读了《方妈妈》这篇文章，我的心情久久不能平静，方妈妈的故事深深地感动了我。文章主要介绍了儿子方亮由于见义勇为遭到歹徒的枪击，大脑受了伤成了植物人，方妈妈一直在儿子身边无微不至地服侍，一边帮儿子按摩，一边和儿子说话，终于唤醒了儿子，儿子醒来的第一句话就是说了三个字：“妈，妈，妈……”

看了这篇文章，方妈妈令我很敬佩。母爱是力量的源泉，母爱创造生命的奇迹。因为方妈妈能把已经是植物人的儿子经过自己的精心照料唤醒，先是使方亮的睫毛动了一下，后来在十五个月后能使方亮下床，但他的下肢还是没有知觉，方妈妈不气馁，就跪在地上先挪他的左腿，然后再挪他的右腿……

人们都说母爱如水，父爱如山，我想起了我的父母。

记得在我两岁多的时候，去外婆家吃团圆饭，当时我的年纪还小，走路也不怎么稳健，更不懂得热水瓶是用来装开水的，充满了危险。由于好奇心，我走到放在地上的热水瓶旁，跪在地上把热水瓶推倒了，里面的热水一下子全翻到我的膝盖上、大腿上，我当时就被烫得大哭起来，差点把嗓子都哭哑了。妈妈一听到我的哭声赶紧跑过来，看我被烫伤了就急忙和爸爸送我去医院，由于冬天我穿得是棉裤，所以烫伤很严重，裤子和皮肤都粘在一起，只能用剪刀把裤子剪开，当把剪碎的裤子从我腿上剥下来的时候，我钻心地疼，又大哭了起来，爸爸和妈妈在一边既心疼又着急。妈妈满脸是泪，后悔地说：“都怪我把装满热水的热水瓶 放在地上，害得女儿被烫伤了，都是我的错！”爸爸心如刀绞，不停地说：“这也不能全怪你，我没有看好她，我也有责任呀！”从医院出来后，在爸爸和妈妈无微不至的关怀下，吃睡在他们身边，走路由爸爸背着，就这样在他们的精心照料下我完全康复了，又像以前那样活蹦乱跳了。

母爱是世界上最灿烂的阳光，沐浴在阳光中的孩子是最幸福的。从此我懂得了奇迹是什么？爱是什么？有母亲的地方就有欢乐，就有奇迹。

方仲永读后感

前几天，我们学习了一篇课文《方仲永》，它是一篇简短的文言文，可它却生动地讲述了一个故事 有一个神童，没有摸过笔，就会写字；没有上过学，就会作诗。而且作出的诗文理皆有可观者。本来他是应该接受教育，使他的天分充分发挥出来的，可是他的爸爸觉得没有这个必要。天天牵着仲永四处拜访同县的人，以此来赚钱，使方仲永小小年纪就成了一个卖艺的！ 转眼间，仲永已经15岁了，按道理来说，他应该诗作得更好的，可是结果却不是这样，他虽然还能作诗，可是诗已经作得没有以前好了。 仲永21岁时，已经好普通人没有什么两样了，没听说过他是神童的人看到他绝对想不到他5岁时就能够作诗！ 学完这篇课文后，我深有感触方仲永天资聪颖，可是因为后天没有去学习，接受教育，而导致长大后和平常人没有什么两样。那么，我们这些平常人呢？方仲永是个天才，不学习都会变成普通人，我们这些普通人如果不学习的话应该连普通人都不如了吧！所以，我认为：如果要成功，你就要努力！不然就算你再聪明也没有用。 有人曾经说过：笨鸟先飞早入林。那些聪明的鸟如果不飞的话也永远都入不了林子。我们这些普通人又不笨，我们不但先飞，而且也快飞，那么，就能够比那些聪明的，正在飞的鸟更先飞入那成功的林子里。 天资，是上天给我们的恩惠。上天不一定公平一些人天资聪颖，一些人却一点也不聪明。但是我们的命运掌握在自己手中。努力学习，好好学习，不论自己的天资是否聪颖，总有一天，你终能成功！

【篇一：向着明亮那方读后感】

假期里老师推介我们好书，其中就有向着明亮那方，我把他从书柜里拿了出来。一本崭新的书，书本上有一朵可爱的蒲公英，有一朵带着种子的绒毛开始飞了。似乎是这样，和书名一样，是向着明亮的那方飞去了。我看着看着心也向着明亮的那方飞去。

