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三年级的读后感

(共 3949 篇)

  • 1、 [作品悦读]三年级读后感的写法范文汇集4篇

    光明给我们经验,读书给我们带来知识。小学生平常在完成作业之后,可以多进行课外阅读。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的[作品悦读]三年级读后感的写法范文汇集4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    三年级读后感的写法【篇1】

    作为一个中职学生我虽不能搞什么大的发明创造,但是面对神奇的科学领域,我依然心存美好的遐想。我也想在这暑假学习一些科学知识,这是多么有趣味啊!所以我看了一本《我们爱科学》。“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

    人类是怎样进化的?太阳还有多少寿命?我们能否走出地球?真的有外星人吗?种种问题令我不解,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

    科普读物读后感这本《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

    书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,

  • 2、 三年级的读后感

    三年级的读后感范文一

    前几天,我看了一个童话故事《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

    《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

    我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

    三年级的读后感范文二

    寒假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。书上讲的是一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

    让我印象非常深的是第二篇,小豆豆才一年级就被退学了,一年级就被退学的人,我才第一次见到呢!她为什么被退学了呢?小豆豆是怎样的小女孩呢?带着这些疑问我迫不及待往下读。

    哦,我明白了原来小豆豆非常淘气。上课的时候,小豆豆把桌盖开了关,关了开,足有上百次,把教室搞得闹哄哄的,有时候还站在窗边跟燕子说话,闹得老师无法上课。这样的孩子不被退学就怪了。她长大以后会有出息吗?

    小豆豆到了新学校巴学园后却完全变了。小豆豆的新学校巴学园大门是用两棵矮树做成的,而且树上还长叶子呢!小豆豆进了学校,和校长交谈了四小时。一年级学生就能谈四小时的话,我真惊讶。校长认真地听了四小时的话后批准小豆豆成为这个学校的学生。

    巴学园的一切都让小豆豆觉得新鲜,。学校的教室是一辆辆车厢,学生都在食堂吃饭,午饭一定要吃山的味道,海的味道。小豆豆非常喜欢这所新学校。我想:要是我们的教室也是车厢,把有营养的菜也说成山的味道,海的味道,让我们亲密接触大自然,那该多好啊!

    告诉大家一个好笑的故事,小豆豆不知一张报纸下面是厕所的掏口,为了止住好奇心,她跳了上去,结果扑通一声掉了下去,成了一个又黑又臭的怪人,校工好不容易把她干净。还有一次,小豆豆看见路边有一堆沙子堆成的山,非常兴奋,用尽全力冲刺,嘭的一声跳到了沙堆顶上。小豆豆立刻发现自己错了,这并不是一堆沙山,

  • 3、 三年级读后感

    三年级读后感范文一

    这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

    书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

    通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

    三年级读后感范文二

    这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大

    那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

    麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

    读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿,希望自己也能像麻花儿一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

  • 4、 读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字

    我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

    这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

  • 5、 读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感 (100字)

    我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

    这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

  • 6、 改变三年级作文

    小编为大家准备了一份详尽的“改变三年级作文”知识笔记,希望读者们不要错过相关内容。通过不断练习写作,我们的自信心也会逐渐增强,从而更好地应对写作任务。写作也可以让我们更好地理解和表达自己的思想,因此多积累词汇,在写作时也能得心应手,提升写作速度。

    改变三年级作文(篇1)

    世界上并没有十全十美的人,每个人都有缺点。如果想让自己变得完美无缺,就得用时间去磨练,用努力去证明,每天一丝不苟地坚持一点一点的改变自己。

    想要改变自己,首先要发现自己的缺点,然后对症下药。以前我脾气非常暴躁,只要一步顺心就破口大骂,因此爸爸妈妈想尽办法让我改掉坏脾气,让我遇事冷静、心平气和。自从学了经典之后,我开始学会了忍耐,一点点逐渐改掉我的坏脾气。有些事情我也会憋在心里,不让爸爸妈妈担心,自己解决,慢慢也锻炼了我的处事能力。我还有缺点,这个缺点众所周知,那就是爱哭。记得一年级的时候,一天都不知哭过多少次,所以同学们说我是个坏孩子。但是经过老师的教导后,我一天天在改变。我曾无数次告诉自己:“哭会让大家担心的,要哭就在心里哭吧,哭多久也没有问题,掉多少眼泪也没人知道。”从那天起,每逢伤心时就在心里哭,给一个外表阳光、快乐、活泼的小女孩大家看,不要占用了大家快乐的玩耍时间来安慰我。

