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关于灰姑娘的读后感如何写

发布时间:2023-05-13 来源:互联网

[参考]关于灰姑娘的读后感如何写合集5篇。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下由小编收集整理的《[参考]关于灰姑娘的读后感如何写合集5篇》,还请多多关注我们网站!

关于灰姑娘的读后感如何写 篇1

今天,我看了一部电影,名字叫《新灰姑娘》,主角有三只老鼠、艾拉、莉莉、巫婆、三只老鼠,有一只老鼠胖乎乎,有一只老鼠瘦瘦高高的,还有一只老鼠很绅士。艾拉是一个善良的女孩,有一次吃饭,三只老鼠出来偷吃,被艾拉的继母发现,罚艾拉一个月不能吃晚餐。可是,她却没有生气,还把自己的奶酪分给了他们。

通过第三只老鼠亚历克斯的举动,才发现这只老鼠是王子。他们去找魔法师莉莉,艾拉被巫婆抓去了,亚历克斯去救艾拉,和假王子打架,快要亚历克斯赢的时候,假王子太狡猾,亚历克斯要摔下去时,幸好抓住了屋檐,假王子过来,踩了亚历克斯一只手,当他要踩另一只手时,亚历克斯用左手一把抓住假王子的脚,把他拉了下去。亚历克斯经过了磨难,可还没有把艾拉救出去,这时莉莉来了才发现巫婆是自己的神仙教母,她的老师,可是莉莉发现她的老师这么坏,不愿站在她那边,把他们救了出去,不料,艾拉被巫婆石化了,只有亚历克斯的圣戒才可以把艾拉救回,亚历克斯把圣戒给了艾拉,他又更新变回了老鼠。

这部电影让我知道了艾拉是一个善良乐观的人,亚历克斯是一个舍已为人的人,她为了艾拉,放弃自己做人的机会,做一辈子的老鼠。另两只老鼠还让我知道遇到事情不要慌,我们都要向他们学习。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇2

灰姑娘》介绍了一个平凡的女孩子遭遇到的经历。看到这个故事我心里对灰姑娘下了一个定义:坚强、勇敢、幸福。

灰姑娘在母亲去世的痛苦中拼命挣扎,她以坚强的意志顽强地活了下来。她对她的继母从不反抗,只是一昧地依从依顺着。灰姑娘的生活对我们来说是无可忍耐得的。现在的我养尊处优,并不懂得珍惜什么,更别说是干活了。所以,我看到灰姑娘似乎看到了另一个自已,那似乎就是我的反面。我觉得我现在的生活是非常幸福的,我应该珍惜现在的生活。我应该学习的更好,更加加倍的坚强。灰姑娘经历过许多困难和挫折后,她依然勇敢面对,用她那瘦弱的肩膀,挑起生命的重荷。想起她的勇敢,我不禁感到愧疚。国家给了我们这么好的条件,我们却不努力学习。父亲生养我们,我们却没大没小。在课堂上,我们本应该积极回答问题,可是,我们却胆小的不敢举手。对于灰姑娘的勇敢,我是十分敬佩的。当然,灰姑娘经历了这么多的苦难,当然是可以得到非常多的幸福。灰姑娘的故事最终以完美告终。

我知道生活当中也有许多灰姑娘,我们应该学习灰姑娘的精神,坚强、勇敢。只有自己努力,才能得到幸福。我们应该奋发图强,努力学习,将来为祖国做更大的贡献。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇3

灰姑娘原来有自己的名字,她名叫:瑞拉,从小就是个温柔、善良、漂亮的姑娘。她对身边所有的小动物都非常爱护,她的友善源自她相互恩爱并万般疼爱她的父母。直到有一天,瑞拉的母亲突然病倒,临终前教导瑞拉:“做人一定要勇敢而坚强,善良而仁慈。”告诉她:这些对她来说将是一笔无法估价的财富。瑞拉答应了,并一直遵循着。

瑞拉的父亲再婚,她非常赞同,她希望自己的父亲获得幸福。虽然继母冷酷无情,两位姐姐无知无礼,但她默默地包容着,乐观地面对着。直到她的父亲不幸病逝,继母辞退家中所有佣人,把所有脏活累活推到瑞拉单薄的肩膀上。瑞拉越来越灰头土脸,于是继母和两位姐姐给她取名“灰姑娘”。

灰姑娘受尽折磨但依旧勇敢而坚强,善良而仁慈。就如对她一见独情的王子对国王这么说:“是的,她的确很漂亮,但是她更善良,我觉得她和其他女孩不一样,她的特别让我一见倾心。”

的确,我也这么认为,一个女人惊艳的外貌终究会随着岁月的流逝而消失,但一个女人内在的气质修养却会随着一朝一夕、一点一滴地积累慢慢由内而外地渗透出来,那是一种气场,而非吓人的气势,那是一种吸引周围人注目的气场。

灰姑娘在仙女教母的帮助下扮成公主参加舞会。正因为她那由内而外的优秀气质带来的气场,当她华丽优雅地出现在城堡舞会上,恢宏的城堡里所有的人们顿时鸦雀无声,目不转睛地盯着灰姑娘。王子在茫茫人海中一眼就看到她的存在,俩人携手步入舞池翩翩起舞,一曲又一曲。

接下来,老国王的反对,大臣的阻挠,继母的破坏都没有阻止幸福的降临,灰姑娘和王子幸福地在一起了。灰姑娘对继母说:“我原谅你。”继母听完立刻瘫坐在地,面对勇敢而坚强,善良而仁慈的灰姑娘,她何颜以对,只能带着一双女儿惭愧地远离这片国土。

这部电影的中心思想验证了中国的一句老话——好人有好报。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇4

自打儿子回京后,我和妻子就一直惦记着把落下的电影补看回来,算是搞电影的儿子在家里反倒没有一起去影院观影,原因很简单,他忙着赶写剧本时间争分夺秒,再则生物钟和我们也对不上,加上我们不愿绝对减少呆在一起神侃的时间,所以春节档的几部电影都没看,恰巧也没什很想看的片子,唯独《狼图腾》有点念想,可听了介绍也就不着急了。

稍一有空,我便陪着妻子去看了女性题材片《灰姑娘》,我本意是不会追这类片子的,可听说拍的唯美,知道妻子爱看就陪她去了。

确切地说故事还是老故事,我们都不陌生,可电影展现的细节还是让我们无法拒绝,影片拍得唯美梦幻,服装设计和艺术指导水平一流,灰姑娘变身和跳舞两场戏太美,蓝色裙摆飞起来的时候真是少女心全部满足! 几乎让所有观影女性如痴如醉。这就够了,不信随便问几位女性观众,她们一定觉得电影是好看的,即便说不清为什么好看,结论也不会毫不吝啬的给你。

整片看完给我触动最大的是母亲临终的台词:坚强而勇敢,仁慈而善良。看似朴素平常的话却为我们找到了灰姑娘战胜一切困难,得到美好爱情的根源,仿佛是灰姑娘幸福未来的金钥匙,这也成了电影或者说故事力推的.至高无上的价值观。在灰姑娘离开城堡走向王宫的最后时刻,面对从楼梯上走下来看似地位高于站在平地上而精神地位远低于自己的继母平静地说到:我原谅你。此时毫无疑问坚强而勇敢,仁慈而善良八个字响彻寰宇,振聋发聩,撼动人心。

导演肯尼思布拉纳敢于拍摄善美题材,重温经典,这对中国电影当今的逐利趋向形成极大的讽刺!英文台词,中文字幕就在中国的市场上,还是有了不错的票房。这似乎说明了什么。

看看国内的影视作品,尤其是充斥在银屏上的宫廷剧,宣扬的尽是腹黑、夺利,人人坏到骨髓,钩心斗角,杀人如麻。我们的广电手拿剪刀斧头,砍掉了什么不去说,留下的却有很多是垃圾。以至有人调侃看国产剧觉得没有好人,有好人也不愿相信;看进口片里的好人即便不真实可还是愿意相信。

自从儿子开始学电影,我多了份对电影的关注,艺术与市场必将成为所有电影人永远要面对处理的矛盾,我期待着孩子也能为中国电影做出他的贡献,尽管眼下他还不能决定任何东西,希望将来他能更好的处理这对矛盾,用心追逐艺术的梦想。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇5

亲生的父亲不敢爱惜灰姑娘,他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地虐待。灰姑娘没有得到爱心,但是灰姑娘珍惜着自己的爱心,没有因为别人不能够给予自己爱心就变得刻毒起来。她把自己的那爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株美丽的大榛树上

更重要的.是她并没有因为境遇而放弃对美好的追求。多少人会因为境遇而沉沦,没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的帮助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,并且立即被王子注意小鸟们帮助了她,大榛树帮助了她,如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时此刻会帮助灰姑娘吗?原来对别人施以爱心其实就是对自己施以爱心就是对自己的珍爱!

灰姑娘的故事感动着我们。灰姑娘的故事启迪了我们吗?珍惜我们的爱心,别叫它死亡,别去管个别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此时此刻是多么地艰难。

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实用范文:灰姑娘读后感如何写


今天,曹老师给我们听了《灰姑娘的故事》。读完这篇课文我留着泪的心情久久不不能平静。这个名字叫灰姑娘的小女孩她一生下来不久她的母亲就去世了。她的母亲在临走之前对灰姑娘说:“孩子,我就要走了,你一定要做一个善良,勤劳的的姑娘。”灰姑娘说:“妈妈我知道了。”母亲说完就走了。灰姑娘把找了一片空地把妈妈埋了下来。,她每天都会到母亲的坟前哭泣。不久她的爸爸就又娶了一位年轻貌美的妻子,这个继母嫁进门时还带着俩个女孩。继母的俩个女儿张的很美丽。但个个都是心肠恶毒的人。她们霸占了灰姑娘和她妈妈所有的好东西,还让灰姑娘穿上旧的外套,而且每天都的干很多的活,到了晚上灰姑娘连个床都没有。继母让灰姑娘睡在炉灶的灰烬中,因此她满身都是灰土。所以人们开始叫她灰姑娘。

这篇文章主要写了继母的俩个女儿非常的恶毒,而灰姑娘却是个心地非常善良,有宽容心的姑娘。我们一定要像灰姑娘那样善良,不贪求富有。

最后,我嘱咐大家:不要学习继母地俩个女儿,而要好好的学习灰姑娘的善良和宽容!

关于拇指姑娘的读后感如何写(模板5篇)


用书香熏染生命,读经典塑造灵魂,在认真阅读和品味了作品这部作品后,不禁被他的主人公所感动。你知道如何写出高质量的读后感吗?有请阅读读后感大全编辑为你编辑的关于拇指姑娘的读后感如何写。

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇1

暑假里,给女儿读安徒生的通话故事《拇指姑娘》,没有想到,四岁的她听得很是入神,深深的被拇指姑娘玛娅吸引,不禁使我认真的去认识一下美丽的拇指姑娘。

这个童话主要讲的是:从前,有个只有拇指这么大的小女孩,人们叫她拇指姑娘,拇指姑娘并不因为她的弱小而放弃对美好生活的希望,她不愿和癞蛤蟆、鼹鼠一起生活,她要去光明的、永远有太阳的地方!因为有一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的小燕子,小燕子为了报答她,帮助她飞到了温暖的地方,最终和花王子幸福地生活在了一起。

拇指姑娘是不幸的,被一只老癞蛤蟆和鼹鼠抢去做的儿媳,受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服,最终在燕子的帮助下逃离了魔掌。也许好事都该多磨,每个人都有可能遭遇不幸,但是我们不能听天由命,必须战胜自我,确立信心,

才有可能接近幸福!毕竟一帆风顺的命运,不是每个人都那么幸运能够拥有的!我想我四岁的女儿,懵懵懂懂的懂得当遇到困难时,首先要想到的动脑筋想办法。面对不幸,拇指姑娘勇敢地迎战!同时我们更看到了她善良的一面,在条件恶劣的情况下还去关心田鼠和鼹鼠,想尽一切办法救活受伤的燕子,而且是在害怕和恐惧的条件下。终于善有善报,在燕子的帮助下,玛娅获得了自由,也找到了自己幸福的归宿!

伟大的作家用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情。更让孩子们在幻想的空间里遨游,都不能没有爱心和希望,那会是通往幸福的列车!

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇2

今天我给大家介绍一篇《安徒生童话》中的《拇指姑娘》一书,故事的大意是这样的:很久以前,有一个女人非常想要一个小孩,但是这个愿望却一直实现不了。最后,一个女巫帮助她,给了她一颗米粒。这个女人把米粒种下地,开出了一朵象郁金香一样的花朵,女人亲了以下,花就开了,花蕊中出现了一个美丽的小姑娘,她就是拇指姑娘。

但是拇指姑娘给癞蛤蚂抓走了,在别人的帮助下,拇指姑娘终于逃离了丑陋的癞蛤蚂父子,在逃亡旅途中,拇指姑娘遇到了许多困难,也遇到了冻昏的燕子,她都克服了,最后嫁给了花的国王,成了花的王后。

《安徒生童话》中还有许多这样的经典童话,《拇指姑娘》姑娘只是其中的一个,它讲述了一个充满理想又善良可爱的拇指姑娘,她对未来始终充满信心,并且对已经冻僵的小燕子百倍呵护,终于使小燕子重返蓝天,自己也实现了梦想。

拇指姑娘和我们一样都是人,为什么她长得那么小呢?让我告诉你吧,这只不过是一则童话故事,其实是作者通过这种方式告诉我们:“恶有恶报,善有善报”,每个人都要有一颗乐观而善良的心,你怎样对待生活,生活就会怎样回报你!

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇3

拇指姑娘是一篇有趣的童话,是我最喜欢看的童话故事。

文中讲了一个老婆婆因为没有孩子,所以去问女巫,女巫给她了一颗大麦粒,说是只要把它埋在花盆里,你的愿望马上会实现。老婆婆深信不疑,高高兴兴地给了女巫三个金币。不久,花盆里长出了一朵花,花中坐着一个美丽的小姑娘,只有拇指般大小。老奶奶高兴极了,给这个女孩取了个名字,叫做拇指姑娘。

拇指姑娘的摇篮是个核桃壳子,被子是玫瑰花瓣,装饰漂亮极了!让我也想变成拇指姑娘,睡在摇篮里,那该是多么美好是事啊!后来的一天晚上,一只丑陋的癞蛤蟆跑了进来,这只癞蛤蟆又丑又大,浑身还脏兮兮的。它一直跳到桌子上,看见了睡在核桃壳里的拇指姑娘,便动了歪脑筋:让这美丽的姑娘做我儿子的媳妇该多好啊!这个癞蛤蟆真是太坏了,居然动了私心,让我都鄙视他。

后来,这癞蛤蟆还把拇指菇凉带走,带到了花园里。这个可怜的小姑娘醒来了,发现自己在花园里,不禁大哭了起来。鱼儿看见了,便叫她下来,拇指姑娘照做了,于是鱼儿们就把拇指姑娘带走,让她自由!

我喜欢这些鱼儿,讨厌那个癞蛤蟆,鱼儿是善良仁慈的,而癞蛤蟆是自私的,毫无疑问,这真是天壤之别啊。

后来,一只金龟子把她带到家里,引来了不少金龟子小姐与先生们观看。金龟子小姐们说她的腰太细了,她完全像是一个人;而先生们都觉得她长得不错。后来,因为小姐们的劝说,那只金龟子把这个可怜兮兮的小姑娘丢到了一朵小花儿上。秋天快要到来了,她冷得不像话,简直就是瑟瑟发抖!这个拇指姑娘啊,明明长得那么漂亮,却要遭受如此的命运,真是让我不禁黯然神伤,鼻子也有点酸酸的感觉。

我看着看着,很想接着看,却没有勇气看下去了,我不愿看到拇指姑娘可怜巴巴的样子,也不愿看到她会遭受怎样的悲惨命运。这个故事,实在是太让我感动了!

