作文安徒生童话读后感安童生童话。
学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，作文可以帮助我们保存永久的记忆。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？以下是由读后感大全编辑收集整理的《作文安徒生童话读后感安童生童话》，仅供参考，我们来看看吧！
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇1)
一本好书就像是我们最亲密的伙伴，就像一盏指路的明灯，就像一位良师益友。它能使我把阅读当成一种享受，感受心灵的激动，品味幸福，学会珍惜，伴随我成长。
我清楚地记得六岁那年，妈妈给我买的第一本书《安徒生童话》。拿着这本书，我迫不及待地读起来，书中一个个想像丰富，意境优美生动的故事吸引着我、感触了我。如《卖火柴的小女孩》，讲述了一个小女孩不得不在除夕之夜，赤着脚走上街头，在雪地里卖火柴，一股股烤鹅的香味迎风扑鼻而来。读到这里我的心酸了，为什么整个世界也会象这漫天飞舞的雪花一样冷酷无情呢？而我生长在新时代，生活在一个幸福温暖的家庭里，吃得饱、穿得暖，玩得开心，我和卖火柴的小女孩相比，真是天壤之别！为什么还要找父母要零花钱呢？不好好珍惜现在的一切呢？把那些零用钱积攒起来，将来去做点好事，帮助有困难的人。让我的同情心和善良在这里得到了滋润和洗涤，把我从狭隘和暗淡带到高处，激起了我对学习的兴趣，更改了我对社会、对人生的理解，告诉了我真善美的内涵。
《安徒生童话》真是一本好书，在这里不需要我阐述书中的每一个故事细节的内容，你不妨自己去慢慢赏读，细细体会，好好享受。
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇2)
寒假里，我和妈妈一起到书店买了安徒生童话书。在这个寒假我读了这本叫《安徒生童话全集》的书，里面总共47个童话故事，刚开始，妈妈让我每天读一则安徒生童话，我觉的是一项很重的学习任务。我只好硬着头皮读起来，慢慢地我喜欢上了着本书。他精彩的故事情节和生动的插图让我被它深深地吸引住了。在这本书里，我了解更多的做人的道理。我最喜欢的童话故事有《沼泽王的女儿》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女儿》《一个豌豆荚里的五粒豆》等，还有很多故事我都好喜欢。
尤其我特别喜欢丑小鸭这个故事。故事讲述了一只小鸭的身世。它从一只人人都不喜欢、不了解的丑小鸭，经过了各种磨难，突破各种困境，顽强生存的丑小鸭。最后成长为一只美丽的天鹅。它的精神值得我们每个人学习，在困难面前不低头，不放弃。所以我给它起了个名字丑小鸭精神。
在此后的学习和成长的路上，我一直以丑小鸭精神为动力，长大了做一名对社会有用的人才。我也要做一只美丽的天鹅。
其中，《豌豆上的公主》是我最喜欢的，故事里主要讲有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是国王和王后为她挑选了许多位公主，都不能使王子满意。
后来，他终于找到了一位称心如意的公主。因为，只有真正的公主才能感觉到，那压在20张床垫和20床鸭绒被下的那粒小小的豌豆。这个故事告诉了我们，只有真正的公主才能感受到厚厚床垫和鸭绒被下的一粒小豌豆，真实的东西经得住任何磨砺和考验。生活中，我们也应该擦亮双眼，认真辨别真与假、美与丑，在人生的路上时刻为自己点一盏明灯。
寒假里，我看了《飞箱》这个故事，说了一个有钱商人的儿子，他用纸币做风筝，用金币在海边打水漂，他只去花钱，而不去赚钱，很快就把钱花光了。最后他除了几个金币、一双旧鞋子和一件衣服，他一无所有了。
他的朋友不跟他来往了，只有一个好心的朋友送给他一个箱子，让他把东西放进去，可是他并没有东西，于是就自己坐进了箱里去，想在里面睡上一大觉，但当他按下箱子的锁时，神奇的事情发生了，箱子居然飞了起来。飞到了土耳其的王宫，他靠说故事得到了国王的认可，同意他和公主结婚。结果为了庆祝把箱子烧成了灰烬，没能和公主结婚。
这个故事告诉我们不要浪费钱，要勤俭节约，做任何事情不要得意忘形。
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇3)
我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书，每一篇都引人入胜，富有哲理。
读安徒生的童话，是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物，愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩。他们就好像生活在我们的身边，那么逼真而又熟悉。
在这些精彩的故事中，我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。
在《豆荚的五粒豆》这个故事中，五粒豆分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去，就从豆荚里滚了出去，滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭，女孩儿从小就一直生病，她每天看着豆荚一点点长大，身体也慢慢好起来了，性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量，我也要像豆荚一样，用自己的行动温暖他人，快乐他人。
《安徒生童话》不仅给了我快乐，更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你，《安徒生童话》——我的朋友！
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇4)
从前，有一位公主，她的名字叫做白雪公主小时候，白雪公主的故事总会在我耳边出现，陪伴着我入睡，梦里有白雪公主、小矮人。伴随着我成长的步伐愈来愈快，这个故事也渐渐远离了我的生活。
今天，当我再次拿起这本书的时候，寻找着那个美丽善良的白雪公主和憨厚淳朴的小矮人，不曾想，看到的、却不是当初印象里的样子。从白雪公主的种种行为里，看到的是当时社会的黑暗与暴力。
恶毒的王后有毒的苹果难道王后真的特别丑陋吗？不，不是的。王后的容貌也一定是非常美丽的，只不过她不想有比她更受欢迎的人罢了，所以才用尽一切办法想让白雪公主死。这种行为是可耻可恨的。
