安妮日记读后感如何写精选5篇。
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读书应自己思索，自己做主，当我们看完作者写的作品后，一定会被其情节所震撼。我们不妨写一篇读后感，提出自己的想法，作品读后感真的可以戳到人们的内心吗？下面的“安妮日记读后感如何写”也许也许是你在寻找的内容，敬请浏览本文内容！
安妮日记读后感如何写(篇1)
《安妮日记》里的小主人公安妮·弗兰克把我深深的感动了，为什么呢?那就跟我来吧!《安妮日记》讲述的是犹太少女安妮·弗兰克和人在密室里的真实记录。安妮原来是居住德国的法兰克福，由于有外来人侵犯，她的一家就到了荷兰的阿姆斯特丹。1942年6月12日，是安妮13岁的生日，她收到了一份生日礼物——一本精美的日记本，从这时开始她把日记本当成了自己最知心的朋友，并且把它取了个名字——吉。也从这时开始，她用她的笔以一个作家的梦想记录下了在密室生活的点点滴滴，也写下了关于自然、性、上帝、宗教等种种问题。
他们从1942年7月6日躲进密室，到1944年8月4日，在这漫长的25个月里，安妮也用日记恢复了原来的镇定。虽然她写的每一篇日记非常简短，可是我们可以看出安妮很想恢复自由。
我想：在密室里那么泛味、苦闷，安妮也面对着种种恐惧、不安，可是她怎样能用一种简单的方法——写日记来消除这些呢?这可是一般人做不到的。
《安妮日记》里的日记很简短，但是给人的印象却很深刻，这本书之所以可以选为世界名著，也因为它的真实和朴素，而也是它的真实、朴素，安妮的坚强自信把我给感动了。
安妮日记读后感如何写(篇2)
泰戈尔说过:“世界以痛吻我，要我报之以歌。”
乐观是一种生活态度，乐观的生活不怕风雨，无论遇到什么困难挫折，都能积极面对，在看似绝望的处境中找到一种希望。
也许，你的人生不是一帆风顺，也许，你的人生有很多磨难，但请不要对它失去信心，这是上帝对你的考验。
安妮的日记，这是一个叫安妮的小女孩写的。如果只是一本简单的日记，它也不会有这么大的影响力。
这本书记录了第二次世界大战期间，犹太人被杀害，安妮一家为了挽救生命，在密室里过着不见天日的生活。、
寒冷、黑暗的房间，连空气都是压抑的，在这个的房间里，所有的人都承受着无数的心理和生理的压力。安妮更是如此。
作为一个开朗活泼的女孩，她在密室里的生活严重压抑了她的个性。更重要的是，她必须承受来自密室成员的批评，这就是所谓的教育，所谓的责备，大部分的责备都是无中生有的，只是自己发泄不了心中的不快，从而变成安妮心里的垃圾。
而安妮只是个孩子，没有反抗的能力，只能忍气吞声。谁能忍受这么多的压制和批评呢?安妮找到唯一可以倾诉的人，凯蒂，一本美丽的日记。
从那时候开始，生活的每一天，无论快乐或痛苦，安妮都会和凯蒂分享她的感受。
令我惊讶的是，在外面战火纷飞、恐惧不断的日子里，安妮没有去想生活有多么不公平，没有无休止地抱怨生活，而是向往更好、更稳定的生活，满怀希望地等待着能再次见到阳光的那一天。
有时她会在日记中抱怨，表达自己对某人的不开心和不满，但后来她会反思，为自己粗鲁的话语感到羞愧，然后她会重新燃起对生活的希望和对外面世界的向往。
作为一个大学生，我感到羞愧。现在，我们过着非常舒适的生活，没有繁重的课业和来自社会生活各个方面的压力。
然而，我们如何对待生活?与安妮的积极、乐观和进步相比，我真的感到羞愧。在这样轻松的生活中，我没有想过如何改变我的生活，提高生活的意义，每天都像养老一样生活，虽然快乐轻松，但收获甚微。
这种生活真的有意义吗?为什么我们不积极、客观的态度生活呢?
生活在密室里，安妮每天都能学到一些东西，包括文化，包括生活的真谛，还有对社会的认知。
我们要活在一张积极乐观的笑脸上!在困难的日子里，记得要坚强，别忘了在轻松的日子里保持积极的心态!
安妮日记读后感如何写(篇3)
安妮·弗兰克是一个活泼可爱、眉目清秀的犹太少女，由于法斯对犹太人的残害，她们全家人和四个犹太人邻居，带上生活用品，一起躲到她爸爸公司里一个很隐蔽的房间里，他们把那里叫做“密室”。密室里的生活既艰苦又难熬。走路要轻；要在公司的人来上班之前先洗漱完毕；还要在公司的员工下班以后才能下楼用热水。如果不遵守以上条例，就可能被人发现，并被带到集中营去。飞机投下来的炸弹虽然能炸毁房屋，但却炸不毁安妮坚强的意志。在她感觉无聊时，就用学习和从阁楼上的窗户眺望大自然来消磨时间。安妮就是这样坚强不屈地生活着。后来安妮和彼得威尔彼此相爱，每当他们互相亲吻的时候，她就感觉幸福走遍了全身。
《安妮日记》不仅让我了解了历史、战争和种族迫害，而且让我看到了身处逆境的人们是如何克服困难，顽强地生活着。安妮的生活告诉我们：要珍惜生命，热爱生活。
安妮日记读后感如何写(篇4)
我读了安妮日记这本书，安妮的一切鼓励了我。
安妮在1942年6月12日开始写日记，写的是关于他们藏在后屋的生活，我认为她很开朗，但是在1944年8月1日最后一篇日记里她却说：我的灵魂是一分为二的，这一方面具有我那放纵的乐观性情，我的这一面通常埋伏着，等着把我那更美，更纯洁，更深沉的另一面排挤掉。不错，没有人了解安妮的好的一面!
