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(共 4487 篇)
- 1、 灯光读后感300字2020
灯光读后感300字2020(一)
这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。
课文的主体部分是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放,为了让后代过上安宁生活,郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命。作者用平静的口吻写出自己的回忆,却蕴涵着深沉动人的情感。
灯光读后感300字2020(二)灯,对我们来说,是在平常不过了,从没觉得特殊,但是,读过《灯光》这篇文章后,我才知道,灯光是多么的重要。
《灯光》讲述的是郝副营长第一次看到灯时,又羡慕,又赞叹,他很想见一见真正的灯。但是,他在部队找不到突破口的时候,划着了火柴,点着了书,把书高高地举了起来,部队在这微弱的灯光的带领下,找到了突破口,取得了胜利。而郝副营长却因为火光暴露了自己,英勇牺牲了。
郝副营长为了别人能过上美好幸福的生活,自己却没来得及见一见真正的灯。他这种舍己为人、无私奉献的精神让我们佩服。
作者借着天安门广场无数璀璨的灯,歌颂了无数革命先烈为他人着想的精神,也寄托了对战友的哀思和怀念。
灯光读后感300字2020(三)今天我们学习了一篇新课文,名字2020叫做《灯光》
这篇课文主要讲了作者在天安门广场散步,身后有一个人说了一声:多好啊使作者想起了他还是战地记者那年见到的一个战斗英雄郝副连长,他只有22岁便牺牲了。那是战斗开响前的晚上,郝副连长点燃了一根火柴在看一本书上的插图这个插图画的是一个小孩在灯光下专心致志的学习。多好啊郝副连长看着这幅插图说道,要是明胜利了我们能让孩子们也用上电灯就好了郝副连长开始了无限的憧憬,我想他一定在想他亲眼看到看着孩子们在看书的情景。可是好景不长郝副连长为了让失联的后续部队找到炸开的缺口,他点用火柴亮了那本书但也暴露了他的位置被机枪扫中了,随之一片喊杀声
最后我觉的我们想在的幸福生活来之不易啊!我们要好好珍惜着幸福的生活天天向上,我们现在的幸福生活是成
- 2、 两篇《点一盏心灯》读后感300字
第1篇:《点一盏心灯》读后感
利用假期时间拜读了刘墉的《点一盏心灯》,这本书由许多看似平凡的小故事组成,里面却蕴含着大道理。书中大篇幅是以第三人称写的小故事,笔触亲切平易,里面天真的小徒弟、健忘的老先生、做梦的少女、偷药方的华佗,以及代称一般人的老张、老王、小王,可以被替换为生活中的每一个人,就好像这些故事就发生在自己的身边。
《满了吗?》这本书告诉我们:知识的海洋是没有尽头的,永远都不会有学满的那一天。所谓学海无涯,只有孜孜不倦、虚心学习你才会学到更多的知识;《人生的棋局》告诉我们人生就像是一场棋局,对手则是我们身处的环境,我们永远都不会知道下一步将会发生什么。也许会满盘皆输,也许会峰回路转,起死回生,但是不管怎样,我们都不能轻易说放弃,要知道:赢,固然漂亮;输也要撑得久一些。
要在心中点亮一盏永远不灭的灯。点一盏心灯,你会更加热爱生活;点一盏心灯,你会发现人生的美好;点一盏心灯,你会懂得什么是舍取;点一盏心灯,你会发现结果不重要,重要的是过程,要知道没有什么比经历过更加珍贵!