与其说卖火柴的小女孩是死在贫困潦倒下，不如说是死在黑暗的社会下更为合适。富人总是高高在上，穷人的命却一文不值。
小女孩是有梦想的，却不得不被活生生的被讽刺
《安徒生童话》是童话，但是却隐藏着人生的真理，值得一读！
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇5)
今天，牟老师给我们讲完了安徒生写的《海的女儿》。这个故事讲了海底的小人鱼为了小王子用声音换来了双腿，期望能够和王子一起快乐的生活。可王子娶了另一个女人，小公主在第二天化成泡沫飞走了。
我认为爱有伤口，也有愈合。小公主为受付出了颇多，被爱划出了无数伤口，但爱让小公主释怀了，她还是可以通过善良来获得不灭的灵魂。很多事情都是矛盾的，它就好似有阴阳两面，一面可以伤害人，一面却可以安慰人。爱就是这样，可以让人忘记自我，迷失方向，甚至做出一些过分的事情，让自己无法回头。但自己清白、清醒，最先得到的就是爱的宽恕。在爱的道路上，会让人伤痕累累。但在最终释怀的那刻，爱会让那些伤口统统愈合，就像没有受过伤一样。
在现实生活中，这样的故事时有发生，比如自己所爱的人去世了！我的外公去世时，对我来说简直是个灾难。外公异常疼爱我，在外公断气的那一刻，我撕声裂肺地喊了他最后一声。当我知道外公永远离开我时，眼泪就像小河的水哗哗直流。我少了一个疼爱我的人，心里无比伤心。爱，给我划下了深深的伤口。但爱也在弥补，妈妈更爱外婆了，她把对外公的爱倾注到了外婆身上，我也要把对外公的爱放在外婆身上。我们不应该永远沉浸在失去亲人的悲痛之中。而外公，我相信他一定会在天上，会在冥冥之中保佑我们的。
在生活和书里，我认为无不在述说着：爱有伤口，也有愈合。
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇6)
暑假里，我阅读了《安徒生童话》这本书，作者名叫汉斯克里斯蒂安安徒生。他是丹麦著名的作家、诗人，后因为他的童话故事而闻名于世。在童话中，我看到了趣味十足的《甲虫》;看到了优美伤感的《海的女儿》;看到了充满想象的《新世纪女神》等等。它们启发了我的想象，增长我的知识，是我的良师益友。
在《安徒生童话》中，我特别喜欢《丑小鸭》。丑小鸭一生下来就特别丑陋，所以他的朋友厌恶他，他的兄弟姐妹也嘲笑他。最后他逃出了农场，在寒冷的冬天里，丑小鸭几经折磨，历经千辛万苦，终于成为了一只美丽的、与众不同的白天鹅，飞上了向往已久的蓝天，和自己幼时的偶像天鹅在一起，受到人们的赞叹。
文章中有一句话我很赞成：只要你是天鹅蛋，谁孵化你、是你的妈妈都没有什么两样!丑小鸭经过自己的努力，终于成为了一只真正的天鹅，他永远也忘不了过去的不幸与苦难。不过现在，幸福和美好正在向他招手，他终于明白一个道理，不经历风雨怎能见彩虹。
我读完了这个故事后，想起自己以前的一些事。那是一节英语课上，英语老师正在发试卷，我把试卷拿起一看，竟然只得了86分，那两个红彤彤的数字似乎在嘲笑我：嘿嘿，只有86分，真可怜!我彻底崩溃了，可是我突然想到丑小鸭的故事，我一定要更加努力，像丑小鸭一样坚持不懈。从那以后，我认真学习，终于在下一次考试中，取得了好成绩。
逆境可以锻炼人，让人成长，只要自信自强，不被挫折所击倒，只要努力拼搏，就一定能走向成功。
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇7)
《安徒生童话》中故事众多，有感人的，有伤心的，今天我看了《安徒生童话》其中我印象最深的是海的女儿。
海的女儿中的主人公是住在深海中的一条美人鱼，每条人鱼足以货到三百岁。海的女儿的外祖母让她到十五岁是可以看人类的世界。海的女儿十五岁时头伸出海面，看到一位人类王子，她深爱着人类王子。她去找巫婆，巫婆说:“你要把舌头割下来给我。”海的女儿说：“好的。”说完就把舌头割下来给巫婆了，然后她的尾巴变成了双腿。
她上了陆地，她每走一步就像被剑刺一样，她找到了王子，她为王子跳舞，可最终他和一位人类女子结婚了。她伤心的跑到沙滩上，突然她看见了姐姐，姐姐说：“这把刀是用我的头发换来的，你只要把刀插进王子的胸膛，让他的血流到你的腿上，这样你的腿就可以变回尾巴了。”还的女儿不想杀王子，自己跳海自尽，最后她边长了精灵升入天国。
海的女儿宁愿跳海自杀，也不愿意杀自己喜欢的人。这让我懂得了生命的可贵。
作文安徒生童话读后感安童生童话(篇8)
有一位人的童话点亮了地球上的童话世界，让全世界的孩子们每个人都拥有一个童话世界，当他离去后，整个世界便记住了他。他就是伟大的丹麦作家：童话大王――安徒生爷爷。
《安徒生童话故事全集》共四本书，是人类文化的一块璀璨瑰宝，它凝聚着一个国家，一个民族最光辉璀璨的智慧和文明，同时，折射着人类思想中最为美好、纯净的希望和企盼，一些可爱的理想。
书中由一个个小故事组成，有《丑小鸭》、《豌豆上的公主》、《美人鱼》、《一位母亲的故事》、《红鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鸭》真实地描写了穷苦人的悲惨生活，寄托了对他们的同情，赞美他们的善良和纯洁的高尚品质。
《豌豆上的公主》嘲笑了贵族的无知和脆弱。
《红鞋》告诉我们：只有尊重别人，别人才会尊重你。
我喜欢《美人鱼》的故事：在大海里面住着海国国王和他的女儿们――美人鱼，国王最喜欢他最小的女儿：小美人鱼，她又聪明又漂亮，还很善良。有一次，海上的风暴刮翻了一艘轮船，她救了遇难的王子，从此，她爱上了人类的生活。为了变成人，她去找女巫，她用美妙的声音交换了一双人的腿，她在人间过了幸福的一天，最后，她在阳光下一点点地化为泡沫。
《安徒生童话故事全集》格调朴素清新、语言生动流畅，滋养，熏陶着我们地头脑，让我们从中学习做人的道理，体会到学习的乐趣。安徒生用童话中的虚假的人物来体现当今社会同样的人类，以童话这种夸张、有趣、轻松的形式来体现社会上一些同样的事件，让人们不知不觉中明白了社会上的某些点滴的事，人与人之间的关系。
对于童话，我是非常喜欢的，因为在现实中难以体验到的一些美好的事物，都可以在童话中得以体验。
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《安徒生童话》读后感作文4篇
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《安徒生童话》读后感作文 篇1
我喜欢童话，童话是美丽的，纯真的，美好的，但不是真的，记得我第一次看的是《安徒生童话》中的《小美人鱼》，看完之后我很伤心，我不明白，为什么小美人鱼最后死了。丑小鸭的故事讲的是，一只丑小鸭是被鸭妈妈从一个特大的蛋里孵出来的，他很丑，谁都不喜欢他，常被鸭子和其它动物欺负。
