写篮球的作文

写篮球的作文(合集11篇)。

学生时代常见的学习之一就是写作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。今天我们为您提供写篮球的作文，希望本文内容能给您提供帮助！

写篮球的作文 篇1

小狗康康有一个梦想，那就是成为一个篮球明星。有一天，康康的主人小明上学去了，康康决定借这个机会练一练投篮。

康康从小明的房间里找出一个小皮球，要开始投了，可没有篮筐呀，没有篮筐怎么投篮呢？康康急得汪汪直叫，这时，它发现了主人的一只大靴子，它灵机一动，高兴的说：“有了，我就拿它当篮筐吧。”说完，它便来到靴子旁，开始投篮。

只见它把球向空中抛去，球发表意见了，它大声嚷嚷道：“你这小东西，快把我放下来，我有恐高症呀！”康康没有搭理它，它用头使劲一顶，球便飞了出去，重重的摔在了地上，球疼得哇哇大叫，康康十分懊恼，它跳到球旁边，嘟着嘴说：“都是这破球害得我投不进。”球听了，火冒三丈，说道：“你这家伙，自己技术差就算了，还骂我，真是坏透了！”康康听了，很生气，吼道：“闭嘴，你这破球，你给我老实点！”球哼了一声，又说道：“就你这技术，练十年也投不进，你......”还没等球说完，康康就把它狠狠地甩了出去，球被摔了个稀巴烂，康康想继续投篮时，才发现球已经被摔扁了，不能再练投篮了，它后悔莫及。

写篮球的作文 篇2

期盼已久的篮球课终于到来了。那天早上，我抱着新买的篮球，兴高采烈地奔向篮球场。

刚上课，老师让我们边跑边运球。我想：这太简单了，运球不就像火车运货物一样，驮着货物跑?因为想当然，我没等老师说完，就用自己的脑袋顶着球跑起来。顿时，我的耳旁传来了一阵捧腹大笑声。我停下了动作，尴尬地挠了挠头，不好意思地羞红了脸。接着，老师亲自做了示范，原来是一边用手拍球，一边跑。

练习开始了，练习的路线是绕着篮球场跑。我集中精神看着前方，将篮球抱在腰侧，做好准备。只听老师一声令下，我就冲了出去，还没等我拍球，“噗”的一声，摔了一个狗啃泥。为了掩饰自己的难堪，我只好赶紧爬起来继续练习，本来以为很好控制的球，一跑起来却变得无比顽皮。要么我跑得太快，拍得太猛，最后球碰到脸，痛得龇牙咧嘴;要么控制不住球，球跑得得太快，脚一滑，摔个“人啃泥”。在好几次的失败后，我都打算放弃，但在老师的鼓励下，又重整旗鼓。经过一次次练习，我逐渐控制了拍球的力道，奔跑的速度，能够熟练地运球了。

上了一二节课后，老师又让我们练习投篮。我投得不怎么好，投不进倒也还好，关键是弹回来的球就像一个炸弹，不是炸到脸，就是炸到肚子，弄得我不敢再投。但当看到其他同学投得越来越好，我又开始跃跃欲试，一次又一次地练习。最后，当球终于进入篮框时，我兴奋得手舞足蹈。

我现在仍在不断地进步当中，希望通过自己的艰苦练习，能将篮球打得越来越好。

写篮球的作文 篇3

这一天我们期待了很久，终于到了！7月23日下午，我们怀着激动的心情登上了开往合肥的大巴，前去参加即将在那里举行的青少年篮球公开赛。车程约三个小时，一路上我们有说有笑，好不快乐，不知不觉间就到了合肥。

此次共有42支参赛队伍，加上领队、教练员，人特别多。好在教练已经提前预定了房间，我们各自拿到房卡后便回房间了。大家都要养精蓄锐，以最好的状态迎接接下来的比赛。

第二天，我们早早起床吃过早饭后，教练就带着我们去熟悉场地。等各参赛队伍陆续到齐后，比赛开始了。我们第一场就有比赛，由于是在陌生环境比赛，加之其他因素影响，第一场3：2险胜。后面的比赛，我们就越打越顺了：第二场9：0轻松拿下，第三场也以6：3获胜。

这次比赛规则是：所有球队分成八个组，AB两组各六支参赛队，其他每组各5支参赛队，每组前两名进入16强。我们赢了三场，在A组已经是第一名了。结果第四场，因掉以轻心以5：6输了。好在这并不影响我们进16强。教练奖励我们每人一瓶红牛，这下我们更有冲劲了！

第三天上午的赛程是16进8淘汰赛。比赛开始，对方开球。只见对方球员一个转身，就绕过了我，可是却因走步犯规。接着我发球，队友配合我挡住了对方球员。我直接一个三步篮，没中！好在队友及时补投，进了！比赛继续，对方开球，趁着他拍球的时候，我像闪电一样绕过另一个防守队员把球抢了过来，又一个三步篮，但还是没进。哎，我抢球挺厉害，可是投球就欠缺了点。不过，在这千钧一发的时刻，我的神队友又及时补投，进球！对方球员也毫不示弱，一位球员拿到球后绕过所有防守，直接投了个二分。经过激烈的角逐，最终我们以9：3赢得这场比赛，顺利进入8强。

下午的赛程是1／4决赛，我们和星苗奇迹迎辰之星对战。在这场激烈的比赛中，我们尽了最大的努力，但很可惜的是最后以一分之差输了，止步于8强。虽然没能进四强，但教练鼓励我们不要灰心，继续努力！

这次比赛令我难忘，也必将终生受益，因为我明白了胜不骄，败不馁的深刻含义，也再一次体会到了团队合作的强大力量！

写篮球的作文 篇4

嘿，曾家城，传球！是谁在叫我呀？原来是张珈瑞。这是一场惊心动魄的篮球半决赛，从裁判响起口哨声，就已经打响了激烈的战斗。

我们在比赛开始前，个个都摩拳擦掌，在讨论着战术。我和队友张珈瑞、李飞扬上到赛场，和对方握手，裁判给我们讲完比赛规则，就准备开始。对这次比赛，我们所有球员充满信心。

在比赛时，啦啦队员给我们球员助威，使我们精神抖擞，充满力量。

比赛开始，我的神态非常严肃，紧张，好像心中有一团火焰在燃烧。我在奋力而平稳的运球，一个华丽的转身轻松过掉了敌人，我准备投球时，对方把我包围到一个角落，我该怎么办？我跃跃欲试，想突出重围获得投球的机会，似乎很难做到，有了，这时张珈瑞前来接应，我使出浑身的力气传给了他，他显得非常坚定的样子，把球投向篮板，哐当，进球了！啦啦队员一下子在场外跳着欢呼着。可是，我们觉得进一颗太少，现在别人比我们比分多，必须力挽狂澜，反败为胜。

下半场开始了，补充好了体力，我们像注射了兴奋剂一样。这次对手发球，由于比赛途中对方打手犯规超过两次，他们罚球两颗，我深呼一口气，在地面拍了几下，屏住呼吸，跃起来，手腕一扣，球还在半空时，场外鸦雀无声，只听见哐当，一声，球进了。一阵欢呼声顿时响起，接着连投第二颗球，我眉头紧锁，呼气、吐气，脚腾空了，嗖，第二颗也完全命中空心

随着裁判吹响战斗的哨声，这次精彩的比赛也落下了帷幕。哎，我们班的实力稍微弱一点点，就落后了一分。全班显得黯然神伤，再也没有精神劲了。甚至有人伤心的哭了。哎！真是一场难忘的篮球赛！

比赛结束，回到教室，虽然我们只差一分输给对方，谢老师不禁夸奖我们一番。告诉我们输赢不重要，同学之间应该相互理解和宽容，不能责怪，这才是最重要的。我也明白了有一种力量叫团结。

虽然这次比赛没能进入总决赛，但是我们经过一年时间的风风雨雨，相信过人和投球的技术会越来越好，越来越成熟，越来越精湛，明年再战吧！胜利就在不远处等着我们！

写篮球的作文 篇5

我喜欢打篮球，因为打篮球能让我长高，长高了，打篮球也随之越来越轻松了。我通常在体育馆里打篮球，体育馆里有别的小孩，每当我打的时候，他们看见了我那专业的投篮手法，都惊讶地哑口无言。我爱打篮球，是在2015年的那场投篮赛上开始的。

那是一个阳光灿烂的下午，知了在枝头不停地叫着，微风携来了一阵清凉。我们正在上美术课，突然收到一条广播。

“请投篮的各位小朋友到操场上来投篮，请投篮的小朋友到操场上来投篮……”

听到这条消息，我们这群比赛人员拿上自己的篮球，纷纷聚集到操场上。老师先让我们练习半个小时。

我到了篮筐下，深呼吸，第一个球居然进去了，对老手来讲，这还是很简单的，但对于我这种新手来讲，却着实让我兴奋。因为这是我人生中第一次投篮进球，在我看来，这是一个伟大的成就。

轮到老手投球了，我看见他们的专业的手法，一投便投进了。终于轮到我了，但是在我投篮的时候，旁边也有一个人在一起投，两颗篮球撞在了一起，我吃痛地捂着我的手指---吃了一个“萝卜干”。

短短的半小时过去了，可就在这时，突然间下雨了。雨水拍打着树叶，拍打着球面，拍打着我们的头发，夹杂着脑门上的汗珠。别的学生都陆续回去了，只有我还在练习投篮，因为我热爱篮球呢！我不断地投，不断地投，终于练成了“投篮神功”。

雨渐渐小了，运动鞋边溅起的水花也小了。可以开始比赛了，我们又重新回到了比赛场地，发现那儿已经有很多人在等待了。

比赛开始，每个人都有五次机会。第一次投篮，我没有投进。

“深呼吸，别紧张，一定能投进的！”队友在旁边鼓励着。

第二、第三、第四次，我真的投进了，直到第五次的时候，我的力气已经没了，虽然没有投进，但我还是拿下了第二名，我在赛场上高兴得手舞足蹈，连蹦带跳，得意洋洋地看着对手们。

打篮球是我的爱好，我收获了快乐，也收获了持之以恒的信心。

写篮球的作文 篇6

开学这一段时间，我明显长胖了不少，爸爸老妈都开始为我担心起来。最后经过商量，一家人一致认为应该给我报一个篮球训练班，这样，既能让我在打篮球的过程中锻炼身体，又有助于长高，真是一举两得！

今天是我篮球班开课的日子，一放学，我就急忙朝篮球馆赶去。走近篮球馆，已经有不少同学在训练了，只见他们如疾风般在场地上飞奔，做出各种高难度的动作，看着他们打球时的飒爽英姿，我也忍不住跃跃欲试。可是当我兴冲冲地抱起篮球时才傻了眼，别说是高难度的动作了，就算是简单地基本动作，我也一点儿不会。唉！还是去向教练虚心求教吧！教练耐心地教我们每一个动作，不久，我便学会了很多打篮球的基本动作，有低拍球、双手交替排球、胯下运球……还有一些打篮球的必要的技巧：传球、左手运球上篮、右手运球上篮……我们从下午5：30一直“疯”到了晚上7：30。篮球馆里处处回荡着欢快的笑声与兴奋的叫喊声。

快乐的时间总是短暂的，很快，篮球班的下课时间就到了，大家都已累得大汗淋漓，感觉连骨头都要散架了似的，虽然同学们没有玩尽兴，但也只好恋恋不舍地互相告别，一步三回头地离开了球馆。

