偷吃记作文14篇。
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。好的作文是值得被人们长期阅读的，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“偷吃记作文14篇”，相信能对大家有所帮助。
偷吃记作文 篇1
中秋节前夕，妈妈下班回到家里，手里提着一个鼓鼓的布袋子，里面是一盒香喷喷的月饼。妈妈说，是单位发的，明天中秋节了，单位给每个员工发了一盒月饼。
我打开月饼盒子。月饼是淡黄色的，圆圆的，散发出阵阵玫瑰香味儿，边儿上有一条一条粗粗的花纹，中间有一圈凸起来的宋体字，写着“花好月圆”四个字。
我想吃一块月饼，便讨好妈妈，拽着妈妈的胳膊，摇过来，摇过去，撒娇地说：“妈妈，吃一块月饼可以嘛，你一定会让我吃的，对吧？”“吃吧，吃吧”妈妈笑着说，“想吃，就吃，问我干吗。”我没想到妈妈会这么爽快，高兴地蹦了起来。
我正要拆月饼纸，妈妈说：“等会儿！月饼现在不能吃，刚才我忘了，这盒月饼要带回去跟爷爷奶奶一块儿吃的，现在吃了，中秋节吃什么？”“就吃一块儿嘛！”“不行”妈妈的语气流出的是坚定。“快回屋写作业去！”妈妈把月饼盒放在厨房的柜子顶端，又对我下达了大命令。
“哼。”我丧气地走回房间。躺在床上，脑海里呈现着香香的月饼的样子，经过了无数次的思想斗争之后，我决定实行一个“伟大的偷月计划”。
半夜，透过门缝往对面的房间看去，父母房间的灯已经熄了，爸爸妈妈应该是睡着了，我从床上坐了起来，光着脚丫子，迈着猫步蹑手蹑脚地走到爸爸妈妈的卧室外，把耳朵贴在门上，听到爸爸妈妈均匀的呼吸声。
我放心了，悄悄地走到厨房，往柜子上面看了看，真高啊，够不着。对了，用凳子帮忙。我搬来了一个小方凳，放在了柜子前面，小心翼翼地爬了上去。月饼盒马上就要到手了，突然，爸爸妈妈的房间传来了说话的声音：“干什么去？”“上卫生间，睡你的觉吧。”
啊，妈妈要出来啦！我像耗子似的“嗖”的`一下，窜回了自己的房间。
“啪啪，啪啪”妈妈的脚步声越来越小了，妈妈可能是从卫生间出来，回去到自己的房间。我再一次来到了厨房的柜子前，爬到了凳子上面。我默默地祷告，妈妈千万不要再出来了，再吓我一次，会吓出心脏病的！
眼看伸出的手就要触到月饼盒了，突然，妈妈房间里的灯又亮了，我吓得差点儿从凳子上摔下来，跌跌撞撞地溜回了自己的房间。
妈妈又干什么呢？我用哆哆嗦嗦的手把门打开了一个缝儿，看到妈妈向厨房走去，可能是去检查煤气的阀门关了没有，可能是去看看窗户关紧了没有，也可能是把没吃完的饭菜放到冰箱里吧。
时钟敲过一下，妈妈房间里的电灯终于关了，我的第三次行动开始了。我爬上了小方凳，竟然顺利地拿到了月饼盒，我兴奋地打开月饼盒盖子，“砰”的一声，吓得我要发狂。听见父母房间传出了声音，妈妈问：什么声音？爸爸答：可能是耗子，别管它了，睡吧。
我飞快地窜回房间，急忙打开月饼盒，抓起一块月饼大口大口吃了起来。
顾不上回味月饼的香甜，新的问题蓦地跳了出来。明天妈妈发现少了一块月饼怎么办？少不了挨训。对了，前两天妈妈给我买的圆饼干还没吃完呢，正好可以冒充月饼啊。我从写字台里拿出几块儿饼干，放在月饼包装纸里，叠韵后，放进月饼盒子里，哈哈，一切都大功告成了。
中秋节傍晚，爸爸妈妈带我来到奶奶家团聚。
谁想到赏月后，妈妈给每人发了一块高级月饼，发给我的是我亲手制作的假月饼。我又不能声张，只好偷偷地吃了下去。心想：这是何苦呢，忙了一夜不说，到头还是只吃到一块月饼，真是自作自受。
偷吃记作文 篇2
听爸爸说他工作时经常吃方便面，我也很想吃一回方便面，尝尝它的味道，可妈妈说方便面是垃圾食品，不让我吃，可无论如何也阻挡不了我对吃方便面的欲望，于是一场偷吃记在我心中开始上演了。
一天我偷偷的带上了我存的零花钱，放学时顺便在路边小卖部买了一包方便面，藏在书包里，便兴高采烈的回家了!一到家，我就变得小心翼翼的，打开门一看，妈妈在厨房里炒菜，根本没发现我的到来，我把方便面拿出来藏在柜子里，寻找合适的机会吃掉它。
机会终于来了，妈妈要出门去买盐，临走前嘱咐我说在家认真写作业，别干别的事儿，我像小鸡啄米似的直点头，口头上答应的好好的，背地里却想着这可是天赐良机啊，终于可以吃我梦寐以求的方便面了!但我生怕妈妈突然杀个回马枪，便蹑手蹑脚的走到窗台前，向楼下张望，确定妈妈走远后，我便开始行动了。
我三步并着两步冲到柜子前，打开柜门，拿出方便面，撕开包装袋，准备好碗筷，再把面扔进碗里，加入各式各样的调料包，再倒入开水，闻着泡面散发出的香味，我的口水都要流出来了!等了大约三分钟，我就迫不及待开始吃起来，味道还不错啊!妈妈尽然还说它是垃圾食品，难道是骗我的吗?我津津有味的吃着，不一会儿一碗面就吃完了。
正准备打扫战场，妈妈这时突然回来了，妈妈看了一片狼藉的桌子和心满意足的我说：你真是个小馋猫呀!
偷吃记作文 篇3
我家店里的柜台上摆了一个大大的透明瓶子，里面装满了金灿灿的铁皮石斛。
听爸爸说，这铁皮石斛似乎对身体很好，养胃生津，滋阴清热什么的。再看瓶子里这些小小的、圆圆的、黄绿色的小球，一条一条草茎绕了几个圈儿，有些像是打了结的弹簧，好像很不一般，怪不得说它是九大仙草之一呢！
既然那么好，我为何不尝一尝呢？于是，我趁爸爸妈妈都在忙，把手偷偷地伸进了瓶子里，抓了一大把出来，挑挑拣拣地拿出了几颗又大又黄的，一股脑儿塞进了嘴巴里，迫不及待地尝了起来。
啊！铁皮石斛的味道可真是奇妙呀！刚塞进嘴巴时，它们像石头一样硬硬的，没有味道。我在嘴里含了一阵子后，牙齿一张一合，嘎吱嘎吱，弹簧般的铁皮石斛断成了三段，一股淡淡的青草香顿时充满了整个口腔。再使劲儿咀嚼，这如同稻草般的石斛一下子变成了粘稠的液体，粘粘的，挺滑溜！嚼了一阵子后，除了那些粘稠的液体外，还有些渣渣！它们像细小的铁屑一样，分布在我口腔的各个部位，铁屑们飞快地侵蚀着干净的地方，见缝插针，很快便把我的整个嘴巴占领了，我并不希望吞下呛人的渣渣，可是那些精华液体已经和渣渣混为一体，如果吞下去，就会连同那些渣渣一起咽下去！慌乱中，我连忙拿出餐巾纸，手忙脚乱地往舌头上擦拭。我一边不断擦拭，一边还呸呸地吐着渣渣。尽管这样，还是有不少渣渣跑进了我的喉咙，呛得我直咳嗽，眼泪也跟着出来了。
后来我才从爸爸那里得知，铁皮石斛其实不是这样吃的，或者直接泡水喝，或者打粉泡水，再或者还能入膳。
真是偷鸡不成蚀把米，看来做事不能那么鲁莽，一定要弄清事情的真相才能去尝试，否则，将会狼狈不堪！
偷吃记作文 篇4
中午，妈妈在客厅里游荡，而我的肚子却已经向我抱怨了。听，咕噜咕噜，没办法，看来只好拿出我的杀手锏之一偷吃。
妈妈终于走进了主卧室，已经万分饥饿的我连忙静悄悄地放下笔，不发出一点儿声音地走到门口，像个小偷似地观察主卧室里的情况。
妈妈要到门口来了，注意注意，拉响警报。我立马回到座位上，过了一会儿，不出我所料，妈妈真的走到门口来了，我立马假装写了几个字，妈妈就被我给骗过去了。
妈妈又进了房间，这下好了，我立刻趴在门口埋伏起来。见主卧室里这么长的时间都没有动静，就鼓起勇气，站了起来，谁知运气这么差，跟刚好走出来的妈妈碰了个正，我只好以要上厕所的借口瞒了过去。
从厕所出来后，我立马就跳进了对面的储藏室里，抓了一大把美味的零食，把四个口袋装得满满的，一转身，就跑进了房间里。我的意洋洋的把零食摊在本子上。看着我的战利品，牛肉干、小鸡腿、麻辣鸭腿、棒棒糖、小型甜甜圈美味的零食让我口水直流三千尺。
我连忙敞开肚皮，大吃特吃起来，一包零食，只需要一口。吃了些零食，我本想要把剩下的零食藏起来，可是我的肚子还是不肯罢休，，一定要把肚子给填满。于是我又开始大吃特吃起来，这下，我吃的更加快了，因为，妈妈马上就要出来了，妈妈一出来，我就完了，一想到这儿，我就立马加速地狂吃了。
嗝，刚走出房间，就打了一个饱嗝。只见妈妈瞄了一下垃圾桶：怎么有那么多零食包装袋？这这我哑口无言，好吧，我承认。而且，我那圆鼓鼓的肚子，竟然还一个劲地打饱嗝。
唉，这不争气的肚子，居然让我在关键时刻掉链子，让妈妈这位神探发现我吃了这么多的零食，害我被悲哀了，真是让我好无语呀！
偷吃记作文 篇5
一想那一次偷吃冰激凌的经过，我就十分后悔，真不应该吃那冰激凌。
有一天，我学完了古筝，走在回家的路上，感到一阵口干舌燥。摸摸兜里有点儿钱，便飞奔去小店想买一瓶水，到了小店，我看见冰柜里的“巨无霸”冰激凌便口水直流，早就把爸爸妈妈告诫的冬日里不能吃冷饮的事情直接扔到爪哇国去了，而且他们又不在身边，哈哈，这是个多好的机会啊，于是我丢下了手中的水，贼眉鼠眼的拿起了一个。付了款，飞快的打开包装，一边走着一边偷偷的享用了起来，马路上的人们都差异的看着我，那神情，好像在说：“天啊，这么冷的天吃这种东西不会冻死的吗？”我才不管呢，啊呜咬下一大口，“哇！真是太爽了，好几个世纪都没吃了！今天好好开开荤。”我哆哆嗦嗦的吃完了它。“太爽了，太爽了，太爽了。”我嘴里念叨着，邻家的老奶奶看到了我吃冰激凌的情况说了我几句，可我也没听，只是问了问好就把他的话扔一边了。
回到了家，不一会就开始拉肚子啦，跑了好几次洗手间，脚都麻了。我总算明白了“不听老人言，吃亏在眼前”的道理了，真是得不偿失啊！除了夏天，我再也不敢吃冰激凌了。
偷吃记作文 篇6
虽然那件事是很久以前发生的了，可我还是记忆深刻。
那一天，妈妈买了一盒蛋糕，它披着蓝色的外套，一颗颗巧克力装扮着它，真让人想马上尝一口。我感到非常好奇，便问妈妈：为什么要买这个蛋糕？一问才知，原来今天是我的生日呀！终于，到了吃蛋糕时间了，我过完了幸福的一晚。
第二天早上，妈妈把剩下的一大半蛋糕放在冰箱里，就去上班了。临走前，还让我一定不要偷吃蛋糕，我说道：你的儿子一定不会偷吃的。我妈妈这才放心走了。
虽然蛋糕被关住了，可关不住它的香味儿，我口水流得满地都是，忍不住打开冰箱，但又马上关住，我对自己说：张佳晨呀，张佳晨，一定要忍住。为了不对它再有吃的欲望，便躺在床上呼呼大睡。
可我怎么也睡不着，就想：我吃一小口，应该不会被妈妈发现的。便冒着生命危险打开冰箱吃了一小口，但我吃了一口，竟更想吃了。这时，我的思想变成了一个小恶魔和一位小天使。小恶魔说：没事，你已经吃了一口，吃完都没事。小天使说道：你已经答应妈妈了，怎么能反悔呢？
我想了想，在心里说道：小天使说的虽然有道理。小天使笑了起来。我接着说：但我还不如吃完。说完，小天使碎了。
我在那一口一口地把蛋糕吃完了。这时，老妈回来了，她说道：你怎么吃完了蛋糕？小心闹肚子。果然不出所料，我闹了一场惊天动地的肚子。
这件事让我明白：人不能因为一时的舒服而冲动，这样会得到不好的结果。
偷吃记作文 篇7
甜甜的糖带来无尽的回味，或是心酸，或是痛苦，都将在坠入糖罐的时候化解。
我很喜欢红糖，但已经是小时候的事了。
红糖在家里的作用可大可小，大到烹饪一道美食，小到近一个月都没有用到它。装满红糖的红糖罐子是玻璃制的，还剩下多少一目了然。也正是因为是玻璃制的，偷吃得多了，家里的大人一看罐子便会知晓有人偷吃了它。那个时候，偷吃红糖我可是领头者，次次偷吃次次顺利。不过只能吃一丁点，就像指甲盖儿那么大。
偷吃完红糖，晚上睡觉的时候，若是不刷牙，第二天起床牙齿便会疼得慌，疼得在地上打滚儿。大人若是聪明一点，就知道是偷吃红糖不刷牙的后果。
记得，有一次我偷吃红糖，那是唯一一次滑铁卢。红糖罐子被我弄碎了。当时母亲在卧室午睡，红糖罐子放在厨房，且卧室离厨房很近，声音一下子传到了母亲的耳中。
慌乱与局促不安让我感到束手无策，只能眼睁睁地看着卧室的门被打开，又眼睁睁地看着母亲的脸色阴沉了下来，却没有办法弥补自己的过错。
母亲直勾勾地看着我，想从我嘴里讨个说法。我支支吾吾的，张口随便胡乱编了一句：“罐子…它…脏了！对，罐子脏了，我要去擦拭就不小心碰倒了。”
“你怎么不说你想吃红糖呢？”
母亲的话说完，顿了顿，一想就知道母亲看穿了我的小把戏，便悻悻然耷拉着头，闭口无言。
母亲在弯腰收拾着破碎的罐子和散满一地的红糖，我往那嫖过去一眼，自责与愧疚的情绪一下子涌上心头，泪眼婆娑地继续耷拉着脑袋，窗外的天也渐渐阴暗下来。
从小时的回忆里退出来，虽然吃不着糖，但生活甜甜的幸福感依然萦绕在身旁。望向厨房那红糖玻璃罐子，满满当当的，早已没有人去偷吃它了。
偷吃记作文 篇8
如果把我比喻成一只动物——嘿嘿，一只猫就最合适了！我具有猫一样的特征，那就是贪吃！任何时候，我的嘴里不嚼点东西就觉得难受。哈哈！那我就举几个事例给大家看看吧！
一次，妈妈下班回家，提着一袋东西回来，我的馋劲又犯了。趁妈妈去厨房做晚饭时，我悄悄地来到那个袋子旁边，轻轻地打开了它。只见里面有一包怪豆，全名叫“重庆怪味胡豆”，还有一包辣豆腐干。我偷偷拿着它进了房间，慢慢撕开了包装袋，把怪味豆放进嘴里。哇，那种麻、辣、甜、咸、鲜、酥混合而成的味道，从我嘴里通过血液和神经，使全身都沉浸在享受之中。又甜又辣，越吃越好吃，妈妈不吃也太浪费了吧！
我悄悄把它放回去，正意犹未尽地着嘴巴时，妈妈才察觉到了一点异常：“你没事舔什么嘴巴啊？别养成这个坏毛病！”“哦，知道了！”我赶忙逃离现场。
吃过晚饭，我正在看书，突然发现饭桌上有几块牛肉干，我又开始想主意了。我蹑手蹑脚地靠近饭桌，撕开牛肉干的包装纸，“哈，真好吃！”我边吃边叫道。品味完牛肉干，我继续在客厅看书。妈妈从房间出来，神秘地问我：“老实交代，有没有偷吃东西？”“没有。”“你看这是什么！”啊！谁叫我只记得吃，忘记了“销赃”呢。
不过老妈的心情好像超好，只提了提我的鼻子说：“你这个小馋猫！”
偷吃记作文 篇9
上课偷吃记初中作文
从本质上来说，我并不是个乖孩子。在小学时候，我还能装的很像好好学习天天向上的乖乖女，到了初中，尤其是从初二下学期开始，我的狐狸尾巴就露出来了。我“露馅”的具体表现有很多，其中之一便是上课偷吃东西。
上课偷吃东西不能吃大的、目标明显的，尤其是像我这类坐在前面上课很活跃的学生，更得注意。但偷吃东西也不能吃有声响的，还得保证东西好吃，要不谁冒着风险上课吃啊？于是小巧的、不易被发现的而又好吃解馋的糖就成为了上课吃的东西的首选。
我不记得是否有人说过“自己买的糖不甜，偷吃的才甜”这样的话。如果有的话，他可真是我的知己了。我平时不怎么爱吃糖，我妈在过年时买的糖总是要等我爸来吃才能吃完。平时我也想不起来吃糖，尽管家里有很多可供我大吃特吃的糖。
