我们的作文记载了我们的成长路程，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写景作文庐山范本6篇”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写景作文庐山 篇1

我国山河壮丽，景色万千。有许多座名山，庐山就是其中的一座名山。庐山的地理位置位于江西省九江市。

我虽然没有去过庐山，是因为妈妈去过，我才知道，妈妈曾跟我讲过，我从妈妈的照片上也可以看得出来。

那里的树木长得郁郁葱葱，其中松树和柏树最多，那迎客松像人一样招待客人，它的树枝那样伸展着，好像欢迎全国各地的朋友来这里游玩。

大月山是其中的一座山峰，就在它的脚下，有一个大月山湖，那里湖光山色，山清水秀，大月山上的树木长得翠绿又茂密，大月山湖的湖水清澈透底，岸上还长着一些黄色的野花，美极了，看了都能让人心情舒畅。

庐山瀑布最令人喜欢，虽然没有古代那么壮观，那是因为环境变化了，变得很干旱，瀑布的水也变少了，没有“飞流直下三千尺”的气势了。现在，庐山瀑布远看像一条长长的白线，近看也没有那么壮观了。庐山还有很多悬崖峭壁、山洞、小溪、峡谷、山峰，我真想去看一看啊!

写景作文庐山 篇2

初次认识庐山，是在李太白的《望庐山瀑布》中，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。这一次，我和爸爸与庐山来了一次亲密接触。

夏日的庐山，是一个天然的避暑胜地。你瞧，那一棵棵郁郁葱葱的参天大树，仿佛是巨大的太阳伞，遮天蔽日，给我们带来了无边的清凉，真不愧是避暑的胜地啊!怪不得会有许许多多的名人在夏天来到庐山游玩、开会、避暑呢!

“哗哗哗——”远远的，我们就听见从山中传出来的欢快的水流声。只见一条分裂成三个部分的瀑布飞流直下，原来是三叠泉呢。瀑布上方隐隐约约有一些雾气，袅袅上升，似烟雾，如白纱，仿若仙境。水清澈无比，从高空落下，在石头上溅起了一颗颗晶莹剔透的小水珠，水珠在阳光的照耀下，五光十色，别提有多么美丽了。

不知不觉，一把巨大的提琴映入眼帘——如琴湖，旁边是花径。“花径”，顾名思义就是一条两旁都开满鲜花的小路。传说大诗人白居易就在花径的一块大石头上写下了“花径”两个大字，后面有白居易的石像，附近还有白居易的草堂。走在花径上，我们仿佛穿越了时空，看到了白居易正在赏花、写诗呢!

一不留神，我们来到了高大的险峰，俗话说的好“无限风光

篇一：望庐山瀑布读后感陆家漫

今天上午，谢老师给我们上了一堂古诗欣赏课。

其中我最喜欢《望庐山瀑布》这首古诗。古诗内容向我们展示了庐山那壮观的美景，我们在反复的诵读与看图讲图意过程中，我仿佛也走进了庐山，在那里与诗人李白一起欣赏美景呢！

篇二：望庐山瀑布读后感

我读了李白的《望庐山瀑布》，就深深地被它吸引住了。

他把山上的云雾比作香炉生紫烟，让人如入仙境。他远远地望着瀑布，仿佛看见一个银色的帘子从天而降。这帘子挂在这里多久了呢？也许是几万年了吧！大自然真是太奇妙了！

从这首诗中，我感受到了诗人李白旷达的胸怀以及丰富的想象力。他用大胆夸张的手法来描写瀑布的美，从人间写到了天上，从眼前写到了梦幻。祖国山川的美好全都被写下来了。

我要好好向他学习，用美好的诗句歌颂伟大的祖国。

篇三：望庐山瀑布读后感

黄老师执教的《望庐山瀑布》一课，向我们呈现了完整的古诗教学流程。

从课始的读题、释题到逐句理解诗意再到古诗的朗读，看得出每一个教学环节都是经过精心的设计。虽然是二年级，但课堂上黄老师注重对学生学习古诗方法的渗透：结合课件上的图片和词语手册中的字义，让学生尝试着说说。同时注意古诗的深层理解和拓展，如教学飞流直下三千尺的三千尺后的泛指的拓展，以及最后描写瀑布的诗句的拓展，黄老师是下了不少功夫。但是个人觉得这样的教学设计与教材的处理更适合高年级的学生，对于二年级的学生来说在理解上面应该有一定的难度。

