错误作文(合集6篇)。
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错误作文 篇1
在我小的时候，爸爸是一个农村建筑设计师建造师，我看爸爸设计的各种建筑非常漂亮，我慢慢地喜欢上了建筑，那时候的我发誓说：“我长大一定要当建筑设计师”，从那时起我也学着爸爸的样子画各种建筑模样。
慢慢地我长大了，身边周围的人，大部分都知道我喜欢画建筑，我每天也攒钱买纸和笔画画，我上四年级了，我也长大了，成熟多了，考虑的问题也越来越多了，因为梦只是梦，现实是残酷的，我当建筑设计师，却处处受阻挠，因为我是一个女孩子，爷爷希望我当教师，可是我真的不想当，那次还因为这件事跟爷爷大吵一架，爷爷身体原本就不好，加上我又气了他，我只好答应，爷爷用亲身经历讲，当教师有当教师的好处，但我在那种被迫的情况下，只好忍气吞声地答应，我的梦想难道是个错误。
我想过当建筑设计师不是那么容易的，需要审美，色感，创意，想法，这些我都能做到，可是当我去看建筑学院一年学费，学费太高了，不是一般家庭能承担得起，我原本学这个根本没有想到钱，自从那以后，我放弃了，因为我不想让爸爸那么辛苦，今天我在网上看到了北京故宫，很吸引我，我便看了起来，爸爸看见了，说：“你不是要当建筑设计师吗，你怎么不画阿，你肯定画得很难看，所以不画了”我知道，爸爸是希望我能带着梦想走下去，可是我不能，我不能让爸爸那么辛苦，哪怕自己放弃自己的梦想，我都愿意。
我是否该放弃我的梦想，小时岁开始有的梦想，跟随着我多年，可是因为社会太现实了，难道我只能放弃吗？
错误作文 篇2
恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。
着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。
执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错!”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。
掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿?错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗?且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。
在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。
生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。
错误作文 篇3
爱是冬天的一团火，驱散内心的阴霾；爱是沙漠中的一片绿洲，给干渴的人以无限的希望；爱是黑暗时的星星，指引我们走向成功的彼岸。现在生活中需要适当的爱。今天，我们欣赏了四幅关于适当爱的漫画。
第一幅画叫《慈父》。己经很晚了，星星正不知疲惫地眨着眼睛，月亮也把那清洌的光辉撒向大地。爸爸，我要骑木马。这是儿子的叫声。爸爸正靠在摇椅上，品着刚拿回来的碧螺春，看着报纸。听到儿子的声音，他不耐烦地挥了挥手。去去，上一边玩去。不嘛不嘛，我就要玩，要不，我就去跳楼。爸爸吼了声：跳就跳吧，我烦着呢！这时，奶奶走了出来，哎，怎么能这样对孩子说话呢，你就不能忍一忍，当一次木马？爸爸没办法，只好趴在摇椅的木板上，一摇一摇地当木马。再看儿子，左手拿着鞭子，右手把绳子套进父亲的嘴，飞身上马，不可一世的样子。好像一位大将军，一点也不体贴父母。看着父亲汗流浃背却没有羞愧感，还开心地笑着，简直被娇惯到了什么地步？这幅画揭露了家长宠爱孩子的不好的行为。
第二幅图叫《溺爱》。雄鸡打鸣了，太阳笑眯眯地看着美丽的世界。孩子正在家里吃早饭。主食就是面条，还有粉丝萝卜汤。可孩子看起来并不爱吃饭，汤还洒了奶奶一身。爷爷搬来一个凳子，放在孩子对面，说着故事，还在学小兔子蹦蹦跳，看到孩子咧嘴一笑，奶奶连忙把面条塞进孩子嘴里。也不怕上学迟到，只想让孩子多吃一些。可孩子却不领情，坐在两层的椅子上，脚放进了汤碗，家长却连扶都没扶。看看，一个和睦的家成了什么样子！
第三幅图叫《耍赖》。今天，孩子放学后，意外地发现是爷爷来接他。平时爸爸妈妈来接时，他都得规矩一些，不能随便要东西。但今天是爷爷，爷爷很宠爱孩子，不会拒绝的。到了玩具店门口，孩子指着橱窗里一杆擦得油亮的玩具枪，对爷爷说：爷爷，我要买枪。爷爷一摸兜，糟了，身上一点钱也没有。可孙子不理解啊，爷爷只好一次次解释，可孙子不但不听话，还嚎啕大哭。爷爷上了年纪，急不过孙子，鬓角又布满了汗珠。没办法，只好回家拿钱来。唉，孩子们，让老人休息一下吧！这些年，老人太累了，让他们放松一会吧！
第四幅图和前三幅有所不同，前三幅都是过分的溺爱，而最后一幅画表现了严厉的爱。这个孩子，因为父母离婚，他无法走出心理自卑的阴影。他平时学习成绩并不好，这次单元测试他又只打了2分。刚一回家，发现常常出差的爸爸居然回来了。爸爸脾气暴燥，老师又让签字，无奈中他只好用树枝挑着卷走进来，语无伦次地嘟哝着：爸爸，我们老师让签字。爸爸一回头，顿时勃然大怒。唉，一场家庭暴力要开始了。
以上几幅图虽运用了夸张的写法，但都来自己生活，并蕴含着深刻的道理。它告诉家长们对孩子不能太严厉也不能太溺爱，这样就会对孩子产生不好的影响。生活中，温柔的爱会让孩子成为温室中的花朵，经不起风雨，又像没剪过枝的树苗，无法长成参天大树；太严厉的爱会让孩子的心理留下阴影，甚至误入歧途。现在，生活中呼唤一种适当的爱，这会让生活更美好。
错误作文 篇4
竹篱笆早已褪去了绿色，但那份天然的质朴却更加纯粹了。一些绿色的攀援植物紧紧的贴在篱笆上，仿佛一道绿色的屏障。赶到花开的时候，那些红的，白的，紫的……各色的花朵嵌在绿色的叶子中间，更显出一种野趣。
或许你会问，“这么美的地方，是谁住在这?”哦，是一位少女，她守护着一院子的玫瑰，每朵玫瑰都是她的心血，每一朵都有她爱的吻。每当玫瑰开的时候，路过的人们便不再注意篱笆上的花了，因为玫瑰的绚丽遮住了她们的平凡，正是这时候，玫瑰总能买个好价钱，所以少女回去摘那些美丽的玫瑰，但是玫瑰上的刺却总是把她的手扎得流血，而少女好似全然不知，继续摘花。
“嗨!瞧啊!多傻的姑娘，手都扎破了，却还要摘，我要是她，如果哪朵玫瑰把我扎疼了，我一定会把这些该死的玫瑰拔光!”长在篱笆上的小花傲慢的说。
“是啊!多傻啊!不过把这些玫瑰上的刺拔了，他们一样是玫瑰，一样会有好价钱”年老的篱笆慢悠悠的说。
无语……
一位得知自己不久于人世的老者写道：“如果我可以从头活一次，我要尝试更多的错误，我不会再事事追求完善。”有的人因为犯了一点小小的错误，便不肯原谅自己，或者从头开始，而都开始N遍后就心竭力衰，最后因成受不了就放弃了，放弃后，有因为自己花了那么多心血做出来的东西又放弃了而后悔。其实当他有错误时改正，就是最好的办法。
错误，应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求，就不能不犯错误。”人生的路，没有坦途。
人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。
我想大家都上过这样一堂生物课，叫“尝试与错误”，不知道你注意没有，每当蚯蚓被电击时，它都会回到最开始的地方，然后想到底哪里错了，然后大胆的尝试，如果又被电击，便再回来，再思考，再尝试，直到成功。对待错误也是一样，犯一点小小的错误没有关系，重要的是要改正并正视它，找出错的原因，在错的基础上找出正确地路，把长在玫瑰上的刺拔掉，玫瑰还是玫瑰，依然香气扑鼻。
每一个人不可能每次都是对的，所以当你犯错时用不找不原谅自己，因为活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面，自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。
让我们像蚯蚓一样，大胆的尝试，然后一遍遍改正，此时错误不再是错误，而是成功的奠基……
错误作文 篇5
人人都会有错误发生的时候。可看见那破损的盒子时，我却又想起那令我终生难忘的错误。
我有一个收藏邮票、纪念品的“癖好”，各种历史邮票、回归纪念币、玉器都在我收藏范围之内。记得有年夏天，我为了找爷爷的邮票，把家里楼上、楼下捣了个底朝天，也不知道最后怎么收场的。可在后来的收藏，我却在不经意间犯了错。那次我想让爷爷把那套十大元帅头像纪念币送给我。终于在我的死磨硬泡下，爷爷送给了我。
“啊!”经过不断努力后，我总算搞到了。我迫不及待[注：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的将外纸盒扯开。“撕————-”啊，我的天啊!我居然把盒子撕烂了。“那它岂不成了残品?”我脑中一空，仿佛内心深处被抽动了一下。手上一颤元帅章差点就“扑哧”一下，找不着“全尸”了。“怎么办?”我在心中不断问自己，要知道，藏品的品像也是衡量其价值的一个标准，一丁点破损就能让“身价”一落千丈[注：原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。]。况且，这可是爷爷最喜欢的“东东”啊，咋我一接手就……我心里对自己那叫个恨啊，怎么这么不小心?可话说回来只是外壳破了，主体还在啊，但是……
我如热锅上的蚂蚁[注：形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。]，在书房中来回走动，“到底告不告诉爷爷呢?”我不禁犯了难：虽然只是个不小心，而且只弄坏了一点，爷爷不会太生气，可那毕竟会让爷爷有点小伤心啊……我心一横(有点夸张)，大步往客厅走去，“嗯，那个……爷爷……”，爷爷正在看报，我话一出，他便折起报纸摘下眼镜，用无所谓的眼光盯着我，“就是吗……我不小心把纪念币盒子撕破了。”“哦，下次注意点。”说完便又戴上眼镜，拿起了新的报纸。只留下“石化”的我，what?连眉头都不皱一下，这叫什么行为，至少也要说一两句吗，搞得好像和自己无关一样……“对不起哈。”愣了半天我说出一句话。
其实我想爷爷可能也有一点伤心吧，只是他没表现出来而已。可也让我知道有错就要承认，不要自我批评一下就完了!
