设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 读后感故事大道理 > 地图 > 读后感故事大道理

读后感故事大道理

发布时间:2023-04-30 来源:互联网

最新读后感故事大道理(汇总7篇)。

以下是由读后感大全的编辑为大家整理的“读后感故事大道理”。在现代化的企业工作模式中,文档的工作是最基础的,借鉴范文对我们愈发重要。范文可以总结我们的文章构思。建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

读后感故事大道理 篇1

星期六下午,我看了一本《小故事大道理》,其中有一篇叫《不能半途而废》的文章吸引了我。

这个故事是说一个熨衣工人一个星期只有60元,他的妻子上夜班,他们赚到的钱只够勉强养家糊口。这个工人想成为一名作家,所以不停的写作,寄稿给出版商。一开始他写的作品全被退回了,慢慢地他开始放弃希望。可他的妻子告诉他:“你不应该半途而废,特别是在你快要成功的时候。”后来,他写了一部小说,然后把小说寄给汤姆森,他本来以为这次又会失败,但是这次出版公司预付了2500美元给他,经典小说《嘉莉》就这样诞生了。

在我的生活中,也发生过这样的事:有一次。暑假,爸爸妈妈带我去登泰山。刚开始时,我还信心十足,爬呀爬,爬呀爬……爬到半山腰时,我感觉脚底好痛,真地不想再爬了,可妈妈却鼓励我说:“子豪,做事情不能半途而废,我们都已经爬到半山腰了。加把劲,我们很快就会到的!”我因为很想看到山顶的美丽景观,所以就继续爬呀爬,到山顶一看,“哇,好漂亮。这真是会当凌绝顶,一览众山小啊!”是我的信念加上妈妈对我的鼓励,才使我爬到了山顶。平常学习的时候,也不能半途而废。

这个故事使我明白了,没有谁能够随随便便成功,所有成功的人都是脚踏实地的一步步向前迈进,不管路途多么崎岖,多么遥远。我也懂得了:凡事不能半途而费,干任何事都要脚踏实地去做。做完后才能知道成功的滋味!

读后感故事大道理 篇2

“不论做任何事,只要能完成一件你所擅长的,其他的事都可迎刃而解”这个小故事对我们日后教育孩子所给的启示在于:找出任何能够给孩子正增强的地方,树立起他的自自信心,让这个自信心能够连到无限多的自信心。我记得我小学时功课并不是很好,固然我不会自卑或自暴自弃,但也不会有努力图进步的积极心态。直到我六级时,我遇到了我的自然教师,她也教我们美劳,她十分观赏我在美劳上的表现,常常将我的作品展现出来,以至拿进来竞赛。就由于我在这方面尝到了胜利,赞誉,受肯定的滋味,所以,我为了希望我在其他方面也能取得相同的正加强,而开端十分用功地读书。自从那时分起,读书对我不再是一件艰难的事。

我如今修的课程:"美劳教材教法"的指导师也常在课堂上灌输我们一个观念:美劳或体育最能鼓舞那些在功课上表现不好的小孩,藉由艺能科的表现,能够协助他们培育自自信心。就像教师讲义上说的:传统教育办法最大的缺陷,在於运用嫌恶的控制,迫使孩子不敢再去做坏的行为,或不得不去做好的行为。一味的打压与抑止,并不能培育出好的行为,它只是使学生表现出暂时性的行为出来,对好行为的培育(以及经由限制过程学到某个行为时,所同时学到的心情)并没有任何建立性的帮助。这点值得我们每一位教育工作者留意,或许就由于我们的多一点关心与付出,多一点的赞誉与鼓舞,孩子的终身就因而而有了很大的转变。

另外一个小故事"祷告"所强调不要去干预他人的爱和祷告,要尊重他们。这点我想主要是在阐明不要自以为本人的理念与做法就是对的,而强行将它灌输给他人。我们过去的教育强调"单一化"教学法,亦即用一套"规范的"形式,来教一切的人。但近代人本主义兴起,取而代之的是"适性教育"的理念。教师不再是以上对下地强行灌输行为原则,而是与学生站在你我对等的位置,根据他个人的需求来辅佐他学习与生长。就像故事里的人物,祷告者是以他本人自身所体验到的感受来祈祷,但是摩西却要他超越本人的真实感受,做出所谓的"正确祷告"。这是把手腕目的化了,所谓正确的祷告,是为了协助我们说出心里感受的一项"工具",但是假如误把这个"工具"当成内容,紧紧抓住不放,那就失去了它自身的真意了。这相似我们中国一句古语:尽信书,不如不读书。

读后感故事大道理 篇3

这是我成为小学生后的第一个暑假,也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的中转站。在老师们的谆谆教导中,我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢!以前的我几乎一个字都不认识,只能听妈妈给我讲故事,可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了!

暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍,其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书,果然,这本书成为了我的最爱!

《小故事大道理》中搜集了近千个故事,最大的特点就是故事的篇幅都很短,但是当读好后仔细想一想,可以悟出不少道理呢!

其中有一个小故事让我印象深刻:一个走夜路的人碰到一块大石头上,他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走,却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙,墙头比他高一头,他费了很大的力气也攀不上去。忽然,他灵机一动,想起了刚才的那块绊脚石,他折了回去,费了很大力气把石头搬了过来,放在墙下。踩着那块绊倒他的石头,他轻松地爬到了墙上,轻轻一跳,就越过了那堵墙。就读了这么一个小小的故事,却让我明白了一个大道理,我们每个人都会遇到困难,遇到逆境,很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,更不懂得化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难,克服困难,从困难中总结经验,走出困境,那样就会迈向成功!

读了《小故事大道理》,让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆:要养成生活中的好习惯;做任何事要坚持不懈并有积极的心态;要感谢生命感谢生活,快乐每一天;要诚信为本,宽人律己。

我很喜欢这本书,每天读几篇让我学到很多道理,我要坚持读完整本书!

读后感故事大道理 篇4

前几天我读了一本书名字叫《小故事大道理》,里面的故事虽然很短,但是这一分钟的小故事远比一个小时的道理说教更为有效。这里面的小故事每一个都隐藏着深刻的大道理。

这里面让我感受最深的是《群鸟学艺》故事是意思这样的,许多的鸟儿听说凤凰会搭窝,都想到他那儿学本领。凤凰开办了一个学堂,猫头鹰、老鹰、麻雀、小燕子、都到了凤凰那儿学习如何撘窝,但最后只有小燕子搭的窝是最好的,她搭的窝,不仅漂亮,而且结实、暖和,更可以不怕风雨。而那些自以为是的鸟儿做的是最差的他们搭的窝和小燕子做得窝完全相反。

从这个小故事就可以反映出我们的学习,我们在学习的过程中,不仅要认真刻苦,还要实事求是。

读完了这本书我懂得了,一滴水可以折射出太阳的光辉,而一个小小的故事往往能滋润我的心灵。 对我来说,一分钟的小故事远比一个小时的道理说 教更为有效。在本书、意味深长的故事,可以让我了解小玛莎是怎样长大的,王子的驴耳朵为什么会消失,小小的爱心房子怎么容纳下全城的孩子,巨人的花园为什么总只有冬天……这一个个小故事温暖了我的心灵,而其中蕴涵的大道理会影响我的一生!

读后感故事大道理 篇5

假期里,我读了两本书,一本是《小故事大道理》,另一本是《青少年智力开发宝库》。其中让我感悟的还是那本《小故事大道理》。现在,就让我和大家一起来分享吧!

刘备曾说过“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,就是告诉我们:一件看似微小的事情,在做与不做之间,就能决定一个人的品德。《小故事大道理》就是通过一个个浅显易懂的小故事和身边发生的小事情从自信勇敢、坚强执着、自强不息、宽容豁达、心中有爱、勇于承担、健康向上、创新意识这八个方面告诉我们:要成为了不起的男孩应该具备的品质。

在众多的故事里,最让我触动的是《篱笆墙上的铁钉》。这个故事是讲,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。起初,他由于发脾气和吵架钉了 37 根钉子,后来,他每次要发脾气或吵架的时候,想到钉钉子很麻烦,如果不小心,还会砸到手。于是,他渐渐控制自己的脾气,每天钉的钉子逐渐减少。终于有一天,他一根钉子都没有钉。他发现,控制脾气实际上比钉钉子容易得多。后来,爸爸让他没有发脾气的一天,就拔掉一颗钉子,最后,钉子被全部被拔光了。爸爸表扬了他,说:“看看篱笆上的钉孔吧,这些洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架,说了难听的话,你就会在他心里留下一个伤口,像钉孔一样。”读完故事后,我想到了自己,总是在不顺心的时候对父母乱发脾气,对朋友有时也不宽容,没有从别人的角度考虑问题,觉得对不起父母和朋友。今后,我要努力改正,懂得感恩,友好地对待每一个关爱我的人。

这本书里的每一个故事都有一个深刻的道理,朋友们,都来看看吧!

读后感故事大道理 篇6

寒假里,妈妈从图书馆给我借了本《小故事大道理》的书,书很厚,差不多有200个小故事,我虽然还没读完,但我已经有了很多的收获。

书中的故事虽然都不长,但却包含了许许多多做人的道理,每一个小故事里都有一个大道理。读过的每一篇故事我都很喜欢,我随便挑一篇“微笑是走遍世界的通行证”和大家分享一下:

汤姆从小失去了双臂,然而他却有个梦想:“我要靠自己的双脚走遍世界!”妈妈担忧地说:“孩子,背包妈妈可以帮你背上去,可你自己怎么取下来呢?”汤姆微笑着说:“妈妈,你放心,我自有办法。”就这样,没有双臂的汤姆开始了他的世界之旅。令人惊奇的是,一路上他都畅通无阻。汤姆说出了自己的秘诀:当需要陌生人帮助时,先对别人微笑,而那些给他同样微笑的人,就算语言不通,也会乐意帮助他。

微笑是世界上用得最多、最美丽的语言,它价值丰盛,却不费一文钱,一点力;它发生于分秒之间,却让人终生难忘。只要你会微笑,即使没有双臂,也可以拥抱世界。发自内心的微笑让人感动,让人愉悦,让人温暖,也让人自信。真希望我们身边都充满微笑!