整本书作者都用孩子童年无忧无虑的生活，展现一个孩子的纯真。金子美铃的诗虽出自成人之手，却宛若孩童的呓语那些花园里的孩子们，有的一边奔跑一边放声大笑，有的蹲在地上边玩着泥巴边嘟囔些什么，还有的对着枝头的花儿出神，忽然被不知从哪来的蝴蝶弄得好奇起来，咦呀呀地瞪大了眼睛。靠近他们，细听，都是些奇怪的话语：小鲸鱼在大海里唱歌，风儿在摇摆的门外踌躇，火车经过了梦之国，在铁路尽头的塔顶上有一个白得发亮的星星

从这本书中我感受到了童年生活的美好，让我们一起珍惜时间，在童年留下美好的回忆吧！

【篇二：向着明亮那方读后感】

喜欢金玲美子，喜欢她写的《向着明亮那方》，喜欢它的明快简洁，喜欢它的清纯透亮，喜欢它柔弱中透露出的那份执着与顽强。

几天前知道，今年我教三年级。三年级和我女儿一样活泼可爱天真的年龄，开着粉色花朵的美丽浪漫的年龄，稚气未脱说话娇嗔的年龄。

三年级共有十个班。我会教哪个班呢？我将和哪四十几个小精灵一起走过秋天和冬天，再一起走向春天和夏天呢？他们会喜欢我吗？他们爱学习吗？他们在看书的时候会像我女儿一样咯咯咯地笑吗？他们会缠着我让我给他们讲故事吗？在我的课堂上，他们能毫无拘束地表达吗，哪怕他们说话的声音很轻，哪怕他们说的并不很好？下课时，他们会自由地玩耍并相互友好吗？也许明天，我就能知道班级了。也许明天，我就可以看到他们的完美的名字了。

所以今天，现在，在这明亮的灯光下，我要好好想一想，我要先在这里为他们建一个家，一个温馨的快乐的家。以后，我、我的孩子们、孩子的爸爸妈妈们，将一起走到这里来，添砖的添砖，加瓦的加瓦，粉刷的粉刷，我们要齐心协力，共同建设这个美好的家园。

【篇三：向着明亮那方读后感作文】

一说希望我们就想到阳光，想到未来，就会想到那句诗：向着明亮那方在我看来，向着明亮那方，就是我们的课堂，我们每天站在那里的地方。我们这些教师，就像农民在田里种地、工人在工厂做工一样，我们的生命就在明亮的那方里，行走我们的人生：和孩子们一起，向着明亮那方。

假期中，为了寻找班级孩子们下学期的课外阅读书，找寻了很多，金子美铃的《向

观《方塘》有感

咏絮小主 咏絮轩

【作者11岁作】

一如既往的方塘；一如既往的水声；一如既往的花鸟鱼虫；一如既往的岁月匆匆。

——观《方塘》有感

朱熹的方塘，让他悟到了读书的道理。我凝神自己心中的方塘，总感慨万千，总流连其中。

我的方塘，景色如何？

泛青的柳枝被晚风借走，点在水面无意间划破了方塘。涟漪不加思量，圈圈往天外荡漾。老树的鬓发轻轻拂过，五色的树叶稀稀落落。水纹望穿了一切，到头来依然静默。云如诗，影如画，悠悠天边走，一不小心将心留在了水中。水如诗，镜如画，悠悠居天下，坦然映了岁月千变万化。

我的方塘，何等清澈？

月色从云的缝隙间淌下，晕在水中凝成了秋霜。鱼儿在水中怯怯地呢喃，凋零的心事被素湍猜得一清二楚。水甚清，月甚圆，花甚好，人甚欢笑，俯视我的方塘：气泡被无心点破。如同一块沉寂多时的水，如同一玦圆润剔透的玉，一个似真非真的梦，一个留有记忆的秘密。

我的方塘，心心相思。

见证了无可奈何花落去，铭记了似曾相识燕归来。小园香径独徘徊，试问我的身影何时徘徊在水中？美好的事物，眸子捉住它的形，方塘留下它永恒的回忆。目光深深地望着方糖。我感到依依相思，意味深长。

