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恐龙玩具作文

发布时间:2023-06-10 来源:互联网

恐龙玩具作文分享4篇。

作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。作文是我们内心世界情感的爆发。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?以下“恐龙玩具作文分享4篇”由小编为大家收集整理,请阅读,或许对你有所帮助!

恐龙玩具作文 篇1

我是小恐龙

早晨,我睁开眼睛,发现周围一片漆黑,突然传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音,我看到了一条裂缝,一丝光线从裂缝中透了进来,我穿过裂缝破壳而出,只听到四“小恐龙出来了,小恐龙出来了!”原来我是一只小恐龙!

每天妈妈都会为我找来食物,一边喂我们食物,一边爱抚着我们。突然有一天,妈妈失踪了!这下我们只能靠自己去寻找食物了,可是我们还很小,所以经常欺负,我的同伴甚至被别的恐龙吃掉了。

终于有一天,只剩下我一个人了,我垂头丧气地来到郊外寻找食物,远远地,我看见了一座城堡,走进城堡,我遇到了一只心地善良的霸王龙,它听了我的遭遇后,很同情我,找食物,如何保护自己,还教会了我很多有用的本领。

回到森林后,我惊奇地发现自己已经长成了一只巨大的霸王龙,再也没有其它恐龙敢欺负我了,我还能保护和帮助其它的小恐龙了!

“小懒猪,太阳都晒屁股了,。”这时候,我听到了妈妈的声音,原来这是一场梦啊!

恐龙玩具作文 篇2

我有爱的熊宝宝玩具,我把他们分别取名为“熊猫灿灿”和“小熊笨笨”。

    熊猫灿灿和小熊笨笨是一对好朋友,并且每做一件事都一起做,可以说他们是形影不离的好朋友。

    有一天,我发现灿灿和笨笨都但他们都好像找一个理由说:“不饿”。于是,他们跑到广场上玩了起来,玩着玩着,他们觉得累了。他们想:“为什么玩了那么久还是不饿呢?”于是,他们决定去找“饿”。他们来到一片丛林,这片丛林阴森森的时不时还会传来奇怪而又恐怖的声音,但是灿灿和笨笨却没有害怕,他们冒险穿过了丛林。

    接着,他们来到鳄鱼湖。他们看着一条条凶狠的鳄鱼饥饿的样子,心里很害怕,生怕被这些鳄鱼吃掉。突然,他们看了,灿灿和笨笨坐着船通过了鳄鱼湖。

    然后,他们来到一座高山面前,灿灿和笨笨望着插入云雾的峰顶,深深地吸了一口气,迈步向山顶登去,经过他们不懈地努力,终于翻过这座大山。真是“功夫不负有心大山出现在他们眼前的是一片青翠欲滴的竹林。灿灿看到这一片竹林高兴得手舞足蹈,可是,笨笨却沮丧地叹了一口气说:“可惜没有蜂蜜。”灿灿听了便去竹丛中找呀找呀,终于找到了蜂蜜。看见了蜂蜜,笨笨高兴,还大口大口地吃了起来……

    这个故事让我明白了,我们在日常生活、学习中, 无论遇到多大的困难,要都想方设法去克服,做一个有恒心、有毅力的小勇士。

恐龙玩具作文 篇3

阳光明媚的一天,张一凡和小矮个儿正在讨论玩什么游戏。我来,对他们说:“玩恐龙时代吧!”张一凡和小矮个儿惊奇地问:“恐龙时代怎么玩啊?”我高兴地说:“就是选一只你最喜欢的龙跟我们的龙战斗。”张一凡信心满满地说:“没问题!”

我不急不慢地说:“我当翼个儿奶声奶气地说:“我当甲龙。”张一凡一副势在必得的样子说:“我当暴龙。”龙争虎斗的战斗一触即发。“甲龙”马上蹲了下来,只有它的刺露在外面,让别人想吃它都无从下口。张一凡的“暴龙”立刻向甲龙道“暴龙”是不达目的不罢休的。我呢?则盘旋在美丽的空中看好戏。“暴龙”叼起一块石头向“甲龙”砸去,“甲龙”则用它的刺拼命的抵抗着。终于,“甲龙”倒在了地上,“暴龙”也只有半命了。我从天而降一暴龙”的右肢,“暴龙”也一命乌呼了。我高兴地说:“这叫坐山观‘龙’斗,也可以叫鹬蚌相争,渔翁得利。”

怎么样?这游戏是不是很惊险刺激啊?

恐龙玩具作文 篇4

一天上午,我正坐在椅子上,突然抽屉出现了一个蓝色的脑袋,我连忙上去看一看。哦,原来是哆啦a梦。

我问哆啦a梦是怎么来的?它说:“用传送机过来的呀,到这里冒险一下。”我又说:我去恐龙时代吗?”哆啦a梦连连点头说:“可以。”说着,它拿起传送机按了一下,我们就来到恐龙时代了。只见有像二十多米长的吊桥的梁龙;有背上插着剑的剑龙;有身体庞大,每走一步就会发出雷鸣般声音的型让人望而生畏的三角龙……就在这时,一群食草龙向我和哆啦a梦跑来,原来是暴龙来捕捉食物。眼看暴龙离我们越来越近,我们又逃不掉。就在这时,哆啦a梦拿出一个东西给我说:“这是缩小器,你按下按钮,小了。”可是我哪会开呀,于是又扔给哆啦a梦说:“你开,我不会开。”可用力过猛,把缩小器孙运龙,于是哆啦a梦,又拿出传送器把我传送回家,到家时哆啦a梦说:“再见,我走了。”我还没说什么,哆啦a。

我还想让哆啦a梦再到我家跟我玩。

老师点评:想象丰富,构思极具创意。

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蚂蚁作文(分享4篇)


