读书的滋味有感,学溜冰的滋味,900字,品尝成功的滋味作文

“万事开头难”。通过学溜冰，我深有其感。

有一次，表妹到我家来玩，带来了一双溜冰鞋。吃过饭后，表妹便对我说：“姐姐，我们下去溜冰吧”？“虾米，我还不会溜冰吗？”如果是实事求是的说，那会让我大失风度，说不定她还会幸灾乐祸。我无可奈何，只好依着她说：“好。”话音未落，妹妹的脚就像生了风似的跑了下去。

怎么办？我可从未碰这玩意呢！难道要表妹叫我？不行，不行。看来只有见机行事了。我慢慢吞吞的下了楼，不一会儿，就撞见了表妹。表妹大汗淋漓，气喘吁吁的对我说：“姐姐，该你了！”我连忙推辞道：“不了，不了，还是你都去溜吧”。表妹连忙道：“我累了，你去溜一会儿吧，顺便让我让我欣赏你这溜冰的技术吧。”我无言以对，只好硬着头皮去尝试。我慢吞吞地穿上鞋子。刚一站起来，便与大地来了一个“拥抱”。疼得我叫苦连天。表妹看了，一边苦笑，一边对我说：“姐姐，原来你不会溜冰。”话还未说完，我便狡辩道：“这可不是，只是我好久未练了，生疏了。要不等我熟练熟练再和你较量较量”。我又站了起来，一只脚未踩稳，摔了个四脚朝天。表妹似乎想明白了些什么，朝我这走过来。“还是我教你吧”。让一个比我小两岁的表妹来教我溜冰怕不是一件光荣的事，可我只好向他臣服。“现在，我教你，”她一本正经的说，“先站好呈八字形，有利于保持平衡”。我按照她说的试了试，果真平衡了少许，我逐渐恢复了自信。接着，表妹叫我围着围杆走一圈。我手扶着栏杆，一丝不苟的走了起来，可偏偏就是这样，还是摔了个狗啃泥。我摸了摸我自己疼痛的双膝，忍着不哭，过了一会儿，又小心翼翼的爬起来，终于，走了一圈。表妹说;“休息一会儿，待会再慢慢走10圈。”我听了想罢工，可为了能在点学会溜冰只好忍着点痛，不一会儿，又开始了魔鬼训练。渐渐地，我有了半途而废的想法。可是，看着自己技不如人，觉得有些窝囊。我下定了决心，感觉浑身都充满了力量，就连原本疲倦的身躯都显得容光焕发了，不知不觉，黑暗织上了天空。功夫不负有心人，我又练了一会儿，终于能空手走了。

从此以后，我便每天坚持不懈的溜冰。每次，身上总是青一块，紫一块，伤痕累累。在接下来的几十天里我苦练溜冰，终于练出了成果，我学会了溜冰。现在我溜起来，可以说是身轻如燕，还会耍各种各样的高手了。

是的，不经历风雨怎能见彩虹？这就是我学溜冰的收获。

提起滋味两个字，在我的脑海中首先想到的是母亲的炸带鱼，姥姥的饺子等一些美食，但随着不断长大，我逐渐懂得滋味不仅是餐桌上的酸、甜、苦、辣、咸，更是对生活的一种品尝。

人从生下来的那一刻起，就开始品尝着不同的滋味。比如说，第一次走路的味道，第一次学习的味道，第一次考试的味道而对我来说，却是学习骑自行车的味道是我永远忘不了的滋味。

暑假终于来到了，忙活了一个学期，终于可以休息了。炎热的暑假加上考的不理想成绩，自己在家更加觉得闷得慌，于是，来到了车库里寻找乐趣。

我打开了车库的门，走进去，因为家里的人每天上班，没时间来车库，所以车库里已经有许多的灰尘了。一抬头，看见了去年买的自行车，我一下子回忆起了去年学自行车的那段经历。

因为身体残疾的原因，之前我已经连续学了三年的自行车了，可是依旧如一，我还是不会骑自行车。每每看着小伙伴们骑着自行车欢畅地飞奔的时候，我就既羡慕又沮丧，我觉得自己的心里是无比苦涩的味道，所以打算放弃。可是去年暑假，我改变了主意。

暑假一到，妈妈又说，你都是初一的孩子了，应该学着骑自行车了，这样上学就可以自己去了。她去小商品城里买回来了一辆崭新的自行车，让我在暑假的时候学会骑自行车。这对别的孩子来说，可能是不费吹灰之力的小事，对步行走路都难以达到平衡的我来说，却是天大的难题。

