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爱的力量读后感分享

发布时间:2023-04-20 来源:互联网

爱的力量读后感分享(模板7篇)。

下面的内容是读后感大全编辑为大家整理的爱的力量读后感分享,欢迎你参考,希望对你有所助益。读书可以帮助我们不断的成长,阅读作品,可以让人收获无数的精神财富。通过读这本书,对自己今后的学业及生活的感触做一个简单的记录。

爱的力量读后感分享【篇1】

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心存善良就能宽容,心存感恩就能互助,心存仁爱才更坚强!

《一个人感动一座城市》,也感动了我。

孟祥斌,一个年仅28岁的青年军官,为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日里,竟毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。

为什么我们眼里常含泪水?因为我们身边有太多的感动。孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来,弥漫天地之间,也深深震撼了我的心灵。为了救素不相识的人就愿意献出自己的生命。而我呢?我可以帮助别人做什么?有时在生活中,一些力所能及的事也不愿意帮助别人。二年级的时候,我的同桌因为来校时匆忙,忘了代笔,所以就请人帮助。他问:“借我一支笔,好吗?”而我却爱理不理,对他视而不见。他只好去向别人请求帮助。其实那时我有多余的笔,只是不愿意借给他罢了。读了孟祥斌的事迹后,我觉得很惭愧,作为一名少先队员,竟对别人“见死不救”。

现在我明白了,举手之劳,又有何妨呢?我们在别人有困难时,一定要伸出援手,尽量帮他们,因为善待别人就是善待自己,整个社会都需要这样的感动,全人类都需要这样的感动。

人与人之间的交往,也是这样的道理,只要心存关爱、互相体谅,就能拥有和谐的美丽。

爱的力量读后感分享【篇2】

今天,我读了《小故事大道理》。里面每一篇叫做“爱的力量”的文章吸引了我,我看了起来。这个故事主要讲了一个妇女下班回家,她习惯的和儿子挥挥手,不料儿子身子太过前倾,不小心从四楼的阳台上摔了下去。令人惊讶的是,离阳台很远的妈妈,竟在短短几秒钟之内,接住了自己的儿子,后来人们结论出:这是母爱的力量。

读了这个故事,我明白了:母爱的力量是最最伟大的。这让我想起了一件事:在三年级的时候,放学回家发现我发高烧了,妈妈看着我这个样子,眼泪刷刷地往下掉,赶紧送我去医院,可是,在看病时,还要排很长很长的队伍,因为我是三百多号。过了两个多小时,还没有轮到我看病。妈妈见我脸色苍白额头很烫,就去向医生要了一个温度计,妈妈一量,哇!竟然是四十度,妈妈一边跺着脚,一边自言自语说:“这下怎么办,前面还有这么长的队伍,雯雯又烧得这么厉害……不行,我得想办法让医生先给雯雯打退烧针呀!”说着,妈妈便赶紧把我抱到医生那儿,让医生开了单子给我打了一针。

打完后妈妈把我抱在怀里,让我先眯一会儿,等我看好病挂好盐水回家已经半夜了。啊,妈妈对我多好啊!我爱妈妈!

爱的力量读后感分享【篇3】

都20xx年了,还有谁会相信魔法这一说呢?夏芝焕想。夏芝焕是夏家企业股份有限公司的千金,她十分善良,已经17岁了,她喜欢看魔幻小说,坚信着魔法的存在。但是,就在今天,一张纸条从天而降,落到了夏芝焕的手里。夏芝焕十分好奇,仔细一看,原来上面写着爱的魔法体验券旁边还写了:都20xx年了,谁会相信魔法这一说?恭喜您,夏芝焕小姐,您被选为爱的魔法体验者撕下这券的一半,便开始体验。夏芝焕毫不犹豫撕下了券。

哔哔一声,夏芝焕来到了一个陌生的世界,他四处张望,有十分后悔,不知道怎么回家去。忽然,有个极美丽的女孩走到夏芝焕跟前说道:欢迎您,爱的魔法体验者,接下来的一个月时间,您将会体验到前所未有的爱的魔法!如果您在体验过程中想回家或是不想继续参与,请将手背上的贴纸撕下来即可,谢谢合作。转眼,女孩消失了。夏芝焕看了看手背,果然有一张贴纸。

夏芝焕接下来会有怎样的情况呢?请看下集:爱的魔法②爱的体验

外国语学院初一:尹冰蕊

爱的力量读后感分享【篇4】

放假了,真开心呀!我可以想干什么就干什么了,今天妈妈递给我几本书,说:宝贝,妈妈给你买了几本书,特别有意思,你一定喜欢看。我飞快地跑过去,一看好漂亮的封面,我挑了一本,津津有味的看起来。看着看着,我不禁觉得里面的小豌豆跟自己真的好像呀!我也有着和小豌豆一样的假期梦想,放假了,我有好多梦想想去实现,想和爸爸妈妈一起去北京看看,看看天安门,想到上海迪士尼;想去新疆看看雪莲,想去美丽的海南岛,想到沙滩走一走;还想

我的爸爸妈妈也和小豌豆的爸爸妈妈一样,每天有忙不完的工作,有时我很生气。但是我知道他们都很爱我。他们总是把最好的留给我。妈妈为了激励我学钢琴,只要我表现好就会有好吃的。

妈妈还想方设法带我参加各种活动,锻炼我的能力,开阔我的视野,前几天爸爸妈妈陪我看了一部电影,《哪吒之魔童降世》我和妈妈都偷偷的哭了。太感人了!哪吒的爸爸妈妈就像我的爸爸妈妈一样无比的爱着自己的孩子。哪吒的爸爸愿意用自己的命换儿子的命。哪吒一开始是个混世小魔童,调皮捣蛋,惹了不少麻烦,爸爸妈妈想尽办法保护他。哪吒最后得知自己的命运后,留下了悔恨的眼泪。他理解了爸爸妈妈的良苦用心,父母用爱感化了他。他觉得要用爱报答父母,他不愿意让自己的父亲替自己***,便勇敢的与命运作斗争。最后获得了重生。妈妈告诉我不管遇到什么困难都不要放弃,要永远爱自己,命运掌握在自己手里,自己的命由自己把握。

我觉得小豌豆像生活中的我,可爱,活泼,有梦想。有追求,积极,乐观。热爱生活。我喜欢书里的小豌豆。

爱的力量读后感分享【篇5】

20xx年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。

爱,没有力学,任何重量都无法压垮爱。在一个生命前,她没有任何的犹豫,在千钧一发之际让一个生命得以延续。她的臂膀是柔弱的,但她同时也是全中国最有力的臂膀,她平凡却也不平凡。仅仅是一个接手,却让我们心灵感受到了极大的震撼。

一个网友说,假设我们把那个2岁的孩子当做是30斤,一层楼算成3米,按照孩子砸到吴女士手臂上时的瞬间速度就约等于22.36米/每秒。这样算,吴菊萍当时就等于接住了一个足足335.4公斤的物体!这是一个奇迹,一个爱的奇迹,是一次对人性天良的考验,更是一位母亲对一个孩子应有的一份责任。事后,公司给了他20万元,吴菊萍全部给了自己,有人去指责她,但我却不这样认同。爱,最大的基础就是爱自己的亲人,如果连自己的亲人都无法让他们幸福更何谈爱他人呢?

社会经济快速发展,名利给很多人带来了羁绊,对见义勇为带来了阻碍,使得一些人想见义勇为却不敢做的心理负担。比如,我们经常在新闻中看到,某人好心扶了摔在地上的老人,却被老人指认是他推自己的,反倒赔了钱。有人为了证明自己的清白,先拍照再扶老人,一个举手之劳,却让人们陷入“扶与不扶”的漩涡,这一切都让人感到心寒。面对“最美妈妈”吴菊萍,她对于生命的态度,在瞬间对爱的表达,无疑让我们在社会中看到了一丝温暖的曙光,感化着我们的心灵。

这个世界上需要更多像吴菊萍一样的人,乐于助人,见义勇为,为社会的和谐而献出自己的力量。生活犹如一面镜子,当你用仁爱、善良、宽容和阳光面对它时,它也会让你收获仁爱、善良、宽容和阳光,同时也会给你带来幸福和满足。

爱的力量读后感分享【篇6】

解读爱的力量——青铜葵花读后感400字

今天,我读完了《青铜葵花》这本书,作者是曹文轩。这是一本非常有内涵的书籍,值得我们每个人去细细的阅读,读过之后,你一定会受到启发,获益良多的,我非常喜欢这本书,希望和大家一起分享。

这本书我最喜欢青铜,我能感受到他对妹妹葵花那种强烈的爱。青铜本是一个说话流利的孩子,可是在一次火灾之后,他却成了哑巴。可是,能有什么办法呢?只能接受这个现实。

而葵花呢?她是个城市女孩,文静又瘦弱,她的爸爸最喜欢青铜葵花,这青铜葵花偏偏又是葵花所在城市最有名的雕塑。

所以,我觉得,青铜和葵花做兄妹是缘分。

在大麦地里,青铜和葵花经历过洪灾、蝗灾、火灾等自然灾祸。在种种磨炼中,他们拥有了对生活的感知性和自理性,最重要的是懂得了爱。说起爱,大家并不陌生。母爱、仁爱、慈爱在生活中处处可见。可是,我觉得青铜和葵花之间的爱包含了所有的爱。青铜对葵花的爱是一种不可攻破的爱,它可爱、活泼,还有一种浓浓的情意。

爱的力量能使人发生很大的变化。就像青铜,爱让他说出了哑掉以后说的第一个词:“葵花!”

这本书给了我们爱的理解,是一本值得一读的书。

爱的力量读后感分享【篇7】

最近,我迷上了一本书,名叫《爱的教育》。实际上,它是主人公安利柯的日记。讲述的是安利柯自己与身边的人发生的故事。书里所有的事情都有一个核心爱。

书中有一个令我难忘的故事。安利柯的同学安东尼奥到安利柯的家里来找他玩。安东尼奥的父亲是一位石匠。安东尼奥和安利柯坐在餐厅里吃面包和点心的时候,安东尼奥衣服上的石灰把椅背弄脏了。安利柯想伸手去擦,但安利柯的父亲用眼神制止了安利柯。事后,父亲对安利柯说:安东尼奥穿的是他父亲的衣服,而他父亲的衣服是劳动时沾上的泥灰,劳动时沾上的东西并不脏。劳动是光荣的!

我不禁陷入了沉思,父亲教育的不就是爱吗?劳动时沾上的东西并不脏,劳动是光荣的!记得高尔基曾经说过:只有劳动的人才是神圣的。难道不是这样吗?劳动的人们辛苦的工作,换来的是大家的便利。他们是光荣的!

带病上课的老师;替父亲抄写的孩子;勇于承担错误的卡洛斐这些书中的人物做的事情不都是爱的表现吗?罗曼?罗兰说过:爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜。让我们为人间注入一些爱,迎来更美好的明天!

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诚信力量读后感模板7篇


读后感大全精选栏目推选:“诚信力量读后感”。

多读些有益的书籍是一件百益无害的事情,作品就是一部让人印象深刻的作品,它由作者撰写。通过读后感来表达自己的震撼是非常好的手段。经过小编精心整理,推出诚信力量读后感模板,为方便后续阅读,请你收藏本文!

诚信力量读后感模板(篇1)

最近我读了一篇意味深长的文章——《诚信的力量》,它使我受益匪浅。

文章中有这样一个故事:在秦朝末年,有个叫季布的人,言而有信,只要是答应别人的事情,一定竭尽全力去做,从未失信。民间尽流传着这样一句话:得黄金百两,不得的季布一诺。很多人非常敬重季布,并与他建立了深厚的友谊。当时刘邦、项羽相争天下时,季布是项羽的一员大将。他为项羽出生入死立下汗马功劳。刘邦对季布深为痛恨。刘邦统一天下后,以两千万黄金的重赏捉拿季布,季布为避免杀身之祸,改名换姓,到一个姓朱的朋友家当佣人,朋友明知他是季布仍收留他。这时候其他一些敬重季布的人,也在暗中帮助他。让他一次次摆脱险境。一个人有诚信,不仅能获得友谊,有时还可以化险为夷,季布就是一例。

孔子曾说:“人而无信,不知其可也。”一个人如果没有诚信,犹如鱼儿离开了水;离开了诚信,就像鸟儿折断了翅膀。读了这段话我想起了文章中的一个小故事——《查道吃枣留钱》。宋朝人查道在去看望远亲的时候,路上没有饭铺,仆人建议从礼物里拿一些吃的,查道说:“既然是给别人的,那就是别人的,我们不能拿。”他们走了一会,看到路旁有一个枣园,查道就叫仆人去采一些拿来吃。两人吃完后,查道拿出一串钱,挂在采过的枣树上。仆人看见了说:“枣园的主人又不在,而且没有人看见,何必这样认真呢!”查道脸色变得严肃起来,语重心长地说:“吃了别人的东西,就应该付钱。”说完,查道就带着仆人离开了。

是呀!诚信是多么的重要,诚信是做人的根本,它能让人傲骨永存!

如今,社会上也不乏诚信的示例。一位农村小伙子在回家过年的路途中,无意将自己一年的血汗钱散落。当地人捡到钱后,如实上交。这些行为是多么可贵呀!

诚信,是人内心的太阳,可以照亮自己温暖他人;它是一把钥匙可以打开人的内心。生活因它而多姿!人生因它而精彩!

教师评语:该学生通过几件小事明白:一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。勿以恶小而为之,勿以善小而不为!做对的事情比把事情做对重要!

诚信力量读后感模板(篇2)

就诚信而言,(书中令我佩服的还有很多,但李超人的诚信是我最敬佩的.)中讲了这样一件事情,他还在开塑料花厂的时候,有位欧洲批发商看中了李嘉诚的企业,想大量收购,可这时刚好李的企业资金发生了问题,所以那位批发商在和李做生意之前附带一个条件,那就是找一家实力雄厚的公司或个人做担保。李嘉诚在找不到担保人的同时并没有放弃去开发新产品,结果他通宵赶出了9款样品。第二天连忙去和那个批发商交涉,他用自信而执着的口气说:”请相信我的信誉和能力,我的原则是做长生意,做大生意,薄利多销,互利互惠”。批发商微笑的说:”我早已找好一个担保人了,那个人就是你,你的真诚和信用就是最好的担保”。此次生意的成功更使长江公司实力上了一个台阶。

后来的李嘉诚用7亿资产的中小型企业,成功地控得资产价值60亿的香港第二大英资洋行和记黄埔。他正是用怡和大班对他的信任和支持,收购时才做到兵不血刃。为什么怡和大班会如此的看重李嘉诚呢?这正是李嘉诚的诚信说服了他们。收购和记黄埔后,李嘉诚由此被誉为”超人”.外在如今李嘉诚的企业中,仍然还有着建厂时进厂的老员工,虽然企业涉及的行业和专业越来越复杂,他仍然把老员工留在自己的企业中,无不体现他对老员工的关怀,从中也反应了一个“诚”字。用他自己的一句话就是“你必须以诚待认,别人才会以诚相报”。

读完李嘉诚传奇的一生,固然有许许多多的事情值得我们去思考,唯有诚信是不容质疑的。不管你现在做什么,将来要做什么样,我们必须以诚待人,以诚待事

让我们向李超人致以最崇高的敬意!

