有请阅读“天课堂宫观后感”相关内容，您在思考如何去写作品名的观后感？一部制作精良的影视作品可以促进我们自身的成长，每个人看电影的时候其实都在丰富自己的精神世界。我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益，观后感简单来说就是我们观看作品后得出的心得和感悟，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

天课堂宫观后感 篇1

代航天，个强国梦。代航天的功勋已经牢牢铭刻在新中国史册上，建国初期中国航天从零起步，从在洋彼岸的钱学森冲破百般阻挠回国筑梦，到以孙家栋为代表的中国第代航天，将我国第颗造卫星“东红号”发射升空，线电传播出的歌曲《东红》，再到第五代航天逐步完全主研发出载航天技术，“嫦娥”“天问”“祝融”呼啸来，“中国印迹”如今已闪耀苍穹，在载航天、探程、深海程、超级计算、量信息等领域取得批重科技成果。中国航天，是靠代代航天青春和命换回来的，论是“两弹星精神”，还是“载航天精神”，都将代代相传、不息。

天地迥，始觉宇宙之穷。归航不是终点，对于宇宙的探索，我们刻未曾停歇。新的“太空出差三组”即将搭乘神三号飞船即将启航，开启为期6个的太空之旅。不断接续的载航天精神，必将让中国探索太空的脚步迈得更稳更远，实现建设航天强国的伟梦想。

天课堂宫观后感 篇2

看到三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员竟然在空间站为我们授课，我的心情久久不能平静。从新中国成立到现在不足百年的时光。中国这只东方雄鸡已然屹立于世界之巅，从一穷二白到现在的科技强国，这是多少代中国人奋力拼搏的结果。科技强则国强，自信之路的成功，为中国的航天英雄们点赞。

看着三位航天员为我们带来了全新的各种知识，那些只有在太空才有的神奇场景也深深地吸引了我。特别是那个“冰雪实验”让我叹为观止。王亚平阿姨用吸管缓缓挤出一个水球，水球就这样慢慢地脱离水袋，因为重力的缘故，水球就这样漂浮着，接着神奇的一幕出现了，只见茅根一触碰这个水球，水球竟然变成了冰球。后来经过王亚平阿姨的解释，我才明白，这是过饱和乙酸钠液体球迅速结晶变成固体，虽然外观像“冰球”，其实是有热度的“热球”。这些神奇的实验激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。

如果说浩瀚的宇宙，是一本书籍的话，那么强大的综合国力，扎实的航天技术，无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员们为我们带来的精彩一课，

看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？由此，小编为你收集并整理了天课堂宫观后感700字汇总还请你收藏本页以便后续阅读。

天课堂宫观后感(篇1)

中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常激动，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了20xx年那次太空授课。

在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最感兴趣的就是水球实验了!首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。

盼望着，期待着，《天宫课堂》终于要和我们见面了，节目把课堂搬到了中国人自己的空间站，由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。

长大后我想当一位人民教师，因为现在同学们的作业太多了，在家长看不见的地方，他们因为作业默默哭泣。都说人有三苦：读书、赶马、磨豆腐。现在读书比以前更苦了，所以以后我要让我们班的同学做到真正的“减负”，让祖国的花朵笑得更灿烂。

春天，我要带他们出去春游、赏花、玩游戏。夏天，我们一起坐在树下聊天、谈心。秋天，我们一起去看树叶是如何落下的。冬天，我们一起打雪仗、堆雪人。

同学们，理想不是空想，需要我们付出实际行动，加油，让我们一起创造美好的明天吧!

