读后感本色

读后感本色12篇。

俗话说，"书"写人生，一本书道尽一个人的一生，在阅读了{作者人名}写的读后感书名后我们可以感受到心灵上的放松。当我们在读完这种优质的作品后，不妨用笔记录下来自己的读书感悟，您对于写作品读后感有哪些感想呢？我们特意搜集并整理了读后感本色，更多相关内容请继续关注本网站！

读后感本色【篇1】

不知道从什么时候开始，我们瞬间成长，希望自己出人头地，能有一番作为，好像如果做不到就白活了。可是，世界太大，总有人演绎着平庸的角色。每个人都有缺点，但同样也有优点，就像任何事物都有两面一样。没有谁都是圣人，学会取其精华去其糟粕就好了，做最真的自己，演绎最棒的自己。

乐嘉，用积极的亲身经历来讲述人生。写的是我，说的是你，站在本色面前，撕开自己，打碎自己，重塑自己，这就是我的故事，更是你的故事这段话激起了我的思绪。认得一生要经历幼年、童年、青春、成年、老年多个阶段，伴随着这些阶段的是亲情、爱情、自尊、信任、梦想、现实、势利、人情世故。当我们葬身于人海中，不断完善、改变自己时，是否能够自我剖析，做到本色的自己，让我进入沉思。

关于负责，作者写的挺好的。的确，人本就应该对自己负责，对家庭负责，对社会负责。对自己负责便是对家庭负责的基础以至于延伸到对社会负责。从小做起，一个人便是一个个体，倘若一个人不能对自己负责，做不到自我照顾，做不到追逐心中的那份梦想，又怎能由对自己负责向外扩张。俗话说：一屋不扫，何以扫天下。要想撕开自己、打碎自己、重塑自己，第一步便是对自己负责，以负责的事项去负责。

《蜘蛛侠》里说过力量越大，责任也就越大。我想，我存在与这个世界上，就有我存在的意义。世界上有许多事情必须做，但不一定是我喜欢的，这就是我的责任。

关于信任，书中有几句话我特别喜欢。所谓信任，是指在看不到未来时全凭感觉的那个东西，谁都看得清未来，那不叫信任。我有时候觉得信任是很重要的东西。有时候在那些你之前未认识的人面前突然对你表示我信任你，会觉得压力很大，前路坎坷。其实，自己并不是想去证明什么，仅仅追随内心，尽我所能，做到本色的自己。

对于我喜欢的话有些许惊讶，感觉啊？会准吗？看不到未来时的那个感觉是否听天由命，好像又不对，也许要靠自己度过的岁月积累的经验吧。看得见未来的那不叫信任，那么人与人之间的关系又是什么？牵绊吗？还是过客？又或者不断的乱发？

关于梦想，作者阐述的很棒，很多场合下自己都是：想要的还没有实现，然后由不多的梦想。就像作者所说的梦想，谁没有呢。不过对于梦想的印象不同罢了，最终是付诸行动才能实现。我常想为什么长大后对梦想的概念模糊了，是不是小时候被无数的大人们问多了然后每一个都觉得遥不可及是麻木了去接受这安逸的生活。韩寒曾说：一个十八岁以上的成年人不知道自己的梦想是什么，那便是教育的失败。我反问自己，那是教育的失败吗？后来明白了，是梦想太多，开始迷惘了，但我相信一旦自己付诸行动然后义无返顾地去做便是无悔了。

说实在，永嘉《本色》这本书给了我很多的启示，又是一次对自己的思考、自我剖析对于自我的负责、信任、能像的深思，沉淀自己，然后寻找心中那份沉静及动力，接着面对现实，忠于梦想，勇于向前去掀开心中的阴霾，从而精进地构筑未来的自己。

读后感本色【篇2】

写在前面：

现在提起乐嘉老师，可能大部分人想到的都是“红黄蓝绿”，但是在几年前，可能就只是想到一个电视节目。

6年前有一档非常火爆、并且现在依旧热门的综艺节目《非诚勿扰》，伴随着这么节目火起来的有两个光头，一个是主持人孟非、一个是评点老师乐嘉。他们一个专业有见地、一个睿智洞人性，节目中一站一坐，一唱一和，一举一动默契十足，煞是精彩。

当时我也很爱看这个节目，除了能够体验所谓电视相亲的新奇感，还有一点，就是尤其喜欢两个光头的二人转，当时只觉得乐嘉很能洞察人性、见解独特直指人心，颇有意思。

以非典型路径跨入电视界，爆发惊人能量，然而在节目红遍大江南北的时候，乐嘉突然离开《非诚勿扰》，当时我并不能理解他为什么突然离开这个让他名利双收的节目，然而因为没有深入了解，我的不理解也不了了之。

终于他在从《本色》中的自剖，解开了我的疑问：离开最初这个让他名利双收的节目，只是因为这个节目局限了他真正的欲望，他在后来尝试了很多其他节目，也只是希望尝试通过电视这条很难深但可以广的通道，让更多人了解他真正的初衷——传播性格色彩。

不忘初心，方得始终，好一个真性情的乐嘉。



【本色】

话说人性本就有窥私的欲望，我们的耳朵敏锐于社会八卦，津津乐道地说着明星偶像最近的私生活，也通过蛛丝马迹推敲别人的内心的真实想法，深知如此，这本书用真实的案例作为素材，大大满足我们的窥私欲，但必须告知，如果你想要窥探那个的事物与你无法交汇，那你永远只能够通过观赏别人的人生来意淫自己得到满足。

用乐嘉的话说，除非他的经验对我们有所借鉴，除非能从窥探中得到有滋养的力量，那才是有意义的。

基于此，我们的交汇便是：他借回忆之名，启人性之笔，从各个角度发掘，全书围绕“梦想”“自卑”“自尊”“情爱”“证明”等真实案例，传授于读者那些人生哲理，共20章节，鉴于此，我便记录其中二三。

1

“欲望”章节中，他给我们讲述了两个例子。1994年的上海地铁站，乐嘉一眼瞥见一个长腿女子，貌若天仙，心跳差点没了。多少次蠢蠢欲动想上前搭讪，两腿沉重，始终没有勇气。20年来他阅过无数的长腿，但也只有那个地铁长腿让他魂牵梦萦。

虽说很遗憾，但那时的他，因为刚入社会不久，对温饱的欲望是最大的，地铁长腿固然心动，但不能管饱，因而多年以后他才悟到，对地铁长腿的渴望不是真正的欲望。地铁长腿和温饱问题，是有“想要”和“一定要”的本质区别。

胖胖同学因为体重的问题被暗恋多年的女子拒绝，伤心欲绝，庄严地许下减肥的承诺，这句承诺用了三天，三天之后继续吞咽着渗油的红烧肉。本以为没有什么能够改变他的体重了，但没想到后来一次见面，他清瘦4圈，焕然一新，大惑。

胖胖说，这一切从一个医生的魔咒开始：太胖、血脂异常，心肺功能衰竭，命不久矣。胖胖极其惊恐，于是从那个时候开始作息朝五晚十，主食青瓜萝卜，附带运动减肥，最后成功脱离魔咒。原来，就针对瘦下来这一个问题，被暗恋对象接受和活下去的动力，是“想要”和“一定要”的本质区别。

02

关于“自尊”，乐嘉讲述了与豪门女友的一段过往——刚学会开车的他，有一个六年驾龄开着奔驰的女友，由于好面子，他主动要求开女友的车送她回单位，但是因为技术太菜，又不肯让女友来开，耽误了女友的时间，女友因为太着急，出于本能抱怨了几句。

哪知道这时候的他感觉受到了极大的侮辱，破车门而出，然后一直沉浸在自己的想象中，一开始是觉得被嘲讽不会开车，后来上升到人家嫌弃她没钱买车、高攀女友，自己无限放大了自己的感受，自怜自艾，最后也因此失去女友。

很多年之后，他因为类似的事情，被别人误会，才恍然大悟自己有多狭隘。

很多人价值感低的人，是具备有“高级感受”的，也就是容易从别人的言语之间产生误解，错误放大自己被伤害的自尊感受，说者无心，听者有意，进而得出被伤害的结论。过分的自尊既有可能伤害自己，也容易误伤他人，所以有时候千万别把自己想象的太重要了。



03

谈及“崇拜”，他从仰慕别人到被别人仰慕，从享受追捧到恐惧疯狂追星行为，发现现在大多数人都有偶像情节，剖析了现在大多数人追星的心理，发现很多人爱的是自己想象中的偶像，所以才会疯狂追捧。

多年以前，我也曾是一个追星的人，对偶像的崇拜让我热衷于搜藏各种他的海报和贴纸，一遍一遍单曲循环他的歌，生活中无不充斥着他的所有，还执着地跟别人说起他的种种优点，随着年龄的增长，这种激烈的崇拜感慢慢淡化了，现在就算是有崇拜的偶像，也只是安静地欣赏，不八卦他生活。想起那段追星的时间除了带给我一点深刻的印象外，好像也没有什么了，我也不会因为他变得更好。

做一个聪明的粉丝，就一定要让自己有所赚到，从崇拜对象中得到你要的营养和启迪，因而乐嘉希望别人喜欢自己的作品远过于喜欢他本人，用钱钟书的话来说，“既然你吃了蛋，觉得蛋不错，没必要认识那个下单的鸡。”

04

在关于“人性”一章节中的描写，也是我感受尤为深刻的，它刻画了当下互联网时代的网民“乌合之众”心理，那些键盘侠不分青红皂白，向着舆论倒，盲目地批判的行为。

其实，君子和而不同，因为每个人的想法和表达方式不同，对于一段话传达出来的信息，未必严丝合缝对上，是很正常的。有人因此理性反对，提出自己的见解，也有人断章取义，人身攻击。

我有一篇是关于“期望值”的文章，是由自己的见解思考而出相对客观的主观看法，在某个读书软件上发表，短短几天评论数不少，这其中不乏有支持认可，也有不全盘认可但是理性见解的，但其中比较极端的是那些盲目反对进而上升到人身攻击的人，虽说不与傻瓜论短长，但着实感觉不是很爽，果断拉黑。

认真你就输了。其实很多人，因为在现实生活中压抑了情绪和表达的欲望，就把这种感受带到网络中来，看到与自己不同的价值观念，就猛烈抨击，其实他们也未必是很想要追求真理，可能仅仅只是刷见识和存在感，又或者是互联网时代太浮躁，信息鱼龙混杂难以辨识，所以好像要说点什么才能证明自己不随波逐流，我深知如此，就不会觉得奇怪了。

END

乐嘉说，《本色》是他的第九本书，用了8年时间思考，书中的故事虽说是他自己的，但同时也是我们的，本色之道，说不完，道不尽，建议亲自翻阅感悟，花时间咀嚼思考，加深对现实的理解，才能更好洞见自我，成就本色。

最后，以乐嘉的自序结束这篇文章——站在本色面前，撕开自己，打碎自己，重塑自己，这是我的故事，更是你的故事。

读后感本色【篇3】

英雄本色——《水浒传》读后感800字：

“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”，读书就像是吃饭，餐餐缺一不可。“好勒！‘吃饭’时间到了。”我又像一头饥饿的饿狼一样埋头就钻到了书海中。这次，我来到《水浒传》中去转了一圈又圈。

刚转进去，我感觉这里的人物绰号真有先见之明：及时雨宋江，把及时雨不送到田野灌溉庄稼，而是送到江里，有何用呢？赛诸葛的智多星吴用，“无用”就是没有用，方法还拿来干什么呢？这不正是告诉我们这次起义一定会以失败告终吗？可这能影响书中108位铁铮铮英雄人物的形象吗？NO！NO！NO！完全不受影响，这官逼民反，是到了不得不反的地步了，英雄就应该挺身而出。

再转进去，这么多英雄中有那么一个英雄人物在我的脑海中竖起来，大起来了——这就是豹子头林冲。他原来是个八十万禁军枪棒教头，相当于现在部队中的“营长”，官已经不少了，手下八十万大军，再加上自己武艺超群，真是英雄有用武之地呀！可是却被高俅这奸臣的陷害，带着宝刀误入白虎堂，结果被刺配沧州道。真是事事不顺呀。如果是我，我一定会大声喊冤，才不想被发配沧州呢？可林冲也只好认了，可是高俅并没有就此罢手，半路继续折磨林冲，最终要把林冲杀死在半路，命丧荒野。

幸好有鲁智深一路保护，大闹野猪林，让捡回林冲一条命。林冲还想回去，可是回到山神庙，却眼见太尉派人火烧草料场，想再次嫁祸给林冲，林冲真得是走投无路，不得不连夜上梁山去。真是官逼民反，不得不上梁山呀。因此，在那个年代，这个英雄路见不平拔刀相助，杀了人；读后感.或是像林冲这样被逼无路可退的……在当时皇帝眼里他们都是“叼民”，可在我的心目中，他们都是英雄，风风火火闹九州。

这一转，我就兜不出来了，水浒英雄个个嫉恶如仇、爱打抱不平。如果是我们现在的社会也有这样那样的令人激愤的现象，我们是否也应该像水浒英雄一样“路见不平一声吼，该出手时就出手”？肯定不是，有法律呢。而这些梁山英雄身上所具有的共性即“义”，这与我们今天所倡导的见义勇为的风尚是一致的。现代社会，在遵纪守法的前提下，仍然应该见义勇为，传承中华美德。

东渡小学五（1）班 胡凤敏

读后感本色【篇4】

终于抽出几周的时间把乐嘉的《本色》一书读完。

读到印象最深就是《自尊》《写作》《养儿育女》

首先，对乐嘉老师提出的关于自尊其实就是自己跟自己过不去是很认同的，过分放大自己的感受，并且用自己的无能引起自己的愤怒，如果这种情况下你的愤怒能给你带来压力，带来动力是好的，但是过分在意影响自己就有点得不偿失。乐嘉老师说当你真正取得成绩并且站在那样的高度的时候，你会觉得那些人是很可怜的，用自己对别人的鄙夷来显示自己的高尚，而自己站在这些人的上面，已经不屑于用任何方式去证明什么，你足以强大到用无言证明的时候你就真的强大了。所谓你的自尊的存在无非就是你还没有足够强大的证据而已。

其次是写作，说句不自量力的话，我觉得我跟乐嘉老四真像，我现在的工作是培训师，是产品培训师。并且我也有一个写作的梦想，我想写一部小说，主人公或者是自己想象，或者是自己的亲身经历，在爱情中逐渐成长的过程。但是自己的这个想法已经两年之久，一直没有去实施，最主要的原因是自己觉得自己根本就做不到，大体的思路是有了，可是怎么去开头，怎么去部署逻辑关系，一塌糊涂。之前有上网查过写书注意事项，又觉得太难，干脆放弃。总之就是没有耐心，没有勇气，更没有信心去做这件事情。没事的时候写过一些日记，但是那种苦思冥想的苦楚，搜肠刮肚的煎熬真的很让人崩溃。

乐嘉老师对这种痛苦也深有体会，但是文章中有一句话对我的触动很大，只要你足够喜欢这件事，并且做得时候很快乐并且付之努力，那终会有所成就。还有，如果理智和利益不足以趋势你去奋斗，那撩人的浪漫和众人推崇的膜拜会让你为之振奋并付出行动，大体意思就是这样。我觉得这句话很有道理的原因，因为让我找到了我不能实现梦想的原因。一是因为我还不够喜欢写作，嘴里说的很喜欢写作是个美丽的谎言而已，因为我足够热爱我必定会日思夜想，半夜翻身起来写作。可见，我对写作还需要更多的爱。第二是因为，我找到了我是需要什么激进的人，我不是个理智的人，或者说对金钱的期望不是很大，这点从工作中就可以看出来，对工作没有激情，觉得毫无意义，完全就是为了那一个月几千块钱的工资，这一点也可以说是因为我不思上进，好高骛远，眼高手低，人懒的原因吧，总之就会与世无争的样子和态度。但是我想象我成名的样子却很兴奋，我会成为一个作家，会是有内涵的一类名人，而不是浮夸的。想想这样感觉竟然很沉迷，拿着应该就是乐嘉老师所说的撩人的浪漫和别人的崇拜吧。

乐嘉老师文章中写作历程的艰辛也大大鼓励了我，想着一个性格活泼的人整日坐在电脑面前苦思冥想该是多么的无聊，但是，如果你把他当做你的喜欢的事情，能实现自我的事情，是自己真正想做的事情你就不累了。于是我决定了，我要为我的梦想付出行动，在努力列出提纲，丰富内容中，只要做了就会有成效，一步一步的来吧。

《养儿育女》中我所得到的感慨是，我十五岁和十八岁的时候并没有一个人告诉我那些，导致现在的我还浑浑噩噩，不知道自己干什么，甚至说，乐嘉老师写给十五岁女儿的信中，我也觉得对我也很受用，我其实都25了，这说起来其实是很悲哀的事情。父母出身农民，没有人告诉我该读什么样的书，看什么样的电影，培养什么样的兴趣，甚至是我喜欢画画，但是从小到大一直没有人教过我。我虽然从小学到高中一直是美术课代表，这仅仅是凭我的对美感的天生的感觉，我从来没有受过有关于美术的教育。到后来大学了，感觉跟专业生有差距了也就慢慢放弃了，后来工作有钱了也因为年龄的问题一直没有再碰。

我很羡慕那些家庭背景很好，父母很有文化的人，会比我成熟早很多，也会少走很多弯路。身世没办法，只能靠后天努力了，一直觉得多读书是个好办法，但是读什么书也是个问题。况且实际交往中书中的知识的如何让应用也是个学问，说了那么多，其实是在给自己找借口了，小时候家境不好成功的人比比皆是。不多说了，说多了全是泪啊。总之，我会按照乐嘉老师给女儿的忠告中获取一定的方向，让自己早日步入正规。

自己的一点心得和体会以及感慨，记录下来，人生其实没有那么多可以想的，确定目标去做就好了。剩下的就是拼命努力，这样比想什么都充实。

读后感本色【篇5】

《日本色气》读后感500字！

这是一本令闲置肉身数十年的中年少年突然想涂身体乳的书，去年缠绵病榻半年间读完，正是生命混混不振之时。

也是佩服日本人蜗牛角里做道场的能力，方寸间自有乾坤。书的品相极美自不必说了，更是极喜欢的友人相赠，犹不可辜负。

“色气”是什么，作为一个精细的理论作品，将它与“粹”与“谛观”等近似概念细细相格，有源有流，有交融有分野。然而，与其说这是一部探讨肉身与灵魂的小书，不如说，是日本人擅用的tricks之一，将“肉身”与“灵魂”全视作工具，在山重水复的格物之中，以近乎道的态度，将一切升华，超越灵魂，超越生命。究其手法，与脍切鱼肉，与细分茶，略无差异，终归是将万物融入道中以超越时空触摸永恒的伎俩罢了。

然而，万象与空之间的微妙存在，仍然令人神往。不管是潇洒的“意气”，还是婉转的“物哀”，皆是短暂与永恒的碰撞，是投身之执着与抽身之洒脱之间微妙的平衡。

美尽在其中。美就在我们尽全力去想象美的尝试中，美就在我们试着将流水般无可挽回的瞬间定格成审美范式的妄念中，美就在我们倾尽所有地接近它却不得不承认一切如此徒劳然然而因为已经尽力故而只发出哀而不伤的感慨中。

作为一个普普通通的有限人类，因病更是与无常共处数十年，早已对肉身有倦怠之心，读完这本书会不自觉地挺直脊背，并且突然想要细细地给身体涂身体乳，并且立刻淘宝了一件竖条纹的浴衣。

读后感本色【篇6】

中国人本色的读后感，来自京东商城的网友：这本书买了很久了，一直没写评，最近因为种种，又重新取出来温习一遍。这本《中国人本色》成书于1895年，作者是长期居留中国的早期美国外交官何天爵，作者所描绘的是鸦片战争之后的晚清，以其敏锐的感触和全面的分析用十五章18万字和几十幅晚清老照片向我们全景式地展现了晚清社会和近代中国人的面貌。在书中，既有恭亲王、李鸿章这样的朝廷重臣，也有京郊的和尚、美国使馆前的修鞋匠这样的底层百姓；既讲述了鸦片战争、幼童留洋这样的近代历史中的大事，也将自己在西北的游历、外国使馆的开销等琐事娓娓道来。何天爵希望自己用一种平等开放的眼光看待中国，他说：“如果我们可以用更理想、更标准的人的标准而不是我们自己的标准来衡量人，情况就会更好。更宽广的视角不但能使我们的结论更为精确，更加合理，还有更为深远重要的价值；这样做能使人们更加宽容、友爱、和睦相待，信任人们团结、高贵的本质。”但是，作为一个美国人，何天爵仍然无可避免地用了一种美国视角来观察中国，所以，即使他希望自己平等，仍旧因为骨子里的优越感和对中国的历史及文化缺乏足够的理解使得本书中的许多观察和理解不可避免地不全面、甚至是错误的。我无论如何也不能同意作者在鸦片战争问题上的立场，那样一场无耻的战争，在作者看来竟然理所当然，甚至认为是因为中国的不当措施（销毁鸦片）而使西方国家不得不采取的手段，而作者给它的理由是帮助中国走向世界。我不能同意何天爵对中国和中国人的许多误解和判断，正如每位读过这本书的中国人都会不舒服一样，好在译者在翻译过程中队原文加了注释，更有利于一些懵懂孩童在阅读过程中理性鉴别，“仁者见仁，智者见智”。我总认为，别人的误解尚可原谅，就像外人，对我们自己的事情当然不可能完全了解，但是，如果是自家人，为了另外的一个对自家并不友好的“外人”而对自家人倒戈相向，则是匪夷所思，恨不能一棍子敲醒了！或者，这正是所有“清醒者”口口声声的“民族狭隘性”和……

读后感本色【篇7】

淑女本色的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：这本书里面写了三个女孩子的爱情：张静之、萧萧、冯程楚杨。我最喜欢的人是萧萧。总觉得她前世是狐狸精来着。其实我很羡慕这类狐狸精式的女人，活得自在潇洒，一片飞扬。大抵是自己无法成为这样的人物吧，所以才会喜欢。但我不得不说，只有张静之的爱情故事来得比较真实。先说说其他两人。萧萧，狐狸精其实也是有过情伤才会修炼成豪放女的，但是最后还是被一个纯情的小警察给练成了绕指柔。其实这个爱情故事也挺感人的，如果不把小警察的家庭背景搞这么辉煌就更美满。个人觉得小警察的爱情已经很纯洁了，加个有背景的老爸实是画蛇添足。一般的家庭不可以么？有什么必要按个高干家庭给小警察捏？再说说楚杨。这里面写楚杨的事情总感觉笔墨不多。所以没觉得方毅就该这么样喜欢上一个青涩小姑娘。有钱还有黑社会背景，所以看到青涩小姑娘就觉得心灵被净化了，这样的桥段似乎很多人在用，已经有些烂了。没意思。最后就是张静之和汪裕涵这一对了。无疑的，这才是我们常常见得到的爱情。张静之，明明会咬人的小老虎却偏偏要装淑女，汪裕涵，对装淑女的张静之好奇，挑逗，却一个不小心把自己的一颗真心给陪了进去。却是因为前面的贫嘴滑舌使得张静之分不清他的那颗心到底是真是假，生生让自己受了许多情罪。很喜欢这俩人。尤其喜欢张静之骂杨雷那一出戏，骂的人痛快，看的人也痛快。很惋惜杨雷这样一个帅哥却有一副优柔寡断的性子，这就是所谓的人无完人吧，呵呵。三个人最后都是好结局，倒是看客我最喜欢的……

读后感本色【篇8】

人类一直在追求真善美，落实到我们生活的社会中，科学解决了真的问题，宗教信仰、道德伦理、人文社会学科解决了善的问题，价值观解决了美的问题。毫无疑问，乐嘉的性格色彩工具是属于人文社会学一类，他解决的也是人们如何洞见、洞察、修炼和影响的问题，目的是让人们之间有更多的理解与和谐。就这一点来说，在今天我们这个贫富分化严重，社会矛盾激化的环境里弥足珍贵。

《本色》中，读的我泪流满面的一段文字是这样的：因为证明者的性格是红加黄，给我信任当然好，不给我信任时，鼓励和赞美是我的零食，冷眼和嘲笑是我的正餐。你越让我痛苦，我越要欢乐，你越想让我死，我就是不死，我要让你希望出现的结局永远都不会出现。

这个世界上包括我最亲近的人在内从来没有谁这么理解我，说出了我藏在心底的话。被认同和理解触动到内心深处时，眼泪是控制不住的。

想自己这半生以来，从大学毕业，做过电器安装工，做过安利直销员，在企业从底层业务员做到店面经理，最后辞职创业，生意赔个吊蛋精光时，对老天说要么饿死我，要么让我赚到钱。最后终于靠拼图生意得以生存。颠沛流离半生，无非四个字：证明自己。

想自己这半生以来，遇到学妹，变成妻子，最后因互相猜忌，变成路人，无非两个字：信任。假如时光倒流，早识本色，或许结局非此！哎，说来都是泪。

《本色》二十多节各有精彩，在此就不一一罗列，写的是我，说的是你，读者不同，各有所悟！随缘，珍惜！

读后感本色【篇9】

《本色》一书是乐嘉20xx年底出版的新书，我从买回书本到看完它历时将近两个月，两个月时间里断断续续的终于把它看完了。这是继《谈笑间》之后阅读的第二本乐嘉的着作。

认识乐嘉源于《非诚勿扰》，起初并没对这个光头嘉宾留下什么印象，谈不上欣赏，也论不上讨厌，几期节目下来，我发现他与主持人孟非的搭档简直是绝配，两个人滴水不漏、天衣无缝、你来我往地互相出招、接招。以前看节目除了看美女之外，更多的是看孟非，孟非是我非常欣赏的主持人，他博学多才，而且语言表达堪称炉火纯青，看节目可以从中学习他的表达艺术。发现孟非与乐嘉是对绝配的搭档后，我才慢慢会去听乐嘉对人的分析和他个人的分享，时间久了以后发现，嘿，这哥们挺有意思哈，于是在微博上关注他。为了更加深入地了解他的思想，在他写了《谈笑间》之后，我立马买来看。微博体的《谈笑间》不知道能引起多少人的共鸣，因为里边大多数是干货，没有长篇大论，没有前因后果的分析，大多是总结性的语句，不知道有多少人会真正理解其中的意思，反正我觉得自己懂了大部分他所表达的观点。

我对乐嘉从事的性格色彩研究并没有太大兴趣，打动我的是封面的那句话写的是我，说的是你。在内容介绍里，乐嘉说站在本色面前，撕开自己，打碎自己，重塑自己，这是我的故事，更是你的故事，他拿自己做案例，自剖性格，对自己的每一次升级都进行坦白深入的剖析，并告诉每个人都可以和他一样，一步步找到自己，修炼自己，突破自己。作为一个公众人物，乐嘉在书中袒露各个阶段中自己的真实想法，相当于当众脱光让人检视，这需要莫大的勇气和魄力，实在难能可贵。当然，文中难免有修饰之处，这仍然不掩其光芒。环顾周遭，在现实社会中，普通人尚且难以活得真实，有多少人带着面具生存，多少人的经历都是光鲜亮丽，仿佛没有半点瑕疵，有多少人敢于直面血淋淋的现实？

乐嘉叙说他的过往，在我看来这就是一个有为青年的奋斗史，就是凤凰涅盘的过程，敢于直面自己的无能，才会让优点得到最大程度的展现。每个人成功的背后都有一段艰辛的历史，而他，值得学习。

应该说，《本色》中的乐嘉对自我剖析还是挺深刻的，下手够狠，一般人还真干不出这事。在修行闭关记中，历时七天七夜闭关修炼，不能与人交流，只能与自己说话。在那一瞬间，我突然觉得是不是可以尝试自己修炼一下，没有任何外物干扰的情况下度过几天。我们常常与别人谈话多，与自己对话少，审视自我的时间几乎没有，于是，就有了现在的浮躁。

看完这本书后，我有一种强烈的愿望，也想挥刀自剖一下，没有深刻的剥茧抽丝的过程，哪能看清最真实的自己。回想自己多少次想提笔写作，终因生性拖延懒散，加之琐事缠身，未能成文。回顾自己的历史，虽资历浅薄，文笔不够老辣犀利，至少可以总结过往，展望未来吧。反正不图名利，是否有围观者又如何？

读后感本色【篇10】

读《水浒传》有感

拳打镇关西,倒拔垂杨柳,智取生辰纲,武松打虎,大闹清风寨,这些故事想必大家都耳熟能详吧.这些故事都出自我国四大名著中的《水浒传》。

小说生动形象描绘了北宋末年，豺狼当道，民不聊生。在无数哀叹声中，由宋江带领的一百零八将的梁山义军奋起反抗黑暗的封建统治的整个过程。虽然最后梁山覆灭了，但他们一次一次反抗封建统治的军事行为，沉重的打击了封建势力，动摇了封建统治阶级的基础。