低段的古诗教学应该是以朗读为主，一开始的读正确、读通顺，读后对诗意的一个大概的理解，再到最后的感情朗读，读时注意朗读的面以及点，在读中理解，读中感悟，这样可能更适合低段的孩子。

篇四：望庐山瀑布读后感

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。读罢李白的 望庐山瀑布这首诗，我仿佛置身其中，一幅美丽的山水画映入我的眼帘在一个碧空万里的晴天，我站在庐山的脚下，高高升起的太阳张开笑眯眯的脸，光芒照耀在 著名的香炉峰，香炉峰立即呈现出紫红色的美丽色彩，与山顶上弥漫开的云雾、水汽混为一体，好似香炉中升起的阵阵烟雾，在山峰中缭绕着，景色十分壮观。

站在山脚下，向远处眺望，只见山峰中瀑布恰似一条白色的长帘高高垂挂，它从陡峭的崖上飞流直下，象银河从天洒落。奔流的瀑布象飞一般从山顶直泻而下，汹猛又迅速，好象有三千尺长。因为底下是茫茫的云雾，深不见底，没有人知道它有多高、又有

现在已经进入了一个写作化的时代，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。一篇好的作文也会让人很难忘记，作文通常都可以从哪些角度来写呢？下面是小编精心整理的"庐山游记作文观后感精选",供大家借鉴和使用，希望大家分享！

庐山游记作文观后感(篇1)

端午佳节，许多人都会带着自己的老婆、孩子出门旅游。我们家就如此，端午佳节的前一天，爸爸为了选择一个好的旅游景点，忙活了大半天，又是查地图，又是查电脑的。我和妈妈去街上溜了回来，他还在找。好不容易才选择了庐山石门涧。这回，爸爸得带着我们母女俩去游上玩水了。

来到庐山脚下，就有一股凉嗖嗖的感觉。我们都以为夏天的庐山很冷呢。可是来到庐山石门涧大门口时，天气与山脚下的天气真是截然不同，一冷一热。刚进石门涧就是一所长长的铁索桥，又高又长，是悬空的。桥不是很宽，人走在上面一晃一晃的，非常令人没有安全感。人越多，桥就越晃，妈妈还硬是要我站在桥上拍照片，结果把我脚在哆嗦的照片拍了出来。接下来是树林，里面有杨梅树、白桦树、梧桐树、棕树等。大部分是竹林，一排排的，可整齐了，个个都壮实，像一个个威武的士兵。连高度都差不多，虽然没有像其它树一样有遮阴的效果，但令人看起来却是非常清爽的。在往里走，就走出了树林区。这里全都是悬崖峭壁，虽然山峰险要，但是景色秀丽，还依山傍水。只见一个个尖尖的峰顶弥漫在飘飘渺渺的云雾里。水清澈见底，和山相依相伴，形成了一幅优美的山水画。望着那飞流直下的瀑布，便想起了李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

我们很快就浏览完了石门涧，正要下山，下到半山腰时，爸爸还特地带着我们母女俩在一条清如明镜的小溪旁洗脚，我那时不知道自己有多么的幸福。

当我坐在回家的车上时，已离那儿越来越远。远远的望去，只见远处青山翠绿，千山一碧，令人回味无穷。

庐山游记作文观后感(篇2)

