刚上初中作文5篇。
作文是发现和分析问题的有效手段，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，写好一篇作文到底需要什么技巧？根据您的要求我们对“刚上初中作文”进行了细致的编辑工作，敬请浏览本文内容！
刚上初中作文 篇1
九月的风，预示着盛夏将离我们而去，预示着秋天即将到来，也预示着开学。今年的秋天有一些不同寻常—我从小学毕业了，成为了初中生。你别以为我会高兴的不得了。
到了初中，我才发现“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”—我的小学同学都不在我初中的班级—初一、8班里。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，上初中后，作息时间完全改变，七点十分到校，五点才放学，让我在迷朦中醒来，从疲倦中回家……
上初中后，我本以为自己不会很快交到朋友，但是我的认为却在心理课上发生了转变。
“同学们，大家好！今天我来给大家上心理课”穆老师走进教室，笑着说“今天是第一节课，我发给每个人一张纸，你将有十分钟的时间让别人在这张纸上签名，十分钟后会有一个抽奖活动噢！不过在签名时要对他人友好……好了，现在开始吧！”
话音刚落，同学们立刻开始互相签名，热闹非凡。此时我却有些忐忑不安：怎么办，会不会没有人给我签名……唉，算了吧，赌一把试一试！
“你好，请帮我签个名好吗？”
“好呀，那你也帮我签一个吧！”
没想到，居然成功了！此时我信心十足，不到十分钟，纸上的名字已经密密麻麻，一种自豪感油然而生……
日月如梭，光阴似箭。我在八班这个大家庭已经两周了，交了许多朋友，还成了英语课代表，为老师和同学们服务，我爱这充满包容的大家庭！
刚上初中作文 篇2
人在接受知识后当天所记得很多，但在最近两三天内忘得也很快，最后保持在一个水平线上。根据这一规律，唯有及时地复习、重复，记忆才会牢固。只有经过背诵——忘记——再背诵——再忘记这样两三个反复的过程，记忆才能保持永久。
记忆的方法：
1.注意力集中：记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚：如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3.理解记忆：理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4.反复记忆：即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5.及时复习：遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆：学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7.视听结合：可以边读边写来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8.最佳时间：一般来说，早晨起床，下午3~5时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
9.科学用脑：在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键
刚上初中作文 篇3
“你的爱像月光，那么温柔又慈祥，在你的怀抱中是最幸福的时光……”甜美的歌词，优美的旋律，温馨的母爱。在这歌声中，一切都那么安详，就像你对我的爱默默的，但却一直都在。
妈妈，你记得吗？那年，我刚进入初中，由于各方面的压力和学习步调的加快，我一时间受不了，就整天得病，无精打采的，你是看在眼里疼在心里。后来你干脆辞掉工作，在家里照顾我。在你的照顾下我的病情有所好转，但并未完全恢复过来。我怕耽误课程就嚷嚷着要上学。于是，你又担起了又一项重任：送我上学。你笑着推出我们家的自行车说：“既然你这么坚持，我就送你上学吧。这以后就是我们的战车”我朝你笑了笑，并没有说什么。第二天，你早早的做好了饭，收拾好我的书，然后叫我吃饭。我看到这一切，好感动但却说不出一声感谢你之类的话，我哽咽了。