一开始骑上车子，我不停地在车子上东倒西歪，骑了还不到一米的距离，掌握不好平衡的我就一下子从车子上摔了下来，妈妈看我这样，就给我车子后面绑了一根大木棍，这样摔倒的时候，能有一个支撑物，不容易人先摔倒。然后，妈妈用自己的手扶着车子前面的框架，有了双层的保护，我就不容易摔倒了。

就这样，我每天拿出两个小时的时间来学习骑自行车，让我觉得这真是一个漫长的过程啊，但是要说我的骑车水平呀，那平坦的路上已经风雨无阻了。时间像流水一样，眼看就要开学了，我还在努力通过最后一个关卡下坡。下坡是我最害怕的一个过程，我害怕从大坡上滑下来时自己刹不住车。可是越紧张，越容易滑下来，在妈妈不注意的时候，我没有灵活的运用好车闸，于是，刹不住脚的自行车一路狂奔，我从坡上滚了下来，手臂和膝盖都磕伤了，疼得泪水一下子就涌了出来，妈妈见了，忙把我扶了起来，带着我去诊所里抹了药。

到家以后，我的心里更加的难过，于是我对妈妈生气地说：妈妈，我天生不是骑车子的料，你没看看我都受过多少次伤了，算了，我不想学了，我天生就不是学习骑自行

书山莽莽，书海渺渺，情结于书，无怨无悔。读书，如若嫌麻烦，怕吃苦，就浅尝辄止，而不去亲身品味其中给你带来的欢愉，怕是会终无所获吧。

读书虽苦，但只要你付出努力，就会满载而归。战国时期著名的辩士苏秦刻苦读书的事例充分表现了不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香这一深刻道理。苏秦闭门不出，整日埋头苦读。到了晚上，有时波倦得想打瞌睡了，他就用冷水冲醒自己。到后来冷水也不管用了，他就拿把锥子放在身旁，一打瞌睡，就用锥子剌自己的大腿。鲜血流了出来，他也痛醒了，就又继续读书，通过几年的苦读，苏秦终于掌握了丰富的知识，对兵法也就更加精通了，对各国的***、经济、军事情也了如指掌。他身披六国相印，使秦国在十几年之内不敢轻举妄动，终于成就了一名大纵横家。

只要付出，就会有收获，在收获时，你也正在享受着快乐的滋味。读书，丰富了我的生活。

书，是人类最亲密、最真挚的朋友，高尔基曾说过：书，是人类进步的阶梯，是啊，书推动着我们的进步，改变着我们的人生。读书使我无比快乐书，是浩瀚的大海，任凭我自由地飞翔；书，是宽广的天空，任凭我勇敢地遐想；书是神秘的宇宙，任凭我大胆地探索书，是我的另一片天空。在书中，我可心尽情地吮吸着知识的甘露；在书中，我可以无拘无束地与古人、名人对话；在书中，我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变；在书中，我可以学到许多做人的道理、处世的方法

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如乐坡老先生所言：此心安处是吾乡。

我读书，我快乐快乐有书陪伴！

陈　红

读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣，那么你就会拥有许多知识。到了考试时，假如你有一道题不会，在检查时突然想到在看过的书里有，便用笔写上，这样心里一定会是甜的。交完卷，同学们都愁眉苦脸，焦急地问这道题怎么答，这时你告诉他们，这道题怎么答，他们会怎样高兴，这是你的心就更甜了。

但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他们，不知不觉中，鼻子一酸，就会哭出来，当时心里就是酸柠檬的滋味。

读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你，和你犯的错误差不多时，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己错了，那时脸上就是火辣辣的。

读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷，上课也看，车上也看，晚上打着手电筒还看，那么不仅你的成绩会一落千丈，连眼睛也会变坏的。考试时，老师讲得内容你一无所知，那么你的试卷就要变成满堂红了。这还不算遭，你的眼睛在不知不觉中就患上了近视，眼前一片朦胧，什么也看不清。父母即便花很多钱，也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后，只好戴上一副眼镜，从此也可能多了一个四只眼的绰号。这时，你可就要后悔莫及了，同时心里也会比吃了黄连还要苦。

所以我说，读书的滋味是因人而异的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去选。

在我们学生的世界里，学习就是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。

其实，学习就像是一面镜子，平时的考试分数就是它所反射出来的样子。只要你认真的去对待学习，它就会反射出好的成绩给你看。然而，你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人，才是真正会学习，懂得学习的人。

