狗儿读后感(分享8篇)。
您对于写作品读后感有哪些感想呢？每当读完一本好书，我们总会感受到作者所表达的思想和感情。阅读是一种与作者的心灵交流，是一种启示我们思维的过程。因此，我们需要把自己的感想记录下来，写一篇好的读后感。在此，栏目小编为您整理了一篇关于“狗儿读后感”的范文，希望您喜欢并收藏本页，以便再次阅读。
狗儿读后感 篇1
今天，我读了一个动物故事——《驴和趴儿狗》，让我了解了许多动物的知识。
这个故事讲得是：一头公驴它和普通的驴子一样住在小木屋里，有许多燕麦和干草吃，他每天都有许多活要干，从森林里驮木头回家，从农场驮粮食到集市去。
而趴儿狗却与众不同，它什么事也不用做，但它会做许多游戏，主人喜欢得不得了。驴子埋怨自己命运不好，它决定学学趴儿狗，作些改变。
一天早上，一缕阳光从窗外射进来，主任正在沙发上闭目养神。这时，驴子猛地从门外冲进来，拼命地活蹦乱跳，还学着趴儿狗的样子使劲叫唤。它还想亲昵的舔舔主人的手，跳到他背上。
仆人们看见主人遇到了生命危险，慌忙地拿起棍子，把驴子打的半死半活，还又凶又狠的骂它，把它轰回了木栏里。
驴子想：“我为什么那么傻，在自己的职位上不是很好嘛。”
所以，人有自用，无论做什么工作都有自己的价值。
狗儿读后感 篇2
伍贤玥轻轻地合上这本书，我的眼角有些湿润。
抬头望着天空中的繁星，我不禁发起了呆，不知是在对书中内容的回味，还是在想着自己心事。不经意间，一个温暖的词“涌”上了我的心头，那就是“母爱”，无私而伟大的母爱。故事中的狗儿，出生后就被亲生母亲无奈地抛弃，大难不死的她，被豁嘴婶婶救起，成了她的养女。在这期间，她俩之间充满了恩恩怨怨，是是非非，虽然狗儿对豁嘴婶婶有着不满、有着抱怨，但是，当豁嘴婶婶去世时，狗儿那发自肺腑的一席话，让我从中读到了她对母爱的渴望与珍惜：“我的心里像有一根筋被抽走了，说不上来的那种难受劲儿……”这番话，饱含着狗儿对豁嘴婶婶最大的思念，最大的感激，冲蚀了狗儿对豁嘴婶婶所有的不满，也可能就是对“谁言寸草心，报得三春晖”最好的注释吧！
“友情”----这个纯洁的字眼在我的脑海中不断地浮现。狗儿与小爱之间有着水晶般纯洁的友情。当狗儿快乐时，是小爱陪着她一起欢笑；当狗儿失落时，是小爱陪在她身边默默叹息；当小爱被人欺负时，是小爱挺身而出，为打抱不平。当狗儿成为“鸽儿”的xx后的一个夜晚，她们再次相逢时，彼此还惦记着对方。这纯洁的友情让我羡慕，我也渴望能有一个像小爱这样的挚友，能天长地久地陪伴在我的身边，彼此牵挂，彼此关注。一个充满着梦幻的词语漂浮在我的眼前，那就是“梦想”。从小失去母爱的狗儿也像普通孩子一样，她有着一个天真、纯洁、浪漫的梦想----当一名舞蹈演员。在追求梦想的过程中，狗儿的道路比别人更加坎坷，没有帮助却有着别人的嘲笑，没有指点却有着别人的指责。但是狗儿却有着别人没有的不屈不饶的精神，有着不达目的不罢休的决心与毅力，有着超出常人的自信心，这些就是她后来成功的源泉所在。我想：梦想一旦付出了努力，就决不只是梦！
这就是狗儿，一个大胆、自信、不甘屈服的女孩，一个勇敢追求理想的女孩，一个告诉了我有目标就要去努力的女孩！简评：将长篇的文字与情节沉淀成“母爱•友情•梦想”六个字，是一种思考后智慧的结晶，是一种洞悉后的思想的顿悟。
狗儿读后感 篇3
当我合上书的一刻，我长长地叹了口气。我对其中人物感到十分伤心，闭上眼睛，脑海中浮现出一个个可爱的孩子，单纯可爱的小爱，心高气傲的小妹，美丽动人的鸽儿，帅气聪明的小兔子……
一个个永不消逝的人物留在我的心中。随着大水飘来的狗儿，因为巧合来到了豁嘴婶婶家。她好似一个精灵，一个又一个大浪也没打翻狗儿。狗儿也许注定一身坎坷，但她因此放弃自己的梦想。
狗儿如果没有林家爷爷的一席话语，她可能永远认不清自己的目标，正是有了这个目标，才激发出狗儿永不放弃的潜能。李燕姐姐的出现，改变了狗儿的命运。她立志要学成舞蹈，经历千辛万苦的磨练，狗儿终于找到了李燕姐姐学成了舞蹈。这种勇往直前的精神，是我十分敬佩。可我却没这份自信和魄力。
记得上次班队活动课上选班委，老师让范典、鲍雪峰上来计票，先是班长竞选，班上顿时鸦雀无声，我想：我怎么可能会去当班长，如果祝小涵参加竞选，我一定会‘死’惨的，我低下了头不敢吱声。直到花落卞思源成了班长。接下来又竞选副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、文娱委员，我仍然默不作声，直到到林老师的话才惊醒了我：“做什么事情都要有信心，只有相信自己，才能做好。不要让机会白白流失。”我真的挺后悔。
读《飘来的狗儿》好似一方净土，养育着我们；读《飘来的狗儿》好似一盏明灯，照亮了文学的海洋……是这本书让我找回了自信！
人生的道路不可能平平坦坦，注定会遇到坎坷和挫折，只要记住‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’的信条，只要全力以赴，就能到达胜利的彼岸。
看了这本书我认识到了童年的珍贵，我的每一个快乐故事、我的每一次旅行、我的每一次失败和我每一次的成功都是我宝贵的‘金色童年’！
狗儿读后感 篇4
前几日，我把著名作家黄蓓佳的小说《漂来的狗儿》读完了。这是一部讲述作者成长的小说，其中充满了她小时候快乐、幸福的记忆。
这本书主要讲了在梧桐院这个小天地里，一群中学教师和孩子们，还有邻家的“狗儿”结成玩伴。他们一起捞小鱼、去中学图书馆偷书看，再漂亮的芭蕾舞演员面前自愧不如，这种经历有喜怒、哀乐。还有家乡的秀丽景致，有趣的“豁嘴婶婶”……当时院子里的邻居是那么和谐、安逸。让我影响最深的一件事还是这样的：“狗儿”她不爱上学，常常被“豁嘴婶婶”用棍子赶着打，而她也时常去作者家“避风头”，作者的母亲给她临时布置作业吧，她还翘着腿不干，后来又被一位奇怪的老头称作是贵妃的命，真是让人哭笑不得啊！
这本书让我了解到了70年代的生活虽然很艰苦，却又那么自由自在，随心所欲，描写得令人时不时有怀旧的温暖，作者的文笔也深深吸引了我，那一个个动人的故事，反映出一件件快乐的事。从狗儿的身世上，我又感到十分惋惜，是哪个狠心的母亲将这么一个水灵灵的女孩子抛弃呢？也让我感觉到豁嘴婶婶虽然爱骂街，又那么粗鲁，但还是充满爱心的一位婶婶。作者小时候也十分顽皮，爱偷书，但这一点恰恰说明了作者爱学习，如《红楼梦》之类的，但最后总是什么也没弄懂。当地的名字更是有趣：“小妹”的心比天高，命比纸薄；“小山”“小水”的顽皮好动，“小兔子”的高贵，总是深深吸引我，那么朴实，单纯，幸福。
狗儿读后感 篇5
《漂来的狗儿》是黄蓓佳阿姨的倾情小说系列之一，写的是她自己的童年。一群老师的孩子和邻家女孩玩成一片，他们疯狂，自由。轻轻地翻阅，不忍打扰了这些撒着欢儿的孩子。
每个人的童年都不同，你怀念，他不舍。而我的童年呢……
小时侯，我是一个“小霸王”，外婆家附近的男孩各个皆是我的“手下败将”，都和我有过一番“血战”。外婆家有一个小姐姐，她叫娴娴。她天天来找我，还总是紧紧地拉着我的手说：“不能打架啊。”更奇怪的是，我竟完全听她的话，只要她在旁边，我就不会去理会那些男孩。一天，我在我的“领地”上玩过家家，一人饰演三角，还玩得津津有味。娴娴透过窗户看到了，立马飞奔下来。可一下来，我已经和一个小男生打起来了。
“不能打！”她边跑边叫，我没理会，她严肃地说，“不能打！老师说过，每个小朋友都是好孩子，不能打架。”刚说完，就摔到了地上，我跑了过去，那个小男孩去叫大人。我搀扶着她，她依旧固执地说，“不能打。”
每个人的童年有泪水，有笑声，但是，或许更多的是对他人的怀念。
狗儿读后感 篇6
《漂来的狗儿》是黄蓓佳写的一本书，可我今天写的“漂”来的狗儿完全是另一种意思。
这只“漂”来的狗儿是指一只流浪狗。它被主人遗弃了，不知怎么跑到了一户不爱狗的人家去了，那户人家把它的脚给打拐了，它只能躲到了一块木板后。外公看见了这只狗，它正在休息，可能是听见可外公的声音吧，醒了过来，随即躲在了角落里，怕得瑟瑟发抖。外公是个好心肠的人，他把剩饭剩菜放在一个没用的微波盒里，给它吃。它十分饿，用鼻子去闻了闻，却又不敢吃。外公皱着眉，叹了口气，说：“这只狗被打怕了，连饭也不敢吃，真可怜！”第二天，外公还是放心不下，一大早就去看那只狗。外公惊喜的发现，狗把饭吃光了，精神也比昨天好了许多。此后，外公天天给那只狗吃饭，那只狗只要看见外公，眼神里就流露出一种亲情和依恋。经过外公的精心照料，黑色的毛油光发亮，眼睛炯炯有神，十分神气。外公还给它起了个简单的名字：小黑。外公每天去拿牛奶，小黑总是跟着外公走到村口，可它心里的阴影还没完全消除，所以它不敢走太远，两个月过去了，小黑终于走出了阴影，与其它狗一样，活蹦乱跳了。可老天爷太不公平了，外公照顾了小黑两个多月，不知花费了多少心血，可换来的，却是小黑的无情离去——小黑去了邻居家。那户邻居早就知道小黑被打拐了腿，却不管不顾。而外公却把所有的精力都花费在了小黑身上，可最终却好人没好报。
小黑去了邻居家，邻居水也不给它喝，饭也不给它吃饱，小黑渴了，只能跑到我们家来喝水。邻居家本来就有一条狗，突然变得十分凶，只要有小孩跑过，或不认识的人停在他们家门口，它就会咬人。短短一个月里，它就咬了4个人。最后，邻居家痛下决心，把原有的一只狗给弄死了。小黑的遭遇也不是很好，他们想把小黑带到公园里，让它继续成为一只流浪狗。
