《红剪花》观后感 实话说，当初组织看《红剪花》全是抱着支持宝儿的心态来的，看过预告片就知道这电影肯定是不符合我的胃口了，作为一个五大三粗的糙汉子，对这类小清新的文艺片，向来都不怎么感冒。 然而，就像当初小宝钗温婉贤淑的抬眼凝眸轻易击碎我从不追星的骄傲，暖暖苦涩克制的含泪而笑再次成功撩动我焦朽失音的心弦。 电影总体来说故事简单朴素、情节缓慢悠然，正如早春时节午后斜阳浅照下，野牵牛丛中宝姐姐的呢喃絮语， 不疾不徐、娓娓道来，香香暖暖、沁人心脾。 影片取景自安徽黟县卢村，山林环拥的小村庄内青砖白墙的古朴建筑错落有致，白鹅野鸭淌着小桥流水缓缓从村中游过，晴空碧野下田埂阡陌间尽显鹅黄嫩绿。正是钟灵毓秀之地，人杰地灵之所。 故事的冲突集中在一明一暗两条主线，明面上因暖暖的红剪花在集市上意外地被一伙外国游人高价收购，原本勤劳淳朴的村民也动了靠剪花致富的心思，却因为误会只落得一场空，而暖暖一直不忘初心地修裁红剪花、向村民传递自己的善意，最终赢得全村人的爱戴，实现了自己压抑已久的愿望； 暗线则以暖暖内心的情感变化为线索，以一个善良的残疾人小女孩的眼睛来观察思考村中的变化与不变。这显然也是导演想要着重去刻画、描述的主线，片中那大量暖暖的近景特写，一颦一笑，惹人心怜。 作为一名双腿残疾的小女孩，暖暖绝大部分镜头下都坐卧在家门口小溪边石墩旁的凉席上，方寸之地、片语之间，情绪的起伏、情感的递进皆由暖暖那双灵动的大眼睛向观众传递，而本片的精彩之处正在于，暖暖的眼睛和导演的镜头一样，会说话。 每日清晨，父母早早出门务农，弟弟与好友同去上学，独留暖暖孤坐门前，这与宝儿现实中的留守生活何其相似。与父母作别时，那灰暗无力的眼神、那勉力上扬的嘴角，已然分不清是剧中的暖暖故作开怀，还是戏外的宝儿强颜欢笑； 分不清是剧中的暖暖故作开怀，还是戏外的宝儿强颜欢笑 飞鸟催云动，流鹅起涟漪。平静蹉跎的时光里，暖暖唯有剪花相伴。弟弟与玩伴笑闹着发财了、发财了时手捧的剪花铜钱， 屯大娘家操办喜事来寻求的剪花福字，本家小孩儿满眼期待的剪花小动物，一幅幅都寄托着暖暖对生活的期盼、一张张都饱含着暖暖对生命的呐喊。看着大家心满意足的神态，那弯弯眉眼、那盈盈浅笑，是暖暖剪花得到认可、受到喜爱后的欣慰，是如洗碗瓦片打鸡杆般尽力体现自己价值后的畅然； 集市上，三伏天里的一支冰棍，甜蜜的幸福感牵引出暖暖压抑了多久的

