读后感范文:《漂来的狗儿》读后感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编收集并整理了“读后感范文:《漂来的狗儿》读后感”，或许你能从中找到需要的内容。
那天，听说著名作家黄蓓佳阿姨要到我们学校来和大家见面，我兴奋得一蹦三尺高，一口气挑了六七本黄阿姨的书，一回家就迫不及待的看起来。其中，我最喜欢的一本是《漂来的狗儿》，后来才知道这也是黄蓓佳阿姨最喜欢的书呢!
《漂来的狗儿》讲的是一个灵气而不服输的女孩狗儿(后来她自己改名叫鸽儿)的故事。我呢，在书中最喜爱的是聪明善良爱读书的小爱，黄阿姨说这个人物就是她自己童年的影子——妈妈说，我这是与作家阿姨“心有灵犀”，我真是太开心了。
书中的小爱、狗儿还有其他小伙伴一起生活在一个叫“梧桐院”的地方，他们一起玩得上天入地、花样百出、趣味无穷，这里也发生了许多叫人啼笑皆非的有趣故事。比如小爱的妈妈规定他们姐弟寒假必须每天一篇日记，小爱的不得少于500字，小山不少于300字，小水不少于200字。小爱只好每天看报纸，大段地摘抄社论。小山每篇日记的开头都是：“伟大领袖毛主席教导我们……”然后从《毛主席语录》上抄一百字，抄的语录与后面的内容驴头不对马嘴，他也不管。小水的日记每天都是一句：“清晨，鸟儿在树上叫醒了我。”其实，在真个寒假中，他家窗外的梧桐树上根本没见过鸟!真是笑死人了!想起自己和同学平时写作文也发生过不少有趣的事儿，就让我觉得作家小时候也和我们一样的呢!
接下来，我会把黄蓓佳阿姨的“五个八岁系列”故事都读一遍，看看别的小朋友的童年还发生过哪些有趣的事情。我很希望能把这些趣事与大家分享，你呢?【作者:钮泽镛】
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小学生《漂来狗儿》读后感范文
小学生《漂来的狗儿》读后感范文
书中的主角狗儿是一个女孩，狗儿刚生下来就被父母抛弃了，幸好他碰到了梧桐院里好心的豁嘴婶婶，她收养了狗儿，但狗儿可不是一个听话的孩子。
狗儿很任性，甚至敢把豁嘴婶婶绑在树干上，狗儿讨厌上课，旷课对她来说是家常便饭，时间长了，老师也不管她了，但狗儿手很巧，可以把衣服鞋子做的美轮美奂，别人甚至不相信这是她做的，她临危不惧，甚至救过书中的一个男生小兔子的命，她宽容，永远也不会在乎别人的嘲讽，她勇敢大方，她聪明机智，她拥有很多优点。可是狗儿认为世界上最好的东西是美丽，她愿意用所有东西换来美丽，真奇怪。
梧桐院里还有天真的小爱和他的弟弟小山和妹妹小水，小心眼的小妹，胆小怕事的书呆子方明亮，友善的小兔子和狗儿的偶像燕子姐姐等等，如果你想了解他们的故事，就去看《漂来的狗儿》吧。
小学生《漂来的狗儿》读后感范文
本书重点讲了狗儿。她不是调皮的小狗，而是一个爱跳舞的女孩。她还没满月就被豁嘴婶婶收养了。她调皮、自信、爱跳舞，还演过不少舞蹈。围绕着狗儿，作者还写了小妹、小兔子等人。书中描写了这些孩子在一起玩耍、吵闹，并在苦与乐中成长起来。
我读完了这本书，心想：七十年代的人虽然家庭并不富裕，但是，她们的生活却是很快乐的，并且是丰富多彩的。有画伟人像、有跳舞、有玩玻璃丝、有做各种鬼脸。同时，她们天真、调皮、惹人喜爱，感情也很丰富。如：有一天早晨，小妹的爷爷死了，正好，他的妈妈也被判成了五一六分子，也就是xxx的人。她们都很伤心。我看出：她们不光尊敬父母，而且孝敬长辈。我又想起：我以前是多么的不懂事呀!爸爸、妈妈说的话我都不听。读了这个故事书，我感到羞愧万分。
我真喜欢看《漂来的狗儿》这本书，它使我一生受用。
小学生《漂来的狗儿》读后感范文
这是一部讲述成长的小说。
《飘来的狗儿》主要是讲在梧桐院的小天地，一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，玩得上天入地，花样百出，趣味无穷。聪明善良的小爱，灵气不服输的狗儿(后来自己改名为鸽儿)，博学迂腐的方明亮，心比天高命比纸薄的小妹，高贵的小兔子，调皮的小山和小水
你会跟着他们一起去捞小鱼，捉知了，去中学图书馆偷书，看连环画《红楼梦》，你会觉得趣味盎然，快乐而悲伤。
小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐
2024最新读后感:读《漂来的狗儿》有感
我对这本书真是爱不释手，因为读它，似乎就是在读我的童年。
想起那些美好的时光，我真的觉得有些惋惜，同时心中还夹杂些激动。
第一次下河捞田螺，摸着那一个个滑溜溜的田螺，我和姐姐完全忘记了妈妈的嘱咐，小河成了我们的乐园。不经意间，抬起头，太阳公公它以红彤彤的笑脸向我们告别。等我再次抬头时，它就像跳水运动员那样，以一个轻快敏捷的优美姿势入了水，最后一缕霞光也伴随着它离去……我们依依不舍地离开了小河，带着劳动的成果—— 田螺，带着淋淋漓漓的一身水回到家，自然受到了父母的责骂，但是我一点儿也不在意。
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[一转眼，我已经9岁了，是个大姑娘了，回想起小时候曾经抱有过时光倒流的想法，长大后才知道，时光是不会因为我们的想法而阻止自己前进的步伐。
所以，我明白了童年是自私的，但同时童年也是无私的。