可怎么样才能得到好的成绩呢？其实答案很简单。首先，学习注重的就是平时，只要你上课听讲了，回家作业也认真做了，那你的分数自然而然的就提高了。

其次，就是千万别让你的心情不能被考试成绩而左右。考好了，不能太骄傲，以为自己全都懂了，上课就不听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学习上。当然，考不好也别灰心，只要不放弃、不气馁，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验。就会勇往直前，更不会在同一个地方跌倒两次。

不过，享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，我们自然就会感到头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差；因为不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学习等。其实只要老师们少布置

当你独处的时候，你会觉得寂寞吗？你喜换独处的滋味吗？有人说寂寞让人如此的无聊和闷苦，寂寞的滋味是如此的苦涩和清冷。躲都躲不及，怎么喜欢？但是只要你静下心来细细体味寂寞，就会觉得寂寞的滋味是优美的，是宁静的。寂寞让你如此快乐，近而你会喜欢上寂寞的感觉。 小的时候，可能还无法体会到寂寞的存在，因为这个时代的我们不愁吃不愁穿，天天享受着幸福带来的快乐和喜悦。可父母在他们童年的那个年代又何曾这样娱乐过？那个年代物资匮乏，寂寞的滋味便引上心头，有人说，那种寂寞是枯燥无味，难以忍受的，但有谁会想过，在寂寞背后并非都是痛苦的，若不是那寂寞的存在，又怎么能张目对日；又怎么能明察秋毫；又怎么能细察纹理？没有了这些，物外之趣又从何来！寂寞有时也能给我们带来乐趣。 当我们走向社会时，会对寂寞感受得更深，来到一个新的环境里，一切都是如此陌生，坐在一旁看着其他人欢乐地交谈，心中会不觉产生一种无法言说的感受，那就是寂寞的滋味啊！这种滋味会让你迫切地想与人交流，想融入这个集体中！真正的寂寞，这才是真正的苦味的寂寞啊！ 可是，让我们把目光转向那些研究者身上，比如说发明家，他们天天在实验室内，做着重复的工作，几十年如一日，没有人与他们交谈，有时他们会呆在屋里几十天不说话，他们忍受着常人无法忍受的寂寞。但是，正是在这样的一种安静的环境中，他们才得到了成功，用几十年的寂寞去换几世的方便，应该是发明家们所做的，最幸福的事吧！寂寞的滋味啊让人回味无穷。 寂寞让人学会独立思考，拥有成熟，还让我们拥有一份细蜜的心思。这就是寂寞的滋味。

秋天，这里的空气是凉凉的、绿绿的，吸上一口

看，多美的句子呀！

它，就是摘自我寒假阅读的一本书：《太阳的滋味儿》。读了它，我找到了心中梦寐以求的那份童年纯真。

走进这本书，我感受到了同学们对王水老师的不舍；我体会到凌小成的自惭形秽；我感觉到新宇的伤心我的心情跟着主人公的心情变化着，伤心、快乐、犹豫

走进这本书，我知道了李大米很想得到荣誉，他自卑而对荣誉很憧憬的内心世界。他当一个小小的鼓掌员就会兴奋的要命儿！看！多么可爱的一个小男孩呀！那份单纯的对荣誉的幻想，是一颗童心最美的绽放！

走进这本书，我还触碰到刘豆豆因为失去了自己的名字而惊慌。他出卖了自己的灵魂！他17岁，还是个大孩子，还有许多事不懂。他那么忧伤，惊慌失措，因为他做了这么一件大蠢事！

什么是童真？

童真是一种分享！是一种关怀！是一种和睦！是一种快乐！是一种美丽！

唉～想拥有童真其实很简单，可是许多人永远也拥有不了这五彩缤纷的记忆，尽情玩耍的童年只会在他们的梦中出现！生活中有太多约束，上不完的课；做不完的作业；周末补习班教育使他们对一切充满戒心，心中有太多顾虑和担心。不知不觉中，已丢失了最宝贵的东西童真。

我留恋童真，想起它，令我无比快乐。有一次，我被叶片上一只美丽的甲虫吸引住了。我眼睛紧盯着甲虫，放慢脚步轻轻地走过去，蹑手蹑脚的，不料，还是被这个小家伙给看到了！甲虫哗哗地奋力拍打着小小的翅膀溜走了。我不甘心，快速追赶着小甲虫。它好像有意逗我玩，一会儿藏在花丛中，一会儿又躲在大树后，一会儿钻进绿叶下我跑得累极了，但是很有趣，便快乐的欢笑起来。