无奈之下，它离开了妈妈开始了独自流浪，这期间他遭遇了狂风暴雨、猛虎、猎狗……丑小鸭没有畏惧，他顽强拼搏、努力学习……最终，人们忽然发现，丑小鸭变成了世界上最漂亮的白天鹅!得到的感悟是外貌并不是最重要，最重要的是内心是否美丽、善良、纯洁。它告诉我们只要你坚定信念，拥有美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成美丽的白天鹅，就一定能成功的。《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。
她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。我应该好好珍惜现在美好的时光，珍爱身边的亲人，要善良真诚的对待每一个人，尽自己的所能帮助那些需要帮助的人，让爱在身边发光，让世界充满爱。
《安徒生童话》读后感作文 篇2
最近几天，我读了《安徒生童话》。这本书是丹麦作家安徒生写的，《安徒生童话》是开放在现实土壤上的浪漫之花，它饱浸着安徒生感人肺腑的激情，也蕴含着安徒生发人深省的思考。
这本书是由一个个富有哲理的小故事组成的，我小时候虽然听妈妈讲过，但是自己读起来另有一番滋味在心头。它让我懂得了许多道理。
《海的女儿》这个故事，小美人鱼为了一对爱人，却愿意牺牲自我，她的善良、美丽、
勇敢、坚忍以及自我牺牲的品质让我深深地佩服和感动。
《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒豆毫无奢求，只愿随遇而安，结果却拯救了一个病恹恹的小女孩，使她不再孤独、寂寞。
《安徒生童话》里我最喜欢的故事就是《丑小鸭》了，这个故事主要讲了：一只鸭子生出来就长得又灰又丑，它的亲朋好友都讨厌她，鄙视它，嘲笑它，连它的妈妈也叫它离远一点儿，但丑小鸭在伤心的同时勇敢地向命运挑战，勇敢的生活，最后长成一只美丽的天鹅，但是它一点儿也不骄傲。《丑小鸭》这个故事让我懂得了外表美不是真正的美，只有内心美才是真正的美。
《安徒生童话》童年的最爱，一个个精彩的故事教会了我许多做人的道理。亲爱的朋友，如果你还没读过这本书，那就赶快去看吧！
《安徒生童话》读后感作文 篇3
读了安徒生的《茶壶》童话之后，故事中讲述了一个漂亮的茶壶没有了“打手把”，被主人丢弃在垃圾箱中。后来有个好心的路人把茶壶里装上了土，土里埋进了一个花根，浇水、施肥，花根躺在茶壶的身体里，成了茶壶的一颗心，茶壶有了生命，开始了新的生活，一朵美丽的花朵在茶壶中绽放。因为有了茶壶，那朵花才能美丽。因此茶壶感到非常的开心和幸福。
起初的茶壶因为有漂亮的外表而骄傲自满、自夸自大，在失去美丽的外表之后，通过养育一朵花，它感受到了从未有过的幸福。总有一同伴们，我们一定不要只看外表，因为漂亮的外表不能持久，总有一天会衰老。其实只要有一颗善良的心，谦虚、有礼貌，不骄傲、不炫耀，就会有人成为你友好的朋友。
《茶壶》这篇童话写的真好，让我不仅懂得了做人一定要谦虚、与人为善，一定要真心地付出，才能得到幸福。
《安徒生童话》读后感作文 篇4
寒假里，我和妈妈一起到书店买了安徒生童话书。在这个寒假我读了这本叫《安徒生童话全集》的书，里面总共47个童话故事，刚开始，妈妈让我每天读一则安徒生童话，我觉的是一项很重的学习任务。我只好硬着头皮读起来，慢慢地我喜欢上了着本书。他精彩的故事情节和生动的插图让我被它深深地吸引住了。在这本书里，我了解更多的做人的道理。我最喜欢的童话故事有《沼泽王的女儿》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女儿》《一个豌豆荚里的五粒豆》等，还有很多故事我都好喜欢。
尤其我特别喜欢丑小鸭这个故事。故事讲述了一只小鸭的身世。它从一只人人都不喜欢、不了解的丑小鸭，经过了各种磨难，突破各种困境，顽强生存的丑小鸭。最后成长为一只美丽的天鹅。它的精神值得我们每个人学习，在困难面前不低头，不放弃。所以我给它起了个名字丑小鸭精神。
在此后的学习和成长的路上，我一直以丑小鸭精神为动力，长大了做一名对社会有用的人才。我也要做一只美丽的天鹅。
其中，《豌豆上的公主》是我最喜欢的，故事里主要讲有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是国王和王后为她挑选了许多位公主，都不能使王子满意。
后来，他终于找到了一位称心如意的公主。因为，只有真正的公主才能感觉到，那压在20张床垫和20床鸭绒被下的那粒小小的豌豆。这个故事告诉了我们，只有真正的公主才能感受到厚厚床垫和鸭绒被下的一粒小豌豆，真实的东西经得住任何磨砺和考验。生活中，我们也应该擦亮双眼，认真辨别真与假、美与丑，在人生的路上时刻为自己点一盏明灯。
寒假里，我看了《飞箱》这个故事，说了一个有钱商人的儿子，他用纸币做风筝，用金币在海边打水漂，他只去花钱，而不去赚钱，很快就把钱花光了。最后他除了几个金币、一双旧鞋子和一件衣服，他一无所有了。
他的朋友不跟他来往了，只有一个好心的朋友送给他一个箱子，让他把东西放进去，可是他并没有东西，于是就自己坐进了箱里去，想在里面睡上一大觉，但当他按下箱子的锁时，神奇的事情发生了，箱子居然飞了起来。飞到了土耳其的王宫，他靠说故事得到了国王的认可，同意他和公主结婚。结果为了庆祝把箱子烧成了灰烬，没能和公主结婚。
这个故事告诉我们不要浪费钱，要勤俭节约，做任何事情不要得意忘形。
《安徒生童话》的读后感作文模板
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《安徒生童话》的读后感作文(篇1)
爸爸送给我一本《安徒生童话》，我非常高兴，我一口气将书里的故事全部看了一遍，书里的故事太感人了，但我最喜欢的童话故事是：白雪公主和七个小矮人，因为这个故事使我明白善良、友爱会使人们生活得开心、快乐，并最终能得到美好的结果，而邪恶、阴险的人永远不会开心，并且得不到好的下场。
故事中的皇后因为白雪公主比自己更美丽，便指使巫婆想尽各种毒计要害死白雪公主，从而达到成为世上最美丽的女人。
白雪公主因为遭到迫害被丢到森林里，因而结识了七个小矮人，并成为很好的朋友，一起过着开心的日子。但后来被皇后发现，又遭到她用毒苹果的毒害。最后白马王子救活了白雪公主，并把她带走，过上了幸福美满的生活。
好人总会有好报的，邪恶的人的阴谋永远不会得逞，现实生活中的许多事情都是这样。我今后也要用友爱待人，成为一个善良、美丽的公
《安徒生童话》的读后感作文(篇2)
读完《安徒生童话》，我不禁感叹道：好书!