在上学的路上，我安静的坐在车的后座上，听着“吱悠吱悠”的响声，忽然说：“车太破了。”你却说：“毕竟你也长大了，我们的体重加起来可不轻呢。”是啊，我长大了。但伴随着我的成长你却渐渐的老了。我抬起头望着你，分明看到你发间藏着几根银丝，我再也忍不住了对你说：“妈，谢谢你，你辛苦了。”你的身子略颤了一下，忙笑着说：“没事的，是谁告诉你我很辛苦，我是闲着没事才送你上学的。”你的嘴好硬啊，但我分明看到你有一滴晶莹的眼泪滑下。
妈妈，处处为我着想但却不张扬，这就是你对我特殊的默默的爱。
刚上初中作文 篇4
刚上初中，生活不是很好。
第一次考试的失利使我悲痛不已。
政治要求背诵，我天生懒，无！被抽到，背不出来，被请到办公室喝茶。
班里没有一人是认识的，晕！！！
入学考没被分入实验班，虽说学校是实验的。
在班里做了个小小的纪律委员，虽然连班长都可以管，但是惹下一身恨！
几天前又做了值日班委，可以安排班干部去干活，可他们太不合作了！
难道我所向往的初中真的是这个样子的吗？不！
考试失利使我努力，这次夺魁了。
于是我努力背，天天背，站着背坐着背睡着也背，最终刷新了记录。
所以我尽快建立新的人际关系，认识一大堆人。
自己能力没达到这水平就激励我努力奋斗！
自己品位孤独的感觉也是很不错的！
那就尽力说服他们咯，锻炼自己的能力也很不错。
突然间觉得，初中的生活还是不错的。
刚上初中作文 篇5
初中作文600字-刚上初中的半年感慨
过年了，新的一年开始了！心情是那么的激动又是那么的不知所措，唉！两年，究竟怎样？是悲哀、伤痛，还是欢喜、高兴，又或者是忙忙碌碌？
在过去的以一年，我相信，每个人都有不如意的和如意的。得意时，脸上自然会洋溢出你的微笑；失意时，心中又未免难过、不服。不管怎样，这一年总算是熬过去了。我们要做好充足的准备，来迎接下一年的挑战，来克服下一年的困难，来铲平下一年的坎坷使自己成长起来，快乐起来，自信起来！
于是我决定，在下一年里，我要努力，要奋斗，要争气争取实现自己的梦想。
新一年新气象，让我们一起努力吧！争取达到自己的目标，实现自己的梦想！
要快乐，要自信，要积极，要乐观，更要奋斗！
为了自己，为了未来，为了梦想，加油！
然而，随着时光的流失，无尽的风雨也回随波而来。使我沮丧，堕落，承认那并不属于我的失败！因为，我被困难打败了！而今，亲人，老师以及朋友的呼唤，抚慰，又使我看到了未来，有了希望。我又奋发了。我坚信，岁月带不走我的意志坚强我的鸿鹄大志！Yes，Ican！
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上初中我收获了什么作文
初中是人生旅途中又一个新的开始。暑假中一想到这将是一个新的环境，我就忐忑不安：我能否融入新的生活，同学们会不会和我成为朋友等等。但这些困扰我的问题很快就消失了。我新交的朋友们，很是让我感动。
我特别喜欢篮球，虽然没有学过，但一看到篮球我就特别兴奋。当听说学校有女篮队的时候，我高兴得几乎要跳起来，连忙跑去报名。和我一同去的，还有三个同班同学：小淇、小白和玲玲。可惜的是，后来因为和课外班时间冲突，我不得不放弃篮球。再后来，我磨着妈妈硬是把课外班的时间调开了，可这时她们已经学了好多技术。
记得那天天气不错，我们骑车一同到了南校区。在去南校区的路上，我心中忐忑不安：我能行吗。小白似乎看透了我的心思：没事儿，老师和学姐们可好了。你要是有不懂的，可以问玲玲，她是我们仨中间打得最好的。听她这么说，我稍微有些安心了。老师看了看我这新来的，接着就说：练三步上篮！什么，三步上篮？我根本不会呀！我跟着她们到三分线外排队。那篮球架子就像一个巨人一样，虎视眈眈地望着我，我后悔万分，不由地想退缩了：真是的，当初为什么要来啊！
玲玲瞧了瞧我，就猜到了八九分。她走过来，小声问我：你不会？我都没学过，怎么能会呢？我委屈地小声回答。她想了想，然后贴近我的耳边，跟我说了一通我都听不懂的行内话。大概是看到我还是一脸迷茫吧，她又用我能听懂的话，连说带比划地给我解释了一遍。这次，我倒是懂了一点，但还是不大明白细节。这样吧，你看我给你做一次，但我可能做不好。你看她们。小淇这时也凑上前来，指着我不远处的初二学姐们。我朝着小淇手指的方向望过去，初二的学姐们正在熟练地练习三步上篮，那潇洒的姿势别提多帅了。我暗自下定决心：我一定要做到！我好像是懂了。看了一小会儿，我朝她俩点点头。凭着记忆中的印象和自己的理解，我做了一次三步上篮。不是那样！小淇立马指出我的不足，又给我讲了讲正确的方法，还鼓励我：再来一次。加油！我又按照小淇的指导做了一次。
