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再读小读者读后感

(共 1923 篇)

  • 1、 建议收藏:寄给小读者读后感模板合集(7篇)

    多读书,能使人精神焕发,充满自信,充满魅力。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢?下面是小编为大家整理的“建议收藏:寄给小读者读后感模板合集(7篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    寄给小读者读后感(篇1)

    开学不久,我有幸拜读了冰心的《再寄小读者》,从中受的启发。原先,我总不明白怎样写作文,读了这本书我才门道。下面我收获:

    认识到作文就在日常生活当中。冰心在信的询问多,而所包含的生活事实不正是写文章的好吗?,我却到,每天只傻乎乎地玩,也不留心、不思考,一到作文就总觉得没啥事可写。才恍然大悟,身边有事可写——生活是写作的源泉。

    文章写得生动的方法。信中说:第孩子写动物,只写出动物的名字,却写不出动物的样子;个孩子却把动物的动作、神态和外表都写得生动、鲜明。这正是他细致观察,留心记忆的结果。我去公园漫无目的地玩,仔细地观察过公园里的花花草草、亭台楼榭。连老师布置观察菜市场,用20分钟一趟,印象也没留下,能写呢?

    明白了学好语文课,才是写作能力的途径。个小孩作文写得生动,还他语文学得好。他上课听讲,天天写作业,遣词造句能力强。而我觉得上语文课只不过学字词,一写作文提笔忘字,心里有话写不。今后字词地学好语文。

    《再寄小读者》使我学写作文的门径。今后,我多写多练,像冰心当个非常出名的作家。

    寄给小读者读后感(篇2)

    我从前总觉得,只有小孩才有天真、可爱,而大人却从不会有这些东西。直到我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》,才对此有了不同的看法。

    这本书是冰心奶奶在国外养病时,给小朋友写的零零星星的信件和爱的箴言。冰心奶奶在国外度过了一个又一个新年,她将不能当面与之倾吐的话写在信上,寄给我们,我们将与她共同分忧;当冰心奶奶身体好转,在各地游山玩水时,她给我们写信,让我们与她共同在文字中欣赏美景,共同享受那一份快乐。我总觉得,冰心奶奶的年纪与我们相仿,她就在我们身边,我们共有那份天真,童趣,共有那银铃般的笑声,做着在大人看来幼稚的游戏,肆无忌惮地玩耍。

    每当我学习松懈时,想到了冰心奶奶,她在信中写到,自己就是生病,也全然不顾护士的.反对,每天坚持看书,写作,这种热爱学习的精神,使我惭愧,使我不禁拿起笔,捧起书,更努力地学习;当我犯了错误,不敢承认时

  • 2、 寄小读者读后感400字:寄小读者读后感

    读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅仅文章写得生动、搞笑,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻持续着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到爱就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

    是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

    冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也十分喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原先鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些能够处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又能够到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

    所以,只要我一看到小动物受伤,就会心痛,就会忍不住的给它包扎伤口。

    我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮忙别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

  • 3、 寄小读者读后感400字 寄小读者读后感

    冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。这天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

    在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一齐坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

    老鼠是人人都厌恶的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

    在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。――对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

    是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何好处。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

  • 4、 再寄小读者读后感

    再寄小读者读后感范文一

    自从学了《只拣儿童多处行》这一课后,我便情不自禁地翻开了《再寄小读者》这本书。当读完后,我有了很大启发,找到了三点写作的门径。

    第一,认识到了作文材料就在日常生活当中。冰心奶奶在信的开头询问我们那么多问题,而这些问题所包涵的生活事实不正是写作的好材料吗?可是,以前我却从来没有注意到,只知道玩耍,对生活中的一些事不留心观察,一到写作文就觉得没什么事可写。如今,我才恍然大悟,原来身边的事如此丰富多彩,可以写的事竟如此之多,生活是写作的不尽源泉。

    第二,找到了写作生动的具体方法。信中说,第一个孩子写动物园,只写出了一些动物的名字,却写不出动物们的样子。第二个孩子却把那些动物,如白熊、大象等的动作、形态和皮毛都写得十分生动鲜明。这正是他细致观察,留心记忆的结果。而我去公园也只是毫无目的的玩耍和散步,从来没有留意什么树、什么花、什么小动物,更没有仔细观察他们的形态、动作,就连观察春天,我也只是漫不经心地在公园转上一圈而已。