早知如此，何必当初呢？虽然我很恨小黑选择了邻居家，但我还是不希望小黑到公园里去自生自灭。小黑，你不到我们家来也没事，只希望你能找到一户好的人家。
狗儿读后感 篇7
这几天，我读了一本由黄培佳写的倾情小说系列的《飘来的狗儿》。
这本书讲述了作者的快乐童年，童年中的梧桐大院是作者小时候居住的地方。读着这本书，仿佛感到作者和朋友小妹、燕子姐姐、小兔子以及狗儿都带着各自的体温、气味、笑声、眼泪，一步一步的来到你面前。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢，疯狂，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做童年。
他们是生活在70年代的一群孩子，有着和我截然不同的童年生活。在那个年代，他们虽然没有我现在的吃得好、穿得好，物质那么丰富，但却有着非常非常令我羡慕的快乐童年。他们可以去书摊用3分钱租小人书看，可以吃着一种奇怪的、像面筋似的糖，可以在水边捉小鱼、小虾和小螃蟹，还可以一起快乐的集体劳动
和书中的小朋友比起来，我的童年少了许多快乐。除了上课下课，写作业，每个星期六、星期日都要上奥数、英语、语文补习班，还要每天挤时间练钢琴，根本没有玩的时间。我最开心的也只有到有时间去书店逛一逛，挑几本喜欢的书，或者到文具店买一两样喜欢的文具。读着这本书，我真想钻到书中和他们一起无忧无虑的玩耍、嬉戏。
狗儿读后感 篇8
本书重点讲了狗儿。她不是调皮的小狗，而是一个爱跳舞的女孩。她还没满月就被豁嘴婶婶收养了。她调皮、自信、爱跳舞，还演过不少舞蹈。围绕着狗儿，作者还写了小妹、小兔子等人。书中描写了这些孩子在一起玩耍、吵闹，并在苦与乐中成长起来。
我读完了这本书，心想：七十年代的人虽然家庭并不富裕，但是，她们的生活却是很快乐的，并且是丰富多彩的。有画伟人像、有跳舞、有玩玻璃丝、有做各种鬼脸。同时，她们天真、调皮、惹人喜爱，感情也很丰富。如：有一天早晨，小妹的爷爷死了，正好，他的妈妈也被判成了“五一六”分子，也就是反革命的人。她们都很伤心。我看出：她们不光尊敬父母，而且孝敬长辈。我又想起：我以前是多么的不懂事呀！爸爸、妈妈说的话我都不听。读了这个故事书，我感到羞愧万分。
我真喜欢看《漂来的狗儿》这本书，它使我一生受用。
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读《狗儿》有感
读《狗儿》有感
洛阳中心小学（五）8班 徐晓静
从小到现在我看过许多本书有这样一本书在我的脑海里印象深刻。这本书的名字很奇怪，叫《狗儿》。狗儿，狗儿，初听很像个男孩的名字。在我第一次看它的书名时就感到很奇怪，我好奇地打开了它，读了以后，我才发现狗儿原来是个女孩，而且这本书的内容非常有趣。
《狗儿》这本书它主要讲述了一个弃婴狗儿和许多天真无邪的小孩在一个梧桐大院里生活里的许多有意思的故事。作者着重描述了狗儿和许多孩子为了实现自己的理想而努力奋斗的故事。
这本书里面的狗儿让我印象十分的深刻。狗儿是她妈妈从水面上的一个木盆里抱回家的。她家非常穷，狗儿穿的衣服破烂，且很小了补丁加补丁了，狗儿还得穿。但是，就是在这样的生存环境中，她却是一个为了自己的芭蕾舞梦想而不断努力的人。她一直很喜欢芭蕾。刚开始时在自己的家里自己偷偷地练习。后来，她找到了一个非常优秀的舞蹈老师，在老师不段的帮助和她自己的不断刻苦的练习下，最终，她用自己优秀的表现得到了老师的肯定，成为了一个十分出色的芭蕾舞演员。狗儿的命运随着狗儿的长大而起伏不定，但狗儿一直在苦苦地追梦。
读了这本书，我觉得一个人暂时的成功与失败不算什么，要知道“失败是成功之母”。只要有坚持不懈的努力、坚韧不拔的毅力，就一定可以成功。我想如果“狗儿”没有坚持的话，在那样贫困的时代，她最终只能面朝黄土背朝天一辈子了。
这本书让我知道，不管你是美还是丑，是富还是贫，只有凭着坚韧不拔的毅力才可以更快走向成功。
是的，往往一个轻易的决定——坚持或放弃，就会改变一个人一生的命运。
飘来的狗儿读后感
飘来的狗儿读后感（一）
前几日，我把着名作家黄蓓佳的小说《漂来的狗儿》读完了。这是一部讲述作者成长的小说，其中充满了她小时候快乐、幸福的记忆。
这本书主要讲了在梧桐院这个小天地里，一群中学教师和孩子们，还有邻家的狗儿结成玩伴。他们一起捞小鱼、去中学图书馆偷书看，再漂亮的芭蕾舞演员面前自愧不如，这种经历有喜怒、哀乐。还有家乡的秀丽景致，有趣的豁嘴婶婶当时院子里的邻居是那么和谐、安逸。让我影响最深的一件事还是这样的：狗儿她不爱上学，常常被豁嘴婶婶用棍子赶着打，而她也时常去作者家避风头，作者的母亲给她临时布置作业吧，她还翘着腿不干，后来又被一位奇怪的老头称作是贵妃的命，真是让人哭笑不得啊！
这本书让我了解到了70年代的生活虽然很艰苦，却又那么自由自在，随心所欲，描写得令人时不时有怀旧的温暖，作者的文笔也深深吸引了我，那一个个动人的故事，反映出一件件快乐的事。从狗儿的身世上，我又感到十分惋惜，是哪个狠心的母亲将这么一个水灵灵的女孩子抛弃呢？也让我感觉到豁嘴婶婶虽然爱骂街，又那么粗鲁，但还是充满爱心的一位婶婶。作者小时候也十分顽皮，爱偷书，但这一点恰恰说明了作者爱学习，如《红楼梦》之类的，但最后总是什么也没弄懂。当地的名字2020更是有趣：小妹的心比天高，命比纸薄；小山小水的顽皮好动，小兔子的高贵，总是深深吸引我，那么朴实，单纯，幸福。
今天我读了一位初中生大姐姐写的读后感，书的名字2020叫做《飘来的狗儿》。
这本书的作者是黄蓓佳。他出生于江苏如崩，1973年开始发表文学作品。是我国现代着名的亲情小说作家。
这也是一本文学小说。姐姐拿起书正要看的时候，心想：飘来的狗儿肯定是一只小狗。读完后姐姐才知道，狗儿是一个小女孩，她喜欢跳舞和演舞蹈剧。
狗儿还没满月的时候，就被她的亲生父母用一个木盆把狗儿装进去，让他顺着河流漂走。漂到了一个小村庄，也就是我住的地方，被豁嘴婶婶收养了。说起来狗儿还比我大呢！狗儿学会跳舞的时候，自己改名为鸽儿。鸽儿还有一个梦想，就是成为一名演员。
鸽儿不想念书了，想当一名舞蹈剧的演员。可是，豁嘴婶婶就是不让她去，让她念书，鸽儿不念，(.org)她就打鸽儿。在鸽儿的努力下，她考上了剧团。那时鸽儿才14、15岁，就可以拿到工钱了。而我呢，还在念书。过后，爸爸说了一句话：艺术是需要天分的。
读完了这篇文章使我受到了很大的教育，最让我受益的一句话是：艺术是需要天分的。读书不是唯一的出路，所以，我不但要读好书，而且还要学好各门功课，争取更大的进步！
这几天，我读了一本由黄培佳写的倾情小说系列的《飘来的狗儿》。
这本书讲述了作者的快乐童年，童年中的梧桐大院是作者小时候居住的地方。读着这本书，仿佛感到作者和朋友小妹、燕子姐姐、小兔子以及狗儿都带着各自的体温、气味、笑声、眼泪，一步一步的来到你面前。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢，疯狂，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做童年。
他们是生活在70年代的一群孩子，有着和我截然不同的童年生活。在那个年代，他们虽然没有我现在的吃得好、穿得好，物质那么丰富，但却有着非常非常令我羡慕的快乐童年。他们可以去书摊用3分钱租小人书看，可以吃着一种奇怪的、像面筋似的糖，可以在水边捉小鱼、小虾和小螃蟹，还可以一起快乐的集体劳动
和书中的小朋友比起来，我的童年少了许多快乐。除了上课下课，写作业，每个星期六、星期日都要上奥数、英语、语文补习班，还要每天挤时间练钢琴，根本没有玩的时间。我最开心的也只有到有时间去书店逛一逛，挑几本喜欢的书，或者到文具店买一两样喜欢的文具。读着这本书，我真想钻到书中和他们一起无忧无虑的玩耍、嬉戏。
漂来的狗儿读后感
篇一：《漂来的狗儿》读后感
《漂来的狗儿》读后感
我很喜欢读书。利用寒假时间我读了一本书，叫《漂来的狗儿》。
《漂来的狗儿》是江苏籍著名作家黄蓓佳倾情小说系列之一。这本书写的是作者自己的童年故事，是一部讲述上世纪七十年代孩子成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里，一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，虽然他们当时生活条件不好，有些家庭甚至连饭都吃不饱，他们却依然能玩的上天入地，花样百出，让自己的童年充满乐趣。在书中，我跟着他们一起去河边捞小鱼，捉知了，甚至为了看书还到中学图书馆去偷书。
与他们的生活相比，我感觉我们现在的孩子在生活条件上是富有的。我们从小不愁吃不愁穿，想要什么爸爸妈妈都能尽量满足，我们应该懂得感恩，珍惜爸爸妈妈给予我们的幸福生活。但是，我也很羡慕他们的生活。他们住在一个院子里，有那么多伙伴一起玩；不像我们放学回到家里一个伙伴也没有，每天除了功课，书便是我们唯一的伙伴。“河边捞鱼”，“捉知了”还有“偷书”听起来是多么有趣和刺激啊，我想这些游戏是很多城里孩子没有尝试过的吧。