勇敢地追逐梦想——读《漂来的狗儿》有感
勇敢地追逐梦想——读《漂来的狗儿》有感
暑假里，我读了许多课外书。其中我最喜欢的是《漂来的狗儿》。
这本书讲了自信、顽皮、聪明又喜欢跳舞的狗儿在小爱妈妈的帮助下进了文艺队。一次，燕子姐姐帮文艺队排练节目，其他同学都不敢单独表演，狗儿这是却自信地站到了舞台上。她动作优美，姿态轻盈，非常好看。燕子姐姐也让大家像狗儿学习。白天，她走路时嘴里哼着歌，晚上，她就在梧桐院后面的白桦林里练习舞蹈。经过勤学苦练，改名为“鸽儿”的狗儿终于登上了自己梦寐以前的表演舞台。
我最喜欢的是狗儿的自信心和她不屈不挠的精神。她在求学的道路上历经艰难，但是仍然动摇不了她坚定的心。摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来，一次又一次------但是她从不灰心，最后，她的愿望实现了。
在我们追求梦想的过程中，不可能是一帆风顺的，总有波折和坎坷需要我们去勇敢地面对。就像今年的伦敦奥运会，吊环运动员陈一冰，能拿金牌的动作却拿了银牌，可陈一冰还是笑着面对了，并向全国观众展示出了准备好的“冰力十足”的对联。乒乓球运动员王皓三届奥运会三次进入决赛三次拿了银牌。在伦敦奥运会乒乓球男子团体赛中，他和张继科组合发挥出色，多得了金牌。赛后接受采访，王皓流下了眼泪。他说，这枚金牌为他的运动生涯画上了一个圆满的句号。
想收获成功就需要付出努力。
英勇地追逐梦想——读《漂来的狗儿》有感400字
暑假里，我读了许多课外书。其中我最喜欢的是《漂来的狗儿》。
这本书讲了自信、顽皮、聪明又喜欢跳舞的狗儿在小爱妈妈的帮助下进了文艺队。一次，燕子姐姐帮文艺队排练节目，其他同学都不敢单独表演，狗儿这是却自信地站到了舞台上。她动作优美，姿态轻盈，非常好看。燕子姐姐也让大家像狗儿学习。白天，她走路时嘴里哼着歌，晚上，她就在梧桐院后面的白桦林里练习舞蹈。经过勤学苦练，改名为“鸽儿”的狗儿终于登上了自己梦寐以前的表演舞台。
我最喜欢的是狗儿的自信心和她不屈不挠的精神。她在求学的道路上历经艰难，但是仍然动摇不了她坚定的心。摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来，一次又一次------但是她从不灰心，最后，她的愿望实现了。
在我们追求梦想的过程中，不可能是一帆风顺的，总有波折和坎坷需要我们去勇敢地面对。就像今年的伦敦奥运会，吊环运动员陈一冰，能拿金牌的动作却拿了银牌，可陈一冰还是笑着面对了，并向全国观众展示出了准备好的“冰力十足”的对联。乒乓球运动员王皓三届奥运会三次进入决赛三次拿了银牌。在伦敦奥运会乒乓球男子团体赛中，他和张继科组合发挥出色，多得了金牌。赛后接受采访，王皓流下了眼泪。他说，这枚金牌为他的运动生涯画上了一个圆满的句号。
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勇敢地追逐梦想——读《漂来的狗儿》有感400字
暑假里，我读了许多课外书。其中我最喜欢的是《漂来的狗儿》。
这本书讲了自信、顽皮、聪明又喜欢跳舞的狗儿在小爱妈妈的帮助下进了文艺队。一次，燕子姐姐帮文艺队排练节目，其他同学都不敢单独表演，狗儿这是却自信地站到了舞台上。她动作优美，姿态轻盈，非常好看。燕子姐姐也让大家像狗儿学习。白天，她走路时嘴里哼着歌，晚上，她就在梧桐院后面的白桦林里练习舞蹈。经过勤学苦练，改名为“鸽儿”的狗儿终于登上了自己梦寐以前的表演舞台。
我最喜欢的是狗儿的自信心和她不屈不挠的精神。她在求学的道路上历经艰难，但是仍然动摇不了她坚定的心。摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来，一次又一次------但是她从不灰心，最后，她的愿望实现了。
飘来的狗儿读后感
飘来的狗儿读后感（一）
前几日，我把着名作家黄蓓佳的小说《漂来的狗儿》读完了。这是一部讲述作者成长的小说，其中充满了她小时候快乐、幸福的记忆。
这本书主要讲了在梧桐院这个小天地里，一群中学教师和孩子们，还有邻家的狗儿结成玩伴。他们一起捞小鱼、去中学图书馆偷书看，再漂亮的芭蕾舞演员面前自愧不如，这种经历有喜怒、哀乐。还有家乡的秀丽景致，有趣的豁嘴婶婶当时院子里的邻居是那么和谐、安逸。让我影响最深的一件事还是这样的：狗儿她不爱上学，常常被豁嘴婶婶用棍子赶着打，而她也时常去作者家避风头，作者的母亲给她临时布置作业吧，她还翘着腿不干，后来又被一位奇怪的老头称作是贵妃的命，真是让人哭笑不得啊！
这本书让我了解到了70年代的生活虽然很艰苦，却又那么自由自在，随心所欲，描写得令人时不时有怀旧的温暖，作者的文笔也深深吸引了我，那一个个动人的故事，反映出一件件快乐的事。从狗儿的身世上，我又感到十分惋惜，是哪个狠心的母亲将这么一个水灵灵的女孩子抛弃呢？也让我感觉到豁嘴婶婶虽然爱骂街，又那么粗鲁，但还是充满爱心的一位婶婶。作者小时候也十分顽皮，爱偷书，但这一点恰恰说明了作者爱学习，如《红楼梦》之类的，但最后总是什么也没弄懂。当地的名字2020更是有趣：小妹的心比天高，命比纸薄；小山小水的顽皮好动，小兔子的高贵，总是深深吸引我，那么朴实，单纯，幸福。