梁山好汉如云，一百零八将各有所长，各个性格鲜明，都是血性男儿。有急公好义的及时雨宋江，足智多谋的智多星吴用，武艺高强的豹子头林冲，嫉恶如仇的黑旋风李逵......一切英雄所具备的一切为人仗义，嫉恶如仇，有勇有谋，武艺高强......都在他们身上表现的淋漓尽致。一百零八个好汉里，我最喜欢梁山军师吴用，他满腹经纶，足智多谋，神机妙算，与晁盖自幼相交。他与晁盖等人智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，为了避免官府追查而上梁山，成为宋江左右手。

《水浒传》为我们展示了一幅幅官逼民反的图景，造就了一个个为民请命的英雄。义贯穿了整本书，梁山泊的英雄好汉，个个都重情重义，当朋友有难时，他们一定会伸出援助之手。为朋友赴汤蹈火，两肋插刀。在奸佞当道的时代，高举替天行道的旗帜，为民请命，秉持着一腔大义热血，严惩恶霸，整治贪官污吏，渴望给民众带来平等，安逸的生活，却为何葬送在招安这条道路上？梁山好汉没有正确地认识到武力是无法扭转这种局面的，唯独推翻封建制度，才是真正解放民众的唯一措施。虽然梁山好汉最终还是没有解放民众，但是却震撼了封建统治，为之后的起义奠定基础。

水浒传，英雄传。

读后感本色【篇11】

—记长篇小说《鲁中烽火》

战争岁月，人民生死相悠，今日我由衷的说一句，战争是可怕的!可是那段时间，总会有英雄为人民挺身而出。鲁中军民就是莱芜城民中的英雄，他们排除万难只为留住那最后的希望；他们也历经艰苦卓绝的开展保家卫国的抗日战争的波澜。

在这个酷热炎炎的夏日，我倾心所向读了一本《鲁中烽火》。

这本书主要写的是战争类题材的长篇小说。它记录了当时鲁中抗日根据地，战旗猎猎，烽火熊熊。莱芜鲁王工坊锡雕举世闻名，东洋人觊歈已久；八路军山东纵队四支队威震四方，今日寇咬牙切齿。危难当头，民族危亡，岂能壁上旁观，只有奋起抗争，赴汤蹈火，方能尽显名族气节和英雄本色……

毛泽东主席曾说过：“落后要挨打”。如今我们的中华已不是当时的那个腐败无能的清政府了。现在的中国是伟大的，是先进的，是和平的！我们今天的幸福生活是靠多少英雄的抛头肉，撒热血的抗日革命精神换来的。中华名族的未来要靠我们来书写！

少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲！

读后感本色【篇12】

这篇文章应该算是我对乐嘉老师从初识到细读《本色》后的看法。纯个人感受，最鲜明的几点印象在这里分享给大家。有很多朋友看过我曾经写的超演之旅回忆录。那里面也记录了我初识乐嘉时的感受和对他的印象。#本色#是对他最准确的形容。

这些都是他的亲身经历，窃喜终于可以有机会慢慢拼凑他的成长之路了。一是出于好奇，二是想看看有啥小辫子能抓到，以后在被他批评的时候，稳稳揪住，予以反击。这是我的阴险嘿嘿。

结果是，我发现这是个圈套。 《本色》封面上的八个大字写的是我，说的是你初看是那么的亲切和友善，就像一双向你敞开的臂膀：来，我们是一类人，是缘分，是朋友而当你捧起这本书，细细读来的时候，才发现有时找到共鸣并不都是好的感受。这本自剖录不是自传，那些故事是直指内心的人性笔记，是血和泪，是痛苦和挣扎。而且，他的阴险在于，他用自己真实的故事做例子，他坦白自己的动机，他揭开自己的丑陋虚荣，脆弱无能，他把所有内心承受过的挣扎与痛苦，一刀剖出摆在你面前，笑着向你诉说真相。回想当初我看书的动机想抓的小辫子人家自己早就梳理整齐，一一摆在你面前，而且最让人崩溃的是：写的是我，说的是你，这些小辫子，是乐嘉的小辫子，也是你的小辫子，是我们所有人的小辫子

梦想目标欲望热爱证明自卑自尊这是对我影响最大的几篇。诙谐幽默的文字并没让我感到愉悦。相反，我开始沉默，郁闷，悲伤，无奈总之，很长一段时间被负面情绪围绕着。有时候勾起对曾经的回忆，也有时候审视自己的动机最后，我终于明白乐嘉的良苦用心。这本书是面镜子。他告诉你怎样的回忆才是有意义有价值的，他告诉你如何洞悉真正的自己。

《本色》是本自剖启示录。也许对于我这么个三十大几的人来说，是时候追溯源头了。在总渴望被人了解，却又害怕被人看穿中挣扎了这么久。我在34岁生日这天做个决定吧！从今天起活出本色！！拿刀来！别担心，不是自剖，是切生日蛋糕！不过我感谢#本色#，感谢乐嘉，与他同样性格的我占了个大便宜，从同类人身上，可以看见自己的过去，现在和将来，当然，他的自剖让我看清了自己的不足与潜能。

从初识乐嘉，到浅读性格色彩，他始终扮演着传道者的角色。而今《本色》这本书，是对我最大的冲击。曾经的《色眼识人》让我清晰理性地看到了性格色彩学的价值与意义。我想，这本《本色》会让很多人对乐嘉老师的个人魅力毫无抵抗力。尽管，他说他并不完美

所以，不要问我是否爱他，你对乐嘉有抵抗力吗？去读他的《本色》吧！

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本色 读后感(3)篇

本色 读后感 第(1)篇

读《本色》有感

《本色》这本书是去年初学性格色彩购买的，一起的还有《色眼识人》和《色眼再识人》。这本书一直没有看，去年读完《色眼识人&再识人》想休息一段时间再研究性格色彩。

简单说说自己对性格色彩的了解，初次听说性格色彩是在演讲培训课堂上。由于自己对心理学很感兴趣，多少了解到了一些心理学知识，对性格色彩更是很好奇。学习心理学的目的也是为了认识自己，想探索为什么自己有时候不快乐，一直有一种强烈的探索自己的欲望，想知道自己是谁，自己想要什么。这似乎是西方哲学最核心的问题，正如唐长老每次自我介绍，我是唐三藏，自东土大唐而来，去往西天拜佛求经的和尚。你看自我认识多么清晰，知道自己是谁，是干什么的。

扯远了，言归正传。初次了解到性格色彩，知道这是一门研究人性格的实用心理学，就迫不及待的测试了一下，结果不科学，红色加蓝色。为什么说不科学呢，在性格色彩的组合中就没有红色和蓝色的组合，红色和蓝色是相反的性格。后来又测试了好几次有红色，红色加绿色，出现这种情况真正的原因是先天的性格受到后天个性的影响，没有真正的洞见清楚内心真实的自己。这里说到了性格色彩最核心的四部分，洞见、洞察、修炼、影响。目前自己虽然浅读了一些性格色彩的书籍和听了一些线上语音课程，但是自己的功力充其量算是初级。目前自己还是不能够洞见清楚自己到底是什么性格。就目前的水平，洞见到自己本色应该是红色，第二性格还是无法洞见，还需要继续学习，希望以后有机会在线下能得到乐嘉老师的亲自指点。

以上是我对性格色彩的认识和了解，接下来谈一谈读本书的感受。这是一本读了让人兴奋的书，书中的内容让我着迷，产生了很多共鸣，正如乐嘉老师所言，“写的是我，说的是你”真能在乐嘉老师的身上找到自己的影子。

刚开始对《本色》的理解是，书中还和其他性格色彩书籍一样，通过不同性格类型人的故事，剖析红黄蓝绿性格的优势和过当。结果在看到序言的时候，了解到了乐老师写作的目的，

“这是一本我的自剖录，通过自剖力图让你看清一些人性的真相和世事的真相。虽然本书之阐述，未必涵盖你所关心的全部，但我现身说法，横刀切腹，只为真实。r这本书，表面上谈了我的故事，其实是在说你的人生，因为我很清楚，如果我不下狠手先剖自己，你是断然不肯自剖的，因为有些事你已经忘了，有些事你不愿回忆，有些事就算回忆了你也未必肯下手，有些事你就算回忆了肯下手也不知怎么下手，自剖这事，实在是极痛。r”这本书从乐嘉老师刚出道说起，通过自己的故事洞见内心真实的自己，影响最深的是证明，自卑，自尊，育儿，育女这几篇。自己的性格中有红色性格，和乐老师红加黄中的红色有共性，所以在读到这几篇时，尤其证明，自卑，自尊篇感触颇深。其实大多时候，我们内心的这些动机和想法是不愿意公布于众的，但是我们也不理解为什么自己会有这样的想法。我以前觉得证明这是一种虚荣心，渴望得到别人的认可和赞美是病态的，没有学习性格色彩的时候认为这些行为要克制，但是没想到这些表现竟然是我们天生的性格所具备的特征，现在我恍然大悟，哦！不只只有我有这种表现，同类人都有啊！

看到这里我向一个暗恋已久的女生表白了，哈哈，爱要大声说出来，我觉得通过学习性格色彩开始慢慢理解了别人的一些行为，慢慢开始接受一些不能接受的行为和处事。当然，洞见自己还要继续，只有知道自己是谁，自己想要什么，自己为什么会有这样那样的行为表现，才能更好的接受自己和改变自己。正如洞见自己的优势和过当，扬长避短，我觉得只有知道了自己缺什么，才能避免和改变什么，可能有些是刻到骨子里的，终究无法改变，但是我们可以尽量避免，接受不完美的自己。

育儿育女，乐老师用自己的功力洞见自己儿子女儿的性格，真正的做到因色施教。该鼓励鼓励，该提醒提醒，该打预防针打预防针，让人看了觉得这种教育方式很科学，很人性化，很明智，还干涉干涉，该包办包办，该退出绝不在纠缠。其实我觉得大多数父母孩子关系不和谐就是因为彼此不了解对方，父母之蜜糖，孩子之砒霜，父母觉得都把心掏了，孩子还觉得父母做的不够。希望自己也能过未雨绸缪，知行合一，做一个合格的父亲。

还有，乐嘉老师作为一个公众人事物，能用自己的故事解剖自己，实在勇气可嘉，不虚，不喊口号，真真切切横刀切腹。

自己的内心深处渴望活出真实的自己，即使生活的环境各种不好，人性各种复杂，套路各种深浅，但是我还是希望自己内心能留有一些净土，在这里是真实的自己。正如书中提到的初阶真实和高阶真实的区别，当然，成年人的世界是有规则的，不能一味地追求真实而不顾别人的感受，其实并不矛盾。要适当改变自己，活出真实的自己，我希望这是高阶的真实。

这个道理已经和大家分享了，在这里还想分享分享。“我只希望每个读者都能独立思考和全面分析，这样以后不容易被别人的蛊惑所左右。我写出这些，就是希望你能看到事情背后的种种可能，并非如我们想象的那么简单。如果我们能慢半拍，训练自己立体思考的能力，我们将会对事物的本质看得更透彻。缺乏独立思考和分辨能力的直接后果，就是名人放的屁都是香的。但愿你能带着批判的目光审视这个世界，不要盲从，包括你此刻正在阅读的这本书。”

不管是读书还是生活，我觉得独立思考非常重要，但愿我能学会独立思考和分辨能力，不要人云亦云，盲目跟风，要学会用批判的眼光来审视这个世界。

问：久坐心累，欲远足，何方可荐？答：心向何方，便往何方。问：心本无向处，怎知向何方？答：任取杂志，翻开一页，图文心动处，即刻前行。问：万一那处不美，岂不空跑？答：远足之妙，在远足本身，因怕不得圆满，最终日日呆坐，空悲切。r我问自己：这是你想要的生活嘛？答：不是！问：你想要什么？答：我不知道，但是我知道这不是我想要的！

此时的我正在西去新疆的火车上，“曾几何时，多么熟悉的场景，一个人在路上，不知是那份执着还是内心深处的呼唤，诗和远方就在前方，加油自己”。一个人独自出行已经是家常便饭了，似乎一个人走的多了，习惯了。虽然有时候很享受一个人内心独白的感觉，但是毕竟一个人久了，还是想找个人诉说，寄托心灵的孤独。 总在行走中寻找生命意义，也许你需要一段时间的静止；如果你一直原地不动，也许你需要出去走走了，毕竟并非人人都是康德，一辈子坐在小镇的石板凳上，足不出户通古达今。还是那句，行万里路才能走到内心深处。

“真实”是目标，“自剖”就是达成“真实”的手段。我的理解是，所谓“自剖”，就是能意识到自己的力量和软肋，就是能看清自己的问题。不过，这事比你想象的，要艰难得多。

我想说，初阶的“真实”，可怕之处在于：以为自己所坚持的“真实”必定是自己的优点，却没有能力看清那其实是自己的软肋，而且还大声对自己说“明知山有虎，偏向虎山行”，悲壮地迎接自己的命运。这就作为一种告诫吧。

引用书中乐老师的结尾：

《本色》之中，你已见真实的我，但这是次要的。对你而言，唯一重要的、真正重要的、最重要的是，你是否已见自己的真实、自己的本色。

祝我们活出本色。

写于2017年4月5日23:42 去往新疆的火车上

本色 读后感 第(2)篇

本色 读后感 第(3)篇

有多少人虚伪的快乐着，又有多少人活的自在真实，每个人都不敢把自己赤裸的一面、真实的一面呈现在朋友面前。乐嘉，用积极的亲身经历来讲述人生。“写的是我，说的是你，站在本色面前，撕开自己，打碎自己，重塑自己，这就是我的故事，更是你的故事”n关于责任，一屋不扫何以扫天下，每个人都要为自己负责，为家庭，为社会负责任。哥哥去世后一片怀念之声，可生前又有多少人骂过他不知羞耻基佬一个。天津爆炸案很多人骂乔任梁，让他好几次站在风口浪尖。社会上太多没有责任的人存在，逞一时口舌之快，实则杀人于无形…生而为人，我很惭愧。关于梦想，堂而皇之地臆想，还不如脚踏实地地行动。谁都有自己的梦想，可能做到真正为自己梦想而奋斗的人，实在太少。我也是一样，我迷茫，是因为我梦想太多了吗？但我明白只要你愿意给点耐心，梦想并不会辜负你的行动。时间到了，梦想就会实现。《本色》这一书对自己来说是对自我的思考、自我剖析。面对现实，忠于梦想，勇于向前去掀开心中的阴霾，从而精进地构筑未来的自己。

本色读后感

本色读后感（一）

玖完本色后，有一种神清气爽的感觉。虽然在读到某些篇章的时候，引起共鸣，就是这样，但是合上书本，又好像什么也没记住。拼命地想从中捡起一些片段在这里卖弄一下，却怎么也想不起。但是有一点很清楚，我现在之所以这么晚了还在敲键盘，就得益于乐老师在文中所说要想坚持一些东西必须得训练自己。今天突发其想，写一篇长篇大论，隔十天半个月再来几段，是永远不可能把你生活中怎么成长，一些趣事记录起来的。

今天刚好读完本色，本来很早之前就想着自己每天把自己的感想，一些事情记录起来，但是却没有落实到行动，三天打鱼两天晒网的。包括我今年四月份把淘宝店开起来，发誓自己一定要坚持下来，一定要做出点成绩来，可是大半年过去了，淘宝依旧停留在四颗心上，太久没有搭理过淘宝了，为了淘宝学习pS，算是坚持下来了吧，至少每天都在听课，似乎这样讲是在安慰自己。细细想想，好多事情我都太缺乏坚持。所以当我看到乐老师说记录博客可死命地一逼一迫自己坚持，是个一性一修炼的一条好路，我似乎看到了希望，就命令自己每天必须记录一些东西。

我今天才意识到，以前之所以要求对方这样，要求那样，是因为自己没有那样，就迫切要求他怎么怎么样，却适得其反的激起他逆反的心理，从而矛盾不断地产生，不停地争吵。归根结底是自己不够强大，所以我要做的是武装自己，把时间投入到自己身上，努力让自己强大起来。

我很喜欢里面的一句话：宽恕可让我们自我感觉高大，也只有宽恕才能让被宽恕者自责，从而产生你所希望他产生的变化。

本色读后感（二）

【本色】一书是乐嘉2013年底出版的新书，我从买回书本到看完它历时将近两个月，两个月时间里断断续续的终于把它看完了。这是继【谈笑间】之后阅读的第二本乐嘉的着作。

认识乐嘉源于【非诚勿扰】，起初并没对这个光头嘉宾留下什么印象，谈不上欣赏，也论不上讨厌，几期节目下来，我发现他与主持人孟非的搭档简直是绝配，两个人滴水不漏、天衣无缝、你来我往地互相出招、接招。以前看节目除了看美一女之外，更多的是看孟非，孟非是我非常欣赏的主持人，他博学多才，而且语言表达堪称炉火纯青，看节目可以从中学习他的表达艺术。发现孟非与乐嘉是对绝配的搭档后，我才慢慢会去听乐嘉对人的分析和他个人的分享，时间久了以后发现，嘿，这哥们挺有意思哈，于是在微博上关注他。为了更加深入地了解他的思想，在他写了【谈笑间】之后，我立马买来看。微博体的【谈笑间】不知道能引起多少人的共鸣，因为里边大多数是干货，没有长篇大论，没有前因后果的分析，大多是总结一性一的语句，不知道有多少人会真正理解其中的意思，反正我觉得自己懂了大部分他所表达的观点。

我对乐嘉从事的一性一格色彩研究并没有太大兴趣，打动我的是封面的那句话写的是我，说的是你。在内容介绍里，乐嘉说站在本色面前，撕一开自己，打碎自己，重塑自己，这是我的故事，更是你的故事，他拿自己做案例，自剖一性一格，对自己的每一次升级都进行坦白深入的剖析，并告诉每个人都可以和他一样，一步步找到自己，修炼自己，突破自己。作为一个公众人物，乐嘉在书中袒露各个阶段中自己的真实想法，相当于当众脱一光让人检视，这需要莫大的勇气和魄力，实在难能可贵。当然，文中难免有修饰之处，这仍然不掩其光芒。环顾周遭，在现实社会中，普通人尚且难以活得真实，有多少人带着面具生存，多少人的经历都是光鲜亮丽，仿佛没有半点瑕疵，有多少人敢于直面血淋淋的现实？

乐嘉叙说他的过往，在我看来这就是一个有为青年的奋斗史，就是凤凰涅盘的过程，敢于直面自己的无能，才会让优点得到最大程度的展现。每个人成功的背后都有一段艰辛的历史，而他，值得学习。

应该说，【本色】中的乐嘉对自我剖析还是挺深刻的，下手够狠，一般人还真干不出这事。在修行闭关记中，历时七天七夜闭关修炼，不能与人交流，只能与自己说话。在那一瞬间，我突然觉得是不是可以尝试自己修炼一下，没有任何外物干扰的情况下度过几天。我们常常与别人谈话多，与自己对话少，审视自我的时间几乎没有，于是，就有了现在的浮躁。

看完这本书后，我有一种强烈的愿望，也想挥刀自剖一下，没有深刻的剥茧一抽一丝的过程，哪能看清最真实的自己。回想自己多少次想提笔写作，终因生一性一拖延懒散，加之琐事缠身，未能成文。回顾自己的历史，虽资历浅薄，文笔不够老辣犀利，至少可以总结过往，展望未来吧。反正不图名利，是否有围观者又如何？

本色读后感（三）

终于一抽一出几周的时间把乐嘉的【本色】一书读完。

玖到印象最深就是【自尊】【写作】【养儿育女】

首先，对乐嘉老师提出的关于自尊其实就是自己跟自己过不去是很认同的，过分放大自己的感受，并且用自己的无能引起自己的愤怒，如果这种情况下你的愤怒能给你带来压力，带来动力是好的，但是过分在意影响自己就有点得不偿失。乐嘉老师说当你真正取得成绩并且站在那样的高度的时候，你会觉得那些人是很可怜的，用自己对别人的鄙夷来显示自己的高尚，而自己站在这些人的上面，已经不屑于用任何方式去证明什么，你足以强大到用无言证明的时候你就真的强大了。所谓你的自尊的存在无非就是你还没有足够强大的证据而已。

其次是写作，说句不自量力的话，我觉得我跟乐嘉老四真像，我现在的工作是培训师，是产品培训师。并且我也有一个写作的梦想，我想写一部小说，主人公或者是自己想象，或者是自己的亲身经历，在一爱一情中逐渐成长的过程。但是自己的这个想法已经两年之久，一直没有去实施，最主要的原因是自己觉得自己根本就做不到，大体的思路是有了，可是怎么去开头，怎么去部署逻辑关系，一塌糊涂。之前有上网查过写书注意事项，又觉得太难，干脆放弃。总之就是没有耐心，没有勇气，更没有信心去做这件事情。没事的时候写过一些日记，但是那种苦思冥想的苦楚，搜肠刮肚的煎熬真的很让人崩溃。

乐嘉老师对这种痛苦也深有体会，但是文章中有一句话对我的触一动很大，只要你足够喜欢这件事，并且做得时候很快乐并且付之努力，那终会有所成就。还有，如果理智和利益不足以趋势你去奋斗，那撩人的一浪一漫和众人推崇的膜拜会让你为之振奋并付出行动，大体意思就是这样。我觉得这句话很有道理的原因，因为让我找到了我不能实现梦想的原因。一是因为我还不够喜欢写作，嘴里说的很喜欢写作是个美丽的谎言而已，因为我足够热一爱一我必定会日思夜想，半夜翻身起来写作。可见，我对写作还需要更多的一爱一。第二是因为，我找到了我是需要什么激进的人，我不是个理智的人，或者说对金钱的期望不是很大，这点从工作中就可以看出来，对工作没有激一情，觉得毫无意义，完全就是为了那一个月几千块钱的工资，这一点也可以说是因为我不思上进，好高骛远，眼高手低，人懒的原因吧，总之就会与世无争的样子和态度。但是我想象我成名的样子却很兴奋，我会成为一个作家，会是有内涵的一类名人，而不是浮夸的。想想这样感觉竟然很沉迷，拿着应该就是乐嘉老师所说的撩人的一浪一漫和别人的崇拜吧。

乐嘉老师文章中写作历程的艰辛也大大鼓励了我，想着一个一性一格活泼的人整日坐在电脑面前苦思冥想该是多么的无聊，但是，如果你把他当做你的喜欢的事情，能实现自我的事情，是自己真正想做的事情你就不累了。于是我决定了，我要为我的梦想付出行动，在努力列出提纲，丰富内容中，只要做了就会有成效，一步一步的来吧。

【养儿育女】中我所得到的感慨是，我十五岁和十八岁的时候并没有一个人告诉我那些，导致现在的我还浑浑噩噩，不知道自己干什么，甚至说，乐嘉老师写给十五岁女儿的信中，我也觉得对我也很受用，我其实都25了，这说起来其实是很悲哀的事情。父母出身农民，没有人告诉我该读什么样的书，看什么样的电一影，培养什么样的兴趣，甚至是我喜欢画画，但是从小到大一直没有人教过我。我虽然从小学到高中一直是美术课代表，这仅仅是凭我的对美感的天生的感觉，我从来没有受过有关于美术的教育。到后来大学了，感觉跟专业生有差距了也就慢慢放弃了，后来工作有钱了也因为年龄的问题一直没有再碰。

我很羡慕那些家庭背景很好，父母很有文化的人，会比我成熟早很多，也会少走很多弯路。身世没办法，只能靠后天努力了，一直觉得多读书是个好办法，但是读什么书也是个问题。况且实际交往中书中的知识的如何让应用也是个学问，说了那么多，其实是在给自己找借口了，小时候家境不好成功的人比比皆是。不多说了，说多了全是泪啊。总之，我会按照乐嘉老师给女儿的忠告中获取一定的方向，让自己早日步入正规。

自己的一点心得和体会以及感慨，记录下来，人生其实没有那么多可以想的，确定目标去做就好了。剩下的就是拼命努力，这样比想什么都充实。

《本色》读后感

《本色》读后感（一）

不知道从什么时候开始，我们瞬间成长，希望自己出人头地，能有一番作为，好像如果做不到就白活了。可是，世界太大，总有人演绎着平庸的角色。每个人都有缺点，但同样也有优点，就像任何事物都有两面一样。没有谁都是圣人，学会取其精华去其糟粕就好了，做最真的自己，演绎最棒的自己。

乐嘉，用积极的亲身经历来讲述人生。写的是我，说的是你，站在本色面前，撕开自己，打碎自己，重塑自己，这就是我的故事，更是你的故事这段话激起了我的思绪。认得一生要经历幼年、童年、青春、成年、老年多个阶段，伴随着这些阶段的是亲情、爱情、自尊、信任、梦想、现实、势利、人情世故。当我们葬身于人海中，不断完善、改变自己时，是否能够自我剖析，做到本色的自己，让我进入沉思。

关于负责，作者写的挺好的。的确，人本就应该对自己负责，对家庭负责，对社会负责。对自己负责便是对家庭负责的基础以至于延伸到对社会负责。从小做起，一个人便是一个个体，倘若一个人不能对自己负责，做不到自我照顾，做不到追逐心中的那份梦想，又怎能由对自己负责向外扩张。俗话说：一屋不扫，何以扫天下。要想撕开自己、打碎自己、重塑自己，第一步便是对自己负责，以负责的事项去负责。

《蜘蛛侠》里说过力量越大，责任也就越大。我想，我存在与这个世界上，就有我存在的意义。世界上有许多事情必须做，但不一定是我喜欢的，这就是我的责任。

关于信任，书中有几句话我特别喜欢。所谓信任，是指在看不到未来时全凭感觉的那个东西，谁都看得清未来，那不叫信任。我有时候觉得信任是很重要的东西。有时候在那些你之前未认识的人面前突然对你表示我信任你，会觉得压力很大，前路坎坷。其实，自己并不是想去证明什么，仅仅追随内心，尽我所能，做到本色的自己。

对于我喜欢的话有些许惊讶，感觉啊？会准吗？看不到未来时的那个感觉是否听天由命，好像又不对，也许要靠自己度过的岁月积累的经验吧。看得见未来的那不叫信任，那么人与人之间的关系又是什么？牵绊吗？还是过客？又或者不断的乱发？

关于梦想，作者阐述的很棒，很多场合下自己都是：想要的还没有实现，然后由不多的梦想。就像作者所说的梦想，谁没有呢。不过对于梦想的印象不同罢了，最终是付诸行动才能实现。我常想为什么长大后对梦想的概念模糊了，是不是小时候被无数的大人们问多了然后每一个都觉得遥不可及是麻木了去接受这安逸的生活。韩寒曾说：一个十八岁以上的成年人不知道自己的梦想是什么，那便是教育的失败。我反问自己，那是教育的失败吗？后来明白了，是梦想太多，开始迷惘了，但我相信一旦自己付诸行动然后义无返顾地去做便是无悔了。

说实在，永嘉《本色》这本书给了我很多的启示，又是一次对自己的思考、自我剖析对于自我的负责、信任、能像的深思，沉淀自己，然后寻找心中那份沉静及动力，接着面对现实，忠于梦想，勇于向前去掀开心中的阴霾，从而精进地构筑未来的自己。

《本色》读后感（二）

这篇文章应该算是我对乐嘉老师从初识到细读《本色》后的看法。纯个人感受，最鲜明的几点印象在这里分享给大家。有很多朋友看过我曾经写的超演之旅回忆录。那里面也记录了我初识乐嘉时的感受和对他的印象。#本色#是对他最准确的形容。

这些都是他的亲身经历，窃喜终于可以有机会慢慢拼凑他的成长之路了。一是出于好奇，二是想看看有啥小辫子能抓到，以后在被他批评的时候，稳稳揪住，予以反击。这是我的阴险嘿嘿。

结果是，我发现这是个圈套。 《本色》封面上的八个大字2020写的是我，说的是你初看是那么的亲切和友善，就像一双向你敞开的臂膀：来，我们是一类人，是缘分，是朋友而当你捧起这本书，细细读来的时候，才发现有时找到共鸣并不都是好的感受。这本自剖录不是自传，那些故事是直指内心的人性笔记，是血和泪，是痛苦和挣扎。而且，他的阴险在于，他用自己真实的故事做例子，他坦白自己的动机，他揭开自己的丑陋虚荣，脆弱无能，他把所有内心承受过的挣扎与痛苦，一刀剖出摆在你面前，笑着向你诉说真相。回想当初我看书的动机想抓的小辫子人家自己早就梳理整齐，一一摆在你面前，而且最让人崩溃的是：写的是我，说的是你，这些小辫子，是乐嘉的小辫子，也是你的小辫子，是我们所有人的小辫子

梦想目标欲望热爱证明自卑自尊这是对我影响最大的几篇。诙谐幽默的文字2020并没让我感到愉悦。相反，我开始沉默，郁闷，悲伤，无奈总之，很长一段时间被负面情绪围绕着。有时候勾起对曾经的回忆，也有时候审视自己的动机最后，我终于明白乐嘉的良苦用心。这本书是面镜子。他告诉你怎样的回忆才是有意义有价值的，他告诉你如何洞悉真正的自己。

