大学的读后感作文2500字模板。
大家应该都有写作文的习惯吧，通过写作文，我们可以表达我们的想法。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？下面是读后感大全编辑为大家整理的“大学的读后感作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
大学的读后感作文(篇1)
查理和巧克力工厂读后感600字1
时间总是过得飞快，快过那汹涌的河流，从九尺处流下;快过那在蔚蓝的天空中自由自在的鸟儿;快过那……但，却慢过流逝的时光。暑假在家里玩着玩着，突然想起看课外书的作业来。“啊”!那时我十分烦躁，又很带着一颗童年爱玩的心。这本书的名字叫：《查理与巧克力工厂》，这本书从我起床到爷爷叫我吃饭一直在看这本书。简直就是忘寝废食，看书看的津津有味。
《查理与巧克力工厂》这本书的主要内容是∶小查理是一个十分贫穷的小男孩，住在一个荒无人烟的小山坡上。家里上有小，下也有老，四个老人睡在同一个房间里。因为他们家就只有查理的爸爸去打工，是一个很勤劳，善良，虚心的人;而小查理则也是一个挨苦耐劳的人。他们一家人最喜欢吃巧克力，但他们买不起。一个月只能吃一个巧克力，还是分开来吃的呢!查理每次生日，礼物只有一颗巧克力，得到巧克力后，留给老人们吃。自己只留了一点点顶包肚子。这刻，我想起咋们每天都大鱼大肉，吃香的喝辣的。真是生在福中不知福啊!我和查理每天吃的东西相差二十倍。有一次，他放学的时候偷偷买了一块巧克力。竞然中了大奖，中了大奖的其实还有四人，他们有钱又非常古怪。一次次的比赛中，查理与他的爷爷终于从五人中赢得了大奖，一次次的困难，小查理都冷静克服它，击败它。
这本书使我受益匪浅，让我想起了一首诗∶锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一个巧克力没了味道，永远不会好吃;一切人没了缺点，人生永远不会完美;一辆车没了轮胎，永远开不起来。查理即使有着很强的对手，但是他会尊重，珍惜对手，他从来都没放弃过。时间是用钱也买不回来的，抓住时光的尾巴，享受童年的乐趣。我应该和查理有着很大的差距，可是他的品质值得让我向他学习。其实，在这个世界上，我还要向更多的人学习呢!能来到这个世界上，坐在自己的房间，翘着腿，看着书。感觉自己好幸福，马上变成了玫瑰花的脸颊，对着阳光笑。
查理和巧克力工厂读后感600字2
本书的作者是罗尔德·达尔。主角有查理·巴克特、威力·旺卡先生和约瑟夫爷爷。讲述了一个穷苦的孩子小查理的故事。
他住在一个小木屋里。有一天，他父亲巴克特先生说：“巧克力工厂的威力旺卡先生要邀请五位小朋友去参观，并会把五张奖金券藏到世界各地的巧克力里面。”听完，小查理难过地说：“我一年只有一块巧克力，肯定去不了。”大家安慰他：“马上就要到你的生日了，你肯定会是那个幸运儿。”
转眼，到了查理生日，他迫不及待打开巧克力，却发现什么也没有。他沮丧地去上学了。
有一天放学路上，小查理捡到了五十英镑，开心地买了两个巧克力。这次非常幸运地是第二个巧克力里面藏了一张奖金券。他兴奋地跑回家，告诉大家这件事。连二十年没下床的约瑟夫爷爷都激动得跳起来在地上跳起舞来。
到了工厂，因为不遵守规定贪吃巧克力，有的人变成了蓝莓;有的被拉成了二米长的人。只有小查理遵守规定，依然没有变样。年老的旺卡先生看到小查理这么遵守规则，便把巧克力工厂送给了他。
这个故事告诉我们要遵守规则，珍惜生活。一块普通的巧克力虽然不值钱，但是对于穷苦的小朋友来说却来之不易。我们中午吃饭，有小朋友看见自己不爱吃的东西就倒掉了，还有的东西吃了一半就放坏了，有的人不遵守规则在电梯里抽烟。这些都是不遵守规则，而且是浪费的行为。我们要遵守规则，不浪费。
不管你是贫穷还是富有，只要有一颗善良的心，都可以过上美好的日子。
查理和巧克力工厂读后感600字3
查理和他的巧克力工厂，作者是罗尔德达尔，奇幻大师。这是一本我爸爸读得烂熟的书，英语版中文版都看过，这本书呢，我吗，是一边吃着巧克力一边品味的，反正是很有味道啦，书中先不谈深度，光是描写查理家中的贫困，就非常到位，虽然多少是有些夸张啦，毕竟是奇幻大师嘛，但是这也恰恰地突出了查理对巧克力的深深渴望。
其中对于旺卡巧克力的味道就非常通俗但十分真实，让人有种想吃巧克力的冲动，这就是一个境界，你说如果写关于巧克力的但是写到最后让人不想吃巧克力的，那就失败了嘛。
但是呢，这里面不只是描写了普通类型牛奶巧克力的独道口感，浓郁柔滑，还写了很多奇特的巧克力及其他糖果，可谓是五彩斑斓，环环相扣，精彩不断了，大大满足了小孩子对甜食的幻想与渴望。像其中我喜欢的：石头太妃糖啊，怎么舔都不会融化的冰激凌啊，怎么嚼都不会没味道的口香糖啊，等等等等，都让我非常喜欢，引起了我继续往下读的愿望。
至于旺卡的巧克力工厂，那也是这位奇幻大师的一个出众的地方，大得辽无边际的地下巧克力工厂，温暖的室温，空气中飘着的淡淡的巧克力气味，简直是孩子的天堂。走在进门的“草原上”身边的一草一木都是可以吃的，溪水都是饮料，湖水便是巧克力酱，呵，好像是糖果屋是吧，每一个细节都吸引着读者，快速的电梯，数不尽的糖果房，香蕉船，可以说这本书是为孩子创造的。
这本书的老少皆宜表现在它有讽刺性的手法，讽刺了那些富有，不注重生活习惯，不控制脾气，放纵恶劣的人，给了他们很滑稽糟糕的结局，赞扬了虽然贫穷，但心地善良的人，好人也终有好报，我们的小查理也最终得到了旺卡的工厂，过着近乎完美的生活，满足了他对巧克力的渴望。
查理和巧克力工厂读后感600字4
有一本书，让你边看边流口水，有一本书，让你心驰神往，有一本书，让你回味无穷，有一本书，让你……这本书，就是著名作家——罗尔德?达尔的作品——《查理和巧克力工厂》。
趁着周末，我又读了一遍这部趣味横生的故事书。书中主人公是查理?巴克特。查理是个穷孩子，只能在每年生日那天，品尝到一小块旺卡公司生产的巧克力糖，这小小的巧克力糖带给查理无限的快乐。查理对旺卡公司充满了好奇，有一天，旺卡公司的主人——威利?旺卡先生，发出了告示：他将邀请五位获得金奖券的幸运孩子参观工厂。于是，查理成为了五位幸运孩子中的一员。在二月的第一天，他和其他四位被父母宠坏了的孩子一起，跟着旺卡先生参观整个公司。其他四位孩子因不听从旺卡先生的指挥与劝告，自作主张，结果都被旺卡先生运用巧妙的方法，好好儿地惩罚了一通，一个被吸进大管，一个掉进了垃圾堆，一个变成了一只硕大的蓝莓，一个被电视传输，变成了“小蚂蚁”。最后，你想不到的是：威利?旺卡先生把整个公司都送给了查理。
这个故事，之所以吸引人，是因为它充满了天马行空的想象，什么“巧克力瀑布”啦，什么还没正常人膝盖那么高的“欧伦比人”啦，这些奇特的想象充满了诱惑，还有任性的孩子，他们受到的惩罚，令人深省，这让我想到我们的生活中不也存在着这样的同学吗?他们不听劝告，任性妄为，自以为是，想要什么就要什么，这其实是非常可怕的，作者通过令人捧腹的情节告诫同学们不要任性。
这本书富有感染力的另一个原因是书当中贯穿了人间永恒的主题——爱，查理家虽然贫困，可查理的亲人并未丝毫减少对查理的关爱。旺卡先生发明永远吃不掉的“石头弹子糖”是对广大穷孩子的关爱;惩罚那四位孩子，也是对他们的爱，希望他们能够痛改前非;阅读这个故事，所有读者都受到了教育，这是作者对我们的爱。
查理和巧克力工厂读后感600字5
在一个骄阳似火的下午，我坐在舒适的冷气房里，翻开了《查理和巧克力工厂》，很快，我就被书里面的情节所吸引了。
书中先是描写了主人公查理家庭的困境，每餐的食物都少得可怜，七个人一起挤在一间小房子了，冬天寒风从缝隙里吹进来，使人感到刺骨。查理爱吃巧克力，当他看见别人吃巧克力时总是羡慕不已，直到他在街上捡到了五十便士时，他才能如愿以偿吃到他最爱的巧克力，就是这么的幸运，查理在吃第二块巧克力时拿到了金奖券。这张金奖券可以使查理得到资格参观旺卡先生的巧克力工厂，也有可能让查理得到一辈子都吃不完的巧克力。和他有一样资格的人有：贪吃的奥古斯塔斯·格鲁普、任性的千金大小姐维鲁卡、傲慢的维奥莉特和自以为是的迈克。工厂里有许多令人惊叹的景象：巧克力草地、巧克力瀑布、粉红色的糖船···这一切都使人多么惊叹于旺卡先生的想象力，巧克力工厂就似童话世界般，这个童话般的世界吸引着奥古斯塔斯、维鲁卡、维奥莉特和迈克，最终他们都不能抑制自己的欲望，得到了惩罚：奥古斯塔斯因为贪吃掉下巧克力瀑布，被吸管吸走、维鲁卡因为想要一只有特殊能力的松鼠结果被推下垃圾场、维奥莉特因为贪吃口香糖而吃了没研发好的口香糖而变成一颗大蓝莓、迈克因为迷恋电视而被分解变成迷你人。只有查理，没有受到欲望的控制，从而成为了旺卡巧克力工厂的接班人。
每个人都有欲望，关键在于能不能控制自己，查理就是因为能控制自己，所以得到了奖励。我不禁脸红，查理比我好太多了，查理能控制自己，我却不能。有一次，周末我回到家，心里老想着玩，结果没写完作业，回学校被老师骂了一顿。这也应该是没能控制好自己欲望的惩罚吧。
这世界上太多人都没学会了控制自己，结果被欲望控制，我们也应该学会控制自己，才能控制自己的未来。
大学的读后感作文(篇2)
猫城里的每一个人都是可怜人，他们有人愚昧封建，有人固执懦弱，有人逃避埋怨，有人内心清明却仍留守在猫城，不愿踏出一步......