今年的国庆长假，老师只布置了一点儿作业，于是，爸爸决定：我们全家人一起去美丽的庐山玩一玩。

早听说庐山兼有雄山的刚毅、秀山的温柔和灵山的潇洒，是首批世界级地质公园和首批国家风景名胜区，今天我们可要大饱眼福了。

一路上，我们有说有笑，开心极了!汽车沿着远近曲折的山路四百旋，东绕西拐，我的头都转晕了。

不知不觉，旅游车终于停下来了。我们一家五口人笑逐颜开，赶紧走下车，深深地呼吸了一口庐山的新鲜空气，喝着饮料，开始步行爬山……

我们来到花径公园，那里绿树成阴，草坪

望庐山瀑布读后感（一）

《望庐山瀑布》是人教版小学二年级的一首诗，我们大家对它并不陌生。这首诗是唐代大诗人李白所做，气势磅礴，表达了诗人对祖国、对祖国大好河山的热爱之情。

二年级的学生对学习古诗还有一定的难度，往往只是在老师的带领下反复诵读，熟读成诵。这样就形成了一个怪圈，学生读的倒是熟练，但是却毫无感情可言；另外多次重复的读，也让学生觉得枯燥乏味，致使课堂倒是出现了书声琅琅的表象，但却没有达到其义自见的效果。

近日，我校开展了青年教师有效课堂的教学研究，何祖娇老师执教的一节《望庐山瀑布》给我留下了深刻的印象。

一、七读显特色。

在学习课文的整个流程中，何老师紧紧围绕着读来做文章。她安排设计的每一个环节的读都有任务，读有目的：一读古诗，读准字2020音；二读古诗，读通句子直到七读古诗，拓展延伸。环环相扣，丝丝相融，浑然天成。让人不由得感叹和老师的用心良苦。我们知道，二年级的学生的学习古诗的方法还很欠缺，老师这样的设计让学生很清楚的知道下一步该做什么，为什么要这样做。这样对今后学习古诗是不无裨益的，起了一个很好的指导作用。并且在读的过程中，何老师避免了重复无趣的低效诵读，设计了个人读，小组读，范读形式多样，让整个课堂活而不乱，师生双边活动非常和谐。

二、品诗达有效。

一节课是否有效，我认为重要的是看这节课是否完成了教学目标，学生是否学有所获。在这节课中，文本是相对静止单一的，甚至是非常刻板枯燥的。但何老师很好地避免了机械地重复。在上课伊始，何老师就利用课件出事了很多张美仑美奂的瀑布图片。这些图片成功地吸引了孩子们的眼球，这个课堂先是鸦雀无声他们被大自然的鬼斧神工惊呆了；然后是不由自主的一声哇！他们表达出了自己内心的情感。所谓未成曲调先有情，在学生们心中，他们对这首诗已经有了想要了解，渴望接触的兴趣。再通过对诗句中的字2020词如挂川的理解，对飞流直下三千尺，疑是银河落九天的想象、感悟等，学生已然对诗的意境与那些图片融为一体，自然也能了解文章所要表达的思想感情了。这节课，学生读诗有节奏，通顺流利；品诗达意境，如身临其境；学习有方向，步步周到，学习效果是显而易见的，自然是有效的课堂。

这节课上出了语文味，上出了语文课真正的特点，体现了当下语文教学的特色，实实在在，不虚与委蛇，不流于形式，在我的心中，它就是一节不一样的《望庐山瀑布》！

望庐山瀑布读后感（二）

爱国是一个人

写作就是我们的当下的生活日常，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，您掌握了写好文章的密码吗？以下内容是读后感大全的编辑特地整理的“庐山的作文观后感”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

庐山的作文观后感 篇1

庐山位于江西省北部，独立于长江南岸、范阳湖之滨。今天，我终于见识到它的“真面目”。

庐山的景色真是奇美无比，奇松怪石，景色秀丽。云雾在我们眼前一会儿飘过来，一会儿飘过去。再去山顶的路上，很远就能看到有一条飞瀑从山顶直泻而下，这就是庐山著名的紫炉飞瀑。我们来到跟前望去，只见白云在山腰漂浮着，在两座山峰之间，有瀑布从崖口喷出，看上去好像一条银链从天而降，非常壮观。瀑布下有个潭，清澈见底。岩壁上刻着“龙潭”两个大字。瀑布落入深潭，激起了白色的浪花，好似一条神龙在畅游。我想起过去背过的一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”原来这首诗描绘的就是眼前这般景色。