书看完了，我轻轻地关上书。聪明善良的小爱，灵气而不服输的狗儿，博学迂腐的方明亮，心比天高命比纸薄的小妹，高贵的小兔子，调皮的小山和小水??一个个鲜活的形象依然印在我的脑海里。是啊，童年是快乐、散漫、撒野而带一点儿忧伤的。在属于你的生活里，你会欢笑、大哭、痛苦、舒服，从而感觉那忧伤难忘。每个人的童年都不同，有的穷，有的富，有的艰苦，有的幸福，但童年总是值得珍惜的。
篇二：《漂来得狗儿》读后感 (1)
读《漂来的狗儿》有感
今天，我读了黄蓓佳的《漂来的狗儿》，深有感触！ 狗儿是一个争强好胜的女孩，凡事都不服输。她小时候自尊心就特别强，喜欢与人争斗，和小妹比谁像林黛玉；和宣传队的其他女孩比谁更漂亮。正因为她的争强好胜，遭到了别人的讥讽嘲笑，可她却无所畏惧，丝毫不服输。
有一次，宣传队开始招生，狗儿想成为宣传队员，便让小爱陪她去。狗儿要表演《采茶舞》，但她的舞姿生硬，一点都不柔美，为了鼓励她，肖主任让她下个腰，狗儿明知道自己不行，仍孤注一掷地去下腰，结果“咚”的一声，直挺挺地栽倒在地，惹得大家笑得前仰后合的。狗儿不服输的劲又上来了，她冲着小爱狠狠地发誓：“等着吧，我一定会进入宣传队的”。由此可见，狗儿身上有两种高贵的品质：勇敢和决心。她能为自己追求的理想锲而不舍，值得我们学习！
相比之下，我就显得非常的胆小懦弱。记得有一次，妈妈同事结婚，她带我去喝喜酒。席间为了活跃气氛，主持人邀请在场的小朋友上台表演节目，谁表演的好，谁就能拿到最好的礼物。看到他手中握着的那个红色的阿狸娃娃，我非常喜欢，可又担心万一表演的不好，就会在众目睽睽之下出丑，怕被别人嘲笑。尽管妈妈一直在鼓励我上台试试，可我还是迈不开腿，只能眼睁睁地看着那个玩偶被另外一个女孩给抱走。我对妈妈说:“其实她唱得不如我”，可妈妈说：“她
的勇气战胜了你。”
今后，我一定要像狗儿一样，为自己理想去勇敢拼搏，努力实现！
5（5班）：范子嫣
篇三：《飘来的狗儿》读后感戴铭珺
[《飘来的狗儿》读后感戴铭珺]
《漂来的狗儿》是女作家黄蓓佳写的自己的童年故事，《飘来的狗儿》读后感戴铭珺。书中描写了发生在小爱即作者和她的好朋友狗儿、小妹、方明亮、小兔子等几个孩子身上的故事，着重描写了一个特别有个性的女孩儿-狗儿。
今天，我读完《漂来的狗儿》里的《桑林闹鬼》之后，觉得故事中的那帮小孩真天真。那天，小爱和她的同学正在军训，教官让他们晚上十点钟在坟岗子上溜达一圈，并要求一吹哨就卧倒，读后感《《飘来的狗儿》读后感戴铭珺》。那天晚上没有月亮，天黑得伸手不见五指。小妹在行军前给大家讲了个鬼故事，大家都很害怕。他们到坟岗子上想到小妹刚刚讲过的鬼故事更是害怕极了，后悔听了那个恐怖的故事。最有意思的是男孩子方明亮，他卧倒时摸到一根绳子，竟叫它“蛇”，摸到了一根尸骨叫“木棍”。在得知了真相后吓得昏死过去。行军只好到此结束，教官把他扛了回去。事后，小妹、小爱和方明亮又听说桑林有鬼，便去捉。没想到那“鬼”是穿着白衣正在练习舞蹈的狗儿。
读完后，我不禁想起了小时候的一件事。那天，我刚看完一个鬼故事，去把书放回原处。放完后，我刚要推门出去，便想起了书上说的：一个鬼在门口晃来晃去。我哆哆嗦嗦去开门，刚打开一半，就听见“沙沙沙”的声音。我顿时毛骨悚然！心惊胆颤地把门打开，啊！哪有什么鬼？那“沙沙沙”的声音分明是我种的花草摆动的声音。
世上没有鬼。鬼是人们想象出来，自己吓唬自己的。我再也不怕鬼了！
《漂来的狗儿》读后感
我很喜欢读书。利用寒假时间我读了一本书，叫《漂来的狗儿》。
《漂来的狗儿》是江苏籍著名作家黄蓓佳倾情小说系列之一。这本书写的是作者自己的童年故事，是一部讲述上世纪七十年代孩子成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里，一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，虽然他们当时生活条件不好，有些家庭甚至连饭都吃不饱，他们却依然能玩的上天入地，花样百出，让自己的童年充满乐趣。在书中，我跟着他们一起去河边捞小鱼，捉知了，甚至为了看书还到中学图书馆去偷书。
与他们的生活相比，我感觉我们现在的孩子在生活条件上是富有的。我们从小不愁吃不愁穿，想要什么爸爸妈妈都能尽量满足，我们应该懂得感恩，珍惜爸爸妈妈给予我们的幸福生活。但是，我也很羡慕他们的生活。他们住在一个院子里，有那么多伙伴一起玩；不像我们放学回到家里一个伙伴也没有，每天除了功课，书便是我们唯一的伙伴。“河边捞鱼”，“捉知了”还有“偷书”听起来是多么有趣和刺激啊，我想这些游戏是很多城里孩子没有尝试过的吧。
书看完了，我轻轻地关上书。聪明善良的小爱，灵气而不服输的狗儿，博学迂腐的方明亮，心比天高命比纸薄的小妹，高贵的小兔子，调皮的小山和小水……一个个鲜活的形象依然印在我的脑海里。是啊，童年是快乐、散漫、撒野而带一点儿忧伤的。在属于你的生活里，你会欢笑、大哭、痛苦、舒服，从而感觉那忧伤难忘。每个人的童年都不同，有的穷，有的富，有的艰苦，有的幸福，但童年总是值得珍惜的。
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一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，作品就是一本可以开阔视野的好书。读后感是自己阅读作品后最真实的体悟。你想不想搜寻一些优秀的作品读后感呢？相信你应该喜欢编辑整理的狐狸和狗读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。
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《狐狸的钱袋》讲述了这样一个故事，小狐狸阿南由一个不会魔法而被同类抛弃的爱哭鬼，变成一位勇敢坚强知恩图报的店老板。这其中又经历了怎样的故事呢，那就随我一起来看看吧！
在故事中，法术不灵。遭到同类排挤的小狐狸阿南渐渐的变的自卑、胆孝爱哭，一天它坐到树桩上呜呜的大哭起来，“狐狸的钱袋空空，狐狸的钱袋空空……”就在这时阿南遇到了卖乌东面的阿旺老爷爷，阿旺爷爷了解了小狐狸阿南的经历后，非常同情它，并把他领回了家。两人一起生活，建立了浓厚的感情与温暖的回忆。两人一起以卖乌东面为生，但是，阿南的记性十分不好，在做面的时候不是忘记放调料就是忘记放菜，或者给客人端错面，甚至更糟，弄的大家十分狼狈。但老爷爷从来没有责怪它，而是耐心的教他如何提高记忆力。阿旺爷爷总是说：“一天记一样，一年就是三百多样呢！”可小狐狸阿南却没信心，它认为只要一辈子只要记住一百样东西就已经很好了。终于在阿旺爷爷的耐心帮助和阿南自身的不断努力下，阿南的记忆力渐渐增强。
可是，好景不长，爷爷患上了阿兹海默式症（俗称老年痴呆症）。记忆一天一天丧失，知恩图报的阿南，它尽心尽力的照顾阿旺爷爷，在阿旺爷爷生病期间，得到了阿南无微不至的照顾。悲伤的阿南，在陪伴爷爷的最后时光中，体会到生命的尊严与价值，学会了独立、自信和爱。
通过这个故事，使我明白了一个道理，做人也要向阿南和阿旺爷爷一样，相互关心，相互帮助，真心待人，更要向阿南那样知恩图报，懂得滴水之恩，涌泉相报的道理，做任何事情都要通过自己的不懈努力变的更加坚强、自信、勇敢。
狐狸和狗读后感 篇2
人们常说“父爱如山，母爱如海。”在这个假期里，我读了一本好书——《了不起的狐狸爸爸》，再一次证实了这句话。
《了不起的狐狸爸爸》这本书主要讲了博吉斯、邦斯和比恩这三个最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸先生，决定把他全家除掉。于是，三个人拿着一枪一阴险地等在狐狸先生的洞外，但狐狸先生为了保护一家想出对付他们的妙计!最终，通过狐狸先生的聪明智慧狐狸一家获救了。
狐狸一家为什么能成功呢?因为有了狐狸先生;因为有了狐狸先生的智慧;更因为有了狐狸先生保护家人的责任感!狐狸先生作为一家之主，作为小狐狸的爸爸，他肩负起保护全家、摆脱困境的重任。有一次，狐狸爸爸为了给孩子找吃的，他打算到富人家去偷鸡吃。正当他侦察是否有敌人之时，只听“嘭”一声，狐狸先生的尾巴被富人家的一枪一打断了。可他毫无退缩，最后把鸡偷回来了，一家大小终于能把肚子填饱了。
其实，世上的父母都是这样，为了孩子、为了家庭，他们会无私地奉献自己的所有!读着读着，让我想起了六岁那年的冬天：
在一个寒冷的夜晚，我冷得缩成一一团一，藏进被窝里还瑟瑟发一抖。手呢，早已冷得僵硬了，像冰块儿似的。于是妈妈一会儿让我把手伸进她的袖子里头，一会儿让我把手伸到她的脖子里，一股暖流从妈妈体内顺着我的手流进我的血液，涌上我的心头。可当我高兴地握着妈妈双手时却发现妈妈原本那温暖的双手渐渐地，渐渐地变得又冰又冷了，手里、脸上渐渐地出现了鸡皮疙瘩，那鸡皮疙瘩从无到有，从稀疏到密集，最后布满整个手臂、整个脸皮!看着妈妈那勉强的笑容，我知道这就是我们常说的伟大的母爱!
就像歌里唱的一样“天下的爸妈都是一样的，哦!天下的爸妈都是一样的……”，他们都像书中的狐狸爸爸那样，永远地爱着自己的孩子，他们为了自己的孩子能更加健康、更加快乐、更加优秀，而默默地付出，他们真了不起!