    谁都希望友谊地久天长。作为一个朋友,应该关心自己的朋友,在他们需要的时候去帮助他们。但是我不懂得关心我的朋友。当朋友伤心哭泣的时候,我竟然不知所措。我要改变的地方很多很多,如果自己的改变能让大家快乐的时光长一点,我宁愿每天改变一点点,直到改到没有缺点为止。

    改变三年级作文(篇2)

    如今的我,是个热爱读书,成绩优异,各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时,我还只是个懵懂的幼儿,我能有如此大的改变,离不开几位老师对我的全心倾注。

    还记得,三岁时,我怯生生地走进了幼儿园,小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手,把我领进教室。我不开心时,是徐老师俏皮地讲着笑话,逗我开心。我和同学发生矛盾时,也是徐老师拉开我们,耐心地嘱咐我们要友好相处。

    我的性格很内向,总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法,但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动,她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒!徐老师不厌其烦的鼓励与教导,使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前,我已经成了幼儿园舞

  • 7、 三年级春花作文

    从小到大作文一直在我们身边,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,您是不是不太清楚作文怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的三年级春花作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    三年级春花作文 篇1

    刚刚入春的时候,我去公园里玩。一进门,我就看见眼前墙上的树枝上开着许多朵黄色的小花。风一吹,他们在风中飘动着,像一个个小精灵似的。咦,这是什么花?这么早就开了?

    妈妈告诉我,它就是迎春花。迎春花生长在去年的枝条上,先于叶开放。等花儿都开了,才会长出嫩黄色的叶子。

    迎春花的味道很淡。如果你在她的花蕊里闻上好一会儿,才只有一点点清香。

    迎春花的花瓣并不大,椭圆形的,摸上去感觉有一点点硬。它只有四五片花瓣,真是又玲珑又可爱。

    过了几日,我再去公园时,发现花瓣全开了。小花们挨挨挤挤的,像赶集一样热闹。它们铺满了整面墙,中间掺杂着许多小绿叶,远远望去,简直就像我们平时常吃的葱花炒鸡蛋。

    这是我突然想起来,迎春花、梅花、山茶花、水仙子是雪中四友。原来它们是好朋友啊,而且还不怕寒冷!我想要是人类也不怕寒冷,那该多好呀!这样我就可以不穿那沉重的棉袄了,就只穿个背心就行了,而且还能给家里节约暖气费又环保,真好!

    哦,对了,迎春花的花语我还没有告诉大家呢,那就是相爱到永远。

    我好喜欢迎春花啊!

    三年级春花作文 篇2

    春天来了,天气还很冷的时候,路旁的迎春花就开了。

    一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近看,每一朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊,它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来。

    路边的迎春花有三种景象。第一种:迎春花全都开了,好像在比美似的。第二种:只开了几片花瓣,没有完全开,像害羞的小姑娘。第三种:只是个花骨朵儿,像刚出生的小婴儿一样。

    迎春花是先开花后长叶的。春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中舞蹈。

    小小的迎春花,她虽然不像牡丹,月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实,勇敢。在其他花还在冬眠时,她就已经展开花苞,迎着寒风,翩翩起舞,报道着,呼喊着;让大地复苏,叫鸟儿歌唱,使小河欢畅。待到山花烂漫,争奇斗艳时,她却默默地躺在大地母亲的怀抱里。

    迎春花是春天的使者,我爱迎春花!

