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帮助别人作文

发布时间:2023-06-01 来源:互联网

最新帮助别人作文。

作文是真知的传递读者是智慧的接受者,写作是一个创造性的过程在其中我们可以享受自己的创造力。期盼这份"帮助别人作文"能够帮助您解决问题。让我们都努力变得更加优秀吧!

帮助别人作文(篇1)

每当我看见值勤队员在校门口威风凛凛地站着,光荣地监督别人时我很是羡慕他们呀,幻想着要是有一天我也和他们一样站在那里该多好好啊,这次我的梦想终于实现了——————轮到我值勤了。

值勤的前一天晚上,我翻来覆去地怎么也睡不着,满脑子想的都是明天要发生的情景:同学们都向我投来羡慕的眼光,我光荣地监督着别人……太棒了!

第一天值勤,我早早地就到了学校,心里很激动,刚开始时我干劲十足,觉的好玩极了,可是,随着时间慢慢流过,我的想法也有了改变,觉得值勤真得好辛苦。下雨天,任凭雨水逐渐把我的衣服淋湿,也不能去别的地方避雨,脸上的雨水也顾不上擦一擦。这时我免不了做个白日梦,现在要是有把雨伞该多好啊,或者坐在教室里津津有味的读书也行呀。而现在我的腰也酸,腿也麻了。看来值勤没有我想象的那么容易,值勤人员太辛苦了,有些同学故意捣乱不服从管理,想的这里,我真为那些不服从管理的同学感到惭愧。值勤人员用自己学习的时间来维持学校秩序、保证同学们的安全,我们更应该遵守学校的规章制度,服从值勤队员的管理。而星期三下午发生那件事让我记忆犹新。

周三下午,一个一年纪的小女孩害怕迟到就飞快地跑了起来,“啪”突然一声响,小女孩摔倒在地上,水杯的水洒了一地,小女孩趴在地上不知所措。我看见后急忙跑过去把小女孩扶起来,又帮她拍了拍身上的土,捡起水杯对她说:“没事吧?以后要小心哦!”她用水灵灵的大眼睛望着我,甜甜地说了一声:“姐姐,谢谢你!”

看着小女孩的背影,我心里美滋滋的,心里原来的想法被一扫而空,真的是“帮助别人快乐自己”。值勤虽然很累,但当看到到同学们对我甜甜的笑容时,我心里很是很开心,现在我已把值勤当做一种快乐一种享受。警察叔叔无论刮风还是下雨,始终坚守在自己的岗位上,为的是什么呢?为的就是让我们有一个安全的生活工作学习环境。我长大以后,也要和警察叔叔一样,做一个在生活中默默奉献的人。

我喜欢值勤,虽然很累。但很快乐!

帮助别人作文(篇2)

---爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

帮助别人作文(篇3)

我有一对乌黑的大眼睛,两个大耳朵和一个小小的鼻子。我虽然瘦瘦的、矮矮的,但是我身体健康、十分可爱的样子。

有一次,我们班的同学小刘生病了,中午就去看病了,还有一些题目没有抄到。我想:小刘还有一些题目没抄,我得赶快告诉他呀!回家后,爸爸妈妈给我做了十分丰盛的晚餐:有带鱼、虾、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起来。可正当我吃得津津有味的时候,我一拍头,想:我得马上告诉小刘题目,要不然,他怎么做作业呢?可我又想:饭菜这么好吃,等告诉了完小刘作业后,饭菜就要凉了!但是最终,我认为帮助别人更重要!所以,我马上放下手中的碗筷,飞快地跑到电话前,给小刘打电话,告诉他作业。我十分耐心地告诉他每一到题目。

虽然等我回到餐桌时,饭菜都已经凉了,但是我还是很高兴,因为我帮助了别人,让别人更快乐!

帮助别人作文(篇4)

天语的爸爸常说,帮助别人就等于帮助自己。我一直把他的这句话当成至理真言,平时不仅用它来指导自己的行动,还用这句话来教育我的儿子。

这天,儿子学校校庆,全天都是活动,不上课也不用带书包,但我没忘了给儿子带水。下午儿子回到家,进门就大喊:“妈妈,快给我倒水,今天我一滴水也没喝,可把我渴坏了。”我赶紧给他端了一杯水,他一气喝完,还要喝,我又倒了一杯给他,等他喝过,我问他:“儿子,妈妈早上不是给你带水了吗,为什么不喝呀?”

儿子看着我,说:“不是你教育我这样做的吗?”“我教育你什么了,教育你不喝水了?”“你说帮助别人就等于帮助自己,今天有很多同学没带水,我把我带的水都帮助别的同学了。”

我半天无语,作为母亲,从感情上,我很想对儿子说,帮助别人的同时也要照顾好你自己呀,但还是理智占了上风,孩子还小,对成人的话不一定能很好地理解并把握好适当的度。不能因为孩子受一点苦就用影响他世界观的言论去教育他。我表扬了儿子,说他做得对,尽管内心里有些心疼。

儿子见我表扬了他,很高兴,但却困惑:“妈妈,你和爸爸都说,帮助别人就等于帮助自己,可我经常帮助别人,怎么没感觉到也帮了我自己呢,比如,我经常借书、借铅笔、借橡皮给我的同学,但他们还是不和我做朋友,有时还打我。”因为我儿子身材瘦小,胆子也小,在校有时就免不了会受点委屈,必竟都是孩子,不可能有成人的思维。

我告诉儿子:“当你帮助别人的时候,听到别人的一声谢谢,看到别人的一个微笑,你是不是感觉很高兴,即使别人什么也没给你,但你心里还是会感觉到快乐的,是吧?你收获到的快乐就是你帮助别人的最大回报,快乐千金难买呀。请记住儿子,别人对自己的帮助一定要牢记在心,自己对别人的帮助要学会忘记。这样做了,你就会是一个最快乐的人。这不是在帮助自己吗?”

