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科技馆叙事作文

发布时间:2023-04-12 来源:互联网

2023科技馆叙事作文。

说起写作文大家应该都会很有自己的心得。写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。我们写作文要按要求写,把开头结尾写好,把段落分清。有哪些优秀作文值得借鉴一下?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023科技馆叙事作文”,相信会对你有所帮助!

科技馆叙事作文【篇1】

期盼已久的科技馆实践活动终于来了。乘着大巴,我们来到了绍兴科技馆。

走进展厅首先映入眼帘的是两只大恐龙,同学们一下子就认出了这只是霸王龙,另一只是食草龙。穿过大厅,我们在科技馆老师的带领下来到了三楼的电脑教室,开启了我的迷幻科技世界之旅新世界。吃好了午饭,我们就去看电影。电影的主角大白,它的肚子很大,身体就像块棉花糖似的那么软,大白的肚子被卡主了,逗得大家哈哈大笑,可看到大白要被抓住时,大家又眉头紧皱。看完电影,我们又来到了飞机模拟的CD室,边上有个遥控器,你把它向左移,飞机就向左飞,你把它向后拉,飞机就向上飞。接下来就是我们的自由活动时间了。

智慧之光里则描绘了一幅截然不同的画面,里面有很多好玩的游戏,比如,骑自行车就是一个好玩的游戏,你坐在自行车上,两只脚来回转动,就能知道你的速度有多快,转的快了,前面的光点就变高了,转的慢了,前面的光点就变低了。但是,自行车轮胎转的快,有一样东西转的更快,那就是旋转的椭圆球,在一个台子上会有一块铜板,板的旁边有一块启动按钮,你按下按钮,椭圆球就会自动转起来了,你把它侧着放,它就侧着转,你把它竖着放,它就竖着转。

走出智慧之光,来到了镜子迷宫,里面全都是镜子,刚开始我还不敢进去,因为我害怕一进去就出不来啦!在身边的同学鼓励我,说:别害怕,我们和你一起进去。在同学的鼓励下,我终于鼓起勇气,进入了镜子迷宫。我刚进去,稍微一个不留意,就一头撞在了镜子上。这可给了我一个提示,我赶紧伸出双手,但前面试探一下,确定这条路是通的以后再走。我往后看,天哪!镜子迷宫里几乎有千千万万个我的身影。我看的眼花缭乱,头都快晕了!这时我才想到,我还在镜子迷宫里面。得先想办法出去才行。我的里面折腾了半天,好不容易才出来,出来时,我已经精疲力尽。

这次科技馆之旅,我发现,科技就在我们的身边,只要我们勤于思考,善于发现,就能找到藏在我们身边的科学。

科技馆叙事作文【篇2】

科学课上,肖老师娓娓动听地讲述着科技馆的事,我禁不住科技馆的诱惑,星期天便拉着妈妈去科技馆玩。

来到科技馆,首先映入眼帘的是一个白色椭圆形的建筑物。进入了科技馆大门。哇,好大的恐龙!这是梁龙的骨架,它足有3层楼那么高,伸长了脖子,左顾右盼,仿佛在寻找着什么呢!再往前走,一具具恐龙骨架展示在我的.眼前,有霸王龙,三角龙,剑龙……它们姿态各异,我的眼睛一秒也歇不下来,看完了这具又看那具,我仿佛进入了恐龙时代,不得不赞叹科学家们惊人的成就。

我们坐着电梯来到二楼,这里的机器人展示真让人拍手叫绝!首先看到的是魔方机器人,我们来到它面前,我拿起魔方,捣了又捣,弄了又弄,心想:我将模仿整的这么乱,看你怎么将它整回去!我信心满满地将魔方放入魔方仓,神气十足的站在机器人面前,想看它怎么出丑。时间一分一秒地过去了,我的眼睛越瞪越大,不太相信眼前的事实:只见机器人拿起魔方看了看,忽然对我说:“这是一道小小的难题,但我可是很棒的呢!”果然,它仅用46秒将模仿恢复了原样,我的嘴巴都成“O”字型了。接着我们又去看了画家机器人,下棋机器人,还欣赏了跳舞机器人完美的表演。

科技馆激发了我当科学家的梦想,从今天开始,我要更加努力地学习,争取长大了发明出比这本领更高强的机器人。

科技馆叙事作文【篇3】

寒假的一个星期六,我和爷爷、奶奶,还有姐姐去广西科技馆参观。

科技馆里的模型好多呀,让我眼花缭乱。有可以当翘翘板的“擒纵轮”,它有一个大轮子,翘翘板哪边高,它就往哪里转。有“越转越快”,人站在一个大盘子上,再用手把顶上的小盘子转动起来,你的身体就会跟着转。如果你换方向转动小盘子,你也会反着转。还有“人体部位讲解”,你按哪个部位的按钮,它就会讲解哪个部位的知识。姐姐把所有的按钮都按了一遍,搞得它们七嘴八舌地说话。

但是我最感兴趣的是“针幕”,它是由成千上万颗钢针组成的一堵墙,有一面罩着玻璃,要是你将身体的一个部位按在针板上,钢针就会按照你那个部位的形状凸出来,这样就看出那个部位的立体感了。如果要清除图案,推动玻璃,形状就消失了。

科技馆充满乐趣,让人大开眼界,还知道了很多科学道理,下次我还要来。

科技馆叙事作文【篇4】

为了进步同学们的环保意识,文苑小学组织了五年级春季实践流动——参观中国杭州低碳科技馆。4月13日早晨,五班的同学们一边谈论着这次低碳之旅,一边急切地等着大巴车。但同学们的心早已飞在去科技馆的路上了,想象着那里神奇的科学景观。

同学们经由一个小时的车程,终于到了盼望已久的目的地——中国杭州低碳科技馆。它位于杭州市滨江区,是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆,也是青少年了解低碳糊口、低碳城市、低碳经济的“第二课堂”,更是一家闻名的科普教育机构。

在低碳科技馆里,同学们迫不及待地先去看了巨幕片子,了解了一些航天知识。一楼的低碳实验室里,体验了一些大天然中存在的现象,知道了“鼓的气力”,感触感染了什么是低碳糊口。二楼“碳的轮回厅”,同学们从中了解到碳的各种形式、金刚石的威力、人与碳的关系等;最有意义的是“低碳城市厅”,由于这个展厅的设计理念是创造合适的环境、设立便利的交通体系、支配可贵的能源、建造节能的建筑,成就城市的夸姣明天,这就是杭州的锦绣蓝图!通过参观学习低碳城市厅,同学们还懂得了“绿色出行”的真正意义!

今天固然是阴雨蒙蒙,但同学们仍是这么痛快,那是由于他们都“满载而归”,学习了平时学不到的知识,享受了这次奇妙的低碳“旅程”。

科技馆叙事作文【篇5】

今天天气晴朗,我带着好奇心,和爸爸妈妈一起来到了杭州低碳科技馆。

走进大门,“哇噻,各种各样、千奇百态的科技产口马上映入我的眼帘”。突然我看见有一棵“地球树,”一颗高大坚固的地球,地球上播放着世界各地的各种灾难,“地球树”的旁边还有一个聪明机智的机器人,他会播放出各种各样的歌曲、古诗、故事,简直太棒了,科技馆里面还有机器人打乒乓球,镜子迷宫、不倒翁……

我印象最深的是:镜子迷宫、不倒翁、虚幻穿衣镜。

镜子迷宫一眼望过去全是透明的镜子,会显示很多个我和爸爸,把我们搞得头晕眼花。随后我左摸摸、右摸摸,一步一步往前走,过了好一段时间,我才走出来,但是让我大吃一惊的是爸爸用了很短的时间竟然走出了迷宫,早在外面等着我了。我急急忙忙地问爸爸:“爸爸,你这么快出来,是怎么做到的呢?”爸爸带着我进入了迷宫,一边走一边告诉我:“装有镜子的一面地下都有一条边,这是不能通过的,没有边的,是可以通过的。”于是我照着爸爸的方法,一下子就从迷宫里出来了,这个游戏让我明白了一个道理,很难做的事情,只要你认真观察去发现,寻找规律,你就会成功。

不倒翁看起来有趣,玩起来刺激。我就大胆地坐上去系好安全带,突然,爸爸用脚用力一踢,我马上倒了过去,可是仍旧没倒下,哈哈,坐了一次还想坐第二次,第三次……到最后,我玩得头晕死了,其实不倒翁不是真正的不到翁,而是一个蛋了。

虚幻穿衣镜是在三楼,镜子里面有五个按键,分别是:试衣、颜色、上页、下页、取消,你只要站在地上的脚印上,就可以穿衣服了,随便穿什么都行的,太神奇了,现代的科技真是发达!