《本色》是本自剖启示录。也许对于我这么个三十大几的人来说，是时候追溯源头了。在总渴望被人了解，却又害怕被人看穿中挣扎了这么久。我在34岁生日这天做个决定吧！从今天起活出本色！！拿刀来！别担心，不是自剖，是切生日蛋糕！不过我感谢#本色#，感谢乐嘉，与他同样性格的我占了个大便宜，从同类人身上，可以看见自己的过去，现在和将来，当然，他的自剖让我看清了自己的不足与潜能。

从初识乐嘉，到浅读性格色彩，他始终扮演着传道者的角色。而今《本色》这本书，是对我最大的冲击。曾经的《色眼识人》让我清晰理性地看到了性格色彩学的价值与意义。我想，这本《本色》会让很多人对乐嘉老师的个人魅力毫无抵抗力。尽管，他说他并不完美

所以，不要问我是否爱他，你对乐嘉有抵抗力吗？去读他的《本色》吧！

《本色》读后感（三）

人类一直在追求真善美，落实到我们生活的社会中，科学解决了真的问题，宗教信仰、道德伦理、人文社会学科解决了善的问题，价值观解决了美的问题。毫无疑问，乐嘉的性格色彩工具是属于人文社会学一类，他解决的也是人们如何洞见、洞察、修炼和影响的问题，目的是让人们之间有更多的理解与和谐。就这一点来说，在今天我们这个贫富分化严重，社会矛盾激化的环境里弥足珍贵。

《本色》中，读的我泪流满面的一段文字2020是这样的：因为证明者的性格是红加黄，给我信任当然好，不给我信任时，鼓励和赞美是我的零食，冷眼和嘲笑是我的正餐。你越让我痛苦，我越要欢乐，你越想让我死，我就是不死，我要让你希望出现的结局永远都不会出现。

这个世界上包括我最亲近的人在内从来没有谁这么理解我，说出了我藏在心底的话。被认同和理解触动到内心深处时，眼泪是控制不住的。

想自己这半生以来，从大学毕业，做过电器安装工，做过安利直销员，在企业从底层业务员做到店面经理，最后辞职创业，生意赔个吊蛋精光时，对老天说要么饿死我，要么让我赚到钱。最后终于靠拼图生意得以生存。颠沛流离半生，无非四个字2020：证明自己。

想自己这半生以来，遇到学妹，变成妻子，最后因互相猜忌，变成路人，无非两个字2020：信任。假如时光倒流，早识本色，或许结局非此！哎，说来都是泪。

《本色》二十多节各有精彩，在此就不一一罗列，写的是我，说的是你，读者不同，各有所悟！随缘，珍惜！

乐嘉本色读后感

【篇一：乐嘉本色读后感】

一周前，友人向我推荐《本色》，由于他没有时间阅读，所以希望我能够给他一些读书建议。原本他希望购买该书的纸质版本，但是被我阻拦了，据我个人的经验，明星出书，无不外乎乘热打铁，自产自销。没有什么真正实用价值。能够从网路找电子档，阅读完就罢了，实在不需要花太多精力去研究。他听从了我的建议，放弃购买该书的念想，但是抵挡不住乐嘉的名人气质，看他忙于工作，无暇看书的可怜样儿，我答应他，此书我去阅读，读罢后，我会写一篇读后感给他，满足他的速食需求。

睡了一个饱足的午觉，醒来，天都黑了。挨不过饥肠辘辘的不舒坦，预出门觅食。找了一家西式餐馆，点了一杯畅饮，外加一份披萨，番茄烩面。吃饱喝足后，花了一段时间，继续阅读。翻翻目录，此书，我已经快看完了，顿感无趣。想起读后感的许诺，还是理理思绪准备晚上动笔。

《本色》这本书不值花时间研究阅读，这本书纯粹是讲乐嘉的人生经历回顾。和励志书属同一类型，但是，和励志书类比起来，乐嘉的文笔略显单薄，该书个人感情色彩太强了，不够旁观专业。阅读过后得不到太多的启发和运作功效，当然如果你是乐嘉的粉丝，你可以看看，通过《本色》乐嘉又推荐了另外几本他早期写过的自传，有打广告嫌疑，但就本人感触，可以纯粹当做训练阅读速度看过，就罢了，不推荐。当然仁者见仁智者见智，如果你对性格色彩，心理学有做研究的需要，你可以去看看。但是就心理学之类的专业书籍，我个人推荐胡茵梦的翻译类书籍，台湾人在翻译的外国著作方面，很有水准。胡茵梦翻译的《当生命陷落时》很出色，我推荐！

【篇二：乐嘉本色读后感】

刚看完乐嘉的《本色》，发现再怎么努力，一条微博也写不下心中的感想，索性写篇读后感，梳理一下自己思绪。

不知道是因为自己一开始就带着审视的感觉在看此书，还是作者文笔实在一般，或者是宣传的太精彩，所以难免期待过高？总之，我看完之后，不太满意。

很显然，我固然不能全同意作者在文章所表达的全部观点。尽管作者一再声称这些都是他这些年以来的所思所得，是一些不得不说的话，深思熟虑后的精心创作，是作为中国性格色彩学创始人这么多年以来的性格色彩学功力进行的一场深刻的自剖，真实不虚。但我认为一些故事并不出彩的原因，不仅在于作者的文笔，叙述的角度，还有作者本人的深度。乐嘉本人我无甚了解，但该书表达出来的高度在某些方面让我失望，其思想的真实度和他洞见的能力也让我有所怀疑。

在乐嘉先生的这场自剖中，所挑拣出来的故事必定不是他人生中最精彩的部分。这一场对话，他带着使命。文字让我看到长年以传道者为己任的他，试图用性格色彩阐述如何自剖，却在讲故事的叙述中有所迷失。也许，他本就更适合做一个演讲者与培训师。因为他的文字远不如他在电视上所表现出来的那般有张力，力量感也没有那么强烈。所幸的是作者还是勾起了我对性格色彩的好奇，也让我了解到了一些他在电视节目以外的生活和形象，并且让我反省到自己这些年来用文字记录真实生活所欠缺的美。

当然《本色》因为有其真实的成分，所以还是可读。其中也有可圈可点的地方。印象最深刻的是乐嘉给儿子和女儿的信。信各一封，内容完全不同，是我能感受到的最强烈的几篇作者在用性格色彩学诠释人生。以不同的性格特征，为自己的儿子和女儿指点人生路。苦口婆心，也让人感动。作者更多的是在讲故事。若是好奇他是一个怎样的人，可以以此书略作了解，从书的目录就可以大致了解，所以也不至于太误导众人。但是对乐嘉兴趣极大的朋友，肯定不会因此得到满足。乐嘉的人生经验丰富，这本书绝对只是人生舞台中众多戏码中的冰山一角。并且他始终带着一种开示众人的心态在行文，这种心态会不自觉的将他引到一条说教版的路上，这会影响一个人与自己的心灵对话，影响文字所传达出来的信息。这也许也是他的文字无法击中我灵魂的原因。毕竟他在自剖的表述过程中有目的的进行了取舍，而这种取舍，留下来的未必都是读者需要的，且带有商业性质。

最后想说，想了解性格色彩学的朋友，可以忽略此书。说真话，也是我的本色。

【篇三：乐嘉本色读后感作文】

和很多人一样知道乐嘉源于非诚勿扰。看这个娱乐节目没几集，只觉得乐嘉言语犀利，一语中的，说话不留情面，似乎不太适合做娱乐节目。一读《本色》才是我更加清晰的认识了乐嘉。

《本色》一共有二十章，每一章都各有特点。它并不是一部自传而是一部自刨录。通过自刨力图让你看清一些人性的真相和事实的真相。是乐嘉将发生在自己身上的一些事情进行剖析，从中他告诉我们如何在不安多变的世界里活出真我本色。相信看完这本书的人或多或少都能从书中找到自己的影子。

对乐嘉老师提出的关于自尊其实就是自己跟自己过不去是很认同的，过分放大自己的感受，并且用自己的无能引起自己的愤怒，如果这种情况下你的愤怒能给你带来压力，带来动力是好的，但是过分在意影响自己就有点得不偿失。乐嘉老师说当你真正取得成绩并且站在那样的高度的时候，你会觉得那些人是很可怜的，用自己对别人的鄙夷来显示自己的高尚，而自己站在这些人的上面，已经不屑于用任何方式去证明什么，你足以强大到用无言证明的时候你就真的强大了。所谓你的自尊的存在无非就是你还没有足够强大的证据而已。

我对乐嘉从事的性格色彩研究并没有太大兴趣，打动我的是封面的那句话写的是我，说的是你。在内容介绍里，乐嘉说站在本色面前，撕开自己，打碎自己，重塑自己，这是我的故事，更是你的故事，他拿自己做案例，自剖性格，对自己的每一次升级都进行坦白深入的剖析，并告诉每个人都可以和他一样，一步步找到自己，修炼自己，突破自己。作为一个公众人物，乐嘉在书中袒露各个阶段中自己的真实想法，相当于当众脱光让人检视，这需要莫大的勇气和魄力，实在难能可贵。当然，文中难免有修饰之处，这仍然不掩其光芒。环顾周遭，在现实社会中，普通人尚且难以活得真实，有多少人带着面具生存，多少人的经历都是光鲜亮丽，仿佛没有半点瑕疵，有多少人敢于直面血淋淋的现实？

如果读一本书能让你明白一个道理那么这本书就没有白读。更何况《本色》让我明白了很多。《本色》值得一看。

【篇四：乐嘉本色读后感】

本想下午骑着电车去逛几个地方，拍几组照片拼成一组组回忆，可是欲望不是很大，于是打开了电脑，看起了乐嘉老师的《本色》，因为上午跟蒜头聊了一上午，发现真的该了解一下自己！

从头读到一半时，特别困，就睡了一觉，醒来继续读，把耳机带在脑袋上，没有开音乐，怕音乐打搅了我的思考，很享受乐嘉带给的思考，里面有很多的我影子，从来没发现自己的一切行为和想法原来在书上可以发现，真的很感慨！只有这样自己才能了解自己。

近一个月来，也许感性完全占据了思考的空间，变成样子也许我是功不可没的，一个证明者就是这样诞生的，总想着我们会用事实说明我们能做的好多，可能是太久没有尝到成功带来的自信，然后就活在自己带给自己的自信中，不在用理性思考来思考问题啦！最主要的是没有了太大的热情去做，也许卞老板说的对，因为你出发点就不太对。

有些东西太急于求成反倒自食其果，这样做想想太傻了。因为年轻有些事情我们可能不会在乎，可是成长让我们能感受到不一样的fresh。接下来还是多读读书吧，更加清醒的认识自己。不是我们本来性格就是给大家的感觉，因为我们可能本来就没有投入自己的热情，所以慢慢的发现自己的兴趣，培养它，投入热情！只要做一件事做久了，石头也会化的，也许是风化啦。

向小伙伴们推荐这本书，乐嘉老师真的很，相信你们看见后会更加的清楚的认识自己啦！

【篇五：乐嘉本色读后感】

终于抽出几周的时间把乐嘉的《本色》一书读完。读到印象最深就是《自尊》《写作》《养儿育女》

首先，对乐嘉老师提出的关于自尊其实就是自己跟自己过不去是很认同的，过分放大自己的感受，并且用自己的无能引起自己的愤怒，如果这种情况下你的愤怒能给你带来压力，带来动力是好的，但是过分在意影响自己就有点得不偿失。乐嘉老师说当你真正取得成绩并且站在那样的高度的时候，你会觉得那些人是很可怜的，用自己对别人的鄙夷来显示自己的高尚，而自己站在这些人的上面，已经不屑于用任何方式去证明什么，你足以强大到用无言证明的时候你就真的强大了。所谓你的自尊的存在无非就是你还没有足够强大的证据而已。

其次是写作，说句不自量力的话，我觉得我跟乐嘉老四真像，我现在的工作是培训师，是产品培训师。并且我也有一个写作的梦想，我想写一部小说，主人公或者是自己想象，或者是自己的亲身经历，在爱情中逐渐成长的过程。但是自己的这个想法已经两年之久，一直没有去实施，最主要的原因是自己觉得自己根本就做不到，大体的思路是有了，可是怎么去开头，怎么去部署逻辑关系，一塌糊涂。之前有上网查过写书注意事项，又觉得太难，干脆放弃。总之就是没有耐心，没有勇气，更没有信心去做这件事情。没事的时候写过一些日记，但是那种苦思冥想的苦楚，搜肠刮肚的煎熬真的很让人崩溃。

乐嘉老师对这种痛苦也深有体会，但是文章中有一句话对我的触动很大，只要你足够喜欢这件事，并且做得时候很快乐并且付之努力，那终会有所成就。还有，如果理智和利益不足以趋势你去奋斗，那撩人的浪漫和众人推崇的膜拜会让你为之振奋并付出行动，大体意思就是这样。我觉得这句话很有道理的原因，因为让我找到了我不能实现梦想的原因。一是因为我还不够喜欢写作，嘴里说的很喜欢写作是个美丽的谎言而已，因为我足够热爱我必定会日思夜想，半夜翻身起来写作。可见，我对写作还需要更多的爱。第二是因为，我找到了我是需要什么激进的人，我不是个理智的人，或者说对金钱的期望不是很大，这点从工作中就可以看出来，对工作没有激情，觉得毫无意义，完全就是为了那一个月几千块钱的工资，这一点也可以说是因为我不思上进，好高骛远，眼高手低，人懒的原因吧，总之就会与世无争的样子和态度。但是我想象我成名的样子却很兴奋，我会成为一个作家，会是有内涵的一类名人，而不是浮夸的。想想这样感觉竟然很沉迷，拿着应该就是乐嘉老师所说的撩人的浪漫和别人的崇拜吧。

乐嘉老师文章中写作历程的艰辛也大大鼓励了我，想着一个性格活泼的人整日坐在电脑面前苦思冥想该是多么的无聊，但是，如果你把他当做你的喜欢的事情，能实现自我的事情，是自己真正想做的事情你就不累了。于是我决定了，我要为我的梦想付出行动，在努力列出提纲，丰富内容中，只要做了就会有成效，一步一步的来吧。

《养儿育女》中我所得到的感慨是，我十五岁和十八岁的时候并没有一个人告诉我那些，导致现在的我还浑浑噩噩，不知道自己干什么，甚至说，乐嘉老师写给十五岁女儿的信中，我也觉得对我也很受用，我其实都25了，这说起来其实是很悲哀的事情。父母出身农民，没有人告诉我该读什么样的书，看什么样的电影，培养什么样的兴趣，甚至是我喜欢画画，但是从小到大一直没有人教过我。我虽然从小学到高中一直是美术课代表，这仅仅是凭我的对美感的天生的感觉，我从来没有受过有关于美术的教育。到后来大学了，感觉跟专业生有差距了也就慢慢放弃了，后来工作有钱了也因为年龄的问题一直没有再碰。

我很羡慕那些家庭背景很好，父母很有文化的人，会比我成熟早很多，也会少走很多弯路。身世没办法，只能靠后天努力了，一直觉得多读书是个好办法，但是读什么书也是个问题。况且实际交往中书中的知识的如何让应用也是个学问，说了那么多，其实是在给自己找借口了，小时候家境不好成功的人比比皆是。不多说了，说多了全是泪啊。总之，我会按照乐嘉老师给女儿的忠告中获取一定的方向，让自己早日步入正规。

自己的一点心得和体会以及感慨，记录下来，人生其实没有那么多可以想的，确定目标去做就好了。剩下的就是拼命努力，这样比想什么都充实。

英雄本色读后感

英雄本色读后感

这个星期，我看了一部可歌可泣的热血香港电一影【英雄本色】。电一影情节扣人心弦，剧情引人入胜，观看电一影后让我懂得了许多人生大道理。

电一影的故事背景在香港的八十年代，一个黑社会集一团一出现了两个叱咤风云的人物：宋子豪、马克里。两人虽多次参与黑帮活动，但是却从来都不会做一些伤天害理的事情。子豪的弟弟子杰即将成为一名警察，为了弟弟的前途，子豪决定干完最后一次便收手，可是因手下阿成的陷害，导致自己入狱三年。而马克里重情重义，为了帮助豪哥报仇，杀入仇人大本营,瘸了一只脚，失去了所有属于自己的东西。后来又因为劝说子豪两兄弟和好而被阿成乱一槍一射死，最后子豪为克里报仇，杀死了阿成，与弟弟投案自首。虽然这部电一影从头到尾都没有提到英雄一词，但是从电一影人物中那大义凛然的气概以及那重情重义、舍己为人的高尚一精一神，我们已经体会到什么事英雄本色了。而看完这部电一影，我更明白了：做人要向小马哥学习。他不仅拥有善良的品质，还有天地间那男儿气概。虽然身为黑帮社一团一，但是他从来都不做一些打家劫舍的事情。他总一爱一打抱不平，同时又愿意为自己的朋友赴汤蹈火，甚至牺牲自己。而我们只有向小马哥学习这种对待朋友更超于对待自己的品格，我们的心中才会无比开朗，肉一体和心灵才会感到无比幸福。除了马克里哥，豪哥的重情重义也十分值得我们去学习。他总是把朋友和兄弟放在第一位，为别人考虑先，从不会自私自利。为了弟弟，甚至放弃自己的工作，在生活中，不管是遇到这样的人还是成为这样的人，我们都会无比荣幸。而我们却千万不要像电一影中豪哥的手下阿成学习，他见利忘义、恩将仇报、丝毫不念旧情。等待小马哥下位后，更是百翻羞辱，丝毫不念往日手足之情，真是无药可救！

自从看完电一影后，我更深深地明白了：那英雄本色是无谓的，更是深刻的；是孤独的，更是伟岸的；是寂寞的，更是永恒的。虽然我们现在小小年纪根本谈不上什么英雄大义，但是我们要坚信一点，无时无刻都要拥有一颗英雄之心,用这颗热血的心去热一爱一祖国、回报社会、孝敬长辈、关一爱一老师、帮助朋友和孝顺父母，以一颗热情之心去对待世界。在【英雄本色】中，我们学到了许多东西，但是那可炽一热之心也要走到正途上，我们要端正自己前进态度，不要误入歧途，我们还要好好学习做一个劳逸结合的好孩子！

《本色》读后感3000字

这本书的封面本色二字占了将近1/2，旁边小字著着：写的是我，说的是你。打开首页有乐嘉分享的一句话：写给每个想活出自己的人。这是一本乐嘉自我解剖的书籍。此书共分为20小篇章。
第一篇是梦想。每个人都有梦想，你是否有记录下来，并针对这些梦想你是否有付出行动呢?有行动才叫梦想，没有行动那叫幻想。关于梦想此书又分为5种。第一种是已经实现的梦想。比如你给自己制定的要考个好大学或者找个好工作，如果已经实现的话，恭喜你，现阶段梦想已圆满。书上说：当你达成一个梦想，你会获取等值的力量，而想得到更大的力量，必须完成更大的一个梦想。梦想没有最大，只有更大；力量没有最大，只有更大。当你将一个梦想达至峰顶时，你会给自己一个全新的梦想，这是让你自己的人生变得有意义的唯一方式。是的，心中装有梦想的人生才是有意义的。第二种是正在努力的梦想。有一些是你制定但尚在实现路上的。如果你的梦想还没实现。要做的唯一方式就是把这个梦想不断强化，并加上一场义无反顾的行动，相信扁舟很快会达到彼岸；第三种是开始没想但现在越来越想得梦想。有一些梦想自己觉得遥不可及，不敢追求，但如果逮住一个机会，并且抓住它，梦想之门为此打开，那么它就会在你体内生根发芽。说不定哪天这个遥不可及的梦想就成为触手可及。第四种是还没行动的梦想。最后一种是已经放弃的梦想。梦想并不是越多越好，而是要根据实际，它也会随着时间的推移变动，如果能把自己原来的梦想合理转变为自己的爱好。那么自己的生活就会变得滋润同时丰富多彩。
梦想会让一个人每天生活在希望当中。中国有句古话哀莫大于心死，所谓的心死就是这个人没有梦想。没有梦想，就没有希望，就会感觉天空都是灰暗的，所以每个人都要有自己的梦想，或大或小。先要有实现梦想的欲望，然后把欲望转为动力，最关键的一部分是还要看你是否足够热爱。欲望-动力-热爱，三者环环相扣，结合起来才能实现从量变到质变的转化。现在，你想好自己的梦想了吗?(因为是开头，第一篇，所以作者占的篇幅比较大。)
第二篇是目标。有梦想后，然后就开始为之制定目标，一步步分解。
第三篇是欲望。你目标是否能够达成，要看你的欲望是否足够强烈，欲望强烈便可促使更快达成。
第四篇热爱。书上说： 人生成功最核心的要素不是梦想，不是欲望，不是热情，不是信念，不是专注，而是热爱。有了热爱，梦想和目标不会改变和动摇；有了热爱，你自然会全身心地专注。热爱是一切成功的基础。想想你对自己要做的事够热爱吗?
第五篇是证明。如果你想做某件事，自己期望很高，但前期却被某些人看轻，不屑一顾。我想你心里就会有种强烈想证明自己的欲望。就像马云说的那句话： 今日你对我爱理不理，明日我让你高攀不起。最后证明马云成功了，而且是超出所有人意料。看完这篇后最大的感触就是：年轻气盛的时候我们都容易意气用事。别人用口头抨击自己，自己就会很愤怒，用同样粗暴的方式回复。其实要感谢那些不信任自己的人，正是因为他们的轻视所以才会让自己更加有动力，有证明自己的欲望。
第六篇自卑-面对豪门争斗的日子。说的是他跟之前富二代女友及她父母之间的故事。
第七篇自尊-你是如何伤害自己的。别人不经意的一句话，说者无心，听着有意。可能就会被误解。说到底是自尊心在作怪，自尊心过剩就会误以为以为别人在伤害自己。同时我们也要注意自己的言语，谨言慎行，考虑到别人的自尊、感受，换位思考，才能相处融洽。
第八跟第九篇是写给他自己的儿女。以一个父亲的身份，向子女分析有关成绩、阅读、生活、恋爱、做人、未来、梦想、朋友、真实这几方面的看法。很值得为人父母一看，或许就会有新的见解。
第十篇野史-性格色彩的前世今生。讲的是作者如何接触到性格分析，自己感受到这种分析的好处，并且行动创建FpA性格色彩。性格色彩把人的性格归为四种：红色、黄色、蓝色、绿色。另外讲诉了在这个专业上有四个发展方向，也是四门不同的学问。分别是洞见、洞察、修炼、影响并且通过这种性格分析的方式，帮助更多人解决他们的痛苦和困惑，受益后并发生翻天覆地的变化，这就是性格色彩的使命和价值。看完后自己对性格色彩产生浓厚的兴趣，下一本要拜读他的《色眼识人》。
第十一篇传道。他把自己当成一个送奶工。作为一个传道者，他要把性格色彩传播、分享给更多的人，更多人受益。
第十二篇内幕。说的是《非诚勿扰》。很多人认识乐嘉，估计就是从这个节目。他被冠称为情感专家，以犀利、一针见血、特立独行的点评方式很快被大众熟知。此篇说了他如何进入非诚，及为何退出这么一个炙手可热的电视节目，一路走来的心路历程。里面也讲诉了很多屏幕背后的故事。看完后真心觉得作为一个电视人不像我们表面看到的光鲜亮丽，更多的是背后的辛酸苦累。
第十三篇跨行。讲诉了他如何从一名电视人跨行转为培训专家的过程。及讲诉了这两个完全不同领域的差别。
第十四篇写作。引用余华一句话： 写作有益于身心健康，当现实生活中无法实现的欲望，在虚构生活里纷纷得到实现时，我就会感到自己的人生正在完整起来。通过写作可以与更多志同道合的人达成共鸣，能与他们进行心灵上的接触。所以这就是作者认为写作的最大乐趣，并为之坚持的原因吧。
第十五篇崇拜。讲的是如何以正确的方式崇拜自己的偶像。想想现在疯狂追星的人太多了，每个人的态度不一样，有些甚至过于极端，不仅给自己，也会给家人带来不好的影响。崇拜不是单纯的追求其演唱会门票或者纪念品，应该是站在正确的角度看待他们，并能从偶像身上吸取正能量， 做个聪明的粉丝。
第十六篇人性。说的是当前火热的一种社交工具-微博。怎样使用更合适的话语在微博上发表自己的观点，及学会辨真假。我们无法改变社会现状，那么就先从改变自己开始。
最后三篇修行，断食，远行。是我比较喜欢的三个篇章。修行说的是闭关记-这是当下时髦的一种修行方式。在7天7夜里禁言、禁足、立功课表闭关和时间长短无关，关键是强行给自己营造一个与世隔绝的环境，闭关期间诵经念佛，抄经文，这个过程能够让自己的内心沉静。里面有一段《清净经》人神好清，而心扰之；人心好静，而欲牵之。常能造其欲而心自静，澄其心而神自清念完之后，感觉整个人平心静气，很舒服。我想这就是佛学的魅力所在吧。随着社会节奏的加快，我们有时会觉得越来越烦躁，越来越爱抱怨。就很难欣赏并享受当前的生活。偶尔放慢生活，可以改善这种不良状态，这样才能走更路。
断食-是基于作者身体出现状况，这是治疗的方式之一。现在物质生活条件提升了，有时候会控制不住暴饮暴食，或者是压力太大，休息时间比较少，都会导致我们身体亮起红灯，所以爱惜自己，从健康开始。
远行-通过远行可以扩大自己的视野和心境。每走一次，就坚定一次夏虫不可语冰，井蛙不可语海。 有句话说身体和灵魂，总有一个要在路上。如果我们一直原地不动，就容易在自己的小圈子里打转，看不到外面更广袤无边的世界，通过远行，可以更加看清自己的渺小无知。
本书是乐嘉谈自己相对最多的自剖录。自剖就设计发现真正的自己.自剖自己需要勇气，而通过写作，让公众都看清真实的自己更需要勇气。想想我们是否了解真实的自己呢?(真实的本意是指学会尊重自己的内心) 现在很多人都比较迷茫，不清楚自己到底是个什么样的人，我怎么会变成现在这个样子，将来我想成为什么样的人。需要时刻自省。看到书上的他，映出的是自己的影子。就像此书封面写的那八个字：写的是我，说的是你。自剖越深，活得就越真。希望都能活出真实，活出本色。

《匠人本色》读后感2000字

从书店的书架上摆放整齐的典藏中，拿起这本《匠人本色》。大抵是被书脊上匠人二字吸引了吧。它让我想起了我刚刚当老师时，外公总是颇自豪的向别人介绍：这是我们家的教书匠。

《匠人本色》的封面是大片白底，几小幅漆器，瓷器，毛笔等工艺品图片，规整黑色的宋体书名。翻过扉页，便跟随本书作者王鲁湘深入街头巷尾，走进九位匠人的居所、作坊，听他对话匠人，娓娓道来。作者绝少精笔细描，大都是质朴清新的写实，即使是那些美轮美奂的艺术品，也只是不露雕饰的白描。

我的关注

相对各种手艺的历史渊源，行业特点和其发展的现状，我更关注的是匠人的本色：虔诚、严谨、坚守、创新 。

一、虔诚：持之以恒的热情

漆器匠人，在漆器上刻一只小猫，至少要在猫身上画几万根比真毛还细的毛，猫鼻子是由无数根极细极细的小绒毛组合而成，在极细的线里，将金粉埋进去，是样绝活，同时也是一项苦活。这样的作品，需要数年的心血才能完成。可匠人却说：因为是根据自己的兴趣爱好，带着愉快的心情来做的，制作漆器的过程虽然漫长，却并不痛苦，是一件非常幸福的事情。

陶器世家的传承人说一生悬命，即一旦开始，就拼命去努力，不惜性命地去追求极致，一生一世将自己寄托在一件事上，用一生的时间去磨练技艺。

他们从事的，是既枯燥又乏味的体力活，同样的动作，可能要重复一千次一万次，且不能有任何差错。匠人们持之以恒的保持着对他们事业的热情，用一颗虔诚的心去对待事物和技艺，赋予它们灵魂，工艺由此上升为艺术。这是匠人的本色。

二、严谨：精益求精的态度

一个漆盒，即使在眼睛看不到的地方，也雕刻的非常精致，绝不会偷工减料，匠人说，作品署名是一个人的标记，通过这个人的名字，可追溯到作品的时代，更重要的是告诉天下人，他是用自己的责任感来完成这件作品的。

制笔匠人用来梳理羊毛的铁梳子的齿，不仅短了一截，而且细了一圈，羊毛以柔克刚，反而让铁改变了模样，剪裁羊毛更是一丝不苟，甚至吹毛求疵，羊毛以0.5毫米为一种长度递进，并反复把不合适做笔尖的毛去掉，为的就是无需修剪笔尖，得到上好的毛笔。200多道工序，以不辜负每根羊毛的态度，成就匠心，一支上好的毛笔，才能完工。