今天我读了一位初中生大姐姐写的读后感，书的名字2020叫做《飘来的狗儿》。
这本书的作者是黄蓓佳。他出生于江苏如崩，1973年开始发表文学作品。是我国现代着名的亲情小说作家。
这也是一本文学小说。姐姐拿起书正要看的时候，心想：飘来的狗儿肯定是一只小狗。读完后姐姐才知道，狗儿是一个小女孩，她喜欢跳舞和演舞蹈剧。
狗儿还没满月的时候，就被她的亲生父母用一个木盆把狗儿装进去，让他顺着河流漂走。漂到了一个小村庄，也就是我住的地方，被豁嘴婶婶收养了。说起来狗儿还比我大呢！狗儿学会跳舞的时候，自己改名为鸽儿。鸽儿还有一个梦想，就是成为一名演员。
鸽儿不想念书了，想当一名舞蹈剧的演员。可是，豁嘴婶婶就是不让她去，让她念书，鸽儿不念，(.org)她就打鸽儿。在鸽儿的努力下，她考上了剧团。那时鸽儿才14、15岁，就可以拿到工钱了。而我呢，还在念书。过后，爸爸说了一句话：艺术是需要天分的。
读完了这篇文章使我受到了很大的教育，最让我受益的一句话是：艺术是需要天分的。读书不是唯一的出路，所以，我不但要读好书，而且还要学好各门功课，争取更大的进步！
这几天，我读了一本由黄培佳写的倾情小说系列的《飘来的狗儿》。
这本书讲述了作者的快乐童年，童年中的梧桐大院是作者小时候居住的地方。读着这本书，仿佛感到作者和朋友小妹、燕子姐姐、小兔子以及狗儿都带着各自的体温、气味、笑声、眼泪，一步一步的来到你面前。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢，疯狂，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做童年。
他们是生活在70年代的一群孩子，有着和我截然不同的童年生活。在那个年代，他们虽然没有我现在的吃得好、穿得好，物质那么丰富，但却有着非常非常令我羡慕的快乐童年。他们可以去书摊用3分钱租小人书看，可以吃着一种奇怪的、像面筋似的糖，可以在水边捉小鱼、小虾和小螃蟹，还可以一起快乐的集体劳动
和书中的小朋友比起来，我的童年少了许多快乐。除了上课下课，写作业，每个星期六、星期日都要上奥数、英语、语文补习班，还要每天挤时间练钢琴，根本没有玩的时间。我最开心的也只有到有时间去书店逛一逛，挑几本喜欢的书，或者到文具店买一两样喜欢的文具。读着这本书，我真想钻到书中和他们一起无忧无虑的玩耍、嬉戏。
英勇地追逐梦想——读《漂来的狗儿》有感400字2024
暑假里，我读了许多课外书。其中我最喜欢的是《漂来的狗儿》。
这本书讲了自信、顽皮、聪明又喜欢跳舞的狗儿在小爱妈妈的帮助下进了文艺队。一次，燕子姐姐帮文艺队排练节目，其他同学都不敢单独表演，狗儿这是却自信地站到了舞台上。她动作优美，姿态轻盈，非常好看。燕子姐姐也让大家像狗儿学习。白天，她走路时嘴里哼着歌，晚上，她就在梧桐院后面的白桦林里练习舞蹈。经过勤学苦练，改名为“鸽儿”的狗儿终于登上了自己梦寐以前的表演舞台。
我最喜欢的是狗儿的自信心和她不屈不挠的精神。她在求学的道路上历经艰难，但是仍然动摇不了她坚定的心。摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来，一次又一次------但是她从不灰心，最后，她的愿望实现了。
在我们追求梦想的过程中，不可能是一帆风顺的，总有波折和坎坷需要我们去勇敢地面对。就像今年的伦敦奥运会，吊环运动员陈一冰，能拿金牌的动作却拿了银牌，可陈一冰还是笑着面对了，并向全国观众展示出了准备好的“冰力十足”的对联。乒乓球运动员王皓三届奥运会三次进入决赛三次拿了银牌。在伦敦奥运会乒乓球男子团体赛中，他和张继科组合发挥出色，多得了金牌。赛后接受采访，王皓流下了眼泪。他说，这枚金牌为他的运动生涯画上了一个圆满的句号。
想收获成功就需要付出努力。
狗儿读后感(分享8篇)
您对于写作品读后感有哪些感想呢？每当读完一本好书，我们总会感受到作者所表达的思想和感情。阅读是一种与作者的心灵交流，是一种启示我们思维的过程。因此，我们需要把自己的感想记录下来，写一篇好的读后感。在此，栏目小编为您整理了一篇关于“狗儿读后感”的范文，希望您喜欢并收藏本页，以便再次阅读。
狗儿读后感 篇1
今天，我读了一个动物故事——《驴和趴儿狗》，让我了解了许多动物的知识。
这个故事讲得是：一头公驴它和普通的驴子一样住在小木屋里，有许多燕麦和干草吃，他每天都有许多活要干，从森林里驮木头回家，从农场驮粮食到集市去。
而趴儿狗却与众不同，它什么事也不用做，但它会做许多游戏，主人喜欢得不得了。驴子埋怨自己命运不好，它决定学学趴儿狗，作些改变。
一天早上，一缕阳光从窗外射进来，主任正在沙发上闭目养神。这时，驴子猛地从门外冲进来，拼命地活蹦乱跳，还学着趴儿狗的样子使劲叫唤。它还想亲昵的舔舔主人的手，跳到他背上。
仆人们看见主人遇到了生命危险，慌忙地拿起棍子，把驴子打的半死半活，还又凶又狠的骂它，把它轰回了木栏里。
驴子想：“我为什么那么傻，在自己的职位上不是很好嘛。”
所以，人有自用，无论做什么工作都有自己的价值。
狗儿读后感 篇2
伍贤玥轻轻地合上这本书，我的眼角有些湿润。