    第三,懂得了学好语文课才是提高写作能力的根本途径。第二个孩子之所以写得具体生动,还因为他语文学得好,他上课认真听讲,课下认真完成作业,所以遣词造句能力强有的同学觉得上语文课只不过学几个字词,就算学会了也不知多长时间才用,因此也没记住多少字词,一写作文,不是提笔忘字,就是心里有话写不出来。所以一定要一字一词地认真学好语文。

    《再寄小读者》使我找到了写作的门径,今后,我一定多读书,努力提高写作水平。

    《再寄小读者》读后感范文二

    上个学期,我们学了冰心奶奶的许多文章。在这个七天假期,我又读了一部非常有名的散文集 《再寄小读者》。倚栏轩文学网

    故事讲的是冰心领着两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生。那一回,她们玩得很高兴,回去以后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了什么时候跟谁去了动物园。下面就像记流水账似的列出了这些动物的名字,有大象、白熊、斑马、孔雀等等,他在日记的结束只写了真是好玩极了,就回家睡觉了;而第二个孩子却写了上千把字。他从天气到游人写得井井有条。而且把动物的神态、皮毛或羽毛都写得栩栩如生。还把人物之间的对话也记录得有理有条。作文没有一个错别字,读起来很舒服,让人有种身临其境的感觉。

    为什么会这样呢?

    原因就在于两个人的学习习惯如何。要想写好作文,就应该像第二个孩子一样。之所以能够写好作文,是因为他

  • 5、 《寄小读者》读后感

    《寄小读者》

    今天,我有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》一书,感受深刻,受益匪浅,深深被冰心奶奶那种爱国情怀所感动。

    《寄小读者》一书,与冰心奶奶是不能分开的,冰心奶奶就像是这本书的真实写照。

    冰心奶奶是现时代着名作家,在她的眼中,一切事物都值得用文字去描述,她曾经说过一句话:“在这个世界上,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”的确,冰心也真正做到了爱孩子、去感悟孩子的世界,《寄小读者》一书,便是最好的证明。

    冰心奶奶还爱大自然,其中,她最爱的便是大海,为什么大海这么令她着迷?因为它宽阔拥有一颗可以容纳世界万物的心灵,这一点,不正是与冰心一样吗?

    《寄小读者》,让我十分感动,冰心奶奶在书中,字里行间都写出了爱,短短的文字却融缩了这份爱,这,怎么不能让我感动?她对每一个人、每一个动物、甚至每一棵植物,都是充满了对它的感情,这,怎么不能让我感动?她为了孩子们,即使生病也依然坚持与他们通信,这字行间充满的都是那份浓浓的爱啊!这,怎么不能让我感动?

    《寄小读者》中,几乎处处都写出了冰心对某物、某事的爱,这,怎么不能使我动容呢?看完此本书,我不由得想起了我平时的一些所作所为

    身为一个学生,我们应该爱学习,真正去体会学习的真谛,冰心带病也坚持学习,而我呢?身体健康,的却没有真正的去感悟学习。

    记得那时,老师给我们布置了一些作业,其中,有许多难理解的问题。回到家,我尽情的放松,眼看时间流逝,转眼就到五点了,我才开始慢悠悠的写作业,很快,我就发现,这些题如果不认真理解是做不出来的,可我一心想着玩,那肯浪费在这上面时间哪?可是,我是班里的好学生,这样做行吗?这岂不是辜负老师与家长的一片苦心吗?但最后,我选择了前者。于是,我便粗粗看了一遍问题,看了几眼书。就大功告成了。

    第二天,老师检查作业,看到我的作业的时候,老师稍稍皱了一下眉,没有说什么,我心里暗暗自喜,谁知,上课时,老师开始点评作业,“这次作业大家都完成的很好,我很欣慰,可就是个别同学,没有依照我的意思,好好地、仔细的完成这次作业,作业是学习的一部分,它并不是一种负担、一种拖累,而是一个让你走向更高境界的阶梯,对于学习,我们应该爱上它,让它真正成为,每个同学心里的一部分,对于什么,我们都应该怀有一颗爱心,不仅仅是对事物、对人,更应该是对于世界万物的每一处,爱上学习,是一件很好的事,但想要真正为做到它却很难。”