上课时却不一样了。在家里，我是主人，我可以在任何时候吃，随便吃，反而没什么意思了。在学校上课的时候，老师不让吃，这样吃的糖吃起来才刺激，才有味道。这种心理再加上周围同学上课吃糖时散发出的香味让我也忍不住了。终于，某一天，一向在老师眼中是好学生、乖乖女的我也干起了上课偷吃糖的“勾当”。
也忘了是我前桌还是同桌在吃糖了，他们例行的问我吃不吃。我小声的说了句“吃”就接过了糖。是那种很便宜的糖，一块钱或者二块钱一卷，够吃一天的了。我将糖拿在手中，却还犹豫着。不为别的，就因为我是个新手，没什么经验，而且还备受老师关注，生怕被老师发现了，不仅是我的名誉一落千丈，我还得写检查。是以迟迟未动。
后来看周围同学都吃了，我手心里的糖被汗都快被捂化了，我终于下定决心：吃！
于是低下头，装作捡笔，很迅速的把糖塞进嘴里，再抬起头来，好像什么都没发生过一样。
糖的味道是甜的发腻的，用甜味素调出来的甜，其实并不好吃。我觉得挺甜，没太注意这些，只顾着别被老师发现了，心情既激动又紧张。也因为是在课堂上糖的味道也好多了。我偷吃的时候，只觉得这是时间最好吃的糖，竟得意忘形的`笑出来。一笑出来，马上回过神，装好象，“正襟危坐”，“认认真真”的听老师讲课，心里早偷偷乐翻了天。
糖在嘴里慢慢地化了，直到没有，我都没被老师发现。嘿嘿，出师胜利，首战告捷！
有了第一次，就有第二次、第三次……我逐渐的变成了老手，上课吃点东西成了家常便饭。
我上课吃过这么多次糖，没有一次被老师发现过，只有一次险些被发现。
那次是政治课上，我在刚上课的时候就往嘴里塞了一颗糖，没想到刚塞完，老师就叫我。这是我第一次在吃糖的时候被老师叫到。我瞬间傻眼了，以为老师发现了我。我稳住心神，老师问的问题是上学期讲的知识，我松了口气，原来是看我的记忆力好让我当场表演来了。不好意思，老师，这会恐怕要让你失望了，我自问没那个本事一边吃糖一边说的字正腔圆、吐字清楚，只好摇摇头。老师让我再想想，我还是摇头，然后我勉强说了一句话“老师我忘了”，老师摆摆手让我坐下。
这是最惊险的一次，我平安度过，以后再没出过纰漏。后来我转学到另一所学校，在那所学校读书很累，而且伙食很不好，晚上上课上到8点多，还吃不上晚饭，谁受得了？这时候最需要上课吃点东西补充热量，我却不敢了，因为实在管得太严，上课吃东西不再是一种乐趣，因此我戒掉了这个习惯，从此不再上课偷吃东西。
其实上课偷吃糖，偷的不是糖而是一种心情啊！那种心情偷得来实在是一种逝去的幸福。
偷吃记作文 篇10
暑假的一天，天气非常炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，我正躺在沙发上看着电视节目。突然，门打开了，原来是妈妈回来了。我用眼睛一瞄，发现妈妈手上拎着一个袋子，是冷饮！我便一骨碌爬起来，跑上前去，热情地帮妈妈拎袋子，接过袋子后我便打起了如意算盘。
中午，我躺在床上假睡了一会儿，就迫不及待地穿上拖鞋，从床上站起来，刚走一步拖鞋就咚咚作响。我想：穿拖鞋，发出来的声音一定会吵醒妈妈的。我便把拖鞋放到一边，穿上袜子，悄无声息地走出了房间，来到客厅，我挨着墙边，东张张西望望，生怕被妈妈发现，来到冰箱前，我弯下腰来，一只手按着冰箱的门儿，另一只手放在冰箱边上，用手托着抽屉，就这样，我小心翼翼地从冰箱里拿出了我心仪已久的：八喜、随便、巧乐滋。我轻轻地关上了冰箱门，慢慢地站起来，又一步三回头地离开了客厅，回到了我的卧室。
我慢慢关上门，又用钥匙把房门反锁，这样才舒了一口气。我拿了一个巧乐滋，又拿了一个随变，我一会儿舔着随便，一会儿舔着八喜，真好吃啊，好甜啊！我仿佛就像活在天堂里一样，自由自在。吃完冷饮，我便把垃圾藏到垃圾桶的最底层，再在上面铺着一层面纸，生怕被妈妈发现。
可是过了一会儿，我的肚子开始疼了，我知道一定是冷饮吃太多了，肚子咕噜咕噜叫。我就在卧室与卫生间之间穿梭着，果然，我的响声吵醒了妈妈，一切都逃不过妈妈那双火眼金睛，妈妈皱着眉头，上下打量我一番后说：你怎么啦？是不是偷吃冷饮啦？我想了又想，感觉瞒不住了，我就和妈妈实话实说了：妈妈，我吃了三根冷饮。妈妈生气地说：我不是和你说每天只能吃一根的吗？我惭愧地低下了头，。妈妈说：这是给你的教训。
看来我以后不能再这样贪吃了。
偷吃记作文 篇11
小小馋虫偷吃记
一天，妈妈买回来一堆诱人的冰棍，我这个地地道道的小馋虫，顿时两眼放光。
我一连吃了三根冰棍一盒梦龙。可我真是吃了第一根，还想下一根。可妈妈不让吃了，中午妈妈和我都睡觉了。可我像虫子一样，不停的动，终于我忍不住了，悄无声息地下了床，蹑手蹑脚的我想到开冰箱里面有本馋虫梦寐以求的美味，我的口水都要流下来了。我刚从冰箱里拿出一根冰棍，就迫不急待的撕开包装纸，咬了一口，哇！真是妙不可言，那种味道别提有多香了。这时我正准备溜回我的房间，可是我一回头，差点晕过去。因为我们家的总司令妈妈正在我的后面。我这个馋虫，当然免不了一顿骂了，就被我的母亲大人抢走了，我眼巴巴地看着妈妈吃我的美味，我多么希望妈妈能给我几口，可是妈妈就着连棍都吃了。唉！我这个小馋虫，没办法。
偷吃记作文 篇12
我是一个名副其实的小馋猫。这不，厨房里飘来可乐鸡翅的甜香味，引得我口水直流三千尺。可是妈妈三令五申过，只有吃饭时才可以吃。怎么办？只有偷吃呗。
知己知彼，百战不殆。我决定先去刺探一下军情。刚进厨房，一股可乐鸡翅的味道就扑鼻而来。我装作毫不在意的样子问道：妈妈，今天做什么好吃的？妈妈微微一笑说：你这个小馋猫，可乐鸡翅马上就可以出锅了。望着热气腾腾、香气四溢的可乐鸡翅，我忍不住咽了咽口水。不行，妈妈在一边虎视眈眈，我肯定偷吃不成。敌情已明，我果断地离开厨房。
回到自己的房间，我时时刻刻注意着厨房里的动静。我的耳朵就像装上雷达似的，一点细小的声音都不放过。机会来了，妈妈离开厨房了，去了厕所。我轻声轻脚地走到客厅，伸出头观察一下。爷爷奶奶正在聚精会神下着跳棋；爸爸津津有味地看着电视。我偷偷地溜进厨房，正准备伸出我的魔爪。你在这干什么？妈妈那魔音般的声音在我身后响起。我只好挠挠头，尴尬地说道：我来看看什么时候吃饭。哦，是这样的吗？妈妈用怀疑的目光看着我。那双眼睛似乎能看透一切，我不敢直视，像逃命似的灰溜溜地逃走了。
我垂头丧气地回到房间，像霜打的茄子蔫儿了。可是鸡翅的香味实在太诱人了。一不做，二不休。我暗暗下决心，一定要偷到。客厅里响起了妈妈的声音。我又一次出动了。妈妈正背对着厨房，与爸爸小声说着什么，爷爷奶奶正在为一步棋争论不休。机不可失，失不再来。我猫下腰，蹑手蹑脚地一步三挪地走进厨房，迅速夹起一块鸡翅放入嘴里，来不及吃，就赶紧原路返回。
细细品味着，我发现它比以往的鸡翅都好吃，不禁感叹起来，得之不易的东西果真是最好的。
偷吃记作文 篇13
不知怎的，本人最近迷恋上了瓜子。一看到那黑黑的小不点，就会立刻扑上去，不顾一切地塞到嘴巴里面去，狠狠地咀嚼一番。
这天，爷爷带回来一大包焦糖瓜子，我两眼放光，马上抓起来，嘴里还不停地说着：“哈哈，我最爱的瓜子，爷爷，你怎么知道我最近嘴馋了呀？”
我狼吞虎咽地吃掉了半包，妈妈急忙阻止：“还吃！别吃了，不怕上火呀？”
“好吧……”因为不敢违抗妈妈大人的命令，我依依不舍地放下了瓜子。
不过，我怎么可能那么快妥协？趁大人们聊天，我悄悄溜过去，一把抄起瓜子，抱到房间里，“咔擦”一声锁上房门。
“哈哈，这下看你怎么管我。”我拿出心爱的杂志，一边翻看着，一边嗑起瓜子来。
“喂，田雨禾，你在里边儿干啥呢？出来看电视呗！”妈妈在外面吼起来。“我……就来就来。”我心虚地说道，急忙把瓜子藏进柜子里，一溜烟儿跑出房间。
妈妈一边看电视，一边自言自语：“嗯，我也吃点瓜子吧……咦，瓜子呢，不是放在这里了吗？真奇怪……田雨禾！”“额，诶……怎……怎么啦！”我支支吾吾。“瓜子呢，我放在这里了。”妈妈质问我。
“咳咳……”我咳嗽了两声，“反正我没拿。电视不好看，我进去看书！”
“站住！！”妈妈声严厉色地喝住我，抢先一步进了房间，并很快搜出了瓜子。
“小样儿！敢偷吃瓜子，胆儿真肥呀。”妈妈冷笑一声，我大叫不好。
“一个月不准吃瓜子！这半包瓜子归你老娘了！哦呵呵。”妈妈坏笑着，当着我的面，享受地一边看电视一边嗑起瓜子。
呜呜呜，我亲爱的瓜子兄，我只好忍痛割爱，让你进入别人的口中了！
偷吃记作文 篇14
“叮叮叮……”，悦耳的下课铃声响起，我迫不及待的拿出事先准备好的水果味软糖，瞧了瞧周围，并没有人注意，然后偷偷摸摸的把软糖放进了口袋，去信息教室。
我走进了信息教室，刚刚好上课了。我的手慢慢伸进口袋，开始寻找软糖，可是口袋太深了！我好不容易摸到了软糖，但信息老师刚好来了，我被抓了个正着。信息老师狠狠地瞪着我，严厉地说：“这位同学，你在干什么？”
旁边有几位同学向我看来，我不自觉的脸红了起来，吞吞吐吐地说：“那，那个……”我的大脑快速运转，吐出了一句话，“天太冷了……”。
“哦”，信息老师看了我一眼回答到，“不许把手放口袋里！”说完就转身离去，旁边的同学也陆陆续续地收回了目光。
我的脸涨得通红，心想：太丢人了，我再也不吃软糖了！然后开始专心致志地听信息老师讲课。
时间一分一秒流去，水果味软糖飘来阵阵水果香味，我拼命地忍着，努力不去闻软糖的水果香。但是，这一阵阵水果香不断地诱惑着我。
终于，我忍不住了，之前“不吃软糖”的想法已经被我抛置九霄云外。此时，我心里只有一个念头：哼！我就不信我吃不到软糖了！
我弯下腰，假装在找书，之后从口袋里摸出软糖，快速地扔进嘴里，然后看了看四周，十分庆幸：太好了！没有人注意！之后一本正经地坐好，时不时的趁别人没注意动一下嘴。
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核舟记作文14篇
作文涉及到我们生活的方方面面，通过写作文可以促进我们读书和学习。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。读后感大全的编辑为大家精心整理了核舟记作文，相信你能从中找到需要的内容！
核舟记作文【篇1】
万里无云，天朗气清，我和其余四人在湖上泛舟，感受着大自然的生机，让大自然洗濯我们的心灵。
我坐在船尾的左侧，右手拿着一把蒲葵扇，左手抚着茶炉，茶炉上放着水壶，水正烧着，我怡然自得地摇着蒲葵扇，微微的清风迎面扑来，像进了世外桃源似的，那样地悠扬自在、无拘无束。我平静地正视着茶炉，听着那烧开的茶水的呼噜声，湖边的树木被风吹得“飒飒”作响，犹如一支优美的乐章;坐在我右侧的那个人，正仰视天空，右手攀着右指，右手倚着一条横木，摆着一副悠闲自在的模样，“你看，那蔚蓝的天空与清澈的湖水相接在一起。”他指着远方说道;流水在我们身旁缓缓流过，舟子随波向前漂福而船头坐着三个人，中间那戴着高高的帽子，两腮长满胡须的是东坡兄，佛印坐在右边，鲁直兄坐在左边，东坡兄和鲁直兄正一起读着一幅书画卷子，原来这是东坡写的一首诗，东坡右手拿着书画卷子的开端，左手轻抚着鲁直兄的后背说：“看这一首诗，是我刚才诗兴大发所写的，您认为怎样?卤直兄，请指教指教!”鲁直兄左手拿着书画卷子的末尾，右手指着卷，感叹地说道：“啊!果然是气势磅礴，下笔如神呀，好!真是好诗!”这时东坡露出了右膝，鲁直露出了左膝，互相靠着，从衣褶上可以看出那相并的两膝;而佛印就坐在东坡的右边，他极像弥勒佛，袒胸露乳，抬头仰视，神情与东坡、鲁直不相类似，横放着右膝，屈着右臂支撑着船，竖起了作膝，坐臂挂着佛珠倚着左膝，而且佛珠可以清清楚楚地数出来，嘴唇微微颤动，像念经似的，有一种佛家憎人的气质。
就这样，我们在悠闲的环境中轻松地游湖。
在赤壁上泛舟，在船首坐着，与鲁直一起欣赏一幅手卷，左手亲切地搭在鲁直的背上，右手拿着手卷的首段;鲁直左手那着手卷末端，一边用右手指着手卷，一边向我说话。而坐在我右边的佛印大师很像弥勒佛祖，袒开胸襟，昂首挺胸，神情与我俩不同。他横放着左腿，而右推则竖了起来，左手扶着船，右手挂着一串念珠。
核舟记作文【篇2】
文言文《核舟记》改写——吊果记
今有奇巧人曰翟祥银，乃我友之父也。能以整个之吊果，为花、为草、为人，以至鸟兽。罔不因势象形，各具情态。尝贻余吊果一，盖龙凤呈祥云。
吊果高可二十又五，宽可一公分。中圆高者为柱，金龙玉凤，左右各一。细观之，则可见柱前后，各刻七字，共十四——前刻“龙凤呈祥照光辉”，后刻“万事如意喜开颜”。
柱左右各一神兽，龙左，凤右，乃取男左女右之意。龙，矫首昂视，其尾盘柱底，四爪，锐利无比，直插柱中；凤之神情与龙不属，尾之毛，传神至极。人之技艺，尽表于此。
其物背稍移，则题名其上，文曰“世纪之始，翟家祥银甫刻”，勾画了了，其色墨。
通计一柱，（不通顺）为龙、为凤、为柱各一，对联并题名，为字共二十又四。技之长者，妙不可言也！
核舟记作文【篇3】
一个星期以来，我都在仔细的研读《核舟记》这篇古文，这篇文章里面的奥妙让我受益无穷。
《核舟记》是明朝末期的魏学洢所著，全面具体地把一颗长不盈寸的核舟从形式到内容写的明明白白，再现了为微雕艺术品核舟的形象;热情赞扬了我国明代的民间艺术匠人王叔远卓越的雕刻艺术和才能，显示了我国古代劳动人民的聪明才智和工艺美术的卓越成就。
古文共分三个方面叙述核舟。第一部分介绍了船舱的外观，长约八分多一点儿，有两个黄米粒那么高，船蓬两旁有两个小窗，一共有八扇。而作者则重点介绍了船舱两旁的小窗，它不仅可以开关，而且上面还雕刻有对联，共16个字。不得不赞叹古人的技艺精湛，构思巧妙。
第二部分，作者重点介绍了船上的三个人物。他们分别是苏东坡，黄庭坚，鲁直。作者细致地将每一个人的衣着，姿势都进行了详细的描写，还刻意的描述了苏，黄二人泛舟时的心情，实属精妙。并且，作者还对比人还要小的一尊佛印进行了描写，真是惟妙惟肖。
而第三部分只是略写。只介绍了题名和篆章，再次显示了雕刻家们的高超技术。
读完这篇古文，我真是大开眼界，古人的高超的技艺，让我佩服的五体投地。几千年来，古人也会用这种以内到外，以小到大的文采来写文章，又用了先总后分，分而后合的写法去写文章。古人的智慧结晶与现代人相似，高超的技术让世人为之瞩目。
做为新时代的青少年，何不去自我创造一个智慧结晶呢?我想，我会的!