这时，老师从台子上大声说道：你那是几步上篮啊？只走三步！三步！不远处，小白、小淇和玲玲正齐刷刷地冲我做加油的手势。顿时，我信心大增，又按照老师的指点做了一次，竟然听到背后传来了一片掌声。我转过身，是她们仨在鼓励我！老师这时也冲我微笑，示意我做得不错。我竟然成功了！我顿时欢欣鼓舞，阳光这时也显得格外明朗。
朋友们不光在篮球上帮我追上大部队，在学习上也时时帮助我，给我讲我不会的题。真是很感动有这么多友好的同学，让我收获了知识，更收获了宝贵的友谊。
舌尖上的美味作文实用5篇
作文是培养创新思维和独立思考能力的重要手段，写作可以丰富我们的内心世界。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，你读过哪些优秀的作文呢？我们力求为您提供最好的“舌尖上的美味作文”并且让您感到满意，为防遗忘，建议你收藏本页！
舌尖上的美味作文【篇1】
生活是有味道的，就像母亲手里的一碗鸡汤；生活是精彩的，就像自己做出的美味佳肴。
伴你成长的，终究还是舌尖上的美味。回忆往前，母亲总做的蜂蜜煎饼，啊！回味无穷！母亲做的煎饼是独一无二的，她很爱吃，所以她也很快乐，她做出来的东西也很可口，她爱研究，她做出来的佳肴上仙都吃。
“炸！滋……”一听就是母亲在做煎饼了！我迫不及待的飞奔去厨房，看着熟悉的背影。母亲慈祥的说：“你回来了，你先坐着吧！。”母亲把刚出锅的煎饼盛到桌子上，还冒着热腾腾气，闻蜜香，啊！好甜。先闻着香味如天仙，吃着煎饼如上仙！母亲慈祥般地微笑，你若爱吃，我再给你煎！蜜香伴煎饼，一个字，“爽！”犹如仙境般甜美。
你就是你，我就是我，我没有母亲那样有慈祥的脸庞，我也没有她那样温柔的声音，但是我有一颗爱她的心。母亲做事顺顺溜溜的，她做任何事情心思都非常细腻，用那双粗糙的手，做出来的美味是温和的，不像辣子那样火辣刺激，更不像雪糕那样震撼着你的心，它很温和，配上母亲自制的蜂蜜更是可口，先吃一口，很爽口，更是有回味的甜美。
再吃一口，心里就像刚生出来的小鸡那高兴，吃完以后还想吃。心里美滋滋。用面粉和好煎饼的形状，然后，准备好平底锅，蜂蜜，就准备开始了！母亲煎的煎饼不像街市上卖的那样，没有煎糊，一点糊的痕迹也看不出。煎到差不多的时候，马上倒入蜂蜜，啊！那香味迷漫着整间厨房。看着母亲心满意足的笑脸，那我也很开心了。
母亲曾说过：“做美食的时候，你开心的地做就能开心地吃。”确认过眼神，也确认过美食，心里想，好像也没错，你认为的事件只要努力去做，没有你办不到的。
你就像美食，你开心的时候，心情会好。做出的美食就会很好。每朵花都是一个美丽的精灵，每一朵花都有一个心愿。我的心犹如那朵花，就沉醉在里面。一朵朵花开，一次次的沉醉，如今无休止的思念在蔓延。
你，如今可好？
舌尖上的美味作文【篇2】
俗话说“民以食为天”，几乎每个地方都有自己的美味。你看：北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线……从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃可以说举不胜举。而在这么多的小吃中，我更爱的还是家门口那香喷喷的刀削面。
刀削面又宽又薄，一片片面条横七竖八地躺在卤红色的汤汁里洗着热水澡，闪亮闪亮的牛肉点缀着这一碗面。有荤菜必定少不了素菜，再将一小片一小片的香菜散落其间，如同仙女撒下的花瓣。一碗面端上来，我就忍不住上前去闻了闻，一股牛肉和汤汁夹杂在一起的香味扑鼻而来，整个屋子都弥漫着浓浓的香味。
别看这店开得不大，来的客人却是一波接着一波，可见名气不小啊。那味道必然不会差，我夹起几片面，“哗”的一声吸进嘴里，一下子烫到我的舌头，把面全吐了，喝了三口水才好一点，接着我再次轻轻地夹起几片面，慢慢放入嘴中，再加一勺汤和一片牛肉，细细品尝着，味儿可真是名不虚传，不仅有汤的浓香味，牛肉的醇香味，还有香菜的清香味，几种味加在一起，真让人垂涎三尺。
刀削面不仅看相好，味道好，而且制作方法独特——刀削。搓面团时，必须揉匀，柔软，揉到表面光滑为止。下锅时，必须左手托着面团，右手持着特制的弧形削刀，一刀一刀削进锅中，最后再加上牛肉，香菜等配料，就可以上桌了。