石千斤的固执愚昧，对妻子阿水的不信任，以至于对石明亮产生厌恶，进行肆意的毒打；阿毛内心对现实的清明或逃避，每天固守着他的几毛钱的粽子，一人吃饱全家不饿，看着猫城的风风雨雨；从小被遗弃的瞎子阿光，眼睛虽瞎，内心却明朗，每日在桥边给人按摩度日，却一辈子没有离开猫城；桑老板对生意的知足，为人大方友善，对石明亮的好心；外表温和，内心犟脾气的辛老头，含着对猫城的失望，在月夜里带着石明亮离开了猫城，死在他乡；清白有文化的苏医生，被猫城的男男女女羡慕嫉妒着，被流言蜚语着，最后可怜地在猫疫冲突中死在医院，连尸体都受人欺辱。
猫城的男女老少，或是愚昧或是封建或是固执，却一直将猫城奉为世界上最好的地方，他们有的人抵制外来人，有的人赞成与外来人贸易，有的人保持漠不关心的态度，却没有人想要出去猫城，外面的世界去看看，而不是眼界窄小的只容下猫城这个世界。
石明亮在离开猫城的三十年后带着辛老头的骨灰再次踏入八三镇，一切都没有变，一直都是一座临时建造的镇子，没有人愿意去发展一个临时的地方。回到猫城，似乎有些了变化，多了些什么，少了些什么，不清楚。但是不变的依然是猫城人的愚昧无知，封建逃避。
没有猫的猫城，老鼠肆意的猫城。三十年前的猫疫，三十年前的恐慌，三十年前的混乱，猫城人对此有着不可描述的抵制情绪。石明亮因为辛老头的遗言而寻找苏医生，却在途中发现了三十年前的猫疫并非是猫疫，而是由于当年米酒酿造的失误造成的疫病。然而最初被冤枉的郑院长却不愿再起风云，事实被继续隐瞒着。
三十年前，辛老头带着石明亮离开猫城这座愚城，三十年后，石明亮也带着遇到的女孩阿圆离开猫城，似乎是一轮新的轮回。在离去的隧道口，石明亮告别过去的自己，对阿圆说，有一天你长大后，也许会回来。随后在黑暗的隧道里，他们渐行渐远一路向北，把猫城甩在后面，开始他们新的旅途......
大学的读后感作文(篇3)
《大学之路》读后感800字：
5月24日，在书友家，面朝着大海，沐浴着温润的春风，书为美开读了吴军的《大学之路》。
这次分享，从特约嘉宾Melissa的发言开始。她是一位名副其实的“牛妈”。之所以称她很“牛”，不仅是因为她家老大Bill成功“爬藤”，并即将毕业，在谷歌展开下一段精彩的人生；更因为她与儿子有着一场不寻常的经历——在哥哥的帮助下，妈妈在家中顺利诞下了弟弟。这让他们全家有了无比紧密的联结和羁绊。
对于大家都关心的“从小怎样培养孩子责任心”这个问题，Mellisa给出的答案既出人意料，又在情理之中。儿子年幼时，他们夫妇由于工作繁忙、又处在办理移民的关键时期，不得已只能将孩子一人留在国内的寄宿学校，一走就是半年之久。能够痛下这样的决心，虽是不得已而为之，但也一定是出于对儿子的充分信任，儿子的实力表现也证明了父母的信任是正确而值得的。
Melissa提到，儿子在很多方面表现优异，尤其是数学方面的特长很明显。但打动我的不仅是他体现在竞赛上优异的个人成绩，而且还在赛后慷慨地将自己的竞赛经验分享给学弟学妹，带领校队取得更加傲人的成绩。他还在有限的业余时间，把自己从私教课学到的羽毛球技能传授给其他同学，“经营”着自己的羽毛球俱乐部。他的这种慷慨、无私的奉献精神以及有志于带领一个团队做出更多改变和进取的上进心，让这个孩子变得更加强大、熠熠发光。
结合Mellisa儿子的实例，再回头看看吴军在书中所阐述的“大学的意义”（上册第一章），就能理解为什么顶级高校会更青睐Bill这样的孩子了。
吴军写到：从传统上看“大学教育的目的只是培养有识之士，而不是教授谋生手段”；“作为社会的精英，当时的大学生们不仅需要有学问、有教养，而且需要了解社会，了解历史，并且具有社会责任感和献身精神，同时他们需要具备管理社会和应付各种复杂情况的本领”。此外，“大学教育的另一个目的是获得良知”。吴军认为，大学里需要培养的“精英”，并非世俗意义上的“成功人士”，“而是带动这个社会前进的各种人”。而Bill的例子就恰恰印证了这种价值观。
具体到实操性的”如何申请大学“这个问题，作者在第六章详细剖析了大学录取的过程及一些“不公平现象”，特别针对亚裔，提出了几条忠告。经过全面了解英美大学的办学理念和价值观后，我也能够部分理解作者提出的“亚裔在录取上被歧视”的原因。除了政治因素外，在经济和社会责任上“只利用，不付出”的“精致的利己主义”大概是一个重要的原因。
华裔孩子在中学阶段，除了学习好，更需要放宽眼界，申请专业不局限于当前热门的学科；从孩子的特点、专长入手，拓展活动范围，努力培养社会责任感和积极的领导力。申请材料的准备方面，也不必追求“高大上”，实实在在地挖掘自身闪光点，讲好“一件小事”，以点带面，以小见大，会有更好的效果。
以上，是本次参加读书分享和阅读过程中的几点感受。回归到自身状况，虽然还前路漫漫，但对于“升学”这个问题起码理出了一些思绪，脑中不再混沌一片。低头看看家中的小女儿，我更愿意跟她亲密交谈，努力发现她性格中的闪光点。希望多年以后，她能在世界的某处踏上她的“大学之路”，挥洒她的青春，成为她想要变成的样子，做一个对社会更有用的人。
大学的读后感作文(篇4)
600字作文读后感大学生最新1
书是一位默默无闻的老师;书是人类进步的阶梯;书是人类知识的源泉;书是一把打开知识大门的钥匙……
因此我非常喜欢看书，通过几年的努力，养成了每天看书摘抄的好习惯。最近，我又看了《中华美德故事》，书中许多故事让我深受启发，其中《司马光的家训》这个故事给我留下了最深刻的印象。
《司马光的家训》这个故事主要讲了司马光非常勤俭简朴;他20多岁考中进士，任过40多年地方官，直至宰相。然而，他却始终衣着简朴，为了让他的儿子继承简朴的美德，司马光写下了一篇名为《训俭示康》的家书。书中批评了司马康那种浪费的现象。从此，司马康谨记了司马光的教诲，勤奋读书，以家父为榜样，学会做人，成为一个很好的地方官。司马康为官数十年，一直遵守父亲的训诫，廉洁简朴，口不言财，被世人所称赞。司马光的家书也成为名篇，被历代所传颂。
读了这篇文章，让我懂得了简朴是中华民族自古以来就有的传统美德。几千年来，中华民族在生产斗争和社会实践中总结出一条深刻的哲理，那就是：俭能养德，俭能致富，俭能兴家、兴国。
俭朴，不仅要节俭，不浪费，还要勤俭、勤勤恳恳。只勤不俭，犹如漏器盛水，终将一空;只俭不勤，则如无源之水，终将干涸。因此，勤劳、节俭、质朴是紧密相连，不可分割的。
600字作文读后感大学生最新2
今天我读了一个故事叫《老头子做事总不会错》。
这个故事的主要内容是：在乡下一个破破烂烂的老农舍里有一对年老的夫妻和一匹强壮的马。他们想把马卖了或换一些对他们有用的东西。
一天，老头子骑着马出去了，走在街上。这时，一个人赶着一头非常漂亮的奶牛走了过来。老头子看见了就想：“这头牛这么漂亮，一定可以产出最好的牛奶。”于是就想用马来换奶牛。牛主人答应了，因为他觉得马比牛更有用。
后来，他看见了一个赶羊的人。他想：“这只羊长得这么健壮，一定可以产出最好的羊奶，而且它还能在我家的小沟里找到许多草。”于是他又想用奶牛来换羊。赶羊的人也答应了，因为赶羊的人觉得奶牛可以产出新鲜的牛奶。
老头子在路上又看见了了一个人，这个人的肩膀下夹着一只大鹅。于是他想：“这只鹅白白胖胖的，而且毛的颜色这么好，一定可以下出最好的鹅蛋。再说了，我的妻子一直想有一只鹅，这只鹅应该属于她。这只鹅饿的时候还可以在我家的小池塘里找鱼吃。”于是又想用羊换那只鹅。养鹅的人当然愿意，因为他家儿子要结婚了，刚好要炖羊肉。
最后，他用鹅换了一大袋烂苹果。他在回家的路上遇到了两个非常有钱的商人，两个商人知道了他的事情后，就用一斗钱赌他，回家后一定会被老婆打他一顿。
他回到家后讲了怎么得到这袋烂苹果的经过，他的老婆不但没有打他，反而亲了他一口。两个商人看见了就给了他一斗钱。
读了这个故事后我知道了：只要你怀着一颗喜悦的心情，不管事情有多么糟糕，你都会觉得这是快乐的。
600字作文读后感大学生最新3
今天我读了《小猪学本事》这个故事。
美丽的森林里住着四个好朋友，大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起，小猪说：“你们各有什么本领?”大象说：“我可以举起很重的柱子。”小马说：“我五秒能跑一百米。”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。”大象问：“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天，却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味，决定学本领。
它觉得大象举重很轻松，就去跟大象学举重，结果力气太小了，连一根小柱子也举不起来。它想：举重太累了，我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步，既可以欣赏森林的美丽风光，又可以煅炼身体，觉得挺有趣。就自言自语地说：“上一次失败了，这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步，下午跳绳、跳高、跳远，前几天小猪坚持下去了，可后面越来越苦，它吃不了苦，再也坚持不下去了。想：锻炼身体太苦了，我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文，挺轻松的，也去写作文。开始它觉得一点也不难，只写一两句话。有一天小熊告诉它：“你现在真正地写作文了，一定要把作文写两百字以上。”小猪说：“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难，再也不学了。
一天，它们又碰到了一起。它们问小猪的学习情况，小猪红着脸低下了头不吭声。大象说：“做什么事都不能半途而废。”小马说：“一定要吃苦。”小熊说：“要根据实际情况去学。”小猪决定学画，每天都去找小兔学绘画，不管出太阳、下雨、下雪它都去，经过半年的努力，小猪终于成功了。
最后，大象当上了举重冠军，小马当上了运动健将，小熊当上了作家，小猪当上了画家。
读了小猪学本事我知道了：坚持就是胜利。
600字作文读后感大学生最新4
今天我又读了一篇《山中访友》的课文，读后，感受匪浅、受益终身。
作者李汉荣出生于1958年，中国作家协会会员，陕西省政协委员，著名诗人、散文家。多年来创作诗歌约3000首，散文随笔1000多篇，中短篇小说30多篇。本文发表于1995年《散文》月刊上。《山中访友》的作者访问的第一个朋友是老桥，啊，老桥，你如一位德高望重的老人，让成千上万的人马渡过对岸，让多少人在这里乘凉。接着访问鸟儿、露珠、树，又访问清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀、落花、落叶、石头，最后访问了雷阵雨，然后就依依不舍的告别了山里的朋友，回到了家。
读《山中访友》，让我深深的体会到作者李汉荣对大自然的浓浓喜爱之情。能写出这样的好文章是他细心观察大自然的结果。我也要像作者一样去拜访仁川镇杨宅村的朋友。我要拜访的第一个朋友是老桥，啊，和谐桥，你像一位久负盛名的老人，在这好溪边站了几百年了吧?你让多少人乘凉，你让多少人走过对岸。你弯着腰，看着水中的人影、月影、鱼影时间轮回，生命变迁，波光明灭只有你依然存在。接着又拜访了杨梅树，板栗……作者运用了拟人化的手法，词汇丰富，构思新奇，富有想象力，充满好奇心等方法，这些都是值得我在写作中学习的。
书，使我充满想象力，书，使我积累了许多好词好句，书，使我学到了无限的知识;书，使我成长，书，使我成才，书，使我走向成功。
600字作文读后感大学生最新5
盖上《同桌冤家》这本书的最后一页，我开始回想和我坐过的所有同桌，真是感慨万千，没想到，我的那么多同桌里，竟没有一个是女的，真是无语。而且我还发现，这书中有几个人物，和我的同桌，特点简直是一模一样。下面我来盘点一下，我“亲爱”的同桌!