读后感故事大道理 篇7

好书可以洗人心,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的素质。暑假期间,我读了一本名叫《小故事大道理》的好书,这本书对我帮助很大。书上的资料分为一个小故事,其中我印象最深的是一个叫《惩罚》的小故事。短文的主要资料大致是这样的。“我”的老师布置了作业,观察了动物的习性,“我”决心做这个作业,所以“我”选择了一个,“家在农村,但没有牛。“我”家有几本科普动物书,所以抄了几段。果然,老师称赞“我”,亲自带学生去“我”家看黄牛,我心里很紧张,到了村口,老师突然说不能去,我们只好回学校。这时“我”松了一口气,从此“我”再也不敢了,因为从老师严厉温柔的眼神中得知我在说谎,但没有暴露,也没有伤害自尊心。(威廉莎士比亚,字瑞王,)保持了我的面子。这篇短文给我留下了很大的感动,教士的感情往往在于细微的接触。教师到达时的惩罚把谎言的错误牢牢地铭刻在孩子的心里。正确对待学生的成长,帮助他们形成完美的人格,是教师给孩子们最好的知识和启示。约翰肯尼迪。

HdH765.cOm更多精选读后感阅读

读后感故事大道理600字(通用7篇)


现在的你正在撰写文档吧,找范文是很多人写作的第一步。范文的出现开阔了我们的写作思路,我们要学习范文的一些正确方法?经过收集并整理,读后感大全的编辑为你呈上读后感故事大道理,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

读后感故事大道理 篇1

在我小时候,一共读了很多本书,有《神话故事》、《丁丁历险记》及《安徒生童话》等。但是,我最喜欢看的,还是《小故事大道理》这本好书。

这本书不仅有许多小故事,而且小故事后面还有一些大道理。这本书于20xx年10月1日出版,它的作者是黄耀华,本书由许多个短小精悍的故事集合而成,每个小故事中都蕴涵着深刻的人生哲理。在小故事大道理中,我喜欢看这里面的每个故事,但是最喜欢的还是、和。它讲述的是一个国王要让他的三个儿子们上外面每人做一件高尚的事。结果第三个儿子做出一个高尚的决定,他用自己温馨爱化解了他的仇人,让他不在悬崖上睡觉,而且告诉他以后别睡在那么危险的地方。这个故事让我明白了做人要有一颗宽容的心,不要仇视敌人,要用爱来原谅他。讲述了一位父亲要三个儿子用一千元钱装满仓库,最终第三个儿子用三元钱买了装满爱的蜡烛,温暖的烛光布满了整个仓库,让仓库显得格外温馨。这个故事让我明白了做人要让自已的爱去温暖别人,让别人幸福。讲述的是有一位爸爸回家非常的晚,儿子就问父亲:“您每小时挣多少美金”?爸爸不屑地回答:“二十美金”。最终,儿子攒够了二十美金,认真地对爸爸说:“爸爸,我已经攒够了二十美金,我能够换你一个小时的时间吗?”爸爸于是明白了儿子的心思,于是辞掉工作,回家陪儿子。这个故事让我明白了做人要珍惜身边的每一个人。同学们,你们一定要看这本书中的,它不仅有许多故事,还有许多种大道理,让我们更丰富知识,更懂得做人的道理。这本书会陪伴你快乐的成长。

看完了这本书,让我深刻地记住了一句话:看一小时的图书不如读一分钟的小故事。

读后感故事大道理 篇2

这天我一口气读完了《小故事大道理》这本书。书中共收集了108个小故事。掩卷之后沉思,使我感觉豁然开朗。感到世间充满了美好和快乐,没有什么事情可以把人难倒。生活中心态很重要,做人心胸要开阔,命运要自己掌握。为人要厚道,待人要诚实,困难面前要坚强,没有翻不去的山,没有过不去的河,下面几个故事尤其让我受益匪浅。让我来告诉你们,故事中的真诚。

苍蝇逃生的启示 美国康奈尔大学的威克教授曾做过一个实验:把几只蜜蜂放进一个平放的瓶子中,瓶底向着有光的一方,瓶口敞开。但见蜜蜂们向着有光亮处不断飞动,不断撞在瓶壁上。最后当他们明白,自己永远都飞不出这个瓶底时,于是不愿再浪费力气,它们停在光亮的一面,奄奄一息。 威克教授于是倒出蜜蜂,把瓶子按原样放好,再放入几只苍蝇。不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因很简单,苍蝇们并不朝着一个固定的方向飞行,它们会多方尝试,向上、向下、向光、背光,一方通立刻改变方向,虽然免不多次碰壁,但它们最终会飞向瓶颈,并顺着瓶口飞出。

它们用自己的不懈努力改变了 大道理是:我们做人不要向一个方面进展而是要向全方面进展。竞选演说 美国前总统克林顿在竞选时曾遇到过这样一件事。 一次,他正在发表竞选演说,突然,一个破坏分子高声叫道:“垃圾!狗屎!” 很显然,这个人的意思是说:“胡说八道!”或是:“少说空话!” 但是,克林顿却报以容忍的笑,并不理会他的本意,只是安抚地说:“这位先生,我马上就要谈到你提出的脏乱问题了!”大道理:聪明的人善于将不利化为有利。 这本书是我明白了许许多多的大道理,比如:不要为一点小事而生气,也不要跟别人斤斤计较等。希望大家也来读这本书,正好好的体会体会真情无限啊!

读后感故事大道理 篇3

在这个暑假,妈妈给我买了一套书,叫《小故事大道理》。顾名思义,从这本书的名字就能看出,他是一本教我们做人的道理的书。自然,看这本书也让我收益非浅。《小故事大道理》中有很多的故事,当然,每个故事都告诉了我们一个道理,我下面就举例一个那本书里面的故事:

那故事的名字叫“行行出状元”,主要讲的是说宋朝的时候,有个叫叶元清的人被点为状元。叶元清骑着马在街上走着。来到一个路口时,只见一个樵夫不避不让,照旧往前走,衙役们高喊让道,樵夫才停在路口说:“状元有什么了不起。”叶元清说:“还是老老实实砍你的柴去吧。”樵夫说:“木头我能想怎么砍就怎么砍。”椎夫拿过一块方木,在上面画了一条线,举起斧头往下一劈,正巧沿线劈开了木头。这时,又走过来一个卖油翁说这有什么了不起,还合出一个小瓶,又在瓶口放了一个铜板,拿起油桶便倒。只见油如同一根线一样落入钱眼中。状元看了两人的表演,叹了口气说:“真是三百六十行,行行出状元啊!”

这意义多么深奥啊!现在有许多人都抱怨自己现在的工作,比如说工资少啊,累啊等等,还说要是能做xx那样的工作就好。其实我们都应该满足于现状,不要觉得工作不好。干任何工作都应该认真干。哪怕是个环卫工也要把工作做好。说不定你就是这一行的“状元”!在我们家中也发生过这种事,以前,我的爸爸总是不喜欢在十四所上班,觉得非常累,在粉尘和噪音中工作,钱也不算多,便不安心工作,想辞职,妈妈劝说:“但是选择什么行业呢!都是陌生没经验,再说你在这行已有十几年的经验,假如没有你的付出,我国的雷达能这样出色吗!”爸爸终于想开了,他也知道了十四所是许多人都渴望的工作,便不再抱怨,用心的干了起来,心情也好了,人也开朗了,多好啊!所以希望每个大人都要对自己的工作有一个观念,那就是“三百六十行,行行出状元”。以后,等我长大了,不管做什么样的工作,我都会尽心尽力的做好它。并争取做出成绩来。

读后感故事大道理 篇4

这是我成为小学生后的第一个暑假,也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的中转站。在老师们的谆谆教导中,我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢!以前的我几乎一个字都不认识,只能听妈妈给我讲故事,可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了!

暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍,其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书,果然,这本书成为了我的最爱!

《小故事大道理》中搜集了近千个故事,最大的特点就是故事的篇幅都很短,但是当读好后仔细想一想,可以悟出不少道理呢!

其中有一个小故事让我印象深刻:一个走夜路的人碰到一块大石头上,他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走,却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙,墙头比他高一头,他费了很大的力气也攀不上去。忽然,他灵机一动,想起了刚才的那块绊脚石,他折了回去,费了很大力气把石头搬了过来,放在墙下。踩着那块绊倒他的石头,他轻松地爬到了墙上,轻轻一跳,就越过了那堵墙。就读了这么一个小小的故事,却让我明白了一个大道理,我们每个人都会遇到困难,遇到逆境,很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,更不懂得化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难,克服困难,从困难中总结经验,走出困境,那样就会迈向成功!

读了《小故事大道理》,让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆:要养成生活中的好习惯;做任何事要坚持不懈并有积极的心态;要感谢生命感谢生活,快乐每一天;要诚信为本,宽人律己。

我很喜欢这本书,每天读几篇让我学到很多道理,我要坚持读完整本书!