核舟记作文【篇4】
明朝有个手艺特别精巧的人，名字叫做王叔远。他能够在一寸长的木头上，雕刻房屋、器具、人物，甚至鸟兽、树木、石头，没有一件不是按照木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神态。他曾经把桃核刻成一艘小船赠送给我，刻的是苏轼游赤壁的场景。
船从头到尾长约八分多一点，大约有两颗黄米粒那么高。中间高起并宽敞的'部分是船舱，用篛竹叶做成的船篷遮盖着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子有很多胡须的人是苏东坡，佛印在他的右边，鲁直在他的左边。苏东坡、黄庭坚一起看一幅画卷。苏东坡用右手拿着书画卷的右端，用左手抚摸鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的左端，右手指着书画卷，好像在说什么话。苏东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧转身子，他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在书画卷下面的衣褶里面。佛印极像弥勒菩萨，敞开胸襟，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左臂挂着念珠靠在左膝上，念珠可以清清楚楚地数出来。
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。在右边的人扎着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚脚趾，好像在大声呼叫的样子。在左边的船夫右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上面有个壶，那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
那只船的背面比较平坦，就在它的上面刻上了姓名，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，字迹细小得像蚊子脚，一勾一画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是：“初平山人”，它的颜色是红的。
总计一条船上，刻有五个人;刻有八扇窗户;刻有箬竹叶做的船篷、船桨、炉子、茶壶、书画卷、念珠各一件;对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。可是计算它的长度，竟然不满一寸，原来是挑选了一个又长又窄的桃核刻成的。噫，技艺也真是神奇啊!
核舟记作文【篇5】
《核舟记》一课详细地描绘了核舟上五个人物的造型。在通读了这篇文言文后，给学生制定出分析对象，自学范围。然后让学生分组用形体演示其造型。学生为了准确地重现核舟上的五个人物，团结起来，主动地查字典，解词、翻译课文，体会文中词句的含义。之后，他们精心制作了白胡子,“峨冠”、“手卷”装扮东坡;为了表现佛印的大肚子，(佛印“绝类弥勒”)他们在毛衣里塞满运动服，还另外用一个运动服斜系在肩上，以表现佛印身批袈裟，“袒胸露乳”;演舟子的同学挽起了头发，以示椎髻，脱了鞋和袜子，以更好地表现“右手攀右趾”;他们用凳子做炉，拿来了班级里的水壶，还特别声明没有找到蒲葵扇，只能用折扇代替;最后，他们还把讲台当成了船，在上面演示。学生表演的时候，我就在课件上勾勒出他们表演得正确的地方，以示表扬。“表扬包含着给被试以关于他自身的能力和自我主动性的反馈，从而使本人完成工作是愉快的，而且觉得自己是有能力完成工作的”。因此，学生们并未因为有错而感到沮丧。通过第一次排演，学生很快理解了“左手执卷末”“右手执卷端”等较易掌握的语句。但“东坡现右足，鲁直现左足”是怎么回事呢?佛印“卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之”。又是怎样一种姿势呢?同学们又一次投入到紧张，欢快的探讨中去。他们联系了核舟上人物所处时代的潮流，想到东坡、鲁直所穿的是长袍，“现右足”、“现左足”自然就理解了。于是，同学们又找道具，补足了这一细节;通过查字典，问老师，他们弄清了“躺为仰，卧为侧”。终于准确地塑造了佛印的造型另外加入了“若啸呼状”的细节??当他们第二次表演后，已经完全理解了课文中这一部分内容的含义，同时体会到了说明语言的准确性、生动性。既然文中的大部分内容都靠他们自学理解了，那么，剩下的部分自然在愉悦的氛围中迎刃而解。最后，在同学们成功的喜悦下，再一次统观全文，使他们对文章的认识从整体到局部再到整体，完整而清晰。这样，教师根据学生的临场情况，随机引导，启发学生思考。而学生饶有兴趣地根据自身水平按照自己设计的程式、方式讨论，学习的过程，正是学生理解能力，自学能力不断提高的过程。这样一来，原本枯燥乏味的文言文字词学习在学生主体活动和教师引导下不知不觉地完成了。
教学内容的设计，一般须遵从学生认知规律，由表及里，由浅入深、完整、生动地呈现事物或事理本身的美学价值。在整体感知课文的艺术美和解决文字障碍之后，通过动手做“核舟”,改写评点“解说词” ，使学生在动手做、动手改、动口说中，理清课文层次和说明顺序。最后，学生们再一次通读全文，使他们的认知经历了从语言文字到形象生动的表象，再到语言文字的完整过程。帮助他们将语言形式和语言内容紧密结合起来。吉尔伯特·海特在其《教学的艺术》一书中曾谈到：“如果我们不能获得一声出自内心的笑，那么这一天的教学就白费了”。通过演课本剧，动手做“核舟”,改写评点“解说词”。加深了学生对课文的理解和记忆，有利于培养学生的思考能力，想象能力，逻辑思维能力和语言表达能力。也正是获取一声声出自内心的笑的一种行之有效的方法。
在实际授课过程中，我感受到了孩子们主动学习的热情：他们满含笑意的眼神，他们精彩纷呈的表演，他们此起彼伏的掌声，这些都给我留下了深刻的印象。我感受到了师者的伟大与自豪。如果不是因为时间有限，我真想把孩子们的精彩表现拍照录制下来。真的，在这短短的一节课过程中，孩子们给了我无数的感动：他们准备了齐全的道具，他们制作了精巧的核舟，他们全心的配合表现。如今他们又将美好的回忆留给我，让我独自回味无比享受。 由于本人板书的基本功比较差，所以本课教学过程中，板书的字迹不那么令人满意，需要今后教学过程中不断加强。
核舟记作文【篇6】
阅读提示
本文是一篇介绍我国古代精湛微雕技艺的文言文。可以看出，在小小的桃核上能雕刻出如此纷繁的景致和栩栩如生的人物，其技艺确实是到了奇巧灵怪的地步。作者在介绍时也显得井然有序，丝毫不乱，且寥寥几字就将人物的表情描写得活灵活现，显示了作者高超的说明和描写技巧。
阅读本文的最大收获：一是对我国古代微雕技艺的折服；二是可以学习作者高超的说明和描写技巧，这也是学习本文最需要突破的地方。
阅读本文，可以从观察的角度人手，紧紧抓住文中一系列显示观察顺序的方位词，如。舟首尾船头船尾其船背。然后顺藤摸瓜，理出作者的观察顺序：先整体后局部。如第二自然段，先说核舟的长、高，再说中部；第三自然段，先说船头坐三人，再逐个说明；第四自然段，先介绍揖左右舟子各一人，再挨个介绍。这样总体上以方位变化为写作顺序，每个部位又以整体到局部为写作顺序，使得全文的说明纲举目张，条理清晰，重点突出。
写作设计
模仿课文《核舟记》的说明、描写方法，就你身边的某一种工艺品(如木雕、根雕、竹编品等)，仔细观察后以赏xxx为题，写一篇说明文，字数600字左右。
阅读课文《核舟记》，以课文中佛印的形象为原型，以佛印素描为题，发挥想象，描绘出佛印的生活情趣和人生态度，不能写成译文，字数500字左右。
以舟子剪影为题，以课文中两舟子的描写为基础，发挥想象，丰富他们的动作表情，表现出舟子的生活情趣，字数300字以上。
写作提示
首先应熟读课文，理解和掌握课文中说明、描写手法各是怎样运用的，做到心中有数。然后选中一件工艺品，按课文的观察顺序(以方位变化为顺序，在具体部分先整体后局部)去观察、写作；对需要描写的地方细心观察、细细体会人物或动物的神态，并简洁准确地加以描述。总体结构可采用总一分一总式，首尾段都可表示对工艺品的赞美之情。
要写此文，首先须研读文中有关佛印的文字，想象佛印当时的神情并体会其想法，然后分析出佛印的性格，以便更准确地把握好佛印的思想感情。在此基础上，让自己进人课文所描绘的情境中，想想佛印为什么要担胸露乳，他卧右膝左臂挂念珠倚之是在干什么。此外，还需要增加一些细节或对话，体现出佛印达观、随遇而安的思想。
核舟记作文【篇7】
一、复习导入
二、学生自读第五段
1．齐读一遍后，先解释“题名”加“篆章”是我国书、画、雕刻作品的惯例，有防假冒的作用；然后就内容提出一些小问题（如有哪些字，什么颜色，清晰度如何）让学生作答，以加深印象。
2．读《前赤壁赋》开头：“王戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。”再让学生对照“题名”，看看有何异同。
（雕刻家刻此作品也是在“壬戌”之秋，这也许是一种巧合，但无论如何也可从中看出雕刻家对苏轼当年的遭遇是感慨很深的——由此自然过渡到下一步。）
三、小结雕刻家的艺术构思
学生讨论后，归纳要点如下：
1．原材料桃核“修长”，宜刻成舟形。关键是“泛舟”的主题要求将游览的全过程集中到“核舟”上。
2．苏轼是主要游览者，但必有同游者，由此而想到苏轼在黄州时过从较密的黄庭坚和佛印；再将苏轼当时的闲适和旷达心情集中到与黄“共阅一手卷”上来，使主题思想变得极其鲜明。
3．借苏轼前后《赤壁赋》中的名句点出游览地点和舟四围的景色，使“核舟”的艺术空间显得极其广阔。
4．通过“一楫横卧”点明船在随水飘流，静中有动。
5．舟子“啸呼”，使人感到江上有清风徐来；佛印“矫首昂视”，使人感到四周景色在不断变化，也是静中有动。
四、学生自读第六段
让学生合上书本，想想：假定自己看过这样一件艺术品，最后还想说些什么。
〔说明〕这是一道开放性的讨论题，鼓励学生自由发言，不拘一格，如能涉及被删节的原文内容，应予表扬。
讨论后可归纳如下：①统计数字承第2至5段，极言细节之多；②‘借不盈寸”承第1段“径寸之木”，又承第2段“八分有奇”，极言原材料之小；③自然导出赞语“技亦灵怪矣哉”，点明全文中心。
五、小结写法
——按空间顺序安排材料
讨论后归纳成三点：
（1）正面是艺术品的主体，反面是附文，所以先写正面后写背面；
（2）舟长是整体，前、后、中是部分，所以先写整体后写部分；
（3）中间带有背景性质，船头是主题所在，船尾是陪衬，所以先写背景，次写主题，最后写陪衬。
六、布置作业：
1、完成本课《与课堂同行》。
2、预习下一课。
核舟记作文【篇8】
核舟记改写明朝有个有特殊技艺的人名字叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木块，雕刻出宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具、人物，甚至于飞鸟走兽、树木、石头，没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。他曾经送给我一只用桃核制成的小船，原来刻的是苏轼乘船游赤壁。
船从头到尾大约八分多长，高约两分上下。中间高起而开敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗，左边右边各有四扇，共计八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看见右边刻着山高月小，水落石出八个字，左边刻着清风徐来，水波不兴八个字，用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子胡须浓密的是苏东坡，佛印位于右边，黄庭坚位于左边。苏东坡、黄庭坚共同看着一幅书画长卷。东坡右手拿着画幅的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着画幅的末端左端，右手指着画幅，好像在说什么似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子都略微侧斜着，他们互相靠近的两膝，即东坡的左膝、鲁直的右膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里，也就是说，从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓。佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨，袒着胸脯，露出乳头，抬头仰望，神情跟苏、黄两个人不相关联。佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂上挂着一串念珠靠在左膝上念珠简直可以粒粒清清楚楚地数出来。
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两旁各有一名撑船的人。位于右边的撑船的人梳着椎形发髻，仰着脸，左手倚着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼叫的样子。位于左边的撑船的人右手拿着一把蒲葵扇，左手抚摩着火炉，炉上有一把水壶，那个人眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水声音似的。
那只船的船底稍平，就在上面刻上名字，文字是天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻，字迹细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，颜色是黑的。还刻着一方篆刻图章，文字是初平山人，字的颜色是红的。
总计一只核舟上，刻了五个人、刻了八扇窗户;刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件;对联、题名和图章的篆字，刻的字共三十四个，可是计算它的长度还不满一寸。是挑选长而窄的桃核刻造的。嘻，这技艺也真灵巧奇妙啊!