听了我的介绍，你一定垂涎三尺了吧，那就赶紧去尝尝吧。
舌尖上的美味作文【篇3】
“哈哈……你看你包的‘手榴弹\'马上扔锅里都能炸开……””啊，王孟秋！我怎么运气这么不好，又吃上你包的‘魔鬼饺子\'啦？”一阵阵欢声笑语从教室中传来，嘘！大家猜猜我们在干嘛呀？对！就是包饺子！
周五下午第三节课，我们翘首以盼的包饺子活动终于开始啦！随着老师的一声令下，早就摩拳擦掌、跃跃欲试的我们就算开始行动起来。我熟练地拿起一张饺皮，用勺子三下两下的舀了一勺饺子馅，将它平稳地放在饺子皮中间。好嘞！接下来就是关键的一步了！只见我小心翼翼地将饺子皮对着成半月形，包住里面的馅料，可总那么几团漏网之鱼想要溜走。可我会给“你”机会吗？没门！我飞快地用手指粘了一些面粉，在饺子皮周围涂上一层“特有光环”，随后使劲一捏，饺馅哪能跑的掉？只能像一只诱骗失败的狐狸夹着尾巴回到了它们应该待得地方。
到最后一步啦！我学着老师的模样，轻松地捏起一边，从右向左折起一个个漂亮小巧的褶子。第一个“实验品”完美成功！随着时间的流逝，我面前的饺子越来越多，我的手法也越来越细腻、熟练。
“可以下锅煮啦！”随着老师一声喊到。我们一窝蜂的涌上去，都希望快点吃到自己包的饺子。不一会儿，饺子就出锅了，一个个雪白的饺子像一艘艘小船一般漂浮在水面上，老师笑盈盈的递给我一碗饺子。哇！饺子静静地躺在盘子里，宛如娇羞的少女一般，她有着晶莹的身体，吹弹可破的肌肤，让人迫不及待地想要一口吃掉。我轻轻尝了一口，醇厚的浓汁顿时冲击着我的味蕾，在我的舌尖上舞动，吃着自己包的饺子，真是别有一番滋味！
“遍尝美食，惟饺誉扬。食之香口，嚼之恋乡。”这次，我体会到了劳动的不易，但我尝到了我们大家那口温暖的心。
舌尖上的美味作文【篇4】
钟欣妍
你别看我个子特别瘦小，其实我是个实力派吃货。
早上我起了床，还没清醒过来，就被一阵浓浓的香味牵着鼻子下了楼，不知不觉地走进了厨房。
原来是奶奶在用煎锅煎饺子，我立刻上楼穿好衣服，刷牙洗脸后就跑下来静静地等待煎饺的出炉。
奶奶把黄油倒进煎锅，用勺子把黄油均匀地扩散开来；没过一会，锅就煮热了，开始倒饺子进去了，饺子一倒进去，锅内就炸出了火花。奶奶把饺子放到空位子里，不让饺子连在一起，连在一起就不容易咬碎。等第一面煎熟了之后，奶奶就把饺子按顺序翻面，一下、两下、三下……饺子就像一个个调皮的小孩在锅内玩耍，嬉戏；饺子翻面之后，上面黄灿灿，看着让人馋涎欲滴。
奶奶把其中一个煎好的拿出来给我吃，我注视着这个饺子，发现原本洁白如雪的饺子，穿了一件黄灿灿的衣裳，特别漂亮。“我开始吃饺子了。”我大声叫道。我张开大嘴巴，迫不及待地咬了一口，这味道又香又脆，这舒滑的口感，让人感觉到了像是走进了人间仙境，又美好又舒适，我被这味道深深地陶醉了。
这舌尖上的美味，你想来一盘吗？
【篇二：舌尖上的鸡翅】
万欣妍
我的爸爸是个会做天下所有美食的厨师。但是，最让我念念不忘的还是他做的"可乐鸡翅"了。
鸡翅是我们这儿的传统美食，我觉得可以与"北京烤鸭"并列。
有一次，爸爸在家里做"可乐鸡翅"的时候，我就在旁边观察起它的做法来。
首先，把肉色的鸡翅依次放入锅中，让鸡翅在里面翻滚一下。然后，一瓶可乐洒入锅中，洒时要均匀一些，尽可能的把可乐洒在鸡翅上。就这样，原先肉色的鸡翅就变成金黄色了。最后将鸡翅翻炒一下，再加入香葱和大蒜，使这道"可乐鸡翅"变得更加美味！这道美食就做好出锅了！
你闻，这满满的香味，真让人垂涎欲滴！
闻起来都是这么美，更何况是吃呢！爸爸刚做完，我就迫不及待地挟起一个鸡翅尝了起来，啊！我的舌头立即被一股香甜包围了！接着，我一个接一个，狼吞虎咽地把这盘"可乐鸡翅"都吃完了。真是让人唇齿留香、回味无穷呀！
我一边吃，一边想："虽然爸爸可以一直为我做，但迟早有一天，我要自己学会做它的！"
舌尖上的美味作文【篇5】
作者：刘建铄二年级
今天，妈妈做了一道我最爱吃的菜——油焖大虾。
首先，准备好食材新鲜的大虾，把葱，姜，蒜等佐料切成小块备用。然后把虾线用牙签剔掉，妈妈告诉我，虾线是虾的消化道，里面有残留的排泄物，所以要把它剔掉。接着起锅热油，待油温八分热后，放进葱、姜、蒜末，把它们炒香。再放入大虾，开始翻炒。大约翻炒一分钟左右，加入料酒、鸡精、蚝油、十三香，接着加入少许盐调味，再继续翻炒5分钟，待大虾变成金红色时，大火收汁。最后装到盘子里，一道鲜美可口的菜肴就做好了。