读后感故事大道理 篇5

前几天我读了一本书名字叫《小故事大道理》,里面的故事虽然很短,但是这一分钟的小故事远比一个小时的道理说教更为有效。这里面的小故事每一个都隐藏着深刻的大道理。

这里面让我感受最深的是《群鸟学艺》故事是意思这样的,许多的鸟儿听说凤凰会搭窝,都想到他那儿学本领。凤凰开办了一个学堂,猫头鹰、老鹰、麻雀、小燕子、都到了凤凰那儿学习如何撘窝,但最后只有小燕子搭的窝是最好的,她搭的窝,不仅漂亮,而且结实、暖和,更可以不怕风雨。而那些自以为是的鸟儿做的是最差的他们搭的窝和小燕子做得窝完全相反。

从这个小故事就可以反映出我们的学习,我们在学习的过程中,不仅要认真刻苦,还要实事求是。

读完了这本书我懂得了,一滴水可以折射出太阳的光辉,而一个小小的故事往往能滋润我的心灵。 对我来说,一分钟的小故事远比一个小时的道理说 教更为有效。在本书、意味深长的故事,可以让我了解小玛莎是怎样长大的,王子的驴耳朵为什么会消失,小小的爱心房子怎么容纳下全城的孩子,巨人的花园为什么总只有冬天……这一个个小故事温暖了我的心灵,而其中蕴涵的大道理会影响我的一生!

读后感故事大道理 篇6

好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。

书的资料是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要资料大约是这样的:“我”的教师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然教师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,教师突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,教师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她明白了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。教师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮忙他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

读后感故事大道理 篇7

挫折失意和伤痛,不去帮忙的话,也不要幸灾乐祸。试着站在别人的角度去看待问题,试着为别人考虑一下,试着去理解他人。所以说无助的人,需要鼓励;内心膨胀的人,需要警醒;失落的人需要抚慰。

在这本书里,还有一篇文章让我读了之后非常感动。在文中他主要写了在1988年汉城奥运会上,女子射击比赛所有目光都集中在本国的三名选手身上。这三名选手的实力在国际上都排在前列。教练坚信,只要她们能够正常发挥金牌就一定属于韩国。然而,令所有人吃惊的是,其中一位选手在第一轮比赛中就遭到了淘汰。接下来的半决赛中,又有一名韩国选手因为紧张而发挥失常止步于四强。唯一留在赛场的是一位十七岁的小姑娘,虽然她很有天分毕竟只有十七岁,而且没参加过这种重大的比赛没有人看好她。然而她的表现让所有人惊呆了,她获得了金牌。她就是韩国著名的神箭手金水宁。

这篇文章告诉我们成功属于那些抓住梦想不松手的人。当你一心一意为梦想去奋斗的时候应该处于忘我的状态,根本就不会被外界因素困扰。

这本书就像是一盏灯,照亮人生迷失的方向。它愿做你的同伴,与你一起守护那最初的梦想,一起奋斗,一起挥汗,一起洒泪,一起走出重重困境,迎接成功的辉煌。

我们渴望幸福,却不知如何才能幸福;我们畅想未来,却对未来一片迷茫;我们怀揣梦想;却不知何时才能将它实现;我们追求成功,却不知成功究竟在何方……人生需要航标,需要勇气,需要行动,需要毅力,需要坚持,需要历经磨砺与考验……

这就是我暑假读的一本书,让我受益匪浅,让我拥有乐观的心态,让我在成长路上少走了一些弯路!

读《小故事大道理》


在暑假里我读了《小故事大道理》这本书,书里内容生动,教育意义重大,但令我印象最深刻的还是从《小事中激发创意》这一故事。

这个故事主要讲,着名电器品牌松下创业者松下幸之助创业之初的一段小故事松下是生产电插头起家但由于性能不好,产品的销路受了很大的影响,不久,生活便出现困境。一天他劳累的走在路上,一对姐弟的谈话引起了他的注意。姐姐正在烫衣服,弟弟想读书,但因为那时候的插头只有一个,不能同时使用,所以姐弟便争吵了起来。便是这一件事情给了松下幸之助的启示:只有一根电线,有人烫衣服,就无法开灯看书,反过来说,有人看书,就无法烫衣服,这不是太不方便了吗?何不想出同时可以两用的插头呢?他认真研究这个问题,不久,他就想出了两用插头的构造。两用插头受到了人们的欢迎,因此,松下幸之助的事业,就此走上了轨道,逐年发展,利润大增。

这个小小的故事给我的启示很大,生活中我们常常会遇到各种各样的问题,有创造力的人往往遇到这些问题不会退缩。遇到问题并不可怕,可怕的是畏惧的问题或是回避问题。发挥创造力,积极去寻找解决问题的办法,也许下一个问题就是我们成功的契机。一个细小的问题也可以成就一个人辉煌的人生。其实成功于致富都没有一定的模式,许多在各行各业有卓越成就的人往往都是头脑灵活、有创意的人。当原定的途径已经没有办法达到我们的目标的时候,转变方向换一个角度看待问题,另辟新的道路,也许会柳暗花明又一村。

罗曼罗兰在《约翰克利斯朵夫》一书中写道:唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。我要从生活小事中多发创意,张开想象的翅膀,翱翔在创意的天空中!

同济小学花园校区六年级 陈钧娴

《小故事大道理》读后感


最近我读了一本书,这本书叫做《小故事大道理》,其中我最喜欢里面的一个故事,叫《自负的大雁》。内容是:大雁每年秋天的要飞到南方暖和的地方去躲避北方寒冷的冬天。这又是一个秋天,大雁像往年一样朝南方飞去了,路上,一只大雁抱怨地说:我每年都要往南飞,真是累死了,今年我偏偏要在北方过冬!雁群飞去南方过冬了,可只有这只大雁留下了。冬天到了,刮了北风,大雁就被冻死了。

故事中的大雁自不量力,当其他大雁南飞时,硬要留在北方过冬,结果冻死了。这个故事告诉我们:不要总是妄想打破自然定律,自负的人终将自食恶果。

小故事大道理读后感


篇一:小故事大道理读后感

从故事中感悟人生

《小故事大道理》读后感

古人曾云:“一沙一世界,一草一天堂。”一滴水可以折射太阳的光辉,一根草可以尽显天堂的美好,而一则小故事蕴含着深刻的人生道理,让我们顿悟人生,思考未来。寒假期间我阅读了《小故事大道理·成长版》这本书,它启迪了我的思想,给予我智慧,开启了我的心灵之门。

在这本书中有几则小故事给我留下了深刻的印象,一则是《困难即是赠与》,这则故事说的是:素有“森林之王”的狮子请求天神赐给它一个力量,让它不再被鸡鸣声吓醒,天神笑着让狮子去找大象帮忙。狮子找到大象时,大象正在发脾气,大象告诉狮子是因为有只蚊子钻进了它的耳朵,让它总觉得很痒。狮子看到大象的遭遇,他感到庆幸无比,他顿悟到了天神让他来找大象的目的:天神想告诉他谁都会遇上麻烦,天神不可能帮助每个人,这就需要我们每个人自己去解决问题,变困难为动力,换个角度看问题,把鸡鸣声当成是对自己早点起床的督促。这则故事告诉了我如果我们细心一些,就会发现原来客服困难的过程正是人生幸福的所在,生活如果少了这些困境,也就少了乐趣。生活正是因为有上帝赐予的苦难而变得丰富多彩。人生路上总会遇到一些不顺心的事,我们总是习惯性埋怨上天不公平,于是就祈求上天能赐予我们更多的力量,帮助我们渡过难关,得到幸福。但老天是公平的,他对谁都一样,赐予力量、幸福的同时也赐予一定的困境。每个人、每个事物都有必须面对的困境,这样我们才能有所

发展。我们不必老是埋怨,就像狮子,如果不是有鸡鸣声的吵醒怎么会看见美丽的早晨呢?

另一则是《麦克阿瑟的满分》,这则故事大概内容是:美国的西点军校有一个考试科目规定,每个毕业生在毕业前都要经过这项测验:在空旷地带挖一个深洞,里面安装一个高四米,直径两米的金属圆桶,其内壁光滑无比,受训之人被放进这个圆桶之中,给他一夜的时间从里面出来。自从这个测验设置以来,几乎每个西点军校的毕业生都不能如愿地徒手走出那个大圆桶。有一个年轻人同样也经历了这项特别测验。当他像别人一样被放在四壁光滑的金属桶之内时,他开始了思考,他在这只桶里整整待了一夜之后,主考官见到他与以前的那些被考核者一样仍然无法走出圆桶,就让手下的士兵向金属桶内抛掷泥土。这时,刚刚还很平静的他立刻站了起来,他并没有像别人一样等着泥土抛掷的惩罚,而是左右闪动身体,并迅速把那些泥土踏在脚下。不一会儿,一个出人意料的情景出现了:那些抛下的泥土在他的精心堆积下,竟成了一个越来越高的土堆。随着上面抛掷的泥土越来越多,他脚下的土堆也越积越高。终于,他站在那个土堆上,双手搭在金属桶的边缘,他成功地脱困了。当他翻身站在金属圆桶之上时,主考官上去握着他的手祝贺说:“恭喜你!你在这项考核中获得了满分。” 原来,作为一个人,若不借助工具,根本无法从那个内壁光滑的金属圆桶中脱困。所以,上面抛洒下来的泥土就是唯一的工具,就看应试者能否把握住这一点。这则故事教会了我:人生中难免会遇到困境,坐以待毙是懦夫的行为。唯有智慧而积极地因地制宜,化危机为转机,