打篮球这项体育运动真的是太有趣啦！我已经深深地被它吸引住了，我决心一定要好好练习，即使成不了像姚明叔叔那样的篮球明星，也要做一个德智体全面发展的好学生！

写篮球的作文 篇7

万里无云天气阴沉沉的，却有一丝丝。看！一群凯瑞小学的学生在操场上奔跑，还时不时的喊着加油！因为这是我们小白杨班期盼已久的马上就要开始了，运动员们在操场上跑步做热身运动，这只是赛前运动，我们每个人dou已经热血沸腾，激动万分。

比赛分为两队，分别是崔梓瑞率领的山东高速队和施喻啸率领的雄鹰队，当然我是崔梓瑞队的啦啦队队员。只听嘟的一声哨响，比赛开始了，队员们个个虎视眈眈、充满活力、神气十足，像脱缰的小野马奔跑在操场上，安奕昕把球传给崔梓瑞，崔梓瑞左闪右躲，纵身一跃一个完美的三步上栏，球进了。崔梓瑞不愧是篮球小明星，他帅气的进了好几个球。整场比赛为山东高速队赢得了好多分。啦啦队的们热情高涨，个个都在为自己的队呐喊助威加油！加油。比赛马上结束的时候李科霖为了保护球，不让对方把球抢走，都跪在了地上，校服也弄脏了，他这种为了团队拼搏的精神令我。最后以比分24：4结束比赛，崔梓瑞率领的山东高速队获得胜利。这场比赛告诉我们，只有团队团结配合，才能打赢一场完美的球赛。

这场比赛令我期待、激动、、更让我！

写篮球的作文 篇8

大家好，我是爱打篮球的成宣霖，自从第一次触碰篮球，它就成了我生活中必不可少的一部分。

我的头发的造型真是千奇百怪，应有尽有。有的时候头发乱糟糟的像鸡窝一样，有的时候睡出了一个爆炸头来，还有的时候头发直直的像野草一样我的耳垂上有很多的肉，听说会很有福气！我的眉毛不细不粗，弯弯的，像两个倒挂的月亮。我拥有一双炯炯有神的大眼睛。在我明亮的眼睛里有颗乌黑发亮的眼珠，像落在大海里的一颗黑珍珠。最特别的就是我那颗有趣的兔牙了！它的牙根长到了牙龈上面，如果把上嘴唇翻开你才会看到它们的全体，它足足有大拇指的指甲盖那么长。正是因为它突了出来，所以才显得牙齿参差不齐。我还是一个长腿欧巴，光是腿就占了我整个身体的五分之三。我的个子在同龄人中算是比较高的，所以我觉得打篮球特别适合我。

在学校里我特别喜欢打篮球。一个烈日当空的午后，体育课自由活动的时候大家都在树荫下休息。有的在说说笑笑，有的在追追打打，有的互相玩着游戏，有的在喝着清凉的水。而我却在篮板底下和好朋友方加成艰苦的练习着投篮。一个-两个-每投进一个我们都开心地大叫一声。互相鼓励。当我们俩都满头大汗的时候，他选择了休息，而我却还想继续练习投篮，选择了坚持。经过我的苦练，最终投篮数超过了方家成。耶！我在心里暗暗给自己加油，小伙子，不错！

我希望以后能成为科比那样的篮球巨星，为中国争光！

写篮球的作文 篇9

“耶！我们赢了！”我们班的同学异口同声的叫了起来，有的激动地跳了起来，有的情不自禁的嚷嚷：“赢了！赢了！”还有的和大家不太一样，不光激动，还去给老师报信呢！我们上场的同学们，虽然还穿着粗气，想说话却说不出来，但是脸上也都露出了快乐的笑容。精彩的比赛到底是怎样的呢？

随着裁判的一声哨响，大家就气势汹汹的拼抢着，突然，我们队的程浩轩一不留神，被对方一个高个子眼疾手快的抢掉了球，还没等到他反应过来，对方已经带着球向我们的篮筐冲去，我急忙去追赶他，眼看他就快要投篮了，我急中生智，说：“盖帽！”他被我唬住了，愣了一下，才发现被我骗了，所以又投了一球，没想到汪陈喆一下子从他的后面盖帽过去，给了他一个晴天霹雳。观众们个个鼓掌喝彩，带头的挥起我们班的旗呐喊助威。

比赛到达了最激烈的时候，场上的队员都精神抖擞，手里没有球那一方的队员目光都紧紧盯着控球的队员，想趁机把球抢回来。我们队的印黎城发现防守他的队员去防守黄李瑞了，便使了一个暗号给黄李瑞，黄李瑞假装投篮，投的却是歪的，正好落在印黎城手里，对方只好向印黎城猛扑过来，可是他还没有出手，更不可能盖帽了。等他扑过了，他在慢慢地投篮，我们队领先两分。

比赛到了最后半分钟，我们队还领先2分，对方的队员像热锅上的蚂蚁，有的带着球只顾乱冲，有的索性直接把球甩向篮筐，渴望一不小心投进篮筐，打我们一个措手不及，还有的直接崩溃，向教练请求换人。

在对手的慌乱之下，我们也不骄傲，都谨慎的防守这自己防守的区域，丝毫不让对手攻破自己的防线。比赛到了最后10秒钟，一个矮个子忽然闯进三秒区内，作文可是因为太着急了，离篮筐太远就投了，球碰到了篮筐的边，弹出了三分线，我们以为对方一定没有时间投篮了，只剩下2秒钟了，没想到对方一个大个子用处吃奶的力气，从远处投了一个超远三分，把我们吓了一跳，幸好，篮球在篮筐上转了几圈就掉下来了，有惊无险。

在生活中，我们无论做什么，快要成功时，不能骄傲，继续扎扎实实做好最后一步，这样才能百分之一百成功，快要失败时，不要急躁，不要放弃，可能还是有机会的。

写篮球的作文 篇10

我的名字叫邢俭，今年十岁了，在柳城小学三年级五班上学。我长着一双黑亮黑亮的眼睛，脸长得像圆圆的苹果，粗粗的眉毛，高高的鼻子，下面是薄薄的嘴唇。

我很爱笑。我是家里的爱笑王。有一次妈妈把红糖水当成了鸭血，妈妈吓得叫了起来。我一边笑一边说：这是一碗红糖水啦。妈妈生气地说：我都吓成这样了，你还笑。

我的爱好是打篮球，我有空的时候，都会去武荣公园打篮球。我生日的时候，妈妈大方的说：你想要什么礼物，我都满足你。我激动的说：我想要一个又黑又红的篮球，最好是斯伯丁这个品牌的篮球。妈妈真的给我买了一个篮球，拿到篮球时，我高兴得一蹦三尺高。我和妈妈一起去打篮球，我越打越起劲。我妈妈都打不过我。我希望长大以后像姚明一样，在NBA打篮球。这就是爱打篮球的我。

你们想和这样的我交朋友吗？

写篮球的作文 篇11

以青春为话题作文2十六年的岁月，十六年的经历，十六年的坎坷，一个漫长的道路，让我从中体会深刻，明白了许许多多的人生哲理。

广东省中山市厚兴郑伟权小学一年级戴子钧博达的教室真多呀！名字也起得很有特色，有剑桥园浙大园哈佛园，我们在中大园上作文课。这间教室小巧玲珑，但是可以放二十五套桌椅和一个大柜子，还显得很宽敞。天花板上有五根日光灯，正中央挂着一个大吊扇，前面墙上有一个空调、即使是阴雨的天气，都会明亮又凉爽。教室周围的墙是粉色的，后面墙上有个摇头扇。柱子上有个匾，黄色的底面上有龙纹图案，匾的正中写着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，告诉我们要努力学习。我在中大园里学习，很开心。（辅导老师叶志梅）

小学小升初满分作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇《烦恼周末的经历》小升初满分作文，让同学们学习参考。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的小升初满分作文吧。

新的学期，步入新的学校，认识新的同学和老师，同时也增加了几门新课生物、历史、地理，一切对于我来说都是新的。记得第一次上生物课，生物老师步履轻快地走进教室，看着老师一副学生的面孔，有的同学窃窃私语：生物老师真年轻啊！我不由得心想：老师比我们大不了多少岁吧，他会讲课吗？一会儿老师讲的我听不懂怎么办？一连串的问号在我脑中浮现。这时，老师拍拍讲桌，说：请大家把书翻到第一页，我们来讲第一单元第一章生物的特征说着，在黑板上写了板书，虽然老师的板书不太好，但这节课仍讲得绘声绘色。在讲生物圈的时候，老师讲到了生物圈中繁衍着各种各样的生命，为了获取营养，这些生物之间存在着吃与被吃的关系，也就是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米这个简单的道理。通过几节课的学习，我们仿佛走进了奇妙的生物世界与众不同的生石花；会害羞的含羞草；有细胞壁的植物细胞奇妙的生物世界如画卷一般在我们的面前展开。

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写篮球的作文

作文大家应该都有写过，写作文能够提高我们的能力，优秀的作文会成为学生写作的参考资料。作文不是随随便便就就可以写好的！以下是小编为大家收集的“写篮球的作文”请阅读后分享你的朋友！

写篮球的作文(篇1)

我是一个活泼好动的小女孩，我喜欢各种体育运动：跑步、踢足球、打篮球我样样喜欢。但我最喜爱的还是打篮球，我对篮球情有独钟，它与我结下了不解之缘。

我是一位忠实的“篮球迷”。每当你走进我的房间时，就能看见满屋子都是一些篮球明星，还贴满了篮球海报，这些篮球明星和篮球海报我都很关注，每天都要欣赏一番。甚至我的书包上，我的鞋子上也都看有篮球的标志，我还常常偷偷看球赛呢！记得有一天，国家队和巴西队比赛，这场比赛的时间是凌晨两点，我那天晚上翻来覆去睡不着。一到两点，我悄悄地把电视机给打开看球赛了，正当我看得津津有味时，被妈妈发现了，她冲进客厅一把把我拉进了房间，气冲冲地说：“看看你，像不像一个女孩子，整天看这些男孩子的电视！”说完还狠狠地打了我几下，但妈妈的责骂和毒打阻止不了我对篮球的热爱。后来，由于我酷爱打球，老师要我参加了篮球队，从此，我训练更刻苦了。早晨第一缕阳光洒在大地时，我就会来到篮球场上训练，常常练得汗流浃背，专心致志地练习投篮、运球、传球，放学后，又要去教练那里学习新知识，终于，功夫不负有心人，好不容易盼来了一场球赛，我高兴得一蹦三尺高，心想：真是我大显身手的好机会啊！在比赛中，我发挥了高水平，投篮稳、准、狠，结果我们班取得了第二名的好成绩。我为班级立下了汗马功劳，老师赞扬我，同学们夸赞我，我心里像吃了蜜一样甜。

现在，篮球成了我形影不离的好伙伴，它使我成为了“篮球高手”。篮球让我锻炼了意志，陶冶了情操，真是一举多得！

写篮球的作文(篇2)

北京奥运，独一无二！它凝聚了我国劳动人民无穷的智慧和非凡的创造力！奥运会，使人难以抑制自己那一颗激动的心。

奥运会期间，最让我忘不了的是中国和美国的一场篮球赛。

20xx年8月18日下午三点，我躺在床上津津有味地观看中国和美国的一场直播球赛，在没开场之前，我的心就开始升腾激荡，早已飞到现场之中！

比赛开始了，中国队派姚明.易建联.刘伟.李楠.王仕鹏，王郅治先上场。现场的气氛相当热烈，雷鸣般的掌声响彻整个赛场。姚明单打，把球运进篮下，轻松得了两分。紧接着，美国队发球，只见科比控球，迅速给了安东尼，他飞奔上前来了个扣篮，哇！好厉害！毕竟美国队12名球员都是NBA里的当家球星，今日一见，果然名不虚传。