第2篇:《点一盏心灯》读后感
陶渊明生活在社会黑暗,生灵涂炭的东晋末年,面对污浊的官场,他不为五斗米折腰毅然辞官归隐,在南山下种豆、采菊,和一个普通的百姓一样,耕田种地,从事着当时甚至千百年来孔老夫子所鄙视的体力劳动,尽管晨兴理荒秽,带月荷锄归汗流满面,衣衫打湿,但它依然其乐融融,采菊东篱下,悠然见南山。社会的黑暗,现实的无情依然无法使这个人低眉折腰事权贵,它像一个普通的老百姓一样,渴望社会安定,安居乐业,于是他便借一个武陵渔人虚构了一个理想的社会世外桃源。在内心深处给自己点一盏心灯,寄托自己的理想追求,并且表达当时劳动人民的美好愿望,照亮自己的心路。
在现实生活中,我们的生活压力越来越大,生活中不会缺少困难挫折,伤心失意。所以在阴天的日子里,和漆黑的夜晚,想方设法给自己点一盏心灯,用自己心中的灯,照亮自己的心路。不管现实多么黑暗。我们的心中有光。
- 3、 黄继光读后感300字
【第1篇】
《黄继光》是小学语文课本的一篇选读课文,讲述了朝鲜战场上甘岭战役中战士黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪口,用自己的生命换来了胜利的故事。
文中有一段是这样写的:指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这句话中的动词 站,张,扑,堵让我感受到黄继光的牺牲精神和大无畏精神。相比之下,我们今天的生活对于他们来说简直就是天堂。如果没有当年黄继光的这一站,一张,一扑和一堵,没有黄继光的毅然请战,我们今天会怎样?
战争虽然现在离我们还很遥远,但如果我们将来没有能力,仍然会陷入战争的漩涡当中,只有我们加倍努力,祖国才能更加强盛。
【第2篇】
今天,我读了《黄继光》这篇文章后,让我懂得了战争是那么无情,冷漠。不停地在伤害着人们,许多人们都是因为战争而死的,使人们失去了自己的亲人或者家人,希望世界永远能和平!让世界更加美好!更加辉煌!
本文讲述了在抗美援朝战争中,中国人民志愿军战士黄继光为了上甘岭战役的胜利而壮烈牺牲的故事,表现了他大无畏的国际主义精神。
【第3篇】
《黄继光》是小学语文课本的一篇选读课文,讲述了朝鲜战场上甘岭战役中战士黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪口,用自己的生命换来了胜利的故事。
文中有一段是这样写的:指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这句话中的动词 站,张,扑,堵让我感受到黄继光的牺牲精神和大无畏精神。相比之下,我们今天的生活对于他们来说简直就是天堂。如果没有当年黄继光的这一站,一张,一扑和一堵,没有黄继光的毅然请战,我们今天会怎样?
战争虽然现在离我们还很遥远,但如果我们将来没有能力,仍然会陷入战争的漩涡当中,只有我们加倍努力,祖国才能更加强盛。
【第4篇】
今天,我读了这篇英雄故事,内心非常激动。
黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠 、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口 ,“豪气贯
- 4、 灯光读书笔记300字
这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。
1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。
多好啊!郝副营长自言自语说赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!他把头靠在土墙上,望着漆黑的夜空。
战斗打响了,黑暗之中,郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书,火光暴露了他自己,郝副营长被敌军的机枪打中了。
郝副营长,这位年轻的战士,为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书,不惜牺牲自己,他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!
灯光读书笔记300字
一口气读完了《灯光》一文,我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。
文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中,一位战斗英雄(也就是赫副营长)为了战斗的胜利,为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。
我掩卷沉思,人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每一个人都只有一次,谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂生命的意义吗?不是,他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不是仅仅为了自己,而是为了他人生活更美好,这样的生命,才是最有意义、最有价值的生命。
但是有人却不是这样认为的,他们觉得人的一生太短暂,如果不及时行乐,就会让生命变得没有意义。因此,他们拼命地追求生活和玩乐,完全不顾他人的利益。在他们身上,我们根本看不见生命的闪光,只看见了对生活的享受和丑陋的灵魂!有些青少年虽版师这样,但追求享乐,谈到吃的、穿的,他们兴趣盎然;谈到学校、工作,他们沉默不语,胸无大志。他们自私自利,那样的生命有意义吗?
同学们,让我们像赫副营长一样,用闪烁的生命之光照亮胜利的道路,让自己的生命放射出更多的光和热吧!
