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小学生看水浒传读后感

(共 7489 篇)

  • 1、 小学生作文读后感400字:《水浒传》读后感

    我经常将这本《水浒传》翻来覆去地读,这次已经是第十一遍了。

    这本书最吸引我的是里面的一百零八位梁山好汉。这是在北宋末年,书中大量揭露了当时政治的黑暗。就是有高俅、蔡京、童贯、杨戬等一群祸国殃民的高官排挤忠良,让卢俊义、林冲等本为朝廷命官的人,被逼上梁山;也有像解珍、解宝、顾大嫂等一些江湖好汉被一些地方官逼上梁山;也有像武松、施恩、张青等被一些地方恶霸逼上梁山。

    这些梁山好汉个个本领高强,有的武艺超群,有的智慧过人,也有的身怀特殊本领。所以梁山好汉都会有一个甚至几个威风凛凛的外号。比如,梁山的头领宋江的外号就有三个:及时雨、呼保义、孝义黑三郎。军师吴用的外号是智多星,卢俊义的外号是玉麒麟。

    我看这本书,宋江被招安前的故事是我比较喜欢看的,因为这部分内容个我的感觉是比较欢腾。众好汉快意恩仇,意气风发,看得我热血澎湃,心向往之。而被招安后的梁山好汉因被皇上派去打方腊,损失惨重,收到了前所未有的重创。众好汉生离死别,十分的悲壮,我第一次看时,都情不自禁的流下了泪。

    这本书让我的生活不再单调,我要向冰心奶奶说的那样:读书好,多读书,读好书。

  • 2、 《水浒传》读后感_小学生读后感 (600字)

    身体和心灵必须有一个在路上,身体无法远行,就让心灵去流浪。书籍就像一条河流,从你生命的河床里流过,在你的生命里烙上回忆。你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己的心灵随着它一直在旅行的路上。而我是个喜欢读书的小男孩。暑假里我读了《水浒传》。

    《水浒传》是中国四大名著之一,是中国历史上第一部用自话文写成的章回体小说,书中塑造了一百零八将绿林好汉的独特形象。比如:谦恭仁义的宋江,粗中有细的鲁达,勇猛率性的武松,鲁莽胆大的李逵……其中我最喜欢的是武松。武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位。在杀了西门庆和潘金莲之后,他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后,甚至在墙上用血写下:“杀人者,打虎武松也!”多么敢作敢当的性格啊!这就是武松,一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感。我就是喜欢他这种性格。相比之下我很多地方都要向他学习。有一次,我不小心把老师放在讲台上的杯子摔碎了,当时教室里只有我一人。上课了,我诚惶诚恐地坐在位子上。老师看见摔碎的杯子问是谁打碎的,下面没有人回答。我的头低得很低,脸火辣辣的。当时我想过站起来向老师承认,可是我太懦弱了,我不敢向老师坦白。直到我读了《水浒传》认识了武松,了解了他的事迹,我才知道做人要敢作敢当,这样的人才会赢得别人尊重。《水浒传》给我带来的收货不仅仅是这些。还让我明白了团结力量大等等。

  • 3、 小学生看《童年》读后感 (800字)

    《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

    阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”――伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

    阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样――父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

    和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

    从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

  • 4、 小学生《水浒传》读后感500字5篇

    关于小学生水浒传读后感500字5篇

    小学生水浒传读后感500字1

    《水浒传》是我国第一部反应农民起义的长篇小说。它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情的赞颂了农民的革命斗争。此书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。每一故事的高潮,都紧扣我的心弦。如拳打镇关西、宋江杀惜、武松打虎、血溅鸳鸯楼、江州劫法场、三打祝家庄等等。

    其中,我最佩服的就是智多星吴用了。他为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划的。还记得吴用智取生辰纲吗?还记得吴学究双用连环计吗?一个个精彩绝伦的故事更是将吴用的聪明才智描写得淋漓尽致。书中,吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。投奔梁山时看出王伦不容,用计使林冲火并王伦。宋江在浔阳楼题反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。。。。。。

    这本书带给我的震撼是无穷的。在书中,我领略到了梁山一百零八个好汉为朋友赴汤蹈火,两肋插刀的那种情义,他们是充满正义感的英雄,真正的英雄!他们的精神将永远留在我心中!

