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读后感初中模板,读后感初中模板300字(36篇)

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读后感初中模板

(共 2637 篇)

  • 1、 读后感初中模板300字(36篇)

    在日常学习和生活中,作文是我们熟悉的表达方式,通过书面形式记录知识、经验和思想。然而,很多人却觉得写作文是一件棘手的事情。以下是为初中生准备的300字读后感模板,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    〈1〉读后感初中模板300字

    当我每天遥望天空和大地的的时候,当我迎着风追着蝴蝶奔跑的时候,当我和小伙伴一起开怀畅聊的时候,我都想不到这个世界上有一个又盲又聋的女孩,我读完她写的《假如给我三天光明》,被深深的感动了。

    主人公海伦小时候发高烧失去了听力和视力,于是她妈妈给她找了一位心理老师莎莉文小姐。一开始,海伦很调皮,在给莎莉文小姐送点心时,把她反锁在房间里。妈妈只好在窗台放了一根麻绳方便她进出。后来莎莉文小姐带海伦去了海边,森林……她还教了海伦很多知识。

    读完这本书,我被海伦坚持不懈的品德的深深的感动了。像海伦这样看不见,听不见得人竟然能写出一本书,真令人赞叹不已。相比之下,我有健康的身体,能亲眼感受大自然的美好,是多么的幸福。海伦是我学习的榜样,我以后要学会珍惜生命,珍惜生活。也要学会去克服面对一切困难。

    假如可以,我真想给她三天光明,让她看看身边的朋友和家人,让她看看这个美丽的大自然,让她享受阳光和快乐。

    〈2〉读后感初中模板300字

    《企盼》是一个令人潸然泪下的故事,这个故事告诉我们:世间还有无私的爱。

    对于一个被抛弃的孩子来说,伤害很大,而瞎子叔叔收留了他,并用那双粗糙的大手挣了五万元钱,帮助小男孩儿治好了眼睛。瞎子叔叔抚养小男孩儿长大,那种辛苦程度是常人无法体会到的。连小男孩儿的父母都做不到的事情,而一个不认识的瞎子叔叔却做到了。人世间还是有大爱的,这是我们学习的榜样。

    再想想生活中,有多少人能像瞎子叔叔一样拥有大爱呢?像上次的小月月事件,看到躺在血泊中的小女孩儿,竟没有人去扶一扶,没有人打120,看热闹的人却很多,甚至有许多路人绕过血泊,视而不见。面对一个奄奄一息、生命垂危的小女孩儿,却没有人去挽救。那时,只要有人去救她,结果就不会那样惨,救人一命胜造七级浮屠呢!还有一次在上海,有位老伯伯摔倒了,动都动不了,痛苦地呻吟着,可扶的人也没有,危在旦夕呀!最后,还要一个外国人来救,这不是丢中国人的脸吗?

    只要人人都充满爱,世界将变成美好的人间!连一位残疾人都有爱,我们怎么能没有爱呢?做好事容易,难的是做一辈子好事!要是人人都像瞎子叔叔一样,世界不就

  • 2、 读后感初中模板300字(集锦十六篇)

    读后感是指在阅读一本书、一篇文章或几句名言后,将自己的感受和启示整理成文的过程。它不仅是读书笔记的形式,也是应用写作的一种常见文体。以下是为初中生准备的300字读后感模板,希望对您有所帮助。

    ◉ 读后感初中模板300字

    暑假我读了好几本书,让我印象深刻的是《木偶奇遇记》。很早就想看这本书了,当我拿到这本书时,就迫不及待的看完了。我觉得作者很了不起。因为他通过这本书告诉我们:要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。

    这本书讲的是一个叫匹诺曹的小孩的成长故事。从前有个老木匠安东尼,他把一块能哭会笑的木头雕刻成木偶,并把它当成儿子还给他起名字叫匹诺曹。老木匠卖了衣服供他上学,可是匹诺曹贪玩还被骗,遇到了很多挫折。后意外与木匠相逢,长大后变得诚实、善良,成为一个真正男孩的故事。想想看我有时不遵守纪律,上课没有认真听讲,数学老退步,考试成绩不理想,我一定要学习匹诺曹努力改掉坏习惯,做一个听话、诚实、爱学习的好孩子。