天课堂宫观后感(篇2)

今天下午，我看了新一

观看电影同样也是让人成长的一种方式，再次观看的时候，心里仍会有新的感悟和感动，这时候十分有必要写一篇观后感了，观后感可以写出我们对于电影的真实看法。如何通过观后感抓住作品的核心内容呢？在此，你不妨阅读一下2022年天宫课堂观后感，但愿对你的学习工作带来帮助。

2022年天宫课堂观后感 篇1

未来，到2120年的时候，太空旅游已经成为一件非常普通的事情了。今天是我第一次到太空旅游，心中不免有些激动。对了，忘了告诉你，这时我们人类已经破译了基因密码，可以活到200岁。

我来到太空旅游基地，顺着那些比钢铁结实百倍而且非常轻的碳纳米管天梯进入逐梦号飞船里。望着窗外一闪而过的白云，我不禁想象着宇宙美丽的面孔神秘的黑洞，美丽的银河像一条嵌满了宝石的丝带闪烁着耀眼的光芒。还有月球上的环形山、陨石坑和拔地而起的摩天大楼，木星上气态的奇花异草

不一会儿，我们便来到了月球。月球上布满了纵横交错的管道网，那是月球上的高速公路。高速公路上有许多的私人飞船在飞速行驶着，形状还千奇百怪：球状的、箭头状的、汽车状的

我在月球上找了一间名叫广寒宫的旅馆休息，旅馆里装扮成仙女的服务员热情地招待了我。旅馆里的氧气装置，源源不断地向旅馆输送着氧气。走去房间的路上，雾气环绕，还有小兔子在周围蹦跳嬉戏。房间内的墙壁是充气的，因为在月球上没有地心引力，当你睡觉时脱去防护服就会到处飘浮。所以不想头撞到墙长个包的话，就要在墙上装气垫啦。

休息过后，我在月球上逛了逛，人们已经把这里建设得很美丽了。行走在道路上，脚下会有一些星光孢子物质一闪一闪的，像点点星光奇妙极了。道路两旁的花草树木都是气态植物，那棵高高的树木是一种叫珍木的气态大树。气态的荧光花还会闪着朦胧的微光，有的花瓣一张一回，有的五彩缤纷还会变颜色，真是太神奇了!

随后我转乘探险号星际飞船飞往太阳系八大行星中体积最大的木星。我先后经过木卫一、木卫二、木卫三 终于，我看到了这颗表面有众多彩色条纹图案的木星。但木星上的高温和风暴闪电实在太强烈了，我不敢靠得太近，于是更改飞行航道去水星了。

水星因为离太阳最近，所以反而一滴水也没有。不过人类发明了一种超级绝热体，让水星变成了一个气候宜人的宇宙游泳池。在那里，人们可以随时随地游泳、泡温泉。有时候外星生物也会来这游泳，你不用担心受到攻击，它们和这里的人们都能友好相处。

接着我驾驶飞船来到了火星，火星通红通红的像颗

读后感大全栏目精选：“年天宫课堂观后感”，欢迎阅读。

2022年天宫课堂观后感【篇1】

3月23日下午，在北京中国科技馆地面主课堂和西藏拉萨、新疆乌鲁木齐2个地面分课堂，400余名中小学生等待着再次开启太空授课。

“太空探索永无止境。各位同学，大家好!”15时59分，“太空教师”王亚平亲切的声音从遥远太空传来，在中国空间站天和核心舱内，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富再次以天地交互的方式，开启了“天宫课堂”第二课。

在去年12月9日的“天宫课堂”上，3位航天员带领同学们参观了天和核心舱，并进行了微重力环境下细胞学实验、人体运动等有趣的实验，点燃了无数青少年探索太空的梦想。课程结束后，社会各界通过新闻媒体和网络广泛参与第二次“天宫课堂”授课内容征集，这次的授课内容是从征集到的意见建议中遴选的，并结合中国空间站设施条件进行了精心设计。在万众期待中，一堂以展示“微重力环境下特殊物理现象”为主要内容的科普课精彩开讲。

“空间站居然能制作冰球?”在同学们期待的目光中，王亚平再次如魔术师一般开始了神奇的实验。只见她从一个装有过饱和乙酸钠溶液的袋子中缓缓挤出一个圆圆的液体球，然后用沾有晶体粉末的小棍触碰一下，见证奇迹的时刻出现了——液体球迅速结晶，成为一个漂亮的冰球悬浮在空中。