才能获得人生考核的满分。生活不曾给我们不能解答的难题,也不曾给我们不用解答的难题。遇到考验时,有的人坐以待毙,有的人善于思考,把困难当成动力,最终走向成功的彼岸。我们需要的是心理素质、应变能力以及逻辑能力。

最后一则故事最让人动容,这个故事有一个励志的标题:《用微笑把痛苦埋葬》,它说的是:二战期间,一位叫伊丽莎白·康利的女士,在庆祝盟军于北非获胜的那天,收到一份电报——她的独生子在战场上牺牲了。她无法接受这个突如其来的严酷事实,精神接近崩溃的边缘,她痛不欲生,决定放弃工作,远离家乡然后默默地了此余生。当她整理行装的时候,发现了一封几年前,她独生子到达前线后写来的信。信上写道:“请妈妈放心,我永远不会忘记你对我的教导,无论在哪里,也无论遇到什么灾难,都要勇敢地面对生活,像真正的男子汉那样,能够用微笑承受一切不幸和痛苦,我永远以你为榜样,永远记着你的微笑。” 这使得伊丽莎白·康利打消了要背井离乡的念头,她一再对自己说:“告别痛苦的手只能由自己的手来挥动。我应该用微笑把痛苦埋葬,好好地坚强地生活下去。尽管我没有起死回生的能力去改变事实,但我可以告诉自己继续生活下去。伊丽莎白·康利曾在书中写过这样几句话:“人,不能够陷在痛苦的泥潭里不能自拔,遇到可能改变的现实,我们要向好处努力,遇到不可能改变的现实,不管让人多么的痛苦不堪,我们都要勇敢面对,用微笑把痛苦埋葬。有时候,生比死需要更大的勇气和魄力。”这个故事引人深思:人生不如意事十有八九,人的一生不可能一帆风顺,所以当我们遇到

困难时不能只沉浸在挫折与失败的阴影中。人,不能陷在痛苦的泥沼中不能自拔,遇到不可能改变的现实,不管让人多么的痛苦不堪,我们都要勇敢地面对,用微笑把痛苦埋葬。内心痛苦可以哭泣,但哭过之后要擦干眼泪勇敢向前走。

篇二:小故事大道理读后感

篇一:小故事大道理读后感 在寒假 ,我读了一本《小故事大道理》的书,这本让我懂得了很多:“世上无难事,只怕有心人”;每个人都有自己独特优点就像花总有开放的时候,要让自己有信心 才会有开放的时候。还让我懂得了一个最重要的道理:生活 不可能一帆风顺,总有遇到困难的时候,但是我们要记住雨后的彩虹会更加美丽 。对啊!“书籍是人类进步的阶梯”也是我们精神上的粮食,书是我们的良师益友。我们的生活就像《小故事大道理》这本书里说的那样,在生活中困难是肯定有的,只要我们勇敢 地去面对,暴风雨后一定会有彩虹的。自信 是成功 的一半,有自信不一定会成功,但没有自信就一定会失败。 这本书我懂得了如此多的道理,让我学会面对困难,让我充满信心面对生活! 篇二:小故事大道理读后感 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。 故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购2000支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购2000支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:2000支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113.86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,2000支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4.8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1.5美元??因此,总费用为113.86美元。” 最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。 当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,()都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。 篇三:小故事大道理读后感 我参加了学校组织的“献出爱心,为舟曲加油”读书义卖活动,在这次活动中,我幸运的得到了一本好书:“小故事大道理”。 这本书里讲了很多小故事,如掉舌头的小麻雀,好心的老爷爷把受伤的小麻雀带回了家,给它包扎伤口并喂养它,可是凶狠的老奶奶不给小麻雀食物吃,还剪去了它的舌头,把它赶出了家门。好心的老爷爷历尽千辛万苦终于找到它,小麻雀感激地送给了老爷爷一大一小宝物箱,但是老爷爷却不贪心,选择了小宝物箱,得到了许多的宝物。贪婪的老奶奶知道了这件事,也找到了小麻雀,她主动向小麻雀要大宝箱,遭到了应有的惩罚,后来她知错能改,变成了慈祥的老奶奶。这个故事告诉了我们做人要善良、要有爱心,在生活中如果遇到需要帮助的人,我们一定要热情帮助,不能冷漠对待他们,更不能伤害他们。 我还读到了一篇故事“小兔种玉米”。小兔种了不少玉米,天天给玉米除草、浇水。可是,害虫蝼蛄却天天去偷吃小幼苗,蛤蟆看见了想去帮助小兔捉害虫,但是,小兔嫌蛤蟆长的丑,拒绝了它的好心。过了几天,下了一场大雨,土壤结了板,小蚯蚓知道了,要帮助小兔松土,小兔瞧不起小蚯蚓,也拒绝了它的好意。但热心的蛤蟆和小蚯蚓趁小兔不在,不分白天黑夜的捉害虫、松土。秋天,小兔种的玉米丰收了,猫头鹰告诉了它真相,小兔惭愧地低下了头。这个故事让我明白了,不要随便小看别人,不要拒绝人家善意的帮助,俗话说:“人心齐,泰山移”,只有和朋友们齐心协力,才能克服困难,做好事情。 这本书里讲了许多小故事让我明白了很多做人的道理,让我深受启发,这些大道理会陪伴我茁壮的成长。

篇三:小故事大道理读后感

读小故事大道理有感:

《小故事大道理》这本书是通过讲述故事来让我们明白很多的道理,其中有一篇讲的是不能被香烟打倒的故事。

故事的主人公是保罗。盖蒂,他是有名的石油大亨,曾经是一个有着十几年烟龄的老烟民,他从来都没有想过戒烟。

有一次他在外地出差,刚好遇上了大雨,在旅馆他半夜醒了来,特别想吸烟,但是找遍所有的地方都没有找到香烟。于是他就想去外面买烟,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去开门的那一刻,他在想我究竟要干什么?我难道要这样冒着大雨,深更半夜去大街上寻找香烟吗?我要被一根香烟打败吗?不,我绝不会被打败!于是,他脱下了雨衣,换上睡衣,把床头的那只空烟盒扔了,回到床上睡觉了。从此他就真的不吸烟了。

读了这个故事,让我知道了很多时候,并不是坏习惯左右着我们的生活,而是我们心甘情愿的地被坏习惯所左右。况且坏习惯本来就是我们自己养成的,如果在不经意间已经养成了某种坏习惯,自己已经意识到了它的坏处,那就要想办法去战胜它。

读《小故事,大道理》有感


有一次,妈妈给我买了一本书,名字叫《小故事,大道理》。妈妈对我说:你读了这本书以后,一定会喜欢上它的。听了妈妈的话以后,我就赶紧读起了这本书。

看了这本书以后,我明白了,一件小小的事中,可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美,假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上,一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊!这是一本多么好的书,它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想:我一定要珍惜好这本书。

从那以后,我一拿到这本书,心里就有说不出的兴奋

山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔

小故事大道理----读后感


小故事大道理----读后感

刘俊安

这几天,我读了一本书,叫《小故事大道理》,这本书的故事虽然短,但是可以教我学到很多的道理。

其中《一分钟》这个小故事,让我印象很深刻,这本书主要讲了:著名教育家班杰明.D接到了一个青年的求教电话,并约好在班杰明.D的家见面,当青年来到班杰明.D的家时,却发现他的房间很乱,班杰明.D让青年在门口等一分钟,一分钟后,青年却发现班杰明.D的房间很干净、整齐,班杰明.D把倒好的红酒拿到跟前说:“干杯,你可以走了。”青年很尴尬,通过班杰明.D的讲解,他很快就明白了。

看了这个故事,我很惭愧,班杰明.D这样节省时间,而我却浪费时间,妈妈经常说:“时间就是生命。”而我却不听,对时间一点都不在乎,但通过这件事,我决定一定珍惜时间,绝不让它白白流失。

绳锯木断,水滴穿石,一分钟的时间虽然短暂,却可以完成许多事情,如果把每分钟都利用起来,可以完成许多事情,如果把每分钟都利用起来,就可以积累大段的时间,如此,还有什么事做不好呢?珍惜每一分钟,就是向成功迈向一步。


小故事,大道理读后感


小故事,大道理读后感

小故事,大道理读后感1

暑假时,我读了一本书,叫《小故事,大道理》,我非常喜欢这本书,因为书中有感人的故事以及道理与好句子。

我印象最深的是一篇叫鞋匠的儿子,他是讲述的林肯在参加美国总统选拔时,让评审们很是尴尬,因为林肯的父亲只是一位鞋匠,这时,一位参议员站起来,用嘲笑的口吻说:“林肯,别忘了,你只是一位鞋匠的儿子!”林肯并不生气,笑着说:“虽然我的父亲是一位鞋匠,但我永远也达不到父亲那样的水平。”接着,他又对参议员说:“我记得你也曾去我父亲那修鞋,如果你那只鞋不合适,我可以替你再修!”林肯又对其他参议员说:“如果大家你们谁的鞋不合适,我非常希望你们能找我修!”这时,林肯说的话感动了在场的所有人,所有的嘲笑声化作为一阵阵热烈的掌声。从这个故事里,我知道了:每个人都有自己的长处,林肯虽然是鞋匠的儿子,但他也能通过自己的努力去克服所有困难。

还有一篇我也十分喜欢,叫每个人都是从天而降的天使。在一次演讲会上,一位牧师讲到,每个人都是从天而降的天使,这时,一位男子指着自己的鼻子说:“既然每个人都是从天而降的天使,那么,你见过有天使长着像我这样的扁鼻子吗?”这时,一位女士也抱怨自己的腿短,怎么回事从天而降的天使?牧师笑着答道:“当然谁都是天使!”牧师指着那位扁鼻子的男士,说:“不过你从天上掉下来的时候,鼻子先着地。”他又指了指那位抱怨自己腿短的女士,说:“你从天而降的时候,腿先着地,但你没带降落伞。”牧师说完,全场的观众都欢呼起来,因为他们有了自信:他们都是从天而降的天使。

这本书不禁让我看到了精彩的文章,还让我懂得了道理,还有好词好句摘抄,现在你们知道了,我为什么喜欢这本书了吧!你要是喜欢看的话,就到书店去找《小故事,大道理》这本书吧!对你学习、写作都有帮助哦,还有做人的道理,都在这本书中,你就去探讨它的秘密吧!