想知道我为什么喜欢吃虾吗？不仅因为它味道鲜美，还因为妈妈告诉我，虾本身含有丰富的钙质，能帮助我长高高啊！我要长得很高很壮，像雷锋叔叔那样，帮助很多人，成为一个男子汉！
向往的初中作文(精选5篇)
以下是我们为您整理的一些与您需要相关的资料《向往的初中作文》，我想大家应该都有尝试过写作文吧，作文有助于我们表达能力的提升。好的作文需要经过反复推敲和修改的，怎么样才能写出好的作文呢？
向往的初中作文【篇1】
六年的小学时光匆匆而去，我即将面临的，是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了，渴望重新出发，渴望一举拿下。
“初中”，在以往我以为它是遥远的，可现在，它就在我面前，内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头，我将蓄势待发，体验一下“初中”的感觉。
“书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的气息，当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时，同学们都早已开始了晨读，朗朗的读书声将整个校园包围，再配合上窗外的鸟啼，蝉鸣，这难道不是人世间最美妙的声音吗？我超级喜欢被读书声包围着的感觉，让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”
我喜欢下课后向老师提问，便可见学生们将老师围得水泄不通，原来，好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度，无论成绩好或差。两三个同学围到一起，互帮互助，有说有笑，谈吐文明，我一直都很向往这样，因为好学，文明都是会传染的，这样便可激发起我对学习的兴趣。
很多同学都非常喜欢运动，体育课上的时间，课间的剩余时间，午餐后的时间，放学后的时间，他们紧握住任何空余时间，冲到操场。于是，当你走到操场上时，篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。
充满了青春、书香、文明的校园，我一直对它有所崇拜，其实这些我校都具备，这也是为什么我能够好学、认真的原因。
向往的初中作文【篇2】
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，我已初一了。带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的色彩，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副实在的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是高兴。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经离别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，走进了初一糊口。
走到新的班级，崭新的面收留，不一样的环境印入眼帘。一位位老师在讲台上讲的绘声绘色，挑动我心中的遐想，使我也徐徐的融入这个集体之中了。
中学的学习如同我的书包沉甸甸的，更加艰巨。不论多艰难，我都不会退缩，会笑对难题，克服难题，更加完善自己。
我就是这样在我内心深处的那些小生灵的指引下，谱写着我的人生、创造着我的梦想、鞭策着我的理想。在那些小生灵的帮助下我已离别童年，预备好迎接新的挑战。不管新的挑战有多灾多险，我都要努力通过难关。让我们一起向着明天迈出勇敢的一步吧！加油！
向往的初中作文【篇3】
梦想，到底是什么？到底是不是那样的遥不可及？古往今来，我们可以发现一个套路——凡成大事者，必定踏过梦想的阶梯。
小时候，经常听哥哥说起初中生活的美好，但他还有任务在身，总不愿跟我讲太多。于是，几乎每次，他的最后一句话便是：“上了初中，你就知道那儿的美好了。”
我不敢妄加猜测，初中好像是个广场，谁都可以进，谁都可以出。于是，我决定亲自登上那知识的广场，初中的广场。