    小学生水浒传读后感500字2

    寒假期间,我认真地读了《水浒传》这本书,它的作者是施耐庵,他以北宋宋江起义的史料为主要依据,塑造的一百零八位英雄好汉个个顶天立地、豪气冲天,特别是性格刚烈的武松,他在景阳冈打虎这一段使我百读不厌,越读越要读。

    景阳冈武松打虎这一段,我非常佩服武松的三大

    一是酒量大。景阳冈酒家的招旗上写的是三碗不过冈,因此,店主人卖酒给客人喝,也只肯卖三碗,从来不多卖。而武松却吵着店家多卖给他喝,而且前后一共喝了十八碗,是平常人的六倍之多,可见他酒量之大。

    二是胆量大。当武松喝完酒,提着哨棒出门时,店主人从后面追上来告诉他景阳冈上有一只吊睛白额大虫,已经伤了三十人性命,县里正组织猎户捕捉,过往行人必须在巳、午、未三个时辰,结伴过冈,不能单独行走时,武松听后不相信却说:就是有大虫我也不怕。可见他的胆量之大。

    三是力量大。面对凶猛的大虫,武松竟然双手紧紧揪住它的

  • 5、 小学生《水浒传》读后感

    《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

    忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼 上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个忠字,但是,却很少有人能够做到一个 义字。

    一个义字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入 死,也只为一个义字。由此可见,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之 中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

    义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正 义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他 的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

    我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相 助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但义字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识 的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血, 誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光 辉。

    一个人,可以不相信神,却不可以不相信神圣。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份神圣,用自己的双手去维护这一份神圣。

  • 6、 话说《水浒传》_小学生读后感400字

    《水浒传》这是一本妇孺皆知的书了,他被中国人民分为四大名著之一。

    早在许多年前,我也曾在影视剧中看过《水浒传》剧情的确很精彩,我也陷入了痴迷。

    但如今我才知道阅读原著是什么感觉,就像其他书籍一样,影视剧中的剧情和书中的内容是略有差别的。

    我所喜欢的书中人物便是主要人物之一:宋公明了。说起他,读过水浒就会想到正义二字,我还会说他仗义。但是他也是个令人琢磨不透的人物。宋江身居水火之中,心在朝廷之上,一意招安,专图报国忠义之烈也,真足以服100单八人者之一。文学家李卓吾曾如此褒扬宋公明,而文学批评家金圣叹曾认为,《水浒》宋江独恶。对此,我也有自己的看:此人乃忠义之士,绝不会背叛梁山兄弟,这是他的性格,但他过分认同朝廷,觉得所见之恶事只官兵所为,上了梁山后,他只是一心等待朝廷招安,这是他的信仰,只不过最后,信仰盖过了性格而已。

  • 7、 小学生《水浒传》读后感范文

    我记得武松在柴进家住了一年多。武松病好后,决定回家看望哥哥,柴进送他一些银两。武松拿了银两就提一条哨棒上了路。

    寒假里,我读了一本名书《水浒传》。这是一本具体生动的描写了梁山好汉各个人物形象,揭露封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动的书。