核舟记作文【篇9】
知识与能力：
1、积累一些文言词语、句式。
2、了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。
过程与方法：
1、学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法。
2、理清文章的整体思路，探明主体部分的说明顺序。
情感态度价值观：
文章生动介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华，热情颂扬了我国古代民间艺人的艺术成就。学习它，有助于激发学生热爱祖国博大精深的传统文化的感情。教学重点：
1、帮助学生树立起关于核舟的空间概念，把握文章的说明顺序。
2、品味语言，真切感受本文观察细致、描写生动的特点。
核舟记作文【篇10】
《核舟记》是魏学洢写的一篇说明文，讲述的是雕刻奇人王叔远的作品核舟作品。其描写淋漓尽致，真使人觉得小小的核舟就在眼前。
苏轼是宋代著名的文学家，曾游览过赤壁，写过《赤壁赋》和《后赤壁赋》。我印象最深的是苏轼的一首词《念奴娇赤壁怀古》：大江东去，浪淘尽，千古数风流人物，故垒西边。人道是三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。这首词写出了英雄的气势就像东去的大江，壮阔的名大山川，如此可想到苏轼广阔的胸怀。“谁道人生无再少？问前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”写出了老年人不要因为年老而感叹时光流逝，应时常秉持积极乐观的态度。《核舟记》就是王叔远用桃核生动的描绘了苏轼以及好友黄庭坚、佛印游览赤壁时的情景。
由此我想到了：小小的桃核也能将一次游历展现得那么细致？我简直无法相信。在日常生活中，我也见过一些用桃核雕刻的工艺品，但样子都不是特别逼真，而且雕刻的难度特别也不大。这让我看见了当今社会中微雕艺术家的少之又少，这可能由于各种各样的原因，致使民间艺术家减少和民间艺术失传，这是一件可悲的事情。
我认为艺术品对我们现在的生活非常重要，它们可以陶冶我们的情操，使我们有较高的审美眼光，所以我们对此应该珍惜。现在的艺术只留于表面现象；一些流行歌曲失去了中国的传统风味，歌词也毫无含义；一些建筑只效仿西方，而没有了中国的特色。在此，我希望有更多的人继承并发扬民间艺术，比如说雕刻、剪纸、民间乐曲……使我们的生活变得丰富起来。
王叔远雕刻的核舟是精品中的精品，文中这样写道“细若蚊足，钩画了了”“计其长曾不盈寸”！这使许许多多的人感到诧异。这核舟不仅是中国艺术的财富，更是世界艺术的财富，是人类的财富。
核舟记作文【篇11】
1、读想法。这是一篇实物说明文，要使学生一边读一边想像核舟各个部分的样子直到最后在眼前出现它的完整形象，最好的方法是让学生绘制示意图。按照课文内容，一步步把核舟的简单示意图画出来。这样做，既熟悉了课文内容，又把握了核舟上各种景物及人物的空间位置，弄清了作者的写作顺序。
2、发现法、探究法。引导学生学习运用“发现法”阅读，便于整体感知文意；在学生绘制核舟示意图、理清文章写作顺序后，引导学生探究为什么写舟的正面不是按照“船头→中间→船尾”的顺序写，而是按照“中间→船头→船尾”的顺序。
3、点评法。文章除了说明外，不乏生动传神的描写。筛选文中写人物情态的语句，引导学生仔细阅读、品味这些生动传神的描写。
核舟记作文【篇12】
一、复习导入
二、诵读第二段
此段和以下两段的基本教学程式是：
①学生用一字一顿方式齐读一遍，教师按节奏领读一遍；
②解释词语，概括段意。
③练习背诵，并在试背过程中作诵读指导
④以提问方式外导学生弄清雕刻家的艺术构思。
（以下只写解释、指导和提问的内容，不写过程。）．
1．解释和指导：
①首句读法：“舟首尾／长约八分有奇，高／可二黍许。”
②按这样的顺序记诵：舟首尾——舱。舱上篛篷——旁开小富。
窗启——雕栏。窗闭——见字。
2．提问：
①“山高月小”等四句为什么脍炙人口？
（这正是在船上所见到的景象，一写水上，一写江边；一写秋景，一写冬景，语言精炼而形象生动。）
②雕刻者刻此16字，有什么意图？
（借文坛掌故暗示舟在赤壁附近的江上。）
三、诵读第三段。
1．解释和指导：
①读法：“中／峨冠／而多髯者／为东坡”；“珠／可历历数也”。
②注意层次：首句写三人的相对位置；第2至5句写苏、黄；
第6至7句写佛印（“总一分”式写法）。
2、提问：
①雕刻家是用怎样的方式让人识别这三个人物的？
（“峨冠多髯”是苏武的外形特征；佛印是和尚，一望而知；余下一人可谁知是苏轼的好友黄庭坚。）
②为什么雕刻家选用了“共阅手卷”这个细节？
（联系泛舟的背景来看这个细节，是足以表现人物的闲适生活和旷达胸襟，这正是雕刻品的主题。〕
四、诵读第四段
1．解释和指导：
①“横卧”：横放。楫横卧，以示不用。
③读法：“其人/视端／容寂”。“端”，正。
④也是“总一分”式写法：前两句总写，以楫定位，故先出楫。后两句分写，先出居右者，后出居左者。
2．讨论：舟子只能算陪衬人物，为什么把他们的表情动作刻得如此细致？
（雕刻品是静止的，但“泛舟”的主题却要求给人以动的感觉。从揖“横卧”和两个舟子的自在神态可以看出，这时候的船正为《后赤赋》上说的是“放乎中流，听其所止而体焉”，这就有了动的感觉了。再加上居揖右那个舟子的“啸呼状”，还可以想像出此时江上有风，风助船行，“泛舟”的意味更浓。）
五、连贯诵读
第2至4段（过程略）
六、布置作业：
背诵第2至4段。
核舟记作文【篇13】
一、导入新课
稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的'消息传出后，成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定，这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。（这一则新闻出现在1995年10月27日《文汇报》上）今天，我们有幸一睹尊容，一同走进魏学洢的《核舟记》开开眼界。（板书文题）
二、作者及原作简介
1．补充：其父魏大中曾任吏部都给事中（大致相当今中央部的办公厅主任），因上疏弹劾当时掌握朝政的阉党头子魏忠贤，被捕下狱遭暗害。魏学洢扶枢还乡，悲愤而死。他一生没有做过官。
2．课文系节选，但只删去一小段。被删节的是：（上接“盖简桃核修狭者为之”）魏子详瞩既毕，诧曰：嘻，技亦灵怪矣哉！庄列所载，称惊鬼犹神者良多，然谁有游削于不寸之质，而须糜（通“眉”）了然者。假有人焉，举我言以复于我，亦必疑其遵，乃今亲睹之。由斯以观，棘刺之端，未必不可为母猴也。（下接课文本句）
［说明］只述此段大意，但要强调作者的“详瞩”（细致观察）精神，非此则不能成此奇文。
三、朗读全文
1．正音并标段号。
2．带领学生从第2至5段中划出以下话语以显示作者的说明顺序：
舟首尾长——中轩敞者——一船头———舟尾——船背
3．教师范读全文。
4．学生齐读全文。
强调要用一字一顿的方式，切实掌握字的读音和意义，不要求读出语气。
〔说明］这种读法适用于生僻字多而虚词较少的说明文。在大体熟悉其字句后，再划分节奏为好。
四、讲解第一段。
1．指名一位学生试读全段，仍用一字一顿读法；教师再领读一遍，读出节奏。
2．讲词语：
①“为”，是一个用得相当广泛的动词，可以说“为学”“为文”。这里指雕刻。
②“罔不”，是常用语汇。问学生“罔”可用哪个字来替换（“无”）。这是作者有意使用古语。
③“因势”“象形”可以读断，即“因其势而象物之形”。“象”是动词，摹拟的意思。
3．概括本段内容（用讨论方式）。
①赞扬雕刻家王叔远的高超技艺（板书加圈字，下同）；
结合课文：径寸之木，极言原材料之小／宫室。…？?木石，极言雕刻范围之广；“因势象形，各具情态”极言技艺之精。）
②交代赠核舟事。
（可以问学生“盖大苏泛赤壁云’可否省去不写，并读一遍以示省去后上下文仍然连贯。只是于文义影响甚大，使下文即第2至4段内容失去依托。）
由上述内容引申出本段有提示全文的作用。
五、简介苏武游赤壁一事
宋神宗元丰二年（1079年），苏武被诬以诗誹謗朝廷，下狱。出狱后贬为黄州团练到使，实际是流放；但他以读书和游览自娱，表现了旷达的胸襟。元丰五年他曾两次到黄州城外的赤鼻矾游玩：一次是农历7月16日，一次是农历10月15日。并写下著名的前后《赤壁赋》。下文说的“清风徐来，水波不兴”’“山高月小，水落石出”，正是苏武在这两次游览中未后见到的景象，是脍炙人口的名句。
雕刻品“核舟”就是用文坛上的这个掌故作题材的。
六、布置作业：
预习课文第二至四段。
核舟记作文【篇14】
那是一个极其小也极其精妙的艺术品；它在这个什么都犹如巨人的世界里显得如此渺小，可细看下去，却能发现这个小小的东西中存在着大智慧：他就是魏学洢笔下的那个微雕——核舟。
这个核舟“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”，却“为人五，为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为念珠各一；对联题名并篆文，为字共三十有四”，这实在是一串令人赞叹的数字。试想一下，只有指甲盖大的核桃竟能刻出如此神品，实在是不可思议。
这一个“曾不盈寸”的核桃，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故——“大苏泛赤壁”。其中，大苏是指苏东坡，他是宋朝著名的文学家，为“唐宋八大家”之一，有文集《东坡全集》传世，代表作有《赤壁赋》《石钟山记》等，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，谥“文忠”。他曾写过一句“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，流露出对青春活力的召唤，对未来的向往和追求，读之令人奋发自强。
那个朝代的艺术品，至少是这个核舟，与现代的艺术品不太一样。现在是个“巨型时代”，什么都喜欢比较大的，大的雕塑，大的油画，大的楼房……，却不知在渺小的事物中，也隐藏着许多智慧与真理。
我的家里也有一件艺术品，但不是雕刻作品，而是一幅叫做“母子情深”的十字绣。绣品上有两个人鱼，人鱼母亲坐在礁石上，怀里抱着一个熟睡的小人鱼。母亲用她美丽温柔的眼睛轻轻望着小人鱼，用纤细的手抚摸着小人鱼；而小人鱼在母亲的臂弯中静静地睡着，金色的阳光洒在她脸上，她脸上有天使般纯净善良的笑容，仿佛来自上帝的馈赠。这幅绣画虽然不大，也就一米高，半米宽，但是那种宁静祥和的气息，却与古往今来的每件艺术品一样，深深地烙在我心上。
这些完美的艺术品，在人们心中，永远是一个美的记忆，美的呼唤。
游记作文(必备14篇)
学会写作文是我们作为学生提高语文水平的重要途径之一，作文能够促进思维的提高推动人类认知的进步。优秀的作文应该写什么？本文主要探讨的话题是与“游记作文”相关的，本文供您参考，并请收藏！
游记作文 篇1
穿越那千年记忆的殿堂，踏着远古飘来的遗风，冒着江南细雨去追寻英雄的背影。
---题记
天空昏暗，细雨缠绵，虚幻缥缈。我抽身于红尘，去追寻。
走到荆川公园，我不由的停住了脚。
细雨纷飞中。听，雨的空灵，树的簌簌；看，芭蕉翠绿逼人，叶端雨珠冰凉如泪；闻，沁人心脾的馥香，这一切都给雨中景致平添了几分情趣。
踱步在凹凸不平，透着些许沧桑的石板上，一眼望见，充溢着书香气的陈渡草堂在雨中伫立。只恨身无分文，它的丰厚底蕴我是体会不到了，只能看着“一枝红杏出墙来”，望楼遥想一批批青年学生，踯躅在“唐荆川读书处”的天井旁寻觅，他当年孜孜攻读的声影和琅琅的书声。
草堂的透廊外，有一大从竹林，虽无苍劲挺拔之感，但仍不失骨子里的坚强。令人想起，当年唐荆川跪拜在老母身下，发誓抗击倭寇，并发出“为国捐躯是我志向”的豪言壮语。他就像这未成年的竹子一般，没有经风雨，虽又有一股韧劲，但仍需磨砺，所以他时刻接受着朝廷和人民的召唤。
英雄的背影是报国的。
径直往前走，往左拐看见两旁各有一对石羊、石马、石虎和石翁仲，栩栩如生。沿到相向排列的雪松，叶子像针一样，一簇簇向外生长着，每一个都尖锐有力，好像有一种精神支撑着它们，扑面而来，宛如当年的将士手授抗倭军令。微风过处，松涛喧哗，仿佛在又向我们诉说岁月深处的的故事。朝着浓荫轻拂的墓碑，我怀着崇敬之心，伫立着遐想与凝思当年唐公的壮志未酬的过程是寂寞的。他在海上率兵作战。倭寇常袭，连年不归，老母遥思。只是“自古忠孝不能两全”，他选择了忠于国家，他虽会“故园东望那路漫漫，双袖龙钟泪不干”，也会“不知何处吹笛管，一夜征人尽望乡”，也知道“古来征战几人回”，但他“不破楼兰终不还”。以自己的寂寞换来别人的安宁，这样的寂寞是伟大的。“青山有幸埋忠骨”，只可惜客死他乡，壮志未圆。
英雄的背影是寂寞的。
听着雨敲打着浮雕的声音，世事百转千回，盛年浮光掠影。浮雕上残阳斜挂，大漠孤烟，侠客眼睛紧逼对手，用剑在空中完美画出一个圆弧……另一块浮雕上战鼓四起，唐荆川身先士卒，奋勇杀敌……一幕一幕近在眼前。
一路追怀，我的内心无不升腾肃然的敬仰之情。
我一路循着指示牌来到一尊唐荆川铜像前。像约三、四米高，右手持剑，腰挎宝剑，面向大湖，两腿成八字站立，目光如电凝视前方。高高矗立在舰船船头，英勇威武。我仿佛听见战鼓的动地，刀枪的嘶鸣；仿佛看见他正在指挥一场浩大的海战。他的侧影有类似西楚霸王项羽那种“力拔山兮气盖世”的神态，有“壮士一去兮不复还”的气概。
英雄的背影是挺拔的。
游玩公园后，细雨沾湿了我一身素衣，感怀于英雄的背影，我不觉加快了脚步。
游记作文 篇2
西游记怪想 想象篇
唐僧师徒四人取了真经后，在天庭里吃喝玩乐，骄傲得不得了。一天，他们想下凡去逛逛。