抬头望着天空中的繁星，我不禁发起了呆，不知是在对书中内容的回味，还是在想着自己心事。不经意间，一个温暖的词“涌”上了我的心头，那就是“母爱”，无私而伟大的母爱。故事中的狗儿，出生后就被亲生母亲无奈地抛弃，大难不死的她，被豁嘴婶婶救起，成了她的养女。在这期间，她俩之间充满了恩恩怨怨，是是非非，虽然狗儿对豁嘴婶婶有着不满、有着抱怨，但是，当豁嘴婶婶去世时，狗儿那发自肺腑的一席话，让我从中读到了她对母爱的渴望与珍惜：“我的心里像有一根筋被抽走了，说不上来的那种难受劲儿……”这番话，饱含着狗儿对豁嘴婶婶最大的思念，最大的感激，冲蚀了狗儿对豁嘴婶婶所有的不满，也可能就是对“谁言寸草心，报得三春晖”最好的注释吧！
“友情”----这个纯洁的字眼在我的脑海中不断地浮现。狗儿与小爱之间有着水晶般纯洁的友情。当狗儿快乐时，是小爱陪着她一起欢笑；当狗儿失落时，是小爱陪在她身边默默叹息；当小爱被人欺负时，是小爱挺身而出，为打抱不平。当狗儿成为“鸽儿”的xx后的一个夜晚，她们再次相逢时，彼此还惦记着对方。这纯洁的友情让我羡慕，我也渴望能有一个像小爱这样的挚友，能天长地久地陪伴在我的身边，彼此牵挂，彼此关注。一个充满着梦幻的词语漂浮在我的眼前，那就是“梦想”。从小失去母爱的狗儿也像普通孩子一样，她有着一个天真、纯洁、浪漫的梦想----当一名舞蹈演员。在追求梦想的过程中，狗儿的道路比别人更加坎坷，没有帮助却有着别人的嘲笑，没有指点却有着别人的指责。但是狗儿却有着别人没有的不屈不饶的精神，有着不达目的不罢休的决心与毅力，有着超出常人的自信心，这些就是她后来成功的源泉所在。我想：梦想一旦付出了努力，就决不只是梦！
这就是狗儿，一个大胆、自信、不甘屈服的女孩，一个勇敢追求理想的女孩，一个告诉了我有目标就要去努力的女孩！简评：将长篇的文字与情节沉淀成“母爱•友情•梦想”六个字，是一种思考后智慧的结晶，是一种洞悉后的思想的顿悟。
狗儿读后感 篇3
当我合上书的一刻，我长长地叹了口气。我对其中人物感到十分伤心，闭上眼睛，脑海中浮现出一个个可爱的孩子，单纯可爱的小爱，心高气傲的小妹，美丽动人的鸽儿，帅气聪明的小兔子……
一个个永不消逝的人物留在我的心中。随着大水飘来的狗儿，因为巧合来到了豁嘴婶婶家。她好似一个精灵，一个又一个大浪也没打翻狗儿。狗儿也许注定一身坎坷，但她因此放弃自己的梦想。
狗儿如果没有林家爷爷的一席话语，她可能永远认不清自己的目标，正是有了这个目标，才激发出狗儿永不放弃的潜能。李燕姐姐的出现，改变了狗儿的命运。她立志要学成舞蹈，经历千辛万苦的磨练，狗儿终于找到了李燕姐姐学成了舞蹈。这种勇往直前的精神，是我十分敬佩。可我却没这份自信和魄力。
记得上次班队活动课上选班委，老师让范典、鲍雪峰上来计票，先是班长竞选，班上顿时鸦雀无声，我想：我怎么可能会去当班长，如果祝小涵参加竞选，我一定会‘死’惨的，我低下了头不敢吱声。直到花落卞思源成了班长。接下来又竞选副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、文娱委员，我仍然默不作声，直到到林老师的话才惊醒了我：“做什么事情都要有信心，只有相信自己，才能做好。不要让机会白白流失。”我真的挺后悔。
读《飘来的狗儿》好似一方净土，养育着我们；读《飘来的狗儿》好似一盏明灯，照亮了文学的海洋……是这本书让我找回了自信！
人生的道路不可能平平坦坦，注定会遇到坎坷和挫折，只要记住‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’的信条，只要全力以赴，就能到达胜利的彼岸。
看了这本书我认识到了童年的珍贵，我的每一个快乐故事、我的每一次旅行、我的每一次失败和我每一次的成功都是我宝贵的‘金色童年’！
狗儿读后感 篇4
前几日，我把著名作家黄蓓佳的小说《漂来的狗儿》读完了。这是一部讲述作者成长的小说，其中充满了她小时候快乐、幸福的记忆。
这本书主要讲了在梧桐院这个小天地里，一群中学教师和孩子们，还有邻家的“狗儿”结成玩伴。他们一起捞小鱼、去中学图书馆偷书看，再漂亮的芭蕾舞演员面前自愧不如，这种经历有喜怒、哀乐。还有家乡的秀丽景致，有趣的“豁嘴婶婶”……当时院子里的邻居是那么和谐、安逸。让我影响最深的一件事还是这样的：“狗儿”她不爱上学，常常被“豁嘴婶婶”用棍子赶着打，而她也时常去作者家“避风头”，作者的母亲给她临时布置作业吧，她还翘着腿不干，后来又被一位奇怪的老头称作是贵妃的命，真是让人哭笑不得啊！
这本书让我了解到了70年代的生活虽然很艰苦，却又那么自由自在，随心所欲，描写得令人时不时有怀旧的温暖，作者的文笔也深深吸引了我，那一个个动人的故事，反映出一件件快乐的事。从狗儿的身世上，我又感到十分惋惜，是哪个狠心的母亲将这么一个水灵灵的女孩子抛弃呢？也让我感觉到豁嘴婶婶虽然爱骂街，又那么粗鲁，但还是充满爱心的一位婶婶。作者小时候也十分顽皮，爱偷书，但这一点恰恰说明了作者爱学习，如《红楼梦》之类的，但最后总是什么也没弄懂。当地的名字更是有趣：“小妹”的心比天高，命比纸薄；“小山”“小水”的顽皮好动，“小兔子”的高贵，总是深深吸引我，那么朴实，单纯，幸福。
狗儿读后感 篇5
《漂来的狗儿》是黄蓓佳阿姨的倾情小说系列之一，写的是她自己的童年。一群老师的孩子和邻家女孩玩成一片，他们疯狂，自由。轻轻地翻阅，不忍打扰了这些撒着欢儿的孩子。
每个人的童年都不同，你怀念，他不舍。而我的童年呢……
