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多给孩子们一些鼓励读后感

(共 5940 篇)

  • 1、 多一些实际行动不要浮于表面作文800字

    母亲节这天,温馨朋友圈都是对母亲的祝福。或者晒自己和母亲的照片。对此,有些人为这浓浓的亲情点赞,也有人说各种晒只是为了满足自己的心里需求,有晒朋友圈的功夫还不如多去陪陪父母。而我认为,在朋友圈中表达对母亲的祝福却远远不及对母亲多一点陪伴来的实在。

    中华民族自古以来就是礼仪之邦。我国从古代开始也十分注重孝道。人们总是对孝顺的孩子进行赞美和褒奖,对不孝顺的孩子进行批评和教育。在大人眼中看来不孝顺的孩子就是一个坏孩子。因此,在母亲节那天也多了很多在微信朋友圈中表达对母亲祝福的人,从而满足自己的精神需求,也让亲戚朋友知道他的孝顺。

    而稍微好一点的则会给母亲买一些东西来表达自己对母亲的感恩和祝福。但是在我看来,现在这个社会对于温饱问题早已不是大多数人家的只要问题。大多是人家对于吃饱早已足以。而现在的父母真正需要的则是我们的陪绑,不然也不会有那么多的空巢老人了。不要浮于表面,多做一些实际行动,帮母亲做一点力所能及的家务,陪母亲散散步谈谈心,这正是他们所需要的。

    现在我们因为学习或者工作,能够陪伴母亲的时间可谓是少之又少。这就不免让父母会觉得孤单。而我们学习或者工作能留给我们放松的时间有很少,在这短暂的时间我们就只会想到自己的放松而忘记了对母亲的陪绑。为什么我们不能趁着母亲节这天来陪伴她和她谈谈心呢?刷朋友圈来表达你的孝道却不及你为她捶捶背洗洗脚来的实在。我们需要做的应该更多的是一些实际的东西。

    我不知道这样秀的意义何在,只是朋友圈中的孝顺毫无意义。都是百善孝为先,孝顺父母是天经地义的事情,即使你借助微信朋友圈这个平台表达了你对母亲的真实情感,但是她们能否看到或者知晓又是另外一回事。虽说任何一种爱的表达都值得尊重。但是我们做的这些只是为了让母亲开心快乐,让她感到幸福。而你在微信朋友圈中的表达却远远不及面对面的一句我爱你妈妈。

    多一些实际行动,不要浮于表面,对母亲的感恩不必拘泥于形式更不必局限在母亲节这题天。我们需要但更多的是关心父母,理解父母,常回家看看。

  • 2、 给自己一些鼓励作文700字

    音乐家,需要鼓励才会唱出美妙的歌曲;钢琴家,需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱;商人,需要鼓励才会收获最大的利益;而我们也需要给自己一些鼓励,不要一味的鼓励别人,其实自己也是需要鼓励的。

    六年级开始,一次偶然的机会,我接触了网球,从此便爱上了网球这项运动。刚开始学的时候,并不是很顺利,有很多困难,比如说接不到球,不会打反手,反应有些慢,不能够迅速的掌握球的位置。但是后来,我尽力的克服困难,终于修得了正果。这一切来源于我对自己的鼓励。

    那是一个寒冷的冬天,由于天冷,我们在室内打球,那天只有我和馨馨去了,到那时候我还不是打球很好,仍有许多缺陷。今天老师教我们练习打球时的脚步,单独练时我还很是高兴,因为我练的很快,老师也表扬了我,可是真正打球的时候,我却跟不上发球的速度,一头雾水,老师和馨馨一直的在为我加油,鼓励我,可是我对自己一点信心都没有,所以连打了五六个球,结果都不是很理想,我有些要放弃了,这时换了馨馨打,她打的就很好,我就想,她可以,我为什么不可以?于是又轮到我打了,我给自己加足了劲,深信自己一定会成功,一直在鼓励自己,终于,在球落地的那一刻,我瞄准了球,准备,垫步,上前,挥拍,一切动作忽然变得如此简单,等球落地那一刹那,我知道我自己成功了。是的,是在我自己的鼓励下成功的,那一刻,让我明白了,别人的鼓励与支持都是次要的,只有自己对自己充满信心,才是最重要的。这一节网球课,不仅让我学会了打球的一些要领,还让我感悟到了人生的真谛。

