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尹索寓言读后感初中600字

(共 4152 篇)

  • 1、 伊索寓言读后感600字初中

    导语:《伊索寓言》相传是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由的伊索所写的。下面是小编收集整理的关于《伊索寓言》的读后感,欢迎大家阅读参考!

    伊索寓言读后感范文精选【1】

    索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真能够说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的这天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

    在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

    这则寓言的资料是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:然而是狮子!这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,完美的事物在质而不在量。

    记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:写得不认真!,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

    此刻,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

    我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

    以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然

  • 2、 《伊索寓言》初中读书笔记600字

    爸爸送了我精装书,厚厚的封面非常精美,上面几个烫金大字《伊索寓言》。我一把就夺了过去,迫不及待地翻看了起来。

    伊索是古希腊人,长得很丑陋,有一次他触怒了国王而被关进了监狱,于是他就给别人讲自己编的寓言故事,这些寓言生动有趣,讲述了很多生活中的道理,于是一传十十传百,就成了我手头的这本好玩的故事书。

    真不愧是讲故事的高手,凶恶的狮子、善良的绵羊、忠厚的老马栩栩如生地呈现在我的眼前,让我懂得了日常生活和学习中的一些大道理,比如:一只猫捉住了一只鸡,要找个理由吃掉鸡,就说:你竟然来扰乱我午睡,我要吃了你,可当时我正在晒太阳啊公鸡小声说道,那就是你爸爸干的!猫怒吼,可我爸爸早就被狼吃了公鸡胆小地说,反正你就是得罪我了!猫边说边扑向公鸡,一下子就把公鸡吞到肚子里。这个故事让我明白:有的坏人干坏事是不需要理由的。

    《伊索寓言》让我说服人的口才大有长进。

    有一次,我们在三峡游玩,晚上逛街时我和爸爸看到一家农家乐饭庄,爸爸说:吃了一天的面包正好可以进去解解馋,可妈妈没胃口不想吃,还非得让我们回旅馆吃方便面,我对妈妈说:我来讲一个寓言吧,有只狐狸睡在牛吃的草料上,这时,牛要来吃草,狐狸又抓又吼,想把牛赶走,老牛发话了:自私的家伙!自己吃不了还不让别人吃。妈妈听了扑哧一笑你这个臭小子,还敢讽刺我,好了好了不扫你们兴了,我请客!

    看!《伊索寓言》还帮我赚了一顿好吃的。

  • 3、 伊索寓言读后感初中

    伊索寓言读后感初中(一)

    《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧:

    《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起狮子的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

    等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,效率就是金钱。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。

    《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。

    一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活?而我一天天却很累?我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。驴不说什么了。不几天,又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看,他看见所有人都在打仗。这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。敌人看不过去,把马也砍死了。驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。

    安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。

    伊索寓言读后感初中(二)

    伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。书中的每个故事都有深刻

  • 4、 伊索寓言读后感500字初中

    导语:《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,下面是小编收集整理的关于《伊索寓言》的读后感,欢迎大家阅读参考!

    伊索寓言读后感500字范文【1】

    寒假里,我读了《伊索寓言》这本书。虽然这本书中的故事都是一则则短短的小故事,但是每一则故事都有自己想要告诉我们的道理。其中,《农夫与蛇》这个故事让我明白了许多道理。

    在一个寒冷的冬季里,一位农夫发现一条蛇因为太冷,冻僵了,很可怜它,便把蛇放在自己的怀里,想让蛇苏醒。过了好一阵,农夫感觉蛇开始动了。蛇感到温暖后,便苏醒过来,又恢复了它原来的本性,就咬了它的恩人农夫一口,使农夫受到了致命的伤害。农夫疼极了,又将它掐死。蛇毒进入农夫的身体里面,不久也就死去了。