儿子似懂非懂:“可能吧,今天我虽然没有喝水,但我还是很高兴的。”我趁机对儿子说:“以后,再遇到这种情况,你可以和没带水的同学一块喝,知道吗?”

我希望我的儿子能学会去帮助别人,做一个富有爱心的、快乐的孩子。在他成长的道路上也一定会得到很多人的帮助。

帮助别人作文(篇5)

有人曾经问我,快乐是什么?我听了,茫然地摇了摇头。心想:快乐到底是什么?难道快乐是吃喝享乐,因为这样人们才过得快乐。嗯!或许这就是快乐吧!这样的想法一直保存在我的心里,从未改 变过,直到有一次,使我改变了这个想法!,

那是一冬天的中午,我在家里写完作业,准备让爸爸给我签字,在家里喊了两声,居然没有一个人回答。这时,我才想起,爸爸妈妈刚才一起去了住在隔壁的爷爷奶奶家里了。于是我赶紧拿着本子和笔 向楼下飞奔去。走到一楼时,忽然听到一个人熟悉的声音在喊我的名字,我停住脚步,向四周看了一下,原来是王奶奶在叫我。我微笑着问王奶奶什么事?王奶奶带着慈祥的面容对我说:“楠楠,你帮奶 奶把这些花盆搬到五楼去,好吗?” 我听了,奇怪的问:“为什么要搬到五楼去呀?”

奶奶微笑着说:“这么冷的天如果放在这都冻死了,要把他们搬到五楼去,因为那比较暖和。”听了王奶奶这番话,我心想:我还要爸爸签字赶着去上学呢!可是我如果不帮王奶奶搬花盆,谁帮她呀?再说 她的儿女们都在外地,整天一个人孤苦伶仃的。

我的脑子经过强烈的思想斗争,最后终于决定帮王奶奶把花盆搬到五楼去。于是我把本子和笔放在楼梯上,我弄起衣袖,便开始替王奶奶搬花盆。从未干过重活的我这时觉得:这个花盆在我手中象千斤石 头那么重。但是为了王奶奶,我忍住了。一步一步艰难地向五楼走上去。这时虽然是寒冷的冬季,但我眉头上已经布满了汗水。我把盆花一一搬到了五楼。下楼时,我已经累得想坐在地下,但我还是赶 紧得让爸爸给我签字上学呢?等我下到一楼时,王奶奶已经在哪儿等我了,手里还拿着毛巾和两个桔子。王奶奶看见我,赶紧把毛巾给我,说:“楠楠,赶紧用毛巾擦擦脸。”我接过毛巾,说:“谢谢奶 奶。”

奶奶听了以后,满脸微笑的说:“谢奶奶什么呀?奶奶还要谢谢你呢!要不是你,奶奶真不知该怎么办,是你帮助了奶奶。楠楠,奶奶谢谢你!”这时,我听了,心里比吃了蜜还甜,连忙说:“奶奶, 不用谢,我还要赶着让爸爸签字呢,我要走了,再见!”于是我转头向楼下跑去,依稀还听见王奶奶在后面说,真是个好孩子呀,真是个好孩子……

通过这次我明白了什么是快乐,帮助他人,就是快乐。

帮助别人作文(篇6)

我身边的小能人有许多,有成绩优异的,有品德好的,有乐于助人的他们各个方面都很突出,刘玮就是其中之一。

刘玮成绩优异,她每次考试分数都非常高,她成绩之所以这么好,我发现,有一次同学都去玩了,只有她一个人在教室里朗读英语,我走进去的时候,她好像没有发现我似的,还在聚精会神地读她的英语。她总是这样,上课认真,下课刻苦,做事一丝不苟,还常常较真。一次,我问她一道数学题目,她算了半天也没有算出来,我说算了,明天问老师,她说:这怎么行,我一定能算出来。刚说完,只见她手里的笔在纸上不停地写,不停地计算着,脑子在飞快的转动着,最后,她大叫一声:我做出来了。她就是这样有一股不服输的劲。

刘玮不仅成绩优异,而且乐于助人,她对所有的同学都是一样,她是我们的英语班委,经常帮助那些学习困难的同学,还成立帮扶小组呢,那些学习困难的同学在她的帮助下,成绩得到了很大的提高。

我要向她学习,做一名品质高尚的小能人。

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帮助别人作文(系列7篇)


作文是人类文化的珍贵遗产和表现,通过写作我们可以提高自己的说服能力。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。栏目小编为您准备的“帮助别人作文”都是经过仔细筛选的,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

帮助别人作文 篇1

记得那天,天气晴朗,景色十分美丽!那真是难忘的一天啊!

记得上次帮助别人捡东西,一想到这里,我十分开心,因为我帮助了别人。俗话说,有一个成语叫作助人为乐,我上次帮助了别人,所以,我十分开心。一开始我看到一位同学的量角器掉在地上了,就急急忙忙地跑过去,把掉在地上的量角器捡起来,还给了失主,那位同学连忙说:“谢谢你,邹敏,要不是那你把我的量角器捡起来了,不然,我又要去买一把新的量角器了,我真是太感谢你了。”我听了那位同学的话,心里比吃了蜜还甜,我连声说:“不用客气,不用客气,帮助别人自己也快乐,大家都应该帮助有困难的人。你看,我帮助了你,你也不是得到了快乐吗?”

