《鱼翅与花椒》这无疑是一本好看的书，讲述了英国女性扶霞，1994年到川大留学，并且在美食中找到了热爱，此后一直醉心厨艺，在很多热心中国“吃货”和厨师们的关照下，对中国文化，尤其是饮食文化产生了共鸣和归化。作为记实文学，妙趣横生的文字恰到好处的调动我们的听觉、视觉和嗅觉，“担担面”“鱼香茄子”“鼓汁蒸凤爪”……一道道美食，让我们垂涎三尺，仿佛在美食中被治愈了。正如我们常说的“没有什么不是一段火锅可以解决的，如果有，那就两顿”。好吃的食物在不停地给我们带来正能量，温暖我们的胃同时也在温暖我们的心。

打动我们的当然不止食物，还有作者扶霞对于生活、对于中国美食几十年如一日的热爱与坚持。唯有热爱可抵岁月漫长，她以热爱战胜了西方人对于东方食物的恐惧与偏见，勇于尝试，积极探索，以全新的视角为我们解析了中国菜与中国文化，为我们展示了过去街头小巷间的美食演变。作为一个四川人，我对成都美食甚至中国美食又有了新的理解。

很多人不知道如何判断自己对一件事物是真爱还只是感兴趣，扶霞的经历告诉我们，所谓真爱就是你愿意付出时间精力不计回报去追寻的事物。我们往往迷失在日常生活中的琐事，丢失了我们内心的热爱，以及我们抱有热爱的初心。抛开浮云，让我们在柴米油盐、人间烟火中感知我们的热爱和初心吧！

狐狸的钱袋读后感500字（一）

书香十分的时候我们读了一本书，名字叫《狐狸的钱袋》。这个故事讲了小狐狸阿南和阿旺爷爷卖乌冬面的故事。

故事里讲了一种有魔法的狐狸，它们有一种叫变金术的魔法，就是可以从自己的钱袋变出钱来，然后和人们交换东西，获得友谊。狐狸阿南一直记不住魔法咒语，不会变金子，受到大家的嘲笑和打击。这一天阿南在森林里遇见了正在寻找乌冬面配料的阿旺爷爷，他决定帮爷爷一起卖乌冬面，他们用油豆腐皮做成好吃的招牌面南狐乌冬面，每天都能赚很多钱。阿南这时候知道了不用学习那个叫变金术的魔法，用其他方法也能和人们做朋友。

阿旺爷爷最后得了老年痴呆症，阿南要把爷爷的店坚持开下去，阿南本来记性很差，经过努力克服困难，他学会了自己做好吃的面，还给阿旺爷爷做了一碗最好吃的乌冬面，最后爷爷离开了人世，阿南把一片干枯的枫叶和一朵枯萎的波斯菊放在胸口的钱袋里，经常拿出来看看，这让他记起许多和爷爷在一起的快乐回忆。他朝天空用力挥手，大喊：爷爷，谢谢你教给我的一切，也谢谢你留给我的回忆。你放心！我会好好吃饭、睡觉，好好卖面、交朋友，每天笑眯眯地过日子。我觉得阿南和阿旺爷爷相互关爱、关照，很感人，我们也要学会关心别人，懂得爱和感恩、记得朋友的友谊的人才会感受到生活的幸福。

狐狸的钱袋读后感500字（二）

《狐狸的钱袋》讲述着一个感人的故事。

一个狐狸叫阿南他有许多伙伴。它的同伴们都会魔法，可阿南的魔法很差，所以同伴们都嘲笑它笨。后来，阿南认识了阿旺爷爷。阿旺爷爷开了家乌冬面馆，并让阿南当小伙计，阿南这个小家伙虽然个头不大，可脑子好使。他每天跟着阿旺爷爷，认识了很多餐具。快过年了，阿南发明了一种叫菜包的食物很受欢迎。阿南随着时间一天天长大。他渐渐学会做乌冬面了，可是味道不太好。阿旺爷爷送给它一个回忆袋，上面全是补的洞。随着时间的流逝，阿旺爷爷忘掉了一切

