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爱让生命延续读后感

发布时间:2023-04-13 来源:互联网

2023爱让生命延续读后感模板。

以下内容是读后感大全的编辑特地为您准备爱让生命延续读后感,作者写的作品在我们的心里留下了很深的印象。 通过记录阅读思路,提升自己的阅读能力,或许你能从中找到需要的内容!

爱让生命延续读后感(篇1)

20xx年12月26日,在学校青年自愿者协会的倡议下,我参加了这个无偿献血的队伍当中。这是我第一次献血,我非常激动,早上六点半我就已经醒了,我在寝室那盼望时间早一点过去。学校通知我们是九点开始,时间一分一秒地总算是熬过去了,可我到学校制定地点时,却并没有看到采血车,我感到一阵阵的失落。9时25分,黔南州采血专用车开进我们校园,看到这一幕我非常开心并从自己心底喊出了一个声音“我终于可以鲜血啦!”

我们开始了填表,简单的体检等准备。今天来献血的人实在是太多了,我也有运成为了人山人海中的一员。今天令我感到更幸运的是,当我在排队长龙中等候时,黔南州台记者正好从我这里走过,并且把话筒对着我叫我谈谈我参加这次无偿献血的感受。这是我一生中第一次被记者采访,我很高兴、也很激动。我对着记者说了什么现在自己都已经不太清楚了,大至是这样说的“我是一名09级的新生,以前没有参加过这样的活动。我今天很高兴、也很激来参加这个无偿献血活动。做为一名医学生,救死扶伤、除人类之病痛、助健康之完美是我们的义务和指责所在,我很高兴今天可以来参加这个义务献血活动。我希望有更多的人可以加入无偿献血的队伍中来,奉献我的爱,让生命延续、让爱心传递!”

献血的人实在是太多了,我怎么也没有想到我居然等到下午六点半了才献出自己的200ml血液。看着从自己体内流出的鲜血,看着工作人员送给我们的无偿献血证书,我也找不到什么词语来描述我内心的想法了,我就只是感觉到格外的开心、幸福与快乐!

无偿献血是用自己的献血延续、挽救他人的生命,让自己的心灵得到慰藉,让自己的人生更加充实,是为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会的公益事业。我想无偿献血是我终身的荣誉。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为。做为一名医学生,这是我们最应该去做的事。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,我想其价值也许是无法用金钱来衡量的。乐于助人,救死扶伤是我们中华民族的优良传统美德,无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要,它体现了人们互相帮助、无私奉献的精神,是一种具有积极意义的社会公益活动。

“健康所系,性命相托!”我没有忘记自己的使命,我会在以后的学习中更加努力地学习,发扬吃苦耐劳、无私奉献的崇高精神!我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

爱让生命延续读后感(篇2)

记得我三岁那年,妈妈就让我在家中担当我的责任,考虑到我年幼,妈妈把倒垃圾的责任安排给了我。我好高兴呀,我也能有工可做了。

从那以后,每天早晨,我背着书包,一手拎着垃圾下楼的时候,我都感到很自豪,邻居们也说我棒极了。可是,随着年龄的增长,我渐渐厌倦了倒垃圾的工作。我心想:倒垃圾又不给工钱,也没有奖励,我不扔了。找个机会,我要向妈妈提出抗议。

机会来了,那天学校有表演。我背着书包,又拿着小提琴、谱架。心想:今天我不扔垃圾,看妈妈怎么办。这样想着,我没有拎垃圾就直接下了楼。哎,妈妈的眼睛真尖,,她见我没有把垃圾拎下来,一下子识破了我的心眼,说道:“你怎么不把垃圾拎下来?”“我……我拿着这么多东西。”“狡辩,你自己看着办!”妈妈语气开始加重了,“那可是你的责任,也是你的工作……”我只好不情愿地重新把垃圾拎了下来,妈妈这才送我去上学。