诚信力量读后感模板(篇3)

诚信,是中华民族的传统美德之一。千百年来,诚信的力量一直引领我们前行,诚信的魅力永远启迪我们奋发有为,诚信无言,但它的力量却是无穷的。今天,我读了《诚信的力量》,我终于彻底地明白了诚信的重要性。

在诚信面前,你是否问心无愧?有时候,你向同学借来一支笔忘了归还;与同学有约定,迟到几分钟,不是道歉,而是编造一个“路上堵车”的借口;在没有得到允许的情况下翻看他人物品……

很多同学认为,这只是一些鸡毛蒜皮的小事,与诚信无关,不必去较真,更谈不上失信。

这种想法其实是错误的。《诚信的力量》这本书中就有这样一个故事:曾经,有一个成绩优异的中国留学生,毕业之后想在国外找份好工作。他带着毕业证书四处应聘,可是都莫名其妙地被拒绝了。当他再一次被一家小公司拒绝之后,他忍无可忍,让对方给个理由。对方不动声色地从档案中拿出一张纸——这是一份诚信记录,上面写着他三次坐车因逃票被抓。他万万没想到,自己多年的努力,竟然败在了三次逃票记录上。

其实诚信原本就是由现实生活中一桩桩、一件件人与人之间交往的具体小事构成并体现出来的。生活中点点滴滴的小事,可能微不足道,如果我们用诚信的态度认真对待并做好每件小事,这样,我们将会拥有一大笔精神财富,也会收获他人的尊重与信赖。相反,我们如果像那个留学生一样,总是在一些小事上失信,久而久之,累积成了一个大事,我们就会失信于人,其后果与危害是无限量的。

人无信而不立,业无信则不兴。读了《诚信的力量》这本书,我深知诚信的珍贵。我们应该从我做起,从现在做起,与诚信携手同行,与诚信共同成长。

诚信力量读后感模板(篇4)

小时候,妈妈就常常告诉我说:“做人要讲诚信,不能欺骗别人。”我似懂非懂,不能深刻体会到这句话的具体意思。

今天,我读了《诚信的力量》这本书,才体会到诚信是很重要的。使我印象最深的,就是《狼来了》这个故事,我对这个故事的感受很深,触动很大,这个故事主要讲了,从前有个小牧童,他每天去山坡上放羊,一天,由于太闷,他就找点乐趣捉弄一下村民们。于是他便对着山下大声喊到:“狼来啦!狼来啦……”村民们听到叫声,就拿起锄头等工具,赶到山上,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,便有了第二次、第三次、、、、渐渐地村民们都知道那是小牧童故意编造的,久而久之,村民们就不再相信小牧童了。有一天狼真的来了,小牧童对着山下大声呼叫,可村民们听到后,一个都没有来,最终小牧童被狼吃掉了。看吧!这就是不诚实的人的下场。

这个童话使我想起了“诚信”。如果一个人有诚信,那么她就会得到同学和老师的信任。反之,一个人丢失了诚信他便会失去自由,甚至生命。

读了《诚信的力量》这本书我的感想是:与同学交往、上每一节课、参加每一次考试……这些都是诚信对我们的考验,我们绝对不能随意背弃自己的诺言,糟蹋自己的诚信,为人处世,诚信为本。我们要用自己的实际行动去履行承诺,像珍惜生命一样珍惜自己的诚信。

诚信力量读后感模板(篇5)

这几天,我在读《诚信的力量》。

在这本书里,讲了许多关于诚实,守信的事。比如曾子杀猪,季布一诺千金,查道吃枣留钱等,它们都告诉我们人不能撒谎,不能做占小便宜的事,要做诚信的人。其中让我印象最深刻的是“无人菜市”,那个地方的农民卖菜不需要守摊,只需要在菜篮旁标注价钱,然后安心回家种地或干活,等到收市时,再来把菜钱收回。但也有人粗心,忘了收钱袋子,不过,第二天来查看时,钱分文不少。这就说明那个地方的人都不会占小便宜。折射出当今人们对诚信的渴望和呵护之情。

但也有很多失信,撒谎的事。《狼来了》,《烽火戏诸侯,一笑失天下》,《船夫救商人》就是几个典型的例子。我最深刻的是一位中国留学生的故事,那位留学生成绩优异,毕业后想大展宏图,却莫名其妙的每个公司都不肯接受他,他疑惑不解,忍不住问了一次,对方告诉他是因为他坐公共汽车曾逃票过三次,大家都不肯聘用不诚实的人。那个人万万没想到,他人生的失败竟在于逃票里。我们千万不要因为占了几次小便宜而不当回事,它有可能毁掉你的一生。

在我们日常生活中,也有太多这样的小事情。比如借了同桌的橡皮忘记归还;借了图书馆或同学的书,没有按期归还......这些鸡毛蒜皮的小事情,看起来微不足道,但如果我们能以诚信的态度,认真对待每件事,那么,我们将会拥有一大笔精神财富,也会收获他人无价的信赖与尊重。希望我们大家从现在做起,从小事做起,做一个诚实,守信的中国人,让世界为我们骄傲!

诚信力量读后感模板(篇6)

一页页,一章章,我读着《诚信的力量》,眼前浮现出上周的一幕……

那天,天阴沉沉的,给人说不出的压抑。

我心事重重地打开门,家里出奇的安静。就在我做作业的时候,“哐当”一声,门开了,妈妈回来了,我的心一紧。妈妈来到我的身边,对我说:“昌民,把书包拿过来,我看看你今天的学习情况。”“哦,好!”我虽然嘴里说好,手上却是十分缓慢。

妈妈一本本开始检查书和作业本,我尽管一边安静地做作业,一边却想着自己的心事。眼看妈妈拿起英语作业本,我的心跳开始加速,不停地偷瞄妈妈。果然,妈妈发现了“猫腻”。

她指着少了一页的英语本问道:“这是怎么回事?”我紧张地说:“我……我也不知道。”“作业本少了一页,你怎么不知道?”“我,我真的不知道,发下来的时候就是这个样子。”妈妈紧盯着我半天,一句话也不说,我的呼吸都提到了嗓子眼。妈妈没再问作业,换了稍微平稳的语气,只是问:“昌民,你还需要妈妈信任你吗?”我点点头。妈妈又说:“你想想,作业本的事我问老师能不能知道?”我又点点头。妈妈接着说:“但我不想问,我想让你自己告诉我,我想让你懂得诚信的重要。”听了妈妈的话,我很难过。是的,妈妈一直叫我要诚信,可我……唉!我还是不做声。

妈妈仿佛看透了我的心思,继续说:“昌民,黄金有价,信任无价。信任就像空气对性命一样重要。一个人有了诚信,才能和别人真诚沟通,与人合作,立足社会,建功立业。你想,如果你不诚信,老师怀疑你,同学不和你交朋友,以后长大了也没人同你打交道,那你该在社会上怎么活?如果这个社会都是你欺我骗,尔虞我诈,那岂不是乱了套?”我更深地低下了头,说出了事情的由来:下午发了英语本后,我看着老师写的“没有写原形”这几个鲜红的大字,怕妈妈责备,一时不知道怎么办好,就把它撕了下来……

“不过,我现在就把它补起来。”我对妈妈说。妈妈欣慰地笑了。

重新拿起笔,我如释重负。

想到这里,看看手中《诚信的力量》,我明白了,诚信,原来可以让人的内心坦荡而宁静。

经过心灵的浴火重生,我的笑容更阳光!

诚信力量读后感模板(篇7)

诚实守信,相信大家对这个词语早就耳熟能详,一点也不陌生了。从小到大,无论是父母还是老师都无时无刻不在教我们做人要诚实守信。也许此时的你正不耐烦地说:“知道了,知道了!”但是,你是否静下心来想过,你在生活中真正做到过吗?我们为什么要讲诚信?我们的生活真的与诚信有关吗?……一个又一个问题此时在你脑中萦绕。也正是《诚信的力量》给了我们最好的回答。

从古自今,人们都坚守以诚为本、以信为本。诚,指诚实、真诚;信,指守信用,诚恳待人。顾名思义,诚信也就是要求我们待人处事都要做到真诚,一诺千金。这也就是为什么秦末就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”的谚语。

那我们又为什么要讲诚信呢?因为诚信是立家之本,是齐身之道、为政之法、经商之魂和交友之基。最主要是因为诚信是我们中国的传统美德。总之,对公民来说,诚信是个人美德;对社会来说,诚信是公序良俗;对国家来说,诚信是重要的软实力。反之,不讲诚信的人没有前途;不讲诚信的民族是堕落的民族;不讲诚信的国家是没有希望的国家……

有一个中国留学生,有着让所有人羡慕的优异成绩。毕业后他自信地应聘了大小公司无数。可让他怎么也想不到的结果是,那些公司都无一例外地将他拒之门外。最后他忍无可忍地拍案而起,非要对方给自己一个合理的说法。让他万万没想到的是,真正让别人拒绝他的不是别人,正是自己曾经的三次逃票。这在他眼中是多么小的一件事啊,可在现实生活中,或许就是因为他为了贪图一时的安逸或小便宜,而丢失了开启诚信之门的钥匙,表面上的“实惠”让他失去了应该美好的前程。

这些都是我们生活中所谓的“小事”导致的结果。事实上,你我是否也做过一些“小事情”:借了同桌的书不还;答应爸妈的事情就是当作耳旁风;今天的事情今天就是不能完成,却还有着长篇大论的理由……

或许在你看来的“小事情”很有可能在不久的将来,同样会影响到我们的前途、我们的未来呢?

朋友,让我们一起铭记“诚信是金”!作为祖国的花朵、民族的未来,就让我们从此时起,从我做起,坚守诚信,践行诚信。让“诚信”二字永驻你我心间,总有一天,我们的人生会散发出金子般的光芒!

关于《爱的教育》读后感分享7篇


我们的视野因读书而开阔,每次开始阅读埃迪蒙托·德·亚米契斯写的爱的教育,对于书中的情节都会有不一样的看法,若想更好地理解作品,我们不妨写一下读后感。怎么样写出一篇可以体现自己心境的爱的教育呢?也许下面的“关于《爱的教育》读后感”正合你意!供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

关于《爱的教育》读后感 篇1

爱,是什么爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是教师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么爱是信任,爱是分享。

还记得那首歌吗少年强,那中国也必须很棒。记得于教师的学生吗从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样貌!中看不中用!爱是什么爱是承担,是分担!

在地震来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应当分担的痛苦与折磨,然而此刻的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!

我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的期望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自我最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!

这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!

关于《爱的教育》读后感 篇2

在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。

这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们有了父母与爷爷奶奶的爱,渐渐长大了,要上学了,在上学了时候,又有老师的爱与同学们的爱。爱就像空气,随处都有。最后,我体会了爱,爱是永远都在我们身边。

关于《爱的教育》读后感 篇3

《爱的教育》是一部流传世界的名著,它陪伴着一代又一代的孩子成长,它的每一个故事都那么感人肺腑,充分展现了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

这本书中,有一个叫施泰基的小男骇给我留下了深刻的印象。开学的那一天,施泰基的父亲带他来学校,当着同学们的面,他对老师说:“请老师费心,多关照这个孩子,因为他有点笨。”可今天,老师宣布了他的成绩,他在班里从最后一名到了全班第二名,这个成绩真是突飞猛进,一下子提高了好几倍。以前,刚开始认识的时候,大家常常嘲笑他,都在背后叫他“呆子”、“石头”,但是施泰基不管别人怎么数落他,他依然刻苦学习,今天,同学们都对他刮目相看。说到这儿,我突然想到了一句话:有志者,事竟成。是啊,俗话说得好“笨鸟先飞”嘛,只要你坚持,有恒心和毅力,哪怕是再笨的鸟儿,也不会掉队的。人们往往在一帆风顺的时候干得很有劲,而一遇到困难、挫折,就沮丧,就悲观,丧失了前进的勇气。但是施泰基不管有多困难,他也要挺身而出、坚持到底,这需要多么坚强的意志啊!这让我想到了一名弱智的指挥家——舟舟。他虽然是一名弱智的人,但他并没有因为自己是弱智而向命运低头,而是靠着对音乐的独特感觉,靠者老师的教导和自己的努力,克服了重重困难,创造了一个奇迹,成了残疾人艺术团的一名著名指挥家。同学们,我们要以施泰基和舟舟为榜样,努力学习,用成就来回报栽培你的父母、老师。

我从《爱的教育》这本书中还明白了:爱有很多种,有亲人之爱,有朋友之爱,有师生之爱;有萍水相逢之爱,有天长地久之爱……爱别人就是在自己,我们要让世界充满更多的爱。爱要从小事做起的,让爱时刻永驻人间。

同学们,让我们一起努力吧,共同创造一个充满爱的世界。

关于《爱的教育》读后感 篇4

今年暑假,我和妈妈到新华书店买书,一眼就看到了这本《爱的教育》,这本书也是学校要求我们的必读书,妈妈就买了回来。

这本书的作者是意大利作家亚米契斯,主人公是安利柯,他以日记的形式记录了身边感人的小故事,因为每篇都很短,我这个平常不爱看书的人也慢慢地看下来了,最后,我和妈妈共同读完了这本《爱的教育》,真是让我受益匪浅。书中的每篇日记都是对生活朴素的描写,让我感受到每个人是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。这种关心、理解和帮助都离不开一个最重要的东西,那就是爱。

特别是其中的一篇马可尔万里寻母的故事,13岁的马可尔历经千辛万苦,终于和妈妈重逢,帮妈妈找到生命存在价值,我真是非常敬佩和感动。想想自己到现在还一直让妈妈照顾,让妈妈为我着急,真是太不应该了。

我在慢慢地长大,也要学会关爱他人。看到小同学摔倒了,要连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助┈┈这些都是文明的表现,也都是爱的表现,所有的人都充满爱心,那该都好!

这是本特别好的书,让人感动,书里的主人公是个和郑皓泽差不多年龄的小学生,以日记的形式来表达生活中的爱,虽然文字简朴,没有精彩绝伦的故事,也没有斗智斗勇的情节,但却表达了生活中真挚的友谊,爱字无处不在,他们在平凡的日常生活中,用爱感动家人,感动朋友。郑皓泽平常比较调皮好动,但心底非常善良,可能是因为一直和妈妈两个人生活比较多,对妈妈的依赖比较重,所以看到其中一篇有关妈妈的,眼泪直流。

我们一起看完这本书后,一起聊聊了感受,我告诉他:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对周围所有人的爱和尊重,也要始终抱有一颗真诚和善良的心,拥用了这种品质,不管长大后做何种工作,身处何地,都会是个对社会有贡献有用的人。

《爱的教育》把我们带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育,同时给予我们力量和勇气。

关于《爱的教育》读后感 篇5

《爱的教育》是“一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事”,通过所记一件件事,一遍遍地抒写父母子女、兄弟姐妹、师生同窗等种种亲情、友情、人情之爱。全书氰氯着温馨慈蔼的人性之美,焕发着热诚博大的人道精神。第一人称日记。贴近切身生活,读来可信可亲,很能打动人心。特别是对赤子,这种发自内心的呼唤,更容易引发他们纯朴的感应书中最令我感动的是有一则“每月例话”—“每月例话”是《爱的教育》里的“爱的教育”,老师每月都给学生讲一则高尚的少年故事—讲的是一个孝心少年。一路历艰险,“六千里寻母”。由于儿子来到身边,垂危的母亲起死回生。

这个故事感动得我泣涕涟涟,从而更懂得爱,珍惜爱。渴望爱,让爱润心田。

关于《爱的教育》读后感 篇6

今天x老师让我们写关于爱的故事,我想来想去,写爱的教育吧。这本书中有许多动人的故事,让我给讲两个故事吧!

每个故事都有爱。接下来给你讲两个故事——父子情深和陪护“爸爸”。

父子情深讲的是一个小学中年级的学生——朱里奥。朱里奥的爸爸非常辛苦,他的爸爸要养活全家人,很不容易。他的爸爸不仅干正常的公事,还联系公文来抄写,经常抄到深夜12点。朱里奥的父亲写字大大方方,可是500张公文才有3里拉。“好辛苦啊”我自言自语地说。朱里奥看见爸爸很辛苦,就请求帮爸爸抄写,却被爸爸拒绝了。

朱里奥知道爸爸抄到12点才睡。父亲入睡后,朱里奥悄悄下床,来到父亲的书房,模仿父亲的笔记抄写,字条已有160条了,可以换1里拉了,他高兴极了。回到了房间里。他一连写了好几夜,父亲都没发现。有一天,朱里奥心烦意乱,碰掉了一本书,他非常害怕,直到没有声音,一颗悬着的心才放下来。可这是父亲已经站在他背后了,他的父亲看了一下朱里奥,突然恍然大悟。他的父亲把朱里奥带到他母亲面前,父亲把经过对他的母亲说了,母亲的眼泪夺眶而出。朱里奥一连熟睡了几个小时,当他睁开眼时,看见爸爸在他旁边睡着。这是朱里奥这几个月来第一次睡的这样安稳、香甜。

有一个少年他叫——西西洛,西西洛每天都给“爸爸”整理枕头或被子,倒水给“爸爸”喂药,西西洛把杯子送到“爸爸”的口边时,“爸爸”脸上似乎掠过一丝微笑。

有一天,西西洛看见有一个人提着包袱走了进来,这个人是西西洛的父亲,父亲看了看床上的病人,对西西洛说:“走吧!今晚赶到家还来得及!”西西洛望了望病人,说:“爸爸,我已经守他5天了,我们明天再走好吗?”“你留下来,我先回家,给你妈妈报个平安,”父亲说。

爱是人类最美好的情感,爱,使人间充满温暖,我们身边有许多爱,让我们去感受。

关于《爱的教育》读后感 篇7

几天前,我阅读了一本名叫《爱的教育》的书,这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式,讲述了一名小学生的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且,这本书没有任何虚伪的说教,没有宗教式宣传,没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生,让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。

书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记,日记中包括了爸爸妈妈写给他的信,当天发生的事情以及当天干的事情等等,这样就把一个孩子的日记改变成一本书。如果一本书是这样写出来的话,那我们为什么不每天记日记,把当天的所见所闻记录下来,长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢?