我很喜欢安妮说的这几句话：“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空,，我就不可能不幸福!” “只要还有这些，只要还有这阳光，这无云的蓝天，只要我能看到这些，我就不会忧伤!”安妮的这几句话鼓舞了我，她是那么坚强，我很佩服她，在那样的险境里，居然还能那么开朗!我觉得安妮日记比我以前看过的书更具有真实性，因为这本书不是编出来的。
我在看安妮日记的时候，总会把安妮所处的环境和自己比较，犹太人没有自己的国家和土地，到处迁徙，只能靠经商维持生计。他们迁到西欧后，遭到当地封建主的歧视。安妮是在德国人的歧视下长大的，而我却是和平平等的社会下成长的。平时体育课上跑50×8总是坚持不下来，老跑1分58，别人的最高成绩是1分35，我很羡慕，自从开始看安妮日记，跟安妮的生活状况相比，我的生活活多好啊，安妮喜欢上学，可因为她是犹太人，后来上不了学，我却还能上学就有了自信心，上星期四体育课测试50×8我跑了1分47，我很兴奋，虽然这成绩对于别人来说，很小菜一碟，但对于我来说，这已经是不错的成绩了。
我知道我出了这种成绩，是因为安妮有着的坚强精神，她那种精神打动了我。我很喜欢这本书!
安妮日记读后感如何写(篇5)
这个暑假里我读了《安妮日记》这本书，里面讲的是一个在二战时期犹太小女孩安妮两年的密室生活。
安妮全家为了躲避战争和法斯的追杀，在安妮13岁后不久，全家搬到了荷兰—阿姆斯特丹公司的后屋，因为当时是法西主义，犹太人惨遭迫害，他们把那里当成了他们的“密室”，安妮自从搬到了荷兰以后，就一直生活在阴森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬头凝望天空，总感到事情会越来越好，残酷的战争终将结束，和平与宁静会重新来临的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人举报，被人投入了集中营。残酷的现实摧毁一切，最终安妮死了，死于伤寒，这一切多是讨厌的战争和种族所引起的。
安妮是多么希望自己能够活下去，所以她在日记中还写道：“我希望在我死后，仍能继续的活着。”
所以我们通过阅读这本书，能够了解历史、战争及种族迫害，更能感受到安妮身上那种勇敢、坚强、不屈服乐观向上希望活着的那种人生态度。
希望世界上永远不要有战争，永远和平。
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关于安妮的日记读后感如何写(集锦6篇)
作文类似于我们的秘密罐子，作文可以培养学生的良好的心理素质。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，可能你现在正在为作文而烦恼！我们的小编特意搜集并整理了关于安妮的日记读后感如何写(集锦6篇)，还请多多关注我们网站！
关于安妮的日记读后感如何写 篇1
泰戈尔说：世界以痛吻我，要我报之以歌。乐观是一种人生态度，乐观的人生不怕风雨，无论遇到什么困难挫折，都能积极地去面对，在看似绝望的处境种找到生的希望。或许，你的人生不是一帆风顺，或许，你的人生有许多的苦难，但请不要对它失去信心，这都是上天给你的考验，正所谓阳光总在风雨后，经历了风雨，才能见到彩虹，经历了考验，才回发现生活的美丽。你给生活投去一个灿烂的微笑，生活也许会回报你一个大大的拥抱。
《安妮日记》，不用我说就可以知道，这是一本由一个名叫安妮的小女孩写的日记。如果只是一本简单的日记，它也不会有这么大的影响力。这本书记录着二战时期，犹太人惨遭诛杀，安妮一家为了保命，在密室过着不见天日的生活。阴冷，幽暗的密室，连空气都令人觉得压抑，在密室的生活中，所有人都承受着无数来自心理和生理的压力。安妮更是如此，作为一个个性开朗活泼的女孩，关在密室的生活已严重地压抑了她的个性，更辛苦的是，她还要承受承受密室里其他成员的指责，美其名曰教育。所谓指责，大部分也是无中生有的训斥，只是他们无法宣泄心中的不快，就让安妮当他们的心灵垃圾桶。而安妮还只是个乳臭未干的小孩，根本没有能力反抗，唯有忍气吞声。试问谁受得了那么多的压抑与指责呢？安妮找到了唯一的倾诉对象，Kitty，一个精美的日记本，从此，每天的生活，不管开心还是痛苦，安妮都会，都只会很Kitty分享内心的喜怒哀乐。
我很惊讶，在外面战争不断，每天提心吊胆的日子里，安妮想着的不是生活有多么的不公平，不是无止境地抱怨生活，而是一心向往着美好安定的生活，满怀希望地等待重见天日的那天。有时候她也会埋怨，也会在日记本中宣泄内心的不快和对某人的不满，但过后她就会反思，会为自己的出言不逊感到羞愧，然后又燃起对生命的希望和对外面的世界的向往。
作为一名大学生，我更应该感到羞愧。在当下，我们过着无比安逸的生活，没有沉重的课业负担，也没有社会生活中来自方方面面的压力。但是，我们又是以怎样的态度对待着生活。与安妮的积极、乐观、上进比起来，真的是觉得羞愧难当。在如此安逸的生活中，我却没有想着如何去改变生活，去提升一下生命的意义，每天过着养老般的生活，虽然乐得轻松，却收获寥寥。这样的生活，是否真有意义？之前看到一条微博说，大学这四年，之所以把两年可以上完的课分成四年来学，就是要让学子们在轻松而又碌碌的生活中把志气打磨，把理想湮灭，让人变得现实，才能够适应现实的社会。为何我们就没有那种积极客观的态度呢？安妮在密室中生活，都能每天学着一些东西，包括文化，包括做人的道理，还有对这个社会的认知。而我们呢？
还生活一个积极乐观的笑脸吧！在困难的日子里，要记得坚强；在安逸的日子里，更不要忘记积极！
关于安妮的日记读后感如何写 篇2
