快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，观看完的以后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？小编经过整理，为你编辑了青少年经典诵读观后感系列10篇，更多信息请继续关注本网站。

青少年经典诵读观后感【篇1】

“诵读经典，与圣贤对话；传承美德，让心灵成长。让我们开启心灵的大门，共同来感受中华文化的博大精深……”在主持人优美的声音中，《山东省青少年经典诵读电视大赛》开始了。

“古诗大比拼”环节给我留下了深刻的印象。前几轮，选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手败下阵来，最终陈星大哥哥赢得本关第一名。我很佩服他的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”，不知平日里他要下多少功夫呀！我觉得自己和他相比逊色多了。

在选手们一轮轮的精彩回答下，我眼前仿佛出现了一幅幅精美的画卷，有古代圣贤的忧国思绪，有壮丽雄伟的山山水水，有优美恬静的田园光……一首首唐诗，让我的心情随着诗人的忧而忧，随着诗人的乐而乐。

当一位选手说道：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山时。我眼前出现了许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场，在战场上奋勇杀敌，报效祖国。他们长期远离家乡，条件十分艰苦，但为了国家的安定，为了人民的安宁，他们宁愿十几年不回家乡，这其中的酸与苦，忧与愁，我们怎能体会得到？

这首诗让我明白了一个道理，不经历风雨怎么见彩虹，我也要像古代爱国将士一样克服掉我脆弱的性格，努力学习各项技能、知识，长大后报效祖国。

一首首诗，就像一杯茶，需要细细品尝，还得入情入心， 一首首诗更像一展展明灯，时时刻刻指引着我前进方向

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我明白了中国传统文化对我们的重要性。它是我国的国粹，它承载着中华民族五千年的.文化底蕴。诵读、熟背诗文，能让我们获得经典文化的熏陶，提升我们语文水平，培养良好的语言素养，进而使我们养成良好的行为习惯，提高修养。

青少年经典诵读观后感【篇2】

经老师的推荐，我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了！我都舍不得说了。 第一关《我爱记诗词》评委出题为’颜色‘的古诗词句。要求：在诗句中，颜色只能有赤、橙、黄、绿……

经老师

光影似箭，日月如梭。转眼间我们就上四年级了，我们就更加应该收集各种古诗、生字；读各种古典名著、经典知识；学习各位圣贤。以便传承各式各样的传统美德。 如今，尽管那些圣贤早已去世，但是我们还有榜样。他们就是那些 《 青少年经典诵读电视大赛》的那些人。我们应该学习他们，如每日积累几首古诗、认识一些生字、诵读一些经典；学习先人的那些优良品质；为祖国美好的未来打下良好基础吧！ 通过仔细观看《 青少年经典诵读电视大赛》，让我收获了一些令人终生受益匪浅的好习惯：1、我们每个人都应该学习别人的长处。2、多积累几首古诗、认识一些生字、诵读一些经典。3、温故而知新。我们应该多复习以前学过的东西。4、我们不仅可以在课内学习知识，还可以在课外学习课外知识。 这些就是是我受益终生的好习惯。 今天下午14点55在山东频道观看了((青少年经典诵读电视大赛）)看完了，我忍不住得写了一片观后感。 我一直都很喜欢诵读，但是看了看，发现光会诵读不行，还要背诗。。。。。。中国人的文化很丰富诗时也要理解意思。在((青少年经典诵读电视大赛）)中让我学会，人必须知道怎样做人才能学知识； 人必须有一颗善良的心才能学好知识。所以说我们要抓紧时间，我们还不老，所以趁现在努力，勤奋学习，就现在勤奋一下，没有什么不好。

