友谊，这是几千年来长谈不停的话题。何谓真挚的友谊？是饭桌旁酒肉朋友的友谊呢？还是那些“义气”常嘴边挂的人的友谊？都不是！观看了电影《鹤童》后，我才深深地体会到什么才是真挚的友谊。

电影《鹤童》讲的是主人公与一只名叫“小不点”的白鹤之间的一段真挚的友谊。主人公为照料“小不点”，心系“小不点”，日夜为它操劳，为它辛苦。当看到“小不点”丢失时，他心急如焚；当看到“小不点”长大时，他眉开眼笑……渐渐地，主人公与“小不点”建立起了真挚的友谊。但是，一个残酷的事实却将终断了他们的友谊：由于“小不点”是一级保护动物，不能让私人饲养，大自然才是它真正的家，只有在大自然中，才能让它生活下去。所以，得把“小不点”归还给大自然。主人公想：如果把“小不点”留在身边，就能永远与它为伴，与“小不点”的友谊就能延续，但“小不点”却永远找不到自己真正的家；但如果将“小不点”归还大自然，这一段友谊就将终断。经过一番激烈的思想斗争，最后，主人公毅然地把“小不点”给放飞……

看完了这部电影，我受益匪浅。是啊，这对我们这些不谙世事的少年儿童来说，确实有很大的教育，它深深地震撼了我。

当我看到主人公为了寻找“小不点”，在狂风暴雨中奔跑，一遍又一遍地呼喊着“小不点”的名字时，我的心灵被大大地震撼了，心里不禁发出一个又一个的疑问：为何主人公能不顾自己的安危，在风雨中寻找“小不点”呢？难道“小不点”比主人公自己的生命还更加重要吗？看完了电影，哦。我知道了，这一切，都是源自于他们之间那份真挚的友谊呀！

当我看到主人公得知“小不点”是国家一级保护动物，不能让私人饲养，大自然才是它自己真正的家，所以，得把“小不点”归还给大自然时，他想：如果把“小不点”留在身边，就能永远与它为伴，与“小不点”的友谊就能延续，但“小不点”却永远找不到自己真正的家；但如果把“小不点”放回大自然，这一段友谊就将终断。最后，主人公毅然地把“小不点”从手中放飞。我看着主人公，虽然他装得若无其事，但其实，他的心里有如翻江倒海，其实，他也想永远留住“小不点”在自己的身边，但他知道，只有让小不点归还给大自然，才是最明智的选择。这，也是源自于他们之间那一份真挚的友谊呀！

我望了望天空，掩卷沉思：在现实生活中，那些所谓的“朋友”，总是为了自己的利益，为了自己的思欲，而反目成仇，甚至大动干戈；那些同胞手足，总是为了所谓的一丁点“不平均”，而豆豉相煎。再看看我

《小姨多鹤》这部电视剧由孙俪、姜武主演，讲述了一位抗战少女通过自己求生的渴望躲过了日本的搜索，被一户人家解救，开始一段隐形埋名新的生活，以及发生了一系列的故事。下面小编带来的是小姨多鹤观后感1400字，大家一起来看看。

最近看一部电视剧（），剧情非常离奇狗血，也非常吸引人，那就是由严歌苓作品改编的电视剧【小姨多鹤】。

该剧曾经获得第五届电视观众节最佳电视剧金奖和第14届华语榜最佳电视剧奖，剧情非常曲折离奇。讲的是中国东北农民的一家人，因为媳妇生不出娃，然后家婆在荒郊野外偶然发现了正在逃难的一个日本女人【由孙俪饰演】。

这老两口就寻思着，反正儿媳妇没生育能力，能不能把这日本女人先给救活，然后？嘿嘿，都说东北人心思多，心眼活，那还真不假，一开始吧，很多观众也或许以为老两口是好心相救，不计前嫌，不会因为她是日本人而撒手不管。 其实不是的，他们救人还是带有某些功利性目的的那就是想给自己儿子收纳为二房。