而中国队也不甘示弱，易建联被霍华德紧紧防守着，他运着球一转身，向篮筐一投，嘿！三分球！“好球！好球！”我在电视机前情不自禁地大喊起来。

第二节，美国队球员爆发了，刚上场的保罗首先进了三分球，他们速度非常快，让中国队防不胜防。纳什把球传给韦德，又一次大扣篮！

渐渐地，比分相差越来越大，中国队换下姚明.李楠，换上孙悦.朱芳雨。孙悦很灵活，他利用王郅志作掩护，进行一次突破，突破成功！赛场上热烈的掌声再次响起！“中国队挺住，要坚持到底！”我有些担心起来。

美国队又换下了保罗.安东尼，换上了里德和詹姆斯。里德把球直接向詹姆斯一传，詹姆斯伸手又爆扣！纳什假投真传，又进两分，哎！中国队太疏忽了！慢慢地，慢慢地，中国队体力不行了，比分拉开了，最终美国队以109比78赢了中国队，不愧为世界冠军——“梦八队”！

这场比赛，中国队是有史以来，打得最好的一场，可以说，打出了自信，打出了勇气，打出了尊严！虽然输了，但是每个队员已尽了最大的努力！

北京奥运，无以伦比！奥运篮球赛更是精彩绝伦，让我忘不了！

写篮球的作文(篇3)

回浦篮球队，是全国知名的篮球队，今年暑假，我有幸参加回浦篮球夏季训练营。

刚进体育馆，我便被一大股人流给冲了出来，好不容易钻进来，却也只能看见一群熙熙攘攘的人群。过了好一会儿，人群总算有些散了，我如鱼得水般的游到了一个房间前，仔细一看，原来是在发球衣啊。

我赶紧跑去找爸爸然他给我发票，终于，在不远处找到了爸爸，向他要来发票，我便挤到前面要到了球衣，大家也都要到了。

一下子，他们便又涌向了另一个方向篮球场，原来教练已经在分组了呀，我连忙赶过去，碰巧还遇到了三个同班同学，我跟他们在一组。分组完毕后，大家还照了一张全家福。

接下来便是欣赏即将参加比赛的大哥哥们打全场比赛，他们配合相当默契，传球、上篮、灌篮、中距离投篮、三分、盖帽、抢断、助攻、篮板。简直可以夺冠军了。孩子的家长们更是对运动员们赞不绝口。

那个高个子不错。

小个子突破能力强，投篮挺准的，长大有前途。

小前锋速度快，还会扣篮，上篮好。不错，是块料。

看完比赛时，上午所剩的时间也不多了，于是教练宣布，开馆仪式，到此结束，大家便陆陆续续的回家了。

到了第二天，正式开练。教练先是教我们一些基本而又简单的动作，比如：运球、传球、抢断然后渐渐地教难起来，如：投篮、盖帽、突破、上篮有时需要双人配合，我和董丰源配合的相当的好，简直情同手足。

随后几天，大家越练越勇，基本动作和一些高难度动作都练得比较熟练了，教练便于第五天给我们打了一场5v5篮球对抗赛，打二十个球。我和我们班的两位同学分在了一组，分别是：董丰源、桂浩康，另外两名也是非常有实力的。而对方组，却烂的可怜。

比赛即将开始，先用跳球来争夺球权，我方由我来跳，我奋力向上一弹，轻而易举的抢到了球，我将球传给了锋卫摇摆人，他向前猛地一冲，我急忙上前插上，来了个长驱直入，上篮得分，随后对方的传球又被得分后卫抢断，再上篮。4：0。

渐渐地我们越打越好，连中十五个球，对方无丝毫还手之力，到了最后三球，球又落回到了我的手里，我先是一个假动作晃倒了第一名防守队员，然后再是一个华丽的转身突破了第二名防守队员，最后单手上篮得分，过程相当完美。

对方也终于知道努力了，当桂浩康投进了倒数第二个球时，陈刚杰带领队伍打出了快攻，但也只是一球。董丰源投进了最后一个球时，对方队员无比沮丧。

最终，我们以40：2的悬殊比分完胜对手。赛后，教练也对我们这场球赛做出了点评。他还告诉我们，篮球需要的团结，你要传球，团结就是力量。如果只是一个人运球的话，那还叫什么五人制篮球赛，干脆叫一人制篮球赛好了。他说，对方输球的最大的一个原因就是因为单打独斗，其实两队实力相同，唯一区别出来的就是合作、团结、传球，这三点。

篮球训练营一眨眼已经过去十天了，今天是最后一天，也就是第十天，第十天是全体学员的表演赛，因为玩完成的最快、最好，所以我被评选为MVp(最有价值球员)还获得了一双Adidas最新款的篮球鞋。

最后，教练宣布，回浦篮球夏季训练营，到此结束。

写篮球的作文(篇4)

“加油！加油！”在我们班热烈的呐喊声中，一年一度的三球比赛中的篮球总决赛正如火如荼的进行中。

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将与五（1）班争夺冠亚军。五（1）班的队员可强着呢！他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了！先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但高隽马上接住球，再投，球进了！

顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程与韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了！一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。

这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲！

写篮球的作文(篇5)

暑假来到了。我主动向爸爸请求要去学篮球。爸爸笑着说：“你这么瘦能坚持下来么？”我拍拍胸脯说：“我一定要坚持到底。”

训练第一天，我们很多人，有大有小，大家有会拍几下球的有什么都不会的。教练先让我们在跑道上一起跑，我跑的最快，我想我一定要努力做好要不爸爸又该笑话我了。教练先教我们运球的方法和技巧：低运球、高运球、边跑边运球、原地运球和胯下运球转身、背后运球变向等等，老师边讲边给我们做示范。我见老师拍得那么好，那么轻松，也学着老师的样子练习，可是一开始球总是不听我使唤，弄得我手忙脚乱，累得气喘吁吁。有时我真想放弃，但我答应爸爸我会坚持到底的。接下来 我们有做了一些篮球游戏，我们在游戏中快乐的玩耍着 奔跑着。

训练了一个星期后，我慢慢的适应了，也学会了，左右手运球，投球的基本动作。我要在训练中寻找快乐，这是爸爸讲的。

一个月过去了，我基本上掌握了篮球的基本知识，也让我知道了坚持就能成功。让我知道团体得力量大与个人得力量。它又让我从一个不善运动的人变成了一个运动健将，这都是篮球的功劳！我爱打篮球！我爱篮球！

写扬中的作文合集11篇

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作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。通过写作文，我们可以表达我们的想法。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛？经过整理，栏目小编为你呈上写扬中的作文，仅供你在工作和学习中参考。

写扬中的作文【篇1】

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。瞧，这幅剪纸作品多呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱！剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

5、弘扬中国传统文化

中国传统文化有许多，就说中国的传统节日吧。

我最喜欢的还是春节、元宵节、端午节和中秋节。先说春节吧！春节里，要吃，的音和交子相近，新的一年交好运的意思。还要放鞭炮和守岁。传说，古时候有一个小镇，山上有个叫年的怪物，一到春节，就下山抢食物吃。一天，一开始，人们击石、钻木取火烧竹子放起了“爆竹”，年就再也不下山了。现在叫做放鞭炮了。还有也是重要的——贴春联。人们把红纸上边写上祝福的字，贴在门两边上，祈祷第二年平安。元宵节里，人们吃元宵，意思是团团圆圆，还要看花灯，猜灯谜。端午节要吃粽子，在楚国时代，屈原就在五月初五跳江自杀，人们怕他的尸体被鱼吃掉，就用竹叶包上糯米，给鱼吃。中秋节的时候，人们要吃月饼，赏月亮。中国有许多传统文化，我们要去发现、探寻。

写扬中的作文【篇2】

必是有严格的家风家训之家。老祖宗教导我们“百善孝为先”忠孝传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼……这些。是家风家训的永恒主题，家风家训一直都是中国传统文化的一个重要组成部分，好的家风家训，给儿女们无穷的正能量，家风就是所有的父母在自己家里随时随地用言传身教所传递出来的一份信念?孝敬长辈?爷爷奶奶家离我们较远，但逢年过节及爷爷奶奶生日爸爸妈妈总会专程带礼物回家陪他们，最近爷爷身体不适住院，爸爸很忙，是妈妈一个人照顾我们全家老小，每天接送我和弟弟上下学，还要陪侍爷爷输液、送饭，爷爷奶奶很过意不去。说太辛苦妈妈啦，爸爸工作很忙，但进门就会做家务，很体贴妈妈，但妈妈从不说累，也是我和弟弟最好的榜样，日常生活中爸爸妈妈还要求我做到起居有节。公众场合吃饭要用公筷;在家吃饭要小声交谈，平常做家务有奖，但是妈妈要求零用钱不能乱花，要做到勤俭节约从小事做起，遇到长辈先问好，要谦恭有礼，家训是老祖宗给我们留的规矩?当想着来之不易，要先把房子修补完善，不要「临时抱佛脚」。

写扬中的作文【篇3】

从小到大，一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承中华传统美德。那么，真正的中华传统美德是什么呢？

语文老师说：中华美德是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。穷则独善其身，达则兼善天下。

数学老师说：中华美德是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

英语老师说：Chinesecivilizationisoneoftheoldestintheworld。

地理老师说：中华美德位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮陽光所组成的。它是东方不败。

历史老师说：中华美德就是富贵不能婬，贫贱不能移，威武不能屈，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。美术老师说：中华美德是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师说：中华美德是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。

在我上学坐的车上，曾经发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车上的人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车，售票员叫到：请车上哪位好心的同志让个座？时，原本平凡的人们开始焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的中华美德，到哪去了？我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的中华美德我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，弘扬中华美德，构建和谐社会，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！

我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！

写扬中的作文【篇4】

所以学习中文，应该是刻意的，是有正确途径地去做，才可达到发扬中国文化的目的。而学习中文的途径，归纳来，可分以下几个步骤:对中文培养兴趣:学好中文，不是被迫的，而是自发性地去寻求，所以要学好中文，先要对中文本身有兴趣，才会锲而不舍，才可达到深入的地步。要培养兴趣，首先本非功利的无所为而为之的心情，去接近中国的文学，中国具有丰盛的感人诗歌文章，和令人神往的山川人物，更有寓意深隽的哲理。总之，中国文化包罗万有，只要悠然不迫的多亲自接触，保证能发生莫大的兴趣，吸引你去探求。持久的浸淫:学习中文，并非一跳即就的事，必须假以时日，有持久的恒心和保有一份兴趣，才能达到广博深微，接触中国文化的精华所在。不断的思考:中文是纪录中国深厚文化的工具，中文词汇丰富，更是变化多端，文词字理必定要细心思考，反复引证，才能得其神髓，印象才能深刻，本着以意逆志冷的原则去反复推度其中真正含意，才能真正有所收获。

