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联系生活写伊索寓言读后感

(共 5939 篇)

  • 1、 最新精选:伊索寓言的读后感怎么写范例五篇

    读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。为了更好地领悟书籍的内涵,我们需要写一篇读后感。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。那么,怎么样才能写好一篇读后感范文呢?以下是小编收集整理的“最新精选:伊索寓言的读后感怎么写范例五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    伊索寓言的读后感怎么写【篇一】

    《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。

    在这些故事里,给我印象最深刻的要数《龟兔赛跑》了。《龟兔赛跑》讲的是乌龟和兔子比赛,比赛开始了,兔子飞一般地跑了出去,而乌龟却还背着重重的壳在起点逗留。兔子跑到树旁,回头一看,哪还有乌龟的影子啊,于是便躺在树旁呼呼大睡起来了,等兔子醒来时乌龟已经到达终点了。

    如果兔子不睡觉,那冠军不就是它的了吗?在生活中也有像乌龟这样的人,不屈不饶,勇往直前。

    这个故事告诉我们,做人一定不能向困难低头,一定要一步一个脚印,世上无难事,只怕有心人。

    伊索寓言的读后感怎么写【篇二】

    今天我又读了伊索寓言,黄鼠狼和生病的鸡,看见黄鼠狼正匆匆向自己家跑来,公鸡吓得魂飞魄散,门都没关,就吓得跑到桌子底下。黄鼠狼站在公鸡家门口,对着桌子底下的公鸡笑着说:公鸡先生,你别害怕,我是给你治病来的!公鸡听了说:这、这、这不可能,你别乱来,否则我就叫黑狗保安来收拾你!黄鼠狼摇了摇尾巴米!说我给你看并不要钱。于是,他钻了出来,就在这时,狐狸猛得一扑,咬住了公鸡的脖子,飞快地跑回了家这个故事告诉了我们不要贪图便宜,后果不看设想。

    伊索寓言的读后感怎么写【篇三】

    众所周知,《龟兔赛跑》、《吃不到葡萄就说葡萄酸》等故事都出自大名鼎鼎的《伊索寓言》。而以上举止的这些例子,都是远近闻名的。然而真正读过《伊索寓言》这本书的人才明白其实不止这些有名气的故事,还有一些不算知名的寓言,也非常有趣,而且富有道理。

    就例如:《时间的富人》这篇寓言。这篇寓言虽然知名度不算高,但道理却不小,而且,非常适合我们去阅读。

    《时间的富人》给我们讲述了一个这样的故事:从前,有个名叫“时间”的富人,他什么都有,到最后,他却变成了一名一无的有的乞丐。这究竟是为什么呢?其实,是因为他不珍惜时间,浪费了它,到头来才变成了一无所有。这个寓言想要告诉我们的其实就是这个道理。

    我认为这篇寓言写得非常生动。因为这里有一个一语双关:(1)

  • 2、 伊索寓言的读后感受怎么写范例8篇
    伊索寓言的读后感受怎么写【篇一】

    暑假里,我读了很多书,可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理,其中有一个故事令我感悟很深。

    这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》资料是;一天,一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈明白了,不但没骂他,反而夸他机灵。第二天,小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他,他便以为他这样是对的。

    由于得到母亲的支持与称赞,小孩的胆子越来越大,整天想着去偷值钱的东西。

    几年以后,他偷的东西越来越多。一次,他偷东西时,被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候,偷东西可是要判死刑的。

    到了执行死刑的哪一天,小偷被绑住双手,带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前,小偷对法官说:我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边,儿子使劲咬住母亲的耳朵,母亲痛的立刻跑开了。他生气的大骂”:你真是不孝啊,自我犯了错不知悔改,还伤害自我的母亲!”小偷悲痛的说:“母亲,以前我偷回同学的笔记本时,如果您能像此刻这样大骂我一顿,而不是夸奖我,我就不会落得今日的下场了。