这件事让懂得了一个道理,帮助别人自己也会得到快乐和温暖,只要大家都献出帮助之手,世界就会变成美好人间。以后,我要多帮助需要帮助的人。

帮助别人作文 篇2

帮助别人的感觉可真好,只有帮助过别人的人,才会心生愉悦之情。

记得有一次,老师把我和朱文翔安排成同桌。那次英语试卷发下来了,我看见朱文翔考得很差,把头埋得低低的,我是真心的想帮他。这不,就连英语老师也叫我没事多教教他。其实我也没怎么花力气,就是在上课的时候多帮他指一指,点一点。这不,英语试卷又发下来了,这一次他考了八十多分,他可高兴了,脸上都激动得泛起了红晕。我自己呢,也考了九十多分。这下子我才知道了其实你帮助别人学英语,你自己也会对英语更有所了解的。

记得还有一次,我在家里写完了作业没事干,看见了厨房里的那一盆带壳的豆子,就赶紧跑去那里帮妈妈剥豆子去了。我剥着剥着就发现自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要紧,继续剥。终于剥完了,妈妈下班回来,看见早已剥好的豆子,笑眯眯地走进厨房,奏起了锅碗瓢盆协奏曲。我大口大口尝着那盆豆子,觉得自己剥的豆可真好吃啊!

每当我帮助完人之后,总会想起广告上郭明义说的一名话:帮助别人,快乐自己。

帮助别人作文 篇3

帮助是个不起眼的词语,但是它包含着爱.得到帮助的人感受到了温暖,帮助别人的人也收到了快乐。

我们班就有许多热心肠的人。何佚就是其中一个。

何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他,不停的给他讲解,直到他会了为止。

每当中午的时候,检察员都要去检查草坪。可是,我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后,每天吃好饭,就会主动去草坪捡垃圾。

有一件事,我现在还记忆犹新。记得那是2年级的体育课上发生的一件事.那时,我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得兴高采烈。谁知,天有不测风云,不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。顿时,我的手钻心的痛,手背流出了很多鲜红鲜红的血,我吓得不知所措,同学们都纷纷围上来,也不知道怎么办才好。这时,何佚连忙走过来,担心的问:“你没事吧?"然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来,她又小心翼翼地扶起我,陪我去医疗室,仔仔细细地给我擦药。看着她为我忙前忙后的样子,我的心里暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。

帮助别人作文 篇4

有一天,我和妈妈去超市买东西。在刚进门的卖金鱼处,我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭,一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭,原来是他跟妈妈走散了。于是我找妈妈商量,最后决定去服务台广播。到了服务台,服务员也热情地帮助小弟弟广播找妈妈。这时我和妈妈正要离开服务台,我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕,于是,我要求留下来陪弟弟等妈妈。

接下来我想办法让小弟弟开心一点,其中有陪他玩游戏,给他讲故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿,有一个阿姨急急忙忙地跑过来,小弟弟看见是妈妈来了,就扑上去紧紧地抱着妈妈……

看到这一刻,我的心里比吃了糖果还要甜,还要蜜,也体会到帮助别人自己也会感到快乐。

帮助别人作文 篇5

20xx年12月29日,是一个值得纪念的日子,是一个让人感动的日子!

今天,我们小记者团跟随近200名热爱公益事业的网友来到汉城湖景区,参加由蒙牛乳业公司牵头举办的“交换卡路里,让爱走起来”的暴走公益活动。本次活动为宝鸡市陈仓区老庄小学的同学共募捐得290双手套。蒙牛西北地区郭老总在活动结束时表示,他会带领自己的团队把这些手套送到孩子们手中,让他们这个冬天不再冷。

参加今天活动的有老人、有青年、有学生,甚至还有私企老板。他们用自己热情洋溢的稳健步伐走完全程12.2公里。其中有一位住着两个登山拐的`老奶奶让我很敬佩。她看上去有60多岁,在接受我的采访时,奶奶说:她平时就喜欢运动,但是今天的运动和以往的运动不一样,过去是为了健康,而今天为了山里的孩子们。奶奶还说,她以后还会参加像这样的公益活动既帮助了别人有快乐了自己!说完奶奶转身走向匆匆的人群。

今天,我们一家三口也走完了全程,共募捐得6双手套。爸妈说一口气走完这些路还真是有点累,但是他们都很高兴。因为他们说能帮助别人是一件让人快乐的事。

帮助别人作文 篇6

天上的星星多,地上的行人多,我知道关于帮助的事也多,不过,给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。

那天,我和小明去广场玩,到了广场的中央地带,见一个中学生在卖小鸟,小明马上拽着我去看,看到小鸟的样子,又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子,我的心像被针扎一样,此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢,我就没有同情心吗?我 难倒是冷血动物吗?可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前,紧着小明就问:"多少钱一只?”中学生转脸就说:“不识字还是瞎眼,没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只,我没有好气地说对小明说:“管他呢,谁爱买谁买去,走啊!”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里,用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说:“我要把你放飞啦,你高兴吧,很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了,那个中学生却不好意思地对小明说:“给你钱”然后跑走了,紧接着我又问小明:“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说:“帮助!”

我知道了:人与动物是互相帮助的,爱心是这个世界的通行证。

帮助别人作文 篇7

太阳的光芒,悄悄的照进我的心房,心情就像飞上天的汽球那样的自在与快乐,这就是帮助别人的喜悦。而原本被满天乌云笼罩的人,因为我们的帮助,而露出隐藏许久的甜美笑容,就像原本洩了气的汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飞向蓝天,再度拥抱快乐。

不管在那里,总会有人需要帮助。下课时我会在校园走走,不时总会看见有人流着泪,脚流着血,等待同学将他扶进保健室擦药。而我也总毫不犹豫马上扶他去保健室擦药。见到同学因为我们的帮助而笑逐颜开,我的心也跟快乐了起来,这就是所谓的“助人为快乐之本”。