灯光读书笔记300字
生活中处处都有灯,而这些灯光是革命先烈用生命换来的,而每个革命先烈的心中,都有那么一道灯光,同样,我们每个人也都有这么一道灯光。它就是革命之光。题记
今天,我读了《灯光》这篇文章,它讲述了
- 5、 读《灯光》有感_初中读后感
《灯光》一文中的郝副营长为了孩子们能在灯光下读书,自己却没有见一眼电灯,正是郝副营长,在千钧一发之刻,点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。看到这儿,我从心底发出了由衷的感叹。
文章讲述了一个感人的故事:在解放战争的一次围歼战就要打响时,郝副营长借火柴微弱的光看一本书上的插图,上面画着一个孩子在电灯下读书,这幅图是郝副营长陷入了对未来的憧憬,战斗打响了,后续部队遭到敌人炮火的攻击与突击连失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己,战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
我们的幸福来之不易,生活在幸福中的我们,千万不可以忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些缔造新中国的革命先烈。
读了这篇文章,我不由得想起了:舍身炸碉堡的董存瑞,堵住机枪口的黄继光,不满十五岁就为国捐躯的刘胡兰,在敌人严刑拷打下宁死不屈的江姐。我们生活在如此幸福的年代,真是庆幸,但庆幸之余,我们应该思考:怎样珍惜今天的幸福生活呢?在学习上,要认真上进;在生活上,要节约,不攀比,这样就能成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人。这样才能为国家建设出一份力,才能对得起在革命战争中牺牲的革命烈士!
- 6、 灯光读后感300字
灯光读后感1
今天我看了一本书,书的名字叫《灯光》。书里写的是抗日战争时期,郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗。在那艰苦的岁月里,他没有见过电灯,却一心想着以后的人站都能在灯光下学习。在一次战斗中,他划着了火柴,点燃了那本被他翻看了无数遍的破旧的书,燃着的书本发出微弱的光芒,为黑暗中支援部队找出了突破口,敌人被消灭了,而郝副营长因火光暴露了自己,被敌人打中,英勇牺牲了。
读着读着,我被郝副营长的英勇故事感动了,心情久久不能平静。今天我能过上幸福的生活,是千千万万个像郝副营长一样的革命烈士用生命和鲜血换来的。然而想起自己我却很惭愧。没有能珍惜这来之不易的好生活。我一直想当一个围棋家,但我却老想着偷懒,不想下棋,不用功练棋,在一次下棋时,对着密密麻麻的棋子,由于我的心不在焉,一手棋把大好优势变成了劣势,也没有打上四段。回想起来,我十分惭愧。我以后一定要认真的做每一件事情,好好学习,好好下棋,为我的目标而努力。
灯光读后感2
又是一个灯火璀璨,流光溢彩的夜晚。在这样一个安谧静美的夜里,我怀着无比好奇的心情读了《灯光》这篇文章。我一读完,不由得抬起头来望着窗外的灯火。文章主要讲了:“我”在天安门广场上散步,由身后的一人说了句:“多好啊!”,引起了“我”无限的回忆。“我”当时是一名战地记者,郝副营长为了让革命能够胜利,为了让孩子们能够在明亮的灯光下学习,为了能让孩子们过上幸福生活,不惜牺牲了自己年轻而宝贵的生命的感人事迹。“多好啊!” 这个贯穿全文,连接全文纽带的句子,一共在文中出现了三次,最使我记忆犹新而且最让我回味无穷的是这句话在文中出现的第三次,是郝副营长说的。他说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样明亮的灯光底下学习,该多好啊!”他将头靠在胸前,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
电灯,这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新人类,是多么平凡,甚至是多么微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年代,能看上一眼电灯都成了平民百姓心中最大的愿望,可见,当时的条件…… 然而,郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯,自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利,为了人民能过上好日子,他却不顾自身安全,用生命照亮了革命前进的道路。“真伟大呀!”我不仅这样说着。
其实,不光郝副营长具有舍己为人的精神,狼牙山五壮士也
- 7、 《灯光》读后感范文300字
语文课到了,老师让我们读了《灯光》一文,我读后感受甚深,这篇文章的作者是王愿坚,我想他一定永远也不会忘了这件事。