也就是说，我救了你一命，你就为我儿子生个孙子，不枉费我们的救命之恩！其实某种程度上说国人善良，其实说善良也不善良，这其实也存在这赤裸裸的等价交换。就因为儿媳妇朱小环不能生育，所以老两口费尽心思，因为媳妇和儿子感情好，儿子也不愿娶二房，但是不娶二房哪来的孩子呢？这下可好，机会来了，略微施展一下好心，就可以又当好心人，又可以使自己家【延续香火】。要知道在那个封建的年代，一个家庭里要是没个儿子，是会被人戳脊梁骨的！ 所以管他是什么日本女人还是越南女人，能生孩子就行。可是为何不娶咱国内的女人为二房呢？刚才说了嘛，儿子儿媳感情好，姑且不说儿媳不答应，儿子也不愿意啊，娶了二房生了孩，也不好打发人家走啊。因为毕竟是本地人，但是这个日本女人就不一样了：她不是本地人，本地没有娘家给她撑腰，利用她生完孩子，就可以打发她走！可见东北人的心思非常之细，并不像我们平时想的那么粗枝大叶，有时心思细密会打算并不亚于我们南方人哦！

但是后来为何又没有赶她走呢？只是因为形势所迫：一个老妈子和多鹤处出了感情，一个孩子要喂奶这个日本女人给他们家生了三个孩子呢。。因为妻子朱小环非常厉害，某些东北女人的势利有时可不是一般的厉害，她不允许孩子们叫多鹤为妈，要改口喊小姨，这就是原著书名【小姨多鹤】的由来......其实后来多鹤为了避嫌掩人耳目也主动把名字改成了中国化叫朱二环，意为小环的妹妹。

一个生不出

篇一：童梦奇缘观后感 不久前看完了一个很老的片子《童梦奇缘》，很简单很温馨的一部电影，有一句话让我感触良多：生命就是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它也不需要重来。是的，如果生命可以重来，那一切都没有意义了，经历的就不再重要，所以，生命是不需要也不可能重来的。 影片中的光仔在一夜之间迅速长大，在几天之内迅速衰老，用几天的时间经历了一生，可是，生命也到了尽头。他让篮球队的队友们团结在一起，但是自己不能和心爱的女老师在一起，他后悔了，想要变回年轻，可是，回不去了。后来，他终于明白了：生命就是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它也不需要重来。光仔知道自己的时间不多了，他向父亲讲明了自己喝下神奇药水的经过，并在生命的最后时刻表达了对父亲和继母的歉疚之情，希望他们从此以后能拥有一个和睦幸福的家庭。 是啊，小的时候我们总想快点长大，可以像大人一样做许多事，可是真的长大了却又想变回小孩子，那时多么单纯无忧无虑没有烦恼。为什么我们总是在对的时候却没有做对的事，错过了之后才会后悔呢。人都是这样吧，总是在不断的后悔与追悔莫及中渡过。为什么我们不能在对的时候做该做的事呢。我们一直在成长的路上大步向前追逐未来的梦，却忘记了最重要的是要一步一个脚印踏踏实实地向前走。每一年都仿佛刚过了春节就不知不觉到了夏天，热了一阵又到了冬天，在感叹着寒冷的时候，新的春节又来临了，可谓一年又一年，弹指一挥间，自己已经十多岁了。原来时间竟然是这样的块，这样的匆忙，甚至连挽回的机会都没有。其实，这正是人生的缩影，时间是那样的有条不紊，时间是那样的客观，他不会因为浪费而少给你一些，也不会因为你珍惜而多给你一些，如果不珍惜，匆匆之间一切都已经无法挽回。 在这部充满童话色彩的电影中，我们欣赏到了轻松搞笑的画面，一个小孩的心被塑造得活灵活现。同时，这部影片似乎蕴含着一个道理：人要珍惜时间，也要把问题想清楚才能下结论，只是夸张了一些罢了。这使我感到了人生中时间的重要，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 篇二：童梦奇缘观后感 昨天晚上我看了《童梦奇缘》，它给了我很大的震撼，感触良多。 在戏中的小光因为在父亲和后母的家庭中过得不愉快，以致隔三差五地离家出走，而且当他父亲找到他，要带他回家时，他就要父亲给几百块才肯回去，为的就是等有一天存够钱以后离家出