极品同桌之NO.1:：郑浩浩我和郑浩浩，坐过很长一段时间的同桌，对他的了解，也是略知一二。说到他的最大特点，就是胖了，他的最大爱好，便是“吃”了。还有，我跟他坐完之后，便变得特别爱吃，跟他是有一定关系的。每次看到他吃的那么起劲，吃的那么香，嘴角上都是白白的，饱满的饭粒，虽然恶心的我有些吃不下饭，但是我也被他“感染”了，爱吃饭的病毒，弄得我一个瘦的“只剩骨头”的女孩子，还跟他们，这些胖子一起去抢饭，真是太没面子了。而且，他在抢饭的时候，真是一点面子都不给我，平常我还好心教他作业，借他东西，真是可恶!但是郑浩浩同学，认真的样子还真的很“Q”呢!
极品同桌之NO.2：张继元说到他，我真是“咬牙切齿”啊!张继元就是我的灾星，扫把星。我真怀疑，他那张嘴，是不是专门用来损我的!一下课，他就开始：“周雪彤，笔借我一下!”我坚定的摇头，并说“死也不借!”他看到我这样，便开始损我：“欧巴桑!接下笔又不会死的，那么倔干嘛!你看你本来长得就不怎么样，还小气，再加上爱臭美，等毛病，见过有缺点的人，没见过有那么多缺点的人。”我气得连肺都要炸了，虽然他真么损我，我已经习惯了，但是我真是搞不懂，他不是向我借东西的吗?还那么自以为是，而且我一点也不爱臭美啊!我哪里小气，是因为他每次借东西都不还。不想了，气急伤身，犯不着。这就是我的极品同桌，多亏了他们，才能让我的学习生活多添一份乐趣。
大学的读后感作文(篇5)
400字大学之书读后感格式范文1
《第一粒扣子》是一本践行社会主义核心价值观的书。习近平总书记教育我们，人生观和价值观从一开始就要树立好，正如穿衣服一样，人生的第一粒扣子一定要扣好，否则就会一错再错下去。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”作为小学生，现在正是需要树立好人生观和价值观的关键时期，一粒扣子尤为重要!
怀着虔诚的心情，我翻开了《第一粒扣子》，细细的品读，一篇题为《原谅》的文章印象深刻，既感动不已又收获良多。文章讲述了这样一件事情：一位在英国留学的女儿，为了磨砺自己，在酒店当了一名女侍者。因为以前从未打过工受过苦，有一次，她不小心把酒杯全部摔碎里。还有一次，她不注意，把红酒洒在了顾客的白裙子上。可是领班和顾客非但没有责骂她，还宽容地安抚她。回国后，母亲和这位女儿去餐馆吃饭，一位年轻的女服务员不留神把鱼汁洒到了母亲的皮包上，女儿也宽容的安慰了她。女儿学会了宽容与理解，还把宽容与理解带给了别人。这难道不是爱的力量，扎根在心里，点亮了自己，也点亮了别人!
400字大学之书读后感格式范文2
我读过一篇文章，叫《小猎狗》。这篇文章主要说了一只罗圈腿的小猎狗是一位猎人养的。可因为他有罗圈腿，猎人很瞧不起它，不带它去打猎，于是小猎狗就发奋地练习跑步，在它练跑步时有人嘲笑他，小猎狗不理会，最终练好了跑步，一只罗圈腿的狗可以练好跑步已经很好了，可小猎狗还不心足，它又练习跳高、跳远，都练好了。在一次狩猎表演中，小猎狗充分发挥本领，赢得了大家的尊重。
我读了这篇文章，心里很佩服这只不服命运的、努力改善自己的小猎狗。他不理他人的嘲笑，不理一次又一次的失败，不理特殊的身体条件，坚持不懈的练习更让我敬佩。
在我的眼里，发现自己的不足很容易，可改善自己的不足却很难。为什么难呢?当然是因为坚持不下来呀。打个比方，我有一位朋友，他经常没日没夜的看书，都成习惯了，我劝他不要这么看书，会弄坏眼睛的，他却说他自己以前改正过可不过三天又忍不住不休息的看书，他自己想改也改不了，原因是坚持不住呀。对呀，发现不好的很容易，可改正却不行，这是每个人的烦恼，都养成习惯了，还要改的确很难坚持。可小猎狗做到了，他知道自己的不好——罗圈腿跑步，跳高，跳远都很容易摔倒，就努力改正，一直在坚持练习，终于改善好了。其实不论先天的不足，还是后天的不足，只要坚持的去改，都可以改回来的。
我们要学习小猎狗的精神，只要努力发现并克服自己的不足，就可以受人尊敬，《小猎狗》让我感到了小猎狗那坚持不懈的精神，让我知道了一个深刻的道理。
400字大学之书读后感格式范文3
古代的朝鲜有一个大官名字叫尹淮。他专心学习，但不注意自己的衣着。有一天，他在一个富人家里借宿。富人看他很穷，瞧不起他，就让他住在仓库里面了。那天夜里，富人的女儿到院子里面玩，不小心她佩带的珍珠掉到了地上，这珍珠正好被他们家的鹅吞到了肚子里，正好被尹淮看见了。后来，富人认为珍珠被尹淮偷了。第二天就把尹淮送到了官府，尹淮说出了真相。并且也在鹅的粪便里面找到了珍珠。富人就问尹淮，为何当时他不说明真相。尹淮说，如果当时说了，那富人一定把鹅杀掉取珍珠，那样为了一颗珍珠白白的伤害了一条性命，太可惜了，为了挽救一条性命，他暂时被冤枉也是值得的!
通过读这个故事，我学习到了，首先我们不能以貌取人。每个人都会有他的优点和缺点，我们要学习他的优点，避免他的缺点。其次遇见问题的时候，需要动脑筋，不能凭借自己的主观想象来判断事情的结果。那位富人就犯了这样的错误。第三，我们要有一颗善良的心，关心爱护身边的小动物。不能随意的伤害它们!在这个故事里面的尹淮，他为了保护一只鹅的性命，宁愿自己受误会，受苦，他的这种保护动物的精神真值得我们学习!
400字大学之书读后感格式范文4
上星期，我们学习了《商鞅南门立木》这篇文章，使我受益匪浅。这篇文章讲述了战国时期改革家商鞅通过“南门立木，立木取信”取得老百姓的信任的故事。表现了他聪明，有胆识，有气魄，言而有信的高尚品质。告诉我们要做一个说到做到，言而有信的人。
公元前356年，商鞅要在秦国实行变法。当时实行变法是很困难的，不但旧贵族持反对意见，而且老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。面对重重困难，商鞅没有放弃，而是苦思冥想。他已经决定要进行变法，就不会轻易放弃!
这天清晨，商鞅在南门竖起了一根三丈高的大木柱，并下令道：“谁能把这根大木柱扛到北门，朝廷就赏给他十两黄金。”面对这道令，百姓们议论纷纷，半信半疑。告示挂出后一天都没人来搬动这根大木柱。第二天，商鞅再次挂出告示：“谁能把这根大木柱扛到北门，就赏给他五十两黄金。”面对金钱的诱惑，终于有人搬动了这根大木柱。
当扛木柱的人到达北门后，商鞅便立即宣布:“小伙子，请上来领赏吧!”因此，商鞅获得了百姓的信任。商鞅“南门立木，立木取信”一事为朝廷树立了一个言而有信，说到做到的形象，而且为新法的顺利实行打下了坚定的基础。商鞅用自己的聪明才智与实际行动取得了百姓的信任，从根本上保证了变法的成功。
读完了这篇文章，让我认识到了一个聪明，言而有信的商鞅。他面对困难时没有退缩，而是苦思冥想。他为了国家富强而变法，为了建立起诚信守法的良好社会风尚而变法。我们要学习商鞅的品质，做一名言而有信，说到做到的好学生。用诚信去感化更多的人，让国家变得更富强。因为少年强，则国家强!
