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三天光明读后感作文

发布时间:2023-02-06 来源:互联网

给我三天光明的读后感作文700字系列。

年少的我们通常都喜欢写作文,通过写作文可以加强我们对事物的理解。写作文时一定要注意不要放一些细节错误,大家是不是对作文的书写感到困扰?以下内容“给我三天光明的读后感作文”是编辑特意分享给您的,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

给我三天光明的读后感作文(篇1)

当我合上书本,闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽,这本书给我了心灵的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的暇想和许多难以言表的感受。《假如给我三天光明》这本书令我明白了许多深刻的道理。作者海伦凯勒度过了88个春秋,可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中,除了看不见光明,而且也听不到自然万物的声音,她却努力改变命运,最后学会了说话,还获得了学士学位。

海伦。凯勒是一个坚强的名字,是奇迹的名字。命运是残酷的,病魔无情地夺走了她的视力和听力,使她呆在一个完全封闭的世界,但她却不自暴自弃,用心去感知天地万物,用心去倾听大自然的旋律;用心去欣赏那独特的风景!她仍在追求着属于自己的幸福。这难道还不足以值得我们学习吗?相比之下,我们耳聪目明,没经历过那种痛苦,却还不如海伦。凯勒,她的困难比我们更多更大,可还不是勇敢地克服了吗?而我们在生活中遇到难处,总是依赖他人,我们应该更加勇敢地去克服困难。

漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦。凯勒眼中只是无尽的黑暗,犹如陷入一个黑色的深渊,这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的,眼前虽然是一片漆黑,可她的内心却是彩色的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望领着她前进的,成长中难免有许多挫折让我们来面对,我们也要对未来充满希望,努力地去追逐生命。海伦。凯勒说善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的厄难。看到这话我愧从心生,因为我总是不爱护好眼睛,写完作业就立刻看书,看好书又去看电视,眼睛的使用一刻都停不下来,所以视力也下降了不少,还戴上了眼镜,所以我决定少使用眼睛,让眼睛拥有更多的休息时间。

此时,我有一丝疑惑,到底是什么让海伦。凯勒获得成功的呢?我想了很久,终于想出了一个自己比较满意的答案,应该是她那惊人的毅力。然而,现在的我们总是不满于现状,总是抱怨作业太多,抱怨考试题目太难,与海伦。凯勒相比,这些还算是困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有毅力,就会有无穷无尽的力量,无论什么困难,都可以靠自己的毅力来获得成功。

《假如给我三天光明》这本书包含了许多的道理和启示,使我受益匪浅,我要以海伦。凯勒为榜样,让自己变得更加坚强,更加勇敢。

给我三天光明的读后感作文(篇2)

今天我读完了《假如给我三天光明》这本书,全文讲述了主人公海伦凯勒一生所发生的故事。

海伦凯勒在19个月大的时候就被猩红热夺走了视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力,但是她没有被精神上的痛苦打败,而是自强不息,在家庭教师安妮莎莉文的帮助下学会了读书和说话,还成为了掌握了英语、德语、法语、拉丁语、希腊语的著名作家和教育家。

在她的成长过程中虽然遇到很大的挫折,同时也让她成长了不少。就比如去参加世界博览会的时候,博物馆和艺术馆馆长破例让海伦这个盲人孩子用手触摸每一件文物。

又盲又聋的海伦多么渴望能够拥有光明,哪怕只有三天也可以,如果能有三天光明,她要把第一天给朋友们,给那些有生命和没生命的朋友们。第二天要看人类和自然的历史面孔,在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。第三天她要周游这个城市,看看来来往往的人群,看看微笑我感到欣慰;看到果断,我感到骄傲;看到疾苦,我感到怜悯。

在拥有光明的最后几个小时里,她要把时间用在重要的探索和追求上。从她身上,我知道了自强不息和顽强的毅力有多么的重要。我也一定要向海伦学习,学习她百折不挠,勇往直前的精神。

给我三天光明的读后感作文(篇3)