我喜欢帮助别人,喜欢从帮助别人的过程中得到的快乐,“施比受有福”,不过我也会量力而为,以免得不偿失。

帮助别人走出迷茫的作文500字 【荐】


不管是学校或是培训机构,我们都会遇到要写作文的时候,迷茫,很多时候也如同彩虹前面的乌云和暴雨电影周围的黑暗一样,与美丽精彩同在。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。中学优秀的走出迷茫主题作文是什么样的呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《帮助别人走出迷茫的作文500字》,供您参考,希望能够帮助到大家。

帮助别人走出迷茫的作文500字(篇一)

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐惧,令我惊诧的时刻有很多,我犹记那让我走出迷茫的一刻……

升入六年级,我还保留着稚童的天真,但第一次模拟考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一个个叉让我觉得头晕目眩。回到家后,我急切的寻找曾经优秀的自己,越发觉得我是那么的糟糕。“小学就考这么低,初中该怎么办?考这么点,怎么去面对老师?同学们又会怎么看我?”一连串的问题如同一只大手掐得我喘不过气,我想放慢脚步,可总复习紧张的步伐使我觉得自己越落越远。毕业班了,彷徨了……

望着窗外高大的榕树,听着手机那头母亲的鼓励,我终于落下了泪水。妈妈说了很多,但其实她说的道理我都明白,只是难在实践。

我知道许多事最开始才是本来的样子,越往后,越偏离,但依然要努力,只有努力才能让它不偏得更远。“没关系,一次没考好不代表什么,下次努力!”手机那端是和我相隔遥远的母亲,手机这端是一个走进迷宫的六年级女孩。

电话又响起来了:“还记得小时候看《克雷洛夫寓言》时我们用红笔画上的话吗?”我顿了顿,“有时候鹰会飞的比鸡还低,但鸡永远也飞不到鹰那么高。”接着便是良久的沉默。

但在那一刻,随着母亲的话一起出现的,是我心中升起的一道明亮的光。“鹰只是有时候比鸡飞得低!”那一刻,我走出迷茫了,领悟到的如醍醐灌顶一般的涌入我的心,将面前的迷宫一击而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必须要做的就是学会追逐,学会面对!

帮助别人走出迷茫的作文500字(篇二)

中考过后的暑假是闪光的,没有压力,只有用不完的活力。我带着这种激情进入了高中,幻想着每天都是美好的。但事实并非如此。枯燥单调的高中学习磨灭了我的热情,对家人的思念如潮涌般吞没了我。生活像坏掉的闹钟,滴答滴答机械地运转却不会有响起的一刻。教室,宿舍,食堂三点一线不停地奔走,路很短,心却很累。这种日子就像青春森林漫起一场大雾,没有方向,没有光亮。

这种迷茫的日子一直持续了很久。我不知道自己发生了什么,也不知道该如何帮助自己,我只知道如果不做些什么,我会在未来的某一天陷入悔恨的深渊。直到有一天,我收到一份朋友送来的礼物,里面的便条上写着“永远不要只看见前方路途遥远,而忘了自己坚持多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦,但未来发生的都是礼物。”我攥着纸条,一遍遍回味这句话,我感到血液开始流动,重新温暖倦怠的身体。反抗,或许就只从那时开始,带着无助,努力地挣脱束缚。

我开始努力在听课时集中精神,在买饭的等待中安排接下来的任务,在紧迫的洗漱时间将自己收拾妥当以最好的姿态迎接新的一天。我开始努力在枯燥的生活中找到笑点,每天给自己一点正能量。我开始努力把对未来的憧憬转化为动力,完善自己的奋斗蓝图,让想要懈怠的心重新加满能量。这一切的努力,终于将我从迷茫的沼泽中拯救出来,阳光开始照进雾气弥漫的青春森林,一丝一缕的洒满生命。雾气消散,留下一片生机。

成长,就是漫长的破茧成蝶,挣扎着褪去所有青涩。成长,也是一刹那的顿悟,下定决心走出迷茫,迎接未来。我庆幸,收到了朋友的鼓励,开始勇敢面对自己的迷茫。时光微凉,这场迷茫的经历被春水浸泡,秋风吹拂,早已洗去铅华,清绝明净。在回忆里闪着光,时刻提醒我远离迷茫的漩涡,坚定自己的方向。

春光似海,盛世如花。或许未来仍有迷茫的日子在等待我,但现在,我已走过此次迷茫,让阳光照亮我前进的方向,请梦想为我收拾好行囊,带着希望,伴着朝阳,坚定地踏上通往未来的.旅程,一步步接近我的梦想。

帮助别人走出迷茫的作文500字(篇三)

20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打击——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是阴的,云是低沉的,像是要压在我的肩上,盛夏的风吹过来,我竟簌簌地抖着,像秋天的一片落叶。我第一次体会到那种抓一住幸福的庞大无助感,这种感觉像潮水般涌来,没过我的头顶。

大半个暑假过去了,我依然无所事事,每天都像个游魂般地飘来飘去,找不到方向。我曾在日记中一遍又一遍问自己:我是谁?我要做什么?我能做什么?但是,没有能给我答案。我就像被失败绊倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

终于有一天,我看到窗外的梧桐。蓦然想起,仿佛已经好远的,为理想而拼搏的,那段日子里,有一个暴风雨天,湿了大半的我艰难地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,铺成一条花的道路。我站在树下,不敢相信,那曾经在夕阳下开得灿烂的生命竟被以如此残忍的方式摧残,我小心翼翼地走在这用最娇嫩的生命和最脆弱的美丽铺成的花毯上, 听着曾经最鲜活的生命被脚踏过而发出的“咯吱”声,心中有一种彻骨的痛。以后我就再没敢抬头看这颗树,我怕它零星的花朵会让我心疼。