小时侯，我是一个“小霸王”，外婆家附近的男孩各个皆是我的“手下败将”，都和我有过一番“血战”。外婆家有一个小姐姐，她叫娴娴。她天天来找我，还总是紧紧地拉着我的手说：“不能打架啊。”更奇怪的是，我竟完全听她的话，只要她在旁边，我就不会去理会那些男孩。一天，我在我的“领地”上玩过家家，一人饰演三角，还玩得津津有味。娴娴透过窗户看到了，立马飞奔下来。可一下来，我已经和一个小男生打起来了。
“不能打！”她边跑边叫，我没理会，她严肃地说，“不能打！老师说过，每个小朋友都是好孩子，不能打架。”刚说完，就摔到了地上，我跑了过去，那个小男孩去叫大人。我搀扶着她，她依旧固执地说，“不能打。”
每个人的童年有泪水，有笑声，但是，或许更多的是对他人的怀念。
狗儿读后感 篇6
《漂来的狗儿》是黄蓓佳写的一本书，可我今天写的“漂”来的狗儿完全是另一种意思。
这只“漂”来的狗儿是指一只流浪狗。它被主人遗弃了，不知怎么跑到了一户不爱狗的人家去了，那户人家把它的脚给打拐了，它只能躲到了一块木板后。外公看见了这只狗，它正在休息，可能是听见可外公的声音吧，醒了过来，随即躲在了角落里，怕得瑟瑟发抖。外公是个好心肠的人，他把剩饭剩菜放在一个没用的微波盒里，给它吃。它十分饿，用鼻子去闻了闻，却又不敢吃。外公皱着眉，叹了口气，说：“这只狗被打怕了，连饭也不敢吃，真可怜！”第二天，外公还是放心不下，一大早就去看那只狗。外公惊喜的发现，狗把饭吃光了，精神也比昨天好了许多。此后，外公天天给那只狗吃饭，那只狗只要看见外公，眼神里就流露出一种亲情和依恋。经过外公的精心照料，黑色的毛油光发亮，眼睛炯炯有神，十分神气。外公还给它起了个简单的名字：小黑。外公每天去拿牛奶，小黑总是跟着外公走到村口，可它心里的阴影还没完全消除，所以它不敢走太远，两个月过去了，小黑终于走出了阴影，与其它狗一样，活蹦乱跳了。可老天爷太不公平了，外公照顾了小黑两个多月，不知花费了多少心血，可换来的，却是小黑的无情离去——小黑去了邻居家。那户邻居早就知道小黑被打拐了腿，却不管不顾。而外公却把所有的精力都花费在了小黑身上，可最终却好人没好报。
小黑去了邻居家，邻居水也不给它喝，饭也不给它吃饱，小黑渴了，只能跑到我们家来喝水。邻居家本来就有一条狗，突然变得十分凶，只要有小孩跑过，或不认识的人停在他们家门口，它就会咬人。短短一个月里，它就咬了4个人。最后，邻居家痛下决心，把原有的一只狗给弄死了。小黑的遭遇也不是很好，他们想把小黑带到公园里，让它继续成为一只流浪狗。
早知如此，何必当初呢？虽然我很恨小黑选择了邻居家，但我还是不希望小黑到公园里去自生自灭。小黑，你不到我们家来也没事，只希望你能找到一户好的人家。
狗儿读后感 篇7
这几天，我读了一本由黄培佳写的倾情小说系列的《飘来的狗儿》。
这本书讲述了作者的快乐童年，童年中的梧桐大院是作者小时候居住的地方。读着这本书，仿佛感到作者和朋友小妹、燕子姐姐、小兔子以及狗儿都带着各自的体温、气味、笑声、眼泪，一步一步的来到你面前。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢，疯狂，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做童年。
他们是生活在70年代的一群孩子，有着和我截然不同的童年生活。在那个年代，他们虽然没有我现在的吃得好、穿得好，物质那么丰富，但却有着非常非常令我羡慕的快乐童年。他们可以去书摊用3分钱租小人书看，可以吃着一种奇怪的、像面筋似的糖，可以在水边捉小鱼、小虾和小螃蟹，还可以一起快乐的集体劳动
和书中的小朋友比起来，我的童年少了许多快乐。除了上课下课，写作业，每个星期六、星期日都要上奥数、英语、语文补习班，还要每天挤时间练钢琴，根本没有玩的时间。我最开心的也只有到有时间去书店逛一逛，挑几本喜欢的书，或者到文具店买一两样喜欢的文具。读着这本书，我真想钻到书中和他们一起无忧无虑的玩耍、嬉戏。
狗儿读后感 篇8
本书重点讲了狗儿。她不是调皮的小狗，而是一个爱跳舞的女孩。她还没满月就被豁嘴婶婶收养了。她调皮、自信、爱跳舞，还演过不少舞蹈。围绕着狗儿，作者还写了小妹、小兔子等人。书中描写了这些孩子在一起玩耍、吵闹，并在苦与乐中成长起来。
我读完了这本书，心想：七十年代的人虽然家庭并不富裕，但是，她们的生活却是很快乐的，并且是丰富多彩的。有画伟人像、有跳舞、有玩玻璃丝、有做各种鬼脸。同时，她们天真、调皮、惹人喜爱，感情也很丰富。如：有一天早晨，小妹的爷爷死了，正好，他的妈妈也被判成了“五一六”分子，也就是反革命的人。她们都很伤心。我看出：她们不光尊敬父母，而且孝敬长辈。我又想起：我以前是多么的不懂事呀！爸爸、妈妈说的话我都不听。读了这个故事书，我感到羞愧万分。
我真喜欢看《漂来的狗儿》这本书，它使我一生受用。
读《狗儿》有感
读《狗儿》有感
洛阳中心小学（五）8班 徐晓静
从小到现在我看过许多本书有这样一本书在我的脑海里印象深刻。这本书的名字很奇怪，叫《狗儿》。狗儿，狗儿，初听很像个男孩的名字。在我第一次看它的书名时就感到很奇怪，我好奇地打开了它，读了以后，我才发现狗儿原来是个女孩，而且这本书的内容非常有趣。