有了这一次,我开始变乖了,也心甘情愿地负起我的责任来。不用妈妈的提醒,我总能自觉地把垃圾倒掉。可是好景不长,我的毛病又犯了。那天是我们一家三口一起出门,我心想:有爸爸在,我终于可以偷一下懒了。我跑在最前面,跑到三楼时,妈妈在楼上大叫:“叶天程,垃圾你怎么没拎下去?”我说:“今天叫爸爸帮我拿,明天我拿。”“可以,给你两个选择,要么回来把垃圾拿下去,要么晚上做饭,或者洗衣服。你自己看着办!”我心想,我既不会做饭,也不会洗衣服,我还是倒垃圾吧!于是,我跑上楼,从爸爸手中接过垃圾,往楼下的垃圾桶跑去。

今天我读了《与爱同行》里面的《爱,让生命延续》,这篇文章主要讲了这样一个故事:栋栋的父亲在儿子生命垂危之时,挺身而出,义无反顾地捐献出自己的肝脏,拯救了儿子的生命。看完后,在餐桌上我把这个故事讲给了妈妈,妈妈告诉我说:“这种爱之所以伟大,是因为栋栋的父亲懂得承担责任,宁愿自己受苦受累,也要为家人遮风挡雨。”我们从这个故事聊到了我从小倒垃圾的事,妈妈说:“一个人只有在小事上有责任心,在大事上才能义无反顾地担当自己的责任。”

晚上,我陷入了沉思,是的,如果一个人在小事上没有责任心,在大事上怎么会有担当呢?

今天,我们在学习,早上的晨读、上课的认真和作业的完成上都能看出这个人有没有责任心。如果没有责任心,就不能取得好成绩,这是小事上的责任心。再来看看大的责任心,如果一个工程师在设计的时候,要是没有一颗责任心,他设计的房屋桥梁就会做得不结实,就有可能会倒塌,并且发生事故,造成很大的损失。

当我读完这篇文章,我最大的收获是责任心是何等的重要。同学们,让我们在小事上有责任心,长大做大事更有责任心。责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。

爱让生命延续读后感(篇3)

今天,我读了《与爱同行》中《爱让生命延续》这篇文章。

这篇文章主要讲叙三年级的栋栋突然发了高烧一直持续不退,经医院诊断唯一救他的办法,就是进行非常危险的移肝手术。爸爸决定把肝捐给了儿子。读到这里让我感动不已,这就是不求回报的父母之爱。你想问我为什么会被这个感动,因为爸爸不惜一切代价地把肝捐给了栋栋,救了自己儿子的一命,自己满脸苍白地躺在病床上,好像非常不舒服的样子。但他知道儿子得救了,他脸上露出了微笑。

看完栋栋的故事,他让我知道父母都是关心子女的,我也同样。当我呱呱落地来到这个世界上,我便允吸着妈妈甘甜的乳汁,享受着爸爸对我的呵护、疼爱!我在爱的怀抱中渐渐长大,开始呀呀学语,开始蹒跚学步,开始学写字画画,开始明白很多道理…………一次次的跌倒、爬起,我在父母的叮咛中渐渐学会了勇敢与坚强!母爱似海,父爱如山,如影随行般陪伴着我人生的旅途。

有一次,我发了高烧,爸爸妈妈二话没说地把我抱进医院,检查了一下后,就马上给我打盐水。在打针的时候,我还埋怨妈妈和爸爸,妈妈和爸爸只是耐心地哄我,安慰我。

我读了《让生命延续》这篇文章后,它让我明白,当我烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入父母的怀抱之中哭,我们还能做什么呢?父母是我们的精神支柱,总是支持我们,鼓励着我们,是父母给我自信。当我不听话,父母会动手打我,最痛的同样是父母,正所谓“打在儿身,痛在娘心。”父母是多么不忍心呀!

我一定要好好地爱他们。

爱让生命延续读后感(篇4)

昏迷了一个多的星期的栋栋终于醒了。嘴里虚弱地叫着妈妈。听到这声音,黄艳激动地泪如雨下。她哭着说,这一个多星期来,每天都吃不下饭睡不着觉,担心在也听不到儿子叫她一声“妈妈”。此时的.爸爸特别憔悴和虚弱,得知自己的生命在儿子身上得到延续,苍白的脸上露出一丝辛福的微笑。