可是,现在,朝阳中的梧桐让我惊艳!或许是太久不见,那树冠已比记忆中长大了不少,满树梦幻般的紫色在朝阳下闪闪发光,叶子也是如此干净,绿得耀眼。一片蝉鸣声中,我觉得世界又重新变回彩色。梧桐树那份神采打动了我,对,是梧桐散发出的坚强和勃勃的生机,它在暴雨中被摧残得体无肤,可睛天后,它却像是受到了洗礼般越发向上,灿烂地活着!满树绚烂中,我走出了失败,走出了迷茫。

终于明白,一切像歌中唱的:“没什么会停止,别人继续过日子,太阳还是同一个姿势,小鸟还是那个拍子。”一切都在进行,我不能因为被失败绊倒就停止不前,生活还是要开始,日子还要继续。只要我记住梧桐挫折后的坚强,相信以后的我会更加自信,更加灿烂地活着。

泪水中,我拥抱了梧桐树,我感谢它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了坚强。

帮助别人走出迷茫的作文500字(篇四)

每一个传说,都会随时间褪色;每个强者都会有背后的辛酸挫折;之所以活得洒脱,是因为走出了迷茫。

我从小就是家中的宝,生活在无尽的夸奖与表扬中。总小到大老师的夸奖就不断,从没经历过挫折与失败的我从不知道失落是什么的滋味。我走入了一个美好、天真、迷茫,甚至有些科幻与童真的世界里。在这里,我徘徊,幻想,憧憬着美好的未来,也让我知道了“千里之行,始于足下”的意见。

这是一个真实的故事是我永远不能忘记的。是我一辈子都刻骨铭心的教训。也是我一生的财富。

那是三年前的一次期中考试,是我学习生涯的一个转折点。那天的天气我记得非常清楚,晴空高挂,万里无云,走在上学的路上,我觉得今天一定是个好日子,期中考试一定考的非常不错,一路上哼着小曲,不到一分钟就到了学校。

坐在椅子上,东张西望,迫不及待的等着老师。当老师来来时,我又急不可待地竖起耳朵听着我的分数。“xx”老师停顿了一下,清了清嗓子,“数学85,语文79,英语75”……

一个晴空霹雳在我耳边响起,并伴随着台风似的龙卷风卷这我的一切,将我所有的期待卷出千里之外。将我所有的梦想冲散到九霄云外。将我所有的过去乃现在的经历,搅成一团。好像灌木丛的乱枝一样,无法分开。想要将它清理干净,受伤的总是自己。现在的我脑子里一片空白,浑身发热。我感觉到我的脸特别热,一定很红。我看不到同学的表情,因为我的眼睛里是迷茫;我不想去解释什么,因为没有什么好解释的,我不知道然后该干什么,因为大脑一片空白,我不想说话,因为我很无语。下午第三节课漫长的过完了,迷茫的我直到同学推了我一下才忽的醒来。机械般的收拾书包,走在坚硬的水泥路上,走出了无数的脚印。回家的路,一望无垠。看不到行人,看不到车辆,看不到商店,看不到小树。看到的只有漂浮的灰尘,看到的只有无奈。

当书包放在桌子上的一刹那,我如失去了重心一样,躺在了柔柔的床上。我想了许多许多,想到了过去,想到了未来,想到了自己无知的迷茫,也想到了将来的学习生活。

小时候,天是蓝的,水是绿的,生活是迷茫的。现在,我觉得生活是多姿多彩的。生活就像一本书,翻得越多,明白得就越多。走出去了许多无知,幼稚,也走出了迷茫与过去。

推荐作文:帮助别人就是快乐自己作文(500字)


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,为了写好作文我们需要多加练习,在写作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编整理出来的《推荐作文:帮助别人就是快乐自己作文(500字)》,欢迎您来这里参考。

帮助别人就是快乐自己作文【篇1】

20xx年5月16日星期五晴

今天,书法课放学时,跟我一个学校的陈姐姐的妈妈没来接她,我妈妈让她打电话,等了好一会儿电话终于通了,可没有想到她的妈妈还没出门呢!于是她让妈妈在门口等着就行了。挂了电话,陈姐姐说:“在三号院门口停吧。”一路上我们说说笑笑很快就到了。下了车,我们说了再见,就走了。在回家的路上,我和妈妈都感到很高兴,说好回到家相互送小红花以资鼓励。因为“帮助别人,快乐自己”。

帮助别人就是快乐自己作文【篇2】

有一件事是一项对所有事漠不关心的我懂得了去享受关爱,帮助别人的这份快乐。

那是一个烈日炎炎的下午,我和妈妈正在逛街,忽然我望到了从远处有一个老爷爷,原来是一个乞丐。

我戳一戳妈妈,指着老爷爷的位置,妈妈做的时候眉眼里闪过同情,继而拉着我走向老爷爷的位置,走到眼前,我的心里不由得颤了一下,啊,破烂的衣服上面连补丁都没有,鞋子看起来也是从垃圾桶里捡起来的微驼的背满脸的皱纹布满老茧的双手,使人心生怜悯之情,当时烈日炎炎老爷爷手里只提着一个硬的像石头的饼子,我猜他一定很渴吧,这时,妈妈给了我一些钱,让我去买一瓶水,我飞奔去对面的商店买了一瓶水,当时我以为妈妈是自己买来解渴的,但事实证明我的想法错了,妈妈让我把水给老爷爷,我轻轻的走到老爷爷跟前,伸出手将水递给老爷爷,老爷爷颤抖着伸出手接过那瓶水,眼底尽是感激,我的心里顿时生出了一丝甜蜜,原来关爱别人是那么快乐啊。

从那以后,我开始帮助关爱更多的人,竟然关爱别人,能使整个世界更美好,但又何须保留自己的爱呢?