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇4

拇指姑娘是从郁金花花瓣里出生的一位小女孩,她既勇敢、又善良。拇指姑娘出生后就被丑陋的癞蛤蟆偷到了池塘里,准备让她嫁给小蛤蟆,池塘里小鱼觉得不行,就把拇指姑娘坐的睡莲叶“咯吱咯吱”的咬断了。

在寒冷的冬天里,拇指姑娘哆哆嗦嗦的去附近的田鼠家里要一点儿小麦,因为,拇指姑娘在寒冷的冬天里没有一点食物,田鼠是个善良的人,田鼠让拇指姑娘住下来,田鼠的邻居鼹鼠来田鼠家做客,鼹鼠立刻的爱上了拇指姑娘,鼹鼠向拇指姑娘求婚,拇指姑娘死活不嫁给鼹鼠。期间,拇指姑娘认识了一只小燕子,最后,拇指姑娘坐在小燕子的背上,在小燕子的带领下,她们来到了一个开满鲜花的国度,遇见了善良的花国王,国王见到拇指姑娘很高兴,因为,拇指姑娘是国王见过的最漂亮的姑娘,国王问拇指姑娘愿不愿意当花儿们的王后,拇指姑娘很害羞的答应了,就这样拇指姑娘成为了花儿们的王后,从此,她们过上了幸福快乐的生活。

我喜欢拇指姑娘,因为她很善良、也很勇敢,拇指姑娘一直坚持着自己的梦想,永不放弃,最终,拇指姑娘的梦想得到了实现。

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇5

曾经有人说过:书是知识的源泉。是啊,一般好书,就会使我们受益匪浅。在这个假期中,我怀着愉快的心情看了《格林童话》这本书,其中《拇指姑娘》这本故事,给我了很大的启发,至今使我难以忘怀。

从前,有个女人,她很想要一个小孩子。于是她就请巫婆帮忙。巫婆给她一粒种子,叫她种下,不久就可以满足愿望。

女人回到家里,种下那粒种子,又浇了水。过了几天,花儿开放了,花蕊又有一个拇指差不多大的姑娘。

一天夜里,一只癞蛤蟆从窗外跳了进来,背起拇指姑娘跳到花园里。

花园里有一条小溪,癞蛤蟆就和它的儿子住在小溪边上。癞蛤蟆和小癞蛤蟆把拇指姑娘放到荷叶上。小雨听到哭声,就齐心协力咬断了叶梗。大荷叶飘走了。

这时金龟子抓住个指头姑娘的细腰,飞到森林里去了,所有的金龟子小姐都说指头姑娘是丑八怪,金龟子把它放在菊花上,不要理她。

冬天到了,指头姑娘饿极了,向田鼠讨吃的,田鼠收留了她。

一天,鼹鼠到田鼠家做客,要和拇指姑娘结婚,他请拇指到他地道里散步。

地道里有一只冻死的燕子,拇指姑娘救活了他。

拇指姑娘不想嫁给鼹鼠,燕子和拇指姑娘一起走了。

从这个故事里,我们可以明白:心存善心。乐于助人的人,终究会得到被人的帮助。此外,生活还要再勇敢的追求中才能得到!

关于拇指姑娘的读后感如何写通用


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。作品读后感究竟该如何写呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“关于拇指姑娘的读后感如何写通用”,请继续阅读本文相关内容!

关于拇指姑娘的读后感如何写(篇1)

近来,我看了一个动人的故事,名叫《拇指姑娘》,它的内容是这样的:从前有一个人,她很想要一个孩子。她去请教女巫,女巫说容易,便给她一粒种子,让她种在花盆里。花朵绽开时,拇指姑娘出生了,可是有一天,一只癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。鱼同情拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。

拇指姑娘跑到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:“鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。”第二天,鼹鼠穿着的绒毛大衣来了。田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。鼹鼠正式提婚了。其实,拇指姑娘并不喜欢鼹鼠,因为他并不喜欢阳光和鲜花,拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子,现在,燕子要飞去另外一个国家,她便问拇指姑娘:“你愿意和我一起到另外一个国家去吗?”拇指姑娘答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀,飞到了那个国,把拇指姑娘放到了一朵花上,上面有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王子,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的皇后。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她遭到了一连串的不幸,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事中,我知道了我们做事只要不断努力,一定会成功。

关于拇指姑娘的读后感如何写(篇2)

在假期里,爸爸给我买了一本《安徒生童话》,我就认真地读了起来,我读了《拇指姑娘》以后,心里久久不能平静。

从前有一个女人想要一个很小很小的孩子。她找到一个女巫,给了二十个先令,女巫教给她方法,最后她终于有一个小孩子了。由于这个孩子是那样的细嫩可爱,她的身体还没有大拇指大,所以人们都叫她拇指姑娘。她遇到了一个非常可恶的癞蛤蟆,这时她遇到一个好心人小白蝴蝶带她飞走了。半路却被金龟子拦下,金龟子们个个都说她长得丑,她很伤心,逃走后,又碰到田鼠,她不喜欢田鼠,她无意中救了身上受伤的小燕子,田鼠逼拇指姑娘嫁给他,拇指姑娘受了很多苦,与小燕子的告别带来了转机,在小燕子的帮助下,她嫁给了花朵上的小王子,真是好心有好报。我佩服拇指姑娘不屈不挠的精神,因为她遇到了重重困难都不退缩。

读了这个故事以后,我觉得要向拇指姑娘学习她那种不屈不挠的精神,不管寒冬还是腊月,遇到困难都不能退缩,一定要坚持到底。我们要记住中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人。

关于拇指姑娘的读后感如何写(篇3)

丹麦的安徒生写了许多妙趣横生的童话故事,呈现给我们许多不容错过的精彩。读了他写的童话故事,使我明白了许多道理。其中,《拇指姑娘》一篇让我印象深刻。

拇指姑娘诞生在盛开的郁金香的花蕊上,可爱又娇小。她被癞蛤蟆捉住以后,生活变得非常不如意。可她从未轻言放弃,坚强地生活着,因为她对生活的执着,乐观的态度,最终,她过上了幸福的生活。我曾听大人们说,每一天,世界上总有人因为种种原因放弃生命,而选择自杀。我觉得实在是太可惜了。人的生命只有一次,应该好好珍惜。不管困难有多大,都应该想尽一切办法去克服,而不是逃避。平时,我在学习生活中遇上难事也不应该哭鼻子,那是没用的,解决不了任何问题。只有动脑筋,想办法,才是正确的做法。

拇指姑娘虽然自己生活得非常艰辛,可她还尽自己的一切力量救活了奄奄一息的燕子。她的行为让我很感动。其实在现实生活中常常听见有这样的故事:一些贫困生把助学捐款让给了比自己更贫困的同学;白血病患者把捐款让给了急需做手术的病友……助人为乐的事件常常在我们身边发生。我也要向他们学习,尽自己所能帮助身边需要帮助的人。

安徒生笔下的拇指姑娘,她坚韧的性格,善良的心灵,都是我们地球人应该学习的。我相信人人都能像拇指姑娘那样,社会这个大家庭一定会更加温暖,世界将会变得更加美好。

关于拇指姑娘的读后感如何写(篇4)

今天我给大家介绍一篇《安徒生童话》中的《拇指姑娘》一书,故事的大意是这样的:很久以前,有一个女人非常想要一个小孩,但是这个愿望却一直实现不了。最后,一个女巫帮助她,给了她一颗米粒。这个女人把米粒种下地,开出了一朵象郁金香一样的花朵,女人亲了以下,花就开了,花蕊中出现了一个美丽的小姑娘,她就是拇指姑娘。

但是拇指姑娘给癞蛤蚂抓走了,在别人的帮助下,拇指姑娘终于逃离了丑陋的癞蛤蚂父子,在逃亡旅途中,拇指姑娘遇到了许多困难,也遇到了冻昏的燕子,她都克服了,最后嫁给了花的国王,成了花的王后。

《安徒生童话》中还有许多这样的经典童话,《拇指姑娘》姑娘只是其中的一个,它讲述了一个充满理想又善良可爱的拇指姑娘,她对未来始终充满信心,并且对已经冻僵的小燕子百倍呵护,终于使小燕子重返蓝天,自己也实现了梦想。

拇指姑娘和我们一样都是人,为什么她长得那么小呢?让我告诉你吧,这只不过是一则童话故事,其实是作者通过这种方式告诉我们:“恶有恶报,善有善报”,每个人都要有一颗乐观而善良的心,你怎样对待生活,生活就会怎样回报你!

关于《灰姑娘》的读后感精选合集


你尝试写过作品的读后感吗?当我们通过阅读作者写的作品,获得了一定的心得体会时。对于这种优质的作品,如果想要更好的进行了解和记录的话,可以尝试写一篇读后感,小编现在向你推荐关于《灰姑娘》的读后感精选。

关于《灰姑娘》的读后感精选(篇1)

我有一本《灰姑娘》的童话书,这本书是我最喜欢最爱看的童话,很适合我们小朋友看,学习完后没事了就拿起这本书认真的看了起来。里面的故事情节很吸引人,故事的大概内容:从前有一个小姑娘,长得非常美丽,父亲很有钱,有一个继母,继母带来了两个姐姐,长得很漂亮但是心眼很坏,小姑娘被安排在厨房住,每天天不亮就得起来挑水,做饭,洗衣服,晚上她却只能睡在灶火旁的灰堆里,所以人们都叫她灰姑娘。有一次,国王给王子选新娘,要举行一次大舞会,请全国的漂亮姑娘参加。灰姑娘的两个姐姐也被邀请了,灰姑娘也想去,但是她的继母千方百计的想尽各种办法刁难她,让她不能去,由于灰姑娘心地善良,平时老是帮助各种小动物,现在小动物们出纷纷赶来帮助她,灰姑娘终于闯过了难关。王子和灰姑娘终于举行了婚礼,两个坏姐姐分别被鸽子啄瞎了眼睛,坏心肠得到了应有的惩罚。看完《灰姑娘》这本书让我明白了一个道理,身处困境不要灰心,决不能放弃对美好生活的向往,要相信幸福一定会到来的,它也教育了我不可以欺负弱小。

这个故事告诉我们外表并不重要,主要是心地善良,心地善良比美更重要,我们要向灰姑娘学习!

关于《灰姑娘》的读后感精选(篇2)

这个周末,妈妈带我和姐姐、妹妹到墨江3D电影城看了一部非常好看的电影——《灰姑娘》。

电影《灰姑娘》和童话书里的《灰姑娘》的内容是一样的:从前,有一个小姑娘叫瑞拉,她的妈妈在她小的时候就去世了,几年后,她的爸爸新娶了一个妻子,还带着两个女儿住进了瑞拉的家,她的继母和姐姐们很漂亮,但是她们非常恶毒,经常折磨她,尤其是瑞拉的爸爸去世后,继母辞退了所有的佣人,把瑞拉当女仆用,不过,瑞拉一直记着妈妈告诉她的话,要坚强而勇敢,仁慈而善良,在她伤心难过的时候,瑞拉也不忘帮助比她更需要帮助的人。最终,瑞拉在仙女教母的帮助下,参加了舞会,嫁给了王子,过上了幸福的生活。

我很喜欢这部电影,它教会了我一个道理,做人就应该像灰姑娘一样,坚强而勇敢,仁慈而善良!

妈妈评语:嘉墨不仅把电影《灰姑娘》的内容描述得很清楚,而且还从中学习到一个非常有意义的道理:做人要像灰姑娘一样,坚强而勇敢,仁慈而善良!真的很棒!

我觉得这节课是节成功的课。

一、能激发学生学习的兴趣。

教师从你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?如果你是后妈??层层加以引导,并用幽默的语言与形象肢体语言拉近了师生间的关系,激发了学生的好奇心,从而对学习产生了浓厚的兴趣。

二、能增强学生的自信心。

教师引导学生发现童话大师在文中所犯的错误,教育学生不要尽信书,鼓励学生要有自信心,同时也培养了学生的创新精神。

三、能升华学生的情感。

在教学过程中,教师的循循善诱是学生理解了本文的内容,并从中明白了一些做人的道理:守时、有爱心、学会用辩证眼光去评价别人(如:继母和姐姐都很自私,但不是坏人),人与人之间需要相互帮助,学会爱自己,把握机遇。

但是也有不足之处,对照新课程理念,这节课上似乎缺少了一些东西。 新课程强调,“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”,本节课上,学生与文本的对话只出现了一次,就是开始上课老师请一个小朋友来讲这个故事,虽然说孩子们对这个故事已经非常熟悉,但是阅读理解的过程中依然不能缺少文本这一教学的主体。

建议:

1、可以鼓励学生自主探究,自己提出问题,在老师的引导下自己解决问题会更棒!

2、教学生爱自己的同时也要学会爱别人,创设和谐社会。

3孩子们可以通过朗读、讲述、表演等形式深入体会故事的内涵。

例如在学习苯的结构和性质一节时我就设计了如下的教学情境:让学生根据苯的化学式C6H6推断苯可能的结构,如果链状的话结构怎样?如果环状的话结构又怎样?学生通过分析思考得出:无论怎样,苯中都有很多不饱和键。再引导学生用已有的化学知识推测可能具有的性质,学生很快推出:苯能使酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色。然后让学生自己用实验去验证,结果与预计完全不同,学生产生了大大的疑惑。此时再告诉学生苯的结构,并讲述凯库勒在梦境中发现苯的结构的故事。学生在思考和实践的参与过程中,不仅掌握了苯的结构和有关的性质,而且还亲身体验了科学发明的艰难,同时也学会了科学发现的思维方法,使三维教学目标得到有效的落实。

关于《灰姑娘》的读后感精选(篇3)

灰姑娘》介绍了一个平凡的女孩子遭遇到的经历。看到这个故事我心里对灰姑娘下了一个定义:坚强、勇敢、幸福。

灰姑娘在母亲去世的痛苦中拼命挣扎,她以坚强的意志顽强地活了下来。她对她的继母从不反抗,只是一昧地依从依顺着。灰姑娘的生活对我们来说是无可忍耐得的。现在的我养尊处优,并不懂得珍惜什么,更别说是干活了。所以,我看到灰姑娘似乎看到了另一个自已,那似乎就是我的反面。我觉得我现在的生活是非常幸福的,我应该珍惜现在的生活。我应该学习的更好,更加加倍的坚强。灰姑娘经历过许多困难和挫折后,她依然勇敢面对,用她那瘦弱的肩膀,挑起生命的重荷。想起她的勇敢,我不禁感到愧疚。国家给了我们这么好的条件,我们却不努力学习。父亲生养我们,我们却没大没小。在课堂上,我们本应该积极回答问题,可是,我们却胆小的不敢举手。对于灰姑娘的勇敢,我是十分敬佩的。当然,灰姑娘经历了这么多的苦难,当然是可以得到非常多的幸福。灰姑娘的故事最终以完美告终。

我知道生活当中也有许多灰姑娘,我们应该学习灰姑娘的精神,坚强、勇敢。只有自己努力,才能得到幸福。我们应该奋发图强,努力学习,将来为祖国做更大的贡献。

关于《灰姑娘》的读后感精选(篇4)

今天,我观看了一部十分刺激又好看的电影,叫《新灰姑娘》。

一听到灰姑娘这个名字,大家应该都很熟悉吧!这个故事另每个人都记忆犹新。但“新”字会使我对这部电影产生全新的看法与不同的期待。

这个故事主要写了艾拉与亚历克斯和莉莉之间发生的惊心动魄的故事。讲述了艾拉在魔法师莉莉的帮忙下,顺利地前往皇宫参加舞会,但舞会上与艾拉共舞的王子竟然是假冒的,而真正的王子却被一个邪恶的巫婆用巫术变成了一只可怜的小老鼠。灰姑娘在魔法师莉莉的帮助下,逃出了这个陷阱。她要救王子,从而又开启了一场困境中逆袭的奇妙冒险。