看到同学们脸上满是好奇，王亚平接着讲解了其中的科学奥秘：“是微重力环境下液体的表面张力作用使得挤出的液体形成了饱满均匀的液体球。如果我们在地面上做这个实验就需要用容器，结晶的形状也会受到容器外形的影响。而在空间站微重力环境中，液体球可以悬浮在空中，当它结晶后就长成了这样的形状。”

为了更直观地展示失重环境下液体的表面张力，多个精彩的实验在空间站逐一展开：两片液桥板成功将相融在一起的两个小水球拉伸成一条透明的液桥;水油混合物靠着离心作用在太空成功分离;可爱的冰墩墩玩具被抛出后没有下坠，而是沿着原有的方向匀速前进……同学们全神贯注地看着一个个精彩实验。

浙江省平湖市黄姑实验小学三年级的钱欣怡这次又和同学们一起在线上观看太空授课。她说：“我知道这些实验现象之所以与地面不同，就是因为空间站所处的微重力环境。”

展示这些有趣的实验，3位航天员想告诉大家：我们可以利用空间站微重力环境打造国家太空实验室。

接着，王亚平和叶光富一起为同学们介绍空间站内的两个科学实验柜——高微重力科学实验柜和无容器材料实验

一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇观后感。观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。该如何才能将一篇观后感写好呢？下面由小编帮大家编辑的《2022天宫课堂第二课观后感600字》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

2022天宫课堂第二课观后感(篇1)

“天宫课堂”第二课于3月23日下午15：40在中国空间站“叕”开讲了。中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，中央广播电视总台面向全球进行现场直播。本次太空授课活动继续采取了天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，旨在传播普及空间科学知识也激发了我不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

仰望太空，我们有牵挂，因为空间站里有我们兢兢业业的中国航天员；我们有底气，因为中国航天人的是把满天神话变成现实，“中国星”闪耀全球！浩瀚太空里有越来越多中国航天员的身影，正在抒写着中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀，从“两弹一星”、“嫦娥”问月，到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火，再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日………一次次突破、一步步前进，中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳；中国人民目光所及，正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

这堂课对我的影响和意义非常大，中国航天从之前的一穷二白到现在已成为世界一流之列，靠的是科学家、科研工作者、宇航员等从事与航天事业的人们，他们一路披荆斩棘坚持、付出。中国一代代航天人为了祖国崇高的航天事业勇于奉献，担当时代重任，不负人民期望。有了梦想，不断坚持，不断前行，就可以创造奇迹。追梦的过程，我也要坚持自己的理想信念，不负青春，不负梦想。

2022天宫课堂第二课观后感(篇2)

今天下午，我们收看了“天宫课堂”的直播视频，地面课堂是在中国科技馆，连线了西藏和新疆两个分会场。同学们各有各样，穿得整整齐齐，都很期待上课。

其中，航天员王亚平阿姨在太空中给我们授课。我映像最深刻的是在太空中拧白布。她把水把挤到白布上，然后拧一拧，没想到水居然不会流下来，而是越拧越不下来，水全覆盖在阿姨的手上，形成了一

观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，观看完的以后，你会被作品描绘的情景吸引，印象深刻，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。那么观后感怎么才能写好呢？小编经过搜集和处理，为你提供2022天宫课堂第二课观后感700字集锦，为方便后续阅读，请你收藏本文。

2022天宫课堂第二课观后感 篇1

我们学校周五的下午组织我们上了一节妙趣横生的网课——天宫课堂。我上过学而思网课、ef网课，还有疫情我们在家学习时上的空中课堂等，而天宫课堂是我上过距离最远的网课了。

宇航员翟志刚，叶光富和王亚平担任老师，做了水球光学实验、泡腾片实验和水膜实验，让我印象最深刻的是泡腾片实验。

首先王亚平老师把水挤到一个像放大镜但没有镜片的物体中后，中间出现了一个水球，然后她把颜料挤到水球里，水球立刻变成了蓝色，就像一个蓝色水晶球。之后宇航员将半个泡腾片缓缓放到水球里，水球里渐渐出现了许许多多的气泡，随着水球里的气泡越来越多，水球也变得越来越大，王亚平老师说：“这就像我们生活的地球”。