这就是《爱,让生命延续》的结尾。俗话说:爱可以让一个人的生命延续下去。读者《爱,让生命延续》这个故事,我觉得父爱是不能用金钱买来的。

这个故事讲了:有一天,栋栋感冒发烧,爸妈送他去医院,经检查,栋栋确诊为急性肝功能衰竭。凌晨一点多,栋栋醒了,可是过了一会他又睡着了。可这一睡,栋栋的伤势更加严重。栋栋的父亲在垂危的情况下,挺身而出义无反顾的捐出自己的肝脏,拯救了儿子的性命。

这个故事让我想起那一个晚上,我发起了高烧,爸爸知道了,马上背我到医院。医生量了一下体温,尽然有41℃。爸爸赶忙叫医生配药。回到家时,爸爸赶忙给我喂药,日子一天天过去,我的病终于好了,爸爸也就放心了。

我这才感悟到父爱之所以伟大,因为他懂得承担责任—宁愿自己受苦受累,也要为家人遮风挡雨。这种爱之所以珍贵,是因为他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。我们每个人要珍惜“父爱”,懂得

感恩,用我们的实际行动回报父母之爱! 徐志明

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爱的烙印_读《爱,让生命延续》有感800字


爱的烙印_读《爱,让生命延续》有感800字篇一

有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。

父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!

贝多芬曾经说过,使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。我读了《与爱同行》这本书,最让我感动的是第一篇中的第一章爱,让生命延续,文章中小男孩栋栋的爸爸竟为了自己的孩子捐出了自己的肝脏。栋栋的父亲在儿子生命垂危之时,挺身而出,义无反顾地捐出自己的肝脏,拯救了儿子的生命。这种爱之所以珍贵,是因为他用无声的行动给家人带来温暖和幸福。难道天底下的父亲都会是这样的吗?是的,我可以肯定地说,天底下的父亲都会为自己的子女牺牲一切。

父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,容易让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人在不知不觉中上瘾。记得小时候有一次,那天晚上,爸爸正在聚精会神地修电视机,他拿着电烙铁靠近一根焊锡,那根焊锡马上溶化了,爸爸又将融化的焊锡涂抹在两根导线的断开处,等焊锡冷却后,两根导线就连在一起了。我被爸爸的一连串动作和那神奇的东西吸引住了,好奇地走了过去。突然,爸爸一转身,发现我在他的后面,而此时电烙铁正冲着我戳了过来,眼看就要戳到我的胸口了。爸爸一只手往后推我,另一只手忙把电烙铁竖起来。哎吆,突然爸爸喊了起来,那只可怕的电烙铁已经碰到了爸爸的胸口上,我难过地哭了,对爸爸说,爸爸,对不起,我不是故意的。爸爸却亲切地说:没事,一点小伤,过两天就好了。一段时间后,爸爸的胸口却留下了一个深深的伤疤,这件事在我脑海中流下了爱的烙印。

父爱是伟大的,父爱是深沉的。父爱不需要华丽的词汇、过多的语言,却让我们从动作中体会到父亲的关心、爱抚。让我们慢慢仔细品味父爱吧!

母亲_读《我与地坛》有感作文1000字

深夜,关掉书桌上早已发热的台灯,起身,打开书房的门。门前依旧放着与往常一样的小凳子,上面有一盘水果,一杯牛奶。习惯性地拿起这些回到房间。

今夜,却久久不能入睡停止了在床上的辗转反侧,打开灯,床头柜上躺着一本崭新的《我与地坛》。如水的月光从忘记拉上了窗帘的窗户间斜射入室,肆意的在书面上留下浅浅的嫩黄色印迹,而它似从沉睡中苏醒,等待着我。这种感觉是这样的熟悉,如同史铁生对那古坛的低语:我常觉得这中间有着宿命的味道,仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。在这座古坛里,我看见的是一个失魂落魄的母亲总是在日头隐去的傍晚,在那偌大的古坛里悄悄的寻找自己生病的儿子,找到的时候,就默默的留下苍凉的背影。

这个聪慧坚韧的母亲,在那些空落的白天后的黑夜和那不眠的黑夜后的白天里,用儿子的苦痛一遍又一遍地刺向自己的心,却用虔诚的姿态祈求着上苍恩赐自己那不幸的孩子。眼眶里温热的泪朦胧了眼前清晰地黑体字,我却在那焦灼的背影中看见了另一抹重叠的身影我倔强地擦干眼角的泪痕,却无意瞥见了床边那还残留着牛奶皮的玻璃杯。记忆的拓片在一瞬间向我涌来,一张一张,印着那最熟悉的笑容被蜜香浸满的童年里,有我的母亲每天来回奔波的身影。回家的路上,车后的我高兴地唱着老师刚刚新教的儿歌,车前的母亲奋力地骑着,嘴角高高地上扬。

