今天，我读了《一杯牛奶的感人故事》，这个故事深深地感动着我。

故事内容是这样的：一个贫穷的小男孩因为推销了一天的商品很劳累，所以向下一户人家讨口水喝。一位女子看到他这样，就给了他一大杯牛奶，但不要一分钱。因为她说了这样一句话“施以爱心，不图回报。”使男孩永远记在心上。后来，那位女子不幸患了罕见的重病，到一个大医院治疗，那个男孩早以成为大名鼎鼎的凯利医生了，他也参加了手术。当时他一下子就认出了那位女子。经过他的努力，手术成功了。但是那位女子惊奇的发现：付款单上竟写着医生的名字，还有“医药费 一杯牛奶”……

让我们学习凯利和女子的精神吧！

这个感人肺腑的故事使我深受感悟：帮助别人其实就是在帮助自己。是啊！如果女子没有递给小难孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的话，小男孩肯定会伤心至极，并也要用此方法来对付别人，让别人也尝尝这种滋味……这会怎么样？那位女子肯定也万分痛苦。小男孩如果不“知恩图报”，而是“忘恩负义”的话，那个女子付不起钱财，小男孩的心里也不好受。这是多么美好的品德，女子与凯利的精神令我敬佩！

但我们生活中这种“知恩图报”与“施恩不图报”的人太少太少。例如有一个当小学教师的赵海燕，不幸得了白血病。人们听后，纷纷来帮助她，鼓励她走出困境。后来，赵海燕的病好了，就对那些人不闻不问，感觉好象没发生过这件事一样。这就是忘恩负义的人，她如果能像凯利医生一样才好咧！

让我们学习凯利和女子的精神吧！让我们记住《一杯牛奶的感人故事》吧！

读了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼泪。

这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝，女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶，小男孩以为要付一大笔钱，但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后，女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生，也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后，付出艰苦的努力治好了她的病，而医药费只是当年的那杯牛奶。

读了这个故事，我流下了眼泪。是啊，知恩图报，这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时，他立誓要治好恩人的病，而医药费却不要一分一毫，这是多么闪光的品质啊!而女子，也是一位乐于助人的人，施恩不图报，不像现在社会上的一些人，给别人帮助整天念叨着回报。

看看我们，什么时候知恩图报?父母、老师的爱都是天经地义的，我们什么时候想到过报答?父母晚上给我们盖被子，在我们不会做题时辅导我们，这是理所应当的，因为这是他们的责任和义务;老师呕心沥血教导我们是应该的，因为他们拿了国家的工资同样，我们也什么时候想到过施恩不图报?自己带的学习用品是给自己用的，别人要借也编个不借的理由。就算借了，还要念叨着你下次要借我呀;邻居要借点什么，尽管我们多的是，还是不借。

记得我们学过篇课文，叫《蓝色的树》，讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们，何尝不是那同桌?

知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己!

今天，我读了《一杯牛奶的感人故事》，这个故事深深地感动着我。

故事内容是这样的：一个贫穷的小男孩因为推销了一天的商品很劳累，所以向下一户人家讨口水喝。一位女子看到他这样，就给了他一大杯牛奶，但不要一分钱。因为她说了这样一句话“施以爱心，不图回报。”使男孩永远记在心上。后来，那位女子不幸患了罕见的重病，到一个大医院治疗，那个男孩早以成为大名鼎鼎的凯利医生了，他也参加了手术。当时他一下子就认出了那位女子。经过他的努力，手术成功了。但是那位女子惊奇的发现：付款单上竟写着医生的名字，还有“医药费 一杯牛奶”……

让我们学习凯利和女子的精神吧！

这个感人肺腑的故事使我深受感悟：帮助别人其实就是在帮助自己。是啊！如果女子没有递给小难孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的话，小男孩肯定会伤心至极，并也要用此方法来对付别人，让别人也尝尝这种滋味……这会怎么样？那位女子肯定也万分痛苦。小男孩如果不“知恩图报”，而是“忘恩负义”的话，那个女子付不起钱财，小男孩的心里也不好受。这是多么美好的品德，女子与凯利的精神令我敬佩！

但我们生活中这种“知恩图报”与“施恩不图报”的人太少太少。例如有一个当小学教师的赵海燕，不幸得了白血病。人们听后，纷纷来帮助她，鼓励她走出困境。后来，赵海燕的病好了，就对那些人不闻不问，感觉好象没发生过这件事一样。这就是忘恩负义的人，她如果能像凯利医生一样才好咧！