我怀念童真，想起它，令我非常地自豪！有一天，天气阴冷，从上午开始，天空飘起了鹅毛般的大雪，傍晚，雪停了，地上堆积着厚厚的白雪。我召唤来三四个伙伴，说：雪人大家都会做，不如我们来比赛堆雪松鼠如何？于是我们各忙各的。我先找来一块圆圆的石头，放在地上，咕噜噜地滚着，不一会儿，便出现了一个大大的雪松鼠身子。我又用这个方法滚出了一个小圆脑袋。接着，我在河边找来两块形似耳朵的石头，把它们插在了雪松鼠的头上。又从房间里找出两颗小纽扣当眼睛，一截胡萝卜片当鼻子，一根细条做嘴巴，两根木棍做手，一根鸡毛掸子做松鼠尾巴，大功告成！最后，比一比，我的雪松鼠又萌又可爱，获得第一名，我好自豪！

我回味童真，想起它，我很惊讶！有一天，我看见邻居家大哥哥在玩小汽车，我也要玩。我学大哥哥，把它往前一推，

当你独处的时候，你会觉得寂寞吗?你喜换独处的滋味吗?有人说寂寞让人如此的无聊和闷苦，寂寞的滋味是如此的苦涩和清冷。躲都躲不及，怎么喜欢?但是只要你静下心来细细体味寂寞，就会觉得寂寞的滋味是优美的，是宁静的。寂寞让你如此快乐，近而你会喜欢上寂寞的感觉。

小的时候，可能还无法体会到寂寞的存在，因为这个时代的我们不愁吃不愁穿，天天享受着幸福带来的快乐和喜悦。可父母在他们童年的那个年代又何曾这样娱乐过?那个年代物资匮乏，寂寞的滋味便引上心头，有人说，那种寂寞是枯燥无味，难以忍受的，但有谁会想过，在寂寞背后并非都是痛苦的，若不是那寂寞的存在，又怎么能张目对日;又怎么能明察秋毫;又怎么能细察纹理?没有了这些，物外之趣又从何来!寂寞有时也能给我们带来乐趣。

当我们走向社会时，会对寂寞感受得更深，来到一个新的环境里，一切都是如此陌生，坐在一旁看着其他人欢乐地交谈，心中会不觉产生一种无法言说的感受，那就是寂寞的滋味啊!这种滋味会让你迫切地想与人交流，想融入这个集体中!真正的寂寞，这才是真正的苦味的寂寞啊!

可是，让我们把目光转向那些研究者身上，比如说发明家，他们天天在实验室内，做着重复的工作，几十年如一日，没有人与他们交谈，有时他们会呆在屋里几十天不说话，他们忍受着常人无法忍受的寂寞。但是，正是在这样的一种安静的环境中，他们才得到了成功，用几十年的寂寞去换几世的方便，应该是发明家们所做的，最幸福的事吧!寂寞的滋味啊让人回味无穷。

寂寞让人学会独立思考，拥有成熟，还让我们拥有一份细蜜的心思。这就是寂寞的滋味。

人的成长史不断变化的，从呱呱落地的那一刻起，你就搭上了成长的这列火车，开始了终身的旅程。你的身体在成长；你的性格在成长；你的思想也在成长……成长的旅途中，童年应该是最美好快乐的。

《成长的滋味》是我国现代作家曹文轩的作品，这本书讲述了成长过程中的坎坷与挫折，父母亲对孩子的爱和一些作家的童年趣事。这些故事生动有趣，仿佛是我亲身经历过的故事。

书中的一篇《船长的勇气》，最让我感动。它讲述了一个小男孩去买书，男孩由于钱不够多次碰壁，但他的勇气使他交上了好运。多年以后，普莱斯顿在乘船去欧洲时候遇上了大风暴，船长威廉·哈特雷用勇气拯救了全船人，而这位船长就是当年用勇气买到书的小男孩。

这个故事告诉了我们——勇气与自信是生活中的“日用品”，也是“必需品”。成长旅程中，如果我们没有勇气那将会怎么样呢？胆怯与畏惧将占领你的思想，到那时恐怕什么事都干不成。