    农夫是一位善良的人,他原本知道蛇会咬人,可是却要冒着生命的危险去把蛇救活。可是蛇却忘恩负义,不但没有感谢把它救活的农夫,反而咬了农夫一口。最终蛇也没有什么好的下场,被农夫活活的掐死了。

    读了这则寓言,我突然想起了爸爸妈妈为我们所做的事情。有时候,爸爸妈妈因为想让我们保护好眼睛,而不让我们长时间的看电视,玩电脑和手机。可是我们却没有听劝,还在在那边开心的玩。有时,还会不经意的和爸爸妈妈顶嘴。到最后,我们带上了眼镜,才知道爸爸妈妈当初的劝是为了我们好。

    所以,我们要懂得知恩图报,不要像蛇一样,当别人去帮助你和提醒你的时候,不听劝,还要去恩将仇报。

    伊索寓言读后感500字范文【2】

    今天上语文课时,老师给我们讲了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三个小寓言故事。

    第一个小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要讲的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到葡萄。所以,狐狸就说:这些葡萄肯地是酸的,不好吃!说完,转身就走了。

    《狐狸和葡萄》告诉我们:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。狐狸根本没尝到葡萄的味道,就说是酸的,这分明就是在为自己找借口。

    第二个小故事是我们大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要写的是:有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:狼来了! 狼来了!欺骗村民们。当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。

    《牧童和狼》说明:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。

    第三个故事叫《蝉和狐狸》

  • 5、 读《汤姆•索亚历险记》有感_初中读后感600字

    有这样一个男孩,他勇敢机智,敢于冒险,善于展现自我,正义感强,他就是美国著名作家马克吐温的名著《汤姆索亚历险记。》中的主人公汤姆索亚。

    汤姆的童年是许多男孩子的向往,他的童年惊险刺激,妙趣横生,勇敢自由,是许多模仿儿童想做但做不到的。

    汤姆一直有一个强盗梦,因为这个梦想,他遇见了许多惊险刺激的事情,也给他的童年留下了最美好,最宝贵的回忆。

    他和好朋友哈克意外撞见亿一起强盗杀人案,最终他克服了内心巨大的恐惧,勇敢地揭露了真凶,一夜之间成了小镇的大英雄。他和贝基别困山洞,在贝基沮丧绝望之时,他凭着强大的毅力,勇敢和机智找到出口,并带领贝基逃出了山洞。更具浪漫色彩的是,他凭着锲而不舍的努力钰与好兄弟哈克共同找到梦寐以求的宝藏,最终实现了自己的强盗梦。

    汤姆就是这样一个活泼调皮,爱出风头但又勇敢机智,匡扶正义的小英雄,他讨厌教堂里老师毫无趣味的说教,也不喜欢学校里枯燥无味的生活。虽然,在大人们眼里,汤姆是个十足的小破坏家,说谎,逃学,甚至打架。但是,也正因为有汤姆,大家才知道杀人案的真凶是印第安乔,正因为有汤姆,贝基才能够逃出山洞。所以,汤姆更是个正义的少年。

    汤姆对平庸生活的厌恶和对自由理想世界的向往,是使人生更加丰富和精彩的动力;他所热衷的冒险,则是人类生命意志力的体现。

    在汤姆身上,我感受到了童心的明澈,友谊的可贵与亲人的温情。

  • 6、 伊索寓言读后感600字:读《伊索寓言》

    古希腊文化是人类文明的宝库,许多著作潜在流传,在这些繁花似锦的著作中,有两颗最耀眼的明珠---《荷马史诗》与《伊索寓言》就是最具影响力的两部文学著作,而《伊索寓言》则以其言简意赅、寓意深刻,更加让后人喜欢。

    《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻的故事,经后人加工成为现在流传的《伊索寓言》,《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,同时《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。《伊索寓言》咋历史上编辑过数次,第一次是于公元前43世纪之交,雅典哲学家德米特里厄斯编辑的《伊索寓言集成》,书中大约有早期伊索寓言100则,后又在公园12世纪、十四世纪初、1484年、1692年出版更新过数次,而我们看到的大多是十九世纪乔治法伊勒汤森的汤森本修改后的《伊索寓言》。