童话是幻想，他不是神话故事，而更像是发生在我们身边的故事，有很多取材，民间故事、歌谣或传说，并运用了大量丹麦下层人民的日常口语和民间故事的结构形成，语言生动流畅，自然优美，充满了浓郁的乡土气息，安徒生童话立足于现实生活，在现实生活的基础上，又体现了人类美好的愿望，这些作品以近乎寻常的艺术魅力，震撼了世界文坛成为世界，成为文学史上童话创作的丰碑。
我印象最深的是其中的海的女儿，故事中的主人翁是一条生活在深海的美人鱼，美人鱼勇敢，坚强，善良，他为了追求幸福，勇敢的拿美妙的声音作交换，他为了让王子开心，长忍剧痛展现自己美丽的舞姿，他为了王子的幸福，宁愿牺牲自己，好人有好报，坚强勇敢的小人鱼，因为善良获得了永生，幸福和快乐也降临到了她的身上。这个童话故事，其实告诉我们，只要我们怀有一颗善良的心，幸福和快乐就会降临到我们每个人身上。
在小克劳思和大克劳思中，也有许多有趣的地方，柯老师利用自己的智慧赚了许多的钱，大克劳斯看不到小克劳斯发财就愚蠢的模仿他所做的事情，结果把自己的性命都弄丢了。
这个童话故事，其实告诉我们做人不能贪心，凡事都要动动脑子，不能投机取巧。不管是海的女儿还是小克劳思和大克劳思，做人要有正能量，要用乐观的心态去面对生活。那么现实中的我们，要在现实生活中看清假丑恶，也要向作者那样怀着对美好生活的向往，崇尚真善美。
《安徒生童话》的读后感作文(篇3)
童话，好像都只是一场梦，一场美好的美，仿佛离我们总是那么遥远，那么遥远……是遥不可及的。但这些童话依然和其它故事那样总能告诉我们些什么道理。《安徒生童话》也是一样。
这本举世闻名的童话书是由丹麦作家安徒生先生所创作的。这些童话故事大部分都是以苦尽甘来为主题撰写的。而这些苦尽甘来的故事一直以来都在向人们述说安徒生先生的一生。与其说《安徒生童话》是一本让孩子们着迷的故事书，更不如说这是一本属于安徒生的童话型自传。
其中最为典型的故事就是丑小鸭的故事。故事的主人公丑小鸭一出生，大家就嫌它长得丑。兄弟姐妹嘲笑它，不和它一起玩，还老是欺负它。父母也嫌弃它，用嘴啄它，不让它回家。甚至连猎狗都嫌它长得丑，不愿捕猎它。大家都叫它“丑小鸭”。它的童年时光完全沉浸在被人嘲笑与嫌弃之中。可是到了春天，它长大了，成为万众瞩目下美丽的白天鹅，再也没有人嫌它长得丑，反面更多的是羡慕与赞美。还有《卖火柴的小女孩》，虽然最终她还是死在了寒冷的大年夜，但她再也不用面对亲人的冷漠与社会的无情了。这不是苦尽甘来，又是什么呢？
安徒生用美丽而又悲惨的童话诠释了他美丽而又悲惨的人生。这是孩子们美丽的梦，是安徒生的一本童话自传，也是一种“苦尽甘来”的人生哲理。
《安徒生童话》的读后感作文(篇4)
今天，我们学习了《丑小鸭》这一课。一只连猎狗都嫌丑不想吃的丑小鸭，经过重重磨难，最终变成了美丽天鹅。你想了解它的蜕变过程吗？快与我一起畅游在《丑小鸭》的世界里吧！
小鸭出身时又胖又丑而被同伴嫌弃，常常在背后叫它“丑小鸭”来表达对它的轻视。小鸭心里愤愤不平，便离家出走了。无论是严寒酷暑，还是各种天敌的侵扰，都阻止不了它前进的步伐。真是太坚强，太执着了！终于，它在湖边遇到了一群雪白的大天鹅，它们正在水面上翩翩起舞。自卑感又一次涌上心头，同时也带给了它前进的目标。从此它天天来到湖面上练习飞行，却一次次的失败，还常常遭到天鹅们的取笑。它沮丧地哭了起来，不想再尝试了。
直到有一天，它正整修自己的羽毛，突然发现自己竟成为了帅气的天鹅，欣喜若狂。心想：是金子总会发光，只要我持之以恒地练习，就一定能变成天鹅！
小时候，我也是一只“丑小鸭”。三岁时，我不擅长画画，在幼儿园里水平名落孙山，常常受到同学的排挤。我非常沮丧，决定以后再也不画画了。但妈妈却反对：“儿子，你怎么能轻言放弃呢？你再努力一点，一定会更优秀的！”我也只好硬着头皮去画画。之后，我天天在妈妈的带领下学习简笔画，实力在学习中默默提升。最终，我可爱的简笔画引起了同学们的关注，连老师都向我投来了赞许的目光。我欣喜万分，心想：如果不是在失落时妈妈鼓励我，让我勇往直前，我到现在也许还不敢动笔画画呢！
《丑小鸭》不仅是一个童话故事，更是我生活的指路人。它那持之以恒、坚持不懈的良好品质让我终身受益！
《安徒生童话》读后感作文三年级
作文是经过人们思考和组织的一种文章，作文有利于培养我们的思考能力。优质的作文都是反复实践练习出来的成果，我们该如何撰写作文呢？有需要的朋友就来看看吧。
《安徒生童话》读后感作文三年级【篇1】
今天我看了《安徒生童话》这本书，书里有许多好看的故事，其中有一篇名叫《皇帝的新装》，给我留下了深刻的印象。
有一个皇帝很爱美，每过一小时就换一件衣服，他的名声远近闻名。有一天皇宫里慕名而来了两个骗子，他们对皇帝说：我们是世界上最好的裁缝，一定能为你做一件全世界最美丽的衣服!皇帝欣然同意了。每天两个骗子都在假装缝衣服，还说愚蠢的人是看不见衣服的样子。于是，所有被皇帝派去监工的人都不敢告诉皇帝真相，连皇帝自己也不愿承认其实看不见这件衣服。在皇帝举行游行大典的那天，他穿着空气衣服在大街上行走，人们议论纷纷。最后还是一个孩子说：啊!皇帝没穿衣服在大街上行走。大臣们才明白上了当。当皇帝回过神的时候，两个骗子已经逃走了。
通过这篇故事，我看到了皇帝和大臣们虚伪和自欺欺人的丑行。我觉得无论欺骗别人还是欺骗自己都是一种非常不好的行为，我们要相信自己的眼睛，做个诚实的人。
《安徒生童话》读后感作文三年级【篇2】
我喜欢童话，因为童话里总是美好的。