还记得,我总爱缠着母亲给我讲故事,于是那时候的梦里,总有善良的小红帽和坏心的大灰狼。还记得,母亲总爱给我织漂亮的衣服,于是我时常趴在母亲的旁边,翻乱那一张张印有花纹图案的几何纸,玩弄着一团团五颜六色的毛线球。在忙碌压抑的学习生活中,母亲总是和我一起笑着,哭着。每天放学回家,在路口的拐角就能看见我家的车库里那团暖暖的黄色灯光,而后是母亲帮我放车,拿书包的身影。

晚饭的餐桌上,总摆着母亲跟着电视节目学习的新菜。深夜,母亲总要轻轻踮着脚尖,将书房的门打开、关上好几次,看我是不是又趴在书桌上睡着了眼角的再次温热,让此时的我更加清醒。我究竟有多久没有记起这些?还是一切都太过熟悉?原来,习惯也是一种可怕。它侵蚀着我感动的神经,让我失去了感受爱的能力。

因为这可怕的习惯,我总是因为心烦而向母亲抱怨发火;因为这可怕的习惯,我总是把母亲所给予我的温暖看作是理所当然;因为这可怕的习惯,我总是贪婪地渴求更多我这个任性的女儿直到现在才发现,我总是渴望自己快快长大,却不知母亲也正以相同的速度老去。她将她的爱用一片一片叫做年华的叶子层层覆盖,慢慢腐化,化作为我的养分。此后的夜里,我终于入睡。在梦中,我看见了那座古坛,一个母亲推着轮椅车向我走来,而我牵着母亲的手,与他们相视一笑

将幸福延续读后感


将幸福延续读后感

读完雷玲老师的《教师的幸福资本》,心中颇有感触。为师将近二十载,冬去春来,寒暑易节,每次记起学生们给我带来的欢乐与辉煌,我都会感受到发自心底幸福,这是我心中美丽的梦。人生的终极目标是追求幸福。幸福是什么?我不能说幸福是什么,我只能说幸福像什么。对于我来说,幸福就像夏日里的一股温泉,冬日里的一缕暖阳。教师这个职业有极大的幸福价值。

别人认为这个工作好,那个工作好,我觉得我走上了这个岗位,就要一心一意把它当做事业来看。教师是阳光下最光辉的职业,我为自己能开启学生智慧的大门感到自豪。我国教育家陶行知讲的好:教育的真谛在于育人,千教万教教人求真,千学万学学做真人。通过对知识和技能的传授,同时也注意自己的道德行为,因为这也是对学生一个教育和影响的过程。古人云:其身正,不令则行,其身不正,令则不行。学生的文化素养有较大的差异,我在学生中尽量营造一种良好的学习氛围,建立良好的学风。师生之间相互帮助,相互理解,相互尊重,团结友爱,共同进步。将学习与生活结合起来,逐渐形成一种良好的品质。对于我来说,幸福就是做人,做事,做文化,为创造良好的和谐的社会而努力。我从学生身上也学到了许多优秀品质,也感悟到了他们是社会和谐发展的宝贵财富。

在教师行列中,当我受到学生的爱戴,做出自己的一点小贡献时,我感到很幸福。在课堂教学中,组织好课堂教学,关注每位学生,注意信息反馈。调动学生的学习热情,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。当我站在三尺讲台上,我感到幸福。和诸多有为的老师在一起工作,并得到家长的支持与理解,我感到幸福。教师要幸福,就必须做一个有责任心、踏实的人,在这个舞台上,获得成功与成就。雷玲老师的文字2020让我深深体会到,对学生不仅要有爱心、耐心,还要有系统扎实的理论基础和专业技能;注重教学方法,与学生的特点相结合,在实践中不断探索出适合小学生的教学方法。