    伊索是弗里吉亚人并且是公元前6世纪古希腊著名的预言家,他与克雷洛夫.拉.封丹和莱辛并称为世界四大寓言家,由于伊索生活的年代过早,历史对他的记载也过于模糊,相传他是一名奴隶又有人说他是国王的仆人,又有人说他相貌丑陋但聪明过人,由于他敢说敢言得罪了贵族与教会被推下了悬崖,传说他死后德尔菲爆发了瘟疫,德尔菲人出钱赔偿了他的生命瘟疫才得以平息,在公元前5世纪末伊索这个名字已早被希腊人所熟知也就在这时希腊的所有的寓言开始归在他的名下。

    《伊索寓言》每一篇都寓意丰富的书,如《农夫与儿子们》以折树枝为例教导人们要团结一致才能克服困难,《农夫和蛇》则告诉我们一个不要怜悯恶人,《龟兔赛跑》则告诉人们一定不要骄傲自大,《乌鸦和狐狸》则讽刺了爱慕虚荣的人。

    《伊索寓言》是人类文化的瑰宝,是人类智慧的结晶。

  • 7、 伊索寓言读后感初中范文1000字合集

    如何写好一篇作品的读后感呢?品味作者的作品,体会到人生百态,面对这些感悟,我们应该动笔去记录进读后感里面,才能更好地发挥其价值。经过收集,编辑整理了伊索寓言读后感初中范文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    伊索寓言读后感初中范文(篇1)

    暑假中我读了许多书,可惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中一个个短小而又蕴含深刻道理使我们懂得里许多许多!

    伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,可你们知道吗写他的作者就是以前做过奴仆的伊索!那些不为我们察觉的真理,深深的打击那些黑暗的帝国主义,嘲讽那些欺负弱小的人。这些小故事各具魅力,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,更是先逝留给我们的最宝贵的礼物,数千年以来以其独特的智慧和惊人的艺术魅力令所有人爱不释手,深爱至今!

    其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得十分有趣:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗,和险恶人士的狡猾;《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为经过他的不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

    这本书教会了我们不只只是不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算真个世纪过去了,地球毁灭了但《伊索寓言》在人们心中的地位,在消失的空间中一样光彩四溅。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,伊索寓言是奇妙的,它是开启人类心灵的窗口!

    伊索寓言读后感初中范文(篇2)

    寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

    在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

    兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

    这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

    现在,你们想知道我为什么喜欢这

  • 8、 [荐]伊索寓言的读后感初中模板

    初中生就像笼中之鸟,只有放飞才能提供其广阔的天空。书籍里有很多现实世界中没有的知识、道理,如果你对一本书思考了很多,那不妨把它写在本子上。你对镜子微笑,镜子还你微笑。那么,我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢?我们的小编特意搜集并整理了[荐]伊索寓言的读后感初中模板,为方便后续阅读,请你收藏本文。

    伊索寓言的读后感初中 篇1

    《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事,并加入了印度、阿拉伯故事,有着十分鲜明的哲理性和讽刺性,是一部我最喜欢读的书。

    在这部寓言集里,令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力,够不到高高挂在葡萄架上的葡萄,便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。在我们的日常生活中,无论是漫步在人声鼎沸的商场、街道,还是在人际关系单纯的校园,你总是会看到或听到类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的事发生。

    “唉,你看那人真丑﹗”“那儿呢?”“就是穿着我刚试过的那件上衣的人。”“哦!刚才,你不是嫌那件上衣贵,不买了吗?”“哪儿呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份钱的!”——自己没钱购物,别人买了还说不好。

