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青铜葵花小学读后感作文

发布时间:2023-02-24 来源:互联网

青铜葵花小学读后感作文精选9篇。

为使用时更加方便,下面是小编整理的“青铜葵花小学读后感作文”。写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文是需要一定文字功底。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分。大家不妨来参考。希望你能喜欢!

青铜葵花小学读后感作文 篇1

《青铜葵花》是一部感人肺腑的纯美小说,讲述了一对兄妹之间难舍难分的故事,读后令我非常感动!

这本书主要讲了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花的故事。一个偶然的机会,青铜和葵花走在了一起,以兄妹相称,一起生活,一起成长,可是葵花十二岁那年,命运又召唤她回到了城市。但两个孩子之间的友谊并没有就此间断。

当我读到第四章“芦花鞋”时,我的眼角湿润了,为男孩青铜那种精神所感动。自从葵花上了学以后,青铜一家的经济条件也开始下降,为了让葵花能够继续上学,一家人暗自下定决心,,要编织一百双芦花鞋!青铜来负责采集芦花绒,兄妹俩起早贪黑,天不亮就外出采摘,青铜也消瘦了不少,,渐渐地,一百双芦花鞋做好了,青铜把它们捧在怀中,当做宝贝似的。青铜打着手势,对来往的路人表示:谁买芦花鞋。有人嘲笑他是哑巴,但他并不在意。时间像流水,冬天到了,刺骨的寒风吹起了雪花,吹在青铜那瘦小的脸上,他不停的打着哆嗦。但青铜的生意很好,很快就鞋子卖把完了。这时一个年轻人跑过来,对青铜说:“请问还有鞋子吗?”青铜摇摇头,那个年轻人的目光顿时失色许多。转身走开了。青铜想想年轻人失落的眼神,看了看自己脚上穿的芦花鞋,弯下腰脱去鞋子,一股寒气朝青铜的小脚丫袭来。青铜跑到年轻人面前,递给他鞋子,接过钱,和平常一样十分快活。但两只小脚丫早已冻得通红。

读完《青铜葵花》这本书后,我体会到了两个孩子的天真与快乐,也体会到了人与人之间的真挚友情。

青铜葵花小学读后感作文 篇2

本书讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事。在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观、坚强的度过了洪水、蝗灾、饥荒等一切苦难。直到葵花十二岁那年命运把她召回了她的城市。不会说话的青铜竟喊出了一声′葵花,震撼了所有人的心……

合上这本书,不禁是思绪万千。想想我们现在的生活:衣来伸手,饭来张口,不用为自己的生活担心。而大麦地人呢?常常是吃了上顿,还要没下顿。

在我们眼中,小说中的世界是陌生的,我们不知道贫困是什么,灾难和饥荒又是什么样的。但是我们不能够忘记父辈和祖辈经受过的苦难,我们应该把他们面对苦难时的上精神一一坚强,给运用到这生活中。正如作者在后记中说的话:"当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山脉发生大雪崩将人的一片欢声笑语顿时掩埋在雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火,消灭于数百万年的黑暗之中的时候;我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?"

如果说在贫瘠的物质中生活是坚强的一种表达方式,那么在极度匮乏中创造"美"便是对坚强的一种更好地诠释。正如书中的青铜,妹妹葵花舍不得点油灯,青铜就去芦荡捉了许多又大又明的萤火虫放在含苞欲放的南瓜花中。照亮了全家人的心,为粗粝的生活披上了美的纱衣。

"每一个时代有每一个时代的苦难。"在那些贫困荒芜的岁月里。艰难的生活像一把锤子一下下敲打着人们的身体和心灵。只有坚强,才能抗拒如此强大的力量!

能够鼓舞人们勇敢面对苦难的只有人类亘古相传,永恒不灭的精神力量。坚强一一这是整个民族精神的显现,它能鼓舞任何时代的人们勇敢面对苦难,携手走向充满希望的明天!

青铜葵花小学读后感作文 篇3

青铜葵花读后感中小学生600字1

他们一起生活,一起长大,经历风风雨雨,度过了重重难关。但12岁那年,命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的城市。

葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强,苦难使她更加勤奋,更加懂事。

苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说,照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片,但是她却在其他同学热热闹闹照相时,悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时,我的内心震颤了:从出生到现在我的照片有很多很多,我家里的书柜里,抽斗里堆放着一摞摞我的相册,桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比,我是多么的幸福啊!

为了让葵花照一张照片,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来了最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了能让葵花看到马戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不害怕;为了葵花在报幕时的美丽,青铜吹着腮帮子,做了一串世界上独一无二的冰项链……

苦难对于一个人的成长影响是巨大的。无论是大麦地的人苦难,还是青铜一家人的苦难,这些都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大,一天天地学会生活。为了给家人减轻负担,她故意把看起来非常简单的试卷考砸。人们常说:“穷人的孩子早当家。”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花,磨练了葵花的意志。

书读完了,而我的心情却久久不能平静。为书中葵花和青铜的故事感动,更为她所遭遇的苦难而给予同情。我与葵花同龄,生活中缺乏着葵花的坚强,学习中缺少葵花的勤奋。在以后的生活学习中,葵花的精神品质将时时刻刻感染着我,教育着我……

青铜葵花读后感中小学生600字2

我一直不理解尊严是以一种什么方式存在,但这虚幻抽象的尊严,我却从青铜奶奶身上实实在在地看到了。

奶奶的银丝向来梳得整齐,装束向来穿戴整洁,是大麦地最受人尊敬的老人。奶奶很爱青铜和葵花,这是我对她最深的印象了。奶奶就是这样一个人,有一副傲骨,有一身正气,和青铜一样坚定。尊严成了她生命中不可或缺的东西,临走时她也是带着尊严走,带着一身正气走。

作者用不多的笔墨来描述了这样一个老人,但我们却能清晰地看到一个穷人的傲骨,那种高傲不屈的风骨:在沧桑的时代和贫苦的家境之中仍保持着她那淡定的优雅风度。

当你扪心自问,面对将要到来的充满恐惧与未知的苦难时,我们是否能保全自己的尊严?让我们来看看历史上的英雄,看看他们的抉择吧。

鲁迅在艰难的时刻不接受外国人的施舍,体现了作为一个中国人的尊严;瞿秋白在刑场上拒不低头,保全了共产党的尊严;布鲁诺宁死不屈,保全了一个科学家应有的尊严……古今中外,无数人为这尊严战斗着。这近乎用生命换来的尊严就好使脊梁骨支撑我们民族的变更,中华儿女用这可贵的尊严建设我们的国家,使它繁荣昌盛,屹立于世界民族之林。

青铜葵花读后感中小学生600字3

正如作者所说,“每一个时代,有每一个时代的苦难”。在这部小说里,属于那个时代的苦难被表现得淋漓尽致:大批的“城里人”由于莫名的原因而背井离乡,无数个像“大麦地”一样的村庄在极度贫瘠的生活里挣扎,还有那不期而至的水灾和蝗灾,以及随之而来的可怕的饥荒……在那些贫困荒芜的岁月里,艰难的生活像一把锤子,一下一下敲打着人们的身体和心灵,需要有怎样健壮的身躯和坚强的心灵,才能够对抗这巨大的力量?作者不仅仅是单纯地写苦难,他更想表现的是人们在苦难的重压之下所散发出来的人性_之美。所以,在作者的笔下,苦难总是与希望、善良、美好相伴而行的,苦难得到了一种诗意的、抒情的、唯美的表达。

如果说贫瘠的物质生活是苦难的一种表现方式,那么在这种极度匮乏中创造出“美”,就是对苦难的最好的超越。青铜一家为了赚钱补贴家用,全家齐心协力编织了一百零一双“芦花鞋”。这种用混合着芦花的稻草编成的鞋子,不仅结实、暖和,还具有一种超出了实用价值的、说不出的美感。家里晚上不舍得点油灯,青铜就去芦苇丛里捉了很多又大又亮的萤火虫,把它们装在含苞欲放的南瓜花里,做成了一盏盏“花灯”,照亮了家人惊喜的笑容。葵花要上台演出,所有的人都觉得她如果带一条项链会更好看,于是青铜用冰凌为她做了一条项链,每一颗冰珠上串绳子的小孔都是他用芦管慢慢吹出来的。这串冰项链在灯光下散发出堪比钻石的璀璨光芒,具有一种惊心动魄的美丽,打动了所有的人。作者就是在这样一些细节的营造中,为粗砺的生活披上了“美”的纱衣,从而成功地完成了对苦难的超越。

青铜葵花读后感中小学生600字4

这部小说中充满了极为丰富、极为动人的细节,这些细节让整部作品显得血肉丰满,气韵生动。当青铜与嘎鱼两家为了收养葵花产生争执时,大家决定让孩子自己选择,于是,富有戏剧性_的一幕出现了:葵花走向了嘎鱼一家,在那一刻,青铜的失望与嘎鱼的得意形成了鲜明的对比;然而葵花将嘎鱼妈妈先前给她的两个鸭蛋送还之后,坚决地回到了青铜一家的身边,此时众人的心情又可想而知。作者用极为简洁的笔墨,表达出相当传神的效果。当葵花从遥远的江南归来的时候,在凌晨迷蒙的黑暗中,她看到了码头上橙色_的灯光,她马上认出这是自家的纸灯笼,并且大喊着“哥哥”,因为她知道这是青铜在等她。心有灵犀的兄妹之情在这一重逢的场景中被表现得淋漓尽致,让人的内心轻颤不已,久久难以平静。

小说章节的标题也独具特色_,九章的标题都是由三个字组成的名词词组——小木船、葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、三月蝗、纸灯笼、大草垛。每个词组都是一个鲜活的意象,具有很强的画面感和视觉冲击力;同时它们也具有十分丰富与深刻的内涵,准确地概括出各章的主要内容;而这一连串的词组又组成了一条叙事的线索,让人能够清晰地把握全篇的行文脉络。因为有了这些美丽的意象,整部小说具有了一种如诗如画的意境之美——浩荡大河上悠悠飘荡的小木船,漫山遍野迎着太陽怒放的葵花,皑皑雪地里一双双雪白轻盈的芦花鞋,散发着太陽般金色_光芒的茅草屋,在寒冷黑暗中闪耀着橙色_灯光的纸灯笼……苦难与痛苦的重压并没有消磨掉这些美好,反而让它们变得更加纯净、圣洁,更加充满力量。这些意象美得惊心动魄、荡气回肠,是人性_光辉的物化表现,是苦难中的希望之光。

青铜葵花读后感中小学生600字5

暑假里,我读了曹文轩伯伯写得《青铜葵花》。这本书令我爱不释手,每一篇文章都让我无比感动!

