读龟兔赛跑读后感,推荐参考：《龟兔赛跑》读后感范文集锦(7篇),最新实用！《龟兔赛跑》读后感范本合集

读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？以下是小编为大家精心整理的“推荐参考：《龟兔赛跑》读后感范文集锦(7篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

《龟兔赛跑》读后感【篇一】

今天我读了《龟兔赛跑》这个故事，故事主要写的是：乌龟和兔子进行跑步比赛，比赛开始了，兔子飞快的跑了起来，跑呀跑呀，它想：乌龟那样慢，肯定比不过我，我先睡一觉。可乌龟虽然慢，他却坚持不懈一步一步的爬着。天已经很晚了，等兔子醒来时，它看到乌龟已经到达终点了!结果乌龟赢了比赛!兔子输了!

读完这则故事，我不由的想到我自己，我以前学习成绩很好，后来，因为一次考试考的很好，就很骄傲，上课总是开小差，不认真听，变得很马虎，最后，期终考试考得很不理想，回家被妈妈训了一顿!

通过《龟兔赛跑》我悟出一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

《龟兔赛跑》读后感【篇二】

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这句话让我想到了《龟兔赛跑》这个故事。《龟兔赛跑》的主人公是一只乌龟和一只兔子。一天，兔子跟乌龟赛跑。比赛开始了，兔子心想：反正我比乌龟快多了，睡上一觉也不迟。乌龟依旧努力地爬着，最后，得了第一名。这个故事让我深有感触。

那是四年级考试的时候，我的成绩在自己班中是第四我把这个好消息告诉了妈妈。一向严格的妈妈也表扬了我，这下我更得意了。从那时起，我就洋洋得意，原本在数学课上常常积极举手发言的我开起了小差，做作业也不象以前那么认真了。没过多久，我的成绩就被一些同学赶上了。那时我才恍然大悟，学习也跟龟兔赛跑似的，来不得半点骄傲，要脚踏实地。

从此，我又找回了自己，重新端正了学习态度，通过这件事，让我深刻体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的含义。

《龟兔赛跑》读后感【篇三】

大家应该都听过《龟兔赛跑》的故事，这个故事的主人公也是乌龟。但它这次不是跟兔子比赛赛跑，而是跟鹿赛，这是怎么回事呢？别着急，跟我一起看下去吧！

有一天，动物们决定来一场长跑比赛。很多动物们都不想和鹿比赛，因为鹿跑地实在太快了，鹿也很骄傲，认为没人能跑过自己，可是乌龟却不怕，想要挑战鹿。野兽们都嘲笑乌龟，但是乌龟很聪明，它利用鹿喜欢在赛跑时吃草

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。怎样将自己的独到见解写进读后感呢？小编经过搜集和处理，为您提供最新实用！《龟兔赛跑》读后感范本合集，但愿对您的学习工作带来帮助。

《龟兔赛跑》读后感(篇一)

寒假里，我读了《格林童话》，《龟兔赛跑》是其中的一个故事，也是我感受最深的故事之一。

《龟兔赛跑》讲述了一只乌龟主动要跟跑得飞快的兔子赛跑。兔子听了还嘲笑乌龟。第二天，比赛开始了，兔子飞快地跑出去，乌龟却慢吞吞地爬着。兔子看把乌龟甩在后头了，就呼呼大睡起来，乌龟却一直坚持不懈地爬着，最后获得了冠军。

读了这个故事，我深刻地理解了一句话，“骄傲使人退步，虚心使人进步”。故事中的兔子很骄傲，最后输了这场比赛。而乌龟不骄傲，最终依靠坚强的毅力赢了这场比赛。而我呢？正如故事中的这只兔子，上上个学期，我得了逐浪少年第一名，我高兴坏了，到处炫耀，在学习上却不像以往那么用心了。结果，在上次逐浪少年中一下子落到了第六名。我难过极了，再也不敢四处张扬了。

故事中，乌龟坚持不懈的精神获得了冠军，生活中，我也不能放松，要把自己的成绩一点一点地提上去。

《龟兔赛跑》读后感(篇二)