小故事大道理读后感2

(皮皮)

有一天,我翻开了小故事大道理这本书,看到了其中一个故事,让我深有感触,故事是这样的。

有一个小村庄在山里,有一天一个小男孩来到草地上玩,玩着玩着就累了,于是他坐在地上,朝大山喊:“真累呀!”这时大山有了回声发出真累呀的声音。小男孩感到很奇怪于是问大山:你是谁?大山也问道你是谁,小男孩由此生气的大喊道“笨蛋,大笨蛋!”而大山也毫不客气地作出同样的回敬。小男孩真的生气了,他闷闷不乐的回到家里,把这件事告诉了妈妈,而妈妈笑着说:“那你如果好好对大山说话,他会怎样呢?”

到了第二天小男孩赌气的来到了昨天那个地方开始了与大山新的对话。“你好”,大山说“你好”小那边还一想又说:“对不起!”大山也说:“对不起”,这是小男孩很高兴,他好象是明白了一些道理,于是他在以后的日子总是善待别人,所以他成了一位有钱的商人。

这是大山的回声,而大自然也有回声,(读后感 )人们在地球上随便的的制造垃圾,扔垃圾,不能节制的随意开发能源,并且乱砍乱伐,所以年年都有旱灾,海啸,地震,沙尘暴等灾害,这就是大自然的回声!

小故事大道理读后感3

《小故事中的大道理》是我最喜欢的一本书。它的第一章是发明东西让我印象最深刻的是暴风雨中诞生的甜甜圈。它说的是一位船长跟海浪斗了好长一段时间,海浪终于停了,船长本来是想坐在床上吃甜甜圈的,可是暴风雨又来了,船长马上站起来,把甜甜圈套在了船的方向盘上,和暴风雨作对,暴风雨过去了,船长拿下甜甜圈,觉得有一个孔的甜甜圈拿着稳多了,他就吩咐船上的厨师下次做甜甜圈的时候中间都要有一个孔。

第二章是讲破案的,其中,让我印象最深刻的是失踪的古钱币。他讲述的是一个人在街上看中了一枚古钱币可是古钱币的标价是1万元,他买不起,那个人就蹲下来拿起古钱币,乘那个小姑娘不注意的时候拿着古钱币跑了。他怕那个小姑娘报警,就把古钱币放进猫头鹰吃的肉里面,2个小时后猫头鹰就会把古钱币吐出来的,就算是警察来了,1小时也走了。10分钟后,警察来了,警察问:“是不是你拿得古钱币?”他说:“不是啊,我已经在家好久了,我没出去过啊!”警察问小女孩:“你确定是他?”小女孩说:“是的,我刚刚转过来看见他是进这个门的,不会错的,”警察看看猫头鹰,又看看那个人,一瞬间指着他说:“你就是偷古钱币的人!”

通过这本书,我学到了许多科学知识,懂得了许多道理,无论什么事情我们都要多多动脑,多多思考,不能放松警惕。

辅成北校区吴奕悦

小故事大道理 (650字)


读了学校的《童心颂校园墙上文化读本》,我被书中的小故事大道理给震撼了。特别是其中的一篇寓言《不可忽视的小》让我有着深刻的印象。

因为我也经常犯小错误,而这篇寓言给了我很大的提醒:朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!文中挂面厂的包装袋就是因为把乌鲁木齐多加了一点,变成了鸟鲁木齐,让16万人民币付之东流。就因为一个科学家把小数点点错了一位,就那一个点,差点让那位宇航员失去生命,这是多么沉痛的教训啊!

在生活中,我考试时也是如此,有一次,我语文语基考了59.5,我非常的高兴,我把试卷带回家给妈妈看,妈妈也很高兴,随即对我说:如果你魁梧的梧多写了那一横,你不就满分了吗?妈,一个小错而已,不用那么计较吧?这时,妈妈的笑容消失了,脸变得严肃了,语重心长的对我说:刘晟,如果你这是高考,就差了一个0.5分,那排名的差距就不是1名2名这么简单了,你不知道,就因为那0.5,有多少人被自己心目中的大学拒之门外啊!听妈妈这么一说,我还真有点后悔没多写一横。可没过多久,我就把它忘得一干二净了。可是自从看了这个故事,我彻底改变了。因为我知道,如果我将来当飞机设计师的话,那么,一个小数点就是几百人的性命啊!所以我看了这个故事以后变得认真了,再也不会忽视小事了。

一粒微小的沙子,会给你继续走路带来困难;一件小事,或许会给你以后的日子带来意想不到的麻烦。

朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!

五年级:1274427871

点评:这是一篇典型的读后感。先总写自己读了什么书并感受到什么。接着先介绍书的内容和得到的启示,然后以亲身经历为例子来说明这个道理,最后再次强调主题。语言虽平实,但整个逻辑严密,叙事有理有据,非常不错。

点评老师:杨秋红

读“小故事大道理”有感


巨人学校总部 指导教师:张之廉

妈妈送给我一本《小故事大道理》,里面有近五百则小故事,每一个都短小精炼,情节比较简单,很容易读懂,但是故事内容却很经典,充满智慧,也很有趣,最重要的是它告诉我很多道理,让我受益匪浅,所以我非常喜欢这本书,其中有一个小故事它是这样讲的:
一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠,凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。其实也没什么好说的,老骆驼说,认准目标,耐住性子,一步一步向前走,就到达了目的地。 就这些?没有了? 马和驴问。没了,就这些。唉!马说,我以为它能说出惊人的话来,谁知简简单单、三言两语就完了。一点儿也不精彩,令人失望! 驴也有同感。
读到这儿,使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时,我不会跳绳,妈妈就天天陪我练习,因为总也跳不好,我就没兴趣了,不喜欢跳,而且很反感。妈妈一再的鼓励我:你今天跳过一个,明天就能跳过两个,后天就能跳过三个、四个相信自己,你一定能做到。于是一遍又一遍地抡绳,一次又一次地蹦跳着,胳膊酸了,脚跳疼了,绳子还时不时抽到脸上、头上,终于当我跳过一个、两个、三个时,我改变了我的心态,最后有一次我连续跳到了一百零五个,我高兴极了,我真的做到了,我成功了!这不就像故事里的骆驼,锲而不舍坚持到底就是胜利吗?
一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事就孕育着博大的智慧,感谢妈妈送给我这么好的书,使我明白做人做事的道理,它将一直陪伴我、鼓励我,以后无论做什么事情,都要认准目标,踏踏实实一步一步走下去,即使遇到困难、失败也要充满自信,坚持着不放弃,最终一定会成功!妈妈,我不会让您失望!

读《小故事大道理》有感


妈妈送给我一本《小故事大道理》,里面有近五百则小故事,每一个都短小精炼,情节比较简单,很容易读懂,但是故事内容却很经典,充满智慧,也很有趣,最重要的是它告诉我很多道理,让我受益匪浅,所以我非常喜欢这本书,其中有一个小故事它是这样讲的:
一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠,凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。其实也没什么好说的,老骆驼说,认准目标,耐住性 子,一步一步向前走,就到达了目的地。 就这些?没有了? 马和驴问。没了,就这些。唉!马说,我以为它能说出惊人的话来,谁知简简单单、三言两语就完了。一点儿也不精彩,令人失望! 驴也有同感。
读到这儿,使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时,我不会跳绳,妈妈就天天陪我练习,因为总也跳不好,我就没兴趣了,不喜欢跳,而且很反感。妈妈一 再的鼓励我:你今天跳过一个,明天就能跳过两个,后天就能跳过三个、四个相信自己,你一定能做到。于是一遍又一遍地抡绳,一次又一次地蹦跳着,胳 膊酸了,脚跳疼了,绳子还时不时抽到脸上、头上,终于当我跳过一个、两个、三个时,我改变了我的心态,最后有一次我连续跳到了一百零五个,我高兴极 了,我真的做到了,我成功了!这不就像故事里的骆驼,锲而不舍坚持到底就是胜利吗?
一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事就孕育着博大的智慧,感谢妈妈送给我这么好的书,使我明白做人做事的道理,它将一直陪伴我、鼓励我,以后无论 做什么事情,都要认准目标,踏踏实实一步一步走下去,即使遇到困难、失败也要充满自信,坚持着不放弃,最终一定会成功!妈妈,我不会让您失望!