    故事后这样写:“现在我终于变成了一个好孩子,我是多么高兴啊!"这篇童话太有意思了!匹诺曹长大了,我也长大了。◉ 读后感初中模板300字

    暑假我读了一本绘本,名叫《石头汤》,故事是这样的,三个饥饿的和尚来到一个村庄,这个村庄的村民因为受尽苦难,常年在艰难的岁月中煎熬,他们变得冷酷、自私,不愿意接纳外人。所以没有人肯给他们吃的。

    三个和尚就想起了煮石头汤,在村子里支起了一个大锅,放了水还有石头,村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,纷纷的拿出了家里藏的胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和调味料等等。

    就这样,一锅美味无比的石头汤做好了,村民们在一起美美的吃了一顿,更热情的款待了三个和尚。和尚们离开了,而他们带来的礼物,是村民们永远也享用不尽的。因为他们明白了分享使人更加富足,更加快乐!

    这本书让我懂得了其实当一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出的更多,而我们的回报也就更多,好的东西要和大家一起分享。谢谢这本书教会我的道理,以后我一定要做个爱分享的快乐孩子。◉ 读后感初中模板300字

    近我看了一本书,名叫《鸡脚怪屋》。这本书的主人公是十二岁玛琳卡、长着鸡脚的怪房子和玛琳卡的奶奶巴巴。

    因为巴巴是一位亚加,所以玛琳卡一直没有朋友。后来,她遇见了活人小男孩本杰明,他们很快成为了非常要好的朋友。但房子发现之后,很快带着玛琳卡和奶奶离开了。

    孤独又气愤的玛琳卡遇

  • 3、 读后感初中模板300字(推荐八篇)

    读完一本书后,我们通常会有很多感悟,需要写下8篇读后感以作记录。如何撰写读后感呢?以下是300字的初中读后感模板,供大家参考阅读。

    读后感初中模板300字 篇1

    我卷子上有这样一篇文章,叫做《“给”永远比“拿”愉快》。写的是:儿子给高尔基的家边种上了鲜花,高尔基在给儿子的信中说到:“给永远比拿愉快!”

    生活中有一两个例子:人类破坏了地球,不断的从那里挖取资源这叫拿,地球快没有资源了,可人类还在不断的“拿”,因为他们不知道“取之无度,用之无节,则常不足”这个道理。所以才一味索取。

    新能源,是我们对地球的报告,现在也有一些城市不仅拿的少给的也多。但是还有一些人还有不断的“拿”,所以常感到地球资源只有一丁点,一会光了。

    再说一个例子:有个小偷,自己也有东西反倒愉别人伯东西。有次,他偶然偷到一万元,高兴过后,他发现自己一点不快乐,总是像老鼠躲猫似的,于是他把它还了,还了所有偷来的东西,不再做小偷,开了一家公司。有次发生灾情,他还捐了钱呢!捐完他竟非常高兴。

    我的感想是:你拿走的是钱之类的,丢了的是快乐和幸福,不如反过来给予人们快乐和幸福,和大家同分,你当然非常的快乐呀!

    最后,要大家一定不要只拿而不给,因为这样失掉快乐。

    读后感初中模板300字 篇2

    【童年】是高尔基的著作,描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我难忘、受到感触。

    使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象,像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地,那么外祖父就是覆盖了陆地的大海,虽然带走了干枯,但它的海浪就像一堵墙那么高,一袭接着一袭,不停地咆哮着;不用说,阿廖沙就是海上孤舟,无奈地忍受大海的凶猛;但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲,成为孤舟的港湾。唉,虽说是下了锚,但海浪是很容易将小舟卷走,甚至将小绿洲淹没。。。。。。

    每一个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一笔不能忽视的珍贵宝藏。但是高尔

  • 4、 初中骆驼祥子读后感模板

    以下“初中骆驼祥子读后感”由我们为大家收集整理。书籍会让我们产生更多对人生的感悟,在阅读作者写的作品的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼。此时需要认真思考读后感如何写了哦。为方便后续阅读,请你收藏本文!