故事中的艾拉是个善良的人,开头三只老鼠为了填饱肚子进了艾拉的房子,他们为了食物在饭桌上捣乱,她的继母和两位姐姐拼命想捉住他们,可艾拉却开了门放了他们。因此被她的继母罚她一个月不能吃晚饭。这里我看出艾拉十分善良,为了他人不顾自己,却被人惩罚。

另我最有记忆的的片段是:艾拉被巫师变成了石像,而亚历克斯却为了艾拉,宁愿自己变成老鼠,救了艾拉。这里我十分感动。

这部电影让我觉得人要勇敢要善良,有困难就去面对,不被挫折打倒。

关于《简爱》的读后感如何写系列5篇


真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实,在我们阅读作者的作品后,一定能从中感悟到什么。如何写出一篇优秀的读后感?编辑现在向你推荐关于《简爱》的读后感如何写。

关于《简爱》的读后感如何写【篇1】

她,坚强自尊,叛逆反抗,敢于和骄暴残毒的表哥发生争执、怒斥、扭打,敢于指责冷酷护短的舅妈;她,追求精神上的自由、平等,虽然知道与罗切斯特的身份地位有所不同,但她仍不顾一切地去爱他。当罗切斯特为了试探她而假意与贵族小姐结婚时,她愤然,她嗔视,她佛郁;她,勇于追求纯洁的爱情,对罗切斯特的感情真诚而专一。那执着而热情的爱情,一场熊熊大火也无法将其烧毁得一干二净。坎坷,却又努力追逐幸福的她,简爱。

年仅十八岁的简?爱受聘到桑菲尔德府当家庭教师,认识了主人罗切斯特。渐渐地,两人被对方身上的气质所吸引。他们不顾身份地位巨大的差距深深地相爱了,并很快举行婚礼。可是,好景不长,正当他们举行婚礼时,却有人证明罗切斯特的妻子还存在于世。他之前的那位妻子,叫梅森,是一位精神分裂症患者,曾几次想害死罗切斯特。简?爱知道,自己与罗切斯特的婚姻是不平等的。于是,她坚定地离开了罗切斯特,哪怕他深爱着他。之后,简?爱仍对罗切斯特念念不忘,并再次回到了他的身边。但那时,一场熊熊大火使桑菲尔德府成了一片废墟,没等到救火车来,宅子就已经烧成了一片火海。那场大火没有夺走罗切斯特的生命,但使他失明了。最后,简?爱找到了罗切斯特,并和他悄悄地举行了婚礼。

列夫托尔斯泰曾说过:“《简爱》表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作以及婚姻上独立平等的思想,在当时是不同凡响的。”简?爱是那么的坚强勇敢,努力地追求自由与平等。与简?爱相比,我们的童年是灿烂的,是五彩斑斓的,并没有经历过大的挫折和坎坷。因此,我们更应该珍惜,努力奋斗,自尊、自强。

“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”

关于《简爱》的读后感如何写【篇2】

我在今年六月月底看完了《简·爱》这本书,它给我的感触很深,我也非常喜欢这本书。

简·爱从小父母双亡,便住在姨妈家。在这个家庭里,简过得十分糟糕。姨妈、表哥、表姐都欺负她,鄙视她,她却没法还手。

我认为简是一个坚强的女孩,因为她在姨妈家受了这么多的苦,她都没有像我们生活中的一些人一样轻生,想要去自杀什么的。她只是坚强地活了下去。

简的姨妈——里德太太把简送去了罗沃德寄宿学校,施主罗克赫斯特先生当着全校师生的面诋毁她和她的好友海伦。

海伦是一个好姑娘,她经常用自己从书上看到的道理安慰、激励简,让简开始努力学习,开始被同学和老师们认可。而海伦她自己却因为肺病去世了。我在整本书里最喜欢海伦,因为她学识渊博,积极向上。

简毕业后在罗沃德当了几年老师后,被聘去桑菲尔德庄园当家庭教师。一到桑菲尔德,简就爱上了这个庄园的主人——罗切斯特先生。

罗切斯特先生长相偏丑,个子是挺高。简为什么会喜欢他呢?难道是因为他有一种独特的魅力?

在桑菲尔德经历了一系列的故事之后,简和罗切斯特先生在一起了。就在他们结婚那天,简得知罗切斯特先生早已有一个疯妻子。简离开了桑菲尔德。

我觉得简好像做的不对。人家有老婆了不代表人家不爱你啊,你俩管他什么疯老婆,幸福地在一起不就好了?

简离开桑菲尔德后身无分文,还好圣·约翰收留了她。

圣·约翰是一名牧师,大概二十八到三十岁之间,有一副希腊式的古典面孔。他是简的堂兄,他也在追求简,不过被简拒绝了。圣·约翰在被简拒绝后单身了一辈子,我感觉有点可惜。不过以他冷冰冰的性格,不惹姑娘喜欢也是很正常的吧。

最后,简还是回到了桑菲尔德,回去照料为了在着火时救疯妻子而失明的罗切斯特先生。最后,他们还是在一起了。

简与罗切斯特生命之间的缘分是解不开的吧,要不怎么会遭遇那么多困难还终成眷属?

关于《简爱》的读后感如何写【篇3】

暑假里,我闲来无事,便拿起了世界名著——《简爱》津津有味的读了起来。

书中的主人公简爱出生于一个穷困的牧师家庭。不久父母又相继去世,幼小的简爱只能寄养在舅父母的家里。可是好近不长,舅父里德先生去世后,简爱的舅母就开始虐待简爱,整日把她视为眼中钉并把她和自己的孩子隔离开来,却在儿子对简爱毒揍是不劝阻。从此,她与简爱的对抗更加的公开·坚决,最终被舅母送进了罗沃德孤儿院,还被那恶毒的舅母说成爱撒谎的孩子。她遇到了这么多的坎坷,可以说是很不幸的了,但是她从不向命运低头,任何困难在她的面前都会感到恐惧。

这本参透这女性独立思想的书另我爱不释手,为简爱一次次的悲惨遭遇而感到伤心;为里德太太的偏心而感到愤怒;为罗切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。

也许世界就是那般的冷酷无情,人类只会向那些身上有着光环的人们投目光,而导致那些卑微的人们孤独又无助,最终只能选择认输。像简爱那般倔强的人已经越来越少了。

书中还有另外一个人物,她就是简爱在罗沃德学校认识的好朋友海伦彭斯,她的观点和简爱是截然不同的,海伦彭斯主张凡事能忍就忍,她的宽容·忍让以及她那博大的胸怀,是令人佩服的,我们没有必要去评价她的话,至少我们可以从中悟出什么来。我十分喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每个人能记住她说的这句话,多多去理解别人体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,去乐观的对待生活,我们的生活就一定会充满阳光。

我读完名著《简爱》后我明白了:脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢地面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最后达到成功的彼岸。

关于《简爱》的读后感如何写【篇4】

《简·爱》这本书塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。而简爱就是独立人格的代表。

简爱追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念,平等真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望已久的唾手可得的爱情。简爱的一生,虽然谈不上轰轰烈烈,却是平凡而不平庸。她充满智慧和爱心,让自己的生命流光溢彩。人不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。

读《简·爱》有感在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。

我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

关于《简爱》的读后感如何写【篇5】

寒假,严冬,捧起一本山《简爱》,本意只为消遣,可愈发陷入其中,难自拔。

女主人公简爱,深深触动了我。

简爱幼时便父母双亡,性格古怪,样貌平平的她寄居在舅妈家中,童年不幸,寄人篱下的她遭到每一个人的厌恶。女佣的嘲讽和践踏促便地的自尊心萌芽生长,试图改变现状的她来到洛伍德学校读书。由于那邪恶的舅妈,在那个环境恶劣的女子学校里,小简爱自然不受待见,幼小的地独立自主、一点一点悄悄成长。而后,毕业的地放弃了长久以来学校教师的安定生活,来到桑菲尔德庄园做了一名家庭教师,性情刚烈的简爱因种种原因离开了桑菲乐德庄园。后来,在爱的感召下,她又重拾了那份情谊,平静、幸福地过一生。

细品,简爱的一生多么不幸。

幼时遭到里德舅妈一家的欺凌和诋毁,结交不久的挚友在寒冬中躺在自己怀抱中离去,无意相识相爱的罗切新特先生却被发现早已有了合法疯妻,后来爱人在一场火灾中失去了一只手臂和双眼。等待她的平静生活,何尝真的温馨、幸福?

可,茫茫乱世,简爱的一生又何其幸运在大千世界中寻得自己的真爱和挚友,更重要的,简爱放下了仇恨。在舅妈里德重病之际,简爱侍奉了地两周,仅仅是要感怀着儿时的养育之恩。她做到了常人难以想象的伟大、宽容。

这跌宕起伏的人生,又何尝不像我们每个人渺小却又注定不平凡的生命呢?每天都在奔跑,每天都流泪,每天都在抱怨昨日的种种不快;课每当太阳重新升起,便又如即将胜利地怀满喜悦一般继续前行。即使最普普通通的我们面对现实,依旧如此的伟大,只用一颗热情似火的心去对乃待那即便如死灰般的生活,面对生活的一个个玩笑,我们虽无法一笑而过,却总能在落幕时抿嘴上扬,会心一笑,将那死灰重新雄雄燃烧。

波澜壮阔的人生,我们无力去挣扎,也不愿,只因我们懂得这才叫人生,这才配活着。

乐观、勇敢、积极、自信,便是在这本《简爱》中读到的人生。

变得乐观,即使身处风雨仍盼重彩虹。

变得勇敢,生活支离破碎也不放下对远方和爱的追逐。

变得积极,那便身陷淤滩,也不忘奋力挣扎。

关于红与黑的读后感如何写精选5篇


好书有不朽的能力,他是人类活动最丰硕长久的果实,作品这本书让很多人都爱不释手。此时不妨记录下来你的读后感悟,与大家分享。下面读后感大全给大家分享关于红与黑的读后感如何写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

关于红与黑的读后感如何写 篇1

司汤达写作这本书的时候,已经是一位四十七岁的曾经沧海饱尝风霜的人了。他不想告诉人们怎样做,他只想说说他认为什么才是幸福。其实,他曾经在二十二岁的时候说过:“几乎所有的人生的不幸都源于我们对所发生的事情有错误的认识。深入地了解人,健康地判断事物,我们就朝幸福迈进了一大步。”他所说的正印证了于连的命运。

在读《红与黑》的过程中给我印象最为深刻的就是于连的心理活动。通篇几乎对于连的所思所想都进行了深刻的刻画,通过于连的所思于他所表现给外人看的大部分是截然不同。随着于连对自己伪装的极致,他的人生也逐渐达到人生的巅峰状态。与此形成鲜明对比的反而是于连生命最后在监狱度过的日子,他大胆的并且坦诚的向德莱纳夫人表明自己真情实感,包括他以前最不耻提起的懦弱的情感。但是,我们不得不承认此时身为阶下囚的于连却是最幸福的。于连也渐渐让我们明白平凡是一种幸福。

于连的不幸其实本可以挽救,但是他对于许多事情的错误的认识让他当发现自己错的离谱的时候,已经无力改变了。让我们设想一下,如果于连能真心体会到德莱纳夫人的爱,并且肯定自己对于这为善良纯洁夫人的真爱,他的一生或许可以和德莱纳夫人平凡幸福的度过;如果于连在进入真正所谓的资产阶级上流社会时,看明白对他的款待不是礼貌而是真正从骨子里的漠视时或许还可以回头;如果于连能够看明白玛蒂尔德小姐更加深爱的是自己的英雄情怀,自己的骄傲,看明白玛蒂尔德小姐刚开始与他相爱时的反复无常与眼底偶尔流露的厌恶,是不是于连的一生不会变成悲剧,而是另一番平凡幸福的场景?于连或许是不幸的,但是斯丹达尔还是心软了,让他在生命最后的时光明白了什么才是他最需要的。

在读《红与黑》的时候,即使在知道于连可能爱上了马蒂尔德小姐也从不曾敢想象原来结束于连的疯狂是他举起枪想要杀死德莱纳夫人的时候。于连想要杀死这位纯洁、善良的曾经的爱人。还好,德莱纳夫人并没有死去,否则于连的余生不会再感受到幸福了。

结局意味深长。马蒂尔德爱于连,在于连死后给了于连毕生可能都在追求的财富地位。

关于红与黑的读后感如何写 篇2

这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。

于连!综观他极其短暂却满是波折动荡的年轻生命流淌着太多矛盾和复杂。对此人们可以作出很多评判是个小私有者盲目追求个人利益的悲剧;一个野心家的毁灭;一个反封建斗士的牺牲等等。各有各的看法但又都在情理之中。就我以为说于连是个个人主义野心家固然不错但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段而是来自他心灵更深处的矛盾本质。

平民出身较高文化任家庭教师与女主人发生恋情事露枪杀恋人被判死刑是他一生的骨架追求幸福的热情和毅力对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的正是于连处在青年的冲动下追求英雄的梦想经历这是对那个社会形态的反抗也是对碌碌无为虚度青春的反抗。年轻有为的青年于连表面上看是被毁于病态的爱情实际上是被毁于当时病态的法国社会。

斯丹达尔说过:一个人的幸福不取决于智者眼中的事物的表象而取决于他自己眼中的事物的表象。入狱之前的于连是在社会这根竹竿上攀登以他人(智者就是他人)的眼睛看待事物所以他要三十岁当上司令官或者当上年薪十万的主教;他要受到巴黎美妇人的青睐以诱惑和征服贵族女人为责任;他要挤进上流社会要按照给他十字勋章的政府的意旨行事并且准备干出满足而沾沾自喜甚至真的以为自己本是个大贵人的私生子;凡此种种都是智者眼中的事物的表象即他人的承认社会的承认也即所谓抱负和野心之类。于连并非不能成功他其实已经成功了即使他犯罪入狱之后他仍有可能逃跑他的上诉仍有可能被接受他若抛弃尊严表示屈服仍有可能做德拉莫尔侯爵的女婿这就是说福利莱神甫言之有理于连在法庭上辩护的确是一种自杀的行为。然而看看于连在狱中的表现读者不能不认为于连的成功并没有给他带来幸福反而是他的失败促使他走上幸福之路。

关于红与黑的读后感如何写 篇3

几天前,从一个朋友那里看到了它,算个世界名著吧,就借来看看。断断续续的读,中间有过烦闷的时候,常常翻了几页,就换本杂志看看,因为它太深奥些,有些难以理解,但却也不能彻底的放弃,读读停停,与自已较量着耐心。

开始的时候总想知道结局,却不肯一下子翻到最后一页。呵呵,有些像对待爱情吧,渴望着知道答案,但试题却要慢慢的解开,才有成就感!

今天身体的不适让我没有精力去做其它事情,只能静静的躺在床上,床头的它还有三分之一没有看,我很想知道答案,就把时间交给了书本,人随着情节进退,狂奔到那个已逝去的年代,我就是于连,我就是德雷纳尔夫人,我就是玛娣儿小姐,他们哭,我也会难过,他们开心,我会微笑。

黄昏时分,看完了结局,合上书本,我怅然若失!

人性=自私,复杂,善变,嫉妒,虚荣爱面子

有一种幸福,叫做爱!有一种爱,叫做放手!有一种放手,是永远的离开!

他不过是想要表达出自已内心真实的想法,想要真正的按自已的意愿活一次,这么简单的要求为什么却要付出生命的代价呢?