读完德国作家安妮.弗兰克所著的《安妮日记》后，安妮，从这个比我大几岁的小姐姐身上，我感受到了太多的震撼。
黑夜里我关掉灯，想象着我的小房间就是安妮曾经躲避德国侵略犹太人所住的房间：“秘密后屋”。在这儿住上二十五个月，那是一件多么可怕的事：晚上睡觉会被炮声惊醒，被警察的敲门声给吵醒，还会被小偷杂乱的脚步声吓醒……每天连上完厕所冲水都要胆战心惊。
安妮虽然也害怕这种恐怖的生活，但她从不曾绝望过。她坚持读书学习，希望将来成为一名记者和作家，盼望着有一天能在一个和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份贡献。
渴望美好活下去的安妮，依然是那么坚强，尽管挫折一次次向她进攻，但她毫不退缩。犹太人——最聪明的民族，常常让人嫉妒，所以安妮——这阳光女孩也蒙受不幸，但她依然希望、等待着幸福的到来……
这时，我才感到我是那么的幸福，从小生活在和平的年代里，被父母呵护着长大，就像温室里的花儿，经不起风吹雨打。
安妮，一个不曾绝望的女孩，一个永远乐观的女孩，她永远活在我们心中，不断激励着我们坚强、勇敢 、快乐地生活！
关于安妮的日记读后感如何写 篇3
读《绿山墙的安妮》有感
绿山墙的安妮》写的是一个孤儿的故事﹕
爱德华王子岛上有那么一对老兄妹，他们本想从孤儿院领养一个男孩做帮手，可是却阴差阳错的领养了一个名叫安妮的女孩。他有着丰富的想象力和夸张的言辞。她活泼、好动、不拘小节，并因此干出了许许多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。
安妮的那些天真而又真实的话和想象，将带你进入一个奇妙的通行世界，让你感受到前所未有的奇妙。并且她那种对学习坚持不解、积极探究的精神值得我们学习，我今后一定要努力学习。不仅如此，安妮更是一个重友谊、大气的人。黛安娜是她结交的第一个朋友，她们每天形影不离、有福同享有难同当，真是让人羡慕！而且安妮竟为了感恩而放弃理想，去报答那个改变她一生的人。
只要你时刻有一颗乐观的心看待事物，就一定能战胜困难，克服困难。而且要珍惜那唯独属于你的亲情，不要等到失去了才懂得珍惜。还有就是不要把外表看得太重，即使你有一头自己都嫌弃的红头发，也不重要，重要的是注重心灵美。
这本书让我学会了很多，也让我意识到自己的某些不足。你也赶快去看看这本吸引我的书吧！
关于安妮的日记读后感如何写 篇4
《安妮日记》是安妮写了自己从十三岁到十五岁时自己对生活的感受与思考，对周围事物的观察与分析，记录自己的理想与追求，自己的喜怒哀乐，连她自己也没想到的是这些日记却震撼了世界的良知，成为了纳粹灭绝人性行为的罪证， 向世界展示了在纳粹的铁蹄下善良的民众所遭受的苦难与残害，以及他们对和平的期盼与渴望。
《安妮日记》记述了第二次世界大战时期安妮一家为了逃脱纳粹种族毁灭的魔爪，他们藏身到了安妮父亲那家公司楼上的“秘密后屋”。在“秘密后屋”避难的不仅只有安妮一家。他们出于人道主义精神，相继收留了父亲同事范达恩一家共四个。看到这里，我情不自禁地自言自语道：“安妮一家可真伟大。”在长达二年的避难生活中，他们整天过得提心吊胆，小心翼翼地活动在没有阳光，没有自由，没有充足食物的几十平方米的小天地里，时刻担心着被外人发现，被纳粹抓走。到后来，他们不仅食不果腹，衣不敝体，还经常受到盗贼的惊扰，空袭警报的惊吓，以及飞机炸弹的威胁。在这样的环境里，“秘密后屋”里原本温良恭俭的人变得敏感自私，你争我吵，而外面，忠厚善良的人也被特殊的环境被逼得去偷去抢，读到这里，我想在纳粹这样的统治下安妮也会变吧!然而结果出乎意料，安妮却没有在纳粹的施压下变得自私敏感，她仍旧对生活充满了希望。读到这里我为她对生活的态度没有改变而感到高兴。然而由于告密者的告密，秘密后屋”的所有人都被可恶的纳粹抓走，最后除了安妮父亲以外，所有“秘密后屋”成员都悲惨地死在纳粹集中营，看到这里，我不由得泪眼模糊，悲哀万分。我为安妮这位花季少女的香消玉殒感到可惜，更对纳粹法西斯的暴行感到愤怒。
看完这本书，我想在当前的和平环境里我们衣食无忧，备受呵护的我们确实应该珍惜这种幸福，并且准备将来为祖国的强盛，为人类的持久和平作出自己的贡献。因为未来的希望在我们身上。
关于安妮的日记读后感如何写 篇5
安妮经历了快乐，期望，隐匿，抑郁，意欲，悲愤，挣扎，死亡的人生历程。安妮在日记中如实记录了两年间隐秘、艰苦的生活状况，自己的寂寞、苦闷，对现实的恐惧、憎恶，对生的追求和期盼，对未来的向往和祝愿，对战争、人性的深入思考。
她渴望用年轻的激情、勇气和天性的善良拥抱自然，拥抱世界，但是战争回报给她的却是苦难和死亡。安妮在写日记的两年多里，生活困窘，她多次写到阿姆斯特丹的被轰炸所造成的恐惧，也不断谴责种族歧视，而藏匿又充满了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打动着人心。她在见证着战争与迫害。1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。安妮真正地实现了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能继续活着。”“走入世界，为人类尽一份力量。”
我想一定会有许多孩子像安妮一样，在法西斯疯狂怒吼中，微笑着说，“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神，永远……
关于安妮的日记读后感如何写 篇6
节选：我不要像大多数人那样，过了一辈子，结果白活。我要有用，或者带给所有人喜悦，即使是我不认识的人。我希望在我死后，仍然继续活着。因此，我非常感激上帝给了我这个天赋，我利用这天赋长进，并且表达我内心的一切!