《狗儿》这本书它主要讲述了一个弃婴狗儿和许多天真无邪的小孩在一个梧桐大院里生活里的许多有意思的故事。作者着重描述了狗儿和许多孩子为了实现自己的理想而努力奋斗的故事。
这本书里面的狗儿让我印象十分的深刻。狗儿是她妈妈从水面上的一个木盆里抱回家的。她家非常穷，狗儿穿的衣服破烂，且很小了补丁加补丁了，狗儿还得穿。但是，就是在这样的生存环境中，她却是一个为了自己的芭蕾舞梦想而不断努力的人。她一直很喜欢芭蕾。刚开始时在自己的家里自己偷偷地练习。后来，她找到了一个非常优秀的舞蹈老师，在老师不段的帮助和她自己的不断刻苦的练习下，最终，她用自己优秀的表现得到了老师的肯定，成为了一个十分出色的芭蕾舞演员。狗儿的命运随着狗儿的长大而起伏不定，但狗儿一直在苦苦地追梦。
读了这本书，我觉得一个人暂时的成功与失败不算什么，要知道“失败是成功之母”。只要有坚持不懈的努力、坚韧不拔的毅力，就一定可以成功。我想如果“狗儿”没有坚持的话，在那样贫困的时代，她最终只能面朝黄土背朝天一辈子了。
这本书让我知道，不管你是美还是丑，是富还是贫，只有凭着坚韧不拔的毅力才可以更快走向成功。
是的，往往一个轻易的决定——坚持或放弃，就会改变一个人一生的命运。
读《漂亮的狗儿》有感作文
· 读《漂亮的狗儿》有感《漂亮的狗儿》一书写了乡村儿童美好的生活。读完了这本书，就使我联想到了城里儿童不一样的生活。当城里儿童一大早起床，强忍着汽车尾气，赶去上奥语奥数时，乡村儿童可能躺在床上，呼吸着新鲜的空气，倾听着小鸟的歌唱；当城里的儿童晚上十一、二点钟还趴在书桌前，完成奥语奥数时，乡村儿童可能正躺在稻草堆上望着繁星满月的天空，遐想着天有多高，地有多厚；当城里儿童暑假里跑来跑去，这个补习课上完了上家教时，乡村儿童可能在河里游泳，吃着醋酸甜甜的山楂果；当城里儿童迎着刺骨的寒风，顶着大雪去上课时，乡村儿童可能打雪仗、堆雪人……为什么城里的孩子们学习负担这么重？原来，城市里分好学校和差学校。学校越好，教育质量越高，相反就差了。而乡村的学校是不分好坏的，教育质量都差不多。城市里的家长希望自己的孩子能考上好学校，就让他们拼命地学，最终才导致这样的。现在，城市里的孩子童年都放在了学习上，哪里有自己快乐的童年呀！人生的童年是很珍贵的，也是很短暂的，现在城里的孩子已经失去了童年的快乐，更失去了人生中最为宝贵的童年记忆。一个人即使童年时期学得再多，长大成人后又能记得多少呢？那么，怎样才能让城市里的小孩子拥有快乐呢？首先，全社会都要对此特别关注，形成一个良好的社会风气。教育部门也要对此重视，采取措施，减少考核作业，学校要要求老师不要让学生读死书，死读书。其次，家长要减少孩子的学习负担，要适当上些小孩感兴趣的课，但也不要太多。让快乐属于儿童自己，让我们的童年重新变得更加美好！····· 周抱朴
保姆狗的阴谋读后感范文
《保姆狗的阴谋》讲述了一只名叫老头儿的腊肠狗和一只帅气的牧羊犬帅仔的故事。老头儿和帅仔同属一个主人，他对帅仔疼爱有加，并像保姆一样带大了帅仔，单纯善良的帅仔对保姆狗非常信赖和依恋。
今年暑假，我读了杨红樱最近出版的“笑猫日记”系列中的《保姆狗的阴谋》。这本书中的一个深刻的道理至今仍在我的脑海里不停出现。
这个故事主要讲一只叫“帅仔”的纯种柯利牧羊犬和他的保姆狗老头儿，一只纯种的德国腊肠狗。开始，牧羊犬还只是一只不起眼的幼犬，人们都喜欢那只腊肠狗，腊肠狗每天都喂养那只小牧羊犬，把它当毛绒玩具。后来，牧羊犬长成了一只人见人爱的大狗，高大威武，于是，保姆狗就没有人喜欢了。就因为如此，保姆狗想出各种办法毒害帅仔，想夺回人们对自己的爱，但是每次都被笑猫和他的伙伴“地包天”救出。最后，保姆狗老头儿精心策划了一起可怕的车祸，但由于汽车滑向了另一边，结果死的是保姆狗自己，而不是帅仔。
读完这本书，牧羊犬和他的保姆狗老头儿这两个形象时常在我脑海中浮现。其实，保姆狗老头儿也有自己的优点，他有德国腊肠狗所具备的一切优良品质——冷静、坚韧、智慧，但强烈的嫉妒心使他丧失了理智，最终一步一步地走向了罪恶的深渊。
其实每个人的头上都有一片属于自己的美丽的天空，谁都可以在这片蓝天下好好地活着。保姆狗也一样，但是他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片本来就不属于他的天空呢？
《狗来了》读后感范文
《狗来了》是奥地利作家涅斯特林格的著名文学作品。书中借动物世界隐喻现实，幽默有趣而又具有一定批评意义。下面是小编整理的一些关于《狗来了》的读后感，希望对你有帮助。
《狗来了》读后感
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的!以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长!
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼;还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的;去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理;到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点!