一生做好一件事，是一种人生原则，精益求精，是一种工作态度。从陶匠、铁匠到漆匠，虽然外壳不同，但核心气质却是一样的，他们都是匠人，他们对自己的手艺拥有一种近似于自负的自尊心，并为此不厌其烦，不惜代价，但求做到精益求精，完美，再完美。这即是匠人本色。

三、坚守：坚持不懈的执念

一个真正的匠人，至少经过十年以上的时间学习和历练，才能够独立的制作作品，但这些代代传承的技艺，往往面临种种压力与考验，比如战乱，经济危机，新型材料和现代化工业的兴起，但依然有人在坚守。

铁壶铸造匠人，节衣缩食，几乎把所有的积蓄用来收藏老铁壶。

古梅园，是用传统制法来制墨的。在现代人看来，古梅园的制墨技艺过于繁琐，没有效率，但这正是他们的坚持，坚持400年如一的原料，坚持400年如一的制法。制造品质上无限接近先人的墨品。因为坚持心中的执念，才使得几百年来的制墨技艺得到完好传承，并始终保持着稳定的高水准。

匠人们常以几世生命专注于一件事，勇于面对困难，坚持不懈努力，坚强走出困境，这种执着与坚守本身就是奇迹，就是文化。当你身边的人经不住诱惑，纷纷掉头而去时，你就是那个历久弥新的唯一，而稳得住心神，经得住诱惑，便是一种坚守。这便是匠人本色。

四、创新：经久不衰的法宝

就像制笔匠人所说，传统的手工业必须营造创新，创造的文化氛围，才能生存下去，一味的守成求稳，会在竞争中处于下风，也会失去对年轻人的吸引力。因此就有了鸡毛笔。天目盏匠人在传统天目釉基础上，创造属于他自己的色彩，使得作品更加出彩，并且把天目盏的使用范围从只用于喝茶发展为食用器皿，并参考青瓷和白瓷造型，制作花器。

毫无疑问，发展是最好的传承，不断融入新的文化，不断的创新，这是传统技艺经久不衰的法宝。这就是匠人本色。

读到此，我明白了，书中所说的匠，非我原来理解的匠，匠人并非普通的手艺人，而是技艺高超，一生只做一件事，且要做到极致的人。他们的本色就是专注于某一领域，对工作执着，热爱，对所做事情精益求精，并不断发展创新。

我的感受

其实，匠人精神并非技艺人的专利，无论你的工作多么平凡普通，只要我们立足本职岗位，不忘初心，一以贯之，那么，成就作品的同时，也成就了更好的自己。我是一名教书匠，《匠人本色》给我的启示是：

一、师者，当怀一颗热爱之心。

就像于漪老师一生秉持一辈子做教师，一辈子学做教师。的初心，本色不改，在喧嚣中独守一片平淡，在繁华中坚持一份简单，身为教师只为教育这一件事，且让我们就专注做好这一件事，让自己也让学生趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。长期坚守山村教育事业的新时代楷模张玉滚老师因为虔诚，所以热爱，所以快乐，乐也就不会疲，乐此也就不彼。

二、师者，当怀一颗坚守之心。

教师是一个平凡的职业，教育是慢的艺术，需要宁静致远，淡泊明志的心境，用于抵挡红尘喧嚣;用以抵抗繁华诱惑。宁静的坚守，是一种力量的积累。静下心来，专注备每一堂课，专心批每一份作业，专心爱每一个孩子，坚守站在三尺讲台的每一个日子。

三、师者，当怀一颗锤炼之心。

教师也需要像那些匠人一样，追求完美和极致，并为此执着努力，但求做到一丝不苟。教海无涯，教无止境，我们只有像苏霍姆林斯基呼吁的那样，读书，读书，再读书，以此拓展视野，成长与发展，力求教育教学工作的精细极致。虽难以臻于至善，但那份不断锤炼，无限趋近至善的感觉，会让自己感到欣慰和自足。虽不能至，心向往之。

四、师者，当怀一颗创造之心。

出色的匠人，能从重复中发现其中的巧而别出心裁，这便是创造。教育是一项创造性极强的劳动。师者，只有心中有源头活水，才能实现师生之间的天光云影。在尊重经验的基础上，不断融入自己的智慧，创意，使自己匠心独具，快乐育人。

合上书，封面上这样一句小却异常清晰的话映入我的眼帘：技艺与灵魂融为一体，以最虔诚的态度去工作，是对生命真正的敬重!

女帝本色读后感1000字(3)篇

女帝本色读后感1000字 第(1)篇

77小时，每个夜晚的8点到12点，边看边泪流满面，心疼不已。不敢直视耶律祁这个温柔暖男的情感，最后竟然一个人背负着血浓于水的亲情而孤独寂寞在雪山终老。不敢探究裴枢烈火般的深情，热烈而张扬，简单而单纯，最终却是至老至死没有再回到帝歌看波波一眼。最爱最恨大神宫胤，做得多说得少，浓浓密密的爱包围着人见人爱的波波，却屡次三番躲猫猫，着实害苦了波波。大结局虽然是一家三口团圆了，可是那难捱的分离的日日夜夜呢……

有人说:林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你。

可实际:林深时雾起，海蓝时浪涌，梦醒时夜续。

不见鹿，不见鲸，也不见你。

我无法想象没有大神在身边的那六年，女王波波是如何一个人带大宝宝的，每晚泪湿枕巾是肯定的，宫胤，耶律祁，裴枢也如是。生活原本没有谁比谁容易。

《圆觉经》中说：

一切世界，始终生灭，

前后有无，聚散起止，

念念相续，循环往复，

种种取舍，皆是轮回。

女帝本色读后感1000字 第(2)篇

终于看完电影整本书。虽然过程很多地方有些枯燥无聊，但绝大部分还是很精彩的。只是我以为会和其他几个穿越的会有所交集，然而并没有。欣赏女主的聪颖智慧，爱的轰轰烈烈。经历了痛苦的爱恨别离，终于有情人终成眷属。结局还是很美好的。男一宫大神最终还是回归，虽然受大部分女人的青睐，可他眼里自始至终之后大波一个人，挺好，纯粹而干净的爱情。男二耶律祁其实是很多女人喜欢的类型，温柔体贴，烧的一手好菜，男主比不上的；不过毕竟是二号，很多时候比男一慢了半拍，而且对姬文究竟有没有喜欢不得而知。命运多舛，身份奇特，一个人接手雪山..男三裴枢，战神传奇，对女主也是爱到骨子里的吧，但是安排了孟破天的出现，他们之间的暧昧纠缠，其实也很无奈。最终在远离大波的地方，孤独终老..不管怎么样，男女主角在经历了那么多的磨难之后，还是很幸福的在一起了，一统天下，哈哈。

女帝本色读后感1000字 第(3)篇

如果最后景横波还找到了她的几个好朋友的话，她应该是就人生圆满吧，或许作者想留着这个part让我们自己进行填充吧，想想景横波和宫胤之后的日常也算是对这本书的回味了吧。

其中有过太多的误会，有过太多的情深，也因这故事的发展，终是相濡以沫，执掌天涯间。

可悲耶律祁在雪山看众生的孤清，本是那么风流倜傥的一个人，本应该是在乱花丛中的惊喜，本应该和妻子琴瑟和鸣，却被这该死的身世禁锢于一方，不问红尘，孤独终老。

可叹裴枢的壮烈，六公子对他最后的好，终于让他放下心中的执念，可是又有什么用了呢？稳定边疆，天下太平，这是他作为波波的挚友为她操的最后一点心，也是对她最后的执念，说他可能是为了战争而生的，天生的战神，许是他想去找六公子了呢？

一世浮沉。

是真名士自风流——《本色》读后感

说是读后感，其实又可以说跟原书没有直接关联。因为即便没读过《本色》的人，也可以看明白我下面要讲的东西。首先旧事重提，可能是出版的小纰漏，第一次到手的书，从18页开始，缺了30页，其后乐嘉先生命人专程送了一本签名新书给我。这里，再次对乐嘉先生、工作室以及出版社的朋友表示由衷的感谢。

金庸先生在《倚天屠龙记》里有一段张三丰教张无忌太极拳的对话：还记得吗？全都记得。现在呢？已经忘却了一小半。啊，已经忘了一大半。不坏不坏，忘得真快，那么现在呢？已经全都忘了，忘得干干净净。正由于前述原因加之目下工作、生活环境嘈杂的因素，本书是间断跳跃着读的，所以如同张无忌一样，文中内容具象非常之不明晰，以致这些文字，也无法一蹴而就写成，我只能从脑海所存中挖掘一些遗留的痕迹来浅谈辄止。

一梦想欲望、证明攀比

如果有人问我：你有什么不想做的？我会很坚定地回答。早在我对职业这东西，仅有一点点概念的时候，便真切地认定，在这个活着已是艰辛的年代，绝不可从政，亦不欲做传统的学校里的老师。这第一，自身的性格占据了主导原因。我自恃没有海瑞同志那么高尚的节操和冥顽不宁的精神，也不想做个狗腿子祸国殃民；至于老师一职，我本身是充满敬意的，心里一直很感激多年来教导过我的师长们，但我这样会为他人之风光心生不甘的人，要去做中小学教师的话，实非我的本意。当然了，不想做什么，就好比我有个朋友他不喜欢吃香菜一样，如果没了那股味，也许便不会不喜欢了。

至于梦想，对还有几天恰好满22岁，刚从大学校园走出来的我而言，要说去回顾往日的什么完成、未完成，未免有点扯淡。明确地说，往日所谓的想法都很局限于当时的生活，并不能称之为梦想。那时候只是我想做什么、我要做什么，于是有的做到了，更多的则没做到。时至今日，我以为，做到一件事情最猛也有效的动力，即是欲望，我没做到的，只能说是达成那件事的欲望及我能得到的还不够、或者是我不能发觉体会到它的好处。

众所周知，现在大学校园里的大多数学生，都养成了一个熬夜的好习惯，常常在周末的时候，或者一个人对着某个游戏、或者集结几个人对着一桌扑克牌干到深夜（当然，少数时候也会对着第二天要交的作业），然后第二天便和枕头、被子长相厮守，直到中午起床去吃饭的时候依旧昏昏沉沉。我虽没这么彪悍，但也时常晚睡，有时候是因为写点东西，有时候是因为玩手机、看电视。时间长了，出于内心深处的自责以及对第二天白天精神不佳、到半夜忽然精神抖擞这种违背常理的现象感到的不安，我一次次告诫自己：小子，你不能这样了，要养成良好的作息习惯。结果却往往无济于事。直到有一天，我和一位心爱多年的姑娘在一起了。姑娘和我不在一所大学，平常只能用短信或者电话来互诉衷肠，又因姑娘是早睡早起型的、且白天她要忙着准备考研，所以我只能在她早上去图书馆之前仅存的这段时间，给她道一声早安。于是乎，我一直想改变的陋习，终于有了一定程度的改观，为什么说一定程度呢？因为早起是早起了，但依旧晚睡。

举此例子，不再是来回忆那一段过往，表达自己有多么的心爱，事实上，姑娘对我付出的心力则更多。我想说的是，动力的形成除了欲望之外，还有一种热爱，出于人性本能的热爱，喜欢你没道理。然而单纯的热爱，只能是引子，仅仅单纯的热爱，未必会付诸行动。我曾经喜欢玩一个游戏流星蝴蝶剑，因为这个游戏还结识了不少好朋友。这是一个热血江湖的搏击格斗类游戏，所以和朋友们一边在打打杀杀的过程中积淀了深厚的友谊，一边又互相竞争，将对方视为对手，今天你打败我、明天我KO你。这种竞争的本源，我称之为良性的攀比。这种不服输的性格，往往正是你行，我也行我要证明我行等思维在捣鬼。所以我，是一个彻彻底底的证明者，给毁我的人证明：你是错的，给鼓励我的人证明：You are right，给强我的人证明：我不比你差。

大学有过挂科经历的朋友都应该有感受，很揪心，特别是一群同学围在一块查成绩的时候。只听坐在电脑前的同学就像主刀手似的，一个一个报着名字：张三，过；李四，过；王五，杀咯...生怕下一个会轮到自己。而当王五被砍了之后，一种矛盾的心理便会从心里生起，一方面希望其他同学都过了、一方面又隐约期待着还有人来和自己作伴。这种区别于害人之心的邪念，撕裂着我们的内心，妄想再抓一个或几个人到自己的阵营中，然后大家一起携手，步入补考之路，风萧萧兮易水寒。

对于一个不明白我在深层挖掘内心的人来说，必定会以为上面种种阐述，都与功利、势利挂钩。实则不然。前些天曾给乐嘉先生写信求收留，却如石沉大海。不过，这也是我起先的预见。诚然，我的欲望不是被收留而是实现自我，若相信，我便肝脑涂地，若此路不通，我便另寻他途。平日里，诸多方面，我都容易迁就别人，具有的另一部分性格里，很想寻一个如花美眷，过自由自在、平静安逸的生活。然必须一提的是，我愿意像张无忌与赵敏那样遁世，却不想同天梯老人这样隐居。

更能说明问题的是和一位大朋友聊天时我说的话：自由往往伴随着寂寞，寂寞便想要有归属，有了归属又往往有了牵绊，那又转而想要自由。人生，哪有绝对的自由，人生哪能真成风一样去追逐。当沧海化作桑田，当时光轮转、当岁月沉淀，当一切一切看似尘埃落定，最后的追逐，不还只是反反复复吗？一人一世，造化在作祟，走一步、做好一步，看一场风华烟雨、寄一份心事情怀。有激情自有落幕。我只愿有一份功成，能让我身退，如此便好。

所以在梦想之外或说之上，我隐约觉察到有另一种人性的渴望，暂且将其命名为追求。之所以不同，我认为，梦想是你要完成的东西：趁着年轻，去做几件自己喜欢的事情；而追求，也许是一辈子都在做的事情，一辈子的情操。正如读万卷书，行万里路，这不是我的梦想，而是我的追求。同时，在我看来，任何一个追求个人成长、精神喜悦，有梦想有抱负的人，都必须正视诸如欲望、攀比、自私、证明等此类的情绪，并将其化为动力，最后终于绝顶及至升华。在你终于证明了自己之后，要做的，不是炫耀、不是报复、不是嘲讽，而是回报与感恩，指导更多想要证明自己的年轻人，怎样合理使用、超度内心的魔障！

一剑在手，天下我有！可我却不要天下。

二自尊自卑、自我自强

现在我要扮演一个几年前的我，并把所谓自尊自卑，发挥至极致。声明一下，以免误伤朋友。

假使未来你无法达成目标，我也不在乎，我们可以去流浪。这话若是出自我女朋友之口，可能要分情况。若心情好时听到，会是一种浪漫和莫大的温馨；可要是在遭受挫折、失败、在苦闷感非常强烈的时候，这话在实现自我之性格极其强烈的人听来，似乎就会变成一种可怜的安慰，可怜的。因为我们是这样一类生物，宁愿一个人孤寂、落魄萧条死，也不愿自己最心爱的人跟着自己过如此卑微的生活。因为心爱，也因为性格使然。所以这个时候，再多的话不如一句你还有我、不如一个深情的拥抱。

不得不承认，我是一个绝对自我的人。这种自我是指主见，而非自以为是、任性妄为，旨在大事大非、内心深度、精神喜悦，而非今天吃什么、明天穿什么。我自觉在眼下所能触及到的各色人物、事务当中，大体能够明辨是非、看清本质，却往往又发现结果还是无法掌控。有时候觉得做对了的比做错了的还要难受，那便打算什么都不做，可又容易招来质疑。平日里谁都嫌弃拿着鸡毛当令箭装腔作势的人，自己做班委的时候，却发觉很多同学在接到班级任务时候的不作为，是多么令人恼火的一件事。因为你觉得你在对大家负责，你觉得你有使命感，别人却可能认为你太较真。

这些天，我跟乐嘉工作室的主页君沟通时，留下过自己的QQ，可主页君比较忙，婉拒了我的好意。于是乎，我就想：你这是看不起我么？你以为你是谁呀？你有你的骄傲，我有我的高贵，我的空间，从未转过一条说说，我的微博没有关注任何人，我加的朋友，更要经过我的审视和认可...同样相信酒香不怕巷子深且自命清高的我，却又无法真像那些桀骜孤高的世外高人一样可以藐视一切活着的生灵，以百姓为刍狗。这样的我，最在乎别人的认可，也是最累的。这种累，源于责任，源于自己，源于对自身成长的苛求也源于过份在意外来的目光。其实主页君什么都没有做，人家本来就忙，人家可能见得多了像你这样自以为了不起或者这样来套近乎的芸芸大众。所以说，理解万岁。

一个读者同仁说自己低自尊，走在街上觉得众人都在看我，议论我。想起一段旧日的文字：说来也奇怪。每逢阴雨天气，我独自一人，走在熙熙攘攘的人群中的时候，总会觉得自己好似不属于这个人群。觉得所有人的动作、神态，都在自己眼中；而自己却不存在于任何人的瞳孔中，甚至于任何一个角落。就这样，每当与他人擦肩而过的时候，我都会怀疑那是一种错觉，一种喧闹与宁静的交替。恍如隔世的我，静静地听着今时人的话语；又像是时空与时空之间的摩擦，然后我便能看见那缝隙中迸射出的一道光芒，在灰暗色调中的一抹亮丽的洁白。然后我依旧前行，没有思想，或者思想早已飘远，身体慢慢变得有点不像是自己的，就像是背了一个人一样，有点负累，有点沉重，仅靠一点意识维持着在前行，直到抵达归处。

看似两种极端，一个是被关注感，一个是不被关注感。然而细想一下才发现，其实都一样，而且这两种情况很容易转变。一个像只刚从草丛中探头的老鼠，畏首畏脚，迅速而胆怯的钻入墙洞；一个像是头跟错队伍的小羊，怯生生、无力地呼喊。无一不是内心深处掩藏的空洞和深深的自卑。暴露在阳光下的过街老鼠，只有带着惶恐不安，终于爬进自己的小洞才能感觉到一丝安全，放下维系持久的警惕；跟错队伍、误入他群的小羊，也只有带着担忧煎熬，终于找到属于自己的大部队，才能平息纷乱的内心，绽放应有的光彩。

不知从哪天开始，养成了一个习惯：每天早晨出门前除了洗漱外，都要洗下头。提这件小事，是因为我好像从中窥探到了一些东西。我认为这个习惯的原因，除了爱干净之外，或许还有其他。有时，前一天晚上洗了澡，第二天早上同样会洗头，仅仅是因为头发睡得有点像超级赛亚人。

写这段文字的时候，我作了深刻地反省和严峻地分析，于是又想起了另外一件事。其时正值初二，由于皮肤干燥或者其他原因，很容易有头皮屑。有一天在教室，一位名为佳的女同学，突然指着我的头顶，我有点茫然，问她怎么了，只见她仍旧指着我头顶，然后用那种带着咦的眼神对着我说：海洛因。说实话当时的我并不知道海洛因是什么东西，末了回家我才明白她是说我头上有头皮屑，为此我还特地翻字典查证了一下海洛因和头皮屑这两东西。后来，我用过一段时间药用去屑洗发水，加上经常洗头，这个毛病似乎没再出现，这件事情，对我也并没有什么直接的影响，但当我用心回忆，却发现初中的事情忘了很多，有些却一直记得，包括这件。也许我不得不承认，当时这位女同学一句很随意的话，误伤了我幼小的心灵。

对自身形象的重视，某种程度上来说，源于对他人于自己看法的在乎。所以我很佩服那些不修边幅之人的勇气，不过也许这种勇气说得有些盲目，因为像我这样的人，做如此的事，需要勇气，而很多其他的人，却会觉得每天早上都洗头多么有耐心、有毅力。于是乎，猛然发觉，乐嘉先生弄个光头，是多么有先见之明！

是的，生命中没有那么多的条条框框、行为准则，你要做的是你自己，不懈进取的自己。将你的内心，化作力量的源泉，把自尊的容器填满、把自卑的泥淖风干。用最好的方式，接纳最美的自己！

尾声等待一个英雄的到来，或看着这个英雄拯救世界、或加入到英雄的队伍当中！

上诉两个分节，是在看完本书的一半内容后写就的，本拟看完全书，再如法炮制，借乐嘉先生之刀，行自身之事。然而当我真正看完之后，却又打消了这个念头。

这部分，只记录一下我在读完书中后半一些章节时候的真实感受，《崇拜》《人性》两章，具象来说，讲偶像、粉丝以及微博中的嬉笑怒骂、众生百态，我觉得先生还是碍于一些话不好说，有些话又说得太多。

于我看来，所有所谓粉丝对偶像无非就是盲从，当然，这要看你怎么定义这两个词。人世间最美好的家庭、婚姻，莫过于父母是你的榜样、伴侣是你的知音。可能很多人会以为这种想法太过理想和天真，事实上，任何你觉得的理想和天真，都是你希望获得或者已经失去但却难能可贵的东西。其实我是一个现实的人，永远无法在虚幻中意淫。假如我是一名士兵，要我去崇拜素未谋面的老总，我更愿意崇拜带领我冲锋陷阵、铁血豪情的班长。每当我开始欣赏一个人、尊敬一个人、爱一个人，其必要不充分条件是必须和我有过真实的交流。也许这是一种看重自我的表现，但我理解为这是不盲从。

在这么一个纷纷扰扰的年代，在大众刚刚获得开口却还不会合理、健康地使用这个权力的时候，还是保持缄默为好。作为渺小草民，公众人物所能给我们看到的一面极其有限，可能他很好却被误会、可能他很锉却被包装。保持距离，感谢你看到的好，同情你看到的不好。有幸得到一个你喜欢的他的签名、一起合了个影，作为一份珍贵的回忆珍藏、或作为一份可以镌刻历史、融入成长的礼物来增进你和家人彼此的感情、朋友彼此的友谊，远比拿出来炫耀来的有意义。

历史长河无止，生命之水有终。很多人拒绝谈命运或者大谈命运，我以为都不应该。命运这东西，真实存在。上天所能赐予你的东西有很多，比如家庭背景、天赋才能、际遇机会等等，这些都无法否认。人力能做的，实际上是选择。选择你从事的行业、选择你交友的对象、选择你在前进道路上的努力与否。待明白这些，才会明白尽人事、听天命，才会活出潇洒、活出豁达！

谢谢《本色》的最后一句话：祝你活出本色！

读后感大全：可歌可泣的英雄本色

记长篇小说《鲁中烽火》

战争岁月，人民生死相悠，今日我由衷的说一句，战争是可怕的!可是那段时间，总会有英雄为人民挺身而出。鲁中军民就是莱芜城民中的英雄，他们排除万难只为留住那最后的希望；他们也历经艰苦卓绝的开展保家卫国的抗日战争的波澜。

在这个酷热炎炎的夏日，我倾心所向读了一本《鲁中烽火》。

这本书主要写的是战争类题材的长篇小说。它记录了当时鲁中抗日根据地，战旗猎猎，烽火熊熊。莱芜鲁王工坊锡雕举世闻名，东洋人觊歈已久；八路军山东纵队四支队威震四方，今日寇咬牙切齿。危难当头，民族危亡，岂能壁上旁观，只有奋起抗争，赴汤蹈火，方能尽显名族气节和英雄本色

毛泽东主席曾说过：落后要挨打。如今我们的中华已不是当时的那个腐败无能的清政府了。现在的中国是伟大的，是先进的，是和平的！我们今天的幸福生活是靠多少英雄的抛头肉，撒热血的抗日革命精神换来的。中华名族的未来要靠我们来书写！

少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲！

红岩读后感1300字:英雄的本色

红岩读后感1300字 英雄的本色

读《红岩》有感

在中国共产党发展壮大的漫长道路上，在中华人民共和国历史的丰碑上永远刻着一个个刚铮铁骨的名字：江雪琴、成岗、许云峰、刘思扬他们不怕严刑、不怕死亡；他们只相信真理，他们不向残暴的敌人低头，他们是真正的共产党员！他们是我心中的丰碑！读着《红岩》这本与中国共产党有关的革命小说，让我的思绪又回到了70年前那段黑暗的历史。

1948年，革命迎来胜利的曙光，也是黎明前最黑暗的一段时光。国民党即将土崩瓦解，如作最后的垂死挣扎。军统组织派出特务，疯狂地搜捕共产党员，企图从刑讯中得到情报。但是，他们再严厉的毒刑，也打倒不了共产党员的坚强意志！

《红岩》里最令我敬佩的是江雪琴同志，就是大家熟悉的江姐。她大学时，就开始从事党的秘密工作。1948年，由于叛徒甫志高的出卖，江姐被捕。她受尽了国民党特务的折磨老虎凳、电刑、带刺的钢鞭敌人为了从她的嘴里套出情报，甚至残暴地将竹签子钉进了她的手指里！竹签子一根一根插进江姐的手指，血不断地从江姐的手上流出来。。。。。但不管敌人如何折磨江姐，也休想从江姐咬紧牙关的嘴里获得情报！江姐大声地说：竹签子只是竹子做的，而共产党人的意志是用钢铁做的！这是一种何等伟大的坚强意志！非常人所能想象，也非常人所能做到！

江姐的坚强意志深深触动了我的心。面对敌人，她没有退缩；面对酷刑，她那颗火热的心仍没有动摇！在我们的日常生活中，有无数的困难成为你的绊脚石。一次，一道数学难题难住了我。我试图抓住一切的线索，几乎用尽了每一种方法，但仍旧一筹莫展。当我正想扔下题目，出去休息时，江姐高大的革命形象浮现在我面前，她那知难而进、坚强不屈的精神再一次振奋了我。我重新静下心来，耐心寻找题目的突破口。经过半小时的猛攻，题目终于如庖丁解牛，被我迎刃而解。

书中还有两个人物让我久久不能忘怀，那就是刘思扬和余新江。他们对同志的爱护之情也打动了我的心。刘思扬的室友龙光华原是一名新四军，被捕后也被关进了渣滓洞。在一次重刑之后，龙光华受了重伤。之后的几天里，同志们对他无微不至的关怀，为他疗伤照顾。可是，几天后，龙光华还是不幸地去世了。同志们挥起了愤怒的拳头，矛头指向了阴险的特务。同志们坚决要求举办追悼会，但特务找尽借口，反对他们的主张。刘思扬与余新江领导着同志们与特务展开了勇敢的斗争，甚至用绝食来迫使特务同意条件。最终，特务被迫同意举办追悼会。在追悼会上，悲愤交加的同志们纷纷潸然泪下。这是多么感人的红岩精神！

1949年11月27日，一个山河为之变色的日子！特务集中力量，召集美国行刑队，准备对渣滓洞和白公馆中的政治犯进行疯狂的屠杀！一位位共产党员前仆后继，与敌人展开英勇斗争。但最终也大多数同志随着敌人的枪响永远地倒了下去一位位同志逝去了，与他们一样被秘密屠杀的，还有江姐、许云峰司马迁曾说过：人固有一死，或轻若鸿毛，或重于泰山。像这些共产党员一样，为人民、为党、为国家献出生命的，固然是重于泰山！

读了这本书，我仿佛长大了。我不再像以前那样惧怕困难，不再像以前那样为了个人的利益而不顾大局，不再像以前那样经不起诱惑。因为，我知道，《红岩》里的同志们面对的种种困难，我是根本无法想象的。我们应该从小学习他们的精神，长大成为国家的栋梁之才！

读着谭嗣同的诗句：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，我眼前仿佛又浮现出了江姐、刘思扬、许云峰等革命烈士的光辉形象他们是真正的英雄！他们拥有英雄的本色！死亡对他们来说，是多么的微不足道！共产党员的意志是钢铁铸成的！我坚信，只要有像江姐、刘思扬、许云峰这样的共产党员，中国永远有希望，中华民族伟大复兴的中国梦也必将实现！

星空读后感12篇

以下为我们为您分享的星空读后感。没有书籍就如同没有阳光，作品是一部让人深思的作品，引起很多读者的思想共鸣。阅读过程中所产生的迷思，可以用文字记录成读后感。希望以下网页内容能给你帮助！

星空读后感【篇1】

2022年4月16日9时56分，在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落，太空出差的3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱，重回地球的怀抱。

探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是中国人不懈追求的航天梦。

离开地球的日子里，神舟十三号创造了一项又一项新的航天纪录：神舟飞船首次太空径向交会对接、中国人连续在轨飞行时长新纪录、中国女性首次出舱活动、中国人首次在太空过春节、神舟飞船首次快速返回