什么是幸福,怎样得到幸福,是困惑着人类几千年的问题,也同样困惑着的于连。他一生都在追求幸福,可是却没有得到幸福。他虽出身卑贱,却有幸受到良好的教育,又有着杰出的智慧,爵爷们欣赏他的才华,但心底里却依把他当佣人看,而事实上,他一直是个佣人,十九岁的少年当了家庭教师,纯洁的人儿啊,高贵是不能拿来当饭吃的,所以,他要工作,要为生计而努力。他发誓宁可死一千次也要飞黄腾达。所以,他让自已违心的融入那个所谓的上流社会,用苍天赋于他的才华制出了一个又一个作战计划,使出各种虚伪手段,他超人的智慧发挥的淋漓尽致。他慢慢的向上爬着,慢慢的变得成熟,内心却得不到真正的宁静,自我,什么才是真正的自我!为了追求幸福而又不幸走上歧途,心灵更深处的矛盾。

我们很多人的幸福的标准是以社会和他人标准为标准,追求他人和社会的承认。这样做的结果是我们并没有获得多少快乐和幸福,反而让我们的身体和精神经常处在一种紧张的状态。

其实我们很多人,也在上演着于连的故事,现代人的生活中有着太多的现实,人的心中流淌着太多矛盾和复杂。为了追求所谓的物质幸福而走上歧途的的人很多,很多人以为幸福就是金钱,地位,所以,拼命的找路子挣钱,记得有个朋友说我:你跟谁过不去都行,就是别跟钱过不去!当听到这句话的时候,我迷茫了,是的,我不能跟钱过不去,我要生活,我要生存,所以,要挣钱。现实就是这样的,钱,成了衡量一个人成功的标志,钱可以让你在社会上抬起头来,钱,可以让你过上足够好的生活,幸福,真的就是这样简单吗?

幸福永远是和爱情挂钩的,于是他爱上了她--善良、淳朴、温雷纳尔夫人。初识她时,他是个懵懂少年,虽有心计,但却仍不失稚气,爱了,就是爱了,爱的大胆,爱的张扬。而她,身份是夫人,却从未享受过爱情,丈夫和他的关系更像是朋友,或是利用,只为她的身份和财产。她慢慢的也爱上他,爱情,就是这样奇妙,这是一段不被祝福,没有结果的爱情,开心与痛苦相伴,夫人是善良,内心的不认同,让她深受折磨,孩子病了,她认为是上帝的惩罚,她放弃了他,痛苦的分离

如果爱错了人,就要承受这种痛苦,有些爱,只能放在心底,情人是永远拿不出手的,偷来的锣儿敲不响,夫人清楚,可是却深陷其中,如果没有孩子,她愿意为他放弃一切,可是他是三个孩子的母亲,爱孩子胜过爱自已的生命,孩子发烧,她会急得恨不得替他生病,她敬爱天主曾达于狂热的地步;她禀性诚笃,害怕神遣,在她的思想深处,一直认为嫁了丈夫,就要要她所有的感情,全都赋予他。对于和于连的偷情,让她不安,爱的越深,越痛苦。最后,她选择做最好的朋友,那样她的生活过得即使不算快活,至少会相当平静。

感情伤人的游戏,他和她一起在游戏中慢慢的学习着长大

人长大了总会有些故事,他和夫人之间注定了没有结果,离开是最好的选择,后来,他似乎又爱上了玛娣儿小姐,他想要征服她,于是用尽了一切手段,他和玛娣儿的爱情更多的是一种征服和反征服的关系,谁征服了对方,就会让对方受到情感上的折磨。最终让小姐疯狂了爱上了自已。

爱是什么,他究竟爱的是谁?他要的究竟是什么,在狱中,他卸下了往日一切伪装和面具,找到了真实的自我,也找到了本质的幸福。他放弃了逃跑和上诉,能够真诚地对待每一位朋友,坦然地面对死亡。

爱有时候让人疯狂,雷纳尔夫人/玛娣儿小姐,她们不顾一切爱上的于连,愿意为他牺牲一切自已的一切,情敌到最后也一起偕手来拯救她们共同所爱的人。置自己的名誉而不顾,不顾一切地为于连的获释而奔走。

夜深了,我仍在思索着,爱情究竟是个什么样的东西,幸福究竟是个什么样的东西?

刚接了一个朋友的电话,喝多了些,说了很多话,我只是劝他睡去,而他却说我:影子,你太过倔强了,没有人可以包容你!我哑然,真的吗?没有人可以包容我,莫如,我是现实中的于连,一样经历过心路上的挣扎,一样在为了生活而工作,一样的想过的更好些,迷茫中我在坚持,求得内心的宁静,我的倔强,如影随行,不可改变。朋友,我不能欺骗自已,我们只可以做朋友的!

呵呵,不想了,睡吧!

明天又是新的一天,愿我幸福!愿身边的每一个朋友幸福!

关于红与黑的读后感如何写 篇4

《红与黑》讲述了一个懦弱腼腆的平凡青年的一生,他靠着自己的聪明才智和坚韧不拔的毅力,为了实现自己的野心,而孤身一个人在一个森严的社会上辛苦奋斗,其间种种不光彩的手段。他自以为踏上飞黄腾达的坦途时,社会却无情的把他送上了断头台。

这本书虽然有着复杂的感却像我们很好的描述了但是法国社会的现实与残酷。有人说,这本书不太适合小学生读而我却不认为,一个在糖水中泡大的孩子永远都不会知道纯咖啡的苦。在现在的中国社会中,这样的事还在发生,我们这些所谓幸福的90后们,有谁亲生体验过旧社会的苦?试问一下,孩子受一点苦,父母们舍得吗?试问一下,你愿意吗?一个过分天真的孩子,在他步入社会时会吃很多苦。如果一个人只知道一件事情的好处而不知道它带来的坏处,那这还叫是非分明吗?早点让孩子看清社会的丑陋有什么不好?

这本书的主角于连是一个自尊心极强的青年,他家并不富有,可以提得上穷了,但书中的人都给了他尊重,一个贵族对平明的尊重,在当时的法国是多么不可思议的啊!但在生活中,在21世纪,穷人受到尊重了吗?没有!这代表着什么?时代在飞跃!人的素质在退步!科技在踏步往前跨,素质在大步往后退。

我很喜欢这本书,因为作者[司汤达]用生动的语言来描述了一位青年短暂的一生,让我们看到了现实的残酷。

关于红与黑的读后感如何写 篇5

合上书我在想,我是从什么时候开始比较欣赏于连这个人物的?应该是从他因枪杀瑞纳夫人锒铛入狱开始的。之前,对于于连那种因常年自卑而形成的多疑、自负、目空一切、患得患失的性格极其鄙视,但在十九世纪,到处是尔虞我诈、招摇撞骗的巴黎社交场,一个乡村木匠的儿子——于连能以他的.卓越才华和过人心机,在上层社会赢得一席之地已实属不易。而且,他既能赢得清纯朴实的瑞纳夫人的青睐,又有高傲如斯的玛娣儿特的芳心暗许,可谓情场、生意场名利双收,肯定有他的魅力。入狱后的于连抛却虚伪、自负,以至善至诚之心做回自我,他对挚爱的瑞纳夫人倾诉自己的恐惧懦弱,又顾全痴心的玛娣儿特的声誉及日后安排,他是善良的、真诚的、忠于自己理想的于连,他不想苟且于那个无望的时代,只有用死来保持他的高傲、唾弃那个尔虞我诈的社会。总之于连是幸福的,因为他忠实于自己、也赢得了爱情。

那个时代,男人可以为爱情而决斗,死无所憾;女人可以为挚爱而殉情,不惜舍子。真是一个疯狂的时代,当真不考虑对家庭对社会的责任?!是那个时代太自由?还是现在过得太压抑?时事造人,非虚言矣!

关于丑小鸭的读后感如何写5篇


书是人类的明灯,帮助人类打开黑夜的大门,阅读了作者写的作品,使我的内心产生了深深的共鸣。读完之后想必你一定有许多想说的话。请阅读由读后感大全编辑为你编辑的关于丑小鸭的读后感如何写,希望您阅读后有所收获!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇1

读过这样一篇课文,它的名字叫做《丑小鸭》。

这一课讲了:一个丑小鸭,生下来很丑,身边的朋友们都欺负它,没有朋友的关心,她经历了千辛万苦最后变成了美丽的白天鹅,高高的飞翔天空,最后其它原本自以为美丽的鸭子,只剩下对丑小鸭的羡慕…

丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。

我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。

人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

困难并不是孤立的,他是在你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕。只要我们有决心对待它,你就会成功!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇2

还记得四五岁时,我第一次听奶奶讲丑小鸭的故事,为丑小鸭丑陋的模样感到可笑,心里想:我不要做丑小鸭,要做白天鹅,从此白天鹅就成了我心目中的偶像。

鸭妈妈孵出了一只长相丑陋的小鸭子,因此大家都嘲笑它,歧视它。周围的动物们都不喜欢它,甚至连鸭妈妈也讨厌她,可怜无奈的丑小鸭,孤孤单单流落在外,在经历了重重困难之后,丑小鸭最终变成了最美的白天鹅!

当人们看到美丽的白天鹅时,都不禁赞叹她的美丽,书上有这样一句话:“这新来的一只最美!”可有谁知道这美丽的背后丑小鸭承受了多大的痛苦啊!我想:这“最美”不仅是赞美丑小鸭的容貌,还有赞美它那颗不怕困难的心灵。

没有经历过磨难的人不会“美丽”,不经受挫折就不会成功,现实生活中也有许许多多这样的丑小鸭,科学家爱因斯坦四五岁才会说话,小学时成绩差,处处受人嘲笑,但他通过努力钻研,最后成为举世闻名的科学家;一代天骄成吉思汗,小时候就失去父亲,跟着母亲在草原上四处流浪,受尽他人的冷落和折磨,最后凭着顽强的精神,它成了草原上的雄鹰。这些“丑小鸭”不也成为“美丽的白天鹅”了吗?

从小我就梦想当一只白天鹅,现在,我知道了,平凡的人不付出努力是不会成为耀眼的金星的。于是,我为了证明自己也可以发出耀眼的光芒,便不懈努力。有时作业太难,一下子做不出来,我就鼓励自己:再想想,一定能想出来,有时做了错事,挨了奶奶的批评,我就提醒自己:要努力改正,有时受了委屈,我就安慰自己:我比丑小鸭好多了,这么一点委屈算什么呢?

是金子,总会发光,是鲜花,总会艳丽,相信自己一定能成功,因为我相信阳光总在风雨后!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇3

《丑小鸭》读后感

今天我们要写的作文是什么呢?我先卖个关子,你往下看就知道了!

这篇读后感是写丑小鸭的,是丹麦著名童话作家安徒生写的。文章讲述了一只小鸭子跟其他鸭子长的不一样,因为长的丑总是受欺负,连它的哥哥姐姐也总是咬它啄它。丑小鸭很伤心就离家出走了,它来到了森林里,森林里的动物也欺负它,但是它一直很努力,努力地让自己变的更好,后来它变成了高贵美丽的白天鹅。虽然丑小鸭小时候很丑,但是它通过自己的努力和坚持变成了高贵美丽的白天鹅。

其实,生活中我也经历过像丑小鸭这样的事情。因为我有鼻窦炎,我会流很多鼻涕,所以经常有人笑话我,叫我鼻涕虫。于是我坚持每天用药水洗鼻子,早晚各要洗一次,现在我的鼻窦炎好多了,也不流鼻涕了。没错,我就像一只“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

丑小鸭的精神是风吹不走的,流水冲不掉的,像烙印在脑海里一样,永远难以忘却。

关于丑小鸭的读后感如何写 篇4

我喜欢《格林童话》,在多篇的童话里我更喜欢的是《丑小鸭》。那是因为《丑小鸭》的教育意义可以引导我们怎样做人。

很多人都读过《丑小鸭》,都知道开始丑小鸭的命运是多么悲惨,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中很难,所有人都觉得它长得丑陋不堪,不和它玩也就罢了,还打它、骂它。可怜的丑小鸭受尽折磨,在死亡线上挣扎,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天再次来临的时候,丑小鸭竟然神奇的变成了漂亮的白天鹅……

这个故事让我明白了,人长得丑不要紧,只要他心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道有许多的美人都是干什么的吗?许多的所谓美女无所事事,过着寄生虫的生活,这样的美有什么用呢?这样的人不是最丑陋吗?比外表美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!有些人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得找个洞钻进去。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?在任何时候,我们都应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会变成让大家喜欢的白天鹅,而那些嘲笑过你的人都会主动接近你!

我认为,困难并不是永久的,他只是一只纸老虎,看似凶猛,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用勇敢对待它,你就会战胜它!取得成功!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇5

因为要写这篇作文。上课铃响后,我第N+1次阅读这篇童话。

小鸭无疑是安徒生笔下最凄惨的雄性动物,而安徒生最后却心生善念,让它有了一个完美的结局。于是,我的泪第N次不听身体的控制、不受大脑约束……

读罢此文,我想到了林清玄的一篇文章——《心田上的百合花开》。大意是断崖上有了一颗百合的种子,当它苏醒来时就明白了一个道理:证明自己是百合花而不是野草的方式,就是开花。于是,它努力汲取营养和精华……几年后,漫山的百合成了断崖上最美丽的风景。而满山的百合也都谨记着第一株百合的教训:我们要全心全意地开花,以此证明我们的存在和价值!

林大作家的作品与《丑小鸭》主旨是相同的呢。同样默默无闻地出生,同样历经苦难长大,同样……更重要的,是拥有同样完美的结局,守护着同一个梦!

“只要你是天鹅,那么,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”

只要你是百合花,那么,就算是生在野草丛中也没有什么关系!

然而,面对成功,它们都没有骄傲,也永远不会骄傲。

小鸭说过,当它还是一只丑小鸭的时候,做梦也没有想到会这么幸福。

所以,即使我们现在还是“丑小鸭”,那也没关系的!我们要想象美好的未来,再努力。我们也会蜕变的哦!

常言道:与其多一个敌人不如多一个朋友。倘若挫折成了我们的朋友,会帮我们很多忙呢!反之,如果你一味地排斥它,它就会成为你成长中不可跨越的困难。

小鸭、百合,还有My friends,我们一起努力吧!

推荐参考:灰姑娘读后感范本合集8篇


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?下面是小编为您精选的“推荐参考:灰姑娘读后感范本合集8篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

灰姑娘读后感【篇1】

在寒假中,我读了《魔法灰姑娘》这本书。

主要讲了一个名叫爱拉的女孩在出生时受到了仙女露欣达的一份可怕礼物——无条件服从任何人的直接命令,像个傀儡似的任人摆布。后来,爱拉的母亲患病去世,爱拉在母亲的葬礼上偶然邂逅了王子,父亲新娶了一位新妻子,新妻子带了两个女儿,爱拉被迫和两个姐姐一起去淑女精修学校上课。

爱拉在学校交上新朋友阿芮妲。爱拉发现自己可以和食人妖对话,还与精灵交上了朋友,与王子坠入爱河。爱拉回到家后沦为厨房女仆,不能给王子写信。最后,爱拉历经重重困难,克服了咒语,嫁给了王子。这本书所讲述的故事大体上与迪士尼灰姑娘相同,两位灰姑娘都是经过困难最后过上幸福的生活,但是虽然灰姑娘结局相同,但是第一位灰姑娘勇敢、坚毅,同命运作斗争;

第二位灰姑娘善良、懦弱、逆来顺受。倔强的爱拉要挣脱咒语的控制,她踏上为自己寻找解除咒语方法的路。在宫廷假面舞会上,她为了救出王子忍受着身心痛苦,与咒语进行激烈的抗争。

读了这本书,我懂得要与不公的命运进行抗争,说不定就会成功。

灰姑娘读后感【篇2】

暑假里,我和妈妈一起读了《灰姑娘》这本书,故事里说的是一个小女孩她的母亲突然去世了,可怜的小女孩伤心地哭了起来。不久,她的爸爸又娶了一个女人,在她们来之后,这位可怜的小女孩就过上了苦日子,这位小女孩要从早忙到晚。有一天,她的父亲要到城里去,问三个女儿要买什么礼物?两个大女儿霸道地抢着说:“我要漂亮的衣服”,二女儿说:“我要珍珠项链”。灰姑娘只要父亲在他回来的路上,碰到帽子的第一根真树枝条摘下来带给她。等父亲回来时,都满足三个女儿的愿望。灰姑娘把真树枝条种在母亲的坟上,然后痛哭起来。

有一次,王宫要举行三天的大晏会,邀请所有漂亮的姑娘来参加,灰姑娘在两只白鸟的帮助下,嫁给了英俊潇洒的王子。两个狠毒的姐姐想出了一个馊主意,结果被白鸟啄瞎了眼睛,晕倒在地上。最后,王子成了国王,灰姑娘自然成了王后。

看了这个故事后,我明白了许多做人的道理,做人要勤劳善良,要有爱心,才会得到真正的幸福。

灰姑娘读后感【篇3】

最近,叶子卓借我一本书,名叫《魔法灰姑娘》。主要讲的是:露欣达那个笨仙女赐给主人公爱拉一份非常可怕的礼物——要唯命是从,不管是谁。后来母亲死了,父亲再婚,欧嘉夫人成了他的妻子。欧嘉夫人的孩子——海蒂和阿莉发现了爱拉听从任何人命令,于是折磨就开始了。在宫廷盛大的假面舞会上,爱拉与王子夏坠入爱河,为了保护王子,爱拉忍受心身痛苦,与咒语展开了激烈的抗争。没想到同时也无意的打破咒语。真是一举两得。于是,在欢笑中、爱情里,爱拉和夏过起了像掉进蜜罐里一样的生活……(.)