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的经典名言,想必大家都听说过。是的,文学是比鸟儿飞的还远的梦想,比花开的还美的感情,比星光还闪烁的智慧……所以,我倡议:读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!

文赋读后感分享(模板7篇)


读后感的本意是想要我们从阅读中寻找感悟,寻找内心的真理。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们在写读后感需要注意的是,要符合情理、写出真情实感。您有收集优秀的作品读后感范文吗?以下为读后感大全的编辑为你收集整理的文赋读后感分享,但愿对你的学习工作带来帮助。

文赋读后感分享 篇1

文赋是赋体的一类。“文”指古文。即相对骈文而言的用古文写的赋,也即相对俳赋而言的不拘骈偶的赋。元代祝尧说,“宋人作赋,其体有二:曰俳体,曰文体”;并认为用文体作赋,“则是一片之文,押几个韵尔”(《古赋辨体》)。其论虽对宋代文赋有所偏颇,但却指出了文赋的体裁特点,即以赋的结构、古文语言所写作的韵文。

作为赋的一类变体,文赋是唐宋古文运动的产物。

中唐韩愈、柳宗元倡导古文运动,在复古口号下改革了骈偶语言。他们的赋作直接继承发展先秦两汉古赋传统,象韩愈《进学解》,柳宗元《答问》、《设渔者对智伯》,虽不以“赋”名篇,但其体裁取自东方朔《答客难》、扬雄《解嘲》,正是《文选》列为“设论”一类的古赋之体,既保持主客答难的赋的结构,又用比较整饰而不拘对偶的古文语言,实质便是文赋。文赋始于唐,典型作品是《阿房宫赋》。

北宋以欧阳修为代表的古文运动,继承韩、柳革新的传统,反对宋初盛行的西□派骈偶文风,进一步巩固了古文取代骈文的文学语言地位,扩大了古文的文学功能。

其成就之一便是使文赋这一赋体发展得更为成熟而富有特色。其代表作即欧阳修《秋声赋》和苏轼前、后《赤壁赋》。从体裁形式看,《秋声赋》和《前赤壁赋》都还保持“设论”一类汉赋的体制,既有主客答难的结构形式,又吸取韩愈《进学解》的叙事性质,但扩大了叙事部分,增加了写景抒情部分。而《后赤壁赋》则几乎完全摆脱汉赋体制的影响,独创地构思了夜游赤壁、攀登峰顶、泛舟长江及遇鹤梦鹤的情节。以这三篇为代表的宋代文赋的共同特点是,融写景、抒情、叙事、议论于一体,用相当整饬的古文语言写作铿锵和谐的韵文。

宋代文赋的实质是用古文语言写作的具有赋的结构的韵文,所以按照古代传统文论观念来看,一方面肯定赋体至“宋人又再变而为文”,是赋的一种变体;另一方面又认为“文赋尚理,而失于辞,故读之者无咏歌之遗音,不可以言俪矣”(《文体明辨》),觉得既不符合“古诗之流”的要求,又不符合骈偶声律的“俪辞”的标准,实则已不属赋体。但从文学体裁的发展规律看,宋代文赋正是赋体发展的终极阶段,前、后《赤壁赋》即为临界的标志作品。

文赋读后感分享 篇2

写文章往往是比较难的。就算对于能言善辩的古人而言,开始涉猎的时候也经历了一个由难到易的过程。陆机先生的《文赋》无疑是为了指导当时文人们如何做文而作的。他在文中提出了几点关于写文章的要点:情感、想象、灵感、华丽辞藻以及文体选择对写文章的重要作用。或许我学识粗浅不能准确的解读《文赋》中的精神内涵,但也算有感,便作了这篇文章。

情感,在韩愈手中是只流光溢彩的笔,他豪迈一挥,便是一幅秀丽山河;在叶圣陶先生手中,便转化成冷静的力量,他以无情的笔冷峻书写人物悲欢。可见情感对于作文而言的意义。“情因物感,文以情生”。陆机在《文赋》中如是说。他在《文赋》认为,情感是文学创作冲动的来由和起点。在艺术想象过程中,许多心理活动交织在一起,情、理、物象,文辞纷至沓来,所要创造的艺术形象也愈加清晰鲜明。在这过程中,作者的情感起着重要的作用,正所谓“思涉乐其必笑,方言哀而已叹”。虽然笔下的人物是虚构的,但若没有作者注入的情感,恐怕空有其表,只是个架空的玩偶罢了。而注入情感的人物,像鲁迅先生笔下的阿Q,看似只是一个地位低下的小人物,却因其折射了当时底层人民的精神状态而具有典型性,从而“活”了起来。而没有注入情感的人物,比如一些网络小说,看似换了人物、故事类型,却任然让读过它的读者看出了相似性。似千人如一面。

想象,或许在很多作品中不那么重要。但是我们任旧要明白:许多网络作品是靠想象堆砌通向奇幻世界的阶梯。“想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所以提供的材料中,创造出第二自然。”瑰丽的想象,会让读者深陷作品中的奇幻世界,也会为文章增色不少。“笼天地于形内,挫万物于笔端。”《文论》如实而言。李白在《蜀道难》中用瑰丽的想象,描绘蜀道之景:“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩。”屈原则将自己想象成高洁的香草,大呼“芳与泽其杂其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。”让世人认识到其洁白无瑕的品性。

灵感,则似是转瞬即逝的彗星,抓不住,则立即消失殆尽。车尔尼雪夫斯基曾说,“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的人。”的确,那宝贵的灵光是不轻易让人得到的。“应感之会,通塞之际”《文赋》如是说。灵感对于作家而言意义重大。郭沫若作《凤凰淬涅》,上半篇凭激情挥洒而作,而下半篇则是在半夜时灵感突发而习得。

《文赋》中的论点,值得我们反复的.去推敲。而其中的观点,应当好好地理解,应用。

文赋读后感分享 篇3

诚如诸君所知,《文赋》是我国文学批评史上第一篇系统考察文学创作的专篇论文,联想其创作时代之久远,却对现在的写作依旧有着举足轻重的作用,便对作者陆机油然产生了深深地敬意。

这篇文章详尽的论述了文学创作的整个过程,提出了“诗缘情而绮靡”的理论命题,细致探讨了创作灵感问题。文章的篇幅虽很长,但此次读这篇文章却不如其他篇幅长的古文费力,这主要归功于作者优美的文字深深地吸引了我,让我对其产生了莫大的阅读兴趣,并徜徉其中。或许是受时代影响,文章的文字非常注重词句对仗工整,以及词藻华丽,而后人对骈文的态度并不是很好,但是我非常喜欢这类风格。

文章很长,但都是对如何写作的论述,纵览全文,其实,我们可以将简单的概括为写作的三个步骤:

其一,写作前。写作前可谓至关重要,这相当于建造一栋大楼之前需要确定要建楼,然后选定地址、计划使用哪些原料、以及打牢地基。写作前便需要这些过程,首先得有灵感,若没有灵感就写作,就如作者在文中讲到的那样“理翳翳而愈伏,思乙乙其若抽”如此,便难以行文,灵感当然不是凭空而来,要找到灵感,就需要多观察,多学习。观察即是深入观察世间万物。若非如此,周敦颐如何得知莲花之高洁的品质,作出“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句?学习即是学习古往今来的诗书典章。若非如此,曹操又如何了解周郎与二桥的典故,作出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的佳句?

其二,写作中。同样将其与建大楼作比较,建楼过程中需得构建好框架,再往里面填充混泥土等原料,写作的过程也一样,需要构建好逻辑顺序的框架,然后在用文字将他们填充完整。与建大楼不同的是,混泥土、砖块等原料同类的可以随便堆砌,而文字的运用却不能胡来,这就关系到筛选,积累这一步已经在写作前便观察学习好了,接下来,如何正确使用你所掌握的知识,则需要专心的思考,“潜心思索,旁搜博寻”以达到行文的最佳效果。

其三,写作后。即完成了写作,也就相当于建大楼竣工。竣工后当然不能就此结束了呀!万一还存在一些安全隐患未查除呢?这就需要从头至尾的检查,而文章就是检查是否有病句,错别字。砌大楼的最终目的,自然是要供人使用,而人要是用的话,光有空壳肯定是,行不通的,因此,在使用之前,人们会装修一番。文章也是如此,要拿得出手,肯定还要润色一番,才能使文章更优美,更有价值。

这便是我对这篇文章的理解!

文赋读后感分享 篇4

陆机的《文赋》是我国文学理论发展史上第一篇对文学性质、创作主体修养、创作动机生成、创作构思,以及构思中的想象、审美表达等进行完整、系统地描述的专论。魏晋南北朝是一个文学自觉的时代,也是中国的审美观念发生转折的关键,《文赋》的出现,正是文学摆脱经学附庸地位而得到独立发展之后,在大量创作实践的基础上产生的理论结晶。

在《文赋》中,陆机从文学审美的高度,阐释了文学创作的一般规律,其在文论史的地位是毋庸置疑的。文学是语言的艺术,其第一要素是语言;文学是以语言为材料构筑艺术形象,语言是文学的表现形式。陆机在系统论述文学创作规律的同时,也较为系统地论述了文学创作和文学语言中的修辞问题,因此该文可以说既是创作论,也是修辞论。同时,陆机在《文赋》中用他的文学实践的亲身体会,生动地描述和分析了创作的心理特征和过程,表达了他的美学美育思想。

“情因物感,文以情生”。《文赋》认为,情感是文学创作冲动的来由和起点。在艺术想象过程中,许多心理活动交织在一起,情、理、物象,文辞纷至沓来,所要创造的艺术形象也愈加清晰鲜明。在这过程中,作者的情感起着重要的作用,正所谓“思涉乐其必笑,方言哀而已叹”。

“笼天地于形内,挫万物于笔端”。《文赋》充分肯定了艺术想象的作用,认为在构思阶段,则“收视反听,耽思傍讯,情骛八极,公游成仞”,“观古今于须臾,扶四海于一瞬”,“笼天地于形内,挫万物于笔端”表明作者在创作过程中完全沉入艺术想象过程中。

“应感之会,通塞之纪”。《文赋》强调灵感在文学创作中的作用,指出艺术创作成就的取得同“应感之会,通塞之纪。”

“其会意也尚巧,其遣言也贵妍”。《文赋》在艺术风格上,崇尚华丽之美,强调“丽辞”。

可以说,《文赋》在一定程度上概括了整个艺术创作思维的规律。它对文章的缘起、构思、写作、写作构思中的灵感问题、各种文体的特点、文章写作的毛病以及文章的社会作用等方面进行了系统论述,其宗旨是为了解决创作中“意不称物,文不逮意”的矛盾。陆机曾提出“诗缘情而绮靡”,认为情感不但要符合雅正标准,而且自我的情感也要与众人的情感一样,才能被人接受。(胡芷晴)

文赋读后感分享 篇5

我们在生活中总是会有写文章的情况,但是究竟何为文章,怎样才能算好文章呢?我之前也一直困惑不已,直到我走进陆机的《文赋》世界,仿佛一切都有了答案。

陆机的《文赋》是我国文学理论发展史上第一篇对文学性质、创作主体修养、创作动机生成、创作构思,以及构思中的想象、审美表达等进行完整、系统地描述的专论。它对文章的缘起、构思、写作、写作构思中的灵感问题、各种文体的特点、文章写作的毛病以及文章的社会作用等方面进行了系统论述,其宗旨是为了解决创作中“意不称物,文不逮意”的矛盾,因此以创作构思为中心。而在他的文中也阐释了他对于文章的看法,各种观点对于我们来说是一次启迪,也有种一语惊醒梦中人的作用。

或许在陆机的眼中,写作是一件特别神圣的事情,写作的步骤,内容,结构都是十分严谨与优美的。在《文赋》这篇文章中,陆机还总结了各种文章中所出现的缺点,他的观点可以大致概括为文辞与文艺组合的矛盾;文章主题不明;文章忌与前人雷同;文章中的佳句颖脱,众辞不能与之相称;文章题材偏狭,单调贫乏;文章内容萎靡纤弱,浮艳无光;文章背离正道,寻虚逐微;文章内容放荡,形式妖冶;文章过于清淡,缺少文采。所以根据陆机的观点来说,文章必须得往深了写,往真实想,不可过分夸张,也不可大幅度抄袭。

然而虽然陆机的《文赋》有很大的启迪作用,但金无足赤,人无完人,我认为陆机的观点也还是有不足之处的:陆机曾提出“诗缘情而绮靡”,认为情感不但要符合雅正标准,而且自我的情感也要与众人的情感一样,才能被人接受。陆机虽然认识到诗歌是表现情感的,但这种情感却是大家普遍认同的情感,诗歌意象也要类同于他人,这就束缚了文学情感的表达。一千个读者便有一千个哈姆雷特,人们无法有相同的思想,也不会有相同的思维方式,自然情感也会有不同,如果以陆机的观点来说,那人们就不需要独立的思想与思维方式了,那这样写的文章都是千篇一律,又有什么意义呢?