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自从我看了《列那狐的故事》以后，让我学会了在遇到危险时总要保持冷静，再用我们机智的大脑来思考问题。这样不管什么困难都能临危不惧。凡事都不能贪心！
比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他老是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。
这一次又体现出了鱼贩很贪心，有一天，它出门去找吃的。这时，正好路上有一辆鱼车向它开来。列那心生一计，立刻躺在地上装死。看到装死的列那后，一个鱼贩说：哇！把这只狐狸带回去吧！这张皮还值四索尔呢！四索尔？不对！这起码能值五索尔！五索尔我还不卖呢！另一个说。于是，他们把列那抬到了车上，放在鱼筐旁边，继续赶路。列那在车上狼吞虎咽地吃掉了一筐鲱鱼，接下来，又把几条大鳗鱼串起来，套在脖子上弄成一个项链偷偷地溜走了。鱼贩发现后，才明白自己想拣便宜却吃了个大亏！
做人不能贪心，如果贪心就会遭到报应，做事必须学习列那那种临危不惧，勇于尝试的精神！
狐狸和狗读后感 篇4
在一片美丽的森林里，住着一只年迈的大狮子，因为老了，它的手脚不灵活了，不能用它那锋利的爪子抓动物了，可它不能饿着呀，于是它想了个办法。
大狮子钻进一个山洞里，装着生病的样子，等待其他的小动物来看望它。消息一传出，许多动物都来了，小兔子一蹦一跳来到了山洞，关心地问：怎么样了，大狮子，您好些了吗？好多了，谢谢你。大狮子假猩猩地说，不过你能答应我一个要求吗？什么？小兔奇怪地问？那就是让我吃了你！大狮子刚说完，就露出狰狞的面孔，伸出锋利的爪子向小兔子猛扑过去，把它吃掉了。
第二天，小鹿也来到了山洞，同样也被那狡猾的大狮子吃了。
大狮子对小动物们的一举一动都被聪明的小狐狸看在眼里，它决心要治一治大狮子，为动物们报仇雪恨。它左思右想着，忽然它眼珠子一转，眉头一皱，想出了一条妙计。它先来到动物派出所报了警，再来到山洞外，问正饥饿着的大狮子：狮子先生，您生了这么久的病，感觉好些了吗？很不好。大狮子装着一副委屈的样子，又说：好心的狐狸，为什么你不进洞里来？狐狸知道狮子又在耍花招，便反问道：为什么门口只有进去的脚印，没有出来的脚印呢？这就在大狮子拿不定主意怎么回答时，狗警长来了，抓走了大狮子，为小动物们报了仇。
做坏事的人终究会受到惩罚，而聪明善良的人，会受到好的回报。小朋友们，我们要做一个聪明的狐狸，别做狡猾的大狮子。
狐狸和狗读后感 篇5
“书香十分”的时候我们读了一本书，名字叫《狐狸的钱袋》。这个故事讲了小狐狸阿南和阿旺爷爷卖乌冬面的故事。
故事里讲了一种有魔法的狐狸，它们有一种叫变金术的魔法，就是可以从自己的钱袋变出钱来，然后和人们交换东西，获得友谊。狐狸阿南一直记不住魔法咒语，不会变金子，受到大家的嘲笑和打击。这一天阿南在森林里遇见了正在寻找乌冬面配料的阿旺爷爷，他决定帮爷爷一起卖乌冬面，他们用油豆腐皮做成好吃的招牌面“南狐乌冬面”，每天都能赚很多钱。阿南这时候知道了不用学习那个叫变金术的魔法，用其他方法也能和人们做朋友。
阿旺爷爷最后得了老年痴呆症，阿南要把爷爷的店坚持开下去，阿南本来记性很差，经过努力克服困难，他学会了自己做好吃的面，还给阿旺爷爷做了一碗最好吃的乌冬面，最后爷爷离开了人世，阿南把一片干枯的枫叶和一朵枯萎的波斯菊放在胸口的钱袋里，经常拿出来看看，这让他记起许多和爷爷在一起的快乐回忆。他朝天空用力挥手，大喊：“爷爷，谢谢你教给我的一切，也谢谢你留给我的回忆。你放心！我会好好吃饭、睡觉，好好卖面、交朋友，每天笑眯眯地过日子。”我觉得阿南和阿旺爷爷相互关爱、关照，很感人，我们也要学会关心别人，懂得爱和感恩、记得朋友的友谊的人才会感受到生活的幸福。
狐狸和狗读后感 篇6
请等一等，等他学会长大
在一所不起眼的孤儿院里，有一个奇怪的男孩，他只有一只耳朵，是狐狸和人类的混血体，全身毛茸茸红彤彤的，有一个不吉利的名字“十三号”。而他的怪异和奇特，也给他带来了无尽的麻烦，他受尽欺负和凌辱，不管是同伴还是院长。
他内向胆小，羞涩得不行，一说话就结巴，还很懦弱，面对欺负他的人，他也只是一味地忍耐。他不明白“为什么我会来到人世，我来世上是要做什么，我的宿命是什么？”这些问题，深深地缠绕着他。但现实的困境，又让他无从思考。
他选择逆来顺受，选择躲在那个所谓的“家”里面，不敢寻求外面的世界，不敢打破固有的禁锢。
如果狐狸男孩一直这样下去，躲在孤儿院里浑浑噩噩的过日子，日子也会浑浑噩噩地对待你。关于未来，关于音乐，关于归宿，全都是一场泡影。
幸好，他遇到了小可，一个对他整个人生产生重大影响的朋友，一个鼓励他支持他勇敢走出困境的陪伴者。
小可说“勇敢点儿，永远别失去希望。”
或许，小可更像是狐狸男孩成长道路上的良师益友，是她让自己拥有了一个全新的名字——亚瑟，是她的的鼓励让他开始向往外面的生活，他想去寻找自己的出生地，想聆听美妙的音乐声。于是他们在一番精心策划后逃出了孤儿院，亚瑟也开始了奇妙的冒险之旅。
作者巴尔托克的这部小说《狐狸男孩》，并不仅仅是一本童话小说，更是一本教育类的书籍。（个人观点）
它告诉我们，长大不是一蹴而就的事情，它要经历很多波折，所以不要着急，等一等，等孩子学会长大。
小说一开始的狐狸男孩是孤独的，是羞涩的，是懦弱的，是胆小的，是内向的，甚至连话都说不完整。但我们并不能因为他幼年时的种种缺陷，就否定他的一生啊。
因为人是有可能转变的，懦弱的孩子也会变得勇敢，只要他想做。那么不如等一等，等他学会长大。当他的心中装满了梦，自然会寻找圆梦的方向。
而且我们不应该只看到缺陷，还要看到孩子身上的闪光点，比如狐狸男孩能听懂各种奇妙的声音，小虫子忙碌的声音，雪花飘落的声音，小鸟的筑巢之歌等。他的歌声很动听，他却全然不知。和美而不自知的人相对应的是，有才华却不自知。
那么，这就需要一双善于发现的眼睛，发现孩子的闪光点，发现他的独特之处，并鼓励他，就像狐狸男孩身边的小可，引导他慢慢长大，慢慢向更好的方向发展。
狐狸和狗读后感 篇7
《狐狸的钱袋》讲述着一个感人的故事。
一个狐狸叫“阿南”他有许多伙伴。它的同伴们都会魔法，可阿南的魔法很差，所以同伴们都嘲笑它“笨”。后来，阿南认识了阿旺爷爷。阿旺爷爷开了家乌冬面馆，并让阿南当小伙计，阿南这个小家伙虽然个头不大，可脑子好使。他每天跟着阿旺爷爷，认识了很多餐具。快过年了，阿南发明了一种叫“菜包”的食物很受欢迎。阿南随着时间一天天长大。他渐渐学会做乌冬面了，可是味道不太好。阿旺爷爷送给它一个回忆袋，上面全是补的洞。随着时间的流逝，阿旺爷爷忘掉了一切……
我读完这一本书的时候，内心有许多感受，当自己最伤心的时刻，有一个人伸出友谊的双手，来安慰我，那时候，我会很高兴。小狐狸阿南就是这样的情况，虽然它的情况一开始不好，可他交到一个朋友，交到朋友是快乐的······现在，此时此刻的我，深深的知道了一个道理：我们不能一直依靠别人来生活，我们要学会自力更生，用自己的能力来生活。所以，小狐狸阿南是值得我们学习的好榜样。
阿南的钱袋总是空空的，可它的钱袋也有一段美好的回忆。它知道，不管跟阿旺爷爷离多远，他们都会互相牵挂对方……因为他们之间的感情是天长地久的，永不分离。
狐狸和狗读后感 篇8
今天，一直陪孩子阅读《小狐狸买手套》这个绘本。首先映入我眼帘的是白茫茫的世界和银色狐狸母子在雪中玩耍的和谐图片。孩子的顽皮，母亲的呵护。深深的触动了我的心弦！尤其看到狐狸妈妈在不断的叮嘱小狐狸去购手套的时候，很顺理成章的想到我们人类，做为母亲，又何尝不对孩子紧张有加，疼爱备至呢！“谁言寸草心，报得三春晖！”不正是对母爱伟大的赞美和写照吗？
现在，随着社会文明的进一步强化。人类和动物的接触更加“密切”了。就是在今天，可可西里的枪声仍然带来罪恶的余音，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。比如：狐狸的毛皮大衣、虎皮制品、高档餐桌上的鱼翅…… 姚明在中央电视台的公益广告说得贴切“没有买卖，就没有杀害！我们和动物同生活在一个世界，大自然的美丽和谐，我们有着不可推卸的责任！如果人类过度的捕杀，那么会造成生物链的混乱和珍稀动物的灭绝！将给我们带来不可估量的损失！
保护自然！爱护自然！从自我做起！让人类和动物做朋友！让狐狸妈妈真正的认识到“人类真的有这么好！”
《狗猫鼠》读后感(合集8篇)
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，写好一篇读书感是对读过的文章的的一种印象的加深。一篇优秀作品读后感怎么写呢？根据你的需要，读后感大全编辑精心整理了《狗猫鼠》读后感，感谢您的参阅。
《狗猫鼠》读后感(篇1)
在这个漫长的暑假里，我读了鲁迅的《朝花夕拾》。其中令我深有感触的是《狗猫鼠》。文中对狗的描述不多，暗讽了目光短浅又自以为是的人，却用了大幅笔墨描述了猫和鼠。
相较于狗，猫，鼠，我认识最多的当属猫了。这篇文章通过对猫和鼠秉性，行为的描写来比喻某些人，常引用寓言说明狗猫结仇的来源，其实是在嘲讽社会上那些无中生有的结论。不曾想到仇猫的原因竟可以有这么多，相比之下，我对猫是不怎么排斥的。而令幼年鲁迅仇猫的原因很简单：它吃了鲁迅心爱的隐鼠。真是单纯！后来知道隐鼠是被长妈妈踩死的，鲁迅这才恍然大悟，但仇猫的感情非但没有减淡，而是更深刻了。其实作者阐述的不喜欢猫的原因与一类人的行为、性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心。在《狗？猫？鼠》这一章节中，鲁迅先生取猫这样一个典型的例子，恰到好处得把生活中那些与猫相似的伪君子描写得淋漓尽致，生动形象得把那些所谓的正人君子欺软怕硬、恃强凌弱的特点表达出来。同时，作者追忆童年时救下的一只隐鼠的经历，也表达了作者对弱小者的同情。
俗话说老鼠过街，人人喊打。老鼠是很令人厌恶的，然而鲁迅先生笔下的老鼠却也十分有趣。特别是用老鼠数铜钱来描述老鼠遇到敌人的绝望和惊恐，体现了作者丰富的洞察能力。