一讲的童话，肯定有很多人会想到《安徒生童话》吧?其实安徒生小时候也是特别困难的。
安徒生小时候，父亲就去世了，所以他和母亲相依为命。虽然他们的日子过得非常艰难，生活处处充满危机，但安徒生并没有放弃，反而写出了一篇童话。叫《丑小鸭》这篇童话写的是:
一只白天鹅生出了一个非常丑的鸭子，它叫做丑小鸭。它一直被家里人欺负。自己受不了了，就趁一个夜晚偷偷逃了出去。离开家的一段时间，他经历了，被狗追，被人赶，被同类嫌丑和暴雨，寒风，饥饿。但他依然忍耐了下去。长大了，心想自己活的那么苦，去给美丽的天鹅杀死也是好的。于是她就游到天鹅湖来，看到了自己的倒影是一只白天鹅。
我从文中明白了，只要自己一直坚持不懈，就可以完成梦想。
《安徒生童话》读后感作文三年级【篇3】
读了《丑小鸭》，我更懂得了这样一个道理：无论做什么事，一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信
念，为之而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为逆境总是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果，我建议
大家也来读一下这本书,它会上让你益非浅的。
《安徒生童话》读后感范文六
我这几天一直在读一本书《安徒生童话》我非常喜欢这本书。读了《卖火柴的小女孩》让我痛哭流涕，读了《丑小鸭》让我知道只要你努力的做好一件事，有一天你也会成为一只美丽的天鹅其中给我印象最深的还是《丑小鸭》因为它的故事内容跟作者安语生的童年一样，丑小鸭在出生的时爸爸，妈妈很爱他，可是他长大后一切都变了 。他因为身上羽毛的颜色不好看，脸不好看被大家叫成丑小鸭，鸭妈妈不爱他了，哥哥姐姐都欺负呀，后来他变成了一只美丽的大天鹅。作者安徒生也是这样的，他出生在一个很穷的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力， 只能妈妈一个人去工作转钱来养他们，妈妈只是一个洗衣工，有时能去，有时还不能去。只因为作者安徒生不是贵族人，有 些贵族小孩就 把安徒生打来打去的。
而《海的女儿》这个故事也让我有很深的感受，主人公是一个很美丽，善良，不破坏别人的事宁愿牺牲自己。这样精神很应该让我们学习。美人鱼公主从前在一个海底王国，一次王子在船上看风景，突然一个大浪把船打翻了，王子就掉进了海里，善良的美人鱼公主把王子救上了岸，可是等王子醒来时，看到是一位在这岸上国家的公主，不是美人鱼。王子和公主结了婚，美人鱼为了不让他们成为夫妇，想杀了自己，跳进海里变成了泡泡。读到这我很感动，也很可怜美人鱼。我有一个问题：为什么好人就不能活的久呢?
我喜欢安徒生写的书，因为故事的内容很吸引人，很生动。
《安徒生童话》读后感范文七
读完了《安徒生童话》这本书，其中让我感受最深的是丑小鸭的命运。
鸭妈妈的孩子一个个出世，但有一个大蛋始终没有出来，最后蛋破了，蹦出来一只很丑的小鸭子。因此它的哥哥姐姐和其它小动物都不喜欢它，大家都叫它丑小鸭，经常欺负它，只有鸭妈妈疼爱它。丑小鸭伤心地向田野外走去，决定去一个没有人欺负它的地方。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它经过自己的努力，终于克服了困难。春天来了，她发现自己原来是只美丽的天鹅。
看了丑小鸭的故事，使我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己丑、怕自己笨，只要用心去学，努力克服困难，就一定能成功。我们小朋友遇到困难必须勇敢地面对，永不退缩。我看了这个故事后，觉得安徒生肯定是个有知识又有想象力的人，我非常喜欢他的童话故事。
《安徒生童话》读后感范文八
一天，我向我班图书角借了一本书，书名叫《安徒生童话》。这本书太有趣，我真想一天就把这本书看完。
里面的《丑小鸭》的故事真的很好看，它被同伴讥笑、瞧不起，连妈妈也不喜欢它，而且经过又冷又饿的生活，可是丑小鸭，没有放弃生活的希望，最后终于在一个春天变成了一只又美丽又漂亮的白天鹅。
后来我又看到了《皇帝的新装》，皇帝被虚荣和自负蒙蔽了双眼。让两个骗子骗去了许多财宝，还在大家面前出尽了洋相。而大臣们因为害怕别人说自己不聪明、不忠心，没有及时提出。还是一个勇敢、善良的小男孩敢于说出自己心中的疑惑。
我产生了一种感想：我要向丑小鸭学习，像它一样学会忍耐，不放弃。我不能像皇帝一样被虚荣和自负蒙蔽了双眼。要像的小男孩一样勇敢、善良、正直、诚实。
读了这本书之后，我想我以后一定好好学习，增长见识，报答祖国。
《安徒生童话》读后感范文九
今天，我读了一本书，名字叫《安徒生童话》。这本书让我仿佛进入了童话的世界，书中有小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和卖火柴的小女孩它们像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映在我的脑海里。
其中让我印象最深刻的是《丑小鸭》。丑小鸭天生长得丑，从一出生就受到兄弟姐妹的排挤。它们嘲笑它长得很丑，甚至还打骂它，不和它玩，这让丑小鸭心里很难过。丑小鸭梦想有一个不再被人欺负和嘲笑的新生活，于是它选择了离开这个家，来到一块沼泽地和野鸭一起生活，可是野鸭也不喜欢它，丑小鸭虽然心里很难受，但是它克服了许多困难，在冬天里，它经历了寒冷和饥饿，终于春意盎然的春天来了，丑小鸭全身长出了洁白的羽毛，它变成了白天鹅。
