以下是编辑为您整理的描写燕子作文分析报告，相信会对你有所帮助。作文是我对人生经验的总结与反思，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的。

春天到了，大地披上了一层绿衣裳，可爱的小燕子也“叽叽”地从南边赶来参加春天的聚会。

一天清早，春光明媚，我出来散步。我看到屋檐上有一个燕窝，里面有许多小燕子正在嬉戏。突然，我看到了一只好像受了伤的小燕子从窝边上跌落下去，重重地摔在地上。窝里的其它几只燕子也为跌落的小燕子感到惊慌，难过而又束手无策，我赶紧走上前去，准备把它捡起来送回燕窝。

就在这时，一只小花猫看到了跌落的小燕子，它舔了舔嘴巴，准备把小燕子当食物吃掉！小燕子看到小花猫这个庞然大物很害怕，心怦怦直跳。就在这时，我不忍心看到可爱的小燕子就这样死了，于是，我冲上前去把小花猫赶走，小花猫看到人来了，就赶紧逃跑了。这时，小燕子已经没有力气了，我把它捡起，小心翼翼地送回燕窝。

小燕子回到了家，与同伴在一起，伤一定很快就会好的！以后，我一定要多保护小动物。

我与燕子的情愫始于五年前。

那年夏日的一个雷雨天，一只迷路的小燕子困在楼道里。我伸出手去一把抓住了它。噢，那是怎样的一个小精灵啊！它有黝黑发亮的羽毛，瘦小的身躯，和一双黑亮的眼睛。多么可爱的小东西，我真想永远把那画面定格在脑海里。小燕子在我的手中瑟瑟发抖，我打开窗户，把它抛向了天空。“再见，小燕子。”我说。那只燕子滑翔着飞走了，留下一个优雅的背影给我回味。

第二年春天，意想不到的事情发生了，一户燕子在我家楼道安了家。一个夏天，它们共养育了五只小燕子。我还记得，那小小的蛋壳，只有一个小指肚般大小。我把破开的蛋壳套在手上，煞是好玩。小燕子刚孵出来时，浑身黑忽忽的；每当听到大燕子飞回来时，尽管眼睛还没睁开，却还是拼命的伸长脖子张大嘴(嘴张得甚至比脑袋还大)吱吱地叫唤，争着要大燕子喂食。一个月下来，这些小家伙被喂得还挺壮实。原来的小窝已经挤不下了，于是小燕子们就站在窗外的栏杆上，整理羽毛，小试身手。此时的它们还是毛茸茸的一团，圆圆胖胖的，不过个个身手了得，都是一流的飞行高手。于是那年夏天，就成了小燕子们的飞行表演。

前年因为修暖气管，把燕子的旧窝拿掉了。我为此伤心了好一阵，以为燕子们不会回来了。可是念家的小燕子又给了我

作文的写作过程是锻炼学生批判性和创造性思维的黄金时期，通过写作我们可以更清楚地了解自己的思维方式和偏见。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，有哪些值得借鉴的作文模板呢？还请多多关注我们网站。

我，是一只聪明的燕子。生活在一个美丽的山村里。那里的人们勤劳善良。二十多年前，我就是看中了这里的山清水秀，而把家安在一个低矮的小房子里。

当年啊，这家人过着穷苦的日子，女主人早出晚归，辛苦种地。可六个孩子成天吃不饱，但人穷志不短，孩子们非常爱学习。每天放了学后，就急忙奔回家，六个人挤在一张小桌子上写作业，一盏小油灯忽明忽暗，但他们个个学习劲头十足。后来，那几个孩子相继考上大学，成了村里的骄傲，我都替他们自豪。

慢慢地，我又飞过了几个春夏秋冬，发现村里的变化越来越大了，村民们承包了果园、菜园，日子越过越好了，穷山村变富了！可是，大家把苹果袋、农药袋随处乱扔，以前清澈的小溪变得脏乱不堪，山上也挂满了白色塑料袋，路边乱扔的垃圾散发着恶臭，我可讨厌这里了，甚至想离开！

正当我犹豫不决的时候，发现村民们又开始保护环境了。村里安放了垃圾箱，成立了卫生队。漫山遍野，树，绿油油的；花，香喷喷的。孩子们在清澈小溪边玩耍捉鱼。原来的土路也修成水泥路了。路边的芙蓉树，开满了小花，整个村子里香气迷人。

今年八月十五，主人家的六个孩子，开着小轿车，喜滋滋地回来过节了。看：他们一家人在院子里，赏月、吃月饼，一家人其乐融融，我也和朋友们在院子里纷飞跳舞，抢着过中秋节呢！