    小偷的结局让我明白了,溺爱不是真正的爱,真正的爱是纠正孩子的错误,教育他们做个诚实善良的人。

    伊索寓言的读后感受怎么写【篇二】

    这几天,我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。

    《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理,就拿《狼来了》这则寓言来说吧:一个牧童为了自己的快乐而大叫:"狼来了,狼来了。"而那些村民每次赶来的时候,都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次,他们已经认为牧童的话是不可相信的,与此同时,狼真的来了,牧童连忙大喊:"狼来了,狼真的来了!"可在这个时候,哪里有人再听牧童的话,没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了,就这样,牧童喊破了嗓子,也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们:一贯说谎的人就算说了真话,也没有人相信。

    《伊索寓言》,它有着千古不朽的艺术魅力,无论时代如何改变,它都有办法满足任何时代的任何人。

    伊索寓言的读后感受怎么写【篇三】

    前不久,我看完了一本饱含哲理的寓言故事书——《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理。其中给我印象最深的一则寓言是《小偷与他的母亲》。

    这则寓言讲的是:有一个小孩从学校里偷了一个写字本,母亲知道后不但没有批评他,反而夸奖他聪明

  • 3、 伊索寓言读后感怎么写

    读后感怎么写?

    读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

    读后感的格式(简单的说):

    第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

    第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。

    第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

    做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了,接下来,小编为大家精心准备了几篇优秀的伊索寓言读后感,供大家参考。

    范文一:

    《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

    有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢?

    主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。马夫信了。

    过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。

    他要死了,把儿子叫到身边,说:你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。

    他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。

    这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。

    道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

    范文二:

    今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

    讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何,只好四处躲避。后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。

    读完

  • 4、 暑假作文:生活中的寓言——读《伊索寓言》有感

    索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

    在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

    这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:然而是狮子!这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

    记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:写得不认真!,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

    现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

    我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

    以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

    广东佛山南海区东翔学校初二:柳震

  • 5、 《伊索寓言》读后感怎么写汇总

    拜读名家大作,可造就雄辩之才,仔细阅读过作者写的作品之后,脑中有了许多新的想法。读后感重在“感”。引用原文要少而精,抒发感想要详而实,您是否正在整理有关作品的读后感呢?以下是编辑收集整理的“《伊索寓言》读后感怎么写”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

    《伊索寓言》读后感怎么写 篇1

    《伊索寓言》读后感

    都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

    在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

    这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

    记得上二年级时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛! 现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

    我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

    以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

    《伊索寓言》读后感怎么写 篇2

    寓言是一个魔袋,袋子虽小,却装着很多道理

  • 6、 伊索寓言读后感300字:《伊索寓言》

    今天,我阅读了《伊索寓言》这本书。

    伟大的思想家纪德曾说过:所谓千古不朽的艺术品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足任何时尚的任何人。

    伊索写得故事妙语连珠,机智幽默,十分吸引我们。我们可以通过故事,获得教益。真可谓一举两得。

    让我印象最深刻的就是《两个樵夫》这篇文章。主要写了有一位樵夫家里有一位年迈多病的老母亲。有一次,他在过河的时候,斧头掉入了河里。他十分伤心。一位神仙问他怎么了?樵夫就把事情的来龙去脉告诉了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把银的,最后拿了一把铁的斧头给樵夫。樵夫说那把铁的斧头是他的,而另外一位拿了一把金的和银的斧头的樵夫最后掉入了河里。

    这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,贪心的人总会赔上生命的代价,诚实善良的人总会过上好日子。

    我喜欢这本书,它教给我许多道理。

  • 7、 阅读掩耳盗铃联系生活实际写感想集锦

    在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,我想您对吕不韦写的掩耳盗铃,已经有了属于自己的读后心得,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!如何在写掩耳盗铃的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“阅读掩耳盗铃联系生活实际写感想”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    阅读掩耳盗铃联系生活实际写感想【篇一】

    爸爸给我买了吉林美术出版社出版,由常云鹰等编《成语故事》这本书。爸爸把这本书作为生日礼物送给我之后,我就对它一直爱不释手。一有空,我就会拿出来读读。书中一个个有趣的寓言故事吸引着我,启迪着我。如果你看了读了,一定也会像我一样痴迷于这本书的。因为,这本书能让我们在开心阅读的同时,懂得很多很多的道理。

    还记得读了成语故事《掩耳盗铃》后,我一开始就觉得这个捂住自己的耳朵去偷铃铛的人愚蠢得可笑。书中是这样说的:有个小偷,到一户富人家偷盗铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。小偷便用自己的手捂住自己的.耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见,结果可想而知,他被抓住了。