从聆听太空里东方红的旋律，到建设中国人自己的空间站，再到航天员长时间在轨驻留，中国航天的每一步，都体现了国家发展与技术进步。

神舟凯旋之时，标志着中国空间站关键技术验证阶段的最后一次飞行任务、也是第6次飞行任务取得圆满成功，同时也顺势拉开了中国空间站建造阶段的大幕。

仰望浩瀚星空，深邃的幕布上闪烁着一颗颗中国星，天宫、嫦娥、天问千百年来神话传说中的梦想逐一照进现实。

中国航天，又站在了一个新的起点。

星空读后感【篇2】

随着天文观测技术的发展，现代航天器将人们带入了崭新的航天时代。我热爱宇宙，更热爱航天，我的理想就是当一名航天事业的战士，乘着载人飞船去遨游太空，探索宇宙。

我对航天的理解很浮浅，认为飞机、火箭飞上天就是航天，实际航天领域研究的东西非常广泛，也非常深奥，不管我对航天认识的深与浅，但我非常喜欢航天。

记得小时候，大人们给我买的玩具中我最喜欢的就是飞机，现在家里还有两架遥控飞机模型保存的好好的;还记得我上幼儿园中班的时候，我和爷爷一起做了一支火箭模型，并在全幼儿园观展;上了小学我参加的是航模兴趣小组，在小组里我做了六架飞机模型。当我制作的飞机模型飞在天空中的时候，我想起了杨利伟叔叔，他乘着我国自己建造的载人宇宙飞船遨游太空，这一创举在全世界面前为我们中国人争了光露了脸。

随着年龄和知识的不断增长，我对航天的理解也逐渐加深了，同时脑子里的疑问也一个一个的接踵而来，如：火箭没有翅膀是怎样飞起来的?人造卫星在天上会不会掉下来?再如：载人飞船为什么能遨游太空?……带着这些问题我买了一些有关“宇宙、太空、自然科学”方面的百科全书。通过学习我初步了解到：火箭是利用发动机向后喷 射高温高压的燃气产生及作用力以获得前进推力，并由此向前运动的飞行器，它一般由动力系统、控制系统和结构系统三部分组成。人造卫星和太空探测器是无人驾驶的航天器，它拥有高度精密的自动控制装置，迄今为止它们已先后对月球、金星、火星、哈雷星等近距离或实地考察，并取得了丰硕的成果，因此人类称它为“宇宙信息的侦察兵”。人类除了派人造卫星和探测器到太空考察外，也希望自己能够飞上太空，载人飞船就是人类遨游太空的工具之一，它一般由座舱、轨道舱、服务舱、对接舱和应急救生装置等部分组成。座舱是飞船的核心，轨道舱内装有各种实验仪器，服务舱则是为航天员提供生活保障的地方。载人飞船可以独立进行航天活动，也可作为往返于地面和空间站之间的“渡船”，并能与空间站或其他航天器对接后联合飞行。我国自行研制的天宫一号和神舟八号于11月3日凌晨1时36分首次空间对接成功，这是在美国、俄罗斯进行首次交会对接试验40多年后中国成为世界上第三个掌握自动空间交会对接技术的国家，这说明我们国家的航天技术已达到了世界顶尖水平，我为之骄傲和自豪，同时我也更加热爱航天了。

我是一名少年儿童，是祖国的未来，我知道宇宙间还有许多奥秘等着我们去探索和发现，航天领域里还有许多难题在等着我们去认识和攻关，因此，为了实现自己遨游太空探索宇宙的美好理想，长大后为我所爱的航天事业贡献力量，从现在起我要努力学习科学文化知识，牢牢掌握过硬本领，争做一名优秀的少先队员。

星空读后感【篇3】

看到那副唯美的星空拼图，脑海里想到的是这一句：

你是某个人生命拼图中的一小块，没有你，他的生命是不完整的。亦或：谁是我生命拼图中的那一块，我一直在寻找，用以完整我的人生。那么，这块拼图是什么？是爱情、友情，还是亲情？

这部改编自几米漫画的电影，也许不是那么令人理解，看完后不会有太多特别的情绪，只有淡淡的寂寞和些许的悲伤，如同一湾湖水溢出心田。也许我们习惯了看几米的绘本，极少的文字，给予你无限的想象空间。而导演要将这种无限用有限的电影镜头来表现，是极难的一件事。平平淡淡的叙事手法，并没有掩盖住情绪的爆发点，梦境和现实、时间和空间，破碎和完美，亲情和友情，总会令人深刻和感动。

婚姻、家庭、青春期，每个孩子都要经历，并且都希望是如自己所期待，父母相爱、长辈健康。徐娇这个小演员我们早在《长江七号》就留下很深的印象。在这部电影中的表现也相当不俗，饰演一个孤僻少言的女孩，内心的情感在她的眼神里诠释出来。面对不再相爱要离婚的父母，面对伴随她度过童年的爷爷的过世，面对青春期男生女生懵懂的情感，她在噩梦中痛哭后，向回忆交接那一去不复返的童年。成长中的痛是人生必经之路，拥有的不一定永远存在，缺失的也不一定永远消失。如同那一块拼图，有一天会定格，有一天会完美。别外，个人还比较喜欢刘若英的那一段舞蹈，很文艺且复古。

最后不得不提的是片尾曲五月天的《星空》，词和曲都把内心的感受表达到极致。回忆像不变的星空，引领你走进十字路口，那时候，未来遥远而没有形状，梦想还不知道该叫什么名字。

星空读后感【篇4】

为激发学生学习科学的兴趣，向学生普及航天知识、弘扬航天文化、感受宇宙奥秘，12月9日15:40时，新右旗各中小学组织全体师生收看由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办的“天宫课堂”第一课。参与观看的师生及家长达3500余人。

此次“天宫课堂”第一课是中国空间站首次太空授课，体现了空间站为国民教育服务的理念，彰显了我国强大的国力，同时也表露了我国教育的温情。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站带来了一场精彩的太空科普课。3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体运动、液体表面张力等现象。他们讲解了实验背后的物理原理，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识。同学们对种种物体在太空中表现出的现象惊叹不已，每一项科普实验都引起学生极大的兴趣，吸引了更多孩子仰望星空，使伟大的航天精神、科学精神在学生们心中生根发芽，同学们将观后感同家人交流，与小伙伴分享，写进日记，画在纸上，流露出了他们崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。

上下未行，何由考之?昭瞢暗，谁能极之?冯翼惟像，何以识之?

人类，开始了对宇宙的探索。今天，我们观看了神舟十三号的宇航员们为我们讲太空课。他们讲的绘声绘色，我们听的津津有味。

他们为我们讲太空中的一些实验，我们还知道了太空是有浮力的。如果你挤一滴水，那么它在空中飘来飘去。而且，你把杯子倒过来，面的水一滴也不会往下流。

他们做了一个实验，他们把一个乒乓球放入水中，接着，就是让我们大跌眼镜的时候了。他们拿着一个管子，管子前面放着一个乒乓球，他们先是往下压，然后快速的把管子拿开。“哇!”同学们纷纷赞叹。原来因为乒乓球竟然在沉下水里头去了，而且他还紧紧地贴着杯子旁边。要是在地面上的话，那么乒乓球应该是浮上来，不可能沉下去!同学们惊讶的合不拢嘴，这个实验可真神奇!

虽然这是一堂简单的课，但是我从中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要当为宇航员，驾驶着火箭到遥远的太空去!但我知道，现在我必须好好学习，将来长大好报效祖国!

星空读后感【篇5】

北斗星移，宇宙中有很多耀眼的星系。然而，19xx年11月一颗星落在中国的大地上，他带领着中国冲出宇宙，了解宇宙。我们仰望星空时，就会想到宇宙的奥秘的而充满渴望探求的求知欲。而解开我们的求知欲的人——钱学森。其实，他曾经也是我们这样的一员，对宇宙充满兴趣。

《仰望星空》记录了钱学森的一生的纪录片。他曾经为求落后的中国赴美国学习，走上爱国的道路；他曾经面对重重的困难依然坚持回到中国的家庭，为中国付出自己的一点微薄力量；他曾经被人误解，但坚持自己的观点；他沉默寡言，而坚持在寂寞的知识海洋中寻找着宇宙的知识。他为中国发展的航空事业、导弹事业中一直默默的付出，就连她的妻子也不知他在干什么。他为自己的家庭付出很少，因为他一直相信他家人会了解他的理想，很支持他的理想。我观看《仰望星空》后，心情久久不能平静。除了感动，“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回中国去！”最后面对这样的困境中，他被美国的无理理由留在美国不能回到中国。但是，他一直没有放弃，一直在寻找机会回到自己的国家中。这一幕，我不由自主的流下眼泪。他放弃自己辉煌的地位回到自己国家，甚至面对软禁的情况而没有一点放弃的念头。这是何等强大的意志了啊！何等的伟大啊！他回国后的一句话然我很感动。“我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是中国著名科学家和火箭专家钱学森对接待他回国的中国科学院科学家代表朱兆祥同志所说的一句万分感慨的话。他的爱国精神，绝对是我们年轻人的榜样。

有一个画面深深埋在我的心中，永不能忘！钱学森的妻子蒋英和他结婚到美国生活。钱学森只有在吃饭时和她简单的一二句话交流，除此以外，他不是在书房遨游知识，就是在学校中寻找知识。你能理解这位伟人吗？一位觉得永远都不够时间的求学者。最后就是这一位求学者开创中国的导弹，航空的历史，成为中国天空中的一颗闪亮的星，照耀着中国。他的一生都在为中国事业的付出自己的光芒，一直默默地奉献。

20xx年10月31日上午8时6分，那一颗星慢慢地闭上自己的眼睛，他离开了我们。但是，这颗星，会在宇宙的上空永远照耀中国的航空事业，照耀中国的未来！

我们，也会一直铭记这一位老人。

星空读后感【篇6】

《星空》，描述的是一个关于长大的故事：有个不爱说话的少女，认识了一个不爱说话的少年，他们都不是最快乐的孩子。有一天，他们逃离城市，翻山越岭，来到少女的爷爷曾经住过的山中小屋。在山里的夜晚，他们看到了最美丽的星空。后来，少女病了，而少年不知去向他们究竟经历了什么，怎样才能走出心理的阴影呢？《星空》以一种年龄的视角，描绘了一类无法和世界沟通的孩子，从对社会的恐慌、逃避到逐步认识自我的过程。

《星空》这部电影，是科幻片，它告诉我们，亲情重要，我们要学会沟通，不管面对什么事情，我们都不能逃避，要勇敢地去面对。

影片的最后，如果结尾法国小巷子的那间拼图店，只有那副《星空》的地图是缺了一块，或许会更完美，更有想象空间。缺少一块的拼图，我觉得也是让人发思的东西。拼图照例来说，应该拼满了才能算一幅真正的拼图作品，可是影片的男女主人公小杰和小美却独喜欢独缺一块的拼图作品，我觉得这也暗示了人生的不如意吧！其实，遗憾也成了当今社会亮丽的风景线，就像独缺一块的拼图作品一样，也是一幅艺术品。现实中也许时常上演遗失的美好，就像影片中小美没有得到小杰对她说的那句再见，给人一个遐想的空间。最后陪伴我们的，也只有回忆中的星空而已。

在这部电影里，有几处泪点触动人心。一个是小美偷跑到医院，拿着爷爷做的公仔对他说，爷爷，你病好了之后要把大象的腿修好哦。不知道为什么，观众听到这句话都会产生共鸣，眼泪不禁掉下来。还有，看到小美半夜在野外等看星空时发烧了，小杰背着她跑回小房子，多愁善感的女观众难免有想起小时候的感触。不过回顾整部影片，所有的感动和眼泪，都是因为电影里传递出的纯真的美好。因为纯真，所以孤独；因为纯真，所以感触。

星空读后感【篇7】

忙里偷闲看看电影，根据第六感对星空这个名字的喜爱，点了这部电影。

刚开始有惊奇，因为发现这是一部充满童趣的，从孩子眼中看世界的电影，很是开心，毕竟，中国这类电影太少了，国人缺少想象啊。看着看着，发现这里面有好些几米的感觉，后来看片花才知道原来是改编几米的《星空》。

看完电影后特地找《星空》来看，发现，我还是比较喜欢漫画版的，更纯粹些。不过，电影版的拍得也不错啦，特别是山上看星空的那个画面，完美啊！还有那幅《星空》拼图。而且，电影中场景的选择很不错，那原始森林，那小木屋，设计的都很好，甚至有些有唯美的感觉。就是不怎么喜欢台湾腔调，以及快结尾直接点明主题这一部分，貌似里面还有不少情节是仿照不同电影的。而且，电影版试图对主题理解多而面面俱到，所以，有时对于一些童真的东西未能细致刻画，其实，有时简单点，更能打动人，个人偏见而已！

不过，林导已经很不错了，希望能继续加油哦，有点期待他接下来的电影呢！希望中国能出多类似《龙猫》、纳尼亚这样的好电影吖，世界还是需要这些充满想象与童真，美好而纯粹的电影的。

星空读后感【篇8】

最近我读了一本书，书的名字叫做《星空》。它讲述了各个天区的星座和每个月份可以看见的星座，以及一些星空的知识。其中我最感兴趣的是恒星类型的这一部分。

恒星类型介绍了恒星光谱、恒星的颜色和亮度等七方面的知识。同时运用多张图片形象地解释了O至M型恒星的颜色区别，以及各种恒星之间的大小比例。

再来看看天区部分的内容。这本书假想在地球外面有着一个天球，并将肉眼可见的星星印在上面，把它分成6个区域来分别介绍，这6个区域分别是北极天区、南极天区和4个赤道天区。其中介绍每个天区的时候，左边是一张肉眼可以看到的图片，右边则是一张清楚的星座图。星座图中把星星的亮度分为-1至6等7个等级，数值越小就代表星星越亮，并用各种符号标出了各种天体的位置。

接下来讲一讲每月星空指南。星空指南的每个月都分为北半球和南半球来介绍，每部分都附有一张带方向标识的星座图，同时旁边还附有其中几个星座的介绍。如果你想知道今天晚上自己可以看见哪些星座，看这部分就对了。

然后，我们来看一看星空知识。星空知识一共有恒星的一生、恒星类型、恒星测量、太空星云等十二部分。星空知识中安插了许许多多的图片，靠图片来解释各种复杂的知识。同时，每一部分还介绍了一个对天文学有伟大贡献的天文学家。

星空是斑斓多姿的，相信你看过这本书后，也会更加喜欢天上那些美丽的星星！

星空读后感【篇9】

书架上，《十五岁的星空》这本书放在最醒目的位置。

这个夏天，这本书被我翻了N遍，我跟这本书的主人公韩汐西一样都喜欢看星空，也许就是这个原因吧，一看到这个书名，我就特别喜欢。

方雷是幸运的，他没有跳湖，没有结束自己的生命，并且还知道了生命的意义。

韩汐西也是幸运的，她虽然没有妈妈，但是，她有一个疼她的爸爸，疼到愿意为她牺牲自己的生命。

这是一部描写少年心灵成长的治愈系小说，韩汐西与方雷，一个是桀骜不驯的少女，一个是孤僻的绘画天才，15岁的青春期是人生注定的早春，仰望星空，注定有一场面对社会百态的身心突围，最后在对生命迷茫的转折关头，被对方激发心灵能量，从而活出真正的自我。

我还记得主人公韩汐西说过：仰望星空，仰望希望。用这句话，勉励自己。

星空读后感【篇10】

《人类如何消费星空》读后感1000字作文

“我发现有一种缘，能让我们紧紧相连……”正如同歌词一般，千百年来，月亮、星空一直是人类的精神寄托。古人对酒当歌，“举杯邀明月”，倘若没有月亮，那哪里凑得成“对影成三人”？

月亮是一个伟大的倾听者。她细细聆听着游子们思乡的心跳，把这一脉深情款款的搏动洒向远在天边的家人。

人们始终以虔诚仰望的姿态膜拜着遥不可及的月亮，望着那传说的嫦娥玉兔，望着那隐隐约约的玉树，遐想着在哪宁静，冰洁的圣地每天发生着的事情。或许二郎神来到了广寒宫，打碎了玉树；又或许玉兔逃出了广寒宫，嫦娥正摇曳着身姿四处寻找。呵，多么浪漫的想象。未知，所以朦胧；朦胧，所以想象；想象，所以美好。

如今，却出现了出售月球地皮的事，简直让人匪夷所思。人类难道真的适合去月球安家吗？还是所谓的“除地球外所有星球主人”的丹尼斯。霍普的一种炒作？的确，人类不应该一尘不变，要进步就必须探寻地球以外的东西。可是，在月球拥有所有权这样的事难道促进了人类进步吗？人们花几百块钱，图的是一种满足，也好在这个物价暴涨的年代里当一回地主。可是这却打破了月亮的美好，把月亮变成了月球，把精神元素变成了物质资源。在现代人眼里，月亮只是一个潜力无限，有无数淘金点的地皮而已，无限扩大的欲望早已占据了人们的精神世界，不懂什么是诗意的消费，只知道怎样才能获得更多的好处。

反过来想，我们这么对待月亮，她是什么态度呢？她难道会拉着红旗，举双手欢迎这群远道而来、野心勃勃、只懂侵略的家伙吗？做梦！多少年来，她冰清玉洁的圣地上从未有人涉足，即使有，也只有几个，权当是欣赏她美貌的仰慕者。而如今，却要接受大批侵略者，让这变得乌烟瘴气，月亮肯定是不愿意的。如果人类强行登录月球，那必定是要受到惩罚的。

人类这样做，像分蛋糕似的把月亮打包成一块一块。越分越小，越分越密，分到支离破碎，捡拾不起。再也生不出“但愿人长久，千里共婵娟”的`情怀。这哪里是月亮之悲，是人之悲啊！想象一下，中秋佳节，正和家人吃月饼赏月，却发现月亮黑漆漆的——地主们在月亮上划分土地。这样的中秋，你会快乐吗？消了那蒲扇轻摇的中秋夜，逝了那硕大明亮点的中秋月，消逝了温馨欢聚的中秋节。你还能淡然处置出售月球这一荒谬事件吗？

星汉灿烂，若出其中；日月之行，若出其里。沧海一粟，云天一埃。人类，不过是个偶然。不过是茫茫宇宙的一颗尘土，不应该奢想太多，也没有资格奢想太多。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也，而吾与子所共食。眼观星辰，耳听风雨，足矣。

其实不止是月亮、星空，被人类物质化的大自然瑰宝已经不胜枚举了。森林，河流，夏夜，流萤，白雪，麻雀……耳畔似乎已经响起了这些事物的浅浅的哀鸣，淡淡的忧伤，动人的抽泣。他们在呜咽，他们在呐喊，他们在尖叫。他们那么有力，他们又那么无力。在金钱至上的现代人眼里，他们所做的一切都是徒劳。人们总是知道怎样做最小的牺牲来获取最大的回报。人们企图征服自然，殊不知，自然是不可被征服的。守好本分，谦卑，才是人类最大的美德。

就当是一个噩梦吧，梦醒后，不要在干愚蠢的事了。始终保持仰望的姿态，看着那颗离我们最近的星体，继续想象美丽的童话故事，永远保持她神圣的形象。“触摸它，用目光，别用手指。”！

星空读后感【篇11】

仰望星空，做那颗最闪亮的星。题记仰望星空，看星光灿烂，墨色的天空中，点缀着一颗颗闪亮的星；仰望星空，看流星华丽地滑落，默默许下心愿；仰望星空，繁星的光彩照耀着前行的路；仰望星空，做那颗最闪亮的星。仰望星空，望夜中美景。傍晚，抬头仰望星空，漆黑的夜如狰狞的面孔，让人由内而感一种恐惧，然而几颗闪烁的星，静静地守在深沉的夜空中，为这孤独清冷的夜带来几丝光。漫步星空下，只觉得夜带来的几丝忧愁被星空散去了，淡去了几丝星光落在身上，闭上双眼，伸开双手，仿佛能触摸到那光的温暖，能让无穷的美填满心中。

仰望星空，思家乡之情。坐在草地上，望天上的星，漂泊外地的游子们，一颗一颗数着，星空依然那么美，那么灿烂，那么让人心旷神怡，可为什么没有家乡的明亮呢？身旁已没有了共同看星空的母亲，没有了乡土混杂着青草气息的幽香，更没有了那一句句亲切的关怀。游子的心始终是向往着家乡。海峡对岸的台湾同胞们，大陆的亲人，望着明亮的星，多么希望你们能回到祖国故乡的怀抱中，与我们手牵手，共同欣赏那些明亮的星啊！仰望星空，想人生之美。黑夜是否是困难的人生，是否是艰苦的代名词？人生中不免有很多值得阻挠，但人生中也有很多值得欣赏和体会的美好之事，犹如天上的星，散发着幽幽的光，尽管不是十分亮，但却照亮了前方的路。黑暗并不可怕，因为有指路的星带你走出无穷的黑暗，使你对夜的到来，不再充满恐惧而是从容向前。

星空读后感【篇12】

今天我看完了一本小说，小说的名字叫《星空》，这个故事讲述了一位统治者的一生。

这位统治者是少校出身，凭着过人的才干和谋略，一步步推翻了原来的政权，自己做了首领。后来，他开始兼并各个割剧势力，在这场漫长的战争中，他不断清除自己眼前的障碍，向着统一的崇高目标一步步靠近，最后，他只剩下了一个对手，而这个对手是他的强敌。这两个强大的政权之间战斗了近十多年，最后，这位对手迷上了毒品，慢慢地死了，所以主人公很快就实现了一统天下的愿望。

当他的目标实现之后，他很快就迷芒了，他的以上人在战争中被炸死了，他又娶了一个冷漠的人作妻子；他的对手死后，他感觉他到达了人生的顶峰，天下太平了，他还能做些什么呢？终于，有一天，他悄无声息地离开了，没人知道他去了哪里。

所以，一个人有了目标，生活才能有动力。一个聪明的人会给自己定一个人生的目标，这一时期的目标，这一学期的目标和每一天的目标，然后，努力去实现，让每一天都充实地度过，能达到最高点的人毕竟是少数，所以，安心做好眼前的、该做的事，是尤为重要的。

奉献读后感12篇

一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面由小编帮大家编辑的《奉献读后感12篇》，仅供参考，我们来看看吧！

奉献读后感 篇1

奉献 担当——《狼牙山五壮士》读后感400字：

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我敬佩的心情久久不能平静。

《狼牙山五壮士》这一篇课文，主要写抗日战争时期，七连六班的五位战士在战火纷纷的情况下，为了掩护部队主力，把敌人引上绝路，最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。

让我印象最深刻的是五位壮士跳崖的过程和跳崖时壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”五位壮士那誓死保卫祖国的决心，让我怎能不敬佩？

可再看看我自己，真是“身在福中不知福”。我天天过着公主般的生活，却还在挑挑剔剔，再想想抗战时期的人们，连活着的机会都没有，更别说吃饱穿暖了。而我已有一柜子的衣服和玩具，却还在嫌弃衣服不够多、不够漂亮，玩具不够好，埋怨妈妈没给我买新衣服、新玩具。想想都觉得惭愧。我们现在的幸福生活都是无数的革命先烈抛头颅、撒热血，勇于牺牲，费尽千辛万苦换来的。

我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为21世纪新中国的少先队员，应该以英勇无畏的革命先烈们无所畏惧的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、更加富饶、更加强大！

《狼牙山五壮士》插图

奉献读后感 篇2

彭兵先同志入伍以来，一直战斗在灭火救援第一线，先后参加灭火战斗1300余次、抢险救援1960余次，营救被困群众380余人，做好人好事300余件，先后荣立个人一等功1次、二等功4次，班集体三等功1次。xx年3月被总队评为“全省消防部队优秀士官”、4月被鹤壁市委授予“鹤壁市十大优秀青年”荣誉称号、12月被公安部消防局评为“执勤岗位练兵先进个人”;xx年3月被河南省公安厅评为“全省优秀人民警察”、同月被鹤壁市委授予“鹤壁市十大道德楷模”荣誉称号、4月当选为共青团河南省十三届委员会候补委员、7月被公安部消防局评为“公安消防部队抗震救灾先进个人”;xx年5月被总队评为“十佳优秀士兵”，7月被公安部评为公安现役部队优秀士官;xx年1月被公安部消防局评为公安消防部队“三争优”活动先进个人;xx年1月当选为共青团河南省十三届委员会委员、10月被公安部评为公安现役部队优秀士官;xx年1月被共青团河南省委授予“河南青年五四奖章”。xx年11月5日被公安部消防局评为第三届全国“十大杰出消防卫士”。

为大力宣传彭兵先同志先进事迹，鹤壁市委宣传部、鹤壁市文明办将彭兵先同志的先进事迹编入鹤壁道德模范事迹巡展暨“鹤壁好人”画册，号召全市向彭兵先同志学习，为建设平安鹤壁、和谐鹤壁贡献力量。

我们要向彭兵先同志的精神学习，要为社会贡献一份自己的力量。

奉献读后感 篇3

“拉拉半躺在那儿，深情地接受着警员的抚摸……”，今年寒假，一直非常钟爱沈石溪动物小说的我，看了《警犬拉拉》，再次被作家笔下动物的灵性深深地吸引了。《警犬拉拉》不仅让我看到了动物和人类之间的深厚情谊，也让我读出了不同的味道，想起了生活中很多平凡的“伟大”，浓浓糊在心中，难以化开……

书中的主人公拉拉是一只非常出色的警犬，它勇敢善良，对主人的命令绝对服从，为了主人大漫可以上刀山下火海。书中的拉拉不仅忠心耿耿，而且聪明绝顶。有一次，警员大漫命令拉拉执行一项特殊的任务，就是将大象引回铁笼。拉拉面对这只比自己大好几十倍的大象，毫不畏惧，想尽各种办法，圆满完成了任务。我佩服拉拉的聪明，拉拉的忠心却更让我感动。一次，拉拉跟主人大漫一起追捕抢劫犯，它身上多处被歹徒的匕首割伤，又遭到歹徒多次猛烈捶打，但他仍然死命咬住歹徒的脚跟，最后歹徒终于被制服了。此时的拉拉就像一名勇敢的战士，不怕牺牲，勇于奉献生命，想必它的心中一定铭记着主人的话：警犬的责任重于泰山，主人的指令重于泰山，对警犬来说，人类的利益高于一切！

看完之后，我被拉拉不怕牺牲，忠于职守的精神深深地感动了。想想社会的各个岗位上，有很多人像忠实勇敢的拉拉一样，他们爱岗敬业，忠于职守，报效祖国，不求回报。我想到了20xx年春节期间的一篇报道，当千家万户都在热热闹闹地过年时，谁又会想到，在祖国的边疆，零下30度的哨所，屹立在那里坚守的战士们。他们中间有很多人已经多年没回家过春节了，看着电视里接受采访的战士们，他们与家人视频时激动的泪花，听到有战士说最大的心愿是吃妈妈包的饺子时，我终于忍不住热泪盈眶了。他们拥有一颗报效祖国的心，拉拉勇于为主人付出生命，我们可敬的战士们也勇于为祖国付出自己的青春年华。

我们身边有无数默默战斗在自己岗位上无私奉献的人，那些工作在最底层的劳动人民，那些奋战在一线的白衣天使，那些呕心沥血的老师们……都是值得称颂的，我们应该怀有有一颗感恩的心，一种无私奉献的信念，去回报社会，报效祖国。

看了《警犬拉拉》，我想了很多。对照自身，我们现在能用以回报社会的就是好好学习，将来才有能力贡献自己。我们最应该感恩的就是我们的老师和父母，他们面对的虽然不是歹徒，也不是伤员，但他们在自己的岗位上无私奉献，同样是伟大的，是值得尊敬的。

无私奉献是伟大的，具有一颗无私奉献的心是十分重要的，奉献不在多少，只要真心诚意，相信世界是美好的。此时，我的耳边响起了那句熟悉的歌词：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

奉献读后感 篇4

不知何时起，我开始注意并喜欢起那朴实无华的红花草 了。我想：大概是读过周稼骏《红花草》的缘故吧。红花草 “活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死 时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥”的无私 奉献的精神，给我留下了难忘的印象，并时刻教育着我在人 生旅途中如何做人。

红花草又叫紫云英，是一种生命力顽强的草本植物。虽 然她不敢与花中之王的牡丹争冠；不敢与“出污泥而不染”的 荷花媲美；也不敢与香气四溢的茉莉竞馨，但她“嫩茎上开 着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地煨 得象块红玛瑙”。无意中又给大自然增添了一份春意。尽管 “她不能‘入观赏之林’，但她并不气馁，总是对生活充满信心”，“一心为美好的生活酿蜜”。

我喜欢红花草那朴实无华的外表，更爱她那种默默无闻无私奉献的品格.，

隆冬，“红花草却冲风冒雪地生长着”；初春，红花草又 “无意争春”、“默默无闻”地扎根生长；暮春，红花草“深蕴着 醇香”为蜜蜂提供了良好的酿蜜条件，使驰名中外的“紫云英 蜜”诞生；插秧季节，红花草又“慷慨地被翻进土里，泡入水 中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己”。红花 草就是这样，周而复始，默默无闻地为人类做出自己的贡 献，红花草的品格是多么高尚，多么伟大啊！

我爱红花草“无私奉献”的品格，这不禁使我想起与红花 草品格相同的人，这就是我的启蒙老师—崔老师。

崔老师是一位年近花甲的老教师，现在她已经退休了。她从事教育四十多年，兢兢业业，任劳任怨，默默无闻地奉 献着自己的一切，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干”。在我上一年级的时候，由崔老师教我。我从新疆姥姥 家来青岛胶州市妈妈家，首先碰到的困难就是语言不通，许多地方音，我极力听也听不懂。崔老师仿佛看懂了我的心思 似的，下课后，一字一句地讲给我听。我记忆力差，别的同 学学一遍就会了，可我往往学二遍也记不住，我难过极了。 崔老师又采用了许多方法，什么卡片啊，挂图啊，讲故事 啊，还用形象记忆法，帮助我学到知识。在崔老师的耐心教 育下，、期末考试我得了双百。当时我是多么的高兴啊！忘不了，崔老师手把手的教我写宇，一字一句地给我正音；忘不 了，崔老师领我们做老鹰捉小鸡的游戏；忘不了，崔老师带 病坚持给我们教课晕倒在讲台上的情景；更使我难忘的是. 有一次，我突然生病了，是崔老师不顾自己年迈，背着我， 把我送进医院，当我清醒过来时，崔老师的邻居也找到医 院，说她的孙子也病了，我感激得热泪盈眶.多么好的老师 啊！是老师，是妈妈；对，是老师又是妈妈.