读后感大全小编精挑细选的这篇文章名为“蚂蚁作文”非常值得一读,欢迎本文为大家提供参考。写作带给我们认识到人类自身的价值,作文是一种解决问题的方式能够提升我们的解决问题能力。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。

蚂蚁作文【篇1】

可爱的蚂蚁

礼拜天,我信步走在路上。忽然间,看到小路旁几个蚂蚁窝四周都加了一圈土。这些土,以蚂蚁窝为中央,紧堆在周围,我仔细一看,不少蚂蚁还在从窝里往外衔土粒呢。它们在忙碌着,在不怕劳累的不停地上上下下,真是尽职尽力。

这时候,老师已经由这里,我们一起观察起了蚂蚁:只见那些蚂蚁,不声不响,来来往往,它们从窝里出来的,都在嘴里衔着一粒土块,轻轻地把土块放在窝的旁边,然后就急匆匆地在返回窝里。偶尔有两只小蚂蚁相遇,就互相碰撞一下触角,老师告诉我,这是它们友好的打招呼。突然,从窝里爬出了一只黑黑的小蚂蚁,吃力的把一块比它还大大概两倍的土块拉了出来。

我有点惊异了。

只见这只蚂蚁把土块拉上来,放下休息了一会儿,又去拉起那土块,可在它眼前的是一座宏伟的“喜马拉雅山”,它大概是要把这土块拉到外边去,可是努力了几回,因为土堆松软,没拉过去,恰巧一只大蚂蚁要回洞中,于是小黑蚂蚁便迎上去,和大蚂蚁碰撞了几下触角,大蚂蚁心领神会,马上来到土块旁,用牙齿咬住土块,和小蚂蚁齐心合力把土块运到了土堆的外边,然后都急匆匆的回到了窝里。到窝里去以后怎么样了,我们就无从所知了。

我不禁问老师:“蚂蚁为什么要在自己的窝四周对这么厚这么高的土堆呢?”

老师告诉我:这是下雨前的征兆,蚂蚁怕雨水灌了它们的家园,所以下雨前就在它们的窝旁边衔上土,筑成厚厚的土墙,雨水就灌不了它们的窝了。

我不由得惊叹:蚂蚁多敏捷啊,多团结啊,征服天然的决心和行为多么让人钦佩啊!”

我被蚂蚁的行为打动了,继承看着这些大天然的小精灵在创造着奇迹。

蚂蚁作文【篇2】

一天,蚂蚁王国里的蚂蚁开始干活了。

第二天,一只小蚂蚁在散步,忽然,看见了一个很大的西瓜,它回到王国叫来了一些伙伴一起去搬运西瓜。它们一块儿一块儿的搬回到王国。

第二天,它们把一块一块的西瓜放进了王国,王国变成了西瓜王国,它们的水也变成西瓜水,路也走不过去了,只能慢慢地挤过去了。

第四天,小蚂蚁们在水边放了西瓜皮,当成滑滑梯用来玩,而且是排队上去的,还有一个在水里游泳,小蚂蚁一个一个的跳进了水中,它们也不怕掉进水中。

这一天小蚂蚁们玩得可开心了,但是还有一些西瓜没有吃完。

它们吃了6天,西瓜还是没有吃完,最后,西瓜坏了,王国变得很臭很臭。

蚂蚁作文【篇3】

上午,我在地上捉了一只又黑又大的蚂蚁,把它放在一个透明的瓶子里。

蚂蚁是昆虫,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿和身子细细长长的,一共有六条腿,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

听说蚂蚁有齐心协力的精神,我想做个试验。先把蚂蚁放在楼下,再把一块小蛋糕也放在地上,然后我埋伏在一棵树后,观察蚂蚁的一举一动。那只蚂蚁嗅到了蛋糕的气味,就去抬,抬不动,立刻跑进蚂蚁洞。过了一会儿,一大群蚂蚁来了,它们一起齐心协力将蛋糕搬回洞。

蚂蚁这种齐心协力的精神,值得我们学习。

蚂蚁作文【篇4】

清早,我带着我的伙伴来到了一个大大的房间里。

我们沿着墙壁来到了窗户上,这里有千奇百怪的东西,电视,柜子,桌子等等。听说电视那个东西很厉害的,里面还有许许多多和我们一样的昆虫,于是我们先顺着墙壁爬。我到了墙角,桌子上竟然有一大瓶蜂蜜,这下我们可高兴坏了,你争我抢赶紧向那跑去,刚准备要去吃的时候,“人类来了,快跑,躲起来!”哥哥说着,一瞬间又乱哄哄的一片,那人又高又大还戴着个眼镜,我想:我们该不会完蛋了吧?他看见我们岂不是……我好想看到了我被他踩得粉身碎骨的情景,被他死死捏着的情景,这真是太可怕了!

谁知他竟径直走开了,呼~真是虚惊一场啊!我继续往上爬,一定要吃到,我终于上来了,累得气喘吁吁,我纵身一跳,这种感觉,太舒服了,尝到甜头之后我们继续开始探险,走了好一阵终于到了电视机前,大家一起爬了进去电视里面什么也没有啊,白忙活了一场,我们原路返回决定明天再来,刚爬到地板上,那个人又出现了,这下可糟了,我的命运真的就这样结束了吗?我边跑边哭,真是后悔极了来到这里,他疯狂的向我们踩来,好几位同伴失去了生命,我来不及伤心,回过头来,借着我灵活的身子扭来扭去,径直爬到他身体里,狠狠咬了一口,他大叫一声,在地上滚着,我赶紧逃命,一路奔回家里。

这一次冒险真精彩,虽然差点失去生命但是就是要追求刺激啊!