    书中有舞枪弄棒的高二、机灵的鲁达、勇猛的林冲、为民除害的武松……其中令我印象最深的就是武松。

    我记得武松在柴进家住了一年多。武松病好后,决定回家看望哥哥,柴进送他一些银两。武松拿了银两就提一条哨棒上了路。

    这天武松来到景阳冈,见一酒旗上写“三碗不过冈”便进店喝酒。他一口气喝了喝了三碗,还要,店主说三碗不过冈,不给了。

    店主说“我这酒三碗就醉了,过不了景阳冈。”武松说“我给钱,再给三碗。”店主无奈,又给了三碗。武松一共喝了十八碗酒。

    武松手提哨棒,要去景阳冈。店主拦也拦不住。武松来到山神庙前发现有老虎出没的榜文,走着,走着,武松到了冈上。

    太阳已落下西山,他四处张望,见旁边没老虎就放下心来,在一块大石头上睡下来了。

    他刚躺倒,忽然从树林里跳出一只吊睛白额大老虎来。武松翻身起来,顺势拿起哨棒。武松和老虎打了几十回合老虎终于被打死了,武松也筋疲力竭了。武松打了老虎几十拳,踢了几十脚,但伤痕只在几处,只有三个拳疤和两个脚痕。就这样武松的美名传开了。

    寒假里,这本书给我的收获可真不少啊!

  • 8、 《水浒传》读后感小学生

    《水浒传》全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。《水浒传》也是汉语文学中备史诗特征的作品之一。

    最近,我读了《水浒传》这篇小说,书中有108个英雄人物,其中让我印象最深的就是《武松打虎》这一段。小说中主要描写的人物是武松,武松到一家“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒,付完钱准备向山上走,店家对武松说:“客官,别上山去,山上有只老虎,会吃人的,你一个人上山,老虎一定会吃了你的。”武松不信,硬要到山上去,店家奈何不了武松,便让武松走了。他走了一会儿,看见一座山神庙,走到庙前,见庙门上贴了一张榜文,便停了脚步读了起来,读完后武松相信山上真有老虎,然后准备回到店中。但他想到:“我如果回去,一定会被店家笑话的,没有捉到老虎,绝不回去。”然后转身朝山岗走去。

    武松走了一阵,酒力发作,全身热起来,一只手拿着棒子,一只手把衣服拉开,踉踉跄跄,直奔乱树林来。看见一块光滑的大青石,把棒子放在一边,正准备睡觉,忽然,刮起一阵狂风,刮风处跳出一只大老虎。当我读到那只大老虎咬人的时候只是一扑,一掀,一剪,三下打不到,老虎已经没劲了。当时,我真为武松感到高兴啊。现在该武松打老虎了,经过一番打斗,武松终于打死了老虎。

    从这段故事中,我懂得了只要去勇敢面对危险,什么事都能化险为夷。在平时的学习中,生活中,有些人胆小怕事,所以有些事没有做成。有些人非常勇敢胆大,因此,许多事情都顺利完成了。我的胆子也很小,爸爸经常鼓励我要做一个勇敢的男子汉,看过这段故事我知道自己要好好学习,做一个像武松那样的人。

  • 9、 水浒传小学生读后感200字

    《水浒传》是施耐庵所著,里面刻画了梁山水泊一百零八位好汉!以下是小编为大家搜集整理提供到的水浒传小学生读后感,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

    水浒传小学生读后感1

    《水浒传》是我国四大名著之一,我崇拜于鲁智深这位英雄好汉,虽然有时他有些粗蛮,可是他有时也非常仗义。

    俗话说得好“路见不平一声吼,开出手时就出手”

    鲁智深是一位英勇的提辖官,他为人正直,性格豪爽,喜欢打抱不平。在金氏父女一章说道在金氏父女遇难时,鲁智深挺身相救,三拳打死恶霸镇关西,使得人人敬佩。

    水浒传中有一百零八位好汉,他们值得我们去学习和思考,学习他们正义的一面,在现实生活中,弘扬一百零八位好汉嫉恶如仇的同时,也要遵纪守法,做一个对社会有用的人!