作出自我见解:正因为学习中文，并不单是承受前人所述，更要在白己推敲后，有所领悟，有自己的见地，而作出结论，这才是发扬中国文化的方法。能秉承前人而开创末宋的文化，作出创见，不独只自己得到学习中文的成功，更可推广到大众，令中国文化发扬光大。学习中文的途径，从培养兴趣到有所自得，一旦豁然开悟，又是趣味无穷，所以是互为因果，循环不息。假如真能那样去学习中文，人人深入研究，人人有所悟所得，中国文化的发扬光大，指日可待了1历史上，我们可以肴到许名仁人志七，像屈原，李白，范仲淹，王夫之他们有忧国救国之心，有解民倒悬之志。但是，在侨庸腐朽的统治集团料康之卜，他们往往是有志难伸、有力难为。岳飞戎马控惚，抗金救国，却被奸贼昏君所害，就是一个突出的具有代表性的事例。而今，国家广开才路，选贤与能，热爱祖国的人们尽可大展宏图，各尽其能，为中华之振兴而大显身手，这真是一大快事!要振兴中华，首先，我们应具有爱国之情，这是一个人立身行事的根本，也是我们用之不竭的力的源泉。陈毅年轻时曾去巴黎留学，有个同乡叫李鹤林也到了巴黎，据说这个人很聪明，也很有才气，可他缺乏起码的爱国之情，为了几百法郎，竟在侮辱中国人的电影里扮演华人，砧污国家荣誉。陈毅毅然决然地和他断了交。这个人后来又倒向反革命一边，为出卖国家利益的反动王朝卖命，最终受到了人民的惩罚。相反，当一个人心里有着祖国时，他就感到有一股巨大的力量在鞭策他，促进他，推动他，使他的才智得以最大程度地发挥。著名艺术家徐悲鸿在国外求学时，有个洋学生瞧不起中国人。徐悲鸿对他说:你不是说中国人笨吗?那好，你代表你的祖国，我代表我的祖国，看谁能获得金质奖章。为了给中国人争气，徐悲鸿废寝忘食，拼命地画画，常常累得晕了过去。最后，终于赢得了金质奖章，使那个洋学生心服口服，自此对中国人刮目相看。有了爱国之情，才能产生报国之志。报国之志，这是由感性到理性的升华，这种升华，会形成坚强的决心和毅力，去为自己确定的宏大目标的实现而奋斗。秋瑾为国抛下雏子幼女，只身东渡，探求真理，发誓:拚将十万头颅血、要把乾坤力挽回，孙中山立下了驱除糙虏，恢复中华的大志;谭嗣同许下了铮铮豪言:中国尚未有为变法而献身之人若有，请从嗣同始。这种报国之志，头断血流而不移，天崩地裂而不可夺，有了它，人的

写扬中的作文【篇5】

弘扬中华优秀传统文化助推中国梦的实现

20xx年APEC会议是由亚太经济合作组织发起的会议，11月中旬在北京召开。此次峰会的主题是：共建面向未来的亚太伙伴关系。在本次峰会上中国元素非常浓郁，外宾们穿上了我们中国设计的服装，名称为新中装，其根为中，其形为新，其魂为礼;国宴餐具为珐琅彩瓷制成，主桌颜色选用帝王黄还将中国如意的概念运用到了餐具设计;送给外宾的三件国礼分别是《四海升平》景泰蓝赏瓶、《繁花》手包套装、《和美》纯银丝巾果盘，其工艺品品种基本涵盖了中国和北京最具代表性的传统工艺;在11日早上举行的亚太经济体领导人第二十二次非正式会议第一阶段会议上，讲话开篇即引用唐代诗人白居易在《江楼晚眺》中的名句，评点会议召开地雁栖湖，并寄予亚太发展的新愿景。希望亚太经合组织的21个成员国，就好比21只大雁加强合作、展翅起飞。的讲话中经常引用儒学经典名言，有一次他在对青年的讲话中，以出自《国语》的从善如登、从恶如崩来告诉广大青年树立正确的道德行为准则。以上提到的服装、瓷器、传统工艺、诗词、儒家经典等都是中华优秀传统文化涵盖的内容。党的强调，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。实现中华民族的伟大复兴，必须建立中华优秀传统文化传承体系，大力弘扬中华优秀传统文化。认真把握中华优秀传统文化的价值内涵，彰显中国梦的精神力量，必将推动中华民族走向伟大的复兴。

一、中华优秀传统文化的内涵

可以说，中华优秀传统文化内涵学术界各抒己见，我个人比较认同该说法。所谓中国传统文化，是指中国几千年文明发展史在特定的自然环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用下形成、积累和流传下来，并且至今仍在影响当代文化的活的中国古代文化。它既以有关的物化的经典文献、文化物品等客体形式存在和延续，又广泛地以民族的思维方式、价值观念、伦理道德、性格特征、审美趣味、知识结构、行为规范、风尚习俗等主体形式存在和延续。优秀的标准至少包括两点：价值性标准和功能性标准。

二、实现中国梦需要弘扬中华优秀传统文化

第一，中华优秀传统文化为中国梦提供丰富的价值资源。中华民族有着上下五千年的历史，它辉煌灿烂的魅力深深吸引着每一名中华儿女，它的博大精深又被世人所折服。中华优秀传统文化所涵盖的文化、社会、价值等资源为实现中华伟大复兴的中国梦提供丰富资源。

第二，中国梦深深根植于中华优秀传统文化的沃土之中。在20xx年底提出中国梦，其已成为当代中国发展的主旋律。中华优秀传统文化如何在与时俱进的今天，发挥其强大的功能作用，为主旋律服务，就需要我们创造性地继承和发扬，开拓进取，创新思想和运用，真正地为中国梦的实现创造条件、打下基础。

三、中华优秀传统文化对大学生自身发展的积极影响

中华优秀传统文化对大学生自身发展有着用之不竭的重要资源，产生了积极的影响。

第一，有利于激发大学生的爱国主义情感。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧国忧民的思想，顾炎武的天下兴亡，匹夫有责等爱国主义思想有利于激发大学生的爱国主义情感，能够帮助大学生树立崇高的人生理想，激发其奋发有为的进取精神。

第二，有利于提升大学生的思想道德境界。在中国传统文化中，蕴涵着丰富的、具有现实意义的思想观念或精神境界。如：己欲达而达人，己欲立而立人、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎、温故而知新，可以为师矣等思想，对于陶冶大学生的情操，提升道德境界，完善人格，具有不可忽视的重大价值。因此，弘扬优秀传统文化，有利于提升大学生自身的思想道德境界。

第三，有助于增强大学生的民族自尊心和自信心。中华源远流长、博大精深的文化，是中国成为四大文明古国的象征，我们每一位中华儿女为之骄傲和自豪，民族自尊心和自信心也随之充实和提高。世界是个地球村，整个世界的联系越来越密切，政治、经济、文化、军事、生态等的发展都离不开全球化，当代的大学生在多维化、信息化发展的今天怀揣强烈的民族自尊心和自信心，为中华民族伟大复兴贡献力量。这份自尊和自信来源于中华优秀传统文化。

作为当代的大学生，我们身上肩负着历史和时代赋予我们的使命，我们是中国梦实现的中流砥柱，我们不要被人认为是传统文盲，我们应该积极传承、弘扬千年流传熠熠生辉的中华传统文化，要从中华优秀传统文化中吸取营养，把自身塑造成为有文化内涵、文化品位和文化精神的人，从而助推中国梦的实现。

写扬中的作文【篇6】

扬中是扬子江中的一颗璀璨的明珠，是我可爱的家乡。经历了千年的沧桑，发生了翻天覆地的变化，她伴随了多少岁月，回首过去：昔日的破旧，经过岁月的冲刷，今朝的美好，令人赞叹不已。扬中虽小，但小得精致，小得特别，只要你走进扬中，就能感受到属于她的独特的清新与秀美。

滚滚东去的万里长江绕扬中而过，形成了江水共长天一色的独特景观，全国闻名的农民小康住宅掩映其中，一派江南水乡风光，精美绝伦和雍容华贵的刺绣，生翠碧绿和浑然天成的莲蓬，香雾袅绕的柳树和浓荫覆地，苍翠扑人的小亭，杏花烟雨的小桥流水小屋，真是好一派风景绝伦！扬中也是首批国家级生态示范区，综合环境质量最好的地区之一，宜于人居创业。扬中还拥有长江之中唯一一座尚未开发的自然岛屿雷公岛，总面积约5平方公里，自然风光优美，生态环境优越，特别适合开发旅游、度假项目。

扬中素有鱼米之乡的美誉，有以河豚为代表的长江三鲜，长江三鲜，指的是刀鱼、鲫鱼、河豚，都属长江鱼类，咸淡水两栖，每逢春季溯江而上，在淡水产卵繁殖后入海，与一般定居类江鱼不同。因此，不仅肉质特别细嫩肥美，营养丰富，且蜚声四海，吸引着无数中外佳朋。在扬中，秧草菜粥、秧草汤是农家户户日常的主食，做法简单，味道鲜美，在外久居还乡，喝一碗菜粥，是最舒心的事了。扬中还久负盛名菜秧草烧河豚，每到烟花三月，扬中群贤毕至、佳朋满座，有人冲着河豚而来，有人慕着秧草而至，秧草有两个用途：一是去油，二是解毒，喜荤者吃河豚，食素者吃秧草，各取所好。还有秧草烧带鱼、秧草烧鳜鱼、秧草烧河蚌等名肴，秧草虽是配菜，但味却毫不逊色，与河豚烹制更是锦上添花！

感悟着变化，游览扬中。徜徉在三茅街市，只见这里车水马龙，一片繁华的景象。在红绿灯指挥下，川流不息的车辆井然有序，来来往往的行人川流不息。花圃里的鲜花，绚烂多彩，迷人的香气令人心旷神怡。人们的欢声笑语，汽车的喇叭声，奏成了一曲优雅的城市交响乐，是那么的悦耳、动听。那令人神清气爽的城北公园，也是别有一番景色。漫步在公园的鹅卵石的小路上，沐浴着柔和的香氛，你犹如进入梦幻的世界，到处翠色欲滴，风一吹，树叶翩翩起舞，像一只只黄色的蝴蝶飞舞，发出沙沙的声响，动听悦耳。每到春天，在那山清河秀，傍水的地方是大片大片的油菜花，像金色绸缎从山的这边，一直铺到山的那边。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它们一会儿在空中飞舞着，静静地停在美丽的鲜花上，在芬芳的油菜花上面授粉。偶尔有风吹过就更美丽了，油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客们会看得流连忘返。夜晚，七色闪光灯，像一颗颗闪烁的星星。在扬子大桥上闪烁着梦幻的光辉。放眼望去朦胧中的南北两座大桥，像两条巨龙，横跨在三茅大港上。俗称一桥飞架南北，天堑变通途。毛泽东的名句使这南北两座大桥显得更加气势磅礴

游遍扬中，感叹变化后的扬中是多么美啊，曾经的小桥流水人家，如今高楼矗立，街道繁华，一派城市的景象。我的家乡美。这是生我养我的地方。她与我一起长大。也许以后，我会走出家乡，到外发展，但我相信，家乡一定会是我最终的归宿，现在，这翻天覆地后的扬中成为一个文明、进步、平安、和谐的扬中，成为一朵兴起的明珠，闪耀在扬子江中！因为这里是我美丽的家乡！

写扬中的作文【篇7】

美德像一股清泉，给人带来甘甜，美德像一盏明灯，给人带来光明，美德像一缕清风给人带来一丝清凉。美德像一朵绚丽之花绽放在中华五千年漫漫长路上。

一天下战书，我乘公交车回家，在站台上人流如潮，挤公交可是一件很难的事啊！跟着时光的流逝，公交车终于开到了站台边，它“喘”着粗气，打开了“大门”。这时，许多人一拥而上，挤在了门口，没有一个人可以进得去，我被大人们挤得摇摆，被夹在汗水与闷热之中。这时，司机发话了：“一个一个来，保持秩序！”可是，没有一个人闻声，他们继承挤着，一直僵持在门口不动。最后，我顺着人流一起挤进了公交车。