大家应该都听过《龟兔赛跑》的故事，这个故事的主人公也是乌龟。但它这次不是跟兔子比赛赛跑，而是跟鹿赛，这是怎么回事呢？别着急，跟我一起看下去吧！

有一天，动物们决定来一场长跑比赛。很多动物们都不想和鹿比赛，因为鹿跑地实在太快了，鹿也很骄傲，认为没人能跑过自己，可是乌龟却不怕，想要挑战鹿。野兽们都嘲笑乌龟，但是乌龟很聪明，它利用鹿喜欢在赛跑时吃草，打盹，跟其他动物聊天的缺点，动员其他乌龟，因为乌龟们都长得很像，所以乌龟先让自己藏到离终点线不远的地方，再让其他乌龟藏到赛道两旁的灌木丛里。

比赛那天，其中一只乌龟和鹿同时起跑，等鹿超过它时，这只乌龟就藏回灌木丛。第二只乌龟就从灌木丛里钻出来，来到鹿前面，等鹿也超过它时，第二只乌龟也藏回灌木丛。紧接着是第三只乌龟……鹿一会吃青草，一会和动物谈话，最后它睡了一觉。乌龟们趁鹿睡觉，一只接一只从一个藏身地点到另一个藏身地点，最后的地点就是那个离终点线附近的那只乌龟，也就是要和鹿比赛的那只。它爬了出来，朝终点线爬去。结果乌龟赢得了比赛，鹿再也不

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。我们可以抽出一点点时间写读后感，分享自己的想法。读后感是记录人们对于一本书的阅读见解和心得。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新精选：一年级《龟兔赛跑》读后感通用五篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级《龟兔赛跑》读后感(篇一)

大家应该都听过《龟兔赛跑》的故事，这个故事的主人公也是乌龟。但它这次不是跟兔子比赛赛跑，而是跟鹿赛，这是怎么回事呢？别着急，跟我一起看下去吧！

有一天，动物们决定来一场长跑比赛。很多动物们都不想和鹿比赛，因为鹿跑地实在太快了，鹿也很骄傲，认为没人能跑过自己，可是乌龟却不怕，想要挑战鹿。野兽们都嘲笑乌龟，但是乌龟很聪明，它利用鹿喜欢在赛跑时吃草，打盹，跟其他动物聊天的缺点，动员其他乌龟，因为乌龟们都长得很像，所以乌龟先让自己藏到离终点线不远的地方，再让其他乌龟藏到赛道两旁的灌木丛里。

比赛那天，其中一只乌龟和鹿同时起跑，等鹿超过它时，这只乌龟就藏回灌木丛。第二只乌龟就从灌木丛里钻出来，来到鹿前面，等鹿也超过它时，第二只乌龟也藏回灌木丛。紧接着是第三只乌龟……鹿一会吃青草，一会和动物谈话，最后它睡了一觉。乌龟们趁鹿睡觉，一只接一只从一个藏身地点到另一个藏身地点，最后的地点就是那个离终点线附近的那只乌龟，也就是要和鹿比赛的那只。它爬了出来，朝终点线爬去。结果乌龟赢得了比赛，鹿再也不敢夸耀自己了。

这个故事让我受益匪浅，懂得了许多道理。如果鹿能认认真真地跑步，也就不会输了。所以，在生活中，做事要脚踏实地，一个一步脚印，这样才能成功地完成事情。不能像鹿一样，三心二意，结果让乌龟赢得了比赛。同时，我们也要学习乌龟的智慧，做事情要懂得使用方法，这样才能更有效地完成事情。

一年级《龟兔赛跑》读后感(篇二)

在第一次龟兔赛跑中，小兔虽然跑得快，但是他半路睡觉，最后得冠军的还是小乌龟。小兔很不服气。

比赛后，小兔依然不改坏毛病，每天在家里吃了睡，睡了吃，一点都不锻炼，胖得快要赶上小猪了。连走路都很困难!而小乌龟呢？他不仅每天锻炼身体，而且经常到图书馆学习跑得更快的方法，还向跑得快的人请教，他的速度越来越快。

时间像飞鸟，一年一度的龟兔赛跑又开始了。小兔挺着大肚子，摇摇摆摆地向跑道走来，他看见了正在热身的乌龟

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生在学习的同时，也可以利用课余阅读新的书籍。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“热门读后感:龟兔赛跑读后感万能版六篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

龟兔赛跑读后感(篇一)