    水浒传小学生读后感2

    这本书讲到了皇帝昏庸无道,不管手下的官臣,把好汉都逼上了梁山,他们上了梁山后除暴安良,最后宋江等大部分好汉都受了招安,受招安后宋江等好汉受皇帝之命攻打方腊,最后大部分好汉都战死了。

    我觉得高太尉为人卑鄙无耻,梁山各位好汉都非常讲义气,皇帝大部分时间都用来吃喝玩乐,不重视国事。高太尉如果不那么卑鄙无耻的话,梁山好汉就不存在了,就不会有战争,就不会死那么多人了。

    我明白了当国家干部要为人清廉,如果别人给了你一个机会当干部,你就要把握好这个机会。做事前要经过大脑思考,不能像铁牛一样鲁莽,差点从桥上掉下悬崖去。

    水浒传小学生读后感3

    说起这五回,就不得不提起武松打虎这个经典的故事,武松这个经典的形象,有很多人是知道了“武松打虎”才知道了:《水浒传》这部经典的名著。现在到处都在发扬所谓“打虎”精神。奉武松为英雄。

    可是大家有没有从另一个方面去想一想,武松为何打虎,那时老虎要吃他,为何怒杀蒋门神,那是因为施恩托关系救武松出牢笼,为何义上二龙山,那是因为十字坡呆不下去了!然而武松的功过却无法用天平来衡量,无论如何,我也明白了他那不怕困难的英雄气概,永远是我们学习的榜样。

    水浒传小学生读后感4

    今天,我阅读完了《水浒传》这本书,深有感触。

    《水浒传》主要讲述了梁山泊的好汉。其中很有名的是宋江、卢俊义、公孙胜、吴用、关胜、林冲、柴进、呼延灼、花荣、鲁智深、武松、杨志、徐宁、戴宗、李逵、史进等人。

    其中我最喜欢看的是第21回,书中讲述了卢俊义活捉史文恭的情景,话说史文恭设计引宋江等人掉进他精心设计的陷阱,不料吴用将计就计,先派人杀往南门,又让鲁智深

  • 10、 看水浒传读后感

    在暑假里,我看了许多文学作品,但我最喜欢的还是四大名着之一《水浒传》,它的每个故事都精彩动人、环环相扣、振奋人心。里面的人物有很多,一共有一百零八将,有及时雨宋江、花和尚鲁智深、赤发鬼刘唐、智多星吴用、黑旋风李逵等人物。共分为三十四回。

    《水浒传》让我最为激动的还是最后的第三十四回英雄聚义排座次。在那个激动人心的时刻,大家举起了替天行道的旗子,大家将位排毕,入座。其中宋江为主,卢俊义为次。另外,其他的故事也很生动,我也非常的喜欢这些故事。

    《水浒传》作为中国古典名着之一,作为文学界、古典界中一颗耀眼、绚烂的东方之珠。与其他三大名着《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》相比,我还是更加支持《水浒传》,更加认可《水浒传》,更加赞同《水浒传》。作为一部经久不息、广为流传的经典,相信后人会更为广泛的去阅读,去欣赏,去品味这杯耐人寻味的绿茶。

    这个寒假我读了一本书《水浒传》。《水浒传》是古代四大名着之一,跟《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》一起都是很有名的着作。

    《水浒传》主要讲的是一群梁山好汉,他们都是受生活中一些不如意,才一起到梁山上当英雄的。在这本书里面我认识了很多人,比如说林冲、鲁智深、武松、宋江等,给我印象比较深的是武松打虎的故事。

    景阳岗上有一只老虎,吃了很多人,但是大家都没能抓住这只老虎,这只老虎成为了景阳岗一害。有天,武松喝了很多酒、吃了很多肉,不顾店家老板的阻挡,非得要上景阳岗。结果碰到了凶猛的老虎。武松并没有吓得逃跑,而是勇敢的跟老虎搏斗。硬是凭自己的双手和双脚把凶狠的老虎打得哇哇大叫,最后打死了老虎,为景阳岗除了一害。

    看完这个故事,我感觉到武松敢于赤手空拳跟猛虎搏斗,非常勇敢,是一个真正的英雄,非常敬佩他。而看看我自己,是缺乏这种勇敢,遇到困难容易害怕,不要说遇到猛虎,就是学习游泳时都怕被淹死,结果游泳学了两年还没有真正的学会。其实很多时候,只要我们注意好保护自己,勇敢地往前,困难是可以克服的。学游泳对我来说,是比较困难的事,但我只要克服心里的害怕,真正勇敢的学习,我相信自己一定能行!

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