丑小鸭让我明白了，在学习和生活中无论遇到什么困难，都不能轻易放弃，不能对自己失去信心,我们要像丑小鸭一样，靠自己的努力，走向成功的彼岸。
《安徒生童话》读后感范文十
我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书，每一篇都引人入胜，富有哲理。
读安徒生的童话，是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物，愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩他们就好像生活在我们的身边，那么逼真而又熟悉。
在这些精彩的故事中，我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。
在《豆荚的五粒豆》这个故事中，五粒 豆 分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去，就从豆荚里滚了出去，滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭，女孩儿从小就一直生病，她每天看着豆荚一点点长大，身体也慢慢好起来了，性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量，我也要像豆荚一样，用自己的行动温暖他人，快乐他人。
《安徒生童话》不仅给了我快乐，更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你，《安徒生童话》我的朋友。
《安徒生童话》读后感作文三年级【篇4】
安徒生童话读后感200字数三年级1
我最喜欢的那篇是一个《豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个小男孩拣了起来，这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。
“我要飞向广阔的世界中去了!如果你能捉住我。那么就请你来吧!”第一粒豌豆飞走了。第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢!于是它也飞走了。第三粒和第四粒一起说：”我们要到太阳住的地方去，我们要永远住在那里。“这两粒豌豆很神气，把胸膛挺的高高的，却在这个时候掉了地上。最后一个豌豆说：”不管到哪儿，我都会住下来的。“最后一个豌豆长在了住着这一个穷苦女人的花园里，她的女儿得了很严重的病，身体非常虚弱。当她看见豌豆苗后，身体渐渐地好了起来。
那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上，被一只鸽子吃掉了，其他两粒要到太阳住的地方去的豌豆也只走了这么远，也被鸽子吃掉了，还有一粒豌豆落到了水沟了，被脏水泡的很大，但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!
看到了这五粒豌豆的经历，我想学习第五颗豌豆的精神，不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来。这样对自己，对他人都会带来好运。
安徒生童话读后感200字数三年级2
安徒生是一位丹麦人，他是世界著名的童话作家，前几天，姑姑送我了一本安徒生童话的书，我看得津津有味，我最喜欢看的一篇是顽皮的小孩，主要内容是有一个和善的老诗人，他看见窗外下起了倾盆大雨，忽然，有一个小孩在敲门，那个老诗人把门打开了发现是个小男孩，看到他全身一件衣服也没有穿，就把小男孩叫到屋子里。
小男孩他说冷了，老诗人就给他取暖，老诗人觉得这个小孩很顽皮，还拿着一把神奇的箭，有一次，他把箭刺到了老祖母的心里去了，虽然已经治好了，但老祖母一直忘不了它。
你觉得这个故事有趣吗?你也来看一看这个故事吧!
安徒生童话读后感200字数三年级3
今天我读了安徒生童话《白雪皇后》这个故事。这个故事讲的是：从前，有一个魔鬼不小心把一面邪恶的镜子跌成了无数的碎片。这些碎片飞到人的眼睛里，这个人看到的就会全是事物坏的一面。飞到人的心里，心就会变得像冰块一样冷了。在一个大城市里住着两户人家，男孩叫凯，女孩叫格尔达，像兄妹一样亲密。有一天，碎片落进了凯的眼睛里，还有一片落进了可怜的凯的心里。
凯变得非常挑剔，甚至开始讥笑格尔达，外面又下起了大雪，没有人知道凯去了哪里，格尔达哭得非常伤心。在去找凯的路上，碰见了一个强盗，强盗想杀死格尔达，却被女儿拦住了。强盗的小女孩决定帮助格尔达离开这里，驯鹿带着格尔达奔跑雪原上。
最后格尔达找到了凯，然后他们就回了家。
安徒生童话读后感200字数三年级4
《海的女儿》也是安徒生的一篇经典童话，同上，这也是现实主义童话。我对于这个故事的感受就是“这真是个大鱼吃小鱼的世界啊。”王子曾那么信誓旦旦地说选美人鱼为妻，可事实呢?王子选了另一个公主，其实她们都是一道道菜呀!在王子享用完了美人鱼的“美”之后就扔掉了啊!转而去吃另一道菜，而另一道菜呢，就是另一个公主。
可能几个月以后，王子吃完了她又去吃另一个了。唯一让我不解的是美人鱼没有去杀死王子。爱情真的值得一个人去付出那么大代价吗?哪怕对方背叛了也在所不惜?