错误作文 篇6
在人生的旅途中，每个人都会犯错。但错误并不可怕，有些时候，错误也是一种美丽，因为失败乃成功之母。每个人都是从错误中总结教训，渐渐看到希望的曙光，从而走向成功的。错误可以让我们发现自己的不足，从而去改正，让自己变得更加优秀。
我是一位好动的孩子，特别闲不住，以前常犯错。记得二年级发生在学校的一件事，当时我们在上美术课，老师教我们剪纸，我觉得不好玩儿，就拿起做手工用的剪刀，把坐在我前排的一位同学的新校服给剪了几个洞，觉得挺好玩，又悄悄地用剪刀剪他的头发，把他后脑勺的头发又剪掉了许多。下课后，同学哭着告诉陈老师，陈老师批评教育了我，并告诉我必须赔偿那位同学校服。回到家，我根本不知道该怎么给爸爸说，爸爸对我管教挺严，说了肯定会挨打。想到爸爸愤怒的表情，粗大的巴掌，我退缩了，不敢告诉爸爸实情。于是我就骗爸爸说是订书的钱，爸爸也信以为真，没有多问就把钱给了我。第二天，我就把钱交给了陈老师，心里的一块石头终于落地了，而且还有一点小小的得意，我骗过了爸爸，也成功地骗过陈老师。俗话说：纸是包不住火的，你逃得过初一也躲不过十五。第二学期开学报名的时候，陈老师就问爸爸：你知不知道你儿子把同学的衣服给剪了并赔钱的事？爸爸说：不知道。于是，陈老师就把这件事的来龙去脉告诉了爸爸，事后爸爸严厉地批评了我，还被爸爸狠狠地揍了一顿。爸爸又给我讲了许多关于安全方面的知识，我也从中真正认识到了自己的错误，并改正了。
还有一次，也是发生在学校。记得那天我和另两位同学要主持班队活动，我们有一个环节是演小品。体育课的时候，其他演小品的同学就叫我回教室排练节目，因为我就只有一句台词，所以我就没有去。等我再次回到教室的时候，陈老师就把我叫到了办公室，批评了我。在陈老师批评的话语中，我印象最深刻的一句就是：我们是一个集体，缺一不可，少了谁都是不完整的！我认识到了自己的错误，我没有顾及大家的感受，在集体活动中，表现了我的自私。
人的一生中，总会犯许许多多的错误，但是，每犯一次错误就应该是一次经验的积累。犯错并不可怕，关键是你要勇于承认错误，改正错误，这样你就能找到自己的人生辉煌，找到为你而打开的那扇大门！
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错误作文推荐4篇
谈及写作，我内心涌动着无限的渴望和热情。写作让我们能够更好地审视自己的过去，展望未来。一篇优秀的文章往往需要反复修改才能完成，那么如何才能写出一篇优秀的作品呢？笔者为大家汇总了“错误作文”的相关信息，供大家参考，希望能帮助到需要的读者！
错误作文(篇1)
在三年级的时候，有一次，我和朋友一起去了小卖部。那时在流行陀螺，我的朋友对小卖铺的老板说：“把这个陀螺给我看看吧！”。我和同学很想把它拿走，但心里却又过意不去。我们决定把它拿走。我心里想只偷这一回以后再在也不拿了，但是这却被我的一个同学看见了。
自这件事以后，他就天天抓住了我的把柄，让我给他拿陀螺。
有一天我问我的同桌说：“如果你偷了一样东西让同学发现了，以候逼着你偷东西你会怎么办”她说：“偷一次以经是错的了，如果在偷下去就是大错特错了”。
那天他又逼着我去偷东西，我严肃的说：“不去，”他说：“你等着我去给你告老师。我开始害怕了，老师把我叫去办公室，严厉地说：“你为什么要偷东西呀”我紧张地说：“是因为一为同学带着我去偷的”你走吧，把他带来，老师说。
我在门口惭愧的等着，不一会，他哭着回来。我说：“对不起”。只见他两眼饿狠狠的看着我。
在之后的连续几天里所有的同学都出去玩，只有他在那里呆着。
在第二天的时候，我勇敢的对老师说：“这一件事情不怪他，都是我的错”老师笑咪咪地对我说：“谁错不重要，重要的是敢不敢诚认。”
之后的我就永远记着老师的那句话。
错误作文(篇2)
错误是可以美丽的。
——题记
曾有人这样说：“错误能改，但错误都是丑陋的。”是吗？我的回答十分坚定：No！
曾看过一篇文章，讲的是一位理发师的故事。这位理发师是一位理发店新招来的徒弟，本以为他能为师傅减轻一些负担，可谁知因为顾客对他的不信任，不仅没让理发店的负担减轻，还让他日益灰心。作者终于坐不住了，主动让他来给她理发，第一次理得异常难看，主人公却犯了一个美丽的错误，说：“你理的可真好看，以后我还要来！”而正是这个美丽的错误，仿佛一缕清泉滋润了这枯干的心灵，又如春风拂面，他暗淡的目光一下子亮了起来。给作者又理过几次之后，他终于明白了作者的苦心，他技术不行，无人问津，而她却又给予他希望的曙光，但他什么也没说，默默接受这美丽的错误。又过了几次，他的手艺渐渐成熟，他完成了他有史以来的着作！他异常兴奋，向作者连连道谢，而作者随后又消失了。不久，他把老板给他的第一笔薪水中取出几百块买了礼物，希望她的再现，可最终一无所获。
曾记得当大队长时，一位三年级学生在运送本子时，不知怎么回事，弄破了一本，他十分伤心，这时，我说：“别哭！这一本本来就是破的，你只是凑巧碰到它了，看！这一本不也是破的吗？”我拿出早已准备好的一本，“不信你瞧瞧！”听我这样说，他擦干眼泪，又高高兴兴的送本子去了。不久，我又遇到了他，他递给我一张纸条，便立即跑开，我十分疑惑，便打开了它，上面写道：
“谢谢你，我知道你在宽容我，原谅我，现在我已将一本新的笔记本放入大队部，不用找我。——那名谢谢你的学生”
我笑了，正是这美丽的错误才保护了这幼小易损的心灵呀！
是啊，“人非圣贤，孰能无过？”更何况我们也曾拥有过美丽的错误？朋友，不要害怕错误，但要记住，我们有义务去犯那些美丽的错误，用这种别致的错误去抚慰那许许多多·早已干涸的心灵吧！
朋友，在人生的长河中，请记住：愿我们每一个错误都拥有爱的力量，这世界也就没有了无垠沙漠，因为错误是可以美丽的。
初一:郑好
错误作文(篇3)
恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。
着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。
执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错!”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。
掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿?错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗?且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。
在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。
生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。
错误作文(篇4)
那是一个阳光灿烂的早晨，红领巾学院举行了美术比赛，小明也参加了。这时，小明和他爸爸正在上学的路上，只见小明手拿着一本画册，大摇大摆地走着，嘴里还吹着口哨，显出一幅悠闲的样子。而小明的爸爸呢？他撑着一把伞，走在小明的后面，用伞替他遮阳光，生怕他晒着。小明的爸爸不仅一手拿伞一手拿画笔，背上还背着画板。他满头大汗，腰都挺不直了，况且边走还边喊：“儿子，走慢点，别摔着了。”
这样叫爱吗？没错，这也是一种爱，但这种爱是错误的。它会妨碍孩子的健康成长，会使孩子们成为温室里的“花朵”。其实每一个父母，都应该每时每刻关心着自己的子女，但该是怎样关心呢？让孩子们当家中的“小皇帝”“小公主”吗？让孩子们整天不干家务吗？不是的，这种爱，会使孩子们学不到生活中的种种本领，会使他们无法得到锻炼。如果父母真的关心孩子，就必须让孩子学会自立，学会生活中的本领，让他们在自然中锻炼自己，让他们经受大风大浪的考验，这样才会变得坚强。
但愿世界上这种错误的“爱”从此消失，也希望世上的“小皇帝”“小公主”越来越少……
错误作文汇集14篇
写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。如何写好一篇走心的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“错误作文汇集14篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
错误作文 篇1
竹篱笆早已褪去了绿色，但那份天然的质朴却更加纯粹了。一些绿色的攀援植物紧紧的贴在篱笆上，仿佛一道绿色的屏障。赶到花开的时候，那些红的，白的，紫的……各色的花朵嵌在绿色的叶子中间，更显出一种野趣。