明丽的天空上，一只乳燕正跟着一只老燕在翩翩起舞。

一会儿在天空中画个圈儿，一会儿在小树枝上留两个墨点，或是在池塘上撩起了圈圈涟漪。那个兴致勃勃的乳燕，黢黑的翅膀在阳光下闪着乌亮乌亮的光，好不幸福。我坐在屋檐下，尽情地欣赏着这一幅美丽的图画，不知不觉间着迷了。

不多时，一层层乌云推过来了。随后，滴滴答答地下了雨。“唧唧唧——”燕子叫了起来，像是在呼唤自己的孩子。“唧唧唧——”乳燕轻声地应答，那声音颤颤的，似乎还藏有惊恐。终于，在风雨中，两只燕子飞到了一起。

飞着飞着，一个镜头出现了。老燕在上，乳燕在下，就这样一高一低向房檐下飞来。乳燕飞得快些，老燕就飞得快些；乳燕飞得慢些，老燕也就跟着飞得慢些。老燕的一对翅膀，在雨中就像一把伞，时时地遮盖在乳燕身上。在这柄黑色的“大伞”上，飘起了一层雨雾

一天早上，我醒来后发现自己竟然睡在鸟巢里！我准备伸懒腰的时候，突然发现我的手变成了翅膀，身子也变小了，原来我变成了一只燕子。这时，另一只燕子飞过来对我说：你好！你要和我一起去看世界的美景吗？我回答道：好呀！然后，我们展开翅膀，它问我：准备好飞行了吗？我说：准备好了！于是，我们飞上了天空。

刚开始，我们飞过一片房子，五光十色的，就像巧克力一样呢！红的、黄的、绿的、白的颜色多得数不清。

接着，我们飞过高山，上面生长着许多花花草草，真是太美了！上面还有许多人在采摘草药，应该是用来治病的吧！

后来，我们飞过了一片大草原，草原上有很多白色的帐篷，应该是住了人吧！绵羊在不停地叫唤，有孩子在唱着美妙的歌。

再后来，我们飞过了田野，只要风一吹过就会漾起麦浪。

最后，飞过森林的时候我看到了一个猎人，用猎枪对着我，我心想：大事不好了！这时我耳边响起了了一个声音：起床了！我被叫醒了，原来只是一场梦，刚才可真险啊！不过，梦里的世界可真奇妙，我期待有一天能够像燕子一样，去看看这神奇的世界！

郑振铎燕子读后感（一）

今天我读了郑振铎《海燕》这篇散文。它写作与1932年，并被选入人一生要读的60篇散文。它写了天空、大海、海燕三个部分。

其中我最喜欢描写天空的那个比喻句，它使我陶醉在这篇文章之中。它是这么写的：天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个少女，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。听了是否跟我身临其境的感受，对吗？描写的小燕子绘声绘色，让人仿佛来到了这里亲眼看到一切。虽说耳听为虚，眼见为实，而我不这么觉得。读了一篇这么好的文章，今天我真是大饱眼福了。

今天我终于体会到了海伦。凯勒的一句话：别人说知识是力量，我认为知识是幸福。

郑振铎燕子读后感（二）

最喜欢读的就是《燕子》这篇小故事。故事里说有一只小燕子受伤了，无法回到妈妈身边，棠棣花、柳树、池塘里的水、小蜜峰都想帮助他尽快回到妈妈身边但都无能为力，最终在青子和玉儿两位小朋友的帮助下养好伤回到燕妈妈身边的故事。读着读着，想起了去年我摔断胳膊，老师和同学们给我鼓励祝福的情景，他们有的来陪我玩，有的来给我讲讲老师当天讲的课，想着想着，眼睛里流满了幸福的泪花。

通过读《燕子》这篇小故事，我明白了在生活中要学会关心帮助别人，助人为乐，只有这样，才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中，我将好好团结身边的同学，积极帮助需要帮助的小朋友，为建设我们的班级和学校做出榜样。

《燕子专列》这个故事讲述的是，在一些小燕子从南方飞回它们北方的家时，由于飞到瑞士的时候，气温突然骤降，风雪不止，所有的昆虫都被冻死了。燕子经过飞翔了几乎几千公里，已经非常劳累再加上找不到吃的东西、饥寒交迫，几乎很多燕子都纷纷死去了。瑞士政府知道了这个消息，决定用列车把那些活着的燕子送到暖和的地方去。

有一个叫贝蒂的小姑娘和她的爸爸妈妈听到广播后，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找燕子。一天下来，她自己一个人就救护了十几只可怜的燕子。虽然她的脸冻的通红，手冻的僵硬，但是她一点都不在乎，仍然还在找。

通过这个故事我懂得了，我们每个人都要有爱心，无论是救护小动物的小生命或者是人类的生命，都是很重要的，帮助需要帮助的人是一件非常快乐的事!