安徒生童话读后感200字数三年级5
今天，我读了《安徒生童话》里面的《红舞鞋》。
故事讲的是一个孤儿叫珈伦被一个好心的老奶奶收养了。在鞋店里看见了美丽的红舞鞋，老奶奶就把鞋买了。可是珈伦自从有了红舞鞋，只知道跳舞，不照顾老奶奶，最后老奶奶去世了。后来她知道自己不对，为了脱下鞋子，找刽子手把双脚砍下来。她祭拜完老奶奶就去忏悔相信老奶奶会原谅她的。
这个故事教育我们犯错不怕，重要的是认识错误和改正错误，还要懂得原谅别人。就像我在家里和学校里，也会犯很多错误，要认识错在哪里，才能去改正。
安徒生童话读后感200字数三年级6
《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事：在很久以前，有个善良的女人很想要个孩子，于是她像一个有魔法的老太婆求助，老太婆给了她一个孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼爱拇指姑娘。没过几天不幸发生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家，后来拇指姑娘被小动物救了，又遇到了小人国的国王，他们从此过上了幸福的生活。
安徒生童话读后感200字数三年级7
安徒生童话中有一个个有趣的故事，让我们明白了一个个道理。还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。不只这些还有海的女儿，白雪皇后，红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧，我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。
安徒生童话读后感200字数三年级8
《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人鱼与其他公主不同，她的身体下面是以条鱼尾，为追求不灭的灵魂，与王子相爱。王子虽然被小人鱼救了一命，可他却与一位长相像救命恩人的女子结婚了，最终小人鱼肝肠寸断，灵魂升空。
读完了这个故事，我不禁被小人鱼善良的品质打动了。使我懂得了生命的可贵，善良的`心。在任何事情面前都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它，就可以战胜一切困难。在事情来临之际，要时刻为他人着想，体现自己的胸襟和气量。小人鱼就是有这种替他人着想的善良品质，才使它永久获得了那种“不灭的灵魂”，也永久的铭刻在读者的心中。
《安徒生童话》读后感作文三年级【篇5】
在这个暑假里，我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的每个故事都深深地吸引了我，其中给我印象最深的是《丑小鸭》和《买火柴的小女孩》这两个故事。
《丑小鸭》这个故事讲的是一只生下来很丑很大的丑小鸭，它从小就被哥哥姐姐欺负，没人关心，生活艰难。经历了很多痛苦，它坚强地活了下去，最后变成了一只美丽的白天鹅。我真为丑小鸭感到高兴，因为它实现了它的梦想。读了这个故事后我要向丑小鸭学习不怕困难，充满理想，做一个勇敢向前进的学生。
《卖火柴的小女孩》这个故事讲述的是一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜出来卖火柴，却没有一个人愿意帮助她，最后被冻死了的悲惨命运。我非常同情这个可怜的小女孩，她五次擦燃火柴需要的仅仅是得到温暖和关爱，确最终死去了。读了这个故事让我更加珍惜现在我美好的生活。
《安徒生童话》中还有许多有趣的童话故事，从安徒生爷爷的这些故事中，让我懂得了许多道理。就像平时我们在学习上不能一遇到困难就退缩，一定要坚持不懈、永不放弃，要做一个勇敢和坚强的人，更不能随意听信别人的话，要做个诚实的人，更要怀着一个感恩的心去帮助别人。
范文推荐： 安徒生童话阅读指导课教学设计精选(4篇)
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，我们在学习写作的时候离不开优秀作文的引导，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。一篇好作文可以引起大家的共鸣，有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？下面是由小编为大家进行整理的“范文推荐： 安徒生童话阅读指导课教学设计精选(4篇)”，希望对您有所帮助。
安徒生童话阅读指导课教学设计(篇一)
教学内容：《安徒生童话》
教学目标：
1通过学习，激发孩子们阅读兴趣
2通过学习，引导孩子们进行合理猜测故事情节
教学过程：
一、谈话导入
孩子们，你们喜欢听故事吗？今天，老师带给大家一个非常有趣的故事——《丑小鸭》你们听过《丑小鸭》的故事吗？你们知道丑小鸭都被哪些动物嘲笑、讥讽、欺负过吗？
二、激发阅读兴趣
1出示《丑小鸭》一段文字
噼！啪！天空中发出一阵响声这两只公雁落到芦苇里，死了，把水染得鲜红噼！啪！又是一阵响声整群的雁儿都从芦苇里飞起来，于是又是一阵枪声响起来了原来有人在大规模地打猎猎人都埋伏在这沼泽地的周围，有几个人甚至坐在伸到芦苇上空的树枝上蓝色的烟雾像云块似的笼罩着这些黑树，慢慢地在水面上向远方飘去这时，猎狗都扑通扑通地在泥泞里跑过来，灯芯草和芦苇向两边倒去这对于可怜的小鸭来说真是可怕的事情！他把头掉过来，藏在翅膀里不过，正在这时候，一只骇（hài）人的大猎狗紧紧地站在小鸭的身边它的舌头从嘴里伸出很长，眼睛发出丑恶和可怕的光它把鼻子顶到这小鸭的身上，露出了尖牙齿……
a这段文字告诉我们什么？谁遇害了？
b猎人和猎狗喜欢干什么？猎狗会不会咬丑小鸭呢？
c丑小鸭是怎么逃脱猎狗的爪牙呢？
引导孩子们阅读短文片段，并展开合理的想象，激发孩子们阅读兴趣
2出示《完全是真的》片段
这故事终于在报纸上刊登出来了这完全是真的：一根小小的羽毛可以变成五只母鸡
a完全是真的是什么意思？
b羽毛和母鸡一样吗？它们的区别是什么？
c你们见过一根羽毛变成五只母鸡的奇怪事情吗？
引导孩子们大胆猜测，展开联想，说出心中所想
三、引导孩子们阅读
这两篇非常有趣，又惊心动魄的故事都来自《安徒生童话》安徒生为我们小朋友写了许多有趣，又有深刻意义的故事，这本书里收集了16篇，每一篇都是经典故事它们从文字的优美，到语言的生动，情节的波折，人物的刻画都处处显示着美好
大家想不想见识一下安徒生伟大的文字呢？那么，我们一起拿起《安徒生童话》走进属于我们自己的童话世界吧
阅读的时候，我们可以一边读，一边做笔记，画出优美词句，写下心中的疑惑，或者感想，这些笔记能帮助我们理解故事
下面，请我们打开《安徒生童话》开始快乐阅读吧！
安徒生童话阅读指导课教学设计(篇二)
一、教学目标：
1.激发学生阅读寓言故事的兴趣。
2.懂得什么是寓言故事，初步了解寓言故事的特点。 3.通过阅读寓言故事,让学生明白道理。
二、教学准备：
1.《守株待兔》、《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《拔苗助长》图片。 2.每人一份《乌鸦和狐狸》、《狐狸和葡萄》、《小花狗找朋友》故事。
三、教学过程：
（一）看图导入，寻找珍珠
1.小朋友们，你们读过下面这些故事吗？[出示寓言故事图片]
2.师：看来，同学们读过书真不少!你喜欢这些故事吗？为什么？
3.师小结：其实这些可笑的故事，它们都比较短，内容又很有趣，所以同学们都很喜欢，这一类故事就叫寓言故事.这节课我们就一起去遨游寓言的海洋![板书：遨游寓言的海洋]海洋里有许多神奇的智慧珍珠等着大家去寻找呢!
（二）指导阅读，收获珍珠
1.师：同学们，看看谁来了？
2.出示：(乌鸦衔肉的图片)
师：原来是乌鸦来了，喜欢它吗？你们一定很想知道它来干吗？我可没办法告诉你答案。要想知道自己去读吧！
3.师：在读寓言之前，老师还有一点小提示，如果遇到不认识的字可以直接跳过去，多读读上下句，明白意思就行了。
4.师：同学们通过读故事，你知道这个故事讲了什么吗？
师：真棒!读完了书，还能记住故事，这就是你们在寓言海洋里找到的第一颗智慧珍珠了。恭喜你们![师画珍珠，并在珍珠上写上“记住故事”]
5.师：假如你是故事里的人物，你愿意当狐狸还是乌鸦呢？为什么？ 指名说。
师小结：同学们真是会读书呀!不但记住了故事的内容，还会读懂了故事里的人物! 这就是大海送你的第二颗智慧珍珠—读懂人物了。
6.师：那读完了这个故事，你懂得了什么呢？在小组内说一说。 (1)小组内交流。
(2)指名说一说。
师小结：看来读书可以让你收获许多，懂得许多，这就是读寓言的奇妙之处，它能让我们懂得道理，懂得做人。这也是你们今天得到的第
4 三颗智慧珍珠—明白道理。[师画珍珠，写上“明白道理”] 7.让我们再次捧起这三颗美丽的珍珠，回味一下寓言的奇妙吧!