一个教师幸福不幸福来源于两个方面,一是做自己喜欢做的事,二是周围有自己喜欢的人。让学校里的老师都有自己喜欢做的事,那就成功了,这就是目标。一个好的教师队伍应该是老师各有所长,让所有人都能发挥特长;一个好的教师队伍还要有一个好的结构。良好的人际关系同样也很重要,这有利于营造学校积极向上的氛围。

要获得幸福,从教师自身来说,应该锤炼师德,多读书开阔眼界,跳出教育看教育。教师幸福与否,全在于一种感受。正视现实这个客观存在,调整好心态,苦中作乐,便是一种幸福。任何一件事情都是需要一分为二来看待,比如说同样听一节课,有的老师会烦心;有的老师却把它当成一种机会。怎么看待问题,是决定幸福不幸福最主要的东西。其次,教师应该多读书,多看看社会,多开阔眼界。有的老师很单纯可爱,也有的很敏感很脆弱,觉得教师很苦。其实跳出教育看,社会上很多职业都存在很大的压力,我们不能只学会向上看,更应该学会往下看看。教师应该珍惜自己的工作,大气一点,调试自己的心态。

在教学中我一直坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我将继续研究学习一些先进的教育教学理念,用自己辛勤的耕耘,让学生心中的知识种子在家庭、社会中开花结果散发出芳香。

让青春继续读后感


让青春继续读后感(一)

最近看了一本书《让青春继续》,这书不是一般牛逼那是相当牛叉。一至于我连坐公交车站着都在看,左手领包抓公交车把手右手拿手机狠看。

讲的是有别于我们80S的70S们的感情及创业经历,主要写创业经历。真是经典,不光讲了这些还讲到好多平时根本看不到的东西。好多好多,其实大家都知道点但没那么详细,经他娃一点一下子明白了不少东西,原来我们都不敢面对现实。百脑他娃厉害够男人吧还有人比他娃更厉害谁呢,那不是1.2个。我们陕西娃云峰真牛够男人拿的起放的下,还有江海,大傻等等全他妈爷们。

总之,还可以一本不错的书,现在开始怀疑百脑他娃是不是被北京大员专政起来了哈哈。如果那样后面就不能继续了,所以还是等百脑他娃写完再专政也不迟。

想起我的辉煌大学,确实有点辉煌,2次差点就卷铺盖走人。先是考试作弊,老子背个处分不说竟然被学生处长抓到,后来才知道他是学校里比较厉害的角色背个处分已经够轻了。后来竟然他给老子代课,代的是C语言还好C我简简单单就过了。同一学期有2个猛人比老子更猛考试直接蹦盘,就是直接挂了4科以上。这个问题大了,在我们学校挂4科以上只能留级校长说话也没用。除分你找个电脑高手直接把学校网站给黑掉当然那是不可能。的。

后来有2次就比较危险了,集体锁门上通宵、赌博、经常性踹门都是小事。在有个兄弟居然在宿舍养狗,阿姨忍无可忍终于把我们捅到学校去了,这次老子差点走人因为整个宿舍都挨个处分。还有2次是集体打架一次在学校给学生打架,一次在外边给社会上的人。有个兄弟还因此被拘留了,后来我们5个人去看了他。

青春,有无比的欢笑和甜蜜的泪水;青春,又有许多伤痛苦楚的生死离别。但,总归青春是一张五彩的云,曾绚丽过,最后也只能流失在人生广阔的天空。

《让青春继续》是一篇很让人心疼的小说,90年代中,男主人公百脑从四川**考入**一所部属院校。第一季就是讲述大学四年的校园生活。这季的整个故事非常真实,几乎是原画重现了90年代中国大学校园的所有一切,在那个没有互联网和手机的年代,让整个社会为之羡慕的大学校园应该有的一切:恋爱、串校、老乡聚会、篝火晚会、草地卧谈、饭票、生活费、毕业分配等等,毕业季所有的兄弟姐妹火车站抱头痛哭的一幕幕。故事里爱情和友情交替呈现,纯真初恋、仗义兄弟、飘雪冬天、校园民谣、青春无悔的真实场景纷纷跃然纸上,跳进最年轻的、最纯洁的心里。这一季是所有中国校园小说里面的精品中的精品,浓缩了一个时代的精华!初恋故事,百脑和程璐的相识是万千电视剧中常见的一幕,由最初的仇人到最后难舍难分的情侣,一路走过来,如大海潮涌般的澎湃,如云层中雷电的翻滚。两个年轻人,在偌大的校园中相恋,只为对方的温尔一笑、只为对方一个浓情蜜意的眼神,再多的苦难也一起背着,再多的欢乐也一起享受,或许,这就是爱情。