龟兔赛跑的故事大家都很熟悉：从前有只小兔子和小乌龟比赛跑步，所有人都认为小兔子肯定会赢，因为小兔子跑的跟射出的弓箭一样快，小乌龟那个慢就不说了。但坚强不服输的小乌龟还是要坚强的进行这个比赛。但比赛开始了小兔子飞一样的跑了出去，小乌龟慢慢的爬呀爬，当小兔子跑了一半路后回头看小乌龟还在那里慢慢的爬，它心里想让我睡一会吧，就小乌龟那速度肯定追不上我，于是它就在一棵大树下睡起觉来。

当小乌龟满头大汗的爬到睡觉的小兔子跟前时小兔子还在甜甜的睡觉，小乌龟更加的用力往前爬，当它快爬到终点时被醒来的小兔子发现了，小兔子拼命的往前跑，但还是输给了小乌龟。

这个大家都知道的故事告诉我们，做事情不能像小兔子那样骄傲自大，半途而废，否则事情就做不好；做事情要像小乌龟学习谦虚谨慎，坚持到底，这样才能将事情做好做成功。

龟兔赛跑读后感(篇二)

前天，我读了一本书，叫作《龟兔赛跑》。讲的是乌龟和兔子赛跑的故事，因为兔子太骄傲，在跑的路上睡着了，所以没赢得这场比赛的冠军。我不禁为兔子的失败而叹息！

记得有一次，我和兔子有一样的经历。在一次期中考试中，老师把试卷发下来后，我匆匆的看了一眼，心里乐开了花，心想：这里面的题太简单了！我不到30分钟就把试卷做完了，于是我开始左顾右盼，一会儿写字条，一会儿打瞌睡，就在这时我感觉后面有一个人在盯着我，我一眯眼，赶紧坐端正，不坐端正不行啊，后面校长在盯着我呢！我心里一直在想：唉，怎么还不下课……。“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，终于下课了，我像溺水的人抓住了救命稻草一样，第一个把试卷扔在讲台上，像离弦的箭一样“嗖”的蹿出了教室，我还听到后面的老师在说：“这孩子跑得可真快。”“不跑快点儿，我就要在教室里闷死了！”我想。过了两天，我来到学校，老师要念成绩了，我激动的竖起耳朵凝神细听，谁知道当念到我时，老师清楚的宣布：“贾林睿79分。”听到这个消息，我像跌入了万丈深渊，久久不能平静。于是我开始反思自己，发现自己不能这样做，

古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么，小学生应该从哪些角度来写一篇读书笔记呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[读后感推荐]《龟兔赛跑》读后感范本汇集(5篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

《龟兔赛跑》读后感【篇一】

龟兔赛跑的故事大家都很熟悉：从前有只小兔子和小乌龟比赛跑步，所有人都认为小兔子肯定会赢，因为小兔子跑的跟射出的弓箭一样快，小乌龟那个慢就不说了。但坚强不服输的小乌龟还是要坚强的进行这个比赛。但比赛开始了小兔子飞一样的跑了出去，小乌龟慢慢的爬呀爬，当小兔子跑了一半路后回头看小乌龟还在那里慢慢的爬，它心里想让我睡一会吧，就小乌龟那速度肯定追不上我，于是它就在一棵大树下睡起觉来。

当小乌龟满头大汗的爬到睡觉的小兔子跟前时小兔子还在甜甜的睡觉，小乌龟更加的用力往前爬，当它快爬到终点时被醒来的小兔子发现了，小兔子拼命的往前跑，但还是输给了小乌龟。

这个大家都知道的故事告诉我们，做事情不能像小兔子那样骄傲自大，半途而废，否则事情就做不好；做事情要像小乌龟学习谦虚谨慎，坚持到底，这样才能将事情做好做成功。

《龟兔赛跑》读后感【篇二】

前天，我读了一本书，叫作《龟兔赛跑》。讲的是乌龟和兔子赛跑的故事，因为兔子太骄傲，在跑的路上睡着了，所以没赢得这场比赛的冠军。我不禁为兔子的失败而叹息！

记得有一次，我和兔子有一样的经历。在一次期中考试中，老师把试卷发下来后，我匆匆的看了一眼，心里乐开了花，心想：这里面的题太简单了！我不到30分钟就把试卷做完了，于是我开始左顾右盼，一会儿写字条，一会儿打瞌睡，就在这时我感觉后面有一个人在盯着我，我一眯眼，赶紧坐端正，不坐端正不行啊，后面校长在盯着我呢！我心里一直在想：唉，怎么还不下课……。“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，终于下课了，我像溺水的人抓住了救命稻草一样，第一个把试卷扔在讲台上，像离弦的箭一样“嗖”的蹿出了教室，我还听到后面的老师在说：“这孩子跑得可真快。”“不跑快点儿，我就要在教室里闷死了！”我想。过了两天，我来到学校，老师要念成绩了，我激动的竖起耳朵凝神细听，谁知道当念到我时，老师清楚的宣布：“贾林睿79分。”听到这个消息，我像跌入了万丈深渊，久久不能平静。于是我开始反思自己