蛮童之歌观后感 整部影片以杰克假释出狱，尝试开始新生活为主线，中间穿插着他过去黑暗而不堪回首的记忆，这个基调沉重而晦暗，却又点缀着点点温情，就像多雾而阴霾的清晨，有着缕缕阳光洒下。情节一起一落，让观者的心也随之起伏。影片对细节的处理也十分妥帖，每一处都能让观者细细品味。 通过观看我也感触很深，孩子的身心健康是不能忽视的。有位优秀的儿童教育家说过：“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之中时开始陶冶，才有希望，在孩子心灵中播下道德的种子，越早越好。” 我们现在所面对的是一群3~6岁幼儿，他们的可塑性很大，这也是个性品德形成的关键期。他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复，所以幼儿园的品德教育，还需要我们老师和家长们一道，坚持不懈，反反复复地抓，要按照一定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养，才能保证幼儿思想品行向良好方向发展。奥地利著名的心理学家弗洛伊德认为，幼儿早期的经历非常重要，很多人的心理障碍与心理疾病都可以追溯到童年早期（特别是五岁以前）所遭受的挫折。童年早期所经历的创伤或挫折若没有得到及时地解决，幼儿就会痛苦，受到压抑，负性情绪潜藏于幼儿的内心，形成无意识。随着幼儿的成长，再次遇到挫折时，潜藏的负性情绪被现实所激活，孩子就会产生心理疾病。可见，幼儿期的心理健康教育是多么的重要！ 所以我深感作为一名幼儿教师，可谓是责任重大。不仅要教给孩子各种知识技能，培养良好行为习惯、生活常规，更要关注幼儿的身心健康。 冯玉苗 河头学校附属幼儿园 2013.11

《蛮童之歌》观后感 利用空闲时间，我观看了电影《蛮童之歌》，这部电影的结尾让我久久不能释怀，那一幅幅画面依旧在我眼前：泪水划过jack的脸庞，他注视这脚下的海水。我期望这是对过去的真正告别。 jack是一个温和的大男孩，很阳光，又有那么一点点羞涩。很难想象经历了10多年的牢狱生活之后，jack没有变得愤世嫉俗，也没有变得的孤僻冷漠。他对生活的热情如火，生生不息。当然这个世界对他来说还是有些陌生了，从他略显生硬表情和的拘谨的动作便足以说明这点。不过这不要紧，因为他正在适应现在的生活。现在他有了一份不错的工作，上司很“宽容”，朋友很体贴，最重要的是他恋爱了。生活于他是完满的，当然除了时常在梦境中闪回的片段。他是一个有过去的人，每个人都有过去，只是他要不幸些罢了。 很欣赏这部电影的人性化叙事角度，一个人的过往和一个人的行为处事方式往往会遭受舆论强大的压力，我们要想活得轻松一些，就需要在精神世界中一尘不染，只是对于那些有过错误但改过的人可否不需要那么的冷漠严酷。迷途知返最为难能可贵，jack却是夹在过去与未来的真空地带，他需要爱的关怀和被世俗的重新认可。 爱的关怀和认可又是身为一名幼儿教师对待孩子要做到的。不可否认，在我执教的期间，我有时忽略了一些孩子，他们往往因为不善语言或者表现不算突出，有的也会因为过于调皮导致成为我心里“不乖”的孩子，但是偶然一次事件真的让我明白关怀和对孩子的认可有多重要。 豪豪是班里非常内向的孩子，但是他的内向只表现在老师的面前，老师稍不注意，他就会转身向别的小朋友打逗或者欺负小朋友，这一直让我很头疼，对于安排的一些家庭作业有时会对他进行反馈，结果都不是很好。可是 ，有一次班里开展节水的环保活动，我随口说了一句“回到家，要把你在幼儿园学到的节水方法告诉你的爸爸妈妈哦”，第二天，豪豪的奶奶便高兴的告诉我，豪豪回到家认真的把在幼儿园学到的东西一本正经的教给妈妈···看着奶奶满足的笑脸，我突然有些羞愧，因为我没有及时关注到，因为我没有及时去认可··· 老师在每个孩子的心中都是神圣的。老师的一句话会在孩子心中漾起很大的涟漪。可每个孩子在老师的心中又是怎么的？我们要真正走进每一个孩子的内心世界，去认识他们，了解他们，关爱他们，并给与他们极大的认可，用爱滋润每一个孩子的心田。 马兰（河头学校附