我读完这一本书的时候，内心有许多感受，当自己最伤心的时刻，有一个人伸出友谊的双手，来安慰我，那时候，我会很高兴。小狐狸阿南就是这样的情况，虽然它的情况一开始不好，可他交到一个朋友，交到朋友是快乐的现在，此时此刻的我，深深的知道了一个道理：我们不能一直依靠别人来生活，我们要学会自力更生，用自己的能力来生活。所以，小狐狸阿南是值得我们学习的好榜样。

阿南的钱袋总是空空的，可它的钱袋也有一段美好的回忆。它知道，不管跟阿旺爷爷离多远，他们都会互

我的红狐狸妹妹读后感500字

在故事里，传说未满18岁的小孩，因为意外离开人世后，都会变成一只漂亮的狐狸。我的双胞胎妹妹，就变成了一只小小的红狐狸，但她在狐界仍然忘不了自己的妈妈和姐姐，每天晚上都会偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果酱，引起了姐姐的注意。她神通广大，会隐身术，可以把人变成透明的；她还把自己变成了和我一模一样的小姑娘，让妈妈辨认不出来；她念动口诀帮助不幸的孩子恢复健康；我出了车祸后，她有代替我夺得小新星比赛冠军……

故事中因为忘不了家人，红狐狸妹妹没喝狐王要求她喝的健忘水，狐王一怒之下给了她十七天期限，然而只剩下七天了，七天之内如果不去喝健忘水，妹妹就会死去，于是他们一起去求狐王，在亲人和朋友的帮助下，她费劲周折，历经千难万险，为红狐狸妹妹赢得了最后三天做人的机会。在这仅有的三天里，她幸福的睡在妈妈身边；她开心地和家人去动物园；她帮助姐姐出去找爸爸；参加学校的小新星比赛……三天的期限很快到了，姐姐实在舍不得妹妹离开人世，又去找狐王谈判。狐王非常生气，要杀了她，红狐狸为了解救朋友和家人，喝下了“健忘水”，她永远忘记了自己的亲人，永远也不能变成人了，这个可恶的狐王！故事的结尾，红狐狸并没有失忆，而是又出现在我家的阳台上。狐王也死了，妹妹再也不会受它的折磨了，看到这里我也为妹妹感到高兴。

故事里，红狐狸的姐姐哭了，读书的我也哭了。我明白了生命的重要，就像妹妹留给姐姐的信中说的那样：只要无愧于生命，生命就无所谓长短。

数学与猜想读后感500字

读完《数学与猜想》后，我明白猜想是可贵的，它既是一种创造性的思维方式，也是一种良好的心理品质。因此，应积极主张达成两者之间的合作和统一。

猜想是人们的一种重要思维活动，它是在已有知识和事实的基础上，对未知的事物及其规律做出某种假定或提出预测的看法。牛顿看到苹果落地，猜想出万有引力;门捷列夫根据化学元素数量的不断增多，认为元素的质量和化学性质之间一定存在着某种联系，猜想出元素周期律;魏格纳在观察地图时，猜想出大陆漂移说……日内瓦大学做过一个调查，发现众多科学家都是受到突然的启示，从猜想中得到帮助。从这个角度讲，也可以说，科学史是一部“猜想史”。

猜想不必真。因为直觉思维并不排斥逻辑思维，猜想出的结论是否正确，需要通过实践的验证或逻辑的论证才能确定。科学史证明，每一个伟大的科学猜想，都是经过一个曲折、反复、长期的试验、实践或考察的研究过程才成为科学。古希腊科学家亚里士多德关于自由落体理论的猜想统治了两千多年，但最终被意大利科学家伽利略否定。而英国人f·格思里提出的“四色猜想”，至今对于四色猜想是否解答了，数学家们的意见还是莫衷一是。

猜想是科学。科学猜想并非是凭空臆构、胡思乱想。猜想是为了对一定的经验事实引出理解，是以知识为基础的。

猜想能激发学习兴趣，有利于提高教学效率

正如我们所知，猜想具有跳跃性，它不需要有充足的理由，对事物的认识可以忽略细节，可以跨越常规思维的若干小步进程，径直地得出结论。应该说，这符合学生生活中的思维习惯。如果教师恰当地加以引导猜想，能激发学生浓厚的学习兴趣，调动学生原有的知识和经验去探索新知识。