所以由此可知,每个人的文章都是有优点也是有缺点的,那么判断一篇文章是否优秀的准绳究竟在哪呢?这个可能需要我们自己去寻找,以亲身经历以及书本知识,自己总结概括出来的才能算得上自己真正所领悟到的。

陆机的《文赋》带我们走进了他的文章世界,而由我们自己决定的世界要靠自己去寻找,所以要根据自身,不能全靠他人所言来做判断。(陈依萍)

文赋读后感分享 篇6

从小至今,我们每一个人都会写过很多的文章,一般时候我们的写作灵感和写作技能是来自对生活感触和他人作品中使用过的手法的模仿,这几乎都是发自我们的学习本能。而事实上,如果让我们谈谈什么是文学创作?绝大多数人还真是说不出个所以其然来。读陆机的《文赋》,其中关于文学创作的美学论述,可以让我们更好的认识文学创作的实质。

其一:物—意—文互进。在陆机的的理论中,内容上强调以意为主,同在创作上强调以形式来表现内容,同时注意到修辞技巧、音韵结构的巧妙运用。正如原文中:情曈曨而弥鲜,物昭晣而互进。倾群言之沥液,漱六艺之芳润。情溢於辞或者辞不达意皆是失妥,唯有真实的内容加上真切的情感再加上恰当的修辞技巧,才能使文章真正的表情达意。

其二:感于典坟,悟于生活。“伫中区以玄览,颐情志於典坟”,文学创作的灵感从来都是源于生活的,我们的生活体验愈深刻,愈丰富,文思愈是如泉涌,行文才能自然流畅,不拖沓。而阅读同样是激发写作与提高文章内涵的重要途径,我们可以在优秀的文章中汲取深刻的思想与技法,并将其转化在我们的文章当中。

其三:不落窠臼,独创求新。在现如今的网络信息时代,信息泛滥,文章抄袭、套用俗梗已屡见不鲜,这都是玷污了文学的纯粹性的行为,而真正的创作应是具备“虽杼轴於予怀,怵佗人之我先。苟伤廉而愆义,亦虽爱而必捐。”中体现的注重原创、创新的精神,并非只会一味模仿。

其四:选择文体,把握性质。不同的文体选择会呈现不一样的表达效果。正如文中所言:诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮。碑披文以相质,诔缠绵而凄怆。铭博约而温润,箴顿挫而清壮。颂优游以彬蔚,论精微而朗畅。奏平彻以闲雅,说炜晔而谲诳。各类文体的特征从本质上赋予了其别样的创作要求,我们在创作是须根据自己所拥有的素材与预想中的发表效果而灵活选择文体。

文学创作是人的一种能动性活动,我们在生活中有所感有所悟,一些对人生、世界的思考,在言语无法诉说尽内心的情感时,我们就得借助文字这种载体进行内心写实,而在我们在进行文学创作的过程中,除了无意识的创作本能外,加上相关的创作技能会使我们的文章更加出色,而陆机的《文赋》则给了我们一个很好参考,细品细究其中深奥的创作美学,相信我们会在文学创作方面有所长进。(车德娟)

文赋读后感分享 篇7

“拢天地于形内,挫万物于笔端”,这是天下文人一生对于自身作书的至高要求。西晋著名文学家陆机曾对文采词赋、写作著书这一方面展开探讨,写下了指引后世千万文人的《文赋》一篇。作为文学院的学生,我读罢此篇,可以说是学到颇多。

在当时的洛阳,他文才倾动一时。陆机是“少有奇才,文章冠世”,诗重藻绘排偶,骈文亦佳。陆机与其弟陆云合称“二陆”,又与顾荣、陆云并称“洛阳三俊”,与贾谧等结为“金谷二十四友”。与潘岳合称”潘江陆海“之称,被誉为“太康之英”,形成“太康诗风”。陆机亦善书法,其《平复帖》是中古代存世最早的名人书法真迹。

在文坛如此有造诣的他“每观才士之所作,窃有以得其用心”,语言和思想如何同步是众多文人所遇的困难,作《文赋》借评前人的优秀作品,阐述作样写有利,作样写有害的道理。

首先,写作文章之前要有准备、要进行观察,基于事实事物才能保证文章的真实性。同时可以学习运用前人的著作笔法,“詠世德之骏烈,诵先人之清芬。游文章之林府,嘉丽藻之彬彬”。其次,切不可茫然下笔,需要精心构思后才能开始创作。构思尤为重要,好的作家的思绪能够“精骛八极,心游万仞。其致也,情曈曨而弥鲜,物昭晰而互进。倾群言之沥液、漱六艺之芳润。浮天渊以安流,濯下泉而潜浸…整个构思过程,想象贯穿始终。片刻之间通观古今,眨眼之时天下巡行。

完成构思后,布局谋篇便成为了第一要务。文体文辞应选用恰当、语言通顺、事理连贯、主题明确…“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮。碑披文以相质,诔缠绵而悽怆。铭博约而温润,箴顿挫而清壮。颂优游以彬蔚,论精微而朗畅。奏平徹以闲雅,说炜晔而谲诳。虽区分之在兹,亦禁邪而制放。要辞达而理举,故无取乎冗长”,所用辞意必须经过严格考较,去留取舍也应该仔细衡量。值得注意的是文章主题只有一个,含义说尽了便不用再赘述。关键地方简要几句突出中心,有的人作文章时辞藻繁多义理丰富,想要表达的含义却不清不楚,读者读完仅仅觉得气势磅礴却云里雾里,不明所言。整篇文章文意贯通,语言风格也需统一,语句不能与前人相重复等等。

文章传授道理、传扬万里,指点人事万物、时事哲理。文章的重要性世人皆知。写好文章对于我们汉语言文学专业的学子更显得尤为重要。经过学习陆机的《文赋》一篇,指点了我们写作的注意点。

爱的教育读后感模板(精选7篇)


以书为友,品读智慧;以书为友,品读人生,作品中有不少让自己感慨万千、感触颇多的情节值得分享。你知道如何写出一篇有感染力的作品读后感吗?以下内容标题为《爱的教育读后感模板》,是小编为您特意收集。

爱的教育读后感模板 篇1

这个学期,我读完了《爱的教育》这本书,里面的每一个人都似乎跳出来了一样,活生生地站在我的眼前。读完后,它深深地感动了我。

《爱的教育》是一本非常出名的著作,上面以日记的方式记录了安利柯的小学四年级生活。我最喜欢的是一篇名叫《争吵》的文章。说的是安利柯和克莱谛吵了起来,放学时,克莱谛紧跟着安利柯,当安利柯举起戒尺想打他时,克莱谛说:“安利柯,我们和好吧。”回家后,安利柯把这件事告诉了父亲。父亲很生气,说:“你如果做错了,就应该主动承认错误,而不是向比你高尚的朋友举起戒尺!”说着把戒尺折成了两段。他的父亲真是一个高尚的人呀!他让我学会了与他人交往要宽容、大度。

现在到了四年级,我还是那么喜欢《爱的教育》这本书,我每天只要有时间都会看一看。那正直的卡隆、优秀的德罗西、坚持不懈的克莱谛……这些同学都很像我们班的同学。以前,我都不明白爱是什么,直到读完《爱的教育》,我才明白:爱是一种无形的力量,它会支持你、鼓舞你,为你加油。爱其实很简单,是朋友之间的信任,是父母对我们的关心,是师生之间的感情,爱的方式,很多很多……

我爱这本书,它让我懂得了做人的道理。

爱的教育读后感模板 篇2

“爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

爱分为许多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的爱,对祖国的爱等等。爱就好像空气,充斥在生活的周围,充满人的内心,它的意义已融入了生命。他之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但是他们都充满着爱。

爱是一种感觉,是一种信仰,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但是拥有爱,付出爱,人生定然无悔。静下心来,静静品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又何为撼呢?

带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

爱的教育读后感模板 篇3

前天,妈妈给我买了一本书——爱的教育。书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开始很失望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停止听写,来看他的脸,又摸他的额头,还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来看待,从此他改变了对新老师的看法。

读了这个故事,让我想起了自己刚上二年级的时候,新来的数学老师非常厉害,又特别的严肃,我别提多害怕了,觉得老师的眼神好恐怖啊,仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。

说恐怖这个词即使有点过分,不过我是真害怕呀!每一次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验,同学们有了错题,老师却特别的有耐心,一个一个的给讲解,我突然觉得老师特别的亲切,即使她现在也经常说我,但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后,我越来越喜欢自己的数学老师了。

爱的教育读后感模板 篇4

爱是人类最美好的感情,爱让我们拥有一颗美丽的心灵,爱的暖流能溶解许多的问题。我读了《爱的教育》这本书后,对爱的感触更加深刻。

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯最著名的作品。主要内容是:安利柯是一个小学四年级的学生,他把生活中的点点滴滴都记录了下来,变成了一幅幅成长过程中的精彩画卷。有教师对学生无私的关怀和教育,有热血少年对祖国的赤胆和忠心,有朋友之间的真诚和友谊……这些故事都深深的令我们感动。

在这么多感人至深的故事中,最令我刻骨铭心的,还是“千里寻母”的故事。这是一个13岁的少年玛尔可创造的千里寻母的奇迹,那血浓于水的亲情令人感动、令人震撼!玛尔可出生在意大利热那亚的一个贫困家庭,她的母亲去南美洲阿根廷做女仆。突然母亲来信说身体不好,便从此没有了消息。玛尔可忽然提出要去南美洲找妈妈。到了那儿,玛尔可先从布宜诺斯艾利斯到了科特准,又从科特准到了图库曼,接二连三地找了许多地方,经历了千辛万苦,终于见到了病重的母亲。母亲本想安静的死去,结果看到了自己的儿子,便立刻要求做手术。手术结束后,医生从门后探出头来,对玛尔可说:“你母亲得救了!是你救了她。”多么感人肺腑的故事啊!玛尔可坚强的毅力,值得我们学习。他虽然经历过那么多的失望和苦难,但他依旧没有放弃、没有气馁,反而更加执着。最终他见到了母亲,也救了母亲。

《爱的教育》里的故事和人物让我们感动至深,让我们深刻的体会到爱。它的浓浓爱意,给我们带来一片美丽的天空!

爱的教育读后感模板 篇5

这个暑假,我读了本书叫《爱的教育》。爱的教育是一本感人的书籍,这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

当恩里科与妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着妈妈团团转,等妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,......”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音:‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前。。。。

读〈爱的教育〉,有泪有笑,但一直在心底涌动着的是融融的爱意,暖暖的感动!我觉得爱的教育是一本很好看的书,每一篇故事都那麼的感人。从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的精神。爱的教育这本书真的值得没看过的人一看,更值得看过的人在看。

《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人,就让我们用爱来灌溉这个世界吧!

爱的教育读后感模板 篇6

读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感

吴倩倩

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份爱,爱是无私的,是伟大的。当我读完《爱的教育》这本书后我才真正领悟到了爱的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年的时间完成的,书的另一个题目是一个意大利四年级小学生的日记,这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我印象最深的便是安利柯的新老师:佩巴尼先生。书中曾这样描述他这次的先生,身材高大,没有胡须,长长地留下花白的头发,额上皱着直纹,大声说话,他瞪着眼一个一个看我们的时候,眼光竟像是要透到我们的心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。但当安利柯慢慢的接近这位新老师时,才发现这位新老师也如其他的老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的。读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边,它像个隐形人,但如生活的必备品,我们缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必备品,但它早已融入了我们的生活中。爱之所以伟大,是是因为它没有索取也没有回报,它只是单方面的付出,默默无闻。

从小时候开始,我们便沐浴在爱的阳光下,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上,而我们却不曾察觉。

爱仿佛是一本耐人寻味的书。没有人能探清爱的奥秘,它的每一篇章就如一杯醇厚的酒,那酒香围绕在你的鼻尖,你的心头

爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份温暖;多一份爱就多一份力量。如果你想领悟爱的真谛,那就来读一读这本《爱的教育》吧!

爱的教育读后感模板 篇7

《爱的教育》,这本书一直吸引着我,吸引我的,似乎不是文学的价值,而是那一个个温暖的爱,比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……

首先,《爱的教育》这个题目让我思考:爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中,等我慢慢地去解答。

读书的过程,让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实,爱,它就像每天都在我们身边的空气一样,每一天都在我们的身边,只是常常被我们忽略。比如老师的爱,老师在我们犯错误的时候,常常批评我们,教育我们。爱是最简单的,而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大,就在于平凡之中见真情。

在《爱的教育》当中,那一群活泼开朗的同学之间,也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,有的生活在富有之家------但无论是身体不好,还是家庭情况不好,他们都是一群快乐的少年,快乐生活,互相帮助,一直生活在爱的怀抱中。他们的爱,是那温馨的友谊而创造的,他们的爱,是那伟大的团结而创造的。

在《爱的教育》中,那一个个美妙的故事,也告诉了我们爱国。祖国,那是让我们成长的地方;祖国,是一个让我们去爱的地方。爱,是我们每一个人都会说的,但有些人总是没有发现到,没有做到。

《爱的教育》这本书,让我真正感悟到了爱是存在的,每一个人身边都是有的。它还让我明白了:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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读书、读好书能帮助我们感悟人生、思考人生,读完作品之后,不妨用笔把这些感悟记下来。我们需要保持自己对作品的想法,来进行读后感的写作。怎么才能避免自己写的作品读后感过于普遍呢?由此,有请你读一下以下的“爱的力量读后感分享”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

爱的力量读后感分享(篇1)

读了爱与爱的力量我知道了真正的爱。桑顿救了巴克,巴克也渐渐对桑顿充满了爱,这是它从没有感受过的。

当我读到巴克被救后我明白爱其实是可以转化为崇拜的。巴克用自己的眼睛透露出的眼神,用自己的行动告诉桑顿,巴克十分崇拜他。当我读到就连晚上做梦,他也常常被这种恐惧惊醒巴克甚至已经害怕失去桑顿,可见他对桑顿已经情深义重,已经无法忘记他了。桑顿时常和巴克玩耍,使巴克总是开心的笑,让巴克再也没有办法离开他了。

最令我感动的是他时常听见森林里发出的召唤,声音是那样神秘这种呼唤吸引着它,时常它会奔向森林寻找这种呼唤,但这种心灵深处的呼唤并没有超过它对桑顿的依恋之情,这种依恋之情又把巴克拉回了帐篷,拉到了桑顿的身边。

虽然以前的巴克是无情的,没有任何仁慈,在别的狗心中,巴克十分残暴,但在斯基特和尼格心里,巴克就是伙伴就是朋友,因为它们有一个共同的主人约翰 桑顿。

爱的力量读后感分享(篇2)

读了《哈利.波特》后,我知道了爱的力量是无比的强大。有了爱,某些事往往会改变。

伏地魔因为一个预言要杀死哈利,可他没成功,因为哈利母亲用一种爱的魔法保护了哈利。长大后的哈利用爱的力量打败了伏地魔,成为了一个伟大的魔法师。

爱的力量很强大,它使哈利征服了死神,使伏地魔战败。出于对儿子的爱,马尔福夫妇背叛了伏地魔;出于对小精灵的爱,雷古勒斯也背叛了伏地魔;阿不思说过,伏地魔唯一不懂的就是爱,所以他必定会输......人间往往都需要爱,没有爱,我们无法生活。爱很美好,它让世界拥有幸福。在我们身边,也藏着许多爱。

在我们身边,也有人爱着我们。爸爸妈妈的爱深藏不露,都融入生活的点点滴滴。多少痛苦和欢乐,都是他们陪我们度过的。别人的关爱和安慰,宽容与理解,都是生活中必不可少的。阿不思说过,不要怜悯死人,要怜悯身边没有爱的人。是呀,没有爱,生活是多么痛苦呀。我们要给予爱,接受爱,使生活变得多姿多彩!

读完《哈利.波特》,我懂得了爱。爱,让生活更加美好。

爱的力量读后感分享(篇3)

很小的时候。我就学会了依赖妈妈的怀抱。依赖妈妈的关心。长大后,离开家。一个人在外面的日子。内心总有最温暖的一股情感,关于家,关于母亲。我们用自己的成长换来的是母亲的苍老。

很久以后。我们才明白,那个最伟大的人、最爱我们的人,一直陪着我们。

友情、爱情,很多时候。抵不住最珍贵的亲情。

选择大爱无言这两本书,是因为它们的第一篇文章都是曾经感动过的好文章。等我真正拥有了它们,才发现里面每一篇都是如此地让人感动。为了孩子,她们忍辱负重,无私奉献;为了孩子,她们坚强勇敢,创造一个又一个奇迹。同时,她们又是如此的平凡,如果不是被写进了这本书,在茫茫人海中,恐怕没有谁会认为她们。我从这本书中看到了母亲的身影她没有丰功伟绩,没有惊人的成就,但她用自己的无私奉献成就了一个家庭的和-谐美满,用自己的高深品格铺平了我们人生的道路。感谢这本书,让我们每一个人都重新感悟母爱,重新感悟真情。

世上只有妈妈好这首歌大家一定听过,也一定会唱。每当唱起这歌时,我就会想起母亲对我的爱。在我心中,母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。

当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

世界上的每个母亲都是伟大的!时间纵使流逝,青丝变白发,母爱最伟大!

从出生的那一刻起,妈妈已是我们不可割据的。儿时,一遍遍妈妈,包含着多少对母亲的爱恋!小时候的誓言你可记得,那握紧小拳头对妈妈说等我长大了,我会保护你!你可曾记得。如今,你也许被生活麻木,可你不要忘记对妈妈的话,她还在等你啊!