孝心作文(分享4篇)


写作是一种极好的表达自我的方式,它使我们有更多的机会来表达我们的想法和情感,同时也能够更好地与他人交流建立共情。因此,我们在写作的时候要具备创新思维,打破常规,不断推陈出新。在这里,我们为大家搜集整理了关于“孝心作文”的相关资料,供大家参考。

孝心作文(篇1)

古人云:滴水之恩,定当涌泉相报。所以,只要心中有孝心,才干感悟到孝心的国际,心存感恩之心、心中有孝心——纷歧定非是那种惊天动地的,它是一种发自心里的感谢之心——题记

有一天,咱们的语文教师叫咱们写一篇跟孝心有关的作文,我就是想到了自己的爸爸妈妈艰苦的作业,打扫卫生,烧饭等,我却只能眼睁睁地看着却帮不上什么忙,并且有时候还会添乱什么的。自从我诞生在这个国际上,爸爸妈妈大多数时刻都在体贴入微地关怀和保护中,一起我的心里里也渐渐地学会了关怀,孝心的孩子,可是我自己以为我缺乏的当地是尽管我是有心,可是却会由于各种原因没有做到或是不光没做到还反而添乱帮倒忙。

我记住有一次爸爸妈妈去外面办工作很晚都没回来,我就自作主张的煮饭,那是我第一次的为爸爸妈妈献上一份孝心,尽管作用不是很好,热的菜都咸的咸淡的淡,煮的饭仍是夹生的,吃起来挺让人别扭的,可是爸爸妈妈却依然做出一副很满足的姿态,我深深地知道爸爸妈妈是成心的,不过我仍是很高兴,感觉蛮有成果感的,并且爸爸妈妈还夸我明理了许多。听的我心里暖烘烘的似乎有一股热流流过。

“孝”让我逼真的体会到亲情的温暖与孝心的成果,我忽然觉得贡献是巨大的,一起是我也理解了“孝”的意义——其实是人发自心里的感觉——关爱!

让“孝”串联着我们的心里日子,让咱们的日子中充满着光亮的“孝”——孝心!

孝心作文(篇2)

百善孝为先。是中国的传统,现在它以飞快的脚步占据道德的核心,成为为人处世的底线,敬老爱老,应当从现在开始。

今天我就来到敬老院,走近老人,帮助老人,关爱老人。

坐在院子里的老人像充了电似的,笑眯眯地望着我,和善慈祥的容貌像绽放的鲜花。

一位护工阿姨正在帮老人剪头发,那位护工阿姨看见我便叫我过去,让我陪这位老人说说话。

我走过去,老人朝我笑了笑。他笑起来似一个单纯的孩子。那位老人让我坐在他身边,并用手热情地抚摸着我的背。没有想到还有人过来看我们。我还以为我们已经被遗忘了呢。护工阿姨对老人说:哎呀,你说什么呢?你们不还有我们吗?我们一直陪着你们呀。嗯,对。老人笑盈盈。

在老人剪头发过程中,他和我讲述了他的许多故事。我知道这位爷爷姓李,今年74岁了,也从爷爷说故事时,感受到了他很需要别人去关照他们,爱护他们。

听护工阿姨说,李爷爷今天过生日。虽然我不会做菜,但至少下一碗长寿面还是会的。我把那碗面端给李爷爷,爷爷好奇地问我:这面给我干嘛呀?我说:今天是你的生日啊啊?谢谢,年纪大了,日子都过糊涂了。老人的嘴角上扬,摸摸我的头说。

时光飞逝,太阳已经缓缓落下。站在敬老院门口,我望着老人寂寞的眼神,微驼的身影,就能激发我们的孝心。看见那些孤独的老人,就想把自己身上的温暖全都传递给他们。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孔子说出这段话的心情也就是这样的吧。

孝心作文(篇3)

俗话说:“百善孝为先。”我们从小就应该孝顺父母,长大后便应该要有一颗孝心。

“孝在于质实,不在于饰貌。”如果要孝顺父母,就不应该在表面上,假意装有孝心。应该拿出实际行动,比如:当父母累的时候,我们给父母捶捶背,按按肩。当父母渴的时候,我们给父母倒一杯茶,并把茶递入父母的手中。如果还要更加孝顺父母的话,以上两点还远远不够。我们可以帮父母减少点负担,虽然工作上的事情帮不到忙,但是我们可以做家里的事情。比如:吃完饭后,主动帮父母洗碗、洗盘子。隔一天就帮父母拖一次地、擦窗户、茶几和桌子。每天都帮父母扫地、洗衣服、晾衣服。如果可以的话,每天还可以自己去上学,放学后自己回家。做完这些,才只尽到自己孝顺父母的一半,另一半得留到长大后再尽。我们长大以后,就得赚钱,把父母为我们付出的心血加倍奉还,这样才能尽到我们最终的孝道。

最后,我只说一句:要孝顺父母就得做我们力所能及的事。我们都要孝顺父母,因为没有他们就没有我们。

孝心作文(篇4)

周二我们组织观看了《最美孝心少年20xx年颁奖晚会》,这不仅是一次简单的活动,更是心灵的碰撞,情感的洗涤,用真实事例唤起我们内心久违的孝。

其中令我印象最深刻的是李家帮,一个平凡的不能再平凡的男孩,他是父亲领养来的孩子,先前父亲是家中的顶天柱,撑起一片蓝天,由于父亲的病情,这挑重担,落在了年龄与我们相差无几的李家帮稚嫩的肩膀上,家帮,顾名思义,帮助家庭。上山砍柴,烧柴做饭,别看他是男孩,是女孩能干的活,他照样能干,他不仅要照顾行动不便的父亲,还要担负起照顾双目失明的奶奶的义务,由于他也要上学,而且是住宿生,他只有在周末的时候为家里打理好一切,上山砍柴时,由于他所在的地方是国家保护区,禁止砍伐树木,所以家帮只能捡一些枯枝,砍些枯树,山上陡峭,一不小心就会摔倒或刮伤,家帮的腿上满是伤口,回到家后他也毫不嫌弃地为爸爸和奶奶洗脚,这些都不由得让我感叹,这不是亲人却胜似亲人啊!

