观看一部影片之后每个人都会有属于自己的心得体会，我们观赏作品以后，心中常有许多感想，从一个好的作品可以看出，我们在作品中看到一些与我们产生共鸣的地方，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。优秀的作品观后感怎么才能够写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“关于电影《天那边》模板合集”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

电影《天那边》【篇一】

前两天我收到两张免费的电影票，就是这几天为“教师节”放映的电影《天那边》，起初以为也就是表现农村教师的电影，或者说也就是赞扬那种蜡烛精神的电影而已，可当我和我的女友在电影院里与几乎满座的人们共同看完这部电影后，我觉得我实在是小看了这部电影，看完以后许多的话拥挤在胸，只感觉不写点东西为这部电影心中就不会畅通的。

先从罗老师不让这两个支教的老师上课说起。

从这开头一看，我觉得这就是个引线，是个导演安排的一个让人带着猜想一路看下去的悬念，当看到罗老师与村长一起参与这事时我就更加确定这个想法。也正是有这么一个悬念，使得人们从开头的一点笑声慢慢的'被带入一个疑问中：什么那个罗老师不让她们俩个上课呢？难道真如电影后面所说的只是罗老师的一点“私心”吗？当我看完这部电影后，我才觉得这不仅仅是作为一个悬念存在的，这是推动电影剧情发展的主要矛盾，而电影所要表现的一切都从这个矛盾演发出来，而这个矛盾就是：当下农村的教育实际情况与“我们”的主观思想的矛盾！

为什么我要在“我们”上上个引号呢，因为我觉得这个“我们”包含的群体太多了，不仅仅是支教的我们，还有教育界的我们，还有象身在事外的类似于看电影的我们。其实，电影的矛盾是借罗老师那一点“私心”从他口中表述出来的，当下的我们真的对农村的教育实际不了解，或是说不太了解。农村的学校与我们城市里学校的情况实有大相径庭之感，这里有人知道农村学校的上课时间是怎么安排的吗？农村学校除了寒暑假还有别的一个假期吗？

这个或许绝大多数人不会知道的，这倒不是我在突显我什么，只是用这种疑问的方式更深的引起大家对这个问题的注意程度。这其实我也是偶然知道的，因为我奶奶曾居住在一个偏远的山村里，我们去看望她时我得知这个情况的：农村小学上课时间不象我们城里一样早8点午12的，他们早上会推迟一个小时，因为早上要帮家里上山做点农活或做一些家务活什么的，下课也下的早，原因也还是刚说的那个；他们除了寒暑假另外还一个大家所不

书是春风，能舒坦发困之心。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，在读后的基础上发感想。写好读后感，让阅读更有意义。那么，读后感应该怎么样写呢？以下是小编整理的“天那边观后感(优质读后感)”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人，不能光靠一张嘴。做什么事情你总是说得很好听，可是一旦深入那种困境，你才知道自己当初的决定下得过早了。就像那个江老师，也许他不是很愿意下乡，但为了在女朋友面前耍威风，不想被女朋友看白，自己不得不为了爱情下乡，也许他很爱许老师吧。可是再牢固的爱情也是会经不住时间的考验的。可是有的人，就是不一样，说到就做到，不是为了在别人面前耍帅，而是一种负责，对自己工作的负责，所以无论是爱情的力量还是什么，也不会动摇她，正如许老师。两个不同性格的人会走在一起吗。

既然我们选择了做志愿者的这条路，我们就应该坚持到底，将爱心传承下去，让那些孩子们得到关爱，其实爱真的很简单，不需要你上刀山，下火海。条件虽然有点苦，可是为了爱，我们一样可以度过，也许正因为爱才让那个江老师坚持了那一小段时间吧，可是他的爱太自私，光为了许老师。而许老师的爱是伟大的，为了孩子们。居然会为了担心罗老师的教学方法会误导孩子们而吃不好，睡不好，整天要求给孩子们上课，希望他们不要再误下去，这就是她的负责。可是也是罗老师所担心的啊，他怕孩子们会依赖许老师而舍不得让她走。

我最喜欢的就许老师的教学方法，她引导孩子们向多方面发展，知道孩子们哪方面的不足，帮助他们纠正，也让孩子们变得开朗，活泼，不再像以前那样羞涩了，家上她的负责。可有一件事她忽视了，春秀年纪虽然不小了，可是知识太欠缺，她没想过春秀出门打工会什么不良的后果，随口就答应了，可是当她听到破罗说起他妹妹的事的时候，她这才后悔了，希望马上阻止春秀。她真是个善良的女子，还为了春秀自己掏钱，这种人值得我们学习。