科技馆里还有许多关于低碳生活的资料,如果你去看这些资料,相信人人都会做到低碳生活。骑自行车就是低碳主题之一,自行车没有用能源,它是靠在轮轴的带动下前进的,它不仅能锻炼身体,而且更有利于身体的健康锻炼。坐公共汽车,虽然它也要不断地排放废汽,但比起一辆一辆的私家小汽车可要节约多了,我希望大家从今以后少开车,多骑自行车多乘公交车。当然还可以步行,我们大家一起走路,既不用排废汽,也不用坐车,还能加强身体锻炼,提高免疫力。

走出低碳科技馆,让我想到的是我们一定要低碳生活,从我做起,从每个人做起!

科技馆叙事作文【篇6】

参观科技馆是几年前的事情了。还记得是一年级时的一个周末,我和爸爸一起来到了位于友谊街的市科技馆,二层的场馆布置着不同板块的展示试验区,自行车发电、航天发射、地震的发生、磁场效应、悬空的奥妙稀奇古怪而奥妙无穷的科技馆让我大开眼界,感受颇多。

第一站我和爸爸就兴致勃勃地来到了地质探究区域,这里的火山喷发试验尤其让我印象深刻,只见科技馆的叔叔拿起一块火山形状的黏土放在加热器上面,然后在黏土里面倒上了一些水和红色素,接着在黏土底部进行加热,加热器上的黏土突然喷发出一些?红色岩浆,岩浆顺着火山的外围流淌下来,生动地展示了火山喷发这一奇特的地质现象,让我明白了它是地壳运动的一种表现形式,也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。

怀着美好而好奇的心情,我和爸爸来到了自行车发电板块。看着面前这辆和家里普通自行车长得一样的自行车,却还能发电,我兴趣大增。当我骑上去踩动自行车时,一旁的电能显示表指针就开始摆动,灯逐步亮了起来。展板上介绍,骑1小时就能提供一个家庭24小时所需的电量呢!这电量可以满足我们在家里开灯、开电扇、充手机等,真是感觉这辆自行车很强大。如果以后家里有一辆发电自行车,不就可以省下不少电费呀?

科技馆的二楼简直就是一个游戏天堂。第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚。下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了。我觉得太奇怪了,就好奇地钻进去也想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了,原来如此呀。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:不要碰我的鼻子。特别有意思。爸爸告诉我,树人身体里面有感应器,所以树人才会说话的。

有机会我要再次去体验很多未知的奥秘。

科技馆叙事作文【篇7】

绵绵的细雨滋润了万物,今天将去到科技馆。早就听说科技馆中有许多奇异的,让人惊叹的东西,百闻不如一见,带着期待的心情来到科技馆。

迈着轻快的脚步,走到科技馆大门,印入眼帘的便是一辆蒸汽火车的头部,拥有16个轮子,全身都是黑色,以蒸汽机作为动力来源,是瓦特发明的第一台蒸汽机车,是多么大的成就啊!

左边的是新能源汽车特斯拉,是由德国卡尔本茨发明的。汽车的尾气给环境带来了严重的污染,而这新能源汽车毫无影响,是用充电的形式启动的。走进大厅,长达10米多的,有4楼高的恐龙出现在我眼前,这开场可壮观啊!踏着楼梯,跟随老师,我们来到信息学教室,在这里进行了比赛,获胜者可得魔方与笔。

时间过得真快,我们来到自由参观的地方,那里聚集了人类科技发展,人类生活中的常识,最属热闹的应该是火灾逃生吧,整个通道闪着红色的光,以最快的速度跑出来,但大多数人都在吓唬对方,为此人就多了。一些照光能飞的飞机,人的各个部位,一些小活动啦,在那里我们留下了美好的回忆。

有说有笑,小学的最后一次实践活动,觉得很快乐,在那里见证了科学的日新月异,这一切将珍藏在我心中。

科技馆叙事作文【篇8】

杭州低碳科技馆坐落在杭州滨江新城,外形像一艘船,里面装满了碧蓝碧蓝的水,水上漂着金光闪闪的珠子,停靠在钱塘江边上,像是在给杭州的市民运来干净的饮用水。走进一看,竞然是一栋房子,我问爸爸,里面有什么好玩的?爸爸说:不告诉你,到了那里,就知道了。

我们买好门票走进去一看,左边有一个小机器人,当我们一家人走到小机器人跟前,它就为我们拍了一张全家福。往右边去,有一个小水池,有人在用抽水机运水转水车,有人在用智能水枪射风车发电。我喜欢玩附近的一个镜子迷宫,走镜子迷宫的时候,要小心,要摸着镜子墙走,如果摸到硬玻璃,就不要往前走,因为那就是镜子,在被镜子墙撞得头破血流。我可一连走了3次全部都走出来了。另一个我喜欢的是三楼的换衣服机器,我无意点了一下裙子,机器就抽出了我穿裙子的影象,哎呀!我变成女生了,还穿着公主裙子呢!惹得全家人哈哈大笑。我又点了一件衬衣,机器又投出我的影象,怎么,上身穿着衬衣,下身仍穿着裙子,让我哭笑不得,但是家人们到是笑弯了腰。真有趣的机器啊!

科技馆还有很多很多好玩的,我都介绍不过来,下次我来带大家一起去参观。

科技馆叙事作文【篇9】

今天,我和钟震宇早早地起了床,因为我们今天要去科技馆。北京的科技馆是上一次来北京印象最深的一个,也是最清楚的一个。

我们到了车上以后,就开始看外面的风景。我们看完了风景,正好,我们也到站了。

我们到了科技馆,钟震宇妈妈去给我们4个人买票。我们在她买票的时候看到了头顶上的小飞球。它们在空中变成各种各样的图案,真是好看极了!

在儿童馆,我们在水世界玩了大泡泡和小泡泡,大泡泡使用绳子拉着一个圆圈,圆圈在泡泡水里拉起来。如果很熟练,就会把自己用泡泡水裹起来哦!小泡泡是用一个圆圈沾泡泡水,就能拉出大泡泡哦!

我还玩了飞机,灭火,失败了!还玩了昆虫大赛,最后,我们告别了儿童馆,去主展厅了。

主展厅有二三四楼,二楼是探索与发现,玩了空中自行车、模拟小船。控制机器抓球、并联机械手,我的生产线(机器人)、航空管理塔,它们都是机械之巧,三楼。

在三楼还有科技与生活,挑战与未来在四楼。现在,告诉大家,发一度电很不容易哦!请大家节约用电!在那里,还有宇宙空间站和宇宙飞船哦!

今天过得好开心!还有点累!