国学小名士山东青少年经典诵读大赛，我观看后感觉受益匪浅。六十位选手，比赛激烈精彩，比赛设置了我爱记诗词的环节，既让我们体会古诗词中传统文化的美，又考察了选手诗词的掌握程度；还有小选手出题，这些身穿古装的的孩子们分别扮演李白、杜甫、白居易等大诗人，给节目增添了的童趣；另外还有三位专家评审，这三位都是在古典文学方面造诣很高的人，他们从不同的角度评价和分析，对提高选手、还有我们的知识水平、判断能力有很大启发；真人秀让我们认知道德、发扬美德，考验选手在道德问题上的准确选择，教育我们在公共场合、在长辈面前应注意的行为、礼数。

在激烈的比赛当中我们不知不觉中学习了以前没有接触过的古诗词和了解了华夏千年的文化。《入孝则》是让我们去怎样孝顺对我们有养育之恩的父母，他们现在为我们做的一切足以证明他们是爱我们的。

选手们在比赛中所表现出的临危不惧，还有普通人不具备的沉着、冷静让我们刮目相看，他们庞大的汇词量和超常的记忆力让人惊叹不已。有一次，一位选手在背诗时，因为这首诗有的字不好念而且诗句很长，背最后一句话时出现了失误，大家都为他捏了一把汗，他在倒计时中没有丝毫的慌张，在主持人从3念到1时他背出了那诗句，这种镇静是值得我们学习的。

在美德大考验中，考验选手的谦让美德，有六个人在吃饭，但只有五个菜，他们不挣也不抢，互相分享，彼此谦让，这时我联想到了现实中的自己，我感到非常惭愧；通过观看，我知道尊敬长辈，要主动问候长辈，与长辈进餐时要请长辈先下筷，这也是中华民族传统美德。

通过观看青少年经典诵读大赛，我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学习习惯，还是传承中华传统文化的阶梯；我们不仅要学习美德还要发扬美德，更要传承美德，这样我们才能提高自己的素质和修养。同学们，让我们一起将中华民族优良的传统继续发扬下去吧！

《山东省首届青少年国学经典诵读电视大赛》观后感 日照凤凰小学 四年级 滕熙宇 寒假里，老师让我们观看《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》。刚开始的时候，我不大喜欢看，可是后来，我越来越爱看，深深地被大赛吸引住了。 参加比赛的选手，都是从全省各地选拔出来的国学小名士，他们知识丰富，大脑灵活，面对一个个难题，对答如流，出口成章，我很羡慕他们。生活中的我，也背了很多古诗词，但是都是在老师和家长的要求下背的。看了这次大赛，我暗暗下了决心，以后要主动自觉地去读背，争取也能站上比赛的舞台。 从比赛中我知道了，国学经典博大精深，源远流长，是中华民族的传统文化。古典诗词，不但写得美，而且蕴含着很多人生道理。如不识庐山真面目，只缘身在此山中告诉我们看待问题要全面多角度；山重水复疑无路，柳暗花明又一村让我们懂得不怕困难，坚持到底就会看见光明；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴警戒我们时光易逝，要珍惜时间；老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼让我们知道要尊老爱幼 大赛还有一个环节，就是美德大考验，专门考验选手的学以致用。大赛组委故意放一个歪倒的垃圾桶，很多选手都没有把它扶起来。有的是没看见，有的是怕耽误比赛时间。我在想，如果是我，我会怎么做呢？我会这个节目中得到了许多启示。 我很庆幸看到了这样一个好节目，它让我这个寒假有了更深刻的记忆。

就在假期的时候我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，这个节目让我受益匪浅。

当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽的远古中跳跃出来，同时，一首首唐诗宋词就从祖国花朵的脑海中迸发出来。