车启动了，它慢慢地向前行驶着，到了第二站，司机把车熄了火，等待人们下车，上车……站台上空无一人，可司机迟迟未动，我开始端详这位司机，双腿裤脚管卷到了膝盖处，满下巴胡子。不一会，乘客开始指指点点，纷纷议论：“这人怎么还不开车啊？不知道人家有事啊！”“是啊！是啊！”其他人也随着附和道。现场一片哄闹，再加上人多，公交车里非常闷热。司机吸了一口吻，又用力呼出去，发出声音。他依然耐心的坐在那里。有些人已经沉不住气了！我在人们的议论声中回过头去，看见一位满头银发的老奶奶牵着一个小女孩缓缓地走过来。终于，他们登上了车，奶奶与司机相视一笑：“谢谢！”司机点了点头。

车子徐徐开始启动，经由几站后，人们上上下下，却始终没有空位。老奶奶牵着女孩的手从车向前走到车厢后，没有一个人起来让座。年青的大学生和中年人都埋头看着手机，无动于衷。我想：她们好可怜，没有人让座。但丁说过：“爱是美德的种子！”我应该给她座才对啊！说着，我站了起来，对刚要走向前面的老奶奶说：“老奶奶，请您坐下吧！”“小朋友，那你呢？我没事的，你坐吧！”老奶奶推辞道。“不行，不行的!你坐吧！”“那…那……好吧！谢谢你小朋友！”她望着我感谢感动地坐了下去。

今天，我固然只做了一件小事，但却发扬了中华民族尊老爱幼的美德，我为自己点赞！让我们一起步履起来，做一个美德少年！

写扬中的作文【篇8】

古诗文教学中弘扬传统文化的重要意义

众所周知，社会的发展、进步决不能离开优秀的文化传统，一个民族的延续，最重要的是民族精神的延续，民族文化的延续。没有自己的传统文化或者放弃自己传统文化的民族不是真正意义上的独立于世界民族之林的民族。从这个意义上讲，民族传统文化的传承、延续对于民族的生存和发展具有十分重要的意义。这就要求我们，语文教学肩负着传承中华民族的传统文化的历史使命，在古诗文教学中弘扬传统文化。

1.古诗文教学中弘扬传统文化是社会现实的迫切需要

随着电脑、游戏机、手机、电子书等各种高科技产品的广泛应用，人们获取信息的手段日益多样，各种现代思潮的广泛传播，孩子们的现代知识日益丰富，现代观念日益增强.但令人遗憾的是，传统文化知识日益贫乏，传统思想观念日益淡化，素质修养日益低下。具体表现为自私任性，唯我独尊，贪图享受，不爱劳动，只知索取，不讲奉献;经不住挫折，缺少毅力和恒心;吃苦精神差，干事浅尝辄止;铺张浪费，讲排场，比阔气;理想信念严重缺失，爱国主义思想淡薄，崇洋媚外观念深重，盲目追星现象突出。对中华民族优秀文化知之甚少，对外国的、时尚的、甚至低俗的东西趋之若骛;知道老夫子而不知道孔夫子，知道四大天王而不知道四大发明，知道周杰伦却不知道蔡伦;对影视明星的身高、年龄等如数家珍，却不知道共和国的国土面积和年龄!如何改变这种局面，已成为教育界非常关注的一个课题，也是摆在广大教师面前的一个棘手问题。残酷的现实要求我们，在古诗文教学中要对孩子进行传统文化教育，就是要有针对性地讲解并引导孩子背诵经典古诗文，在古诗文教学中渗透传统文化。

2.古诗文教学中弘扬传统文化是语文课程的育人功能

《普通高中语文课程标准》指出：全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。从课程目标上看，要求学生学习中国古代优秀作品，体会其中蕴含的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体现中华文化的博大精深、源远流长、陶冶情操、追求高尚情趣，提高道德修养。

高考试卷中所选的古文阅读的材料，大多选的是古代那些为人正直清廉、忠心报国、乐善好施的人物传记。

写扬中的作文【篇9】

三年前，中华儿女曾经期待过北京作为20xx年第29届奥运会申办城市的成功，那一夜，百年奥运，中华圆梦。而今奥运圣火已在雅典点燃，人们在关注奥运健儿在赛场上拼搏的同时，再次共同期待20xx雅典北京奥林匹克会旗交接这一历史时刻的到来。奥林匹克会旗交接是代表奥林匹克公平、公开、公正的竞争理念和更高、更快、更强的体育精神的永恒传递，是代表希腊和中国两个世界文明古国在悠久历史长河中的交汇，是代表东西方文化之间的交流。

20xx年7月13日北京申奥成功!这是一个令中国人兴奋、激动和扬眉吐气的时刻，这是奥林匹克运动一次公平、公正和历史性的抉择。7月13日，莫斯科当地时间18时15分，北京时间22时15分，国际奥委会主席萨马兰奇在世界贸易中心会场庄重宣布：20xx年奥运会主办城市北京。国际奥委会第112次全会经过委员不记名投票，悬念到第二轮后终于被揭开。第二次申办奥运会的北京，面对强大对手的挑战，以高水平的申办工作和泱泱大国的实力，赢得了20xx年奥运会主办权。奥林匹克圣火7年后将在中国点燃!这将是现代奥林匹克运动史上的第一次。中国人一个世纪的奥运梦想终于实现了。

20xx年7月13日，对于中华民族来说是永远不能忘记的日子是我们中国人最骄傲的一刻。我们首都北京的申奥成功，有人可能并不知道申奥对于一个国家来说是如此的重要，申奥成功象征着一个国家的富饶与强大，在国际上社会地位的提高。

记得在20xx年雅典奥运会上，中国体育代表团在本届奥运会上最终获得32枚金牌，取得历史上最好的成绩，名列金牌榜第二位，让五星红旗一次次的升起，使我们从此跨上体育强国的行列。20xx，是每个中国人的向往;20xx，是个多么令人振奋的一年!

光阴似箭，日月如梭，转眼已是20xx年了。奥运会的圣火在它的故乡熄灭，又将在神秘的东方燃起，这又是一次四年的期盼，人类历史上的一次飞跃。从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，一切尽在不言之中。

20xx年，炎黄子孙的奥运健儿踏上了雅典之旅，抛头颅撒热血为我国争夺了32枚来之不易的金牌，一晃眼就是四年，在这四年时间里我们一定有所进步，有所收获，我们的奥运健儿们经过不懈地努力一定也能不负众望，再次为我国争光!瞧!我们的亚洲风暴，四年前的刘翔用风驰电掣般的速度奔跑着，跨越了一切障碍，直冲终点获得了第一，这也象征着我们亚洲冲出了世界，冲向了未来。

20xx年的张怡宁用娴熟的球技为国又添一金，郭晶晶优美的跳水姿态夺得裁判的赞赏，就这样一枚金牌又成了我们中国的囊中之物了。还有许许多多的奥运健儿都施展了自己的看家本领为自己的祖国勇夺了一枚枚金灿灿的金牌，另外银牌和铜牌也是纷纷落入我们的口袋。人们欢呼雀跃，都为北京奥运会运动员取得的丰功伟绩赞叹道：我们中国不再是东亚病夫，我们已经冲出了亚洲，冲出了世界，冲向更加美好的明天!随着大家的阵阵喝彩声，奥运画上了一个完美的句号。中国夺得了52枚奥运金牌，并位居世界金牌榜首。

奥运精神的星火照亮了每个人。我们是高科技网络社会的新一代，同样肩负着历史的使命，而那奥运圣火恰恰就是一面炽热的旗帜指引我们前进。奥运健儿们拿自己的青春和生命释放自己的光彩，星空下被多少人传诵着无与伦比的伟大!

生命里有一种力量会让我们痴狂。青山依旧在，几度夕阳红?我们一生需要不断地学习、修正，努力使自己能够达到心中企望的标准。人生中，坎坷荆棘不可避免，只要忠于自己的信仰，一定会见到阳光大道。不经历风雨，怎能见彩虹?生命本该在激流湍石中走过，才构筑出许多不可名状的美好。

苦心人，天不负。群不见越王勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴：有志者，事竟成，项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚。同样是厨师疱丁解牛游刃有余，这就是意志和日复一日的磨炼!奥运健儿们正是用这种精神创造了生命的价值。

我坚信，北京奥运会让我们中国人的脚步能走在世界的顶峰，我们中国人的身影能出现在世界各地!

写扬中的作文【篇10】

每年的正月初一是春节，俗称“过年”。它是我国最重要、最隆重的传统节日，也是个辞旧迎新的日子，它意味着漫长而严寒的“回”家去了，而春暖花开的回归大地，多么令人高兴呀！人们要载歌载舞地迎接春节。

春节前，人们络绎不绝地到市场去。这是为什么呢？原来，人们去人山人海的市场办年货。每个人的篮子装得满满的，有开心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品，有鸭、鸡、鹅、鱼、肉等菜，有烟、酒、巧克力等。虽然篮子沉甸甸的，但是每人却乐得合不拢嘴。在家里，我们七手八脚地忙个不停。手拿扫把，脚踩凳子，把天花板上的蜘蛛网上上下下扫得干干净净。妈妈把抹布打湿，使劲擦着窗户。窗户像明亮的大镜子。我忙着贴春联。红红的纸上写着“合家”、“财源滚滚”等金光闪闪的大字。有的家门口还挂着大大的红灯笼，显得喜气洋洋。大年三十，妈妈在厨房里忙个不停，不一会儿，一桌香喷喷的饭菜就摆在面前。鸡鸭鱼肉，应有尽有。叔叔拿起一杯酒，说：“让我们为明年的日子更红火而干杯！”“好好……”饭桌上飘荡着一阵阵笑声。团圆饭过后，大家围坐在一起看一年一度的春节晚会。里面有滑稽的小品，风趣的相声，优美的歌舞等，一个个精彩的节目逗得我们哈哈大笑。“铛--铛--”新年的钟声敲响了，各家各户噼里啪啦地放起了鞭炮，鞭炮声震耳欲聋。最的要算孩子们了！孩子对着引火线一点，“砰，”“小子弹”逃到家去了，又“砰”，花穗散开了，有的像飞向天空……就这样，我们又迎来了新的一年。啊，多么喜气的春节！

写扬中的作文【篇11】

践行中国

梦想是什么？

梦想就是在你想放弃的时候，让你可以继续前进的动力，但是如果你失去了梦想，就像鸟儿没了翅膀，无法继续飞翔。

我的理想是成为一名杰出的建筑工程师。

我认为，建筑设计师好处很多，不但可以得到很多经济的回报，还可以为这个社会造福；我可以让很多人拥有家，让我建造的房子是全世界独一无二的，也是无人可以超越的。我也将在这个岗位上，为国家做出自己的贡献。

在我们的记忆中有很多因为梦想的鼓励而成功的人，比如说袁隆平，顶着太阳，踩着泥水，功夫不负有心人，经过努力，实现了自己的理想，解决了14亿人的吃饭问题，我会像袁隆平那样，在建筑设计领域做出杰出的贡献，我们今天做到的，就是我们明天的梦想。

我平时很喜欢打篮球，也喜欢看nba，从中我认识了林书豪，他并不是世界顶尖球员，只是一个在哈佛大学的华人，因为大家都不看好他，所有有了放弃的想法，但是因为自己有一个理想，使他用成绩证明给了全世界，因此被火箭队邀请，成为其中一员，之后，没有停下脚步，不断地努力着。