感想：安妮是个很善良的女孩。她有自己人生的目标，不同于普通人的伟大理想，她只是希望用自己的力量来感染周围的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这理想看似很小，却可能是最伟大的理想。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”密室中的安妮并未被完全禁锢。因为她的坚持与努力，她的理想现在已成为现实。而她将永远活在人们心中。
读后感：不是每个犹太人都能像安妮这样积极向上，乐观开朗地面对生活的。当时纳粹排犹浪潮规模巨大，每天都有成千上万的犹太人被抓捕。生活在密室中的安妮，内心向往着和平，期待着见到黑暗以外的世界。美好的憧憬与幻想是她生活中的动力。在最艰难的岁月中，安妮用笔记录下生活的点滴。《安妮日记》纯粹是一个小女孩内心的真实写照。它全无忧愁伤感，怨天尤人的感觉。有人曾说：人生不如意事，十之八九。但安妮却用自己眼中快乐的一二，写出了她的精神世界。令人对她乐观积极的态度所震撼。正是她细腻的笔触，引起了后人的共鸣。安妮能够直面人生中的风浪，乐观向上地面对生活中的困难，追求自由，追求幸福。这一切，正是人性光辉的闪现
关于安妮的日记读后感如何写700字
好书有不朽的能力，他是人类活动最丰硕长久的果实，在阅读作品的过程中，我们会有新的感悟产生。你对于写读后感的方法了解吗？现在，有请阅读我们推荐的《关于安妮的日记读后感如何写》。
关于安妮的日记读后感如何写 篇1
安妮经历了快乐，期望，隐匿，抑郁，意欲，悲愤，挣扎，死亡的人生历程。安妮在日记中如实记录了两年间隐秘、艰苦的生活状况，自己的寂寞、苦闷，对现实的恐惧、憎恶，对生的追求和期盼，对未来的向往和祝愿，对战争、人性的深入思考。
她渴望用年轻的激情、勇气和天性的善良拥抱自然，拥抱世界，但是战争回报给她的却是苦难和死亡。安妮在写日记的两年多里，生活困窘，她多次写到阿姆斯特丹的被轰炸所造成的恐惧，也不断谴责种族歧视，而藏匿又充满了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打动着人心。她在见证着战争与迫害。1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。安妮真正地实现了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能继续活着。”“走入世界，为人类尽一份力量。”
我想一定会有许多孩子像安妮一样，在法西斯疯狂怒吼中，微笑着说，“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神，永远……
关于安妮的日记读后感如何写 篇2
这几天，我读了《安妮日记》这本书，令我产生了许多想法。
安妮是个出生在德国的犹太人，因为希特勒上台后，十分排挤犹太人，所以他们一家搬到了荷兰。
之后德国侵略者占领了荷兰，因此，他们的生活变得十分拘束，也失去了许多自由。接着安妮上了犹太人中学，她学习成绩不错，活泼开朗，善于交流，深受同学们的欢迎。
1942年7月，德国开始屠杀并囚禁犹太人。安妮一家在朋友的帮助下何4个犹太人一起住进了一个“秘密小屋”。
他们过着提心吊胆、见不得人的生活。
就这样，他们在这个没有阳光的秘密小屋里度过了大约910个日日夜夜。
这本书也写了许多安妮对人生的感想，让我也学到了很多。
在我看来，我觉得在这个世界上人人平等，犹太人也应该像正常人一样过着幸福生活。现在也有一些富人排斥那些穷人，比如保姆、临时工……
看了这本书我还感悟到了一个道理：人的一生会遇到许多坎坷，不要因为遇到一点挫折就抱怨、放弃，应该勇敢面对，就像安妮他们，在这两年多的日子里，没有出过那一扇大门，也遇到过许许多多的问题，比如没有了粮食、差点被人发现……在他们的艰难面前，我们的小挫折又算什么呢？
关于安妮的日记读后感如何写 篇3
读了这本《安妮日记》，它真的是一本日记，还是一位处于青春期的少女的日记。
安妮是一位德籍犹太人，这本日记记录了安妮和家人藏身密室时的生活和她本人的诸多情感和思想。看到「德籍」、「犹太人」和「密室」，你可能已经猜到了安妮的命运以及他们藏身的原因，定然是跟纳粹有关系，不过我不太想介绍这段历史，这些信息很容易获取到。
我只是写写读后感而已。
不过为了更好的叙述，还是得简单介绍一下背景。因为希特勒发起的战争和反犹主义，安妮和家人被迫藏身密室，除了安妮一家，也有另外几位犹太人。日记的时间跨度是13岁到15岁。