崔老师，您犹如一棵红花草，在自己平凡的工作岗位 上，默默无闻地奉献着自己的一切。您这种“所需极少，贡 献殊多的无私精神”不正是“红花草精神”的再现吗？

她的性格在我的眼里和心里是伟大的，虽然她的名字不 为许多人所知。我想：正是这千千万万棵“红花草”支撑着我 们祖国的筋骨，她们为祖国培育着希望之栋梁。从她们身上 我感到祖国繁荣昌盛之前景。想到这儿，我又一次颂读了 《红花草》。

“活着敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜； 死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。”这，也是我一生所追求的目标。

奉献读后感 篇5

《鞋》这篇微型小说篇幅虽短，但内涵丰富，细细欣赏，回味无穷。其中，最能震撼我灵魂的是那位大个子军人无私的奉献精神。

小说《鞋》里的那位大个子军人为了保卫祖国而上前线，结果受了重伤，断了两条腿，但他毫无怨言，默默地忍受着痛苦。在病床上他想到的不是如何居功自傲，而是还欠着小鞋匠的补鞋费。于是，他特意嘱咐战友代交补鞋费。在大个子军人看来，人民的利益是第一位的。他的心中装的只有国家，只有人民，惟独没有他自己。曾记得有一句话是这么说的：服务精神的基点是爱，是对自己以外的所有人的爱。爱的最宝贵形式是自我牺牲，舍己为人。大个子军人的行动不正是这种自我牺牲精神的写照吗?

大家都知道雷锋同志是为人民服务的楷模，奉献是他孜孜不倦的追求：老大娘不认识路，他就帮助护送；妇女儿童坐不上火车，他就帮忙买票；工地上缺人手了，他就主动上阵雷锋之所以能以帮助他人为人生之乐趣，是因为他有一颗无私奉献的美好心灵。他认为人生的价值就在于奉献，奉献得越多，价值就越大。

令人惋惜的是，索取成了当前社会上某些人的生活准则。他们认为大个子是犯傻，雷锋精神早已过时。他们信奉的是毫不利人、专门利己。为了不让自己吃亏，他们想方设法维护自己的利益，认为让别人牺牲点无所谓，自己不损失就好。他们笑廉笑贫不笑贪，对自己放松了警惕，把制度、法律置之脑后。于是，私欲便像野草一样疯长。胡长清、成克杰就是典型的事例。在他们人生的字典里再也找不到奉献这一词条。他们的人生追求就是索取、索取，不断地索取。

然而，生活是充满辩证法的。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。诗人减克家的诗句说得多么好啊!事实也正是如此：大个子的无私奉献赢得了老百姓的啧啧称赞；雷锋短暂的青春换来的是人类永恒的记忆；胡长清、成克杰变本加厉的贪婪，等待他们的不是金山、银山，而是他们的灭亡。

奉献与索取，是人生的两条轨道，该走哪一条，要好好把握才是。

奉献读后感 篇6

读完《他在乡下教书》一文，有所感触，于是提笔，写下一二。

当一名山村教师，就已令人心生敬意。更何况大民这一待便是二十年，在大山里扎了根，如此坚守，如此毅力，怎能不令人佩服，令人动容?

正如作者所言：能在如此偏远的乡村学校坚守二十年，你才是一个成功者。大民的坚守，无疑是给了我们一种，关于成功的别样定义无关金钱、财富、名声和地位，而在于自身对于社会，对于他人的价值和贡献。

按金钱名誉来说，大民断断算不上是成功人士他辛苦打拼二十年才买了套房，兴奋地对作者说：这么多年，你是同学中唯一一个来看我的人!如此种种，让人读来心不由得发酸。但是从另一个方面来说，大民就如同大地还在沉睡时悄悄出现的熹微晨光，用知识，照亮了那小小的山村，照亮了孩子们的前路，帮助他们走出大山而这些，无疑是具有极高价值和社会意义的。能做到如此，又怎能说大民获得的不是成功?而这样的成功，正是我们应当追求，学习的。

如同大民那般的乡村教师，我国有846万。

他们默默坚守，不计报酬，不辞辛劳。他们中有些人弃了城市的优裕舒适生活，在偏远贫穷的基层学校手执教鞭，甘当孩子王。而许多的女教师，更是承担起了母亲的职责，既要完成繁重的教学任务，又要填补留守儿童们母爱的空白。

乡村教师们的爱化作润物细无声的春雨，滋润了山区孩子们干涸已久的心，让那些封闭孤僻的孩子开朗起来。他们用为人师表的点点滴滴告诉孩子们怎样做人，用羸弱的肩膀撑起农村娃娃的明天。他们用爱抚的眼光鼓励孩子们战胜困难，实现人生的梦想，用知识让孩子们过上体面生活，拥有服务社会的力量!他们的事迹感动并激励着无数人，他们应当得到全社会的尊重!

身为青少年，我们应当向他们学习，向他们致敬!不是非要如同他们一般，前往大山，做一名教师，他们身上更值得我们学习的，是这样一种精神为社会，为国家奉献的大爱，并在奉献中实现自身的价值。

奉献读后感 篇7

“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水“，在《给予的故事》中，这句话给我的印象最深刻。

文中的旅行者面对生与死的抉择时，勇敢的做出了决定，他不顾自己的生命危险，无私的把水倒进汲水器中，甘甜的泉水涌出来了，这位旅人自己活下去了，也给后来人留下了生存的机会，这令我非常感动，也非常佩服。

有时候我就会想，如果是我，我会做怎样的选择呢？如果这位旅人喝光了那壶水，以后会发生什么样的故事呢？当下一个旅人来到这里，满怀希望的去喝水的时候，他看到的是空空的水壶，他会多么失望，多么痛苦，也可能会悲惨地死去。而当水壶中装满水，他又是多么欣喜和幸运呀，我相信他也会做出同样的抉择，把水倒进汲水器，抽出更多的泉水……，是呀，这就是爱的传递，就是信任的传递呀

也许随着经济的发展，人们更多的去追求物质利益，却忽视了精神文明的提高，一部分人变得自私自利，心里只想着自己，从来不考虑别人。在生活中的，很多时候，放弃眼前的一点利益，你可能会收获的更多。让我们行动起来，无私奉献，勇于担当，正如课文中所说的那样，“你只有把生死置之度外，才会尝到甘美的泉水。”

其实，“奉献”比“索取”更幸福。

奉献读后感 篇8

无私的奉献——《董存瑞》观后感800字：

解放战争年代牺牲了很多人，也涌出了许多英雄，董存瑞就是那个年代的英雄之一。它是一名爆破手，是人民解放军东北野战第11纵队32师96团2营6连6班的班长。他用自己的一生诠释了一种无私奉献的高尚精神，由此成为了人们学习的榜样。

今天，我坐在家中的沙发上看着《董存瑞》这部电影，当播放到董存瑞准备炸碉堡的时候，我从沙发上跳了起来，拳头紧握，目不转睛地盯着屏幕。他炸毁碉堡的过程大约十秒钟，但却足以震撼人心。在他炸碉堡的那一刻，不知道他有没有想过他家人会为他悲伤，战友会为他而难过呢？我想董存瑞他当时大概没有想那么多。在那样的环境和那样的情形下，他只怀着对和平的渴望，为了取得战争的胜利，为了减少人员的伤亡，他毅然牺牲了自己年轻的生命。他的这种英勇无私的精神，是那样的崇高，是那样的伟大，是那样的难得，至今依然震撼着我们，鼓舞着我们，成为我们的好榜样。

虽然现在是和平年代，但我们也忘不了那个红色时代，更不可忘记董存瑞这种红色精神。可是如今的社会中，却有人认为这种精神不应该发扬。因为现在和平了，很多人能平平安安的过日子，想买什么就买什么，想吃什么就吃什么。还谈什么奉献？

是啊，安逸让人失去斗志，享乐让人忘却历史。如今，只有我们还在看历史画面时，心中的那一份爱国的火苗才会燃烧起来。

对于我来说，只要祖国需要我，我就会义不容辞，发挥自己的特长，努力把祖国建设得更加繁荣富强。当然在这之前我要好好学习，不断扩大我的知识面，为建设祖国做好充分的准备。

坚强不屈，无私奉献。不管在什么年代，都是我们中华人民最优良的品德，我们应该继续发扬这种优良品德，努力学习和工作，为祖国的腾飞，好好地贡献自己的一份微薄的力量。供稿：李彦龙

奉献读后感 篇9

最近我读了一本有趣的书叫《斑羚飞渡》，其中最让我感动的是斑羚飞渡的故事。这个故事主要讲了一群羚羊被逼到绝境，它们没有向死亡屈服，用老羚羊的生命架起了一座神圣的生命桥，让种族得以延续。

文中最震撼人心的就是老羚羊为了让种族继续生存下去，成了阶梯，让年轻羚羊踏着它们的背越过了深涧而行。它们决定做之前必然知道后果定是粉身碎骨，但它们义无反顾、毫不犹豫。为什们它们敢于牺牲自己呢？别后到底有什么力量在支撑着它们？我想那就是一种为了能让种族继续生存繁衍宁可牺牲的伟大精神！

老羊是作者笔下的无私奉献者，在危险死亡来临之时，它们一心想到的是他人。读了这个故事我不由得想起了那位最“美”司机，2012年5月29日发生了一件感人事情：一位长途客车司机在高速公路行驶过程中被一块突如其来的数斤重的铁皮砸中，被砸中的部位就是肝脏。司机本想急刹车，如果这样做会导致翻车，车上有24名乘客，如果翻车的话后果不堪设想，在这生死攸关的时刻，他没有多想，而是一边刹车，一边控制方向，忍着巨疼告诉乘客：别乱跑，注意安全。这是他生命中的最后一句话，最后他用了1分16秒的时间保住了24条生命，而自己却因抢救无效，离开了人世。他就是最“美”司机吴斌。司马迁曾说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。生命属于每个人仅有一次，吴斌为了全车人的安全而牺牲在自己的工作岗位上，他这种不畏艰险，舍己救人的英雄气概，怎能不让人感到敬佩呢?

平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，他和老羚羊一样实现了自己生命中最美的也是最高的价值体现——生命的价值在于无私的奉献。

奉献读后感 篇10

早就听说《爱的教育》是一本深受启发的好书，我在暑假里用平时积攒的零花钱买下了这一本让我梦寐以求的书。

回到家，我就坐在椅子上，孜孜不倦地拜读起来。我仿佛至身于这本书的情节中去，周围的世界对我来说好像消失了一样。其中《我的母亲》这一篇使我受益匪浅，这是安利柯的父亲写给安利柯的一封信，读着，读着，我的心不由得沉重起来。“你要记住，母爱是人类最神圣的爱，贱踏它的人会受到唾弃，无论一个人他多么有成就，只要他伤害了他的母亲，使母亲痛苦，他就是最卑鄙的人。”

读着这一段段的文字，我为安利柯感到幸运，因为他有一个这么优秀的父亲指导着他，教育着他，同时我也为自己感到很惭愧，我何尝不是一个让母亲既伤心又痛心的安利柯呢?是的，我是一个典型的“两面派”。

在家里，我就像个“小皇帝”，妈妈就好像是专门伺候我的保姆，妈妈照顾我就好像是她应尽的职责。“妈，我饿了。”妈妈就拿来好吃的放在我边上。“妈，我渴。”妈妈就起身给我去端水。我时常对自己说要懂事，要好好珍惜这种“特权”。

有次，妈妈拿来了我不爱吃的饼干，我忘了自己以前诺言，就冲着妈妈吼了起来：“我不要吃这种，你又不是不知道。”吼完就把饼干甩在了地上，这时我看见妈妈边往地上捡饼干，边用一种狠狠的眼神瞪了我一下，我知道我把妈妈惹火了。

我害怕妈妈发火时候那凶巴巴的眼神，就像要把我“吃掉”一样。说是迟，那是快，我马上蹲下去和妈妈一起捡饼干，一边说：“妈妈，我错了，我不该这样对您。”妈妈用温柔的口气对我说：“你要记住，要想别人对你好，至少你得尊重别人。”听了妈妈语重心长的话，回想起一段段的文字后，就好像给我的心灵来了次洗礼，让我阴暗的心灵顿时感到阳光起来。

雨天，我经常在上学的路上看到妈妈牵着孩子的手，背着沉重书包，不顾一切地为孩子打着伞，全然不顾自己被雨淋得湿透。。。。。。是的，所有的母亲都愿意为孩子遮挡所有的风雨，这就是母爱，伟大而无私的母爱！我的妈妈又何尝不是这样的呢？

这时，我感受到了母爱真的是那么的伟大，我真想一下子扑到妈妈的怀里，请求妈妈的原谅。妈妈，我拿什么来奉献给您呢？我一遍遍地追问自己。我会做个好孩子，好好学习，用优秀的成绩来回报您对我的爱！

奉献读后感 篇11

“生命的用途并不在于长短而在于我们怎样去利用它，许多人短暂的生命却永久地铭刻在人们的心间。”是啊！蒙田说的这句话一点也没错，白芳礼老人就用自己的一生来诠释了这句话。他是一位普普通通、其貌不扬的蹬三轮车拉活的老人。

生活在几近乞丐，可就是这样一个人却能在十八年支教生涯中，捐资助学35万元，资助了300多名贫困学生。他就是人称白爷爷的白芳礼。当我读到“1994年，已经82岁高龄的他本应当安享晚年时却自己规定每个月要给贫困的孩子捐款800元”的时候。我想：一个本来生活就不富裕的老人在自己晚年的时候，为自己立下了这样一个既光荣又艰巨的任务时，每个人都会为此而感到惊讶。可是这位老人又是如何挣够这笔“巨款”的呢？“为了实现这个计划，老人决定通过借钱、蹬三轮车也要完成的方式来挣钱。”当读到“老人为了拉活方便就挨着亭子搭了3平米的小铁棚子；睡在一张用砖头搭起，上面铺上一块木板的床上；在这种房顶露着一道青天的环境下却睡了整整五年。”的时候。我的眼泪就不由自主的落了下来。可想而知老人在这个不足3平方米的小铁棚里度过了多少个严冬和酷暑啊！这种地方青年人都坚持不了，更何况是一位老人呢？尽管这样，在生命快到尽头时，老人硬是给人家带病看了三个月的自行车，硬是把自己的一角、二角、一元、两元凑够了五百元全部捐出去的时候，老人却无奈地说：“我干不动了以后再也不可能捐钱了，这是我最后的一笔钱”的时候，在场的人无不热泪盈眶“当看到这种情景时，我不争气的泪水又一次地流了下来。xx年9月23日清晨，93岁的白爷爷却悄悄地离开了我们。我们永远不会忘记他那颤抖的声音；永远不会忘记他曾经捐助的一笔不小的数目……文章写完了，我的泪水早已使我的视线模糊。

可我还是不忘哼起了那首爱的奉献“这是心的呼唤，这是爱的奉献……“这首歌我永远记住，因为它是白爷爷一生真实的写照。夜已深了，可我却无法入睡，我对白爷爷的怀念将永远永远永远……

奉献读后感 篇12

最近，我读了《夏洛的网》这本书，讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事，是我重温了爱和友情。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在这时，一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了，这时，看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字：“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运，使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时，它才发现，夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书，我懂得了友情不是索取，而是奉献。这种奉献是不需要回报的，也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友，为了友情，为了爱，甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比，生活中的我们相差太远了。有一次，我的朋友不小心弄坏了我的钢笔，我就大发雷霆，就和好朋友闹翻了天，甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来，我觉得自己当初太小气了，因为一点小事，就生气，和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

以后我要一心想着奉献给别人，不能只想着向别人索取。这样，我就能收获更多友情。

细节读后感12篇

只要您用心阅读作品，不仅会陶冶情操，还能让身心得到净化。写出这些体会并以读后感的形式呈现，让我们的思想得到具体实现。本文将全面分析和深入探讨“细节读后感”的各个层面，敬请阅读并将其收藏！

细节读后感 篇1

今年暑假，我有幸拜读了华东师范大学郑金洲教授撰写的《课堂教学的50个细节》。郑教授的《课堂教学的50个细节》从“课堂教学特征”、“教学方法探索”、“教师的语言”、“课堂中的非语言行为”、“学生学习状态”、“课堂突发事件”、“课堂教学环境”、“我对课堂教学变革的总体认识”八个方面阐述了一名教育专家深入一线的教育的感悟与建议，且提出了良好的建设性意见，值得我们全体教育工作者借鉴。哲人老子曾说过：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”在许多工作、生活和学习中，细节是全局成败的关键。教学细节虽小，有时毫不起眼，却是任何一堂成功的课都离不开的闪光点，教师也正是通过对众多细节的把握去影响学生，这样他的教育才有可能是成功的。

下面我谈谈自己的一些看法和感悟：

第一，关于教师拖堂的问题。在教学中，我们教师由于种种原因，当堂的教学任务没有作结，或者为了要让学生多听一些知识点、多读几遍课文，多感受一些课堂的精彩，常常会拖堂几分钟，甚至到上课铃响还不想离去。正如郑教授在书中所说的：“拖堂的几分钟，也许完成了教学任务，但这种‘多余的精彩’恐怕很难引起学生的共鸣，学生真正能听得进的东西也非常有限。”课间十分钟，学生喝水、上厕所、准备下节课，让紧张的身心得到松弛，以便以良好的状态进入下一堂课的学习。我们试想想，一台好的机器要想发挥自己最大的潜能，那只有劳逸结合，何况是正在成长的小学生。作为教师，自己应该思考的是如何调控课堂教学的节奏，合理安排教学的时间节点，既能受到学生的欢迎，又有可能促使自己的教学水平提升到一个新的水平。

第二，板书设计是教学设计的一个重要环节。郑教授在书中说：“板书是学习的工具，教学的手段，而不只是展示的平台，它要为教学服务，为学生学习服务。”教师在备课时，应该对自己板书的呈现方式进行精心设计。一个优秀的板书设计，能够把学生带进一种妙趣横生的境界，有一种身临其境的感觉。学生在良好的学习氛围中，随着老师板书的引导，踊跃举手发言，教学任务在一片热烈的气氛中顺利完成，能够收到良好的效果。

这一点我深有体会。作为小学语文教师，我认为要求学生一味地拼命记答案，抄写板书，不但起不到抛砖引玉的效果，而且还会剥夺学生思考的权利，限制学生的思维，死读书，读死书。在课堂上，学生看似回答流利，却丢失了学生思考的空间，缺失了思维碰撞的火花。

所以，在板书的整体设计上，在遵循逻辑思维结构的基础上建立一种“留白”意识，给学生留下空白，留下更多思索的机会、易懂的欢快是我们教师应该注意，也是应该学习的。

第三，如何调动学生积极性的问题。郑教授列举的“主动走到讲台上的学生”、“主动发问和被动应答”、“课堂上学生回答问题的机会不均衡”、“高高举手的孩子获准回答问题的几率高”、“课堂上的沉默”、“课堂上的异口同声”、“廉价的掌声”、“无精打采的‘老师好’”、“与听课老师的‘互动’”、“闭不上眼睛的学生”……，这些看似不经意的“小问题”，但可以看出教师对课堂的调控，师生参与课堂教学的程度、积极性存在一定的问题。如“主动走到讲台上的学生”“主动发问和被动应答”“课堂上学生回答问题的机会不均衡”“高高举手的孩子获准回答问题的几率高”……这是关注整体不够的具体表现。“课堂上的沉默”“课堂上的异口同声”“廉价的掌声”……这是平时的学习习惯的养成存在一定的问题，“课堂上的沉默”是允许的，可能学生正在进行深入思考。“课堂上的异口同声”说明可能大部分同学真正会了，但也有可能其中仍然有“南郭先生”，这不能不引起教者的注意。“廉价的掌声”，其真正起到激励作用的程度值得思考。“无精打采的‘老师好’”，这要么是这类教师的课程学生不喜欢，或这类教师的教学水平存在问题，让学生在开课伊始就无精打采。……如此等等，提醒我们作为教者一定关注学生的学习状态，及时调控课堂，让学生真正参与到课堂教学之中，从而有效提高课堂教学效益。

上好课，我们需要有良好的师生关系，不要把老师当作是权威，我们需要的是一个民主的环境，师生平等才能让我们更好的了解学生。这就需要教师以民主教学作风去组织教与学活动。这种教学作风，有利于培养学生热爱学习的内在动机，挖掘学生的学习潜能；有利于师生之间的双向交流与反馈，唤起学生学习的兴趣和热情；有利于学生参与教学过程，使学生产生成功的满足感。学生在民主和谐的气氛中学习，心情舒畅，思维始终处于积极的、活跃的状态，敢想、敢说、敢问、敢于质疑问难，勇于大胆创新，乐于发表意见。其次作为新时代的教师应及时了解当代小学生的生理、心理和思想特点，淡化教师作为教育者的角色痕迹，重视师生间的非正式交往和非语言交流。在构建民主和谐的师生关系过程中，要善于发挥“情感效应”的作用，教师积极的教学情感，是开启学生智力和美好心灵的钥匙，是激发学生追求真理的动力，更是建立民主和谐师生关系的关键。可以使教学活动别开生面，生机盎然。

第四，教师能沉着对待课堂上的偶发事件。郑教授在文中列举的“飞进教室的蝴蝶”、“电源插头掉了”、“坐在地上的女孩子”……文中的三个案例，无一不令我们深思。“飞进教室的蝴蝶”这个事例讲的是教师在给学生上课，此时一只蝴蝶飞进教室，吸引了学生的注意力，教师机智扭转了学生的注意力，将课堂秩序恢复正常；而“电源插头掉了”的事例却反映了教师的机智与能力的欠缺，致使耽误了课堂有限的教学时间，教学任务难以有效完成；“坐在地上的女孩子”的教师，则从了解学生做起，找到了小女孩的顽迹所在，顺势引导，教育是成功的。从这些案例中，我们不难悟出：沉着对待课堂上的偶发事件是教师智慧的表现。

这样突发的课堂事件，正是考验我们教师的教学技巧和教学智慧，反映教师的机敏与处理突发问题的能力。正如郑金洲教授所说‘课堂对教学智慧的挑战是巨大的，一个教师穷其智慧有时也难以应对来自于课堂上的压力与挑战’。那么我们教师如何应对课堂上这些突发的事件呢？我想我们教师还是要广读书，多听课，多积累实践智慧的范例，以提高自身的文化素养和专业技巧能力，丰富自己的教学经验，形成自身的教育教学智慧。

以上从几个方面谈了我的一些看法，对于其它的一些细节问题，也非常值得我们教师细致体会和借鉴。读了这本书，我深刻认识到我们课堂要关注的不仅仅是这50个细节，在平时的课堂中我们要多观察。

细节读后感 篇2

开篇托克维尔的那场旅行很好的表达了作者的写作初衷，从她本人的所见所闻讲述她眼中的“美国民主”，其中不乏对国内现状的反思。我的感觉是很细腻很真实，说说印象很深刻的几点。

在咱们美国工人有力量一篇中，作者讲述了美国工会在民众日常生活中甚至在政治活动中的不可忽视的地位，相应地，美国工人在社会中的地位及话语权都有所提高。比起中国，这就是两个极端，无论在什么行业，中国工人的话语权都太低了，几乎就没有话语权。或者说，普通老百姓面对一些政治决策时根本说不上话。像文章中提到的工作环境及工作条件放在中国，那简直是不可想象的。当然，站在我的角度看，工会的存在固然会产生一定的不自由。这种不自由源于美国是一个法律至上的国家，工人的工作性质及工作标准都得服从工会与雇佣方谈妥的协议上，另一方面，这对雇主和工会都是好事，毕竟在美国，法律起到至关重要的保障作用及绝对的效力。

再来就是至少还有记忆，这篇文章列举了众多美国本土关于历史伤痛的文化印记，是一个不忘历史，不忘国殇的鲜活实例。看到这里我不禁感到惭愧，中国需要被铭记的历史很多，可是经常被人们提起的却很少，就拿离我们较近的汶川地震，那会举国哀痛，八方援助。后来几年，随着接连的几件大事使人们渐渐遗忘了5。12，再后来，又爆出救急物资滥用挪用事件，无语同时不禁得反思社会责任何在？更不用说什么历史使命了。

诚然，也有报道一些个人事迹，持续多年关注并帮助灾后的重建工作，尤其是关注灾后孤儿心理及生活。我不得不说这是很令人称道的行为，可是又不得不反思，国家在一些细节方面的确做得不好。关于一篇名为民主现实主义的文章，探讨了美伊战争，不是别的，就是美国攻打伊拉克的目的是在于解放当地的人民，以求一个民主的国家。分歧在于，这样的强加是否合理。我们常说自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。可是美国人呢，他们不这么想，他们我行我素，他们有实力有经济多管闲事。这并非当权者的一面之词，看他们的民众对巴西的咖啡种植农，对苏丹的国情等八竿子打不着的事别提多关注了，所以我特认可作者说的一句话： 一个“问题”在众多“问题”中脱颖而出，上升为一个“议题”，背后往往有一个政治过程，在中国，这个过程往往依靠政治家的“慧眼”这样一些随机性的东西，但在美国，政治家如果没有这个“慧眼”，各种社会力量就会逼你打开这只“慧眼”。这说明，在美国的体制中，群众的呼声足以左右国家的决策。

还有许多问题比如腐败，比如教育，比如选举，比如福利，我们都能看到相当的不同，我是觉得美国与中国的不同在于权力的分布，什么样的制度孕育什么样的社会，所谓因地制宜，客观看待问题，不逃避，寻求短期和长远的解决方案应该是政府及个人共同努力的方向，所谓深化改革，这本身就是一个不断借鉴不断摸索的过程，而且是必经之路。

细节读后感 篇3

选择的意义-《日本的细节》读后感1500字！

2019年底去了一趟日本，最直观的感受是很多细节做得非常贴心，比如公交车到站，车身会向站台稍稍倾斜，方便乘客上下车；出租车司机穿戴很整齐，还会自动开关门，但是却不知道还有孕妇出租车，让孕妇可以迅速到达医院，缓解急救车的压力，出租车司机有时甚至起到协警的作用。而这些，都是在这本书里了解到的，所以呀，读万卷书，行万里路，二者结合视野才能更开阔。

这本书在京东图书的世界各国文化排行榜名列前茅，起初是被书名中的细节二字吸引，抱着更深入了解这个国家的心态读下来的，有个意外的收获是明白在推动某项政策的时候，着眼点应该在于找到问题的根源。比如书里提到的“医药分离”，即医生的诊断费和药费分开，奶酪该怎么分，由谁来分，在哪个环节分，细细地分析这一切，答案也就明确了方向。不管哪一种方案，必定有好有不好，这就要求执政者从长远角度考虑，哪一种更有利于社会的发展。有时候，或许高昂的时间成本能换来更大的社会效益。

而这个道理，大到社会决策，小到人际交往，都是通用的。难题难的不在于表面，而在于各方利益、各方需求的协调。在人际交往中，我们更愿意做怎么样的一个自己，迎合他人就可能伴随着无法事事随心而为，但自我感觉跟某个群体是融合的、一体的；坚持自我就可能伴随着跟群体始终保持着距离，但内心是安定的、踏实的。越长大，越深刻感受到事情不是非黑即白，每一种选择里或许都包含着相融的矛盾。很多时候，人生的一道道选择题不是在问你，哪一种的好你更喜欢，而是哪一种的坏你更能承受。