《小故事大道理》读后感模板


写作贯穿了我们学习和工作的全过程,我们在借鉴网上公开的范文素材。通过范文,人们会不断修改、完善自己的写作。我们在开始写范文时需要注意什么呢?以下是由读后感大全编辑为大家整理的“《小故事大道理》读后感”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

《小故事大道理》读后感【篇1】

如果把一盏灯放进全黑的房间,黑暗会瞬间消失,房间顿时有了光明。这时,如果增加十盏、百盏或千盏明灯,房间就会变得越来越亮。这本书就像全黑的房间里那盏最亮的明灯。

这本书之所以是我认为最亮的明灯,是因为它是我看过最有趣而又有意义的书。它有一个个有趣幽默的小故事,讲述了一个又一个深奥的大道理,引人入胜。

比如《农夫与麦子》这个故事:一个农夫因为担心老天爷不下雨,所以没有种麦子;因为担心棉花被讨厌的小虫子吃了,所以没有种棉……他因为担心这担心那,所以什么也没有种。这个故事告诉我们一个道理:一个不敢冒任何风险的人,只有什么也不做,就像那个农夫一样,到最后,什么也没有,什么也得不到。他们回避受苦和悲伤,但他们不能学习、改变、感受、成长或生活。他们被自己的态度所捆绑,是丧失了自由的奴隶。

于是,我从以前的不敢举手发言,变成了积极举手发言的同学。以前,我之所以不敢举手发言,是因为害怕如果回答错了什么,会让同学们嘲笑。现在,我明白了,如果我不敢举手发言,我就不知道我的想法是否正确。

再例如另一则故事——《减少不必要的损失》,主要讲到一只蝉停在高大挺拔的树上唱歌。狐狸很想吃蝉,想得垂涎三尺。它突然想到一个坏主意。于是,狡猾地说:“不知道什么样的动物可以把歌唱得如此美妙动听。蝉对狐狸的态度感到很怀疑,它先摘了一片树叶,把它轻轻地丢下去。狐狸以为是蝉,立刻捕上去,于是蝉得意洋洋地说:“狐狸呀,你以为我会把自己送下去给你当晚餐吗?你错了!自从我在狐狸的粪便里看到蝉的翅膀,我就对狐狸特别小心、格外注意了。”这个故事告诉我们一个道理——要从别人的失误和毁灭中吸取经验和教训,减少不必要的损失。这是许多动物生存的本领。可是人类却在不经意间忽略了它。

因此,在一次上练字课堂上,老师正在检查课堂作业,看到一个同学的作业格式写错,让他重写,那时,我发现的格式和他的一样,于是我就趁老师还没来检查,先改正过来了。

这本书让我明白了许多道理,例如:先做人后做事、坚持不懈、平和心态、播种习惯,收获精彩的人生……每一个道理,都让我受益匪浅。这真是一本可以用来永久珍藏、细细品味的故事书。

《小故事大道理》读后感【篇2】

日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。

哲理句子:

1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。

2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。

3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。

书海拾贝:

今天,就让我们走进第15单元“谈缺陷——残缺也是一种美丽。”去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是“劣势与优势”了。

“劣势与优势”主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。

在我们的生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!

《小故事大道理》读后感【篇3】

哲人说:“一颗沙粒看出一个世界,一朵野花看出一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在那一刹那里收藏。”《小故事大道理》这本书中有1000多则的小故事。“大音希声,大象无形”,虽然这些都是平平凡凡的小故事,但它却能拨动理论的迷雾,拨动我们的心灵,直接用心灵获得透彻的人生感悟,我们找到幸福和成功的答案。

我一直是一个悲观者,每每遇到事情事物总会低头叹息:什么事情都有可能会做的失败,干脆不做了。由于缺乏自信,许许多多的机会都悄悄的来到我身边,而又悄悄的离我而去。我一直把机会关在门外,不给自己一点儿选择。知道今天,我看到《小故事大道理》这本书中的一个故事,我才从悲观者变道乐观派——

很久以前有个老国事,他是一个很有智慧的老人。这个老人有一个口头禅:“这很好啊,是件好事。”一天,国王不小心砸断了一根手指头,问老人有什么方法止痛,老人有搬出口头禅:“这很好啊,是件好事。”国王听后十分生气,就把他关进了监狱。后来国王去打猎是被土著人捉去当神的贡品,因为贡品是四肢不全的人不能做贡品,所以吧国王放了。回国后,他爸老人发了,问:“我少了根手指是好事,可你被关进监狱也是件好事吗?”老人说:“当然如果我不在监狱里,肯定要陪您去打猎,那我现在还活着么?”老人摆了摆他健全的手指。

看完这个故事我豁然开朗。“塞翁失马,焉知非福。”祸福之间并没有绝对的界限,这个故事是我懂得了任何事情都任何事情都有两面性,只要能以乐观的眼神去看,每朵乌云背后都会有彩虹。现在我走在哪里都想一朵绽放自信乐观的迎春花,迎接一年又一年美好的春天。

读完《小故事大道理》这本书,我感到美与力量,得到智慧的启迪。每一个小故事中都是一次心灵的邂逅,用心感受属于自己的收获。它们是我迷失时的灯塔,是我春风得意时的镇定剂,为我打开了一道道虚掩的成功之门。朋友,快来读一读这本书吧,相信你一定会找打符合自己的小故事,给予你幸福和成功的答案。

《小故事大道理》读后感【篇4】

从前有一个人,他非常的迷信而且喜欢多管闲事。在他的附近有很多的屠夫,有一天,他看见一位屠夫正准备杀一头猪,爱管闲事的他上前便说:“且慢,在这一生里面你杀的什么东西最多?”屠夫有些疑惑,便回答道:“我是个屠夫,你这不是明知故问吗?当然是杀猪最多!”于是他漫不经心带着嘲讽的说道:“那你下辈子就只能做猪了!”说完了他便扬长走去,留下屠夫不解的和愤怒的心情。有个小孩看到了这一幕便跑过去问那个爱管闲事的人说道:“是不是这辈子杀的什么东西最多下辈子就做什么?”“是的”他说。

接着小孩笑着回复说:“那岂不是杀猪变猪杀人变人?杀猪的是屠夫,而杀人的是杀人犯,而杀人犯是要被治罪的。而屠夫没事。如果每个人都去杀人的话那人事间还有什么公道呢?”说完后小孩便离去,留下多管闲事的人站在原地。我想这个人他应该听懂了小孩说的话,因为这么简单的道理小孩都懂,更何况是他一个大人呢。

我从这个故事里所体会到的是:不要过多的去管闲事,说些没有道理让人不能信服的话。也不能迷信。有时反而会弄巧成拙。

《小故事大道理》读后感【篇5】

我很喜欢《伊索寓言》这本书,一口气就把它读完了。在这些简短的故事中,包含着许多的大道理,让我想起了这么一句话:小故事,大道理!这本书可以为我们打开文化的窗户,开启知识的大门。

这本书里有不同类别的寓言,诸如:《人物篇》、《野兽篇》……我最喜欢看的是《人物篇》,因为里面有很多天神如:宙斯、时运女神等等,他们之间发生了很多故事,如:《宙斯和人》。

在创造人的时候,赫尔墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人体,于是赫尔墨斯便对每个人灌了均等的智慧,结果是身材矮小的人全身充满了智慧,变得聪明非凡,而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝盖上方,因此不如个子矮的人睿智。

感悟:这则故事适用于讽刺那些四肢发达,头脑简单的人。

我们儿童是祖国的未来,建设强大国家的重任落在我们下一代的身上,所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识,可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄,若是整天无精打采,病殃殃还谈什么建设国家?所以要注重德、智、体全面平衡的发展。做德才兼备的未来接班人。

我觉得这本书很好,能让我们结合生活,学习的实际增长很多知识!

《小故事大道理》读后感【篇6】

这个暑假我读了许多书,我最喜欢《小故事大道理》这本书,这本书有许多个小故事,其中我印象最深的是《自卑的小公鸡》这个故事。

这个小故事的主要内容是这样的:从前,有一只小公鸡,很自卑,总觉得自己事事不如别人。

小公鸡来到池塘边,看见小鸭子在游泳,就在心里想:“我要是会游泳,那该多好啊!”小公鸡来到公园里,看见孔雀正在开屏,那张开的尾巴像一把美丽的大扇子,他就想:“唉,要是我也有这么漂亮的大尾巴,该多好啊!”

小公鸡正闷闷不乐的走着,迎面飞来一只小麻雀。小麻雀热情的对小公鸡说:“小公鸡哥哥,我太羡慕你啦!”

“啊,羡慕我??”小公鸡简直不敢相信自己的耳朵。

“是呀,没错,我羡慕你有一副好嗓子,还会掌握时间,每天早上起来‘喔喔喔’一叫,天就亮了,大家就起床了,真了不起!”

小公鸡一听,心想:“就是啊,我自己也有很多优点呢!”从此以后,小公鸡再也不唉声叹气了,而是每天早上快快乐乐的叫着“喔喔喔”我让人们快快起床。

读这个小故事,我明白了一个道理:每个人都有优缺点,我们不应该总是拿自己的缺点,和别人的优点相比,也不应该只看别人的优点去夸别人,这样活着的话,一点儿也不会快乐的。我们应该善于发现自己的优点,这样才能活的快乐!