    给自己一些鼓励,让自己做的更好。人最大的敌人就是自己,只要克服了自己,鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。

  • 3、 请还给孩子们一些自由——读《呼兰河传》有感
    请还给孩子们一些自由——读《呼兰河传》有感 今年暑假,我读了著名作家萧红的著作——《呼兰河传》。 它让我受益匪浅。让我读出了萧红童年的悲喜交加,让我读懂了她那个时代的悲欢离合,更让我看见她童年的无拘无束,自由自在的生活。当我读到萧红在她祖父的院子里像鸟一样想飞高就飞高,想飞低就飞低的生活时,我开始羡慕起她来:她的自由自在,无拘无束。之所以有这样的想法是因为两个人。 她们是陈思雨,陈思文。她们是我的邻居和朋友,她们的母亲曾是一名语文教师,对她们的语文格外严格,一心想让她们学好语文。但她们两个偏偏都不喜欢语文。今年暑假,为了提高她们的语文,给她们报了很多补习班,有语文基础练习,语文作文练习,把她们的暑假搞得满满的。早上6点45分必须起来,吃了早饭,就去补习班,下午3 点回来,并不意味着没事干。她们每天要完成三重作业——学校作业,家里的作业,补习班的作业。忙完后才能看动画片(关于语文)。然后吃晚饭,吃完饭后便开始读语文书。一点空也不能让自己分配。到了暑假的最后十天,我以为她俩可以出来玩了,没想到还要做一大堆语文试卷。她们苦恼的说:“要是父母能把时间还给她们就好了,我不想做笼中的金丝雀。” 是啊,笼中的金丝雀是该放放了,虽然它吃好住好,但无自由可言。这样的生活对孩子们是多么痛苦呀。孩子们渴望自由,她(他)们的童年是属于她(他)们的。请还给孩子们一些自由吧!

  • 4、 多一些宽容读后感

    多一些宽容读后感(一)

    宽容是一种胸襟,是一种气度,是一种修养,是一种待人处世的艺术。它体现了人格,它将友爱、体贴、理解与气度完美的凝缩于一点。睚眦必报的人生将会烽火四起,让人心力交瘁,而宽容能融洽气氛,交流情感,从而使人获得真知真情。

    紫罗兰把清幽的香气留在了践踏他们的脚下,这就是宽容;大海以其博大的胸襟容纳了百川千河,这就是宽容。在我们的日常生活中有太多的地方需要宽容。当与同学发生矛盾时,多一点宽容;当别人在不知情的情况下冒犯了你,多一点宽容;宽容是相互的,当你对别人做到了宽容,别人也会对你做到宽容,多一点宽容,多一点理解,就会多交一个朋友。宽容是一把小巧的金钥匙,能灵巧打开两颗相对封闭的心灵;宽容是一种明澈的润滑剂,能融合两颗相互抵触的心灵。

    我听说过这样一个故事:一个夜晚,在美国东海岸,有位韩国学生走出公寓去寄一封信。路上,11个不良少年将他围起来,拳打脚踢将他打死了。两天内这11个人一一被逮捕。社会大众都要求严惩他们。然而,这位死者的家长却给有关当局寄来一封信,要求尽可能减轻对这群孩子的惩罚,并捐献一笔基金,作为这群孩子出狱后重新生活及社会辅导的费用。他不愿仇恨这些少年,他只希望这些少年从残暴、粗鲁、野蛮和病态的虐待性格中获得新生。这位伟大的家长在饱尝丧子之痛 的同时居然做出了这么令人惊讶的决定,这种宽容是常人无法做到的。这种宽容或许可以拯救了11个孩子。斯宾诺莎说:人心不是靠武力征服的而是靠爱和宽容征服的。