从城市来的葵花跟着爸爸来到了干校,意外地认识了住在大麦地的哑巴青铜。葵花从小就没有妈妈,是爸爸抚养她长大。然而有一天,她的爸爸不幸跌入了大河之中,从此再也没有回来。变成孤儿的葵花被善良的青铜一家收养,和青铜成了兄妹。青铜家是大麦地最穷的人家,自从葵花来到他们家后,青铜的爸爸、妈妈、奶奶,都更加辛苦地劳动,想让葵花和青铜过上好日子。

到了大麦地小学开学的时候。因为青铜家很贫穷,所以只能供一个人念书。虽然青铜很想上学,但他还是把这个机会让给了葵花,而自己,则每天准时接送葵花上下学。

最令我感动的文章是《芦花鞋》。葵花的学校里来了一位照相的师傅,许多同学都带着钱来找他照相。然而,懂事的葵花不想给家里增加负担,所以没有把这事跟家里人说。家人知道后,便想着靠编织芦花鞋赚钱,给葵花照相。那之后,青铜每天都去芦苇荡采摘上等的芦花,然后带回家,让妈妈和奶奶用稻草编织成芦花鞋。编好后,青铜便带着芦花鞋来到油麻地镇来卖。有时候,天会突然下起大雪,但青铜依然站在外面,等着别人来买鞋。一次,芦花鞋已经卖完了,但还有一个人想买。于是,青铜便将自己脚上的芦花鞋脱下来,卖给了那个人。而他自己,却在寒风凛冽的大冬天,光着脚回到了家……

那之后,他们还一起经历了龙卷风、蝗灾,每一次,他们都勇敢地面对。后来,奶奶病倒了,葵花为了给奶奶治病,便跟着一大群人到江南采银杏果,然后到集市上卖。而青铜,则每天提着灯笼到大桥上等葵花……在葵花十二岁这年,城里人突然把她接回了城市。葵花走后,青铜一直坐在大草堆上眺望远处,好像在等待葵花。最后,青铜大声喊得那声“葵花”,将我震撼。

看完这本书,我突然发现,原来痛苦也可以变得如此美丽!人的一生会遇到许多挫折和困难,当我们勇敢的去面对它,正视它,跨过这个难关时,你就会明白,那些困难,是你成长的印记。

青铜葵花小学读后感作文 篇4

青铜葵花第9章的读后感500字小学生1

暑假中有机会读了曹文轩的《青铜葵花》,小说写的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

读罢《青铜葵花》的感受是小学时读《卖火柴的小女孩》曾有过的,其实说白了就两个字——苦难。现代人的生活安逸了,连文学作品也堕落了,不少作品为了不断满足人们的欲望:情欲,贪欲,苦难便从中被消磨尽了。这些作品大都搔着现代人的痒处,却很少有像《青铜葵花》这样刺着人们的痛处,把苦难从人们的潜意识中唤醒。

曹文轩曾说过:“少年时,就有一种面对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”所以,想要成为强者,就要有面对苦难的风度。著名植物病毒学家彭加木毅然放弃实验室里优越的条件,经常去原始森林、大沙漠考察,与恶劣的自然环境斗争,罗布泊大戈壁留下了他最后的足迹。彭加木寻找苦难和面对苦难的勇气被后世崇敬,他是一个真正的强者。

当代中国少年普遍缺少面对苦难的风度。中国和日本曾经联合举办了一项青少年的比赛——看谁能走完30公里的路程。比赛在酷热难忍的新疆举行,结果参赛的中国学生最多也只走了总路程的三分之一,日本学生却走完了全程。事后,日本官员对中国官员说:“这一代,你们不如我们!”我想:那些中国孩子开始时一定满口的豪情壮语,但在苦难面前他们黯然失色。后来,我又不断看到关于“升旗仪式太阳一晒也能晒倒几个学生”、“中国人的体质越来越差”的报道。中国少年的大脑被享受麻痹了,身体被享受酥化了。

作为有志气的一代,我们要经常去寻找苦难,寻找苦难能让我们摆脱浮躁与安逸,多一份稳重,多继承一点艰苦奋斗的传统;我们要坚强地面对苦难,面对苦难能让我们摆脱胆怯和懦弱,多一份勇气,多一点自强不息的信念。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生2

《青铜葵花》那优美的文字、荡气回肠的情节使我明白了许多深刻的道理,使我感受到其实苦难中也有美丽的存在。

这本书十分感人,写了少男少女的纯情和生活中的苦难。一个乡村男孩青铜在一个特别的机缘下,认识了城市女孩葵花,他们成了兄妹相称的朋友,他们一起长大,一起生活,一起分享快乐,一起经历磨难和苦难。而12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市,男孩青铜就一直在芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花的方向。

葵花和青铜在生活中都遇到了许多痛苦和灾难:自然灾害,粮荒……在这些痛苦和灾难中,他们没有怨天尤人,他们也没有手足无措,他们明白苦难是生活里不可避免的,所以他们能乐观而勇敢的正视苦难,坚强而优雅的挑战苦难。

看完这本书,我的心久久不能平静。其实,苦难并不可怕,它原本是美丽的。看,一场劫难之后,地上的小草更加蓬勃了,水中的鱼儿更加快活了,山上的树木更加葱郁了。它们都深深地懂得,是暴雨烈日给了它们强健的筋骨,顽强的意志。它们只不过经历了一场场生死轮回,新的生命照样绽放。苦难美丽,源于它给人们深思和勇气,为碌碌无为者敲响警钟。苦难中,人们清楚了一种责任,懂得了一种追求。因为,生存,要自己去把握;命运,得自己去主宰。许多时候,苦难就像砂轮,你是被磨得粉身碎骨,还是闪闪发光,决定权在你自己手中。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生3

这么久以来在你的面前我只是那样胆小怯弱,甚至变成一个我并不认识的自己,也许太在乎,才会让一切都变得复杂枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。说声抱歉,因为我总是向前看,从来不知道回头。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不见。

青铜为葵花做了许多事。为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想。为了让葵花照一张像,青铜在冰天雪地中卖掉了自己脚上的芦花鞋。为了让葵花晚上写作业有灯,青铜捉来许多萤火虫,做了十盏南瓜花灯。为了让葵花看戏,青铜顶着葵花站了一晚上。为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头。为了让葵花报幕时更美丽,青铜吹得腮帮子疼,给葵花做了一串独一无二的冰项链······

你别说葵花只索取,其实她对这个家也是有贡献的。为了给贫困的家省钱,葵花没有参加学校组织的的拍照。为了可以多编一些只有穷人才穿的芦花鞋,葵花一放学就去芦苇地里采芦苇花。为了赚钱给病重的奶奶治病,葵花独自一个人去江南捡银杏卖钱。为了不让贫困的家为她下学期的学费操心,葵花把自己本可以考好的试故意考得一塌糊涂。为了让哑巴哥哥青铜能被人看得起,葵花想方设法教青铜识字······

葵花是文弱的女孩,不禁让人产生怜悯之心。青铜是一个有责任心、坚强的男孩,他用心保护着娇小的葵花。在青铜粗壮的、呆头呆脑的外表之下有着一颗细腻的心。他心灵手巧,做过冰项链给葵花,还做过南瓜花灯给葵花。他保护葵花,如果有人欺负葵花,他总会第一个挺身而出,宁愿自己挨打,也不让葵花伤到一根头发、一丝寒毛。

我们可以像青铜、葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动。感动自己,感动所有人。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生4

这本书是大名鼎鼎并受儿童爱戴的曹文轩写的,主要写一个小女孩葵花与爸爸相依为靠,后来葵花住在青铜家,发生了许多具有不屈不挠品质的故事。

其中一个是这样的:第七章的三月蝗:今年三月发生一场损失惨重的蝗虫灾,大家都在全力抵抗,但这成千上万的蝗虫铺天盖地的飞向田地,青铜家的田地也一样被袭击了,但他们家却是顽强地抵抗虫灾,青铜、葵花去芦苇荡采集芦苇根,虽然苦了一点,但他们依然坚强快乐的生活着。

这个故事告诉我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!这两个主人公何尝不是面对痛苦,如果他们不正视痛苦他们又如何能快乐的生活下来呢?

记得有一次,我在踢足球时腿被擦掉了一块皮,回到家时,妈妈和蔼可亲地说:“宝贝,你的腿擦掉了一块皮,我来帮你涂一下酒精吧!”可我怕痛,就阻止了妈妈。过了几天,我把《青铜葵花》看完了,就让妈妈帮我涂一下酒精,妈妈说:“前几天,你还不让我涂呢?今天怎么就乖乖涂酒精啦”!我说:“因为你给我买的《青铜葵花》这本书中的青铜、葵花面对蝗虫灾难后,依然坚强的生活着。”妈妈微笑着点了点头。

是啊,我们真应该面对因难向它们致敬,是它们在挫折中磨练我们!

青铜葵花第9章的读后感500字小学生5

今天,我想给大家推荐一本我认为不错的书——《青铜葵花》,为什么说这是一本好书呢?首先我从它的感人程度去考虑。其次,我又从它的语言、用词等方面来分辨,这本书是面面俱到,所以,我才认为这是一本好书,才敢将这本书推荐给大家。了解了这是一本好书,下面就请大家“听”一下我对这本书的介绍吧!

《青铜葵花》这本书讲述了一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观的生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。这部小说,描写的就是这两个少年经受的苦难历程和面对苦难所显示的风度。在困难面前他们永不向命运低头,他们就是青铜和葵花。

这本书里有许多感人的地方,其中《纸灯笼》这一节更让我深受感动。在家境日渐贫寒的时候,葵花眼看着他们家即将衰落,心里酸酸的、痒痒的,总想为家里出一点力,当她听说去江南捡银杏赚钱多时,急忙搭上最后一只去江南的船,义无反顾地奔向那个令她重拾生活希望的地方。捡了许许多多的银杏,他们终于满载而归。而他的哥哥青铜早已在等待着她。兄妹见面后,紧紧地搂在了一起。此刻哥哥的心里只有感动,全没有了责备。

青铜,一个倔强的男孩;葵花,一个可爱的女孩。青铜,象征着稳重而刚强;葵花,代表着纤弱与智慧。他们为了他们的家,不断努力着。兄妹俩用真心,用真情感动了所有人的心。我推荐给大家这本书,希望大家喜欢。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生6

青铜葵花,既是一个个青铜雕刻成的美丽葵花,又是一个感人肺腑的故事。

青铜是男孩,虽然是哑巴,但聪明善良;葵花是女孩,乖巧懂事。

葵花从小就失去了妈妈,爸爸又在干校溺水而亡,这样的悲惨境遇让葵花成了青铜的妹妹,青铜全家把葵花当成了掌上明珠,青铜更是疼爱妹妹,他们一起编织芦花鞋,一起挖笋根,一起看戏……日子虽然过得艰苦却很幸福。12岁那年,命运又将葵花从大麦地的青铜一家身边带走了,青铜日夜思念朝夕相处的葵花,他坐在草垛上,遥望着芦荡的尽头回忆和芦花度过的美好时光,用尽全身的力气奇迹般地喊出:“葵——花!”

书上有这样一段话让我印象深刻:青铜将绳子的两头分别系在窝棚里的两根柱子上,然后朝他们笑:灯,这是灯!晚上,葵花不再去翠环家或秋妮家了,这是大麦地最亮最美丽的灯。读了这一段,我深深感动,青铜为了帮葵花制作照明灯,驾着小船驶进水泊捕捉萤火虫,为了捉到最大的萤火虫,还掉进了冰冷的水中。青铜和葵花虽然不是亲兄妹,但感情胜似亲兄妹,我觉得这萤火虫灯不仅是最亮、最美的灯,更是一盏充满爱的、最温馨的灯。

我也有一个哥哥,他叫陈颢楠,今年15岁,上高中。在我的记忆中,他就像青铜一样带给我很多爱。

记得有一年暑假我到哥哥家玩,那时我才上一年级。我和哥哥踩着滑板车向小区的体育健身中心滑去,突然我一不小心摔倒在地上,膝盖处冒出了鲜红鲜红的血,我咬着牙不让眼泪流下来,细心的哥哥发现了我眼中打转的泪水,他用衣服帮我擦干眼泪,又背起我一路小跑来到附近的一位医生家里。他把我放在一张躺椅上,脸上豆大的汗珠直往下滴,“哥哥,你坐下来歇会儿。”我话还没说完,哥哥又跑回家喊大人去了。过了一会儿,舅舅和哥哥一起来了,哥哥手上还拎着我爱吃的零食和饮料。医生帮我擦拭伤口时,哥哥不停地安慰我,调动画片给我看,我很快就忘记了疼痛,破涕为笑,哥哥脸上也露出了笑容。一旁的医生关照舅舅,因为伤口进了一些杂物,需要每天去消毒,哥哥自告奋勇地说:“我负责照顾妹妹,每天我骑自行车带她来,行吗?”一边说一边用疼爱的目光看着我,我觉得如此幸福,有个哥哥真好啊!