因为这是一本真实的日记，作为男生去窥探一位13岁少女的日记，有一种很微妙的感觉。13岁的安妮和其他少女的心智其实是差不多的，虽然她自己自以为很有主见和想法(和年轻时候的我们是一样的)，这也在后来被她在日记中亲口承认。那时的安妮会写下她认识的人的性格，哪些人她喜欢，哪些人她讨厌，哪些人在追求她等等，她写她没有真正的朋友，她说纸比人有耐心。她的日记多是些琐碎的话题，也是些熟悉的话题，有家人相处的矛盾和抱怨，有青春萌动的情爱，也有自己对外界的见解和评论，思想上看起来还是有些简单和肤浅。在日记的后10%会看到成熟一点的文字，开始对自我有一些反思和分析，相较之前，心智明显有成长。
这样一本书和二战拉上关系，完全是因为安妮的境遇，我很同情安妮及其他犹太人的遭遇，不过我的侧重点是从安妮身上，能看到我们过去青春的影子。
有一个年纪我们也是这样，觉得自己很孤单，对世界有许多「独特」的看法，喜欢记录伤感的句子，喜欢念矫情的诗，对世界充满希望，对自由无比看重。我们总觉得自己比大人们聪明，觉得自己活得更通透，还会叹息人们被物欲压弯了腰。作文里可能常常看到“在这个物欲横流的社会中…..”，如今看这些就有些幼稚了，幼稚的不是观点，而是说话时的思考深度。我有时候羡慕年少的自己，因为他在认真地感受世界，不过那时的他是肤浅的。正如安妮说，那时的安妮是快乐的，但却是肤浅的。两者是一样的。
不同时期去审视相同的事物，会得到完全的不同感受，但可能观点却是一致的。这也是看书过程中，感受比较强烈的一点，因为就像在看过去的自己嘛。我还想了一个比喻，人的成长就像是壁画，画完第一层，抹白，画第二层，再抹白，画第三层。每一次都会推翻过去，但画的内容和主题可能并不会有多大变化，越到后面越怀念前面的画，也就是所谓的赤子之心，内容和主题没变，但是厚度增加了不少。某种程度上来讲，我还是喜欢那个肤浅的自己，因为他很简单，成年人不得不面对复杂，想要回归简单，不知需要多少心性的修炼。
关于安妮的日记读后感如何写 篇4
今日无事，便翻起了《安妮的日记》。一打开书，我便被书中的故事吸引住了。这本书写的是二战时犹太人受德国法西斯的压迫，过的艰苦生活。这本书内容与题目相符，写的是犹太女孩—13岁的安妮在“秘密小屋”中的真实日记。看完后，我感触很深。
在这样一个艰苦的战争岁月，每一个人都艰难地生活着。先不说犹太人，就连安妮躲藏之国荷兰那儿生活是人们，也都天天月月伴随着战火硝烟与灭顶之灾。这一切的一切，又何况犹太人呢？犹太人虽然生活富裕，可却遭受着抓捕与屠杀。
在荷兰，有多少多少犹太人的生命毁在了希特勒手里。他们的危险随处可及，可想而知。统统都是，又何况一个13岁的犹太女孩。她从小就因为血统和种族的原因而生活在一片危险和歧视中。可是，小安妮却不为此而伤感自卑，从不为此埋怨，而是坚强的面对社会的不公平，顽强的同残忍的法西斯做斗争。她虽然只是一个没有成熟起来的小女孩，却从不害怕与惊惶。从容不迫，使全家人在“秘密小屋”里生活了三年。
联想起我们，都是家中的小公子和小公主。大家都被父母视为掌上明珠，在他们的过分溺爱之下，我们都经不起挫折和磨难。大家回忆一下，我们是不是在父母面前，手曾破了皮，头碰一下，就会流出眼泪。连这么一点点挫折都经受不起，如果我们处于战争中，后果将惨不忍睹！
同学们，让我们也坚强起来，也勇敢起来吧！其实，逆境可以使人坚强许多。
关于安妮的日记读后感如何写 篇5
《安妮日记》不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白，更是德军占领下的任命苦难生活的目击报道。
战争的残酷远非我等未曾经历的日能想象。包括我在内，我们曾有一阵子期盼战争，以为那可以是我们现在的“痛苦”的结束。但事实上，如果真的爆发战争，那将是更痛苦的深渊。悲剧是把生命中有价值的东西撕碎给人看，战争就是一种悲剧，它会摧毁我们在生活中早已熟悉和习以为常的美好的东西。或许，在战争开始的时候，会是激动人心的，但兴奋过后，将是对和平的漫长而痛苦的等待。有人做过统计，自从人类社会有历史记载以来，绝对的和平时期只有不到200年。人类为了征服与反对征服而进行战争的时候，却往往忽略了人类生存的本义。
犹太民族的历史注定是悲剧。2000年的颠沛流离，他们被驱逐、被迫害、受尽屈辱、历尽磨难。二十世纪三四十年代，恐怖的厄运再次降临到这个民族的头上，他们不分男女老少，统统像羔羊一样被塞进奥斯威辛集中营，看着营中那堆积如山的各色毛发，听着幸存者用颤抖地声音控诉令人发指的罪行，所有良心未泯的心灵都在震颤。纳粹，人性的赤裸裸显现，感觉和动物无异。到处充满死亡的气息，到处是惊恐无助的眼神，到处是绝望的哭喊。为什么连生存也不允许呢？谁规定了在那个时期犹太人就是老鼠，纳粹就是猫呢？