帮助别人就是快乐自己作文【篇3】

在一个阳光明媚的早晨,一个老祖母手里拿着一棵大白菜正走向家。她了一下,看上去很费劲。Junjun看到了这个奶奶,心想:她一定很累,因为她年纪太大了不能走路。于是,军队挺身而出,对祖母轻声说道:祖母,你年纪大了,让我帮助你,你要去哪里?祖母笑着说:不,孩子,我的房子离这里不远,我自己可以做。奶奶还可以,我可以帮助您。君君笑着说。好吧,孩子。老妇人感激地说。Junjun拿走了老妇人的东西,帮助老妇人回家,并帮助老妇人将碗碟放在一起。

老祖母热情地拉俊俊说:来吧,孩子,我们去吃西瓜。军队礼貌地对祖母说:不,不,祖母在我家有它。我回家时会吃的。祖母说:让我们吃饭,仅我和我的孙子在家就足够了。

君君说:好的,奶奶笑着对小君说:俗话说,最好是在雪中放木炭,而不要在蛋糕上锦上添花。今天你帮了我,奶奶要谢谢你。

在听了祖母的声音后,俊俊有些尴尬地说:军队离开后,祖母轻声说道:这个孩子的确像活着的雷锋。军队听了,他的心像吃蜂蜜一样甜蜜。事实证明,当我们帮助他人时,我们也会获得很多幸福。这就是:帮助别人就是快乐自己。

帮助别人就是快乐自己作文【篇4】

记得有一次,我和爸爸妈妈坐火车回老家,看见火车上的清洁员打扫卫生很辛苦,便想去帮助她。

我走到清洁员阿姨身边说:“阿姨,让我来帮助你吧。”阿姨有点儿吃惊,看我还是小孩子,就说:“这个工作很累的,你还这么小,不用你帮忙,谢谢!”我诚恳地对阿姨说:“阿姨,我会干活,而且还干得很好呢,在家的时候,我也经常帮妈妈做家务。”阿姨笑着说:“好吧,你真是个好孩子!”

我们从火车过道开始打扫,先用扫帚扫一遍地板,然后再用拖布拖,每个座位下面都拖得很仔细,直至没有一点儿垃

圾为止。

接下来打扫卫生间。一进卫生间,就有一股刺鼻的味道,我本来就对异味很敏感,差一点儿就吐了。阿姨急忙说:“孩子,不行就别打扫了,你快回去吧,我自己一个人打扫就行了。”正当我要放弃的时候,突然想到雷锋叔叔那种不怕苦不怕累的精神,我又重新拿起了扫帚,开始打扫卫生间。

很快,都打扫完了,整个车厢焕然一新。我既打扫了卫生,又让车像穿上了新衣,这真是太好了!

我回到了自己的座位上,妈妈对我说:“帮助别人就是帮助自己,这个道理你明白吗?与人方便自己方便啊!”

帮助别人就是快乐自己作文【篇5】

这是一个晴朗的星期天,我和妈妈乘车去大舅家,车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。

因为是星期天的缘故吧,车上的人很多,我和妈妈好不容易才找到座位的。

车到站了,来了一位老奶奶,看起来这位老奶奶岁数已经很大了,走起路来也不是很方便,妈妈刚要让坐,只见前面站起来了一位穿着灰色上衣,蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时,我就对这位叔叔产生了好感。

车开了一会,我和妈妈就到站了。下车时,我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼,但是不好意思。

我和妈妈还没走几步,只见一个骑电动自行车的青年,撞倒了一位活泼可爱的小女孩,我和妈妈又刚要过去扶她,只见一个身影从我们身边走过,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他

是呀,“帮助别人就是帮助自己,”这将是我人生的指路明灯。

帮助别人就是快乐自己作文【篇6】

在暑假我读了一篇短文:在一场激烈的战斗中,一位上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

这篇短文让我明白了一个道理:在我们成长的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。但我们都不知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时正是为自己铺路.

帮助别人就是快乐自己作文【篇7】

窗外狂风呼啸,倾盆大雨,天空犹如罩上一层黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了脚步,就像背后有人跟踪似的。天空中一道白花花的闪电似乎把天切成两半,令我不禁打了个哆嗦。而此时此刻,我正坐在椅子上写作业。

张耀毅屋外的妈妈对我大叫一声,语音未落,只听见嘎吱一声,原来妈妈正往锅里放蒜囊呢。

啊,怎么了,妈妈?

快去买点盐来,家里没盐炒不了菜。哦!我懒洋洋地回答道,心里不停的抱怨道:这鬼天气,谁想出门啊!听见没,不回话是吧!妈妈顿时把声音提高了一个八度,像只母老虎似的。我觉得情况不对,赶忙拿着钱和伞就溜了。

雨越下越大,风吹得也更猛了,我觉得这把伞都支撑不住了。唉?那是什么?由于好奇心的驱使,我不经加快了脚步,想一探究竟。啊!这,这是一个人!只见他全身血肉模糊,捏了一下他的鼻子:呼,还留着一口气。天哪,他是招惹了谁,伤成这样!由于此时是一个风雨交加的夜晚,温度很低,身体已经很冰冷了。事不宜迟,我的第一想法就是拨打120。一会儿一辆救护车开过来,抬上病人,扬长而去。

过几天,门铃响了,只见外面站着一个人,看见我就如同看见救星,握住我的手说:谢谢你,孩子,要是没有你救我,我恐怕就与世永隔了。这是我的一点小心意。说完,老奶奶递给我一张银行卡,密码是***。我连忙拒绝了,说:帮助别人本就是中国的传统美德,这是应该的。她说:孩子,看你也快要小升初了,如果学习上有什么困难就找我她递给我一张名片,然后慢慢地走了。

