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如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式,好的作文不缺就是时间和精力的磨练,优秀的作文,到底是怎么写的呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的作文观雨有感精选,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。 雨来这个小孩子虽然只有十二岁,可是他却有一颗爱国之心。...
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在读了作者写的作品以后,让人心情愉悦。 写读后感是对阅读过程的总结,也是加深对作品理解的重要途径,欢迎来到好读后的编辑为您准备的“教育是慢的艺术读书笔记”汇总,如果我的建议对你有所帮助那就请记得收藏吧!...
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(共 6818 篇)
- 1、 读《悯农》有感_四年级读后感 (300字)
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。唐代诗人李绅写的诗词告诉我们:中午太阳当头,农民仍在锄地,一串串汗珠滴进了禾下土中。有谁知道餐桌上盘中的香米饭,一粒一粒都饱含着农民的辛苦。
但是,我们有些同学在中午,饭吃了一半,菜吃了一半,汤喝了一半就倒进了垃圾桶。有的甚至说不好吃,只吃了一两口,就不要了。一餐午饭,浪费的粮食和蔬菜多可惜呀!我不知道,这些同学知道不知道粮食的来之不易?知道不知道爸爸、妈妈工作、劳动得来的钱来之不易?据资料显示说,每年我国浪费的食物,可以供2亿人吃一年了。这是一个多么惊人的数字啊!
同学们,我们不应该浪费粮食,盘中的食物来之不易,我们要珍惜现在有吃、有喝过着的幸福生活。我们要积极响应学校提倡的“光盘”行动,从自己做起,不浪费我们盘中的餐。
- 2、 观《安全教育讲座》有感_四年级读后感 (300字)
七月七日晚上吃过饭,我和爸爸、妈妈早早地就坐在了电视机旁,准备好了纸和笔,准备观看《安全教育讲座》。
《安全教育讲座》开始了,一张张真实的照片,一个个活生生的事实告诫同学们:“注意安全,珍爱生命”。看了这次《安全教育讲座》,我学到了许多知识,比如:有人落水,自己不要去救,应该请大人去救;未满十二周岁不能骑自行车;地震时应该躲到桌子下面去,双手护头,听从老师的指导。
我印象最深的是一个“篮球女孩儿”。因为她出了车祸,下半身截肢,只能坐在篮球里维持生活。看到这儿,我真想哭。因为她太可怜了!和小姑娘相比,我太幸福了!因为我身体很健康,可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍。
同学们,我们一定要注意安全,因为生命只有一次。
- 3、 读《聪明的乌鸦》有感_四年级读后感 (300字)
今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。
记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。
- 4、 我真想变成小鸟_四年级观后感 (300字)
我真想变成小鸟。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。
我飞着,飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦,这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗?只见她卷缩在一个角落里,金黄的头发在雪中飘动。我停了下来,对小女孩说:“你坐到我的背上吧,我带你到温暖的南方。”小女孩坐在我的背上。我带着她,飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家,让她过上了幸福生活。
我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城;观赏了雄伟壮观的葛洲坝;欣赏了奇异的桂林山水。
春天到了,我对着小树说悄悄话,小树萌发了新枝;我与迎春花一起欢笑,迎春花在春风里竟相开放;我同大地说心里话,大地又重新焕发生机。
我继续飞着,飞到凡卡身边,擦干凡卡的眼泪,对凡卡说:“凡卡,你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。”凡卡半信半疑地说:“真的吗?”我说:“真的。”凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡,高兴地笑了。
我真想变成一只小鸟……
- 5、 读《中彩那天》有感_四年级读后感 (300字)
今天,我们学习了《中彩那天》这篇课文教育了我们一个人只要活得诚实,讲信用,就等于有了一大笔财富。