青铜葵花小学读后感作文 篇5

爱的声音 ----读《青铜葵花》有感 葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。青铜,一场大火使他失去了语言。他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线,因为命运,他们在了一起,成了兄妹相称的朋友。女孩手臂如温暖的丝绸,眼黑得无一丝杂色,目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下,闪烁着乌黑聪慧的眼睛,如天空上的星星。当我读这本书时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动,这些文字散发着墨香。《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉了家人,从此,家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红;《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活,孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何,蝗虫来了,灾难来了,一切都没了,一切都是恐惧,只有一番令人伤心的干净,天依然蓝,云依然白,人们心中只有空旷,人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白;悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很气愤,他们终于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成声。葵花一去不返,葵花回来了,奶奶却永远走了……最终,葵花也要走了,嘎鱼藏着她,天天给她送饭。纸包不住火,城里人把她带走了,人们哭了,葵花虽然走了,但抹不去人们对她的映象。葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。只要你有纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。我有个朋友,她很聪明,多才多艺,但我们却离她而去,不是她不聪明,不是她不乐于助人,而是她对别人的不足而斤斤计较,而她没想过别人的感受。有一次,我们一起去玩,因为她经常不守信,我们就没带上她。事后,她指责我们不让她一起去,我们向她表示了歉意,虽然我们没有不对的地方,她生气了,一甩辫子,走了。嘴里还念着:不让我去,不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多美好!心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》,心里满是感动……青铜葵花》读后感

寒假里,我阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。主人公青铜和葵花的故事不禁让人潸然泪下,更让我们体会到了人间的真情。

葵花是个城里孩子,没有妈妈,后来爸爸也溺水死了。青铜是个乡下孩子,一个不会说话的哑巴。自从他们相遇,两个人的世界变得决然不同。青铜一家把葵花当亲生女儿一样照顾,青铜也把上学的机会让给了妹妹;葵花没钱拍照,青铜帮妹妹卖了100多双芦花鞋,就连自己脚上的芦花鞋也卖了,赤脚从冰天雪地里走了回来;葵花没灯写作业,青铜捉萤火虫帮妹妹做灯。青铜和葵花一起经历了幸福,也一起经历了苦难。牛死了,生病的奶奶也离开了人世。就连葵花也被接进城里了。青铜每天都在等葵花,当他看到葵花回来时,竟奇迹般的喊了一声:“葵花”。

读完这本书,青铜和葵花的故事还深深地映在了我的脑海了,让人难忘。当青铜说出那句“葵花”时让人震惊,让人高兴,又叫人感伤。可见亲情的力量多么伟大!哥哥为妹妹做的事都是那么感人肺腑。更见证了人间的真情。我们对现在所拥有的一切都应该知足,抱有感激。读了这本书,就更要学习青铜葵花那种乐于助人,善良懂事,知足的精神。这是一个男孩和女孩在苦难中成长的故事。葵花,从小就没了妈妈,爸爸跌入河里,从此一去不复返。青铜,一场大火使他失去了语言。他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方,最后,可能是青铜感动了苍天,他竟会说话了……

每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动。

《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!读到这,我的心酸酸的。如果他们的生活条件好一点,他们能同时去念书,那该多好啊!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了。有一天,二瘸子来照相,葵花没有照,她家里生活节俭,青铜知道了妹妹的心事,他去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖鞋子。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红……

《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活。孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后,一切都没了。可青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白。

这时,悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子。令人感动……

懂事的葵花故意考砸了,为了给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏,葵花回来了,奶奶却永远走了……

最终,葵花要回到城市了,分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这喊声惊天动地,让人泪如雨下。这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。

和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,感谢青铜葵花,教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

青铜葵花小学读后感作文 篇6

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上。

不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来。在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵花!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

青铜葵花小学读后感作文 篇7

读了《青铜葵花》这本书,我被青铜对葵花的关爱感动了。

我仿佛看到当葵花看不见马戏时,青铜把葵花背起来让葵花能看到马戏而自己不能看而且累的汗流浃背。当葵花没有项链时,青铜采下冰凌,仔细挑选,把腮帮子都吹麻了还是要给葵花做一条好看的冰项链。当葵花因没有灯而不能写作业时,青铜为了葵花去捉萤火虫做南瓜花灯,因为要捉一只最大最亮的萤火虫,青铜不顾危险下河也要抓住。

为什么青铜那么想看马戏却背着葵花让她看?为什么青铜把腮帮子都吹麻了还坚持给葵花做冰项链?为什么青铜不顾危险去捉萤火虫做灯?那是因为青铜对葵花的关爱,那是深深的兄妹之情。这让我想去我的好朋友贾之贤,

一天,我生病了,没去上学,下午我刚想去给老师打电话问作业时,门铃响了。原来是贾文贤啊。“朱文硕,我来给你送作业。”说完从书包里拿出给我记的工工整整的作业和记录本等等。“今天我们学了新课,有课堂上我们写了一课生字,你现在补吧,数学有一个题……”贾文硕一点点的教我,就是这样我和贾文贤的友谊才更加深厚。

通过这本书我明白了要多多关爱别人,帮助同学、朋友、邻居。当周围的人遇到困难时,我们每个人都付出援助之手,再大的困难也会迎刃而解,那么,我们的社会,我们的家庭就会更加美好和谐、幸福。

青铜葵花小学读后感作文 篇8

最近我读了一本书叫《青铜葵花》。

这是曹文轩。本文讲述了葵花和爸爸来到了大麦地开始了工作和生活,但好景不长,葵花爸爸被淹死了。青铜一家收养了葵花。葵花在青铜家很受照顾。最后,葵花被接走时,青铜竟喊了一声:葵花。

我就被最后青铜竟喊了一声:葵花。而感动到的。青铜一个哑巴,他居然说话了!他有多喜欢葵花这个妹妹,多舍不得葵花走,才能喊出葵花的名字。读完这本书后我的眼泪不禁流了下来。不管大麦地被烧了几次,青铜家和大麦地的人都想把最好的留给葵花,他们都想着:葵花是从城里来的孩子,不能苦了她。

生活中也有许多像大麦地一样的人,一心为别人为社会着想。比如疫情期间小区门口不怕自己被感染病毒坚持给我们量体温的人;还有疫情时间逆向而行的白衣天使在一线救治病人;又或者没有疫情的时候,在马路维护交通的交警叔叔;还有无论疫情时间或没有疫情时间都按时送餐的外卖小哥。

无论在哪里都会有像大麦地一样善良的人。

青铜葵花小学读后感作文 篇9

在这本书中,个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿,让葵花上;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

葵花也是一个天真、懂事的好女读完葵花我已经泪流满面,我已经被深深地感动了。

这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市孤女来到大麦地村庄生活,好心的青铜家收养了她,葵花从此认识了一个乡村的哑巴男孩青铜,他们成了一对好兄妹。在艰难的日子里,青铜一直默默的关心着葵花,为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的心愿,让葵花上学;为了让葵花照像,青铜卖出一百零一双芦花鞋……为了葵花,他几乎付出了开切。一家人在充满千辛万苦的日子里,齐心协力,共渡难关。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,他们在风雪、严寒、饥饿中傲然挺立,他们在困苦中收获了快乐。艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。

我们的生活跟他们比起来可要幸福得多,但是我们也要像青铜、葵花一样,善待我们身边的每一个人,以乐观的心情去生活学习铜葵花读后感500字

我阅读《青铜葵花》好几遍了,每次翻看都很感动,不住地体会那浓浓的亲情。这本儿童小说讲述了爸妈都离开人世的城里女孩葵花被一家好心的乡下家庭收养,与不会说话的男孩青铜成为了兄妹。虽然生活贫穷,可葵花却为全家人带来了欢声笑语,大家一起承受着生活压力。我看到这里,仿佛觉得自己置身在他们之中,是家庭成员一份子,倾听着他们欢快的笑声,感受着他们那一颗颗纯洁、天真的心。当蝗虫灾难来临把大麦地的庄稼一扫而光,全家没有一粒粮食可吃时,青铜和葵花并没有哭闹,而是在外面努力地寻找一切可以吃的食物带回家,和大人们一起吃,为家里减轻负担,我为他们骄傲。

小说的最后,葵花被原来城市的市长派人接走,回城接受最好的教育。之后,不会说话的青铜一直坐在高高的草垛上,不惧风吹日晒地远眺,期盼葵花什么时候回来,强烈的思念竟让他喊出了一句话:葵花……看到这里,我热泪盈眶,葵花的离开似乎是我自己离开亲人一般,合上书,一串晶莹的泪珠滑下我的脸庞。

小说结束了,可淡淡的伤感、情真意切的感情还久久环绕在我的心头,我想知道:葵花回城里快乐吗?青铜还能见到葵花吗?他们长大后会是怎样的人?会像我想得那样善良、纯真、回报社会吗?好想看续集啊。

曹文轩叔叔的书写得很棒,《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《跟鸟》我都看过。我觉得叔叔写书的特点就是情感写得很细腻、很真实、很感人,不像看童话书似的笑完就忘,浓浓的情感会一直记在我的心头。

祝曹文轩叔叔的书越写越好,书火、人火、运气火!

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关于青铜葵花的读后感作文模板9篇


读后感大全相关专题:“青铜葵花读后感作文”。

相信作文大家都不陌生吧,写作文可以记录我们的生活。好的作文,必须是情感与文字相适应的。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗?下面是我们精心为你整理的“关于青铜葵花的读后感作文”,或许你能从中找到需要的内容。

关于青铜葵花的读后感作文 篇1

前几天,我阅读了一本书《青铜葵花》,它给我的感触很深。

这本书大致讲了葵花与青铜间发生的事,葵花是个很讨喜,又有点害差的小姑娘,但在她在6岁时失去了爸爸,从此与青铜一家住在一起。青铜一家子都很喜欢她。青铜为了让葵花上学,不惜放弃了自己上学的可能,为了让葵花上得起学,尽了自己最大的努力。在葵花被接走后,青铜天天坐在草垛上,水也不喝,饭也不吃。而看到葵花回来后,做了十几年哑巴的他,竟可以说话了。

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考,是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。

世界上的苦难太多了,当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当来南的海啸在人们猝不及防的时候,以十分短暂的时间吞了那么多的生命,将一个好端端的世界弄得貌目全非的时候我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?其实这一切又算什么?那些零星、琐碎的却又是无边无际,无所不在的心灵痛苦,更是是深入而持久的。

而我们要学习青铜的坚定,葵花的善良,而这些,正是我们缺少。

关于青铜葵花的读后感作文 篇2

暑假时老师推荐了《青铜葵花》这本书。书中许多故事都让我感受到了人间真情。

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她偶然认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的亲人。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,青铜也不例外:为了让葵花上学,青铜只好放弃了自己的上学梦想;为了葵花晚上写作业有灯照明,青铜到芦苇丛捉来许多萤火虫做了十盏南瓜花灯在多灾多祸的日子里,青铜一家老小艰辛地生活着,从容地应对着洪水、蝗灾等灾难。但是12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜在他们相识的芦苇丛仰天大喊,他从心底用不清楚口音高喊出了一个名字葵花!喊声震动了所有人的心灵。