在志愿者的帮助下,父亲的病渐渐好转,家庭条件也有很大改善,李家帮把这些看在眼里,记在心里,用一个小本子仔细地记下他们对自己的帮助,长大以后一定报答他,李家帮不仅有孝心,而且知恩图报,他是多么值得我们学习啊!

几年来李家帮一直坚守着照管家人的信念,不管山路多么崎岖,也阻挡不了李家帮回家的脚步,他告诉我们:每一个最平凡的小人物,只要用信念点燃执着的火把,都能使自己的人生闪烁出耀眼的光芒!

李家帮特别平凡,又平凡的很特别的,他是无数星星中的一颗,为自己绽放的光芒,他是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,但我相信他将来必定绽放生命之花,他平凡是平凡的有价值,他平凡却平凡得有尊严!

玩具总动员4观后感作文精选5篇


“玩具总动员4观后感作文”主题相关内容,是编辑为您呈送的,对于学生时代的我们来说,写作是不可避免的,写作绝对是一件有益身心的好事。作文要写得真实,避免出现凭空捏造,写作文时总是感觉有些困难吗?

玩具总动员4观后感作文(篇1)

昨天黄昏,我看了一部名叫《玩具总启发》的动画电影。

安弟是一个特别爱玩具的小朋友,他非常喜欢玩具,他最爱的玩具是胡迪,它是玩具的队长。当小主人要不在家时,这些玩具都活了过来,当小主人回来时,它们就又回到本人的场所,它们天天过着愉快的日子。

可在安弟华诞集会上,又来了一个名叫巴斯光年的玩具,它很酷,他衣着宇航服,手腕上有一个会亮的灯,还有一个电动伸缩党羽。

胡迪看见主人不再那么爱本人了,就想方法把巴斯从窗口推了下去。从那往后,全部的玩具都不再爱胡迪了。

胡迪看法到本人做错了,所以-决策把巴斯找回来,然而悲惨的是,巴期落到了阿薛家的天井里,阿薛是一个坏孩子,-常常的玩弄具弄坏,并且还绑在玩具身上炸弹,炸玩具。胡迪为了救出巴斯,它们俩都被阿薛抓到了。他们接受了非常多拆磨,然后它们连合普遍,总算打败了阿薛,回到了小主人的身旁。

此后它们特别连合,碰到工作就互相的协助。

我肯定要庇护本人的玩具,也要和班里的小朋友互相连合、相互协助。做个好孩子

玩具总动员4观后感作文(篇2)

《玩具总动员》是皮克斯的动画系列电影,截止2019年共制作了四部,由华特·迪士尼影片公司和皮克斯动画工作室合作推出。下面由小编给你们带来,欢迎查阅。

玩具总动员作文观后感1

你相信玩具也会有感情吗?玩具是否会说话呢?《玩具总动员》是发生在安弟和一个坏小孩身上的故事,坏小孩非常不爱惜玩具,玩具们都被他弄的粉身碎骨。

有一天,安弟买回来一个玩具,名字叫巴斯光年。巴斯光年和胡迪在加油站开始吵架,最后,胡迪帮巴斯光年找着了一辆通往玩具城的车。他们到达玩具城后,巴斯光年进入了一个抓玩具机,胡迪也跟了上去,他们不知道里面全是布娃娃。胡迪和巴斯光年,被坏小孩抓着了,它们被带到坏小孩的家里。坏小孩开始折磨它们,坏小孩买了一个鞭炮,他把鞭炮绑在巴斯光年的身后,准备把巴斯光年当火箭发射。小男孩正在准备发射火箭时,胡迪忽然想到了一个好办法,它把被坏小孩弄坏的玩具聚集起来,给大家安排、分工。救回了巴斯光年,还吓的坏小孩再也不敢破坏玩具了。

巴斯光年非常感谢胡迪,自己跑上安弟搬家的卡车刚准备拉胡迪上来,坏小孩家的狗追了上来,狠狠的.咬住了胡迪的脚。巴斯光年一脚把狗踢到了一边,他和狗开始了战争,安弟搬家的卡车把巴斯光年远远落在后面,胡迪把玩具遥控车放下卡车,玩具们以为胡迪想杀了遥控车。就把他推下卡车,多亏赛车跑的快,接住了胡迪。他们一起奔向卡车,可是跑着跑着赛车没电了,他们只好用阳光点燃了火箭,火箭带着他们飞向蓝天。火箭快要爆炸时,巴斯光年忽然飞了起来,胡迪说,你飞起来了呀,巴斯光年回答,这不叫飞,这叫花拳绣腿。他们超过了卡车,来到了小男孩安弟车上的玩具箱里。小男孩听见声音,开始翻找玩具箱,他一眼就看见了胡迪和巴斯光年,从此,他们过上幸福的日子。

这部电影让我懂得了你帮助别人,别人也会帮助你。

玩具总动员作文观后感2

15年了,天下没有不散的宴席,依稀记得15年前,自己窝在电影院里看玩具总动员那开心的笑声。那时候,电脑都是奢侈品,更不用说电脑做的动画。在现在的孩子看来简单甚至粗糙的画面下,我却笑的前仰后合。15年了,小台灯依旧是如此的欢快的跳跃,皮克斯却如此坚决要结束这个伟大的动画系列,而我们也该长大了。