在第一轮的古诗大比拼当中，比赛规则就是说出带有江字或湖字的诗句，而且不能重复。在前几轮当中选手们面对评委们提出的问题都对答如流，但是随着选手们说的诗句越来越多，而剩下没说的诗句也越说越少，所以有的选手就开始慢慢的败下阵来，但是最终经过一轮轮的淘汰、一轮轮的考验，还是有一位同学赢得了这一关的第一名，因此我特别的佩服她的沉着与冷静，因为在比赛当中，她可以不慌不忙的就把诗句背出来，而且也没有像其他的同学那样心浮气躁，一想不起来，就开始慌乱，相反他可以很沉着的面对，大家也都明白，即使了解的东西再多，心理素质这一关过不了，也是不可能完成这个比赛的，因此心理素质也很重要。俗话说得好，冰冻三尺非一日之寒台上一分钟，台下十年功从这场比赛中可以看出，平日里的她要下多少的功夫呀!我觉得自己和她相比要逊色的多了，所以在以后我可要多读一些关于古诗的书籍。

国学文化是中华民族传统文化的载体，持续学习国学文化能够更好地传承中华民族的文化精神，然而，弘扬和培育民族精神，必须要从最基本的做人开始，如果没有做人的基础，那就不会有民族的精神，就更加不会有革命精神。一个国家的振兴，必须以国民素质的提高为前提。

还有一个就是美德大考验，相信不用我说大家也都知道，这是考察一个人的美德是否是合格的，这个节目用一个很特别的方式来考察的美德是否合格，那就是通过一个人的就餐来考验她们彼此谦让的美德。餐桌上一共有六个人，但是服务员每次上的食物数量就只够五个人吃的，因此，评委们就通过这个美食考验来看看他们六个人是怎样分食的，同学们在美食的面前是否可以抵挡住诱惑，并且身上还仍保持着美德的品质，同时，还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语，和与长辈进餐时他们的表现是什么样子的，是让着父母还是独自享用。让人惊讶的是，却是看到她们都表现的特别棒，宁可自己不吃，彼此也要都让着对方，这个我真的是自叹不如！

我衷心地希望，能有的人加入国学文化学习的行列中，让国学经典的智慧引领大家走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！

让我们一起并肩走进国学文化，与古代圣贤为友，让民族

经典诵读观后感（一）

唐诗，它记载了中国五千来的悲与苦，蕴含了五千来中国人民的喜与乐，蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗，就像一杯茶，难受时尝到是苦的，愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶，就得入情入心，细细品尝。每每品唐诗，我的心情总会随着诗人的忧而忧，随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考，在乐中学会享受。

唐代着名诗人王昌龄十分热爱自己的国家，自秦汉以来，异族一直不停地侵犯内地，战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场，在战场上奋勇杀敌，报效祖国。他们长期远离家乡，条件十分艰苦。夜晚，明亮的月光照在边防关塞上，从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切，能不想起自己的亲人，能不想起自己的家乡吗？唉，要是卢城飞将李广还活着，就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿，王昌龄悲愤地写下一首诗――《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马度阴山。读到这儿，我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯，也是有情之人，他们也有浓浓的情、浓浓的爱，但为了国家的安定，为了人民的安宁，他们宁愿十几年不回家乡，他们的亲人望穿秋水，在无穷的思念中度过，亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦，忧与愁，我们怎能体会得到？他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢？这其中要经历多少磨难呀？那浓浓的情愁，令人酸楚。我十分清楚，我无法与他们相比。我惭愧，我的懦弱。

把时间往回推移五年，当我还是一个一年级小不点儿时，我是那么的爱哭，那么的脆弱，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。每次返校没几天，我就哭得像泪人似的，老师为此伤透了脑筋。中午休息时，老师让我计时跳绳，我怎么也跳不好，还没跳几下，就又“哇――”的一声哭了，把绳子一扔，干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈，都围上来询问。我没去注意，不知那时生活老师是多么尴尬，只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了，根本没想到未来的路是多么坎坷，有多少困难等着我去克服。

经典诵读观后感（二）

今天虽然是礼拜天，但我还是早早就起床了，因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现，我吃过早饭后，就静静地坐在电视前等待着节目的上演，生怕错过精彩的瞬间。

原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读，没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形