鲁迅先生写到其实人禽之辨，本不是这样严。只是鲁迅先生说的，一步一步进步后，就开始堕落了，说空话还不知道自己说的违心之论。人类这些小聪明，其实还不如没有，有了也倒是多事，被造物主视为多余的聪明。也表达出了鲁迅先生对小聪明极其不屑的一面。
这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。但其实也表现了战争时期弱肉强食的悲惨场面。
《狗猫鼠》读后感(篇2)
鲁迅先生以犀利的笔触，描写出了这样一种动物：猫捕捉到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才将其吃掉。这样的一语双关，实则是暗喻了所谓的正人君子。
这类人如果抓住了他人的把柄，就像猛兽盯上了猎物，想尽办法慢慢地折磨他。折磨不够，也绝不会罢休。他人若犯了什么错，那类人也定会在背地幸灾乐祸、落井下石。
这无疑是对那类人看他好欺负的秉性、行为极大的讽刺，也是对弱小者的同情，对施暴者的憎恨。然而这只是黑暗腐败的旧社会才出现的劣性行为吗？不，以现代的目光来看，这也与当今社会的道德弊病相似。
所谓的善良，是人性中最美的一部分，也是做任何有益社会的事情的出发点。人之初，性本善，善良的心，是太阳，是照耀世界的光芒。但在这个人情世故错综复杂的社会，似乎一切都变了味……
对于摔倒老人不敢扶，再变成了不能扶，无人扶，究竟经历了什么？有事实证明，所谓的受伤者，那叫碰瓷，利用的是别人的善心在作恶，把善良的主动变成了一种被动，从而警觉了他人，麻痹，甚至封锁了心中的善良，那么这个社会将变得冷漠，没有一点温度。
人心是纯净的美好，但有时也会比恶魔更可怕。
曾看过这样一条帖子：一个女孩累了一天没有吃饭，乘坐公交车回家，实在顶不住了就打了一下盹。不一会她立即被一位中年人拍醒，那位中年人用一种极度冷漠的语气说：起来！给让一下座。然后指了指身边的一位老人。女孩困的不行，没有搭理他。中年人却变本加厉，又使劲地拍了女孩的脸：年轻人怎么这么没素质？不识好歹！女孩委屈，但还是毫不客气地回骂了。幸亏有人及时出手替女孩解围，整件事情的风波才就此平息。
真的特别心疼这个女孩。即使她不是唯一一个卷入此类事态的受害者，但也折射出了这个看似平静祥和的社会仍有暗流涌动。坏人愈来愈精，竟然盯上了我们盲目的善良！甚至被利用了，也浑然不知……
所以，当今社会需要的不是盲目善良，而是真诚的善良。这样的善良，不是假面笑脸，不是迁就迎合，不是息事宁人好欺负，而是一种彼此尊重，彼此包容，一种能看透、能感化劣行的力量！
如果每个人都学会了这样，那么真诚的善良将不再缺乏，社会就再也不会有所谓的碰瓷道德绑架，呈现出的会是一派和乐融融的祥和景象。
有人曾说，真诚的善良才是人生最高的美德。而将此撕下匮乏品的标签，这是任重道远的任务。我坚信，它一定会早日完成。
《狗猫鼠》读后感(篇3)
猫捉老鼠本是天经地义，然而不知是物竟尽择还是别的什么原因，猫渐渐地退出了历史舞台，取而代之的是狗。狗拿耗子再不是多管闲事了。
猫是鼠的天敌，猫从小就是吃鼠长大的，而就算是天命也有变数，总有向小猫挑衅过的硕鼠，也有被群鼠欺凌过的病猫，但这些和猫吃过的鼠相比，远可以被忽略。
不过病猫的个案会提高猫的警惕，至少成为被鼠欺负的病猫是猫的一种担心，这是猫的推理，而猫就是吃鼠的猫；硕鼠的事迹放飞鼠类的梦想，每只鼠都幻想成为那只鼠，这是鼠类的逻辑，但鼠就是鼠。
强势的猫忧虑，弱势的鼠梦想，而猫和鼠就在这种杞人忧天的紧迫和不切合实际的幻想中进化的，相同的是大家都需要夸大事实。旁观者或觉本无可改变，而当事者却活在自己的逻辑里，总体的趋势也并不影响个体的奇迹，所以天真总会被印证。
狗为什么会喜欢捉那脏兮兮的耗子，我没有像巴甫洛夫那样做过实验，所以并不清楚，但据目前的情况看，一些娇贵品种例如狮子狗、哈八狗和一些长得像狐狸的不知名儿的狗大都捉不了耗子，能捉的只是那些并不怎么惹人喜爱甚至有些让人厌恶的劣种狗，黄狗就是其中的多数狗族。黄狗是何许狗也？就是本来是经常吃人类排泄废渣，但随着抽水马桶的发明和禁止随地大小便的明文规定便被砸了饭碗，因而经常耷拉着脑袋在街头流浪的狗。因此可以说是黄狗取代了猫的地位。
黄狗抢了猫的饭碗，猫儿们自然心有不甘，于是他们便千方百计地去找黄狗的麻烦。若是一只猫在街头碰上了一只黄狗，他便会受了静电感应一般立即竖起全身的毛发，翘起尾巴，蹬紧了后腿，准备与黄狗大干一场，若是黛玉式的腼腆黄狗，自会绕道而行，算是万事大吉；若是鲁达型的粗暴黄狗，他便会凑上前去比试高低，要与那猫自然畏惧，便立马大吸一口空气，鼓大肚皮，撑起身子，然后小吼一声，佯装猛虎下山，试图唬住黄狗；那狗却不作丝毫退让，硬是要与他干到底。那猫儿早已被吓得撒了一滩猫尿，终是没辙地逃走，并言今天没空，某年某月某日再好好干一场云云。
猫儿们绝不甘心这样被狗欺凌，于是他们卧薪尝胆苦思冥想，想出了不少对付黄狗的手段，遂上门找茬。
那狗也倒霉，又在街上撞见了猫儿，这回可不是一只，而是一群。然而那狗照旧是泰山压顶而声色不动，先是露出几颗犬牙，接着狂吠两声，甩动尾巴，白壁无瑕头便溜，然后是一群猫儿追杀一只黄狗，再然后是漫天飞舞的狗毛。
由于狗族中能对猫构成威胁的多是黄狗，而黄狗又不善，狗狗相护，所以这场猫狗之战中，猫儿们占尽了便宜。生活好了，自然心情好，吃饭香，身子也胖。有一次我到一位富同学家做客，额刚一进门，便被吓得魂飞魄散。我早听说我那富同学喜欢养小动物，却不料他如此大胆，竟敢贩卖东北虎！我正拔腿要跑，却听到他温顺地叫了声
喵
接着便在我跟前撒娇，我这方才明白这竟是一只猫，幸甚！
猫狗相争各有所伤，这可乐煞了那些鼠辈。他们再不必东躲西藏，尽可以大摇大摆地在街上逛，若是遇上了黄狗要拿他，他便说：没用的家伙，空有一副大体格，连那小猫都对付不了，却只会来欺凌我们这些弱弱小。
若是碰到了猫他便说：孬种，连饭碗都被人抢了还来逞什么威风，回家睡觉去吧！
就这样，猫狗继续针锋相对，而鼠辈们则自在地过活。
也许某一天，大街上会发生这样一件趣事：一只猫和一只狗正争斗着，旁边突然窜出一只小老鼠，那猫和狗便立马撒腿，向深巷里钻了去。
狗，猫，鼠代表了鲁许迅生活的那个年代的三个阶层，我不知道应读该用手中这杆笔去抨击哪个赞颂哪个，心中只有一种同情，发自内心的同情，同情生于那个适者生存，而大多人都不是适者的年代的鲁迅。记得有个老师说过：鲁迅的文章，只适于浏览而不是品味，以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早，可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。可这，只在历史的轮回里留下了无可奈何花落去的呐喊与彷徨。也许，这就是鲁迅，一个高于世俗而又不脱离世俗的革命家。
《狗猫鼠》读后感(篇4)
这个暑假的气象却是不错的，阳光亮媚，晒得人暖暖的，这样的境况委实合适泡上一杯香茗，读上一本好书的。
好书如斯多，从其中挑出一原来也绝责难事，在书架上翻检的时候，眼光不禁的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引，信手拈来，这个明媚的午后就由它陪我了。
大略了翻看了这本集子，文章未几，仅十篇。读完小引之后，便决议顺着文章的目录一片一片的读下去。
第一篇的题目叫做《狗·猫·鼠》。鲁迅当初的文章是极有思维的，这题中的猫鼠狗天然也绝非是去写那猫鼠狗的各种秉性，而是借猫鼠狗这三个动物来借喻时下的人们的生活意识状态。虽说本文的题目为《狗·猫·鼠》，而先生的众多笔墨都用来写自己的“仇猫”。
先生仇猫有许多的理由，猫的秉性和一些人很相像，看似灵巧，实则隐藏着“妖气”;先生还是既不喜欢猫的叫唤声的，听到猫的叫嚷先生总要嫌烦，而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的“名人”，先生自是要去仇猫的;还有一条也是先生仇猫的缘故，凡是猫若是捕食到比自己弱小的动物就纵情摆弄，直到玩厌了，才吃掉，这却是和当时一些人的做法无二的，一旦手中有了他人的痛处，必是会就想尽方法缓缓地折磨别人，自己享受着其中的“乐趣”。这是何等病态的一种社会形态，笑人无妒人有，那确实是先生生活的那个时代的悲痛。先生仇猫委实不是口头革命，先生凑合猫自有一套措施。开端只是从家中养的一只花猫下手，一一推广，以至后来猫都素来不濒临先生了。文章至此，先生的立场已是明白至极了，而此时，先生笔锋一转，又引至了一只他收容的小隐鼠，隐鼠与那些比“名人名教学”还轩昂的大鼠是毅然不同的，而先生的这个小隐鼠仿佛也是葬身于猫之口中，随后来得悉是长妈妈所谓，然而，先生和猫之间的抵触委实不能“相逢一笑泯恩仇”了。
《狗猫鼠》读后感(篇5)
闲暇之余，我翻开了一本鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，读了第一篇《狗、猫、鼠》，文中有很多段落我晦涩难懂，但是我对这篇文章细细品读后，觉得文中有许多有趣可爱的地方，才基本明白了它之中的含义，文中通过描写猫、狗及隐鼠的一些性情等事例的描述，来比喻人际关系，令我深深的回味。
鲁迅先生以简洁的语言，细致的描写，生动的比喻，把猫与狗、鼠之间的敌对关系委婉地表达出来。这篇文章处处充斥着鲁迅先生对猫残忍态度的厌恶，对隐鼠的可怜，对狗的忠诚。
鲁迅先生在文中说起仇猫的原因“一、他的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，有捉住，捉住，有放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”这让我想到在现实生活中的一些人，抓住别人的错误或者弱点不放，不弄点什么事情出来就不会罢休，或者躲在角落里偷笑，从来不会去帮助改正，恨不得把人一棒槌打死。
鲁迅先生还引用了狗猫结仇来嘲讽那些无中生有的言论。这令我想起了当今社会上的不正之风以及被贬低的正义，对此，我感到我们这一代肩负着重大使命，因为我们的对手素质如猫般强大残暴。
合上书，心中思绪万千，感到受益匪浅，明白了一些做人的道理，突然感到好痛快，或许，这才是这篇文章的独特魅力吧!