赋予玩具与生命,这本来就是一个破天荒的创意;而故事的有趣在于,人的世界和玩具的世界是没有交集的。在孩子们面前,玩具只是一堆塑料,只有当人们走开,他们才都活跃起来。导演完全可以把剧本写为,安迪有一天发现玩具们会说话,在无比惊喜的同时而他们成为永远的朋友。但伟大的作品在于,它的想象力永远牢牢植根于现实的土壤,孩子们永远要长大的;这似乎是个美丽的魔咒,如同两个永远无法表达的恋人一样,孩子对玩具的爱,玩具对孩子的忠诚,永远只是单向的奉献。

问题到这里出现了升华和戏剧性的冲突,既然爱无法表达,那这段感情及友谊,忠诚和背叛,该如何选择?这些会不会变?如同电影中所写的那样,孩子们总喜欢新鲜的玩具,他们总要长大,而玩具总要被抛弃,束之高阁,被替代。而玩具们也要选择归于新的主人,或者放弃信仰而流浪。而这样的选择,也都无法让对方知晓。这也是所有皮克斯的动画都带着淡淡的哀伤的原因,这也是玩具们虽然忠于安迪,却始终如此怀疑,不安,担心自己终究会被抛弃的担心。

在这样的情况下,产生了三种情况。胡迪,大熊,和阳光幼儿园的玩具。

先说大熊,也许所有的人都觉得他是绝对的反叛,但如同小丑所说,一个人,需要多大的创伤,才能走到整个世界的`对立面?当任何人从天之骄子到街头乞丐,心里都是无法接受的。当你发现,你只是一个普通人,你无法飞向太空,你也不是特殊唯一的那一个,有无数的玩具和你一模一样,等着替代时,你会怎么想?巴斯选择了认同自己是玩具,并忠实的执行玩具的使命。而大熊却选择了背叛和自我放逐。如同电影中所说“你只是块塑料,你被替代了,你被抛弃了,没有人是不可以被替代的,我也不需要主人!”要有多大的爱与恨,才能产生如此决绝的现实和冷酷?而着,恰恰是玩具,甚至是世界的真相,任何玩具,包括胡迪,都清楚。如同我们每个人,其实都只是普通人而已。

在这样的现实下,阳光幼儿园的玩具们选择了自我的狂欢,他们发现,自己只需要是玩具,至于陪谁玩耍,制造欢乐,其实无关紧要。关键是开心及自由,这也是现实社会中大多数人的情况。我不在乎我忠于谁,但我永远是我自己,这是自由的代价。导演没有对这一情况做出评价。但他却在影片的最后给出了自己的看法。

胡迪对安迪的影响可谓是巨大的,如同安迪所说“他从我记事开始就陪伴着我了。”在玩具总动员1中,胡迪突然发现自己被替代了,有了新的玩具巴斯光年。他内心充满了焦灼和酸葡萄心心理。但导演是阳光的,在两个主人公的冲突中,他们发现了对方的优点,而巴斯也接受了自己是玩具,从而一起为主人服务。而在2中,本片的主题开始暴露出来,“他总是要长大的,你是想被抛弃,还是被世代的孩子所敬仰?”胡迪内心的煎熬是可想而知的。这是一段注定要分手的感情,关键是你怎么选择。而正如同安迪所说“胡迪,他从来没有让我失望过。”英文原文是'he never give up on me",翻译其实包含放弃和失望两重意思。而这,正是所有玩具总动员的精华之所在,玩具和孩子,其实从来就是一体的,任何一个玩具,开初都是玩具。而陪伴着孩子,玩具成了孩子的投影,孩子也在玩具中见到了自己,我们何尝不能说,正是安迪的美好心灵培养了胡迪坚强乐观,永不放弃的性格?也正是这种坚守,让他真正成为安迪的精神支柱?陪伴他走过那么多岁月?而他们从来没有说过一句话,而这份感情,却从来没有改变。而在最后,胡迪做了对安迪最好的选择,离开。而安迪也不辜负胡迪的期望,把他送给了最喜欢他的邦妮。

影片的最后可谓是平淡但精彩不断,完全可以作为独立的短片来看。而这也是让很多玩具迷们,包括我感动的地方。安迪最后把所有自己最喜爱的玩具都在胡迪的指引下,送给了邻居最疼爱玩具的邦妮。当他打开箱子,一件件的介绍他们时,仿佛又回到了以前。他把带给他欢乐的朋友都一样样的送了出去,而那个见到陌生人都会脸红的小姑娘,这时脸上却露出了灿烂的笑容。你很难想象,在她创造的世界里,她是多么的活泼。而她,也正是玩具们的目的,创造欢乐,也带给自己欢乐。

最后,邦妮看到了在箱底的胡迪,显然,她最喜欢这个牛仔。当她去拿时,安迪下意识的缩手了,是啊,这是陪伴整个童年的朋友,是自己的一部分,他又怎么舍得?然而,好朋友终究没有让对方失望,安迪快乐的和邦妮在院子里玩耍,这是一个神圣的仪式,安迪把自己童年的美好传承给了另一个孩子,这比放在阁楼上来的更高贵,也更让人叹服。

当安迪的车子远去时,胡迪对他道别,导演也对我们这些看着玩具总动员长大的观众告别。不过,成长何尝不是一次次的放弃,一次次的传承,一次次的放手,离开家,离开你爱的人。我的心在永远在这里,但我要独立远行。我的朋友,所以留下美好的回忆,这是我人生跋涉的动力。而你,永远是我回忆中最美好的东西。

玩具总动员作文观后感3

昨天,我观看了一部感人的电影——《玩具总动员3》。

这部电影主要讲:当年的小安第长大了,去上了,他需要玩具的陪伴了,收拾房间时,他把玩具们装进塑料袋里放到阁楼上,但玩具们却阴差阳错地被送“阳光幼儿园”。在那里受尽了磨难,历尽千辛万苦才逃,回身边。让玩具们好的去处,安第决定把送给和他喜欢、爱护玩具的小邦妮那里。

令我印象最的,影片的`最后,安第坐在车里,邦妮抱着的玩具,深情地对玩具们说了:“,伙计们!”是啊,他难道不应该对玩具们说声“”吗!玩具陪伴了他十几年,带给他无数的快乐,将要离开他,说“”是应该的。了玩具,安第的童年生活将会是苍白,影片中曾经回放了安第小和玩具们玩乐的情景,正是玩具,安第的生活才枯燥,充满了欢乐。安第要对说“”,和伙计们道别!