《狗来了》读后感
《狗来了》的作者德国的尤塔。鲍尔，本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去，就辞职不干了。第2天早上，狗和猪成了好朋友，一起去辽阔的世界去逛，狗默默的帮助猪，让猪认为自己交上了好运，有了信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的《王子寻求幸福记》圆满成功，也实现了猪做明星的梦想。结束后，狗离开了猪，自己往前走。
他误入了一所学校，被熊校长当成了来代课的老师，如果有像狗一样的老师多好，他一边游戏一边教孩子们学习，孩子们很喜欢他。其中一段，放学以后，狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核，我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们，但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。因为孩子们不能只顾学习，也要有劳动的意识和责任。后来，狗冒充老师的事情被教育局的人发现了，狗和熊一起逃生。
狗和熊开着汽车到了熊的朋友家，第2天狗生病住进了医院。他觉得医院里很安全，警察不会进医院抓人的，他想在医院里一直装病。可是，一只生病的公猫让他改变了主意，他又准备帮助公猫家里的那30只无人照看的小猫。于是，他不顾个人的危险跑出了医院，去照顾小猫了。一开始，小猫们很怕狗，狗给小猫们吃了自己买的罐头，小猫们才慢慢信任狗。狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子，来到了熊的家，熊和熊的朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活，因为他们各自的生活习惯不一样，所以熊和狗尽力改变自己的生活习惯去教育小猫们。但是没有成功，小猫们就想回到自己父亲旁边，狗想到了一个办法，就用红笔在30只小猫身上都画上红点点假装小猫们都染上了麻疹，乔装打扮后，成功送到了医院。
他们继续往东飞奔，在酒店里，熊想当一位青云直上的女政治家，去改变当今世界。狗没有同意，因为办这件事很危险，会失败的。后来他们争吵着分手了，但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天，熊在演讲的时候，不幸被揭穿，在关键时刻狗把熊救了出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，他们一起返回了家乡。
这个故事，让我看到了狗不仅善良、聪明、勇敢而且乐于助人。我很喜欢狗，也想做一个像他那样的人，学好知识，利用自己的聪明才智去帮助身边每一个需要帮助的人。
《狗来了》读后感
我喜欢各种动物，尤其喜欢狗，可从来没想过狗可以像人一样的生活和做事情。沈石溪的动物小说，让我认识了好多勇猛、忠诚的猎犬，它们的故事深深打动了我。《狗来了》这本书让我认识一个宽容、乐观、心地善良、乐于助人的狗先生，从它的身上我也学到了很多，让我们一起来读一读这本精彩的童话故事吧：
狗先生老了，孩子们长大了离开了家，老伴也去世了，可是它一点也不悲观、失落，而是要去看看外面广阔的世界。狗先遇到了作弊的猪，正因为它有着豁达的性格，当大家都对作弊的猪人人喊打的时候，它不但原谅了骗钱的猪，而且和猪成为了好朋友，并尽力帮助猪当上了明星，这是多么宽容、博大的胸怀啊!与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长当成新来的代课老师，狗只能将计就计。它教学非常灵活，让孩子们在实践中学习知识，成为最受欢迎的老师。可好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，才得以逃脱。因为这件事，熊校长也被开除了，它和狗开始了逃亡生涯。
狗是一个非常享受当下的人，就算在逃亡的日子，它也会在阳光灿烂的日子，躺在草地上看云彩，用大脑给一片一片羽绒般的洁白云朵拍照，直到太阳消失，我仿佛也感受到了狗惬意的心情。狗住进了医院，可它不为自己的身体病痛担心，在自己饿得要命的情况下，还把食物让给别人，当了解老公猫的病情后，主动承担起了抚养老公猫孩子们的义务，当起了小猫咪们的养父，这可不是一件轻松的事情，一共有三十只小猫啊!它们个个调皮捣蛋、古灵精怪。可是狗和好朋友熊先生给予了小猫们亲人般的温暖与呵护，小猫们生活的快乐而幸福。
《狗来了》，它带给我们很多的惊喜，它不但是个合格的木匠师傅，还能出色地用口哨吹出九首歌曲，还是位有证书的救生员和消防员，还有丰富的做饭、编织、航海和天文学知识，即使这样，它还非常的谦虚，觉得自己懂得还太少，这说明狗是一个非常热爱生活，对生活充满热情的人。人的生命只有一次，我们不但要活出精彩，而且还要珍惜身边的亲人和朋友，多一份宽容和理解，故事中的狗，在如何对待朋友的问题上给我们上了精彩的一课。帮助别人不求回报，在给别人带来快乐同时，自己也获得了快乐，乐于助人的人更快乐。看了这本书，我一下子觉得自己会的、懂得太少，要多向身边的优秀同学学习才行。让我们阅读经典，走进经典，阅读优秀，走进优秀。
《变身狗》(读后感范文)
《变身狗》读后感600字