母爱,我无法多说,她包含了太多,你看一下大爱无言认真的回想一下吧

母爱是永恒的主题,世人怎么讨论也讨论不完。母爱是伟大的,是无私的,是奉献的,是无回报的。我们能在这本书中通过一个个故事去体味人生,母爱是本书,一本永远也读不完的书。

母爱是一个永远值得赞美的主题。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。我们不仅要歌颂母爱,还要教会我们的孩子如何去爱我们的母亲。

爱的力量读后感分享(篇4)

《草房子》是著名的大作家曹文轩所作,这部小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。《草房子》把人物描写得栩栩如生。

《草房子》一书中有许多的重要人物;秃头的陆鹤,活泼开朗的纸月,美丽无比的白雀,高高瘦瘦的细马,喜爱学习的杜小康……讲了一个丰富多彩的故事。

“爱的力量可以战胜一切。”都说母爱的力量最伟大。那父爱呢?从,《草房子》中我终于知道了答案。

说到校长桑乔,大家肯定立刻想到起了那个爱面子的桑桑爸爸,可你们没有想到吧?自从桑桑病了之后,桑乔好像变了一个人似的。

自从听到桑桑得了病,桑乔校长就丢了工作,四处背着桑桑去看医生,就才过了几天,桑乔的头发全都是白白的一片,可见这个爸爸十分疼爱他的儿子。桑乔校长不管是恶劣的天气也好,他都坚持带着桑桑去看病,他的心里肯定是这样想的:工作丢了,可以找,奖状丢了,可以争取,可儿子没了,就不能有了。他为了桑桑,做什么事情都可以。看到这里,我眼眶里充满了泪水。这就是孩子们最需要的——爱。

“爱”是无处不在的。爱的力量是最强大的,无法战胜的。

缙云县第二实验小学四(8)班 陈潇

爱的力量读后感分享(篇5)

从小说技巧的角度而言,《爱玛》比《傲慢与偏见》差之远矣。它没有《傲》的浪漫巧妙的情节设计、活泼诙谐的行文语调、夸张生动的人物形象。在读了过半的内容时,这部小说依然波澜不惊,让我对简·奥斯丁的后期作品竟然如此沉闷感到大惑不解。然而,在读完整部小说后,我对男主角的评价是如此之高,直接将他奉入了我所读过的文艺作品男主角的第一梯队。这是什么概念呢?举个例子,《傲慢与偏见》的男主角达西先生,是进不了第一梯队的。

为什么?我们来看看达西先生对伊丽莎白最初动心的那段描写:

不过,他尽管在朋友们面前,在自己心里,都说她的面貌一无可取,可是眨下眼的工夫,他就发觉她那双乌黑的眼睛美丽非凡,使她的整个脸蛋儿显得极其聪慧。紧接着这个发现之后,他又在她身上发现了几个同样叫人怄气的地方。他带着挑剔的眼光,发觉她的身段这儿也不匀称,那儿也不匀称,可是他到底不得不承认她体态轻盈,惹人喜爱;虽然他嘴上一口咬定她缺少上流社会的翩翩风采,可是她落落大方爱打趣的作风,又把他迷住了。

提炼一下,”乌黑的眼睛”——外貌;“体态轻盈”——身材;“落落大方爱打趣”——性情。

一个外貌美丽、身材姣好、性情活泼的女孩子,的确是会招人喜爱的,看起来好像没什么问题,很说得通,达西先生的择偶观看起来无懈可击。可是和奈特利先生一对比,高下立判。

奈特利先生第一次让我感觉到很特别是在他和爱玛争论弗兰克·丘吉尔迟迟不拜访亲生父亲的事件(第十八章)。弗兰克有一对富有但脾气乖戾的养父母,在他的亲生父亲再婚时,他本应该亲自前来拜访,但由于养父母的阻挠,他迟迟未能成行。奈特利先生对他的人品表示了批评,而爱玛为他辩解,声称受到胁迫的行为并不能证明一个人的人品,而奈特利先生回答:

一个有理性的人不会认为这有什么困难,他会觉得自己有理;而且当然是像一个有头脑的人那样,用恰当的态度来说明。这样说明比想出一连串权宜之计要好,能提高他的地位,使他和供养他的人感情更深。…………对于正当的行为,人人都会尊敬。如果他这样坚持原则,始终如一,坚定不移,那他们的小心眼就会屈从于他。

这番话里的光明正大在一瞬间就折服了我——这是一个有是非观的男人!

令人遗憾,在恋爱小说里,有是非观的人简直是凤毛麟角。大多数的男主角,道德观都似是而非,与其说他们有一套明确的价值观,倒不如说他们的好恶基本以爱情和利益为准绳。能让他们获利的人就是好的,否则就是坏的。而只要涉及到女主角,这套评判体系就更混乱了,女主角自动拥有一切美德,她的恶行一定是情有可原。

这是错的,也是恋爱小说虚妄的部分。一个人的核心价值观是不会变的,不管被评判的人是谁。爱情不应该也不能够超越在价值观之上。如果一个人允许荷尔蒙遮蔽他的理性,那三观不合的痛苦一定会在长久的相处中加倍的报复回来。因此在择偶中,最重要的一定是“价值观”,因为其他的一切:外貌、身材、财富、性情,作为幸福的基石都太肤浅,只有核心价值观相合,具有足够的稳定性来支撑婚姻的大厦。

而奈特利先生,不仅具有不受恋人和利益干扰的稳定价值观,而且他的价值观体现出真正可贵的人品。

奈特利先生对弗兰克的批评中,其实是掺有部分的嫉妒心的,然而,他的驳论是多么的有力和正义!嫉妒可能让他过于尖锐,然而丝毫没有影响他的公正。一个不是弗兰克情敌的人也完全可能作出同样的判断来,如果他也同样富于正义感的话。

小说中体现男主角人品的例子很多,比如他对罗伯特·马丁的评价是“通情达理、为人诚恳、性格善良”,对埃尔顿牧师的评价则是“绝不会不顾自己的利益”,奈特利先生在结交朋友时对为人是看得很重也是看得很准的,这一点正是出于他自己为人正直。

另一个例证更加有力,因为它是发生在男女主角之间的冲突。

女主角爱玛在一次郊游中出言讥讽了一位贫穷但善良的老太太,同时在那次郊游中,由于她和弗兰克的过分调情,让男主角深深受伤以至于第二天就一走了之以求眼不见心不烦。但在郊游那天晚上送女主上马车之际,男主角跟她讲了这样一番话:

爱玛,我得再一次像以前那样,跟你谈谈。看到你做错事,我不能不劝劝你。你对贝茨小姐怎么能那么无情呢?你是聪明人,怎么能对一个像她那样性格、年龄、处境的人那么无礼呢?…………在我还办得到的时候,我必须,我要——我要把实话告诉你;用非常忠实的劝告证明我是你的朋友,让我自己满意,我还相信,总有一天你会比现在对我作出更公正的评判。

这一番训话体现了一颗真正高贵的心灵!如此的公平,如此的真挚,如此的情理之至。尤其是我们后来知道男主角当时是忍受着怎样的妒火,却能如此公平和光明正大。简·奥斯丁本可以大书特书那样的嫉妒,大部分少女都会喜闻乐见,然而作者没有,她把笔墨花费在描写男主角对女主角行为失当的教育上,这不是个讨巧的写法,但在作者心目中,塑造男主角的价值观远比塑造他的爱情来得重要。

爱玛,虽然她的价值观比不上奈特利先生来得高尚和稳定,但她至少体现出了正确的是非观。尽管她当场没有回应,但离开男主角后迅速消除了本能的反抗,对自己的行为追悔莫及,第二天一早就去拜访了贝茨小姐以示歉意。当男主角得知她的行为后,一贯冷静的男主角感情外露差点吻了她的手。这样的情非得已在他而言是十分稀有的。

这才是我所理想的爱情!不仅是被爱,而且能够成长,做对的地方会被赞许,做错的时候会被指正,那个男人在让她变成一个更好更高尚的人。《傲慢与偏见》提到”如果你不是真心敬重你的丈夫,认为他高你一筹,你不会觉得幸福,也不会觉得体面”,在《爱玛》中,这一点比《傲》本身讲得更加透彻。

爱情,世界上千千万万种爱情,可是最让我折服的就是这样从一颗纯朴高贵的心灵中诞生的爱情。诚然,从大众的眼光来看,这样的爱情往往是很无趣的。因为一个诚实高贵的人,他的用语是很朴实的:

”那是用明白、朴实、高雅的语言谈的,奈特利先生甚至对自己的情人也是用这种语言谈话。“

而且他会预先排除许多危险,避免让自己身陷道德困境当中:

”他(奈特利先生)平静地回答:‘世界上只有一个已婚妇女,我能让她随意邀请客人来登维尔,那就是——‘

’我想是威思顿太太吧,’埃尔顿太太有点委屈地打断他的话说。

‘不,是奈特利太太——在她存在以前,这些事我要自己来办。’”

而这些道德困境,往往才是情节冲突的来源,才会让一部小说精彩好看。当一个人的爱情太过正当,以至于情节推进毫无波澜,就会像《爱玛》一样,读起来十分平淡,然而这才是真实的生活中最好的爱情,在那平淡中有金子般的光泽。

在终于读到奈特利先生对爱玛表白的一段,我的心情是无比激动的。达西先生对伊丽莎白表白时我的心情远远不如此时激荡。这一段我反复读了很多遍,从中感受到深深的共鸣和由衷的喜悦。

“我不会长篇大论地说,爱玛,”他马上又接着说下去,声调里充满了诚挚、肯定和明显的柔情,颇使人信服。“…………我责怪过你,训斥过你,在英国再没有别的女人能像你那样忍受下来。…………”

这是很少的几点从男主角口中说出的他爱女主角的原因。他爱女主角什么呢?是她的向善之心,是她虽然做错事情却勇于接纳批评和改正错误的气度。女主角聪明、美貌、有钱,但这些并没有打动男主角的心,打动他的,是她的品格。在女主角流露出她的人品之时,是男主角最把持不住自己的时候。

我疑心这世界上很多人认为婚姻道德是个负价值的东西,他们之所以不行不忠之事,是因为代价太高。不是的!忠诚本身就是有价值的,奈特利先生有言:”他自己满肚子阴谋诡计,就以为别人也是这样。我的爱玛,这一切不都越来越证明了,我们俩彼此的交往上有忠贞和诚恳的美吗?“

只有一个像奈特利先生那样真诚正直的人,才最欣赏忠贞和诚恳的美。美德并不是无奈的选择,而是主动的追求,因为它是对的,是美的。对和美的东西会给人愉悦的享受。这种享受远超越声色犬马,它有一种平静而震撼的力量,把人的精神境界带入一种高贵而持久的体验中。

结笔之前说一说哈丽埃特。在我看来,哈丽埃特是整部小说的败笔。这个人物自身匪夷所思,和她相关的事件也匪夷所思。她先拒绝了男A的求婚,又爱上了男B,又爱上了男C,最后声明她一直爱的是男A。而男女主角在哈丽埃特的事情上分歧最多误判最多,和他俩在别的事情上的判断力截然不同。对此我只能理解为,女作家实在需要制造一些矛盾和情节冲突,而男女主角的人设又让他们很难陷入大部分的道德困境中,只能强行塑造出这么一个不合常理的人物来引发一些不合常理的事件,制造一些波澜。但是,如果简·奥斯丁对这种题材都不能处理得更自然的话,我怀疑几乎不可能有作者会处理得更好了。我们就把它当做断臂维纳斯来接纳下来吧。

爱的力量读后感分享(篇6)

爱的力量——东野圭吾《时生》读后感600字:

“未来不仅仅是明天,未来在人的心中,只要心中有未来,人就能幸福。——东野圭吾《时生》”。《时生》这本书是日本著名作家东野圭吾写的,而这本书中最容易让人动情的是一个“爱”字,书中有亲情,有爱情,有友情……

书中有一个人叫做宫本拓实,从小被抛弃。20年前的他一事无成,是一个生活混乱的青年,后来便离开了他养父养母的家,几乎一无所有的他也曾怨恨过自己的亲生父母,凭什么要抛弃自己?

拓实的亲生父亲是一位身体残疾却意志坚定的漫画家,而他的母亲须美子深深地被这位漫画家所吸引,可惜一场大火夺去了拓实父亲的生命。他的母亲因为未婚先孕,被人嘲笑,生下拓实时,实在没有能力抚养他,便只好忍痛把拓实给别人收养。宫本拓实也有喜欢的女友,可是却因为他没有固定的工作,连每天的生活费都不够,甚至要靠自己的女友来维持生活。女友便不得已离开了他。

每个人在高潮时都会享有鲜花、掌声,在低谷时也难免会踌躇徘徊。书中的拓实,在他最迷茫的时候,遇见了一位和他年龄相仿的少年在东京的花屋敷游乐园,不断地受到鼓励、影响,并改变了他。这个少年和他一起冒险,使他走出低谷走上正途。那位少年就是时生,拓实的儿子。时生患上一种遗传疾病,这种病过去两三年后,便会导致记忆缺损和思维混乱,出现意识障碍,时有时无直至完全丧失,变成植物人,接下来大脑功能将完全停止,也就意味着死亡的到来。时生穿越到20年前去开导自己的父亲,让父亲得以重生。

时生的命运如此的崎岖、坎坷、悲惨,可是他仍然很快乐,珍惜自己生命中的每一分每一秒。不然,他也不会对拓实说,能与你在一起,我就感到非常幸福了。看了这段话,我觉得能生在这个世界上真好,愿我们都能尊重生命的权利,更要让生命延续下去。我想我会永远记住东野圭吾的这句话——确信自己喜欢的人能好好的活着,即使面对死亡也能看到未来。

有关最新爱的教育读后感模板7篇


在这里,我们为您介绍一本书——《最新爱的教育读后感》。读完一本好书之后,我们都会沉浸在其中,产生种种感悟。而读后感,就是我们将这些感受思考整理之后,用文字表达出来的过程。阅读优秀的作品,会让我们得到深深的心灵触动,因此,不妨写下自己的心路历程,分享给身边的人。相信本文给您提供了一些启示,希望能对您有所帮助!

最新爱的教育读后感 篇1

泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。

在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

在我们的中小学教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。

最新爱的教育读后感 篇2

这段时间,老师给我们推荐了一本好书——《爱的教育》。

这本书主要讲了,来自意大利的小男孩安利柯,他一学期的所见所闻。其中最让我印象深刻的人是可莱谛,他家是开柴火店的,他家虽然很忙,但可莱谛也不会忘记学习,作业也是在干活时抽空写完成的。他虽然干了很多苦力活,但他从不抱怨,是个能帮父母分担又懂事的男孩。可莱谛的教会我要感恩父母。

故事让我脑子涌出了一个画面:早上七点,妈妈准时叫我起床,我起不来,妈妈又叫了我一声,我才急忙起来了,觉得好烦啊!妈妈又问我有没有刷牙,有没有把书全部收拾好?有没有带好口罩?……我不情不愿的回答:“我都做好了!”妈妈把早餐做好后,又催我快点来吃早餐,我边吃边想:妈妈太烦了!我吃完早餐后,准备去上学了,妈妈又说:“过马路要注意安全,知不知道?”我不耐烦的回答:“知道了!知道了!”出门后,我觉得妈妈好唠叨,实在太唠叨了。但现在我知道是妈妈关心我。看到了可莱谛的感恩,又感受到了妈妈对我的关心,我也要像可莱谛一样感恩自己的父母,爱父母。

读完了这本书,我懂得了:我们要孝顺父母,也要尊重老师,还要与同学和谐相处。不要与父母、同学、亲人吵架,因为我们要心怀感恩。《爱的教育》告诉了我们怎样去爱。爱是为父母做力所能及的家务;爱是尊重老师;爱是和同学友好相处……

这本书值得大家读读。

最新爱的教育读后感 篇3

可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,可我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,定了这孩子没命了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

读了《爱的教育》一书,我心灵受到了很大的洗礼,洗去了肮脏的思想,你们呢?我相信你们也一样。

最新爱的教育读后感 篇4

记得在一年级的时候学校组织活动,各班都要交换书本,我换来了一本《爱的教育》。可是,这本书我却搁在了一边,直到现在才重新拿起,把它读完。

这本书的主题是“爱”。它以一个男生安利柯的口吻,通过日记的形式,纪录了身边各种各样的爱。有一个故事让我非常的感动,这是安利柯的老师讲给大家听的。有一个小男孩,因为老是调皮捣蛋,所以他的祖母给他讲了一些非常重要的人生道理,小男孩受到感动,下定决心要改正坏毛病。碰巧,这时他们家来了两个凶狠的强盗,他们盗走了小男孩家的许多钱财。强盗抢完东西,走之前还给了小男孩的祖母致命的一刀,小男孩为了保护祖母,自己奋不顾身地扑了上去,祖母安然无恙,小男孩却中刀身亡了。这个小男孩拥有舍己救人的精神,为了救祖母,宁可付出自己的生命!在小男孩临死之前,他还不停地向祖母保证,自己要做一个好孩子,他实在是太令人感动和尊敬了!