    听了老师的话,我简直抬不起头

  • 6、 寄小读者读后感

    篇一:寄小读者“通讯十四”读后感doc

    寄小读者“通讯十四”读后感

    今天我又拜读了冰心奶奶的“通讯十四”。

    在通讯中冰心奶奶用辩证的观点,详细的描写了在医院期间的所见所闻;并用优美的词语描述了当地的美景,她那唯美微妙的词语,让读者读后如身临其境一般;同时也让我感到了冰心奶奶深厚的文化底蕴。

    我现在正是求知阶段,我要努力学习,争取学到更多的知识,将来好报效祖国。

    篇二:寄小读者读后感

    寄小读者读后感

    今天,我第一次读冰心奶奶写的这本书,从这本书中,我体会到了冰心奶奶是多么地喜欢儿童!

    冰心,原名谢婉莹,生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世,享年99岁,人称“世纪老人”。冰心是她的笔名,取“一片冰心在玉壶”之意。母爱,童真,自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶,是一颗巨星,在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年,清新婉丽,以情感人,是冰心奶奶散文的独特风格。

    《寄小读者》共二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表达这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写。

    这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的,介绍她从上海到神户的三天中的海上生活,写的是海,在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别,抒发离愁别绪;接着以清新活泼的船上生活,唤起童年的记忆;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂,勾起思乡怀母之情。文章对自然,童真,母爱的赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后,游览慰冰湖的感触。我们可以感受到字里行间,或隐或现,或浓或淡,始终浮动着作者的情思。

    作者用她那支多彩之笔,记下了她的成长,她的观察,她的感受,她的爱憎,她的忧患,让我们充分地了解了儿童的天真,可爱,活泼。

    篇三:寄小读者“通讯四”读后感 word 文档 (2)

    寄小读者“通讯四”读后感 今天我又读了冰心奶奶的“通讯四”,她那绝妙的笔法有一次让我赞叹不已。 “自此以南,浮云蔽日。轨道旁时有小湫。也有小孩子,在水里洗澡游戏。更有小女儿,戴着大红花,坐在水边树底作活计,那低头穿线的情景,煞是温柔可爱。” 寥寥几语,一副美丽的江南稚子图展现在眼前。用时也再一

  • 7、 寄小读者读后感300

    寄小读者读后感300范文一

    读书好,读好书,好读书这是冰心奶奶的名言。是的,读书是好事,要喜欢读书,但要读好书,《寄小读者》就是一本好书。冰心奶奶以写信的方式告诉了我们她身边的许多事,让我们受益匪浅,冰心奶奶用书中的文字告诉了我们,什么该做,什么不该做。比如:犯了错误要勇于承认;遇到有困难的人,要帮助他们等等,这些我们都要铭记。冰心奶奶写的文章行行、句句、字字之间都表达了一种微妙的情感,耐人趣味,是我们忍不住细细品味她的文章。《寄小读者》这篇温纯的文章,清新无华,通俗易懂,让我们看的轻松,很明白。

    记得有一次,我看见一群小朋友一窝蜂地围在大树下,叽叽喳喳的谈论个不停,原来他们用弹弓打下一只小雏鸟,正在讨论怎么处理这只小雏鸟。我急忙上前阻止他们,并对他们说:小朋友们世界万物都有生命的,我们不能随意剥夺他们的生命,更何况它还是一只刚出生的小雏鸟。他们惭愧地低下了头,有些孩子还主动领养小雏鸟,让它们尽快恢复健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告诉我的道理,我告诉了他们,而他们将会告诉更多的人。这样一来,就会有许多人要自觉保护动物。