或许你会问，“这么美的地方，是谁住在这?”哦，是一位少女，她守护着一院子的玫瑰，每朵玫瑰都是她的心血，每一朵都有她爱的吻。每当玫瑰开的时候，路过的人们便不再注意篱笆上的花了，因为玫瑰的绚丽遮住了她们的平凡，正是这时候，玫瑰总能买个好价钱，所以少女回去摘那些美丽的玫瑰，但是玫瑰上的刺却总是把她的手扎得流血，而少女好似全然不知，继续摘花。
“嗨!瞧啊!多傻的姑娘，手都扎破了，却还要摘，我要是她，如果哪朵玫瑰把我扎疼了，我一定会把这些该死的玫瑰拔光!”长在篱笆上的小花傲慢的说。
“是啊!多傻啊!不过把这些玫瑰上的刺拔了，他们一样是玫瑰，一样会有好价钱”年老的篱笆慢悠悠的说。
无语……
一位得知自己不久于人世的老者写道：“如果我可以从头活一次，我要尝试更多的错误，我不会再事事追求完善。”有的人因为犯了一点小小的错误，便不肯原谅自己，或者从头开始，而都开始N遍后就心竭力衰，最后因成受不了就放弃了，放弃后，有因为自己花了那么多心血做出来的东西又放弃了而后悔。其实当他有错误时改正，就是最好的办法。
错误，应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求，就不能不犯错误。”人生的路，没有坦途。
人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。
我想大家都上过这样一堂生物课，叫“尝试与错误”，不知道你注意没有，每当蚯蚓被电击时，它都会回到最开始的地方，然后想到底哪里错了，然后大胆的尝试，如果又被电击，便再回来，再思考，再尝试，直到成功。对待错误也是一样，犯一点小小的错误没有关系，重要的是要改正并正视它，找出错的原因，在错的基础上找出正确地路，把长在玫瑰上的刺拔掉，玫瑰还是玫瑰，依然香气扑鼻。
每一个人不可能每次都是对的，所以当你犯错时用不找不原谅自己，因为活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面，自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。
让我们像蚯蚓一样，大胆的尝试，然后一遍遍改正，此时错误不再是错误，而是成功的奠基……
错误作文 篇2
有种美是残缺的，而往往造就这种美的却是那么一次的“错误”。正如一个不再完整的花瓶，每天抚摸着，心里想念着的却是那块残片。
罗密欧与朱丽叶每经回看无不动容，每经想起无不心绞。若说是上帝的捉弄，莫比一封信的“错误”来得令人叹息。我们总执着于错误带给我们的眼泪，然而若不是那场错误罗密欧与朱丽叶的爱情只能是花前月下的艳俗，也正是那场错误，让我们听到了幽谷中那一声声寻着出路的空灵之声。
错误便是如此，若说它残忍，不如说它凄美。人时常不满足于某种结局，于是便有了错误。然而再起远点，看到了使自己心慰的曙光，能不说那场错误其实是成全了这刻的美好吗？
我爱红楼梦它是一本值得一辈子读的书。然而也可以说我爱黛玉，所以我爱红楼。黛玉本是仙子，仙子本属于天国的飘然与高洁。她的错误在于她步入了一个不属于自己的世界。她是常掉泪的，在她彷徨的时候。但她即便在呐喊时，也只会出现“宝玉”二字。犹记得她临终前那句心嘶力歇的呼喊：“宝玉，宝玉，你好有人说是对封建的讽刺。然而我想在一个女人内心当中最值得留恋的莫过爱情，可能黛玉是在呼唤自己的爱情吧。虽说这爱情也是场错误，但对于黛玉来说即便是用承受错误的万分苦涩，来寻错误中夹杂着的一分甜蜜，她也是愿意的。
错误有时候像情人，令人又爱又恨，更多的是割舍不下那份错误隐匿下的自己渴望的东西。因此有太多人深陷错误不能自拔，即便自知是场错误，也会无怨无悔的走下去。有时选择了错误，也便选择了真实的自我。
错误这个词，对我来说，有时只是简单的两个字，有时它像诗一样委美复杂。太多所谓正确的东西，只是大部分的人认可它。然而我又是如此的不成熟，总透过别人的看法去评价一件事的好与坏。有时对天堂的样子想得太多太久了，也会对其乏味，地狱的牛头马面，更有足够的魅力。于是，有那么一两次，我会选择错误，选择错误带给我一个别样的结局。
错误原来也如此美丽。
错误作文 篇3
在回家路上，我和妈妈聊天的时候我说今天我们班有一位很调皮的同学，胡老师批评了他而且让他在电脑桌的旁边站了一会儿，上课的时候就让他坐好。罚站的时候并且让第二调皮的同学看着他罚站，妈妈说胡老师这样做的意思就是想让第二调皮的同学明白不能再犯错误要不就和最调皮的同学一样要这样子罚站，妈妈说这叫杀鸡敬猴既惩罚了最调皮的又警告了第二调皮的。我说妈妈你怎么有一双心眼呀----我的心眼的意思就是说有一双能看穿别人心里想什么的眼睛！不过，不知道妈妈的心眼看得是不是对的。
这件事情让胡老师很生气，昨天晚上胡老师饭都没吃呢！我觉得我们不应该像他那样惹老师生气，老师很辛苦地教育我们，我们要听老师的话好好学习、天天向上！还有我觉得他错了就应该反省的呀，要不这样的话错了永远也改不了的。而我们没有错的也要提醒自己不能受他的影响犯同样的错误！胡老师还让我们监督他，这表示我们还要帮助他改正错误的意思！
错误作文 篇4
在8岁的时候，我慢慢地喜欢上了服装，那时候的我发誓说：“我长大一定要当服装设计师”现在的我回忆起来，真是难忘那句话。
慢慢地我长大了，身边周围的人，大部分都知道我喜欢画衣服，我每天也攒钱买纸和笔画画，我上六年级了，我也长大了，成熟多了，考虑的问题也越来越多了，因为梦只是梦，现实是残酷的，我不想接受现实。
我想当服装师，却处处受阻挠，爷爷希望我当医生，可是我真的不想当，因为医生的职业不适合我，那次还因为这件事跟爷爷大吵一架，爷爷放了一句狠话，让我永生难忘，爷爷说：“只要你姓赵，是我赵家的后代，就必须学医”爷爷差点被我气死，爷爷身体原本就不好，加上我又气了他，我只好答应，那时，我在被窝里哭了一夜，爷爷用血缘关系来牵绊与我，当医生有当医生的好处，但我在那种被迫的情况下，只好忍气吞声地答应。
我想过当服装设计师不是那么容易的，需要审美，色感，创意，想法，这些我都能做到，可是当我去看服装学院一年学费，学费太高了，不是一般家庭能承担得起，我原本学这个根本没有想到钱，自从那以后，我放弃了，因为我不想让爸爸那么辛苦，今天我在网上看到了服装稿子，很吸引我，我便看了起来，爸爸看见了，说：“你不是要当服装设计师吗，你怎么不画阿，你肯定画得很难看，所以不画了”我知道，爸爸是希望我能带着梦想走下去，可是我不能，我不能让爸爸那么辛苦，哪怕自己放弃自己的梦想。我都愿意。
我感觉有人隐隐约约地告诉我，“一定要带着梦想走下去，不要放弃，放弃，将会使你更加后悔，到时，你后悔都没用了，记住我的话。 ”可是这是谁对我说的那？我应该怎么做？
我是否该放弃我的梦想，8岁开始有的梦想，跟随着我多年，可是因为社会太现实了，难道我只能放弃吗？
赵鑫梅
20xx年6月21日
错误作文 篇5
所有人都犯过错误，我也不例外，犯过大大小小各种各样的错误。就在今年暑假，我就把一盆原本生机勃勃的常春藤给养死了。
这盆常春藤已经在我们家待了大半年了，暑假到了，妈妈把它托付给了我，我不辜负妈妈对我的期望，每天精心照料着它。早晨起来，第一件事就是把它放到阳台上晒太阳；到了中午，我生怕它叶子里的水分蒸发完了，就给它浇上一大杯水，使泥土里有足够的水分给它吸取；到了晚上，我睡前也不忘去看看它，给它浇一些水，还生怕它在窗外被风刮倒了，特意把它放到屋里。没想到一个月下来，它以变得垂头丧气，没有了生机。我以为是它被太阳晒焉了叶子，忙给它加倍地浇水，结果第二天早晨起来，它以垂着头枯萎了。
这到底是什么原因呢？常春藤有哪些特性呢？怎样才能养好常春藤呢？我带着一连串的问题上网查了资料。
原来，常春藤性喜温暖，生长适温为20℃一25℃，怕炎热，不耐寒，放置在室内养护时，夏季要注意通风降温，冬季室温最好能保持在IO-C以上，最低不能低于5℃。养常春藤还要记住：光照要适量，浇水要适度，施肥要合理，修剪要及时，繁殖要得法……还有要注意的一点是盆栽要设支柱，使其攀附向上生长。
做任何事情都是有学问的，以后我做任何事都要小心谨慎，避免犯一些不必要的错误，我在这里也提醒大家，以后养殖动植物还是要对它有足够的了解再种，以免伤害了有一条小生命。
错误作文 篇6
在错误中成长
“哈哈哈，你看这儿！真好玩！”我一边笑，一边玩。“李兴业，来！”我说。我们为什么这么高兴，让我把镜头拉到半个小时前，刷刷刷。
这节课是劳动课，太好了！这节课老师教我们学扎染（当然不可能真的拿布来扎染），我高兴不已，看着电脑上一幅幅精美的扎染图，心里特别惊讶，这衣服可真漂亮啊！我正看得起劲，可是我的目光像个淘气的娃娃，跳到桌子旁一件物品上——毽子！可那不是我的呀，我左想右想，想到了李兴业在下课时踢过这个毽子，我把毽子轻轻放到他的桌子上，他向毽子轻轻的瞟了一眼，然后把毽子又扔了过来，我见状，心里一万个不理解，为什么把毽子扔过来？他为什么一言不发？难道是我把毽子弄脏了，他让我擦干净吗？......我不以为然的又扔给他，他又给我，我有点生气了，就又扔给他，他还是给了我，我气急败坏，用力一扔，眼看就要打住他的鼻子了！时间没有停止！我好像从头到尾浇了一盆冷水，把我气急败坏的大火浇灭了，他捂住鼻子，向我这里扔来，可是那毽子像一个精灵，与我檫肩而过，落到了黑板下，老师捡起毽子问：“这是谁扔的？”没有人回答。