    三年级春花作文 篇3

    春天到了,迎春花开了。一眼看过去,迎春花满满一片,像一片金色的海洋。

    在我们小

  • 8、 听的三年级作文

    写作是一种能够最好地展现个人思想和个性的方法之一。同时,写作也是记录生活最好的方式之一。因此,当我们写作文时,应该按照要求写,注重开头和结尾的表达,分析段落结构,具备优秀的作文所应该具备的特点。如果想要写出一篇优秀的作文,对于这些要点的把握必不可少。最后,强烈建议大家收藏本页面,以方便日后的阅读。

    听的三年级作文【篇1】

    我们要去秋游了!我背着一个橙黄色的装满了零食的小背包,高高兴兴地来到了学校,和同学们一起去秋游,我们的目的地是——壶山公园。

    走进公园,远远望去,树木都换装啦!有的换成金灿灿的黄,有的披上火红的外套,只有柏树依然苍翠挺拔。

    我们在老师的带领下去爬山,个个力气十足,迫不及待地往山顶爬,爬了一阵儿,我已累得上气不接下气,太累了,想休息,不想爬了。我内心想起了这句话:坚持就是胜利!我就休息了一会儿,继续爬。到了壶山顶只有几步之遥的地方了,我缓缓地挪动着我的脚步,枝头上的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说:“坚持!加油啊!……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步,终于爬上了山顶,虽然我累得浑身酸痛不能动弹,但心里充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅:无论什么事情,只要坚持,付出努力,就能成功!

    听的三年级作文【篇2】

    最近,随着气温的下降,秋天渐渐地来到我们身边,真正的是变得越来越寒冷了。每天总要吹上那么一小会儿的秋风,好把树叶染黄。平时身体强健的同学也被迫穿上了长袖毛衣,和那久违的秋裤。

    这两天本来就冷,还有点微风,而今天的秋天的第一场雨的来临,则让这天又冷了几分。这场雨来的很突然,去的也很突然。

    早上,刚朦朦胧胧地睁开眼,外面“嘀嗒嘀嗒”的声音便传入了我的耳朵里。望向窗外,大街上行色匆匆的人们,穿着各式各样的衣服,打着各色的伞,红的、黄的、蓝的、粉的、透明的,组合在一起,便形成了一道美丽的风景线。

    一会儿,我也和妈妈撑起了小伞,成为了这风景线中的一员。这场秋雨就像是染料一样,给树叶、小草镀上了一层金黄色或者一层红色。这秋雨冲垮了万物的最后一道防线。从这以后,每片树叶都不再绿的逼你的眼,而是变成了美丽的红色或黄色的。人们从此以后也会穿上厚衣服。最近就连我家的小仓鼠也把它的窝儿做得越来越厚实了呢。

    这么一说,我才发觉这秋雨是多么奇妙啊!它一出现,所有人就会自觉的换上衣服,大街上的景象也会因为它的出现而改变。

    啊,秋雨呀!我

  • 9、 三年级灯笼作文

    读后感大全小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料:“三年级灯笼作文”,作文训练可以提高学生的写作速度和效率,写作激励我们去探索身边的未知领域。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇,有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?

    三年级灯笼作文【篇1】

    今天,森林里要举行一场做灯笼比赛。比赛时间是晚上七点半到八点五十九分;场地是在森林里最高最大的梧桐树下;裁判是大狗熊、大老虎、猫头鹰;比赛满分是二十分。

    比赛开始了,一号选手小白兔用一个红萝卜做了一个灯笼,他在灯笼外贴了彩纸,在灯笼里放了一枝蜡烛,虽然灯笼外表漂亮,但是灯的光线太暗了,裁判给小白兔十五分。小白兔有点沮丧。

    二号选手小山羊用草地上的野花串起来做了一个花灯笼,野花散发着芳香,灯笼里面放了一枝蜡烛。这个灯笼既美丽又有香味,但是,他的灯笼光线也太暗了,经过裁判的讨论,小山羊最后得分是十七分。小山羊叹了口气。

    三号选手小花狗的灯笼是用骨头做的,他在灯笼中间放了三枝蜡烛,非常亮,他还在灯笼外面贴了一条条的彩纸,并且插了几枝百合花。裁判们见了都很震惊,小花狗最后得分是二十分。为什么小花狗的灯笼,让裁判们眼前一亮呢?因为小花狗的灯笼比小白兔的更光亮,比小山羊的更香浓。