    天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。人生因为有了宽容而多了几分温情,生命因为有了宽容而添了几许高贵。

    多一些宽容读后感(二)

    这则故事介绍了老禅师月夜散步归来,看见一个小偷在她的茅屋里偷东西,他知道小偷找不到什么值钱的东西,便脱下大衣给小偷披在身上,但第二天小偷又归还的果实,我们不禁被老禅师那宽容的慈善之心深深这幅,也为小偷得到一轮明月心灵被感化而高兴!

    多一些宽容读后感(三)

    读了《多一些宽容》这篇文章后,我以前的内心想法也发生了巨大的改变。以前的我得理不饶人,有点小事就与人发生争执。

    现在,我懂了宽容是人类的美德,是一种高尚的品质。宽容在人际交往中有着非常重要的意义,能消融凝结在人们心中的坚冰,能缓解人们紧张的关系,能增进

  • 5、 给孩子们的故事读后感

    《给孩子们的故事》是今年寒假学校推荐的选读课外书之一,作者艾巴辛格。里面写的全是给小朋友们的故事,而且故事虽然写得很有趣,但是你仔细去阅读,就会发现,这里面有一些故事其实都具有讽刺意义。

    比如《海乌姆城众傻瓜和盖嫩德尔的钥匙》这篇故事,写的就是海乌姆城的镇长格罗纳姆公牛的妻子怕自己的丈夫在其他五位长老面前说傻话,于是就和她的丈夫格罗纳姆公牛商量好,一旦她的丈夫说了傻话,她就拿着钥匙进来给他,让他明白自己说了傻话,随即改变话题。但是后面长老们开会时,格罗纳姆公牛下了一条傻规定,于是他的妻子便拿着钥匙进来。但是他并没有作文遵守承诺,还气愤找五长老评理,又和五长老下了一条规定,不让他的妻子评定他有没有说傻话,而是让五长老来评定他有没有说傻话。这讽刺的就是那些不听取别人建议,只是自己乱做决定的人。

    还有一些写的是人间善与恶的故事。比如《好运与噩运》里面写的就是好运和噩运打赌,好运一年做的事,噩运一秒钟就可以全部毁掉,于是好运千方百计地帮助一位农村里最贫穷的小伙子,终于打败了噩运,让那位小伙子取到了那个国家的公主。这里写的就是好运和噩运争斗的故事,也就是善与恶之间较量的故事。

    这些故事很好理解,但却又是耐人寻味的,非常适合小朋友们阅读。

  • 6、 给孩子们的信读后感

    给孩子们的信读后感范文一

    《给家乡孩子的一封信》文中写了巴金爷爷在重病的情况下,仍然拿起千斤重的笔给家乡孩子写信,深刻的体现了巴金爷爷对家乡孩子的关爱。我为巴金爷爷的行为深深感动。

    从巴金爷爷的这种行动中,我感觉到:面对家乡孩子们邀请他回乡,巴金爷爷在身体不支的情况下,仍然艰难的提起了笔,给家乡的孩子回了这封信。当然,让我印象最深刻的是文中的这句话只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。这句话启发了我帮助别人才会得到真正的快乐。

    有一次,我在公交车上看见一位老奶奶没有位子坐。我要不要给她让座呢?下在我犹豫不决的时候,突然听到喇叭上传出请自觉给老人、孕妇、儿童让座的声音。我立马站起来把座位让给了老奶奶。老奶奶夸道:谢谢你,小朋友,你真懂事!听到这话,我心里美滋滋的。