读了这本小说,我被爱拉的智慧、胆识和她与自己最大弱点抗争的勇气让我钦佩和感动。爱拉的.一生是像海浪一样,不是一帆风顺,也不是绝无希望,只是波折罢了。读的时候,我想马上就看到结果,可是我又不想让200多页立刻掠去。对于这本书我是达到了爱不释手或连续看上三四遍也不烦的程度。

我感觉这本书写的真好。

灰姑娘读后感【篇4】

灰姑娘没有得到爱心,但是灰姑娘爱惜着本身的爱心,没有因为他人不克不及够给予本身爱心就变得冷酷起来。她把本身的那爱心用在了对母亲的倾诉上,她把本身的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株俏丽的大榛树上。

亲生的父亲不敢敬服灰姑娘,他的脆弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地荼毒。更重要的是她并没有因为境遇而放弃对优美的追求。多少人会因为境遇而沉沦,没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的资助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,而且立即被王子细致……小鸟们资助了她,大榛树资助了她,如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时现在会资助灰姑娘吗?原来对他人施以爱心其实便是对本身施以爱心便是对本身的保护!

但是,王子娶了海边那位年老女子做妻子,他一直以为她是本身的救命恩人。小人鱼的心都要碎了。姐姐们送来一把刀子,只要把它插进王子的心脏,王子的血会让小人鱼与恢回复复兴形。小人鱼不肯意损伤王子,在天亮之前在王子的婚礼即将举行时,她跳进大海,化成了泡沫。

那时,这个故事报告我,为了友情,情感、爱情,要勇于牺牲本身的精神。

现在,《海的女儿》报告成年的我:人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的统统,特别是遇上本身的王子时,为了靠近他,她牺牲了统统。为了得到这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。厥后她喜好上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。

小时间读《海的女儿》,我以为,那是一个悲伤的童话。

现在读《海的女儿》,我坚信,那是一个幸福的童话。

灰姑娘读后感【篇5】

今天我读完了国际大奖小说系列的第一本书,书名叫《魔法灰姑娘》。我给大家简单介绍一下这本书的内容吧!

主人公是爱拉,她一出生就受到仙女的一份礼物——一定要听人家的话。她的母亲在她十几岁的时候就去世了,非常可怜。她和夏蒙王子坠入了爱河。她还用智慧驯服了食人妖,并和精灵成了好朋友。在一场舞会上,她为了救心爱的王子,忍受自己的痛苦,与咒语进行了一场激烈的抗争。结果,她胜利了!不久,爱拉和夏蒙王子结了婚,过上了幸福的日子。

我读完这本书,觉得爱拉很善良、勇敢和机智。同时也让我明白了:只有付出努力才能有所收获,不能遇到一点小困难就放弃,要坚持到底,一定会取得成功的。

灰姑娘读后感【篇6】

今天我读了童话故事《灰姑娘》,知道灰姑娘是个很善良的小女孩。她有一个继母和两个姐姐,她们都很坏,她们让小姑娘干重活,穿破衣服,晚上睡在灰堆旁,使她成了“灰姑娘”。有一天,皇宫里举行盛大的舞会,要选最美丽的姑娘做王子的妻子,灰姑娘的两个姐姐都要参加。灰姑娘知道后,她也想去参加物会,可她没有漂亮的礼服。后来,灰姑娘在一位仙女的帮助下,终于参加了舞会,而且还被选为最美丽的姑娘,后来当上了王子的妻子。

这个故事让我知道了,要做一个善良的人,做好人就一定会有好报。

灰姑娘读后感【篇7】

灰姑娘是个可怜善良的小姑娘,你被人羞辱你是那么坚强对不让你去宴会,你I而是那么坚强的默默的等待机会这时你的朋友小鸟帮助了她真是 善有善报你的姐姐们为了而嫁给王子给自己下了毒手,她们却不知道是灰姑娘的鞋。后来让灰姑娘,受了很多苦。不过也有好处。

好处:就是它有一个好朋友追后让他当了皇后。但他没有报复了他的母亲确实不计较所以我感觉她是一个好姑娘。

灰姑娘读后感【篇8】

我读了格林童话后,生生的被它吸引住了我立刻钻进一个个童话故事。

里面有一个叫《灰姑娘》的故事,灰姑娘很可怜,他有一个很坏的继母把好东西都拿走了都拿走了。有一天王子要选王后她的姐姐都去了,灰姑娘偷偷的去了他让小鸟给她。

拿一件衣服,后来王子选上了她,舞会要连续三天前两天灰姑娘逃了回来第三天,她掉了一只鞋,王子就一直找灰姑娘家,找到了灰姑娘。

关于乡土中国的读后感如何写5篇


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?经过整理,小编为你呈上关于乡土中国的读后感如何写5篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于乡土中国的读后感如何写 篇1

初看此书,我总是想到艾青的一首诗——《我爱这土地》,诗中的一句话尤为深刻:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。我想就书中的一些句子发表一下自己的观点。

书的开头提到了一个在内蒙旅行回来的美国朋友,他说中原的一家家总是划着一小方地来种植,而没有想到利用这片地的其他方法。似乎是这样的,中国自古以来就是在土地上发展起来的国家,我们的土地的依赖性已根深蒂固。“从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的束缚,现在很有些飞不上天的样子。”我们脚踏实地,我们热爱这土地,我们珍惜这份与生俱来的土气。

当看到费老写到自己第一次出国,他的奶妈偷偷地把一包用红纸包裹着的灶上的泥土塞在他的箱子底下时,我想到了我的家乡潮阳。众所周知,潮汕地区过节拜神的活动有很多,有人说这是迷信的做法,但是在我看来,这也算是内心的一份信仰,对神明的敬重源于先人,源于环境的耳濡目染,这份敬重一代一代相传下来,慢慢地成为了一种传统。这份淳朴的土气,让我觉得自己是其中的一份子,自然、不做作。

“乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。”社会竞争没那么激烈的那时,人们之间要建立起信任也就没有现在来得那么困难。没有相互之间的算计与心机,单纯的,就是心里油然而生的相信而已,这便是“土气”的一种特色,实实在在的、不加修饰的、饶有魅力的。

像书中的一句话说的那样:只有直接有赖于泥土的生活才会象植物一般的在一个地方生下根。中国便是这样的,这是我们赖以生存的土地,久而久之我们便有了一份“土气”,无需觉得丢脸,这本身就不是一件丢脸的事,我们该庆幸,这是我们的家的标签,是我们的根。叶落归根而我归往何处?我们都知道,落叶尚要归根,人也是一样的,倘若忘了根在哪里,要如何回家?

关于乡土中国的读后感如何写 篇2

《乡土中国》是费孝通先生于上世纪40年代创作的一本介绍中国基层——农村的一本书。距离现在已近80年,我国发生了翻天覆地的变化,有些问题已经不复存在。但以先生独到的见解去看当时的农村,还是颇具新鲜感的。

开篇先生首先为大多数人认为农村人存在的“土”和“愚”进行了反驳。“土”不应该是贬义词,中国的基层是乡土性的,是由于中国几千年来都是农业大国,乡下人离不开泥土,土地孕育了世世代代的人,是乡下人的命根,所以沾染土气是难免的。“愚”也是由于所处环境的不同导致。乡下人见车慌了手脚,不知所措,成里人认为他“愚”,城里人对于农耕知识不懂装懂,乡下人也可以认为他“愚”,文字难以传入乡下是环境所致,农村圈子小,是熟悉的人之间的交流。一个动作,一个神情,一句话就可以将想表达的表达的清清楚楚,文字也就失去了存在的意义。但是城市是陌生人与陌生人组成的圈,不能用乡土社会的习俗应付。于是,“土”成了骂人的词汇,“乡”也不再是衣锦荣归的去处。

先生还解释中国社会结构是差序结构,就如一个石头丢入水中,掀起一层层涟漪,以己为中心,人脉由权利和财富的大小一圈圈排列出去,远处的波纹浅,关系也薄。但涟漪的范围大,到哪都想找点关系。所以说中国人是“私”的,缺少西方人的团结意识。先生见解独到,比喻生动,一针见血的指出了我国社会存在了多年的问题。

书中还提到了很多当时中国乡村存在的问题,如男女有别,长老秩序,礼治秩序等,我就不一一赘述了,大家有兴趣可以自己去了解,一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

其实书中的大多数提出的问题如今都不复存在,但书中许多描述如今又可以引出不同的感受。先生在书中提到自己出国留学时奶妈给他包了一包乡土,水土不服时可以给饭菜里放些。让我想到表妹出国时带了一盆花,我嫌麻烦,花在哪都可以买。她告诉我“重要的不是花,是这盆土,走到哪看到这一盆土,都会觉得心安。”这大概就是如今乡土的魅力吧,乡土还是那孕育生命的乡土,中国不再是那个风雨飘摇的中国!

 

关于乡土中国的读后感如何写 篇3

首次出版于1947年《乡土中国》,是根据费孝通先生当年在西南联大和云南大学讲授“乡土社会学”的内容辑录而成,一共有14篇文章,是一部著述研究当时中国基层传统社会农村的作品。

该书作为我们离退处“爱读书、读好书、善读书”活动的当月推荐读物,我虽通读了两遍,但按照读书活动“学思践悟”的要求,有些找不到“北”的感觉,总感到费老这个泰斗级社会学家所讲的东西不是我们所能完全理解的,后来又在网上看了几篇别人的读后感,还是不能适从。下面,谨从我阅读本书后所回忆起我童年在乡下生活的点滴乡土记忆,来与大家一起分享。

费老书中“无论出于什么原因,中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村”的描述,虽说的是40年代中国农村,但我以为,上世纪60年代的农村恐怕和40年代应该变化不是太大。我儿时因为父亲受了迫害,随父亲在周至老家农村生活了五年多,直到上小学二年级时才转学到西安,我对这五年多的农村生活记忆尤为深刻。每到夏天,在大片的芦苇丛中,传出布谷鸟的叫声,总想摸到鸟蛋或小鸟,钻到里面却怎么也找不着。清澈的河水中游荡着五彩斑斓的小鱼,用篮子稍一划拉就有几尾在蓝中蹿蹦。芦苇根儿下,时不时就能摘到菱角。河中稍大点儿的石头下,也能抓住几只螃蟹。娃娃伙儿们光着屁股在河里戏水,都忘记了时间,直到听见远远的村里大人们隐隐地呼叫声,才提了鞋,抱起衣服,一哄子各回各家。秋天,背着小背篓打柴,折下一根长长的竹扫帚棍儿,在尾端绑定一根长长的细绳,作为工具,扦拾白杨树落下的叶,我们叫扦嘎嘎叶,装满了背篓,背不动了还要大点儿的孩子帮忙。房檐底下挂着一串串金黄的包谷,晚上有野鸽子把包谷之间的缝隙当窝,打着手电筒一照,好像不会飞似得,当你搭着梯子快要够着它时,却扑棱棱的飞了。冬天里,在热炕上赖着不想起床,烎炕的麦糠有着淡淡的呛味儿,锅头炭灰里埋着烤出来的红苕干面香甜。提着蛋笼走进青油油的麦地,挖燕麦、捡拾大雁的粪用来喂猪,冻得手背通红,肿的像个面包。那时天上总有一行行大雁排着人字形或是一字形向南飞,麦田里也是一群群的吃着麦苗,粪便都能捡上一笼底儿。冬天最深的记忆莫过于过年了。过年,能吃上水果糖、柿饼、瓜子儿、花生、核桃,还有麻花、麻叶儿等。在大年三十的晚上,一群孩子聚起来一起挨门挨户给各家各户“拜先人”,拜完等着人家大人给每人捏一颗糖或是一把花生瓜子儿,有的人家也会给一分钱。在我们这么个大村子,走完两三个街道,就已经很晚了,回到家,衣服的几个小口袋就已经鼓鼓囊囊再也装不下了。春天总是个比较难过的时节,天气乍暖还寒,进入二三月也就到了青黄不接的时候了。记忆中几乎每天都吃浆水搅团,浆水菜是用各种野菜腌制的,有时还有马刺筋(大刺儿菜),吃起来有些扎嘴,那时把搅团吃的很厌烦,直到现在还是。

现在,村边儿的小河早已经干涸了,河岸上已经没有了灌木野草,河岸边、芦苇丛也都变成了庄稼地。平时回去是见不到那么多人的,只有过年还有些人气。农村里的年轻人都到城里去打工,只留下些老人在乡下看着门户。过去低矮的瓦房已经很少见了,家家户户都盖了二层小楼,空荡荡的。

记忆中的老家乡村,捡拾起我们一代人的集体记忆。提起亲切,放下动容,繁华落寞,与有荣焉。费老的“我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子”的描述,在现在的中国已经比较少见了。我老家村子里如今到北京、上海、广州等大城市,甚至到新加坡抑或是非洲打工的都有。村里人活动范围已经没有了限制,他们的社会圈子也就不再孤立了。况且,按照“美丽乡村”建设标准,老家的村子也同其他乡村一样,除了重视传统文化保护和传承,也在鼓励发展特色经济,重视公共服务,重视环境质量等方面有了长足的进步。

写到这里,我又想起先生在1985年该书再版时的那段话:“这里讲的乡土中国,并不是具体的中国社会的描述,而是包括在具体的中国基层传统社会里一种特具的体系,支配着社会生活的各个方面。……搞清楚我所谓乡土社会这个概念,就可以帮助我们去理解具体的中国社会”。通览全书,可以感受的一股浓浓的乡土气息。沿着作者的思路,可以一窥中国的基层社会。虽然时过境迁,但作者透视社会的眼光,观察社会的方法,仍然充满活力,值得借鉴。

由于我学疏才浅,但愿不会对费老的著述有断章取义和不敬。

关于乡土中国的读后感如何写 篇4

这是一本研究中国农村的作品,共有14篇文章构成,涉及乡土社会、人文环境、传统的社会结构、道德体系、礼法、乡村权力的分配、血缘地缘等各方面,各篇之间相互联系递进,费孝通先生用通俗易懂的语言对于当时中国基层社会进行了分析与概述,并由此提出了一些具有创造性的想法与观点。

读完这本书,我认为作者的核心观点是表达了中国的乡土社会受传统儒家观念的影响,是一个追求稳定的、变化漫长的熟人社会。但在这种社会中也在不断孕育出新的概念,权力的不断发展,社会发展产生的变化,对于乡土社会的冲击等等,但我们并不能否认,作为中国社会基层的乡土社会仍然是当今社会存在和发展的部分。无论我们的社会如何发展,都离不开对这个最基本的问题的研究与探索。