悟空飞在前面，猪八戒、唐僧、沙僧跟在后面。正在这时，悟空看见前面飞来了一个庞大的白色物体，速度好象比他还快。悟空心想：“这个鬼玩意儿，怎么会飞呢？但他不可能是神仙吧？恩，还是问问师傅吧。”可是师傅他们也不知道。于是，他们带着疑问下凡了。
过了一会儿，师徒四人就来到了凡间。刚一落地，师徒四人就傻了眼了，并且感到很奇怪，他们互相疑问：“难道这真的是凡间？怎么看起来这么漂亮？这里的房子这么高，都直插云霄。如果站在上面，一定可以摸到云朵。”正在这时，从他们身边经过了一个人。他们看见了，觉得这个人穿的衣服非常的漂亮、简便，不象以前的衣服了；而且，这个男人的头发是短的了，不象以前，连男的都是长头发。他们觉得一切都奇怪极了，于是，他们就向那个男的打招呼：“您好，请问这里是凡间吗？哦，对了，我们就是曾西天取经的唐僧师徒四人。”那个男的说：“你们好，我叫王刚，这里正是你们所说的凡间。哦，对了，我家就住在展现在你们眼前的高楼大厦里，你们去我家玩玩吧！”
王刚带着师徒四人来到了电梯前，准备上楼了。王刚在一旁给师徒四人介绍着电梯，师徒四人也一边听着介绍，一边讨论着：“凡间怎么有这么奇特的东西……”说着说着，就到了王刚的家。
房门刚一打开，师徒四人就呆若木鸡了。房屋一共有两层，每层楼的每间房屋都让他们感到惊奇。让他们最惊奇的可要算电脑、电视、电冰箱、电话、空调、VCD、电灯……王刚一样一样地给他们慢慢介绍，他们越听越感觉在童话一般。听完后，王刚又带他们在高科技里遨游。当王刚给他们介绍到飞机时，师徒四人才庞然大物，原来在天空中看到的就是飞机……
在凡间的几天里，王刚又带着师徒四人去逛了超市、玩公园、吃本地的特产、玩本地的风景名胜区，让他们快快乐乐的玩了。
师徒四人就要走了，他们又回到了天庭上。但他们也不再吃喝玩乐，整天闲着了。因为，他们发现自己已不是什么神奇人物了，人们已经超越了他们。
游记作文 篇3
老门东是南京最热闹的景点之一，现在，就让我和你走近老门东吧。
从大门进到老门东，你往左边看，就能看到爬满植物，砖缝之间长满青苔的墙壁。一座架在水池上的石桥呈现出了小桥流水的景象，水池里叮咚的流水声仿佛在让人们快速的脚步慢下来，步行其中，能够感受到它当年繁华的街貌景象。
继续沿着街道往里走，青砖黛瓦、古色古香的建筑出现在我眼前，就连店里的桌子都雕刻上了花纹。你左右看看，就会发现两边全是吃的。我们走到了小郑油酥烧饼店前，这家店门口总排着二十几米的队伍，我喜欢吃甜滋滋的鸭油烧饼，总有说不上来的美味，包你百吃不腻。再往前走几步，就能看到司记豆腐脑了。我每次都吃咸的，里面有小虾米，跟豆腐脑一起放在嘴里一起嚼，豆腐脑的滑嫩和虾米的鲜，一起在嘴里弥漫开来。
在这家店的旁边，有一个老爷爷吸引了我的注意：只见他拿着两根竹筷，上面绕着一团白云，老爷爷告诉我，这是麦芽糖，经过缠绕，进了很多空气，才变成这样的，我买了一根尝了尝，它甜甜的，还有一股麦芽的清香。
品尝完美食，我们来到了石头小径上，这里就连中午最烈的阳光也照不进来，因为墙上的枝藤和青苔将墙缝中的阳光挡住了。在吵闹的环境中终于隔出了一个安静的空间，旁边还有一座铜像：一个小男孩提着两个筐子，仿佛想要欢乐地跑回家。我觉得，生活在这里的人一定很幸福吧。在这里，聆听着鸟儿喳喳的鸣叫声，十分惬意我总觉得，在这宁静自然的空间里，比外面吵闹的环境自在多了。
老门东，它闹中带静，令人难忘。
游记作文 篇4
国庆节放假，我们全家去了七星台游玩。因为距离有些远，我们是开车去的。
我们爬了那里的一段像长城一样的城墙。我和姐姐在前面又跑又跳，妈妈在后面一边追我们，一边给我们照相。后来我们看到城墙上写了很多黑乎乎的字，都是“谁谁谁到此一游”。妈妈说：“这种做法既不文明也没文化，我们要做文明游客。”
我们还走了那里的“鹊桥”。走到中间的时候，爸爸跺了跺脚，我感到桥在颤动，吓坏了，连忙拉着妈妈往回跑。回到桥头，姐姐发现一块石碑上写着鹊桥中间那段是颤桥。妈妈说：“都怪我们太粗心了，没提前看看介绍。”看来粗心真不是一件好事。
天快黑的时候我们才回家，我和姐姐都玩累了，在车上就睡着了。
游记作文 篇5
寒假里，妈妈给我买了一本《西游记》。我以前看过不少关于《西游记》的动画片和电视连续剧。那书上是怎么写的呢？我很想知道，于是就迫不及待的看起来。
《西游记》讲述了唐僧师头四人历经千辛万苦，经过九九八十一难，终于取到了真经的故事。故事内容有两个部分组成：孙悟空大闹天宫与唐僧西天取经。故事生动有趣，非常惊险引人入胜。
故事里的人物给我留下了深刻的印象，孙悟空最具特点，他机智，勇敢，乐观，豪爽。他一路上斩妖除魔，为取经立下汗马功劳。而猪八戒也挺有意思的，他长着大嘴巴，大耳朵，豆皮很大，头脑简单，好吃懒做，他的身上有很多缺点，但是也可以找出一些难得的优点，比如单纯善良，吃苦耐劳，让人又爱又恨。我讨厌唐僧的迂，沙和尚的笨，我喜欢孙悟空的勇，猪八戒的憨。《西游记》这本书令我爱不释手，让我百看不厌。
他门西天取经，不就像我们学习一样吗？只要我们不怕苦，不怕累，就一定会去的好成绩的，取得“真经”。
游记作文 篇6
一次次行走，与更多身影构成遥远的风景，用足迹铺烙成长……
维也纳，以其华丽的建筑、公园与广阔的自行车网络登上全球最宜人居城市冠军。市内古典音乐气氛浓厚，具“世界音乐之都”的美誉。从金色大厅到维也纳音乐学院，无处不在的音乐天堂。
走过慕尼黑，街头艺人的即兴演出让我一次又一次驻足。
深夜的时刻抵达布拉格。通向伏尔塔瓦河的小巷曲折幽长，巷口的酒吧里透出朦胧的灯光，我们的身影在石路上拖得老长。查理大桥如同穿越时代的隧道，把时光拉回到了魔幻般的中世纪。
布拉格的历史来自于一段预言。莉布丝公主是捷克统治者克罗克的继承人，一天，她在异象中“看见一个伟大的城市，一座名叫布拉格的城堡。它将得到尊敬，得到人所共知的荣誉，整个世界都要赞美它。”于是，布拉格就从高堡起步，逐渐形成了城堡区、旧城区、小城区和新城区，到14世纪，布拉格在神圣罗马帝国卢森堡王朝的查理四世统治下达到鼎盛时期。
在查理四世的统治下，布拉格成为神圣罗马帝国的首都和当时欧洲最大的城市之一。当他的时代结束时，他与他四位妻子的遗体被安葬在圣维特大教堂的地下室。
圣维特大教堂标志性的双尖塔从王宫后面伸出来，这是一座布拉格全城都可以望见的教堂。教堂正面是繁复的雕塑和层层叠叠的拱圈，精致得让人目不暇接。
布拉格是一个虽不强大、却充满理想的城市，虽然岁月变迁，布拉格却始终象一个天真的孩子，在别人的成长中依然执著地守卫着自己的童话。时光流逝，因为有了这样的童话，让城市保持着纯真美丽，也让留恋于这座城市的人能象孩子一样，依然保有对未来的憧憬。
无论方式的异同、无论脚步的疾缓，此刻看金色光线洒满布拉格错落的红色房顶，听着街角的艺人演奏，在回眸的笑声中留下了短暂却永久的瞬间！
游记作文 篇7
明明在家睡觉外面突然传来了“咚咚”的敲门声——
明明打开门一看，原来是一位洁白无瑕的天使，她说：“你好，我是天国一位快乐的天使，我来带你去天国玩。”“好呀！好呀！”天使带着明明“嗖！”的一声飞上了天。
一、快乐玩耍
明明一上天国就和小天使与仙女姐姐一起玩了起来，忽然，他看见一个小天使坐在角落里默不作声，他轻轻走过去，问：“小天使，你叫什么名字？”“我叫‘小金贝’。”小天使小声地说。“那我们一起来玩好吗？”“好是好”，小天使迟疑了一会儿，“可他们不和我玩呀！”“我让他们和你一起玩好吗？”“好呀，好呀！”那些天使见明明是贵宾，便与小金贝玩了起来。他们和小金贝一起玩得很开心。
二、参观布艺馆
他们玩累了，织女姐姐便带他们去参观布艺馆。踏入布艺馆，他们便看到了五彩缤纷的布，有闪烁的星星布，有漂亮的彩虹布，更有神奇的梦幻布……明明最喜欢的是梦幻布，当你披上后，便能梦见许多美好的事物，把所有的烦恼都给抛开了，织女姐姐织的布真是不一般啊！
三、参观花园、果园
他们参观了布艺馆后，又参观了花园、果园。他看见了天国特有的天使树和天使花，漂亮的流星树，光秃秃的光棍树，神勇无比的射手花……。随即又参观了果园，他看到了神仙果、天使桃、许愿枣……，他还特别尝了一个天使桃呢！
天国漫游可真有趣！
游记作文 篇8
山西多山，令人骄傲。太行、吕梁纵贯南北，分卧东西，全省境内几乎没有平地。其中比较著名的有历代皇帝封禅祭祀的北岳恒山，有伯夷、叔齐不食周粟而死身的首阳山，有介子推不受晋文公之封而焚身的介休绵山。但因这些名山历史掌敌太多，倒常常使游人忘记了它们本身的美。所以，如果真要游山，还是选择没有名气的好。于是，在山西，我们便选中了吕粱山北梢自然保护区的主峰——芦芽山。
十一日晨，天微阴。我们备足干粮、水，出了五寨县城，乘车向东南方向走了十多分钟。便没入大峡谷中。谷底乱石如斗，两侧峰崖急扑而下，遮天蔽日。车在谷底颠簸前行，似浪中行舟，又紧贴山根爬行。缓缓如一豆甲虫。离县城才十数里，便顿如隔世。放眼窗外，大自然的鬼斧神工令人惊叹。那山有的整石以为峰，拔地而起，节节如笋；有的斜卧如虎豹，周身斑驳有纹；更有其大如房的卵石，以一细尖立于山巅，成危卵之势，仿佛一推即可滚落。山少树，石青黑，多水痕。可以想见，史前时期，这里曾是洪水浩荡，这些巨石被飘举如豆丸，山谷被切割如腐乳。后来水退石出，山高谷深，奇石林立，悄然至今。
再走，山坡多灌木绿草，葱郁如棕毡，一些松树散立其间。以后松杉渐浙增多，密密匝匝，不得深视。这山正如其名，峰多峭拔如出土芦芽，这时一律为绿树所覆，你前我后。纷沓相迭，正是旧县志上说的“芦芽迭翠”。举目越过层峦望开去，满山满野的林子，近处墨绿，稍远深绿，再远浅绿，最后只剩下一层朦胧的绿意溶入天穹。绿意怡悦心神，让人看到蓬勃的生命演绎出的绝妙风景。车子像一叶扁舟，在这片绿海的波峰浪谷中穿行。
约九时半，我们来到主峰下，这时云已阴得沉沉欲坠了。山脚几个看林人说，怕有雨，今天是万万不可登山了。远远而来的我们，岂肯失意而去，大家每人折了一根枯木枝。便一头扎进黑林子里。头上云来云往，林中忽明忽暗，落叶积地盈尺，一踏一个虚坑。这里本少人迹，现在又下着细雨，四周淅淅沥沥，唯闻雨打松枝与风弄树叶之声，林中越发寂静。脚下不时横着倒地的枯木，庞然身躯，用杖一捅就是一个窟窿。两边立着被雷劈死的大树，或中心炸裂，或齐眉削去，皆断躯残肢。然而朽黑的树身上又生出寸厚的绿苔，仿佛喻示着生命在静寂的时光中悄然地完结与更生。领路的老杨说，他上这山已有十一次了，倒有九次走错了路，但愿今天不再犯第十次错误。
爬了约一小时，我们将近峰顶。偶尔驻足，俯视脚下，则山川无形，天地不分。白云一片，滚滚如大海波涛，风强林梢，又隐隐传来千军万马之声；接着前行，路过两山谷口，则浓雾滚滚，喷涌而出，若山下激战，硝烟冲天却又寒气逼人。云雾雄奇，激发出心灵深处跃动的生命力量，促使我们向峰顶攀登。将凌绝顶时要过一个短峡，仅仅容一人单行，曰束身峡；要过一梯，横杠九节，梯担两峰间，下临深渊，曰九杠梯。这是全峰最险之处，虽然两边加了护栏，但仍叫人目眩。过了九杠梯便是芦芽绝顶了。这是一块巨大的孤石，下细上大，状如蘑菇，探伸在半空之中。石上有一座小庙，曰太子殿，是过去求雨人表示虔诚的所在。这时云蒸雾裹，飘渺空灵，使人不辨天上人间。殿宇的檐角时隐时现，云中探出几株古松，使我确信自己还未离地而去。
雨还在下，我们拄杖下山了，当钻出密林时衣服早已湿透，鞋上满是星星点点的野花瓣，早已成为绣鞋一双。看林人笑道，还从未见过你们这般有兴致的人，忙招呼我们回屋烤火。这时我们心头贮满了愉快，哪管什么鞋湿衣凉，连忙辞谢，驱车下山。山下雨小。回看林间已挂上了无数条细亮的瀑布，轻柔柔的，从水绿的林梢垂下来，跌在石上汇入谷底。谷底的水比来时已大了很多，只是不见半点泥沙，还是原来的清，不禁感慨，今天真的领略到了大自然本真的美。
在别人不愿出门的时候，去游人迹少至的地方，让我们的心中泛起一丝莫名的骄傲。
游记作文 篇9
今天我在家里写作业，突然听见门铃“叮咚……”的响，我打开门一看，只见一个外星人展现在眼前。
外星人长得跟我们一样，不过它的头上有一对触角。
我和外星人一起到R星球去玩，只不过5分钟，我们就到了R星球，啊，火箭飞的好快呀！
我先参观了外星人的家，只见每一个外星人都在吃饭，我干脆也坐下来一起吃，我们吃了许多鸡腿什么的，弄了一身油，我说了一声：“这么多油！”突然出现了两只手分别拿着纸，原来它们是给我擦衣服的。过了一会儿，我又口渴了，说了句：“我要可乐”，突然出现了可乐，我高兴地喊起来。
我吃饱了饭，又和外星人一起到超市买东西，我一进超市，里面什么也没有，我说：“这是什么超市，如果有连衣裙就好了。”忽然我眼前出现了连衣裙。我走了很长时间，觉得很累，就说了声：“如果可以坐车就好了。”忽然一辆小汽车出现了。我坐上汽车，开走了。
晚上，我回到外星人的家里看电视，我打开电视机，电视上写着：“请输入家庭。”我试着写了个同学家名字，只见电视上就出现了同学在家干的所有事情！
啊！R星球要什么有什么，真是应有尽有。如果有机会的话，我会再来玩。
游记作文 篇10
难得新年放假，是放松的时候了。我得把握这个机会好好痛快的大玩一场吧！
我想去荷兰玩，因为奶奶说她的奶奶的奶奶是荷兰人，而且学校社会课正好教到荷西时期，所以我想看看荷兰人的头发是不是真的想课本上写得那么红，我打算去四天，我也打算自己安排行程，有个经验。
第一天，我想去看荷兰的代表性画家－林布兰的画作，他是用“厚涂法”来作画，而且他的作品的背景都是暗色，很特别，所以我想要去欣赏他的作品。
第二天，从高级饭店起床，吃个地道的荷兰早餐－奶酪、面包配牛奶，吃饱后，启程到市中心看“奶酪杰”庆典，是由八人运送重达110公斤的奶酪堆，最快到达终点的人就赢了。
第三天，骑荷兰人最常用的交通工具－脚踏车绕绕市中心，看看当地的花市，顺便买几朵“林布兰郁金香”送给家人，在买几束留给自己做纪念，因为林布兰郁金香真的非常鲜艳美丽。
最后一天，我要狂吃当地的奶酪直到撑到不能再吃，不然这趟旅程就毫无“食”义了！吃完最后一块奶酪后，就要准备和我的红毛祖先的故乡告别了。
总算决定好旅程了，但是还差最后一个步骤－玩啦！
游记作文 篇11