“我再问一遍！”我心里忐忑不安。
“我、、、、、、我扔的。”李兴业小声说道，那毽子仿佛成了这个教室最可怕的东西！
“你上课为什么扔毽子？”
“不是！因为他、、、、、、”
“你说不是你扔的？”老师不等他回答就说出口了。
“是他、、、、、、”他还想解释。
“我让你说是不是你扔的，不用解释。”
全班四十九双小眼睛加一双大眼睛默默地注视着他。
“是。”这个字好像从牙缝中挤出来的。我的心情从反思到自责，后悔到惭愧，接着就是内疚。“永远不要在发怒的时候处理任何事情！
下课了，我对他说：“真的很抱歉，真不该扔你。”他说：“没事！”这两个字就像冬天的阳光，让我如释重负，我们就和好如初了！
镜头上突然一片漆黑，出现了十六个大字：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
错误作文 篇7
我曾不计其数地面对过许多错误，这些错误，成为一块块的鹅卵石，铺出一条路，一望无际，不知道通向何方。
一个放学后的下午，我如往常一样骑着自行车走在放学的路上。那天我的'心情格外的好，我并没有注意到路上的一切，只是下意识地在红绿灯前停下，在大货车旁按下刹车。
在经过一个没有红绿灯的斑马线时，我想都没想就冲了过去。但伴随着一声惊叫，我摁住了刹车，一个人坐在我的自行车前，捂着腰，面色痛苦的呻吟着。
我这才料到我撞了人，赶紧下车将他扶起，并询问他是否有事。他拍了拍身上的灰，摆摆手，说：“罢了罢了，你骑车不是太快，没有什么大问题。”然后便捂着腰离开了。
我意识到自己犯了一个严重的错误。回到家，我把这件事讲给爸爸听。他听了怔了一会儿，然后语重心长地对我说：“这次撞了人虽然没有什么大事，但你也要在下次汽车是小心些，看着路，不要再出现今天这种情况。”我点头默许，心里暗暗地责备自己的不小心。
这是一次错误，是我那条道路上的一颗鹅卵石。我只是知道了错误时刻都有并没有意识到错误有什么作用。
有一天，我从家返回学校，看见前方有一位老人在蹒跚地穿过道路，正向四周探望是否有车辆。有了上次的教训，我赶紧捏住了刹车。令我意想不到的是，老人竟径直向我走来，随后拍了拍我的肩，带着一副本地口音说：“谢谢你了，你是我遇到的第一位让我先过的人。”
我的心头一怔，随后心中五味杂陈：有羞愧，也有感动。我只是做了一件微不足道的事，却赢得了她的感谢和赞赏。同时我内心又有一种窃喜：如果不是上次的错误，我也不会受到莫大的感谢。我开始回到那个问题，并有了答案：我们所犯的一切错误都是我们通向成功之路的一片片砖瓦，一块块鹅卵石。错误可以帮助我们通向成功，通向那一片美好的未来。
错误作文 篇8
学习击鼓总有漏拍的时候，练习舞蹈也有迈错脚步，年轻人啊，谁又不犯错误。的确，错误像一位熊孩子，在你上阶梯时，他推你一把，让你跌进深谷里。
当我走在路上，我看见一个乳臭味干的小孩子在路旁玩，难道他不懂得生命是唯一的，在他心里，生命岂不是儿戏！就在这时，有一位老奶奶走过来，我原以为老奶奶要训斥他，就在这时我愣住了原来，他在扶这位老奶奶过马路。
怎么办，我错怪了他，我把他说成如此粗心，他却带来的是一片孝心。突然，我心里只有两条路可走，一是逃避，二道歉，但已经来不及，我的眼里只有一条路，那就是逃避，到了家，我的心特别不安，只要一坐下去就想站起来。
想到这儿，我立即冲出家门，并带有歉气，我沿着这条路跑去，就在我失望时，我看到了，我看到了，我看到这伟大的灵魂，正帮老奶奶指路，我急冲冲地走去，可以让我加入这伟大的军团吗？不，这只是一件小事而已。
我一开始只听前半句，还以为他不同意我参加。我继续问：你同意我参加吗，团长？进来都叫我团长，所以团长参加吧！他说。团长你不是团长吗？我问。在我心里人人都是平等的。
每个人的成长中，错误都会伴随着我们的生活。
错误作文 篇9
那一年，我十三岁，喜欢侍弄一些花花草草，于是爷爷就在后院墙边填了泥土，围上了栅栏。我把自己最心爱的含羞草移居到了那里，随着又到花市买了好多植株，给它增添朋友。而后，那儿竟也成为一番争奇斗艳的天地。我总喜欢倚在窗口，观赏那些可爱的小生命，而爷爷那，就在院中拔草、松土
但是，有一天，我看见了令我痛楚的一幕。那天，也下着雨，是倾盆大雨，雨滴无情地摧残着园中的一切。爷爷倒是想得周到，他穿着雨衣跑到园中，把一层薄膜盖到了栅栏中。看着他在雨中拉扯，我微微安了心。却看见，他一个转身，脚步一个趔趄，啪，很轻很轻的一个声音，却让我心里一阵剧痛，我的含羞草断了。是被爷爷踩断了的。他居然踩断了我最心爱的含羞草。
当时心中的气愤现在已经忘却，只记得那天，我用愤怒的眼光恨痕地看着他，眼里满是泪水，嘴一直翘着。后来的几天中我总不理他，看见了也只当没看见，我把他的错误深深地刻在心中。虽然，爷爷几天后就专程到南禅寺买回了一株小苗栽在老地方，后来也开了些花，结了不多的几颗花籽。我总以为那新来的东西没有原先的那株茂盛可爱。
那个月，爸爸和伯伯闹翻了，于是，他们分了家，而爷爷就跟了大儿子我伯伯。我真的没有想到，那次事件之后，我就再也没有机会叫他一声爷爷了。
现在，我真的很后悔，可是，后悔是没有用的。我讨厌自己，为什么那样对待爷爷，为什么他做错了事，我要气他，而他总是在为我着想，我却没发现！我平时忙于学习，没空料理花园里的事，不都是爷爷在帮我浇水施肥吗？
为什么，我只是看到他的一次错误，而看不到他的'正确。其实，那错误，也只是他力不从心的一个过失。
望着烟雨朦胧的庭院，我的心也朦胧了。窗外，花儿低着头，是在指责我吗？
错误作文 篇10
有价值的错误记叙文【篇一】
喜欢一个人没有谁对谁错，父母们总把我们当个懵懂的孩童，可又有谁知道其实这才是真正的，纯洁的感情，喜欢他就是喜欢，没有任何理由。愿意为他付出，愿意为他落泪。在大人眼里我们是那么天真，可我们仍在梦想着美好的未来。每一天都计算着时间，希望快快长大。
几乎所有的大人都会说我们现在小什么都不懂，等到以后长大了，就会综合各个方面，找一个真正适合自己的人，虽然不说相信任何人都能听出话中话，知道大人们的好意，可那却失去了值得回忆的最纯，最美的情感。爱是一种责任，而喜欢却可以放下所有沉重的包袱，敞开心扉，在这最美的青春中在彼此的鼓励中前进。
当然我也不否认，有些同学因为情感的问题，荒废了前程。可因为这些人就一定要抑郁我们内心那份情感吗?我们在一步步成长，我们知道我们的任务，但我们不愿成为一个只是定向完成任务的机器人，我们有血有肉，有一颗火热的心。我们不希望只是成为一个无情的木头人。
我并不认为这是一种错误，即使一定说这是个错误，我认为这也是个美丽的错误。是这个美丽的错误让我们神奇般的相遇，是这个美丽的错误让我们坚定了理想。
不要再抑制心中的情感，喜欢就是喜欢，没有任何理由，没有谁对谁错，去接受这份情感，从新审视这份情感，让她带给你快乐，带给你美好的梦想，带给你追寻梦想的动力，带给你生活中美丽的神话。
有价值的错误记叙文【篇二】
感激融入家庭,锻造和谐之美
无论是谁,都有父母,在一个人的成长过程中,只有父母给予子女的爱与帮助是无尽的.我不是一个特别出色，聪敏的女孩，可是自我出生以后，我却无时无刻不被包容进了这个温馨之家。每当我犯错误的时候，父母以最严厉的语气教育我，帮助我改正;每当我成功之时，全家人便会与我一同分享收获的喜悦;每当我成功之时，全家人便会与我一同分享收获的喜悦;每当我忧郁之时，父母总会竭力地开导我，与我一同面对难关
在这个不到十几平方米的小屋里，母亲让我读懂了亲情的可贵，而父亲却在默默无闻之中为我开启了另一扇通向希望与世界的大门。难道这一切不足以值得我们去感激?
感激来于社会，架起人性之桥
每当我们迈出学堂，我们所见到，所看到的就是这个纷繁的世界。马路上人来人往，公交车、出租车、自行车、电动车一辆接着一辆
也许你会感叹这个社会就是这样：人际关系平平淡淡，可是仔细而又静静地回顾，当你不小心摔跤之时，是否有一个陌生的行人过来搀扶你一把;当你遇到小偷而大声喊叫之时，是否有这样一个人为你追赶小偷(土匪)而不顾自己生命安危呢?也许你会说：这一切都不太可能发生。那么至少当你挤进塞满上班族的公交车，正为如何付车费而不知所措之时，我想总有那么一两道抛物线在为你传递车费，不，确切地说，是在传递一种温情，一股暖流，难道这一切都不足以让你动容，让你感激?
感激源于世界，体验自然之美
我们的这个世界由多元所组成，自然是这个地球的一部分，我们听到鸟鸣啾啾，看到巍峨高山，闻到花香四溢而这一切都源于自然，是否每一个人都能亲身地去触摸，去感受着一份平凡之美呢?