2020年，新型冠状病毒带来了一场前所未有的风暴。各国执政者在制定应对疫情措施时，更能体现“选择”背后的价值理念。经济固然重要，选择封城、封国必然带来经济的停滞，甚至是衰退。选择漠视疫情对生命的威胁，提出“群体免疫”的概念，保留“自由的权利“，保护经济，折射的是”自由“和经济高于生命，更难以忍受”权利“的剥夺、经济的衰退。封城，停工停产，调配医疗资源到疫情重灾区，全民居家隔离，集中所有的力量救治病人，是因为比起对经济的重大打击，我们更难以承受生命被病毒无情地吞噬。人民的生命安全，高于一切。

选择，往往选的是哪一种更能承受，这让我想起了电视剧《知否知否，应是绿肥红瘦》里很喜欢的一个片段。祖母正为明兰与贺家的婚事生气着急，明兰安抚祖母，谈及与人相守，最终依靠的，还是那最低处。祖母不解，明兰解释是品性的最低处，淑兰姐姐嫁的孙秀才，品性最低的是无耻，弘文哥哥的最低处，至多不过是那心软，与人相守几十年，终究还是要看看最低处的那儿，能不能忍得下去。

我特别赞同这种观点。我们常常说人生无常，万物皆变，也常常说江山易改，本性难移，最终则是以不变应万变了。每一个人都有优缺点，每一个人也有自己的底线。对方的品性最低处，需高于自己的底线，这是双方关系的大基石。而往往在起初，底线或许是模糊的，不断成长，底线会逐渐清晰。这不仅仅指爱情，友情、亲情亦是如此。

前些年，我总琢磨着，自己的价值观该包含什么，更倾向于正列举的方式。现在逐渐明白，价值观的构建更像是一个没有边际的世界里，我们撞一次南墙，明白一个道理，然后在这个区域搭建一条红线，把明确丢弃的理念拦在红线外侧，慢慢红线汇成一个框框。框外的，毫无疑问是无法认同的理念，纳入框内的原则，也就形成了我们的价值观。

不是所有人，都能在刚步入工作时清楚知道自己想要什么样的生活，大多数人往往是明确不想要什么样的生活后，才明白自己所追求、所珍视的是什么。我们每做一次选择，就进一步明确自己更难以接受的理念，也就逐渐清晰，要成为什么样的一个人。

细节读后感 篇4

暑假前学校布置了一项任务要求全体老师在阅读完《教师行为的50个细节》后写一篇不少于1000字的读后感。初读了一遍后，觉得和自己预期的东西不一样。教师充当的角色应该在传道、受业、解惑这三个方面进行深入思考，这本书的侧重点却是不一样的，《教师行为的50个细节》所说的内容大部分是说教师在教学过程以及各个教学环节等方面来说的，在知识的专业性上阐述并不多。所以，在后来的阅读中我站在另一个角度来学习来阅读，有了不同的收获。

一、关注细节。

真相在细节，细节捕捉让我们再教育实践中不只是听其言，更是观其行，而对于真相而言，行永远是胜于言的；力量在细节，一种教学经验的总结，加入仅仅只是告诉我们这些经验是什么，有哪些方面组成，而没有细节性的事例呈现和说明，就很难走进我们的心灵；魅力在细节，在法学领域中经常有这样的说法：程序是美的，那么换成是教育领域，那么细节是美的；问题在细节，教育中大而化之的东西还是比较多的，细节上的推敲不够，把握不准，雕琢不细，从而导致教育的科学性不强，示范性不高；意义在细节，教育上有很多理论，教学上有很多规则，管理上也有很多规章，所有这些要求和规定只有在细节上体现时才有意义。

　二、强调细节。

强调细节并不是不关注大局、放弃宏观。事实上，细节只有在方向正确、战略明确、目标设定合理的前提下才有意义。因而，在细节的把握上，老师们不能碎片化地理解细节，而要注意把细节放在全局中去考量，这样的细节雕琢才更有意义。所以作者将细节分为五大类：

（一）、教师教育行为细节

育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果，必须摆脱枯燥与乏味的单一说教，关注自身行为的细节，从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段，常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话，一个细小不过的动作，都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误，一句脱口而出的伤人之语，则有可能疏远师生之间的关系，使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。

（二）、教师教学行为细节

课堂是教师开展教学活动的主阵地，课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为，能够对学生产生教育影响，这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中，教师表现出来的行为细节，不管是言语行为，还是非言语行为，不管是有意表现出来的行为，还是无意流露出来的行为，都可能对学生的课堂学习，乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例，假如教师表现出得当的言语行为，那么就能够感染学生，引导学生的情绪变化，激发学生学习知识的兴趣和热情；假如教师表现出失当的言语行为，那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情，疏远师生之间的情感，影响课堂教学的质量。

（三）、教师管理行为细节

在学校教育世界里，教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中，要进行课堂管理或者教学管理；在课余与学生的互动中，要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中，也要注意自己的行为细节，努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多，尤其要注意管理自己的管理行为细节。

（四）、教师学习行为细节

古人云，活到老，学到老。在社会生活节奏加快，知识激增的当代，作为以传道、授业、解惑为己任的教师，需要抓住各种学习的机会，不断充实自己的知识，提高自己的素养，促进自己的专业发展。因而，不管参加有组织的学习活动还是自我学习，教师都要管理好自己的行为细节，提高学习的针对性和实效性。

（五）、教师日常行为细节

在教育教学过程中，教师要做到为人师表，在校园之中的日常行为，也要时时注意细节，以免给学生传递不良信息。在很多时候，教师日常的行为细节，就是对学生的一次次身教，而且这种教育比言教更具影响力。

三、充分运用资源努力成为一名学习型教师。

古人云，活到老，学到老。作为一名新教师更需要抓住各种学习的机会，不断充实自己的知识，提高自己的素养，促进自己的专业发展。本书中郑教授提出在教研活动中向同事学习、向专家学习、通过网络学习等。其实学习的机会很多看我们怎么把握，比如在教研组，很多有经验的老师一些教学方法都非常值得我们学习，虚心向身边的同事学习，避免自己出现不必要的的教学失误。教师想快速的提高自己的教学水平，每天必须用一点时间进行教学反思。通过自己不断的学习反思，努力发掘课堂教学中一些不易被发现和难以解决的细节问题。教学反思也为教师经常性的修正行为方式，不断改进自己的课堂教学，提供了努力的方向和实践的策略。

以上从几个方面谈了我的一些看法，对于其它的一些细节问题，也非常值得我们教师细致体会和借鉴。读了这本书，我深刻认识到我们教师要关注的不仅仅是这50个细节，在平时我们也要多观察、多思考，时时刻刻关注自己的行为细节，只有这样我们才能发现问题，想办法解决问题，我们的教学工作才能顺利完成，收到事半功倍的奇效，这样我们的教学工作才会更上一层楼。

细节读后感 篇5

“老师，我翻汤了”、“老师，我筷子坏了”，每当发生这种状况的时候，有的孩子会立刻去拿抹布拖把、换筷子，有的孩子坐在那里等老师帮忙。或者，班上孩子轮流做值日生时，有的孩子不需要老师提醒就把事情做好了，有的孩子在提醒下还做不好。我认为这些现象和家庭教育有很大的关系。

让孩子参与家务，其实也是父母给孩子的一种陪伴，并且是一种高质量的陪伴。因为劳动会给亲子双方都带来滋养，更会让亲子关系更加融洽。

皮皮一岁多的时候，他就开始跟着我一起洗衣服了，所谓的洗衣服，其实就是玩水、玩泡泡。实际上，我们两个人一起洗衣服花费的时间要比我自己一个人洗衣服多的多。因为我们常常把衣服都弄湿了，再换再洗。但是，在这过程中充满了欢声笑语，这是弥足珍贵的。

对孩子来说，厨房也是一个充满魔力的地方。家里的锅碗瓢盆都是他的玩具，当然也闯过不少祸：厨房淹了、碗碎了、盘碎了、勺子弄断了、有次还把我心爱的玻璃锅盖弄碎了……但是，我没有阻止过他的行为，我认为他是在学习，不是在捣乱，我相信，正确的引导会带来更好的效果。小的时候，我保证他能碰到的东西都是安全的，可以任意探索，我们父母应该为孩子准备一个自由地、安全地探索环境，而不是用“不可以”来制止孩子。

孩子都有好奇心，“不可以”只会激发孩子更浓厚的兴趣。等皮皮长大一些，我就把他的专用刀子放在了他可以拿到的地方，我觉得与其阻止孩子玩刀，不如教他正确使用。现在，每天晚上他都自己削水果、切水果、摆盘，甚至还会帮我和他爸爸削好水果。我记得第一次在朋友圈里发皮皮削的水果，点赞的人很多，但是担忧的人更多，问题很一致：不怕削到手吗？我可以很肯定地说：不放手让孩子去尝试学习，一定会削到手。炒菜、煎鸡蛋、洗碗、做蛋糕…….这些事我们都会一起去做，常常有人开玩笑的说我虐待儿童。真的是这样吗？我想肯定不是的。

除此以外，书房和皮皮的卧室是他的包干区，我从来不插手这两个房间的卫生工作。虽然有时也不够干净整齐，但是我并不觉得有什么不妥。因为，我要锻炼他的能力，让他自己意识到房间需要收拾了。而一旦意识到了，结果绝对是让我大吃一惊，也是欣慰无比，我再鼓励一下，收拾房间的间隔时间越来越短。这不就达到了我的目的的了吗？是不是要比家长跟着后面收拾，可能还会伴随着抱怨：“哎呀，你的房间怎么这么乱？你就不知道收拾吗？”好的多呢？

其实，孩子天生是爱劳动的，只要家长给孩子机会。但是，现在太多的家长在让孩子劳动的事情上走向了极端。要么什么都不让孩子做，要么强迫孩子必须做，要么金钱利诱孩子做，比如洗一个碗多少钱、洗一双袜子多少钱，我认为是不可取的。孩子是家里的一员，做一些力所能及的事情是应该的，应该有这个责任。真正的劳动会让孩子体验到劳动的乐趣、成就感、价值感、责任感，家长只需要做好安全保障和榜样引导。

最后，我分享一下蒙台梭利的名言，她说过：“儿童对劳动从不厌倦。劳动使他们成长，让他们更具有活力。儿童从不要求减轻他的劳动量，他喜欢独自完成某件事。甚至可以这样说，不劳动，儿童的活力就会走向衰竭。”

细节读后感 篇6

身为一名人民教师，给孩子们的第一个印象给社会的第一印象就是自己的外貌礼仪。那一名真正的人民教师应该注意到哪些礼仪的小细节呢？

首先，你必须知道礼仪乃理者敬人也，仪者形式也；礼仪即尊重别人，尊重自己。我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。而《教师礼仪99个细节》从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情，其中感受最深的是反复强调教师要摆正位置、端正态度。

所谓的摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。在社交礼仪中交往是以对方为主的，现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切教师礼仪培训心得体会为了学生，为了学生的一切。

其次端正态度，就是要容忍，容忍别人的不同，即和而不同。懂得发现别人与自己不一样不相同的地方，加以学习利用掌握变成自己的优点不断的提升自身的素养。作为教师，就要平等对待每一个学生，让学生尽情发挥自己的才能，因材施教；就要和同事团结协作，和睦相处

从这本书我还认识到作为人一名人民教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出学生健康的人格。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

因此，我觉得应从以下几方面努力完善自己。

1、仪表。仪表是教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后的着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。

2、举止。举止方面，我认为应该从坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。

3、语言。语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此，教师的语言必须规范、准确、生动，我会不断阅读更多的书籍不断的提高自己的语言水平。

4、礼仪。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人的尊重，从而给学生良好的影响。

身教重于言教，在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做学生喜欢的老师。

细节读后感 篇7

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的《细节营销》读后感作文，欢迎大家分享。

最近阅读了《细节营销》一书，感觉还有不少较为新颖的观点和一些看法，尤其是较为系统的分析了营销中关于研发、客户、市场和渠道的特性，其中很多观点和亮点值得深思和借鉴。

这里的研发，指的是产品策略和营销策略，说白了，也就是国家的政策研究办公室，是整个业务体系的指挥中枢，所以，我们这里需要的是专家，是对行业、地域、政治经济等等都应该有一定敏感性和前瞻性的大内高手。书中也鲜明的提出，一个公司至少有几个真正的营销经理，我们可以对号入座的去想想，究竟谁是真正的营销经理？更重要的是如何才能培养出几个营销专家？另外关于产品，应该是先经过调研和分析，制定整个公司的产品规划，接下来才是在这个大规划的前提下，根据每个区域、每个细分市场的产品规划，这样才能保证产品规划的通畅性和一致性，同时也能兼顾不同特性市场的互补性。而现状往往是各区域报自己的产品规划，然后汇总审批，精编成总的产品规划，这样的产品规划我觉得是“被规划”，这样的规划产品和配置表现乱是正常的，不乱才是不正常的。研发是做好市场的根基所在，这点是非常明确的。

其次，此书对于客户做了较细致的阐述，客户的分类，客户关系的管理以及开拓开户的方法，因大同小异，就不在啰嗦，但关于客户的流失率和客户导向，作者确实有较为深刻的剖析。客户的流失，往往是隐形的，不被重视的，有个较为经典的例子：如果你去上班，发现桌上电脑不见了，我想你肯定会叫保安。保安会到你办公室调查，最后一次什么时间看见电脑？门有没有锁？贼是从窗户进来的还是别的什么地方进来的？接下来，公司会向全体员工发电邮，提醒大家要小心，去吃中午饭时也要锁门，等等。但是如果一个客户离开了会怎么样呢？谁又去叫保安了呢？谁去报警了呢？谁会电邮给全体员工呢？从而，我们再想想，对于一个离开我们愤怒的客户发来的投诉信，我们又给予了几份关注呢？客户的流失是有一定传染性的，客户流失率降低一半，公司价值增长一番，这个具体数据我不知道对不，但我觉得降低客户流失率肯定是提升业绩的一个强有力的保证。

关于市场，最主要的是对市场的分类和管理，尤其是我们现在负责的.海外市场，每个区域都有很多国家，每个国家与国家都大相径庭，一刀切的策略和措施肯定有不合适之处，但每个市场都有一个针对的政策，从目前的人力物力财力来说，也不现实。这样，如何能把区域内所负责的国家分类，显得就很重要了，从产品，政策，地域，生产能力等等纬度，将市场分成相应的几类，制定差异化的销售政策，投入相应的资源。书中有句非常经典的话：竞争并不发生在行业层面，而是在于细分市场层面。同样的市场，同质化的产品，谁管理的更科学，谁得到的份额就越多。

营销中关键的一环，也就是4p中的place，也就是渠道。海外市场渠道尤为关键，我们的一个国家经理往往一个人负责一个国家，或者好几个国家，凭自己的实力和能力，对区域内的每一个客户都做到了如指掌还有一定难度，所以要充分有效发挥渠道的重要性，做到为我所用。如何在一个国家选到合适的经销商，什么样的经销商是适合我们的经销商？我觉得最重要的是我们要首先回顾我们的渠道政策，评估我们的渠道实力，找出既能认可宇通文化，又有较强业务能力的经销商。另外选经销商时，不应拘泥于大和强，匹配才是最合适的，其实也就是通俗讲的门当户对。

以上，是我读此书后对工作的一些想法，仅此而已。

细节读后感 篇8

读了汪中求先生的《细节决定成败》，感触最深的是两点：第一是制度的建立。第二是制度的执行。下面我结合自己的工作实际谈一谈自己对这两点感触。

第一：制度的建立。书中指出，管理的基础是制度，肯德基、麦当劳之所以几十年在世界各地畅销不衰，其核心竞争就是流程管理，肯德基和麦当劳的管理条例都有几千条，麦当劳为了保持食物的新鲜度，汉堡包炸出7分钟后卖不掉就要扔掉，为了不造成浪费，这7分钟就是经过详细的测算。所以走遍世界各个店，我们吃到的炸鸡腿、薯条、汉堡包都是一个味。我们中国有八大菜系，扬名中外，但能搞起连锁经营的确很少，因为中国菜的味道完全是取决于厨师本身。他的心情都会影响到菜品的质量。更不用说更换厨师，中国菜系只有盐、味精少许的要求，没有一种量化、细化的标准。我们学校，现今正处于转型期，由过去的二三十个班，到现在的48个班，再到以后的七八十个班，我们要建百年名校，就必须得有个统一认识，那就是有一个量化与细化的标准，不能凭管理者的心情来影响管理质量。今天我值班，高兴了，我就松，不高兴，我就紧，对待比较熟的班主任，我就不卡他，对待不熟的班主任，我就很卡他，这种管理，班少，弊端还显不出来，大学校，班多了，没有一把尺子来量的话，分毁了我们的学校，毁了我们的事业不可。因此，我们必须建立严格的，细化的制度。当然制度的建立需要对细节的认识和把握。制度要具有人文性，更要具有科学性。比如，宿舍内床头晾着袜子就扣分，就不具备人文性，学生袜子得洗吧，洗了干不了放在哪？总不能把袜子拿回家去洗吧!怎么办？能不能一个宿舍挂一个晾条，或者统一挂在哪儿，这就是制度的细化。细化制度的建立需要对细节的认识和把握。再比如，导学案的制定，现在就太随意，怎么制定，经过多少工序，谁定稿，每科一学期需要多少导学案，每周需要多少导学案，谁审批，都要细化，细化的结果将会提导学案的质量，降低印刷的费用。再比如，图书管理与借阅等等方方面面都需要制度的约束。说的大一些，我们学校的制度建设，就像一个国家的立法一样，是一个艰巨的，长期的工作，但必须有法可依，否则将不堪设想。制度出台之前，要广泛争取意见，考虑到每个细枝末节，一旦出台，必须保证制度的连贯性。但在我们学校，令人遗憾的是，老师们不关心制度，不研究制度，一旦制度卡住他了，就怨声载道，怨天尤人，我想这与我们的制度建设刚刚起步有关。经过这一年的推行，我相信，在下一学年的制度出台之后，只要我们引导有利，一定会激发老师们制度建设与研究的热情。当然制度不是一朝建立的，也不是一成不变的。一个有生命力的制度必定是在不断变化中日臻完善。

人无完人，况且中国人的性格在骨子里面种植的是随意，老子说，道法自然，又说无为而治。于是，“随意”成为一种风范。但我们可以用健全完备的制度去约束人们无度的思想，弥补少数人的失误、大意带来的恶果，避免个人的错误成为全盘皆输的诱因。因此制度建设事关全局，人文、科学、实用的制度建设迫在眉睫。

第二：制度关键在执行。拜读了齐校长在校刊上的《将落实进行到底》这篇文章，感觉与《细节决定成败》中的思想有异曲同工之妙。我们不是没有制度，凭心而论，我们落实的怎么样？海尔总裁张瑞敏说过，把简单的事做好就是不简单。伟大来自于平凡，学校中不会有战场上的硝烟弥漫，也不会有股市中的惊心动魄，所有的就是让每个孩子认真听好每一节课，规范做操，按时打扫卫生，到点休息，哨响起床，楼道内安静靠右行等等。这些每天重复着所谓的平凡的小事。如果没有严格、认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能成其深”。一个无足轻重的细节，如果处理不好，就会影响大局。比如，在楼道内不按秩序行走，可能会因为空间狭小造成拥挤，发生冲突，进一步造成事态扩大，甚至打架群殴事件，想一想，严重的后果是不是因为细节没有把握好而造成的呢？

千里之堤，毁于蚁穴，如果不把每件小事处理好，就一定会影响大局，铸成大错。决不可轻视细节，细节决定成败，执行决定成败。不执行的制度，不如没有，有了制度，就一定要将落实进行到底，否则，我们失去的将是诚信，古有城门立木，今天，学校正走向正轨，形同虚设的制度，就像正在愈合的伤口上撒上一把盐，不但无益，反而有害。制度的执行，必须从细节开始，一屋不扫，何以扫天下，从小事做起，从细节执行，成功的大厦就不会是空中楼阁。在执行中需要坚持，也需要技巧。要有战胜传统思想的勇气和信心，也要有同传统思想沟通的能力与达成相互理解的技巧。

制度的执行要讲究效益，要梳理好头绪，然后全身心专注于所从事的事情，分清轻重缓急，有条不紊的处理。制度的执行还要有无畏的心态对待执行中的种种障碍，要有坚持的精神，更要有坚强的意志力。

最后，我想用齐校长在校刊上的《将落实进行到底》这篇文章的结束语与大家共勉：同路漫漫历史长河比，人生只有短短的几十年，转瞬即逝。“对酒当歌，人生几何”，何必让忧郁和懦弱阻挡我们前进的脚步？心动不如行动，行动不如主动。迈开大步，义无反顾的前进吧!建百年名校，需要制度支撑，更需要制度的执行开路，让我们用行动，在大有所为的市中中学，做最好的自己，有所大为！

我的汇报完毕，不当之处，敬请各位指正。

细节读后感 篇9

《细节》读后感400字！

过去我们认为人是理性的动物，在做决定时，会把所有信息都充分考虑到。但事实上，人的大部分决策都是在很短的时间里，被直觉、情绪、惯性和从众心理来推动的。

通常我们会认为，要说服别人，必须摆事实、讲道理。其实，现在是有史以来信息超载最严重的时代，没人有耐心听道理。让人们做出决定的往往不是信息本身，而是这些信息呈现的背景或者情境。

让别人说到做到，要让对方主动承诺。其实大部分人都有信守承诺的强烈愿望，特别是当这个承诺是他们主动做出的。所以记住，跟别人沟通的最后，一定得要一句承诺。

比如会议结束前，你让团队的人把要做的工作复述一遍，就更可能推进执行。让孩子做个承诺，多听一个故事或者是再玩十分钟就睡觉，那待会儿哄他上床就不那么费劲儿了。

有的承诺可以很巧妙。比如公司在举办论坛的时候，最怕嘉宾事先答应，但届时未到，怎么办？可以在邀请阶段，就让所有嘉宾预先提交一两个他们关心的问题，说会放在后面的互动环节里参与讨论。这一两个问题，就是一种隐含的承诺，会大大提高嘉宾到场的可能性。

简单说，只要巧妙触发别人内心深处的承诺、认可机制，就会促成计划的达成。

细节读后感 篇10

每个成功的人都很注重细节。因为他们知道注重细节不是在小事上纠缠不清，而是一种用心的行为，一种严谨的态度和一种认真的科学精神。但平常很少有人能够意识到这点。人们总是把小事看的容易，因而不屑去做，不去认真对待。殊不知，正是这些我们容易忽略的细节末节决定你是否成功，正是这种对细节不屑一顾的错误思想导致很多人，只能停留在肤浅的层面，简单地重复之前的错误。所以，我们强调重视细节，唯有从细节入手通过自身的不懈努力，才能不断进步，才能离成功越来越近。

看了这书后，我想到了我们常说的话“做大事者，不拘泥于小节”。“不拘小节”一词出自于《右汉书。虞延传》。在一般的书籍中，解释是形容待人处世不拘泥于小事，不为小事所约束。多指不注意生活小事。在现实生活中，人们把“做大事者，不拘于小节”中的“小节”与“细节”弄混在一起。把生活中的一些细节也看成是小节。在我没有看这书时，我也常常把一些细节当成小节处理。看了这书后我发现自己很多时候都走进了误区，把一些是看的很片面。“小节”是指无关大局的细枝末节，非愿的琐事，并不是枝细节。“细节”是构成事物的要素，不可缺失。所以要想成功必须要注重细节。

在我读了这书后，我感受了很多。我比以前也有了一些变化。以前自己对很多事情总是觉得无所谓。现在，我懂得了很多，如：办事该注意哪些细节，工作该注意哪些细节，心态方面要注意哪些细节等。在我看了，心态最重要。不管做什么事心态有很大的决定作用。看了这书后，我一直在努力地改变自己，希望自己能够在各方面做得更好。

细节读后感 篇11

听从好友的推荐，静下心来细细品读了《名师最有效的激励细节》一书。抚卷细思，感到这的确是一本难得的好书。书中的三十九个案例各具特色。有班级经营管理技巧，有施教者与学生沟通技巧，也有名师自己的特色教育。而在说明这些技巧时采用了教学中的实际案例且涉及了中外名人故事。这些事件内容丰富，举例生动形象，真实反映了教师在教育管理学生中的一些可行性方法。

读着这本书，如身临其境。思索着，对照着，自己在平日的教学与班级管理中的确遇到过类似的'问题，的确有令自己头痛的学生，的确发生过比较棘手的事件。而自己在处理这些事件时往往比较盲目，方法比较欠佳，没有顾及到学生的感受。例如：学生上课迟到了，我们经常会说：今后不能再迟到了，否则别进教室。上课时有学生不认真听讲，我们会说：不想听老师讲课是不是？不想听就出外面站着去。一些学生犯了错误要与家长协商，但又怕学生不通知家长，我们则会甩出一句话：明天叫不来家长，你就别来上学了。俗话说“良言一句暖三冬，恶语伤人六月寒”，尖刻的语言，是刺向心灵的毒箭，最容易伤害孩子的心灵。这些语言不但不能转化学生，反而激化了师生矛盾，促使学生破罐子破摔，消极应对。

回想起自己平日工作中的点点滴滴，不是也有这样的现象存在吗？批评中带有威胁，在威胁中进行批评。而那些天真无邪的孩子听了这些话又是何种感受呢？作何感想呢？真是不应该啊！反思，反思，再反思：面对有缺点的学生，我们要选择孩子们愿意接受的带有善意的、激励性的批评。在批评教育时力求点到即止，留有余地，给学生一个自我批评、自我教育的机会的机会。我们要善待每一个犯错的学生，动之以情，晓之以理，从而使学生心悦诚服的改正错误。人们常把教师比喻为园丁，把学生比喻为一棵棵正在成长的小树。小树苗要想长成参天大树，需要园丁不停的为其浇灌、施肥、剪枝和除虫。假如我们把施肥当做施肥和浇水，那么批评就是为其剪枝、除虫。从“爱，让顽石开花"的故事中我明白了老师的一个眼神，一个手势，一次微笑，一句短短的评语。都是孩子改正缺点的一个最理直气壮的理由！从“信任是学生心头的一抹朝霞”，我学会了相信学生。当学生站起来不能流利的回答问题时，老师投去一个期待的目光，说一句信任的话语，帮助他成功一次，那么他在课堂上发言的水平会更高，学习能理会更强。老师多给学生一份信任，就会在他们心中种下一颗自信的种子，促使他们在课堂上最大限度地发挥积极性和主动性。从“赞美，催动学生再次起飞的力量”让我学会了在批改作业时，除了大上等级之外，还可以根据学生的作业情况写上“工整”“字写得太漂亮了”“有创造性”等批语。因为这样的的批语使学生获得一种成就感，能有效的调动学生的积极性和创造欲，从而提高学习效率。

书中言道：每个学生都是一朵小花，作为教师的我们只有蹲下身，才能欣赏他们的摇曳生长。也只有教师更多的关爱、激励，每朵小花才能灿烂开放，争妍斗奇。结合我自己的亲身体会，让我沉思，反思自己的教学行为，从而发展自己，成熟起来。

细节读后感 篇12

这不是我看的第一本介绍美国民主的书，也不是我看的第一本推崇民主的书，却是我看的第一本直接进行中美对比的书。

读完以后，想一想，还是惊讶于这本书能够在大陆出版，这种惊讶不知体现的是好还是坏。

民主的细节，讲故事摆数据，一个人依据自己的倾向，向公众有选择性地传播数据，这并不可怕，并不丢人，只要他的故事，数据是真的。我们已经接触了够多的对于美式民主的反面话语，如今接触了解一些正面话语又有何不可呢。如果我们批判作者选择性陈述，选择性陈述美式民主之恶的行为是否也应该被批判呢。

谈美式民主，我从书里读出三个词:自由、平等、制衡。自由与平等是民主的两个相辅相成又互相矛盾的特征，而制衡则是两者中的润滑油，平衡秤。自由与平等是人类的朴素美好的向往，而制衡则是对人类之恶的彻底承认，三者在一起既残忍又温情。民主是最差的一种政治制度，除了所有那些被实验过的政治制度之外。任何人都不可能得到硬币的一面而抛弃硬币的另一面。

本书也有一些不足，全书由多篇自成一体的文章组成，从而导致本书的整体结构显得比较杂乱，难以总结。

对伊战的论述上，不得不承认，作者过于偏爱美国，以民主为核心去论述伊战是不讲道理不讲逻辑的，因为民主根本不是这场战争的核心问题。给人一种感觉:我霸权，我打了你，但我是为你好，只是用错了方法，我初心还是好的。这是完全混淆了是非。

在51页，“但一个身无分文却要买车买房，不贪得无厌吗？”贪，确实贪，可一个身无分文却要买车买房的人，能叫贪得“无厌”吗？我们应该有对弱者最基本的人文关怀，政治应该维护人们最朴素的道德情感。

社会主义中国也讲民主，并且一定要讲中国特色的民主，但无论怎么个特色法，社会主义也要遵守基本的政治规律。举个例，4+5＝9，2+7＝9，但无论如何也不会有人说3+5＝9.