中华民族有着悠久的历史，曾经领先与世界各国，虽然有过被列强欺凌的经历，但是如今他真在走向强盛的道路，XX年gdp超过了日本，辽宁号航空母舰交付使用，舰载机成功。这就说明了，有了理想没有什么是不可能的。

军事提高了，经济提升了，我们要建设祖国，这一重要的事情要我们一起来做，我的理想和能力虽然对于祖国来说不会有太大的影响，但是对于我自己却是一个很大飞跃。

有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人还是普通人，都会有自己的理想，而这一个个小小的梦想组合成中华民族强盛之梦，让我们用自己的行动去践行中国梦吧！

写拟人的作文合集11篇

对于学生来说，写作文是家常便饭，写作往往来源于生活，写好作文的前提是善于观察，那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？下面是小编为你精心整理的“写拟人的作文合集11篇”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

写拟人的作文(篇1)

在楼下巡视一圈，突然眼前一亮，是一片矮小的植物——花叶冷水花。在清一色的绿色中，它们的叶片上点缀着些许白色，让人感到格外惊喜！

平时，它们长在不起眼的角落，而现在，树下成片的它们，在阳光下闪着光；在风雨中无畏地抬着头。看，它们的叶子成双成对的生长，微微向下曲着，叶面向上展开，仿佛一个人在风雨中抬着头，奋力的张开双臂，拥抱着这个世界，把自己最独特的色彩展现给这个世界！

最顶端的，是新生的叶子，它们不像其他叶片拥有光鲜亮眼的白，也没有深沉厚重的绿。那些叶片是嫩绿的，还捎带了些淡黄，就像新生的婴儿一般，紧紧地拥抱着自己，蜷曲着，好奇地打量着这个陌生的世界。身下，是它们的长辈，微笑着注视着它们，仿佛是在期待着什么！即使那些老去的、凋落的枯枝落叶，也不忘穿过繁茂的枝叶深情地凝望着它们！

这时，我忽然意识到了。我们年幼时，好奇地打量着这个世界，却对它感到陌生、害怕！但，在我们的身后，站着许多家人与朋友。他们看着我们，支持着我们，期盼着我们的成长。

我们小时候，也不明白自己的特点。成长的路上，我们不断摸索、不断寻找。直到有一天，它们出现，被他人看到，就像那星星点点的白色。那些特别之处，义无反顾的告诉我们，我们也可以学着站起来，张开双臂，大胆的拥抱这个世界！

写拟人的作文(篇2)

在我们所学的很多课文都运用了拟人的修辞手法。如：

“生命像向东流的一江春水……他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注……一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾起来……直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯……轻轻地度过这一段浪漫的行程。……这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！”（冰心《谈生命》）

“那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。

那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。……霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。……于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。”（王鼎钧《那树》）

以上两课片段中都运用了大量的拟人。那么何谓“拟人”呢？“拟人”又是如何分类的呢？运用拟人又有什么好处呢？

所谓“拟人”，通俗地说就是把物当作人来写的修辞方式，具体而言就是把物当作人一样来描述，赋予人的思想、感情、行为、动作等，一般可分为生物拟人，非生物拟人，抽象事物拟人三种。如：

（1）绝不学痴情的鸟儿

为绿阴重复单调的歌曲。（舒婷《致橡树》）

（2）根，紧握在地下

叶，相触在云里。（同上）

（3）七点钟，火车喘息着向台儿沟滑过来。（铁凝《哦，香雪》）

（4）小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑。（同上）

（5）真理可能被遮掩顷刻，真理却永不会弯腰。（臧克家《胜利的狂飙》）

例（1）是以动物拟人，鸟儿被赋予人的感情、人的动作；例（2）是以植物拟人，树根被赋予人的动作；例（3）和例（4）是以非生物拟人，都赋予了人的动作；例（5）是以抽象事物拟人，“真理”的性质得到形象地阐述。

由此可见，前面所举课文中的例子其拟人的类型并不完全相同，《谈生命》是以“生命”这个抽象事物进行拟人的，应该属于抽象事物拟人；而《那树》是以“树”这个植物进行拟人的，属于生物拟人。运用拟人一般可使文章的表达更加形象生动，更有趣味性。如上文中提到的《谈生命》用了一连串拟人化的语句，把一个抽象的事物——生命，写得非常生动、形象，似乎让人触摸到了生命的气息。再如《那树》中的拟人，同样非常精彩，先是连续运用四“立”，运用“立”这个拟人化的动作，形象地表现了一棵大树长年造福于人类；接着运用“有一点佝偻，露出老态”、“隆起的筋和纵裂的纹”等描写外貌、神态的语句形象地写出了树为了长期造福人类而付出了沉重的代价。

可以看出，简单的拟人，表现力并不简单，表现力同样非常精彩。

练一练

1，“于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。（《那树》）句中”呻吟“一词运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？

2，运用拟人的修辞手法写一段话来描写你家的某一个物品或小动物，注意写出其特点。

参考答案：

1，“呻吟”一词运用拟人的修辞手法，诉诸听觉，形象生动地给人以痛苦和悲哀的感受，从而间接地表达作者对伐树人的愤恨。

2，答案略。提示：本题关键不仅是要运用拟人的修辞手法，更要形象，要突出所写事物的特点。

写拟人的作文(篇3)

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

23.人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了

25.大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

写拟人的作文(篇4)

1、夕阳象个害羞的小姑娘，红着脸跑回了大地妈妈的怀抱。

2、太阳公公急匆匆的赶着回去山的那一边吃饭去了

3、太阳公公要下班了。

4、太阳拖着疲惫的身躯慢吞吞地回家了。

5、夕阳很不情愿的落山了。

6、夕阳红红的，像小姑娘红扑扑的脸蛋。

7、夕阳亲吻了天空，惹得天空羞红了脸。

8、夕阳西沉，天空一片红霞羞愧的红了脸，不好意思的眨了眨眼睛。

9、我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来

10、夕阳如歌，岁月亦如歌。有些东西在岁月的河流里远去，有些东西却沉淀下来，比如感觉。

写拟人的作文(篇5)

1、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

2、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

3、杜鹃花摇动着它那火红的小脸，冲着你点头微笑。

4、海棠摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

6、花儿在秋风中笑弯了腰。

7、落叶随着风高低起舞。

8、美丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾!

9、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

10、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

11、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

12、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

13、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

15、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

16、一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

17、鲜花绽开了笑脸

18、鲜花绽开了灿烂的笑容

19、鲜花在晨风中摇曳，摆弄着自己妖娆的姿态

20、鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容

21、鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

22、鲜花随风轻舞，略带娇羞，又尽显妩媚

23、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

24、夏天来了，漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆

25、桃花像位翩翩起舞的少女，在春风中慢慢吐出微笑。

26、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

27、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

28、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

29、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

30、春姑娘迈着轻盈的步伐走来，五颜六色的花儿摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

31、院里的蔷薇花开了，在和风的吹拂下，一朵一朵的蔷薇花仿佛在向人们叙说着幸福的故事

32、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下，一朵一朵彼此拥着挤着，好一场蝶与花的痴恋，就连回旋的风，都变得十分斑斓。

33、清晨五点左右，艳丽的蔷薇早早起来，绽开了笑脸。

34、蔷薇们集中在一起，一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉，从花坛里流出来，飘飘洒洒，令人向往。

35、蔷薇花迎风摇曳，微笑着绽放在枝头。

36、蔷薇花羞羞答答地绽开了笑脸。

37、蔷薇花兴高采烈地绽开了笑脸。

38、蔷薇花脱俗而超然。她不会去羡慕牡丹的富贵，她不会去嫉妒玫瑰的娇艳，她不会去对着阳光露出一世的灿烂，但却独自展示着自己，不计得失，不计荣辱，不计遗憾，自由自在，演绎一生。

39、蔷薇花伸出了头，哇，原来外面的世界这么精彩!

40、蔷薇姑娘害羞似的，张开了她那粉扑扑的小脸蛋

41、花园锦簇的花坛里，蔷薇花像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。

42、火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。

43、杜鹃花儿在秋风中笑弯了腰。

44、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

45、杜鹃花摇动着它那火红的小脸，冲着你点头微笑。

46、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

47、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

48、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

49、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

50、海棠摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

51、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

52、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

53、火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。

54、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

55、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

56、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

57、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

58、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

59、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

60、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

61、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

62、花儿在秋风中笑弯了腰。

63、落叶随着风高低起舞。

64、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

65、美丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾!

66、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

67、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

68、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

69、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

写拟人的作文(篇6)

月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。

明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。

蜡炬成灰泪始干。

小狗伸了一个懒腰。

清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

家就像根，永远是树叶的家;家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

鸣蝉在树叶里长吟。

冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。

一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。

月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴。

圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

写拟人的作文(篇7)

夜已经深了，而黑暗中的朋在——笔袋中的文具们却在争执不休。

铅笔先发话了：“兄弟们，你们看看我，小主人天天有作业，也就天天拿着我，时间一久，我就掉了层皮！你们看着吧，不出一个月，我就得‘瘦’一圈。”

钢笔不满地嚷嚷着：“那算什么，小主人天天捏着我，拿我写字，而且不天天不给我喝墨水，这就罢了，更可气的是，竟然经常把我摔在地上，再摔几下，我就要摔出腰椎病了！”

“你们都太轻松了”，橡皮说：“主人天天把我放在本上磨，磨啊磨，磨啊磨，每磨一次，都得把我的肉磨掉一点，再磨下去，人都要磨没了。还有都怪你，铅笔，就是你天天写才害的得我天天被磨。”

铅笔急忙说：“不是我要写错，是小主人强迫我写的。”

……

最后，文具盒爷爷说：大家不要吵了，只有我们各司其职，才能使小主人改掉坏毛病，养成好习惯。

写拟人的作文(篇8)

一排排杨柳倒映在水中，赏识着自个的容貌。

杨柳枝上点缀了点点青绿，跟着和风悄悄摇曳，柳儿舒了舒腰身，又换了个站姿

杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

小杨柳在和风里得意的跳起舞来。

小杨柳听了，不好意思的笑了。

小杨柳的腰细细的，树枝绿绿的，真美观。

和风吹来，杨杨柳跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，美观极了。

桃花笑红了脸，杨柳摇着绿色的长辫子。

他们随风摇晃,恰似在万众瞩目的舞台自在舞蹈,那动作亭亭玉立,那神情深深沉醉

柳树你那长长的柳丝放入水中好象在位自己梳妆。

微风中，柳树姑娘在梳理着她长长的绿色的秀发

杨柳依依，如美人的细腰，婀娜多姿，随风飘荡。

春风吹拂，柳树舞动着柔软的枝条，用优美的舞姿迎接着春天的到来。

湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢，芊芊素手灵巧地飞舞在空中，清灵，优美。

杨柳脱下破旧的外衣，又开端新的日子;它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

杨柳姑娘摆成规整的一队，站立在河滨。任由春风抚摸着长长的如枝条般和婉的长发。

杨柳的枝条在摇动

过了几天，小杨柳的芽儿成为小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!

