题。让我深深体会到爱对于我们是的多么重要。我们离不开亲情、友情，有了爱，这个世界才会充满阳光。
这本书让我懂得了什么是爱，让我学会了如何去爱！让我们伸出双手，去关爱他人，去帮助他人，让我们周围的人体会到爱的幸福。
五年级:张铭
读《爱的考核》有感 (200字)
读了爱的考核以后，我的心里久久不能平静，文中的主人公雯雯的心多么善良呀！
爱是心灵最美的语言，爱是最强的大的力量，雯雯之所以能给脏兮兮的小男孩儿唱歌、讲故事、哄他，是因为雯雯拥有爱，这些是做一名园长的必备素质。雯雯虽是一个扎着小辫的姑娘，但她理所当然在众多博学的大学生中脱颖而出，成为最后的胜利者。生活原本这样，高深的知识和修养不一定代表你的价值，而一见不起眼的小事，却可以体现你的价值，那才是至真至纯的美！
爱虽不能当饭吃，却让雯雯坐上了院长的宝座。
五年级:杨宁宁