回想往事，何尝不是这样呢？拥有勇气的人成功的机会多。记得前年的“五一”长假，我跟外婆以及其他两家的几对祖孙去太湖的岛屿上玩。我们去的是太湖三山岛，小岛上山岭遍布。我们又说又笑地沿着石阶一级一级地走上了半山腰的，来到了一座小山庙，继续往上赶就可以到达山顶了。可是这一段的路，异常难走，一条天然的羊肠小道，呈七十五角度展现在我们面前，爷爷奶奶们可能年事已高，都不敢往上走了，有的甚至喊着我们一起往回走，我们抑制不住自己的兴致，不达山顶誓不罢休。凭着勇气，我们这群小孩拉着铁环一步一步走上了山顶。渺茫的水面上，若隐若现的渔船正忙着打渔，偶尔有美丽的鸟儿飞过，一副和谐的农家风光展现在我们的眼前，“好美德风景啊！”我们不禁感慨道。“可惜爷爷奶奶们没有上来看到这样的风景。”“是呀，我们爬上来累点也值得的哦。”

我们靠着我们无畏的勇气，爬到了山顶，欣赏到了美丽的风景。这不是《成长的滋味》里面故事的小缩影吗？这本书中的小故事使我懂得了更多，让我更珍惜眼前的童年时光。　

拿出一颗糖果放进嘴里含一含，嘴里便有甜甜的滋味。切开一个柠檬用舌舔一舔，便得酸得眯起眼。夹一快苦瓜尝一尝，会让人苦得皱紧眉头但，并不是只有物才会有滋味。读书，也是如此。

甜

翻开语文书，细细品味，它让我们了解：古代诗人利用景物抒发他们的豪情，现代作家利用文字，让人感受到，原来以一横一竖凑齐的字，也能变得如此优美。翻开历史书，上下五千年的历史便展现在眼前： 历史皇帝的残暴、农民的辛勤、现代的变化我们的眼界逐渐由小变大。翻开科学书，一切自然现象：物资的由来云，是由许许多多的水蒸气，水珠形成的

读完这些书，不断地吸取着知识，滋味，当然是甜的。

酸

打开那记载着一个个感人故事的书，读者那一句句悲凉的话，你是否尝到酸酸的滋味？那是一个风雨交加的夜晚，一辆大卡车依旧开得飞快，结果，撞死了路边的几个小孩读到这，你是否已经皱起了眉头？感到酸溜溜的？

苦

当你拿起一本完全读不懂的书，还一直坚持着一字一句地念。字里行间，似乎又密麻了许多。这样的书，感觉永远也读不完它。这时，苦苦的滋味是否又体会到了？

书，永远无止境，读得越多，或许尝到的滋味越多。

拿起一本书，尝一尝它的滋味吧！

林玫钰

今天我读了一篇短文《生活的滋味》，这篇短文主要讲了无论什么人，只要他没有尝过饥和渴是什么味道，他就永远享受不到饭和水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。

读完了这篇短文，我懂得了一个道理，只有经历过生活的磨练的人，才能真真正正地体会到生活的滋味。

伟大的文学家鲁迅曾经说过：“我觉得坦途在前，人又何必为了一些障碍而不走路呢？”其实，人的生活无疑就是一个酸甜苦辣的五味瓶了。

（酸的感觉）

那天，淘气的弟弟来我家做客。家中只有我独自一人，舅妈让我好好照顾弟弟，说完便离开了。可怜的我只得无奈地接受。弟弟一进屋就开始像个疯猴似的乱跑，心想：要是这样还不被他折腾死啊。可后来想想反正他在家，出不去，就随他玩嘛，只要不闯祸就ok了嘛！于是，我便又津津有味的看起来电视。突然“颇”的一声，把我吓了一大跳。我连忙走进爸爸的房间，大吃一惊，以来弟弟把爸爸最喜欢的玻璃水晶球打破了，我显得有些不知所措。就在这时，爸爸回来了，见此情景不分青红皂白就吧我狠狠地批评了一顿。我含着委屈的泪水冲了出去，呜呜大哭......

（甜的享受）

成功这个词历任是非常遥远的，人的一生也许失败占了百分之八十，而成功只占了百分之二十，所以成功是我动力的源泉。

那一次，我有幸参加了“我爱数学杯”奥数竞赛，当我得知自己获得了二等奖时，心里乐开了花，有一股甜味涌上心头。大家都在和我分享这份甜滋滋的成功。

（苦的果实）

有甜必有苦。学习生活就像是结满了苦的果实。那一次，科学考试成绩公布下来。我的鼻子闻到的都是话中带苦的气息；眼睛里流的是苦泪；嘴里是苦涩涩的；心里更是苦得无词形容。“考试考差了，流眼泪又能怎样呢？失败并不可怕，可怕的是没有从中汲取经验。”听了这番话，我告诉我自己一定要坚强，没经历风雨，哪有彩虹！

生活就像是散步一样，方法是多姿多彩的！