    初中骆驼祥子读后感【篇1】

    在老师的推荐下,我读完了老舍先生的《骆驼祥子》。

    祥子老家在乡间,父母去世后只身一人跑来北平拉车赚钱。祥子身材高大、年轻力壮,拉起车来又快又稳,而且价钱实在,因此也受人待见。祥子爱车惜车,一心想要买一辆属于自己的车,三年间省吃俭用,拼命拉客,终于攒够了钱买了车。但好景不长,不久后他就被大兵抓走,车也被扣了。好不容易跑出来后,进了刘四爷的车厂,却被刘四爷的女儿虎妞设计。在遇到老主顾曹先生并接受拉包月的邀请后,本来快要实现买车愿望的祥子又被孙侦探骗走了所有积蓄。祥子只好回到车厂,和虎妞结了婚,在她的资助下买了辆二手车,但随着虎妞的难产而死,很快又卖了办丧事。心灰意冷的祥子因为小福子而点燃了生活的希望,却在再次接受曹先生包月邀请后得知小福子因为被卖入青楼而自尽。自此祥子彻底丧失了希望,最终堕落为一个完全相反人格的混混。

    祥子本来是一个对未来有着无限美好的期待的年轻人,诚如所有的年轻人一样,他不甘贫穷,不服命运,他认为他可以凭自己的努力改变自己的生活。他为了自己的梦想而奋斗,但是我们可以看到,他所处的那个社会,军阀乱兵、反动政府的侦探、车行老板所代表的各个阶级的力量在不停地打压最底层的劳动者。在这种情况下,祥子这样的人,被不断打击只是必然的结果。

    我们是幸运的,我们生于这个美好的时代,我们有条件去实现我们的理想,我们应该学习祥子为了实现梦想的不懈努力,我们也要吸取祥子之后变得堕落的教训,不管命运如何打击我们,都不能放弃希望,要咬紧牙关和它抗争到最后一秒。

    初中骆驼祥子读后感【篇2】

    这个故事是个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳中带着坚忍。有着自己目标的人最后却沦为了社会上的行尸走肉。从前的祥子善良、淳朴、正直、诚实,对未来的生活有着美好的向往。周围的人都是当一日和尚敲一天钟,而祥子却不安于现状,他为了美好的生活而努力,而奋斗,他宁愿,他宁愿冒着极大的风险去多赚些钱,来达到自己想要的生活。他不断的去追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样也没有改变他悲惨的结局。

    也许这才是现实社会的冷漠无情、残酷、无可奈何。可是理想和现实总是充满了

    初中骆驼祥子读后感

  • 5、 初中读后感《学雷锋》模板

    前言:读后感的内容,来源于我们对书记的领悟,因此,小编收集整理了大量的读后感,供大家学习阅读!

    初中读后感《学雷锋》模板

    读了雷锋叔叔的故事以后,我才知道雷锋叔叔是一个乐于助人的好榜样。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

    雷锋叔叔是我们学习的好榜样,我很尊重敬爱雷锋叔叔。雷锋是一个为别人着想的军人,他坚定,有责任感,雷锋叔叔曾经说过:

    我要全心全意为人民服务,为党和阶级的最高利益,牺牲自己的一切,直至生命。当我看到这句话的时候,我的心情就澎拜不已。

    雷锋叔叔真是一个好人,我平时看见别人摔倒的时候要扶起来,当别人问问题时,要给别人讲解。。。。。。虽然我们做的好事不是很多,可是,只要为人民献出一点点爱,也算是我们尽一份力。

    如果每一个人都善于帮助人,我相信:世间会变得更美好!