400字大学之书读后感格式范文5
在这几天里，我读了一本书，叫做《零花钱大计划》。
这本书主要讲了一个男孩，他从小就有一个梦想：成为一个大富翁。他从小都觉得不应该向父母拿钱，于是他就自己赚钱。一开始，他拿自己亲手缝的小熊玩偶去卖，卖的正热火的时候，校长禁止了。他不放弃，又拿零食去卖。校长又禁止了.他又拿自己画的漫画去卖，突然他发现有一个比他的大的女孩也在卖和他一样的漫画书，他误以为女孩在抄袭她的作品。于是他和女孩争吵起来，最后他们变成好朋友，一起出售这本漫画书。长大后，男孩实现自己记得梦想变成大富翁。
在生活当中有许许多多的小孩也想变成大富翁，但他们都只想着花父母的血汗钱就养成了衣来伸手，饭来张口的坏毛病。可小男孩他却觉得用父母的钱不踏实，不快乐就自己赚钱，最后也实现自己的梦想。
其实我也想像小男孩一样成为一个大富翁，但总是向父母要这要那，没考虑过花父母的钱踏不踏实。这一点我和小男孩相差太多了我应该要向小男孩好好学习。同时小男孩在赚钱中的那种不服输，不罢休的精神也同样值得我学习。
400字大学之书读后感格式范文6
寒假里我读了一本故事书，它的名字叫《小蛙人游大海》。这本书的作者是杨红樱，她是中国新世纪最具影响力的一位儿童文学家。
这本书主要写的是：主人公小蛙人在海里结识了小鱼波卡，成了一对形影不离的好朋友，并结伴进行了奇妙的海洋旅程。他们遇见了各式各样前所未见的生物，了解了生物们的习性、特长、生活方式等。这次旅行让他们认识了更多的新朋友，也增长了许多以前不知道的海洋知识。
我非常喜欢这本书，其中让我印象最深刻的是《奇异的婚配》这个故事。故事讲的是热心的灯笼鱼带着波卡和小蛙人到琵琶鱼女儿国去游玩。在琵琶鱼女儿国里小蛙人发现，女儿国里的琵琶鱼都是雌的，没有一条是雄的。小蛙人觉得非常奇怪，于是灯笼鱼找来了琵琶鱼女王。小蛙人这才知道，原来这里的生活环境非常严酷，寻找配偶就更难了，所以小雌鱼一生下来就要寻她一生的配偶，他们一见钟情后就再也不愿分开。小雄鱼会用牙齿咬住小雌鱼的身体，天长日久，小雄鱼被小雌鱼的肉包裹住了，所以这里只看得到雌鱼。
看这本书时，我好像也身临其境，和小蛙人、波卡一起进行了海洋探险，我也懂得了好多海洋生物的知识。今后我在学习上也要像他们一样，认认真真，不断探索，寻找更多的奥秘。
400字大学之书读后感格式范文7
这个寒假我一连读了好几本书，其中最喜欢的一本是《野芒坡》，这本书给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了幼安是一个不幸的孩子，一生下来他的母亲就去世了，而父亲却是个哑巴，自小幼安就遭到继母的虐待。为了寻求外婆的爱，无意中走失，误入教堂，被看门人送入圣母院，在那里，他认识了卓米豆，并成了她的朋友。后来，幼安被送入野芒坡，他在那获得了友谊和爱，他潜在的艺术天赋也被激发出来，对理想的追求让他一再对命运做出斗争……
光是整部小说的灵魂，一言以蔽之《野芒坡》讲的是幼安在黑暗中寻找光的故事，所以光充满了象征意义。不仅是现实中的光，是经历长夜后的熹微曙光，更是生命之光，希望之光，是茫茫人生中指引方向的光。它或许微弱，却足以点燃起绝望中的希望。
读了这本书，我明白了：每个人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地，试图跃出深渊。我们可以彼此理解，然而能解读自己的人只有自己。和幼安相比，我比他更多地拥有爱，但又比他缺了热爱雕塑和绘画的精神，我想这正是我要学习的地方，这本书也犹如一道光照亮了我前行的方向……
大学的读后感作文(篇6)
《大学》读后感1
“学而优则仕”，取得一定的成绩就得给予相应的官职，否则便是重视不够关怀不到。当然，没有一官半职也无法说明你取得了成绩。
正是这一句辛辣的书评吸引了我，从头至尾，一气呵成!
书中对人物的刻画可以说做到了
极致，心理描写更彰显了人物百态，然而读罢给我最深的感觉却是：这里不是校园。没有莘莘学子的朗朗读书声;没有青春校园的生机和活力;没有学术论坛的笔剑争锋。
这里是一个工厂，专门负责生产经营的地方;这里是一个围城，城里城外的人们各显神通;这里更是一个集市，到处都是呼喊叫卖的声音。
《大学》读后感2
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学的宗旨在于显明本有的清明德行，在于把这种修养取得的成就恩泽人间百姓，从而使人人都达到至善的境界。解释在明明德的传一章引用了《康诰》《大甲》《尧典》主要是为了说明弘扬人性中美好善良的品质从三皇五帝时期就开始了，并不是我们标新立异的产物。我认为它包涵了性本善的意味。《大甲》曰：顾諟天之明命。中的天之明命就是指上天平等赋予每个人的德性。它强调了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。因此皆自明也，即要我们自己加强自身的修养。
大学之道，在明明德也在亲民。《四书章句集注》中程子曰：亲，当作新。朱熹说新者，革其旧之谓也，言既自明其明德，又当推以及人，使之亦有以去其旧染之污也。
《大学》读后感3
《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
所谓“明明德”，前一个明是动词，意指理解掌握;而后一个明为形容词或名词，强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲。明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标。
这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。
《大学》读后感4
所谓明德是规范的体例，说起来并非难题;关键在于明明德，这又是一个双向的行为过程。作为一名教师就需要循循善诱，通过传道释疑解惑，激发学生对真和善的渴求，使学生的素质和能力得到最高的发展，同时，在言传的同时更可以身教。以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德，日积月累而达到教学双方自立并立人。
亲民、至善——大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推己及人的过程。亲民，说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓，并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性，由此同样再去施之于人“已所不欲，勿施于人”，“严于律己，宽以待人”共同创造出一个和谐社会，这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。
苟日新，日日新，又日新。试想一下，如果我们确实可以吾日三省吾身，明明德，亲民，至善既不难;同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。
《大学》读后感5
《大学》教导我们做人的道理，做人要以身作则，待人处事要心平气和。《大学》的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完整的境界。上至国家元首，下至平民百姓，人人都要以修养品性为根本，若这个根本被扰乱了，家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。而且做事要分轻重缓急，否则本末倒置就糟糕了……
大学短短的两千来字，就深刻阐明了人生和社会的大学问，以及做学问的最高境界。学问不在于某一具体的技术，不拘泥于世俗的琐事。学问在于明辨世间的大是大非，在于促进社会进步，为天下人树立榜样。“君子动而世为天下道，行而世为天下法，言而世为天下则”。
《大学》读后感6
《大学》的版本主要有两个体系：一是经朱熹编排整理，划分为经、传的《大学章句》本;一是按原有次序排列的古本，即《礼记》中的《大学》原文。以朱熹《大学章句》本，流传最广、影响最大，本篇就是采用的《大学章句》本。“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。“大学”是大人之学。
《大学》为“初学入德之门也”。经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领，又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。八个条目是实现三条纲领的途径。在八个条目中，修身是根本的一条，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。十章分别解释明明德、新民、止于至善、本末、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。明明德是指弘扬光明正大的品德。新民是指让人们革旧图新。止于至善是指要达到最好的境界。本末是指做事要分清主次，抓住根本。格物、致知是指穷究事物的原理来获得知识。诚意就是“勿自欺”，不要“掩其不善而著其善”。正心就是端正自己的心思。修身就是加强自身修养，提高自身素质。齐家就是管理好自己的家庭、家族。治国、平天下是谈治理国家的事。怎样治理国家呢?首先要作表率;自己讨厌的，不加给别人;要得众、慎得、生财、举贤。“得众则得国，失众则失国”;“有德此有人，有人此有土，有土此有财”;见贤能举，举而能先。
《大学》读后感7
《大学》的的宗旨，在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵，光明正大的德行;在于以身作则，树立榜样再通过礼乐教化，以启迪人们的自觉，去除物欲，不断更新自己的德行，而达到至善至美的最高境界。对大学的纲领有所体会，自然便会立定人生志向，以此为生命的理想方向。确定了心中志向，便不会轻易为外物所干扰，就会至死不渝的去追求。不论面对何事何物，都能认真思考，由此得到至善之理，明白明明德和亲民的关系如同根本和末梢的关系。“知止”是开端，“能得”是结果，对大学纲领有深切的认识和体会，自然距离大学之道的实现不远。
人们常说，“一屋不扫，何以扫天下”，又常说：“修身，齐家，治国，平天下”。两者一样，都被人用来表达自己所理解的君子之道。这种君子之道，用现在的话说，就是从小事做起，从现在做起，从身边做起。
《大学》读后感8
《大学》中“修齐治平”的顺序与此并不相同。文章说:古之欲明明德于天下者先治其国，欲治其国者先齐其家，欲齐其家者先修其身，欲修其身者先正其心，欲正其心者先诚其意，欲诚其意者先致其知，致知在格物。
顺序不一样，境界也就迥异：“修齐治平”是“四有”新人们的个人修行之道，“平治齐修”则是“古之圣王”的基本国策了。这种国策，用一句歌词说，就是：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天”。
可是很遗憾，偏偏有些人吝啬于一点爱，有些人等着别人献出爱，还有人名为爱人，实为害人。总之，不“诚其意”、“致其知”者，钻营计较于片瓦只草、蝇头小利者，众矣。
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《简爱》的读后感作文800字模板
下面的内容是小编为大家整理的《简爱》的读后感作文，不妨参考一下本文，希望你喜欢。作文体现一个人的语文能力，通过写作文可以更好的表达一些东西。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。
《简爱》的读后感作文 篇1
《简爱》是一部自传体长篇小说，通过阅读这本小说，我归纳出这样一个主题：人的价值=尊严+爱。
作者描写的主人公简是一位身材矮小，容貌平凡的女人，但是她有着极其强烈的自尊心，坚定不移地去追求一种光明、圣洁、美好的生活。她生活在一个父母双亡，寄人篱下的环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的唾弃；表姐的蔑视和冷漠；表哥的侮辱和毒打，这是对一个孩子尊严的无情践踏。但也许正是因为这一切，换回了简无限的信心和坚强不屈的精神，一种不可战胜的人格力量。在她的爱人罗切斯特面前，她也从不因为自己是一位地位低贱的家庭教师而感到自卑，认为人与人之间的地位是平等的，也正因为她的正直、高尚、纯洁的心灵没有受到世俗的污染，使得这位牧师深深地爱上了她，但当她得知罗切斯特已有妻子时，她毅然选择了离开。在美好富裕生活的诱惑下，她依然要坚持自己的个人尊严，这是简最具有个人魅力的地方。
小说的结尾是圆满幸福的，虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了，他的眼睛也瞎了，成了一个残疾人，但正是这样一个状况，使简不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得了幸福。