我们知道，乡下的日子很苦，真的是很少吃上一顿肉的，所以我们下去之后也不要只肉而学江老师，那样对学校的名誉不好，而江老师整天就为了那事而被一个疯子骗了，哈哈，活该啊。这时我们是否会想到我们是身在福中而不知福啊，应该每个人都会的，当我们整天面对大鱼大肉是，很挑剔，甚至还不想吃呢，可是我们一旦很长时间没碰过那些东西时，别谈吃了，是真的很想吃好不好，所以我们要珍惜现在所拥有的一切，不要再去挑这挑那的了，

【第1篇】

天的这一边，朗朗读书声从宽敞明亮的教室里飘扬出来，他们有着精美的课本，有着坚固的桌椅，有着知识渊博的老师传授知识。而天的那一边，饱含着对知识追求的双眼发出渴望的光芒，穿透了破砖烂瓦盖成的教师，他们没有精美的文具，只有一颗颗求学的热情之心，他们没有一众专业老师来传授知识，他们只有一位拥有热情的操着湖南口音的罗老师。

曾经以为天空如此的广阔，处处都应该充满着我们意想不到的精彩。但是现实往往是很幻想是背驰而道的。《天那边》讲述了美丽的大学生许晓萌和她的恋人江可可在大学毕业后，一起报名志愿到边远的山村的水咕噜小学支教，并且约定坚持三个月。在这三个月里，许晓萌奋力地争取机会为孩子们上课，传授更新更好的知识给孩子们。而江可可却一直无法忍受边远山区里的生活，最后选择了放弃离开。而这里面性格鲜明的罗老师，是让我感触最深的。

深远的山区里，生活条件十分的艰苦，罗老师一直都在坚持他的事业。尽管他不会讲很流利的英文，还操着一口湖南方言，但是他不辞辛苦地为孩子们的课本问题寻求方法。尽管他不能为孩子们带来很幸福的学习环境，但是他还是一直坚守着，他一直关怀着，后来因为要修教室，遇到泥石流而去世了，他把他的青春都奉献给了山里的孩子。许晓萌因此被震动了，决定再回到山村里继续支教。

尽管我国的教育体制在不断地完善，很多地区都在普及义务教育。但是还是有很多边远地区的孩子还是无法接受正常的教育。往往这些事暴露在社会人前，大家都会惋惜，都会感触良深，但是这种教育问题依然无法得到解决。

当看到那些为了孩子们的教育未来而投身于支教行列的教师们，心中都会油然而生一种敬佩之情。他们把热情浇灌着未来的祖国花朵，他们把青春奉献给深远的大山，他们的坚守，他们的执着，都是教育发展的重要力量。

天的那边，有着一双双透露对知识渴望的眼睛，这是值得我们社会和人们共同关注的。

【第2篇】

淳朴的画面，动人的情感，笑声过后，留给我的是无尽的思考。

我是会像电影里面的大江一样因为条件的艰苦而半途而废，还是像许老师一样不抛弃不放弃呢？我们大学生该怎样做才能让山村的孩子有学上而不至于像电影里面的罗老师连普通话都不会的去教我们可爱的炎黄子孙。现在又有多少人能像罗老师那样处处为孩子们考虑的老师……

贫困不是因为他们的错，因为他们无法选择生存的环境。没有书念不是他们的错，家乡的条件太差而没有老师去，孤苦无依不是他们的错，是因为父

《天那边》观后感

许小萌的男友江可可的行为我可以理解，自小就在国外长大的他，不属于乡下，不属于乡下的孩子们，不属于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想，虽然他去支教是打着爱情的幌子，但他真正教学起来，又很活跃，很现代化，只是他的思想不属于这。然而，我相信他爱过，而且很爱很爱许小萌，只是这份爱情已经有些变味，有些让他承担较多的心理压力。