读完这本书我知道了小孩子之间的纯真的友谊,即使生活再苦,也为对方着想,这种友谊真让人羡慕。

关于青铜葵花的读后感作文 篇3

苦中有乐。在痛苦之后,总会有一点点光明的快乐,那是幸福。任何东西都要通过苦来获得,但是当你满足后,幸福感变得很强,就像生活中的工作、学习,爬山,弹琴,游泳等,在学好和学会的时候,你就多了一点快乐,多了一点光明,给生活多了一点姿色。

快乐,在任何时候,只要你愿意,你就能快乐。快乐的力量很大,但同样,苦难也是不可缺少的,这就像一个生物链。没有苦难便没有光明,没有落魄便没有重生,没有耕耘便没有果实,没有狂风暴雨便没有金黄的麦子。

苦难无处不在,但正是这些苦难的来临,才使我们进步,才使整个国家进步,它们磨练着我们,但最后你会发现,这对你有不能描述的好处。

在《青铜葵花》这本书里讲的就是苦难与快乐,苦难后有幸福。葵花在失去一个家庭后,又有了一个家庭;青铜为了葵花愿意付出一切,换来了葵花的快乐。这本书讲的是七岁女孩葵花因为父母双亡而被青铜家收养,与青铜一家人之间发生了许多感人的故事。

我在这本书里读到了浓浓的亲情,有祖孙情、父母情和兄妹情。比如,奶奶把她最宝贵的首饰卖了换粮食,为了渡过灾后最艰苦的时日;爸爸妈妈天天辛勤劳作,为了重新搭起草房,让老人家和兄妹俩快点过上安稳生活;青铜在芦苇荡里守候了大半天,终于逮到一只来之不易的野鸭给家人加餐;青铜为了让葵花在节日的舞台上更加光彩夺目,冒着严寒为她制作了一串独一无二、晶莹剔透的冰项链;葵花为了让奶奶有钱来治病,故意没有考好,想省出她的学费

青铜葵花的故事让我很受感动。他们家虽然很穷,但是他们却过得很幸福、快乐,这是因为他们一家人都能站在对方的角度为他人着想,互相帮助,互相爱护,同心协力,共同战胜一个又一个困难。

对比青铜和葵花,我现在可是幸福太多了,父母呵护,不愁吃穿,要啥有啥。可就这样,我还经常抱怨太苦太累。我要向青铜葵花学习他们的勤奋、坚强,更加珍惜现在的幸福生活。

关于青铜葵花的读后感作文 篇4

读了【青铜葵花】这本书,我深受感动,青铜家很穷,可他看到葵花后,非要认葵花做妹妹,葵花也乐意,所以他们和嘎鱼的家人吵了起来。由于青铜的奶奶是村里最敬重的白叟,所以,村长才说:”老奶奶,不要跟他们一般见识。“所以,葵花就成了青铜的妹妹。葵花在青铜他家住了几天后,已经成为了青铜妈妈的心头肉。后来青铜的家人传闻葵花要被城里的人接走,就发狂了,葵花还哭着说:“我不要走,我不要走……那声响惨痛无比。仍是村长说服了他们。葵花在被城里人接走的那一天,为了不让青铜悲伤,妈妈就让他去采芦花做芦花鞋。青铜在知道这个工作后,天天坐在家里的草垛上,盼望着,希望着。总算有一天,青铜看到葵花在水帘洞那里向他招手,青铜忽然使出平生力气大喊:”葵——花。“嘎鱼和他们和好了,他听到后,大喊:”青铜会说话啦!青铜会说话啦!“青铜又喊了一声:”葵——花。

这本书是我看过最感人一本书,我是个不容易流泪的女孩,可我这次,不得不流泪……

关于青铜葵花的读后感作文 篇5

今天,整理了自己的小书橱,一本《青铜葵花》被我随手拿起,却久久不能放下翻开第一页,黑色印刷字体仿佛又把我带入了那个我曾经梦过的地方――大麦地

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。因为葵花的爸爸在干校劳动时不幸被水冲走去世,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活,一起长大。后来,命运将葵花召回了她的城市,男孩青铜从此遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方

青铜家里很穷,但却充满了爱和希望。为了让葵花能向其他孩子一样去拍照片,哥哥青铜可以卖掉自己脚下的芦花鞋,在大雪纷飞的冬天赤脚跑回家。为了有做房顶的茅草,奶奶卖掉了戴了一辈子的嫁妆。为了省下学费给奶奶看病,葵花故意考砸期末考试。在充满苦难的日子里,他们认真的面对生活,脚踏实地,诚实善良!

现在的我们,相比于青铜和葵花,就像在蜜罐里泡大的孩子,衣食无忧,从未真正地承受过生活中的困难和挫折。作者曹文轩写道苦难几乎是永恒的。每一个时代,有每一个时代的苦难。是啊,苦难是永恒的,我们应该懂得,我们没有感受到过的痛与苦,一定有人撑开了双臂咬着牙在替我们承受,那就是父母。我们是必须要学会承受生活中的苦难的,只有尝试去承受,在将来,我们才能为家人撑起一片灿烂的天空。只有尝试去承受,在未来,我们才足以拥有担起国家建设重任的勇气和魄力。

我们要有发现美好的眼睛,要有勤劳的双手,要有能感受快乐也能感受苦难的心。故事翻到了最后一页,青铜和葵花的身影在脑海里也远去,但它带给我的感悟,将永远刻在心里!

关于青铜葵花的读后感作文 篇6

作者简介:曹文轩,中国作家富豪榜当红上榜作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。

内容简介:葵花父母双亡,青铜不会说话。一次偶然的机会,让来自城市的葵花和乡下的青铜成为了兄妹相称的好朋友。

从此,葵花和青铜一家一起生活。可好景不长,五年过去了,葵花被命运召回了原来的城市。他用尽了生平所有的力量喊道:“葵——花——”

感悟:葵花十分可怜,她先是父母双亡,又找到了青铜,和青铜一家生活。五年后又被命运召回了城市,青铜想留也留不住。整本书都充满了爱。

关于青铜葵花的读后感作文 篇7

   《青铜葵花》是作家曹文轩先生笔下的力作。这本书我百读不厌,是因为什么它吸引了我?是因为书中青铜葵花一家人所经历的痛苦与磨难,是他们面对磨难永不畏惧的精神,而磨难之中又总能感觉到一种大爱,大爱之中又能体会到一种幸福。

   书中讲述了城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,她认识了一个不会说话的男孩青铜。由于葵花父亲之死,使得葵花加入了青铜的一家,青铜一家人与葵花相亲相爱,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。可是葵花最终还是走了,留给青铜无限的痛苦……

   这本书都是围绕“痛苦”一词来写的。“没有痛苦就没有幸福。”诚然,一个人生活在安逸的环境,他哪会知道下田耕种的辛苦!现在的所有生活安逸的孩子们,像“温室里的花朵”般被父母呵护却还是常常报怨,并没有感到真正的幸福。我们有没有想过,在安逸的环境我们为什么体会不到幸福?原来,只有现在经历挫折,经历苦难,才能更加体会到父母的爱、老师的爱、来自己社会的爱,今后才能干大事,才能超越自我,才能开成真正的“祖国的花朵”,才能实现最终的'幸福。

   真如作者所说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”相信:经历的苦难越多,付出汗水越多,得到的爱也越多,于是得到的幸福也越多。

关于青铜葵花的读后感作文 篇8

书是我们必不可少的良师益友,《青铜葵花》是著名作家曹文轩写的,我读了这本书给我留下了特别深刻的印象。

这本书讲述的是农村男孩青铜和从城里来的女孩儿葵花的感人故事,一次偶然的机会,他们俩相识了,并成了亲密无间的兄妹过着无忧无虑的幸福生活,可是天有不测风云,命运将葵花带回他的城市,两人却痛苦分离,以至俩人每天想念我,不禁为他们深深叹息。

在书中我非常喜欢作者的一句话:每一个时代的人都有每一个时代,人的痛苦痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。他们要告诉我们的是面对痛苦要具有超乎想象的毅力和韧劲与之抗争,我们才能成为一个真正的强者。

生活中是如此,只要我们有信心去面对,困难总会克服的,我们要珍惜今天的美好生活,珍惜父母对我们的爱。

关于青铜葵花的读后感作文 篇9

最近,我死缠着妈妈给我买一本名叫《青铜葵花》的书。刚买到手,我就深深地被书中的情节招引住了。

同学们当然知道,《青铜葵花》这本书的作者便是中国作家协会全国委员会委员——曹文轩先生。其主要著作有《红葫芦》、《甜橙树》等,《青铜葵花》是其间闻名著作之一。这是个城里女孩葵花和一个乡间男孩青铜发作的故事——葵花由于妈妈逝世,家里没有钱,所以和爸爸来到乡间的大河滨。一天,葵花遇到难处时,偶遇哑巴男孩——青铜,协助了她。他们俩建立了深沉地友谊,就好像兄妹相同,一同日子,一同长大。直到十二岁那年,葵花不得不回到她的城市,青铜十分牵挂她……

读完了这本书,我反常感动被青铜和葵花这种友谊之情怔住了,言外之意不经意间流露出一丝丝爱情。作者运用太多的夸大、比方、美丽、动听的句子,让读者们深深地体会到青铜和葵花的磨难之处。比起咱们现在的日子,也跟青铜和葵花相同,有乐、有悲、有苦、有情。教会太多读者怎样去面临这些苦楚、困难。读了这本书,你才干被青铜和葵花之间的友谊感动住;读了这本书,你才会发现磨难就好像过云烟一般……

磨难在人生中是必定有的,但重要的是让你发现怎样去面临它。《青铜葵花》这本书,就能让你深刻地了解到磨难算什么?翻开这本书,就会感觉咱们应该勇于正视苦楚,敬重苦楚!