科技馆叙事作文【篇10】

今天,我和小伙伴们一起去了上海科技馆,科技馆里面有许多好玩的。

首先我们来到一楼,一楼有彩虹乐园,里面有各种各样的玩具,我们到了里面,好像到了一个玩具世界,我不知道先到哪里去玩。之后我还是选择了一个好地方,名字叫“镜子迷宫”。镜子迷宫好难走啊,我走过去的时候总要撞到镜子,我想要走到出口但总也走不出去。

后来,我们又去了二楼,二楼有机器人表演,机器人居然也会画画。我看着机器人画画,机器人竟然比我画得还要好看。因为人太多了,所以我们就走了,但是姚佳宁想要机器人给她画个像,所以她只能继续等在那儿。

要说大家最爱玩的还是“食物的旅行”。我和刘雨佳、赵芷萱、陈亦翀当成食物,在肚子里旅行了一次又一次。渐渐明白了食物在肚子里会被各种器官吸收养分,最后变成“大便”排出体外。看来科技馆不仅是一个好玩的地方,还是一个科学的世界。

科技馆叙事作文【篇11】

8月14日上午,爷爷带着我、豆豆姐姐和任桐姐姐去科技馆玩。到了科技馆以后,里面的一切都让我感到很好奇。

我们先去了一楼,我用5块钱换了一个《焦作科技馆生肖纪念币》。本来我们是要去做陶瓷的,但是,做陶瓷的下午才开门,我们就上二楼了。

二楼有一个建筑物,叫做《时空隧道》进到里面以后就会感到很晕,我感觉好像也在转动,好

玩极了!

我们来到三楼,我坐在了电动跷跷板上,按一下按钮,跷跷板就一上一下地动起来了,我很高兴。

今天来到科技馆,见到了这么多的高科技产品,我们看不完,玩不够,以后我们还要来。

在回家的路上,我想,我一定要好好学习,长大后掌握科学技术,为祖国和人民做贡献。

科技馆叙事作文【篇12】

上海科技馆我去过,那里的新奇让我一直想再去一次,听说绍兴也有了自己的科技馆,新年里,我就让爸爸妈妈带我也去过了一把瘾。

科技馆里只开放了二个展厅,探索与发现展厅和地球与生命展厅,虽然我很喜欢恐龙,也在地球与生命展厅看到了好几只恐龙的化石,但这里太深奥了,我有点不能理解,我最喜欢的是机器人展厅,在这里,有机器人玩魔方,我打乱的魔方让机器人花了67秒才解开,还有机器人下棋,我和机器人下了一盘中国象棋,围观人太多了,让我没办法静下心来,很快便输给了机器人,唉

在这里,还有各种各样的让我叹为观止的物体,有可以骑的369度旋转的自行车,我看到一个阿姨骑着它真的旋转了一个大圈圈,看得我心都要跳出来了;我还喜欢这里的机械滚球,通过机械的运动让球沿着轨道滚动;我还玩了人工发电自行车,我使劲踩着自行车,前面的电力计数器嗖的升到了最高,可是我一停下,它也就一下子降到底了,人工发电可真累啊

数不过来的新奇玩意让我玩得乐不思蜀,对了,还有个彩虹儿童乐园也很好玩,至于怎么好玩,那就自己去亲身体验一下吧!

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科技馆观后感作文精选


在我们学习的过程中学好写作文是必要的。通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键。您是否正在考虑怎么样才能写好作文?小编特别整理来自网络的科技馆观后感作文精选,希望能对你有所帮助,请收藏。

科技馆观后感作文(篇1)

曾经来过科技馆的我,虽然对科技馆并不是那么陌生,但是当我再一次踏入科技馆的大门时,藏在我心里的好奇、快乐、探索这三个小精灵你拥我挤的跑出来,尽情的在科技馆中实践,我也会忍不住跑进去看看瞧瞧。

科技馆中既有数理化、天文地理,又有生命科学、环境科学、航天技术、能源技术、信息技术等等场馆。

刚刚进门不远处,就看见假山、绿树,这原来是西汉辛追当年生活的园林美景。远远地,就看到年轻漂亮的辛追在窗前。本还想再往前一步仔细看辛追时,一下子,她不见了。辛追去哪了?原来,这是利用光学的折射和反射原理把辛追变走了。

在科技馆里,你可在制造天地中制作纸张;在地震体验馆,通过真实模仿地震来临时的室内情景;在真车的驾驶环境里模拟开车;还有高空骑车,核电剧场.......。都让我们身临其境,感受科学带给我们的魅力和不可思议。

时间过得真快,不知不觉我们就要带着不舍的心情离开了。我想,科技馆里的一切,就是时代与科学的进步吧!

科技馆观后感作文(篇2)

昨天下午,老师就告诉我们今天要去科技馆,而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

今天早上,同学们精神抖擞,老师一声令下,大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉,终于来到了五莲县大名鼎鼎的一中,刚踏进一中的校门,我就有一种升入高中的感觉,圣人孔子正朝我微笑,再看看脚下的地面,干净的不得了啊;从这刻起我就下定决心,要好好学习,一定要来一中上学!

我们继续向前走,几个醒目的大字映入眼帘:“山东省流动科技馆”,到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子,里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变。看完原理,我开始动手试一试,还挺好玩,虽然是最左边的球碰撞中间的球,但是,中间的球丝毫不动,只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙,我把手放在中间,再试一次,这时我的手感到被一种力量撞到了,我明白了,这其实是在把力量来回传递。

我又开始来回逛,发现一个很奇怪的东西,名叫”锥体向上“,我按着方法,把锥体移了下边。可是我一松手,锥体却又滚到了上边,我愣了,这是怎么回事,按道理,物体都是从上往下滚,这个锥体怎么是从下往上滚的?莫非太阳从西边出来了?我不解的看了看原理,哦——原来是这样:三角形的薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,而且远端两点高于近端两点,锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

自从这次科技馆的展览会,我看到了许许多多令我意想不到的东西,听孙主任说,那是些高科技,其实说白了是一些物理现象。以前,我非常讨厌科学这门功课,可是现在我更加喜欢科学了,这许多的物理现象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了,通过这个展览会,激发了我学习的兴趣,我要立志:认真学习,去探索更多奥秘;努力学习,一定要在一中结束我的高中历程。

科技馆观后感作文(篇3)

3月2日,中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电影《厉害了我的国》于各大院线上映,上映首日票房达4100万,西部开发、东北振兴、中部崛起;中国桥、中国路、中国车、中国港……科技驱动和创新的傲人成绩让中国科技走在世界前列,日新月异的发展缩影印证着中国不断前行的脚印。这部纪录片的上映,尽展大国雄姿,尽现中国智造,尽显家国情怀。

精准视角尽展大国雄姿。从壮观恢弘的大规模航拍镜头拉开序幕到凝集着匠心精神的中国智造闪亮荧屏,国家科技实力的真实写照与科研领域的累累硕果都在通过影像的方式表达,无论是科研前线和奋斗一线的拓荒者,还是一个个大国重器的傲人成就,镜头下的大国雄姿,以带给观众视觉和心灵的双重震撼,传递中国力量。该影片以精准的视角、恢弘的表达,将自党的十八大以来中国的发展和现代化建设的成就,首次以纪录片的形式呈现在大银幕上。镜头通过习近平新时代中国特色社会主义思想为内在逻辑,展现了圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国等几个方面。新理念、新成就、新思路、新未来,综合国力的飞速提升、日新月异的发展变化,万家灯火的点点星光、匠心独运的时代鸿篇……从站起来、富起来到如今的强起来,历史性的飞跃证明着大国雄姿的征途。

大国重器尽现中国智造。从“中国制造”到“中国智造”我们期待许久,然而《厉害了,我的国》中哪一个大国重器不是“中国智造”?飞驰的复兴号列车、独创地深海利器“蓝鲸2号”、自行设计的载人潜水器“蛟龙号”、国产的C919大飞……自党的十八大以来,中国国内生产总值年均增速在世界主要经济体中位居第一,中国对世界经济的贡献率超过30%,成为拉动全球经济的第一引擎。中国用行动向世界证明,也在用大国责任和大国担当为世界提供“中国智慧”。