战争永远是一个黑色的主题，二战无疑是其中沉重的一笔，数以千计的犹太人被成批的杀害，唯一的理由就是“他们是犹太人”！这中间，许多还是孩子，安妮。弗兰克就是其中一脉细微而柔韧的声音。正如欧思斯特·斯赫纳倍尔所说：“几百万人的声音被压制下去，这个低低的声音只不过是一个小孩子的悄悄话……它比杀人者的嚎叫更持久，比时代的一切声音更响亮。”
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怎么样才能写好的读后感呢？作品为读者带来的生活感悟是颇多的。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验，读后感大全小编特意为大家收集整理了“笑猫日记读后感如何写”，敬请您浏览本页内容！
笑猫日记读后感如何写【篇1】
在课外时间，我阅读了很多课外书。如《绿山墙的安妮》，《水浒传》等等，但是只有杨红樱阿姨写的《笑猎日记·小猫出生在秘密山洞》这本书让我印象最深。
这本书主要讲了一个叫笑猫的猫和它最心爱的虎皮猫结婚了，结婚不久不它们便怀上了小猫。因为怀上了小猫，那平时清闲的虎皮猫也变得忙碌起来了，它要为宝宝准备一个温暖的窝，要考虑合适的接生姿势，还有一切大大小小的关于生小宝宝的其它事情都要知道。虎皮猫有时肚子还发出剧痛，让它十分痛苦。出生生了，生了四只宝宝，老大叫胖头，老二叫二丫，老三叫三宝，而最小的宝宝叫小可怜。因为它的神态太虚弱，所以叫小可怜。最终那只最小的猫没有过完冬日，不幸去世了。
读到这里，我脑海里浮现出了奶奶说的话，是妈妈生我的时候，那种无法忍受的痛苦。现在已经十多年了，妈妈肚子上的伤口还是那么深。
母亲十月怀胎，忍受着剧痛，把我们生育，等我们长大后再教我们做人的道理。妈妈把美好的青春都给了我们。等我们长大了，妈妈已经两鬓白发了。母亲是伟大的。
笑猫日记读后感如何写【篇2】
读了《笑猫日记》里的一篇小猫出生在秘密山洞后，我深有感触。
笑猫带着怀孕的虎皮猫来到秘密山洞，等待着小宝宝的降临。
伴随阵阵梅花的香气，四个宝宝来到这个世界，胖头、二丫、三宝、小可怜，四个模样，却一样可爱。笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳还有老老鼠都精心照料、呵护着小猫。然而一次突出其来的厄运，把小可怜带走了，使所有人都置身于悲痛之中。小可怜死了，笑猫它们决定要尽快从悲痛中走出来，因为生活还将继续下去。
置身在这样的悲痛中还能走出来，我非常佩服笑猫，觉得如果遇到困难或者伤心，都不能停留在那里，要把悲伤化作动力，努力去克服各种困难。
从这本书中我体会到了博大的母爱，虎皮猫为小猫们付出的太多太多。在生小猫之前，虎皮猫身体里缺少一种名叫维生素C的东西，而草里面含有丰富的维生素C，尽管草又苦又涩，虎皮猫毅然扭着脖子，艰难地把嘴里的草往下咽。这是一种多么伟大的母爱啊！虎皮猫为了小宝宝干什么都情愿。此时此刻，我想到了我的母亲，我的母亲日夜为我操劳，可是我却整天让她生气。真想对母亲说：“妈妈，您辛苦了”。
小猫出生在秘密山洞这本书，让我懂得生活的道理，更让我体会到了母爱的伟大。
笑猫日记读后感如何写【篇3】
亲爱的老师、同学们：
今天，我读了笑猫日记其中的一本，——《幸福的鸭子》。
这本书的主要内容是：暑假期间，唐飞、张达、毛超、马小跳和笑猫一起来到了张达的外婆家，那里有巨人阿空，腊肠狗拖拖，拖拖为笑猫介绍了一只女鸭子麻花儿，麻花儿是一直很容易产生幸福感的鸭子，所以笑猫很欣赏这只鸭子。
其中，最令我感动的一篇是麻花二和张达外公的故事。张达的外公患有老年痴呆症，智商不及几岁的孩子，每天坐在轮椅上，麻花儿却每天早晨准时来陪他一看到麻花来了，外公就张大嘴巴笑了，笑得像孩子一样，嘴里还叽里呱啦的嚷着，不知道他在说些什么。而麻花儿似乎能听懂外公的话，他在离老人两米来外的地方，一遍一遍的等待着外公把茉莉花环投向自己，一直扔到把八个花环都套在自己的脖子上为止。每到这时，外公就手舞足蹈，心满意足的笑了，麻花儿也嘎嘎的笑了!
有时，我不知道幸福是什么，但是，现在我知道了，幸福是在公共汽车上帮老人让座;幸福是扶老奶奶过马路;幸福是把摔倒的小弟弟扶起来……
我们要像麻花儿那样，把帮助别人的事情当做幸福，这样，我们就会更幸福!