小说告诉我们，人最美好的生活是尊严加爱，虽然有时我会觉得结局过于完美，甚至有点不太真实。但是我依然被这份真情所感动着。在当今社会，人们都似乎位了金钱和地位而淹没了爱情，很少有人会像简那样为了爱情，为了人格而抛弃所有。
《简爱》是一种返朴归真，是不计较得失的纯真爱情，它犹如一杯冰水，净化着我的心灵，使我深深地爱上这本小说，一起强烈的共鸣。
“不——不——简。你肯定不能离开。不——我已经摸到你了，听到你说话了，感觉到你对我的慰藉——你甜美的安慰。我无法抛弃这些快乐，因为我已经一无所有了——我必须得到你。世界人会讥笑我——会说我荒谬，自私自利——可这些都无关紧要。我的灵魂在请求你，期望得以实现。”
《简爱》的读后感作文 篇2
好读书，读好书，好读书这句话时时刻刻在我们耳边回响。暑假我就打开了一本书《简爱》，无疑是一本好书。
《简爱》是有夏洛蒂.勃朗特所创作的。她是19世纪英国著名的现实主义女作家。她出身于北部一个贫穷的牧师家庭。《简爱》通过描写简爱坎坷不平的人生经历，成功的塑造了一个不安于现状，不甘受辱，敢于抗争的女性形象。在恶劣的生活环境中，在世俗的压力下，简爱借努力工作、聪明智慧和倔强的个性，始终保持自己的尊严，从未丧失追求自己的信念。我觉得简爱特别是的做我们的榜样。
简爱被送入了洛伍德学校后，接受了六年的教育，并在这所学校任教两年，他原本可以继续教的，可以不受风雨的折磨，可以不受人们对她的嘲笑，但是最终还是这离开。为什么呀?没她不满足于现状，想通过自己的努力!自己的奋斗!自己的拼搏!塑造更美好的未来，更美好的生活。
但是现在处于这么美好生活下，这么平等的社会里的我们有付出了什么呢?努力了吗?奋斗了吗?那我自己来说，总分三百多分，以为认为只要是这个分数就一定能考上高中。现在想起来真的很可笑。中考的人那么多，多少人为那一次考试而拼搏了整整九年，拼搏了多少个日日夜夜。再看看自己，整天没有坏事的，上课早睡晚起，没有努力，没有奋斗，没有拼搏，考什么考上高中呀。
《简爱》这本书给了我很大的启示，不要满足与现状，要开始为未来美好的生活努力奋斗。
《简爱》的读后感作文 篇3
书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
今年暑假，我翻开了《简爱》这本书。小说讲述的是女主人公简爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。
成年后，她成了桑菲尔德庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念。
这本书在写法上很有特点。大量运用心理描写是这本小说的一大特色。全书构思精巧，情节波澜起伏，给读者制造出一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富而强烈。在风景描绘上，作者以画家的审美角度去鉴赏，以画家的情趣去把握光和影的和谐。
简爱作为独立性格的经典，希望在阳光下，花房里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
同学们，在日常生活中，我们也会遇到许多困难。当困难来临时，不要哭泣，也不要绝望，要向简爱学习。勇敢地面对困难，敢于正视现实，不屈服不放弃，这样任何困境也都能迎刃而解。
《简爱》的读后感作文 篇4
在文学史上，有许多经典名著能够深深地进入人们的灵魂，以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，《简·爱》就是这样一部今人赞叹的作品。《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的女性形象。
夏洛蒂·勃朗特，1816年出生于英国北部约克郡的豪渥斯，父亲是当地的一个穷教师，母亲是家庭主妇。夏洛蒂·勃朗特的童年生活很不幸。他五岁时，母亲便患癌去世。父亲收入很少，全家生活既艰苦又凄凉。父亲是剑桥圣约翰的毕业生，学识渊博，他经常教子女读书，指导他们看书报杂志。这给夏洛蒂以及两个妹妹带来最初的影响，使她们从小就对文学产生了浓厚的兴趣。
小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事，生动的展现了火一般热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和独特的个性。她大胆地爱自己所爱，然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候，又毅然离开她所留恋的人和地方。小说表达的思想：妇女不甘于社会指定给她们的不平等地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想。
《简爱》的读后感作文 篇5
我看到这本书的时候我以为简爱就是简单的爱的意思。但是当我看了这本书我才知道了原来简爱是一个人名。
小说一开头就写了简爱在舅母家的艰苦生活，除了贝茜以外的所有人都欺负她。特别是里德太太的儿子。简爱在那里的生活还真是惨啊!要是换了我，我肯定会受不了的。
过了一些日子，简爱去了她的学校，从此以后简爱摆脱了她的`冷酷无情的家。
到了洛伍德学校之后，她试着和同学们搞好关系。就这样过了一个季度，在这期间她还遇到了普尔小姐。普尔小姐看起来十分善良。但是还遇到了布罗克赫斯特先生。布罗克赫斯特当着许多人的面说了里德太太曾经对他说的简爱的坏话，并且惩罚了简爱。简爱还真是不幸啊！
在学校里的生活并不怎么好过，不过比在里德太太家里的生活好多了。
学校的生活结束了，简爱也找到饿了一份工作，就这样简爱开始了她的新生活。我很同情简爱，在里德太太家中的那种环境下，她都能够忍受得住，我真的很佩服她。
《简爱》的读后感作文 篇6
《简爱》它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界。
《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。
主人公简·爱是不幸的，她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实，她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦难又磨炼了她的意志，使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。
在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简。爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。
在金钱面前，她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产，一夜之间由赤贫变为富有的时候，她立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在她的心目中，亲情比金钱更为重要。
简·爱这位离经叛道的女性，虽然并不美丽，但富有挑战和抗争的个性，使她充满了魅力。她聪明好学，自尊自爱，尽管社会地位卑微，她决不自甘堕落。她认为，在上帝面前，人人平等。她为争取平等地位，为维护自己独立的人格，而抗争、奋斗。从很小的时候起，她便敢于向欺压她的人反抗，哪怕因此而招致严惩，也不畏惧。她那不屈不挠，敢于同命运抗争的精神，使那些欺侮她的人胆战心惊。
在爱情方面，她从不奴颜婢膝，也不一味地迎合讨好，她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的旋涡，而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严，所作的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。
《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵！
《简爱》的读后感作文 篇7
常听说《简爱》感人，带着好奇心，我翻开了这部小说的第一页。不想真是让我感动，几次不能控制自己的泪腺。
我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪；为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪；为简·爱的生活境遇而流泪；但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相一般的简·爱。我欣赏罗彻斯特，以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富，在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合，从世俗的眼光思考，那简直是不可思议的事。但为什么这样一个完全不可能的事实会成为现实呢？他看中的是简·爱的真诚、人格、学识，在中国来看，是简·爱的可爱与美丽。罗彻斯特可谓独具慧眼，他没有看错，后来发生的一切证明了罗彻斯特的眼光，证明了简·爱在罗彻斯特一生中重要的意义。
桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕的是英俊、潇洒、才华横溢的罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人，眼睛再也看不见一切美丽的事物。此时，远在它乡的简·爱仿佛听到了罗彻斯特的呼唤。她毅然放弃了表哥的爱情，去追求心灵中的真爱。简·爱回到她朝思暮想的地方，却已物非人非。可简·爱“涛声依旧”，心甘情愿的登上了已经破烂不堪的“破船”。惊市骇俗的选择让人不禁唏嘘。
试问：生活在我们身边，有多少男子是用心去品评异性，选择伴侣？那世俗的眼睛看的是什么？有几人能像罗彻斯特那样去欣赏一个与自己很多方面都不搭配的异性呢？人们看到的是外在、金钱与地位，给自己带来的利益。人格的高贵与人性的美这么重要的条件却被忽略了。真是觉得可笑、可悲。
罗彻斯特之所以选择简·爱，与简·爱在人格上要求与他平等是有很大关系的，这使罗彻斯特心灵为之震动。同样。这也正是罗彻斯特人格高贵、与众不同的地方。简·爱作为一位在别人眼中与罗彻斯特地位相差悬殊的人与罗彻斯特站在一起，这充分说明了她人格上的独立，自主维护尊严的意识。同样，这也恰恰是罗彻斯特爱的出发点。很多年过去了，世间男士对女性人格的独立又有几人会懂呢。
罗彻斯特对简·爱的欣赏同样得到了简·爱对罗彻斯特的欣赏与回报。他们共同演绎了世间真正的爱。
愿——“真爱永恒”。
《简爱》的读后感作文 篇8
在文学史上，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不很多。
《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。
《简爱》的作者夏洛蒂。勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同，夏洛蒂。勃朗特显得更加的温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简。爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特，试问哪个女人能够承受得住被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。
小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。
[参考]作文的读后感800字模板
对于学生来说写作文是非常重要的一件事。写作可以帮助唤起我们的问题意识，写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。如何才能提高我们的写作水平呢？下面是读后感大全的编辑精心收集整理，为你带来的作文的读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
作文的读后感 篇1
今天我要给大家讲的还是一篇文言文，不过这篇文言文要比上一篇有意思，这篇文言文中还有孔子哦。两小儿辩日，孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：”我以日始出时去人近，而日中时远也。“
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：”日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？“