真实写照尽显家国情怀。影片聚焦百姓生活,用镜头纪录了个人在工作岗位上的奉献,也同样显示了时代人对于新时代的责任担当和使命,影片中既有走进田间地头扎根基层的扶贫干部,也有筑起了全世界最大人工林的坝上三代人,有享受到家庭医生签约服务制度的居民,也有科研的拓荒者在追求技术突破路上的一次次试验……中国故事,就这样在一个个朴实、真实、平凡的人身上透射着家国情怀,不同于院线上映的其他电影,这部纪录片,观众既是看客,也是这部影片的“主角”,更是共享改革发展成果的个体,带给每个人的除了对国家的自豪和骄傲,更有挥之不去的获得感、满足感、幸福感。

影像,一个时代的镜像,该影片给观众带来的不止于“视觉”的观影,更有透过影像折射的背后故事和这份沉甸甸的家国情怀。万家灯火的点点星光,国泰民安的崭新时代,一辈辈人、一代代人的家国相依,他们也在用实际行动反复诉说着“家是最小国,国是千万家”。镜头通过写实的手法,让这种家国情怀在每个人心中生根,每个人都深知傲人成绩的背后是多少人匠心精神和实干创业的付出,每个人都深知家国情怀的背后是多少人的投入和灌注,每个人都深知,大国自信的背后是多少人的“中国梦”在奔小康的路上稳步实现。

影片的燃,是每个观众在新时期、新时代干事创业的责任使命和对未来坦途的信心百倍;影片的燃,更是直抵每个观众内心深处的共鸣和认同。

科技馆观后感作文(篇4)

今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

科技馆观后感作文(篇5)

夏天来得好快,悄声无息。不知不觉中,荷花开了,荷叶绿了,遍地的小野花五彩缤纷,微风轻轻袭来,凉爽极了。夏姑娘就仿佛一位活泼的少女,给大地带来生机。就在这阳光明媚的下午,我们一行人在老师的带领下,来到了泉州市科技馆参观。

一踏入科技馆,我们立刻被震惊了:科技馆分为两层,干净、整洁,白如雪的墙壁上挂着科学家的介绍,一件件与科学有关的物品陈列在柜子上,似一位位勇猛的战士,严肃地坚守着自己的“家园”,我们像渴望飞出笼子的小鸟,纷纷向弥漫着科学气息的馆内跑去。

科技馆里的高科技产品多的数不胜数,有声聚焦、双曲线槽、听话的小球等,其中我最喜欢留影壁和辉光球。

留影壁,顾名思义就是把影子留在上面的意思,从外面看,“留影壁”是一个房间,里面黑乎乎的,让人有些毛骨悚然,但走进漆黑的屋子,我才知道:留影壁是一个酷似多媒体的东西,但要怎么用呢?我在留影壁上“敲敲打打”。突然,一个有些刺眼的灯光闪了一下,把我刚才的身影印了上去,我回头一望,原来是一个同学按下了一个红色的按钮,而那按钮就是电路。知道了使用方法之后,我高兴极了,在留影壁上比出“耶”的姿势,小鹏按了按钮,我的身影便“定格”在上面,还可以保持十多秒钟呢!这是怎么回事呢?原来,留影壁上涂了一层荧光粉,受到灯光的照射后,荧光物质吸收光能处子激发态,当其由激发太返回原态时,便会发出光来,被身体挡住的那部分未经光照,所以不发光。身影便自然而然地保存在上面了。我惊叹连连,科学可真奇妙!

穿过留影壁,我来到辉光球那儿,辉光球被一个玻璃“包围”着,有一个乒乓球大小,五颜六色的光线四散开来,瞧!一个大球里面有一个晶莹透亮的“球”,散发出七彩光芒,耀眼极了……

我把手放在玻璃上,一种颜色的光便会聚集在我手上,但放久了,手指便会有些烫。我看了一下说明,原来辉光球中心装有高频电压电极,球内充满了低压惰性气体,高压电机通电后,会散发出热量,由于电场很强,惰性气体中氧气会发出蓝色光;氩气发出淡紫色的光;氛气发出橙红色的光……所以五颜六色,我恍然大悟,

科技馆让我大开眼界,也让我增加了不少知识,希望我们国家的科技越来越发达。

科技馆观后感作文(篇6)

今天,我既兴奋,又激动,将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长。

到了科技馆门口,抬头一看,“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积,还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品;不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影,还在1997年底成为中国大陆上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”;具有国际一流水平的数字式电子天象仪的`引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。

进了科技馆,一进门就看到一件展品:磁悬浮太阳系模型,它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中,并使它们进行公转和自转。

跟着老师和讲解员,我们进入了第一个展厅。在这个展厅里,我参观了“人体电池”,“旋转的磁场”,“声控圣诞树”等等。我最喜欢的就是“静电转轮”和“声控圣诞树”,“静电转轮”的原理是按动按钮轮子就会转动起来,通电后轮子带有高压静电,轮子尖端部分聚集大量电荷,很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力,从而使轮子转动起来。“声控圣诞树”的原理是一种利用声音,控制电阻元素的设计,声音震动产生的声波在空气中传播,如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上,声控元件就是这种对震动敏感的物质,有声音时就接通没有声音时就断开。再通过电路和芯片控制电路延时,一有声音,圣诞树就会闪闪发光。我想:我们可以把“声控圣诞树”这项技术用到浴室,只要一喊,浴缸就有水喷出。

看完这个展厅,我们又来到其它的展厅,这里我们参观了“电流通过会产生磁场”,“磁圆盘”,“震动连锁反应”,“虚拟实验”,“电风转桶”等。我最喜欢的是“电风转桶”,你按下按钮后,桶内两边金属尖端不断积电,从而产生尖端放电现象,尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。

参观完了科技馆,我终于了解了中国科技的发达,了解到了人类的头脑是多麽的聪明,我们现在的任务就是好好读书,在将来为祖国的将来做出贡献,为中华之崛起而读书。

科技馆观后感作文(篇7)

昨天下午。学校组织同学们去天津科技馆参观,科技馆里面可大了,令我恋恋不舍,同时,我也特别开心,因为我在天津科技馆里面学到了许多知识。

昨天中午十二点十分的时候,同学们来到操场上,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,大概快十二点半时,同学们坐车去位于天津市河西区的科技馆了。一个小时以后,一百多名同学和老师都到达了科技馆。在科技馆里面,同学们快乐的参观和学习。

科技馆里,有许多展品可以供大家亲手实践,也有许多有趣的小屋子,这其中,最令我兴趣盎然的就是眩晕小屋和乌龟称重了。我想,眩晕小屋大概是科技馆里面最有意思的地方了,小屋内的地面和墙壁都是倾斜的,当你走到小屋地面的最高处,只要身体稍稍往前倾斜一下,脚就会不由自主的向前走,甚至重重的摔在墙壁上,在里面待久了,不免会头晕眼花,这个我可是亲身有体会站在高处往下走的时候,你就会有胆颤心惊的感觉,这感觉会令你内心久久不能平静。乌龟称重也很有意思,只要你坐在大乌龟的背上,大乌龟就能从嘴里说出你的体重,而且还很准哦,是不是很神奇啊!

这次参观让我明白了好多道理,也见识到了许多发明创造,真是大开眼界,我以后一定要更加好好学习知识,争取懂得更多道理,这样就能创造更多有趣的,对人类有益的发明了!

作文科技馆观后感汇总


作文已经普遍存在于我们的学习和生活中,作文,是我们情感的一种文字表达。如果写不好作文,可以从自身出发有意识的去改变。经过读后感大全小编精心整理,推出作文科技馆观后感,本文内容仅供您的参考!