当时作者的家庭很困难,作者的父亲希望有一辆属于自己的汽车。有一天父亲买彩票无意间中了奖,奖品是一辆汽车,这款汽车要50美金,是父亲梦寐以求的汽车。但中奖那张彩票上留有淡淡的k字,表示这张彩票是库伯的,父亲经过思想斗争之后,把汽车还给了库伯。
在父亲打电话的时候是作者家最富有的时候,成年以后,这件是一直在作者的脑海中回荡,是呀,一个人的诚实、讲信用,这是做人的起码品质,但往往在大是大非,在公与私、利与弊,名誉与金钱面前很难做到,只要做到诚实与信用,别人就会相信你,信赖你,愿与你做朋友。愿与你一起共事,与此同时,你不但无愧于心,而且心中充满了快乐与幸福,而这种精神上的富有、充实,就是一大笔金钱换不来的财富。
- 6、 读《教师颂》有感_四年级读后感300字
《教师颂》是描写和赞美的文章,它把老师比作吐丝的春蚕,默默无闻的树根,人类灵魂的工程师,大海中的航标。它通过形象的比喻,歌颂老师无私奉献的精神。
读完这篇文章,我一下子想到了一首流传几百年的名言春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们中华民族自古就有尊师重教的传统,老师在我们心目中,一直又很崇高的位置,它像树根支撑着小树茁壮成长,拿挂满的丰硕果实,正是您美好形象的化身。文章的这段句子使我非常感动,老师的辛勤付出,才使我们获得知识,像小树一样健康成长。
如果把我们比作在知识的海洋上航行的小船,那老师就是大海中的航标,使我们正确的到达彼岸。
天才可贵,培养天才更可贵,这是伟大的作家鲁迅对老师的赞美,也是表达我对老师的崇敬之情。
- 7、 观《安全教育讲座》有感_四年级读后感300字
七月七日晚上吃过饭,我和爸爸、妈妈早早地就坐在了电视机旁,准备好了纸和笔,准备观看《安全教育讲座》。
《安全教育讲座》开始了,一张张真实的照片,一个个活生生的事实告诫同学们:注意安全,珍爱生命。看了这次《安全教育讲座》,我学到了许多知识,比如:有人落水,自己不要去救,应该请大人去救;未满十二周岁不能骑自行车;地震时应该躲到桌子下面去,双手护头,听从老师的指导。
我印象最深的是一个篮球女孩儿。因为她出了车祸,下半身截肢,只能坐在篮球里维持生活。看到这儿,我真想哭。因为她太可怜了!和小姑娘相比,我太幸福了!因为我身体很健康,可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍。
同学们,我们一定要注意安全,因为生命只有一次。
- 8、 读《聪明的乌鸦》有感_四年级读后感300字
今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。
记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。
- 9、 我真想变成小鸟_四年级观后感300字
我真想变成小鸟。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。
我飞着,飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦,这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗?只见她卷缩在一个角落里,金黄的头发在雪中飘动。我停了下来,对小女孩说:你坐到我的背上吧,我带你到温暖的南方。小女孩坐在我的背上。我带着她,飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家,让她过上了幸福生活。
我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城;观赏了雄伟壮观的葛洲坝;欣赏了奇异的桂林山水。
春天到了,我对着小树说悄悄话,小树萌发了新枝;我与迎春花一起欢笑,迎春花在春风里竟相开放;我同大地说心里话,大地又重新焕发生机。
我继续飞着,飞到凡卡身边,擦干凡卡的眼泪,对凡卡说:凡卡,你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。凡卡半信半疑地说:真的吗?我说:真的。凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡,高兴地笑了。
我真想变成一只小鸟
- 10、 读《亲爱的汉修先生》有感_四年级读后感300字
我今天读了一本很有意义的书《亲爱的汉修先生》。
这本书讲述了一个孩子丰富的内心世界,书中一个又一个的人物形象清晰,可敬。这本书的主人公是一个普通得不能再普通的孩子鲍雷伊。他是一个安静,内向,也没有什么特殊才的男孩,并且他很渴望父爱,渴望被别人注意。他一开始不喜欢写作文,后来坚持写信,并且爱上了写作。汉修先生是一位作家,但他更像一位高明的教育家。他对雷伊成长来说,是很重要的。
雷伊对父母的离异由起初的不理解到理解,对丢午餐的事,由起初的怨恨到宽容,这些一步步的成长与转变,作者都写得很真实,细腻,感人。作者是呼吁大家:要多关心像雷伊这样的孩子的内心。
看完了这本书,我觉得很感人,我很喜欢看这本书!
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