我的方塘，忆你可否？

“所谓佳人，在水一方。”然而我没有江河湖海，我只有这一方小小的，心心相印的池塘。数着掠过的飞鸟，扔着石子，池塘的水不很深，但在我眼中却是一个妙不可言的天堂。小时候，我总是悄悄地心中盼望：有那么一个同龄的伙伴，在方塘的那边冲我招手，与我一起分享这方美好，这一池的情谊。然而一派天真的美梦还未醒，我又陷入了无边无际的恐慌：我的方塘，伴着这连绵的水声，也要离开我了！泥土、沥青填满了方塘，填满了我和方塘的那段往事。深深的思念滴到曾经的那片土地，没有泥土的清香，只有柏油在生硬地接受。方塘没有了，这儿变了。

我的方塘，故友何方？

童年的记忆从此被沥青尘封，少年、青年，依然在游历八方，却找不到一个幼时碧波荡漾的方塘。气势磅礴的母亲河长江黄河，辽阔无垠的南海，风景秀丽的西湖……看遍江河湖海，我毅然选择去唯一朴实的乡下去寻觅我心中的方塘。乡下的路坑坑洼洼，颠得人难受。可是泥土的香气又回来了，仿佛在数落我这个生长在乡下的孩子为何现在才归来。我提着太过精致的裙摆朝一户人家走去，老远便望见了我朝思暮想的伙伴——方塘，它还是老样子。

我的方塘，岁月无痕。

十年已过，我早已长大，而我的方塘，还是清澈见底，依然水波潋滟

这个星期里，我在学校读了一篇文章叫《方仲永》。

这篇文章主要讲述了一件事：有一个叫方仲永的小孩，5岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，就让方仲永放弃学习，带着他到处拜访，题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。他没有受过教育，却如此聪明，对别人来说太不公平了。有些人也许日夜读书，勤奋刻苦，却还不及方仲永当时的一半。

读了这篇文章，我既替一个有着极好的天赋的人没有成才感到惋惜，有受到了深深的触动。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个人有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学才取得成绩的，可方仲永有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后不比普通人强到拿儿。

古今中外，有多少文人墨客写出了告诫我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。又有多少名人为我们做出榜样；大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为小笨蛋，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可以成名人，也不一定小时学习不好，就成为为普通人。只有你在不断努力的刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点。

方仲永给我们的教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦的精神。我们就从现在开始要好好利用时间，奋发努力，成为一个对社会有用的人。

一方一陽一光读后感

文/张龙艺

那是一方一陽一光铺在我家门口，我、母亲、猫、针钱筐、坐墩这一切都沐浴在冬日温暖的一陽一光里这样一幅温馨的画面你知道是谁勾勒的吗？没错，正是当代作家王鼎均小时候的珍贵记忆【一方一陽一光】

文章讲述了自己的院子虽然闭锁严密，黯淡一陰一冷，但在寒冷的冬时里，一陽一光却能从房门伸进来，照门框的形状，在方砖上画出一片长方形母亲喜欢这方一陽一光，这方一陽一光如一股暖流缓缓充进我的棉衣，我的一毛一孔张开，承受热絮的轻烫。血液把这种快乐传遍内脏，最后在脸颊上留下红一润。文章写到了两次在一方一陽一光里的讲述，令人倍感亲切，更令人感动。一次是一妈一一妈一给我讲她的梦：母亲抱着熟睡的我，站在几寸厚的碎琉璃碴儿里面，无法举步，而我的身一体愈来愈重，渐似下坠这种情形，让一妈一一妈一担心无比，她的心立即先被琉璃碎片刺穿了。某种疼痛由小腿向上蔓延，直到两肩、两臂就在近乎绝望的时候，母亲身旁突然出现一小块明亮干净的土地，像一方一陽一光那么大，平平坦坦，正好可以安置一个婴儿。母亲用尽最后的力气，把我轻轻放下。谁知道我着地以后，地面忽然倾斜，我安身的地方像是一个又陡又长的滑梯，没有尽头。我飞似地滑一下去，转眼间变成一个小黑点。这个梦，揭示着一妈一一妈一对我的疼一爱一与挂念，希望我长大，又担心我长大会离她而去，但是，只要你争气，成器，即使在外面忘了我，我也不怪你。母一爱一的无私昭然若揭，令人动容，伟大一词在这里只能躲进母一爱一的背影里了。