后来稍长大一些，到了五年级，妈妈往常愉悦的神色仿佛突然阴暗了下来。到底是五年级了，到处都在谈什么“小升初”、“五升六”，原本辅导班上愉快的我突然被课程难度加倍，作业量的加倍吓了一跳。
于是，我知道了：初中是长大，你必须拿到知识的一次性车卡，或者投钱，才能上车。车门是个检查官，只有符合成绩者，才可以登上车；只有你的成绩符合，巴士才能容纳你。
六年级时，我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里？书包沉重得要命。学校、班级里充满紧张气氛，只有偶尔的一件事才能缓解一下下那种敌对气氛，而且是一下下。
直到这时，我才知晓：梦想的路不是那么好铺的，它需要你认真仔细地学习，认真地测试，把最好的梦想的阶梯铺在自己的面前。
“超越梦想，一起飞……”，是的，让我们一起飞，一起飞向初中，飞向梦想的远处。初中，也正是一个又一个梦想的开始呀！
超越梦想，一起飞翔！
向往的初中作文【篇4】
我向往的初中生活 初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。如鸟般欢快，如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！我理想中的初中学习生活如画般多彩。我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。同学们尽情发言，不再害怕于老师的批评与指责；和老师是朋友，校园里弥漫着自由的气息。我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。静静地看书。不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，校园里如冬眠般悄无声息。我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；
向往的初中作文【篇5】
这六年，有苦、有甜、有笑、有泪，不知不觉，这六年就像一只海豹在眼前一闪而过，但脑海里总会情不自禁地去播放这值得回味的记录片。
而即将步入初中，我怀念六年的时光同时又憧憬着初中的生活：步入校园，同学们都会热情地与我打招呼并讨论最近看的好书。走进教室，新的一天又开始了。同学们都在井然有序的交着作业，有的则在朗朗上口地读课文，一切都进行的那么和谐美好。在课上，老师绘声绘色地讲着课文，同学们也在安静地做着笔记，有不懂得也可以直接提出来请老师讲解，没有一个人会开小差，因为老师不会让他们有可趁之机。下课时，同学们都会三五成群的往门口奔去，有的跳绳，有的打篮球，还有一群女生会聚在一起聊天。上课铃打响了，同学们也会按秩序回到坐位上，继续开始吸收新的知识。放学后，同学们相互招呼着各自回家，有同路一起走的会津津有味聊着今天的学习或八卦。
这就是我向往的初中生活，但愿这三年会也会成为人生中美好的岁月和回忆。
对话初中作文锦集5篇
现在全民都进入了写作时代，写作文有助于语文成绩的提升。好的作文一定要多读多看。什么样的作文值得拍手叫好？你可以读一下小编整理的对话初中作文锦集5篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
对话初中作文 篇1
雄伟壮观的长江，滔滔不绝的江水，是人们最向往观看的地方，就在江阴长江大桥建成后，便引来了五湖四海的游客，观赏着长江，倾听着江水……
可是游客多了，江面上便漂浮着各种各样的垃圾。我和爷爷奶奶一起来长江游玩，看着如此情况我忍不住问：“长江啊！长江！我只听说黄河是黄的，你怎么也是这个模样？”
长江听了我的问话，直摇头叹气：“小朋友，你哪里知道，我以前可不是这样的，我现在这个样子都是他们人类造成的啊。你看看，你们人类把各种垃圾统统往我家里倒……”
我看着江湖上的塑料袋、饭盒、烂木头……不由得说：“我听别人说你很自私，很坏，前几年你一发脾气，就毁了人类多少家园，让老百姓无可归，受尽了苦！往你身上倒垃圾也算是他们对你的惩罚！”
“小朋友，你错了，人们这样做其实是在惩罚他们自己，你知道我前几年为什么发脾气吗？那是因为他们砍树毁林、开山采石、围滩造田，破坏了生态环境，老天爷也被气的流泪。泪水冲刷着大地、山脉，把它们冲得体无完肤，又带着它们的伤痕一下子往我家里冲，我哪受得了啊”