罗老师及村长的不信任而不给他们课教，是怕孩子们受伤。罗老师能为了一只鸡要跟江可可拼命，因为那些家畜都是孩子们的希望。

当许小萌问学校惟一一位罗老师为什么不跟她讲学生们的家庭生活情况时，罗老师的话语让我似乎有所明白自己为什么会在这里，而不是在支教的学校。我怕我讲了，对你讲也是个麻烦。其实，我也是有一点私心的，你们的水平太高了，教的也太好了，将来小屁股们的水平也太高了，我对付不了啊。上回支教那个的白老师，又是美式教育，又是英式教育，还有社会主义特色教育，搞的好好，小屁股们欢喜的不得了，二个月就走了　，到现在，小屁股们想起来还哭。你们来，我不是不欢迎的，只是三个月、半年，你不能待一辈子啊。你了解再透的情况，到时候你走的时候，你心理不会痛快，小屁股们的心里也不舒服我的教育水平非常有限，并没有剧中本家许小萌那么优秀，但我也是有信心教好他们。试想，当孩子们刚刚有了学习的兴趣和动力，并且接受了一个陌生人，而这个已注入孩子们心里的陌生人又要走了，对很多不懂的孩子们又是怎样的打击呢？而这种打击又是接二连三的，这又何尝不残忍呢？而很多志愿者来这支教的初衷就同许小萌一样，为了实现人生的理想，为了自己课题的实验和实践。所以，导致为了不得不要自我保护时就产生了排斥行为，因为他们真正需要的是能在这里待一辈的乡村教师，能给孩子们带来知识，一直陪伴孩子们，送出一批又一批大学生的老师。而我们会在远离亲人、远离以前的生活圈的乡下待一辈子吗？这种排外，导致了孩子们同样不能接受到丰富的知识，不能受到正规的教育，就这样一直落后着，有差距着，走出大山的欲望也将受阻且淡去。

孩子是一个国家的希望，是一个国家的明天，教育的好坏就关系着一个国家的命运。我们只要尽己所能做到最好，不求回报的付出，那么我们也不会失去来这的意义。

我们始终是自己，要做自己，怀着当初的那份热情，继续寻求新路，做好我们自己，尽己所能，给这里带来美好。这种待遇，谁说不是对我们人生的考验和人生道路上的荆棘呢？

马瑞 巜科学的“蝽”天》是一部令人感慨万千的作品。文章主要介绍了泛光红蝽是一种益虫，以危害棉花植株的害虫为食，在网上查阅资料时，还发现泛光红蝽主要分布在广东、广西、云南、西藏、海南。 作品主要讲述了三位同学在太行山游玩时，在栏杆上发现了两只紧紧相连的火红色虫子。在阳光的照耀下，反射出熠熠的金黄色光芒。那三位同学立马产生了浓烈的兴趣。 他们在网上查阅资料，知道了这种昆虫叫泛光红蝽，以危害植株的害虫为食，是一种益虫。知道了这些，他们又去了太平山顶去考察，尽管山路崎岖，但是他们的意志如磐石一样坚定。最终终于发现了泛光红蝽，泛光红蝽在湿度为65度到85度之间交配，生活在温度为30度环境下生活，他们的交配时间可长达90小时，随着时间的变化，雌性泛光红蝽的腹部的大小也在逐渐变大等等等等，他们通过实践，发现了许多关于泛光红蝽的问题，也通过实践解决了这些复杂的问题。他们证明了一句话：实践得真知。 通过这个作品，我想到了我以前发生的一些事情。那是在三年级的时候，我和爸爸妈妈哥哥一起爬华山，华山是中华文明的发祥地，古称“西岳”、“太华山”，南接秦岭，北瞰黄渭。在爬山途中，我在栏杆上面发现了一只全身为黑色的昆虫，他头部半圆形，额中央有一纵隆线，我以为他就是普通的爬行昆虫，没想到在我看到一本科幻的书中竟然提到了他。 “蠹虫，咬器物的昆虫。又用它比喻危害集体利益的坏人。蠹虫遍布我国南北各省，危害马尾松、赤松、黑松等。以成虫或幼虫蛀害松树嫩梢、枝干或伐树木。我当时一想，这就是我在华山见到的那只昆虫吧，他还是一种害虫呢！我一定要研究好它。 在以后的学习生活中，我一定要善于观察，勤于思考，积极动脑，培养一双善于发现的眼睛，善于思考的大脑，以及勇于实践敢于探索的美好品格。这些美好品格也肯定会让我受益匪浅。