该书主要描绘的是四十年代后期中国基层社会的现状,以及费孝通先生对于乡土社会的一种展望。随着时代的变迁与社会的进步,中国的基层社会已经有了一定程度的变化,对于这本书的学习,不仅仅是透过费孝通先通俗易懂的语言来了解社会学的知识,更加是通过这些文章的阅读,结合现在发展的现状,感悟出新的观点和主张,同时要做到温故而知新。

受到地理环境、文化作用的影响,乡土文化是一种我国独特的文化状态,几千年来文化形态的培养造就了我们独特的国民性和文化性格。至今,我们还是一个熟人社会,人情社会,我们并不能否认儒家思想的价值体系至今还在直接影响着我们。

但是随着社会的发展变化,我们的“乡土社会”也在不断地“打怪升级”,赋予了它一些新的内涵,乡土社会也意识到了思想解放与学习的必要性。经济的发展也不仅仅单纯的依靠土地,现代工业的下乡提升了农民的效率,农产品深加工提升效益,新经济形式的出现和快递产业的发展,拓宽了交易的范围等等,乡土社会保留下来的精华我们仍在继承,同时乡土社会为适应现代新社会的发展也在不断的努力。

“以史为鉴,可以知兴替”阅读《乡土中国》这本书,不仅仅是为了了解当时的基层社会的状况,更加是发觉中华文化的深刻内涵,探寻现代社会发展的规律。

关于乡土中国的读后感如何写 篇5

在众多老师的怂恿下,怀揣着各种熟悉感细致地读了费孝通的《乡土中国》,首先,孩提时代的乡土印象再次浮现:五线谱般的电线杆上鸟儿叽叽喳喳,清澈见底的小溪流里鱼儿欢蹦乱跳,绿油油的田野上牧童的短笛在轻声歌唱,一垛垛的稻草堆背后孩童们你藏我躲……可是,回首今朝的乡土概貌已不同往昔,禁不住泛起内心那股暖暖的乡土涟漪。

很是惊诧,费老在“乡土本色”一行文中提到,他初次出国时,他的祖母偷偷地把一包用红纸裹着的东西,塞在他的箱子底下。看到这,心里暗暗惊喜那包用红纸裹着的东西是什么,并不是神秘的贵重物品,你是否也知晓了。后来,他祖母避人和他说了,假如水土不服,老是想家时,可以把红纸包裹的东西煮一点汤吃,这是一包灶上的泥土。惊诧完后,也诉说一段我曾不敢启齿但与之相似的经历,第一次离家求学时,我母亲,不算很老的农村妇女,也是把一包用红纸包裹着的东西放在了我箱子的最深处,好奇地问:“是什么?”母亲语重心长的说:“给你保平安的,希望你出门在外一切平平安安……”一直压在箱底,直到后来算是翻箱倒柜找东西时,又显眼的在我眼前晃来晃去,好奇心驱使我打开了它,一抔灶土和几颗茶粒。

这就是暖暖的乡土,不仅有母爱的寄托,还有那淳朴的乡土情缘牵系着。

我,也算是土生土长的农村孩子,对乡村有着一种特别的感情,很深厚、很诚挚的埋藏在心底。一踏进大学,身上那股“土里土气”的质朴俨然与外界格格不入,但日子久了,又生怕与乡村有关的“味道”将随着喧闹的外界渐行渐远,所以,有时就特别想回到过去看看,小时候的村庄、暑期支教的乡村、大一学习生活的南平校区。

《灰姑娘》的读后感怎么写汇总5篇


读后感大全专题“《灰姑娘》的读后感”推荐内容。

《灰姑娘》的读后感怎么写【篇1】

亲生的父亲不敢爱惜灰姑娘,他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地虐待。灰姑娘没有得到爱心,但是灰姑娘珍惜着自己的爱心,没有因为别人不能够给予自己爱心就变得刻毒起来。她把自己的那爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株美丽的大榛树上

更重要的.是她并没有因为境遇而放弃对美好的追求。多少人会因为境遇而沉沦,没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的帮助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,并且立即被王子注意小鸟们帮助了她,大榛树帮助了她,如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时此刻会帮助灰姑娘吗?原来对别人施以爱心其实就是对自己施以爱心就是对自己的珍爱!

灰姑娘的故事感动着我们。灰姑娘的故事启迪了我们吗?珍惜我们的爱心,别叫它死亡,别去管个别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此时此刻是多么地艰难。

《灰姑娘》的读后感怎么写【篇2】

读了《魔法灰姑娘》,我感受到了爱的力量是多么的强大。

《魔法灰姑娘》这一本书也要讲了一个叫爱拉的小姑娘一生下就得到仙女的一份恐怖的礼物------服从。她对任何人的命令都唯命是从,哪怕是让她砍下自己的头她也要照办,长大后,她不甘被诅咒控制,于是去找仙女解除咒语,期间她爱上了王子,王子也爱上了她,但是她因为有诅咒在身,怕嫁给王子会导致国家利益受到威胁,于是她对诅咒展开了激烈的抗争,终于打破了诅咒,嫁给了王子。

看了这本书我想到,爱,就是勇敢的源泉。如果爱拉不爱王子,也不关心国家利益,她也不会与诅咒抗争,也不可能打破诅咒。

这让我想起那条新闻。一个年过半百、已近花甲的老人听说贫困山区的孩子们吃不饱,穿不暖,于是她想帮他们。从那以后,她每天只穿捡来的衣服,省吃省用。靠着骑三轮车挣钱。终于,她挣到了几十万,并全部捐给了贫困山区的小朋友,使他们摆脱贫困,快乐生活。这个样子的事例,难道不也是爱创造出来的一个个奇迹吗?

爱,是一种奇妙的东西,几乎所有的勇气,都来自于爱。所以,是爱,促生了人类的美好,《魔法灰姑娘》告诉了我这一点。

《灰姑娘》的读后感怎么写【篇3】

两个女性都经历了人生中的生离死别,都突然变得孤单和孤立无援,只是一个始终勇敢善良,不忘初心,另一个则是生活的打击下,思想老化了,僵化了,屈服了,选择了为了心中的美好结果而利己损人的生存方式。

生活中也有很多人,为了自己的利益和目标,而牺牲别人,或者无瑕顾及到他人,我只是想说,如果你碰到,或者受到伤害,就试图去宽容他们,原谅他们,因为生活本不易,他们也很无助。

此外,在爱情里,需要同样勇敢的两个人,因为一个人的勇敢撑不起幸福。王子背负着王国的责任,政治联姻是悬在头顶的巨大压力,如果想要妥协,当然可以找到理由,但是王子没有,而且瑞拉也没有,在继母拿着水晶鞋要跟她做交易时,她当然可以像好多的心计女一样答应,但是她直接拒绝了。在这部电影里,我想这是另一重寓意:我们有太多理由屈服,但是也可以一意孤行地坚持,只要是你认定的幸福,就会坚不可挡。

最后,我想说,灰姑娘中最能触动我心的就是,如果心中有梦想,有美好的期待,就不管要别人的评价(继母和她女儿的嘲讽,大臣的阻挠,世俗的观念),坚持去实现,即使再困难也往前努力试试(就如同小马过河,过河的人是你,只有你自己经历才会知道结果)。要坚持,要自信,要勇敢,要善良。此外还需要一点magic, 我想现实中的magic也许就是你身上散发的正能量所能吸引和聚集到的对你有启迪,有帮助的正能量的人和事吧。

《灰姑娘》的读后感怎么写【篇4】

我有一本《灰姑娘》的童话书,这本书是我最喜欢最爱看的童话,很适合我们小朋友看,学习完后没事了就拿起这本书认真的看了起来。里面的故事情节很吸引人,故事的大概内容:从前有一个小姑娘,长得非常美丽,父亲很有钱,有一个继母,继母带来了两个姐姐,长得很漂亮但是心眼很坏,小姑娘被安排在厨房住,每天天不亮就得起来挑水,做饭,洗衣服,晚上她却只能睡在灶火旁的灰堆里,所以人们都叫她灰姑娘。有一次,国王给王子选新娘,要举行一次大舞会,请全国的漂亮姑娘参加。灰姑娘的两个姐姐也被邀请了,灰姑娘也想去,但是她的继母千方百计的想尽各种办法刁难她,让她不能去,由于灰姑娘心地善良,平时老是帮助各种小动物,现在小动物们出纷纷赶来帮助她,灰姑娘终于闯过了难关。王子和灰姑娘终于举行了婚礼,两个坏姐姐分别被鸽子啄瞎了眼睛,坏心肠得到了应有的惩罚。看完《灰姑娘》这本书让我明白了一个道理,身处困境不要灰心,决不能放弃对美好生活的向往,要相信幸福一定会到来的,它也教育了我不可以欺负弱小。

这个故事告诉我们外表并不重要,主要是心地善良,心地善良比美更重要,我们要向灰姑娘学习!

《灰姑娘》的读后感怎么写【篇5】

这个周末,妈妈带我和姐姐、妹妹到墨江3D电影城看了一部非常好看的电影——《灰姑娘》。

电影《灰姑娘》和童话书里的《灰姑娘》的内容是一样的:从前,有一个小姑娘叫瑞拉,她的妈妈在她小的时候就去世了,几年后,她的爸爸新娶了一个妻子,还带着两个女儿住进了瑞拉的家,她的继母和姐姐们很漂亮,但是她们非常恶毒,经常折磨她,尤其是瑞拉的爸爸去世后,继母辞退了所有的佣人,把瑞拉当女仆用,不过,瑞拉一直记着妈妈告诉她的话,要坚强而勇敢,仁慈而善良,在她伤心难过的时候,瑞拉也不忘帮助比她更需要帮助的人。最终,瑞拉在仙女教母的帮助下,参加了舞会,嫁给了王子,过上了幸福的生活。

我很喜欢这部电影,它教会了我一个道理,做人就应该像灰姑娘一样,坚强而勇敢,仁慈而善良!

妈妈评语:嘉墨不仅把电影《灰姑娘》的内容描述得很清楚,而且还从中学习到一个非常有意义的道理:做人要像灰姑娘一样,坚强而勇敢,仁慈而善良!真的很棒!

我觉得这节课是节成功的课。

一、能激发学生学习的兴趣。

教师从你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?如果你是后妈??层层加以引导,并用幽默的语言与形象肢体语言拉近了师生间的关系,激发了学生的好奇心,从而对学习产生了浓厚的兴趣。

二、能增强学生的自信心。

教师引导学生发现童话大师在文中所犯的错误,教育学生不要尽信书,鼓励学生要有自信心,同时也培养了学生的创新精神。

三、能升华学生的情感。

在教学过程中,教师的循循善诱是学生理解了本文的内容,并从中明白了一些做人的道理:守时、有爱心、学会用辩证眼光去评价别人(如:继母和姐姐都很自私,但不是坏人),人与人之间需要相互帮助,学会爱自己,把握机遇。

但是也有不足之处,对照新课程理念,这节课上似乎缺少了一些东西。 新课程强调,“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”,本节课上,学生与文本的对话只出现了一次,就是开始上课老师请一个小朋友来讲这个故事,虽然说孩子们对这个故事已经非常熟悉,但是阅读理解的过程中依然不能缺少文本这一教学的主体。

建议:

1、可以鼓励学生自主探究,自己提出问题,在老师的引导下自己解决问题会更棒!

2、教学生爱自己的同时也要学会爱别人,创设和谐社会。

3孩子们可以通过朗读、讲述、表演等形式深入体会故事的内涵。

例如在学习苯的结构和性质一节时我就设计了如下的教学情境:让学生根据苯的化学式C6H6推断苯可能的结构,如果链状的话结构怎样?如果环状的话结构又怎样?学生通过分析思考得出:无论怎样,苯中都有很多不饱和键。再引导学生用已有的化学知识推测可能具有的性质,学生很快推出:苯能使酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色。然后让学生自己用实验去验证,结果与预计完全不同,学生产生了大大的疑惑。此时再告诉学生苯的结构,并讲述凯库勒在梦境中发现苯的结构的故事。学生在思考和实践的参与过程中,不仅掌握了苯的结构和有关的性质,而且还亲身体验了科学发明的艰难,同时也学会了科学发现的思维方法,使三维教学目标得到有效的落实。

关于在人间的读后感如何写汇总5篇


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关于在人间的读后感如何写(篇1)

《童年、在人间、我的大学》是高尔基的自传体三部曲。她的作品的多反映了劳动人民的疾苦,揭露当时的社会现实。我第一次读他的作品,就被故事中主人公的经历深深地感动了。

《童年、在人间、我的大学》讲的是主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,这一形象既是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

阿廖沙幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖母家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国的最底层。和各个阶段,各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。

在生活中也有像阿廖沙这样坚强的人。如:海伦凯勒。海伦凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。海伦凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。

读了这本书,我深深地为阿廖沙这种高尚的品质所感动了。在这里,我要对大家说;我们要向故事中的主人公阿廖沙一样,做一个坚强的人。

关于在人间的读后感如何写(篇2)

我用了半个多月的时间认真地阅读了马克西姆·高尔基的自传体三部曲的第二部—《在人间》。

《在人间》描写的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己寻找工作,自己赚钱某生的过程。在这个漫长的过程中,阿廖沙做过鞋店和圣像作坊的学徒;在两条不同的船上做过两次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中让我感到最难忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的过程。

阿廖沙第一次做仆人的时候,男东家教过他绘画。但是,年老的女东家和年轻的女东家都不同意。为此,他们三个人还大吵了一架。之后,每当阿廖沙画画的时候,老太婆就跟阿廖沙捣乱。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的画纸上,叫阿廖沙去擦干净的窗户……而且,老太婆和女东家都反对阿廖沙看书。一但看见阿廖沙的书,就烧掉、扔掉、撕掉,有时,甚至还把阿廖沙痛打一顿。

当阿廖沙第二次做仆人的时候,他还是受着同样的痛苦。有一次,阿廖沙因为犯了一点点小错误,就被老太婆痛打了一顿,虽然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎进了他的背上。最终,医生帮阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,这是常人所承受不了的。

高尔基是多么伟大呀!他身边的人都反对他看书、学习,但是,他通过对书籍的酷爱,认真读书。功夫不负有心人,高尔基终于成为一名举世闻名的优秀作家。而我们呢?有一个让我们学习的课堂,却不认认真真地学习,反而浪费了学习的宝贵时间。我想只要我们认真学习就会取得好成绩。

当我读完了这本《在人间》时,让我深深的感受到阿廖沙的童年生活是惨淡的。我们生活在一个幸福、温暖的家庭里,家长每天陪伴在我们的身边。用天壤之别这个词语来形容阿廖沙和我们的童年之间的差别也毫不夸张。

同学们,请珍惜现在的童年生活吧!

关于在人间的读后感如何写(篇3)

之前朋友推荐,一直没时间看,最近终于有了时间,认真的看了一遍,感触很深,尤其是一个孩子刚在妈妈肚子满八个月,由于一些原因而不得不选择提前生产,剖腹生产,镜头记录了刚出生的宝宝的样子,妈妈为孩子付出的一切,因为孩子是早产,肺功能发育的不是很好,不得不依靠一些仪器来维持生命,她妈妈看到自己孩子这个样子时,不断地流眼泪,印象很深刻。让我想起了我的母亲,在生我的时候所遇到的种种困难,所遇到的疼痛,我的身体没有缺了一点儿,是完整的,也没有受过大的苦难活到了现在,是父母的呵护,爱护,保护让我平安健康的成长,原来从未想过这些事情,可能在我的意识里这些都是我一出生就有,反而没什么特别的。

渐渐长大后,经常会和父母争吵,嫌他们管的太多,而我需要自由,这样的争执使得我和父母之间的距离也越来越远,不理解父母为什么老是认为我就是一个长不大的孩子,而我自己觉得我已经是一个大人的样子了,这样的日子伴我度过了大学的前三年,大三准备考研,在大四的第一学期参加完了考试后,考的不是很好,感觉没有希望,有些难过,于是在大四的下学期里便准备投简历找工作,在经历了几次失败后,我变得更加灰心沮丧,那段时间很想回家,却又有些拉不下面子,最后实在忍不住了,给我母亲打了个电话,我轻轻提了一下,我想回家一趟,母亲说想回来就回来,那一刻心里面真是难过到不知所措,父母一直包容着自己的任性,不成熟,自己却不理解他们,还伤害他们。

最后也考上了研,慢慢地和父母的关系也越来越好,不再像从前一样那么任性了,我要对他们好,有时间就多陪着父母,听他们一起唠唠家常理短,做自己力所能及的事情,让他们高兴,照顾好自己,不让他们担心,祝愿天下父母健康,平安!