不得不记住的那句话:青春的土壤中,只有记忆是潮湿的。我们不是植物,不能在这块土地上生生不息。当我们回眸青春,仿佛有一种说不出的痛。很多人问我,青春的诀别是否意味着年迈的将近,其实,青春,它一直都在继续

青春,总是那么张扬。看透的是一张熟悉的脸,看不透的是一颗年轻的心。张扬的个性、夸张的表情、做作的姿态,犹如阳光散漫整个庭院,如同微风划过红润的脸庞。

青春,是欢快的。如小鸟般的挥洒自如;如溪水般的清澈流淌;如山谷间的回声荡漾那一张张笑脸,那一次次的回眸,那一次次的呐喊,那一次次的执着;青春,是爱的海洋;青春,是冉冉升起的骄阳。

多少次走在午夜的街道,城市的霓虹灯下,一对对可爱的、灿烂的笑脸随五颜六色的灯光一样绽放,尽管下点小雨也是美的,伞下那一对青春的、有活力的恋人肩并着肩,迈着相同的步伐践踏着雨水嘻戏,任由雨水划过雨伞、划过脸庞,幸福的模样,早就忘记了时间,忘记了走过多少沧桑的路。

《让青春继续》是一部很好的小说,时下在网上评论的沸沸扬扬,很多人认为主人公好,很多人认为主人公不好,在爱情面前更是太大老爷们,很多人都惋惜他们的爱情,甚至在网上有人还说:百恼,你丫的还是男人的话就去吧程璐抢回来。我觉得说这话的人完全是一种不负责任的表现,爱情是可以随时间的改变而改变的,很多时候那些思念在见了面之后,却发现远没有心中想的那么好,我们都改变了,不是么?那些年少时的爱早已在岁月的磨砺下日渐变得平和,到后来从脑海中消失,我们会发现人是会渐渐忘却那张久未经见的脸的,爱情不是一个人的独角戏。我们感叹作者年少就经历了这么多的事,真的不容易,可谓枭雄人物,我认为作者也是一个真正的男人,敢于披露社会上的各种东西,从而也造成了官网的一次次关闭,我个人认为在某种程度上与这有很大关系,再次赞扬作者。

我正好是西安人,也在西安上学,作者的这些故事让我觉得那么近,西安邮电学院,我在一次下雨的时候去看过,可是并没有感到有作者的气息,但仍然觉得很兴奋,西安邮电学院是以通信工程专业叫好的,作者在书中提到《信号与系统》我们也学的。

总体来说作者是一个很重情重义的人,因为在很多情况下,作者都是泪流满面,这对一个成年的男子来说确实是到了伤心之处,作者也是一个对得起朋友的人。够哥们儿。

很多人都极力在网上想一睹作者的真容,可是就是找不到,作者给读者留下了太多的悬念,而又不能满足他们,我觉得到这里就够了,(.org)每个人都有他们的生活空间和隐私,我们有凭什么要求他人公开自己不想公开的呢。(嘿嘿,其实自己以前也找过),本人强烈推荐各位80S的读者去读。《让青春继续》的第一季《初恋故事完整版》就可以了,因为后面的东西不是我们所能懂的。因为第一季就是我们大学生活的真实反映,让我们们觉得亲近,让我们觉得作者的可爱之处,生活充满了阳光。后面的东西就明显不同了,我们甚至可以看到作者有声的成长过程,可能也是很多人不能接受的,我有同学看过后面之后就说:(人只要能赚钱就成,国家算个什么,呵呵,不敢大声喧哗)我觉得这方面对年轻人有一定的负面影响。