    学雷锋读后感 学雷锋故事读后感 学雷锋读后感400字

  • 6、 《童年》读后感初中作文模板

    一篇作文的诞生,需要耗费我们许多精力。通过写作文可以让我们更好的感受语言之美,写好作文我们要多读多写多练。好的作文是靠什么吸引我们的?经过搜索整理,读后感大全为你呈现“《童年》读后感初中作文”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    《童年》读后感初中作文(篇1)

    每个人都有一个属于自己的童年,童年可能是快乐的,也可能是非常有压力的,比如天天上补习班等等。而《童年》反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

    《童年》讲述了主人公阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

    阿廖沙寄住在外祖母家时又受到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

    它是想要告诉我们是如何地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

    让我们大家,一起分享童年,享受童年,因为童年是美丽的,是快乐的,也是最难以忘怀的!童年让我们尽力了小时候的顽皮,小时候的天真,让我们尝试了第一次,让我们珍惜一个属于自己的童年吧!

    《童年》读后感初中作文(篇2)

    《童年》讲述的是小主人公阿谬沙的童年中在祖父家的生活。也是这些生活让他虽然小小的年纪却看到了时间的美丑和黑暗,同时也看到了人性的自私和现实的残酷。

    高尔基的童年生活可谓是不幸的,也许是因为这个原因,使高尔基用作品表达出自己对童年的那段回忆。小说中主人公阿谬沙再三岁的时候父亲离他而去,他被母亲和外婆带到祖父家。外祖父此时已破产,而且变得吝啬、贪婪、残暴。从这时起,外婆就是给阿廖沙印象最深的人。阿廖沙还受到了外界影响。但由于生活的折磨,母亲变得漫不经心,爱发脾气,眉头不展。为了糊口,阿廖沙捡破烂卖钱。他读完三年级后,就就离开学校了。母亲去世后,他开始流落人间。

    高尔基的童年和我们比起来,是悲惨的。我们多幸福啊。每

    读后感初中作文

  • 7、 《骆驼祥子》读后感初中范文模板

    初中生风华正茂,成长的途中还有很多没有学习的地方。书籍里有很多现实世界中没有的知识、道理,很多人在读完一本书后,会产生情感共鸣,进而感悟一定的道理。好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。那么,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?经过搜索整理,小编为你呈现“《骆驼祥子》读后感初中范文模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    《骆驼祥子》读后感初中范文 篇1

    “耶!终于放假了!”儿子欢呼。放假了,儿子整天闷在家里看电视,都不去户外活动。这下父亲可发愁开了:儿子在家里吃吃睡睡,看看电视,就是不去外面玩玩,这怎行?父亲又一想:不如带他去钓鱼!

    于是父亲便拉起正看动画片的儿子说:“走,咱们钓鱼去!”说完,父亲便开着车子,拉着木船出发了。大约行了一两个小里,就到河边了。

    父子俩把船划到河中央,开始钓鱼。

    父亲头戴一顶毡帽,一边抽着雪茄,一边体验这钓鱼的乐趣。刚开始儿子也是在耐心地等待鱼儿上钩,过了半小时,一条鱼儿也没上钩。儿子心想:再等待半个小时,就半个小时。可是,又过了半个小时,还是一条鱼也没上钩。父亲提起鱼钩一看:鱼饵早就没了!儿子彻彻底底沉不住起气了,一边乱蹦一边抱怨道:“这等到什时候鱼儿才上钩呀?”父亲对儿子说:“钓鱼要有耐心!”儿子不听,坐在一边生闷气。

    《骆驼祥子》读后感初中范文 篇2

    最近读了老舍先生的名著《骆驼祥子》,这本书讲述了旧中国北京城里的人力车夫祥子的悲惨故事。祥子为了买车,疯狂的劳动,拼命地赚钱,最后得到了车。他视若珍宝,可是造化弄人,他的车一次又一次被人夺走了。三次反复这样的悲剧,祥子他,还是堕落了,社会的压迫,太大了!

    我深深被祥子的坚持,以及对梦想的追求这种“骆驼”精神所感动,即使两次失败,但也仍不放弃,振作自己,而对于祥子被命运折磨,也只能无奈的说句,“没办法了”。这教育了我:面对挫折要坚强,要振奋。因为后来虎妞的死,祥子可以说是心灵深受打击呀!车也得卖了,虎妞也死了,他家人,车,都没有了!社会的黑暗导致了祥子内心的堕落,一个这么高大,强壮的男人,被社会摧残成这个样子,不得不说,当时也是靠天吃饭呀,我表示深切的同情!