《狗猫鼠》读后感(篇6)
初中狗猫鼠的读后感600字初一1
翻开鲁迅先生所著的《朝花夕拾》，《狗猫鼠》突然冲进了我的视线，引发了我无尽的沉思……
猫，在人们的印象中是一种非常可爱的动物，拥有锋利的爪子和敏捷的身手。但是《狗猫鼠》中，却被鲁迅先生写成了一种令人憎恶的动物。
一是因为它捉住猎物后总是先玩弄一番，放走，捉住，再放走，又捉住……一直等到玩腻了才吃掉。
二是因为书上不是说猫是老虎的亲戚吗?那它怎么还这么会撒娇呢?如果它的身体放大十倍的话，它还会这样么?定是要张牙舞爪的欺负弱小去了。鲁迅先生一直对猫这种动物不怎么待见，直到知道自己小鼠的死与猫无关后，才改善了点对猫的看法。再仔细思量思量，鲁迅先生是真的讨厌猫吗?我想，也不尽然，他真正讨厌的应是如猫一般的人。
猫这样的人，生活中也有不少，喜好玩弄他人，又欺软怕硬。
生活中的一些人，看到比自己弱小的人，就嘲笑、欺负人家;一旦遇到比自己强大、厉害的人，就赶紧去巴结，讨好。这种人就是典型的欺软怕硬，两面三刀，与猫的秉性十分相似。
我们可不能成为这样的人，遇到比自己弱小的人，不能嘲笑、欺负他们，要帮助他们，和他们友好相处;遇到比自己强大的人时，不去巴结、讨好他们，要用自己最真实的样子去对待。
我们要做不欺负弱小，不畏惧列强，不趋炎附势，不玩弄别人的人，做一个正直，善良，自己心目中认可的自己。
初中狗猫鼠的读后感600字初一2
最近我读了一本散文书朝花夕拾，它的作者是鲁迅，书中有一篇文章狗、猫、鼠给我留下了深刻的印象。
鲁迅在狗、猫、鼠中阐述了他仇猫——即不喜欢猫的原因。其实这些原因与一类人的行为、性格很像。例如：写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了才吃掉。就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够就不甘心一样。如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人会在某个角落里偷偷奸笑。
鲁迅先生说他讨厌猫的第二个原因就是猫虽然和虎、狮同族，都食比自己弱小的动物，但猫却具有一副媚态，正同我们现在的某些人，常常刻意掩饰自己的本性，其实反而会让别人觉得他更加虚伪。猫平时总是吃饭不管事，就像一些好吃懒做的人。有东西吃比谁都积极，一要他做事就一溜烟不知道跑到哪里去了。
这篇文章还告诉我们，老鼠并非全部都那么讨厌，其实有些鼠还是很讨人喜爱，很有灵性的，但却遭到别人的摧残。其实，我们可以对这些弱小的生灵赋予一些爱心和同情。
从这篇文章里我还学会了站在不同的角度思考问题，可能会有不同的答案，我会继续多读几遍这篇文章，更加深刻的体会文中的深意。
初中狗猫鼠的读后感600字初一3
最近几天，我阅读了鲁迅先生写的朝花夕拾，书中共有十篇文章，如狗猫鼠，无常从百草园到三味书屋……书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。
比如说父亲的病，重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。
再如从百草园到三味书屋，则通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真·幼稚·欢乐的心理。
还有无常，通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。无常中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
总而言之，统而言之，这些散文都反映了当时的社会风貌，文化习俗，是值得大家品读的好文章。
初中狗猫鼠的读后感600字初一4
《狗·猫·鼠》一文作于1926年，“三·一八”惨案发生，北洋军阀暴政肆虐，鲁迅先生也被列入了通缉者的名单。此时鲁迅先生虽已离家避祸，但仍处于战斗的中心，这篇散文对现实就有较多的干涉，有很强的政论性。
这篇文章从别人抨击自己“仇猫”说起，谈到“人禽之辨”，讽刺人类的违心之论，党同伐异;接下来分析自己“仇猫”的原因：猫喜欢幸灾乐祸、折磨弱者，媚态十足、扰人清静;接着回忆中西方黑猫、猫婆、猫鬼的传说，猫的妖气十足;进而忆起自己小时候心爱的隐鼠被害，长妈妈嫁祸于猫，我对猫追杀决绝，甚至于在《兔和猫》一文中有了毒药的冲动，使出了更毒的辣手，落下“仇猫”的话柄。作者进而“反省”，做出嘲讽：要像中国的官兵学习，长保着“御辱保家”的资格，绝不打伤或杀害，只在家门口大声叱咄。
鲁迅先生生就一副硬骨头，那股子倔强，令人敬佩。面对“现代评论派”的绅士之流的攻击，鲁迅先生绝不胆怯。他借“猫狗”之词，给“媚态的猫”画像。先生一向对“奴性十足”的奴才深恶痛绝，就用辛辣的笔调讽刺了“现代评论派”文人的“媚态的猫”式的嘴脸。
幽默而又辛辣，这就是鲁迅。开头写道：“我是常不免于弄弄笔墨的，写了下来，印了出去，对于有些人似乎总是搔着痒处的少，碰着痛处的时候多。万一不谨，甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了负有指导青年责任的前辈之流，可就危险已极。”对现代评论派的攻击与恫吓进行揭露;第四段中：鸷禽猛兽虽凶残，但从来就没有竖过“公理”、“正义”的牌子，揭露现代评论派玩弄公理的把戏，支持迫害的罪行;写到老屋中老鼠跳梁，他居然能写到：飘忽地走着、吱吱地叫着，那态度往往比“名人名教授”还轩昂。一个“轩昂”，真是让人忍俊不禁，用词之精炼传神，可见一斑。至于结尾，不太理解其背景，但能感觉到鲁迅先生是借此语抨击政治，抨击那些不问世事、自作清高的名流。这种辛辣，令人忍俊不禁，却又这样的不留情面，做到了“无情的剥露”。而这正是鲁迅先生以文学做武器的斗争之路的真实写照。
文章虽幽默辛辣至极，但用的却是很轻松的笔调，如行云流水，似天马行空。作者从自己的仇猫说起，谈到了人们的婚礼，黑猫、猫婆和猫鬼，猫和虎的师徒关系。老鼠成亲的花纸等许多传说、掌故和现实的小故事，娓娓道来，真的如与朋友聊天一样。嬉笑怒骂，举重若轻，率性而谈，却又入木三分，这就是大文学家，令人赞叹!
初中狗猫鼠的读后感600字初一5
读鲁迅先生的文章，深感痛快，这痛快之因有三。一，佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法，他从不直接讽刺，而是巧妙地利用被讽刺者说过的话(我不了解鲁迅先生的写作背景，就不详细解释这一点了)。二，觉得鲁迅先生的文字简洁明了，又不乏趣味。三，感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。
我对鲁迅先生的文章很感兴趣，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧，“缘腿而上，一直爬到膝踝”。
隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的.散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。
鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确，论据充分。
鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。
《狗猫鼠》读后感(篇7)
这篇文章花了近一半篇幅来批判那些虚伪做作、打着“公理、正义”的旗帜还自鸣清高的学者，又通过童话故事来暗喻那些人就是没眼力的狗。接着才真正地开始说起仇猫来。
先说它们的性情不好，在捉住猎物后偏要尽情玩弄，“颇与人们幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的脾气相同”。再则便由“我”攻击那些在夜里配合嗥叫的猫层层深入至“精神分析学说”和厌烦封建礼节的思想与拒绝同奉陪作揖、变相诈财之小人交往的坚定决心。
本文说好，是心理描写精彩，而心理描写的精彩还得从“我”那小隐鼠说起。先谈幼时的夏夜，祖母在小板桌旁给“我”讲故事《猫是老虎的先生》，“我”在猛然发现书上蹿下只猫来后心里是有些窃喜：猫没教给老虎上树。然后由“我”床前贴着的花纸“老鼠成亲”联想这隐鼠成亲的画面：红衫绿裤，尖腮细腿，新郎新妇，执事宾客一应俱全。可是那些隐鼠不欢喜别人来观礼，于是“我”只好怏怏睡去，这里的心理描写透出一股孩子气的天真和自我安慰。后来又以叙事的手法写“我”和“我”救下的小隐鼠的故事，其中插入小墨猴的传说，给文章平添不少趣味。随后语调急转直下，谈到“我”听长妈妈说那隐鼠是被猫吃去时的悲愤和仇恨，于是“我”开始报复猫了。从先前的攻打到得知“我”那隐鼠是被长妈妈害死后对猫的态度转为客气，过渡自然，在最后一段重申人性，说中国的官兵御侮保家，不愿扫清敌人而宁可先稳住自己的饭碗。由此，加深文章的批判性和思想性。
这篇文章以第一人称叙述，语言平实直接，写得很随意，向读者活脱脱展现了一个孩童的内心世界，我边读也会边想起自己童年时那些在大人看来不值一提却予我有重要价值的小事，品析之后，感同身受。
《狗猫鼠》读后感(篇8)
“从去年起，仿佛听得有人说我是仇猫的……”语出《朝花夕拾》猫狗鼠。
这篇文章是针对“正人君子”的攻击而引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了猫“尽情折磨”弱者，“到处嗥叫”时而“一副媚态”等特性的憎恶追忆了自己童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表达了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，活画出帝国主义和封建军阀的奴才那一幅可憎的像猪一样的人的嘴脸和灵魂。
虽然并出处于那个时代，却能感受到无尽的黑暗，揭露了其作为帝国主义和封建军阀那些奴才的阴险而丑恶的真面目。当时老百姓无缚鸡之力，任人宰割。而这些反帝反封建的革命派受到通缉，还要与现代评论派进行长期的鏖战。真的是一片黑暗呀！
文章绝对不仅仅是写普通的《猫·狗·鼠》，而是多次运用了大量的修辞手法，讽刺了那些虚伪的人，且文章多处的语句循序渐进，层层深入，条理清晰，令人回味。此篇文字精炼、论点、论据供全，立场鲜明，一目了然，还是一篇佳作！
再回想一番，身处现在的我们，是多么幸福。国家民主、共和、领导人全心为人们服务，祖国强大，繁荣安康，前程远大。与当时的黑暗社会相比，我们就更应该珍惜这段安康时光，好好学习，天天向上，成为国之栋梁。我们现在，没有那些“猫”，弱小的“鼠”也幸福了。感受那段黑暗的历史，勿忘国耻，现在的幸福安康，努力奋斗。历史的长卷翻过了一页，将由我们抒写辉煌的诗篇！
狗猫鼠读后感范本8篇
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编特别编辑了“狗猫鼠读后感范本8篇”，希望你能从中找到有用的内容！
狗猫鼠读后感 篇1
初中学生狗猫鼠读后感600字数1
闲暇之余，我翻开了一本鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，读了第一篇《狗、猫、鼠》，文中有很多段落我晦涩难懂，但是我对这篇文章细细品读后，觉得文中有许多有趣可爱的地方，才基本明白了它之中的含义，文中通过描写猫、狗及隐鼠的一些性情等事例的描述，来比喻人际关系，令我深深的回味。
鲁迅先生以简洁的语言，细致的描写，生动的比喻，把猫与狗、鼠之间的敌对关系委婉地表达出来。这篇文章处处充斥着鲁迅先生对猫残忍态度的厌恶，对隐鼠的可怜，对狗的忠诚。
鲁迅先生在文中说起仇猫的原因“一、他的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，有捉住，捉住，有放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”这让我想到在现实生活中的一些人，抓住别人的错误或者弱点不放，不弄点什么事情出来就不会罢休，或者躲在角落里偷笑，从来不会去帮助改正，恨不得把人一棒槌打死。
鲁迅先生还引用了狗猫结仇来嘲讽那些无中生有的言论。这令我想起了当今社会上的.不正之风以及被贬低的正义，对此，我感到我们这一代肩负着重大使命，因为我们的对手素质如猫般强大残暴。
合上书，心中思绪万千，感到受益匪浅，明白了一些做人的道理，突然感到好痛快，或许，这才是这篇文章的独特魅力吧!