笑猫日记读后感如何写【篇4】
《笑猫日记·那个黑色的下午》
我想大家一定看过许多书，听过许多故事。但是，在我心目当中，我最喜爱的一本书是《笑猫日记·那个黑色的下午》，作者杨红樱。
里面不仅仅有作者介绍，还有人物介、文章主要内容，和最后一页里面是各地小朋友给杨红樱阿姨写的信。文章主要讲了笑猫和虎皮猫有四个孩子，分别是胖头、二丫、三宝还有小可怜。小可怜因为身子本来就弱，再加上一阵突如其来的寒流，让小可怜这可怜的孩子去世。虎皮猫因这事，受不了这样大的打击，所以笑猫把家人带到了樱桃沟了。
在樱桃沟里，笑猫一家被马小跳爷爷奶奶收养了。不久，一场突如其来的地震来了。笑猫一家走散了，笑猫却在其它动物的帮助下，成功找到了家人。
就好像我在电视机上看到，一位老爷爷，他小时候和家人走散了几十年了。如今老爷爷请求电视台帮忙，在电视台的帮助下，成功找到了跟老爷爷走散了几十年的家人。
从这本书，我体会到坚持下去才能胜利！
笑猫日记读后感如何写【篇5】
最近我在读《笑猫日记》童话系列，它是我国当代作家杨红樱老师创作的。其中有一本是《塔顶上的猫》是我最喜欢的，让我感触很深。
这本书主要讲了一个这样的故事，翠湖公园里有一座美丽的白塔。有一天，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶上，它是那么高贵，那么优雅。它的出现激怒了一群“资格猫”——老猫。因为他们爬不上去，所以他们也不希望虎皮猫在上面，于是，这些“资格猫”每天都在塔顶下开会，议论怎样才能让虎皮猫下来……笑猫却不这么想，因为他喜欢塔顶上的虎皮猫，它们既高贵又美丽。他很想知道虎皮猫是怎么上去的，于是他去请教老老鼠，老老鼠说：“是因为虎皮猫爸爸妈妈很想爬上塔顶，但是他们已经老了，就把希望寄托在虎皮猫身上，从小就训练虎皮猫攀爬的能力，终于有一天虎皮猫练了一身轻功。”笑猫听了，很吃惊，这让他更加喜欢虎皮猫。但是，有一天虎皮猫消失了，笑猫很伤心······
读完这个故事后，我想到很多。在学习中，我们要像虎皮猫学习，只有苦练自己的本领，才能让自己更加优秀，获得优异的成绩。千万不要像“资格猫”那样，只是一味的'嫉妒别人，却从不努力。我们还要像笑猫那样，虽然现在自己不是非常优秀，但是我们要向优秀的人学习。只有这样，我们才能获得成功！
笑猫日记读后感如何写【篇6】
就像《有梦想，就有希望》一歌中所唱的：有梦想就会有希望， 没有什么可以阻挡；
有梦想就会有希望，追逐梦想最耀眼的光芒！
是的，翱翔蓝天是雏鹰的梦想；装点春天是小草的梦想；畅游水中是鱼儿的梦想。每个人都有自己的梦想，梦想无论大小，只要有梦想，就有追求；只要有梦想，就有希望！
我的梦想源于《笑猫日记---从外星球来的孩子》中的胖头。这本书讲了一只名字叫“胖头”的猫虽然没有音乐天赋，但是通过它的努力终于学会了弹钢琴，又学会了笑。胖头喜欢帮助别人，和患有自闭症的宝宝变成了好朋友，治好了宝宝的自闭症，又发现了宝宝的音乐才能，宝宝在胖头的帮助下学会了指挥乐队。
我的梦想就是和胖头一样喜欢帮助别人，让大家喜欢我。我相信我只要从身边的小事做起，我就能实现我的梦想！有一次数学测试，最后一道题目需要画图，我拿出铅笔、直尺、橡皮擦，很快地完成了。一抬头看见前桌的李军正急得抓耳挠腮，哈哈，他肯定忘带尺子了，平日里他丢三落四的毛病可是出了名的。我拿起尺子刚要递给他，忽然脑子一转，不行，谁让你是我的对手呢？每次测试，我们总是相差一两分。这题五分，你丢了这分，哼，这次我赢定了。这样赢得不够光彩吧？是谁和我说话？我一惊，仔细一想，是呀，考试凭的是真才实学，我怎么能那样呢？于是，我毫不犹豫地把尺子递给了他。这次以后，我们从对手变成了好朋友。
这种感觉真好。于是，当我发现有的同学忘记带学习用品，我就会借给他；当有的同学遇到难题，我就会帮助他解答；当看到地上有纸屑，就会自觉地捡起来。就这样，同学们越来越喜欢我，我的朋友越来越多。上学期我以全班最多票光荣地被评为“三好学生”，这学期还当上了班长，我的心里美滋滋的。
梦想无论大小，只要有梦想，就有希望！我会不断地为实现自己的梦想努力！
关于狂人日记读后感如何写精选4篇
你对写作品读后感有什么见解吗？在阅读作品时，相信很多读者都沉浸在他的故事情节当中。写读后感要切合实际，切忌空谈空想，下面是读后感大全编辑精心为你整理的“狂人日记读后感如何写”，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
狂人日记读后感如何写(篇1)
《狂人日记》是鲁迅发表的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇“真正”的白话小说。
鲁迅运用了日记形式，淋漓尽致地展现了“狂人”的内心想法。“狂人”害怕所有人的眼光，总觉得人们想害他，想吃掉他，医生给他看病，让他静养，他便让为是养肥可以多吃肉，他记得大哥曾对他讲过易子而食，寝皮食肉之事，然后想起妹子死时，大哥劝母亲不要哭，便认为妹子是被大哥吃了？，狂人越反抗吃人，大家就认为他是疯子，当他完全失望于改造周围环境时，他也痊愈了，去当了官……
我最喜欢书中的这句话：“凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！我明白了，封建礼教是吃人的，而“仁义道德”则是掩盖封建礼教虚伪的面具。这句话，无疑是鲁迅对封建道德的定义。
书中说道：“就连小孩子，也恶狠狠地看着我”。“吃人”的人在封建礼教的侵害中，心理扭曲，却还要不停地对下一代灌输封建礼教，将下一代埋葬在这“吃人”的封建礼教中。
“狂人”作为封建家庭中的一员，即使他觉醒了，也成了受害者，也改变不了自己是“吃人的人”的兄弟，未必无意之中，“吃了人”。
历史漫漫长河之中，中国社会延续了几千年的“吃人”传统，我们每一个人都是“吃人”中的一环，或是“吃人者”又或是“被吃者。”
没有“吃过人”的孩子，或都还有？救救孩子。”我想，这是“狂人”对世界的呐喊，不让孩子“被吃”，不让孩子成为“吃人”的`人。
诚然，当今社会，固然已不存在“狂人”，但在某些人身上隐约可见“狂人”的影子。这些影子时而演变成我们背上越来越重的压力，时而变成旁人犀利的目光，间或一双不停绊倒你的脚，一副心里紧紧的枷索。但是，只要我们有心、有爱、有朋友、有家人、有阳光。
在努力赶往目的地的途中，很少有人很停下脚步，回头看看。人们总想用理智支配头脑，支配自己所拥有的一切。但是，人最终还是会以情感为重，理智过多就只利下偏执，你的理智会把你变成一个狂人，不是“被吃的人”，就是“吃人”的人。
初读鲁迅先生的《狂人日记》时，觉得文中的狂人是一个精神病，一个有被害妄想症的疯子。再读《狂人日记》，发现狂人不狂，而是理智过头之人。
狂人日记读后感如何写(篇2)
《狂人日记》这本书是鲁迅先生发表的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上的第一篇白话小说，鲁迅先生在这篇文章中表达了许多东西。
《狂人日记》中的狂人是一个“迫害狂”患者，有被害妄想症。狂人在日记中记到：“早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，有怕我看见。一路上的人，都是如此。其中最凶的一个人，张着嘴，对我笑了一笑；我便从头直冷到脚跟，晓得他们布置，都已妥当了。”