春天来了，杨柳的发梢上还多了一些绿色的小发卡。当和风吹过，它便扭动起纤纤细腰，沉浸在优美的舞蹈中

春天，杨柳最早发芽，然后长出嫩叶，再舒展它那亭亭玉立的娇躯。

春天，杨柳穿上了嫩绿的新衣。和风拂过，枝叶便在风中欢快地舞蹈。

春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。杨柳的芽忙着挤挤，生怕没有方位。

春日，杨柳脱去冬装，迎来了一片新绿。

场春雨刚过，杨柳那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的欠伸，四处张望了一下，就舒展起身子来。

雨后，风停了，天空中呈现了一条彩虹，杨柳也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，似乎在对着镜子整理秀发。

写拟人的作文(篇9)

1、花儿在秋风中笑弯了腰。

2、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

3、秀丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾!

4、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

5、树缝里也漏着一两点路灯火，没精打彩的，是渴睡人的眼。

6、微风柔软地吹,柔软地爱怜我的脸庞。

7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

8、野花遍地是：杂样儿，有姓名的，没姓名的，散在草丛里像双眼，像星星，还眨呀眨的。

9、一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。

10、各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

写拟人的作文(篇10)

一天，妈妈陪着我出去玩，我看到有人在卖小螃蟹，就让妈妈给我买了一只。回到家，我把小螃蟹放在脸盆里，又放了些水。妈妈说：“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话，我出门挖了些泥放在脸盆里，又特意买了几条小鱼儿跟它做伴，小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。

它的样子十分可爱，身披盔甲，两只大钳子像剪刀一样，八条腿横着爬，还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它，它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送，当它发现不是吃的东西时，就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里，它便伸出它那有力的钳子夹住面条，塞进了它的大嘴巴……

我的小螃蟹是多么可爱呀！它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了，小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说：“小螃蟹是要冬眠的，你把它放了吧！”我虽然有些舍不得，但是为了这只小生命的未来，我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快，并希望明年有一天能再见到它。

写拟人的作文(篇11)

过年了！过年了！大家有的放烟花，有的舞龙，玩得可开心了！小猫咪也出来走走。这时，她看见一张张海报，上面画着各种各样的鞋子。哇！有高跟鞋、皮鞋、球鞋、凉鞋……真是五颜六色、漂亮极了。小猫咪心想：我为什么不买一双鞋子穿穿看，一定很漂亮的。于是，她上蹿下跳，神气十足地来到小动物鞋店，买了一双非常漂亮的鞋子。她兴高采烈地走出鞋店，快步如飞地来到了一片绿茵茵的草地，正好碰上小公鸡、小白鹅、小黄狗和小鸟。

小猫咪把眉头一扬说：“怎么样，我的鞋子好看吗？一定很羡慕吧？你们怎么不去买一双呢？”小公鸡一听，连连摆手，说：“这怎么行，穿上鞋子我就不能用爪子刨开土来捉小虫子吃了！”小白鹅也随声附和道：“是呀！是呀！小公鸡穿上鞋子就刨不开土，我呢?穿上鞋子就不能在水里游泳了！”小猫咪听完，把目光转向小鸟，小鸟一见小猫咪把目光转向了自己，大吃一惊，不由得结巴起来，摆摆手说道：“我……我如果穿上鞋子，嗯……嗯……就抓不住树……树枝了！”小猫咪说：“小黄狗，别人都不能穿鞋子，那，那你总该可以了吧？”小黄狗一听摇摇头“汪汪汪”地叫了起来，好像在说：“大家都知道我可是出了名的长跑冠军，如果我穿上了鞋子就跑不快了！”小猫咪一听，心想：他们说的我都不用做，看来只有我可以穿鞋子了。喵！喵！喵！

可是，几天下来，小猫咪都抓不住老鼠，他奇怪极了去问妈妈，妈妈语重心长地说：“傻孩子，我们的脚心就像医生的听诊器，可以知道地面上的动静，穿上鞋子就抓不着小老鼠了！”小猫咪一听，红着脸惭愧地低下了头，把鞋子脱掉去捉小老鼠去了！

写北湖的作文(合集11篇)

作为学生，写作文是很平常的事，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，写作文最重要的是哪几点？根据您的要求，读后感大全小编为您整理了《写北湖的作文》，本文供您参考，并请收藏！

写北湖的作文 篇1

朋友，你到过我的家乡南充吗？游览过美丽的北湖吗？它可是旅游观光的胜地。没见过也没关系，今天我带你去游览一番！

穿过北湖广场，你就会看见一个湖，湖水是碧绿的。一阵微风徐来，湖水就泛起一圈圈波纹。湖水风平浪静的时候，像一面明亮的大镜子，照着湛蓝的天空、火红的太阳和宽阔的大地。湖中有一些五颜六色的鱼儿在欢快地游玩，湖岸上有许多游客在给这些活泼的鱼儿喂食，湖中的鱼儿争先恐后地在抢食。湖周围有一排排婀娜多姿的柳树，柳条像少女的头发，当柳条垂到湖面上，就像在清洗少女的头发。湖上有几座石拱桥，石拱桥像一道彩虹，倒映在湖中，石拱桥倒映在湖中形成一个大圆盘。湖中的小岛上绿树成阴、鲜花簇簇，这里是成千上万只小鸟栖息的地方，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像唱着美妙的歌儿。湖边停泊着许多游船，当你坐上游船，开始行驶的时候你就会看见清澈见底的湖水、绿油油的树……听见小鸟为你演奏的歌曲……让人心旷神怡

北湖，你的美，令我自豪！

写北湖的作文 篇2

我的家乡英吉沙县有一个人工湖，它在县城的北面，所以叫北湖。那里的一年四季可美了，如果你不信，那就让我来给你讲讲吧!

春天，湖面上的冰都化了，哗哗的流水声清脆悦耳，只要你仔细的往湖里看，就会发现有上千条小鱼在湖里自游自在的游来游去。如果你把你的脚放在水里，过上一会，那些小鱼就冲上前去咬你的脚，咬的好痒痒，多调皮的小鱼呀!

夏天，湖面招来许多的水鸟，在水里游着，在湖的上空飞翔着，等待着时机，一个俯冲叨起游出水面的小鱼，壮观极了。湖的周围种植了许许多多的花草，开的格外艳丽，有红的、黄的、紫的、粉色的……美丽的跟个大花园似的。湖岸边的小芽芽也一下长成了小树，虽然小树不是很高，但是树枝上的绿叶非常茂密，从远处看就像一排站士一样，守护着这美丽的一切。晚饭后，有很多的人会来这里散步、嬉水、喂鱼、拍照、看风景，乘凉，可热闹了。

秋天，湖面很平静，就连调皮的小鱼儿也不出来闹腾了。由于天气原因，这里秋天很冷，很少有人来这里玩了。这时，北湖相似很寂莫，只有寒蝉还在小树上鼓章着它的乐章。

冬天，像一位魔术师，手指轻轻一挥，小北湖立刻停止了脚步，湖面成了一整张平整的镜面。寂莫的小北湖又开始热闹起来了，湖面上的冰很厚，大人、小孩都喜欢在上面写字、画画、堆雪人、打雪仗、滑冰等等等。

北湖的四季美丽吧，我喜欢家乡这美丽的小北湖!

写北湖的作文 篇3

南北湖位于浙江海盐，是我国唯一集山、湖、海为一体的人文景观。上周日，天气晴朗，妈妈心血来潮，开车带我去南北湖游玩。

我们来到景区大门口，从大门向里望去，我看到了错落有致的凉亭镶嵌在树丛中，还有江南风格的民居若隐若现。我被深深地陶醉了，恨不得马上就去看个究竟。

走进大门，漫步在林间小道，两边种满了树木和竹子。远处还不时传来鸟儿婉转悦耳的歌声。走着走着，突然，我眼前一亮，满山遍野的橘树上，挂满了一个个小灯笼般的橘子。我兴奋地问妈妈：“妈妈，你可以带我去采橘子吗？”妈妈笑眯眯地点点头，带我走进一户农家的橘园。一位满头白发的老奶奶给了我们每人一个篮子和一把剪刀。后来我才知道，用剪刀从蒂头轻轻剪下橘子才不会伤害橘树。我和妈妈边走边“采”，不一会儿就“采”了满满两大篮呢！

走出橘园，我们乘坐景区里的公交车来到山顶的鹰窠顶，站在山顶俯瞰整个南北湖，所有景物尽收眼底。湖水清澈见底，一条蜿蜒曲折的小路把南北湖分成了南湖和北湖。湖上还有许多游客在划船呢！离开山顶，妈妈还带我去了一家名为“澉浦人家”的农家乐吃美食呢！

南北湖有美景，有美食，还能体验采橘子的乐趣。真是令我流连忘返！

写北湖的作文 篇4

清晨，我和我们班上的秋游队伍，来到了北湖公园。

老师说：我们第一个要去的地方就是北湖公园的中心湖中小岛。我们全班同学跟着老师来到了湖中小岛。我仔细观察才发现，湖中小岛只有一个小出口，并且小岛中全是树，只留下了四条小通道，形成了一个十字。远看像一个绿色的球，近看，才发现树叶有的绿，有的黄。姿态不一，参差不齐的。树下还有一层绿色的毯子，原来是小草啊！

湖中小岛的旁边就是著名的北湖了，北湖里面有一些小鱼，鱼在水里游来游去，一群接着一群漂亮极啦！有的是绿色的，有的是蓝色的，五颜六色，姿态不一。我们买了一些鱼饵来喂鱼。看到平静的湖面，我不禁想起一首诗《江南》江南可采莲，莲叶何田田；鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西；鱼戏莲叶北，鱼戏莲叶南。走完小岛，我们来到了北湖广场。

北湖广场可真热闹啊作文！有的老人在写毛笔字，有的老人在练太极拳，有的小孩在吃冰激凌，有的小孩在吹泡泡，认识和不认识的小朋友都在你追着我，我追着你的玩着各种游戏。还看到了一些大人在跑步，一个接着一个。还有的大人在和我们说话，有些老人亲切地和我们打招呼。这时广场上响起了音乐，所有的同学不由自主的跳起舞来。

过完了广场，我们又来到了东边的饭馆里面。我们吃了一顿午餐有可乐鸡翅、烤鸡腿吃饭时，同学们有的在认真的吃饭。有的在一边吃一边说话，说到了美梦，说到了美食，一切美好的事物。有的同学在饭馆里跑来跑去。

时间过得真快，已经下午一点多了。我们准备要离开了，离开的时候我彷佛听到小鸟在向我们说：周末的时候你们一定还要来玩啊！一定会的我心里这样想着。

北湖是南充一道美丽的风景线，如果没有它，南充就不完美了。

写北湖的作文 篇5

我的家乡睢县有一颗璀璨的明珠——北湖。

春天，一阵阵清风使北湖水面上泛起阵阵涟漪。小草从泥土中探出了脑袋，它伸伸懒腰、打打哈欠。柳树也实现了自己梦寐以求的愿望——重新长出了“秀发”，远远望去就像一位婀娜多姿的少女。

夏天，柳树的“头发”长得更茂密了，可它却成了孩子们密切关注的对象。瞧！孩子们一个个兴高采烈却无情地把柳树的“长发”拽掉，编织成一顶顶圆环，在北湖边的长廊上追逐嬉闹。下棋爱好者在树荫下与老人们展开“争斗”。夏天的傍晚，北湖更是热闹非凡。大妈、阿姨们在音乐伴奏下活动着腰肢，一个个尽情地跳着、扭着。北湖边特色的风味小吃让人垂涎欲滴，引得不少“美食家”凑在一起，喝着小酒，谈天论地。再加上湖中路上来回穿梭的汽车和人流，整个北湖在五彩霓虹的映照下组成了一幅美丽的画卷。