《拘役30天》这部短片是日本著名系列节目《世界奇妙物语》中著名的一集。 男主是一名作恶多端的黑帮老大，一天与警察激烈武斗后被活捉了。在法庭上，法官当庭宣布，因为男主犯下多起杀人罪和抢劫罪，因此判处拘役30天。你没听错，只判了30天。男主很开心，杀了七个人才判30天，而一旁的律师却是一脸的严肃。入狱前男主角进行了一系列的检查之后，医生给男主的脑袋上贴上电极，还举起注射器给男主插了一针，男主昏昏沉沉的睡了过去，而此时刚好是下午4点。 醒来后，男主被押进了监狱里。男主看着牢房恶劣的环境，心想反正也就30天，忍忍也就过去了，随后用石子在墙上刻下了一道痕，代表第一天。第二天一早，男主被狱警押到了楼顶，狱长把男主衣服给脱了，紧接着就把它绑在了一个铁竿上，还说从此以后你就每天在这从日出晒到日落，三十天就可以出狱了。男主一脸的不屑，也没搭理他。太阳格外毒辣，男主这样一会儿就会受不了了。 此时狱警将一瓶水倒到一旁的铜管上，顿时热气腾腾的直冒烟，看样子火候差不多了，狱长于是把男主的鞋子脱了，脚直接放到铁板上，男主烫的上窜下跳，依旧嚣张叫嚣要复仇。第三天，狱警将大把的盐往晒伤的男主身上抹去，男主痛不欲生。男主在这个如同地狱般的监狱里，日复一日，眼看着拘役终于就要过去，心想着出去一定要报仇。 然而最后一天也不晒太阳了，狱长将男主绑在椅子上说要处以死刑。说哪有一个人杀了七个人，只判30天的道理。男主彻底怕了，赶紧不停的求饶，一旁的狱长直接拉下电闸，顿时男主头顶电光火石，紧接着满头是汗的男主惊醒过来。 发现自己躺在一开始的床上，旁边的医生告诉男主，你来这儿还不到五分钟呢，然后看了下时间，刚好4:05。医生告诉他，刚刚的经历是通过某种技术发生在“梦”里，外面世界的五分钟，相当于脑中30天，现实一小时就是梦中一年，也就是说男主的刑期是724年，每一秒都要在折磨之中度过。 男主出狱的时候，已经完全变了一个人，他的女友也不认识他了，他已经失去了灵魂。 这部短片为我们展示了一个没有死刑的奇妙世界，“拘役30天”这种刑罚绝对比死刑和无期徒刑还要恐怖，虽然无比残忍，简直是恶魔行径，在剧中人们认为对付重罪者需要强大的恶魔来镇压，而且这种方法可以极其有效的威慑并惩罚犯罪者。 但以暴制暴应该不是文明社会应有的法律制裁手段，社会首先要教育民众守法，对违法行为给

吴越 我命由我不由天——《哪吒之魔童降世》观后感 相信大家最近都看过这么一部电影吧，它叫做《哪吒之魔童降世》。这部电影在短短两个小时内，不仅有令人情感共鸣的地方，还具有许许多多的笑点。从中，我感受到了饺子导演以及众多特效公司对这部电影的“良苦用心”。 首先，我向您介绍一下剧情。故事开头的场景是在万米云层之上，天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，被元始天尊提炼为灵珠与魔丸。灵珠投胎为人，助周伐纣时可大用；魔丸却会“诞生”出魔王，祸害人间。为了避免魔丸祸害人间，元始天尊启动了“天劫咒”，三年后天雷将会降临并摧毁魔丸。太乙真人受命将“灵珠”托生于陈塘关李靖三子哪吒身上。结果，阴差阳错，灵珠和魔丸竟然被申公豹掉了包……本应是“灵珠英雄”的哪吒却成为“混世大魔王”。但是，调皮捣蛋、顽劣不堪的哪吒却拥有一颗英雄的心。面对众人对魔丸的误解和即将降临的天雷，哪吒究竟会怎样呢？他是命中注定立地成魔，还是改邪归正？他将何去何从？扣人心弦。 不管结局如何，“导演”这个角色，是制作这部电影中最辛苦的那个人。据了解，导演饺子从开始制作这部电影，到电影的上映，前前后后花了五年多的时间，影片镜头数超过五千多个。最终，精选不到2000个的镜头呈现在大屏幕上与大家见面，其中，特效镜头占比高达80%。如此“用心良苦”只是为了给观众最为完美的哪吒。这还不算什么，由于电影的预算有限，从来没有学过表演的导演竟然担任起哪吒、敖丙，申公豹等主要人物的动作指导。不知道你有没有看出哪吒与敖丙打斗的动作是否会有些眼熟呢——没错，帅气少年敖丙的动作来源于黄飞鸿，轻盈潇洒，不带半点“拖泥带水”；犹如煞神一般的哪吒的动作则源于“鬼脚七”，拥有满腔热血，而且见到敌人就是穷追猛打的节奏。光是把两位著名演员的武打片段融入虚拟人物中，就不是几天几星期就能搞定的，这需要通过数千次的构思、画图和取景。所以我觉得这不仅是最难的，也是同类动漫电影中拍的最好的。导演的精神这就如同影片中的哪吒，不仅拥有一颗“不向命运低头”的心，而且经过了自己的不息奋斗，最终也是得到了大家的肯定！这好比大海般的人生，而你、我、他就是这辽阔大海中的一叶叶孤帆，只有战胜大风大浪，永远地坚持下去，不久的未来，大家才会踏上成功的大陆，去实现追随已久的梦想！ 在电影中有很多的台词令我极为感动，而这些台词，就出自那个“魔王”哪吒之口，如： “我命由我不由天。是魔是仙，我自