青铜葵花小学读后感作文通用


上学的时候老师经常会要求我们写作文,写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。那作文怎么样写才能写出新意?以下是栏目小编精心收集整理的青铜葵花小学读后感作文,带给大家。建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

青铜葵花小学读后感作文 篇1

《青铜葵花》这本书作者是曹文轩,主要讲了城市人葵花跟着爸爸来到了农村生活,但爸爸不幸溺水身亡,葵花便被一户人家收养,这户人家有一个独生子,叫青铜,5岁时因为一场大火变成了哑巴,从此青铜便有了一个妹妹。

冬天青铜冒着大雪去卖芦花鞋,在3月蝗灾来临时,跟着家人省吃俭用,因为大水淹没了房子,他要跟着爸爸去外地割茅草建房,他为了让妹妹有光写作业,便把萤火虫装在南瓜里,制作成灯,他为了等妹妹回来,天天站在桥上凝望着,经历了不少苦。

而青铜的奶奶在蝗灾时,把自己戴了多年的手镯给卖了换来了粮食。而爸爸妈妈,每天辛苦种田。就连葵花为了赚到能给奶奶治病的钱,只留给了家人一张字条,独自乘船去外地捡杏子。

葵花11岁那年,因为特殊原因要回到城市,在她临走后,青铜很难过,经常一个人呆在角落里,一天他坐在大草垛上,用净生平之力,大叫了一声葵-花。这地方特别令我感动。

这本书充满了大大小小,深深浅浅的爱,令人印象深刻,我把这本书推荐给大家。

青铜葵花小学读后感作文 篇2

最近我读了一本书叫《青铜葵花》。

这是曹文轩。本文讲述了葵花和爸爸来到了大麦地开始了工作和生活,但好景不长,葵花爸爸被淹死了。青铜一家收养了葵花。葵花在青铜家很受照顾。最后,葵花被接走时,青铜竟喊了一声:葵花。

我就被最后青铜竟喊了一声:葵花。而感动到的。青铜一个哑巴,他居然说话了!他有多喜欢葵花这个妹妹,多舍不得葵花走,才能喊出葵花的名字。读完这本书后我的眼泪不禁流了下来。不管大麦地被烧了几次,青铜家和大麦地的人都想把最好的留给葵花,他们都想着:葵花是从城里来的孩子,不能苦了她。

生活中也有许多像大麦地一样的人,一心为别人为社会着想。比如疫情期间小区门口不怕自己被感染病毒坚持给我们量体温的人;还有疫情时间逆向而行的白衣天使在一线救治病人;又或者没有疫情的时候,在马路维护交通的交警叔叔;还有无论疫情时间或没有疫情时间都按时送餐的外卖小哥。

无论在哪里都会有像大麦地一样善良的人。

青铜葵花小学读后感作文 篇3

青铜葵花第9章的读后感500字小学生1

暑假中有机会读了曹文轩的《青铜葵花》,小说写的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

读罢《青铜葵花》的感受是小学时读《卖火柴的小女孩》曾有过的,其实说白了就两个字——苦难。现代人的生活安逸了,连文学作品也堕落了,不少作品为了不断满足人们的欲望:情欲,贪欲,苦难便从中被消磨尽了。这些作品大都搔着现代人的痒处,却很少有像《青铜葵花》这样刺着人们的痛处,把苦难从人们的潜意识中唤醒。

曹文轩曾说过:“少年时,就有一种面对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”所以,想要成为强者,就要有面对苦难的风度。著名植物病毒学家彭加木毅然放弃实验室里优越的条件,经常去原始森林、大沙漠考察,与恶劣的自然环境斗争,罗布泊大戈壁留下了他最后的足迹。彭加木寻找苦难和面对苦难的勇气被后世崇敬,他是一个真正的强者。

当代中国少年普遍缺少面对苦难的风度。中国和日本曾经联合举办了一项青少年的比赛——看谁能走完30公里的路程。比赛在酷热难忍的新疆举行,结果参赛的中国学生最多也只走了总路程的三分之一,日本学生却走完了全程。事后,日本官员对中国官员说:“这一代,你们不如我们!”我想:那些中国孩子开始时一定满口的豪情壮语,但在苦难面前他们黯然失色。后来,我又不断看到关于“升旗仪式太阳一晒也能晒倒几个学生”、“中国人的体质越来越差”的报道。中国少年的大脑被享受麻痹了,身体被享受酥化了。

作为有志气的一代,我们要经常去寻找苦难,寻找苦难能让我们摆脱浮躁与安逸,多一份稳重,多继承一点艰苦奋斗的传统;我们要坚强地面对苦难,面对苦难能让我们摆脱胆怯和懦弱,多一份勇气,多一点自强不息的信念。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生2

《青铜葵花》那优美的文字、荡气回肠的情节使我明白了许多深刻的道理,使我感受到其实苦难中也有美丽的存在。

这本书十分感人,写了少男少女的纯情和生活中的苦难。一个乡村男孩青铜在一个特别的机缘下,认识了城市女孩葵花,他们成了兄妹相称的朋友,他们一起长大,一起生活,一起分享快乐,一起经历磨难和苦难。而12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市,男孩青铜就一直在芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花的方向。

葵花和青铜在生活中都遇到了许多痛苦和灾难:自然灾害,粮荒……在这些痛苦和灾难中,他们没有怨天尤人,他们也没有手足无措,他们明白苦难是生活里不可避免的,所以他们能乐观而勇敢的正视苦难,坚强而优雅的挑战苦难。

看完这本书,我的心久久不能平静。其实,苦难并不可怕,它原本是美丽的。看,一场劫难之后,地上的小草更加蓬勃了,水中的鱼儿更加快活了,山上的树木更加葱郁了。它们都深深地懂得,是暴雨烈日给了它们强健的筋骨,顽强的意志。它们只不过经历了一场场生死轮回,新的生命照样绽放。苦难美丽,源于它给人们深思和勇气,为碌碌无为者敲响警钟。苦难中,人们清楚了一种责任,懂得了一种追求。因为,生存,要自己去把握;命运,得自己去主宰。许多时候,苦难就像砂轮,你是被磨得粉身碎骨,还是闪闪发光,决定权在你自己手中。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生3

这么久以来在你的面前我只是那样胆小怯弱,甚至变成一个我并不认识的自己,也许太在乎,才会让一切都变得复杂枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。说声抱歉,因为我总是向前看,从来不知道回头。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不见。

青铜为葵花做了许多事。为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想。为了让葵花照一张像,青铜在冰天雪地中卖掉了自己脚上的芦花鞋。为了让葵花晚上写作业有灯,青铜捉来许多萤火虫,做了十盏南瓜花灯。为了让葵花看戏,青铜顶着葵花站了一晚上。为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头。为了让葵花报幕时更美丽,青铜吹得腮帮子疼,给葵花做了一串独一无二的冰项链······

你别说葵花只索取,其实她对这个家也是有贡献的。为了给贫困的家省钱,葵花没有参加学校组织的的拍照。为了可以多编一些只有穷人才穿的芦花鞋,葵花一放学就去芦苇地里采芦苇花。为了赚钱给病重的奶奶治病,葵花独自一个人去江南捡银杏卖钱。为了不让贫困的家为她下学期的学费操心,葵花把自己本可以考好的试故意考得一塌糊涂。为了让哑巴哥哥青铜能被人看得起,葵花想方设法教青铜识字······

葵花是文弱的女孩,不禁让人产生怜悯之心。青铜是一个有责任心、坚强的男孩,他用心保护着娇小的葵花。在青铜粗壮的、呆头呆脑的外表之下有着一颗细腻的心。他心灵手巧,做过冰项链给葵花,还做过南瓜花灯给葵花。他保护葵花,如果有人欺负葵花,他总会第一个挺身而出,宁愿自己挨打,也不让葵花伤到一根头发、一丝寒毛。

我们可以像青铜、葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动。感动自己,感动所有人。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生4

这本书是大名鼎鼎并受儿童爱戴的曹文轩写的,主要写一个小女孩葵花与爸爸相依为靠,后来葵花住在青铜家,发生了许多具有不屈不挠品质的故事。

其中一个是这样的:第七章的三月蝗:今年三月发生一场损失惨重的蝗虫灾,大家都在全力抵抗,但这成千上万的蝗虫铺天盖地的飞向田地,青铜家的田地也一样被袭击了,但他们家却是顽强地抵抗虫灾,青铜、葵花去芦苇荡采集芦苇根,虽然苦了一点,但他们依然坚强快乐的生活着。

这个故事告诉我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!这两个主人公何尝不是面对痛苦,如果他们不正视痛苦他们又如何能快乐的生活下来呢?

记得有一次,我在踢足球时腿被擦掉了一块皮,回到家时,妈妈和蔼可亲地说:“宝贝,你的腿擦掉了一块皮,我来帮你涂一下酒精吧!”可我怕痛,就阻止了妈妈。过了几天,我把《青铜葵花》看完了,就让妈妈帮我涂一下酒精,妈妈说:“前几天,你还不让我涂呢?今天怎么就乖乖涂酒精啦”!我说:“因为你给我买的《青铜葵花》这本书中的青铜、葵花面对蝗虫灾难后,依然坚强的生活着。”妈妈微笑着点了点头。

是啊,我们真应该面对因难向它们致敬,是它们在挫折中磨练我们!

青铜葵花第9章的读后感500字小学生5

今天,我想给大家推荐一本我认为不错的书——《青铜葵花》,为什么说这是一本好书呢?首先我从它的感人程度去考虑。其次,我又从它的语言、用词等方面来分辨,这本书是面面俱到,所以,我才认为这是一本好书,才敢将这本书推荐给大家。了解了这是一本好书,下面就请大家“听”一下我对这本书的介绍吧!

《青铜葵花》这本书讲述了一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观的生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。这部小说,描写的就是这两个少年经受的苦难历程和面对苦难所显示的风度。在困难面前他们永不向命运低头,他们就是青铜和葵花。

这本书里有许多感人的地方,其中《纸灯笼》这一节更让我深受感动。在家境日渐贫寒的时候,葵花眼看着他们家即将衰落,心里酸酸的、痒痒的,总想为家里出一点力,当她听说去江南捡银杏赚钱多时,急忙搭上最后一只去江南的船,义无反顾地奔向那个令她重拾生活希望的地方。捡了许许多多的银杏,他们终于满载而归。而他的哥哥青铜早已在等待着她。兄妹见面后,紧紧地搂在了一起。此刻哥哥的心里只有感动,全没有了责备。

青铜,一个倔强的男孩;葵花,一个可爱的女孩。青铜,象征着稳重而刚强;葵花,代表着纤弱与智慧。他们为了他们的家,不断努力着。兄妹俩用真心,用真情感动了所有人的心。我推荐给大家这本书,希望大家喜欢。

青铜葵花第9章的读后感500字小学生6

青铜葵花,既是一个个青铜雕刻成的美丽葵花,又是一个感人肺腑的故事。

青铜是男孩,虽然是哑巴,但聪明善良;葵花是女孩,乖巧懂事。

葵花从小就失去了妈妈,爸爸又在干校溺水而亡,这样的悲惨境遇让葵花成了青铜的妹妹,青铜全家把葵花当成了掌上明珠,青铜更是疼爱妹妹,他们一起编织芦花鞋,一起挖笋根,一起看戏……日子虽然过得艰苦却很幸福。12岁那年,命运又将葵花从大麦地的青铜一家身边带走了,青铜日夜思念朝夕相处的葵花,他坐在草垛上,遥望着芦荡的尽头回忆和芦花度过的美好时光,用尽全身的力气奇迹般地喊出:“葵——花!”

书上有这样一段话让我印象深刻:青铜将绳子的两头分别系在窝棚里的两根柱子上,然后朝他们笑:灯,这是灯!晚上,葵花不再去翠环家或秋妮家了,这是大麦地最亮最美丽的灯。读了这一段,我深深感动,青铜为了帮葵花制作照明灯,驾着小船驶进水泊捕捉萤火虫,为了捉到最大的萤火虫,还掉进了冰冷的水中。青铜和葵花虽然不是亲兄妹,但感情胜似亲兄妹,我觉得这萤火虫灯不仅是最亮、最美的灯,更是一盏充满爱的、最温馨的灯。

我也有一个哥哥,他叫陈颢楠,今年15岁,上高中。在我的记忆中,他就像青铜一样带给我很多爱。

记得有一年暑假我到哥哥家玩,那时我才上一年级。我和哥哥踩着滑板车向小区的体育健身中心滑去,突然我一不小心摔倒在地上,膝盖处冒出了鲜红鲜红的血,我咬着牙不让眼泪流下来,细心的哥哥发现了我眼中打转的泪水,他用衣服帮我擦干眼泪,又背起我一路小跑来到附近的一位医生家里。他把我放在一张躺椅上,脸上豆大的汗珠直往下滴,“哥哥,你坐下来歇会儿。”我话还没说完,哥哥又跑回家喊大人去了。过了一会儿,舅舅和哥哥一起来了,哥哥手上还拎着我爱吃的零食和饮料。医生帮我擦拭伤口时,哥哥不停地安慰我,调动画片给我看,我很快就忘记了疼痛,破涕为笑,哥哥脸上也露出了笑容。一旁的医生关照舅舅,因为伤口进了一些杂物,需要每天去消毒,哥哥自告奋勇地说:“我负责照顾妹妹,每天我骑自行车带她来,行吗?”一边说一边用疼爱的目光看着我,我觉得如此幸福,有个哥哥真好啊!