    是呀,谁善于把别人的长处集于一身,谁就最有可能胜出。

    三年级灯笼作文【篇2】

    今天老师打来电话说,要我们家做一个灯笼代表我们班去参展。听到这个消息我既兴奋又担心。兴奋自然不必说了,担心是我怕做不好,给班级丢脸。

    晚上,爸爸,妈妈让我构思一下灯笼的具体做法,以及我的一些想法。经过一晚上的构思,我有了一个具体的方案。我把方案讲给爸爸,妈妈听,他们都表示赞成。

    说开工就开工。爸爸先用木头做了一个长方形的架子,然后在架子上做了一个锥型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上,又朝架子上的四个面贴上了能表达我心意的四幅画,为了不让风刮坏我的画,妈妈又在外面缝了一层粉色透明的布子,下面还缝了一个大花。好漂亮啊!可是爸爸说:“灯笼应有灯才完美”。于是爸爸又在里面装上了一个小灯泡,上面还能控制开关呢!妈妈说:“灯笼有个名字更完美了”。我不假思索地说;“就叫‘粉色童年”吧!就这样一个既美观又智慧的灯笼新鲜出炉了。

    愿我的这个灯笼,在新的一年里,给人们带来快乐。

    三年级灯笼作文【篇3】

    “赏灯笼了,赏灯笼啦!”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽,快来赏灯

  • 10、 老师三年级作文

    写作是展示个人才华和思想深度的重要素材,通过字句可以传递人类的智慧和价值观。撰写一篇好的文章需注意内容应具体、完整、真实。在读后感大全小编细心考虑下,特别为您编辑了“老师三年级作文”,希望对您有所帮助,同时请收藏!

    老师三年级作文 篇1

    小学里教过我最多的老师,最使我难忘的是杨老师。杨老师在我的记忆中,她是一个慈祥、严格的老师。

    记得刚迈进大门时,我还很小,才7岁。我第一次来到这种地方,感到很新鲜。当爸爸让我来上课时,我死活不愿意,竟大哭起来,我看见了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。

    到了二年级,杨老师成了我们的班主任,教语文课。从此,她看我的眼光不光是温和,还带有几分严肃。她特别喜欢点我来回答问题,每次的回答都能满意。

    上四年级的时候仍是杨老师当班主任。那是一节语文课,由于我已经预习过了,觉得很简单,就偷偷得看起了小人书。由于看得太专心,连杨老师点我回答问我都没听见,自然,书被没收,还挨了一顿批评,话说得很重,主要是说我玩性太大,爱耍小聪明。我当时想不通,发誓不理她,不认真听她讲课,一连几天上语文课,我总是懒洋洋的,下了课,见她就赶紧躲。她总是查看了出来,对我进行了思想教育,才向她保证。杨老师就把小人书还给了我。我那一刹那,心想:杨老师多么善解人意呀!

    我永远忘不了对我的关心和成长的恩师——杨素芬老师!

    老师三年级作文 篇2

    咱家邻居的孩子从小学到初中再到高一,一直是学霸,在高一举行的“八县联考”中,一度取得过八县第一的最佳成绩。由于学生成绩非常优秀,她曾放言“非清华大学不上”,学生为了清华梦,什么都不关心,只顾学习,吃饭几乎是家长、老师去喂,从不与他人交流、也没有时间交流,家长和老师为了孩子的清华梦,一切都惯着孩子。谁料到在高二期中时,因两道高度灵活的数学题失分考了全学校第十一名,因心里一直饶不开,结果导致整夜睡不着,后来表示坚决不进学校,谁劝都不听,在家待了一个多月,闭门不见外人,家长费了九牛二虎之力最后才把她弄进学校,一年之后的高考考的很不理想。现代社会学生的竞争是一种综合素质的竞争,包括学生的奋力拼搏、学生的高智商、抗压能力、善取他人之长、碰到一个好的老师、他人的引导等。没有这些综合因素,要想培育出很优秀的学生几乎是不可能的,所以老师只抓学生成绩不可能教出真正的好学生!

    首先你要有这两种层次所需的从业资格。大学必须是博士以上,而高中或许有的学校硕士即可。

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三年级的读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。三年级的读后感栏目给大家带来大量三年级的读后感、2024三年级的读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06