庐山的确是一个非常美丽的地方，游览景点特别多，而且各有特色。我爱庐山，更爱我们可爱的祖国。

庐山的作文观后感 篇2

庐山是我国的名山之一，位于江西省九江市南部。

庐山风景秀丽，是个人见人爱的好地方，主要的景点有：三宝树、仙人洞、五老峰等。

先说说三宝树吧。三宝树是三棵参天古树，有两棵柳杉和一棵银杏，两颗柳杉高约40米，一棵银杏高约30米，三棵参天古树大约六百岁。

再说说仙人洞吧。仙人洞高、深各约10米，幽深处有清泉下滴，称“一滴泉”。毛泽东同志的着名诗句“天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”使仙人洞景点名扬四海。是来庐山的客人必游并留影之处。门楣镌刻“仙人洞”三个大字。

最后再说说五老峰吧。因山的绝顶被垭口所断，分成并列的五个山峰，仰望俨若席地而坐的五位老翁，故人们便把这原出一山的五个山峰统称为“五老峰”。它根连鄱湖，峰尖触天，海拔1358米。

庐山真美啊!

庐山的作文观后感 篇3

一次与爸妈一起去九江市庐山东南九叠谷的三叠泉去玩，但是想到三叠泉还是要走滴，但是还是有眼福的，因为每每到一个拐角处的风景都不一样让人美不胜收，刚到三叠泉下，自己就被它迷住了，那气势虽比不上黄果树瀑布，但还是很壮观。

三叠泉位于五老峰下，飞瀑流经的峭壁有三级，溪水分三叠飞泻而下，落差共155米，很是壮观。每叠瀑布各具特色，上级如飘雪拖练，中级如碎玉摧

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我们自己怎么写好作文呢？写作文对于大家来说肯定都不陌生，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣，经过收集，读后感大全整理了庐山游记作文观后感，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

庐山游记作文观后感 篇1

去年暑假，妈妈带我去了庐山。

我们乘着旅游车，沿着银蛇般的盘山公路向上奔驰。到山顶了，哇，好美呀!朝着对面望去，一座座山峰像一个个亭亭玉立的绿衣仙女，盘绕在半山腰的迷雾就好像是他们的纱巾。导游向我们介绍：对面的那座山就是五老峰。为什么给它命名为五老峰呢?因为从远处看山顶的样子就像是毛主席侧躺过来脸的样。我仔细一瞧，嘿，还真不假，凸出的额头，凹下的眉心骨，高挑的鼻子，上片薄下片厚的嘴巴，真是惟妙惟肖!

欣赏完美丽的五老峰，我们又去了被诗仙李白赞颂为：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的三叠泉瀑布。在去看瀑布的路上虽然要经过一千多阶石阶，但是有美丽的景色相伴，就不觉得那么累了。石路旁的小溪清澈见底，五颜六色的鹅卵石浸在水里，为小溪增添了活力。快到谷底了，“哗哗”的声音从远处传来，周围弥漫着丝丝凉意。再走近一百个石阶，终于能见到瀑布啦!只见那瀑布从几百米高的高山顶上泄下来，共分三叠，怪不得叫三叠泉瀑布呢!这三叠瀑布就像是三头狮子，他们怒吼着，奔驰着，冲刺着，一头比一头疯，一头比一头狂，一头比一头野。从下往上看，瀑布就是在一匹巨大的纺织机上纺出的薄纱;又好像是大山姑娘的绸带。从高处泄下来的水打在潭水面上，激起了一朵朵美丽的水花。走到潭边，就像在淅沥沥的小雨里。我轻轻用手捧了一点水洗洗脸。啊，真凉爽呀!顿时，酷夏的炎热被潭水“攻击”得烟消云散，一股清凉的气息迎面而来，清新的空气里掺杂着自然的芳香，令人心旷神怡。

恋恋不舍地离开了庐山瀑布，我们又来到被毛泽东赞为“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”的险峰和仙人洞，还欣赏了景色宜人的花径……

啊!庐山，真是一部大自然的杰作!我爱它。

庐山游记作文观后感 篇2

五一节，我和爸爸妈妈一起来到了九江，刚上庐山，就把夏日的炎热和汽车的尾气通通抛在后面。迎面扑来的是凉爽的微风和清新的空气。

我们坐车上山，两旁风景迷人——花朵红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞：许多参天大树挺立在两旁,枝条十分茂盛，顺着山间小径，来