山，被橘树林分割为层层叠叠的青绿，那中间夹杂着的橘红色，被秋天的一陽一光与暖意映得光滑水亮，手挎篮子，跟在剪橘子队伍的身后，我要开始初次剪橘的尝试了。 沿着山路，顺着坡势，来到一棵有些矮小的橘树边。微微俯身，仰起头，手执剪，内心有些轻松，就是把连接橘子与枝条之间的树枝剪断嘛，并不难啊。虎口稍用力，双指控制刀片向内一收，饱满的果实带着凉意，稳稳地落在手心，手下的剪子开始不断寻觅着成熟的橘子，清脆利落将枝条剪断，放入篮子里。 看着篮子渐渐变满，心情不禁有些愉悦起来，想不到新手干活也不赖。将目光抬高，环顾四周，吃了一惊，爷爷一奶一一奶一早已熟练地剪好一箱，继续在远处的橘树下忙碌。手下的动作不禁加快，有些急促，想让大人夸奖夸奖，自己第一次剪橘子又快又好。匆匆地剪满一篮，提到箱子边，一奶一一奶一半蹲下来，拾起篮子里的几个橘子，看了看，边拿起剪刀修理橘子上方多出的枝节，一边笑吟吟地说：“哎呀，你剪的橘子枝有些长，买不出去的。” 自己原来剪得并不好呀，脸颊有些燥一热，有些不好意思。“没关系的，你也是第一次剪就当玩玩了，吃个橘子。”一奶一一奶一检查完后，塞给了我一个橘子。内疚的心稍平和，还 好自己剪了不少橘子，自己动手还 是开心的，撕一开橘皮，清凉甜蜜的果肉，咬出的汁水在嘴中弥漫，裹一着丝丝凉意的清甜与笼在身上暖暖的秋一陽一，意外地相合。 情不自禁地又拿起一个橘子，剥着皮，在这片山转悠开来，周围并不安静，橘农之间爽朗的一交一谈，布满汗水的脸时不时露出笑容，和那不会停止的剪枝声，橘子倒人箱内的碰撞声。忙碌地进行着工作，挤不出一丝休息时间。“过几天听说要下雨，得赶紧把橘子收了。”“哎呀，我就盼着这日头长一些呢。”耳边听到几句话语，我的心不禁触一动一下。 “力尽不知热，但惜夏日长”，不知不觉脑海就出现了这句诗。漫山遍野的橘树都有橘农在劳作，他们不也是“力尽不知热，但惜秋日长”吗。他们挥洒自己的汗水，去劳动，去拥有快乐的生活。农月无闲人，他们在烈日下劳动着挥洒着汗水，因为劳动，山田才不会变得荒芜；因为劳动，世人才不会挨饿；因为劳动，世界才不会懒散。尝试去劳动吧，去踩一踩那泥土，去握一握那锄刀，去感受劳动带来的汗水与喜悦，尝试做一个一爱一劳动的人。

电影南平红荔观后感400字(1)

3月28日，我观看了十八大献礼影片《南平红荔》，作为一个临床医师，感触颇深。

电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹，展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔(邬君梅饰)，从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。

“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为，面对这个特殊的群体，法官要“多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。

带着爱心和责任，在实践中，詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”

审判前“三个不开庭”：阅卷后对关键问题没有梳理清楚的，不开庭;被告人成长经历没调查清楚的，不开庭;没有与被告人见面，进行一次心理疏导的，不开庭。

庭审中“三个不轻易”：被告人没有真诚悔过的，不轻易下判;有被害人的案件，没有和解的，不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的，不轻易下判。庭审后“三个不松手”：入监后延伸帮教没有到位的，不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的，不松手;发出的司法建议没有得到落实的，不松手。对领刑后回归社会的未成年人，詹红荔不称他们“少年犯”，而是称“新生少年”。为此，她从2004年起成立了新生少年服务队，成员均为有过犯罪过失的“问题少年”，至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”，詹红荔不离不弃地守护、帮扶他们。至今，詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。她还开通了延平区青少年维权热线，在全市20多所学校主讲法制教育课。

写作需要谨慎的思考和巧妙的语言运用，在小说和散文中都是传递情感的方式。为了写出优秀的作品，写作方式很重要。你想知道如何写好论文吗？读后感大全小编为你整理了这篇最新的“剪“龙头”作文”，相信它会给你帮助！

剪“龙头”作文 篇1

每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声响。

那天，我路过厕所的时分，发现里边传来轰轰的声响，声响之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝，似凶狠的瀑布一般冲击着地上。

这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪相同喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他周围的小男孩，应该是它的好朋友，劝他脱离，但他说：“我能行。”所以又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他脱离，他又回了句：“我能行。”打他站立顷刻后跑了出去，我正疑惑时，上课铃响了，我只得回了教室。

上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下课我再去厕所时，水龙头现已修好了——本来他去找了修理工人。

回家路上，我一遍遍地回想起那个英勇聪明的小男孩，那句“我能行。”的言语。后来，我在日子遇到各式各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，合理抛弃时，我深信：我能行。所以，我会集精力，用十二分的专心去做，总算完美处理；体育检验时，感到已拼尽全力，担仍不抱负，怀着“我能信”的信仰，再试一次，最终获得成功。