就百恼和程璐感情方面的事,我觉得从一开始李书记就说对了,也许当时很多是看来都是那么水到渠成,那么合适,可是这里面存在很大杀机的,大家一定看到,程璐批评百恼的时候老说:做软件是不务正业,说他不好好学习,说他能不能向周杰学习,并且不相信百恼考试没作弊这些在以后的生活中是存在很大隐患的,还没结婚就已经那样不相信所爱的人,那结了婚以后呢?程璐已经算是子弟的人物了,而百恼娃不是,程璐他家里人在程璐同学面前做的那些事,程璐制止不了,说明程璐软弱,不分是非,同时也说明了有一点苟同,百恼以后可以忍受吗?肯定不可以,就算可以,一辈子都活的不舒心,连我们读者都会不同意的。因为很多东西在中国父母这种教育下,那些思想是根深蒂固的,改变不了,要想幸福,除非他们脱离了程璐的父母。

从另一方面来说如果作者是和程璐那么就没有这么好的故事了,很多事都是有命运的安排的,作者就不可能经历这么多的事。

作者的裴老是的确是一位好老师,现在都找不到那好的老师了。而李书记我则不敢过多的评价,因为我怕作者不乐意。

还有作者后几季里面的那个女老板,可能从一开始一心为百恼,可能也有点感情,但是后来纯粹成了利用的关系,这点我可以肯定,老板利用战友的情意,利用她是百恼精神上的支柱一步一步利用百闹,唉!真的是百傻呀,不过可喜的是作者还是回来了,在这里我们祝愿作者剩下的日子平静幸福快乐。

另外声明一点官网的地址已经改变,大家可以去罗婷的论坛里面可以找到官网,我前几天还登陆了,里面什么也没变,就是地址变了。另外罗婷给大家说,顶到100楼的时候会看见她和百恼的合影,可是我没看见,估计被他老人家提前收拾了吧。

《让生命充满爱》读后感


爱,无奇不再。今天我在家里观看了邹越的《让生命充满爱 》。看完后,我流泪了许久.

爱祖国.最令我感动的是黑人男孩的故事.这个男孩原本在前遥遥领先,可是他却因一点点小原因摔了一下,脚受了伤,但是他还是坚强的站了起来,带着他的那种不服输的劲勇敢的冲向了终点.也许我们会认为这个黑人男孩是太逞强了,但我知道他是心中有国,他知道他自己代表的是他的祖国,所以他不能让别人看不起他的祖国.

爱老师.俗话说的好教师一个伟大的职业.陪我们一天的老师是我们的第2个爸爸妈妈.我们.我们要体谅老师,老师他们整日呵护我们, 陪我们的时间甚至远远超过了自己的儿子女儿.

爱父母. 父爱如山, 母爱如海. 父母亲既是我们的恩人又是我们的亲人, 他们愿意为我们任劳任苦也无怨无悔. 我们要爱父母, 有时候他们打我们我们也是为了我们好.

爱自己. 我们应该好好学习,笨鸟先飞,要向周恩来总理说的一样:为中华之崛起而读书.

看完《让生命充满爱》, 我懂得了∶只要中国人个个懂爱,学会爱, 中国就会绽放出爱之花.

让生命充满爱读后感


让生命充满爱读后感(一)

文/何阮笑

《让生命充满爱》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,让我们感受到了什么叫爱,我们听后非常感动,忍不住热泪盈眶。

其中给我印象最深刻的是这样一个故事:在一个学校,有一位非常严厉的老师,同学们觉得这位老师不爱学生。有一天发生了地震,这位老师本来可以第一个冲出教室,但她妈没这样,而是留在摇摇欲坠的教室里,组织同学们有秩序地往外跑。教室里还剩下两个学生了,老师把他们推出教室。但是,房子摇晃了一下,这位老师被甩出了窗外,从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭,一齐喊着:老师!可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关爱,他们多么希望再一次听到老师严厉的批评啊!

我听到这里,眼泪忍不住往下流。想起过去有一次,我错了一道简单的题目,老师罚我抄三遍,我心里很不是滋味,后来这道题我再也没有错过。今天我知道了,老师的严厉其实也是一种对我们的关爱。让我们多理解老师、多给老师一份爱吧!