秋天，北湖旁的花草树木全被黄色所代替。夕阳西下时，湖面金黄金黄的，就像一片即将丰收的庄稼。

冬天，湖面上结了一层厚厚的冰，北湖成了“免费溜冰场”，寂静的北湖变得热闹起来……

家乡的北湖如同美丽的四季画，我相信在“画笔”的描绘下，家乡会一天比一天更美好。

写北湖的作文 篇6

北湖公园闻名遐迩，堪称是家乡的最美景致，到此一游绝对会让人收获甚丰，流连忘返。

还没进大门，便看见一棵高大挺立的迎客松。它枝繁叶茂，且枝根向外展，从远处看，就像在迎接远道而来的游客。富丽堂皇的大门上，写着北湖公园四个红色大字。走进大门，展现在眼前的是一条古色古香的走廊。过新年时，那上面常挂着一个个红灯笼。走出走廊，就到了九曲桥。九曲桥上有九个弯，因此得名。走上九曲桥的最高端，往下一看，游人全成了蚂蚁，远的大门，近的湖水，还有湖边的大树一起构成了一幅美丽的人景画。走下九曲桥，就到了湖心岛。走进湖心岛，就如同走进了森林。湖心岛上，到处鲜花盛开，树木茂盛，鸟语花香，多么生机勃勃的景象啊！湖心岛对面就是状元桥了。状元桥的台阶是用大理石建成的，晚上开灯时，远远望去，整座状元桥就像一道绚丽耀眼的彩虹。走下状元桥，来到河堤。河堤上有许多老人坐在那里奏曲或在岸边跳舞。看，他们的表演多丰富啊！有的在拉二胡，有的在吹笛子，还有的在唱歌。多么和谐的画面！

北湖公园真是令人陶醉，有机会你也要去看看哦！

写北湖的作文 篇7

南北湖是一处风景区，也是一个旅游的好地方，现在，让我们一起走进美丽的南北湖吧！

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，山上的桃花盛开了，春风一吹，它的香味甜甜地飘进了人们的鼻子里，湖边一排排垂柳的影子倒映在水里，好似一个个正在照镜子的小姑娘。

夏天，湖里的荷花争奇斗艳地盛开了，知了热得不知如何是好，在树上“知了知了”叫个不停，水上，有一些人在一边划船，一边欣赏着南北湖美丽的风景，还有在湖边休闲的钓鱼，真像南北湖湖上的一张画！

秋天，树上的叶子变黄了，秋风吹来，落叶如一只只金色的蝴蝶落到地上，南北湖山上的桔子挂满枝头，远远望去，像一盏盏金色的小灯笼，等着人们来摘呢！

冬天，山上的树木上积满了白雪，地上的雪厚厚的，仿佛给南北湖披上了一层厚厚的被子，小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。湖面上结了一层厚厚的冰，摸上去滑滑的，凉凉的，西北风“呼呼”地刮过，人们都穿上了厚厚的棉袄戴上了暖和的围巾，窗上结了一层冰霜，向外望去朦朦胧胧的。

南北湖一年四季风景优美，真是我们浙江美丽的一处风景区！

写北湖的作文 篇8

听说海盐的南北湖有山有水，是一个游览的好地方。我一直盼望有一天自己能够去那里玩一玩。可是，到现在都没有这个机会。

今年的五一节学校放长假，爸爸妈妈说要带我出去玩一天，问我去哪儿玩。我一听，机会来了，脱口而出：去海盐南北湖！父母爽快地答应了，还决定了日子五月五日。我听了开心得一蹦三尺高，心里十分激动。

好不容易等到了五月四日，我想明天就可以去南北湖了！晚上，我开心得都睡不着觉了。后来，我好不容易才睡着了。可我还在梦里笑呢，那是第二天妈妈告诉我的。

五月五日一大早，我兴奋地从床上起来，穿上新衣服走出房间。爸爸在做早点，妈妈去买食品。原来，他们起得比我还早呢，早在做准备了。

吃完早饭，我们上了车，爸爸驾驶着汽车出发了。一路上，我的脑子里都在想着南北湖的景色，越想越开心。

到了海盐，远远看去，几座又高又大的山展现在我的眼前。山上有一排排大树，一行行矮小的茶树，蜿蜒的山路通向山顶，错落在路旁的小店，组成了一幅美丽的图画。我想今天来这儿是对的。想着想着，我拿出照相机拍了起来。

来到了南北湖，爸爸停了车。这时，我觉得好象来到了人间天堂。我们下了车，去游玩了。没有想到这儿的景色比我脑子里想象的还要美丽：无边无际的大海，来来往往的小船，天上翱翔的小鸟可美丽了！玩着玩着，我发现了一个好景点。我急忙把爸爸妈妈拉到了海边的一个小景点边上，恳求要玩小汽艇。没办法，他们只好让我上船。船夫让我们穿上救生衣出发了。他把马力调到最大，把方向盘左右拉动。在汹涌的海面上，小艇像离弦的箭飞速前进，并且左右摆动。有时，船沿都快碰到海水了。我们都差点吓死了。有时，汽艇好象要翻了，海水溅了我们一脸。这刺激的场面惹得我手心里捏了一把汗。一些游客还在汽艇上尖叫了起来呢。

下午，我们去海边抓螃蟹。我右手拿一把铲子，左手拎一只小桶，向海边走去。我看见岸边有一个小洞，用铲子一挖，一只小蟹爬出来。我赶紧弯下腰，伸出手去抓。我抓住了小蟹，放到尼龙袋里。就这样，我一连抓了二十八只小蟹，五只大蟹。我想今天的收获真大呀！

然后，我们去登山。开始，我们坐车上山。山路陡峭，十分危险。爸爸专心地开车。在一个八字形的转弯口，装了一面大镜子，因为这儿是一处鬼门关。有好几辆汽车都出了事故。幸亏我爸有经验，很快驾驶汽车冲过了鬼门关。现在我们可以放心了。到了半山腰，没有汽车路。我们停好汽车，下去登山。这次登山十分累，好不容易才上了山。山上有一座庙，叫普陀寺。我们进去拜一拜，上了香，求得平安无事。山上的景色更好。我一下子把三十六张照片都给拍完了。

在下山时，我们又经过了那处鬼门关。下山时显得更加危险。爸爸聚精会神地看着前方路面和反光镜，小心翼翼地驾驶着汽车慢慢地前进。这时，连我的话他都一律不听。可真险啊！看来是普陀寺的神灵在保佑着我们呢！

时间不早了，已经到了下午五点了，我们依依不舍地乘车离开了。我回头看到大山越来越小。

六点钟，我们才回到了乌镇。走下汽车，我觉得全身无力，双腿发软，骨头酸痛。不过，我想起游玩南北湖这么开心，就把一切烦恼和酸痛全忘得一干二净了。

啊，南北湖，你真美！我会把你这美丽的景色永远成为我心中的美好回忆。

写北湖的作文 篇9

周末下午，我和妈妈去北湖公园游玩，我们到了北湖公园的东大门，看到了一块很大的苍青色石头，上面刻着“北湖公园”四个红彤彤的大字。

绕过大石头，后面就是迎宾广场，你会看到有的小朋友在骑玩具汽车，有的在树下乘凉，有的在打羽毛球，有的踢毽子，有的跳绳，热闹极了。

我们走上了北湖大桥，从上往下看，湖里的鱼儿游来游去，嬉戏打闹。走下去，我们看到了一群雕刻的塑像，有的摆着滑冰的姿势，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的在吹笛子，形态各异，姿态万千，可爱极了。

接着我们走到了荷花池，看那一池的荷花，好像在翩翩起舞，有含苞欲放的花骨朵，有美丽的荷花和一池的荷叶，荷叶有大的，有小的，每个荷叶上都有着荷花，还有荷花漂在湖面上，由此我想到了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这首诗。

接着我们来到蜿蜒的小路，这里很幽静，小路两旁都是碧绿的小树，我们走着走着，看到前面有一个凉亭，我们在这边休息了一会，就继续往前行，我们边走边聊天，我看到湖面上波光粼粼闪闪地发着光，慢慢的我和妈妈走出了幽静的小路，看到了一个足球场，我们坐在那里看足球赛，有红队和蓝队，蓝队踢进了红队的球门，就这样很快的，到了决定胜负的一局，我也很紧张，谁会第一名？究竟是蓝队还是红队呢？答案是红队，就在最后一刻，红队射进了球门。我们看完了球赛就继续往前走，很快我们就把北湖公园逛完了。

你们喜欢吗？如果你来了，肯定会让你流连忘返。

写北湖的作文 篇10

海盐有个旅游胜地叫南北湖，那里山清水秀，风景优美，有着山的雅致、海的辽阔、湖的清幽，像是天堂的美景，遗留在了人间。在那儿每个季节都会有不同的风情展现在游客眼中。

“滴答，滴答。”在春雨的呼唤下，沉睡了一个冬天的南北湖伸了一个懒腰，慢慢地苏醒了。微风习习，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，像是千万条银鱼在湖中跳跃嬉戏。堤上的柳树正在梳洗自己长长的秀发，路边的桃花争先恐后地怒放着，美丽的蝴蝶在花丛中你追我赶，翩翩起舞。山坡上的茶树吐出了新芽，春笋也探出了尖尖的脑袋，油菜花地里一片金灿灿，多么春意盎然的美景啊！

“哗啦啦，哗啦啦。”雨后的天边挂起了一道亮丽的彩虹。圆圆的荷叶上，晶莹的水珠调皮地滚来滚去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中，像是仙女悄悄下凡。机灵的小鱼儿把绿油油的荷叶当做了遮阳伞，在伞下比赛着谁游得更快呢！

“淅沥沥，淅沥沥。”被雨水冲刷过的橘子透过雨帘焦急地看着游人，好像在说：“我们已经成熟啦，大家赶快来采摘吧！”提着小篮子，穿梭在树枝间采摘那金黄的'橘子，该是多么愉快的事啊！

“呼……呼……”凛冽的北风夹着鹅毛般的大雪光临了南北湖，整个南北湖变成了雪的世界。活泼的小朋友穿着笨重的棉袄，冲出了家门，兴致勃勃地堆雪人，打雪仗。宁静的南北湖瞬间就充满了欢声笑语。

南北湖的美丽风光让游客们流连忘返，回味无穷。

写北湖的作文 篇11

南北湖位于浙江省海盐县。那里群山环绕，树木茂盛，俗称“小西湖”。

春天，一棵棵大树长出了嫩绿的叶子。从远处看，整个山坡上点缀着星星点点的嫩绿色，美丽极了。湖边，垂柳妈妈们迎着温暖的阳光，把柳絮散播在一阵阵的春风里。

夏天，树木长得葱葱茏笼。茂密的树叶为山坡撑起了一把巨大的遮阳伞。走在这把天然的遮阳伞下，抬头望，一片片绿叶的缝隙中透出一丝丝凉意，凉爽极了。

秋天，南北湖丰收的季节到了。山坡上，一棵棵橘子树都结出了又大又甜的橘子。有的橘子躲在叶子底下跟果农捉迷藏，有的挤在两片树叶之间，还有的懒洋洋地躺在叶子上晒太阳，好象在说：“快来摘我呀！我都在这儿待腻啦！”

冬天，雪花在空中飞舞。它给房屋披上了雪白的斗篷，给草地盖上了雪白的被子，给大树换上了雪白的新装。清晨，站在鹰窠顶上向下望去，美丽的景色尽收眼底，一层层薄薄的雾笼罩着整个南北湖，仿佛来到了人间仙境。

啊，南北湖，你是镶嵌在海盐的一颗美丽的明珠！

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