师小结：这就是寓言的奇妙，这就是寓言海洋带给我们的智慧。
（三）拓展阅读，再寻珍珠
师：寓言海洋里还有许许多多的珍珠，让我们继续寻找吧!你一定会有更多的收获!请同学们拿出故事《狐狸和葡萄》和《小花狗找朋友》。用你们刚刚学会的方法选一个你自己喜欢的寓言故事读读吧！读完了还可以同桌交流交流故事讲的是什么？学到了什么？
1.自由读。
2.同桌间交流。
3.全班交流。
师小结：同学们真是太棒了，不但让手里的三颗珍珠闪闪发光，还找到了更多的珍珠，老师真是好佩服你们哟!
（四）推荐好书
师：寓言的海洋无边无际，里面的财富无穷无尽，等着我们去阅读，去挖掘。同学们愿意课下继续遨游寓言海洋吗？(生：愿意!)那请同学们课下阅读这些书吧!《伊索寓言》、《严文井寓言》、《叶圣陶寓言故事》。
（五）总结
我们发现：寓言就象一个魔袋，虽然袋子很小，却能从里面取出好多东西，它能让我们获得知识，懂得道理，享受阅读带来的快乐。同学们知道的寓言故事只是知识海洋里一朵美丽的浪花，要想获得更多的知识，请走进课外阅读。
安徒生童话阅读指导课教学设计(篇三)
一阅读目的：
１通过本书的阅读，不仅能扩展小学生的文学及历史知识，还能让孩子们知道了什么是美与丑，善与恶，提高了审美能力与鉴赏能力。
２培养了学生的阅读习惯，激发了学生阅读的兴趣。
３让学生们自己读喜欢的书籍，到书中去体验快乐，拥有快乐的童年。
二阅读准备：《安徒生童话故事集》
三阅读教学过程：
（一）激发兴趣，揭示主题
同学们，你们有没有听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》这些童话故事吗？那你们知道这些美妙的故事是谁写的吗？（简介作者）他还写了很多很多好听的故事、优美的童话，他就是安徒生，伟大的童话作家。那么，下面就让我们一起走进他的童话世界吧。
（二）指导读书方法
１、阅读时能基本把握文中的主要人物。
２、边读边勾画你最喜欢的，认为最好的地方。
３、能说出你为什么喜欢这些句子吗？自己能试着说一些。
四阅读交流
（一）小组内交流
你读了《安徒生童话》的哪一篇，有哪篇文章你最喜欢？
学生只要找出自己喜欢的词语，优美的语句，以及其中的段落，并且能说出你为什么喜欢就可以了。
（二）全班交流
１组内选代表发言
２其他同学认真听，随时做补充。
３说说你是怎么去读课文的。
（三）拓展延伸
把你感兴趣的童话故事讲给别人听。
五、总结
最后老师想送给大家一段话：ppt
阅读，终生的承诺
世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那；
世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。
自己再累也要读书；
工作再忙也要谈书；
收入再少也要买书；
住处再挤也要藏书；
交情再浅也要送书。
最庸俗的人是不读书的人；
最吝啬的人是不买书的人；
最可怜的人是与书无缘的人。
同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺！
安徒生童话阅读指导课教学设计【篇四】
【教学目标】
1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。
2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。
3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
【教学重难点】
1、教学重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
2、教学难点：指导学生阅读的方法。
【教学步骤】
一、谈话激趣，导入主题
1、阅读童话故事可以开启思想,发展想象，培养美感，愉悦童心。那么怎样才能更好的阅读童话故事呢？本节课我带领大家一起去寻找安徒生童话的金钥匙。
【设计意图】：通过谈话，激活学生对安徒生童话的热情，初步感知童话的魅力，并为本节课创设童话的诗意气氛。
二、知晓作者
课前搜集资料，每一位学生都能参与并与同学分享自己的收获，初尝到阅读的甜蜜果实。老师补充资料介绍安徒生，让学生明白自己看的书是非常经典的，对这个著名的童话大师更加崇敬，更加喜爱读他的童话故事。点燃学生们的阅读激情。
三、目录取舍
叶圣陶先生说：“读书先看目录，看一遍至少对于全书有了概括印象，进而能对阅读材料作出取舍。”不管是读哪种版本的童话书，首先要学会看目录，目录一般在正文之前。它一般包括篇目和页码两部分。形式有多种，有的页码在篇目的前面，有的则在篇目的后面，同学们要根据目录快速地查找喜欢的阅读内容。
【设计意图】：目录是按照一定次序开列出来供查找备考的事务名录，也叫目次，一般放在书刊的前面或者后面。教师指导学生了解童话目录，可以更好地
帮助学生进行阅读。
四．看题质疑
看题质疑就是看到题目自己给自己提问。著名物理学家爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”所以会提问是一种很重要的本领哦。
看到问题怎么质疑呢？今天我们就以《拇指姑娘》为例。看《拇指姑娘》这个题目时，我们可以这样质疑：1.拇指姑娘长什么样子？2.她的名字是怎么来的？
3.拇指姑娘经历了什么事情？结果怎么样？
五．美读解疑
美读解疑就是美美地读故事，边读边在阅读中寻找问题的答案，找到了就在旁边做上记号。
六、总结延伸：
今天，我们穿越百年的历史，在“安徒生童话王国”一起沉静在纯真美丽的童话世界里，重温了那些带给我们欢乐和忧伤的童话。课后，我们还要经常读更多的安徒生童话，让安徒生童话成为照耀我们一生的阿拉丁神灯！
【板书设计】
安徒生童话
阅读四部曲：
1.知晓作者
2.目录取舍
3.看题质疑
4.美读解疑
相信《作文安徒生童话读后感安童生童话》一文能让您有一些收获！“好读后”是您写好作文的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了童话读后感专题，希望您能喜欢！