“我能行”。那声响至今我浮光掠影。它是一种自傲，在前行路上，犹其是这样。

剪“龙头”作文 篇2

龙头跳位于六横岛东端，从全国一级渔港台门港码头乘汽车，经过一个小小的隧道，十几分钟就可以到达家乡的旅游景点龙头跳了。

一到龙头跳，你就可以看到景点的大门。大门是用木条做的，上面写着龙头跳三个大字，这三个字古色古香，犹如龙飞凤舞，据说是现任峧头中学校长王建军老师的手迹。字下面是五盏大红灯笼，迎接着四方来客。

进了大门，往前走两三分钟，就能看到弯弯曲曲形状如龙的一个潭，潭中碧水荡漾，映着蓝天，红红的鱼儿在潭中游来游去，让游客们休闲观赏，这就是龙潭。这里还有一个美丽的传说呢：很早很早以前，有一条龙腾云驾雾，寻找一个安逸的地方，她看到这里有一潭清水，旁边草木丛生，风景优美，就直滚下来，住

医务工作者观看南平红荔心得 2014年3月28日，我观看了十八大献礼影片《南平红荔》，作为一个临床医师，感触颇深。 电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹，展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔（邬君梅 饰），从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上齤访，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。 “少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为，面对这个特殊的群体，法官要“多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。 带着爱心和责任，在实践中，詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法” 审判前“三个不开庭”：阅卷后对关键问题没有梳理清楚的，不开庭；被告人成长经历没调查清楚的，不开庭；没有与被告人见面，进行一次心理疏导的，不开庭。 庭审中“三个不轻易”：被告人没有真诚悔过的，不轻易下判；有被害人的案件，没有和解的，不轻易下判；可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的，不轻易下判。庭审后“三个不松手”：入监后延伸帮教没有到位的，不松手；回归社会后思想出现反复或问题没有解决的，不松手；发出的司法建议没有得到落实的，不松手。对领刑后回归社会的未成年人，詹红荔不称他们“少年犯”，而是称“新生少年”。为此，她从2004年起成立了新生少年服务队，成员均为有过犯罪过失的“问题少年”，至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”，詹红荔不离不弃地守护、帮扶他们。至今，詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。她还开通了延平区青少年维齤权热线，在全市20多所学校主讲法制教育课。 从电影《南平红荔》联想到我们的医师岗位，这一份责任，爱从心生。敬业之心在于对使命的忠诚，更在于对服务对象的负责和那份朴素真挚的热爱。医者，仁术也。只有心怀一颗对患者的关心关爱之心，心怀一颗对社会高度负责之心，才能成为一名优秀的医务工作者。 每当我看到患者受疾病痛苦煎熬，每当我看到患者通过医师的努力，病痛得到解除，对我说：“谢谢医生”时，在我内心深

南平红荔观后感1

周三，学校组织观看了《南平红荔枝》，观看期间，许多次都被深深感动了。“为法官者，应当以公平为念勿忘慈悲，应当以严厉的眼光对事，而以悲悯的眼光对人。”这是詹红荔常念叨的一句话。主人公詹红荔从事法庭工作27年，接触了一个个鲜活的知足少年，她的工作并不止于完成审判工作，而是像母亲一样，用爱心关心和温暖着这些曾经放过错的少年，帮助着他们的成长，并积极行动，试图找到一个制度，能给狱满少年一个良好的生存环境。在平凡的岗位上，成就了不平凡的影响。