这里,我想:我是也应该对的玩具说“”呢?从我记事起,我就过玩具,我对“”,真的太不应该了!这儿,我回家该干了。

回到家,我迫待地了玩具柜,注视所玩具。陪伴了我很长,还月,玩具有新的有旧的,但有一点是相同的,那都陪伴,带给我无限的欢乐。

玩具总动员作文观后感4

它的主要内容是:一个叫安迪的小男孩要上大学了,可他的玩具无处可放,于是妈妈让他放进阁楼或捐到幼儿园。还没处理的时候,有一天,安迪的妈妈一不小心把玩具当成垃圾扔进了垃圾箱。不幸中的万幸,玩具胡迪没有被扔进垃圾箱,它不想失去朝夕相處的玩具朋友们,于是,无论有多困难,胡迪都没有放弃,经历了千辛万苦,终于赶在安迪上大学走之前,把它们救了出来。

其中让我一辈子都不会忘记的是牛仔玩具胡迪,因为它不管朋友遇到多大的困难,都会奋不顾身去帮忙。还有一个让我印象深刻的情节,就是安迪把玩具送给邦妮的时候,尤其是看到胡迪不舍的.表情时,那是他最喜欢的玩具啊,从小陪伴到大。这种感觉我能理解,我也有过这样的经历。有一次,妈妈朋友的孩子来我家玩儿,走的时候把我喜欢的玩具——抱抱熊给拿走了。我伤心地大哭起来,那是好朋友送给我的礼物,我非常舍不得。不知道它现在过得好吗?有没有想我呢?

看了《玩具总动员3》后,我明白了一个道理:玩具应该当朋友来对待,因为它们陪伴我们度过了美好的童年,陪伴我们一起成长。和朋友相处,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事,就记恨对方,应该互相理解,如果朋友遇到困难,要奋不顾身去帮忙。哪怕是仇人,在他遇到危险时,也应该伸出援手去帮忙,不能袖手旁观,就像胡迪那样。

小朋友,《玩具总动员3》这部电影很精彩,跟《玩具总动员1》《玩具总动员2》同样精彩、感人,如果你现在还没有看,那真是太可惜了!

玩具总动员作文观后感5

这次的技术又进步了——3D,细腻的人物皮肤,流畅的人物动作,完美的配音,精彩的剧情这似乎已经超出了对一部动画片的要求这已经构成了一部优秀的剧情大片。

可爱的玩具,毋庸置疑是整部片的亮点。有老朋友胡迪、巴斯光年、翠丝、牛眼(原来的翻译是红心,个人喜欢红心一些)、蛋头夫妇、存钱罐猪猪、抱抱龙、弹簧狗,还有新朋友芭比、肯、小电话、布娃娃、刺猬(什么疯嘘男爵!)、咯咯笑(小丑)、双角龙。大反派大熊(好可爱呀我也想要一个),猴子,有点恐怖的big baby大个子……还有很多,每个角色都被赋予了生命与自己的个性,形象丰满而真实。

虽然有这么多的角色加入了进来,但是注意力丝毫没有被分散,大家依然是在关注胡迪、巴斯光年他们,这一点影片均衡的很好。而且影片适当的减少了些玩具,像宝贝小姐,玩具画板,企鹅吱吱等,虽然很可惜但是很正确。

值得一提的是,这集人类角色的分量多了很多。相比起第一部只是以部分手脚出现的人类形象和第二部稍显僵硬的动作姿态,第三部的'人类感情丰富了许多,形象也不再单薄。安迪与玩具们的感情贯穿整部影片,令人为之动容。特别是安迪最后的一席话,让我再也控制不住我的泪闸。还有邦妮这个角色的设计也十分可爱。还有安迪的妈妈,出场不多但很惊艳的莫莉……

再说说笑点。巴斯说西班牙语是我认为全片最可乐的地方(笑得我眼泪都出来了),巴斯和翠丝的感情很温暖啊。蛋头先生拿玉米饼当身子的情节也很好玩……太多好玩的地方了!

就像第二部讲述翠丝与艾米丽的故事一样,第三部也用了同样的手法讲述了大熊他们和黛西的故事(感动,惋惜),而开头的想象打斗场面也是与第二部巴斯与索克打斗相照应,而被简单概括的安迪的童年则是用了与飞屋环游记开头几分钟相似的手法……这是皮克斯在自我致敬,自我总结。我还发现了一个彩蛋——有龙猫出现!

呼呼,说了好多。总之,太喜欢皮克斯的动画了。

玩具总动员4观后感作文(篇3)

每当看完一部电影或电视剧后,往往回旋在脑海中的始终是人物的品质与精神,它可以让你受益无穷。

好久以前,我看了一部动画片电影——《玩具总动员2》,它搞笑幽默却意义深刻:

在安迪的家里,有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具,他们可不是一般的玩具,他们就像人一样,能说话、能动。经过了历险后的他们友谊日益增强,他们生活得十分快乐。直到有一天胡迪被一个收藏家发现,准备让他在日本当代文化博物馆内展览。然而另一边,巴斯光年带着玩具朋友们想去拯救胡迪。找到胡迪后,和他在一起的难友们却说:“安迪终究会长大,我们会有被抛弃的那一天,不如去当展品,不会被小孩玩弄于手掌之中。”一边是与安迪的深情厚谊,一边是被人们“瞻仰”,逃离“死亡”。在湖底的一番思想斗争后,他还是选择了安迪,他决定要带给安迪一个快乐的童年……

一部动漫电影,却能让我受益匪浅。确实,胡迪的这种精神值得我们学习,虽然那不是现实,但是,他的这种敢于“牺牲”,重情重义,先人后已等精神是我们所要去争取到的。

当然,在我们的现实生活当中,我们也应当处处为他人着想。人生也不过如此,最终结局还不都一样,为何不让自己的人生过得充实,更让人回味些呢?