你是否深情而又熟悉地触摸过一片经脉分明的叶片，而为它们的完整所深深快乐，你是否能像小动物一样，弯下腰，俯下身，去赞叹这个美好的世界呢?如果当你欣赏完了这个奇妙的自然后，想必你一定会感叹，深深地感怀，难道这一切都不值得让你感激?
感激是一种幸福，也是一种美丽当你享受着浓浓爱意，浓浓真情以及陌生人之间的那份互相交融之情后，你会为这个世界快乐。这一切只源于一颗感恩的心，因为你的眼睛，心灵强烈地感受到了一种震撼，而这一切使你读懂了这个世界地另一层绚丽，让你的生活充满了爱与美
有价值的错误记叙文【篇三】
成功，多么美丽的词，有多少人想要成功，又有多少人感谢成功，我却要感谢失败，正是那一次次的失败，让我学会坚强，走向成功。
窗外，阳光是那么的灿烂，我展开双手，多想将这些光全都揽入怀中。昨天那一觉，睡得特别香，望着椅子上的语文书，我想：今天到校将那首长长的诗背出来应该没问题吧，翻都没翻就将它塞入了书包。来到学校，还到处向别人说我没背书，靠我那自我感觉良好的瞬间记忆肯定能默对。于是，拿出书本独自啃了起来。可时望着发下来的默写本，不知怎的，我变得十分紧张，但当我看到前面无数个优时又变得自信起来，谁知老天爷今天偏不帮我，默到半路，脑子里突然像生了锈，怎么也想不起来，望望四周，只听见写字的声音，此时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
刚刚还有些记忆现在全都忘得一干二净，我不能待待时间(就这样一分一秒地过去，可当老师说要收本子时，脑子里一下子全想了起来，可一切都已经晚了，我哭丧着脸，暗叫自己倒霉。上课时，老师讲的内容我都没听，总在想默写的事。望着被老师叫去的人，我的心揪得更紧了：是不是默的不好的，我该怎么办??我还在思索着，却听见老师在叫我，我低着头向老师走去，原本以为会迎来一顿训斥，可老师的声音和平常一样，只是语气中增添了一些失望。老师问我原因，我没作声，老师也没再多问，只是分析了一下虽然我常听到这些话，但今天却觉得十分深刻。从些，我再也没有发生像今天一样的事，更没像今天一样狼狈，一次的失败唤醒了我沉睡的大脑，让我充满了对成功的向往。
失败并不可怕，失败后能站起来，成功的大门还会向你敞开。感谢失败，是失败让我重新站起来，让我展开双翅，自信地飞向成功!
错误作文 篇11
星期日晚上，因为我玩得太晚，都已经过了晚上11点，可是我还在书桌前手似狂草一般的写着……“终于能睡觉了!”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。
我拖着沉重的脚步，向床边走去……第二天早上，太姥姥又像一个闹钟一样，准时叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，见我没有起来，就一遍又一遍的叫我，如同一个复读机，我被叫的不耐烦了，冲她大喊了一句：“你要干什么!?我昨晚12点才睡!你让我多睡一会儿不行嘛，我现在很困的!”虽然太姥姥没有说话，但是我还是能看出她已经十分生气了，吃完早饭，我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字，越想越惭愧，越想越内疚，何况太姥姥已经是一个90多岁的人了，哎!都怪我，真不应该对她发火，我多么想现在就插上翅膀，飞到她的身边去，对她说声：“抱歉!”
放学了，我回到家，刚想敲门，可是门却自动开了，出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去，她刚把这两样东西放下，我就紧紧地抱着她说：“太姥姥，我爱你!对不起!”她听完，长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的不是错误，而是错误地对待错误。当你正确的面对了它，你的心灵就如释重负，得到了一种解脱。
错误作文 篇12
前段时间在书上看到这样一个问题――记忆加上时间等于什么？我思考过几分钟后给出了答案，“等于一种迷茫”。而事实上，这个等式又仿佛是错误的。
——题记
关于记忆
一些科幻小说中经常会出现某某人记忆被消除的情节。说是记忆会被他们的机器清洗掉。这当然是不现实的，不过记忆真的是会掉的，会被遗失掉。
在我这16年的生活中，我搬过一次家，也因此遗失了一些美好的记忆。
我生活在一个老房子里，那里的一切都是那么的陈旧，不过我习惯了，也爱上了这里。正当我即将结束我的小学生活时，突然得知我们这一片地方将被拆迁修成绿化带，接着便是仓促地买房、装修、准备搬迁。
临走的那几天，我心里很矛盾，又是对老房的不舍又是对新家的向往。于是我对自己说：记下这栋房子里的事物，就不会有遗憾。然后我把老房里的一切事物都重新看了一遍，不过感觉有些奇怪，就像看见了一些很熟悉却又想不起来的陌生人。
我带走了所有的东西，包括一些没有用的。妈妈让我丢掉它们，说那些只是累赘。不过我认为那些是属于我自己的记忆，我应该留下。于是我走了，带着那些记忆离开了。
搬入新居后我才发现，我还是没能带走所有的记忆，我遗失了，遗失了一些重要的。而我带走的，正如妈妈所说，是累赘，是很容易被新的事物所替代的。
前天，我去了那个已成为绿化带的曾经的家，一阵惊讶感袭满了全身。原来那些记忆还在那里，一点也没消失。我想拾起它们，带它门离开。可是我做不到到，那些记忆早已定格在那里。于是我懂了，能够被带走的记忆往往不能成为永恒，而能够永恒的却又带不走。
记忆——一种仿佛能带走却又无法带走的东西。
关于时间
小学六年的时间真的可以用一个“长”字来形容，每天仿佛都是千篇一律，就连小学毕业也没给我留下太多的回忆，也许是那个时候还小，没有太多复杂的情感，便不懂得去珍惜。
有人说初中三年的生活如白驹过隙，我也用三年的时间证明了这一事实。从刚刚踏入中学校门到现在的即将离开，依稀地觉得仿佛就是不久前的事，就像是芽的初开与花的凋零。
离中考还有32天――这是写于黑板左上方的一句话，其中“32”的那个位置已经模糊不清了，而其余字样都清晰可见。记得这是从“离中考还有50天”写起的，班长每天减一天，减到“33”时，就停止了，最开始有人提醒他，不过之后，大家也都没管了，黑板上的那个“32”，已经待了一个多星期了。没人愿意让时间一天天溜走，加剧离别的脚步，那么就让时间定格于黑板，定格于我们的心中。
中考临近，难免会有一些压力，老师最爱说的一句话就是“尽了九年的努力，这次考试将是一个终结”。于是每天都会有昨晚复习到很晚的国宝出现。我也不例外，天天抱着书啃。不过繁忙之余也会有一些同学录让我填。小学毕业时也填过一些，不过那时比较随便，而现在这张，多了好些沉重，像一张告别书。情感并没有到真正爆发出来的时候，而我们连挽留时间的权利也被剥夺，就只能看着时间如泪般滑过。
时间——一种仿佛能挽留却又无法挽留的东西。
关于总结
时间能够冲淡记忆，而记忆又能够消闲时间。我想，记忆与时间是会中和的，不会有任何杂质与沉淀，剩下的只是曾经的体验。
已经有答案了，记忆加上时间等于一种体验。那么是我犯了一个错误，那个迷茫是我自己加在自己身上的。
错误作文 篇13
人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。何况是我这个平凡的小学生，更是不可避免的会犯些小错误。
记得两年前一天晚上，妈妈带我去逛超市，我看到了一个我非常喜欢有早就想买的乒乓球拍，这个乒乓球拍五元钱，妈妈怕影响我的学习不肯给我买，于是我在心里盘算着如何把这乒乓球拍拿到手，我趁服务员不注意时我，我就顺手拿了起来，放在衣服和裤子的夹层里。回到家中，我的心怦怦乱跳，既高兴又害怕，高兴的是我有一个新的球拍，害怕的是害怕超市里的服务员会找我算账。于是我对妈妈说：“妈妈今晚由我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼神看着我，我洗完了碗对妈妈说：“妈妈，我欠别人五元钱，你可以给我五元钱吗?”妈妈递给我五元钱对我说：“我就知道今天主动洗碗有什么诡计，下次别再借别人的钱了，不过你要在洗五天的碗，算是你劳动的报酬。”我高兴对妈妈说：“没问题。”过了几天，妈妈又一次带我去超市，我轻轻的把五元钱趁服务员不注意时放在服务台上，这是我的心才平静下来。
虽然这件事过去了两年，但我永远不会忘记。因为这件事让我明白了一个道理：可怕的不是错误，可怕的是错误对待错误。
错误作文 篇14
每个人的成长都会面对一些错误。我也翻过很多错误，可又一次犯错误，使我至今记忆犹新。
五一长假，美术班留了七张美术作业，要画素描。上完美术课后我高高兴兴的回家了，只用了几个小时就把学校的家庭作业写完了。我在家里活蹦乱跳，嘴咧得像个小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美术作业的事情忘到九霄云外了。