龟兔赛跑读后感(篇一)

今天我读了《龟兔赛跑》这个故事，故事主要写的是：乌龟和兔子进行跑步比赛，比赛开始了，兔子飞快的跑了起来，跑呀跑呀，它想：乌龟那样慢，肯定比不过我，我先睡一觉。可乌龟虽然慢，他却坚持不懈一步一步的爬着。天已经很晚了，等兔子醒来时，它看到乌龟已经到达终点了!结果乌龟赢了比赛!兔子输了!

读完这则故事，我不由的想到我自己，我以前学习成绩很好，后来，因为一次考试考的很好，就很骄傲，上课总是开小差，不认真听，变得很马虎，最后，期终考试考得很不理想，回家被妈妈训了一顿!

通过《龟兔赛跑》我悟出一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

龟兔赛跑读后感【篇二】

东新一小二年一班张春航这个寒假我每天看两集《喜羊羊与灰太狼》，真是太精彩了。喜羊羊的聪明机灵，勇敢和灰太狼的狡猾、可恶，演的特别好看。羊村中喜羊羊、美羊羊、暖羊羊和村长等等。而狼堡里则有灰太狼和红太狼。我现在只介绍其中的一个故事吧！

有一天，美羊羊戴着“厄运胸针”被灰太狼抓去了，红太狼也很喜欢这枚胸针，喜羊羊就以其人之道还治其人之身，让灰太狼和红太狼吃尽了苦头。每一次喜羊羊都能用它的聪明才智与勇敢战胜狡猾的灰太狼。

这个故事告诉我们不管你遇到多么强大的敌人，你一定要运用智慧，巧妙地战胜对方。

龟兔赛跑读后感(篇三)

大家应该都听过《龟兔赛跑》的故事，这个故事的主人公也是乌龟。但它这次不是跟兔子比赛赛跑，而是跟鹿赛，这是怎么回事呢？别着急，跟我一起看下去吧！

有一天，动物们决定来一场长跑比赛。很多动物们都不想和鹿比赛，因为鹿跑地实在太快了，鹿也很骄傲，认为没人能跑过自己，可是乌龟却不怕，想要挑战鹿。野兽们都嘲笑乌龟，但是乌龟很聪明，它利用鹿喜欢在赛跑时吃草，打盹，跟其他动物聊天的缺点，动员其他乌龟，因为乌龟们都长得很像，所以乌龟先让自己藏到离终点线不远的地方，再让其他乌龟藏到赛道两旁的灌木丛里。

比赛那天，其中一只乌龟和鹿同时起跑，等鹿超过它时，这只乌龟就藏回灌木丛。第二只乌龟就从灌木丛里钻出来，来到鹿前面，等鹿也超过它时，第二只乌龟也藏回灌木丛。紧接着是第三只乌龟……鹿一会吃青草，一会和动物谈话，最后它睡了一觉。乌龟们趁鹿睡觉，一只接一只从一个藏身地点到另一个藏身地点，最后的地点就是那个离终点线附近的那只乌龟，也就是要和鹿比赛的那只。它爬了出来，朝终点线爬去。结果乌龟赢得了比赛，鹿再也不

今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。

我们要向乌龟学习，克服困难，坚持到底一定能成功。

龟兔赛跑读后感

龟兔赛跑读后感（一）：

《龟兔赛跑》是一个人人都明白的童话故事。这是讲的一只乌龟和一只兔子赛跑的故事。骄傲的小兔子因为看不起小乌龟，所以提出要和小乌龟赛跑。乌龟爽朗的答应了，兔子想：爬都爬的那么慢，还有胆和我比赛？兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了。小乌龟却坚持不懈，一个劲的往前爬。等小兔子醒来再向前跑时，小乌龟却早已到达了终点。