天宫课堂结束前，航天员老师们热情的给同学们送来祝福。翟志刚说：“太空科技，奥秘无穷未来属于你们。”叶光富说：“天空浩瀚无比，探索永无止境，希望同学们张开梦想的风帆，向无尽的宇宙远航。”王亚平说：“飞天梦，永不失重；科学梦，张力无限。

此次天宫课堂第一课激发了我对宇宙空间的向往。我想这是祖国的伟大，科技的进步，我们的幸福。我们要让航天精神，科学精神在更多人心中生根发芽。我期待着下一次天宫课堂开课。

2022天宫课堂第二课观后感 篇2

今天盼望着，期待着，《天宫课堂》第二课终于要和我们见面了。3月23日下午，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进行太空授课，本次授课采取天地互动方式进行。

我们学校全校学生在线收看了“天宫授课”特别节目，叔叔阿姨们用太空讲课的方式，传授了我们很多的科学知识，带我们参观了他们的太空家园，原来遥不可及的太空能变得触手可及！书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明！若不是亲眼所见，我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西！瞧，在太空授课中，航天员向大家介绍了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。最后，现场还进行了学生提问的天地交流环节。

这次太空授课真

好的影响也是人进步的阶梯，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，在观赏的时，脑中不停的有新的感受想法，写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。怎么写观后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《宫观后感》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

宫观后感 篇1

沉香对十三阿哥一见钟情，看到十三阿哥骑着马英姿飒爽的样子，心动不已，暗恋他很久，琉璃跟她换班守夜，她蒙着面纱，见到十三阿哥，他在烦恼如何引蝴蝶还他额娘的心愿，沉香用蜂蜜写了个寿字，引了很多蝴蝶来，寿字顿时闪闪发光，十三阿哥很高兴，抱起了她转，她惊慌失措的走了，留下了面纱。

琉璃是沉香的好朋友，为了利益背信弃义，她勾引九阿哥，想他收房，但是他出尔反尔，悉闻十三阿哥找守夜的宫女，她只好顶上，就牺牲沉香，但是沉香也受了，后来琉璃要学宫中规矩，十三阿哥想讨好琉璃就问沉香，最近老是跟沉香一起，琉璃知道后，就大发雷霆的，鞭打春寿，还要沉香答应和春寿对食，去求十三阿哥成全，沉香去求十三阿哥，他同意了，沉香拥抱了十三阿哥一会就跑了。

之后十三阿哥围攻皇上，十三阿哥有跟琉璃说，但是琉璃跟九阿哥有一腿，跟九阿哥说了，沉香无意中听到，就想告诉十三阿哥，但是给琉璃知道，抓着了困进柴房里，后来十三阿哥囚禁宗人府，琉璃为难她，叫她赤脚踏着雪地，火炭，才可以去见十三阿哥，她做到了，春寿还帮她打点，进去看瞎了眼的十三阿哥，他以为是琉璃来看他，虽然十三阿哥风光不再了，沉香还对他不离不弃的'，进去宗人府也很不容易，但是他不知道，还说她怎么那么久不来，后来她去试药去了，还不是为了去宗人府见他一面，在他那么潦倒的时候，她还献出了自己的处女身，后来四阿哥来看望十三阿哥，跟他说了琉璃跟九阿哥有染的事情，他也明白为什么自己的计划给皇上知道，弄到自己这样的下场，沉香来了，你不分青红皂白的说狠心的话，要沉香伤心欲绝，沉香走了。

后来，皇上驾崩，四阿哥登位，命人医治好十三阿哥的眼伤，十三阿哥终于看到东西了，琉璃想逃跑，被四阿哥知道，就抓住给十三阿哥处置。你问琉璃为什么这样做，她说出来宗人府的不是她，她还威胁到不给她走就不说那个人是谁，后来给她走了，现任皇上不会放过她，一出城门就万箭齐发，她死了，临死都没说出那个女的是谁。