我做为一名教育工作者，工作对象是青少年学生。学生正处在精力充沛、思维灵活的学习黄金期，同时也是价值观、人生观的形成期。我们不仅肩负着传授知识的任务，还要积极指引他们走上正确的道路，随时关注他们的思想动态，随时进行科学地纠正。孩子在学校里面犯了错误我们不能一味的指责，而是需要宽容和耐心，我们要让他们知道错误，要让他们诚心悔改。正所谓“知错能改，善莫大焉”。青少年学生容易产生逆反心理，我们要像朋友一样跟他们促膝长谈，让他们认识到事情的本质，而不是小小的惩罚或者严厉的批评之后就置之不理。一个成功的老师并不是因为他的学生的成绩有多好，而是这个学生离开校园之后能不能做一个好人，能不能融入社会。电影里讲述了一位有盗窃前科的孩子在回到社会后，由于过去所犯的错误，被人用有色眼镜去看待，被贴上了盗窃犯的标签，餐厅老板的不信任，去福建之后由于有前科一直找不到工作，最后对社会绝望了，从十六楼纵身一跃结束了自己年轻的生命。我们在对待学生千万不能如此，不管学生犯了任何错误，都不能让学生心灵受到打击，不能用讽刺学生，不能给学生冠上任何不好的名号，这样会使其他学生用有色眼镜看他，会让他心情抑郁，最后慢慢被大家孤立，最终导致学生不专心学习，对一切事物不感兴趣，渐渐走上歪路。我认为老师跟学生的关系可以不用那么刻板，我们可以多与学生沟通，多了解他们心里所想，给他们“解惑”。很多学生有很强的自尊心，我们教师不能标榜“为了你好”就对他们进行一些不合理的惩罚，甚至辱骂、挖苦。只有把学生当朋友、当师长，亲近学生，学生才会亲近你。只有认同你，才能更好地接受你教的知识。

作文是一种增强记忆的方法可以通过写作巩固自己所学所思所感，通过写作我们可以更好地表达和分享自己的认知和体验。读后感大全小编在翻阅中发现了一篇十分实用的《剪窗花儿作文》。希望能为你提供更多的参考！

剪窗花儿作文 篇1

你们知道中华传统文化有哪些吗？有京剧脸谱、中国书法、皮影、武术我知道有一个你们肯定不会的，那就是剪窗花。想要知道我从那学来的剪窗花，那就听我娓娓道来吧！

过年时，我奶奶说：今年我们过一个有意思的年吧！我不解地问道：怎样过才算是有意思的年呢？奶奶说：我教你们剪窗花，增添过年的喜庆吧！说罢，我们便动手开始剪了起来。首先我们各自拿了一张红色的纸，然后把纸对折了起来，又在纸上剪了起来，剪好了展开来看，一条小红鱼出现了，真是惟妙惟肖！爸爸、妈妈和爷爷都学会了，而我呢，却剪出了一个四不像的图案，心情很沮丧。奶奶安慰我道：没关系，奶奶再教你一遍，你认真学也会剪好的。我跟奶奶又认认真真学了一遍，展开的时候，果然一条小红鱼出现了。虽然没有奶奶剪的好吧，但是我开心极了。接下来我们又剪了草的图案，奶奶说：鱼的形象代表年年有余，草的形象代表来年生机勃勃。在新的一年要新年新气象！

剪完窗花之后，我们分别把各自剪好的窗花贴到每一扇窗户上。从远处看去，真的好美啊！

不一会儿，天空中就出现了绚丽多彩的烟火。这真是一个热闹的新年。

其实奶奶教我们的不仅是剪窗花，更是教诲我们要传承中华文化，把中国的传统艺术文化一代一代的传承下去。如今的中华传统文化正遭受着外来文化的撞击，面对如此情境，作为中华民族的子孙后代我们有义务、有责任为传承中华传统文化贡献自己的力量！

剪窗花儿作文 篇2

晨曦微露，细微温暖的阳光透过窗帘缝隙洒进房间。我起身拉开窗帘，阳光把整个房间映成金黄色，那是让人精神振奋的颜色。伴着鸟儿的鸣叫，美好的一天开始了。

今天可真是个清闲的日子，没有父母的唠叨，也没有作业的烦恼，我干些什么好呢？躺在沙发上，我看着家中的一切，目光一转，看到了爸爸前几天买的一大堆年货。在里面翻了半天，有对联、福字、红彤彤的灯笼、中国结，还有各种各样的零食，就是没有窗花。真奇怪，家里以前每年都会贴窗花的呀！突然，我灵机一动，决定动手剪窗花，为家里再添年味。

我找出了蜡纸、剪刀、美工刀等工具，开始创作鲤鱼窗花。我先拿出了一张大红的蜡纸，小心翼翼地将它对折，再用铅笔在上面画出图案线条，两只手在纸上不停地游

大娘舅白相了“大世界”回来，得出了这样的一个结论：“白相真开心，但是一想起铜钱就不开心”。何为“白相”？出于好奇，我特意百度了一下，白相，乃是吴语词汇，玩耍的意思，主要通行于吴语区的上海、苏州、无锡、常州、嘉兴、湖州、舟山等等。所以，所谓的白相了“大世界”，就是去“大世界”玩耍了一通。