读完了这个故事，我不禁想起了上次妈妈让我做卷子的事情。那是一个星期六，妈妈说这天不能光玩，做一套卷子吧，说着就把卷子放到了我面前，我一看是一套数学a卷，便大意起来，因为a卷都比较简单。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回来却发现卷子被妈妈花了很多圈。我好后悔啊！我太轻敌了，我完全能够把它做好的。

从这个故事中，我明白了一个道理：人不能骄傲自大，要虚心，总以为自己很了不起，有一点小成绩就骄傲。正如骄傲使人落后，虚心使人进步。

龟兔赛跑读后感（二）：

《龟兔赛跑》这个故事人人皆知，但是这天我又将这个故事读了一遍，这个故事我经过深刻的体会，又一次明白了它的道理。

这个故事主要讲了乌龟和兔子赛跑，兔子认为乌龟跑得很慢，所以十分骄傲，比赛开始后兔子跑得很快，跑到中间的一棵树下，看见乌龟还在后面很远的地方，所以就在树下睡起觉，然而乌龟一步一步地向前爬，不像兔子那样骄傲，最后乌龟赢得了比赛。

看完这个故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一样吗？那样骄傲，不把被人放在眼里，认为自己是最伟大的。

有一次，我因为努力学习，所以考了一个高分(具体考了多少忘了)，所以我十分高兴，拿回家老妈也表扬我，在高兴的同时人的一种潜意识随之也骄傲起来，认为自己是最伟大的，站在了人生的顶点，所以对待同学也用十分高昂的语气说话，还让他们给我端茶送水，同学们对于我这种做法只能吞声咽气，那我没有办法，但是俗话说得好骄傲是失败的开始我这次的做法就验证了这句话，下一次考试中，我因为上次考好了所以没有努力复习，就考了倒数第五名，这样大的落差让我一时理解不了，我认为自己是一个笨蛋。傻子，但是同时我也认识到了自己的错误，认为自己不就应骄傲，就算你有再大的成就也不能骄傲，你试办了也不要悲伤，你就应想到失败是成功之母(插一句嘴失败有时也未必是成功之母)。

失败是成功之母，骄傲是绊脚之石让我们记住这两句话，

读《龟兔赛跑》有感 曾有一本书，它给我的童年增添色彩；曾有一本书，被我视为“掌上明珠”；曾有一本书，它给予我启迪与智慧。这一本书，就是普普通通的故事书——《龟兔赛跑》。 《龟兔赛跑》的故事是这样的:一只兔子和一只乌龟赛跑，兔子跑的快，却在中途睡了一觉，认为乌龟追不上它，而乌龟却一步一步扎扎实实地爬向终点。因为骄傲自大目中无人，兔子输给了乌龟。一篇短短的童话，却道明了一个世间真理：骄傲使人落后，谦虚使人进步。一个人，如果想要取得成绩，就一定不能像兔子一样，天资充厚却因骄傲自大而失败；乌龟天性较慢，却扎扎实实一步一个脚印的前进，没有骄傲，只有坚持，那么像乌龟一样的人一定能走进成功的殿堂。曾经，我也想像兔子一样停滞前进的步伐，心中总认为别人不如我，从不向学习比我好的同学看齐，总是说:“xxx还没我学的好呢！”可《龟兔赛跑》却让我改变学习目标，像乌龟一样扎扎实实的学习，口头禅也变成了：“xxx比我考的还好呢！”目标从后进生转向了优等生，学习成绩也从“亘古不变”的七十来分提高到八九十分。这时，我才深刻的感悟到骄傲自大为我带来的危害有多大。人世间，不知有多少“兔子”在浪费青春，也不知有多少“乌龟”在利用大好青春努力学习，但我只要知道，自己也在努力学习，也在学习“乌龟精神”，那么，我便足以认识到学习的重要性，认识到“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的真谛！

《龟兔赛跑》一个耳熟能详的故事，但又有谁能认真去体会其中的含义呢？在这个星期一，我又细细回味了这个故事。···········

这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而把这场比赛当作消遣，好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终如一的勤奋努力，终于超过小白兔，抵达终点。··········

这个故事的寓意是只有坚持不懈，始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。··········

从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去，最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样：在科学道路上是没有平坦道路可走的，只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。·········

在学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋的智力较高的人，如果仅凭一时热情，不做长远的努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。··········

天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。·········

我们要懂得坚持不懈，勤奋努力，始终有一天成为国家的栋梁！