《天那边》观后感

它的开场就是一阵春风，理所当然地把你带进春天的庄园。

那山﹑那水﹑那一双充满好奇的瞳孔我特别钟情于那股清纯，那阵朴气。但我认为，我之所以钟情，是因为，我仍在天的这边。在舒适的电脑前，发表着：啊，那地方才是生命的源头，哇，真好，那清新自然，no rat race ，无论我看多少遍，我仍在天的这边，像我这种净会发出感慨，表露向往的人，能对天那边有多大益处？答案不言而喻。

我终于理解，为何在片尾的末端，当有新记者及相关人员采访小萌和18个孩子时，她会沉默下来。

她和那群孩子就像生活在井底下，外来的人是被套着绳索或钢丝伸到井底探消息甚至只为了完成任务，他们一收仪器就会被拉回井面，在阳光普照的钢筋水泥地上向人们宣告着地下有这样一处泥泞黑暗的角落，然而，黑暗，他们握不走，泥泞到了地面也会被晒干 ，也就是不再能代表井底的它这就是许小萌为何沉默的原因，也是破罗一味拒绝让志愿老师授课的原因。

罗老师最后去世了，消失得如此平静与安然，不曾引起天这边的人一丝愕然与惋惜，仅仅当新闻一般接听。或许 是因为对地面上的人来说，他始终在地下，不曾相互交集，而对天那边的人来说，他一直守护着他们，只不过是从泥土上转到泥土下，隐忍地躲藏起来。

就算我回到琉璃闪烁的宏观大楼，我也会禁不住想到，原来在这地球上，还有这样活着的同伴，如同我们看到从泥土里爬出来的蚂蚁，卑微但从未停止劳动我们都是地球的过客，而地球又是宇宙是过客，哪里是头，何处是尾？

天那边？事实上，哪里有天？我们不同在一个每天都自西向东转动的球体上，外层是大气层，连遮挡紫外线是臭氧层，都被人类窜起的狂妄与愚昧捅破着。

以前在课堂上，天那边，总是美好与憧憬，天那边是海，天那边是太阳，天那边是梦想，谁料到，真正的天那边，却在我踩着的泥土下，潮冷阴湿。

【第1篇】

刚看完一部电影《天那边》，不知道是处景生情呢，还是有着相同的处境和感受？说不清楚，看的过程中我的眼睛湿润了好几次。

片尾说谨以此片献给——所有奋战在一线的教师和大学生志愿者们

许晓萌大学毕业的那一年，她和他的大学恋人江可可一起报名，志愿去了山村支教。许晓萌第一次离开了家乡，离开了自己的父母。没有人知道她为什么会这样选择，但是她真的走了，去了一个她从未去过的地方，去那里去实现自己的人生价值。