从中我们可以看到他那多疑的心理，走在路上看谁都觉得谁要谋划算计他，就连纯真可爱的孩子在他看来也是要害他的。狂人从那来自狼子村的佃户口中得知他们村里有一个大恶人被大家打死了，几个人便挖出那人的心肝用油煎炒了吃，再看看佃户和大哥的眼神，和外面那伙人一模一样，他惊恐得联想到自己可能也会被吃掉。狂人的大哥请来一个老头子来给狂人诊病，狂人自然而然就想到那老头子是刽子手扮的，给他把脉是为了分一片肉吃。当他吃饭时，一碗蒸鱼让他难以下咽，因为“这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人”。
看到这儿，我不禁对这个狂人产生同情之感，由于自己的幻想，他时刻活在对自己将可能被他人吃掉的担忧之中，睡不着，吃不好，那该是有多痛苦呀。
文中“狂人”的疯疯癫癫的话语其实是封建家庭制度和礼教制度迫害的表现。狂人为什么会存在？我认为那是因为他处于一个狂世。那是一个“吃人”的社会，中国封建的“吃人”历史已有几千年了，文中说到“古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！”
“狂人”实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象，一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。鲁迅先生借“狂人”之口来揭示了封建礼教吃人的本质，发人深省，令人敬佩。
狂人日记读后感如何写(篇3)
《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。
鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅为了我们中华民族的存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家，也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助"我"这一角色，描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话，这篇文章的色彩过于晦暗，但这晦暗中分明灼射着亮光，透露着激荡与高昂！"吃人！"真的是吃人吗？这显然不是先生的直接目的，先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下，人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下，先生一人独立于窗前，望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。"吃人的人的兄弟"，天下谁不为兄弟？所以先生揭露的显然不只一人，而是整个民族。"食人"的民族，何时能清醒？先生以灰冷的一面，向尘世发泄着愤懑。然而，黑暗是如此的深广，吞噬了一切，只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着，熠熠发光！
读《狂人日记》，我深切体会到先生内心的痛苦。一方面他无力杯葛政府带来的压力，另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹！所以全文结尾时，他发出了"救救孩子……"的呼唤。先生宁可燃烧自己，把光亮留给孩子们，因为那不仅仅是孩子，不仅仅是生命，更是希望！
狂人日记读后感如何写(篇4)
我高度赞扬鲁迅，在很大程度上，我性格的形成与鲁迅有着密切的关系。我启蒙时期读的书都是鲁迅的，当然环境因素仍然是一个很大的因素。
可是我当时都是带着鲁迅的书去吃饭的，吃饭的时候，还是不看书好。我现在已经失去了当初的那一份快乐，取而代之的是一种惆怅，一种自我解嘲、忘不了的惆怅。我该不该转过身来责备鲁迅写的作品?当然不，我终究还是我，鲁迅终究还是鲁迅。
《狂人日记》是鲁迅先生的第一部白话小说，在中国文学史上占有非常重要的地位。我看过很多很多次了。在这个时候的我，真的很难说出自己的感受。
狂人真的狂吗?当然没有，但他不狂吗?不狂的话又怎么说这些话?事实上，在很大程度上，鲁迅扮演的就是这样一个狂人的角色。狂人是清醒的，鲁迅也是清醒的。但是，他们却极度孤独，从一开始的暗室理论，到后来难以抑制的呐喊。
鲁迅走了很长的路，不仅在他自己的思想中，还在中国文化的发展中。当然，我们还需要不断提炼出一些深层次的文化核心。其实，狂人形象产生的根源在于一种文化的内在升华，同时，大家所理解的是一种极其深刻的压抑。
我们不需要详细讨论在那种情况下，一个狂人是什么样子的，也许我们可以把它应用到现实中。如果一个人的思想落后于或超前于这个时代，其实都是痛苦的。当然，痛苦是一方面的，另一方面会被时代当成狂人，但是，时间会证明一切。
鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅为了我们中华民族的存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家，也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助"我"这一角色，描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话，这篇文章的色彩过于晦暗，但这晦暗中分明灼射着亮光，透露着激荡与高昂!"吃人!"真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的，先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下，人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下，先生一人独立于窗前，望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。"吃人的人的兄弟"，天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人，而是整个民族。"食人"的民族，何时能清醒?先生以灰冷的一面，向尘世发泄着愤懑。然而，黑暗是如此的深广，吞噬了一切，只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着，熠熠发光!
读《狂人日记》，我深切体会到先生内心的痛苦。一方面他无力杯葛政府带来的压力，另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹!所以全文结尾时，他发出了"救救孩子……"的呼唤。先生宁可燃烧自己，把光亮留给孩子们，因为那不仅仅是孩子，不仅仅是生命，更是希望!
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