经典诵读大赛观后感（一） 第四小学五二班 段海鑫 在放寒假的前一天，老师叮嘱我们，下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛，并让我们写下这篇观后感，我很期待同学们的精彩诵读。 第二天下午两点四十分，我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛，来自自全国各地的小朋友们，纷纷展现自己的才能，有的朗诵了优美的诗歌，有的朗诵了经典文章，真让人赏心悦目，他们的口才真是太好了，我觉得大家也应该多参加这样的节目，展现出自己独特的一面，更好地把口才气质变得更好。我还知道：诵读还可以让我们开阔视野，而且这让我们对诗词美文的记忆更深刻了，通过诵读，背诵也能增长我们的文化素养和素质，通过积累，学习也会有很大的进步。诵读使我们有文化素养，让我们懂得更多知识。诵读是中国的传统文化。诵读使诗词变得那么优美，有那么富有感情，读起来让人朗朗上口，让人陶醉。 从四面八方来的同学们表演的有声有色，各具特色，他们的表演真是引人注目呀！让我的心里久久不能平静！ 同学们表演的情景都历历在目，深深的印在我的脑海里，现在回想起来，他们的表演就在我的眼前。所以，我以后的愿望就是当一名诵读小明星，诵读中国的传统文化，熏陶中国文化，使我的气质变得更好。 经典诵读大赛观后感（二） 四小五　二 杨小可 "孝"是上一代和下一代融为一体，"孝"字写的就是老人与子女的关系，所谓"百行孝为先",说的，就是孝顺。 就像《劝孝歌》中的一句话一样，"十月胎恩重，三生报答轻",父母哺育我们长大，这种恩德，用三生来回报也不足以为重，而这一次的《经典阅读大赛》中，张晓萍姐姐演讲的《孝满天下·让爱回家》，则更能体现"孝"的含义所在。 张晓萍姐姐首先说的就是："如果，孝是一艘舟，那我们就是摇桨者，在湖面上荡漾的波光粼粼就是父母最大的笑颜；如果，孝是一首赞歌，那我们就是歌赞者，唱出的旋律是对父母的感恩；如果，孝是一片土地，那我们就是耕耘者，捧起累累硕果表达我们内心的感受". 接下来，张晓萍姐姐又举了几个为孝而付出的人物，分别是黄香、茅容、陈毅、田世国。他们无一不在诠释着孝的内涵，有句话说的好"人生不要留下，树欲静而风不止，子欲养而亲不待的遗憾". 张晓萍姐姐的话使我不禁联想到了生活实际：跟爸爸捶背，帮爸爸妈妈

山东省青少年经典朗诵电视大赛 看了青少年经典朗诵大赛，我知道了国学是中华民族传统文化的载体，更了解了许多经典与传统美德。 让我印象深刻的有两点，一是知识在于平时一点一滴的积累，没有人能一口吃成胖子。二是要做到三省吾身，每天多次反省自己，为别人做事时是否尽职尽责，和朋友交往的时是不是真诚的，老师所传授的知识有没有复习。 另外，在吃饭、走路时也要注意礼貌礼节，比如吃饭时不能大声说话；把食物让给比自己年纪小的；吃干净食物，不剩饭等等。在路上发现垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶，以防滑倒别人，是有公德心的表现。 这些前人的智慧和品质让我敬仰，值得我们青少年学习。

经典诵读观后感600字（一）

星期五晚，我和妈妈一起看了经典诵读。

观看了这个节目真是让我受益匪浅，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。

那我们就继续诵读吧！好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧！

经典诵读观后感600字（二）

星期五晚上我和妈妈观看了少儿节目的《经典诵读》，那些小哥哥小姐姐们可厉害啦！

看了这个节目我学会了很多带“风、雨、江”的诗句，最后由二号选手孙荣忆夺得了胜利，可见她对古诗词非常了解，当评委问她方法时，他却不紧不慢地说：“汹涌澎湃”一类，柔和的”一类。