作文科技馆观后感 篇1

今天,我来到我在少儿频道见到过的我心仪已久的中国科技馆。

在科技馆的门口,就是它的标志性建筑,一个巨大的圆形的4D环形影院,尽量大门后,一个气势磅礴的雕塑树立在大厅,这个高达四层楼的雕塑就是女娲造人。整个科技馆分为四层,第一层是华夏之光;二层是探索与发现;三层是科技与生活;四层是挑战与未来。

在华夏之光里我看到了我国古代人民发明的水转翻车,整个系统都是用流水作为动力,水流推动转轮,通过一系列的驱动系统,完成例如浇灌、打面、磨面,甚至织布等工作,我真佩服古代劳动人民的智慧。

在挑战与未来里,我见到了巨大的火箭和在杨利伟叔叔遨游太空的太空舱,我还到里面看了看呢,在这里我还有幸体验了一次月球漫步的感受,这是一台类似与跷跷板的机器,在称好我的体重后,我往椅子上一坐,这台机器就会自动把我的身体重量调整到我在月球时的重量,调整好后,我轻轻一蹦,就能跳的好高,再缓缓的落下,真过瘾啊!

这里还有编钟、地震仪、多壶式滴漏……科技从古至今真实无所不在,让我感觉到科技的魅力。我一定要好好学习,将来让更多的科技融入到我们的生活中来,服务我们!


作文科技馆观后感 篇2

今天周一楠妈妈带领我们小队的成员到绍兴科技馆去参观。这次展览的主题是低碳节能。 随着世界工业经济地发展、人口的剧增,人类欲望无限,和生活方式的无节制,使世界气候面临越来越严重的问题。二氧化碳、一氧化碳的排放越来越大,全球变暖。导致冰川融化,海面上升,世界环境面临着前所未有的危机。洪水,海啸等自然灾害常常“袭击”在沿海地区的城市。龙卷风,沙尘暴常常在沙漠地区出现。带给人们只有毁灾和破坏。今天的人类,应该也知道地球现在的状况,如果现在知道还来得及。作为地球子孙的我们应该停止种种对环境不利的行为,我们不能滥用世界上的种种资源。石油,天然气这些是不可以再生了的能源,这也是地球母亲给我们的恩赐。这些能源是去了之后,有多少可怕的现象发生。

在今天的人类眼中,好像所有的能源都是取之不尽,用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色,世界上到处都是雾霾的身影,为了世界,为了人类的明天,请行动起来,春节请不要再放烟花了,各种化学工厂都应该关闭,为了人类的明天,为了地球的明天,不要再破坏环境了,让我们一起共同保护地球。

地球是生命的摇篮,人类的家。让我们一起来保护它。

作文科技馆观后感 篇3

作文科技馆观后感

科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。 下面是小编为大家整理的关于科技馆观后感,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

科技馆观后感1

微风习习,我们从家中出发,穿过茂密翠绿的树林,坐着车向北奔驰,车行约二小时,到达了首都最大的北京科技馆。

一进科技馆,我们就看到了非常漂亮的球形方阵,其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。

第一层是“华夏之光”,我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到“观星屋”内,“观星屋”里有一些小孔,小孔有的上面有一片“天”,“天”中有许多亮晶晶的东西,想必这就是“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上,地板上就有了一些类似于眼睛的东西,可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后,其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”,没有船帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。

第二层是“探索与发现”。在这一层中,有一个黑漆漆的“山洞”,里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。

第三层是“科技与生活”。在这一层中,有一些可以亲自体验的游戏和互动,还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕,而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”,这是测验身体还有多少卡路里的,骑得越快,卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那,我的心情无比激动、自豪,因为我以前只在电视中看到的飞船,今日却近在咫尺了!

一天的游览就这样结束了,真想再来玩一次!

科技馆观后感2

经过两天漫长的等待,第三天早晨,我匆匆吃完早饭,便早早的来到了科技馆门口。没想到竟然有人比我来的还要早。随后,又经过近20分钟的苦苦等待,人终于到齐了。于是,我们在老师的带领下排着整齐的队伍进入了科技馆。

一进门,我就被一个“大箱子”给吸引住了。咦?这个“大箱子”是什么呀?我赶紧跑过去看介绍,哦!原来是一台放大的电脑主机模型呀。比我家里的电脑主机大了好几倍呢。它一下子激起了我的好奇心,我赶紧点了一下“网卡”按钮,机箱内的网卡区域就亮了起来,很有意思。之后,我又认识了声卡、显卡、硬盘、主板等。最后,我按下了“CPU”按钮,奇怪?怎么没有亮呢?于是,我赶紧跑到机箱前,上上下下,左左右右仔细地寻找着,正当我要放弃的时候,忽然看到在一个风扇的下面闪出了亮光,原来它藏在这里呀!真是“众里寻他千百度,蓦然回首,它却在灯火阑珊处”。再看一看CPU的介绍,原来它就是电脑的核心,就像人的大脑可以控制人的行动一样,CPU可以控制电脑。真有趣!

接着,我们又体验了动物眼中的世界,地球温度控制游戏,科学抢答等。时间过得真快,参观的时间很快结束了,我们依依不舍地离开了科技馆。

这次科技馆之行让我学到了许多科学知识,懂得了许多科学道理。长大后,我一定要努力探索更多的科学奥秘。让科技之花,处处绽放。

科技馆观后感3

随着科技的发展,越来越多的高科技展现在我们的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,这些在上个世纪人们想都不敢想的东西,都脱颖而出,冲到了市场上。今天,老师就带我们参观了科技馆。

在老师的带领下,我们来到了科技馆,里面是各种各样的稀奇玩意,在一声解散的号令下,我们各自分散,去鼓捣那些传说中的高科技了。我先到了离我最近的一个好像是让我们解锁的玩意,紧接着,身边又来了一群人,来解这个“神锁”,它由2根绳子和2个铁环组成,解锁,也就是说,要让我们利用这些极少的道具,来揭开两个锁在一起的铁环,这根本不可能!这时,人群中走出一个人,他小心翼翼地握住那铁环,又腾出一只手,将绳子绕了个圈,解了绳子,又将铁环一扭,锁就开了,我和同学们都看呆了,纷纷上前,跃跃欲试。

解完了锁,我又四处闲逛,发现了一个有着两个握把的仪器,我走近一看,原来是心率测试机,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器将算出你的心率,我上前握住了手柄,只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条,不断起伏,每次起伏,他都显示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出现了112的字样,原来我的心跳这么快,比一般人快了好多!还有一位同学,他也想来试试,但是方法不对,屏幕中出现了一条直线,像“gameover”似的,他便跟他人开玩笑:“快看!我没心跳了!”

在科技馆,我还玩了许多没见过的东西,知道了许多稀奇古怪的知识,收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时,我还是有些意犹未尽,如果有机会,我一定还会再来的。

科技馆观后感4

暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……

这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。

科技馆观后感5

星期四的早晨,我兴致勃勃地来到学校。准备就绪后老师带着我们乘上大巴车,这时我的心早就迫不及待地飞到了中国科技馆,想尽快感受一下科学技术飞速发展的巨大魅力。

下车后,一个大大的球体展现在我的眼前,巨型魔方外形的中国科技馆深深的吸引了我。中国科技馆,内设华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来四个主题展厅以及公共空间科普展示。我们先去了位于地下一层的4D特效影院,观看了《狂野飞车》,好像亲自坐在飞奔的时空列车上,恐龙张大嘴巴吞食列车,类似蜜蜂的昆虫使出浑身力气倒推列车,全方位感受到了科技在影视上对视觉、感觉的震撼冲击力。

华夏之光展厅,主要展出了中国古代科技成就,有四大发明,以及水力纺纱机、碾米机、赵州桥等模型,让我最感兴趣的是记里鼓车,车上安装了两个手持鼓锤的小木人,车子行进时车轮带动齿轮运转,每行驶1里小木人就击一次鼓,它是里程表和减速器的先驱,充分展示了中华民族的智慧和创造。探索与发现展厅,主要展示了自然科学,有恐龙骨骼、基因遗传、植物标本和生长了2550年的巨杉古树年轮等,体现了自然科学的美妙和神奇。