猜想有利于培养学生在学习中的的创新能力和开拓精神

中国在世界数学领域中有很多了不起的地方，如数学家陈景润在数论方面独领风骚，为国争了光。但有人说：“陈景润研究哥德巴-赫猜想是厉害，而生于十七世纪的哥德巴-赫(1690～1764)则更厉害。”因此，在教学中，教师要经常善于引导学生大胆提出猜想或假说，一定会收到意想不到的效果。

大自然往往把一些深刻的东西隐藏起来，只让人们见到表面或局部的现象，有时甚至只给一点暗示，只能从中得到部分的不完全的信息。善于猜测的人，仅凭借于部分的消息，加上经验、学识和想像，居然可以找出问题正确或近于正确的答案，使人不能不承认，这是一种才华的表现。大自然是一

《了不起的狐狸先生》读后感500字 在暑假里和最近的一段时间，我和妈妈一起读了《了不起的狐狸先生》这一本书，这本书可有意思啦！讲了博吉斯、邦斯和比恩是你所遇到的最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸先生，决定把他们全家消灭掉。于是，这三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外，还动用了铁锹，甚至挖掘机来捕捉狐狸先生一家，但狐狸先生自有对付他们的妙计！于是展开了一场智慧与力量的较量。三个人拼命地挖~~，狐狸先生带领全家也使劲得向更深的地下挖去，可这样挖不能解决问题，狐狸先生一家又累又饿，后来狐狸先生想出了一个绝妙办法，他们改变了挖洞的方向，朝着博吉斯的1号鸡舍、邦斯的鸭鹅仓库和比恩的秘密酒窖挖去，这样一来不仅摆脱了三个凶狠贪婪的饲养场主的追踪，还和獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠等小动物开了一个盛大的宴会，品尝着鸡、鸭、鹅、火腿、熏肉和美酒等美味佳肴，而那三个愚蠢的家伙淋着雨还在坑边等着~~哈哈！ 看完这本书，我被狐狸先生那种遇事忙而不乱，急中生智、沉着冷静、坚持不懈的精神而打动，我想在学习和生活上也要这样，平时坚持不懈地学习，沉着冷静对待每一次考试。 我特别喜欢罗尔德。达尔写的故事，接下来我要让妈妈把他写的全套书都买来看。 姚吉翔

我家的书架里有一本我最喜欢的书，书名是《了不起的狐狸爸爸》。这本书的作者是罗尔德.达尔，现在就让我给大家介绍一下这本书吧！ 这本书主要讲的是：机智、勇敢、又乐观的狐狸爸爸和三个阴险、狡诈的农场主斗智斗勇的故事。 村庄里住着三个卑鄙、小气的饲养场主分别是博吉斯、比恩和邦斯。狐狸先生每天晚上都会从他们那里偷回鸡鸭等好吃的回家与妻子和四个宝宝吃，这可把三个饲养场主气坏了。 他们想出了种种对付狐狸爸爸的坏主意都被勇敢又聪明的狐狸爸爸一一破解了，只有一次，他们有了一点小收获——一根狐狸尾巴。狐狸爸爸竟然一点儿也不沮丧，摸着残存的尾巴根儿乐观地说：“只要活着就是幸运的。” 最终，比恩他们发现了狐狸一家的洞穴，竟然动用了挖掘机。狐狸一家不得不拼命挖土逃命。转眼狐狸一家已经三天三夜没吃东西没喝水了。危急之中聪明的狐狸爸爸想出个点子，凭着往日偷窃的经验，熟门熟路地找到了三个饲养场主的饲养场。还邀请了别的小动物举行了一场宴会过起了国王一样的幸福生活…… 而这时，三位蠢得要死的饲养场主还傻乎乎地冒着雨蹲守在狐狸洞外。想着狐狸一家什么时候能被饿死呢！ 这本书我每次读都是爱不释手，觉得狐狸爸爸可真了不起。他面对强敌能够镇定自若，毫不畏惧地想出那么多好主意，即使丢了尾巴也有快乐的理由。这本书使我懂得了不论遇到什么困难都不要怕，要乐观面对，只要动脑筋就会想出好办法的。

【第1篇】

我们大家都是学生，现在我们的职责是学习，努力地学习，快乐地学习。

首先，我们大家都有自己的身份——学生，那么，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。

其次，只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一，要敬业，现在的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。这样的学习是没有效果的。