这个故事对我这个上有姐姐,下有小外甥,而且又处于青春期的小女孩有了很多好的启发。读这个故事之前我看到别人语文成绩很好,我心里就想:“哎,别人语文那么好,作文也写的很不错,而我语文只能考八、九十分,唉,我简直就是个差生。”不过现在我就乐观了许多,现在我看到别人的语文成绩,我想的是:“他语文成绩好,我数学成绩好,我可以通过努力,变得语文成绩好,不必唉声叹气。”现在我心态好了,学习状态也好了。所以不论是学习还是生活,都应该这样,让自己活的快乐些。

《小故事大道理》读后感【篇7】

偶尔在书店中乱翻,发现这本《小故事大道理》,脑海中突然想到老师提过这本书,建议读一下。在老师的权威推荐下,我翻开了这本书。“人生哲理,早一天领悟,早一天走向成功;早一天掌握,早一天拥有幸福。”这散发着醇香的语调时刻让我欲罢不能。

“哲理于人生,就像照亮黑夜的明星、航海用的罗盘,没有它的指引,人们就将在盲目与混乱中摸索挣扎、举步维艰,找不到正确的方向。”我嗅着缕缕书香,找到了我人生的方向。

一个一个的小故事,带给我一串一串的大惊喜。当我读完这本书的时候,我闭上了眼睛开始思考,思考我的过去、我的现在、我的未来,发现我已经失去太多,浪费太多。在一天当中,我们每个人都是24小时,然而,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。成功者往往能充分利用有限的时间,而庸者则在不知不觉中虚耗着自己的生命。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。现在的我们总是不明白什么该做,什么不该做。即使分清了,我也会满足自己的一时欲望做那些不该做的事情,而做完后,我又会花时间去懊悔,一来二去,时间就总是在懊悔中度过了。正如书中所说,如果一个人从0岁活到80岁,可能一事无成;但如果是从80岁活到0岁,那么他可能取得许多成就。因为这个人已经知道了什么该珍惜,什么该放弃,他已经读懂了人生,就不会再在错误的事情上浪费更多时间。

米兰·昆德拉曾经说过:“生活是一张永远无法完成的草图,是一次永远无法正式上演的彩排,人们在面对抉择时完全没有判断的依据。我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。”而在读了这本书后,我认为人生不是一次永远无法正式上演的彩排,而是一次无法倒带的直播。人生没有退路,只能义无反顾的往前走,过去纵然美好,但现在再回味只不过是浪费时间罢了。但我们可以在“完美”中找到成功的方式,在“瑕疵”中找到避免失败的做法。我们在做任何事情的时候不能给自己留回旋的余地,这样就不会使自己产生懈怠,从而不会浪费一些不必浪费的时间。

我们在做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。

我幡然醒悟:人生最重要的就是珍惜时间,而珍惜时间则就是努力,认真对待每一件事。

《小故事大道理》读后感【篇8】

人生离不开故事,生活中少不了故事,总有那么多好的故事值得我们珍惜,让我们懂得道理。

﹤﹤小故事大道理﹥﹥里面讲的虽然都是一些小故事,但是这可比讲1小时的“攻心为上”的大道理更重要。因为它里面不但有成功篇、心灵篇、幸福篇等多类故事,而且故事里还包含着意味深长的哲理。

书中有这样的一个故事:

有一个自以为是的青年人,毕业了以后一直找不到工作。他觉得自己怀才不遇,对社会感到十分失望。痛苦绝望之下,他来到了大海,打算用此来了解自己年轻的生命。

正巧这时,有一个老人来到了这里。老人问他为什么要走上绝路。他说:“我自己不能得到别人和社会的承认,没有人欣赏并且重用我,我的人生已经没希望了。”

老人从地上捡起了一粒沙子,然后把它扔到地上,对他说:“把这粒沙子捡起来。”

“这根本不可能的!”年轻人大声地说。

老人没有说话,只是笑了一笑,接着从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,也把它扔到地上,又对它说:“你能把它捡起来吗?”

“这当然可以!”

这个小故事阐释了一个人生的大道理:那就是——如果要使自己卓然出众的话,那就必须努力让自己变成一颗珍珠。

我想:我要是要做一个社会上受人赏识的人,那么就必须努力学习,让自己的翅膀长满知识的羽毛,成为一颗珍珠。

《小故事大道理》读后感【篇9】

从小到大我读过不少书,但《小故事大道理》这本书让我受益匪浅,尤其是其中《习惯》这篇文章更是给了我很多的启发和触动。

《习惯》这篇文章主要讲了这样一个故事:有一对父子俩,每天赶牛下山卖柴,父亲有经验,坐镇驾车。山路崎岖,儿子眼神好在拐弯处总是提醒道:爹,转弯 了。天天如此。一次父亲因病没下山,儿子一人驾车,到了拐弯处那牛说什么都不走,他想尽了各种办法牛就是一动不动。儿子最终想出一个好办法,他大声地喊 了声:爹,转弯了。牛应声而动。

为什么一句这样的话竟驱动了老牛呢?我想这可能是牛把它在拐弯处听到的话当成了拐弯的命令,久而久之养成了习惯。因此到了转弯处没有命令牛就不会做出拐弯 的动作来。习惯的力量是多么巨大啊!人也以习惯而生活着。人的生活中一些事情重复多了便也养成了习惯,怎样才能形成好习惯呢?我想那就应该多重复做一些好 事吧!在我的生活中我的那些好习惯就是通过不断地重复养成的,如叠被子,洗脚,洗袜子,主动完成作业这些好习惯让我受益匪浅。同时我还存在着许多坏习 惯:不爱拉琴,写作业慢腾腾读了《习惯》这篇文章我明白了:做事应该不怕麻烦,坚持不懈,养成好习惯。与其拖拖拉拉不如严格要求自己。我决心以后做事 不再让家长催促,学习讲求效率。这样我的学习才会更上一层楼,玩得才会更高兴。我希望同学们也都来阅读《小故事大道理》这本书,相信你们读后也会有更发的 启发和收获。

巨人学校翠微分校

《小故事大道理》读后感【篇10】

让我们默想:和什么样的人相处,久而久之,就会有相同的气味。我们靠近带有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成为带给别人香味的玫瑰。

我们常说:近朱者赤,近墨者黑,说的就是这个道理。从新闻中看到了这样一个故事:有一个学生,学习特别好,每次考试在班里都是名列前茅,但他交错了朋友。他的朋友不但教会了他上网,还教会他吸烟、喝酒、赌博,甚至带他去拦路抢劫。就这样,一个品学兼优的好学生,一步步滑向了犯罪的深渊。由此可见,交朋友有多么重要!

荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,也是这个道理。还听到过一个与上文截然相反的例子:有这样一个学生,平时从不听课,但他也不捣乱,只要一上课就睡觉,每次考试都是坐底,是个令所有老师头疼的角色。一次座位大动之后,他和班里学习最好的学生坐在了一起。有一天,他突发奇想,问了同桌一个问题,同桌给他认真解答之后,他觉得很有趣,便开始听课,渐渐爱上了学习,一段时间后,学习成绩居然上到了中游,每位代课老师都觉得不可思议。

可见,交朋友有多么重要!

读后感小故事大道理系列


读后感大全内容专辑推荐:“读后感故事大道理”,敬请浏览。

每个公司都有大量的文档需要处理,范文对我们越来越重要。参考范文只是我们写作一种途径,关于写范文我们可以从哪些方面入手呢?也许以下内容“读后感小故事大道理”合你需求,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

读后感小故事大道理 篇1

在这个暑假,妈妈给我买了一套书,叫《小故事大道理》。顾名思义,从这本书的名字就能看出,他是一本教我们做人的道理的书。自然,看这本书也让我收益非浅。《小故事大道理》中有很多的故事,当然,每个故事都告诉了我们一个道理,我下面就举例一个那本书里面的故事:

那故事的名字叫“行行出状元”,主要讲的是说宋朝的时候,有个叫叶元清的人被点为状元。叶元清骑着马在街上走着。来到一个路口时,只见一个樵夫不避不让,照旧往前走,衙役们高喊让道,樵夫才停在路口说:“状元有什么了不起。”叶元清说:“还是老老实实砍你的柴去吧。”樵夫说:“木头我能想怎么砍就怎么砍。”椎夫拿过一块方木,在上面画了一条线,举起斧头往下一劈,正巧沿线劈开了木头。这时,又走过来一个卖油翁说这有什么了不起,还合出一个小瓶,又在瓶口放了一个铜板,拿起油桶便倒。只见油如同一根线一样落入钱眼中。状元看了两人的表演,叹了口气说:“真是三百六十行,行行出状元啊!”

这意义多么深奥啊!现在有许多人都抱怨自己现在的工作,比如说工资少啊,累啊等等,还说要是能做xx那样的工作就好。其实我们都应该满足于现状,不要觉得工作不好。干任何工作都应该认真干。哪怕是个环卫工也要把工作做好。说不定你就是这一行的“状元”!在我们家中也发生过这种事,以前,我的爸爸总是不喜欢在十四所上班,觉得非常累,在粉尘和噪音中工作,钱也不算多,便不安心工作,想辞职,妈妈劝说:“但是选择什么行业呢!都是陌生没经验,再说你在这行已有十几年的经验,假如没有你的付出,我国的雷达能这样出色吗!”爸爸终于想开了,他也知道了十四所是许多人都渴望的工作,便不再抱怨,用心的干了起来,心情也好了,人也开朗了,多好啊!所以希望每个大人都要对自己的工作有一个观念,那就是“三百六十行,行行出状元”。以后,等我长大了,不管做什么样的工作,我都会尽心尽力的做好它。并争取做出成绩来。

读后感小故事大道理 篇2

星期六下午,我看了一本《小故事大道理》,其中有一篇叫《不能半途而废》的文章吸引了我。

这个故事是说一个熨衣工人一个星期只有60元,他的妻子上夜班,他们赚到的钱只够勉强养家糊口。这个工人想成为一名作家,所以不停的写作,寄稿给出版商。一开始他写的作品全被退回了,慢慢地他开始放弃希望。可他的妻子告诉他:“你不应该半途而废,特别是在你快要成功的时候。”后来,他写了一部小说,然后把小说寄给汤姆森,他本来以为这次又会失败,但是这次出版公司预付了2500美元给他,经典小说《嘉莉》就这样诞生了。

在我的生活中,也发生过这样的事:有一次。暑假,爸爸妈妈带我去登泰山。刚开始时,我还信心十足,爬呀爬,爬呀爬……爬到半山腰时,我感觉脚底好痛,真地不想再爬了,可妈妈却鼓励我说:“子豪,做事情不能半途而废,我们都已经爬到半山腰了。加把劲,我们很快就会到的!”我因为很想看到山顶的美丽景观,所以就继续爬呀爬,到山顶一看,“哇,好漂亮。这真是会当凌绝顶,一览众山小啊!”是我的信念加上妈妈对我的鼓励,才使我爬到了山顶。平常学习的时候,也不能半途而废。

这个故事使我明白了,没有谁能够随随便便成功,所有成功的人都是脚踏实地的一步步向前迈进,不管路途多么崎岖,多么遥远。我也懂得了:凡事不能半途而费,干任何事都要脚踏实地去做。做完后才能知道成功的滋味!