科技与生活展厅,主要展示了科学在生活中的应用,有模拟机舱、模拟汽车、显微镜、机器人,我还进入机舱体验了驾驶飞机的乐趣。挑战与未来展厅,主要展示了地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等,通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。这次参观让我受益匪浅,科技馆的展品仅是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代发明,有令人惊叹的现代科技。

作为21世纪的“新新人类”,我们必将担负着科技创新的重任,为科技的进步而不懈努力。

科技馆三年级作文


经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了,作文可以表达我们对事物的不同看法,有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感,优秀的作文要怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的“科技馆三年级作文 ”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

科技馆三年级作文(篇1)

上海科技馆

今年春假,妈妈带我去上海科技馆游玩。我一晚上没睡好,大清早我就醒了,匆匆穿好衣服赶到杭州大厦去坐车。

一下车我惊呆了,只见眼前一个大玻璃球,球上镶嵌着一颗眼珠子模样的大白球,这就是科技馆的中心了。我来不及坐电梯,迫不及待地从楼梯冲进那颗大眼睛,开始我的科技馆之旅。

第一站是食物之旅。这是一个很热门的项目。我九点二十分到达,食物之旅门口已经人山人海。我们耐心等待了一个多小时,终于可以上车了。工作人员把我安排到一辆梨子车上,梨子车载着我进入了一张大嘴巴里。嘴巴里都是看起来很恶心的口腔腺,口腔腺里有一些块状的食物。我还没明白是怎么回事,小车以飞快地速度载着我滑入了长长的食道,突然慢了下来,原来我们来到了人体的消化器官--胃。胃里面储存着许多胃酸,它们把我们变成了粘稠状。我又被一股力量冲到了肝,肝是解毒有害物质的大型器官。他把我们吃下去的食物营养吸收了。接下去,我们又坐着小车来到了胰腺,胰腺会分泌消化酶。它把我们消化成了浆糊状。停留一会,小车子又带着我们带到了长长的小肠,小肠把我们的养分都吸收了,最后我们来到了大肠,大肠又把我们的水分吸走了。我们变成了干巴巴的臭臭,从屁眼里飞了出来。太惊险了,还好出来了,我松了一大气!后来我才知道,这原来是一个4D的电影,太逼真了,让我明白了食物的惊奇之旅。

第二站:动物世界。我们去五大洲拜访了难得一见的土著居民,观看了三百多件精美绝伦的动物标本。瞧,非常大草原的大象向我走来了,一会我又来到了亚马逊丛林一小时的时间我走遍了五大洲。这一切都要感谢伟大的肯尼斯.尤金.贝林,他给上海科技馆捐出了200多件动物标本。

最后一站,机器人世界。这里有各种各样的机器人。会跳舞的机器人,会变魔术的机器人,会玩魔方的机器人.我把一个三阶玩魔打乱了,机器了一会功夫就还原了。最厉害的要算会画画的机器人。我和妈妈在电脑前拍了一张合影,机器人花了一点时间竟然把我和妈妈的肖像栩栩如生地画在了纸上,还写上上海科技馆参观留念2005.04.30。那个字写得可真漂亮,比打印的还好看。

不知不觉就到了科技馆闭馆的时间了,我还有很多项目没来得及参观呢。上海科技馆---一个既能增长见识又可以休闲娱乐的好去处。再见了,大象,再见了机器人!

科技馆三年级作文(篇2)

今天,我们学校组织了所有的学生去南京科技馆进行秋季游览。从远处看,南京科技馆就像一个巨大的鸵鸟蛋,我们必须在其中寻找科学的奥秘。

走进科技馆,我们看到了许多展厅。飞机展厅吸引了我。里面有各种飞机模型,飞机,火箭,神舟七号。我好像看到宇航员手里拿着国旗在神舟七号太空漫游。科技馆里有很多有趣的科学游戏,比如迷宫、逃生、踩老鼠、逃生等等。这些都是我以前没玩过的东西。我玩了六七个,很开心。就在我想玩空间站的时候,突然听到老师喊:“集合!”我依依不舍地离开了科技馆。

在科技馆,我不仅学到了科技知识,也体验了无穷的乐趣。回去的路上,我默默的对自己说:下次我让爸爸带我来这里,在科技馆里走走。

科技馆三年级作文(篇3)

在一个阳光明媚的日子里,我拉着妹妹的手,兴致勃勃地来到了科技馆,观看盼望已久的科技展览。

科技馆里的人真多呀!有的是三五个朋友相约而来,有的则由大人陪伴着参观,真是人山人海,热闹非凡!

我们先来到机器人展厅。这里的机器人种类繁多,形态各异。有恐龙机器人、动作机器人、钢琴机器人等。他们有的会跟人握手,有的正随着音乐手舞足蹈,还有的能根据人的指令弹奏各种美妙的乐曲,真是有趣极了!

立体电影可真刺激!走进电影厅,管理员阿姨就会递给你一副特殊的眼镜。荧幕上的影片跟普通的电影没什么两样,但是只要戴上这副特制的眼镜,画面上的物体就会走出来,给人一种身临其境的感觉。看电影时,妈妈就坐在我的旁边,因为她是看这种电影,没有心理准备,所以她两次被大鲨鱼给吞进了肚里,吓得双手捂住眼睛哇哇大叫,周围的人也都跟着叫了起来。又有一次,一只大乌龟向我游来,幸亏我早有准备,在大乌龟快要逼近的时候,及时闭上了眼睛,才没有被迎面游来的乌龟撞个正着。

雕塑泥作品展也很好看!小朋友们用灵巧的双手捏出了各种各样的作品,有优美的古城景观,有生动的人物表情,还有栩栩如生花鸟虫鱼,真是让人佩服!

另外,激烈的模拟电子排球赛,惊险的电子走钢丝表演,有趣的人体知识探秘等,也给我留下了深刻的印象。

科学知识奥秘无穷,我下次还想去看。

科技馆三年级作文(篇4)

上个星期六,我和我的小伙伴满怀激动地去了上海,在那里,我们看到了直冲云霄的东方明珠塔;如同龙一样长的南京步行街,美丽的外滩美景,富含着饱满科学知识的科技馆……其中,最让我忘不了的还是科技馆。

在一楼展厅“设计师摇篮”中,我看到了未来的太阳能汽车,设计师把它设计得真好呀!车身上下全是太阳能板,只留出一点点的空间让给玻璃、车灯和车窗。我相信,有了太阳能汽车,未来的天空不再到处是雾霾,而是湛蓝深远,空气也不会全是病菌,而是清新甜润。

二楼展厅是参观机器人的,它们可真是大能家呀!被我称为“绿巨人”的机器人会弹钢琴,而且声音格外动听优美,真是和全世界最有名的钢琴师都难分真假!还有一种跟小孩儿差不多高的机器人,却能开车,而且开得很快,很顺溜。如果前面有块大石头,它能在只有1分米的距离下,以80码的速度及时躲开障碍,可真的称的起“车王”的荣誉称号了!还有家务机器人,你只要出去30分钟,回来它保证把你家擦得干干净净,一点灰尘都没有……

我最喜欢的地方是二楼的巨幕影院,它的屏幕超大无比,有六层楼那么高。宽度有一个篮球场那么宽。我从来没见过那么大的屏幕。在影片中,我更进一步的了解了机器人,知道它的眼睛是两个微型照相机,大脑是由计算机控制的,身体上下全装满了传感器等等。

上海科技馆真是一个富有科学魅力的科技馆,这天让我学到了很多的科学知识,小朋友们如果感兴趣的话,就快去看看吧!只要你用脑记住这些科学知识就全是你的了!