让生命充满爱读后感(二)

文/吴沙宇

今天,我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。观看时,我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块,爱祖国爱老师爱父母爱自己,其中最让我感动的是爱老师这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事,我印象最深的是第一个故事。在汶川大地震中,平时,总是批评学生的一位老师,看见其他学生成功脱离危险,可还有两学生没有出去,他严肃地问:你们怎么不出去?我怕!两名学生说。他看门快要塌了,连忙把学生推出教室,用自己的身躯挡住墙,给学生架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事,可他们总在默默奉献自己的爱。当我们学习上有困难的时候,她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候,她总是无微不至地关心我们,他们用自己的行动诠释着爱的含义。

看完这部片子,我受益匪浅。让生命充满爱,世界一定会更加美好!

让生命充满爱读后感(三)

今天阳光明媚。上午第三、四节课,我们全班同学在老师带领下观看了一部感人至深的记录片《让生命充满爱》。

《让生命充满爱》是着名演讲家邹越主持的。《让生命充满爱》包括四大块:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。爱祖国讲了一个非洲少年在奥运时为了自己国家的荣辱忍着疼痛坚持到终点。当主持人讲爱老师时,全班同学流下了感动的泪水。这里有一个感人肺腑的小故事:一个抛弃城市的美好的环境,而到环境恶劣的贫苦山区教学的李老师。李老师因饥寒劳累成病,30多岁就得了癌症,在自己生命快走到尽头时,仍坚持为贫苦山区的孩子们上课。听了这个故事后,我们的眼泪哗哗地往下流,为李老师伟大的人格而感动,为这位老师的敬业和责任心而感动。爱父母就是孝敬父母。爱自己并不是忽视别人而尊重自己,而是把握好自己的时间,让自己的生命过得更精彩。

听完这段演讲,让我懂得一定要爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我以后一定会努力,让生命充满爱,让世界充满爱。

让生命充满爱读后感(四)

为中华之掘起而读书这是伟人周恩来少年时说过的一句话。自从看了名师面对面之后,我对这句话的认识更加深刻,感触好深,心潮澎湃久久不能平静。

初次观看《让生命充满爱》,我一心以为又是一些枯燥无味的演讲教育。可是,事实并非如此,而恰好相反,这是我感受最深的一次。整个过程邹教授都以饱满的热情为我们讲述一个又一个真实故事,动听而感人,催人泪下,但又给予人深刻的教育。让我最为感动,最难忘的还是关于老师的那两个故事。

有位叫李静的大学生来到山区教书,那里贫穷落后,环境也相当差。教了几年后,李老师再也受不了了,他想念自己的家乡,决定天一亮就不辞而别。当她爬到山的最顶端的时候,耳际响起了同学们的声音:老师你不要走!老师我们需要你!所有她教过的学生一个个赤脚跑上山跪下来求她留下,她终于留了下来。但不幸的是她在三十八岁的时候得了癌症,(.org)住进了医院。在她走之前,她要求给同学们上最后一堂课,当她走进教室的时候,当她听到同学们的问好声时,眼泪不住地往下落。她在黑板上写了平生最后几个字2020:为中华之掘起而读书。

另一位老师叫殷雪梅。有一次她带领六位学生过马路的时候,怎料一辆货车疾驰的奔向他们!殷老师没有犹豫,毅然地把六位学生推在马路边,而自己却被凶狠的货车撞出了二十几米远啊!当镇长和领导赶到医院时,当他们说要不牺一切代价救活殷老师时,她,却永远也没有醒过来。全镇十几万人一起走在大街上,送走了她这位伟大的老师。

我听着,看着,眼泪再也忍不住地落了下来。老师的这种做法像是老师吗?不!简直就是父母。老师就是我们的再生父母,他们为我们的付出,我们何时才能懂的?他们每天都在默默奉献,不管再苦再累都毫无怨言,看着自己的学生成绩好,一身的疲惫都会消失。也许你正在睡觉做美梦的时候,有一个人始终坐在台灯下批改作业,那就是老师;也许,正当你轻松自在地在外面玩时,有一个人始终在想着怎么备课,那就是老师;也许,正当你犯错误受老师批评时,有一个人的心比你还痛,那是老师啊!

老师的付出和家长的付出我们怎能不铭记于心?祖国是我们的母亲,我们为什么不好好读书为祖国争光呢?

老师是辛勤的园丁,给我们浇灌施肥,父母则是火红的太阳,给予我们温暖和热情。有了他们,我们才能茁壮成长。

让我们不要忘记为中华之崛起而读书!我们一定要让祖国更富强!

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