这本书中,有许多善良、正直、有爱的孩子,他们个个都令我喜欢。特别是温和的大个子卡隆,他总是去帮助班级里弱小的同学,爱为他们打抱不平。他们班上还有一位同学,他的父亲原来是一个粗暴的酒鬼,总是虐待自己的儿子。可他的儿子却依然努力读书,最终得到了一个大奖,这是他的父亲才意识到自己的错误,成了一个合格的好父亲。

《爱的教育》里,有父母的爱、同学的爱、老师的爱、民族的爱、祖国的爱……只要我们能像书中的那些同学一样,懂得感受爱、理解爱和付出爱,我们的生活就会处处充满爱,这个世界就会变得更加温暖、更加美好!

最新爱的教育读后感 篇5

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量,文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中所不能缺少的。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗?爱究竟是什么,它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命,而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

文中有一则小故事让我感受颇深,有一个叫克洛西的残疾孩子被一群孩子欺侮,克洛西将一个墨水瓶掷去,正巧掷在了先生的胸部,当先生问是谁是,卡隆挺身而出,然而先生眼盯着卡隆,又看看呆着的学生们,静静地说不是你,结果先生说了一段话,你们欺侮了无罪的人了,你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了,你们做了最无谓、最可耻的事了,卑怯的东西,最后只说了一句我饶恕你们。从这些小小的细节上可以看出,这位先生了解他的每位学生,关爱他的每位学生。在书中有写道,先生有说过这样一句话:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看,请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀。先生的这些话,让所有的学生都信服与他。

回想我们所教育的学生,一群淌着鼻涕流着口水行动木纳的低智商孩子,从他们出生的那一刻起,就被命运所捉弄,残忍的剥夺了普通人所拥有的权力,注定了这一生不能象正常人一样的生活,比起正常儿童,他们没有了以后做学问的可能,所以我们应该给予他们的爱,要超越正常人,从而最大限度地补偿缺陷,使掌握生活中实用的知识,使他们将来能融入这个社会。

正如陶行知先生在生活即教育理论中阐述了我们此地的教育是生活教育,是供给人生需要的教育,不是作假的教育。人生需要什么,我们就教育什么以此类推,照加上去:是那样的生活,就是那样的教育。智障学生的教育就是吃饭、穿衣的教育,有人说我们的教师就像保姆,的确,我们的教育不仅仅是在学习上,还要在生活上。所以我们比起保姆还要多一样,那就是对学生的爱。我们的学生在身理上已经落后于正常儿童,我们要从心理上给予他们更多的爱,来弥补身理上带给他们的缺陷。

班中有一位自闭症学生,不会开口说话,但他有一个坏习惯,就是吐口水,玩口水,造成的结果就是在他的周围全都是口水,包括身上,课桌上,椅子上,地上,甚至是同桌的身上,怎么办,打他,那是犯法的,骂他,那是不道德的,讲道理,他又听不懂。面对这样的学生,我们不能因为他们的缺陷而放弃,学校和家长都期待着我们用最先进最科学的理念来开发这些孩子的智力,我们需要的是充分的精力去打一场持久战。师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有爱的道路。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,其实他的意义已经融入生命。一个人的生命是非常短暂的,每个人都有其闪光点,就算是我们的学生也是如此,而作为教师的我们,不能吝啬我们爱,爱是博大的,无穷的,伟大的力量,我们要把这种爱奉献给我们的学生,让他们能感觉到自身的价值,给他们信心和勇气。

最新爱的教育读后感 篇6

《爱的教育》,这本书一直吸引着我,吸引我的,似乎不是文学的价值,而是那一个个温暖的爱,比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……

首先,《爱的教育》这个题目让我思考:爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中,等我慢慢地去解答。

读书的过程,让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实,爱,它就像每天都在我们身边的空气一样,每一天都在我们的身边,只是常常被我们忽略。比如老师的爱,老师在我们犯错误的时候,常常批评我们,教育我们。爱是最简单的,而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大,就在于平凡之中见真情。

在《爱的教育》当中,那一群活泼开朗的同学之间,也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,有的生活在富有之家------但无论是身体不好,还是家庭情况不好,他们都是一群快乐的少年,快乐生活,互相帮助,一直生活在爱的怀抱中。他们的爱,是那温馨的友谊而创造的,他们的爱,是那伟大的团结而创造的。

在《爱的教育》中,那一个个美妙的故事,也告诉了我们爱国。祖国,那是让我们成长的地方;祖国,是一个让我们去爱的地方。爱,是我们每一个人都会说的,但有些人总是没有发现到,没有做到。

《爱的教育》这本书,让我真正感悟到了爱是存在的,每一个人身边都是有的。它还让我明白了:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

最新爱的教育读后感 篇7

有一句说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”而《爱的教育》这本书,则充分讲述了这一点。

《爱的教育》这本书作者是意大利作家亚米契斯。本书以日记的形式讲述了主人公安利柯日常生活中所发生的事情,详细的描述了学校与家庭、老师与同学、以及父母、兄弟姐妹之间的种种故事。

全书通篇没有华丽的修饰,只有简单朴实的描写。如:卖菜妇女,铁匠的儿子,老石匠的儿子等,但却让人感受到爱的重要性。他们流露出的真挚情感,让我们感受深刻:如安利柯的好朋友卡隆,他乐于助人,看见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱,他也毫不犹豫地把自己的钱给他。而且常常帮助弱小的同学,在同学眼中就如同正义的使者。代洛西,他虽然家境富裕,但他非常尊重穷人,把他们当做自己的朋友。而洛贝谛,为了帮助同学被疾驰而来的汽车压碎了脚骨……一个个鲜活的人物为我们生动形象的描写出了什么是爱。

令我印象最深的是“每月故事”中小马尔可。由于他的父母欠下了巨额的债务,于是他的母亲要去遥远的布宜诺斯艾利斯工作。可渐渐地他们之间失去了联系,于是小马尔可去寻找母亲,在经历了千辛万苦的旅途后,最终找到了他日夜思念的母亲。这篇故事给了我很大的感触,小马尔可只有十三岁,年幼的他独自一人来到异国他乡。经历了重重险阻后,小马尔可凭借着心中的爱和对母亲的思念,排除万难终于寻找到了母亲。而我呢?则是那样的无知,不懂事,完全忽略了家人对我的爱,我一定要向小马尔可学习,要懂得感恩,懂得分享,遇到困难敢于面对,让我们的世界多一点点的爱,用爱感化人间。

爱的力量读后感


爱的力量读后感

从《爱的力量》一书中,读者可以感到受到一大批无偿献血志愿者的崇高美德和无私奉献的精神。从 2006 年我市成立无偿献血志愿者服务队以来,涌现了一大批全国无偿献血奉献奖金奖获得者,在《爱的力量》一书中,就介绍了 30 多位十年如一日坚持无偿献血的典型。傻大姐吴惠娇讲的是惠州市惠阳南宝玉器工艺有限公司董事长兼总经理的吴惠娇,五年坚持捐血和志愿服务的经历。他从 5.12 走来则介绍了邹晓东站长参加抗震救灾和把爱刻在输血事业上的故事。谢静音,无偿献血联谊会最早的成员之一, 14 年间她无偿献血 49000 毫升。六年多来,她参加志愿服务时间达 6800 多小时,被市红十字2020会多次授予五星级志愿者称号和广东省志愿服务金奖。全国志愿者之星胡保平从 1998 年开始参加无偿献血,一直坚持 13 年,目前已无偿献血达 40 多次,先后获得国家、省、市无偿献血奉献奖金奖。这些献血者背后都是一个个感人的故事,都是我们学习的楷模。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。《爱的力量》作者黎云主任 , 利用休息时间、加班加点、通宵达旦、克服种种困难,多次反复修改稿,这是他辛勤劳动的结晶。该书收录的 151 篇文章,都是与无偿献血有关的,而且绝大部分都已在《中国红十字2020报》、《南方日报》、《南方都市报》、《惠州日报》、《东江时报》等报刊公开发表过。这些文章文笔简练而富有文采,思想性强,文字2020优美,带给我们采供血机构工作人员和无偿献血者们带来的是思索和心灵的震撼。黎云主任把 14 年撰写的有关无偿献血的新闻稿件结集成册,既是对无偿献血者们的礼赞,又是对无偿献血志愿者的讴歌,更展现出他对无偿献血事业的厚爱。

通过反复阅读《爱的力量》一书,受益匪浅,收获很多,倍受鼓舞。黎云主任 14 年不仅率先垂范,带头无偿献血 2.5 万多毫升;他还持之以恒、坚持不懈,笔耕不止,为惠州市的无偿献血事业鼓与呼。他这种爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,他是我们 80 后输血工作者学习的楷模和榜样。

[范例分享]《丑小鸭》读后感模板(7篇)


读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体。那么,写读后感范文该从哪些方面着手呢?下面的内容是小编为大家整理的[范例分享]《丑小鸭》读后感模板(7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《丑小鸭》读后感(篇一)

书,像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;书,像一杯清香的绿茶,闻一闻,清新怡人。书,让我迷恋,我曾三品《丑小鸭》,体会这书的味道。

在儿时的凉席上,听妈妈绘声绘色地为我讲述那只可怜的丑小鸭,是我的第一品读的.经历。年幼的我又怎么会细细品尝?但,随着妈妈娓娓动听的话语,我的脑海中浮现出丑小鸭受尽欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲伤;但听到丑小鸭苦尽甘来变天鹅时,我心灵深处便充满喜悦之意……呀!好甜的感觉,好甜的书!

到三年级,我从课本中进一步亲近了久违的《丑小鸭》,我们跟着老师的脚步,体会每个句子的妙处。《丑小鸭》的每一个句子都是那么令人回味,拟人、比喻、反问、排比,哪一种修辞手法不值得我们去学习?老师还带领我们踏上幻想之旅,幻想丑小鸭变天鹅后是怎样做的……呀!好美的感觉,好美的书!

如今的我再一次捧起安徒生着的《丑小鸭》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之笔?读完这书,我忽然觉得,原来丑小鸭也是经过艰苦的磨练方可变身高贵的天鹅!丑小鸭受到的挫折就是我们求学生涯必经的考验;丑小鸭变为天鹅的时刻就是我们成功的一刹那!我们都是天生的白天鹅,只要接受完风雨的洗礼,就能绽放光彩!呀!好香的感觉,好香的书!

呀!书,永远是知识的宝库,温故而知新,你看,我三品《丑小鸭》,不是越品越有味吗?书,永远一道色香味俱全的美味佳肴,让人越尝越带劲!

《丑小鸭》读后感(篇二)

丑小鸭变成美丽而高贵的白天鹅,是它不懈努力的结果,是它艰苦奋斗的回报,是它永不言败精神换来的。让我们不要被困难与挫折打到,心存信念成功的彼岸就在你眼前。

如果你做不了大树,就做小草,虽不像大树那样苍劲伟岸,却温柔嫩绿可爱,又为世界增添了几分生机。

如果做不了,高傲艳丽的鸡冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,虽不像鸡冠花那样高傲惹眼,却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家,那就做欣赏艺术的平凡的人,虽不像艺术家那样赫赫有名,众所周知,也是自得其乐,为艺术家增添了些许欣赏着。

不要认为自己处处不如人,其实自己也有优点,不要认为别人什么都好,其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭,却永远不会变成白天鹅!

我们要有丑小鸭永不言败的精神,要有它永不言弃的精神,只要心存信念,就一定会成功的!

《丑小鸭》读后感(篇三)

暑假我读了一本有趣的书《安徒生童话》,其中让我印象最深刻的是丑小鸭的故事。

一只又丑又笨的小鸭子,从破壳而出的那一刻开始,就被所有的动物冷嘲热讽和欺凌侮辱,而且一天比一天糟。人人都在驱赶他,连他的兄弟姐妹也待他不好,他们老是说:“哎,你这个丑八怪,猫儿哪天把你给叼走就好了!"鸭妈妈也希望自己从来也没有这个孩子!可怜的丑小鸭只好离家出走,一路上他被狗追,被农夫打,被母鸡和小猫嘲笑……但是丑小鸭没有绝望,而是始终不屈的奋斗,靠着自己不懈努力历经千辛万苦,终于在阳光下,完美蜕变成了一只美丽的白天鹅!

丑小鸭的故事让我明白了:人不要为自己的出生而痛苦,不要被周围的环境而改变梦想,坚持向梦想奔跑,总有一天就能实现!我又不由想到自己小时候学的围棋。刚开始学时觉得简单有趣,时间一长发现越来越复杂,学起来非常吃力,便失去了信心,没能坚持学下去。现在想想非常后悔!以后的学习中,如果遇到困难再也不能半途而废。

只有坚持不懈地努力才能像丑小鸭一样,实现自己的天鹅梦!

《丑小鸭》读后感(篇四)

今日,我读了一篇文章,名字叫《丑小鸭。》这篇文章主要写了:有一只很丑的鸭子,一生下来就没人要它,连饥饿的野狗也不想吃它。一生处处受排挤,保守饥饿和打击的丑小鸭并没有绝望、放弃自我,更没有沉沦,而是始终不屈奋斗,最终它最终变成了一只美丽高贵的白天鹅。

我喜欢文中的丑小鸭,也被它的执着所震撼。丑小鸭承受了那么多的痛苦和折磨,但它有信心,始终没有放弃,最终还是靠自我的努力变成一只没有高贵的白天鹅。

其实,我们做人也要像丑小鸭那样,遇到困难不退缩,不放弃,坚持不懈地做下去。就说奥运会残奥会的比赛中,中国队获得了很多枚金牌,一般人看比赛都会想这只是一次很普通的比赛而已。有谁会想残奥会的比赛选手们,他们历尽千辛万苦才会获得一枚奖牌。正是他们每一天坚持训练,失败时没有自暴自弃,敢于向困难收克服的困难挑战,才赢得了这一枚奖牌。正是他们付出了无数心酸的泪水和艰辛的汗水,才换来了今日的胜利!

这本书让我明白了,做人不要轻易放弃,遇到困难要敢于挑战!假如你摔倒了一百次,也要在一百零一次中爬起来,坚持地重新站起来!坚持下去,就会胜利!