科技馆三年级作文(篇5)

今天我特别高兴,因为我和祝泽琦、白若研一起去了中国科技馆,我们到了约定的大门后就进去了。

进去了以后我们欢天喜地有说有笑的来到了一层探索与发现。我们在里面不仅知道了科学家认为宇宙是由于137亿年前一个点爆炸而成的,还知道了现在宇宙在不断放大,并且还通过游戏的形式知道了地球的位置。首先我们找到了银河系,然后千辛万苦从银河系中找到了那微不足道的太阳,最后找到了地球……

出了一层展厅,我们又直奔二层展厅,但中途出现了一点意外——白若研突然说累了,但他在我们耐心的'劝说下还是同意和我们一起参观。随后我们便去二层科技与生活了。

里面东西可真多呀,有轮船、飞机的模拟操纵,有车轮的运动原理,还有模拟的大桥搭建,我们玩的非常开心。

正当我们要去三楼时,我妈突然告诉我今天有暴雨,说让我们回家,所以我们恋恋不舍的告别了科技馆。

科技馆三年级作文(篇6)

星期四一大早,我们就迎着朝阳,踏着暖风,向科技馆走去。一路上,大家有说有笑,趣事儿在每个人嘴边回荡。

来到科技馆,我们迎着学生的涌流,挤进门去。站在大厅,首先看到的是“仙鹤神鹿世界”的显示屏,一群群麋鹿在草地上自由驰骋,一对对丹顶鹤在蓝天上自由飞翔,一片片滩涂,一块块湿地,都蕴藏着人类生活的变迁和历史的发展,都描绘着动物坎坷的经历和不屈的精神……

在老师们的带领和管理下,我们陆续参观了科技馆的各个展区,有“科技与创新”、“湿地与海洋”等四个展厅。其中我们最感兴趣的要数“湿地与海洋”了。

走进湿地与海洋的展厅,我们抬头仰望,夜晚的星空是那么的美丽,一颗颗星星调皮地眨着眼睛,仿佛在向我们微笑,时不时还有流星闪过,拖着长长的尾巴,在夜空中横扫,让我不禁想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”这首儿时常唱的歌谣。

向左走,我们进入了沼泽地带,眼前的一切都是灰暗暗的,令人生威。我们只能沿着小道一点一点摸索着前进,两边,隐隐约约地看到一些动物:有鹿、鹤、蛇、鸟、龟等,它们都形态各异、活灵活现地展现在我们面前。

小道尽头是一个感应地带,闪电、视屏,头上的、脚下的,到处都是,一不小心就碰上一个,吓一大跳,让人不得不小心谨慎。之后,我们又来到丹顶鹤的小展馆,这里不仅有雕像、卵蛋、鸣声,还有鹤儿们的南迁图。

走出展馆,我们来到海洋生物世界,这辽阔无垠、深浅莫测的蔚蓝海里有许许多多的新物种,构成了一个令人神往的地方。

走出展厅,眼前豁然一亮,可黑暗中的啼鸣声仍在耳边回荡,动物们的模样袅袅地钻进我们的心中沉淀……

科技馆三年级作文(篇7)

打车的话是12-14块。

坐公交没有直达,可在科技馆坐861路,五里店下车后转13895路到火车站

下重庆科技馆位于长江与嘉陵江两江交汇处的重庆江北嘴中央商务区,是重庆市政府确定的全市十大社会文化事业基础设施重点工程,建筑面积44681平方米,整个科技馆外墙采用石材与玻璃,隐喻重庆山水。馆内以“生活、社会、创新”为展示主题,共设生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技和基础科学6个已开放主题展厅,以及准备随后开放的儿童科学乐园和工业之光两个专题展厅,同时还拥有球形影院和4D影院等高技术场所。可模拟在市区开车在汽车展区,两辆小轿车直接被搬到现场,车身前巨大屏幕上投影出从加州红锦大道到上清寺的道路实景。不会开车的市民章先生钻进车内,在志愿者的指导下启动轿车开始“上路”,换挡、踩油门、拉刹车……5分钟的模拟驾驶完毕后,大屏幕根据驾驶标准打出分数为“不合格”,章先生感叹地表示,体验这样的项目不仅能感受到驾驶乐趣,但也让人更加意识到遵守交通安全驾驶的重要性。门票40元 周一闭馆据了解,如果市民每个项目都体验一下,大约需要一天时间。重庆科技馆的开放时间定为每周二至周日的9时30分至17时,周一闭馆。成人每人40元,学生及儿童每人20元。60周岁以上至69周岁老人凭《重庆市人民政府敬老优待证》或本人身份证可享受半价优惠,现役军人、烈属、革命伤残军人、军队离退休干部、残疾人、70周岁以上老人持有效证件可免票入场参观。

重庆科技馆到底有什么与众不同,带你进去看看吧

科技馆三年级作文(篇8)

10月29日,学校组织我们来到有趣的科技馆。

首先,我们来到科技馆三楼。刚刚参观的地方灯火辉煌,不时会有月亮的影子。太精彩了!空间站一次只能坐五个人,里面有小灯泡在发光,像闪亮的星星。通过里面的电视介绍,我意识到我们坐在一个火箭上,火箭起飞了,椅子上去了。砰的一声,我的心不停地怦怦直跳。这时,椅子摇晃了一下,火箭终于开炮了。太刺激了!在ufo模型中,我看到了浩瀚的宇宙,地球,月球和我们生活的许多其他星球,这真的让我大开眼界。然后,我们来到了科技管的一楼。在那里,我们看了有趣的4d电影,走了一个有趣的迷宫。然后,我们来到了二楼。二楼有更多有趣的东西。小水池中央有一个鱼模型。喊进洞很有意思,水会从鱼嘴里喷出来。值得一提的是,我和邢还玩过踩老鼠,很好玩!

总之,科技管里玩的东西太多了,形状各异,五颜六色。我们都玩得很开心,同时也学到了书本上学不到的科学知识。多么有意义的一天啊!

参观科技馆观后感作文6篇


说起写作文大家应该都会很有自己的心得,作文可以帮助我们保存永久的记忆。写作是不是经常困扰到你?读后感大全编辑陆续为大家整理了参观科技馆观后感作文,更多相关内容请继续关注本网站!

参观科技馆观后感作文 篇1

以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,我们学校组织全校学生去青少年活动中心参观流动科技馆,同学们都怀着激动的心情,因为这是我们第一次参加这种活动。

大家在操场上整齐地站着,台上有许许多多的领导,他们也来和同学们一起参加开幕式。

开幕仪式结束了,解述员便带着我们向科技馆方向走去。站在科技馆大门口,我抬头看,一张鲜红的长布上写着大大的白色的“科技展览馆”几个大字。

接着,走进科技馆内,解述员给我们讲了“会听话的小球”,“方轮车”,“画五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

我对一件机器很感兴趣,它的名字叫“美丽的光辉”,一个白色的圆盘上闪现着色彩各异的光辉。用手指轻轻触碰盘面,光辉则在手指处汇集,光辉的亮度大大增加了,并又很快向圆盘四周发散。

据讲解员介绍,圆盘内不同颜色的光是由于不同种类的惰性气体遇到电流而产生的。原来电流也能够使气体发出光亮啊!

我可真是大开眼界了!我终于明白了逢年过节时,街道上的霓虹灯不就是这个原理吗?

正在我准备去参观下一个机器时,老师在“科技展览馆”大门口叫同学们集合,时间过得好快啊!

虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了1

科技视野,了解了很多科技奥秘,我恋恋不舍地离开了“科技展览馆”。

我今天在展览馆里,学到得比我在自己的科学书上学得还多。我决心,从今往后,一定要好好地学习科学,发明各种机器,在科学体验中产生兴趣,在探索中提出科学知识方面的疑问!

参观科技馆观后感作文 篇2

今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。

一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。

科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。

“过来,孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。

今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。

参观科技馆观后感作文 篇3

11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天午时,我们怀着激动的心境,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊教师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。

我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑,教师告诉我们,这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览能够让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟,一边迈着轻快的步伐继续向前行。

教师带领我们看了4D特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受4D电影的神奇特效,感觉身临其境,同小海龟一齐历险,一齐成长。这部影片的主题是经过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时,也教育我们要爱护环境,保护我们的地球!