让我们学习凯利和女子的精神吧！让我们记住《一杯牛奶的感人故事》吧！

读了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼泪。

这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝，女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶，小男孩以为要付一大笔钱，但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后，女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生，也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后，付出艰苦的努力治好了她的病，而医药费只是当年的那杯牛奶。

读了这个故事，我流下了眼泪。是啊，知恩图报，这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时，他立誓要治好恩人的病，而医药费却不要一分一毫，这是多么闪光的品质啊！而女子，也是一位乐于助人的人，施恩不图报，不像现在社会上的一些人，给别人帮助整天念叨着回报。

看看我们，什么时候知恩图报？父母、老师的爱都是天经地义的，我们什么时候想到过报答？父母晚上给我们盖被子，在我们不会做题时辅导我们，这是理所应当的，因为这是他们的责任和义务；老师呕心沥血教导我们是应该的，因为他们拿了国家的工资同样，我们也什么时候想到过施恩不图报？自己带的学习用品是给自己用的，别人要借也编个不借的理由。就算借了，还要念叨着你下次要借我呀；邻居要借点什么，尽管我们多的是，还是不借。

记得我们学过篇课文，叫《蓝色的树》，讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们，何尝不是那同桌？

知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己！

读了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼泪。

这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝，女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶，小男孩以为要付一大笔钱，但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后，女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生，也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后，付出艰苦的努力治好了她的病，而医药费只是当年的那杯牛奶。

读了这个故事，我流下了眼泪。是啊，知恩图报，这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时，他立誓要治好恩人的病，而医药费却不要一分一毫，这是多么闪光的品质啊!而女子，也是一位乐于助人的人，施恩不图报，不像现在社会上的一些人，给别人帮助整天念叨着回报。

看看我们，什么时候知恩图报?父母、老师的爱都是天经地义的，我们什么时候想到过报答?父母晚上给我们盖被子，在我们不会做题时辅导我们，这是理所应当的，因为这是他们的责任和义务;老师呕心沥血教导我们是应该的，因为他们拿了国家的工资同样，我们也什么时候想到过施恩不图报?自己带的学习用品是给自己用的，别人要借也编个不借的理由。就算借了，还要念叨着你下次要借我呀;邻居要借点什么，尽管我们多的是，还是不借。

记得我们学过篇课文，叫《蓝色的树》，讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件:你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们，何尝不是那同桌?

知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己!一杯牛奶的感人故事读后感作文模板700字

今天，我读了《一杯牛奶的感人故事》，这个故事深深地感动着我。

故事内容是这样的：一个贫穷的小男孩因为推销了一天的商品很劳累，所以向下一户人家讨口水喝。一位女子看到他这样，就给了他一大杯牛奶，但不要一分钱。因为她说了这样一句话“施以爱心，不图回报。”使男孩永远记在心上。后来，那位女子不幸患了罕见的重病，到一个大医院治疗，那个男孩早以成为大名鼎鼎的凯利医生了，他也参加了手术。当时他一下子就认出了那位女子。经过他的努力，手术成功了。但是那位女子惊奇的发现：付款单上竟写着医生的名字，还有“医药费一杯牛奶”……

让我们学习凯利和女子的精神吧！

这个感人肺腑的故事使我深受感悟：帮助别人其实就是在帮助自己。是啊！如果女子没有递给小难孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的话，小男孩肯定会伤心至极，并也要用此方法来对付别人，让别人也尝尝这种滋味……这会怎么样？那位女子肯定也万分痛苦。小男孩如果不“知恩图报”，而是“忘恩负义”的话，那个女子付不起钱财，小男孩的心里也不好受。这是多么美好的品德，女子与凯利的精神令我敬佩！

但我们生活中这种“知恩图报”与“施恩不图报”的人太少太少。例如有一个当小学教师的赵海燕，不幸得了白血病。人们听后，纷纷来帮助她，鼓励她走出困境。后来，赵海燕的病好了，就对那些人不闻不问，感觉好象没发生过这件事一样。这就是忘恩负义的人，她如果能像凯利医生一样才好咧！

让我们学习凯利和女子的精神吧！让我们记住《一杯牛奶的感人故事》吧！

写作是锻炼学生创造力和语言能力的必要手段，也是提升思维和判断能力的有效方式。良好的作文需要耗费大量时间和精力才能完成。本篇文章搜集了最新与"一杯牛奶作文"相关的资讯，愿我们共同努力变得更卓越！

一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。

可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫懦地说：我应该付您多少钱？

姑娘仍旧微笑着对他说：您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。

泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：那么，就请您接受我由衷的感谢吧

其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。

若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位施以爱心，不图回报的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：医药费?满满一大杯牛奶霍华德凯利先生。