赏尽了新戏，影戏，大鼓，说书，变戏法，尝尽了茶，酒，菜，点心，体验了电梯，飞船，飞轮，跑冰……大娘舅深深地爱上了上海这个城市，因为这里无奇不有。可是所有这些都不是白白体验的，都是需要money的。俗话说，一分钱难倒英雄汉，没有钱，无论是多么美好，多么心仪的东西，都只能是远远地看看罢了。特别是在当今这种物欲横流的社会，金钱就显得更加重要了。无论是穷人还是富人，不管是男人还是女人，我们都明白，金钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。所以，金钱成了所有人的病根，穷人因缺钱而寝食难安，富人因手中握有重金而惴惴不安，大家怀着不同的心思，却为着同一件东西而痛苦不堪。

我们深深地迷恋着这件东西，可是它却限制了我们的思维，减少了我们眼中本该欣赏到的事物的意义。正如大娘舅所说：“共和厅里的一壶茶要两角钱，看一看狮子要二十个铜板。”在这里一壶茶等同于两角钱，看一看狮子等同于二十个铜板。茶也好，狮子也好，都成了金钱的对应物，而所谓的茶香，茶色，茶韵，茶艺都不存在了，同样狮子作为万兽之王的凶猛、威武也荡然无存了，留下的唯有价钱罢了。但是，我坚信，我们喝茶也好，赏狮也罢，绝不会是为了体验他们对应的价钱，他们本身的价值也绝非这些。如果我们只是一味地沉浸在这些方面，终将得不偿失。

所幸的是，大娘舅能够做到不想起铜钱而白相大世界，所以他能这样开心而赞美自己眼中观察到的美妙世界。大娘舅的成功也为我们树立了榜样，他只是撤去“价钱”的一种关系，就可以欣欣然地白相这个无奇不有的大世界。我们倘能常常不想起世间一切的关系而在这世界里做人，其一生一定更多欢慰。

所以，我们要学会剪网，推掉那些阻碍自己观察世界的障碍，剪掉那些束缚自己手脚的牵绊，擦掉那些遮蔽自己眼睛的灰尘，让我们在浩瀚的海洋里自由自在地徜徉，在辽阔的天空中无拘无束地飞翔，让梦想在自己的内心深处静静地绽放！

篇一：学习党教片《基石》心得体会 《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，坚持原则、公道正派、清正廉洁，默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹；展现了一名优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代风采，诠释了一名共产党员的人生价值！ 《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下面结合本支部的具体情况，谈谈我的感受。 “基础不牢，地动山摇”，这是习近平总书记反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。做好支部的党建工作，发挥好社区党组织的政治核心作用，对社区乃至地区的生产持续发展有着至关重要的意义。 人才是第一生产力，是社区不断发展壮大的基础之源。面临着市场的竞争，社区人才如何挖掘、培养，人才如何稳定，新一代人才队伍如何建设？是当今社区发展亟需思考及解决的问题。我们就要通过加强党的建设，通过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神；通过关心、解决社区居民的切身问题和困难，为群众做实事，同时开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，从而带动地方政策创新、服务创新和体制创新，创造出更好的地方经济效益，推进社区更好更快发展。 篇二：观看《基石》记录片心得体会 今天例会结束后，支部组织党员进行观看和学习电教片《基石》。《基石》电教片对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。观看中，片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对本人来讲起到一个很好的教育作用。 作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自

党员观看学习南粤党旗红观后感一

接上级通知，为迎接省第十二次党代会胜利召开，营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围，省委组织部和广东广播电视台联合制作了省第十二次党代会献礼片《南粤党旗红——广东全面从严治党永远在路上》、我省基层治理专题片《基层治南粤安》及先进典型事迹片《省党代表风采》(10集)。

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。

打牢“两学”学习基础，让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定，就会得“软骨病”，只有打牢我党的理想信念精神脊梁，让每一位党员学好党章党规、系列讲话，理论联系实际，明标准、立规范、守纪律才能让思想生根，在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓，让作风扬帆。开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出，党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护，违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律“底线”，时刻握好党纪党规“戒尺”，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。