作为一名中学生，我们的职责是学习，这无法避免，那么为什么不能化压力为动力，用心去学习，去“敬业”呢？正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样，用心专一，用心专一就可以达到目的。

我认为，最有效率的学习方法就是快乐地学习。大家想一想，你做你最喜欢的事情时，是不是真心想把它做好？而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成，并且速度很快呢？学习也一样，你如果认为学习很快乐，学习就是一件非常容易的事，并且最后的结果也是非常可佳的，反之，学习就会变得枯燥无味，结果一定不尽人意，所以同学们要想学得更好，就需要在学习中寻找快乐。

综上所述，我们作为学生，应该乐于自己的学业，如此才能成大器，以上就是我作为一名学生对梁启超的有业，敬业，乐业与学习关系的看法。

【第2篇】

敬业也好，乐业也好，首先在于要有业。我很庆幸还未正式毕业已经在这里开始我的营销生涯，虽与自己的初衷（做一名办公室行政人员）相差甚远，但既然选择了做营销，我就坚定地想要把这项工作做好，不管结果最终如何，我始终未放弃追逐。

敬即是尊重，有礼貌的对待。而在工作之上，我们要做的更多是忠实，尊重我们的职业，尊重我们所在的岗位，认真做好我们职责分内的事情。梁启超先生讲“凡做一件事，便把这件事看作我的生命”如此忠于自己的事业，值得我们当代所有职业人去学习。认真也好，尊重也好，看似很简单的词，却没有那么容易让我来去真正实现所谓的敬业，值得反思。至今一直记得大学期间一位老师说过“男人的最大魅力就是有责任心”，前段时间也听一位客户说过，“认真的男人最美丽”，我想，不管是男人也好，女人也好，最大的魅力便就是认真做事，对自己所做的事负责，其最终就是对自己负责。当你拥有强大的魅力的时候，便可以吸引八方客户，而让客户

《狐狸与我》是一个迷人的故事：一个秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美丽的狐狸，从此念念不忘。从秋天到冬天，又到了来年夏天，她寻找、跟踪、引诱狐狸。最后，执著的女孩终于和狐狸展开了一段奇妙的友谊。故事以独白的方式娓娓讲来，细腻而详尽地描述了女孩与狐狸交往的心路历程：兴奋、失望、焦急、恐惧、欣慰……最后，朴实地道出了人世间最复杂的情感与爱的真谛。

在《狐狸与我》这本书中，画家在11款碎花布上涂上不均匀的油画颜料，创造了一种具有独特美，带来了一种鲜活的野外气息。

《狐狸与我》让我们见到的是一个在爱的学习中成长的女孩。爱是一刹那间的怦然心动：秋天树林里的相遇，她惊讶于狐狸的美丽，下定决心要找到狐狸。为了爱,去学习、去了解：下雪天，用爷爷教的办法寻找狐狸。漫长的冬天，无法外出，便在家里读关于狐狸的书。为了爱，学习与对方建立信任：她把一整个三文治都给了狐狸了，这让狐狸渐渐对她产生信任。为了爱，耐心等待：“一天又一天，它出现在我眼前的时间越来越多。它只是需要一点儿时间来适应。”因为爱而勇敢：为了保护狐狸，她赶走了包围它的狼群。因为爱，愿意给予对方保护：她想把狐狸藏在家里，永远保护它。因为爱，开始反省自己的过错：狐狸破窗而出，女孩终于明白到自己想当然的做法是错的。因为爱，学会自制和为对方考虑：后来，再见到狐狸的时候，女孩抑制住自己靠近它的冲动，她说：“我的狐狸让我明白了一个关于友谊的最重要的道理：爱不等于拥有。我知道，只有在大自然里它才能快乐地生活。”

爱是一种能力，是内心的热烈情感，所以“爱不等于拥有”。在学习如何爱的过程中，能够做到换位思考，也就是客观地看待自己所爱的人，尤其重要。因为只有这样，我们才能按照对方本来的样子去爱他，让他获得真正的幸福。我想，这也是故事里的女孩获得的关于爱的最珍贵的感悟吧。