青铜葵花小学读后感作文 篇4

爱的声音 ----读《青铜葵花》有感 葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。青铜,一场大火使他失去了语言。他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线,因为命运,他们在了一起,成了兄妹相称的朋友。女孩手臂如温暖的丝绸,眼黑得无一丝杂色,目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下,闪烁着乌黑聪慧的眼睛,如天空上的星星。当我读这本书时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动,这些文字散发着墨香。《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉了家人,从此,家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红;《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活,孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何,蝗虫来了,灾难来了,一切都没了,一切都是恐惧,只有一番令人伤心的干净,天依然蓝,云依然白,人们心中只有空旷,人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白;悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很气愤,他们终于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成声。葵花一去不返,葵花回来了,奶奶却永远走了……最终,葵花也要走了,嘎鱼藏着她,天天给她送饭。纸包不住火,城里人把她带走了,人们哭了,葵花虽然走了,但抹不去人们对她的映象。葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。只要你有纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。我有个朋友,她很聪明,多才多艺,但我们却离她而去,不是她不聪明,不是她不乐于助人,而是她对别人的不足而斤斤计较,而她没想过别人的感受。有一次,我们一起去玩,因为她经常不守信,我们就没带上她。事后,她指责我们不让她一起去,我们向她表示了歉意,虽然我们没有不对的地方,她生气了,一甩辫子,走了。嘴里还念着:不让我去,不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多美好!心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》,心里满是感动……青铜葵花》读后感

寒假里,我阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。主人公青铜和葵花的故事不禁让人潸然泪下,更让我们体会到了人间的真情。

葵花是个城里孩子,没有妈妈,后来爸爸也溺水死了。青铜是个乡下孩子,一个不会说话的哑巴。自从他们相遇,两个人的世界变得决然不同。青铜一家把葵花当亲生女儿一样照顾,青铜也把上学的机会让给了妹妹;葵花没钱拍照,青铜帮妹妹卖了100多双芦花鞋,就连自己脚上的芦花鞋也卖了,赤脚从冰天雪地里走了回来;葵花没灯写作业,青铜捉萤火虫帮妹妹做灯。青铜和葵花一起经历了幸福,也一起经历了苦难。牛死了,生病的奶奶也离开了人世。就连葵花也被接进城里了。青铜每天都在等葵花,当他看到葵花回来时,竟奇迹般的喊了一声:“葵花”。

读完这本书,青铜和葵花的故事还深深地映在了我的脑海了,让人难忘。当青铜说出那句“葵花”时让人震惊,让人高兴,又叫人感伤。可见亲情的力量多么伟大!哥哥为妹妹做的事都是那么感人肺腑。更见证了人间的真情。我们对现在所拥有的一切都应该知足,抱有感激。读了这本书,就更要学习青铜葵花那种乐于助人,善良懂事,知足的精神。这是一个男孩和女孩在苦难中成长的故事。葵花,从小就没了妈妈,爸爸跌入河里,从此一去不复返。青铜,一场大火使他失去了语言。他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方,最后,可能是青铜感动了苍天,他竟会说话了……

每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动。

《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!读到这,我的心酸酸的。如果他们的生活条件好一点,他们能同时去念书,那该多好啊!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了。有一天,二瘸子来照相,葵花没有照,她家里生活节俭,青铜知道了妹妹的心事,他去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖鞋子。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红……

《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活。孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后,一切都没了。可青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白。

这时,悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子。令人感动……

懂事的葵花故意考砸了,为了给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏,葵花回来了,奶奶却永远走了……

最终,葵花要回到城市了,分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这喊声惊天动地,让人泪如雨下。这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。

和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,感谢青铜葵花,教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

青铜葵花小学读后感作文 篇5

本书讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事。在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观、坚强的度过了洪水、蝗灾、饥荒等一切苦难。直到葵花十二岁那年命运把她召回了她的城市。不会说话的青铜竟喊出了一声′葵花,震撼了所有人的心……

合上这本书,不禁是思绪万千。想想我们现在的生活:衣来伸手,饭来张口,不用为自己的生活担心。而大麦地人呢?常常是吃了上顿,还要没下顿。

在我们眼中,小说中的世界是陌生的,我们不知道贫困是什么,灾难和饥荒又是什么样的。但是我们不能够忘记父辈和祖辈经受过的苦难,我们应该把他们面对苦难时的上精神一一坚强,给运用到这生活中。正如作者在后记中说的话:"当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山脉发生大雪崩将人的一片欢声笑语顿时掩埋在雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火,消灭于数百万年的黑暗之中的时候;我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?"

如果说在贫瘠的物质中生活是坚强的一种表达方式,那么在极度匮乏中创造"美"便是对坚强的一种更好地诠释。正如书中的青铜,妹妹葵花舍不得点油灯,青铜就去芦荡捉了许多又大又明的萤火虫放在含苞欲放的南瓜花中。照亮了全家人的心,为粗粝的生活披上了美的纱衣。

"每一个时代有每一个时代的苦难。"在那些贫困荒芜的岁月里。艰难的生活像一把锤子一下下敲打着人们的身体和心灵。只有坚强,才能抗拒如此强大的力量!

能够鼓舞人们勇敢面对苦难的只有人类亘古相传,永恒不灭的精神力量。坚强一一这是整个民族精神的显现,它能鼓舞任何时代的人们勇敢面对苦难,携手走向充满希望的明天!

青铜葵花小学读后感作文 篇6

《青铜葵花》是一部感人肺腑的纯美小说,讲述了一对兄妹之间难舍难分的故事,读后令我非常感动!

这本书主要讲了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花的故事。一个偶然的机会,青铜和葵花走在了一起,以兄妹相称,一起生活,一起成长,可是葵花十二岁那年,命运又召唤她回到了城市。但两个孩子之间的友谊并没有就此间断。

当我读到第四章“芦花鞋”时,我的眼角湿润了,为男孩青铜那种精神所感动。自从葵花上了学以后,青铜一家的经济条件也开始下降,为了让葵花能够继续上学,一家人暗自下定决心,,要编织一百双芦花鞋!青铜来负责采集芦花绒,兄妹俩起早贪黑,天不亮就外出采摘,青铜也消瘦了不少,,渐渐地,一百双芦花鞋做好了,青铜把它们捧在怀中,当做宝贝似的。青铜打着手势,对来往的路人表示:谁买芦花鞋。有人嘲笑他是哑巴,但他并不在意。时间像流水,冬天到了,刺骨的寒风吹起了雪花,吹在青铜那瘦小的脸上,他不停的打着哆嗦。但青铜的生意很好,很快就鞋子卖把完了。这时一个年轻人跑过来,对青铜说:“请问还有鞋子吗?”青铜摇摇头,那个年轻人的目光顿时失色许多。转身走开了。青铜想想年轻人失落的眼神,看了看自己脚上穿的芦花鞋,弯下腰脱去鞋子,一股寒气朝青铜的小脚丫袭来。青铜跑到年轻人面前,递给他鞋子,接过钱,和平常一样十分快活。但两只小脚丫早已冻得通红。

读完《青铜葵花》这本书后,我体会到了两个孩子的天真与快乐,也体会到了人与人之间的真挚友情。

青铜葵花小学读后感作文 篇7

读了《青铜葵花》这本书,我被青铜对葵花的关爱感动了。

我仿佛看到当葵花看不见马戏时,青铜把葵花背起来让葵花能看到马戏而自己不能看而且累的汗流浃背。当葵花没有项链时,青铜采下冰凌,仔细挑选,把腮帮子都吹麻了还是要给葵花做一条好看的冰项链。当葵花因没有灯而不能写作业时,青铜为了葵花去捉萤火虫做南瓜花灯,因为要捉一只最大最亮的萤火虫,青铜不顾危险下河也要抓住。

为什么青铜那么想看马戏却背着葵花让她看?为什么青铜把腮帮子都吹麻了还坚持给葵花做冰项链?为什么青铜不顾危险去捉萤火虫做灯?那是因为青铜对葵花的关爱,那是深深的兄妹之情。这让我想去我的好朋友贾之贤,

一天,我生病了,没去上学,下午我刚想去给老师打电话问作业时,门铃响了。原来是贾文贤啊。“朱文硕,我来给你送作业。”说完从书包里拿出给我记的工工整整的作业和记录本等等。“今天我们学了新课,有课堂上我们写了一课生字,你现在补吧,数学有一个题……”贾文硕一点点的教我,就是这样我和贾文贤的友谊才更加深厚。

通过这本书我明白了要多多关爱别人,帮助同学、朋友、邻居。当周围的人遇到困难时,我们每个人都付出援助之手,再大的困难也会迎刃而解,那么,我们的社会,我们的家庭就会更加美好和谐、幸福。

青铜葵花小学读后感作文 篇8

在这本书中,个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿,让葵花上;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

葵花也是一个天真、懂事的好女读完葵花我已经泪流满面,我已经被深深地感动了。

这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市孤女来到大麦地村庄生活,好心的青铜家收养了她,葵花从此认识了一个乡村的哑巴男孩青铜,他们成了一对好兄妹。在艰难的日子里,青铜一直默默的关心着葵花,为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的心愿,让葵花上学;为了让葵花照像,青铜卖出一百零一双芦花鞋……为了葵花,他几乎付出了开切。一家人在充满千辛万苦的日子里,齐心协力,共渡难关。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,他们在风雪、严寒、饥饿中傲然挺立,他们在困苦中收获了快乐。艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。

我们的生活跟他们比起来可要幸福得多,但是我们也要像青铜、葵花一样,善待我们身边的每一个人,以乐观的心情去生活学习铜葵花读后感500字

我阅读《青铜葵花》好几遍了,每次翻看都很感动,不住地体会那浓浓的亲情。这本儿童小说讲述了爸妈都离开人世的城里女孩葵花被一家好心的乡下家庭收养,与不会说话的男孩青铜成为了兄妹。虽然生活贫穷,可葵花却为全家人带来了欢声笑语,大家一起承受着生活压力。我看到这里,仿佛觉得自己置身在他们之中,是家庭成员一份子,倾听着他们欢快的笑声,感受着他们那一颗颗纯洁、天真的心。当蝗虫灾难来临把大麦地的庄稼一扫而光,全家没有一粒粮食可吃时,青铜和葵花并没有哭闹,而是在外面努力地寻找一切可以吃的食物带回家,和大人们一起吃,为家里减轻负担,我为他们骄傲。

小说的最后,葵花被原来城市的市长派人接走,回城接受最好的教育。之后,不会说话的青铜一直坐在高高的草垛上,不惧风吹日晒地远眺,期盼葵花什么时候回来,强烈的思念竟让他喊出了一句话:葵花……看到这里,我热泪盈眶,葵花的离开似乎是我自己离开亲人一般,合上书,一串晶莹的泪珠滑下我的脸庞。

小说结束了,可淡淡的伤感、情真意切的感情还久久环绕在我的心头,我想知道:葵花回城里快乐吗?青铜还能见到葵花吗?他们长大后会是怎样的人?会像我想得那样善良、纯真、回报社会吗?好想看续集啊。

曹文轩叔叔的书写得很棒,《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《跟鸟》我都看过。我觉得叔叔写书的特点就是情感写得很细腻、很真实、很感人,不像看童话书似的笑完就忘,浓浓的情感会一直记在我的心头。

祝曹文轩叔叔的书越写越好,书火、人火、运气火!