河童之夏观后感 洁白的雨云漂浮在天空，渐渐飞过我们的头顶。你突然沉默了话语，抬头仰望天空。当我有一丝不安，不禁寻觅着你的目光，才知道那一刻的你，早已下定决心。还以为我们能一直相伴，哪怕四季更替流转。不过无论相隔多么远，我们的心都紧紧相连。时刻牵挂着你的人，就在这个地方。真希望你在适合你的天地，能够常伴欢声笑语。只要有一天你身陷痛苦，我就会去见你，飞越这片时空，在那遥远的夏天。 ——题记 看到这部动画片已经是很早的时候了，一直都记忆犹新，它带给了我最真的东西，让我我心动心疼到心痛。这是一部让我看到流泪的动画 —— 《河童之夏》 康一捡到化石的时候是盛夏，当把化石浸入水中后，出现了一个尖嘴巴黄头发一身绿色的小河童，因为小河童“咕”的叫了一身，所以被取名为小库。小库告诉康一一家，他的爸爸被武士砍了一只手而丧命。几百年来他一直被埋在地底下，而家里其他成员也接受了小库，小合同成为了康一家的秘密。而好景不长，小库最终被人类发现，迫使小库参加了电视节目，却发现爸爸的残肢被展示出来，小库开始惧怕人类仓皇而逃。故事结尾康一将小库含泪送去了他该去的地方，一人一河童依依不舍的分别，并相信都会好好过，永远也不会忘记彼此。 一幕幕感人肺腑的画面触动我心扉，诠释者人世间最纯最珍贵的东西，小库有着最单纯的眼神，最纯净的心，渴望的也只是最简单的安稳，却在这号称拥有万物的人间寻找不到。 人世间充满爱我们都感觉的到，可是这世界在不断变化着，在淹没着这些最真的情感，不仅让人们自己受到一次次的伤害，也对这个偌大的世界上的其他生命造成了致命的威胁。也许对我们来说这个曾经不够丰富的世界而变化成如今多科技化拥有财富是美好的，然而对于其他无辜的生命来说，这是可怕残忍的。人们的做法太偏激太自私太不顾后果，金钱利益蒙蔽了人们的双眼，没有好好想过其他本该和我们拥有一样权利的生命们。他们也需要空间需要爱需要呵护需要尊重。 也许河童只是童话里的人物，我却宁愿相信它们不存在，都不想在看到悲剧上演血腥的屠杀。 河童呵，若你们是真的存在，别再惧怕，别再冒险，去属于你们的地方吧！过好属于你们的生活！ —罗蕾曦