一儿曰：”日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？“
孔子不能决也。
两小儿笑曰：”孰为汝多知乎？“
孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
一个小孩说：”我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。“
另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。
一个小孩说：”太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？“
另一个小孩说：”太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？“
孔子不能决断。
两个小孩笑着说：”谁说你见多识广啊？“
宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博古通今的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
认识自然，探求客观事理，要像”两小儿“一样敢于独立思考，敢于大胆质疑。要学习孔子”知之为知之，不知为不知“，谦虚谨慎实事求是的科学态度。
这篇文言文是来自《列子·汤问》，本来，这篇文言文是列子一派来嘲笑孔子的，而后人把这篇文言文用来赞美孔子，用俗语来说就是”偷鸡不成蚀把米“。
作文的读后感 篇2
《名人传》中的《贝多芬传》，讲述了贝多芬生活上的种种困苦——贫穷，爱情的幻灭，及对音乐家而言致命的耳聋，也讲述了贝多芬对革命的热情，对美好的坚定不移的追求以及坚韧不屈的乐观。但这次，我想说说贝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。
作为令人敬佩的艺术家，贝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品笔记和书信中表现的那样。因为艺术家本身就需要倾注于大量的情感到作品上，也只有这样的作品才算得上是优秀的甚至是伟大的，所以便也造就了情感色彩非常浓烈的贝多芬。我很欣赏这样的激情澎湃，正因他的激情，世界才会被绘出如此绚丽的颜色。这是一种值得欣赏的率真的人生态度。但他的至情至性、和暴躁，使得与他不相熟的人皆以为他是孤傲、粗鲁、阴郁。当他的保护人和朋友们死的死，被捕的被捕时，他就再也没有人能够理解他了。因此他的晚景凄凉是必然的。
贝多芬的至情至性让我想起一部小说里和他截然不同的一位男主角。这个男主角他一生中没几句话是由心而发的。他年纪轻轻就已经成为了官场老油条，玩诡计时毫不避忌阴狠的手段。但是他死死地维护住了家庭的'富贵平静和温馨。
这是两种不同的人生态度。一种是至情至性的；而另一种是违心的，为家庭利益的。但是我们不能说贝多芬愚蠢，也不能说那位男主角虚伪。因为他们只是坚持的东西不同，利益的出发点不同罢了。像贝多芬他喜欢热爱音乐性格坚韧，所以哪怕他在贫病交加中死去，在他看来只要能与音乐相伴，与命运做了抗争，他就是幸福的。而在那位男主角看来，只要能看着自己的家庭温馨快乐和睦就是幸福，因此他不在乎用什么样的手段去守护它。所谓人各有志，道不同不相为谋，便也如此。
作文的读后感 篇3
这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈浪费。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我们要从小努力学习，不断增长自己的知识才能，增强自己的独立性;漫长的人生道路上，我们不可能总是依靠父母和他人，而是应该自立自强。
《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！
从国学经典中感悟师德
春秋时期的孔子，是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。
中国人因为孔子而骄傲和自豪，外国人因为孔子而研究中国，“孔子学院”于是成为许多国家研究中国的历史和现实，尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录集《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至，不仅影响着今天中国人的思想，更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。可见，《论语》之影响深远而巨大。
我们今天再来捧读《论语》，其现实意义究竟在哪里？北师大教授于丹作了最精要的回答：“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。“《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标”。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
作文的读后感 篇4
酸酸、甜甜的柠檬味。
甜蜜园小学有一个即将小学毕业的柠檬班。
杨梅希果、秋芊、诺小米、嘻嘻派、卓宇洋是核心人物。
“第六个夏天，梦还是一样甜。我们却已经长大，告别了天真的童年。离别的琴声回响在耳边，让我们勇敢地说再见。面对未来点燃梦想，照亮我们共同的甜蜜园。”这浪漫的诗句是《我们的六年级》一书中我最喜欢的一段话。这对于即将告别小学时光的我来说，也有着同样的情愫和感伤。
神秘纸条，留言册风波，QQ骗局……以及始终难以被破解的84411M4密码，这一系列事件的发生，让我感觉是那么地熟悉，那么地亲切。书中的人物鲜活地让我感受到，在我的身边正有这样一群同学：他们中有嘻嘻派般的诙谐幽默；有秋芊般的善解人意、富有爱心；有杨梅希果般的美丽聪明；有诺小米般脆弱、自尊心强；更有卓宇洋般有着远大理想的花季少男少女。虽然是书里书外不同的人物，却同样都演绎着小学时光的精彩，同样从一个个单纯天真顽皮的小孩长成成长已慢慢靠近的花季少年，斑斑点点的道路上留下我们成长的足迹……
“寻找四叶草”这个片段，是令我最感动的一页。杨梅希果和诺小米原本是最要好的朋友，在密码事件中，考虑到事件的保密性，杨梅希果选择了聪明心细的秋芊，而没有告诉诺小米，这让敏感、脆弱的诺小米受到极大的打击，从而变得心胸狭隘、不可理喻，认为是秋芊抢走了自己的好朋友，与她俩反目成仇。当我看到诺小米在她的博客日记中写到：“我是一颗默默无闻的小草，不知从什么时候开始，我变成了一颗毒草，我无法控制自己的行为……”看到这里我感到心痛，诺小米真的无可救药了，为什么在我们成长的道路上，会出现这些似柠檬般酸甜的忧愁和悲伤呢？可是书中富有爱心、大度的秋芊并没有这样而气恼她，为了让好朋友和好如初，她寻找传说的四叶草，经历了诺小米栽赃、冤枉，她却义无反顾地寻找着。当诺小米知道事情真相后，她这才幡然醒悟，和大家一同寻找四叶草，找回到早已失去的友情……
《我们的六年级》一书，饶雪莉阿姨用轻松的笔墨，打破人们对“六年级”固定模式的.记述，描绘了不一样的六年级的画面：他们团结、快乐、悲伤、忧愁。一段段插曲，一个个故事，串联起甜蜜园小学，柠檬班学生的青涩和成长过程中遇到的无奈、烦恼，让他们在六年级最后的时光里重新认识了自己，又重新认识了对友情、亲情以及友谊新的看法。读后让人感觉到那浓浓的学生、师生间真挚的情谊，他们成长着、变化着，一如生活中的我们。在文中贯穿始终的是，学生们间和对老师以及小学生活不舍之情。
当我读到柠檬班歌舞剧《第六个夏天》获得了毕业汇演节目评选一等奖的时候，我感动得哭了，仿佛那画面中有我们的身影：一起为班级的荣誉奋斗过、加油过、呐喊过。操场上、教室里留下我们的足迹和汗水。
岁月如梭，光阴似箭，小学这精彩的画卷，我们即将翻到最后一页，六年来，我也和同学、老师们同欢喜，共悲伤！一起走过风风雨雨！经历了太多，太多！六年，似柠檬，酸中有甜，甜中有酸。柠檬味的岁月，见证着我们的成长和欢笑。这一页我们也将会写上伤感，不舍与祝福！
作文的读后感 篇5
我曾经读过一篇文章，题目叫《诚实的红石榴》。文章的大意是这样的：在一节语文课上，老师脸色严峻地说：“就在刚才课间十分钟，我们中有一个人从校门内那株石榴树摘去了一个大石榴，是谁摘的，有胆量承认吗？”全班同学面面相觑，都没有吱声。“那好，我再问问同学们，谁有过，那石榴好吃想摘下一个尝尝的念头？”老师要求有这种念头的同学举起手来。整个班里的同学都意识到了举起手来的后果，都没有动静，老师等了又等，还是没有一只手举起来。过了一会儿，有个个子很小的女同学怯生生地站了起来，她红着脸小声地说，她想过，可是她的确没有摘……。这时，老师伸出手无限慈爱地摸了摸她的发辫，变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的.课桌上。“石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理解‘诚实’到底是什么东西。”
读过这篇文章，我不禁陷入了沉思。小时候，我们都听过《狼来了》的故事，故事中的小男孩因为说谎，最后狼真的来了，把羊吃了……那时候我就知道要做一个诚实的好孩子，不能撒谎。慢慢长大了，其实诚实不仅仅是不说假话，还要像文中的小女孩一样，坦诚地说出心中的想法，做一个胸怀坦荡的人。
生活中，我们都会遇到一些事情，都会在诚实的边缘犹豫不决。记得有一次，我数学考了100分，老师在评讲的时候，我发现有一条选择题做错了，老师并没有发现。我觉得今天的运气特别好，红艳艳的100分就像诱人的花儿正在向我微笑，我忍不住看了好几眼，就在我沾沾自喜的时候，那美丽的花儿突然露出嘲笑的面孔：“你不诚实，你不配得100分”，我觉得脸上火辣辣的，怎么办？要是说吧，好不容易到手的100分将弃我而去，不说吧，心里就像揣了块石头，忐忑不安。下课了，我还是鼓足勇气和老师说了错误的地方，老师毫不留情地在100分后面减掉2分。我拿着98分的试卷，心里的石头终于落了地。回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈用赞许的口气说：“这98分比原来的100分更加宝贵……”
我和文中的小女孩一样，因为说出真话而收获了诚实的含义，在我们成长的过程中，不隐瞒事实，对别人以诚相待，那更多的朋友会来到我们身边，我们的生活会更加阳光灿烂。
诚实是一把金钥匙，它会打开我们心灵的大门，让我们快乐生活每一天。
作文的读后感 篇6
读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。阅读时，往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事，从而产。
以上的同志们复制好吗？自己用实际的语言帮人家阿观后感，你用心看，开始叙述和这个观后感有关的话题，如果要一篇好文章，开头可以写的优美点，或者给读者一个悬念，写的有点简单但比较深意然后就是一个过渡段落再然后你可以叙述你看的，要。
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会。
先写看了之后感受十分深刻。在写大致内容（起因、经过、结果）然后写那一部分最精彩、最感人、最后写所得到的教育意义。要将重点放在一个“感”字上
作文的读后感 篇7
这篇课文主要讲了：父亲带我上塔顶看路，以及我设计时装，开时装展这两件事。和我陷入困境，走出困境，获得成功的事。这篇课文令我想到了很多：
有一句话，叫做“条条大路通罗马。”我觉得，这句话写得太好了。因为如果作者当时忘了父亲告诉她的话，说不定这时装生意早就做不下去了。但是，作者并没有在放弃，她选择了思考。她能够在最能让人感到“天塌下来的时候”，用脑子思考问题，并且还能想出这么好的主意，让成功和自己只有一步之遥。
这篇课文，让我想到了一个故事：
有一个叫毛毛的小男孩，他与哥哥姐姐和一个同学在旅游的时候，因为地层下陷而被困在了一个未开放的洞穴里。但他们并没有失去渴望求生的信心，始终以乐观的心态面对现实，并且还充满了对生命的渴望。他们花了7天的时间寻找通向地面的生路。终于，他们在被困第九天中，从“洞穴瀑布”中成功脱险。
我觉得，通往成功的路有很多条，当你发现一条路走不通时，千万不要灰心，应保持走另一条路的信心和勇气。只要有自信，我们就会离成功越来越近。
在你失去信心时，切记“通往广场的路不只一条”；当你对人生失去意念时，切记“通往广场的路不只一条”；当你应聘工作没成功的时侯，切记“通往广场的路不只一条”。
作文的读后感 篇8