六天里，我玩电脑、看电视、去博物馆……高兴极了。第六天晚上，我和爸爸妈妈拎着大包小包从街上匆匆赶回家。已经晚上8点了，我才开始准备上学的用具。正准备着，我的脑子嗡———的一声震了一下，才想起来美术作业一张也没画。“哎呀！这可怎么办？”这几天一张也没画，马上就要交作业了，我可怎么跟老师交待啊！这话不可能无中生有。我只好趁爸爸妈妈看电视的时候干着画。
时间一分一秒的过去了，我如坐针毡，心里直发毛：时间太长了，会被发现的！果然，过了一会儿，爸爸见我好长时间没进去，就从屋里出来，他见我在画画，就问我：“你干什么呢？”我心里一慌：“完了！”就撒了个谎：“我……我练画画。”可是幌子漏洞百出，还是被爸爸看破了。没办法，
我只好老实交待。爸爸听了，生气极了，直接把画板摔在地上：“前几天你干什么来着？”爸爸说，“最后几天才开始赶作业啊！你别画了！”我心里自责起来：“是呀！我前几天一直在玩，早就把美术作业忘的一干二净了，我怎么这么糊涂呢！”爸爸气得着急了，大声的教训我，喊声像连珠炮一样轰炸我的耳膜，又像催泪弹，我的眼眶立刻挤满泪水。
喊声惊动了屋里的妈妈。妈妈见状，一边劝说怒气冲天的爸爸：“别说了，你消消气，我好好教育她。”一边把大哭的我拉进卧室。我哭哭啼啼的停不住，后悔极了，恨不得时间倒流，行我早点把作业完成。晚上，妈妈和我心平气和的谈了谈，我如泣如诉爸爸是怎么说我的，可妈妈却说：“你要学会合理的安排时间，虽然你把作业很早就做完了是很好，可是你也不应该把美术作业忘了啊，美术是你的爱好呀！如果你不喜欢美术可以不报兴趣班，不是主科也要好好的完成！听了妈妈的话，我惭愧极了，决定从此冰释前嫌。
在这个闲暇的假期里，这次错误让我明白了一个重要的道理———合理的安排时间。
错误高一作文8篇
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，通过写作文可以提高我们的文字功底，写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，写作文到什么层次才算是写好了呢？小编花时间特意编辑了错误高一作文8篇，还请你收藏本页以便后续阅读。
错误高一作文【篇1】
为何，这是为何？我苦痛地仰天长啸：为何我老是拿不到好分数？懊丧着，把一张“79”分的物理试卷揉成一团，扔到了一面。
唉，此次又犯了一样的过错！我妄自菲薄，懊丧着。同桌看见了我的试卷，转过来一脸刻意地说：“你了解为何你一错再错吗？过错是道理的街坊，你要善待过错。”
“善待过错？”我瞪大了眼睛，“我恨它都来不迭，还善待它？”同桌点了拍板：“是的，你惟有在心中把过错的场所放高一点，你才能记取它；惟有记取它，才不会再犯一样的过错。”
我似懂非懂所在了拍板，捡起那张让我丢弃的物理试卷，若有所失。是啊，面临过错，我只是懊丧于那胆战心惊的大红叉叉，愤慨于本人的疏忽失荆州，而过错背后的，却忽略了……
我一丝不苟地将已揉皱的试卷摊平，那素来刺眼的大红叉叉此时恍若也和气起来。仔认真细地研看了几遍，总算发觉了关键地方：并非我不会做，而是我之前出错时没有善待它，感到本人不会再次在暗沟里翻船，“轻视”笔头的矫正，想着只要在脑子里过一遍就OK了，这才是致使本人一错再错的原由。
从何处摔倒就从何处爬起来！我找来簿本，想了一下，在簿本的扉页上写上“善待过错”四个字。我取出试卷，将错题矫正在簿本里。此时的错题已不再是我的仇敌，它似乎是我最老成的老师，教养我学问点的缺失；它又似乎是我最亲热的朋友，告知我面临难题要相安无事。此后，每一个平静的晚上，我都有了一个神奇的聚会，和“过错”的愉快聚会……
总算，又一次物理试卷与我四目相对。四周同学都被“牛顿”“焦耳”罕见抓耳挠腮，我却与它相视一笑，这恰是我之前没有善待的那个过错。我慎重前行，劈波斩浪，没有涓滴害怕。我相信，我善待了它，它肯定也会善待我，与我浅笑告辞。
“89！”我有些欣慰地捧着发下来的试卷。前次的过错已离我而去，我明白这是我善待过错所得回的回报。尽管还有过错，但是我没有怨恨，反而有些许欣喜，是的，这将是我另外一个走向胜利的开始。我相信，只要我善待每个过错，就肯定会日益完好，步上顶峰。
错误高一作文【篇2】
他不是一个好学生，成绩还算优异。天生叛逆，他讨厌那个天天针对他的那个班主任，只是也是那种敢怒不敢言的人。他的青春可谓是跌宕起伏，抄袭，辱骂老师，这些都干过，可他也只干过一次，自从那次的停课开始，他改变了许多许多。
那时是一场学校培优班中的一次小考，也没什么太大价值，老师也不把这次考试放在心上，监考时非常松懈。他逮住机会抄了几道题，再加上有些老师审卷速度之快没有看到一些错题，那次考试中他取得了以往从未取得的优异成绩。针对他的班主任极其不相信，班主任在课堂上暗讽他考试不诚信等问题，他也就此犯了很大的错误。
他在中间第三排坐着，他改不了那与同桌在纸上写话的坏习惯。同桌因为这次化学没考好而吐槽，他是因为老班的暗讽而气愤。可就是一来二去纸条的写出，被老班逮个正着。一直不近人情的班主任把上面的话全部都念了出来。全班一片哗然，班主任真是气愤到不行，下了课立马让他背着书包到年级办停课。下了课，他对同桌笑笑表示要自己一人承担责任，同桌没吭声，就在全班那鄙视，同情的眼神之下，他出了教室，这一走就是三天。
到年级办，老班对他无话可说。他的妈妈也是眼泪汪汪，已经快中考前的二模了，居然会出这么大的差错，想到自己儿子怎么是如此不尊重老师。他认为班主任会说他一切的不是，可最终没有，班主任只是说:你写个请假条，我不想处分你。他感激的看了班主任一眼，随着家人，也算是停了课。
停课的那三天，他认真反省，他的妈妈并未由此件事而去打骂责怪，反倒很有理智。她不会强迫他做这做那，反倒还每天对他做心里工作。他最终被母亲的行为感动，最终他还是去上课了。
回到教室，已经快二模了。他拖欠了很多试卷，班主任把他应该做的试卷收拾的满满当当，只不过位置做了变动，也好让他反省。他一走到教室很多同学都来上前安慰，很多人也都报以同情。可是他也遭到班里某些同学的某些冷漠态度与歧视，心里真的很不是滋味。他默默的忍受了好久，好久……也许是大大小小的煎熬，二模成绩直线下滑，他最敬爱的语文老师还特意找他谈心，让他不要在乎过去，犯错是正常的，只要日后加以改正即可。
最后的他，为了不遭别人的冷眼相看，他开始越来越努力，最终考上了重点高中。
错误每个人都会犯，只看每个人改错的态度如何。若好，便是成功，若坏，即是失败。不要以为逃避罪过，直视面对，才会换来更好的成长。
错误高一作文【篇3】
望着浅浅小河上，那古朴得长满斑驳，湿重的碧绿色青苔的细长石桥。我轻勒缰绳。上了石桥，风，交杂着丝缕寒冷的春味，吹散了印在水中的人影。显得朦胧又有心碎的意味。
桥那头是幢幢由岁月的石快堆积，修建的竹屋，马蹄声踏碎了宁静幽远地回荡在深长的青石小巷中，溅起了小路上汇集的水珠，碰碎在古老的石墙上“啪嗒”似乎是惊醒了什么。
小巷上紧掩住的窗扉松动了，洞开了，抚在散着清冷气味的窗框上的手的主人，探出了那张半掩惊喜的脸。但也仅仅是一瞬间，惊喜在三月早春的.风中散去。白皙如莲。温柔似水的容颜被淡淡哀伤遮住，像极了凋谢在秋风中白莲的孤单。春风拂起的发丝才能让她望见了早已发出嫩芽的一株巷角的小草。我感到她的寂寞，看见她积着愁绪的眼睛，听见了她若有若无的低声轻叹。马蹄声任回荡在小巷中，静静地踏碎沉寂又归于宁静，她收起眼底的波澜，平静地站在窗前继续瞄了一眼古朴地长满湿重青苔的石桥。我感觉那眼光的希望，孤单与失望像，黄昏的淡粉光照下的幽长小巷，失望的阴暗在滋生，希望渐渐归于地平线。
我仍旧骑在马上，马儿依旧踏碎着轻晚，撕碎宁寂的马蹄。带着美丽，希望而又失望的马蹄声，行走在青石板上，目光锁定在幽深小巷尽头的那一株被春风拂起长枝的柳树上。
我，只是过客。
错误高一作文【篇4】
能力目标：赏析这首诗精炼优美的语言，体会思妇心境的变化。
情感目标：开发学生对《错误》的不同情感体验，互助合作进行多元解读。
教学重点：掌握古典意象及等待中思妇的心境描写
李清照在她的《一剪梅》中写道：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”表达了对丈夫的思念之情。蒋维翰在《春女怨》中写道：“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开，几家门户重重闭，春色如何进得来？”她通过写景状物含蓄地表达怨意。还有哪些描写闺怨的诗词？
温庭筠《望江南》“梳洗罢，独倚望江南，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。”
柳永《八声甘州》“想佳人妆楼望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁闲愁。”
今天我们一起学习一首当代闺怨诗--台湾诗人郑愁予的《错误》。（板书：错误 郑愁予）
作者为什么有这样一个多愁善感的名字呢？我让同学们课前查找相关资料了，请一位同学说说。（略）
我来补充一下：“愁予”是他的诗名，源自于辛弃疾《菩萨蛮》中的名句“青山留不住，毕竟东流去；江晚正愁予，深山闻鹧鸪。”从作者的名字中，我们能感受到诗人的几分多情几分愁怨！