另一次是我给一妈一一妈一讲故事：在那一方一陽一光里，我持一本【三国演义】或【一精一忠说岳】，念给母亲听。渐渐地，我发现，母亲的兴趣仿佛并不在乎重温那些早已熟知的故事，而在于我的讲述与我的穿针、捉虱、寻白发成为一体，成为一方一陽一光，为一妈一一妈一送去幸福的暖流，让一妈一一妈一在天伦之乐的陶醉中天真起来我的头皮好痒

看复咀嚼【一方一陽一光】，我的内心百感交集。母一爱一如一陽一光，只讲给予，不求回报。哪一个母亲莫不如此，她们总是拼尽全力将儿女罩进自己的一方一陽一光里，无论自己吃多少苦，受多少累，经历多少的艰辛，都要为儿女寻找一方一陽一光大小的平坦土地，而她们对儿女的却没有过多的奢望，陪她们说说话，她们的身一体就会涌满幸福的暖流，即便是儿女忘了自己，也不会作怪

身为儿女，沐浴在母一爱一的一方一陽一光里，是多么地幸福！绝我们长大之后，一定牢记，

今天我们学习了《伤仲永》这篇文章，方仲永小时候通达聪慧，是天生的奇才，但由于没有受到后天的教育，从而变成了普通人。这篇文章使我联想到了刚步入中学的自己。我没有方仲永的天资聪颖，父母也不是有钱人，所以我要靠后天的教育来弥补先天的不足。方仲永的天赋是他父母给的，自小就聪慧，但由于他的父亲贪图小利而不让他学习，最终使方仲永成为了一个普通人。 如果我们现在不好好学习，有可能成为一个普通人都没法吧，所以我更坚信：一个人有天赋固然重要，但是后天的教育比有天赋更重要，不然，天赋也会随着消失。所以我现在要好好学习，从普通人变成有才能的人。这篇文章告诉了我们一个道理：后天的教育是成为有才能的人和普通人的关键，如果不接受后天的教育就有可能成为比普通人还低一级的人，所以后天的教育很重要。

黄心妍 从平凡开始，以平凡结束。永远有和煦的灯火，照亮这小小的世界。 是的，人生总是平淡而又乏味的，人们常常抱有一丝幻想，希望在日复一日的生活中有新鲜的事物发生，不管是好还是坏。面对这个车水马龙的城市，站在熙熙攘攘的人群中，看着身边的景象不停的变换，时间如白驹过隙，心中也渐渐生出一丝落寞与无助。我们不是世界的中心，只是很微小的一部分，而在那微小的一部分里总是有一束光照亮我们前行，始终在背后支持着我们。 这本书里没有皆大欢喜的药方，只有隐约可见的启示。作者经历青春的迷茫，与孤独握手言欢，从负隅抵抗，到冷静旁观，他拨开遮蔽的迷雾，一路走来，才发现每朵乌云都镶着金边。 作者说，一个人总是善待他不在乎的人，却对最亲近的人过于苛刻，把这个习惯改过来，则天下太平。我们心中有太多的自我，言必称我，当我们学会共情，便可以理解之前不能理解的人包容之前不能包容的事。 我想起一个关于自己的故事。 那时晚自习没有结束的时候，总有一两个家长在窗外张望，教室的玻璃是暗蓝色的，糊了不透明的纸，从作业中抬起头来，向外面看去，是一个摇摆不定的黑影。我有些不耐烦，心里默默抱怨，怎么老是有家长来教室这边，莫非是督促我们学习，还是要找主任谈话。等那个黑影消失不见了，随即就低下头继续写着。偶尔会放松一下，用笔在草稿本上胡乱画着圈，当时我就想，如果是我的家长，看到他在外面徘徊，肯定熬不住坐在座位上的等待，想出去一探究竟。而这一探并不是体现长久不见的思念，而是担心他们和老师之间的交流是否会说我的学习情况。这大抵是一种心虚吧。因此每每对于这些，我总是表露出一种敷衍亦或是缺乏耐心的模样，想要他们赶快回去。他们也能看出我的情绪，每次都识趣地闭上嘴。目送他们离去的背影，耳边还有他们掩好门的唠叨，我一直认为沉默是因为他们理解我的压力，我却没有想到那是一种无言的妥协。 他们面对我的不尽如意选择了退让和原谅，而我却抱一种冷漠的态度去答复他们一颗热诚的心。当同学问起这一类事情，我也总是一笔带过，开始与他们畅谈其他的事物。在热闹的欢声笑语之后，一切归于沉寂，盯着发黄的天花板，想来自己还真是自私，把最好的情绪都给了别人，而面对自己的至亲仅把所有的坏脾气留给了他们。 也许有时候我们感到力不从心，真正体会到了那一份关怀，拨通那一个个尘封而又熟悉的号码，心中最柔软的那个地方就会被触动。我们急于摆脱父母的束缚，却不知道那会成为后来