    巴金爸爸说的真对,帮助别人是一种快乐。以后我要多做助人为乐的事。

    给孩子们的信读后感范文二

    《给家乡孩子的信》这篇课文让我深受启发,让我深受感动。

    家乡的孩子们给巴金爷爷来信,巴金爷爷虽然知道自己有病在身,根本写不了信,要提笔写字很困难。但是,他为了不让家乡的孩子们失望最后终于拿起了笔,写了一篇很长的回信。

    巴金爷爷在信里曾经说一句话:我思索,我追求,我终于明白神明的意义在于奉献而不在于享受。是呀!生命的意义的确是在于奉献而不在于享受,如果我们为社会奉献出一份爱,奉献出一份同情,社会就会变得很美好。

    巴金爷爷还说过一段话,让我觉得意味深长,他说:我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。有人问他生命开花结果是什么意思?他说人活着不,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这个我们办得到。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。当我一边有一边细细品读这段话是,我猛然间明白了一个道理:我们每个人其实都可以给自己生活其中的社会添上一点光彩,因为我们每个人都有比别人更多的爱,更多的时间,更多的精灵,只有为别人花费他们我们的生命才会开花结果。

    巴金爷爷,感谢您给我打开了知识的大门,让我痴爱学习,您那意味深长的话语,深深地刻应在我的心中!

  • 7、 《多一些宽容》读书笔记
    看完《多一些宽容》让我懂得:宽容是一种胸襟,是一种气度,是一种修养,是一种待人处世的艺术。它体现了人格,它将友爱、体贴、理解与气度完美的凝缩于一点。睚眦必报的人生将会烽火四起,让人心力交瘁,而宽容能融洽气氛,交流情感,从而使人获得真知真情。 紫罗兰把清幽的香气留在了践踏他们的脚下,这就是宽容;大海以其博大的胸襟容纳了百川千河,这就是宽容。在我们的日常生活中有太多的地方需要宽容。当与同学发生矛盾时,多一点宽容;当别人在不知情的情况下冒犯了你,多一点宽容;宽容是相互的,当你对别人做到了宽容,别人也会对你做到宽容,多一点宽容,多一点理解,就会多交一个朋友。宽容是一把小巧的金钥匙,能灵巧打开两颗相对封闭的心灵;宽容是一种明澈的润滑剂,能融合两颗相互抵触的心灵。 我听说过这样一个故事:一个夜晚,在美国东海岸,有位韩国学生走出公寓去寄一封信。路上,11个不良少年将他围起来,拳打脚踢将他打死了。两天内这11个人一一被逮捕。社会大众都要求严惩他们。然而,这位死者的家长却给有关当局寄来一封信,要求尽可能减轻对这群孩子的惩罚,并捐献一笔基金,作为这群孩子出狱后重新生活及社会辅导的费用。他不愿仇恨这些少年,他只希望这些少年从残暴、粗鲁、野蛮和病态的虐待性格中获得新生。这位伟大的家长在饱尝丧子之痛的同时居然做出了这么令人惊讶的决定,这种宽容是常人无法做到的。这种宽容或许可以拯救了11个孩子。斯宾诺莎说:人心不是靠武力征服的而是靠爱和宽容征服的。 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。人生因为有了宽容而多了几分温情,生命因为有了宽容而添了几许高贵。

  • 8、 给孩子们的信读后感400字

    给孩子们的信读后感范文1

    《给家乡孩子的信》这篇课文让我深受启发,让我深受感动。

    家乡的孩子们给巴金爷爷来信,巴金爷爷虽然知道自己有病在身,根本写不了信,要提笔写字很困难。但是,他为了不让家乡的孩子们失望最后终于拿起了笔,写了一篇很长的回信。

    巴金爷爷在信里曾经说一句话:我思索,我追求,我终于明白神明的意义在于奉献而不在于享受。是呀!生命的意义的确是在于奉献而不在于享受,如果我们为社会奉献出一份爱,奉献出一份同情,社会就会变得很美好。

    巴金爷爷还说过一段话,让我觉得意味深长,他说:我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。有人问他生命开花结果是什么意思?