关于在人间的读后感如何写(篇4)

作者用第一人称叙事,可是在对古仓小姐的描述里却是妥妥的第三视角,是我们这些“正常人”的看法。

古仓小姐是异类吗,是精神病吗?我觉得都不是,只不过是作者用这种疯狂的文字表达去反应我们这些正常人在社会既定规则的约束下,而对敢于突破这种规则的人的一种偏见看法。

古仓拼命掩盖真实得自己,就好像我们一样。没有勇气去突破,只能持续的将自己伪装成一个普通人的样子,看似正常,其实内心一直在无限的挣扎。而白羽先生就好像古仓小姐的另一个影子,他不在乎任何一切,他深知这个世界,但他也知道自己无能为力。所以把自己藏起来。一个是伪装,一个是藏匿,其实本质上是一样的,古仓和白羽都知道这个世界的法则,所以他们也知道不能曝光真实得自己!

文章最后古仓小姐说自己是为便利店而生,在做人之前,首先是个便利店店员。我觉得并不疯狂,这样几乎变态的写法反而更深刻的刻画出古仓对真实自己的一种追求。只不过写法上让人觉得可怖。但放到现实中,不过是敢于冲破一切束缚,不在乎外界因素,勇于做自己罢了!

或许作者只想通过这种黑色的描写来刺激浑浑噩噩的我们罢了!

正在择业的过程中看到这本书,启发很大。

以上,一些个人拙见。

关于在人间的读后感如何写(篇5)

《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族无会似的生活,而是一个贫民贴心的读物。高尔基出生于木匠家庭,4岁丧父后随母亲寄居在外祖父家,念过两年小学,11岁走向社会,独自谋生。当过学徒,饭馆跑堂,搬运工,面包师等。

《在人间》描述的是阿廖沙1871到1884年的生活。他这段时期为了生活,在人生的的`道路上,历经坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他平时大量阅读书籍。生活阅历的大量的阅读拓展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为了环境所屈服”,他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴咯山。

这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。描写了作者从生活底层攀上文化高峰走向革命的道路。同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻找真理,追求光明的艰难曲折历程。我对这本书印象比较深,因为这本书它像宣有魔力一样,我只要一打开真本书我就会一直不停地翻下去,因为它太好了。每次读完这本名著心情总是久久不能平静高尔基有着一段不堪回首的童年。

书籍始终是人类最宝贵的财富,因为它是人类文明进步的阶梯。让我们一起读书吧!

【热】关于贝多芬传的读后感如何写5篇


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?经过收集,小编整理了【热】关于贝多芬传的读后感如何写5篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于贝多芬传的读后感如何写 篇1

贝多芬,一个伟大而孤独的天才,凭借他音乐上的成就而享誉世界。但相比而言,我更欣赏和敬佩他的精神境界,他那超越常人的坚韧意志和毅力。他的一生饱经忧患,倍尝人生的苦难味道,艰辛的童年,痛苦的爱情经历相继折磨着他,使他曾一度甚至想结束自己的生命。

疾病缠身亦深深折磨着他,一个音乐天才却要忍受耳聋的折磨,真难以想像,后来他又饱尝贫困、抛弃、孤独等痛苦,换作是我,真不敢保证我能生活下去。即使这样,贝多芬仍靠自己的意志坚持了下去,"我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!".我被贝多芬的这种坚强意志所深深折服。

据说他不能原谅莫扎特,因为他不惜屈辱自己的天才去写《唐璜》。我最佩服他的一点就是他从不向命运低头,即使身处极其恶劣的处境。更难能可贵的是,即使身处悲苦的深渊,贝多芬仍然讴歌"欢乐".而且他经常谈到他有责任用他的艺术去为"可怜的人类","未来的人类"做奉献,为他们造福,鼓励他们,把他们从迷梦中唤醒,斥责他们的怯懦。书中最后评价他说:一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。他的一句充满豪情的话概括了他的一生,这句话也成了今天一切勇敢的人的座右铭

"惟其痛苦,才有欢乐。"

关于贝多芬传的读后感如何写 篇2

从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等,身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样。一定要相信自己的实力,对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

除了这一点外,本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰……

关于贝多芬传的读后感如何写 篇3

自从我读了《名人传》以后,我想了很多。其中,贝多芬给我留下了最深的印象。

贝多芬对音乐有像火一样旺盛的热情,他先后创作了很多非常优秀的作品。他的作品充满了幻想。但是灾难还是无情的降临到了他的身上。在1802年的时候,他已经意识到自己的听力障碍已经没法治愈,而且会很快就会恶化。那就表示着他可能再也不能进行创作了!这是多大的打击呀!但他却顽强的和这不幸的命运进行抗争,这也许是他在后期能写出那么多不错作品的原因吧!像他这种对生活和对命运永不放弃的精神正是我们应该学习的,这坚强不屈的灵魂让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒--一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的困难,但他们却有着同样的精神--永远不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。我一定要学习他们的精神。

关于贝多芬传的读后感如何写 篇4

什么是收获呢?也许你会说那就是在秋天的季节里尼能找到很多很多。因为秋天一切都成熟了,农民们开始收获,在20xx年6月16日是我收获的日子,因为在这一天我得到了一件“宝贝”,我的朋友送我一本《贝多芬传》,我如获至宝。当读完罗曼罗兰写的那本《贝多芬传》后我得心情久久不能平静,当一滴湿湿的东西滴在手上时,我知道我哭了。我不是因为心里难过,只是我在想人到底要不要经受苦难?人为什么有那么多苦难?这些苦难又是不是注定的?耳边似乎响起了《命运》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往头上冲。

我不受控制地疯狂地找出《贝多芬》专集放进CD机中,激烈的音乐蹦了出来。我惊异于何以一个失聪之人竟能创造出如此气急、如此连贯、如此震撼的音乐,也许只有他那痛苦的一生才能谱写如此美妙的音乐,也许只有这种激情的音乐才能让他从痛苦的生活中收获快乐。贝多芬的一生可谓是一部史诗般壮烈的悲剧。艰苦的童年,爱情的失败,疾病的缠身,贫困交加,这些还都不足以摧毁他,他最大的痛苦是孤独。看到著作封面上的画像,他那头乱发和目光让人推断他:……

关于贝多芬传的读后感如何写 篇5

莎士比亚曾说过书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。的确书对我们很重要。我利用寒假读完了《名人传》

《名人传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼罗兰创作的传记作品,其中包含《贝多芬传》,《米开朗琪罗传》,《托尔斯泰传》。令我印象最深的是《贝多芬传》。 贝多芬的一生遭遇了许多的不幸,他一共谈过三次恋爱,但都以分手告终。

对于一个画家而言,眼睛最重要,因为他要去发现美,观察美并且画出来;对于一个歌唱家来说,嗓子最重要,因为他要唱歌;对于一个音乐家来说,耳朵最重要,因为他要聆听音乐,去谱写歌曲。而被称为‘’乐圣“的德国音乐家贝多芬却失聪了。即使这样,贝多芬也没有灰心丧气 ,在他失聪后,他创作出了大量优秀的音乐作品。

在大家看来贝多芬十分的可怜,但是贝多芬自己却不这样认为。他虽然可怜但十分富有同情心和责任心。贝多芬的朋友和保护人,失散的失散,死亡的死亡,他的兄弟卡尔也在同年逝世,他从此便孤独了,此时他唯一的朋友玛利亚马埃尔德迪也和他一样患了不治之症,一八一六年,她的独子又突然去世,贝多芬便赠给她自己的作品,去安慰她。

在贝多芬的兄弟逝世后,贝多芬要养他每天穿梭在赌场的侄子,他对他侄子非常的好,把他侄子当自己亲身儿子一样对待,即使自己还背着债,还努力安排他的前程,希望他成为一个对国家有益的公民,从不责备他。

贝多芬之所以可以成为一个伟大的音乐家,是因为他从不向厄运低头,奋力顽强的拼搏。对于正在学习的我们而言,我们在面对困难时也要努力克服,用最大的力量去克服。

关于雷锋的故事读后感如何写精选5篇


为使用时更加方便,下面是我们整理的“雷锋的故事读后感如何写”,好的范文需要从哪些方面入手呢?练习写作时,我们往往会重点学习优秀范文。需要我们学习范文的构思和写作方式,相信你参阅以后一定会有所收获!

雷锋的故事读后感如何写【篇1】

在三年级的时候,在学校图书馆里借了一本书,书名叫做《雷锋的故事》,里面讲了许多雷锋帮助别人的故事,如:雷锋背着老奶奶上火车;给一些孤儿拿被子……

虽然已经事隔了有几年的时间,甚至十几年,但里面的故事却像一年前的故事一样,深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中,给他的队长一套方案,最后取得了胜利。队长给了他二十元钱,也许现在二十元钱算不了什么,人人都能拿出来。但在那个时候,这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来,而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉,自己却天天吃干粮,有的时候,连饭都吃不上。读完这个故事,我不禁进行了深思,为什么雷锋要把那二十元钱给别人,却没有留给自己,如果当时他不把那二十元钱给别人,那又是什么样的结果呢?不禁让我想起了一件事。有一次,老师的钱包与手机,都不见了,老师便号召我们大家一起找,结果都没有找到,同学们都生气的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包,急忙捡起来。可是手机呢?哦!原来被老师夹在了书中啊。

老师要奖励我几个本子,可是我没要,我跟老师说:“老师,3月是学雷锋月,我们都应该向雷锋学习,多帮助别人,谢谢老师!”虽然这是一件小事,但帮助别人,一定是快乐的!

雷锋的故事读后感如何写【篇2】

说到雷锋叔叔,大家应该映象十分深刻。他是一个处处助人为乐,但却不图任何回报的人。而“雷锋车”是由500多名志愿者组建的,她们都是雷锋精神的传递者他们的义务就是帮助火车站携带行李较多的老弱病残者服务。

从小到大,我一直有一个崇拜的偶像:雷锋叔叔。我记得他曾说过一句话:我们的生命是有限的',为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。“雷锋车”手朱秀兰同志就是如此即使到了生命的最后一刻也要为人民做出贡献,再拉一次“雷锋车”。

1983年,一张癌症病单犹如晴天霹雳一般,打破了朱秀兰一家的幸福生活,可命悬一线的朱秀兰不顾家人的百般劝阻,迈着沉重的脚步,推着“雷锋车”,带着笑容走过同事们的面前,可此时,她的同事却含着泪朝她点头。

短短二十天,尽管她收到了200多封表扬信,但并未得到病魔的怜悯,三个月后,她带着对“雷锋车”的深情对旅客的爱心去世了,那年,她才37岁。

过后,女儿肖彦为完成母亲的遗愿也拉起了“雷锋车”,从此,“雷锋车”便世代相传,雷锋无私奉献的精神也有了继承者,从此,雷锋的精神便发扬光大!

雷锋的故事读后感如何写【篇3】

雷锋,1940年12月出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时,中国仍未解放,地痞、市井无赖、大地主横行霸道,欺压百姓。雷锋家是佃户,受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被敌人打死,雷锋的哥哥也因过度劳累患上了肺结核,不治而亡;后来,雷锋的妈妈也因故自杀了,雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他,与他相依为命。可以说,小小的雷锋已饱经世间的险恶。

后来,共产党来了。小小的雷锋加入了儿童团,向无恶不作的地主讨回了血债。经过多年磨炼,他终于百炼成钢,成了一名光荣的共产党员。作为共产党员,他不知疲倦的工作,身上总有一股螺丝钉精神,党把他放在哪就在哪起作用。后来他当上了汽车兵,用不懂就钻研的钉子精神克服了一个个困难。他助人为乐,为高尚的事业奋不顾身。大坝抢修时,可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时,总能听到他充满激—情的脚步声。在一次运送任务时,雷锋不幸被一根大木桩击中,为祖国献出了自己年轻的生命,年仅二十二岁。

读完书后,我不禁陷入沉思:雷锋那种怀仁心于天下,为了事业艰苦奋斗、奋不顾身的精神,被人们称为“雷锋精神”。而中华民族千年的历史不正是用“雷锋精神”为根脊梁支撑起来的吗?从古至今的仁人志士,不都是怀着一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心吗?“雷锋精神”,是中华民族智慧的精髓,是我国宝贵的精神财富。

我们当代的青少年,不仅要学习“雷锋精神”,也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上,我们要一步一个脚印,扎实掌握好基础知识,不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时,更要像“钉子”一样钻懂、钻透。

雷锋常说:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”让我们铭记这名话:将“雷锋精神”发扬光大,为把我国早日建设成为世界强国而奋斗。

雷锋的故事读后感如何写【篇4】

在双休日里,我读了一本叫《雷锋的故事》的书,我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。

书中有许多关于他的乐于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里,见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿,把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。

雷锋叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次,我的同桌有一道很难的数学题做不出来,他说:“求求你金之盛,看在我们的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出别来叫我!”面对我的绝情,他十分生气,一个星期都没有理我,最后由于我不乐于助人,而落得我自己失去了一个好朋友。

相比之下,我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后,她的同桌只考了八十几分,好多的题都没有解出来,下课后我叫她一起出去玩游戏,可她抬头看看我说:“金之盛你自己去玩吧,我还得教同学做题目呢!”又一节课下课后,我又找她出去玩,可是她瞧了我们一眼,继续认真地教同学题目。

看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事,又看到身边俞璐积极帮助同学的行为,我感到自己的不足,我应该学习他们乐于助人的高尚情操,主动帮助有需要帮助的同学,把雷锋的精神发扬光大。

雷锋的故事读后感如何写【篇5】

这个暑假,我读了一本名叫《雷锋的故事》的书,里面讲述的是雷锋乐于助人的一生和他的光荣事迹。

雷锋的小时候很不幸,亲人接连离世,最后是解放军把他从困境中救了出来,才让他们的生活发生转机。

人吃饭是为了活着,而人活着不是为了吃饭,这是雷锋的一句名言。我觉得他说得很对,我们在平凡的生活中也要做一些有意义的事情,不应该就这样平平庸庸的度过。

雷锋非常乐于助人,在部队里,他几乎什么事都干。一次,他看到工地工人紧缺,他立马跑进工地,帮工人们搬砖、砌墙,干的热火朝天,广播员想表扬他时,他却谦虚的说,这是他应该干的。

1962年,雷锋不小心被木桩砸中,不幸离世。

雷锋是一个非常普通的人,从事着平凡的工作,做过的好事也是一些生活中随处可见的小事,可他的精神的可贵之处,就在这些小事之中。

无私奉献,勇于献身,做一颗永不生锈的螺丝钉,已经成为了雷锋的标志词。我们作为一名学生也要学习他这种精神,好好学习,天天向上,长大为我们祖国多做贡献而打下基础。

虽然雷锋已经离开了我们,可他的精神一定会永放光芒,流芳百世!

复活的读后感如何写5篇


好好的读完一本书,或许你会有所收获,读后感书名是一部让人非常感动的作品,他的作者{作者人名}令人尊敬。让我们的思想得以具象化的最好方式就是写一篇读后感,您抓住了作品哪些唯美的画面呢?下面由读后感大全编辑帮大家编辑的《复活的读后感如何写》,或许在您阅读本文以后有一点收获!