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“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，你要问我为啥来，燕子说，这里的春天最美丽……”我哼着这首人类专为我们燕子写的歌，一边低飞着，一边寻找我未来的'家。哎，现在这年头，找个地方筑巢比找宝藏都难，森林被人们给砍光了，我们也只能在木桩上歇歇脚了，这些可恶的人类，害得我们流落街头，只能找个屋檐落脚了。哈哈，没想到这么快就发现目标了，这位老人一看就面善，在他家筑巢应该没什么危险吧！跟着他回去看看，嗯，不错，不错，他家挺宽敞的，阳光也充足，我在他家的四周飞了几圈，记住了他家的位置，我得赶快去把我的同伴带来看看，让他帮我鉴定鉴定，看看还有什么问题，果然不出我所料，我的同伴对我们未来的家的环境也相当的满意，机不可失，失不再来呀！于是我们便马上开始筑巢，筑巢是很辛苦的，你想想，总共就我和我的同伴我们两个，用嘴一点儿一点儿的去衔泥，那么大的一个巢，得衔多长时间呀，得抓紧点儿……

真是功夫不负有心人！经过我和我的同伴大半个月的努力，我们的新居马上就要完工了，就差“装修”（在我们的窝里面垫上一些稻草）了。这天，我们两个出去找材料，老人的小孙子来了，我们想，小孩子肯定更有爱心，于是，我们便放心地出去工作了。飞了大半天，终于，在一个稻草人身上衔了几根稻草回来，我们要快点飞回去，让我们的新家早点建成，可是当我们到家的时候，正好看见老人的小孙子拿着一个长竹竿去破坏我们辛辛苦苦建造的家，看到这一幕，我的同伴冲动地向那个小男孩飞去，要给他点儿颜色看看，说时迟，那时快，“砰”地一声枪响（听人类说，那是带子弹的玩具枪）， 我的同伴长鸣一声之后，便倒在血泊中。我不得不赶快逃离现场，这个可恶的小男孩，破坏我的新家，害死我的同伴，看我怎么报复你，我边飞边策划着我的复仇计划……

这只小燕子的命运会如何呢，且听下回分解。

一天，燕子妈妈正在喂食，可是太多张嘴，一点点食物根本不够，所以，燕子妈妈又去找食物了。

正好，一个小女孩走过，看到了燕窝。心想：哇！好多燕宝宝，他们的妈妈一定很辛苦。然后就回到屋里了。过了一会儿，因为太多燕子了，燕窝装不下了。所以

三年级下学期的语文课本上，有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事

一年春天，燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，燕子们找不到食物，濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。

多么有爱心的人们啊！在瑞士，人与动物相处得多么和谐呀！

然而，在我们身边，人类伤害动物的事情却时有发生，比如一些不法分子，居然在农田里捕捉青蛙，拿到市场上偷偷摸摸地去卖，导致青蛙数量大量减少，害虫成灾，农业损失严重。还比如一些不法分子，大量捕杀国家的珍禽异兽，导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去，我想不久的将来，可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。

朋友们，当你看到有人在猎杀动物时，请你对他说：“嗨！请不要伤害我们的朋友！”

请你记住，善待动物就是善待人类自己！

燕子读后感（一）

燕子这一课非常有趣，所以大家应该知道这一次我要些什么了吧，如果不理解可以看下文哦。

我预习了燕子这一课，作者把燕子写的栩栩如生，让我都觉得我走进了燕子的世界，那里到处都是燕子真是人山人海，啊不、应该说燕山燕海，那些一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏，轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就凑成了活泼、机灵的小燕子。

燕子读后感（二）

今天，我们学了开学的第一篇文章《燕子》课文是这样写的：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊倩轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天

通过读这篇课文我知道了燕子活泼机灵，羽毛乌黑光亮，也初步的了解了小燕子。我很喜欢小燕子。

燕子读后感（三）

我读了第一课燕子，我明白了：它有一身乌黑亮的身体，一对漂亮的翅膀，还有像剪刀一样的尾巴。那就是可爱漂亮的小燕子。

春天到了，小燕子急忙从南方赶来的同时被微风吹拂的柳丝还有各种鲜艳的花都聚集在一起形成了光彩照人的春天。

每年的春天我都能看到燕子在天空中倾斜着身子在飞舞，还有的从稻田飞到柳树下边。唧唧地叫着，有的掠过水面尾尖有时候沾了一下水面。它们要是飞得累了就落在电线上，屋檐下。