说不想这部小说点击量高，是假的。我也希望这部小说能得到大家的认可，不过一切皆随缘，希望大家多提意见，您的意见将使西游记续更好看！
正文
话说唐僧师徒四人取得真经后回到人间，看到大家敲锣打鼓的在游街，便凑过去问：“阿弥陀佛，请问施主，你们这是在做什么？”
“你难道不知道今天时空门开放吗？”那人答道。
“请问施主，时空门是什么？”
“你真是傻，算了算了，我告诉你吧，最近有人发现了一道门，上面写着时空门三个大字，于今日开放。哎呀，不说了，时空门就要开放了！”那人以迅雷不及掩耳之势跑进了人群。
唐僧师徒四人见后也跟了过去。
“快看快看，时空门开放了！”众人大叫。一道光之后，那个所谓的时光门打开了……
“悟空，这是什么东西？”唐僧说。“我也不知道，我去看看！”悟空刚说完便直奔时空门。
一会儿之后，悟空回来了。“师傅，师傅，徒儿以去查明了真相，那时空门已经开启，已经有许多大唐居民闯入此地。”悟空说道。
“哎呀，我怎么把这事忘了！”“师傅您怎么了？”八戒关切的问道。
“在咱们下入凡间之前，如来佛主把我叫了过去，说在咱们回人间的那一天会有一道闪着光的门，那是通往未来一个叫北京的地方的神奇之门，佛主要求咱们务必要阻止大唐居民进入，否则后果不堪设想！”
“啊！师傅，这么重要的事您竟然会忘记？”八戒一屁股坐在地上，生气的说道。“这都怪师傅不好，咱们必须要找回那些民众，如果你们不想去，那我一个人去好了！”师傅说完便拔腿就走。
“别，别，师傅我也想去！”八戒恳求着。
“你去干什么？”
“呵呵，师傅，我想去看看未来有没有美女！”
“你就是好色之徒！”师傅破口大骂八戒。
“师傅我也想去！”悟空和沙僧异口同声的说。“好吧，咱们得快点让大唐政府阻止更多的民众进入。”说完，师徒四人便疾步朝时空门走去。
“将军，快阻止民众进入时空门，否则后果不堪设想！”唐僧急切的说。
“把时空门关上，不让任何人进入！”看门大将下了命令给士兵。
“请问唐僧师傅，这是怎么一回事？”
“我没时间跟你解释，快打开门来让我进去！”
“好吧，众将士听令，把门打开让唐僧师徒进入，看好时空门，不让其他人进入！”
一道光闪过，唐僧师徒四人就这样进入了现代，开始了他们的寻找之旅……
游记作文 篇12
最近，我读完《西游记》这部书，书里汇聚了神话小说离奇的情节及武侠小说的精彩场面。我觉得自己像一只风筝被绳索住一样，深深地喜欢上了它。令我至今难忘，感慨很深…… 猴子“元帅”——孙悟空 一提起孙悟空，小朋友们肯定不会陌生，脑海里都隐隐约约浮现出孙悟空与天怪搏斗的情景，而且会涌现出一幅神奇的图画来——在一个碧空如洗的晴午，一只猴子从它耳中取出一支金光闪闪的金箍棒，抓耳挠腮的走在前边引路，后边跟着一个着僧衣的和尚和两个徒弟。刹那间，乌云密布，黄沙满天。只见一个巨大的妖怪出现在它们面前，悟空毫不犹豫的上前一棒，经过几番搏斗，妖怪终于被消灭了。天依旧，云依旧。每当看到此处，我掩卷沉思，且不谈论它的本领有多高，就说说它的勇敢志气。如今现实生活中象这样勇敢的人，实在是少得可怜。他们面对一些事情，不能勇敢地指出，而是为了金钱和利益，放弃了他们那颗雪一般纯洁的心，握不住手中那根正义的“魔棒”，他们输给了自己，输给了罪恶，输给了丑陋。
善良的和尚——唐僧 “阿弥陀佛”在嘴边不停地念着，木鱼的声音一遍又一遍地在他耳边回荡。他是个善良的和尚，他爱世界万物，甚至连一只小蚂蚁不幸死于他的脚下，他都要念一百遍经文给它超度亡魂。我尊敬他，但不知为什么，对他又总有一些不满意。比如，唐僧遇见白骨精时，他只听白骨精的片面之词，就惩罚他的徒弟，甚至赶走了悟空，我知道他是出于善良。正是因为这样他才被抓住，差点死去。还记得昨天在报纸上看到一段新闻，说的是一个上海大学生被拐卖到农村当媳妇；还有那些习练***的同胞们。他们为什么会有这样的遭遇？一个很重要的原因，他们都只听别人的片面之词而上了当。如今社会，坏人的行骗手段，就是抓住了人们的这一弱点，才会得意洋洋。我对他们表示同情，希望他们早点醒悟，可是我又能做什么呢？我只能深情地说一声：“人生处处有考验啊！”
读过这部书，真的使我受益匪浅，我不仅仅为孙悟空的神通广大喝彩，更对他的勇敢战斗精神产生了敬佩之情。它不仅仅为我的知识长河增添了一份柔波，而且使我的人生观有了定位。人生之路是崎岖的，摔倒了只有爬起来，爬不起来就会在那个地方呆一辈子，永远见不到另一边天空的美丽。爬起来者，将遥望天空，把世界的美丽尽收眼底。两样人生只能任自己选择，如果想要爬起来，就要靠自己。
游记作文 篇13
躺在雪白的床单上，我的脑海里总会浮现出一幕场景：大片大片碧绿的爬山虎，我们徜徉于其中……
那天，我们吃完了早饭，在酒店休息了一会儿后，导游那清脆的声音响起了：“请大家到酒店门口集中。”
大家陆续上了一辆白色大巴，导游清点了人数，就出发了。汽车在直直的马路上疾驰，耳旁响起了风的呼呼声，两旁的景物飞快地倒退。
我们来到了蛇蟠岛的“海盗村”景点门口。“海盗村”说是村，其实是座山。山上怪石嶙峋，有“独眼海盗”“山海会盟”“美女与野兽”“坐井观天”等。
不知不觉，我来到了水塘旁。海盗村的水真清呀，里面还有红鲤鱼；海盗村的水真绿呀，像一块巨大的翡翠；海盗村的水真美呀，水面上倒映着山，相映成趣。
每个洞口都是景点的入口，进入洞口，你可以躲起来，因为这些洞口以爬山虎为帘，密密层层的叶子会挡住视线，谁也看不到你在里面。我在里面和小伙伴们玩得不亦乐乎。爬山虎的颜色为清凉的绿色，一见到它，夏天的炎热感觉就消失了，取而代之的是一阵清凉。
这，是令我终身难忘的外出。
游记作文 篇14
今天是星期六，又是开心的一天，我决定今天和我的小伙伴们约好去公园玩，虽然每次我们都去，但是每次说到去公园我都很开心。
一早起来就跟大家在公园见面，一到了公园我们先是去花园里看了一园美丽的花，花的颜色五颜六色，非常的漂亮，妈妈说喜欢花就不要去摘花，就要给花浇水，所以我跟我的小伙伴每个星期都会来公园给这些花儿浇花，让他们健健康康成长，只有这样我们才能看到美丽的花朵。浇完花后，我们就会去迷宫玩，在那里我可以跟我的小伙伴们一起躲猫猫，玩得可开心了，每次他们都找不到我，每次到最后都是我胜利。哈哈......最后我们还会去运动的地方做些小小的运动，那里有很多可以玩的，在那里我们也玩得很开心。玩了一天真的很开心，在公园里游玩是很多小朋友都很喜欢的，因为在这里我总是会看到有很多大人带着小孩子一起到这里游玩，这是城市里小伙伴们经常来玩的。
这次公园游记，让我又快快乐乐的渡过了美好的一天，清新的空气，美丽的景色，非常的吸引人，下次我们还会来这里。
箍牙记作文热门14篇
写作是一种很好的锻炼思维和创新能力的方式。事实上，通过频繁的写作，我们能够提高自己的逻辑思维能力。有哪些作文值得我们去学习呢？今天读后感大全编辑为大家介绍一篇有关“箍牙记作文”的文章，供大家参考，并请收藏！
箍牙记作文 篇1
昨天，妈妈带我去口腔医院看牙，口腔医院的阿姨给我拍完片子后说左边的牙神经死了。要把坏死的神经抽出来，再打上药。辅助牙根成长，妈妈吓坏了，就对医生说能不能后天来看。医生阿姨说是越早越好。妈妈带我回家后，跟爷爷商量了一会儿，决定明天（就是今天）上午到济南去看牙。妈妈就去买火车票了。
今天早上六点，妈妈就把我叫醒了，我们穿好衣服去爷爷家吃饭。爷爷等我们吃完饭，把装好的行李给我们，然后又告诉我只是去一上午，看完牙就回来，我们检查了一下行李，捎着就走了。我们打了一辆出租车，这时妈妈才告诉我座位卖完了，只剩下站票了，没办法，只能这样了，今天正好是星期五，主任上班，我们检票后在站台上等车，过了几分钟，动车就开了过来，我们上了动车，先挑选了一个位置先坐着，等到座位的主人来了后才站起来，我和妈妈去餐车抢了两个塑料凳子在走廊里坐着，过了半小时就下车了。
出了站口，又打了辆出租车，济南的出租车原来都在火车站，排队等，真好玩，过了一会儿，就轮到我和妈妈了，我们乘坐的出租车是很白的，忘了说明，济南的出租车有绿、白、黄三种颜色，公交车还有双层的。
我们到了山东省口腔医院，又挂了一遍号，就上了二楼，医生阿姨看到我们惊讶的问：过了三个月吗？说着给检查了一下，用酒精灯的时候，我感觉两个牙齿都很热很疼。阿姨说都还活着，只是暂时性的休克，这时妈妈就放心了，然后把在淄博的口腔医院的事情说了，阿姨说没有事，我们交上钱以后直接去了火车站，等了半小时买上了12:10的车。过了几十分钟就开始检票了，妈妈买的是一等座，因为二等座买完了，但是一等座很舒服。
到了淄博的时候，我们坐上了35路公交车，坐着公交车就回家了。
虽然只是为了证实一下，也没有去玩。但我还是觉得这次很值得。
箍牙记作文 篇2
冬夜护牙记
又是一个冬日的夜晚，我从梦乡中苏醒过来了，感觉牙齿有点隐隐作痛，禁不住用手摸了摸，只听见“咯嗒”一声，那颗早已摇摇欲坠的牙齿，那颗跟了我十多年的牙齿，终于，脱离了我的嘴巴。
困乏的我紧攥着这颗掉落的牙齿，又进入了睡梦中，开始了一场关于保护牙齿的梦。
一片朦胧，我放学了，转眼间来到家楼下，我打开了铁门，却惊呆了，原来的一条楼梯变成了四条。我选择其中一条往上走，爬到楼顶却发现不是我的家，而且一旁还多出了一条下楼的楼梯。我心慌了又赶忙原路返回，这时只见一个身穿黑色衣服的男的陌生人，拿着一把菜刀向我追来，要抢我手上的东西。我攥紧双手跑呀跑，跑到了光线黑暗的地下室，此时我已经走投无路了。那个陌生人举起刀，“哗”的一下，我顿时惊叫了一声，睁开了眼，原来我还在床上。一看，哈，虽然我经历了这一场惊心动魄的梦，我却还依然护着那颗牙，它还好好地躺在我的手里。
早上起来后，我把这颗牙扔到了屋顶上，希望它能记得我呵护它的那最后一夜，也希望它能保佑接替它的那颗牙齿好好成长。
箍牙记作文 篇3
六岁那年，我刚刚掉了一颗奶牙，高兴地又蹦又跳、欣喜若狂。忽然，我想：如果我把牙种进土里，来年一定会长出好多这样的牙吧？
说干就干！我偷偷拿着这颗牙，接了一小瓶水，铲了一点妈妈种水仙的肥料，蹑手蹑脚地走出去。左顾右盼，没有人，才小心翼翼埋起来。最后，我浇了水、施了肥，就期盼地跑回家去。就这样，我每天又浇水又施肥，每天瞧着姥姥翻箱倒柜，寻找我那颗掉的牙；看着妈妈疑惑不解，她的花肥怎么少了。很快，一年过去了。
自从我上了一年级，就好久没去看牙树了。一个周五的下午，我早早写完作业，灌了一瓶水去看梦想中的牙树。惊喜的是：种牙的地方长出了一棵小芽。我高兴地欢呼起来，立刻跑回家。
姥姥、姥姥！我飞一般冲回了家，心里比吃了蜜还甜。我拉着不解的姥姥跑到院子：姥姥快看！我种的牙发芽啦！
正莫名其妙的姥姥一下子明白牙齿失踪案是怎么回事了，听见我的话捧腹大笑。我奇怪地问：这不是牙树发的芽吗？姥姥忍住笑说：你把土扒开看。我扒开土，呈现的确实是我那颗牙，沾满了土渍，一点缝隙也没有。这是怎么回事呢？我丈二和尚摸不着头脑。姥姥蹲下身子，又扒了扒土，我发现，一粒种子在土中若隐若现。我忍不住小心翼翼碰了一下。呵，发芽的，是这粒向日葵种子呀！姥姥又哈哈大笑起来：牙当然长不出芽啦！我垂头丧气地想：为什么茄子、黄瓜可以种，牙就种不了呢？
童年记忆像绚丽多彩的万花筒，总是记忆犹新。这个天真的种牙故事，会随着记忆的河流，让我永远快乐！
箍牙记作文 篇4
在很久很久以前，茂密的大森林里，一只大象正在召开关于森林奥运会的会议。大家非常赞同开森林奥运会这个建议，大象也很高兴。就在那天晚上，一个黑影从大象家的门里闪了出来。啊！原来是狐狸，它手里还拿着象牙。第二天清晨，动物们被大象的.尖叫声吵醒了。原来，大象发现了他的牙齿不见了。大象又召开了一次关于谁偷走了象牙的紧急会议。会议上，大家都说：“我们没偷。”大象生气地说：“如果谁偷了，把象牙还给我的话，我可以原谅他。如果偷了还说没偷，那就把他送到森林警察局里去。”大家还是说：“我们没偷。”大象更加生气了，他发誓要找出这个贼，他找到了森林里最有名的侦探——狗局长报了案。狗局长去了案发现场侦察，狗局长发现门上有狐狸的手印，便初步判断是狐狸干的。然后，他又发现了狐狸的毛和脚印，狗局长把嫌疑人确定为狐狸，狐狸也只好供认不讳，老实交待了自己的罪行。狐狸在森林警察局里呆了六年才被释放。
这个故事告诉我们偷窃是可耻的，没有好下场。
箍牙记作文 篇5
我最爱吃巧克力了，一大盒巧克力只要在我手上，保准五分钟吃个精光。
就因为这个，我的牙很黑。里面、外面、上面、下面，几乎没有一颗牙是洁白无瑕的。哈哈大笑时，就好像嘴巴里有许多的“小怪物”。可我又偏偏很喜欢笑，哎！
今天，妈妈一声令下：“快点起床，今天必须看牙去，让医生好好给你洗洗牙。”
来到医院，医生阿姨让我躺在一张蓝色的躺椅上，旁边有各式各样的器械，上面还有一盏自动调节灯。医生还没有动手，我的小心脏好像快要跳出来了，我使劲握住自己的拳头。医生阿姨一手拿着“高压水枪”，一手拿着“吸管”，开始给我的牙齿“洗澡“。我紧皱眉头，双眼紧闭。都分不清脸上是水还是汗，或者是泪了！“磁…磁…”我满脑子都是我那些怪牙齿的样子。我仿佛也听到牙齿在拼命地叫：“啊哟！疼死我了。都怪你老是吃巧克力，害了我呀。”
我小心地把眼睛睁开一条缝儿，看见无数的小水珠像下雨一样落在我的脸上。好像过了一万年，总是洗好了。我悬着的心终于可以放下了。
医生阿姨递给我一面小镜子：“小朋友，满意吗？”我望着那晶莹剔透的大珍珠，简直不敢相信，真的是我的牙齿吗？镜子里的小姑娘确实是我呀？我开心地连忙点头。这时我兴奋地回头看妈妈：“妈妈我的牙齿白吗？”妈妈也不住地朝我点头，脸上笑开了花。
我以后再也不担心牙齿难看了，下次我一定要好好保护它。
箍牙记作文 篇6
今天起来，我的牙齿有点痛，我就去碰碰，结果发现有点松了，我就去刷牙，我左刷刷右刷刷可还是很疼。我刚刷完妈妈就回来了，妈妈给我买了六个包子，包子是我最喜欢吃的食物，拿起包子狠狠的一口。哎呀，我的妈呀，我的牙齿痛得使眼睛水都掉下来了。我使出洪荒之力才吞了下去。妈妈又带我去小姨家里吃饭特因为牙齿太疼，什么东西都咬不了。