    祥子的变化——讲义气,十分勤劳,如今开始了报复,欺骗身边所有人,他变得十分奸诈,甚至无耻,下流!他就是因为三次失败后没有坚持,才成了这样,我对他又有了些失望。但我也很生气,气在祥子干了那么多坏事,而却不知悔改。

    骆驼祥子读后感初中 骆驼祥子读后感

  • 8、 [荐]城南旧事初中读后感模板

    一篇好的作品读后感都具有什么特点呢?读这作品,我们仿佛也能身临其境。为了更好地展现我在书中收获的知识,我们来写一篇读后感吧,考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“城南旧事初中读后感”。

    城南旧事初中读后感(篇1)

    《城南旧事》读后感

    《城南旧事》是我自小就很喜欢的一部小说集,读了一遍又一遍,自然随着年龄的增长,每读一遍就会有不同的感悟。在我觉得压力大时,读一读《城南旧事》,顿时就像一股清风吹拂过来,让我又有了前行的动力。

    《城南旧事》的主人公英子居住在20世纪xx年代北京城南一座四合院里,透过英子童稚的双眼,展示了大人世界的悲欢离合,既有天真感,也有人世复杂的情感。

    这部作品中展现了各式各样的人物,都说人物是作品的灵魂。没错,在一个个人物中,我们也体会到了老北京的社会风貌。宋妈是英子家的老妈子,她厚道、善良、朴实、能干、坚强隐忍。她的家庭也是十分不幸的,儿子被淹死,女儿被卖掉,最后离开了英子家;“厚嘴唇”是个小人物,为生活所迫而做了贼,他很善良,要培养弟弟成材,为人和善淳朴。同时他身上也有不光彩的一面,为生活而违心做贼。但即使这样,在英子眼里,他却是真善与诗意的化身;秀贞因为种种人生经历,成为了疯子,后来当爱女双双惨死在火车轮下,她在成人眼中是疯子,但是在小英子眼中,她却是一位追怀着爱人,思念着女儿的平凡女人。

    林海音在《城南旧事》后记中说:“这几年来,我陆续地完成了本书的这几篇。它们的故事不一定是真的,但写着它们的时候,人物却不断的涌现在我的眼前,斜着嘴笑的兰姨娘,骑着小驴回老家的宋妈,不理我们小孩子的德先叔叔,榕树胡同的疯女人,井边的小伴侣,藏在草堆里的小偷。”这些人物几乎都是底层社会人物,但也是最平凡的人,描述的事也是最平凡的事,但是却发掘出了人性的美和人情的美,宋妈丧失一双儿女却仍善待东家孩子,疯子本质上的可爱、可亲、可怜,小偷的无奈和可敬,兰姨娘苦难的童年,父亲接济革命青年,这样难忘的人与事的确值得我们去体味。

    有学者这样评价《城南旧事》“它是人生最简朴的写实,它在暴力、罪恶和污秽占满文学篇幅前,抢救了许多我们必须保存的东西。”没错,旧北京的民风民俗给了林海音欢乐的童年,也深深地融入她的血液,她也的确做到了心灵的童年永存下来。

    或许童年就是这样,即使有惆怅,也散发着迷人的芬芳,童年的时光总是令从难忘,不论快乐与忧伤.......

    城南旧事初中读后感(篇

    城南旧事初中读后感

  • 9、 初中生红岩读后感模板

    初中生正值青春年华,未来还有很长的一段路要自己去走。人,是富有想象力的,书籍里的文字可以催化人的想象力,人是会思考的动物,所以书籍里的知识蕴理才会被我们剔取、吸收。人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符。那么,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下由小编为大家精心整理的“初中生红岩读后感模板”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

    初中生红岩读后感【篇1】

    卢梭曾说过:生活的最有意义的人,并不是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。那么他所说的感受又是从哪儿来的呢?每个人都会有自己独特的理解。我的理解就是两个字:阅读。因为我生活中的感受就来源于阅读,在生活中任何的点滴,哪怕是一点影子,我都能在书中找到并理解。啊,书真伟大,能够阅读真是幸福呀!暑假是我阅读的好时节,好多书充实了我的暑假生活,开拓了我的视野,让我明白了生活的艰苦和世间人情的冷暖。