在漆黑的地堡里,望着黑黑的围墙,战士们的心也随着黑暗了,突然,黑暗里出现了一星火光,虽然火光很微弱,但对战士们来说,这是生命之光,胜利之光,可谁又知道在这千钧一发的时刻,是郝副营长用火柴点燃了手中的那本书为战士们照明,才是士们杀出了一条血路。到火光暴露了他自己,被敌人的机枪射中牺牲了,读着读读着,不知什麽时候眼泪或落到了嘴角。看啊!郝副营长是多麽的坚强、勇敢,为了能然这次战斗胜利,为了能让孩子们在电灯地下学习,他还没来得及看看他渴望了好久的电灯就结束了生命。多莫难忘的人,多莫难忘的事,多莫难忘的战斗,它深深地打动了我的心弦。
我想,如果在现代社会上多一些强郝副营长那样为了人民利益敢于牺牲自己的人,那麽中国一定会更加繁荣昌盛。
- 8、 灯光读后感600字
暑假里,我和妈妈每天晚上去广场上散步,每次散步时,我心里都会想多好啊!多好啊这句话并不是我说的,是我学过的一遍文章,《灯光》里的郝副营长说的:战斗前夕,郝副营长正倚着胸墙。借着微弱的亮光看一本破旧的书,书上有一幅插图,图上画着一个小孩,正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。郝副营长看完后,深情地对旁边的战地记者说:赶明胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好啊!
半个小时后,战斗打响了,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,于是点燃了那本书,同时也点燃了自己生命的火光。郝副营长就这样牺牲了,他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。而他却没来得及见一眼电灯。
今天,我又看到霓虹灯在闪烁,我又想起了郝副营长的这句话:多好啊!忽然我听见几声蛐蛐叫,难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个幸福快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌,为现在的幸福生活感到自豪。咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原来是跳广场舞呀!
我来到水池边看到一条条小鱼在水池里游来游去,我不禁一笑,小鱼也在快乐的长大。灯光一直在闪烁着,它照耀着广场上的万物,照耀着人们快乐的身影。
如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活,都是那些英雄们用无数条性命换来的。
让我们一起珍惜现在的辛福生活,好好学习,努力拼搏,做一个有作为的当代少年,把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!
- 9、 灯光读后感100字
灯光读后感100字(一)
玖完这篇文章,我心潮澎湃,思绪万千,久久地沉浸在故事情景中。郝副营长为了照亮队伍前进的方向,为了照亮新中国前进的道路,竟不惜让敌人用机一槍一反复扫射自己。正是有了像郝副营长这样为了他人幸福,宁可牺牲自己的烈士们,我们的祖国才能脱离苦难,变成如今的新面貌,他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安宁的幸福生活。多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊!他们这种点燃自己,照亮后人的献身一精一神,永远值得我们缅怀,永远值得我们学习。
灯光读后感100字(二)
玖着读着,我被郝副营长的英勇事迹所感动,心情久久不能平静,今天我们在在明亮的灯光下学习,过上了幸福的生活,是千千万万个像郝副营长一样的革命先烈,用年轻的生命换来的,然而有时候,我们却没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的人做事半途而废,有的人现在开始不上学,不读书。我们要珍惜现在的幸福生活,这甜如蜜的幸福生活是当年的革命志士用鲜血换去的。我们应该珍惜眼前的幸福生活,努力学习,让祖国更加繁荣昌盛。
灯光读后感100字(三)
郝副营长之所以献出宝贵的生命,是为什么呢?不都是为了人民的幸福,为了人民能得到光明,能得到温暖吗?我们现在坐在这宽敞的教室里学习,难道我们还不应该用心地学习报答为祖国而献身的同志们们吗?没有他们的献身一精一神,哪来我们今天的美好生活。
灯光读后感100字(四)
郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯,自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利,为了人民能过上好日子,他却不顾自身安全,用生命照亮了革命前进的道路。真伟大呀!我不仅这样说着。
- 10、 灯光读后感200字
这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。
又当我读到后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。
现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。
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