妈妈就带我去医院，走到口腔科进去，一看哇好多人啊，连座位都没有了，好不容易轮到我了，我走到旁边等候，看到上一个比我小一点的小朋友，那个麻药打在他的嘴里，看着好疼啊，我问我妈妈我是不是要打这个妈妈骗我作文，你又没他那样严重就不用了，我又问那个牙医叔叔，他说：肯定要啊！那一瞬间我在问我自己，我是谁？我在哪？我要干什么？我自言自语地回答我是岑林泽，我在医院，我在思考人生，我鼓起勇气走过去坐在那个座位上针扎在我的嘴里。呵呵，也不是很疼吗，我的牙齿被夹下来了，被拔的那个时候也不是很疼。我下了手术台医生告诉我妈妈半个小时以后才能把棉花取下来。我忍了半个小时，因为棉花含在嘴里有点痒，取下来的时候，我突然发现我的嘴巴没有任何知觉，甚至连嘴唇都感觉麻。晚饭喝了几碗汤之后就不麻了。
看来以后我不用怕拔牙了。等待新牙长出来。
箍牙记作文 篇7
我一看见以前掉下来的牙齿，就怕得不得了，忍不住想起那次被牙医师治疗我那颗好痛好痛的牙的经验，我便会跟妈妈说我不想去检查牙齿。
记得那一天，我在吃晚餐，发现我的牙有一点点的痛，我先是忍耐，因为我不想看牙医，帮我看牙的牙医就像一只恐怖的鳄鱼在看我的牙，我也不想蛀牙的，蛀牙就像一只怪兽猛烈的攻击我的牙，我的牙才会那么痛，是不是我吃太多零食？还是我刷牙没刷干净？唉！我好后悔喔！我应该要多多刷牙的，才不会让蛀牙找上我。
渐渐的，我发现我的小小牙痛变得越来越痛，最后我受不了，就大叫：“好痛喔！”妈妈问：“你那里痛？”我马上摀住嘴巴，妈妈说：“你是嘴唇痛吗？”我把牙痛的秘密藏在心里，不让任何人知道，谁知道最后还是被妈妈发现了。
啊！糟糕！妈妈要带我去看牙医了，我好紧张，我的心脏砰！砰！砰！的跳着，到了牙医诊所，妈妈已经挂号了，现在是三十二号，我是四十三号，哈哈哈！还要等很久呢！我松了一口气，坐在等待区，听到牙医令人害怕的工具声，那工具是会攻击我那一颗无敌痛的牙的妖怪，真恐怖，轮到我了，我坐在椅子上躺着，那刺眼的光照到我的眼睛，牙医拿出一种工具像小蜜蜂般来钻我的牙齿，钻一个洞，再补起来。
离开牙医诊所后，我叹了一口气，我终于逃出那一间恐怖的牙医诊所，下次再也不想去那恐怖的牙医诊所了，从今以后，我都要把牙齿刷得很干净。
箍牙记作文 篇8
跟我很熟悉的人一般知道，我有着一口让人一见了就感慨不好的牙，我的确是靠这个在朋友圈里出了大名气的。不知道是什么时候，前几天吧，我早晨吃饭的时候六龄齿隐隐作痛，其实那可颗早就该治的六龄齿已经在好久之前就有感觉了，我只是心惊胆战的不敢告诉我的家长，我知道只要说了就不能避免去医院了。
那一天，我的牙疼得不得了了，我只好请了病假，让老师开了假条，从大门一猫腰跑了出去，我已经不能再忍了，爸爸就在门口等我，我等着爸爸带我去医院呢，这回不知这颗牙是不行了，不然它会缠绕我好长时间好长时间的。
唔！我开始呜咽起来了，这已经是到了这次难熬的地方了，那就是打麻药了，没办法，我只好使劲地闭着眼睛，闭的连眼球都有些疼了。终于忍了这一段，我的心终于放下来了，胆颤心惊的抬起头开着阿姨那张严肃不堪的脸，其实我知道给小孩子做牙很困难，因为小孩子总是很难说服，可是我真的很想帮助阿姨，那唯一的办法只有不叫，可是那么痛，我不叫的话就没有什么可以用来发泄了。
这场惊心动魄的第一次治牙艰难的完成了！
今天，我来到那个医院洗牙，那个阿姨我不曾认识，但是看起来很厉害，我迟迟不敢躺上那个牙台，我害怕。可是经过奶奶的一片唠叨，我还是鼓起了勇气，躺了上去，其实那个阿姨不是很严厉，她还说我厉害，有的大人不一定能挺过呢！
治牙很痛的，大家要保护好自己的牙齿。
五年级:韩础翼
箍牙记作文 篇9
人的内心都住着恐惧，但如果你跨过了它，其实没什么大不了的。
三月初时，因为我的牙齿长歪了，所以家人带我去温州的口腔医院矫正牙齿。
刚进入医院时，并不紧张，空气中的苏打水味也使得我的心情更加平静。
在一系列挂号排队之后，我终于见到了医生。医生看了看我的牙齿，说问题有点严重，歪的很厉害，需要戴矫正器。
我一听要戴矫正器，轻松和平静一下子就消失了，心中还有点害怕：矫正器会不会扎到肉里？会不会不能吃东西？会不会痛？心里的胡思乱想始终停不下来。
医生先是拿了一个充满绿色液体的针筒，不过针头有点弯曲。不会是要打针吧，那不是很痛？我干脆闭上眼，看不见不就不怕了嘛。但我的心还是怦怦直跳。
医生又拿出了什么东西，我忍不住偷偷睁开眼睛瞄了一眼，不禁吓了一跳。医生手里拿着一把大钳子，难道还要拔牙？我霎时觉得医生的脸在头灯的光芒下变得十分狰狞。我的手紧紧扣住躺椅的边缘，两只脚绷得紧紧的，一动也不敢动。
开始安装矫正器了。医生手中的钳子和铁丝发出金属碰撞的声音，那个声音每响一下，我的恐惧就增加了几分。医生开始往我的牙齿上放一个小小的类似小盒子一样的东西，上面还会闪烁，难不成这个东西会牢牢地抓住我的牙齿？我又闭上了眼睛，听着嘴里传出的金属碰撞声。牙齿好像被拴上了什么东西，有一些不太剧烈的疼痛，却一直在持续。
“好了，可以起来了。”我听到这句话，瞬间轻松了，心中的一块大石头也终于放了下来。我看了看镜子，牙齿上多了一个金属的矫正器。原来装矫正器除了一些痛，也没有什么特别的事啊。
其实没有什么东西值得恐惧，只要勇于面对，就没什么是跨不过去的。
箍牙记作文 篇10
小时候，我的一口乳牙洁白整齐，就像玉米棒子上晶莹剔透又排列整齐的玉米粒，所以，我特别爱笑，爱露出我的一口好牙。可是，开始换牙后，我的噩梦就开始了。新冒出来的恒牙完全不按正常路径生长，前面两颗牙老大称霸一方，挤得其它牙小弟乱作一团，无处藏身。最讨厌的是，两颗大门牙不仅大，还向外突出，长得就像《冰河世纪》里那只松鼠的牙一样。我一张口，它们就迫不及待地冒出来，似乎在得意洋洋地炫耀：我们牙老大能劈开整个地球！因为牙齿长得不好看，渐渐地我不那么爱笑了，即使笑，也尽可能做到笑不露齿，性格也不那么开朗了。
妈妈看在眼里，急在心里，分别带我去了通大附院牙科和口腔医院，兴师动众做了各种检查后，两个医院医生的回复大同小异，说骨骼没有问题，只是牙齿排列不齐，等换牙结束后戴钢制牙箍正畸。但因为牙床太小，牙齿拥挤，为了让每颗牙都安有所居，将来正畸时可能要拔除特别歪的牙以便给其它牙宝宝留出空位。
妈妈不死心，四处打听，希望能找到两全其美的办法，既保留住我的牙，又能矫正牙齿。经过多方打听，了解到上海有些医院引进了MRC技术，可以早期干预，将来正畸时可能不用拔牙，而且很多孩子使用后效果很不错。妈妈一听到消息，立刻带我奔赴上海。
在上海医院经过各种复杂的检查和取牙模程序后，两天后，我拿到了为我量身定做的MRC整牙器。整牙器是一个牙床形状的硅胶，蓝蓝的，软软的，构造复杂。
在医生指导下，我满怀期待地把整牙器塞进嘴里，希望可以瞬间变回美少女。整牙器塞在嘴里，就像牙齿外面又套了一层牙齿，我很努力才能把嘴唇抿起来。妈妈看着我笑，打趣道：现在返祖成了山顶洞人。我一照镜子，还真是，嘴巴鼓鼓的，就像大猩猩生气时的样子。戴了十多分钟，我的牙齿开始酸痛，还不停地流口水，好难受啊，真想一口把整牙器吐出来。但医生说，这些都是正常反应，慢慢适应后这些症状就会消失。佩戴整牙器关键就是坚持，同时配合各种肌肉训练，只要有恒心有毅力，一年左右就能看到明显效果。
回家的路上，我一直在想，我一定要坚持佩戴，这样既可以让自己牙齿变得整齐，又是对自己毅力的一种磨练，同时也不辜负妈妈为我付出的这么多心血和白花花的银子。加油吧，姑娘！坚持就是胜利！
箍牙记作文 篇11
“天啊！这怎么可能！”我尖叫道，“假牙也会掉！”老妈急忙冲进我的房间，看看我怎么了。
我便向老妈诉说了刚才的情形：我正在十分专注地写作业时，牙齿突然痒了起来，我便用舌头一舔，那颗去年夏天补好的“牙齿”就掉了下来。那颗牙可是花了100元才补好的呀！老妈听后，说：“哎，那快去刷牙吧！”
我刷完牙，想出了一个“好办法”。于是我就对老妈讲：“妈妈，我可以把那颗“牙”塞进烂到的地方。”老妈听了，哈哈大笑地说：“有那么简单就好了，你就算能塞进去，那也不牢固的。”我仔细一想，也对呀，说不定哪天又掉下来，吞到肚子里也不知道了。
我又想起了去年补牙的情形，那时我还躺在病床上哇哇大哭呢。
这回补牙真不值：白花了100元钱，白流了许多珍贵的眼泪，还有惊吓的补偿……
箍牙记作文 篇12
早晨，天气格外晴朗，但我怎么也高兴不起来，因为妈妈要带我去医院拨牙，心中不免有点害怕。
在妈妈的再三劝说下，只好无可奈何地跟妈妈去了医院。我们办好挂号手续来到急诊室，屋内坐着一位身穿白大褂的男医生，妈妈把处方交给了他，他告诉我说：“小朋友，我们开始准备手术吧”，这时我就像怀中揣个小兔子一样，心“嘭嘭”跳个不停，紧张极了。这时男医生笑着对我说：“不要怕，你是个男子汉，很快就结束，根本感觉不到疼痛……”。
我慢腾腾地坐在座位上，虽然不像刚才紧张了，但心里总是怯怯的，害怕会很疼。只见他取来一个像个小镜子一样的仪器在我的嘴里照了一会儿，趁我不注意用钳子夹住那只蛀牙，我感觉猛然一疼，刚想喊出声，只听“噌”的一声，蛀牙已经被拨了下来。医生亲切地说“看，好了吧，疼吗？”，我一边用手捂着嘴，一边连连摇头，表示不疼。
箍牙记作文 篇13
今天上午下了第一节课之后，我去上完厕所，玩了一会之后，正准备跟杨书涵回来，出人所料的是，站在我后面的杨书涵啊的叫了一声，把在前面的我给弄倒了。我也啊的叫了一声，牙和嘴唇摔到了地上，流血了。
我已开始不觉得流血，所以就没大在意。到了后来，我才感觉不对劲，非常疼。班长沈雅宣给我送来了卫生纸，让我擦一擦。我这一擦，擦下来许多的血，接下来，我感觉牙齿有一点不对劲，便使手摸了一模，结果，我有一个非常重大的发现，他就是断牙。叮铃铃，叮铃铃，铃声响了，同学们都进教室了，我也进教室了。
这节课是数学课，教室门前，李安琪把我的牙出血的事一五一十的告诉了数学老师了一遍。数学老师对我提议道：你上办公室去找吕老师的吧。我说道：嗯，我这就去。于是，我就去了办公室。
到了办公室，我把我摔掉了牙的事情也告诉了吕老师。吕老师对我说：你下去把我的包拿上来，并且把杨书涵叫上来，我来问问他。吕老师之所以找杨书涵不找别人的事情你们应该知道吧，那是因为有人拥倒了杨书涵，杨书涵拥倒了我，所以老师才叫他。老师上来就追问了杨书涵一番，得知事实是这样的，就把杨书涵叫下去了。然后，老师翻了一下包，找出来了她的手机，准备给我妈妈打电话。过了一会，我妈妈来了，我妈妈把我送到医院检查了一下，医生说用点盐水就可以解决。然后我和我妈妈就回家了。
这次事件真倒霉啊，竟然摔掉了我一颗牙，害的我吃饭不容易，你这颗坏牙！唉，但是也只能听天由命了！
箍牙记作文 篇14
有一次，我在家里做作业。做了很久，到了九点半才做完。做完作业我去了找衣服洗澡。
洗完了澡我就去了读书，读到10点10分才睡。
睡到11点多钟，弟弟就哭着说牙疼。爷爷上班还没回家，只好等他下班。
等了30多分钟爷爷才回来。他问我们：“为什么这么晚还不睡觉？”
“他牙疼。”奶奶说。
爷爷凶起来：“叫你不刷牙，如果你刷了牙那就只要十几元，如果你没刷牙，牙一疼去打针的话，那就要几百元！”
停了下，爷爷又说：“现在都12点多钟了，不是不带你去，而是牙科医生早就下班了，除了人民医院。”
后来爷爷问我敢不敢一个人在家。我吞吞吐吐地说：“不敢。”爷爷只好带上我和弟弟一起去了。
一路上我才知道，爷爷上班多么辛苦！因为路上的水坑很深，只要一不小心就会摔跤。我不断地想：“爷爷上班那么辛苦，弟弟还那么捣蛋，我再也不理弟弟了。”后来我又想：“不行，要是不带好弟弟，爷爷不就更操心了吗？为了爷爷，我也要管教好弟弟。”
到了医院可真是无聊啊，一点儿也不好玩。看个牙还要量身高又要称体重，真不懂为什么！我倒不怕量身高，因为我很高。但我很怕称体重，因为我太重了。
我一定要保护好我的牙齿，因为我想要一个健康的身体。
“偷吃”作文10篇
如今是创作的时代，作文可以表达我们对事物的不同看法，每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了。写作能写，但是写的乱七八糟怎么办？小编为此仔细地整理了以下内容《“偷吃”作文10篇》，希望能帮助到你的学习和工作！
“偷吃”作文 篇1
我家店里的柜台上摆了一个大大的透明瓶子，里面装满了金灿灿的铁皮石斛。
听爸爸说，这铁皮石斛似乎对身体很好，养胃生津，滋阴清热什么的。再看瓶子里这些小小的、圆圆的、黄绿色的小球，一条一条草茎绕了几个圈儿，有些像是打了结的弹簧，好像很不一般，怪不得说它是九大仙草之一呢！
既然那么好，我为何不尝一尝呢？于是，我趁爸爸妈妈都在忙，把手偷偷地伸进了瓶子里，抓了一大把出来，挑挑拣拣地拿出了几颗又大又黄的，一股脑儿塞进了嘴巴里，迫不及待地尝了起来。
啊！铁皮石斛的味道可真是奇妙呀！刚塞进嘴巴时，它们像石头一样硬硬的，没有味道。我在嘴里含了一阵子后，牙齿一张一合，嘎吱嘎吱，弹簧般的铁皮石斛断成了三段，一股淡淡的青草香顿时充满了整个口腔。再使劲儿咀嚼，这如同稻草般的石斛一下子变成了粘稠的液体，粘粘的，挺滑溜！嚼了一阵子后，除了那些粘稠的液体外，还有些渣渣！它们像细小的铁屑一样，分布在我口腔的各个部位，铁屑们飞快地侵蚀着干净的地方，见缝插针，很快便把我的整个嘴巴占领了，我并不希望吞下呛人的渣渣，可是那些精华液体已经和渣渣混为一体，如果吞下去，就会连同那些渣渣一起咽下去！慌乱中，我连忙拿出餐巾纸，手忙脚乱地往舌头上擦拭。我一边不断擦拭，一边还呸呸地吐着渣渣。尽管这样，还是有不少渣渣跑进了我的喉咙，呛得我直咳嗽，眼泪也跟着出来了。
后来我才从爸爸那里得知，铁皮石斛其实不是这样吃的，或者直接泡水喝，或者打粉泡水，再或者还能入膳。
真是偷鸡不成蚀把米，看来做事不能那么鲁莽，一定要弄清事情的真相才能去尝试，否则，将会狼狈不堪！
“偷吃”作文 篇2
去年快过年的时候，妈妈买了许多许多好吃的，有巧克力、饼干，还有好几袋糖果，她把袋子放在了客厅里。
我最喜欢吃巧克力了。于是，就拿了一盒儿巧克力，津津有味的吃了起来。很快，一盒巧克力就被我吃光了。我还想再拿一盒，就在这时，妈妈出来了，说：“别吃了，这些吃的是过年时要招待客人的。”我看着妈妈认真的表情，只能答应了。接着，妈妈说：“赶快去洗脸睡觉！”我只好恋恋不舍地离开了茶几。