在如今的社会思潮下，这本书不是圣经，但起码有助于我们更清晰更冷静地思考。

领悟读后感12篇

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下由小编收集整理的《领悟读后感12篇》，相信你能从中找到需要的内容！

领悟读后感【篇1】

《定位》这本书是同事在公司读书交流分享会上推荐的，“定位”这个词语当他提出来的那一瞬间便有种豁然的感觉。初衷只是觉得这本书可以对以后的职业规划会有更加明确并坚定的方向，读完之后才发现，原来收获最大的是思维的转换。

本书核心观点是：“品牌时代，抢占用户心智。”以理论和实例相结合，阐述了定位的本质——将认知当成现实，也就是你看到的是你想看到的。这里的心智模式指的是大脑依据以往的见闻和思想构建的模型，用于影响人们对于外部现实世界的认知及行动。这也就是为什么我们日常生活对于同一件东西不同人有不同的看法，因为他们的心智模式不同。

这是一本讲营销的书，原先我在这方面的想法一直是，先发掘用户需求，然后开发产品满足客户需求，但是却没有想过，在调研市场的时候，是不是也有可能竞争对手已经快一步得到相应的调查结果抢得先机?当然，这里并不是否认市场调研的重要性。反观这本书讲的是将焦点集中在潜在顾客而不是产品，由外向内分析。也就是从潜在客户的角度及市场竞争情况出发，围绕用户心智进行营销。而由内向外的思维则是从产品角度出发围绕产品营销。

心智模式的特点之一就是“简化”。纵观我们目前的大数据传播时代，不可否认这个时代带给我们的便利和信息的共享，但正是因为庞大的信息体导致了传播过度和同质化的现象。我们会经常看到这样的现象：一家企业发现一个品类市场很好，那么接踵而来的就是同质化竞争;旅游景点模式的千[篇1]律，新建的仿古建筑、含括全国各地小吃的“特色小吃街”等等。就连人也同商品一样，陷入了同质化竞争。而“定位”其实也是同质化时代人的竞争之道。

如会计行业来讲，其实很多企业在招收普通的基础核算财务人员门槛并不是很高，社会中很大一部分人对于财务的认知又是“每个公司都需要算账的”，前几年出现的财会热门专业涌出一大批高校毕业生，也就造成了目前基础会计人员的相对饱和。当然好的机会平台依然存在，但是竞争的激烈会出现僧多肉少的现象，其实这也就是缺乏准确定位的体现。同质化的竞争中想脱颖而出实属不易，我们认为的埋头苦干，努力踏实的把工作做好，这样就可以成功?当然不是!盲目从众的努力感动的只是自己罢了，“没有功劳也有苦劳”已经不适用于如今的竞争社会。那么这时候需要做的就是重新定位自己，改变一下思维，找出属于自己的空位发展。个人定位和产品是大同小异的，同样是在预定客户脑子里占有一席之地。

书中在“个人及事业定位”中谈到要去找属于自己职业的“六匹马”，其中一匹就是“一个想法”。我认为无论是哪个岗位缺少的不单单只是信息的接收者，而是会思考有想法的人。当然要骑上“想法”这匹马，必须愿意受人奚落和反驳，有的时候甚至需要逆流而上，任何值得做的事情都是需要去冒险的，我们要有承担错误的勇气和担当。

这本书虽说主要是以广告业为例论述了企业战略定位的重要性，但是也阐述了个人发展过程定位的必要性。对于现阶段的我可谓是收获良多，在个人职业方向的思考以及思路的转换起到了很大的促进作用。我们人生中有很多选择和岔路需要我们去选择，定位不是说一蹴而就，需要明白自己想要什么，适合什么，擅长什么，先了解一下自己，然后便是定位选择，择一灯塔后只管砥砺前行便好。

领悟读后感【篇2】

领悟生活真谛——《绿山墙的安妮》读后感500字：

文：姚奕帆；你拥有一颗乐观的心吗？你存在着期待每一天的心吗？你存有一颗热爱生活的心吗？如果你有的话，那你就成功了，你就是心态美的人了，真正的美。拥有真正心态美的人就值得尊敬！——题记

我看《绿山墙的安妮》这本书时恰巧在深夜，四周安静极了，透过字里行间，我仿佛看见那个红头发小精灵正向我飞过来，她像一股清风飞进了我的心田。她自豪地告诉我，在她犯错误需要帮助，是她的家人、朋友、老师用爱来鼓励她，用爱来帮助她。也就是这些珍贵的爱，让她成功地走向了美好。

安妮还跟我谈起了幸福，她说幸福是神奇而又简单的，她只需要指出一朵花说“香”，就立刻闻到花香浓郁；说一颗树变美，就立刻发觉它变得美丽葱郁。可回想起我自己，每天放学回家都看到白桦树，却从来不曾多停留一分钟，而在安妮眼中，白桦树不就是穿着雪白婚纱的美丽高贵的新娘吗？正因为这样，我们的生活平淡无奇，索然无味。也不曾在早晨醒来时，惊喜自己有个崭新的开始，从不曾在夜晚满天星辰中感怀宇宙的浩瀚，从不曾在登山时感受山的伟大。我们的每一天、每一刻就这样悄悄地溜走。

不知不觉，我在安妮身上读懂了生活的真谛，那是热爱生活对未知的世界，保持一颗好奇的心和探索的热情。对知识、对宇宙、对自然也是如此。夏夜中，我看见星星在浮动，白桦树在头顶发出轻柔的沙沙声。

领悟读后感【篇3】

我之前一直以为小王子是童话故事，看完那些我其实也没有深想，甚至没有联系到我自己生活中，没有联系到实际，所以在看到竹子推荐后我就趁周末把书给看了。果然书里好多东西我之前并没有看懂来着，但是也像作者说的，他的解答是其中一种方式，或许我20年后再看小王子会又有我自己的解答。

其实里面有几个点我之前一直没有想过，例如书中反反复复提到的驯服关系。我看的时候就没有想到狐狸是爱小王子的，我以为狐狸是宠物，他想要一种归属感，包括我看书的时候其实没有感觉到文字的浪漫，没有感受到稻田对于狐狸的意义，看书后才突然理解了一点。原来在你看来麦田不仅仅是麦田，是会像小王子金黄色的头发呀。

要用心看东西，看自己拥有的东西，虽然和五千多玫瑰相比我只有一朵，但是这一朵是对我而言独一无二的玫瑰，她在我眼里什么时候都非常的可爱，她是勇敢的玫瑰，她是口硬心软的玫瑰，她是爱我的玫瑰。

书中还提到了选择的问题，其实我有些时候一直希望别人替我做出选择，我觉得选择是一件麻烦的事情，但是看到书中那句：“如果我们完全失去选择，所有决定都由别人替我们做，我们将会变成怎样？”我明白我不想要所有事情都让人替我做出选择，我的人生我的道路其实应该是我做出选择，选择这件事情说实话我觉得很大程度上可能会后悔，但是还是要坚信自己的选择，不要后悔，真的不要后悔，想想自己当初为什么做出这个选择。小王子最后选择相信毒蛇不也是因为他坚信自己能够回到b612星嘛，那我们也要想起来自己当初做出选择的初心。

我还是记得寻梦环游记里一直说的死亡不是真正的死亡，遗忘才是。所以在我这里小王子是不会死亡的，我相信我还是会再回味小王子的故事，看看故事中能不能看出一些属于我的看法。得到关于我自己的小王子的领悟。

领悟读后感【篇4】

今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。

不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。大官说：“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢，大官对马良说：“画点风。”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。船翻了，大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

大家应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是大家学习的好榜样。假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。马良是大家学习的好榜样，马良是大家学习的指路灯。

领悟读后感【篇5】

世人都晓神仙好，唯有功名忘不了！古今将相在何方？荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。《红楼梦》中的《好了歌》相信大家都不陌生，曹雪芹郁郁终生，探究生命的意义而不得。然而，《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金却用他光辉的一生，向我们诠释了生命的真谛坚韧不拔的意志、坚定不移的决心、甘于奉献的精神，才是生命真正的意义！

保尔柯察金成长在十月革命时期的乌克兰，当他毅然投身革命之后，在他人生的各个方面都经受信了严峻的考验：在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇直前；在身负重伤无法再上战场的情况下，他积极投身于社会建设事业；在与死神的搏斗中，他奇迹般地取得了胜利；在三尺病榻上，奋力攀登艺术的高峰，出版了《暴风雨中的儿女》一书。

每次合上这本书，我都要深深地自问：我的物质生活比保尔不知要好多少倍，但我的精神力量有他的几分之一呢？当困难袭来时，我更多的是退缩、是逃避，而他知难而进；当遇到挫折时，我更多的是颓丧、是泄气，而他坚强乐观；当面对亲友时，我更多的是索取、是抱怨，而他无私奉献；当灾难降临时，我更多的是自我、是自私，而他舍已为人。生活中，我们常为一些小事而争执不休，常为一点小挫折而气馁，常因一个小困难而退避三舍，而保尔在头部重伤、双目失明、全身瘫痪的情况下，依然学习不止、工作不止、奉献不止。一想到这些时，我就不禁羞愧得满脸通红。

保尔用他一生，再次告诉我宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来的道理；保尔用他的一生，再次告诉我锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂的道理；保尔用他的一生，再次告诉我生命的价值不在于获取了多少，而是为这个社会贡献了多少的道理

如果我有幸能遇到曹雪芹先生，我将向他转述保尔的话：人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；弥留之际，他也能为自己所做的一切而感到自豪！

领悟读后感【篇6】

假期，我读了《红楼梦》一书。翻开书，当“假作真时真亦假，无为有处有还无。”这一副对联映入眼帘时，我不由得被深深吸引住了，看完这本书后，我深有感触。

《红楼梦》里的人物在曹雪芹的笔下，写得感情丰富、纯洁无瑕，超过了一般人的感情描写，长长的人物描写让我一点也不感到厌倦，好像被一种魔力所吸引，不能自拔。

在这本书中，我最喜欢的人物是“薛宝钗”，她天资聪慧、博学浏览，跟林黛玉比起来，虽然林黛玉也很聪明，但她没有薛宝钗宽厚、大度。林黛玉一生气就会使“小性子”，还经常讥笑、戒备薛宝钗，但薛宝钗一点也不在乎，在林黛玉生病的时候，还带药给她，表现的很有教养。薛宝钗的优秀品质，我们每个人都要学习。

《红楼梦》这本书里有许许多多的好诗，每一首诗都非常动听，非常有吸引力：

无天可去补苍天，枉入红尘若干年。此去身前身后事，倩谁记去做奇传?

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?

春梦随云散，飞花逐水流。寄言众儿女，何必觅闲愁。

《红楼梦》讲诉了一个动人的故事：林黛玉本是天上的仙草，而贾宝玉是天上浇灌她的使者，为了报答贾宝玉的灌溉之恩，于是林黛玉跟随贾宝玉也投胎人间。贾宝玉一出生，口中就含着一颗晶莹剔透的“宝玉”，但从小就喜欢女孩的东西，说话也非常奇怪，这时林黛玉来了，他们一见面，就觉得非常面熟，玩得非常开心。林黛玉聪明伶俐、非常乖巧，可就是心眼太小，总是因为一点小事就和贾宝玉闹矛盾、使性子，让大家都很不开心。

有一次，薛宝钗过生日，因为她非常有才华又宽宏大量，贾母非常喜欢她。于是，薛宝钗的生日会就比林黛玉的要热闹、要好，林黛玉就很不高兴，薛宝钗呢，一点也不在乎，选戏的时候照样体贴地选了贾母喜欢的戏，这让贾母更加喜欢她。

因为林黛玉和贾宝玉经常在一起，又看了《西厢记》，他们非常希望能像书中人物那样，可以天天在一起看书、写诗。随着他们渐渐长大，贾宝玉该结婚了，由于贾母非常喜欢薛宝钗，就想让贾宝玉和她结婚，可又怕贾宝玉不同意，左右为难。王熙凤就想出了一个主意，让薛宝钗假扮林黛玉做新娘，嫁给贾宝玉，正欢天喜地的贾宝玉一看，不是林妹妹，于是就大哭起来。林黛玉听说贾宝玉结婚了，可新娘不是自己，伤心欲绝，吐血身亡了。贾母也从那天起，一病不起，最后也死去了。不久，家也被抄了，整个家就此灭亡了。

看完这本书，我从中知道了一个道理：小性子的人不可能干成大事，如果林黛玉可以像薛宝钗那样宽宏大量，不那么老使性子，说不定她和贾宝玉就可以过上美满幸福的生活了!

领悟读后感【篇7】

俗话说“半部《论语》治天下”，为什么这样说呢?这半部《论语》就能治天下，靠的是什么呢?靠的就是《论语》中蕴藏的大智慧啊!

《论语》到底写的是什么呢?里面篇章很多，有关学习的学而篇，有关品行做人的道德篇等等，平时我们经常挂于嘴边的几句话：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?”、“不知而不愠，不亦君子乎?”、“三人行，必有我师。”、“择其善者而从之，其不善而改之。”均出自此书。这些语句随便找个同学都会说上一两句，我想这也许就是孔子的人格魅力吧。

《论语》里面的精彩语句数不胜数，但我最喜欢“见贤思齐焉，见不贤而自内省也。”这句话。意思是：见到贤人圣者就想想自己有没有他的成就，见到没有贤者思想的，就要反省一下自己也是不是这个样子。我一直将这句孔子说的名言刻在心里，半点不敢忘记，因此养成了争强好胜，希望自己也能达到别人一样水平的性格。

《论语》不仅能发人深省，还能使人改变人生观点。让顽皮不爱学习的人变得发愤图强，努力学习;令自卑的人不再自卑，昂首挺胸重新做人;使奸险狡诈的人变得诚实憨厚……从这个角度出发，这难道还算不上是一本好书吗?

《论语》书中记录的有勤学之人、守信之人、也有死读书不求甚解的人，陈正之就是那个勤学之人的代表。他每天以勤补拙，勤学苦练从不间断，人家读一遍书，他就翻倍，甚至更多，并在学习中寻找乐趣，终于功夫不负有心人，他由“陈傻子”变成陈才子，成为汉代一位很有造诣的博学之士。再如北宋的米芾，他把“学而不厌”当成自己的座右铭，勤练书画，特别是在练“捺”方面，废寝忘食。他的妻子是看在眼里疼在心里啊，再也忍不住就给他送饭，在送饭的过程中不心小碰了一下米芾的右手，没想到就这个细节竟写出了世间少有的一个“捺”，这是一个巧合吗?正因为米芾那勤学苦练，终于成为当时享有盛誉的“宋四家”之一。而曾子则是守信人的代表，他不顾妻子反对，言出必行，说给儿子杀猪就杀，绝不向孩子撒谎，成为后人诚信的楷模。《论语》中有些语句的意思确实难以理解，但“读书死，读死书，死读书”这句话总该明白吧。《论语》中也有这种人，谁呢?就是伯乐的儿子。伯乐的儿子不动脑筋，不思上进，手拿着伯乐写的相马经去寻找千里马，结果错把一只癞蛤蟆当做千里马，这种只知读书，却不知思考的人，到头来只会一无所获，闹出笑话……

《论语》，我之所以喜欢这本书，是因为有关孔子或他的弟子的一个个小故事里隐藏着一句句至理名言，语言清新自然，构造新颖活泼，翻开书本，其中的人物历历在目、跃然纸上。

现在你明白为什么“半部《论语》治天下”了吧!

领悟读后感【篇8】

《风雨哈佛路》是一部感人的励志影片,一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的故事.利兹生长在一个不幸的家庭，母亲珍妮因为吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒，外公又不肯收留她，利兹只好流浪街头。不久，母亲去世了，利兹很受震动，她意识到如果沉沦下去，将会和母亲的结局一样悲惨。她决心告别过去，开始全新的人生。

“每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。”

奇怪的是，贫穷和负面的童年经验，并没有让她变坏或者失去希望，隐隐约约之中，她一直都知道，在她生长的环境之外，其它人所过的，是很不一样的生活。而她知道，只有想办法脱离现在的环境，才有可能到那个新世界去。母亲死后的几个月，在没有经济来源、没有精神鼓励的情况下，她自己一个人，申请进入一所私立高中，因为她相信，读公立高中并不能帮她跳出贫苦的轮回。开始念书之后，她还是没有地方睡，还要在肮脏的洗碗槽前面，一面工作赚微薄的薪水，一面念微积分、几何学。

她身边的所有亲人、朋友全都告诉她，没有用的，不要痴心妄想进大学。可是当她拿到班上第一名，得到机会参观哈佛校园的那天，她就狠狠地发誓，要成为哈佛的一员。那天，当她看着走在哈佛校园里的男男女女，心里不禁问自己，“这些人的动作举止，为什么这么不一样?是不是因为，他们来的世界就是这么不一样?若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去。”

她用真诚最终争取到参加进入中学的考试权利。父亲作为她的上学的担保人，从收容所出来。办理完担保手续出来的时候，父亲对她说，好孩子，坚持学习，我不能成功了，但是你行的。望着父亲远去离开的背景，这个弱小的女孩坚定了信心，从容地走进了学校的大门，面试的那天，她连一件象样的衣服都没有，穿着一件破烂衣服，罩上一件向姊姊借来的大衣勉强充场面。

她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。

一个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下，一个女孩站在哈佛学府的门前，仰望。面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望——她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。

人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。

1996年，上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。10000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她实现了自己的诺言。

同样一个金色的季节，作为哈佛大学——世界最高的学府的一员，她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己，改变了她的人生。

果然，她得到了那笔奖金，进了哈佛。领奖致词的那天，她说，她的生命就在那一刻，将永远地被改变。LizMurray，一个最贫穷，也最勇敢的哈佛女孩。

领悟读后感【篇9】

这本书所提出的一些观点我认为很有趣，作者和我的想法有所不同因此开阔了我的视野。

我最开始对作者所提到的合作的重要性嗤之以鼻。后来我了解到，这里的合作，是比较广义的。我对此的理解是，比如我现在点了一份外卖，那其中至少牵扯了我、送外卖人员、厨师、程序员等人的合作。因此也可以说，在社会中扮演好自己的职责，就是合作。

后来作者提到了自卑情结与优越感的概念。我认同人类的不少目标，其本质就是追寻优越感。根据我个人的经验，优越感不足或缺失的时候，就会开始自卑，开始怀疑。书中提到，我们需要了解到人采取的方法(原文其实是选用某种病症，但我不是很认可)与优越感目标的关联。作者随后提出，方法无可厚非，需要改变的是目标。目标改变后，心灵的习惯和态度也会随之改变。他不必再用他旧有的习惯和态度，适于他的新目标的态度会取代它们。

读完这本书还是花了很多天，导致对一些内容有所遗忘，难以进行整体的理解。这也是本挖煤的个人阅读理解能力不足的体现，以后还需继续努力。

领悟读后感【篇10】

其次要以“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有馀力，则以学文。”来劝勉自己。孔子说，学生在家要孝顺父母，在外敬爱兄长，做事要严谨讲诚信，博爱众生，多和有德行的人接近，这样做了之后，还有余力，再去学习文献知识。是啊，好好孝顺父母，不要等到“子欲养而亲不待”的时候而后悔莫及，老爸老妈的脸上已经爬满了皱纹，工作之余我们要常回家看看，看看父母，陪他们聊聊天，唠唠嗑，一个人如果对自己的父母都不孝顺，和兄弟姐妹不和睦，那么他的孩子看在眼里，记在心里，将来也是一个不孝不仁的人，小时候听过一个故事，一个老人打碎了一个碗，他的儿媳妇对着老人大发雷霆，老人从此就找了一个木碗，有一天儿子在玩木头，就问儿子做什么?儿子说：“我在做木头碗，等你老了，我也给你用这个碗。”这个故事告诉我们身教是最好的教育，作为一个教师，你的一言一行，一举一动，潜移默化地影响着你的孩子，你的学生，生活中多向年长者请教，工作中多向有经验的老师学习，人生中多和仁爱而诚信的人做朋友，只有具备了孝顺、仁爱、诚信，才是一个完整的人，只有老师先学会做人，才能教学生如何做人，做人是教育的根本，先让学生学会做人，再去做知书达理的人。

最后就是“逝者如斯夫!不舍昼夜。”这一句，孔子说：时间就像这奔流的河水，不论白天黑夜不停的流逝。这句话带给我们无尽的思考。我觉得时间就是金钱，时间就是生命，时间就是前途。懂得时间的人，珍惜每分每秒，孜孜不倦，事事如意;不懂得时间的人，浪费每分每秒，虚度年华，碌碌无为。趁着年轻，我们做老师的一定要抓住时间，去读书，去思考、去钻研，即使不能桃李满天下，也愿花开遍地香。俗话说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。如果不懂得珍惜，时间将转瞬即逝，哪一个成功的人不是视时间为最宝贵的呢?著名科学家丁肇中说：“看电影是金钱和时间上的浪费，尤其是时间，那是最浪费不起的。”马来西亚前总理马哈蒂尔最讨厌的三件事是理发、剪指甲和上厕所，他认为做这三件事，就是在浪费时间，作家巴尔扎克他的时间是一分一秒也不空过的。一次他太累了，就对朋友说：“我睡一会儿，你1小时后叫醒我。”1小时过去了，朋友实在不忍心叫醒他，巴尔扎克醒来后，发现超了一小时，暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒我，耽误我多少时间啊!”是啊，伟人之所以是伟人，就是因为他们不会浪费一丁点的时间，在短暂的人生道路中，在有限的时间里，尽最大的努力让自己的人生再丰富一点，我们不能让时间停留，但可以在时间的阡陌中做一些有意义的事，我们不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。

国学博大精深、意蕴深长，值得我们教师学习，今后我还要读更多的国学经典，因为那里藏着人生智慧，当你在工作中、生活中彷徨迷茫时，不妨翻开我们的《论语》，你会收获“柳暗花明又一村”的惊喜。

领悟读后感【篇11】

《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾创作的一部儿童文学作品，它讲述了小鹿在成长过程中所经历的欢喜哀愁。故事开始斑比初降人世，在妈妈的陪伴下，通过自己的眼睛和心灵去观察世界;接着慢慢独立自主，结识了自己的伙伴，掌握了在大自然生存的技能，在面临外界入侵时不断成长，逐步从一个天真活泼的小鹿成长为一只成熟稳重的鹿王。故事情节比较简单，作者通过一个个镜头，告诉孩子们，成长就是这样：有各种各样的喜怒哀乐，会面临各种各样的冒险和挑战，有拥有就会有失去，有失去就会有成长。

小鹿斑比的成长历程对于从事教育事业的我来说，有很多启发。教育不是一个程式化的东西，它充满责任和未知。每一个孩子都是一份责任，他们会有怎样的人生，这些谁都无法预知。孩子们所经历的一切，所学会的一切技能，都是为了更好地面对未知，更好地成长。人生是充满艰难的，但无论是顺境还是逆境，他们必须学会的一门课程就是承受。不因环境的变化而惊慌失措甚至一蹶不振，能够理性地接受并去解决，我想这是身为老师，需要教给孩子们最重要的东西。

在斑比的成长过程中，有两位非常重要的人物，就是斑比妈妈和老鹿王。故事中斑比在妈妈的陪伴下是非常快乐和有安全感的，妈妈耐心地教会斑比辨别周围的环境，带领它认识大自然中的小动物们，教会它如何在危险下生存。斑比妈妈给予小斑比满满地爱，这也是很多父母所做的，但斑比妈妈没有让斑比过度地依赖她，反而让斑比知道危险，教会它处理危险的方法，这是在儿童教育中我们要格外注意的地方。在故事中斑比妈妈陪伴斑比度过了温馨而短暂的童年，后来妈妈就离开了斑比，斑比不得不独立面对一切。在每一个人成长的初期，都需要父母的陪伴与呵护，家庭教育对于每个孩子来说至关重要，为他们懵懂而刚起步的人生奠定了基调，为他们之后的成长提供了无限可能性。

斑比饱尝找不到妈妈的心焦，失去伙伴的痛苦，斑比渐渐感受到森林的残酷与无情。在和伙伴抵抗入侵时的艰辛，在雪天觅食时的困难，斑比明白要想在这里生存，必须要积累生存经验，培养机智的判断力，斑比慢慢长成一头强壮的公鹿。在斑比的成长历程中，老鹿王就是它人生的导师。在老鹿王教给他的所有话里，这句话非常重要：每个人都必须独自生活!如果想保护自己，就必须拥有聪明才智，就必须学会一个人生活。在老鹿王的锻炼下，斑比成了下一代鹿王!老鹿王就像一位严师，它无所不能、强壮无比、充满智慧，它总在关键时刻出现，给予重要的指导。在斑比软弱时给它勇气，在斑比沉溺于爱情时让它理智，这也是我们教师应该在孩子们的成长中扮演的角色，在孩子们困于周围环境时，给他们以警醒和指导，希望每一个教师都是老鹿王!

生活不是童话，成长从来都不是一件容易的事，我们要有面对生活的勇气和担当，相信一段美好的未来在等待着我们，当我们无法继续前进时，放松一下，去看看那一只勇敢的斑比。

领悟读后感【篇12】

今天明白一个道理：那些营销的理论，什么4P啊，4C啊，USP啊，不过是给你提供一个思维的方式，一个简单、有效的思维方式，而不是用来背、用来炫耀的。你懂的理论再多，想问题时不晓得从哪个角度切入，仍然是两脚书橱一个。——实际上背书是最容易的一件事了，只要你下点功夫。我认为营销要吃透的是三个东西：市场、心理和文化。

所谓市场，是指总体的概念，最根本的就是供需关系。心理，是指消费者的群体或个体心理模式，“共性”的心理(即人类共有的心理模式)是心理学的研究领域;而“个性”的心理呢?就是文化了。不同文化造就不同的行为方式。举个简单的例子来说，中国人讲人情，重亲情，美国人则重独立。这就难怪跨国咨询公司、广告公司在中国为企业服务时会屡屡碰壁了：他们有最先进的理论，但缺乏对中国文化的了解。定位(Positioning)：定位是你对预期客户要做的事。换句话说，你要在预期客户的头脑里给产品定位。基本前提：传播过度任何理论的出现都有它的历史性。定位理论是20世纪70年代出现的，并很快风靡全美。其时，媒体的发展使得信息量大增——“传播过度”。市场上充斥着噪音，广告诉求不得不从早期的“说什么”“怎么说”转移到“怎样才能有人听你说”上面。

理论支持：

1.大脑处理信息的有限性人类的大脑不仅拒绝接受与其现有知识或经验不符的信息，它也没有足够的知识或经验来处理这些信息。根据哈佛大学心理学家乔治.米勒博士的说法，普通人的大脑无法同时出来七件以上的信息单位。这就是为什么人们在列出必须记牢的事项时多半只列到第七项的原因。比如：七位数的电话号码、世界七大奇迹……P37——产品小阶梯(最多七层)当然了，最好是争当第一。

2.大脑的“懒惰”性它喜欢把某个名字与某类特定的产品直接挂钩。举例来说，海飞丝=洗发水，你要是想出几款“海飞丝”沐浴露，“海飞丝”润肤膏什么的，那就等着吧，它们的销量准不高，还能把等式变成不等式，把可怜的消费者搞混，最后就等着蚕食自己的市场份额了。

基本结论：

1.不能由此及彼。承认在已确立第一位的市场里，你不可能推翻你的竞争对手。直接的发起进攻对你没什么好处。消费者一旦认同产品的“第一”地位，就会一直认同下去，除非产品本身出现了重大的问题。美国式的只要奋斗就能成为英雄的说法在这里不管用。当然，市场是不断变化的，如果你从一个合适的定位切入，完全可能以“替代者”的身份抢占市场份额——但不是直接竞争。

2.领导者的定位。要第一个进入预期客户的头脑，让自己的产品与预期客户产品梯子上的第一层牢牢地挂上钩。然后保持，随时准备拦截竞争对手。

3.跟随者的定位。跟领导者挂上钩，但要寻找它的空当。它“大”你就“小”，它“高价”你就“低价”;找不到空当的时候，可以给竞争对手重新定位。当然，实际的操作不是这么简单。

4.名字的威力。在这个传播过度的社会里，名字自身就有强大的威力。它是引起人们关注、自由联想的重要因素之一。因此，要避开“无名”陷阱，“搭便车”陷阱和“产品延伸”陷阱。

5.如何定位：你处在什么位置上——你想拥有什么位置——谁是你需要超过的——你有足够的资金吗——你能坚持下去吗——你与你自己的地位相称着眼的不是产品，不是品牌，不是企业形象，而是“大脑”——预期客户的大脑。

是的，这实际上是心理学而不是传播学、营销学的范畴。里斯和特劳特为什么能提出这么有影响力的理论?除了丰富的实战经验以外，最大的原因在于他们不是一味奉行已有的广告理论——恰恰是不受理论的干扰，客观地面对市场，才能从营销的角度转移到传播的角度上来。传播过度——怎样让消费者“不经意”地记住你的产品?——领导者理论和名字威力理论。当然啦，第一和易联想的东西总是容易被记忆的。

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