“我”在这里是只变身狗，在参加粉色蚯蚓的葬礼后，由一只小狗变成了一位英俊的少年。“我”在学校里，用天才的智慧答了试卷，成为学校里最为优秀的学生。在一次跑步时，“我”闻到了同类的气息，找到了伙伴，而他却快要死了……当我读到这里时，已经热泪盈眶。这是小布老虎系列丛书之一《变身狗》中的一段话。《变身狗》是一部成长的寓言。主人公“我”是一条和家人一起生活在城市下水道里的狗，在寻找一个叫“窗口”的东西时，认识了一条粉红色的蚯蚓。这条蚯蚓就成了“我”生活中最重要的朋友。后来，蚯蚓走了，只留下一件粉红色的外衣，“我”却变成了一个英俊的少年……由此，发生了一系列有趣的故事。但是，故事的结局出乎意料：那个美少女竟是那条粉红色的蚯蚓变的。我一口气读完了这本书，被书中精彩的情节打动了：书中的主人公是幸福的，他有爱他的妈妈和疼他的姐姐；但主人公也是不幸的，所有爱他的人都离他远去。他们不是英雄，却用爱照亮别人；他们不是明星，却用爱演绎精彩的人生。主人公在风雨中仍能坚强地站起来，靠的就是爱。我想：如果我们在别人最需要帮助时给予他一点爱，也许他从此就会振作起来，开始新的生活。就拿08年5月12日14：28发生在四川省的那场里氏8.0级的特大地震来说吧。大震过后，世界各国多次派部队前往灾区救援，全国乃至全世界人民积极发动爱心捐款活动。各大爱国企业家更是走在前头，文化界、体育界的知名人士也纷纷慷慨解囊，就连我们小学生也不甘落后，5元、10元、50元……一张张“画”着爱心的钞票纷纷投入捐款箱，谱写了一曲曲大爱无疆的赞歌。各国人民的爱心举止，使悲痛中的汶川人民在强震后获得了信心，积极重建家园。“爱”有很多种意思，在这本书里全都展现了出来。主人公原是一只什么也不懂的小狗，却在一连串事件中体会到了爱，就连最后的结局也充满着爱，因为他的生命是由那条粉红色的蚯蚓给他的。可见，只有爱，才是一个孩子在成长中所最不能失去的东西！我多想成为一只“变身狗”，为了更多人的快乐而付出自己无限的爱，让世界变得更加美好，让爱点亮人生。《下乡养儿》(读后感范文)
最近读了一本叫做《下乡养儿》的书：天天，一个有心理问题的孩子，因为无法适应学校生活，辍学在家一年，后来变得连睡觉都害怕，总是噩梦连连。书中的父母看上去有社交障碍，显得懦弱无能，甚至没有正式单位。后来，在作者的一位搞教育工作的朋友乔老师的建议下，一家三口选择了下乡养儿，天天在乡下做的，是买菜、做饭、洗衣、放羊、养狗……这些琐碎的事情。可没想到一年的乡下生活改变了天天，也改变了作者夫妇，一家三口都长大了、正常了。这是一个真实的故事，作者就是天天的母亲，她把这段真实的经历记录下来，让我们看到了一对“菜鸟爸妈”如何让“弱孩子”变强大的过程。读了这本书，我有三点比较深的体会。
一、蹲下身子才能读懂孩子
这本书中有一个重要的灵魂人物，那就是乔老师。她因病休养在家，帮助作者夫妇一起教育天天。在这样一个遇事就害怕，只会哭闹的孩子面前，我看到了一个温柔的、耐心的乔老师。她的教育方式是那么循序渐进、润物无声。她蹲下身来，充分看到了一个孩子的心理与她身上潜在的力量。她没有强迫孩子一定要去完成一件事情，而是有意识地慢慢引导，她做饭，先是让天天帮忙打下手，慢慢开始让她自己去买东西，到了最后甚至让她变成可以自己掌勺，独立生活。乔老师的教育实践是成功的，也让作者夫妇领悟到教育孩子不仅仅是爱就可以了，很多事情需要孩子自己去处理，很多问题需要孩子自己去面对，这才能让孩子变得强大。
这个故事让我感受到要想成为一个好老师，教育好孩子，首先得蹲下身来去了解孩子，了解他们的心理，了解他们的困惑。当孩子不做作业了，害怕上学了，无端哭泣了，不能一味的批评，或者简单的忽略，我们要尝试着去走进孩子，蹲下身来感受他们，有耐心的帮助他们，让他们变得快乐强壮。
二、适合儿童的教育才是好的教育
在三川玲为本书写的序中，有这么一段乔老师的独白：“最后，我明白了，这是因为我们的教育是不健康的，把智力，也就是学习知识，放在了首位，而忽视了身体、意志、情感这些最重要的东西，其实这些才是基础。没有这个基础，智力就是建立在沙丘上的大厦，很脆弱的。”确实如此，我们一直说儿童生活即儿童教育，而现实却是儿童的生活基本只有学校和教育机构这两样。所以，面对一个无法适应学校生活的孩子，把她带到乡下，去做一些读书写字之外的事，是适应儿童天性的，是她愿意为之的，所以，她最后得到了改变。书中的最后提到天天已经又重新回到了学校，适应了新生活，和同学友好相处，还当上了班长，变得快乐强壮，不再是那个只会哭闹的“弱孩子”了。
每一个孩子都是鲜活的生命，不可能每一个都是符合学校标准的“好学生”，面对班级里各不相同的孩子，特别是在对待一些可能现在看来还不是那么规矩，不是那么强大，不是那么好学的孩子时，我还要多一份耐心，多一份细心，多一份责任心。同时，我们也要牢记陶行知先生所说的“儿童生活即儿童教育”这句话，多创造适合儿童天性的教学环境、内容、活动。我们还要多创造一些户外的活动，要让学生多与大自然接触，增加孩子们对生活的好奇心和兴趣，也可以让他们在锻炼身体的同时激发他们对生活的热爱，这才是真正适合孩子的教学。
三、成为学生生命中的贵人
作为老师，我们不能只是做一个旁观的教育者，对于一些有困难的学生，我们要亲历他们的生活与心理，学着做他们生命中的贵人。文中的乔老师就可以说是天天生命中的贵人，是她让一个弱孩子变得强大。她说过这样一个故事：有一个小男孩来到一个海滩上，发现那里有一大片搁浅的鱼在艰难呼吸。小男孩一条一条地把它们捡起来，并且把它们一条一条抛回大海。旁边就有个人问他：“这么多鱼，你才能救多少？谁又会在意？”小男孩一边往大海里抛鱼一边说：“这条鱼在意，这条鱼也在意……”是的，对于我们来说一条鱼不足挂齿，但是对于那条被救的鱼来说是多么重要啊！
对于那些心理有障碍，学习有困难的学生来说，也许你的帮助与辅导就能改变他们的一生。所以，对于这些孩子我们一定不能漠视，要有一颗温柔的心，去充分感受孩子的喜怒哀乐；还要有聪明的脑袋和细致的心思，去仔细观察孩子的变化；当然还要有慈悲的胸怀，去给予孩子温暖与力量。教会他们面对这个纷繁复杂的社会时，要敢于坚持自我，敢于承担责任，敢于面对自己的懦弱，做一个健康强大的人！
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