他们到了大山深处的村子。开始了支教的生活。

一切都是那么新奇，一切都让人感到一种无拘无束的自由。的确，这里远离了城市喧闹，远离了尘世的纷乱，有的是湛蓝的天空，有的是泥土的芬芳，一切看上去都像是世外桃源。

然而，这一切似乎都是那么短暂，只是一瞬间，便从许晓萌的指尖滑落。她遇到了一个人，一个改变了许晓萌人生轨迹的人，他就是罗老师。

支教的生活是艰苦的，没有好的住宿条件，没有电视，电话没有信号，没有任何娱乐，只有背朝大山，脚底泥土，没有可口的饭菜，吃顿肉都是那么的艰难，从小家庭条件优越的江可可为了爱情义无反顾的跟着她直奔向大山，可是这样的生活一天能忍，两天能忍，三天能忍，最后可可还是选择了离开，我没有一点看不惯，没有一点觉得他们的爱情经受不住考验的感觉，其实我还真能体会和理解可可的心情和处境，他选择离开并没有错，每个人都有自己的选择，每个人都有选择幸福的权利。

可可走后，她哭了……病倒住进了医院。安慰许晓萌的人，正是罗老师。也许到了这个时候，许晓萌才真的长大了，她也觉得自己成熟了许多。可可的离去，让她感到孤独，但是孩子们的存在很快填充了这种孤独。

许晓萌渐渐开始了新的生活，一个完全独立的生活。她已经在不知不觉中，渐渐融进了大山，融进了大山里孩子们的世界。

3个月的支教生活结束了，许晓萌终究不是大山里的人，她还是要离开。走的那天，很多人去送了晓萌，她哭了……

在天的那边，许晓萌开始了新的生活……

回到城市晓梦继续她的教育工作，可是得知了山村的罗老师为了修建学校上山背黄土遇到泥石流不幸遇难了的消息后，小萌离开城市优越的生活，义无反顾选择了支援山区的教育工作……

其实我还满感动的，不是每个人都有这样的勇气和魄力，不是每个人都能有这样的决心和毅力，不是每个人都那么的伟大，不是每个人都能做到这样，我还是满佩服的，一个大学生放弃很多来到这个偏远的山区支教，故事的最后是照了张全家福，一张

天那边观后感范文400字 昨天，学校组织了我们学校全体师生一起观看了电影《天那边》，我深深地的被剧中的情节震撼了，让我贫困地区同龄孩子的上学难的现状让我忧心忡忡，女主人边远地区教育事业的崇高品质让我热泪盈眶。 电影《天那边》讲述了美丽女大学生许晓萌和恋人江可可在大学毕业后，一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教，并且相约坚持三个月。一天，村长跑来告诉她可可离开村子。她哭了病倒住进了医院。安慰许小萌的人，是学校的罗老师。也许到了这个时候，许小萌才真的长大了，她也觉得自己成熟了许多。三个月后，她走的那天，很多人去送了小萌。回城后，一天村长来看她，告诉她罗老师因为修教室，到山上背黄泥，遇到泥石流而去世。.她的心被震动了，决定回到那里 ，回到农村支教，把青春献给大山。 虽然希望工程已高了学多年，但是，边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了，同时我为我自己感到惭愧，脸红。自己的读书条件和电影中的孩子们相比，不知要好多少倍呢?可是，自己还和别的同学比这比那的，完全没有将全部精力投入到学习上，想想真是不应该啊! 女主人公是一个品德崇高的人，是新时代青年人的楷模，她那种献身精神值得现代社会所有人学习。 今后，我要努力学习文化知识，提高自己的品德修养，将来做一个像许晓萌一样的人，把自己的一生献给社会上需要帮助的人。 天那边观后感范文400字 昨天，学校组织了我们学校全体师生一起观看了电影《天那边》，我深深地的被剧中的情节震撼了，让我贫困地区同龄孩子的上学难的现状让我忧心忡忡，女主人边远地区教育事业的崇高品质让我热泪盈眶。 电影《天那边》讲述了美丽女大学生许晓萌和恋人江可可在大学毕业后，一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教，并且相约坚持三个月。一天，村长跑来告诉她可可离开村子。她哭了病倒住进了医院。安慰许小萌的人，是学校的罗老师。也许到了这个时候，许小萌才真的长大了，她也觉得自己成熟了许多。三个月后，她走的那天，很多人去送了小萌。回城后，一天村长来看她，告诉她罗老师因为修教室，到山上背黄泥，遇到泥石流而去世。.她的心被震动了，决定回到那里 ，回到农村支教，把青春献给大山。. 虽然希望工程已高了学多年，但是，边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了，同时我为我自己感到惭愧，脸红。自己的