原来这个人是校长,帮助别人就是帮助自己。此刻,我觉得心里暖洋洋的。

帮助的小学作文


大家应该都有写作文的一些经验吧,写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?下面,小编为大家整理的“帮助的小学作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助的小学作文 篇1

一天早上,太阳高照,万里无云,群山连绵。小猫在草地上专心致志地画画。整幅画都已经画完了,只是还没上颜色。小猫正在发愁怎么上色,这时,小猪蹦蹦跳跳地走来了,手里还拿着一盒新彩笔。小猫见了高兴极了,连忙走上前去,说:“小猪,我没有彩笔没办法涂颜色,你能把彩笔借我用一下吗?”小猪爽快地说:“好啊,给。”说着把彩笔递给了小猫,小猫接过彩笔说:“谢谢了,下午我一定还给你。”小猪说:“不用谢,我们是朋友呀!”说完,又蹦蹦跳跳的走啦。

下午,天气很热,小猫去还小猪彩笔。她不但送去了彩笔,还抱着一个大西瓜。他对小猪说:“小猪,谢谢你的彩笔,我已经画完了,还给你。天气这么热,送你一个大西瓜,解解暑吧。”说着,把西瓜和彩笔递给了小猪。小猪笑笑说:“谢谢,你从家跑来一定又累又热,我们一起来吃大西瓜吧。”说完,他和小猫就去吃西瓜了。

小朋友们,我们也应该像小猫和小猪一样互相帮助啊!

帮助的小学作文 篇2

晚上,正当我和妈妈讨论作文写谁时,爸爸提着一大袋橘子一边进门一边说:“今天在洗车场有个人车没电了,我帮他过驳接电,他就非要送我一袋橘子谢谢我。”妈妈马上说:“就写你助人为乐的爸爸吧!”于是爸爸就坐下来给我们讲起了他的故事。

一天下午,爸爸正开着车经过环城东路时,突然看到一辆“的士”停在路边,一股股黑烟从发动机箱不断往外冒。司机是位小年轻,正焦急地拿着湿抹布扑火,想把火扑灭。可是,火苗却越窜越高,正当他在哪儿不知所措的时候,爸爸赶紧靠边停车拿出灭火器冲过去。一层白色粉末马上就盖住了火势。当时周围没有一个人敢上前帮忙,只是打电话报警。多亏爸爸及时出现,否则再烧下去,不光车没了,还有可能引起爆炸,那后果可就不堪设想。小师傅看着车边拍胸脯边说:“好险!好险!”正准备感谢的时候,却看见爸爸已经开车走了。

爸爸曾在途经青藏公路上的一个兵站时,绕道一百多公里送一位路边求助的重病战士去医院。碰到洪水、地震爸爸会到红十字会去捐款,还上过报纸......

最后爸爸摸着我的头说:“世界上让人快乐的方法有很多,我帮助了别人就觉得很快乐,从不觉得这是麻烦。”我用力地点点头。

帮助的小学作文 篇3

一个星期六的中午,阳光明媚,万里无云,我高高兴兴地去奶奶家后山玩。一路上鲜花盛开,大树茂盛,小草在路旁笑眯眯地看着我,好象在对我说:“这么高兴去 哪儿呀?”这时我看见一个穿着红裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲伤,我走过去问小女孩;“小妹妹,你怎么了?”她的眼睛哭红了,难过地说:"我太顽 皮,独自出来玩,找不到回家的路了,说完又呜呜哭了起来。”

我擦擦她的眼泪说:“别哭,我送你回家,你妈妈在家也一定着急地在找你了。小女孩站了起来,拉着我的手,和我一起找回家的路。我们费了九牛二虎之力终于找到了家。小女孩看见了妈妈,就扑进妈妈的怀抱,对妈妈说:“妈妈,多亏了这位姐姐,不然,我现在还在山上呢!”

回家的路上,我心里比吃了蜜糖还要甜,原来,帮助别人是多么令人快乐的一件事啊!只要人人献出一点爱,明天将会变得更加美好!

帮助的小学作文 篇4

今天,我和邱佳慧到对江的文化中心去学数学兴趣班,学了一个半小时,我们终于放学了,我们商定让邱佳慧到我家玩。

我们有说有笑地在烈日下等着14路公交车,慢慢地,我们焦急起来。

“这车怎么还没来呀!真慢!”我抱怨道。

“是呀!热死了!”

“吗呀!受不了了!”

正在我们争论不休的时候,一辆死挤死挤的14路车终于开过来了,我们相互对视一看,还是无奈地上了车,车上好挤啊!我都被挤扁了,许多人都争先恐后地在抢座位,我们好不容易找了个小位子,俩人挤着一起坐。忽然,一位年迈的老奶奶拎着一大蓝子菜,缓缓地上了车,我们俩看着老奶奶很累的样子,就叽哩呱啦地讨论了一番,然后不约而同地对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”可是奶奶却说:“不用了,还是你们小朋友坐吧,自己都还小呢!“您坐吧,坐吧,我们不累,还是奶奶坐吧!”“好吧!”笑着说:“谢谢小朋友们!谢谢”……“不用谢!这是我们应该做的!”我们对视一眼,笑了。

回到家后,我心里还是像吃了蜜一样甜。

啊!帮助别人的感觉真好呀!