    读书好,读好书,好读书这句话时刻铭记在我心中。我要像冰心奶奶一样,和书交朋友。

    评语:作者读了《寄小读者》,不仅自己感受深刻,还向其他小朋友宣传文中的道理。这篇读书感确确实实写出了读书的益处。

    《寄小读者》读后感300范文二

    最近,老师要我们读了一本书,那就是冰心奶奶的《寄小读者》。读了之后,心里充满了感慨,里面写了冰心奶奶出国之后思念母亲、看到美景、以及自己小时候的趣事。

    在书中,冰心奶奶不止一次的提到自己小时候是一个小孩,现在也是一个小孩子。这说明冰心奶奶不管年纪有多大,永远都有一颗孩童般的心。

    冰心写的《寄小读者》很好看,我最喜欢里面的通讯五,通讯五里写了冰心奶奶在火车上遇到了一对母女俩,母亲很慈祥,女儿一直在跟妈妈要汤要水,妈妈又似爱怜,又似责怪,很是爱怜,冰心奶奶看到了就也想到了自己的母亲,觉得离家了才更能体会到母亲的爱,更想念母亲。是啊,平常妈妈照顾的我无微不至,我却常常不在乎,还感到很烦,记得有一次早上上学,妈妈要我多穿点,说今天有冷空气,我却很不听话,说:今天这么热,不穿。结果上学一会就变冷了,把我冻得直哆嗦,真后悔没听妈妈的话,现在我也明白了原来妈妈唠叨的里面全是爱啊。

    看完了冰心奶奶的书,收获很多,我觉得很冰心奶奶写的真好,

  • 8、 再寄小读者学生读后感

    读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。本文是小编精心编辑的,希再寄小读者学生读后感望能帮助到你!

    再寄小读者学生读后感篇一

    你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的,《再寄小读者》读后感作文。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的

    从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风

    一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!《再寄小读者》读后感作文450字

    再寄小读者学生读后感篇二

    前天,我仔细读了冰心奶奶的《再寄小读者》这篇文章,收益匪浅。

    冰心奶奶在《再寄小读者》这篇文章里,着重告诉我们如何提高写作能力,勉励我们认真学好语这门基础课,要广泛地阅读,不断地练笔,掌握语言文字这一工具。

    说实在的,我初学作文时碰到不少困难,正如冰心奶奶所说:“无话可说,有话写不出来,有话可说,却写不生动。”作文没有丰富的内容,像记流水帐,干巴巴的,缺乏真情实感。冰心奶奶说:“语文是一门基础学科,学好语文,才能读书看报,才能写信写日记写好文章。”怎样才能学好语文呢?我认为:首先,上课要专心听讲,善于钻研,勤于思考,记好笔记,做好作业。其次,多阅读有益的书籍,积累好知识。社会生活是浩瀚的海洋,是作文取之不尽的源泉,但一个人即使有三头六臂,也难做到事事躬行,人的知识百分之八十以上还是要从书籍报刊中间接获取。

    宋代朱熹的《观书有感》写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”他

  • 9、 再寄小读者的读后感

    《再寄小读者》是著名作家冰心的代表作,那么在阅读了再寄小读者之后都有哪些感触呢?下面是小编分享给大家的再寄小读者的读后感,希望对大家有帮助。

    再寄小读者的读后感【1】

    今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》,我这是第一次读冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。可见,我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。

    再寄小读者的读后感【2】

    今天,我读了《再寄小读者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。

    冰心奶奶多么关心少年儿童啊!她对我们报以多大的希望啊!这本书内容具体,文字生动形象,着重指导我们如何写作。主要讲了三点:

    第一点,询问少年朋友写信与写日记有无困难。

    第二点,以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。

    第三点,指出了学好语文的重要性和可能性。

    其中我体会最深的是第二点。冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字,里面还有错字,第二个孩子写了千把字,而且生动、具体。”难道第二个孩子比第一个聪明吗?第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书认真仔细,还坚持把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并灵活运用到平时的写作中去。

    这一点我是深有体会的:平时作文没话可写,主要就是不能抓住事物特点,头脑里积累的词汇太少,另外,上语文课有时不太注意听讲,认为课上只是读读写写、记记笔记,就万事大吉了。一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,别人看了不知道写的是什么。

    我今后一定谨记冰心奶奶的教诲,细心观察,感悟生活,认真学好语文,记好学习笔记,力争当天学

  • 10、 寄小读者读后感400字2024 寄小读者读后感

    冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。这天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

    在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一齐坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

    老鼠是人人都厌恶的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

    在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。――对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

    是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何好处。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

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再读小读者读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。再读小读者读后感栏目给大家带来大量再读小读者读后感、2024再读小读者读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04