在抗日战争时期，有一个小朋友叫王二小。有一天，他像往常一样在山上放牛，来了一群日本鬼子。日本鬼子要去打八路军，但是在山里迷路了，就叫王二小给他们带路。王二小假装很害怕，表面答应他们的要求，实际上把他们带进八路军的包围圈里。日本鬼子发现自己上当受骗了，就残忍地杀害了王二小……最后，英勇的八路军消灭了可恨的日本鬼子。
我听妈妈讲完故事，心里觉得酸酸的：虽然王二小在那么小的年纪就牺牲了，但他临危不惧沉着应对，带着日本鬼子走进八路军的包围圈，保护了人民，也保卫了家园。
现在的我们不需要放牛，还能愉快的学习、玩耍，是多么幸福啊!我知道，这一切都是革命先烈用鲜血换来的。
现在的我们不需要与敌人战斗，还能安然的享受父母亲人的关爱，是多么美满啊!我知道，这一切都是千千万万像王二小一样的人用生命换来的。
以后，我也要做像王二小一样坚强、勇敢的孩子，决不做困难面前的逃兵，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
作文的读后感 篇9
“我不是很胖，但我有35公斤的希望。”这句话是35公斤的希望这本书中主人公多多说的一句话，使我感悟最深。
多多最快乐的时光莫过于幼儿园的时光了，医生对多多影响最大的老师就是幼儿园的老师——玛丽老师了。玛丽老师在多多的毕业评价册上写道：“他有仙女般的手指，漏斗般的脑袋，他一定可以教育成才。”
到了小学一年级，多多还是很快乐，继续做自己的手工。二年级还是一样，快乐。但是到了三年级，多多的噩梦生活开始了：来了一个恶老师——贝鲁夫人。来了一个体育课，使他讨厌上学。一次体育课，他穿着杰西卡的运动衣和运动鞋，可是，杰西卡的'衣服和鞋简直就是绿巨人的，太招惹人笑了。因此，贝鲁夫人就大骂了多多。
多多四年级和五年级都生活在体育课的阴影内，一直到中学多多还是讨厌学校。直到有一天，多多的老莱昂一病不起了，医院不让看老莱昂，多多励志要好好学习把自己的老莱昂救回来，所以他先给格朗尚中学写了一封信。多多终于开始学习了。
通过《35公斤的希望》我明白了：做人不仅要孝顺，还要有战胜困难的信心以及迎刃而上的决心，终加耐心就会有一番成果。
作文的读后感 篇10
《母爱的姿势》讲的是有一位母亲，因为家里贫穷买不起闹钟，为了清晨能按时叫醒孩子，不这位可敬的母亲，她知道用这种不自然的姿势睡觉，自己会感到不舒服，会感到压抑，胸闷咳嗽而且会做恶梦，不能熟睡。她就用这种姿势强迫自己整夜处于半睡半醒的状态，这样她就不会睡过头，就可以及时在清晨把孩子叫醒了。
母亲这样“善待”自己，是为了每天早晨能准时叫醒孩子上学，培养孩子良好的时间观念。母亲用这种独特的睡姿一直陪伴了孩子在家上学的整整九年。到后来，孩子长大离家了，但母亲的这种睡姿却成了习惯，再也无法改变了，这意味着母亲的一生都得彻夜咳嗽不止、恶梦连连，在半醒半睡中度过每一个夜晚！试想，忙碌了一天的母亲，到了夜晚也不能安睡，活得有多累！但这位可敬的母亲却从不抱怨，从不后悔！
在百花的生命中只有一个目标，那就是要开放出最绚丽的花朵；母亲生了孩子后也只有一个目标，那就是要尽自己的能力爱护孩子，让他健康成长，拥有有一个幸福的童年。()是啊，在我们的生命中，有一种最宝贵的东西叫母爱，是每个人一生下来就自然拥有的宝贵财富。有时，我们会因习以为常而不懂得珍惜，在不经意中失落了这份与生俱来的宝贵财富。而只有在自己长大了，而且往往在母亲离开了我们时才知道这份财富的宝贵，但却再也追不回来了！
拥有母爱有人生是完美的，没有母爱的人生是残缺的，而拥有了母爱却不懂得珍爱的人生是遗憾的，更是可悲的。母爱无价，让我们每个人都珍惜母爱吧！让孩子上学迟到而自己采用把双手压在胸前俯卧在床板上睡觉的故事。
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读后感大全相关专题：“背影读后感作文”。
写好作文是我们学习语文必备的看家技能，不可说出口的心事就寄托在作文里吧，一篇好作文能够让读者感同身受。那作文怎么样写才能写出新意？以下是我们收集整理的“背影的读后感作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。
背影的读后感作文 篇1
这两天，我认真拜读了朱自清的散文《背影》。文章用朴素的语言写出父亲对儿子无私、动人的亲情，让我倍受感动，感触很多。文章讲的是朱自清的父亲送儿子坐火车的事情。本来父亲想让别人去送，但他“终于不放心，怕茶房不妥帖。颇踌躇了一会，终于决定还是自己送”。
这个“不放心、踌躇”反映了父亲对儿子割舍不下的亲情。到了车站，父亲“给我拣定了车门的一张椅子；将他给我做的紫毛大衣铺好座位；嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉；又嘱托查房好好照应我”。通过“拣定、铺好、嘱、嘱托”等动作和语言，反映了父亲对儿子无微不至的关心。在父亲临走前，他一定要为儿子买橘子。“我看见他戴着黑布小帽，穿着…蹒跚地走到铁道边…慢慢探身下去…他肥胖的身体向左微倾，显出努力的样子，这时我看到他的背影，我的泪很快地流下来了…”。这样一段描写，深切地表达出了父亲对儿子深深的感情。读了这篇文章，让我想到了爸爸，他总是让我先吃好东西，自己吃剩下的东西；让我想起了妈妈，她总是在我生病的时候焦急地围在我的身边；让我想起了外公外婆，他们总是风雨无阻的接送我，我为买菜做饭…家里亲人对我的关心和爱不止这些，这让我感到非常幸福。
我要好好学习，长大后作一个有用的人，报达亲人对我的恩情。
背影的读后感作文 篇2
距离第一次看到这篇文章已有多年了，然而它依然时常浮现在我的脑海里，令我久久无法忘怀。就像喜欢一个人一样，喜欢一篇精彩的文章也是没有缘由的，那样深深地爱着。
不知不觉，无数个这样的背影曾反复地出现在我的脑海和我的梦里，以至于我对于背影有了一种说不出的亲切感和一种独特的感觉。众所周知，医生为患者治病时有“望、闻、问、切”的手段，而我们需要了解一个人的时候往往会通过察言观色去获取对方的信息，通常我们会选择从正面去了解、观察，然而背影这篇文章正好是站在一种非常独特、新颖的角度即侧面去描述一个人的外貌、性格等特征。文章描写作者从背影中观察父亲在火车站月台边上为自己买桔子的情形和年迈的父亲吃力地爬上月台回来时的情景，作者看见父亲的背影泪就很快地流下来了，可见作者而对于父亲的背影有着一种何其深刻的理解。这有何止是一个简单的背影，其中包含着无限浓厚的父爱，作者也正是因此感动而流泪。父子久违后的相见，迎接他们相遇的却是突如其来的家庭变故和父亲事业上的颓败，这使得原本就家境贫寒的一个家庭遭受了重创，无异于雪上加霜。
这一点在文中“祸不单行”一词就表现得十分充分。“到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，‘事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！’”面对着门庭败落的景象，作者无限感伤而触景生情，父亲在这时作为家庭的主宰者依然十分冷静坦然处之并且安慰儿子积极乐观面对生活。由此可见父亲在一个家庭中的重要作用和在儿子心目中的伟大形象。
背影的读后感作文 篇3
“最近两年不见，他终于忘记我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。”读完朱自清先生的散文《背影》，掩卷之刻，心久久不能平静，我的泪珠在眼眶里打转。
《背影》这篇文章是现代作家朱自清先生于1925年所写的一篇回忆性散文。文章主要写了作者离开徐州到北京念书，年迈的父亲还无微不至的送他到浦口车站，照料他上车并给他买橘子的事，令我感受到父亲对作者那浓浓的爱意。
读了朱自清先生的《背影》，我感受到了那如山的父爱。父亲本以事忙，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去，他再三嘱咐茶房甚是仔细。可他还是不放心就伴我同去了。一个20多岁的不伙子，可在父亲的眼里他永远都还只是个孩子了，“儿行千里母担忧”父亲又何尝不是如此呢？到了月台等车时，父亲穿过月台为我买橘子，父亲的背影深深地刻在了作者的心里，那么难忘。父亲的爱不似母爱那般热烈，却无声胜有声。
这不禁让我想到了自己的父亲。一天放学我与朋友回家的时候，她不慎扭到了脚，当里我没有跟家里人打招呼便送她回家，回到家时天早已经黑了。刚进家门，一股紧张的气氛朝我涌来“你去哪儿了？打你电话又关机，我们从家里到学校都找了几个来回了，万一遇到坏人怎么办？”爸爸严肃地盯着我一声呵斥。我呆住了，“我……其实是去……”话嘴边又咽了回去，我只是小声的哭泣。爸爸走过来抱住我，眼里满是关心，喃喃地说：“回来就好！回来就好！”哪一刻“回来就好”这四个字猛烈的抨击着我的心房，那一刻我觉得好幸福！
父爱有很多种：热烈的，平淡的，无声的……朱自清先生的父亲是这样，我的父亲也是这样，每个父亲的爱都不一样，但他们的爱都是伟大的！
背影的读后感作文 篇4
读了朱自清先生的《背影》，让我深深领会到了父爱的滋味。“我”去北京念书时，父亲固执要送“我”。怕我在路上口渴，移动着肥壮的身子去给我买橘子。穿过高高的站台天然要费尽一些，他肥壮的身子向左倾斜着，显示出很尽力的姿态。读到这儿，我的眼泪情不自禁地在眼睛里打转。买橘子是一件很往常的工作，但父亲买橘子是踉跄的背影感动了我。
那是一道爱的背影，在咱们身边处处有这样的背影。20xx年5月12日，每个中国人都无法忘掉的日子。汶川大地震给咱们每个国人留下的不仅仅是伤痛，更多的是咱们中国人对爱的诠释。
还记得在高楼崩塌的那一刻，一位母亲用自己的身体维护了15个月大的孩子。沉重的水泥板，石块砸下来，她却文风不动，用最终的力气支撑起孩子生命的空间。当救助人员发现他们时，孩子居然在母亲的保护下睡着了。母亲用她那巨大的背影，看护住了她身下的小生命，这是人道光芒中最巨大的背影。
背影，悄悄地来，静静地去。不管它是傲岸仍是藐小，实质都是忘我的。它源于人类最天然，最纯真的情感——爱。
背影的读后感作文 篇5
读了《背影》这篇文章，让我体会到了浓浓的父爱。冬天的寒风，飒飒的刮着。在这孤立无助的季节，祖母又去世了。朱自清望着满院的狼藉，不住地落泪，父亲自己虽然很难受，仍然安慰朱自清：“事以至此，不必难过，”变卖家产后，得到的钱仅仅够还债，连祖母的丧事都要借钱办。在这祸不单行的日子，父亲虽忙，却还亲自送我去车站，为我买橘子，“他蹒跚地走到铁道边，慢慢地探身下去。”“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲明显的老了。
越是平常的人或事越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有这样的力量，它将我们带入一个极其平常的事件中，却让我们从中体会到了更深层次的东西。很多人看来，严厉的父爱在朱自清笔下却透着浓浓的暖意。
记得有一天放学时，下起了大雨。看着同学们一个一个被家长接走，我十分焦急，因为爸爸妈妈的工作很忙，几乎不可能来接我。雨下的这么大，一时半会儿不可能停，也没办法自己回家。正当我焦急地徘徊时，一个模糊的身影出现在我的视线里。啊！竟然是爸爸！他打着一把小的雨伞急匆匆地跑过来。那把雨伞无法把他肥胖的身体完全遮住，雨水把他的胳膊、后背全打湿了，裤脚在雨水里也溅满了泥巴。爸爸递过手里那把大的雨伞时，泪水已经浸满了我的眼眶。
是啊，父爱是平凡的。它与母爱一样，都能感化一切。读完了《背影》，看完了《背影》，更让我在心中感知到父爱的伟大、亲切。
背影的读后感作文 篇6
《背影》读后感800字：
今天我与大家分享的文章是朱自清的《背影》。《背影》这篇散文一直被收录在学生教材之中，相信大家也都读过。选材时，我也考虑过大家耳熟能详的作品没有新鲜感，但少年看山是山，此时与彼时的感悟与理解自然大不同。人，唯有丰富了阅历，才能回过头来珍惜。在此借这篇散文向各位伟大的父亲致敬！
朱自清利用平凡的事件，呈现了父亲的关怀和爱护，暖意与感动在字间流淌。但文字中也穿插着年少无知时的后悔。过江进站买票，父亲忙着与脚夫讲价时，我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我说道:“爸爸，你走吧。”
这种情形，回想一下，似乎也经常出现在我与父亲之间。有时，天气冷了，父亲会一再跟我强调，带件衣服，防止感冒。我被叮嘱得不厌了，经常会不耐烦、语气冲冲地说道“知道了呢，我那么大人了，还能不知道冷热么？”每每如此，父亲就会讪讪地小声解释一句“我怕你冷”，见他这样，我的心中总是无限后悔，但又不好意思去说些什么。总是将父亲对我的关心当做理所当然，有时候知道自己对他造成了伤害，但又不愿去深想。直到后来有一次，母亲跟我说：“你爸跟我说，你长大了，不愿意跟他亲近了。”这时我才幡然悔悟。不知道从什么时候开始，我习惯了对外人温言以对，笑脸相迎，却在不知不觉间对自己最亲近的人实施了冷暴力。