复活的读后感如何写【篇1】

突然的心血来潮,读了一本厚厚的名著,也懂得了为什么它能成为名著。

黑幕重重的政府机构,腐朽的上流社会造就了荒唐的法庭、黑暗的监狱、苦难的农村。人性:上流社会的人性。在这环境下,堕落,昏睡。

聂赫留朵夫作为一名公爵穷奢极侈,荒淫无耻的生活再正常不过了。精神的空虚使他无所作为。也许在他心底的深处有着一颗被深深隐藏的追求正义的种子。

年轻的时候他抱着正义不允许土地私有的观点把一块自己从长辈那里继承下来的土地分给了农民。如今继承了大量土地的他,既不能放弃产业,又不愿否定自己年轻时的观点。

年轻的时候他玩弄和抛弃了喀秋莎之后,对自己的行为产生了内疚。为了使自己快乐,他迫使自己不去想她,努力忘却。表面上他成功了,但内心深处却无法做到这一点,哪怕是他知道了喀秋莎生性放荡,自甘堕落之后。正是因为如此他才会在陪审席上认出喀秋莎后如坐针毡,内心展开一场复杂而痛苦的斗争。

聂赫留朵夫精神上尽管还有健康的因素,精神的人与兽性的人常在他内心发生冲突,他还几次进行灵魂的净化。他在法庭上认出玛丝洛娃后,主动上监狱去求她宽恕,并愿意与其结婚,以此来赎罪,可他正真地觉醒了吗?

没有!在法庭上他心惊肉跳,并非因为谴责自己的可耻行为,而是担忧自己名誉扫地,目前他说考虑的只是这事不能让人家知道,她或者她的辩护人不要把这事和盘托出。

但他又迈出了一大步,因为他鼓起了勇气去监狱里探望喀秋莎。这个充满空想的精神探索者终于采取了切实的行动

就在他见到多年未见的喀秋莎时,他还没有在内心承认自己的残酷卑鄙,而是居高临下地审视被他蹂躏的不幸女子。只有在玛丝洛娃的精神完全觉醒下,他的心灵才受到正真地触动。直到现在,他才了解自己的全部罪孽发觉自己罪孽深重感觉到他害了她到什么地步。以前聂赫留朵夫一直孤芳自赏,连自己的忏悔都感到很得意,如今他觉得这一切简直很可怕。

聂赫留朵夫自此才开始正真觉醒,背离了上流社会:否定了贵族(包括自己),分送了土地,为平民奔波。

复活的读后感如何写【篇2】

《复活》是托尔斯泰三大代表作中最晚的一部,被认为是其创作的"的一峰"。它没有《战争与和平》史诗般的恢宏气魄和明亮的诗意,没有《安娜·卡列尼娜》的波澜与不安的骚动——它,完全是体现了一位伟人的暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气!

在那里,作家目光的犀利、描绘的精确、笔力的雄浑到达一个空前的高度。这与作品资料的严肃性是相贴合的。在那里,应对人类的苦难,作家持续了高超的镇静,然而读者却不得不为见到的景象而深受震动。托尔斯泰在那里的挖掘比以往要深。能够说整个俄国都被他翻了出来。他再现的艺术世界已经到达可作为一面"镜子"的程度。伟大的真实!正正因作品除去了浪漫主义的萎靡因素,因而整个显出了威力,如同米开朗琪罗的雕塑一般。

然而这不是一座普通的雕塑,是一座宏伟的纪念碑。它把19世纪末整个俄国的现实熔铸进去,上方刻有穷人、贵族、狱吏、监犯、革命者、医生、学生……里面混合了忏悔、怜悯、宽容、无耻、欺诈、放荡……那里,作者唱出了人类艺术最崇高的歌:"我们为不幸者撒一掬泪,人世的悲欢感动我们的心。"当我们打开这本书,我们不禁感受到有一种心灵的复活--人类最完美的感情的复活!即使是当代,许多人也许正在悄然地埋葬自己的这些完美的感情却毫无所觉。在这种时候,我们需要的不正是《复活》这样的作品来唤醒沉睡的心吗?

复活的读后感如何写【篇3】

第一次看托尔斯泰的作品,记忆里还没看过他的书就听说了这个名字,可是在看完《复活》后不可否认的很失望,从我看文学作品以来,从来没有那么遗憾过。

小说主要是说男主人公以监狱为窗口,目睹社会黑暗,认为很多官员在黑暗制度的维护下为所欲为,所以男主人公一直在抨击社会黑暗,立志改革。可是没想到在托尔斯泰突然以以信仰_来解决社会问题结局,这让我有点猝不及防。聂赫留道夫在《复活》的结局中,反映了托尔斯泰世界观的矛盾和他在解决社会问题上的软弱无力,他把尖锐的社会问题变成了一个宗教道德问题。他先是猛烈的抨击了沙俄社会的黑暗,然后想改革,最后又把改革社会的希望寄托在_,又把自己的宗教观植入小说中,几乎否定了资本主义一切国家机器的作用,小说的精神境界骤然下降,这不得不说是个遗憾。

托尔斯泰的小说中充满矛盾,这不得不说是俄国社会中各种矛盾错综复杂的反映,是一个富有社会责任感的贵族知识分子的清醒和彷徨、奋斗和软弱、呐喊与苦闷的生动写照。

但是无论如何,托尔斯泰的作品中有反动和空想的思想,但不愧为世界进步人类的骄傲,列宁曾给托尔斯泰很高的评价,称他为“俄国革命的镜子”。

复活的读后感如何写【篇4】

读完这本书后,我有了许多的感触。书中的主人公聂赫留朵夫在大学时期是一个善良,充满活力,有着崇高志愿的青年。但当他担任上官职后却完全改变了,整日沉寂在享乐之中,早已忘记自己的狂热理想,变得腐朽,落魄,成为了一个真正的花-花-公-子。直到在法庭上见到玛丝洛娃,他回想起许多往事,从而使他觉得自己是那么的可恶,便对于自己以前过的生活产生怨恨。为了赎罪,他给一些无辜的犯人起诉伸冤,将自己名下的一部分土地分给了农民,他彻底的改变了自己的生活,将自己从以前的腐朽中拯救了出来。这本书名叫《复活》,我想“复活”的就是聂赫留朵夫,是他自我精神的复活。而我从他的身上学到的最珍贵的一点就是他的自我改变,虽然他曾经也堕落过,但当他良心发现后,做了许多好事来弥补过错,这是任何人都值得拥有的。我想当一个人犯下错误时,不论这个错误是大是小,最好的办法就是深刻的检讨自己,承担自己所犯的过错。

在书中有一对梅尼绍夫母-子,因被人冤枉纵火而被关押。最后在聂赫留朵夫的帮助得到清白释放,虽然最后被释放,但是既然无罪为什么当初要受到关押?只因真正纵火的人有财,便可以将祸栽赃到他人身上。《复活》这本书还从方方面面体现出当时社会的黑暗以及人们的道德丧失。聂赫留朵夫本身对于这种生活十分厌恶,但是人因环境而变,所以当他身处在黑暗的环境中时,变得堕落这是自己无法掌控的。这让我懂得善与恶都是一念之差,只要受到影响便会发生翻天覆地的变化,只有仔细的把握好生命的小船,才不会迷失方向,永远保持真正的自我。

近期,我读完了俄19世纪大作家列夫·托尔斯泰的又一大着作——《复活》。“复活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家,因而我怀着兴趣翻开了这本书。书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫,早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了军旅生涯后,精神上受到了污染,以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为,并抛弃了她,至使其堕落。在多年后,两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭,做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”,他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中,聂赫留朵夫亲眼目睹了俄-国农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是,聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。读过后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才渐有所悟:精神是肉体的支柱,有些人虽仍活在世上,却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之,有的人虽已死去上百年,然而即使再过上千万,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。在堕落的人中,也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫,就是一个从纯洁无邪的少年,在经历了军旅生涯后,堕落一时,最后终于在精神上恢复了自我。这又体现出了当时俄-国政治的腐-败。

复活的读后感如何写【篇5】

全书以聂赫留多夫和玛丝洛娃为男女主角展开聂赫留多夫——一个贵族青年引诱他姑母家的婢女——玛丝洛娃,致使她怀孕后被赶出家门。后来当了妓女,因被指控偷钱而受审判。这个贵族以陪审员的身份出席法庭,认出她后深受良心的谴责。他向法官申请准许同她结婚,以赎回自己的罪过并为她奔走伸冤,上诉失败后即赔她去流放。他的行为感动了她,但是为了不损害他的名誉地位,她终于拒绝了他。这样,男女主人翁都达到了精神和道德上的“复活”

堕落是容易的,但想再次复活过来便很困难。然而,聂赫留多夫却一次又一次的战胜了自己的恶习弱点,在一次回到那个精神而人性的人,真的很不容易,更何况,它所处的是一个黑暗的社会1做为学生的我们,我很推荐大家看看这本书。

它弘扬人性,歌颂人性,能使我们更懂得善良又多么重要,失去人性的人又是多么可怕。当今社会我们的生活日益丰富,然而依然有许多精神徘徊不定,在利益金钱,权力与人性之间,因此这本书更要让大家看看我们要有自己的主见,不被客观因素干扰,同时,也要拥有一颗谦虚地心和勇于自我审视,检讨批评的勇气。善与恶总是在于人的那么一念之间,只要人们在做事之前都能扪心自问一下,那么这世上就不会出现那么许多的错和不幸。

现在的我们要养成良好的习惯和坚定的意志,绝不“同流合污”,把握住自己,为自己的前途铺上一条光明之路。

关于灰姑娘读后感范文大全(5篇)


下面,我们为你推荐关于灰姑娘读后感范文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读。在平常日子里,记录下阅读带来文字形式感悟就是读后感,作品总算被我读完了!虽然花了很长时间看完,但我也从中明白了很多道理。当很多感动在我们脑海中凝聚时,我们就应该写一份读后感。

关于灰姑娘读后感范文 篇1

《魔法灰姑娘》是一本充满勇气、趣味十足的小说。小主人公爱拉一出生便得到了仙女的一份恐怖的礼物——服从,对任何人说的话必须唯命是从。这让她随时随地陷入困境、矛盾和痛苦之中。然而爱拉并没有屈服,她凭借自己的智慧、勇敢和反叛的个性,在寻找自由和发现自我的路途中——化险为夷。她机智的驯服了食人妖,与精灵结为朋友。

读完《魔法灰姑娘》,我若有所思:爱拉每当不服从命令的时候,心脏就如同被千万只蚂蚁啃噬,若不服从命令,似乎下一秒就会死去。爱拉选择活下去,所有命令都得服从,而我们并没有收到这个“礼物”,她对命令是无可奈何的,命令是好,是坏她都必须去做。但是我们不一样,接到别人的命令,我们应该要首先明辨是非,再去做。

爱拉告诉我们遇事也要学会隐忍,永不低头!我以后也要像爱拉一样,多一份她的坚强、聪慧。我们也要活得比爱拉更精彩,比她更顽强地活下去,比起爱拉,我们更幸运,所以更应该发奋学习,回报祖国,做未来合格的接班人。

关于灰姑娘读后感范文 篇2

我想大家对《灰姑娘》这篇故事是再熟悉不过了,听得耳朵都长出茧子了吧!可我却对这篇故事情有独钟呢!

《灰姑娘》这篇童话讲的是一个可怜的小姑娘成为王妃的故事。一个美丽、善良、勤劳的小姑娘在母亲去世以后,面对凶恶的继母和两个自私又懒惰的姐姐,没有反抗,而是任劳任怨,以至于,从早到晚都在不停地干活,全身上下灰蒙蒙。即使这样,灰姑娘的内心一刻也没有停止过对生活的热爱和对幸福的渴望。终于有一天,漂亮的马车,华丽的服饰,一双美仑美奂的水晶鞋出现在她的眼前,一切似乎命中注定,灰姑娘从可悲的生活中走出来了,她变成一颗耀眼的星,发出光芒,王子的目光被吸引住了,最后与英俊的王子结了婚……

多么梦幻的童话,我相信,每个女生内心的深处都有一个灰姑娘。

我读了《灰姑娘》后,最大的收获就是,我明白了:在中,只要怀有,不断努力、追求,就一定会得到幸福。

关于灰姑娘读后感范文 篇3

看完灰姑娘这个故事,我觉得灰姑娘既美丽心眼又好,而她的俩姐姐虽然外表也很漂亮,可心眼跟继母一样坏。

她们扒下灰姑娘的衣服和鞋,只给她一件灰色的旧褂子,和一双拖鞋。一次父亲要进城,问三个女儿要什么,两个姐姐都要金银珠宝,而灰姑娘却只要把父亲帽子碰掉的一根树枝。不久之后父亲带回了树枝,灰姑娘把树枝种在母亲的坟前痛苦。不久树枝长大了,长成了大树,灰姑娘每天都来看树,从此有一只白鸟儿跟她做了朋友。

国王要为王子选妃,邀请所有姑娘参加。两个姐姐叫灰姑娘帮她们打扮,灰姑娘弄完后向继母请求让她也参加舞会,继母不同意。灰姑娘就让白鸟儿给她带来金衣金鞋。灰姑娘来到王宫,大家都被她迷住了,王子拉着灰姑娘的手和她跳舞。舞会结束后,王子送灰姑娘回家,她拒绝了,于是王子跟踪灰姑娘,可是一点线索也没有,第二次也没有,第三天灰姑娘的鞋子不小心被柏油粘住了,王子看到灰姑娘进去的门并且记在心里。

第二天,王子带着灰姑娘掉下的鞋子给三个女儿试鞋,而只有灰姑娘一穿就合脚,所有王子取了灰姑娘。

我想灰姑娘这么善良,以后生活一定很幸福。

关于灰姑娘读后感范文 篇4

我读了《灰姑娘》这个故事,觉得这里的后妈心肠毒辣,也为灰姑娘感到可怜,但我也觉得灰姑娘的父亲很没用,不敢得罪那个坏女人。

灰姑娘天天穿着一身破衣服,脸上灰不溜楸的,但她有着内在美。有一次,王宫里要举行舞会,灰姑娘也想去,她的后妈想尽了各种办法刁难她,阻止她,最后,灰姑娘得到了她母亲坟前大树上一只小鸟的帮助变身成为一位美丽无比的公主,美到连她后妈都没发现那种地步,就这样,在和王子跳舞的时候,王子已深深地爱上了她,可灰姑娘必须要在午夜之前回去,在匆忙走的过程中,她的水晶鞋丢了一只,恰好被王子捡到,按这只水晶鞋王子找到了灰姑娘,他们举行了重大的婚礼,而邪恶的后母和两个姐姐收到了残酷的惩罚。

善良的人总会得到好的回报,而邪恶的人不但受到世人的唾弃,而且还会受到严厉的惩罚,我们要学习灰姑娘,才会有好的结果。

关于灰姑娘读后感范文 篇5

我最近看了《格林童话》这本书,其中的《灰姑娘》最吸引了我,使我感触很深。

从前有一个非常勤劳、善良、美丽的女孩,但是她失去了妈妈,过了几个月之后她的爸爸又娶了一个女人做她的后母。这个女人还带来了两个女儿,她们的心很恶毒,每天都让这个小女孩干苦活,叫她挑水、洗衣、做饭。不给她漂亮衣服穿,让她穿破破烂烂的,晚上让她睡在灶旁的灰堆里,所以人们都叫她灰姑娘。

有一天,国王要给王子选王妃,举办舞会。灰姑娘也想去参加,可是受到后母的阻拦,她很伤心地哭了起来。突然一位仙女出现在她面前,帮助了灰姑娘,还送她去参加了舞会。最后王子和灰姑娘过着幸福美满的生活。

读了这个故事让我懂得了:做人一定要善良、要有爱心。像故事里的后母和她的两个女儿作恶多端、爱嫉妒,也不会得到幸福的,也不会很开心,结果也不会美好。所以我要向灰姑娘学习,做一个善良、勤劳的人。

这个故事告诉我们外表并不重要。主要是心地要善良、真诚,心地善良比美更重要。我今后一定要好好地学习,要听妈妈的话,长大以后做个有用的人。

这就是我读了《灰姑娘》的读后感言。

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