帮助的小学作文 篇5

在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普通联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立存在。

今天下午放学,我刚进单元门口,发现有三四人向这走来。我赶紧跑过去,因为他们刚坐完电梯,电梯肯定还没关,趁此机会赶紧进去。

可是我还没跑过去,电梯已在关闭,我心想:哎,又要等。那位刚从电梯下来的叔叔似乎看透了我的心思,二话没说,帮我按了一下“上”的按钮。我会心一笑,还没来得及说声谢谢,那个叔叔就匆忙的走了。

我陷入了沉思:我以前坐电梯时,电梯门一开,我就立刻冲进去。如果听到有人来的脚步声,我就赶紧按关上的按钮。唯恐别人上电梯后,层数比我低,浪费我的时间。我一直以为,我等了那么长时间的电梯,既不划算也不公平。

可是这位叔叔却赠人玫瑰,手留余香。我以前实在是小气。

是啊,大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。

帮助的小学作文 篇6

我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。二年级帮助别人作文帮助别人作文

帮助的小学作文 篇7

小熊和小兔高兴地走着,走着,一座陡峭的山挡住了他们的去路。

“怎么办呢?”小熊搔搔脑袋,小兔妹妹说:“那我们只好自己爬了。”他们使劲吃奶的力气爬呀,爬呀,可是这座山太滑了,又那么陡峭,不好爬。爬到一半他们爬不动了,可又想如果不爬上去,那下面爬上来的就白费了。他们有爬呀,爬呀,爬到了山顶,但掉进了山洞,他们爬不上来了。小兔说:“那我们难道要等一辈子吗?”

突然,一只老鹰飞了过来,小熊高兴地说:“我们有救了。”小兔也很高兴,便说:“老鹰,快点救我们上去,不然我一定揍死你。”老鹰看他一点也没有礼貌,便没有理他,自己飞走了。小熊见老鹰飞了,就很着急,小兔有礼貌地大声说:“老鹰哥哥,我们现在已经逃不出这个鬼地方了,你心地好,请把我们带出去吧。老鹰见小兔很有礼貌,同时也见他们很可怜,就说:“那好吧!”老鹰飞到山洞里,背起小兔和小熊,快乐的飞出了这个鬼地方。老鹰把他们背到了沙漠前,自己实在太累了,实在不能背过这块炎热的沙漠里,向小熊小兔们告别。

帮助的小学作文 篇8

在生活中,有很多人需要我们的帮助,我曾经就帮助过我的同桌。

上周,早上我迈着欢快的步子走进了美丽的校园,开始准备上一天的课,我上完语文课,开始上准备数学课用的工具,我拿出数学书、练习本、尺子、橡皮、铅笔,我看了一下表还有六分钟就要上课了,我看见我你的同桌正在找文具盒,突然他鼓着眼珠子,嘴巴也张的大大的,大叫一声,哎呀!我问他:你怎么了.他说:我忘带尺子、橡皮、铅笔了,我说:没事,我借给你,我飞快的把手伸到文具盒里,拿出另外一根铅笔、尺子,我说:给你,橡皮我们两个一块用,谢谢他说,于是我们上完第二节课,中午放学回家,我睡完觉,去学校又该上下午的课,不一会上完数学课,上英语课我那出练习本时,同桌把尺子、橡皮、铅笔还给我,我拿出英语本英语老师说:让我们默写作文,我拿出一根笔开始默写,就在这时只见同桌手忙脚乱的在找练习本,同桌又悄悄的对我说:同桌我今天收拾书包了,有很多东西忘带了,你能不能借给我一张英语纸?我说:“没关系我送你一张英语纸,同学之间要互相帮助,”说完我就给同桌撕了一张英语纸,同桌慌忙接过英语纸,赶紧在英语纸上写了起来,同桌脸上显现出很认真的样子,到了最后还是在英语老师说交作业的前一分钟写完了,下课后同桌说今天多亏你帮忙,要不然可就麻烦了。

赠人玫瑰,手有余香,以后我要多帮助别人。

帮助的小学作文 篇9

在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。

帮助的小学作文 篇10

常言道:“助人为快乐之本”。每个帮助过人的人,都会尝受过帮助人的味道,是甜甜的味道!

一次,我和妈妈去超市购物。在交钱的时候,一个身上披着修长的头发的阿姨与我擦肩而过。随之听见“哐铛”一声,什么东西掉了,我低头一看,是一款漂亮的手机!

我想“这手机应该是刚才那位阿姨的吧?她回家发现手机不见了,一定会着急的!

”这时,妈妈说道:“趁阿姨还没走得太远,赶快把手机送去吧!

”于是,我飞快地跑出超市门口,一看,阿姨已经走很远了。我便使出全身的力气,风一样地跑到阿姨的身旁,说道:“阿姨,请等一等,您的手机掉在超市里面了,给。”阿姨接过手机,摸着我的额头,说:“小妹妹,谢谢你,我今天有一个重要电话,如果手机丢了,那可就麻烦了,真的很谢谢你!

”我笑着说:“不用谢,举手之劳嘛!

”跟阿姨道别以后,我又在细细回喂着阿姨跟我说的话,感觉好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!

帮助的小学作文 篇11

细雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一个人缓缓地走着去学校。那时我没有带伞,每一滴雨水都透过我的衣服,轻盈地滑下。别人呢?他们都撑着自己的伞,开心地走进学校。看到这样的情景,我突然感到自己很可怜,没有爸爸、妈妈的护送,甚至连一把伞也没有。

就在这时,我看到一个大姐姐向我走过来,牵起我的手,把伞挡在了我的头顶上,(她只躲到了一点),我转过头仔细地看了看她,她扎着一条马尾辫,一双眼睛水灵灵的,有一张樱桃小嘴,长得可爱极。她微笑着对我说:“我们俩躲一把伞吧!”当她说那句话的一霎那,我感觉我好快乐,是那把“友谊 之伞”让我不再孤独,一路上,她总是把伞偏向我这边,她连自己衣服袖子湿了,都不在乎。她一边走,一边问我:“我在五(4)班上学,你呢?”我说:“我在三(4)班。”到校门了,我感激地说:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐却说:“我送你到那幢楼楼下吧!”还没等我说声“谢谢”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

望着她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永远忘不了你那把友情之伞。

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