十三阿哥后来放孔明灯，相约御花园相见，沉香看到了，本想赴约，但是皇上召见，皇上知道是沉香，忍辱负重，一直对他不离不弃的

下面是小编精心为你整理的“天观课堂观后感”。在观看电影的过程中，我们的大脑会跟着情节思考，欣赏完一部作品之后，内心总会有很多想诉说的想法。观后感是在观看后的基础上发感想，写观后感要能抓住要点，才能体现出观影时的真实感悟。欢迎阅读，希望对你有帮助！

天观课堂观后感【篇1】

3月23日下午神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行第二次太空授课。本次太空授课活动依然采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示各种科学现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发我们对科学的兴趣。

航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给同学们留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们起到了表率作用，值得我们学习。

星辰大海未止步，物换星移，岁月如诗，探索的步伐从未停止过，我们将以航天人为榜样，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，相信我们必能跨越星辰大海，实现更非凡的成就。

天观课堂观后感【篇2】

今天学校组织我们统一观看了《天宫课堂》。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富三位宇航员在中国空间站为我们带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。“太空教师”王亚平先给我们介绍了他们航天员的生活场景，以及他们在失重的环境里的运动器械。老师为我们制做了一个水球，在我们平时的印象里，水是液体，不能成型。可是到了太空，一切皆有可能。在一个圆环里，不断往里加水就会形成一个水球。像水晶球一样晶莹剔透。透过水球我们还能看到，倒立缩小的像。这就跟我们的物理知识联动了。再往水球中央注入空气，使它形成一个气泡。这时再观察，就会看到外面的水球是成倒立缩小的像，而中间的气泡就会成正立缩小的像，十分神奇。这次的“天宫课堂”让我真实的了解到了太空的情况。这次的学习激发了我们对科学的兴趣!

天观课堂观后感【篇3】

20xx年3月23日，是《天宫课堂》第二课的开课时间，这一次的课堂给了我许多的感触。

课堂中的几个实验简单易懂，将一些科学原理展现给了我们，使我们的印象更加深刻。之后是对天宫二号实验舱的实验机械的介绍，随着宇航员的介绍，我感受到我国的科技进步。更令我清晰意识到的是中国航天的飞速提升。从 1999年～20

《宫锁沉香》观后感 沉香对十三阿哥一见钟情，看到十三阿哥骑着马英姿飒爽的样子，心动不已，暗恋他很久，琉璃跟她换班守夜，她蒙着面纱，见到十三阿哥，他在烦恼如何引蝴蝶还他额娘的心愿，沉香用蜂蜜写了个寿字，引了很多蝴蝶来，寿字顿时闪闪发光，十三阿哥很高兴，抱起了她转，她惊慌失措的走了，留下了面纱。 琉璃是沉香的好朋友，为了利益背信弃义，她勾引九阿哥，想他收房，但是他出尔反尔，悉闻十三阿哥找守夜的宫女，她只好顶上，就牺牲沉香，但是沉香也受了，后来琉璃要学宫中规矩，十三阿哥想讨好琉璃就问沉香，最近老是跟沉香一起，琉璃知道后，就大发雷霆的，鞭打春寿，还要沉香答应和春寿对食，去求十三阿哥成全，沉香去求十三阿哥，他同意了，沉香拥抱了十三阿哥一会就跑了。 之后十三阿哥围攻皇上，十三阿哥有跟琉璃说，但是琉璃跟九阿哥有一腿，跟九阿哥说了，沉香无意中听到，就想告诉十三阿哥，但是给琉璃知道，抓着了困进柴房里，后来十三阿哥囚禁宗人府，琉璃为难她，叫她赤脚踏着雪地，火炭，才可以去见十三阿哥，她做到了，春寿还帮她打点，进去看瞎了眼的十三阿哥，他以为是琉璃来看他，虽然十三阿哥风光不再了，沉香还对他不离不弃的，进去宗人府也很不容易，但是他不知道，还说她怎么那么久不来，后来她去试药去了，还不是为了去宗人府见他一面，在他那么潦倒的时候，她还献出了自己的处女身，后来四阿哥来看望十三阿哥，跟他说了琉璃跟九阿哥有染的事情，他也明白为什么自己的计划给皇上知道，弄到自己这样的下场，沉香来了，你不分青红皂白的说狠心的话，要沉香伤心欲绝，沉香走了。 后来，皇上驾崩，四阿哥登位，命人医治好十三阿哥的眼伤，十三阿哥终于看到东西了，琉璃想逃跑，被四阿哥知道，就抓住给十三阿哥处置。你问琉璃为什么这样做，她说出来宗人府的不是她，她还威胁到不给她走就不说那个人是谁，后来给她走了，现任皇上不会放过她，一出城门就万箭齐发，她死了，临死都没说出那个女的是谁。 十三阿哥后来放孔明灯，相约御花园相见，沉香看到了，本想赴约，但是皇上召见，皇上知道是沉香，忍辱负重，一直对他不离不弃的照顾，但是他想她离开，不想因为儿女私情坏了国家大事，要她一直在这留一晚不去见他，这也许就是命吧，也许他们都不能在一起的。沉香到年纪出宫了，皇上赏赐黄金百两，她很怀念宫中的一切，她去宗人府那边看看，结果见到了他十三阿哥