    他说人活着不,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这个我们办得到。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。

    当我一边有一边细细品读这段话是,我猛然间明白了一个道理:我们每个人其实都可以给自己生活其中的社会添上一点光彩,因为我们每个人都有比别人更多的爱,更多的时间,更多的精灵,只有为别人花费他们我们的生命才会开花结果。

    巴金爷爷,感谢您给我打开了知识的大门,让我痴爱学习,您那意味深长的话语,深深地刻应在我的心中!

    给孩子们的信读后感范文2

    《给家乡孩子的一封信》文中写了巴金爷爷在重病的情况下,仍然拿起千斤重的笔给家乡孩子写信,深刻的体现了巴金爷爷对家乡孩子的关爱。我为巴金爷爷的行为深深感动。

    从巴金爷爷的这种行动中,我感觉到:面对家乡孩子们邀请他回乡,巴金爷爷在身体不支的情况下,仍然艰难的提起了笔,给家乡的孩子回了这封信。

    当然,让我印象最深刻的是文中的这句话只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。这句话启发了我帮助别人才会得到真正的快乐。

    有一次,我在公交车上看见一位老奶奶没有位子坐。我要不要给她让座呢?下在我犹豫不决的时候,突然听到喇叭上传出请自觉给老人、孕妇、儿童让座的声音。我立马站起来把座位让给了老奶奶。老奶奶夸道:谢谢你,小朋友,你真懂事!听到这话,我心里美滋滋的。

    巴金爸爸说的真对,帮助别人是一种快乐。以后我要多做助人为乐的事。

  • 9、 孩子们的快乐——读《孩子们的秘密乐园》有感
    孩子们的快乐——读《孩子们的秘密乐园》有感 六(6)班 苏杭 大家一定认识杨红樱阿姨吧,也一定看过她写的《笑猫日记》吧。我最喜欢读其中一篇《孩子们的秘密乐园》,孩子们在秘密乐园得到了什么呢? 故事里面有许多人物和动物:神奇的万年龟,一出场就赢得孩子们尖叫的西瓜小丑,酷爱打扮的菲娜,举止优雅的小白,听懂人说话的笑猫,幽默的球球老老鼠……我最喜欢的是笑猫,因为它不仅能听懂人说话,还能做各种各样笑的表情:苦笑、狞笑、大笑、微笑、皮笑肉不笑等。 这些动物们和马小跳、杜真子、西瓜小丑等人造了一个只有孩子们才能看见和进去的秘密乐园。孩子们每天来这儿看西瓜小丑和动物们合作的杂技表演,每天看完表演后都快乐地回家。我觉得每个孩子都应该有个秘密乐园,因为这里很自由,能让孩子寻回童真和快乐。 在班级里,大家也会得到快乐。如体育课上,大家一起打羽毛球是快乐;在课堂上,被老师表扬是快乐;在做作业时,大家正确率高,得到老师的认可是快乐;拥有一份友谊也是快乐……快乐就是这么简单。 去年踢毽比赛,我们做好准备开始比赛时,心里有一些紧张。一开始,我就在想:快点,再传快点,你一定可以踢好的!我一直踢……数到第150个时,觉得两分钟好像已经过了。当我踢到第160个时,结束的哨子声吹响了。老师对我说:“好的,超常发挥!”得到老师的赞许,我很快乐。 其实孩子们的秘密乐园,就是获得快乐。哪怕是一个表示“棒”的手势,或是点一下头,或是说一句鼓励的话,或是露出一个欣慰的表情…… 孩子在自己的“秘密乐园”里能获得快乐,快乐就是孩子们最喜欢的,最想得到的。

  • 10、 多一些信任吧_《信任》读后感 (500字)

    星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。

    如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。

    可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

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多给孩子们一些鼓励读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。多给孩子们一些鼓励读后感栏目给大家带来大量多给孩子们一些鼓励读后感、2024多给孩子们一些鼓励读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04