    “老师刚才表扬某某是一位品学兼优的学生呢!”“那是老师不知道罢了,昨天放学,我和她一同回家,她突然向前冲了几步,让后蹲下身,装着系鞋带,其实是在拾值钱的东西。她没有拾金不昧,怎么能算品学兼优呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道。“——因为自己没有受到老师的表扬而贬低他人。

    其实,我也不例外。上次统考分班,我对爸爸妈妈说:“这次有一部分成绩一般的同学分到了一班,我才不相信一班会比二班好!”妈妈语重心长的对我说:“你不是喜欢读《伊索寓言》吗?”那里面有一篇你曾经读过的《吃不到葡萄酒说葡萄酸》的寓言,你在仔细阅读,细细品味其中的道理,你将不难发现自己存在的问题。“我发现,我就像文中的狐狸一样在自欺欺人。没分到一班,不从主观上找原因,却以种种借口搪塞,寻找自我安慰,不正说明我的心理素质较差吗?

    在现实生活中,你,我,他,往往都会因为自己能力有限,办不成某一件事,达不到某一个目的。希望大家以《吃不到葡萄酒说葡萄酸》为戒,从主观上多找原因,不要以种种理由为借口,来寻求自我安慰,自欺欺人。

    伊索寓言的读后感初中 篇2

    在快乐的寒假期间,我阅读了《伊索寓言》,里面一个个短小精焊的文

  • 9、 《伊索寓言》读后感 (600字)

    高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生,总而言之,言而总之,读书是极好的。

    今天,我们和五(1)班的同学换了书看,我们借五(1)班《人鸦》看,他们借我们《伊索寓言》看。

    翻开这本书,一个个的故事让我大开眼界,我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识,我一页一页的看,值到现在,我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书,以后想看再买看看。

    书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻,是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一,它不凡的思想和艺术价值,使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

    这本书里的主人公是动物,有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。这里的故事都是小故事但蕴含大道理,我很喜欢这位益友,当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

    这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》,这个故事让我明白了:傲慢有时候会带来灾难,不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事,不知你们喜欢不喜欢?

    这本书的主人张悦洋,在书中记道:勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友我真心谢谢你给了我怎么多的蜜采。

    六年级:洪锐

  • 10、 伊索寓言读后感600字

    作品简介:《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。这些故事篇幅短小却寓意深厚,有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。内含对社会不平等的抨击;讽刺懦弱、懒惰,赞美勇敢斗争,教人如何处事,辨别是非好坏。

    读《伊索寓言》有感600字

    今天下午在家无聊,我就翻了翻书架,结果看到了厚厚的《伊索寓言》,我心想:反正闲着也是闲着,还不如读读书吧。

    我一翻到第一页,就看到了目录表,目录表里有很多故事,有的是我读过的,而有的我没读过。我从第一篇开始读了起来,第一篇故事的题目是《磨坊主和儿子与驴子》,一看题目,就觉得读过,我仔细回想着故事的内容,并且细细的读了起这篇文章,这篇文章没花一分钟我就读完了,我还看到每篇故事的最下面都有感想,这篇故事告诉我们:无论做什么事都不要在乎别人说什么,重要的是自己的主见。一周的时间,我就把这般厚厚的《伊索寓言》读完了,在其中我最喜欢的一篇故事是:《农夫和猴子》,这篇故事的聂荣是这样的:农夫一大早就起来做事,到中午了,路过的人对农夫说:您辛苦了。农夫笑了笑之后就玩下要继续干活了,猴子们看到了,也想得到别人的称赞,就模仿农夫的样子,做起了活,结果每个人都没理会猴子,而是赞扬了,辛勤干活的农夫。这个故事有告诉我们:不怕艰辛、勤劳吃苦、谦虚办实事的人,才会受到人们的称赞。

    我很喜欢《伊索寓言》因为每篇故事下面都有感想,我觉得这本书,很适合我么来读,所以我推荐《伊索寓言集》所以希望大家,有时间看看《伊索寓言》吧。

    《伊索寓言》读后感600字

    读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

    另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

    有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小

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