洗完脸，我进了卧室，上了床，闭着眼睛怎么也睡不着，我想吃巧克力！巧克力多好吃，甜甜的，丝滑无比！不行，我一定要吃！于是，我就装着睡，等外边静悄悄的，家人都睡下了，我就悄悄的下了床，像毛毛虫一样趴在地上，屁股一拱一收，一拱一收，慢慢地来到了客厅里。
我把鞋轻轻地放在地上，准备开灯。“不，要是一开灯，他们肯定会发现我。”我犹豫了一会儿，小声的自言自语道。于是，我借着窗外的一点点亮光，摸索到了巧克力的跟前，伸手就去拿我梦寐以求的巧克力。马上就要到手了！我的口水都要流下来了！
正当我幸灾乐祸的时候，“啪！”一声，我的手碰到了一样东西，应该是饼干掉地上碎了吧！我吓得连忙收回了手，瞪大了眼睛，左右张望着。没有动静，幸亏没有被人发现。于是，我又悄悄的将手伸了过去。这次，一下子就拿准了巧克力，“嗖！”我迅速抽了出来，巧克力终于到手了！抱着巧克力，我就往卧室跑去，我躲进被窝里，小声的说：“巧克力终于到手了！”
“吧嗒，吧嗒……”，妈妈的拖鞋声向我这边走来。我赶紧把巧克力放到枕头底下，装着睡觉的样子，一动不动。声音好像越来越远了，等妈妈走了，我就又一次撕开盒子，津津有味的吃了起来。
每次想起这件事，我都觉得好笑，老妈可再不要引我的馋虫了！
“偷吃”作文 篇3
今天是爸爸的生日，奶奶特意买了一个生日蛋糕，准备晚上给爸爸过生日。
因为晚上有蛋糕吃，所以我放学后赶紧做完了所有回家作业，就等着爸爸回家切蛋糕。可是我等呀等呀，等到晚上六点钟，爸爸也没有回来。我打电话给爸爸，爸爸说他在开会，要晚点回来。我对奶奶说：“我们先吃蛋糕吧，反正爸爸也要晚回来的。”奶奶拍拍我的脸说：“再晚也要等你爸爸回来，因为今天是你爸爸的生日。”
于是我继续等，可是爸爸就像忘记了今天是他的生日一样，直到晚上八点也没有回来。我望着那漂亮的盒子，想着里面装着鲜美的奶油蛋糕，口水忍不住地流了出来。我对奶奶说：“能不能让我打开盒子看一看？”奶奶说：“可以看一看，但是不能偷吃。”我开心地说：“保证不偷吃。”
我小心翼翼地打开了蛋糕盒，只见一个鲜艳的水果蛋糕出现在我的眼前。蛋糕的表面是粉色的，上面插着几朵水果拼成的小花，看上去美极了。我真想咬上一大口，可是我已经跟奶奶保证过了，所以只能把口水咽回肚子里。
看着看着，我突然发现蛋糕的一个角上掉了一片奶油，就像被人偷吃了一样。我明明没有偷吃呀，那些奶油到哪里去了呢？我仔细观察了起来，终于在盒子盖上找到了答案，原来奶油粘到盖子上了。这么鲜美的奶油怎么能浪费呢！我赶紧伸出舌头舔了起来。很快盖子就被我舔得干干净净。我把盒子盖了起来，就像什么也没发生一样。
这时奶奶走了过来说：“你怎么能偷吃蛋糕呢？”我连忙说：“没偷吃呀！”“你去照照镜子吧！”我来到了镜子前，镜子里出现了一张沾满奶油的脸。
这下我真是跳进黄河也洗不清了。
“偷吃”作文 篇4
每个人都当过“小偷”吧，我自然也不例外，请“欣赏”我的“偷吃”糗事一箩筐。
最近不知怎么了，我迷恋上了吃牛奶花生，那味道有点儿甜，有点儿奶香，有点儿咸，有点儿五香，可谓香甜可口，余味无穷。可是妈妈怕我上火，不让多吃。但我却吃得“日以继夜”，乐此不疲。早晨起床洗漱完，赶紧偷吃一两颗，中午放学先摸两个塞进嘴里，下午上学前趁妈妈不注意，抓一把放衣兜里，晚上更是大吃特吃了，睡前还不忘再吃上几颗，直到妈妈瞪着我，黑脸加白眼，我“善罢甘休”。
某日，我正准备练习拉二胡，看见妈妈在厨房忙得不可开交，便偷偷抓了一大把放在谱架旁。没拉几下，就要吃上几个，这样断断续续地拉，心不在焉，被妈妈察觉到了，抓了个正着。人证、物证俱全，我“光荣”地成了“一级罪犯”。因为我嘴角沾着花生碴儿，谱架旁放着花生壳儿——物证；妈妈理所当然成为了——人证。根据家规第192条“偷吃罪”：做事的时候偷吃零食，给予严惩，禁止吃此零食一周。还有第210条“拖拉罪”：由于不专心，造成特别拖拉，罚洗三天的臭袜子。犯罪事实成立，立即执行！苍天啊，大地啊，如来啊，观音啊，救救我吧！
还有一次，我犯了“消毁罪证罪”，把一个苹果核儿偷偷塞到暖气片后面，结果被妈妈大扫除时发现了，结果我被罚扫地+拖地，大扫除全由我承包了。可怜啊，可悲啊。
看了我的“偷吃”史记，你可不要袖手旁观呀，赶快来救救我吧！
“偷吃”作文 篇5
在夏天的一个星期天，爷爷买来了几个小西瓜和一个大西瓜，爷爷知道我是一只小馋猫，就叮咛我：“哲哲，这几个小西瓜你想吃就吃吧，但这个大西瓜要等到立秋，我们大家一起吃。”
当天晚上，我翻来覆去就是·睡不着，心里还是想着那一个味美汁多的大西瓜，心想，尝一口该多好啊！于是趁爸爸妈妈睡觉的时候，我蹑手蹑脚地仔细的寻找那个大西瓜。终于那个大西瓜被我找到了，怎么办呢？如果我一刀把它切开的话，明天爷爷一定会发现的，他一定会臭骂我一顿的。于是，我想啊想，终于想到了一个号主意。上次妈妈和我一起去买西瓜，那位老伯伯用小刀从西瓜上刻出一个三角形的洞，再把它挖出来给我吃。我吃完，老伯伯再把它盖上去，一点儿也看不出来吃过的样子。我就照着老伯伯的方法，用小刀挖出了一个三角形的洞，立刻红色的肉露了出来，别提多诱人啦！，我破不及待地咬了一口，“哇，这个西瓜真是太甜了。”本来我打算吃一口的，可禁不住美味的诱惑，吃完后，我的手有不由自主的又挖了一个三角形的洞。西瓜东一个西一个地被我挖的……吃完以后又把西瓜皮皮盖上，不仔细看一点也看不出来。
到了立秋，爸爸去拿那个大西瓜，准备大家一起分享着吃，可这个西瓜烂了。此时的我六神无主地站在那儿，布知道该怎么办才好。爸爸看到我这个样子。早已猜出大概。他笑咪咪地问我：“儿子，是不是你干的好事？”我脸上红红的，不知道该说什么才好。
全家看了，哭笑不得。
“偷吃”作文 篇6
一想那一次偷吃冰激凌的经过，我就十分后悔，真不应该吃那冰激凌。
有一天，我学完了古筝，走在回家的路上，感到一阵口干舌燥。摸摸兜里有点儿钱，便飞奔去小店想买一瓶水，到了小店，我看见冰柜里的“巨无霸”冰激凌便口水直流，早就把爸爸妈妈告诫的冬日里不能吃冷饮的事情直接扔到爪哇国去了，而且他们又不在身边，哈哈，这是个多好的机会啊，于是我丢下了手中的水，贼眉鼠眼的拿起了一个。付了款，飞快的打开包装，一边走着一边偷偷的享用了起来，马路上的人们都差异的看着我，那神情，好像在说：“天啊，这么冷的天吃这种东西不会冻死的吗？”我才不管呢，啊呜咬下一大口，“哇！真是太爽了，好几个世纪都没吃了！今天好好开开荤。”我哆哆嗦嗦的吃完了它。“太爽了，太爽了，太爽了。”我嘴里念叨着，邻家的老奶奶看到了我吃冰激凌的情况说了我几句，可我也没听，只是问了问好就把他的话扔一边了。
回到了家，不一会就开始拉肚子啦，跑了好几次洗手间，脚都麻了。我总算明白了“不听老人言，吃亏在眼前”的道理了，真是得不偿失啊！除了夏天，我再也不敢吃冰激凌了。
“偷吃”作文 篇7
吃饭时间到了，奶奶为我精心准备了一桌好菜。可是我一点也不饿，奶奶生气了，于是，我和奶奶大吵了一顿，一个人躲在房间里哭。
哭着哭着，我的肚子发出了“咕咕”声。我把眼泪擦干决定去厨房吃点东西。我眼睛轱辘一转，今天奶奶不是买了小鸡腿嘛！可是，刚才说不吃的，现在又去吃，要是被奶奶看到了，岂不是要被她笑死。我决定偷偷到厨房里去偷吃！
我把房门小心翼翼地打开，探出脑袋，环顾四周，发现奶奶在阳台织毛衣。我为了不发出声音，脱掉拖鞋，蹑手蹑脚地走了出来。我的脚步轻得像猫，弯着腰，眼睛到处观察着。我“嗖”的一下冲到了厨房，在桌子上我发现了小鸡腿，不由得舔了舔嘴唇，拿起一个，看见奶奶没有一丝动静。我弓着背缓缓地经过客厅，一丝声音都不敢发出，我憋住气，终于到达了书房，我脸涨得通红，长长地呼出了一口气。我轻轻地打开“奶特”的箱子，拿出一瓶来，像一只鸟似的冲回房间。做完这一切，我悠闲地打开电视机，坐在床上，咬了一口鸡腿，啊！真香！一股炸鸡腿的香味从我口中弥漫开来。
可是没过多久，一个小鸡腿被我啃了只剩下骨头了。我又冲到厨房，这次我没有之前那么胆小，我好像会魔法似的，一下子就穿越到厨房，紧张的心“砰砰”直跳，心脏都提到嗓子眼了。这下我一连拿了两个，我飞快地回到卧室。就在我津津有味地吃着鸡腿时，奶奶突然走了过来，大声笑道：“哈哈！我早发现你啦，没事儿，你吃吧，我怎么舍得你饿肚子呢？”听着奶奶的话，我害羞地低下了头，不自觉地笑了，原来我的一举一动早被奶奶发现了啊。
这次的偷吃行动真“惊险”。
“偷吃”作文 篇8
中秋那天，天气不怎么好，一大早就下起了雨。雨点一滴一滴地打在奶奶家院子里的水泥地上。我的心也跟着沉了下去。哎，看来，赏月吃月饼的计划要泡汤了。
然而，大雨不能阻挡住亲人团圆的脚步。过不了多久，大姑小姑两家拎着月饼也来了。家里立刻变得热闹起来。谈笑声，电视声，手机铃声，还有煮饭菜的锅碗瓢盆声，这一切都冲淡了我对这鬼天气的失落。
午饭时间到了，大家七手八脚地把丰盛的饭菜端上了桌。我给自己盛了一碗饭，选了个不起眼的位子坐下来。大家一边吃一边大声谈论着今年的天气，今年的收获，今年的股票。
这是大人们的天下，我没在饭桌上停留太久，挑了几样自己喜欢吃的菜，两三下就把饭吞进了肚子。
当然，我给肚子留下足够的空间。嘿嘿，我早就看好了大姑带来的“胖大嫂榨菜鲜肉月饼”。那味道……自从去年大姑给了吃过一次后，我再也没忘记。
趁人不注意，我走出饭堂，来到客厅。茶几上堆满了各式各样的月饼。我“巡视”了一番，终于看到了“猎物”——胖大嫂榨菜鲜肉月饼。环顾四周，没人，一个人都没！我连忙拆开纸袋子，拿起一只，狠狠咬了一口。嗯，外皮酥脆，内里咸中带甜。细嚼，加了榨菜的肉馅，软硬适中，又香又鲜。真是“此饼只应天上有，人间哪得几回吃”啊！
“你在干吗？”
冷不丁，抬头看到了老妈那张南瓜脸。不好，警察来了，赶紧撤！
“我……我看看。”我的脚已经朝向门外的院子了，做好了百米冲刺的准备。
“得了吧，看你这样子。”天呢，老妈指着我的脸居然笑了。她刚做过面膜的脸，看起来无比的璀璨。
我一摸嘴巴，掉下不少月饼皮碎屑来，也跟着笑起来。
没想到，这回老妈非但没批评我，还给我讲起了他们小时候的事。
“我们小时候，月饼可是稀罕物。奶奶为了防止我们姐弟贪吃。中秋节一过，她就把剩下的几筒月饼放在竹篮里，又把竹篮高高地挂在楼板底下。奶奶规定我们姐弟每天只能吃一个，要是不乖还不能吃……每次我们看着那只高高在上的竹篮，总要咽口水。我们希望钩子坏了，竹篮子自己从楼板上掉下来。可这样的好事，一次都没发生过……哎，吃到最后一个，月饼长乌花毛了。就是这样的月饼，我们也舍不得丢。把外面的乌花毛剥了，吃里面的果仁。”
“不会吃坏肚子吗？”
“忘记了，只知道长了乌花毛的月饼有股异味。不过，也还是吃，因为它是月饼。”
“这么小气。”
“不是小气，是实在没的吃。哪有你们现在那么幸福，想吃了就去买……”
趁老妈讲得眉飞色舞时，我又偷偷拿了一只，揣在口袋里。老妈看着我，摇了摇头，叹了口气说，别吃撑了。
我朝老妈扮了个鬼脸，心里很有些受宠若惊。一向喜欢教育人的老妈，是不是想起了自己小时候吃月饼的事，才对我这么宽容起来。
我没有问老妈小时候有没有偷吃过月饼。我想也许我问了，老妈也不会承认吧。
“偷吃”作文 篇9
暑假的一天，天气非常炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，我正躺在沙发上看着电视节目。突然，门打开了，原来是妈妈回来了。我用眼睛一瞄，发现妈妈手上拎着一个袋子，是冷饮！我便一骨碌爬起来，跑上前去，热情地帮妈妈拎袋子，接过袋子后我便打起了如意算盘。
中午，我躺在床上假睡了一会儿，就迫不及待地穿上拖鞋，从床上站起来，刚走一步拖鞋就咚咚作响。我想：穿拖鞋，发出来的声音一定会吵醒妈妈的。我便把拖鞋放到一边，穿上袜子，悄无声息地走出了房间，来到客厅，我挨着墙边，东张张西望望，生怕被妈妈发现，来到冰箱前，我弯下腰来，一只手按着冰箱的门儿，另一只手放在冰箱边上，用手托着抽屉，就这样，我小心翼翼地从冰箱里拿出了我心仪已久的：八喜、随便、巧乐滋。我轻轻地关上了冰箱门，慢慢地站起来，又一步三回头地离开了客厅，回到了我的卧室。
我慢慢关上门，又用钥匙把房门反锁，这样才舒了一口气。我拿了一个巧乐滋，又拿了一个随变，我一会儿舔着随便，一会儿舔着八喜，真好吃啊，好甜啊！我仿佛就像活在天堂里一样，自由自在。吃完冷饮，我便把垃圾藏到垃圾桶的最底层，再在上面铺着一层面纸，生怕被妈妈发现。
可是过了一会儿，我的肚子开始疼了，我知道一定是冷饮吃太多了，肚子咕噜咕噜叫。我就在卧室与卫生间之间穿梭着，果然，我的响声吵醒了妈妈，一切都逃不过妈妈那双火眼金睛，妈妈皱着眉头，上下打量我一番后说：你怎么啦？是不是偷吃冷饮啦？我想了又想，感觉瞒不住了，我就和妈妈实话实说了：妈妈，我吃了三根冷饮。妈妈生气地说：我不是和你说每天只能吃一根的吗？我惭愧地低下了头，。妈妈说：这是给你的教训。
看来我以后不能再这样贪吃了。
“偷吃”作文 篇10
我身边的趣事很多，但印象最深刻的，还是上个星期五我和老妈的偷吃事件。
上个星期五，我正在熬夜写作业。突然，只听咔嚓一声是老妈回来了。我一见老妈立刻丢下钢笔，向老妈诉苦。老妈听着听着更有点同情我了，便让我收拾好东西去睡觉。一到房间，我又一边央求老妈，一边撒娇说：老妈，老爸又看鬼片，讨厌死啦！
那好吧，咱们看《亲爱的客栈》。太棒了！我拿起摇控器调到了栏目。
不知不觉中，我们被画面中的羊肉腿、巧克力、抹茶味的面包以及泡面吸引住了。我和老妈的口水都流了出来，我用袖子擦了擦嘴角，对老爸说爸比，我想吃泡面！老妈听了，也兴奋起来说：是啊，爸爸，我和妞都饿死了！我看老爸丝毫没有下床的意思，便拿起身旁的一只小熊布偶，再三哀求起来。老爸没办法，只好下床去厨房了，可过了一会儿，却在责骂声中空手而归。老妈急了，便开始实行自己的计划：她先偷偷摸摸地走到厨房里，然后小心翼翼地拿起一袋方便面和一杯水直奔卧室，随后，关上门，把方便面掰成四小块，跟我津津有味地吃了起来
第二天早晨，老妈向我做了个鬼脸，我也对老妈吐了吐舌头。嘘！这篇日记千万别让奶奶看呦！
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