这是一个悲剧，一个儿子与情人的悲剧。mrs morel不幸福的婚姻生活让她把对丈夫的爱转移到了儿子身上。婚后不久，morel夫妇便失去了对婚姻的激情。mrs morel对丈夫很失望，但由于内心深处曾经爱过丈夫，她没有选择离开。孩子们的到来成为她撑下去的动力。大儿子 william长大成人，她对生活充满了希望，可william不幸染病去世，她伤痛令人欲绝。之后，她便把希望寄托在二儿子paul身上，而paul也很明白母亲的心，对母亲一直都很好。可是这种特殊的母子关系却造成了最终paul的悲剧。儿子就是儿子，如果把儿子当情人对待，那份爱已不再纯洁。

当paul与 miriam 恋爱时，mrs morel害怕miriam把paul从自己身边抢走，一直不同意他们交往。最终paul也没能和miriam在一起。当然，除了受阻于他母亲外，还有这两个年轻人自身的原因。miriam是个很要强的女孩，她对paul的爱让paul无法自由呼吸。paul不能把自己的一切交给这个女孩，而miriam想要的却是他的所有。他的身体、他的灵魂、他的一切。paul不能承受这样的爱，最终和miriam分开。爱也是需要自由的，如果不能轻松地面对彼此，那么这份爱将在亲密无间中窒息。paul和clara的爱最后也结束了。虽然mrs morel没有像讨厌miriam那样讨厌clara，但paul和clara还是无法继续下去。clara是结过婚的人，她希望有坚强的依靠，而paul无法给她安全感。paul因为母亲的原因对婚姻有恐惧感。谈到结婚她总是摇摆不定。clara想得到paul的全部，而paul做不到，两人最终分手。clara回到了丈夫身边，她觉得丈夫深爱着她，愿意为她付出，能让她依靠，而paul却不能。故事最后，mrs morel生病去世了。家里失去了轴心，而不再是家了。mr.morel觉得更加孤独了，以前虽然他与妻子没有心灵上的沟通，但至少回家有人陪在身边，而现在他什么都没有了。他无法承受这种孤独，去别的地方住了。而paul失去了一直相依的母亲，好像一切都失去意义，天空不再明亮，他在黑夜挣扎着。失去了母亲，他失去了这么多年已经习惯了的生活方式，她迷失了自己。虽然他曾恨过母亲，还说过如果她活着，他就不能遇到适合自己的人，现在mrs morel走了，可paul并没有与miriam结婚，虽然他知道他从内心依附于

最近我读了一本童话书，是苏格兰着名作家安德鲁朗的作品，名字叫《美女与野兽》。

这本书讲的是一个叫贝儿的美丽女孩，在城堡里和一位被变成野兽的王子建立了深厚的感情，在代表野兽生命的玫瑰最后一片花瓣即将凋零的时候，贝儿对野兽表达了自己的心意，使野兽变回了王子。

这个故事给了我很大的启示，它的寓意是只要人与人之间互相信任、相亲相爱，就能创造出和谐的世界。

读这本书的时候，我觉得我与女主人公贝儿相差很远。

记得有一次，我买了一支崭新漂亮而且多功能的圆珠笔，我很喜爱它，拿它当宝贝。下课时我出去玩，上课的时候我的笔就不见了。我很着急，把嫌疑犯的目标转到了我同桌的身上。首先，她离我最近，而且下课没出去，还有我把笔拿到学校时，她对这支笔十分喜欢，好几次都向我借笔用。所以，我生气的对她说：你这个小偷，快把我的笔还回来!同桌奇怪的瞅着我，说：什么笔?我没偷啊。我更加愤怒了，索性一扭头不理她，还准备下课告诉老师。老师听了之后，在全班同学的面前说：同学们，这天上午我们班于好同学的笔不见了，我期望偷笔的那个同学尽快还给她，要做一个诚实的孩子。你偷东西老师不怪你，但是如果你知错不改的话，老师就不客气了。果然，下课后，我前桌的那个男生怯怯的把笔还给了我，还向我道歉。我立刻意识到我误会了我的同桌，脸上火辣辣的，不知说什么才好。

透过读《美女与野兽》这个童话故事，我明白了人与人之间要没有猜疑，没有欺骗，互相信任，真诚相待才能创造出一个诚信世界。