三、 诵读感知
下面请同学们听一段朗读录音，听的同时思考这首诗具体讲述了什么故事？（这首诗开篇点明了“我”为男性，“你”为女性，地点为江南，“你”在闺中苦苦等待归人，而“我”只是一个过客。）
思考：这首诗与传统闺怨诗有什么不同？（写作视角不同，该诗以男子视角来写女子的等待。）
学生们自由朗读，几分钟后请一位学生朗读。一起分析这首诗为什么这么美？
1、 意象是能唤起主观联想的客观事物。找一找哪些是能唤起联想的意象？（莲花开落、东风不来、柳絮不飞、跫音不响、春帷不揭、寂寞的城、窗扉紧掩、街道向晚，诗人通过这些意象写思妇痴情的等待。）
2、 将容颜比作莲花的开落，点明了季节的更替变化，写出了女子等待时间之漫长，已容颜憔悴。
再次品读诗的第二节，体会四个“不”字分散在句中有什么表达效果？（有跳跃的节奏感，增强诗的语言美。“不来”、“不响”分别是“不飞”、“不揭”的原因。其中“东风”“柳絮”是春天的象征，诗人以春天的烂漫反衬思妇的落寞。再比如魏夫人的一首词中写道“三见柳绵飞，离人犹未归”。）
3、 将女子的心比作“小小的寂寞的城”，这座城有什么特点？想象女子在城里做些什么呢？“当窗理云鬓”？“对镜贴花黄”吗？都不是。这这座城是四面封闭的，说明女子的心是寂寞孤独的，望眼欲穿，等待归人回来。张九龄有一句诗说得很好“自君之出矣，不复理残机。”还有《卫风伯兮》中的一句话形容得也很到位，“自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐？谁适为容！”大概就是这样的情形吧。
4、 “窗扉紧掩”为何不说“紧掩的窗扉”？“青石的街道向晚”为何不说“向晚的青石的街道”？句式整齐不是更好吗？
（倒装句，加强了语言的变化，更突出“向晚”和“紧掩”，说明女子的心是多么的封闭啊。回忆欧阳修的一首词《蝶恋花》“庭院深深深几许？ 杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”他们的心境是一样的。）
（“向晚”暗示了“青石的街道”在黑暗中无止境地向前延伸，而女子的心也渐渐灰暗沉重起来，女子没有等到她要等的人，那惆怅、那失落、那痛苦，随着青石的街道在暮色中无限延伸而加重。）
1、 诗题为“错误”，这是一个怎样的错误？错误可以是美丽的吗？齐读第三节诗。“我达达的马蹄，是美丽的错误，我不是归人，是个过客。”（“错误”一方面是女子错把我当成了归人，另一方面是“我”的“走过”打搅了深院中的女子。但是这个过程是美丽的，因为女子的生活因“我”起了涟漪，有了情节，打破了原本的沉寂，因此称为美丽的'错误。）
“错误”与“美丽”搭配，在修辞学中叫做“矛盾语”，比如生活中常说“美丽的谎言”、“甜蜜的负担”等等，连结成一个新的和谐的秩序，让我们觉得更美。
诗人的高明之处不只在于此，还在于整首诗的空间结构美，由远及近，由大到小，最后随达达的马蹄声渐行渐远，最终回复至无边无际的江南，结构严谨，余音袅袅。
2、 品读到这里，我们将这首诗基本理解为闺怨诗了，但诗歌欣赏是见仁见智的活动，诗歌的主题往往具有多义性。同学们可以联系作者生平经历去考虑，也可以撇开这一切，从象征角度思考，这首诗还表达了什么内涵？
（①羁旅。因为战乱年代背井离乡的场景深深地烙在诗人的心里，表达对过客对家人的思念。②乡愁。将“我”理解为浪子无家可归，也是未尝不可的。因为这首诗写于1954年，郑愁予刚刚经历过战乱与漂泊，感到自己在台湾仅是一个过客，期盼早日回到故乡回到大陆。③从象征的角度来说，等待也可以是等待我们内心深处最美好的愿望，许多次误以为它将变成现实，结果发现是一个美丽的错误，但还是继续等待，望眼欲穿。）
六、 总结
通过大家的思考，从中读出了更多的东西，完成了一次再创造的过程。课后请同学们扩写本诗，下课。
错误高一作文【篇5】
越发觉得自己跟不上这个理科班的步伐了，不知为什么，沉甸甸的心莫名的酸……我想，还是到文科班去吧~
也许文科班才适合我！忧郁的风格，多愁的情愫，只有在那才得以体现；而在理班，终日面对枯燥的数字，待证的公式，我发现自己终不能坦然地面对它们！我不喜欢这种浪费脑细胞的运动，确切的说是讨厌。
我以为兴趣是可以培养的；我以为当格式化的计算横在我面前――日复一日，我便会变得麻木，便会主动的去迎合适应它；我以为在周围环境的渲染下我可以融入到这个激烈厮杀的无声仗中……可事实上我错了，我失败了！我仍然一如既往地讨厌理科，我仍然无法做到心无杂念地埋头只攻我的理科题，我仍然与周围的环境显得那样的格格不入……
于是，我决定离开，离开――
同桌对我说：“我很想帮你！”我对她笑笑，说：“谢谢！”我知道，她是个很好的女孩，在理科班这么久来，一直帮助我的理科。而我也因为文科的优势和她形成了互补，每每我帮她解释完一道文科题，她总会说：“谢谢。”礼貌很好的一个女孩，也非常热心和善良的一个女孩。她对我说：“你到文科班后我会去看你的。”很感动，听到这话的时候，泪水已不觉盈眶……我对她使劲地点了点头。真的很舍不得这里的同学！
回想当初刚踏进二〈9〉班的教室，周围的一切都是这么的'熟悉――这是伴了我一年的一〈4〉班的教室呀！非常幸运的再次坐在了自己原先的位置，抚摸着同样伴了我一年的课桌椅，一种亲切感浮上心头。环顾四周，依然清晰的记得每个位置原先的主人，依然可以准确无误的报出他们的名字……可当再看一眼的时候，熟悉的位置已经换上了陌生的人。那时的我真的欲哭无泪，想高一的同学――好想好想！于是，当一个人静下来的时候，我经常会泪湿双眸……
如今，一晃一个多月过去了，原先陌生的脸孔已变得熟悉，玩笑取代了当初彼此间的沉默，我的笑容又灿烂如高一时了，可是――我又不得不面对第二次的离别……很讽刺！充斥着诸多凄凉，夹杂着些许无奈……
二〈9〉班，一个我仅呆了一个多月的班级。一个多月，这个班级没给我什么，但我却对它有了深厚的感情，说不出为什么，人――正是因为有了感情才会变得复杂……
没有“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的浪漫，没有“相见时难别亦难，东风无为百花残”的凄美，没有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的豪放。就这么静静的走了，淡淡的就如徐志摩那样。
夜――深了突然有一股想抱着枕头大哭一场的冲动，也许哭出来会好受许多，但泪却吝于挤出一滴。早已干涸的心海――连泪，都变成了奢侈。闭上眼睛，一种涩涩的感觉袭上心头……
错误高一作文【篇6】
星期五到下午的美术课要做手工，美术老师让我们带卡纸或是一次性茶杯。我带了三个一次性茶杯，因为我想做一个有分身术的茶杯。
美术课上，我正准备把三个杯子贴在一起，后桌的包益铭问我：可以借我一个吗?我说：我三个都要用的。这句话被旁边的姚博中听到了，他说了一句：没良心!我一听，立刻火冒三丈，用拳头狠狠砸了一下他的手，姚博中也生气地将他的拳头向我抡了过来。这时，美术老师走了过来，严厉地制止了我们即将升级的打架事件。
下课了，我和姚博中被姚老师请到了隔壁的空教室。姚老师问我们：你们先说说为什么会打起来?我说：姚博中说我没良心，我就和他打了起来。姚老师说：看来这件事是姚博中不对在先，但是李戎戍动手就更不对了。姚老师继续问：你们俩是不是朋友?我和姚博中异口同声地说：是。姚老师说：既然是朋友，能因为一言不合就动手吗?李戎戍，你这样一动手就亲手把朋友间的友谊断送了!我一听心里很难过，但嘴巴却不由自主地说道：不是朋友就不是朋友!这句话一出口，我的心突然像被什么东西拧了一下似的难受，脑袋里突然冒出了一句话恶语伤人六月寒。那一刻，我突然明白，恶语不仅伤了别人，也会伤了自己。接下来，姚老师说了什么话，我就没怎么听清了，我只是沉浸在了自己的悲伤情绪里。后来，我听到姚老师说了一句：互相说对不起!只听姚博中轻声地说了句：对不起。我也赶紧说了对不起。
放学了，我坐在妈妈的电动车上回家。突然，我看见姚博中正坐在他奶奶的自行车后座上。我情不自禁地大声喊道：姚博中!姚博中回头向我笑了起来，笑容还是那么灿烂，那么调皮。我催促妈妈把电动车开快点，追上了姚博中奶奶的自行车，我们又向往常一样把手拉在了一起。
我真庆幸，我做的这件错事没有使我们的友谊桥梁断掉。
错误高一作文【篇7】
我和他的故乡，江南。
江南有着它最独特的风情，一排排传统的徽派建筑，错落有致地坐落在小桥流水边。微风拂过，水泛起涟漪。它没有尘世的喧嚣，像一幅简单素雅的水墨画。