每个人都有自己的价值,就像电影中的那样,玩具也有他们的价值。

看了这部电影,让我悟出了人生道理。

玩具总动员4观后感作文(篇4)

最近,我看了一部极具人情味的动画片,它的名字就是《玩具总动员》。

它讲述的是:

胡迪是小主人安弟最喜欢的传统牛仔玩偶,他和其他玩具趁主人不在时,便会活起来一起玩闹。可是好景不常,最新奇的热门玩具巴斯光年来了,他让胡迪备受冷落。失宠的胡迪为了巩固自己的地位,只好处心积虑地想要赶走巴斯。在一次意外中,胡迪和巴斯不幸陷入一个玩具虐待狂的邻居家中而命在旦夕。两个冤家路窄互不相容的对手,最终化敌为友、发挥机智,顺利地通过这场冒险之旅,回到小主人的身边。

看完此片,我想到了那些以前被我丢弃的玩具,它们在黑暗的垃圾桶,废弃堆里,是否会伤心,是否会抱怨?我想是的,因为它们不仅仅是玩具,它们也是有思想的,当你的玩具被你遗忘的时候,他们也会难过的。

或许,你现在觉得那些老玩具已经不潮了,但是你在抛弃他们的时候,没有怀念过曾经与他们在一起度过的美好时光吗?

其实,我们与父母之间的关系又何尝不是如此呢?小时候,我们依赖着父母,一直在他们身边。可是,当我们慢慢长大,父母渐渐老去。当我们和同龄人在一起的时间越来越多,陪父母的时间也就越来越少,对他们也就越来越冷淡。仔细想想,父母其实与这些被丢弃的玩偶是一样的。

当有人爱我

一切都是美丽的

每隔一小时

我们共同度过

生活在我的心

整个夏季和秋季

我们是彼此所有

只是她和我在一起

喜欢它的含义是

当她是寂寞的

我在这里是为了安慰她

我知道,她爱我

当有人爱我

一切都是美丽的

每隔一小时

我们共同度过

生活在我的心

当她爱我

这就是这部影片的主题曲,也是最能表现父母与玩具们心声的歌声。

静下心来,让我们一起来好好聆听,体会玩具们与父母们的心声

玩具总动员4观后感作文(篇5)

正如这部电影的名字一样,它记述了一个平凡理发师的坎坷半生。

战火纷飞的年代,一个原本生活安逸的年轻理发师,在一次偶然的情况下,杀了一名日本军官。他逃了,想过上平静安稳的生活,却没想到真正的噩梦才刚刚开始。他与嘉仪相恋,却因嘉仪早已与一名国民党军官定亲而独自离开;他想告别自己的伤心地,却因战事连连不得不再次回到小镇,亲手送走了嘉仪;他想从此平淡地度过此生,而接踵而至的日军、国民党军总不能让他安生……正如他逃亡之始所说:“生活就像大海上的一条大船,我无力掌握,也无法掌握,在人生的巨浪里,我,陆平,一个再平凡不过的理发师,只能任凭命运的摆布和操纵……”。

无力而无奈的感言,夹杂着些许凄凉。而电影所展现的,似乎还远远不止这些。

影片开头手持望远镜、虎视眈眈的日本人,漫天暗黄色的硝烟,显示出一种特殊的环境与气氛,但是在一连串疾闪的画面过后,我们看到的却是沦陷的大上海依旧纸醉金迷的达官贵人。战火最终还是烧到了陆平逃亡所至的小镇,普通的百姓开始慌乱;满腔赤诚的年轻人纷纷投戎,准备决一死战。就在这时,一个不会用枪的普作文通中国人拿着枪冲到了日本人的面前,他莫名的勇气让人惊讶。他面对自己同胞被凌辱,自己的家园被残踏,他的民族自尊被唤醒了,他那庸俗的外表下纯洁高尚的心灵,与光鲜亮丽的外表下的卑俗灵魂形成了鲜明的对比,怎能不令我震撼。看到了更多为了民族的利益宁可放弃父母给予的身体发肤乃至生命的年轻人,文弱的陆平开始拒绝为日本人理发。这是他能做的,也是他唯一能够做到的。这已足够,平凡人不是任何时候都是平庸的。

我跟随陆平走了一路,也看了一路。从1937年到1945年,他的悲苦一直在继续。这段时间里,陆平也完成了从一个平凡的理发师到一个爱国的乡民,到一个被迫去送死的国民党军官,再到一个接受劳教的苦役犯的转变。尽管环境一直在变,但不难发现,影片对于人性光辉的关注从未停止过,更确切地说,是对于社会中的小人物的人性光辉的关注从未停止过。

影片的结尾,我们看到的是年逾不惑的陆平在广袤的黄土地的映衬下等待的背影。

已故的陈导演说过:“我只希望在很多年以后人们会想起,有他这样一个人,他曾经拍过一部叫做《理发师》的电影就行了。我想他是做到了。

买玩具作文5篇


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以培养我们正确的价值观,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。是不是写不出好的作文?下面是小编精心整理的"买玩具作文5篇",相信一定会对你有所帮助。

买玩具作文(篇1)