我们扬起智慧的风帆，带着理想起航，走进经典的国学，让我们一起来品味书中的奥妙。我们诵读经典，从中领悟大智慧。今天我们就载着快乐的旅程，一起走进经典的殿堂。

今天，我们一起来阅读《弟子规》，书中那一段段精彩典故，让我们从中领会做人的大道理，学会基本的礼仪，带着我们领略人生的真谛，让我们的生活变得更加多姿多彩。

当我读完这本书之后，让我明白了许许多多以前不明白的知识，以及人生哲理，回想以前说过的一些话，做过的一些事，真的让我感到惭愧。我懂得了一些做人的基本原则。在书中，最让我难以忘怀的是这句话父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。短短的一句话，就让我知道了我们要孝顺父母、尊敬长辈、做事谨慎、诚信做人，要有一颗孝敬长辈的心，一颗善良友好的心来面对他人，尊敬他人，只有这样，你才会成为一个好人，只有这样，一个人的品德修养才会上进，只有这样，一个人才能沐浴心灵。

《弟子规》中的件件经典事、句句精简语都随时随地在我的脑海里回荡，随着我的步伐而前进。让我的心灵得到沐浴，让我的人生更加精彩。

作文需要独到的观点和深度思考强化学生的逻辑思维和创新能力，写作能够提高我们的表达和沟通能力。今天读后感大全编辑给大家分享一下关于“在水一方作文”的信息。希望您分享本页内容与您朋友！

在水一方作文【篇1】

蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方每当想起这首诗，我就会有思念的心绪绵长不绝。

在水一方作文【篇2】

古人的愁古人的哀古人的喜古人的乐全都现于那些被人千古传唱的诗歌。没记错的话，易安居士总是一副憔悴的'脸庞，黄花满地堆积，人瘦心更瘦，但听她吟过“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭‘‘后，突然明白她也在感恩于生活。月圆人不圆，苏东坡感恩于此领捂到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此是古难全‘‘的哲理。陶老先生不与世俗合污，感恩于大海的沧阔，给了他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海‘‘的乐观。

蓦然回首，感恩却在灯火阑珊处。

“感恩的心，感谢有你。‘‘伴着这首温情的歌入睡，连梦都是美美的。现代人感恩的方式很多，我们感恩，感恩那些感动中国人物。

洪战辉，这个在困难面前决不低头的好男儿，勤俭，善良，刻苦，中华所有美德几乎都集他于一身，最令人感动的是他亲手养了一个和他毫无血缘关系的妹妹，他还感恩于上天让他拥有了这个妹妹。

丛飞，这个歌手，这个好人，更是一个值得千万名儿童感恩的大好人，他努力把钱捐给那些不能上学的儿童，把一颗爱心献给了全中国。

常怀感恩之心，这个世间将会充满爱的气息。

常怀感恩之心，生活变得精彩纷呈。

常怀感恩之心，让世界和平。

朋友，临身于大海，你是否看见了那些感恩的鱼儿？仰头望蓝天，你是否看见了那群感恩的鸟儿？伫立于花丛中，你是否看见了那簇感恩的花儿？

感恩其实离我们很近，我只是这样说；今天回家，我跟爸马说一句感谢你们，

在水一方作文【篇3】

细水潺潺，却也有几分横冲直撞；流水涓涓，很是潇洒绵长；芦苇荡荡，几分实在，几分迷幻；清风袅袅，多少清凉，多少眷恋。

她，天分掩蔼的女子，仍是恬静地坐在那里，纯洁，洁净。

我是要寻她的呀！我挑选了这样，当我穿过奔水，拨开芦苇，她却总是可望而不可及。

不，我坚决不抛弃。我仅仅告知自己，我的尽力还不行，我储蓄的力气还太少。

所以，我开端了新一轮的应战。挑灯长读，勤读常写。我心中只要一个愿望，一个信仰，我不能没有她――我的愿望。我挑选了她，我永不抛弃。我的抱负，我永久的寻求！我的抱负，我心