《蟾童》观后感 防震减灾，人人有责 为了让我们多加了解防震抗灾的知识，老师组织我们看了一部动画片《蟾童》，让我受益匪浅。这部动画片叙述了怪兽蒙多逃到人间作怪，勾结坏蛋造谣说要地震。幸好被蟾童发现并识破了他的阴谋。蟾童还向大家传授了有关地震来临时的应急知识。后来，地震真的发生了，人们一起打败了蒙多，脱离了危险。 看完这个故事，我明白了许多自救知识：地震作为自然灾害,带给了人类灾害和伤害.不是吗？ 2008年5月12日，我们永远不会忘记，这是一个悲痛欲绝的日子。汶川大地震，它带走了多少生命，使多少孩子成为孤儿。地震是灾害之王。因地震毁灭的城市历史上就占了27个，它把美丽变成废墟；把生活变成死亡，把幸福变成悲伤 灾难，我们无法改变；但，我们可以避免。除了蟾童教给我们的应急知识，我还和大家一起分享一首《地震自救儿歌》。大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。被子遮住头，蹲在床边把空留。厨房里，远离火，卫生间站水管边。挨着窗户塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔，抓紧时间到门口。抬头看看啥危险，不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队，顺着右边有序走。出了屋门找草坪，两楼中间莫停留。万一被压别慌张，保存力气不哭喊。地震知识人人懂,遇震自救少伤亡。 是的，我们是祖国的未来，应该学习地震知识，保护自己，学会自救。并把知识，告诉身边的每一个人，让知识一传十、十传百，百传千千万亲爱的同学们，让我们行动起来，做到 防震减灾，人人有责。保护好我们的家园，让明天的家园更光明，更灿烂、更美丽！

星期六，我去电影院看了《哪吒之魔童出世》这一部电影，我看完了受到了很大的启发，它教会我们不合适的话就不听，对自己好的话要诚恳地接纳。

这部电影说的是，一开始哪吒是一个反派的角色，其实他不是真正的反派，因为他是魔丸，头上有颗珠子，人人都嫌弃他，对他不友善，不给他爱。但哪吒很想为人民服务，人们就是不给。虽然不给，但哪吒尽力地让人家知道他没有想象中那么可怕。

有一次，哪吒他结识到了一个朋友，这是他的第一个朋友，朋友说哪吒是一个正义之人，不会欺负人家，可是其他人都不信。

在哪吒这三年的生命中，他家人和师傅没有正面地让哪吒知道他是魔丸，所以哪吒不知道事实。而申公豹一见到哪吒就直接戳穿他是魔丸，逼迫哪吒正面面对现实。最后哪吒说了一句话：我命由我不由天，是魔是仙我说的算。

在这一部电影让我深受启发，感受里面蕴含的魅力。我学习到了要给予别人一点鼓励，同时也要有勇气面对现实，不能听信谗言。

关于幼儿教师虐童事件的感想

大二班：朱雪梅最近经常在报刊上、电视上、网上看到幼儿老师虐待小朋友的新闻，知道此事后我园园领导及时召开了研讨会议，专门组织全园老师学习几起幼儿教师虐待小朋友的幼儿园视频，我简直不能相信这件事真实的发生在我们的身边，作为人类灵魂工程师的教师，哪能张狂到如此地步?这起悲剧不仅在伤害孩子们的身体、伤害家长的内心，更在毫无休止地败坏教师在人们心中的形象。作为教师，我感到耻辱。在这些事件中，我们不难发现，其实问题首先出在教师的身上。身为老师，应该做到爱的教育。我国著名教育家夏丏尊先生也说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其为池塘，没有爱就没有教育。”遗憾的是，一些老师缺乏起码的耐心，更不要说爱心了，他们一看到孩子不顺眼就恶语相加，学生要不听话就暴跳如雷，甚至饱以老拳。作为教师，我们面对的是一群天真活泼的孩子，他们也许会做出一些令你头痛不已的事。但这也不完全是孩子们的错。“人无完人，金无足赤”。连我们成人都不可避免的会做出这样或那样的错误，我们又有什么理由要求孩子们十全十美呢？哪一个人不是在不断的犯错和改正错误中逐渐成熟的呢？所以，我们应该学会宽容、理解自己的学生和身边的人，要用自己的爱去感化、教育每一个孩子。人与人应该将心比心，更何况那些粗暴、简单的教育手段不仅不能让人心服口服，反而会引发孩子的逆反心理，这样恶性循环下去，将会造成一发不可收拾的后果。俗话说“爱是教育的前提，没有爱就没有教育”这就说明教育离不开爱。孩子们走进幼儿园，就像一条涓涓的小溪流进了欢乐的海洋，从此由家庭迈向了社会，开始了新的生活。当家长把孩子送进幼儿园，交给老师的时候，就是把一份责任交给了老师，好比是接力棒已经传到了老师的手中，我们只有努力的、安全的、怀着一颗母性的爱心把孩子平安