初中学生狗猫鼠读后感600字数2
《朝花夕拾》中的第一篇《狗.猫.鼠》就震慑住了我。犀利直接的措辞笔锋，话中有话。这小动物仿佛就是人一样，写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样。
欣赏先生的写作手法，更欣赏他的独到眼光。文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们，他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献，体现了一份真真切切的爱国情怀!
《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫折磨弱者，一副媚态等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
在书上看到一句话：鲁迅的文章，只适于品味而不是浏览。以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早，可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。可这，只在历史的轮回里留下了“无可奈何花落去”的呐喊与彷徨。
对于我，可能我没有足够的资格与底蕴来钻研这位高于世俗而又不脱离世俗的革命家，但我有一份崇敬的心来瞻仰这位革命英雄!
初中学生狗猫鼠读后感600字数3
现在读了《狗·猫·鼠》才知道有这么一回事。
鲁迅先生仇猫是有着正当理由的：一是猫欺负和折磨弱者，二是猫有一副令人仇恨的媚态，三是它们的嗥叫令人心烦。然而这些都不是鲁迅先生起初仇猫的原因;那是后来才添加进去的。
令幼年鲁迅仇猫的原因很简单：它吃了鲁迅心爱的隐鼠。真是单纯!后来知道隐鼠是被长妈妈踩死的，鲁迅这才恍然大悟，但仇猫的感情非但没有减淡，而是更深刻了。
为什么呢?因为这里的猫不是单指猫，更是指那些媚态的猫——那些现代评论派的`人。鲁迅先生借自己的仇猫而用辛辣的笔调无情讽刺了现代评论派文人的媚态的猫式的嘴脸。
看到这，我不免为猫抱不平。仇猫的人的确很多啊!我们身边就有不少人经常打猫、赶猫甚至吃它们。但是，猫本无罪，为何要仇猫呢?
诚然，猫有着一些令人讨厌的恶习，如玩弄猎物、有时很娇媚。但是这毕竟只是它们先天的秉性，是无法改变的。人为什么要给它戴上媚态的猫的臭名?常说人在进步，但借本无伤人之力的文字语言，借那些只能嗥叫的动物去攻击人，这绝不是进步的表现。又如狗，和猫根本没什么深仇大恨。有时我们甚至可以看到猫狗逗着玩的情形，而不至于恨之入骨，见了猫就穷追不舍。然而人却偏要说看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的，而他还说要打‘落水狗’!这是所谓的君子应有的言行吗?这是人的堕落啊!
人类的进步，往往伴随着血腥无情的战斗，我想这应该是正常的吧。但是把战斗扩展到其他生物上，指桑骂槐般战斗，未免有点放肆。
猫也罢，狗也罢，不过是一些无辜的生灵。自人类会走路、会打猎那一天起，它们就已经追随人类了。然而作为人类最忠实的朋友，如今却被用作人与人斗争的工具，那是它们的不幸，也是人的不义。同一摇篮下，人与动物之间应该多一份尊重。
初中学生狗猫鼠读后感600字数4
著名的作家鲁迅先生，他对外自称是仇猫的。光从《狗。猫。鼠》就可以看出。这篇文章主要介绍了鲁迅仇猫，被嘲笑是狗。然后分析一些关于猫狗结构的传闻，最后是说猫和老鼠的渊源。
相较于狗，猫，鼠，我认识最多的当属猫了。不曾想到仇猫的原因竟可以有这么多，相比之下，我对猫是不怎么排斥的。鲁迅仇猫的原因之一，猫有人们幸灾乐祸，慢慢折磨弱者的坏脾气。折磨弱者，我是坚决反对的，但对于猫食鼠我也不抱愤恨的感情，毕竟这是猫的生存猎食。况且我对那些黑不溜秋地老鼠是以厌恶的心态看待，想起老鼠那对暗红的眼睛，我就又看到吸血鬼的恐惧，也因如此，我从不买红眼的兔子。对于一些漂亮的珍珠宠物鼠，我是不会厌恶的，毕竟种类不同，我不是会牵仇的人。若是鲁迅仇猫，那么爱猫的人必定大有人在。如郑振铎，他可是万千宠爱于猫啊。他并不像鲁迅认为猫是虚伪的，媚态的。他眼里的猫美丽，活泼，可爱，神气猫的优点也尽在他的心中和文章里。
猫不像狗那样大，它娇小，干净，不似狗的那身味道。而且抱着猫睡觉也是非常幸福的，他睡觉是的打呼噜也是动人心弦的。若说猫是生活中的人的话，那么必定是聪明机智的。狗是忠诚，老实的`人。若想得到主人的青睐就必定要展示自己的本领。就像武将，聪明需躺在主人怀里就夺走了主人所有的青睐，就像文臣，按历史潮流来说，武力不能解决一切，而智慧才是胜败的关键胜败的。所以爱猫者比比皆是。但有一点能归纳出来，性情温和的人必定爱猫多一些，而那些豪爽刚烈，以事业本领为重的人会更爱狗。严肃与温柔的人也就是像狗与猫的性格一样。
狗，猫，鼠因人而异，不同的人自然会有不同的感受。但不论何时，正直，勇敢，敢作敢当，清楚知道自己的地位，不做逆于自己的行为，能力的事。必定不遭嘲讽。狗，猫，鼠皆有他们动人的地方。
初中学生狗猫鼠读后感600字数5
描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。
此文开篇就直接写明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发的，攻击者借“狗不是仇猫的么?”妄图以此诬蔑鲁迅是狗。而鲁迅立即从覃哈特博士《自然史的国民童话》一书中寻出狗猫结仇的故事，反戈一击，把“现代评论派”之流暗喻为“没眼力”的狗。
接着，将他们与动物比较，说：“虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来没有竖过公理正义的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。”从而深刻地揭露买办文人“正人君子”的虚伪性。
在进一步写到仇猫的远因时，作者回叙了儿时听了祖母讲述的猫教老虎本领而留一手的故事，让人认识了猫的狡猾。再通过对鼠的描写，表现了对大老鼠损人的厌恶和对“只有拇指那么大”又不害人的隐鼠的同情，而当他知道被自己救活的隐鼠“被猫吃去了”以后，便立即感到“愤怒而且悲哀。决心和猫们为敌”;虽然后来知道“那隐鼠其实并非被猫所害”。
“但和猫的感情却终于没有融合”，这说明作者仇猫的理由从儿时到现在都是光明正大的;作者追忆童年时救养的可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表明了作者同情弱小者和憎恶暴虐者的态度;结尾时在叙及眼前对付“猫们”的态度和策略时，对当时社会上纵容邪恶，不能除恶务尽的现象进行了鞭挞，同时表现了作者与军阀斗争到底的韧性战斗精神。
狗猫鼠读后感 篇2
《狗·猫·鼠》作为本书的第一篇散文，并不是单纯地描绘动物——它的开篇是写人，揭露了当时社会中所谓“不好惹”的“大脚色”污蔑作者向对立面屈服手段的卑劣。面对这种情况，作者则借助童话故事，大胆嘲讽了他们的“流言”，显示出了他们如狗般险恶的用心。
“现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。”作者接着用这句话自然而然地引出了自己仇猫的理由，比如猫们捕食到动物喜欢尽情玩弄后才吃掉，脾气坏透。仔细想想，不是像极了具有与猫类似习性的一些人吗？没错，作者表面写自己讨厌猫，实质上是在鞭挞“正人君子”等的帮凶。然而这都是当下，再往前，作者在童年时就已对它毫无好感，引出了“隐鼠”的故事。
作者的童年曾救助过一只小隐鼠，比较终得知被猫杀害，仇猫正是从此开始的。乍一读是表达自己想报仇的“恶念”，可其实是借此表达了对施暴者的憎恨。虽然后来证实了不为猫所害，可作者就是无法对其有任何好感，反而衬托了当时像鼠一般弱小者的可怜及对其的同情。
现在可以明白，作者的写作意图就是讽刺了生活中与猫相似的人，结尾更是紧扣主旨。在比较后文章叙及了社会“总不肯扫清土匪或扑灭敌人”，纵容邪恶，不能除恶务尽的现象，也是表达了作者不忿之心和想要改变现状的迫切心情。
狗猫鼠读后感 篇3
今天，我读了鲁迅的散文集，名叫《狗·猫·鼠》
《狗·猫·鼠》原载1926年3月10日《莽原》第1卷第5期，是散文集《朝花夕拾》的第一篇，也是鲁迅先生的散文名篇。在文中，鲁迅先生追忆童年时救养的一只可爱隐鼠遭到摧残的经历的感受，表现了对弱小者的同情和时报的憎恨。
《狗·猫·鼠》代表了鲁迅生活的那个年代的三个阶层。表现出鲁迅先生对猫的厌恶和仇恨。之所以仇猫，是有原因的——作者通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写，清算了猫的种种罪行，比如：经常偷厨房的东西吃，好吃懒做等……
鲁迅选取“猫”这样一个典型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。例如：猫捕食到比自己弱小的小动物就尽情玩弄、直到玩厌了才吃掉，就像是某些人一旦抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢折磨别人。
散文的寓意深刻，其生动传神的描述、借物喻人的写作手法、一针见血的讽刺，充分展现了鲁迅先生强烈的爱憎之情，也体现了他运用语言文字的非凡功力。
当然，这篇短文教会我许多。让我知道了狗的语言：摇尾巴代表想跟你玩，发出“哼哼”的声音代表生气，发出挑战。但猫的语言和狗的语言恰好相反：摇尾巴代表生气，发出挑战，发出“哼哼”的声音代表想跟你玩。我还知道墨猴吃的是剩下的墨汁，它住在笔筒里，一听见磨墨的声音就出来，等你写完了，就舔干净剩下的墨水。隐鼠也吃墨汁，但不一定要等到你写完了再吃。
我喜欢鲁迅写的书，更喜欢那些可爱的小动物。
狗猫鼠读后感 篇4
《狗猫鼠》文中透过描述猫、狗及隐鼠的一些性情等事例的描述，来比喻人际关系。鲁迅先生以简洁的语言，细致的描述，生动的比喻，把猫与狗、鼠之间的'敌对关系委婉地表达出来。这篇文章处处充斥着鲁迅先生对猫残忍态度的厌恶，对隐鼠的可怜，对狗的忠诚。鲁迅先生还引用了狗猫结仇来说明当时社会中的腐败，嘲讽那些无中生有的言论。这令我想起了当今社会上的不正之风以及被贬低的正义。
一开始读到狗猫鼠这篇文章，有许多段落都让我感觉晦涩难懂。
鲁迅不喜欢狗，觉得他愚蠢、没见识。在《自然史底国民童话》中动物们说象弓着背，狗就傻里傻气的说弓着背的猫就是象，着实傻到没底。
鲁迅倒是喜欢那弱小的小隐鼠。觉得他可怜、灵活、娇小、可爱。在鲁迅的笔下，确实是只有趣的小宠物呢!