我们之后开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的多样化展教方式,营造简便、欢乐的学习情境,鼓励大家亲身体验,进取思考,在展览和互动中积累经验,锻炼本事,激发对科学的好奇与兴趣!

新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!

新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。

身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们,帮忙我们开眼界,增长知识,帮忙我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了,使我们更加懂得了科技的重要和神奇。我们必须要更加努力的学习科学文化,掌握技能,扬帆远航!

参观科技馆观后感作文 篇4

星期五,我们去秋游.大家背着可爱的小背包,高高兴兴地出了校门,上了车,开始上路了.

一路上,我们吃着好吃的零时.我突然提议:我们来唱几支歌吧!同学们都举手赞成.我们先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奥特曼》的主题曲……

两个小时后,我们到达了上海科技馆.我们先去了"生物万象".进去后,大家都很高兴,因为他们觉得自己成了"小小探险家了"!我们沿着"山路"走了起来,还走过了几座吊桥.这时,我们进入了蝙蝠洞,一进去,录音带就放出蝙蝠的叫声,在一个转弯处,有一个大屏幕正放映着蝙蝠在夜间飞行的景象.然后,我们又来到两栖爬行动物科技馆.一进门,我们看见一个"蛇头",正伸进伸出,舌头一舔一舔的,两旁的"巨蜥"和"鳄鱼"的嘴巴也一张一张的.我们又来到昆虫区,一进门,"甲虫","螳螂"和"蜻蜓"像迎宾小姐一样.这时,我们来到了蝴蝶洞,墙上有蝴蝶的介绍,天花板上挂着蝴蝶的图片,五颜六色,婀娜多姿……

"智慧之光"是最好玩的.里面有许多科学游戏,最有趣的是"天上落水"和"击鼓共鸣"……

完好后,我们选了片空地,开始吃起中饭.

下午,我们先去"地壳探秘",我们一走进去,就觉得来到了宇宙,进去后,我们看见了陨石,钟乳石和象牙.

我们又来到了"儿童科技园",在那里,我们想玩什么就玩什么.我去玩了"小小建筑师",可好玩啦!本来,我还想去"菜园"玩一会儿的,可时间有限,就没玩到.

导游又带我们去"设计师摇篮",里面有许多电脑,主要游戏是"我的小天地"和"设计服装",我玩得津津有味.可不一会儿,时间就到了,我们依依不舍地离开了.

在车上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了.我今天玩得可真开心,还学到了许多书本上没有的知识呢.

参观科技馆观后感作文 篇5

参观科技馆观后感(一)

参观科技馆的作文

厦门里的科技馆博物馆春游的

观后感

今天我来到了中国科学技术馆,在科技的海洋中我看到了科学的奇妙,也我学到了许多趣味的、富有科学性的知识.

一进科技馆大门,首先映入眼帘的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢

丝做的小乐手们.大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮.开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,

悬浮约1厘米后开始运行.现在的科技也太发达了,这样全自动的机器人不知道要经过多少人的认真研究才发现的.

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术.我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使

计算机系统瘫痪.唉,如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,

那该多好!其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去.啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜.

还有可以称量出你在火星或木星.的体重.十分奇妙.

来到三层,是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区.其中还有一个开汽车的,它让我们学会了怎么

开车,先是把离合器和油门踩着不放,在把挡换成一档,在把钥匙一动,在方一半离合器,就可以开了,换挡是把离合器

踩到底,在来换挡.

参观科技馆让我懂得了现在好有好多东西值得我们去学,等我去挖掘的宝藏也有很多.学好我们要学的课本知识,除

此之外我们还要多浏览各种杂志,托况我们的知识面.科技的发展需要我们共同的努力,同时科技的发展还需要我们有创

新能力.我认为创新能力的提高不能仅靠单纯的课本知识,我们需要综合素质的提高.【参观科技馆观后感】参观科技馆观后感(二)

参观新科技馆后的感受

500字以上,【参观科技馆观后感】

前几天,学校组织我们去拱墅区科技馆参观,那里有许多有关天文,星球和宇宙的知识展览.

走进科技馆,我就被张衡发明的地动仪吸引住了.地动仪上有八条龙的头和八只青蛙,哪边有震动,哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里.因为里面是利用杠杆原理制造的.我还看到了地球解剖的仪器.最外面的一层是地壳,地壳下面的一层是地幔,最里面的一层是地核.

随着一声声震耳欲聋的声音,我的好奇心被揪了出来,不知不觉地离开了大家的队伍,向那边飞奔过去.当我走到那里时便看到各式各样的楼房,霎时间在强烈的地震中倒塌了,我忍不住动手试一试,没想到竟在4级地震中就倒塌了,我不灰心,用种种方法试过来,终于在框架结构的构造上成功了.

我跟上大家的队伍,继续向前走,突然队伍停了下来,这时,我发现面前是一座小屋,我好奇地走了进去,“呀,怎么这么晕啊!”我大叫起来,人歪歪扭扭倒成一片.我艰难地爬了起来,不料,又摔了一个大跟头,我慢慢地又爬了起来,这次我可谨慎了,贴着墙面缓缓地移动着步子,终于艰难地走了出去.这时,我看到班上的同学也颠颠簸簸,陆陆续续地走了出来.这时,我才看到房间上的标题:倾斜小屋.“咳,怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道.

这里还有许多科学知识的展品.其中,让我印象最深刻的就是“万户飞天”.古代有个叫万户的人,他想飞上天,绞尽脑汁想了一个办法.他在椅子脚上绑了四十七只火药,在椅子靠背上挂了三个风筝.他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天.最后虽然他失败了,但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习.他有信心想也有勇气做.我们在学习过程中也要像万户一样克服困难,努力学习,将来为建设祖国做贡献.

接下来老师又带领我们参观了其他项目,这次参观让我收获很多,并了解了许多关于科学的知识.

从科技馆出来后,我深受感触:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家看的.

参观科技馆观后感作文 篇6

五一小长假,爸爸、妈妈带我参加了上海科技馆。

刚进馆,一阵欢快的笑声就飘了过来,我循声走去,原来是动物世界展区呀!我迫不及待地跑了进去,展区里陈列着世界各地的野生动物标本。瞧,大象体形巨大,四肢像大柱子似的又粗又壮,鼻子很长,还有两只蒲扇一般宽大的耳朵;看,那边有只大老虎,它的头骨滚圆,巨大的身体上覆盖着黑色的条纹,四肢健壮有力,尾巴又粗又长,威风极了!还有那萌萌哒的麋鹿,憨态可掬的棕熊......动物标本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然丛林,我们仿佛置身于真正的动物世界之中。

刚离开动物世界展区,一阵悠扬的钢琴声从2楼传来,我赶紧跑了过去,原来是机器人在弹钢琴。我置身于机器人世界,那些机器人长得就像常人一样,只见3个机器人分别握着扳手、螺丝刀和羊角锤,卖力地工作着。一旁,一个机器人正在玩魔方呢,它的手指十分灵活,不一会儿就还原了,太厉害了。在它的对面,还有和机器人互动的小游戏,可以和机器人下棋,也可以和机器人比射箭......瞧,一位同学正在和机器人单挑围棋,那位同学皱着眉头,苦思冥想,却被机器人杀得片甲不留。我不禁为科学家们点赞,是他们用自己的聪明才智,设计出无数程度,指挥机器人造福人类。

最后,我们爬上了3楼,宇航天地四个大字一下就映入我的眼帘。哇,里面有好多个巨大的、乳白色的人造卫星模型,它们形态各异,有圆柱形,有圆锥形,还有多面柱体形。它们有的张着几块太阳能帆板,有的伸出几根长长的细杆,酷极了!两旁的墙上还张贴着飞船、卫星、宇航服等的有趣知识,令我大开眼界。

全部参加完毕,到了离开的时间,可我仍意犹未尽,我想我一定还会再来的。

玩中学,学中玩,通过这次参观,我不仅增长了知识,还开拓了眼界,受益匪浅!

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