的交回家长的手中，才算是接力赛的赢者。教书是为了育人，然而没有师德，又何谈“师道”的尊严和存在的意义呢？教师是人类灵魂的工程师，是教育工作的组织者，我们就得明确自己的责任。每个孩子的内心都是纯洁的，调皮的孩子也不列外，我们要允许孩子犯一些错误。作为老师，就应该找到切入点，多赏识和关爱他们，针对每个孩子的特点，因材施教，去发现他们的闪光点，让他们发挥自己的长处。有的老师可能性子比较急，脾气有点暴躁，但是，既然已经是一名老师了，就要对得起这个称呼与

天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸，灵珠投胎为人，助周伐纣时可堪大用；而魔丸则会诞出魔王为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语，3年后天雷将会降临摧毁魔丸。太乙真人受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上，然而由于申公豹从中作梗，灵珠和魔丸被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒成了混世大魔王，而以往我们熟知的故事中那个邪恶的东海龙宫三太子倒是成了灵珠转世

没错，这就是我们看了多少年又多少遍的那个哪吒的故事，但这个故事却熟悉又陌生。以前的故事简单到有点儿平淡，聪明伶俐的哪吒，窝囊胆小的父亲，一本正经的师傅，坏到冒油儿的龙王，以及出场即死亡的倒霉的三太子。

但是在今天这部电影里，不再是那么简单的说教，这世界也不再是非黑即白。严格的说，这不是一部孩子能看懂的电影，虽然它披着的是动画电影的外衣。到底何为正何为邪？什么是仙什么是魔？别人眼中的你到底是不是真正的你？电影里传达出信息，让人陷入无尽思考。

电影一上映，好评如潮，点映＋首周，票房超5亿。虽然哪吒的造型曾遭吐槽，但看过之后都难逃真香定律。全程笑点不断，但是笑中又能让你泪光闪闪。

电影中哪吒不再是那个上天他比天要高，下海他比海更大的少年小英雄，他生而为魔，从一出生就面临着死亡，三年后必遭雷劫，命运何其悲惨。而陈塘关所有的百姓都对他充满敌意，在他们的眼中这就是一个小魔头，根本就不应该活在世上。若不是李靖夫妇的坚持，也许哪吒根本就没有机会活到三岁。

即使侥幸活下来了，哪吒每天过的是什么样的生活呢？总兵府长年累月围着一道结界，还有两只灵兽看守。只因为哪吒是魔丸转世又天生神力，所有的人都认为就应该把他关起来。这样形同坐牢的日子对一个孩子来说是多么残忍，没有朋友、没有玩伴，遭受着所有人异样的眼光。所以他要逃走，逃出结界，所以他要恶作剧，既然他们说我是妖怪，我就当妖怪给他们瞧瞧。调皮捣蛋顽劣不堪的背后，是一颗孤独的心和一个无助的灵魂。

即使哪吒做了好事救了人，依然会被所有人误会。在海边所有人是村民都拿起武器打向了刚刚经历一场恶战，救了一个无辜小女孩的哪吒，只因为所有人的心中，早都认定了他是坏人。人心中的成见就像一座大山，任你如何努力都无法搬动它，众口铄金、积毁销骨，偏见之可怕，正如洪水猛兽，势不可挡。

其实流言和偏见的破坏力量，在现实生活中非常之多，我们极容易被流言和偏见所左右。我在看这部片子之前，在朋友处看见