我想鲁迅的想法也不会与我相差太多，他为何对猫、狗如此厌恶，又对鼠如此喜爱呢?仔细看看才发现：这文章多处提到了人。细细琢磨，才明白了鲁迅先生的比喻。那猫不就是爱持枪凌弱的人吗?狗不就是自以为学识渊博的“富有指导青年责任”的前辈之流吗?那弱小的鼠正是社会上那些受人欺凌的人民。这篇文章正是鲁迅对欺压、误导者的不满，对苦难人民的怜悯与关怀的表现哪!
狗猫鼠读后感 篇5
《狗猫鼠》主要写了鲁迅先生对猫的憎恨和对老鼠的喜爱。鲁迅从蛇口救出了一只隐鼠，然后把它养了起来，有一天它突然不见了，鲁迅的长妈妈说是猫吃了。过了好长时间，鲁迅发现隐鼠是被长妈妈给踩死了。
读了这一篇，我感受到了鲁迅对那些“负有指导青年责任的前辈”和“现代评论派”文人的憎恨，他用辛辣的笔调讽刺了“负有指导青年的前辈”的“媚态的猫”的嘴脸。不得不说现在这个社会还有这种“负有指导责任”的前辈，我们也很应该去反对这些人。
我以后也要好好学习，也要学习鲁迅那种为人民服务的精神。还有就是，老鼠并非全部都那么讨厌，有些老鼠还是挺讨人喜欢的，比如米老鼠。其实，我们可以对这些弱小的生灵赋予一些爱心和同情，我还学会了站在不同角度思考问题，可能会有不同的答案。我会继续多读几篇文章，更加深刻的体会文中的深意。
狗猫鼠读后感 篇6
“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。” ——题记
是《猫·鼠·狗》里“现代评论派”“一副媚态”的“正人君子”； 是《二十四孝图》间封建孝道的虚伪残酷和食古不化的文人绅士； 是《狗猫鼠》中当权之人对抗议的镇压和对国情的麻木不仁；
鲁迅先生从回忆里抄出来的这些东西，是如此地让人感到恐怖而几近窒息。那些人和事虽然已经沉淀了很久，但从记忆里冒出的时候依旧是鲜活。就像是“墨写的谎说，决掩不住血写的事实。”我们永远无法忘却那一段疼痛的历史。
值得庆幸的是，在那一段岁月中，有无数觉醒的国民在苦苦寻求救国救民的真理。鲁迅先生绝不是孤身一人。狗猫鼠便是鲁迅在“寻找别样的人们”的路上所遇见的友人。
《狗猫鼠》一文中，鲁迅先生笔下的他说话永远充满了愤激，办事勤快得可以。虽然曾经和鲁迅有过误会，但冰释前嫌后同样正直倔强的两人很快成为了好友。
当辛亥革命后绍兴光复，狗猫鼠和鲁迅一起来到绍兴，做了师范学校的学监。他只是一个普通的爱国知识分子，但那颗拳拳报国之心却让他在那样的社会中显得如此格格不入。
由于报馆案的牵连，在鲁迅辞去校长之职去了南京之后，狗猫鼠便被罢了学监的职务，流离失所。已然觉醒的他无法同世人一样妥协，却也无法忘却自己的抱负，最后在内心的痛苦中溺水身亡。 耿介到有些偏激的狗猫鼠在革命前不满黑暗社会、追求革命，却在辛亥革命后又备受打击迫害。想必他一定坚信过自己的雄心壮志必定能够实现，但一次又一次现实的打击使他遍体鳞伤，直至发出“如此世界，实何生为？盖吾辈生成傲骨，未能随波逐流，唯死而已，端无生理”之语。着实让人唏嘘不已。 没有什么病痛比精神麻木更可怕，没有什么悲哀比固守“礼教”更沉重，没有什么伤口比当权不仁更痛楚。
一次次翻开《朝花夕拾》，我会因为鲁迅先生幼时的美好记忆而会心一笑，会因为藤野先生认真严肃的教学态度和真挚无私的爱而感动不已，然而，那字里行间所显露出的浸饱了国民血液的黑暗社会以及当权掌事之人的堕落和对人性的践踏，更让人不寒而栗。
然而，无数个狗猫鼠才谱就了黎明前的奏鸣曲，无数次的“横眉冷对”才换来了今日的华夏。正如鲁迅先生说的那样，“血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付出更大的利息！”在鲜血冲刷过后—— 君不见，仁人志士终究重整锦绣乾坤，看我中华大地正风华绝代； 君不见，长江黄河依旧滚滚奔流不息，看我中华少年正爱国心切。
辗转百年。 当我们从鲁迅先生的笔下了解过去的时候，那些用血和泪写成的文字必定会深深地刻入我们的心底。然后，我们将踏着历史去创造未来。
狗猫鼠读后感 篇7
不曾发现，狗和猫原来是有着过节的冤家;也不曾知道，鲁迅先生原来是仇猫的。
现在读了《狗·猫·鼠》才知道有这么一回事。
鲁迅先生仇猫是有着正当理由的：一是猫欺负和折磨弱者，二是猫有一副令人仇恨的媚态，三是它们的嗥叫令人心烦。然而这些都不是鲁迅先生起初仇猫的原因;那是后来才添加进去的。
令幼年鲁迅仇猫的原因很简单：它吃了鲁迅心爱的隐鼠。真是单纯!后来知道隐鼠是被长妈妈踩死的，鲁迅这才恍然大悟，但仇猫的感情非但没有减淡，而是更深刻了。
为什么呢?因为这里的猫不是单指猫，更是指那些“媚态的猫”——那些“现代评论派”的人。鲁迅先生借自己的仇猫而用辛辣的笔调无情讽刺了现代评论派文人的“媚态的猫”式的嘴脸。
看到这，我不免为猫抱不平。仇猫的人的确很多啊!我们身边就有不少人经常打猫、赶猫甚至吃它们。但是，猫本无罪，为何要仇猫呢?
诚然，猫有着一些令人讨厌的恶习，如玩弄猎物、有时很娇媚。但是这毕竟只是它们先天的秉性，是无法改变的。人为什么要给它戴上“媚态的猫”的臭名?常说人在进步，但借本无伤人之力的文字语言，借那些“只能嗥叫的动物”去攻击人，这绝不是进步的表现。又如狗，和猫根本没什么深仇大恨。有时我们甚至可以看到猫狗逗着玩的情形，而不至于恨之入骨，见了猫就穷追不舍。然而人却偏要说“看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的，而他还说要打‘落水狗’!”这是所谓的“君子”应有的言行吗?这是人的堕落啊!
人类的`进步，往往伴随着血腥无情的战斗，我想这应该是正常的吧。但是把战斗扩展到其他生物上，指桑骂槐般战斗，未免有点放肆。
猫也罢，狗也罢，不过是一些无辜的生灵。自人类会走路、会打猎那一天起，它们就已经追随人类了。然而作为人类最忠实的朋友，如今却被用作人与人斗争的工具，那是它们的不幸，也是人的不义。同一摇篮下，人与动物之间应该多一份尊重。
狗猫鼠读后感 篇8
《狗·猫·鼠》是鲁迅先生的散文名篇，取自《朝花夕拾》。
俗话说，猫是鼠的天敌，因为猫是吃鼠长大的，可正因为猫吃了鼠，鲁迅才会折磨它。再说说狗和猫，天生的对敌人啊!
大家都知道猫是很可爱的，可鲁迅先生却仇猫，这是为什呢?
原来是因为猫吃了鲁迅的隐鼠呀!再加上后来鲁迅又看到猫跟兔子过不去，更加的仇恨猫了，以致以后见了猫都要折磨它们，然后把它们赶走。
如此的仇猫，也就只有狗了。所以我认为，狗、猫、老鼠之间是无法成为好朋友的。
记得原来读过则漫画，是关于狗、猫、老鼠的。它们三个签订了友好条约，说要做好朋友，互帮互助。猫看到老鼠受欺负急忙去帮助它，后来猫受欺负的时候，狗也急忙去帮助它，它们三个过上了幸福美满的生活，真的成为了好朋友。结果后来，它们在路边捡到块肉，就因为争谁应得的肉多，它们撕破了脸，撕破了友好条约。所以说，如果这样做，猫、狗、老鼠是永远不可能成为好朋友的。
我们为人处事不也是这样吗?其实朋友之间，互相谦让，也就不会有小冲突了，即使起了冲突，后退步，不也化解了吗?
读后感范文:《漂来的狗儿》读后感
那天，听说著名作家黄蓓佳阿姨要到我们学校来和大家见面，我兴奋得一蹦三尺高，一口气挑了六七本黄阿姨的书，一回家就迫不及待的看起来。其中，我最喜欢的一本是《漂来的狗儿》，后来才知道这也是黄蓓佳阿姨最喜欢的书呢!
《漂来的狗儿》讲的是一个灵气而不服输的女孩狗儿(后来她自己改名叫鸽儿)的故事。我呢，在书中最喜爱的是聪明善良爱读书的小爱，黄阿姨说这个人物就是她自己童年的影子——妈妈说，我这是与作家阿姨“心有灵犀”，我真是太开心了。
书中的小爱、狗儿还有其他小伙伴一起生活在一个叫“梧桐院”的地方，他们一起玩得上天入地、花样百出、趣味无穷，这里也发生了许多叫人啼笑皆非的有趣故事。比如小爱的妈妈规定他们姐弟寒假必须每天一篇日记，小爱的不得少于500字，小山不少于300字，小水不少于200字。小爱只好每天看报纸，大段地摘抄社论。小山每篇日记的开头都是：“伟大领袖毛主席教导我们……”然后从《毛主席语录》上抄一百字，抄的语录与后面的内容驴头不对马嘴，他也不管。小水的日记每天都是一句：“清晨，鸟儿在树上叫醒了我。”其实，在真个寒假中，他家窗外的梧桐树上根本没见过鸟!真是笑死人了!想起自己和同学平时写作文也发生过不少有趣的事儿，就让我觉得作家小时候也和我们一样的呢!
接下来，我会把黄蓓佳阿姨的“五个八岁系列”故事都读一遍，看看别的小朋友的童年还发生过哪些有趣的事情。我很希望能把这些趣事与大家分享，你呢?【作者:钮泽镛】
感谢您阅读“好读后”的《狗儿读后感(分享8篇)》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了狗儿读后感专题，希望您能喜欢！