夜晚，一切静悄悄的，身旁突然散发出了甜甜的味道——我猜中了，是妈妈！每天晚上都一样，总是在我要睡觉之前，送一杯牛奶给我。

我瞥了一眼牛奶，又瞥了妈妈一眼，又若无其事地看起书来。妈妈站在那儿好一会儿，才悄然离开。

是的，我有些厌倦了。我不再是小孩子，却每天晚上还送给我一杯牛奶！难道是说，我长不大吗？

我拿起牛奶，小心地舔了一口，哎呀！烫死我了！平时妈妈都是等牛奶凉了一些才送来的，今天的妈妈、妈妈到底怎么了？我一边吐着舌头，一边埋

每个人的人生中有许多感人的故事，我曾经在课外书上看见过这样的一个故事，讲的是有一个贫苦的小男孩向一个小女孩要水喝，小女孩给了他一杯热腾腾的牛奶，小男孩喝完以后以为很贵，但小女孩却说一分钱都不用。小男孩十分感激。长大后，小女孩得了很严重的病而正好她的主治医生就是当年那个小男孩。男孩知道了，艰辛地治好了女孩的病，而医药费就只有当年那一杯牛奶的费用。

看完这个故事，我便流下了眼泪，太感人了。这就是真正的滴水之恩，涌泉相报，小男孩知恩图报，当得知女孩是自己的救命恩人时，竟一分钱都不要。我佩服的五体投地。再想了想自己，当爸爸妈妈或别人给你晚上盖被子；在我们不会做题时辅导我们这是理所当应当的，可我们有言过一声谢吗？父母把我们一把屎一把尿的拉扯大，我们为他们做过什么？每个人都应该好好想想。我们大了，父母老了，我们应该知恩图报，现在还不晚，从现在起，我们应该回报，报答他们了！

所谓知因图报，施恩不图报，我们要知恩图报，每一个家长都爱孩子，可大多孩子只懂得向父母索取，大家有没有想过，父母也会老？如果有那么一天，他们真的不在了，后悔就晚了！现在，就要报答他们了！

一杯牛奶读后感（一）

读了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼泪。

这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝，女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶，小男孩以为要付一大笔钱，但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后，女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生，也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后，付出艰苦的努力治好了她的病，而医药费只是当年的那杯牛奶。

读了这个故事，我流下了眼泪。是啊，知恩图报，这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时，他立誓要治好恩人的病，而医药费却不要一分一毫，这是多么闪光的品质啊！而女子，也是一位乐于助人的人，施恩不图报，不像现在社会上的一些人，给别人帮助整天念叨着回报。

看看我们，什么时候知恩图报？父母、老师的爱都是天经地义的，我们什么时候想到过报答？父母晚上给我们盖被子，在我们不会做题时辅导我们，这是理所应当的，因为这是他们的责任和义务；老师呕心沥血教导我们是应该的，因为他们拿了国家的工资同样，我们也什么时候想到过施恩不图报？自己带的学习用品是给自己用的，别人要借也编个不借的理由。就算借了，还要念叨着你下次要借我呀；邻居要借点什么，尽管我们多的是，还是不借。

记得我们学过篇课文，叫《蓝色的树》，讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们，何尝不是那同桌？

知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己！

读了这篇故事，我明白了：我们在别人需要帮助的时候要去帮助别人，同时，在别人帮助你的时候，你也要学会感恩。比如，在别人口渴的时候送杯水，在别人摔跤的时候扶他起来其实感恩就在身边，学会感恩身边的爸爸妈妈，平时爸爸妈妈一直照顾我们，我们也来帮一回他们吧，比如洗次脚，对他们说声我爱你等等。我们要感恩老师，老师平时要教我们，晚睡早起的，很辛苦，让我们好好学习，争取取得好成绩，这就是给老师最好的回报。

每个人都要学会感恩，这也是做人最基本的。如果别人帮助了你，你也不说声谢谢，那还会有人和你玩吗？还会有人喜欢你吗？感恩也是一种美德，别人帮助了你，你也要帮助别

我读了一杯牛奶当一个为了交学费挨家挨户地推销商品的小男孩。小男孩十分饥饿他向一家的女孩子讨了一口水喝。那女孩不但没拒绝给了他一杯牛而且分文不收。数年后那女孩得罕见的病，当年那个男孩就是今天的霍华德凯利医生。他全心医好了年轻女子，还在医药单上写：医药费一杯牛奶

着让我想起，我去买零食吃，走在路上看见了一个乞丐他衣服破烂不侃。我本想给他钱但为了我的零食又不想给了。我想起老师说过要关心落小。我给了他5毛钱。

如果那个乞丐努力了着5毛钱可以改变他的一生。