这儿，我的家，它现在草长莺飞。落日的黄昏，难免带着一丝丝忧伤。太阳的余晖落下来，屋舍的影子照在青石板上，这是等他的第几个黄昏？这是等他时看见的第几次余晖？我不清楚。我趴在窗前，看着白墙边我养的莲花。几年了，花开花落。我见证了它每一次凋落与开放。它也一样，它清楚地知道我的眼角和眉心又多了几条皱纹；它知道我无数次焦虑地望着小巷深处；它知道看见远方过客后眼睛深处的哀愁与失望……我等了很多个春天，但终究还是没能等到他。我的内心渐渐像一座孤城，城门紧闭，无数个寂寞的夜里为门带上锈迹斑斑的铁锁，城门里是我自己都无法了解的感情，它如那深夜里的江南小巷，幽远而绵长，寂静而凄凉……“达达达”又是一阵马蹄声，清晰地回荡在小巷里，格外清脆。我按捺不住内心的喜悦，微微整理了一下发髻，拉开扯过多次的帷幕，双眼紧盯远方。啊，马蹄声越来越近，但是快马加鞭的人不是他，马儿飞奔而过，声音渐行渐远。我手僵持在空中，那心中刚刚微开的窗扉再次紧掩。原来，本应是过客的他，在我心里占据了那么重要的位置。
我希望有个如他一般的人，如山间的清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，由山野到书房，但这一切，终究是幻想。
“归人不归，过客终过”，这是一个美丽的错误。
错误高一作文【篇8】
你聆听过过错吗？你了解聆听过错的益处吗？聆听过错实际上是一种学习的式样。
过错，这个词，对我来讲，是一个恐惧的词，不过，一次间或的时机，我看见了一条信息：陈景润在解释哥德巴赫揣测过程当中，计划过错的稿纸有几麻袋之多。
一个鼎鼎大名的华夏数学家竟会犯云云之多的过错，那我们又会有多少过错呢！还记得莎士比亚的名言最佳的善人，都是犯过过错的过来人；一个人常常由于有一点小小的缺陷，未来会变得更好。是呀！假如没有过错，那我们有何来胜利呢？
还记得功课本上的红红的批子吗？在功课本上，上头不行能尽是，没有。我们的生活也一样，不行能风平浪静，要想深入的明白这个世界，那就一定受一些苦。而学习，学习待人处事，就非出错不行，也即是说：出错也是一种学习。
记得屡屡爆发业时，老师鲜红的即是在你且自，你若去矫正，那你能够下一次就不会在犯一样的过错。在无声无息中，这本来即是一种聆听过错的步骤。
过错，实际上是须要聆听的。不过，有的时候的人们一朝犯了过错，就会沉醉在深深的自责与内疚中，这中犯不起过错的人，常常是得不到胜利的。
记得有次，我有一题错了，妈妈叫我矫正，我太懒了，就不作了。厥后，老师一说，我才了解很简明，我错的太离谱了。回抵家往后，妈妈语重心长地跟我说：懒，就已不在聆听过错。假如你不去洗碗、做功课，你就不会出错，没有过错，你就不能聆听过错，不能聆听过错，你就不会进步。
我们生活在其中的社会中，我们一定有非常多过错，但只要我们能去认真地聆听过错，才能取地胜利。
围棋作文(合集6篇)
作文是展示个人想法和感受的重要途径，会写作文的人读书成绩应该不会太差。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，怎么样才能把作文写得又快又好呢？请欣赏小编为大家整理的“围棋作文”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
围棋作文 篇1
我喜欢下围棋。从幼儿园开始，围棋就伴着我成长！
一开始我认为围棋只要把对方的棋子吃光，就算赢了，在经历了一次惊心动魄的围棋比赛后，明白了围棋是以最后谁占的地盘大来分胜负；围棋是讲究大局观，在下每一个棋子的时候都不能只顾及到眼前的利益。
3月底我参加了一段升二段的围棋比赛，规则是两天一共要下7盘棋，赢5盘升段成功。第一天我以1：2的成绩暂时落后，这就意味着我第二天要连胜4盘才能胜出，我忧心忡忡。爸爸妈妈看透了我的心思，就带我去黄浦江边散心。一路上妈妈给我讲了许多关于坚持和勇气的故事渐渐我放松下来。
第二天，我信心满满走进赛场，我知道每赢一盘棋就离胜利更近一步；同时我还改变了战术，以原来的防守为主改为现在的进攻为主。没想到我竟然把对手打得落花流水，第一盘、第二盘、第三盘、第四盘，我一路过关斩将、势如破竹，连胜4局，最终以5：2的成绩胜出。
经过这次一段升二段的围棋比赛，让我更深刻地体验到了坚持到底才能胜利的拼搏精神，体会到了项羽破釜沉舟的坚强勇气。
围棋作文 篇2
由于之前沉迷上一个叫棋魂的电视剧，我慢慢的开始喜欢上围棋。
完全是因为兴趣爱好而自学，我刚开始下的时候很惨，什么都不会，不过还好，因为我的级别比较低，给我匹配的也都是同样的新手，因为我并没有死的很惨。
在野狐围棋网，一共分为18-1级，1级是级别里面最厉害的，随后1级突破了之后，就是1段，从1段到10段，10段是最厉害的。能到达10段的人，便是绝世高手了。像世界冠军柯洁就是10段。扯到这里，算是有些扯远了。我便在野狐围棋这个网络围棋软件上锻炼我的棋艺。从18级到17级再到16级，慢慢的，我的级别越来越高，直到现在，我已经到达7级了，但是还远远不够，我只能称得上是一个新手。当慢慢的多了解一些围棋知识之后才发现，围棋当真是十分的高深复杂啊，里面有许多道理还是我现在琢磨不透的我知道自学进步是会很慢，所以等到闲暇时间，也想报个课程，好好的参悟其中的道理。我特别羡慕那些高段位的人，觉得他们懂得的棋理一定非常多。
一步一步的来，我也会继续努力的去学习。
围棋作文 篇3
今天下午放学许多同学都后，妈妈送我去围棋班学围棋。张老师安排我跟一个小男孩下棋，张老师说他棋下得很好，我一听心理有一丝害怕，但我还是装作满不在乎的和他对弈起来，起初他下了一个我很陌生的定势，于是我就硬着头皮应对着，心想这局肯定要输了，他果然是高手，总能找到我的破绽，把我弄的手忙脚乱的去抵御，但是我还是我告诉自己要沉着冷静，认真计算，渐渐地我的转机来了，他稍不留意被我抓住机会把他的一条大龙吃掉了，我看到了胜利的曙光，也不敢掉以轻心，到了收尾时，我更加谨慎，害怕稍不留意被对方翻盘，最后我以微弱的优势取得了胜利，心里开心极了。这让我明白一个道理，不到结束谁都不知道输赢，只要我们认真冷静的面对困难，就一定能取得胜利。
围棋作文 篇4
“放松一下，去学围棋吧。”
自从迈入初二，为了学习饱受折磨后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候无忧无虑，投我所好，开心去玩开心回家的事，便深深感到怅惘。我去老师家里上课，老师温文尔雅，全身上下透露着一股“儒”的气息。我掌握围棋很好，学到的东西能够运用自如，老师便奖励了我。这不是物质层面的奖励而是在知识层面上的奖励。老师拿出“压箱底”的宝贝让我们看，我原只知道普通的用石头、贝壳、玻璃制成的棋子，想不到还有玉石做的。阳光下，黑子呈墨绿色，白子呈羊脂色，这种棋子称为云子。老师送我了一枚，我便把它当作护身符带在身边。
我有一个朋友，三年级便开始下棋，造就了他沉稳的性格，他比我还小一岁，我们都就他棋王。“开”很谦逊，是我的楷模。“开”也很有个人气场，在那里一站，都知道这孩子不简单。每次下棋我都“胆战心惊”的，我怕“开”会不屑于和我下棋，可是他没有，他下得很认真，因为他说他要赢得完美。每当我下了一颗好棋，他眉头微皱，头向棋盘伸近了些，食指轻轻支了一下眼镜的横梁，一枚白子信手拈来，稳重地将棋子下在目的中间。在他眼中普普通通连级都没有考过的对手，可也未始勾不起爱好来。
最痴的是我看《笑傲江湖》，手持判官笔的黑白子想要得到一部失传已久的棋谱不惜赌上自己最珍贵的宝贝。鬼谷子作为法家、道家、阴阳家、纵横家的祖师爷，身居仙境却掌握着天下格局，于来访者皆闭门不见，兀自下棋，出一谜题，让其去解。你听，棋落于盘，落子无悔的坚定，我愿就是鬼谷子的书童。
唉，围棋、围空。应该做习题数本，数精妙棋谱，数黑白双子的无血厮杀！
围棋作文 篇5
去，妈妈说，把阳台门关上。
我去了
妈，我喊道，阳台门关不上了。
先那样吧。
我以为是阳台门上严的那块橡皮膏的事，便用手拨弄了两下，使它扁了一些。
再关，还是关不上，我放弃了。
一直到晚上，那扇门一直关不上。
临睡，妈妈去关门，她弯下腰拾起什么，关门，成功了。她说：围棋子严在门边了。
噢，原来如此。
试想，那么个庞然大物，那么大一扇门，竟为一粒小小的围棋子所左右!那么看一看我们自己吧，我们会不会被身体里的一小片有害细胞、脑子里一丁点儿不良思想所搞垮呢?会的。那么，我们就需要像我妈妈那样低一下头了，我们要多反省尤其是在心理出了毛病的时候多反省。反省好了，问题就迎刃而解了，将那颗小小的围棋子剔除，好了。
围棋作文 篇6
记得幼儿园的时候，爸爸妈妈就要求我学一些兴趣爱好，如钢琴、跆拳道、武术和下围棋，爸爸妈妈希望我德智体全面发展。
现在已经四年级了，整整6年了，钢琴早已放弃，跆拳道、武术及下围棋还在练，其上，我最喜欢围棋了。想当时，我根本不喜欢围棋，而且是很不喜欢，可想而之，几个一起学习的同学中，我的成绩是中等的。有一次，全老师让我和我们班最厉害的一个下，他让我九个子都把我的四角银边全部掏空了，我很惨，只剩下了一个草肚皮了。到了第六年，我开窍了，我觉得我喜欢上了围棋，开始经过了我不懈的努力，六年后，也就是今天，我把那个最厉害的对手给打败了，而且我还在去年考到了围棋的一级呢！
我懂得了每做一件事，都需要坚持的努力，自满的信心才能做好。
我准备，我的语文成绩也能像围棋一样突飞猛进，成为名列前茅。
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