我的爷爷听了也说：“是啊，这都是人们自己在造孽！我小的时候，见到的长江可不是这样的。”
长江又说道：“对啊，那时我的家又大又干净，鱼、河豚也常来我家玩，现在可好，人们为了短期利益，乱开发乱建设，连化工厂里的有毒污水也往我家里倒，把我的家搞得乱七八糟。人们又滥捕滥捉，我的朋友都快绝种了！如果人类再不好好保护我，到时候我担心他们连喝水都要成问题了！”
我的爷爷接着说：长江爷爷，您不要再难过了，现在人们已经很重视环保了，全国人民都在提倡环保，就连学校的学生们也在不断组织环保活动，还有好多小学生做环保小公民呢！您家里的垃圾很快就没有了，您家的水很快就会由黄转清的，我刚才还就看到一辆“园林局”的车在为路边的花草浇灌呢！人们已经意识到保护环境，保护大自然的的重要性了，您就放心吧！
我听了爷爷的话，望着滚滚东去的长江水深思着：绝不能让长江成为第二条黄河！一定让大家行动起来，告诉大家，关爱大自然，保护好长江，保护好地球，是我们每个人应尽的责任！
对话初中作文 篇2
每个城市都有其往事，提醒着人们有一种不可遗忘的倾城风光，而那比歌舞丝弦更绮丽，比墓云朝雨更短暂，却又比伊人风情更入骨的，是那小城故事里至今仍不变初衷，淡对炎凉的古人们。
阁楼的朱漆镂花长窗半开着，春寒料峭。我走在长长的廊棚下，乍闻屋顶檐上被惊飞的鸽子扑翅的声音，似乎是被千年以前的鼓声所震。清风弄影，月时暗时明，微风化开了含苞的花蕾，催生出树树的树开艳灼，我一入风雨出小楼，青袖一丝，此身都寄于寒湖之中。
湖边垂柳，寄生着被岁月沉没的青春，和那迟迟不肯丢失老去的天真。我走在夹着风尘的柳絮里，望见湖中一叶小舟，它睡在和风里，躺在一片”绿肥红瘦”中。船头一伊人守着暮光，望着晚霞倾泻而下。她青丝完结，发髻间并下坠的碎玉轻响，翯翯的白纱衣裙被风掀起衣角，有一抹难过的阴翳遮住她澄清而清忧的秀目，这样凄凉，惹得月光碎了满地，这样的悲痛，让我回目间轻吟她的名：易安，一个真实而又坚强的女词人
她吟到：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候最难将息。”此时的她，像一尊古佛，与岁月无争，可我多希望她还是那个单衫杏子红，双髻鸦雏色的少女，有一种：“试问卷帘人，却道卷帘依旧，知否知否？”的清新婉约。而如今，只剩下‘‘捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的谙达。( )
易安回到船中，拂过那和丈夫冒死藏下的文物，她接过那用江水淌过的酒，睹物思人，一如见君即断肠。她到底要要醒多少回，醉多少回，才能原谅那天和明城告别，她到底要醒多少回，醉多少回，才能耗尽岁月的悲凉，将文化延绵下去。她的一杯酒，她的一醉方休，她的词文，她的精神文物。她说“我要等的人，终究不会来了！”
“几日寂寥伤酒后，一香萧瑟禁言中。鱼书预寄何由达，水远山高处处同。”若非家破人亡，若非琴瑟和鸣的丈夫不孑然离去，那她还是那个“倚门回首，却把青梅嗅”的伊人，他还是那个温润如玉的谦谦君子，他们依旧绕过俗世的喧哗声响，合力著写《金石录》。可是，置身于这相似的空寂茫茫中，终于发觉，有的人已经落到了天涯的两端。易安在漾波中睡去，她的两颊泛着绯红，好像天边的晚霞凝在眉间，等着酝酿出一弯月。她眼前的阴霾集成了沉重的乌云，终于倾泻而下一场瓢泼大雨，将易安那单薄的身体和碎了一地的希冀一同席卷其中，成为茫茫大雨中漂浮的一点零丁秋萍。我来到她的身旁，为她披上锦衣，我的青衫已经湿透，在这风卷残云中。
我在南楼角望缺月，传来远处深远的钟声，鸽子已经不在这里生长许多年，知道途归的茫然，只是在落花的一瞬间，才惊觉余生犹短。好想回到数千年前，臆想这是北宋的戏台，易安只是为我唱了一台戏，而那台上的戏已唱罢三折，滴漏的夜色已过三更。如扎西拉姆多多所写“梦还不见醒，谁去说破这水月假空花，寒山，老僧，请点了这冻蜡，着了这袈裟，度化了这戏梦人生。”
在我生活的这个城市，没有静谧的流水，没有幽深的弄堂，没有悠长的廊棚，但生长着一群如易安一般的女子，她们刚毅，坚强，真实。感性于泪词，理性与人生。我们都是这样一群女子，所以，不要尚未开放，就以学会面对凋零，面朝大海，春暖花开。
对话初中作文 篇3