是从什么时候开始的呢？大约是大学以后吧，这个时候的父亲不像小时候那样替我做主，而是凡是皆听我的。这种情形可能大家或多或少都有，当你的冷言冷语让父亲沉默以对的时候，不知是否能想起，小时候，父亲不厌其烦地一遍又一遍地教你骑自行车？夏夜的星空下，父亲带着你躺在庭院的凉席上，要指天空中的牛郎织女星，讲述着唯美的神话故事？父亲的陪伴，一幕又一幕的在脑海中闪现，细细想来，小时候，对父亲的观感与现在是完全不同的。那时候，在小小的我心中，父亲是高大伟岸的。牵着手与他走在一起，我得仰望他，感觉老爸好高啊，即使他不到一米七。感觉老爸好厉害啊，幼儿园的男孩子欺负我，老爸亲自上阵吓退了他！
但是现在的父亲，正如朱自清的父亲一样，会脚步蹒跚，略显笨拙。也会因为害怕变老，整天往脸上擦抗皱霜。五十多岁，正是白发渐生的年纪，每次父亲让我帮他拔白发时，我都会笑着调侃他：“老了就老了，拔了也没用！”即使嘴上插刀，但我的心中酸涩的无以复加。我的父亲，在岁月的流逝中，我发现了他这样那样的缺点，比起我年幼时心中的无所不能的英雄，现在的他平凡得可爱。此时，我能帮他拔尽白发。若待到他满头银发，现在想象一下，他可能会向我撒娇，就为了我能带他去染发，彼时，他想做什么，我都会依他。
匆匆的读后感作文600字模板
作文在日常中使用日益广泛，写作可以提高自己的思辨能力。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的匆匆的读后感作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
匆匆的读后感作文 篇1
《匆匆》，是朱自清所著，以时光匆匆为主题的一篇优美散文。读完这篇课文，我对珍惜时间有了更深的体会。
“吸收的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”不仅如此，看电视时，看书时，时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗？而我们，是不是也应该抓紧时间努力学习呢？就拿我三年级的时候来说吧，我一直以为早读是个摆设，浪费时间，更浪费口舌。而就是因为这个“认为”，导致我的一些知识点记不牢，课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”，但谁真正有珍惜早读时间呢？事实证明，早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间，而是我——在浪费时间！正如莎士比亚说得那句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”而我们呢？四千多日子已经从我们的手中溜去，而我们却认为时间有的是，先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧，一心把心思扎在游戏堆里了，把时间都耗在玩游戏上，学习的时间更是微乎其微。这种人，能在学习上取得多大的成绩呢？“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这句话我们天天看，月月读，年年背，谁又真的将它付诸于实践中呢？珍惜时间，就是成功的根本！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。日子一去不复返，来去更是匆匆。从今天起，不要再虚度光阴，珍惜时间吧！
匆匆的读后感作文 篇2
六三班程博远
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”前几天，我们学习了朱自清的这篇文章《匆匆》，这篇文章写的非常好。
就像作者说的那样，世间万物似乎都有再来的时候，都有反复地时候。例如小草，它枯萎了，还有再绿的时候：还有花朵，它凋谢了，也有再开的时候。唯独我们的日子和时间，他们就像是山上的流水，总是永不停息的留着，一点也不会等我们，一去不复返。
我们的日子不但是一去不复返的，而且过的是那么悄声无息。蓦然回首，三千多日子也已经从我手中溜去。再闭上眼好好想一想，时间似乎是一下子窜到这儿来的，没有影子。它如薄雾，一开始到处都是；可是过了一会儿你再去看时，天空已经变晴了，薄雾已经完全被初阳蒸融了。简直没有一点声息，让你察觉不到他一匆匆离去。
写字的`时候，日子从笔尖上溜去；上网时，日子从鼠标上溜去；读书的时候，日子从书本上溜去；看电视时日子又从电视屏幕上溜去------
“我们为什么偏要白白走这一遭啊”我们的日子是有限的，所以我们就更要珍惜时间，不能虚度一分一秒的光阴，要在有限的时间内多做一些有意义的事。可以多读些书，让自己多一些知识。要多读历史方面的书，了解历史。这样就等于延长了自己的生命。
是啊！时间是有限的，就让我们在有限的时间内多做一些有意义的事吧！
匆匆的读后感作文 篇3
这个星期我读了一篇课文——《匆匆》。这篇课文使我深受启发，懂得要珍惜时间。
这篇课文主要写了，作者感到自己的生命中，已过去了八千多日子，便想遮挽住匆匆流逝的日子，最后，作者勉励自己不要虚度光阴，要留下些成就。
这篇课文也让我想到了自己。想想看，十二年前的我还只是个婴儿，然而，一眨眼功夫，十二年就过去了，我由一个婴儿，变成了一位少年。看看，时间流逝得多么匆匆，如同闪电一般，稍纵即逝。而这十二年来，我除了像寄生虫般依靠着父母，向老师学习知识，我在这么多年的学习生涯中，又留下了什么给新入学的同学做榜样的成就呢？周末放假的时候，周六时，我心中暗下决定要写完一些作业再去玩，可结果呢，我却控制不了自己，总是写了一会儿就不想再写了，可时间不等人啊，本想着，早上写不完作业，下午还可以再写嘛。下午不写，可以晚上再写嘛。可结果呢，时间就如闪电一般，眨眼之间，就到了晚上十点，我却没有做作业，一天还是这样过去了，我也只能后悔莫及了
这篇课文让我知道了时间是多么宝贵。
匆匆的读后感作文 篇4
读了朱自清的散文《匆匆》后，我体会到了日月如梭，光阴似箭的深刻含义。
朱自清写的这篇文章围绕匆匆展开叙述，先写了日子一去不复返的特点，再写八千多个日子的来去匆匆，作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来，杨柳枯萎了还会再青，桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。
看到这里，我在内心也发出感叹，时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切，发奋努力，才不会虚度此生。要知道，日子就像流水一样，梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时，它又从呆滞的眼神前得意的跨过
看看我们的生活，有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏，时不时的还发出尖叫声：呀!我快死了!同学们，在那时请你问一下自己：我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏，可另一位却在认真看书，她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识，她把时间充分的利用好了，这样的人才值得我们学习!
同学们，一定要珍惜现在，不要黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊!
匆匆的读后感作文 篇5
在昨天，我们学习了一片新课文——《匆匆》。他不但表达了作者朱自清，对时光流逝无法挽回的无奈和惋惜，而且也鼓励我们这些读者，珍惜时间，用宝贵的时间做一些有益的事，别虚度光阴浪费时间。
里面讲作者大约在二十七八岁时，对自己之前没有创造成就进行反思，他觉得日子去的匆匆了，于是写下这篇课文，来激励自己珍惜时间，更加希望读者们也能够珍惜着每一分、每一秒，别让时间流逝与手中。
作者写《匆匆》鼓励自己时，才二十七八岁，那时悔过都能成为大作家，我们自由珍惜时间不是更好吗？我们应该从现在做起珍惜金子般的时间，不让时间从手中溜走，抓住每一滴时间做有益的事，给自己留下一枚足迹。
小时候我也有浪费时间：基本每一年暑假，我都会先走出屋子去玩，在家不是玩电脑就是看电视，对作业熟视无睹，或不专心的写几个字。结果，开学前几天，作业已经堆成山了，我每天都要熬夜到十点，拼命写作业草草了事，质量也不好，真是“世人苦被明日累”啊！
让我们牢牢记住《匆匆》，用《匆匆》提醒我们成为时间的主人吧！
匆匆的读后感作文 篇6
《匆匆》这篇文章牢牢围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年青人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再泛起。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不中断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法公道支配时间，只能让时间从他们的身边静静溜走。
无论往后生命历程中碰到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！
糊口中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相称的位置由于任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而跟着诗人情绪的线索，去选择、捕获那光鲜的形象。诗人的情绪跟着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不中断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
匆匆的读后感作文 篇7
燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏偏走这一遭啊？我们何不趁此大好时光，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢？古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”
同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！
匆匆的读后感作文 篇8
读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅，它使我知道许许多多的道理，它使我终身受益。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海且一去不复返!“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记的。
可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过的充实;浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。”时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊!快正睁你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
匆匆的读后感作文 篇9
题记——珍惜时间在暑假的某一天，忙中偷闲。从繁重的暑假作业堆里钻了出来走到我最钟意的图书馆里寻找一本“好看”的书。在我一翻苦苦的寻找后，我终于在茫茫书海中找到了一本出自于名家：朱自清之手的散文集。我迅速的把这本书借回了家。狼吞虎咽的读起这本“好”书！在这本散文集中有一篇文章名叫匆匆，主要写的是朱自清对时间的感慨。其中有一段“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎事故渐渐空虚了。在默默算着，八千多日子已经从我的手中溜去；像针尖上的一滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁涔涔而泪潸潸了。”这一段深深的触动了我的内心，使我想起了我在以前的时候。在我小学的时候我真的是十分的调皮捣蛋，在课堂上经常讲话，不认真听课而且还影响其他同学听课。老师和父母都在不断的教育我。回想起那时时间每天都在我身旁飞逝。到了初中很多以前的知识我都很不好，致使成绩一落千丈。虽然经过了我的千辛万苦我的成绩不断的提高。但是想起以前的行为实在是惭愧万分。就是因为浪费以前的时间，我才这么幸苦。所以，我想告诫没一个晚辈，不要在年轻时轻易的让时间从自已的身旁流过，要学会珍惜自已的每一分每一秒。古话也有说“少壮不努力，老大徒伤悲！”不要在老的时候才醒
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