    让我印象最深的是《红岩》。它让我深深体会到了生活在今天的我们是多么幸福,也让我明白了应该珍惜眼前的一切。在这本书中我认识了许多为了革命事业宁死不屈的英雄人物,心里充满了对他们的敬佩。其中小萝卜头给我留下了深刻的印象。

    《红岩》里小萝卜头是个9岁多的孩子,看上去却像个五六岁的孩子。他的手又瘦又小,较也只有一点点大,可是他的头却发育的比较大。和身子很不相称。看见他的人都爱摸摸他可爱的小脑袋,叫他小萝卜头。小萝卜头遇害时年仅9岁,他在敌人的监狱里被关押了8年,他的童年是在监狱里度过的,他完全失去了自由,就像关在笼中的一只小鸟。而小萝卜头是多么向往自由啊!他多么想自由地奔跑,快乐地玩耍;他多么想尽情地享受阳光,呼吸新鲜的空气;他多么想看看小花、小草、小鸟和小虫啊!然而,这些再平常不过的愿望,对小萝卜头来说,都是无法实现的。小萝卜头被关在白公馆里吃不好穿不暖,没有父母的呵护,也没有自由,真让人难过呀!我想我的生活跟小萝卜头比起来真是天壤之别呀——我衣来伸手,饭来张口,学习时有窗明几净的教室,在家里有妈妈、爸爸、爷爷奶奶等人帮助我,闲暇时还有小伙伴陪我玩,多么幸福呀!

    最让我佩服的还是小萝卜头热爱学习和勇敢、乐观的精神!小萝卜头家境贫寒,为了减轻家里的负担,一直没能读书,但他又非常渴望读书。后来在监牢中,小萝卜头白天干活,晚上读书,遇到不懂的地方就向解放军叔叔请教,以此来满足对知识的渴求。而我们现在的人呢,生活在社会主义新

    初中生红岩读后感

  • 10、 初中读后感模板:《狼王梦》

    为同学们搜集整理了初中读后感模板:《狼王梦》,供大家学习,希望对大家有所帮助!

    我急切的望着窗外,迫不及待的想要看到爸爸的身影,5分钟过去了,爸爸还没回来,我正准备去给爸爸打电话时,看到了那个熟悉的身影。啊,我期待已久的《狼王梦》终于被爸爸买到了,我开始认真的读起来

    读完后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。

    这是一段悲惨的故事,母狼紫岚在绝境中产下五只狼崽,并立志把其中一匹培养成新一代的狼王,完成幼狼的父亲嘿桑未了的心愿。为了实现这个梦想,紫岚呕心沥血训练狼崽,可梦毕竟是梦,几匹雄狼崽相继死去。唯一幸存的母狼媚媚夺走了紫岚的幸福,并把她赶出了洞穴,而最终紫岚为了她的狼孙,在与金雕的战斗中死去。

    我一直以为狼是种凶残、冷酷的动物,直到读了《狼王梦》彻底颠覆了我对狼的的看法,它不是无情、凶恶,而是拥有同人一样的爱和梦想。文中一心想把自己狼儿培养成狼王的紫岚是一匹野心勃勃的母狼,她为了实现自己和死去丈夫的梦想,不惜一切代价培养孩子。无论是在人间,还是在狼间,都闪烁母爱的光辉,都把母爱视为至高无上的爱。

    虽然我已多次阅读了《狼王梦》,但我仿佛还在宽广的尕尔玛草原上,在充满着爱和梦想的石洞里,在日曲卡雪山悲愁的山脚下一曲狼的悲歌在我心中回荡。

    欣赏完这篇初中读后感模板:《狼王梦》,大家是不是得到许多启示呢? 更多小学作文,请学友锁定.

    初中狼王梦读后感 狼王梦读后感初中 狼狼王梦读后感

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读后感初中模板
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读后感初中模板栏目给大家带来大量读后感初中模板、2026读后感初中模板等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2025/12/12