    这个小偷为什么以为只要捂住自己的耳朵,自己听不见,别人就都听不见了呢?我认为原因有两条。第一,他用这种自欺欺人的方法寻求心理安慰。小偷偷东西,他也害怕,他也紧张,他也不希望被别人发现。他便抱着侥幸的心理捂住自己的耳朵,只要自己不害怕,不紧张就行了,万一别人也没有听见,铃铛不就到手了吗?第二,说到底,他还是舍不得丢了铃铛,贪婪占了上风。得到这个铃铛,他便可以吃喝玩乐,便拥有他认为的幸福、快乐。铃铛响了,可能被别人听到,他也心甘情愿冒这个风险。

    希望我们小学生都来读读这本书,都从《掩耳盗铃》等故事里得到有关的启发和教育,不能碰的东西不要碰,不能做的事情坚决不要做。让阅读充盈业余生活,让好书陪伴我们成长!

    阅读掩耳盗铃联系生活实际写感想【篇二】

    《掩耳盗铃》讲了这样一个故事:一个人溜到了一座大庙,看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想,这么大一口钟,一定能卖很多钱。于是,他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走,可是他使出了九牛二虎之力,大钟却纹丝不动。他苦思良久,终于想出了办法,把大钟打碎,一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯!呯!呯呯……”可震痛我的耳朵了!这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他找来东西堵住耳朵,果然

  • 8、 小学读后感《伊索寓言》可以这样写 《伊索寓言》读后感范文5篇

    所谓千古不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足人和时尚的任何人,这描绘的就是童话。今天小编在这给大家整理了一些关于《伊索寓言》读后感的范文,我们一起来看看吧!

    《伊索寓言》读后感范文一

    无意间,我发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单简短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是:《伊索寓言》。

    其中,令我印象深刻的故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里寻觅,后来,他捡到了一块宝石,便对宝石说:如果是你的主人捡到你,他一定非常开心的把你捡起来加以妥善保存,但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。通过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未知道自己真正需要什么。

    《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看《伊索寓言》的时候,我们会对这件事、这段历史心生一种温情、感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

    《伊索寓言》读后感范文二

    寓言就像一个魔袋,虽然很小但是能拿出许多道理;寓言就就像一盏灯,照亮我人生的道路;寓言就像一座宝库,蕴涵着许许多多的道理。

    让我印象最深刻的是:《老狮子与狐狸》,它讲的是:一 头年老的狮子假装生病,躺在山洞里,让小动物去探望它。小动物进了山洞都被吃掉了。狐狸来探望老狮子时识破了诡计,远远站在洞外。狮子问狐狸为什么不进来?狐狸回答说如果我没发现只有进去的脚印,没有出来的脚印,我也许会进洞去。这则寓言告诉我们要细心观察。

    最近我的数学很多的地方都将加号看成了减号,而且还老是将数算错。当我看了这则寓言之后,我才明白:不是因为我不会做,而是我没有细心观察好算式就急着做,结果算式的答案错了。我要学习《老狮子与狐狸》中的狐狸,它的细心观察使得老狮子没有吃掉它。同时,我以后无论做什么题目,都要细心观察好题目再做。

    书中每个故事的背后都有深刻的含义:有的故

  • 9、 伊索寓言伊索寓言读后感500字

    熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。每个人读完作者所写的作品后,都会有不尽相同的看法,写读后感能培养学生的情怀美。写出一篇优质的作品应该具备哪些条件?我们陆续为大家整理了伊索寓言伊索寓言读后感,相信能对大家有所帮助。

    伊索寓言伊索寓言读后感 篇1

    读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

    你们听说过《龟兔赛跑》的故事吧!?走路慢的乌龟为何先到终点?应为他慢而不断,坚持不懈;一向擅长跑步的兔子为何又输的一败涂地?因为她骄傲,更重要的是它跑跑停停睡睡,没耐力。伟人马克思曾说过:在科学的道路上是没有平坦道路可以走的。只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。是啊!现在又和时不时这样——有一次,我去滑雪,开始我是在半山腰滑的,几乎每次都没摔倒。我便到山顶往下滑,没想到,就快要成功的时候摔了个跟斗。学习也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一个脚印,就一定能取得好成绩。应为:聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚!

    尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活中无关。但有些时候,你也许就是那些愚蠢的人。这些故事,正展示了我们的另一面。

    我相信你一定喜欢这本书,你不妨在夕阳下翻开这扇心灵的窗户,这时,神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的护理打败;愚蠢的馿也能当上哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;带有着善良的农民、骄傲的孔雀……这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。此时,你应该感谢梦幻的主人——伊索。

    伊索寓言伊索寓言读后感 篇2

    每当拿起《伊索寓言》,我就半天舍不得放下来。

    我就像一只小蝴蝶,勤劳地采集着寓言里的“花粉”,最主要的是故事包含的许多生活中的道理。

    如《老鼠开会》让我知道,想出一个好主意并不难,但要把这个主意变成现实却不那么容易。《狼和鹭鸶》告诉我,帮助别人虽然是件好事,但坏人不值得帮助。例如:一次我出去买菜,就看见一个大腹便便的妇女,在路边要钱,我看她挺可怜的,就给了她一块钱。无意朝她袋子里一瞟,我发现她袋子里已经有1000多了。买完菜回来后我才发觉自己原来上当了,她把假肚子弄下来了,我正要去追,她已经坐车走了,这个人为了钱可真是不择手段,以后再帮助人可一定得擦亮眼睛。

    在这本书中还有一个故

  • 10、 《伊索寓言》读后感如何写合集

    读后感大全主题栏目精选:“《伊索寓言》读后感”,敬请访问。

    我们该如何开始写自己的第一篇读后感呢?作品这本好书给我们带来了很多启发。要想使读后感具有真切,感染力就必须要联合实际,以下内容主题是“《伊索寓言》读后感如何写”,是读后感大全编辑为您分享的,仅供参考,欢迎大家阅读!

    《伊索寓言》读后感如何写 篇1

    寓言是一个魔袋,袋子虽小,却装着很多道理,寓言是一颗魔豆,虽然很小,却能长成参天大树,寓言是一根魔杖,虽然很短,却能变出很多东西……

    读了这么多则寓言,令我最难忘的还是《蚊子和狮子》。这则寓言是说:一只小蚊子挑衅狮子,要和狮子比试比试。它没等狮子同意,就猛冲上去,专咬狮子脸上没毛的地方。狮子把自己的脸都抓破了,只好要求停战。蚊子觉得战胜了狮子,就喝着歌飞来飞去,却不小心被蜘蛛网黏住了,怎么也逃脱不了。它告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

    读了这个故事,我想到自己在和同学比赛谁先完成作业的时候,我笔走如飞,大脑快速地运转着,很快写完了数学作业。见他还没写完,就放松了,速度也慢了下来。当我第二次向他望去时,发现他英语作业都已经写完了,在写语文作业了,而我还在写英语作业。我奋力追赶,但还是没能追上他。

    读了《伊索寓言》,我明白了许多道理,它真是一本珍贵的书。

    《伊索寓言》读后感如何写 篇2

    今天我为大家准备了《伊索寓言》,讲了很多故事,包括我们最熟悉的狐狸和葡萄。故事的结构是这样的:先写狐狸怎么样,再写狐狸怎么想,最后写它是否吃饱了。

    狐狸和葡萄的故事是这样的:有一只狐狸饿了两三天。他想:我必须找点东西吃,否则我会饿死的。但是没有发现天上的鸟,地上跑的`小动物,水里游的鱼。他又自言自语地说:看来只能去附近的村子碰碰运气。最后,狐狸来到一个葡萄园,看到了金银透明的葡萄真的很吸引人。但是它怎么跳都摘不到。最后,他只能硬着头皮说:这些葡萄肯定不熟。通过这个故事,我明白了一个道理,有些人的‘能力不够,就会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。事实上,有很多故事我不想多说。

    这本书是我认为最好的书。这本书是古希腊伊索写的。我认为它是最好的,因为有很多好看的故事,大约有100个故事。我是百里挑一。事实上,有牧羊犬、不孝、尊重和不尊重的故事和智慧的故事。想想看,我最喜欢我上面讲的故事。

    《伊索寓言》读后感如何写 篇3

    今日,

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