在欣赏作品时我们能够全身心的进入剧中的那个世界，是一件非常幸福的事情！当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，可以说好的作品将我们和角色联系起来了，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，优秀的作品观后感怎么才能够写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“《宫》观后感之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

说起湖南台自制的穿越剧《宫》，年轻的朋友们一定都很熟悉，都被演员精湛的演技和动人心弦的剧情所吸引，我也不例外。虽然穿越剧比比皆是，但是它为什么能够这么脱颖而出呢？答案很简单，剧情和演员。

先说剧情吧，非常具有创新性、艺术性。剧中造就了一对打也打不散的情侣，主角洛晴川和八阿哥，他们的恋情十分曲折坎坷。一开始他们是“冤家”，八阿哥处处欺压晴川这个小宫女，而晴川了，明知斗不过恶势力还不屈服。渐渐地，八阿哥就喜欢上她这种独立的个性了，想尽办法讨她欢心，最后历经了许多苦难，他们最终还是一起穿越回现代，有情人终成眷属了。

我最喜欢男主角八阿哥这个角色，因为他有一种霸道的温柔，只要为了晴川，赴汤蹈火，上刀山下火海也再所不惜。他经常和晴川说：“你是我的女人！相信我会保护你的！”是啊，就这么简单的一句话，一个海誓山盟，他拼了自己的生命也要遵守这个诺言。记得有一集，说的是康熙皇帝怀疑晴川有巫蛊之术，要赐死于她。无论大家怎么央求都没有用，于是在执行刑法的时候，八阿哥左思右想，还是选择了不理智的做法：冒着生命危险去救晴川。他带着一队兵马飞奔到火场，解救了徘徊在死亡边缘的晴川，而自己却被皇上囚禁在宗人府。这个事情就足以证明了他们那比山还高比海还深的爱情！

其次就是女主角洛晴川了，她十分的聪明，也非常爱八阿哥。最感人的一幕是，她为了换回八阿哥的自由，竟然选择跟没有一点儿感情的雍正皇帝（四阿哥）结婚。记得她临走时跟八阿哥伤心地告别：“我走之后，你一定要好好吃饭，好好睡觉。”然后就失魂落魄地上了花轿，以泪洗面。可是事不如愿，雍正见晴川对他不理不睬，又把八阿哥囚禁终生了，谁让他大权在握呢？

最后就是男二号何晟铭了，他扮演的是四阿哥，是一个才华横溢，琴棋书画无所不通的人，可惜他心里皇权比女人更重要。如果我是晴川，我一定也会舍弃锦衣玉食，荣华富贵，和八阿哥同甘共苦的的，你也是吧？不过他演唱的片尾曲《见或不见》，真的很回味无穷。

好了，就介绍这么多了，另外透露一下：据一些