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在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，通过写作文可以给自己和别人带来感动，在写作文的时候我们要注意自己的言辞，写作需不需要天赋呢？读后感大全的编辑经过整理，为你编辑了庐山的作文观后感，相信你能找到对自己有用的内容。

庐山的作文观后感【篇1】

去年暑假，我和爸爸妈妈去庐山旅游。客车在弯弯曲曲的公路上爬行，我往窗外一看，庐山的云雾是多变的。雾来时，轻轻的飘啊飘。仿佛置身于仙境中。下了车，空气真新鲜，我深深的吸了口气，感觉好极了!两旁长着许多郁郁葱葱的树，还有一些不知名的小花散发着淡淡的清香。

我们一边欣赏着庐山的美景，一边向三宝树走去，三宝树一棵为银杏树，两棵为柳杉。树龄1600年。树干粗的要4个人才能抱过来呢!真雄伟!

我们沿着山路的石阶来到了乌龙潭。潭水清可见底，可以看到水中沙石的纹理。我不禁挽起袖子，把手伸进水里，啊!潭水冰冰凉凉的，真舒服!

游了三宝树、乌龙潭，还不算是庐山的游客，古人说：“不游三叠泉，不算庐山客。”走着走着，我听到了远处的瀑布声，高兴地叫道：“耶，到三叠泉喽!”更是脚下生风的向三叠跑去。庐山因瀑布很有名，李白在《望庐山瀑布》中，用诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”来赞美它的悠长和壮观。三叠泉是庐山最出名的一个瀑布。这里的水一倾而下，水花四溅，浩浩荡荡，响声如雷，十分壮观，让我大饱眼福。

这次庐山之旅使我感到祖国山山水水的美丽。我爱庐山!

庐山的作文观后感【篇2】

暑假到了，妈妈带我去庐山旅游。

庐山风景如画，山清水秀。站在山上，我看见远处连绵起伏的山岭在云雾间若隐若现。近处，云雾飘荡在山腰间，有的像天使的翅膀，有的像翩翩起舞的小鸟，有的像含苞待放的花苞，还有的像长满卷毛的小绵羊。它们时而紧偎在一起，时而分散开。当太阳升起时，云雾就散开，一会儿就不见了踪影，好像在跟太阳玩捉迷藏的游戏。当太阳落山后，它们就淘气地跑出来，笼罩群山。

“三叠泉”是庐山最出名的景点之一。我和妈妈乘坐缆车先来到“三叠泉”上，再沿着山路走下去，这一路上有几百级台阶，妈妈体力不支需要休息，我就和其他人一鼓作气走下山，先到了“三叠泉”观景台。在那我看到了“三叠泉”从山顶上飞流而下，泉水撞击在岩壁上，发出了“哗、哗、哗——”的巨响，泉水在空中被岩壁分成了三截。让我不由得想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是

《庐山恋》观后感300字 勇敢追梦 其实《庐山恋》除了爱情因素外，还有一个很令人值得深思的点。就是在建设祖国初期，大家都是团结一切力量搞社会主义现代化建设，我们都是祖国的螺丝钉，哪里有需要，就有我的影子。将建设祖国放在第一位，而关于酬劳不是第一关注点。反观我们现在呢？处处与金钱挂上，时时想到一切以享受自己为重，工作要找轻松的，薪水要领丰厚的。小时候，我们建设我们伟大的祖国的梦想哪儿去了？小时候，我们要当伟大的科学家，要当无私奉献的老师的梦想哪儿去了？曾经的坚持，可能早就在这浮华的世界里被消磨殆尽；但是我们在象牙塔的时候是不是拾起曾经的梦想还是有希望的。所以，坚持自己应该坚持的，做自己喜欢做的事情，做自己认为可以实现自身价值的事情，成为自己想要成为的自己。 有梦想就勇敢去追梦吧！送给各个追梦的少年。 《庐山恋》观后感300字 大雁南飞叶落归根 影片中给我印象最深的竟是两位主人公的父亲。他们一个为国民党效命，一个全心全意地为共产党，这使两个兄弟从此走向了陌路。战场上的兵刃相见，战后还是各自天涯，但是最终又重新变为好友。这是不是与我们共产党和国民党的关系很相似？在我看来，这两位老军人就是两党关系的反映，最终会像一家人一样，和睦相处。所谓大雁南飞叶落归根，我们这些炎黄子孙不论走多远飞多高，最最思念的还是我们亲爱的祖国母亲，最最希望的就是在祖国的怀抱里静静地生活，最最渴望的就是看到祖国母亲蓬勃发展。我想说，无论在哪个时代，我们都爱我们的祖国，我们都尊敬我们的党。 《庐山恋》观后感300字 请记得向前看 初看庐山恋时还是挺云里雾里的，有点找不着北，而后知道了故事的背景是发生在粉碎四人帮后，新中国的发展有了新的契机。虽然故事是围绕男女主人公的爱情这条主线，但其中我们一步步的看到了中国的变化，那是一种思想层面上的变化。说实话我挺担心男主人公耿华的父亲不同意他与周芸，毕竟一个是国民党的前将军，一个是共产党的。但电影中说的好啊：过去的就让他过去吧，我们应该向前看。是的，应该向前看，当然我觉得是应该审视过去，而不停留过去。我们是应该乐观积极，坚强奋发的。我想，自己作为一名入党积极分子，很多事情是应该在思想上有一定的成熟性，同时能够始终跟着党走，坚持信念，实事求是。这是庐山恋所给予我的感动，这是庐山恋所带给我的领悟！