暑期的一天夜里，我做了一个美丽的梦：梦见了自己与花草对话，梦见自己走进了一望无际的沙漠，沙漠空旷无限，我跑呀飞呀，怎么也找不到尽头。几天下来，我好累好渴，腿也挪不动了，飞也飞不起来了，嘴唇也干裂了，脸手晒得黝黑此刻间，我多么希望找到一片绿洲，一汪泉水或者一滴露珠，哪怕是天空中飘落一丝惬意的凉风，来挽救我这个即将陨落的小生命。无意中，我在一座沙丘岩下发现了生命的迹象花草。
朦胧中，我与花草对话，我问它：你为什么能在这儿生长开花？花儿和小草齐声摆头说：世上无难事，只怕有心人。我离开喧嚣的城市，因为有不文明的人践踏我，工业厂矿污染我。哦，你在这儿生长开花原来是这么一回事。我挠了挠耳根接着问：那你在这儿不感觉到孤单吗？花草说：我不感觉到孤单，因为这儿有蓝天、白云、阳光还有狂风为我而跳舞，有沙粒在为我敲鼓。我沉思了一会儿，又接着问：你不想回到有人类，有鸟，有森林的地方吗？花草笑了笑说：只要有人的地方不要踩踏我，生态建设搞得好，鸟儿能为我唱歌；城市农村环境搞得好，我愿与人类共生存。听罢，我突然间明白了一个道理：人类与花应该和谐相处，这样我们的生活才会丰富多彩。
美丽的梦境，被吵闹的闹钟铃声惊醒了。好一会儿，我还回味在与花草的对话中。花草的生命力是多么的顽强，只要能适宜生长的环境，它都可以开花结果。
花草启迪着我们人类：保护环境是造福人类，造福子孙后代的千秋伟业，创建文明社会、文明校园，人人有责。我决心，从点滴做起，不乱扔果皮纸屑、爱护花草树木，创建和谐社会，做一个爱护花草的标兵！
对话初中作文 篇4
轻轻的，我被捧了起来，一声赞叹流进我的心里：“飘雪，你好漂亮。”也许是太认真，太大声，路过的人看着他，扔下一句：“小朋友，你没看过雪吗，有什么好看的，听叔叔的话，回家去吧，你的妈妈知道你在这里看雪不学习会挨骂的哦!”
男孩没有抬头，轻声反驳道：
“叔叔，你不知道吧。雪，她能够给人一种希望呢，其实，我很欣赏她呢，在最后一个季节，悄悄降临。为人们带来最后一丝美丽的风景，虽然只有一霎，却让人宁静遥望，此刻，难道您不觉得动容吗?是一颗颗雪花聚成了这样壮丽景色，静静等待人们为她停留的片刻，献上一切。”
渐渐的，泪水打湿了我洁白的脸。在将要融化的最后一刻，微笑着说：“谢谢你，雪皇。”
恍惚的，小孩的手上只剩一颗晶莹的水。
小孩抬头望天，“下一个冬天，她将再次降临。”惊奇的是，他有着一双白色的双眼，好像为雪而生的“人”，他的身影一闪，什么都不见了，徒留下一颗晶莹的泪水。
对话初中作文 篇5
行走在山水间，听得见鸟鸣，遇得见彩虹，就收获了快乐。
题记
那一天，天是晴的，也晴了我的心情。于是，约上三两好友至西湖，对话西子风光。
坐上公交车，望着窗外的风景即使耳里塞着耳机，依然充斥着烦躁的烟火气息，弥漫在整个城市中。那气息，令人不安，使人感到焦虑自然而然，到了张家桥便下了车换乘出租车直达湖边。
下车后，挽着好友一同漫步于西子湖畔望着泛着层层波光的湖面；三面的青山好似屏障将娇羞的西子姑娘挡住了，挡住的是她的面容；挡不住的却是我们的心。不禁想起，苏东坡老先生的一句诗水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。望着望着，便感觉到座座山峰的灵动，他们好似在与我对话，与我探讨人生的哲理我是谁你又是谁？这些问题我却无法正面回答。当清风拂过我的面庞也拂过了我的心，仿佛这便是答案那是我十多年来第一次真切的与此起彼伏的青山对话。
走着走着，不知不觉的便走到了观湖亭。这个亭子是近几年才有的。湖面吹来的风贯穿着整个亭子，走进亭子便是与西子姑娘离得最近的位置。蹲下身子，将手浮在水面上，在那一刻给我的感觉并不是我在摸水感受水；倒是水在触拂我们在感受着我们的温度。不禁感叹着：这水好美！
波光粼粼我晓得水用着自己的方式与我对话着
走过西北一角，便走到了岳庙。已是午后，来的人并不多。刚走至庙前那敬畏之情油然而生。接着向里走，便看见五个佞臣跪于门口，似在赎罪；向正堂望去便是爱国英雄岳飞的雕像，他用一死来铸就大无畏的英雄气概令人敬佩
走出岳庙，步行至雷峰塔已是夕阳西下之时，再登上塔一览雷峰夕照的壮观场面
面向落日余晖，心中感慨万千对话山水，不只是洗涤灵魂，清风拂过，更多的是珍惜，艳丽的自然，鲜活的生命，即使生活单调，也不应该被雪藏。站在塔边将西湖全貌尽收眼底，眼望夕阳落日，它好似教会我：忘江湖而宁静，铭初衷而致远。
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