现在的教室可是异常的安静,在我的印象中,只有我们挨批评时,才会这样安静。钟表上的指针走得好快,想起平时听到打铃时,钟表仿佛走得很慢很慢,而现在,它怎么走得这么快了呢?想到这儿,我开始紧张的攻克着剩下的题目。会做的题目,不一会儿,就得到了自认为最准确的答案,而不会的题,犹如一条条死蛇横在前面,让人看着就头痛。:叮铃铃铃铃又是一阵响亮的铃声,我慌慌张张的检查好班级、姓名后,便将考卷交了上去。时间过得飞快,现在,我们马上就要放寒假了。这段时间,不用上学了,只是,我还经常想到那试卷。

其实,那只是老师设计的一个个陷阱,我小心翼翼的写出答案,仔细的检查,可是也难免掉进陷阱。第二天。老师会告诉我正确答案,同样会给我很多惊喜:原来,这个题不是这样做,而是那样做;我还会发现许多自己掌握不好的知识和许多巩固的重点;还有的题,自己十分有把握的题目,竟然错了,而自己拿不准的题,居然蒙对了......

因此,我很盼望老师讲评试卷,揭晓答案。

也许,我们在考试时,老师比我们更紧张。

生活中,我们也会面临许多张考卷,而且也没有人告诉你准确答案。可是,我们终究要面对它,无数次,在不同的时间、地点,它都会对我轻轻的说你自己看着办吧!

买玩具作文(篇2)

小东家的对面住着一位孤独的王奶奶。

星期六小东在家,一整天都没看到对面的王奶奶。他心里想:奶奶会不会生病了呢?如果生病了她一个人可怎么办呀?我应该去看望一下她吧。于是小东就跟爸爸妈妈说:我今天一整天没看见王奶奶,她会不会生病了呀,我们去看一下她好吗?爸妈爽快的答应了。他们来到王奶奶家敲了敲门,可是没人回答。他们又重重地敲了好几下,这才听到房间里传来王奶奶的走路声。门打开后,只见王奶奶拄着拐杖,脸色很难看。小东上前问道:王奶奶,您怎么了?王奶奶说:我感冒了,人很不舒服。

全家人听了后就忙开了。爸爸回家拿了感冒药过来,还端来了一盆热水给王奶奶擦了脸和手。妈妈回家煮了稀饭,一口一口地喂给王奶奶吃。小东也从家里拿了大苹果给王奶奶。

王奶奶看着小东一家感激地说:你们真是好邻居啊!我真幸福啊!过了几天王奶奶的病在小东一家的照顾下也渐渐好了。

买玩具作文(篇3)

今年暑假,我参加了钢琴考级,今天下午刚考完。

随着时间的流逝,我的心跳砰砰地加速。老师说,考级前人家不会让你去练习的。

果真不假,去之前,妈妈让我在家活动活动手指,我做足了充分的准备。

飞驰的汽车把我载到了考点,那里真热啊!我在等待点名时,就出了一身汗。

终于轮到我了,我用深呼吸来减缓那快速的心跳,我还在心里不停地安慰自己:别紧张,发挥好,权当旁边没有人,自己在专心地练习。努力,不要犯平时犯的毛病。相信自己:一定可以考过!

结果,我超常发挥了,一个音也没有错,也没有因为紧张而忘谱。考完了,我蹦蹦跳跳、高高兴兴地回到爸爸、妈妈身边,他们见我很高兴,就知道我考得不错。妈妈语重心长地说:这叫功夫不 负有心人。一分耕耘一分收获。

回首这半年走过的岁月,确实为考级在准备着、忙碌着,尤其是这个暑假,为了备战考级,我付出了许多,也放弃了许多,妈妈经常教育我:只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。苦,从来不会 白吃!

以后,无论干什么,我都要脚踏实地、认认真真地干好。

买玩具作文(篇4)

今天,爸爸和妈妈去上班了,我自己在家,好寂寞呀!

我一会儿学习、一会儿玩玩小鱼、一会儿看着窗外、一会儿弹琴、一会儿睡觉,干了一遍又一遍,家里能玩的玩具我都快玩一遍了。家里也没有电话,只能看我的相机中的照片了,我多么希望妈妈快 快回家呀!

我透过窗户看风景,玩起来了真剑,我的一个剑有几千克重,我一个手都抬不动。

我不时的拿起手表看一看几点了,一看表就觉得寂寞,在家的日子可真烦,于是,我躺在沙发上做了梦,我和大家变成了小草,变得越来越青了,我正美着的时候,我一下从梦中醒悟,一想原来是一 场梦,我的脸就像天气预报的天气,又晴转阴说翻脸,她就翻脸了。真是一对灵活、敏捷的双胞胎呀!

独自一人在家,心里真的说不出的滋味,心里空空的,有点难过,下次我还是不希望一个人在家哟!

买玩具作文(篇5)

星期天的早上,小红一觉醒来,去叫奶奶起床,她走进奶奶的房间一看,奶奶生病了。

爸爸妈妈吃过早餐说:我们要上班了,你可要照顾好奶奶。小红点点头,爸爸妈妈放心地上班去了。奶奶睡着之后,小红挑了一个最大、最红、最香、最甜的一个红苹果,去把它洗得干干净净。因为奶奶说他最喜欢吃苹果了,而且苹果非常有营养,小红把苹果放到奶奶的床头,去拿杯子接了一杯水,叫醒奶奶,奶奶一看,激动地说:小红,你长大了,越来越懂事啦!小红小心翼翼地用小刀切成一小块一小块的,给奶奶吃。奶奶突然呛着了,小红赶紧给奶奶喝杯水。奶奶把苹果吃完了,小红拿了一张纸巾,给奶奶擦擦嘴,晚上,爸爸妈妈回来了,奶奶说:我有一个这么好的孙女,真好!第二天,奶奶的病好了。

我们要向小红学习,要孝敬老人!

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