青铜葵花小学读后感作文 篇9

读书使人睿智。在抗击新冠肺炎的特殊时期里,我有了更多的时间阅读自己喜欢的书本,充实自己的头脑。这一周,我阅读的是《青铜葵花》,当我读完这本书,书里感人的故事在我脑海中挥之不去。

《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩。书中的主人公是青铜和葵花。青铜是一个朴实又善良的男孩,他住在大麦地里。虽然他不能说话,但他却是一个坚强、有爱心、有责任心的人。葵花是个原本拥有浓浓父爱的城市女孩,她的爸爸钟爱葵花并为她取名葵花,是希望她的生命像葵花一样积极向上。一次,葵花意外地认识了青铜,两个人成为了好朋友,后来因为葵花爸爸的不幸去世,她来到青铜家成为青铜家的一份子。她并没有因为生活的苦难而对生活失去信心,相反的,她学习刻苦,孝顺长辈,懂得感恩。他们一家人在一起同甘共苦,虽然日子过得艰苦却是幸福快乐的。青铜葵花一家人浓浓的亲情和大爱让人感动不已。

在这本书中,青铜和葵花以及他们的家人都给人留下了深刻的印象,也教会了我们许多做人的道理。

青铜是一个有责任心的男子汉。他为了给家里挣钱不怕别人的数落在大街上卖芦花鞋;因为家里贫穷,他把上学的机会让给了自己的妹妹葵花;因为很多天吃不上肉,为了给妹妹抓野鸭子,费了九牛二虎之力。尽管青铜身体有缺陷,但他的朴实和善良让我懂得了心灵的美才是最重要的品质。

葵花是懂得感恩,充满正能量的人。原本她学习勤奋,成绩优良,可是奶奶生病了她就故意把成绩考砸并不上学,她想把钱给奶奶治病,还背着家人去采银杏挣钱给奶奶治病。她教青铜写字、给青铜鼓励,让青铜增加了自信。生活的磨难没有打倒葵花,反而让她变得更坚强。坚强的葵花让我明白了,每个人的生活中都会有或多或少的困难和痛苦,但是只要我们勇敢地去面对困难,想办法去解决困难,风雨之后一定会迎来灿烂的阳光。

青铜的奶奶和爸爸妈妈对葵花的爱,是一种超越了亲情的爱。虽然他们家很穷,但是他们总是把最好的东西留给葵花。在城里人准备把葵花接回城里生活的时候,他们从一开始的不接受,到最后为了让葵花能过上更好的生活,得到更好的教育,忍痛让葵花离开大麦地。这样的大爱不禁让人想起了在今年抗击肺炎的战斗中,那些不顾个人安危冲在一线救治病患的白衣天使,他们和病人、患者没有一点血缘关系,却为了千千万万的生命与时间赛跑,与病魔斗争。正是这样的大爱,让我们的社会变得越来越美好、和谐。我们不得不为这样的大爱点一个大大的赞!

青铜的善良和朴实,葵花的坚强及懂得感恩,以及他们一家人在困难和挫折中坚强、乐观的心态,都是正能量的体现。我们要学会接受幸福快乐,更要学会正视和面对困难,才能让自己成为真正的强者。

让我们像青铜和葵花一样,做一个永远向阳的人!

青铜葵花读后感作文6篇


我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。通过写作文可以促进我们读书和学习,想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢?考虑到你的需要,我们特地编辑了“青铜葵花读后感作文”,相信你能从本文中找到需要的内容。

青铜葵花读后感作文 篇1

今天我看了曹文轩写的一本书,非常感人。

城市女孩葵花跟着父亲来到乡村里,遇见男孩青铜,他们成了最好的朋友。一次意外的机会会,青铜与葵花成了兄妹,青铜为了帮助葵花读书,自己不上学,帮助攒钱。可是12岁那年,葵花被自己所住的城市召回去了,青铜只好看着葵花走的方向,等啊等……

我被青铜一家对葵花的感情感动了。为了葵花上学,青铜大冬天去卖芦花鞋;为了青铜与葵花穿上暖和的衣服,奶奶累倒在棉花地里;葵花为了奶奶的医药钱,故意把考试都考砸了;为了……

我还被葵花的坚强感动了,葵花面对失去父亲,不仅没有一直伤心下去,而是继续坚强、勇敢、乐观地活下去。

我青铜葵花相比,我觉得自己太幸福,太软弱,我不用卖鞋挣学费,不用因为肚子饿而苦恼;我也不会像青铜葵花那样面对困难表现出坚强乐观。所以,我也要做一个坚强、乐观的人!

青铜葵花读后感作文 篇2

前不久,我读了一本曹文轩写的《青铜葵花》,让我感悟到了很多。

当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又圆又大,正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体这,便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。

青铜和葵花,也就是《青铜葵花》的两位主人公,他们因一个机遇,成为了兄妹,后来,又发生了许多事情失去父亲的葵花进到青铜家后,青铜就把上学的机会让给了葵花,青铜家穷,只交得起一个人的学费;因为青铜是哑巴,葵花便教他写字;每当葵花遇到困难,青铜就会不惜一切去帮助葵花,如:葵花要上台演出了,青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链后来,青铜奶奶去世了,全家都很伤心,镇子里的人要把葵花接走,在这离别的一刻,青铜说话了。

当我合上《青铜葵花》这本书,心情仍然久久不能平静,不得不承认这是本令人思绪万千的书苦难在使人痛不欲生的同时也是把双刃剑,雪亮的尖刃刺破丑恶与无知,而成为有志者成功路上披荆斩棘的助手。《青铜葵花》这本书非常好看,将爱写的充满生机与情意,让人读后回味无穷。

青铜葵花读后感作文 篇3

你有读过《青铜葵花》吗?今天我要给你们讲一讲读完这本书的感受。这本书是我在寒假里读过最喜欢的一本书,作者曹文轩写得非常真实而且非常感人。我忍不住读了两次。

这本书讲了一个叫葵花女孩子和哑巴青铜之间的故事。葵花是在一次迷路中认识了亚巴青铜。青铜家非常的贫穷但却非常善良。葵花的爸爸死于落水事故,葵花失去了父亲后,青铜家收养了她,从此葵花开始了一段新的生活。

葵花在我眼中是一个懂事的孩子。书中第36页的最后一段讲到葵花自己哄自己睡觉,因为她知道爸爸工作没有时间陪她,她不哭也不闹,生怕打扰爸爸,他非常体谅爸爸,所以我认为葵花是一个懂事的人在这本书当中我觉得葵花是一个很懂事而又会体谅人的孩子。

我喜欢葵花但我也作文很钦佩青铜,因为他可以在冬天里,为了能让想要买到芦花鞋的人得到温暖,他宁愿脱掉自己脚上的芦花鞋卖出去,自己打着赤脚站在雪地里如果是我,就不会想到把脚上的鞋卖给别人了。

还有一件令我感动印象又非常深刻的事情。那是一次葵花的奶奶生了一场重病,她为了让奶奶能在一个好的医院治病。她一个人上了船,和大伙到江南采银杏去卖,幸好船上的人很疼她,给她吃住。那些天,葵花的爸爸、妈妈和青铜不断地打听葵花的下落。后来下才知道葵花去了那么远的地方是为了给奶奶赚治病的钱。当我看到这一章的时候,落下了眼泪。因为我觉得葵花知道自己要什么和该做什么,她长大了,知道自己多么爱她的奶奶,多么珍惜他的家人。

不知道你们看完这本书是什么样的感受?

青铜葵花读后感作文 篇4

最近,我读了一本书,书名叫《青铜葵花》,我特别欣赏书里的大男孩青铜。

青铜是一个不会说话的孩子,因为他小时候遭遇了一次意外,才变成了哑巴。他12岁的时候,家里收留了妹妹葵花。青铜家里很穷,可青铜很懂事,从来不会给家人增加一份压力或者烦恼。家里只能有一位孩子可以去读书,明明青铜自己可以去上学,可他懂事地把名额让给了妹妹葵花。青铜为了给妹妹积攒学费不惜冒着风雪到镇上卖芦花的情景让我久久不能忘记。看见青铜为了多攒一些学费,把自己穿的鞋也卖掉的时候,我恨不得钻进书里,用我的微薄之力去帮助他。

在现代社会,我们不愁吃,不愁穿,什么都有家长帮助。而青铜呢?穷得连书都读不起,还不时要饿肚子,可他还是那么坚强,遇到问题都能自己解决。对比一下我自己,我遇到挫折就会哭,遇到困难只会逃避。诗多么不应该呀!

我要向青铜学习,要学会坚强,勇敢地面对挫折,要学会在困难、逆境中面对自己,而不是想一味地去逃避和埋怨别人。

青铜葵花读后感作文 篇5

《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

“青铜”,“葵花”两个毫不相干的词语又能碰撞出怎样的火花?那是一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,整天形影不离。葵花十二岁那年,却发生了一场让全家难以接受的事情,葵花被命运召回了原该属于她的城市。从此,河水仿佛不再波痕荡漾,毛蓬蓬的芦苇丛似乎失去了活力,大麦地也不再热热闹闹。青铜呢?他常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方,他不敢眨眼,生怕眨眼的瞬间,就会错过葵花……

合上书本,我眼眶依旧湿润,心情久久不能平静。这本书之所以会使人感动落泪,是因为它诠释了一种至高无上的情怀——爱。一个陌生的家庭对一个城市女孩的爱,整个大麦地对女孩葵花的爱,正是这种朴实无华的爱,告诉了我们这世间的真、善、美!因为爱,让青草遍地开花;因为爱,让可怜的哑吧男孩重新开口说话;因为爱,青铜即使委屈自己也不肯让葵花受一点点苦。

忆从前,大手牵小手,过麦地,穿芦荡。回首遥望,望穿辽阔麦田。芦苇柔,春江暖,鸭争游,绵云白,两人一牛骑走,不顾周围旁眼。转眼间五年逝,芦花鞋、南瓜灯,已成往事。命运无情难改,直教人难舍难分,却不忘,大麦地青铜葵花。

世上有种奇妙的东西叫做“奇迹”,你信则有,不信则无。每个人对此的看法不同,但看过《青铜葵花》之后,你的看法也许会有所改变。可能有的人会觉得很可笑,他们不相信奇迹,也从未信过。但那又如何,哪怕只是一种信念也好,笑对人生,笑对苦难,坚信自己,奇迹也许就真的发生了。这,也是作者想告诉大家的道理。

高高的草垛,乳白的炊烟,嬉戏的鱼鸭,结伴的兄妹俩。书中这温暖如清澈春水般的语言,湿润了每一个读者的眼睛,纯净了每一个读者的心灵。

青铜葵花读后感作文 篇6

我读了这本长篇小说后,我就感到里面非常感人,细节描写非常具体。这本书的作者是曹文轩写的,他有很多著名小说,大家可以多看看。这本书里面有九个章节,我最喜欢的是第九章,大草垛,这个章节很感人,里面有个男孩,叫青铜,女孩叫葵花,葵花的爸爸在一次意外去世了,那时候,葵花的爸爸去干校劳动,淹死于大麦地村,以前,她爸爸还在城市广场上做了一个雕塑,那雕塑的名字就叫青铜葵花,这青铜葵花,是他当年在任时就矗立这里的。

葵花已读小学五年级了,入秋以来,有一个消息:城里的人要将葵花接回城里。大麦地的人不想让青铜到这个消息。有一次,葵花听到了这个消息,命运又将女孩葵花召回她的城市,男孩青铜常常望葵花所在的城市

这本书告诉我们一个道理:凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。

青铜葵花读后感初中作文8篇


以下由小编为大家精心整理的“青铜葵花读后感初中作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享。笔尖流出的文字,悄悄记载下了我们的青春,通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。

青铜葵花读后感初中作文 篇1

《青铜葵花》这部作品,看完后,我说不出什么感受,但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的忧伤。

伴随着一种朦胧而又诗意的美,一种明显而又悲壮的痛,我的目光走到了书的尽头,漫长宛如一梦……

在“梦”中,葵花为了给家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时;葵花、青铜俩异父异母孩子看不到马戏,青铜放弃自己的机会,蹲下来让葵花骑在自己身上,在拥挤的人群中站了一夜;为了让葵花在自家的灯下写作业,青铜用南瓜花儿抓萤火虫做灯。我十分感动,这本小说让我永远都忘不了,我想继续把梦做下去,可是梦总有尽头。

青铜,一个哑巴,在各种“大困难小困难”中勇敢地“保护”葵花;葵花,一个城市女孩,在青铜的庇护下快乐的生活着。青铜将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上,这个“苦命”的孩子正是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的.“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的的震撼。

追求快乐是人的本性,是无罪的,可无视生活的苦难一味追求表面感官的快乐,却是不可取的。当不快乐的事真正来临时,又有何快乐而言呢?只有认识这事后的快乐,才是一种真实和有质量的快乐!青铜就这样:在各种“苦难”中寻找快乐,这快乐才是真实的快乐!