读《望庐山瀑布》有感600字

初三 青梅求珍

日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

阳光照耀下的香炉峰紫色的云烟缭绕，远看瀑布犹如一条长长的白练，高高悬挂于山川之间。那激越的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。

这首诗是李白隐居庐山时写的一首风景诗。形象的描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。‘‘香炉’’是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水蒸气而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。一个‘‘生’’字把烟云冉冉上升的景色写活了，此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。

这首诗及其运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。苏东波十分赞赏这首诗，说‘‘帝遣银河以一脉垂，古来唯有谛仙词。’’‘‘谛仙’’就是李白。

爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的是。我又重温了这首诗，对爱国之情有了深刻的感悟。

我认为爱国，是我们每个人都能做到的。爱国是一个恒古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。我们中华民族，从来就以具有强烈的爱国主义精神著称子世。自从盘古开天地，中华民族的子孙凭借着炽热的爱国主义热情，在不同的历史时代，用自己的智慧和力量，开发着祖国的锦绣山河，创造着祖国的灿烂文化。多少志士仁人，为了捍卫祖国的统一，民族的团结和领土完整，不惜用他们的热血和生命，在历史的舞台上演出一幕幕的可咏可叹的壮剧，谱写出了一曲曲可歌可泣的爱国主义诗篇。

每一个爱国者都有可歌可泣的感人故事，每一个故事都蕴藏着丰富的爱国情怀。正是这些，才推动了我们中华民族不断文明进步，推动历史车轮不断向前，丰富了我们民族文化内涵。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。读完苏轼的《题西林壁》我不禁思绪万千。

这首诗是苏轼题写在庐山西林壁上的，这就奇怪了，作者既然来庐山游览，为什么会不识庐山真面目后来，我才明白过来，诗中说的很有道理，而且日常生活中经常会出现这种现象。

就比如说我们在做事的时候，常常认为自己做的很对，可在别人眼里，我们的做法就不一定做对了。难怪人们常说当局者迷，旁观者清。

要想让自己做得更完美些，就得多听听周围人的意见，更要多角度地思考问题，仔细检查一下自己的缺点，这样才能做得非常优秀。

就拿我们平时的考试来说吧，做完试卷时，我们经常是检查了一遍还没有找出错误，可试卷一到了老师的手里，便会破绽百出，这是怎么回事？只缘身在此山中。

再比如下棋时，常出现下棋人不知怎该走：而旁观者却知道，并说得很有道理，当下棋的人被旁观者提示一下时，则会恍然大悟。

诗古诗词，应让思绪尽可能非得飞得更远，让古诗词给我们插上想象的翅膀。使神思飞扬，陶冶情操，丰富思情，提升修养。

其实，生活中像不识庐山真面目，只缘身在此山中的现象还有很多，有人也许会说：既然这样，那我们就当个旁观者行啦。这种做法是不对的，因为只有实践才能使人获得更多的知识。

六年级:项妍