读后感小故事大道理 篇3

这是我成为小学生后的第一个暑假,也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的中转站。在老师们的谆谆教导中,我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢!以前的我几乎一个字都不认识,只能听妈妈给我讲故事,可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了!

暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍,其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书,果然,这本书成为了我的最爱!

《小故事大道理》中搜集了近千个故事,最大的特点就是故事的篇幅都很短,但是当读好后仔细想一想,可以悟出不少道理呢!

其中有一个小故事让我印象深刻:一个走夜路的人碰到一块大石头上,他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走,却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙,墙头比他高一头,他费了很大的力气也攀不上去。忽然,他灵机一动,想起了刚才的那块绊脚石,他折了回去,费了很大力气把石头搬了过来,放在墙下。踩着那块绊倒他的石头,他轻松地爬到了墙上,轻轻一跳,就越过了那堵墙。就读了这么一个小小的故事,却让我明白了一个大道理,我们每个人都会遇到困难,遇到逆境,很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,更不懂得化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难,克服困难,从困难中总结经验,走出困境,那样就会迈向成功!

读了《小故事大道理》,让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆:要养成生活中的好习惯;做任何事要坚持不懈并有积极的心态;要感谢生命感谢生活,快乐每一天;要诚信为本,宽人律己。

我很喜欢这本书,每天读几篇让我学到很多道理,我要坚持读完整本书!

读后感小故事大道理 篇4

“不论做任何事,只要能完成一件你所擅长的,其他的事都可迎刃而解”这个小故事对我们日后教育孩子所给的启示在于:找出任何能够给孩子正增强的地方,树立起他的自自信心,让这个自信心能够连到无限多的自信心。我记得我小学时功课并不是很好,固然我不会自卑或自暴自弃,但也不会有努力图进步的积极心态。直到我六级时,我遇到了我的自然教师,她也教我们美劳,她十分观赏我在美劳上的表现,常常将我的作品展现出来,以至拿进来竞赛。就由于我在这方面尝到了胜利,赞誉,受肯定的滋味,所以,我为了希望我在其他方面也能取得相同的正加强,而开端十分用功地读书。自从那时分起,读书对我不再是一件艰难的事。

我如今修的课程:"美劳教材教法"的指导师也常在课堂上灌输我们一个观念:美劳或体育最能鼓舞那些在功课上表现不好的小孩,藉由艺能科的表现,能够协助他们培育自自信心。就像教师讲义上说的:传统教育办法最大的缺陷,在於运用嫌恶的控制,迫使孩子不敢再去做坏的行为,或不得不去做好的行为。一味的打压与抑止,并不能培育出好的行为,它只是使学生表现出暂时性的行为出来,对好行为的培育(以及经由限制过程学到某个行为时,所同时学到的心情)并没有任何建立性的帮助。这点值得我们每一位教育工作者留意,或许就由于我们的多一点关心与付出,多一点的赞誉与鼓舞,孩子的终身就因而而有了很大的转变。

另外一个小故事"祷告"所强调不要去干预他人的爱和祷告,要尊重他们。这点我想主要是在阐明不要自以为本人的理念与做法就是对的,而强行将它灌输给他人。我们过去的教育强调"单一化"教学法,亦即用一套"规范的"形式,来教一切的人。但近代人本主义兴起,取而代之的是"适性教育"的理念。教师不再是以上对下地强行灌输行为原则,而是与学生站在你我对等的位置,根据他个人的需求来辅佐他学习与生长。就像故事里的人物,祷告者是以他本人自身所体验到的感受来祈祷,但是摩西却要他超越本人的真实感受,做出所谓的"正确祷告"。这是把手腕目的化了,所谓正确的祷告,是为了协助我们说出心里感受的一项"工具",但是假如误把这个"工具"当成内容,紧紧抓住不放,那就失去了它自身的真意了。这相似我们中国一句古语:尽信书,不如不读书。

《小故事大道理》读:后:感


《小故事大道理》读 后 感

好书可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。
书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:我的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,我决心做好这项作业,所以,我便选择了一种动物老黄牛。我家虽然在农村,但却没有牛,我家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了我,并亲自带同学们到我家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,我才松了一口气,从此,我再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

小故事,蕴含大道理 (700字)


我和妈妈共同阅读了一本黑柳彻子的书,书名是《窗边的小豆豆》。

主人公小豆豆,上课不好好听讲,老是开小差,美术课上不听老师的话,被罚站,还要打破沙锅问到底:老师,我被罚站了,为什么呢?我做了什么坏事吗因为这些稀奇古怪的表现小豆豆被学校开除,然后来到了巴学园一个由许多巴士组成的学校,连教室也用巴士代替。

在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是小林校长先生对待他们格外的友好,经常对小豆豆说你真是一个好孩子啊!他还用海的味道,山的味道这种独特的方式使孩子们不挑食;他可以耐心地听一个七岁小孩子乱七八糟地叙述自己经历过的事,并且还能教育他们懂得许多道理,像孩子们的好朋友一样,学生们也非常喜欢这位和蔼可亲的校长。巴学园的教育非常独特,善于因材施教,有许多能培养人好的品行和品德的游戏,小豆豆和伙伴们在这里无忧无虑,茁壮的成长着。但是,好景不长:一场突如其来的战争夺去了孩子们的笑声,掠走了拥有小豆豆灿烂童年记忆的巴学园。

我们读到最后时,眼里都泛起了泪花。妈妈问我:这个故事讲了一个什么道理?问题还没经过我的大脑我就说出了答案:不要和小豆豆那样上课不听讲。妈妈笑了笑,我手舞足蹈地说:还要珍惜时间,这就叫小故事蕴含大道理。我看了看书架上《小故事,大道理》这本书,傻傻的笑了笑,妈妈还是默不作声。

到了吃饭的时间,妈妈做了一大堆好吃的(没有一个我爱吃的啊!)她好像有魔法似的,看了一下就知道我心里在想什么,妈妈一边摆碗筷一边说:海的味道,山的味道你闻到了吗。我傻傻地对妈妈笑呵呵地说:妈妈,你学得真快。我学着校长的样子,说:我真是个好孩子!

六年级:马晓涵

小故事大道理读后感(2)


小故事大道理读后感(2)

河源市东源县柳城中学张曼

俗话说的好:萝卜青菜,各有所爱,每个人的喜好都有所不同,有人偏爱充满哲理的寓言故事,有人钟情充满梦幻色彩的神话传说,而我却对充满童趣且富含深刻道理的故事情有独钟。比如《安徒生童话》、《格林童话》、《小故事大道理》等书籍,其中我最喜爱的便是《小故事大道理》了。

在浩如烟海的世界经典文学名著中,或许你找不到它的身影,但是,在我的心里永远都有它的位置。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必能永垂千古,但刻在我的心底的它的名字将真正永存。它以它生动有趣的故事情节深深吸引着我,让我领略到了它的独特魅力。

读书好,好读书,读好书!冰心奶奶简短的九个字便道出了读书的重要性。

乌皮特曾说过:书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道理。而《小故事大道理》就是我的指路明灯,它指引我走向未来。它是我童年时期的好友,是我的启蒙老师。正是它开启了我心中的那扇关于真善美丑恶的大门。

一篇《花三分钟感谢》让我明白礼貌对一个人的重要性,它比最高的智慧、比一切学识都珍贵,它体现了一个人的修养问题,也可能使你收到无法估量的成果。

《一封假信》让我懂得当人与人之间发生矛盾,只要其中一方主动点,只需三个字:对不起。就可让你多一个朋友。宽恕给予我们再度去爱的机会,又帮助我们敞开心怀,既能给予爱,又能接受爱。

《棋盘上的麦粒》更让我领悟到做任何事都应先考虑自己的能力,如果做不到,就不应该轻易许诺。要知道,诚信为人之本,丢失了诚信就等同与敌人毁灭了自己。

《一个富人的梦》让我明白勤俭是致富的根本,挫折是进步的台阶,没有付出就没有回报,要想成功就必须要付出辛劳和汗水。

一个《没有光明的小姑娘》让我认识到助人为快乐之本的含义,当我们伸出援助之手时,得到的将是无穷的快乐,这教是所谓的赠人玫瑰,手留余香吧。

感谢《小故事大道理》,它就如一泓清泉,在我心灵的河床里永远地流淌。是它让我明白何为忠孝礼节,它是我的良师益友。

世界文明历史悠久,灿烂文化源远流长,经典名著不计其数。这些世界经典文学名著是人类集体智慧的心血结晶,被视为人类一份珍贵的文化遗产,所以直到二十一世纪的今天,仍然为世界各国成长中的青少年所喜爱,它们向青少年敞开一扇通往智慧和成功的大门。

感谢您阅读“好读后”的《最新读后感故事大道理(汇总7篇)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读后感故事大道理专题,希望您能喜欢!