《丑小鸭》读后感(篇五)

在今天,我们学完了一篇著名文学家的丑小鸭这课,这篇课文以丑小鸭的流浪足迹为线索。

小鸭先是出生在一个养殖场,由于姊妹都排挤它,它无奈只好逃走,它来到沼泽地,差点被猎人打死,它又来到了农家小屋,他在农家小屋被其它动物嘲笑,它又走了,它来到了灌木林,看到了美丽的天鹅,于是它心中有了一点梦想——想成为天鹅。在晚上它被冻昏在湖面的冰上,一个种田的农人把它救回家,它在农人家了也差点被打死,后来它来到了花园里变成了一只美丽的白天鹅。

这篇课文我被丑小鸭深深的启示了,我受到的启示是,只要不懈追求;努力进取,即使身处逆境,终究能实现自己的理想。

学完了这篇课文,我要向丑小鸭学习,学习它坚持不懈的追求自己的理想,向丑小鸭一样不畏艰险的勇往直前。

学完了这篇课文让我的理想更加坚定,我一定会向我的理想努力奋斗。

《丑小鸭》读后感(篇六)

《丑小鸭》这篇童话故事主要讲了一枚天鹅蛋在鸭窠里被母鸭孵出后,因为长相与众不同而被大家当成丑小鸭。因此,自从蛋壳里爬出后来便到处被挨打,被排挤,被讥笑,不仅在鸭群中是这样,在鸡群中也是这样。大家都要赶走这个可怜的丑小鸭;鸭儿们啄他,小鸡们打他,连喂鸡的女佣人也用脚踢他。于是他只好连夜飞过篱笆逃走了。他来到野鸭群被要求不能同野鸭结婚。在沼泽地里,他碰到两个调皮的公雁,公雁叫他和他们一起做一个候鸟,在另外一块沼泽地里有几只可爱的小姐他可以碰碰运气。正在他们交谈之间突然听到"啪啪"两声枪声,两只公雁落到芦苇里死了。原来他们俩被猎人打死了。他只好再次逃离沼泽地来到一个农家小屋,因为他不能象母鸡一样下蛋,也不能象小猫一样拱起背发出咪咪的叫声和迸出火花而被要求不能有不同的看法。但是丑小鸭还是认为自己可以有不同的想法。他想在水里自由自在地游泳。当他看到美丽的天鹅展翅从寒冷的地带飞向不结冰的湖面时,丑小鸭不禁感到有一种说不出的兴奋。正是因为他认为自己可以有不同的想法,他才会选择飞向天鹅。他认为他被天鹅杀死,也要比被鸭子咬,被鸡群啄,被看管鸡场的那个女佣人踢和在冬天里受苦好得多。他来到天鹅群。最后,他被大家看出是一只最美丽的天鹅而不是一只丑小鸭。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为他有一颗好的永远也不会骄傲的心。

亲爱的小朋友,当我叙述完这篇童话故事时,你的心里想到了什么。

我想我们大家在人与人相处,待人接物,处理事情时应该保持这样一个心态:我们应该容许身边的事物与众不同,不能因为他与众不同就去讥笑他,排挤他,甚至迫害他,因为我们的世界是丰富多彩的,每一个生命都有尊严和价值。当我们身处困境时我们也决不要灰心和气馁,我们要学会坚强,因为前进的道路是不会一帆风顺的。是鹰就能高高飞翔,是金子总会发光的。

《丑小鸭》读后感(篇七)

多么坚强的小鸭子呀!丑小鸭处处受到排挤、讥笑和打击,但它并没有绝望,而是始终不屈服的奋斗,最终变成了一只美丽而高贵的白天鹅。

读完这个故事,我被丑小鸭的执著所感动。丑小鸭受到了这么大的折磨,但它仍然有自信心始终没有放弃,变成了一只美丽的白天鹅。我不由自主地想到残奥会里的那些人,在他们背后有多少辛酸的故事,流下了多少辛勤的泪水啊!正是这些运动员,他们没有自暴自弃,每天坚持训练,敢于向难以克服的困难做出挑战,面对困难,才取得卓越的成绩。他们赢得了一块又一块金牌,既为国家争光,又为自己闯出一条人生之路。有句俗话“台上一分钟,台下十年功”。试想如果他们早就失去信心产,自暴自弃,还会得到这一块又一块金牌,还会为祖国争得荣誉?

这个故事告诉我们:只有历经磨难的人才会更加地美丽。虽然我们现在还很不起眼,但只要我们能够不断努力,冲破困难,以后一定会变得强大而又美丽。

在人生的道路上,不可能都是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难与挫折,要敢于面对,不轻易放弃,勇于挑战困难,就会战胜困难,取得成功。

爱的力量读后感想11篇


说到感言,相信大家都不陌生吧,当我们经历一些事情或者面临某些场景的时候,相信心中有不少的感触,此时就可以发表感言。感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会。有没有比较好的感言给我们参考呢?你不妨看看爱的力量读后感想,更多信息请继续关注本网站。

爱的力量读后感想【篇1】

从《爱的力量》一书中,读者可以感到受到一大批无偿献血志愿者的崇高美德和无私奉献的精神。从 20xx 年我市成立无偿献血志愿者服务队以来,涌现了一大批全国无偿献血奉献奖金奖获得者,在《爱的力量》一书中,就介绍了 30 多位十年如一日坚持无偿献血的典型。傻大姐吴惠娇讲的是惠州市惠阳南宝玉器工艺有限公司董事长兼总经理的吴惠娇,五年坚持捐血和志愿服务的经历。他从 5.12 走来则介绍了邹晓东站长参加抗震救灾和把爱刻在输血事业上的故事。谢静音,无偿献血联谊会最早的成员之一, 14 年间她无偿献血 49000 毫升。六年多来,她参加志愿服务时间达 6800 多小时,被市红十字会多次授予五星级志愿者称号和广东省志愿服务金奖。全国志愿者之星胡保平从 1998 年开始参加无偿献血,一直坚持 13 年,目前已无偿献血达 40 多次,先后获得国家、省、市无偿献血奉献奖金奖。这些献血者背后都是一个个感人的故事,都是我们学习的楷模。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。《爱的力量》作者黎云主任 , 利用休息时间、加班加点、通宵达旦、克服种种困难,多次反复修改稿,这是他辛勤劳动的结晶。该书收录的 151 篇文章,都是与无偿献血有关的,而且绝大部分都已在《中国红十字报》、《南方日报》、《南方都市报》、《惠州日报》、《东江时报》等报刊公开发表过。这些文章文笔简练而富有文采,思想性强,文字优美,带给我们采供血机构工作人员和无偿献血者们带来的是思索和心灵的震撼。黎云主任把 14 年撰写的有关无偿献血的新闻稿件结集成册,既是对无偿献血者们的礼赞,又是对无偿献血志愿者的讴歌,更展现出他对无偿献血事业的厚爱。

通过反复阅读《爱的力量》一书,受益匪浅,收获很多,倍受鼓舞。黎云主任 14 年不仅率先垂范,带头无偿献血 2.5 万多毫升;他还持之以恒、坚持不懈,笔耕不止,为惠州市的无偿献血事业鼓与呼。他这种爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,他是我们 80 后输血工作者学习的楷模和榜样。

爱的力量读后感想【篇2】

很小的时候。我就学会了依赖妈妈的怀抱。依赖妈妈的关心。长大后,离开家。一个人在外面的日子。内心总有最温暖的一股情感,关于家,关于母亲。我们用自己的成长换来的是母亲的苍老。

很久以后。我们才明白,那个最伟大的人、最爱我们的人,一直陪着我们。

友情、爱情,很多时候。抵不住最珍贵的亲情。

选择大爱无言这两本书,是因为它们的第一篇文章都是曾经感动过的好文章。等我真正拥有了它们,才发现里面每一篇都是如此地让人感动。为了孩子,她们忍辱负重,无私奉献;为了孩子,她们坚强勇敢,创造一个又一个奇迹。同时,她们又是如此的平凡,如果不是被写进了这本书,在茫茫人海中,恐怕没有谁会认为她们。我从这本书中看到了母亲的身影她没有丰功伟绩,没有惊人的成就,但她用自己的无私奉献成就了一个家庭的和-谐美满,用自己的高深品格铺平了我们人生的道路。感谢这本书,让我们每一个人都重新感悟母爱,重新感悟真情。

世上只有妈妈好这首歌大家一定听过,也一定会唱。每当唱起这歌时,我就会想起母亲对我的爱。在我心中,母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。

当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

世界上的每个母亲都是伟大的!时间纵使流逝,青丝变白发,母爱最伟大!

从出生的那一刻起,妈妈已是我们不可割据的。儿时,一遍遍妈妈,包含着多少对母亲的爱恋!小时候的誓言你可记得,那握紧小拳头对妈妈说等我长大了,我会保护你!你可曾记得。如今,你也许被生活麻木,可你不要忘记对妈妈的话,她还在等你啊!

母爱,我无法多说,她包含了太多,你看一下大爱无言认真的回想一下吧

母爱是永恒的主题,世人怎么讨论也讨论不完。母爱是伟大的,是无私的,是奉献的,是无回报的。我们能在这本书中通过一个个故事去体味人生,母爱是本书,一本永远也读不完的书。

母爱是一个永远值得赞美的主题。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。我们不仅要歌颂母爱,还要教会我们的孩子如何去爱我们的母亲。

爱的力量读后感想【篇3】

最近,我读了一篇文章,叫《爱的力量》。

这篇文章写了民工余小柱在工地上施工的时候,被六楼飞驰而下的3米长的钢筋刺穿胸膛,当时,鲜红的血液哗啦啦地流了一地,不省人事。后来,公安消防大队想用液压剪来完成任务,但考虑到伤口紧紧挨着余小柱的心脏,钢筋一旦错位就回产生不可挽回的后果。之后,他们又想采用等离子切割机,但被医生们否决了……时间在一分一秒地流逝,此时的余小柱已经失血过多而出现了休克,死亡在一步一步地向他逼近。

最后,大家决定用最原始的机器来切割,成千上万的人们都屏住呼吸,心一下子提到了嗓子眼儿,无数的眼睛一眨不眨地盯着那个瞬间……万幸的是老天保佑----成功了!一颗颗悬着的心终于放了下来。手术后,记者问他:“您觉得是什么让您从危险中挺过来的?”“我有个9个月大的女儿,我不能让她没有了爸爸!”

好一句“我不能让她没有了爸爸!”最简单的愿望,最朴素的情感,却成了能战胜死神的最强大的力量。因为,爱是一种神奇的力量,一个年轻父亲的爱,更是诞生奇迹的力量!

亲情也是一种爱,更是一股强大的力量,它把濒临死亡的余小柱拉回了生!

爱的力量读后感想【篇4】

读了《哈利.波特》后,我知道了爱的力量是无比的强大。有了爱,某些事往往会改变。

伏地魔因为一个预言要杀死哈利,可他没成功,因为哈利母亲用一种爱的魔法保护了哈利。长大后的哈利用爱的力量打败了伏地魔,成为了一个伟大的魔法师。

爱的力量很强大,它使哈利征服了死神,使伏地魔战败。出于对儿子的爱,马尔福夫妇背叛了伏地魔;出于对小精灵的爱,雷古勒斯也背叛了伏地魔;阿不思说过,伏地魔唯一不懂的就是爱,所以他必定会输......人间往往都需要爱,没有爱,我们无法生活。爱很美好,它让世界拥有幸福。在我们身边,也藏着许多爱。

在我们身边,也有人爱着我们。爸爸妈妈的爱深藏不露,都融入生活的点点滴滴。多少痛苦和欢乐,都是他们陪我们度过的。别人的关爱和安慰,宽容与理解,都是生活中必不可少的。阿不思说过,不要怜悯死人,要怜悯身边没有爱的人。是呀,没有爱,生活是多么痛苦呀。我们要给予爱,接受爱,使生活变得多姿多彩!

读完《哈利.波特》,我懂得了爱。爱,让生活更加美好。

爱的力量读后感想【篇5】

这是一本令人感动的书,书中有兄妹情,父子情,母女情深深地打动着我。

青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个城里来的小姑娘。自从葵花来到青铜家,青铜家人就把葵花当成掌上明珠一样,连青铜也不例外。但青铜家很贫穷,是大麦地最穷的一家,年迈的奶奶都把自己的祖传耳环,像割肉一样卖掉了,拿来的钱,就为给两个孩子一个美好的童年。

青铜是一个无私奉献的男孩,有一次村里一年一度的马戏团表演在大麦地举行了,那里人山人海,人们把马戏场围得水泄不通。青铜为了让葵花看到表演,让妹妹骑在自己背上,一直坚持了好几个小时,汗珠从他的脸颊上飞泻下来,时间久了,他开始体力不支了,青铜头晕眼花,但他仍然咬紧牙关,坚持着。就为了能让妹妹看一场完整的马戏,自己却错过了一年一度的马戏表演!

葵花是一个孝顺、热爱学习个好孩子,那时候奶奶身患重病,需要一大笔钱,葵花想借着考试考砸让学校把她开除,为家里赚钱,那天,她真的故意考差,也就是说,她放弃了自己热爱的学业。家人知道后,热泪盈眶。病重的的奶奶来到校长室,她说道,让我孙女再考一次,她是为了我!说着,两行老泪落了下来。

当葵花要走,要回到城市时,大家依依不舍。可天下没有不散的宴会,葵花走了,青铜望着葵花坐着的那条船将落日的光辉切成一条条时,他泪如雨下。爱,充满了他的心头,葵花!青铜用爱的力量说出了话!爱能让一个哑巴说出话来,青铜那凝满泪水的眼睛望着渐渐消失在夕阳中的葵花,船远去了

如果一个人能为另一个人无私奉献,不求回报,那么爱就会在心中充满力量。青铜就是这样坚持不懈地向他人奉献,葵花则是希望的象征,两个人合起来代表坚持不懈地向希望拼搏,那么迎接你的就是成功!爱就是成功的力量!

爱的力量读后感想【篇6】

夜已经很深了,万籁俱静。初春的夜晚,我依然感到很冷,但当我再一次翻开《风雨中的菊花》时,心里却涌起阵阵暖意。我再一次感受到爱的力量,爱的伟大。没有任何困难可以打败心中有爱的人。

这是一个很凄美的故事。一个和我们同龄的小男孩失去了母亲,他一直以乞讨为生。为了在母亲生日那天送上自己的生日礼物,他忍受饥饿,忍受唾弃,不断地攒钱。在多尔先生好心地帮助下,他攒够了20美元,买了一束万寿菊,了却了他小小的心愿。同时多尔先生也被小男孩的爱感动了。

看完这个故事,我被深深地感动了。小男孩心中那份对母亲真挚的爱,让他拥有足够的勇气来面对残酷的现实生活。为了生活,他天天要去乞讨,要遭受那些所谓的“太太”“先生”的白眼;为了生活,他常常几天吃不到一顿饱饭,洗不到一个热水澡。但是他勇敢地生活着。是什么让他生活着?是心中那份爱,那份永不熄灭的爱!

读到这里,我想起了另一个爱的故事。一个年轻的女钢琴家身患重病,绚丽的生命就要凋谢。一天,一个惯偷撬门行窃,女钢琴家发现了。但出乎惯偷意料的是,她没有大喊“小偷”,而是对身旁的玫瑰花说了句“希望你比我的生命开得更长久”。小偷听了,悄悄离开了。后来,小偷改邪归正,成了一个堂堂正正的生意人。他给女钢琴家送上了一束鲜艳的玫瑰。是什么让小偷放弃了行窃?是爱,是女钢琴家对生命的爱,是她对社会、对他人的爱。

爱很简单,可以是一束鲜花,一句问候,一个微笑,一次宽容。心中有爱,世界因此而精彩!

爱的力量读后感想【篇7】

一直到今天,我今天终于把《象母怨》这本书看完了。这本书一共写了两个故事,一个是《象母怨》,一个是《残狼灰满》。这两个故事写得非常精彩,令我喜欢。

《象母怨》这个故事写了戛尔邦象和戛尔芒象。嫫婉是这个故事的主人公,它担任着维护两个象群和平的重任。有时候,它是小象的奶娘,有时候,它是小象的干妈,深受着小象们的喜爱。为了顾全大局,它忍下心来将自己的儿子推下深渊。

《残狼灰满》写了已经残废的灰满,再次失去了一条腿。以前,它是一只帅气、聪明的酋长,可现在他是一只断了两条腿的残狼,面对这么残酷的现实,它没有放弃、没有屈服,它把自己的自尊、威风和形象都定格在古戛纳狼群的记忆里。

《象母怨》里告诉了我们母爱的力量。嫫婉多舍不得自己的儿子札雅呀!可它为了使戛尔芒象和戛尔邦象不再争斗,它只能把札雅推下深渊。《残狼灰满》告诉我们了灰满虽然残废了,但它也没有放弃也没有屈服,向命运抗争。

我真得好喜欢《象母怨》这本书,它真得好精彩呀!