一开始是任家豪的用“更衣”一词代替“去卫生间”，让大家觉得很搞笑，但他在餐桌上随意接电话，却让他分下降了。紧接着盘里有五个大虾，但是有六个人，这个电视节目一定是考懂得谦让。但是这个电视节目没有难倒他们，他们个个都表现得非常优秀，非常值得我去学习。

通过这个节目，我还懂得了一些吃饭时的礼貌：1.要给父母夹菜。2.要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽。3.嘴里有东西最好不要说话。4.筷子勺子什么的不能发出声音。5.要闭着嘴吃饭。6.和客人吃饭即使吃完了也不要先离席。7.夹菜的时候要注意袖子8.不能竖着插勺子9.不允许吸烟。10.开始用餐，要讲究文明礼貌，要注意自己的“吃相”。

观看了这个节目真是让我受益匪浅，在今后的日子里，我要好好学习，不惹妈妈生气。从中也发现别人的优点，找出自己的缺点。

经典诵读观后感600字（三）

小的时候，妈妈就告诉我，中国是诗的国度，是诗的故乡。唐诗，是我们中华民族的艺术瑰宝；唐诗，是我们民族的传家宝！在我还没上学时，妈妈就教我读唐诗。

在

电影是长久时光长河里不可缺少的艺术之一，每次带来更大刺激的同时，都会激发我们不同的看法，用文字的形式记录自己的观影心得，是非常有意义的事情。怎么判断一篇作品观后感是否优秀？最近你是不是有写作品观后感的想法呢？栏目小编推荐你不妨读一下经典诵读观后感，为方便后续阅读，请你收藏本文。

经典诵读观后感【篇1】

当我观看了山东省青少年经典诵读大赛，体验了中华古代经典诗文的美妙，感受了千百年来古典文化的深奥。而当这次诵读又一次地再现了千年的文化熏陶，谁能不陶醉在这奇妙，令人回味无穷的诗文里呢？

是千年的文化造就了如今一本又一本的经典书籍，是百年的历史打造了一首又一首的经典诗歌。“诗词像一缕阳光，有诗的地方，绝没有冷漠与寒冷。”这句话说得很有道理，诗里的每一句话，每一个词，都是经过了作者的仔细琢磨，反复锤炼过的。读起来朗朗上口，真的就像一缕阳光，折射到心里的某一个角落。是它带给了我们光明，是他带给了我们温暖。

诗是声韵美和内容美的结合，诗是草木花鸟，诗是山川河流；诗是自然的.恩赐，诗是天地的甘露，诗是生活，诗是渴望，诗是历史，诗是美丽的传说。

记得李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无奈；还有李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的忧愁；更有陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的不屈。不仅如此，诗词还能表达诗人的情感，就像文天祥的一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一样，表达了诗人如此坚韧的个性。

我们中华民族有着灿烂多彩的传统文化。在我眼中，我们中华民族的传统文化，是我们中华民族之源，是我们祖先留下的一份非常宝贵的遗产，是中华民族的源头，是中华民族的根。我们中华民族的传统文化，给予了我们现代文明的全部。从道德的反面看，我国古人就是提出了各种引导人们向着健康，有秩序的迈进。

我国的古典诗文博大精深，可以陶冶情操，让我们时刻保持着集齐智慧，聪敏于一身。这么多年以来，中国的古典文学一直是我们引以为傲的，只是随着时代的变迁，现如今，已经有许多人都不在乎这些文学中的经典和流传下来的名著了，也有很少人能喜欢国学了，所以我们应该继续弘扬国学文化，让我们和圣贤交朋友。

不论用哪一种语言写成的诗，都是感情充沛的，态度真诚的，声调优美的，不论哪个时代，哪个国家的诗人，都是质朴的，富有观察力的，富于同情心的；灵感是上帝送给诗人最美好的礼物，诗人把他们收到的无形的礼物化为有形