我听一些老人说，小燕子还是个天气预报者。假如夏日里的燕子飞得离地面很近的话，那就说明天快要下雨了。你们观察过吗？而且它也是对人类有益的好朋友，它会捕捉害虫作为食物。所以我们不要伤害小燕子。它是咱们的好朋友！

倦了累了

聚拢聚集

掠过飞过

俊俏漂亮、俏丽

凑成拼成、攒成

光彩夺目光彩照人

燕子专列读后感 《燕子专列》里主要写着有一年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。那里气温骤降、风雪不止，燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。人们纷纷走出家门去寻找燕子。一个叫贝蒂的小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子。贝蒂小心翼翼地捧起冻僵的燕子，不停地哈气，不断地祈祷。最后燕子被人们送上了列车，乘到了温暖的地方。 我想：第二年春天，燕子肯定会帮人们消灭的害虫，为此而感谢大家。这让我想起了两句谚语：赠人玫瑰，手有余香。好心有好报。 在平时生活中，碰到有困难的人，我们要尽自己的能力去帮助他们。有一次我的同桌没带伞，天刚好又下起了倾盆大雨，我就和他共用一把伞走出了校门。我帮助了别人我感到非常的快乐。

学习时，导师常常要求我们撰写周记，撰写周记能够激发我们对发掘世界的好奇心和勇气，对此，您是否正在为写周记而感到苦恼呢？“关于燕子的日记”恰好可以提供所需的帮助，读后感大全编辑已经为您准备就绪，请您仔细阅读。

4月8日 星期五 晴 春天燕归来

早晨上学时，我发现去年在屋檐下垒窝的两只燕子飞回来了！我喜出望外，决定为它们写观察日记。燕子除了肚皮的羽毛是雪白的外，其他毛色呈蓝黑色的金属光泽，鹅黄色的短喙下面藏着一小块棕色的皮毛，好像小婴儿戴的围嘴，特别可爱。我跑到楼上，伸着脑袋往屋檐下的燕子窝里瞧，窝里竟有5个乳白色的蛋呢！太好了，燕子夫婦很快就会有属于自己的燕子宝宝！这时，燕子夫妇发出“唧唧”的叫声，好像在对我说：“早上好，早上好！”它们可真亲昵，正用嘴轻轻地帮对方梳理柔软的羽毛呢！

4月19日 星期二 阴 孤单的燕子

放学回到家，我又被墙上的燕子窝吸引了，停下脚步抬头看着。我发现燕子窝里只有一只燕子，它伸长脖子，一个劲儿地叫。可是它的呼唤没有得到回应，心爱的伴侣迟迟没有出现。它就这样呼唤着，直到夜幕降临。它叫不出声了，便低下头，用翅膀把身体紧紧裹住。另外一只燕子为什么不回家？是遇到了什么麻烦吗？我不禁为它担心起来。

4月25日 星期一 晴 成双成对

连续好几天，那只燕子都形单影只的。我看得出燕子的孤独与悲伤，因为我再也听不到它欢快的叫声，再也看不到两只燕子出双入对的身影。

今天早晨，阳光明媚，我一起床就听见了“唧唧”声。我赶紧冲出门，抬头一看，发现燕子窝里有两只燕子，它们十分甜蜜。一只燕子用翅膀碰了碰另一只燕子，另一只燕子比较腼腆，把脖子缩了起来，身子轻轻摇晃。我想：那只害羞的，一定是燕子妈妈。接着，燕子爸爸又碰了碰燕子妈妈，这次，燕子妈妈也用同样的方式碰了碰对方。不一会儿，它们就飞走了。我急忙跑到窗边，只见它俩一会儿直冲云霄，一会儿俯地飞翔，愉快地享受着“二人世界”。我真替它们高兴，哼着歌儿上学去了。

4月27日 星期三 多云 摔碎的燕子蛋

出门丢垃圾经过燕子窝时，我惊讶地发现，地上有被摔碎的燕子蛋！我疑惑不解：是谁摔的燕子蛋？为什么？等我丢了垃圾，回到家里便问：“妈妈，为什么燕子窝下有被摔碎的燕子蛋呢？”妈妈若有所思地说：“也许是燕子窝太小了，挤来挤去的，不小心挤掉的吧。”“真是可惜，一条生命呢！”妈妈安慰道：“摔碎的燕子蛋也许已被孵化