爱的力量读后感想【篇8】

暑假里,妈妈陪我在新华书店给我买了一本书,是意大利亚米契斯写的《爱的教育》,这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,写下了他身边各种感人的小故事,字里行间流露着对师长、父母、朋友的爱。《爱的教育》全书共100篇,其中《意外的事件》这篇文章最让我记忆犹新,历历在目。

文章里勇敢的洛佩蒂因救人而受了伤,他舍己救人的精神深深地感动了我。一个二年级的孩子,在别人的生命受到威胁的时候,没有丝毫的犹豫,果断地用自己娇弱的身躯阻挡了一场灾难,把生的希望让给别人,将死的危险留给自己,这是多么难能可贵啊!常言说,疾风知劲草。人的品质往往是在最危险的时刻才能表现出来。对于一个二年级的孩子,他的心里并没什么崇高与伟大的概念,一切行动背后是善良的人性的闪光。《三字经》里说,人之初,性本善。我相信,这是真理。我也将永葆一颗善良的童心,做一个有爱心的人。学习洛佩蒂,并不是要我们刻意去见义勇为,而是怀着一颗爱心,时时处处想到他人。同学之间、朋友之间应该做到互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是珍贵的、无私的。如果每个人都这样去想,这样去做,那么这个世界就会充满阳光。

如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。同学们,让我们一起阅读《爱的教育》,感受爱的力量,践行爱的诺言,在爱的沐浴下快乐成长。

爱的力量读后感想【篇9】

解读爱的力量——青铜葵花读后感400字

今天,我读完了《青铜葵花》这本书,作者是曹文轩。这是一本非常有内涵的书籍,值得我们每个人去细细的阅读,读过之后,你一定会受到启发,获益良多的,我非常喜欢这本书,希望和大家一起分享。

这本书我最喜欢青铜,我能感受到他对妹妹葵花那种强烈的爱。青铜本是一个说话流利的孩子,可是在一次火灾之后,他却成了哑巴。可是,能有什么办法呢?只能接受这个现实。

而葵花呢?她是个城市女孩,文静又瘦弱,她的爸爸最喜欢青铜葵花,这青铜葵花偏偏又是葵花所在城市最有名的雕塑。

所以,我觉得,青铜和葵花做兄妹是缘分。

在大麦地里,青铜和葵花经历过洪灾、蝗灾、火灾等自然灾祸。在种种磨炼中,他们拥有了对生活的感知性和自理性,最重要的是懂得了爱。说起爱,大家并不陌生。母爱、仁爱、慈爱在生活中处处可见。可是,我觉得青铜和葵花之间的爱包含了所有的爱。青铜对葵花的爱是一种不可攻破的爱,它可爱、活泼,还有一种浓浓的情意。

爱的力量能使人发生很大的变化。就像青铜,爱让他说出了哑掉以后说的第一个词:“葵花!”

这本书给了我们爱的理解,是一本值得一读的书。

爱的力量读后感想【篇10】

爱,在我们身边无处不在,有师生之情,有父子之爱,有朋友之谊,也有天底下最无私的母爱。

寒假里,我读了一本好书《爱的教育》,书中以一个小学三年级学生在一个学年里的记事,穿插着一则则美好和真实的每月故事,其中最让我感到的是《寻母记》。

故事中讲述的是一个出身贫困人家的十三岁的男孩,只身一人从热那亚出发去美洲寻找为了赚钱还债而当女佣的母亲。刚开始母亲会通过丈夫的表兄写信与家里联系,一年过去了,自她寄来一封长信说她身体不好后便断绝了联系。家里人通过各种方法都无法与母亲取得联系,这时小儿子马可,不顾去美洲的危险,主动向他爸爸提出了去美洲找母亲的请求。刚开始他父亲没同意,认为一个十三岁的小孩,不可能完成这个任务,后来通过马可讲述他寻母的计划,以及他父亲的一个船长朋友答应可以免费带马可去美洲,马可的父亲还是同意了。于是,马可开始了千里寻母的旅程。途中,他经历了一个人的孤独和恐惧,克服了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,可马可没有放弃。凭借着马可坚持不懈的努力和好心人的帮助,终于找到了躺在医院病床上奄奄一息的妈妈。马可的出现使母亲重新找到了活下去的勇气,在医生的帮助下,马可的母亲手术后完全康复。

记得有一次,我放学回家发现妈妈病倒在床上,头晕得很厉害,还吐了好几次。我担心极啦,本能的放下手中的笔和作业,急忙奔向妈妈,看着满头流冷汗的脸,我小心翼翼地打上热水,用热毛巾不停地擦拭着妈妈额头、脸及颈部,慢慢地,妈妈好多了。

从中让我明白:爱是无私的,是不可阻碍的,爱的力量很伟大的。

爱的力量读后感想【篇11】

《草房子》是著名的大作家曹文轩所作,这部小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。《草房子》把人物描写得栩栩如生。

《草房子》一书中有许多的重要人物;秃头的陆鹤,活泼开朗的纸月,美丽无比的白雀,高高瘦瘦的细马,喜爱学习的杜小康……讲了一个丰富多彩的故事。

“爱的力量可以战胜一切。”都说母爱的力量最伟大。那父爱呢?从,《草房子》中我终于知道了答案。

说到校长桑乔,大家肯定立刻想到起了那个爱面子的桑桑爸爸,可你们没有想到吧?自从桑桑病了之后,桑乔好像变了一个人似的。

自从听到桑桑得了病,桑乔校长就丢了工作,四处背着桑桑去看医生,就才过了几天,桑乔的头发全都是白白的一片,可见这个爸爸十分疼爱他的儿子。桑乔校长不管是恶劣的天气也好,他都坚持带着桑桑去看病,他的心里肯定是这样想的:工作丢了,可以找,奖状丢了,可以争取,可儿子没了,就不能有了。他为了桑桑,做什么事情都可以。看到这里,我眼眶里充满了泪水。这就是孩子们最需要的——爱。

“爱”是无处不在的。爱的力量是最强大的,无法战胜的。

缙云县第二实验小学四(8)班 陈潇

纪昌学射的读后感分享(模板7篇)


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。很多人在阅读了作品这本书后,被他的故事情节所感动。多写读后感就能多读书,能拓展视野,发展思维能力,丰富我们的精神世界。如何写好作品的读后感?因此,栏目特意整理了纪昌学射的读后感分享,为防遗忘,建议你收藏本页!

纪昌学射的读后感分享【篇1】

今天我读了《纪昌学射》,读完之后有一个启发。

这篇文章讲了纪昌向飞卫学习射箭练眼力的故事。文章说飞卫没先教纪昌射箭,而是通过让他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭和每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着这两件事,让纪昌先从基本功练眼力开始。

这篇文章告诉我们一个道理:无论学什么技艺都要从这门技艺的基本功入手,同时也告诉我们,无论学什么技术都不能缺少恒心和毅力。

从这篇文章我想到了,我们学习不也是这样!比如我学毛笔字,我要先学拿笔,再学顿笔、回锋、横、竖等笔划。这些看起来简单,可我写起来可就难多了,我一会写胖了,一会写成瘦了,我只好天天练,练了好几个月我才写好这几个笔划!我本来以为学会了这几个笔画就可以了,可是我去老师那,老师叫我写几个简单的字,我发现自己还是有很多问题。于是我又练了好几个星期。现在我写的笔画越来越难了,字也写得越来越好了,甚至可以写一首小诗了。

我现在才知道基本功很重要!

纪昌学射的读后感分享【篇2】

《纪昌学射》这是一则寓言故事,它讲述了神箭手纪昌学射的故事。纪昌为了学好射箭,拜飞卫为师,飞卫让它先练眼力,纪昌没有抱怨,坚持练习,后来飞卫又教他怎样放箭,结果,纪昌成了百发百中的射箭能手。纪昌这种坚持不懈的精神值得我们学习。

记得有一次长跑比赛上,我要参加400米跑步比赛。比赛开始了,我以闪电般的速度冲了出去。把其余的对手甩在很后面,可是到了白热化阶段时,我渐渐地跟不上节奏了,眼看同学们一个个从我身边经过,我却无能为力。我心想:”大不了拼了!“我鼓足了劲儿向终点冲去,还差10米,5米,1米,冲线了!我归纳法得倒在了地上,上气不接下气,结果我取得了第二名的好成绩。我兴奋极了。

记得有一次,爷爷给我讲起了他的童年。一个夏天,几个小朋友到河里憋气,而我爸爸因不会憋气而遭了耻笑,我爸下了决心,一定要学会憋气。第一次时,爸爸不懂得技巧,喝了一大口水,有了这次教训爸爸有了经验,经经过几次尚试,爸爸终于成为了憋气高手。现在可以憋好几分钟呢!

生活中还有许多这样的例子,我相信,只要你坚持不懈,做什么都能成功。

纪昌学射的读后感分享【篇3】

今天,我读了一个故事,叫《纪昌学射》。

故事讲了一个名叫纪昌的人跟着他的老师飞卫学习射箭的故事。飞卫一开始并不是教他如何射箭,而是先让他看东西不眨眼和能把一样东西看得很大。纪昌按照老师要求认认真真练习。五年过去了,就算是有人用锥子放到他眼皮底下,他也不会眨一下眼,而且还能把虱子看得很大。“功夫不负有心人”,当他射出第一箭时,竟能准确地射中物体中心。真是让人为之震撼啊!

读了这个故事让我知道了一个人的成功并非一朝一夕的事,打基础是一件非常重要的工作。这不禁让我想起了我的一个朋友。

这几天,她刚参加了一个舞蹈班,由于年龄太大,她说什么也不愿意上初级班,所以她想直接上高级班。“可你的基础还不够啊!”收费的阿姨说道。“不就是基础嘛,几天就会了!”朋友信心十足地说。我便赶忙把《纪昌学射》的故事讲给她听。听了我的劝说,她不但报了初级班,而且上完舞蹈课后一有时间就练舞,就这样,她的舞蹈水平一天比一天好,不久后,便由初级班跳到了高级班,还获得了好多奖状,最后以优异的成绩被更好的舞蹈班录取。

纪昌学射的读后感分享【篇4】

今天,我们学习了《纪昌学射》这篇寓言故事。

这篇课文主要讲了纪昌拜飞卫为师,学射箭的故事。飞卫告诉他首先要下功夫练眼力,先是牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。再把极小的.东西看成一件极大的东西,他都一一做到了。然后飞卫就开始教他怎样开弓、放箭。后来他成为了一个百发百中的射箭能手。

学了这篇寓言故事,我觉得纪昌是一个具有许多美好品质的人,如:坚持不懈、吃苦耐劳、谦虚、认真等。他能够每天都射在织布机下,注视着梭子来回穿梭,坚持了两年。第二次,他用一根长发绑住一只小虱子,把他吊在窗口,天天站在虱子旁,聚精会神地盯着它。纪昌学射的过程中还体现了他听老师的指导,并按老师的指导去做。

记得我小时候学过一学期的钢琴,钢琴老师教完了以后让我回家练,可是我总觉得练琴很无聊,所以我很少在家练琴,每课都弹的生涩、难听。

学习了《纪昌学射》这篇寓言,我不仅要向纪昌学习,我还明白了这样一个道理:无论学什么本领,都要练就扎实的基本功,从一点一滴做起,就像我们现在的学习,都是在为以后的学业奠定坚实的基础,高楼大厦也需要一砖一瓦的基础建设,所以我要从小事做起、从现在做起。

纪昌学射的读后感分享【篇5】

这几天,我们班学了一篇名叫《纪昌学射》的寓言故事。学完故事后,我有很多很多的感想。

让我最有感想的地方是:纪昌去向飞卫请教,飞卫对他说:要想学会射箭,就应该先练眼力。然后,纪昌就回家开始练眼力了,两年以后,纪昌的本领练得很好了,就又去找飞卫。飞卫说你取得了不小的成绩,可是眼力还是不够。纪昌又回家练眼力,最后,纪昌成为了百发百中的射箭能手。

读完这个寓言故事,我开始想:如果纪昌没有在练眼力的时候非常刻苦,那么他就不会成为百发百中的射箭手了。

记得有一次,我也做了一次纪昌,那时候我和小姐姐一起去捡板栗,我们捡了很久很久,我看到自己捡了很多很多的板栗,而姐姐只捡了没几个。我就想,我不能骄傲,也许姐姐是在让着我,她怕比过我,我会伤心,所以故意捡慢点。想到这里,我就加快速度继续捡板栗。果然,姐姐在看到我捡了一大袋后就开始追我,一下子,姐姐就捡了一大袋。我也不甘示弱,我们两个你追我赶,最后结束时,我们两个竟然不相上下,称一称重量,我68斤,姐姐72斤。虽然还是姐姐多,但妈妈说,因为我年纪小,我少点是正常的,我们两个没有相差太多,说明我已经捡的很不错了。

听了妈妈的表扬,我就想:如果我那时候骄傲了,就不能和姐姐持平了。正所谓虚心使人进步,骄傲使人落后,说的应该就是这个道理吧!

纪昌学射的读后感分享【篇6】

读了寓言故事《纪昌学射》后,我深有感受,那就是学无止境,无论做任何事都要谦虚,不能骄傲。

纪昌学射讲的是:甘蝇是当时一个著名的射箭高手。只要他一拉开弓,野兽就要伏在地上,飞鸟就要掉下来。甘蝇的弟子飞卫曾向甘蝇学射箭,学成之后,比师父的本领还高。后来纪昌要拜飞卫为师学射箭。飞卫对纪昌说:你先要练习不眨眼的本领,有了这个本领再跟我来学。纪昌回到家,仰面躺在正在织布的织机下,两眼不眨地盯着踏板。一天、两天不管寒冬酷暑,天天如此,三年过后,纪昌终于练好了眼睛不眨的功夫就是有人用针刺他的眼睛他也不眨一眨。于是去拜见他师父飞卫。飞卫说:这还不行,还要学看的本领,要能把小的东西看得很大、很清楚,然后再来找我。纪昌回到家,在一根牛尾毛捆住一个虱子,挂在窗口,每天都盯着它看。又是一天、两天、三天一转眼三年又过去了,他竟然能把一个虱子看得象车轮一样大。再看其它物体,也都能把它们看大。于是飞卫就教他挽弓射箭,几年又过去了,纪昌拿来一张弓,搭上箭,向虱子射去,箭正好从虱子正中间穿过去,而挂虱子的牛毛没有断。飞卫高兴地说你真正学到了射箭的真本领。纪昌成了百发百中的射箭能手。

我读了这篇寓言,明白了学习一定要下苦功夫,扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。也明白了无论学什么技艺,学习者的恒心和毅力对学习结果起着重要的作用。天上是不会掉馅饼,没有不劳而获的,纪昌前前后后加起来一共十年时间,这整整十年时间他都在学习射箭,纪昌这种滴水穿石的精神是值得我学习的。

古今中外,所有成就事业的人往往都花了自己毕生的时间,如李时珍编写《本草纲目》倾十年心血,司马光著《资治通鉴》花十九年光阴从上面诸多数字中让我想起了一句名言:铁杵磨成针功到自然成;也使我想起了成语《滴水石穿》的寓意:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

正如俗话所说人外有人,天外有天。纪昌能射中虱子,但射不断牛尾毛,他的技艺固然很好,但还未到达顶点,因为技艺是没有止境的。这不禁让我想起了我国伟大的圣人孔子,他的学问可谓无人能比,但他仍不耻下问向一个小孩子请教,正是由于这种精神他被万人称颂,千古流名。

作为一名学生,既没有纪昌精湛的技艺,又没有孔子渊博的学问,就更没有资格骄傲了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是前人遗留下的名句,为的就是要教育我们要勤奋学习,虚心向别人求救。学海无涯,只要努力,才能在学习的海洋中自由地徜徉。

纪昌学射的读后感分享【篇7】

前段日子我学习了《纪昌学射》这篇课文,文中讲述了有一个叫纪昌的人拜飞卫为师,学习射箭,经过一番努力拼搏后终于成功了。

我认为纪昌有这样高超的射箭技术其主要原因是专心致志。如果他不是用心去学,而是非常不在意,那么纪昌就不会有这样的成就了。

有一个家喻户晓的故事:小花猫钓鱼。小花猫跟随妈妈去河边钓鱼,可是小花猫不专心致志,一会儿捉蜻蜓,一会儿追蝴蝶。一条鱼也没有钓上来。最终小花猫决定静下心来好好的等待,不一会儿一条大鱼钓上来了!

故事中的小花猫正如同《纪昌学射》中的纪昌一样,因为专心致志,因为一心一意,因为自己的努力,才钓上了大鱼,才百发百中,各得其所,才取得最终的成功。

生活中有很多人不肯专心致志地做事,所以干什么都一事无成。也有一些人做事专心致志,聚精会神,最终他们一个个的都取得了成功。不只是在生活中,工作中,事业中也是如此。

我要学习纪昌专心致志的精神,以纪昌为榜样,刻苦学习,直至成功的彼岸!

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