这本书让我想起罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦!欢乐固然值得赞颂,但痛苦也很值得赞颂!这两位姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能够体味她们,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

虽然青铜不能说话,却用肢体证明一切,葵花虽然柔弱,却也一样顽强,我相信我还能看懂“美”,听懂“美”,读懂“美”。《青铜葵花》是最好的证明。

青铜葵花读后感初中作文 篇2

葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。

青铜,一场大火使他失去了语言。

他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。

青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线,因为命运,他们在了一起,成了兄妹相称的朋友。

当我读这本书时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动。《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉了家人,从此,家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天,纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红;《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活,孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何,蝗虫来了,灾难来了,一切都没了,一切都是恐惧,只有一番令人伤心的干净,天依然蓝,云依然白,人们心中只有空旷,人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白;悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很气愤,他们终于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成声。葵花一去不返,葵花回来了,奶奶却永远走了……最终,葵花也要走了,嘎鱼藏着她,天天给她送饭。纸包不住火,城里人把她带走了,人们哭了,葵花虽然走了,但抹不去人们对她的映象。葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。

只要你有纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。我有个朋友,她很聪明,多才多艺,但我们却离她而去,不是她不聪明,不是她不乐于助人,而是她对别人的不足而斤斤计较,而她没想过别人的感受。有一次,我们一起去玩,因为她经常不守信,我们就没带上她。事后,她指责我们不让她一起去,我们向她表示了歉意,虽然我们没有不对的地方,她生气了,一甩辫子,走了。嘴里还念着:不让我去,不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多美好!

心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》,心里满是感动……

青铜葵花读后感初中作文 篇3

在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上

不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字“葵花!!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

青铜葵花读后感初中作文 篇4

最近,我读了《青铜葵花》这本书。

这部小说讲的是一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩之间发作的故事。城市女孩葵花跟从爸爸来到了一个叫大麦地的村庄日子,孑立孤寂的她认识了一个不会说话的村庄男孩青铜。爸爸的意外逝世使葵花成了一个无依无靠的孤儿,赤贫仁慈的青铜家招领了她,葵花和青铜成为了兄妹相等的朋友,他们一同日子、一同长大。家常便饭的日子中,一家人为了抚育葵花用尽了心力,而青铜更是在缄默沉静中体贴入微地呵护着葵花,简直为她奉献了自己的全部。在充满了天灾人祸的年月里,青铜一家老小相濡以沫、同舟共济,艰苦却又是高兴日子着,沉着坚韧地应对着洪水、蝗灾等全部磨难。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。

在日子中,咱们也应该学习青铜和葵花的刚强。这使我想起了学自行车的那件事。

记住前次放暑假,一天,我和爸爸推着车来到了公园里学自行车,我上了车,爸爸扶着车子,我在前面骑。我双手紧握自行车龙头,两脚重重地一蹬,自行车的龙头歪歪扭扭的,总是不能骑稳。我也总是一瞬间就上去,一瞬间又下来。这时,爸爸笑眯眯地对我说:“自行车往左面倒时就把龙头转向右边,往右边倒时就把龙头转向左面,坚持平衡。这样,自行车就不会倒了。”听了爸爸的话,我再一次把自行车扶起来,上车后自行车终于好操控了许多,我十分高兴。

在日子中,有许多看起来十分简单的事,做起来并不是很简单。咱们要具有刚强的意志,才干做好这些事。

青铜葵花读后感初中作文 篇5

这是一篇令人潸然泪下的故事:青铜,是一个性格怪异的小男孩,他五岁时在一场大火之后,因为发高烧而成了一个不会说话的残疾人。葵花,是一个美丽善良的小女孩,她五岁时母亲因病去世,只留下葵花与她爸爸相依为命。在一次偶然的机遇中,她的爸爸要去芦苇荡中劳动,来自城里的葵花不得不随爸爸一同去乡下生活。

有一天,痴迷于葵花的爸爸为了捡起他画的一张葵花画,不幸掉进了水中去世了,这个年仅7岁的小葵花失去双亲可谓是一个沉重的打击。善良的青铜一家收养了她,与她生活了五年,从七岁到十二岁,这五年中,青铜对她很好,为了让她上学,不惜放弃自己的学业梦想,葵花每天上下学他都骑着牛儿去接送。命运终归是狠心的,它把青铜,葵花生命中最后的亲人也夺走了。在葵花十二岁时,命运又一次把葵花召回了城,青铜得知后,不哭也不闹,坐在稻草堆上眺望,这一种完全没有结果的眺望。在青铜那吐字不清的“葵花……”中结束了,而那两个字,回旋在上空,变成了永久的思念。

这是一篇反映人间真情的小说,其实并不是每一个故事的结局都是幸福的、圆满的,有很多事都会使我们难忘而痛苦,我想青铜和葵花在这命运无尽的摧残下还可以如此乐观,对他们敬佩不已。“吃得苦中苦,方为人上人”,我想他们总有一天会相见。

青铜葵花读后感初中作文 篇6

曹文轩写的一本《青铜葵花》,深深地触动了我的心灵,里面那一个个微小却饱含着很大分量的画面,个个都充满了爱,无时无刻都不令我潸然泪下。

我觉得,青铜虽然是一个哑巴,但是他有着一颗关爱葵花的心,葵花虽然不是他亲生的妹妹,但是青铜对她的关爱丝毫没有少了一分一毫,自打收养了葵花以来,青铜一家对葵花一直都是很好的,待她如亲人一般,葵花是青铜的小跟屁虫。青铜一直都十分希望能够去上学,但是,当到了上学的时候,青铜却将这个自己一直期盼着的机会让给了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,却仍然憧憬上学。当葵花说要教自己写字的时候,青铜竟然激动得落下了眼泪。还口口声声用手语告诉葵花,自己学不会。为家里着想,在大雪天里一人独自出门卖芦花鞋,为了卖到一个好价钱,在晚上,将自己脚上的芦花鞋卖给了最后一个客人。自己却光着脚丫,在寒冷刺骨的雪地上独自前行。这怎能不让人感动?青铜他一心为家人着想的心情,我们那里体会不到?这字里行间,都在叙述着青铜的善良、懂得感恩吗?

其实,我觉得青铜对于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因为,在《青铜葵花》的结尾,青铜怎么会在葵花离开后,出现里幻觉,还以为葵花仍然在水帘下奔跑着。还用尽了平生的力气,喊出了葵花的名字。青铜该是对葵花要有多深的想念,才能喊出声音来。谁都知道,青铜时不会说话的呀!这一幕,更是将我感动得热泪盈眶。

《青铜葵花》告诉了我懂得爱、学会爱,到无论在哪里,都溢满了温暖的爱。爱,这是它教会我唯一的、也是最终要的东西。我虽然不能像青铜那样,但是,从现在开始,我也会学着感恩和爱。

青铜葵花读后感初中作文 篇7

这本《青铜葵花》讲得就是一个苦难的时代,这个时代中的青铜一家,他们是贫苦的,但他们却因一个特别的机缘和葵花成了一家人。乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了兄妹相称的朋友。他们之间仿佛有着天然的联系。青铜是一个哑巴,一场突如其来的大火使他失去了原本可以流利说话的功能,但葵花却知道他的意思,无论什么语言,葵花都能从他的眼神,他的手势中读懂。他们一起生活一起长大。12岁的那年,命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,望那个葵花所在的地方……

书中的葵花是个不幸的女孩,但是因为不幸才会和青铜成为兄妹,成为一家人。葵花的爸爸最喜欢的就是向日葵了,因此给他的女儿起了一个乡村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青铜葵花。可是,因一次意外的事故,葵花没有了爸爸。之后,他又因一个特别的机缘成为了青铜一家中的一员。使大麦地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之间就融入了这个家庭,甚至是在跨进门槛的那一刻,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。青铜曾是奶奶的尾巴,现在葵花成了青铜的尾巴。青铜走到哪儿,葵花就跟到哪儿。他们之间的交流如水过平地一般流畅,哪怕是最细微的想法。而奶奶对葵花很疼爱,仿佛就是她的嫡亲孙女这孙女早几年走了别处,现在,在奶奶的万般思念中回家了。

葵花的哥哥青铜,他是一个哑巴。他对待葵花如同是自己的亲妹妹。他带着她去挖野菜、去打鱼、去那片葵花田。他们在田野上走动,嬉闹。可是,入秋了,由于家境的困难,他们面临着只有一人上学的难题。葵花说,自己还小,要留在家中陪奶奶。可青铜却用表情、手势来告诉大家,让妹妹上学。当我读到这里时,我被深深的感动了,尽管他们不是亲兄妹,但他们互相把上学的机会留给对方。最后,青铜以自己独特的方式战胜了。他笑了,他含泪笑了,他永远也不会说出那个秘密。

我看了这本书后觉得:虽然书中的青铜一家是贫穷的,但他们依然快乐着。他们并没有因为穷苦,而悲伤。尽管生活中有很多苦难,但因为苦,他们才过着快乐安宁的日子。

青铜葵花读后感初中作文 篇8

《青铜葵花》的内容很美。故事里的女孩葵花,从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里,她认识了两个男孩。来自:作文大全一天,葵花走在大麦地的小路上,遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她,让葵花很尴尬。一次,葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪儿去了。这时,葵花看见了一个小男孩,牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上,带她过了河。最后,葵花的爸爸找到了她,得知那个男孩叫青铜。青铜是个哑巴,五岁时遇了大火,逃生了,但发了高烧,过后,一个说话流利的孩子成了一个不会说话的哑巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事发生了——葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花,可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的最近的画,谁知那小船一翻,爸爸掉进了水中。

从此,爸爸再也没上来。葵花失去爸爸后,村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交,最终葵花选择了青铜一家。

青铜家很穷。不知为什么,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴,青铜是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了亲生父亲,最亲的人恐怕就是青铜了。

从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。从此,青铜全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻

《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩,有乡情、友情等,但最多的还是亲情。爸爸为了葵花,费了不少心血;奶奶为了葵花,生病去世了;哥哥青铜为了她,受了不少苦。

亲情,是全家人的情。亲情,是《青铜葵花》这本书里最动人的情。

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