这个暑假,我读了美国当代著名作家海伦.凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。当读完这本书时,我被文章中的事迹深深地打动了,使我明白了许多道理,面对生活中的困苦与磨难,要顽强地抗争,不懈地追求。

《假如给我三天光明》这本书中,主要讲述了主人公海伦.凯勒原来是一个健康活泼的孩子,在她十九个月大时,被一场突如其来的疾病导致了失聪、失明和失语。从此,小小的海伦.凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明,当时只有20岁的安妮.莎莉文老师费尽心思地引导下,海伦.凯勒慢慢地走出了黑暗与寂寞,感受到了语言的神秘,领悟出语言的神奇。从此,海伦.凯勒求知若渴,凭借自己惊人的毅力,在安妮.莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩考进了哈佛大学,完成了她的学业。最后,她还成了一个对社会有用的人。从海伦.凯勒的身上,我看到了她顽强地与困难抗争的精神。这种精神,无论是哪个时代,都是不可缺少的精神风貌,是鼓励人们不断前行的精神食粮!同时也告诉人们,面对生活中的困难和挫折,唯有勇敢面对,方能砥砺前行!

在这本书中最令我感动的情节是:海伦.凯勒的乳名叫安妮,在她小的时候,她妈妈患了严重的肺结核,她自己患上了颗粒性结膜炎,她弟弟的臀部上长了一个大大的结核瘤。她找了很多医生,都不能治好她的病。后来,她带着弟弟吉米告别了父母,来到了苏达希夫妇的家,又到了救济院,那里的卫生很脏,但是安妮和她弟弟吉米都丝毫不在乎,就这样,她们过上了一段安定的生活。可天不遂人愿,时间一天天过去,她弟弟吉米的臀部上的结核瘤越来越严重,后来,吉米就死在了救济院。弟弟吉米的离去,海伦.凯勒了陷入痛苦中,但她还是选择了克服重重困难,以乐观向上的态度去面对。从这本书中,我明白了人生总有失意、不幸,但要学会在坎坷中坚强,在逆境中成长,也许前路荆棘丛生,我们都要怀着一颗淡然的心勇往直前,所有的困难都会被我们踩在脚下。

给我三天光明的读后感作文(篇4)

最近我读了一本《假如给我三天光明》的海伦自传。她给我带来了,战胜困难的勇气。其中,在《假如给我三天光明》这一本书当中有这样一句话:“我的心充满了人和物的形象,我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些则是极其凄惨,令人伤感。

对于后者,我决不闭上我的双眼,因为它们也是生活的'一部分。在它们面前闭上了眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。”我心里想:假如海伦的不幸发生在我身上,我又会怎么样应对它呢?当我偿试着闭上眼睛感受一下海伦当时眼睛失去光明时情景是怎样的,静静的感受着四周,感觉不到一丝丝的阳光,原来外面花花绿绿的世界突然在我眼前消失了,我只感到眼前的周围漆黑一片。时间一分一秒慢慢流逝,当我偿试捡起地板上玩具时,我却发现我的腿不知往哪个方向走,平时一件非常容易的事情,现在变成来那么困难,有一种寸步难行的感觉。

让我体会到海伦刚生病时的那种烦燥、焦虑、恐惧的心情。老师沙利文让海伦领悟到“水。”这个是她所认识的第一个字,海伦学会了,她欢喜若狂、手舞足蹈。便开始了对知识、对世界强烈的渴望,开始了迫不待及地认字、阅读、学说话。海伦像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她对知识的渴求竟然使她在单调与枯燥中学会了5种国家外语,并阅读很多文学与哲学书籍。

海伦为什么能在最困难时能重新站起来?是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命的挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。我要向海伦学习,因为是她让我明白了,现实环境固然可怕,但我们应抱持希望,不断的奋斗。生活与学习中遇到困难并不少见,如果我每一次遇到它都闭上眼睛,等于把自己心关闭,这是一种逃避现实。不管在我面前有多大的困难也要用我的意志慢慢地克服,无论是阳光明媚还是乌云密布,我都应有面对现实的勇气。

给我三天光明的读后感作文(篇5)

《假如给我三天光明》读后感

妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》,我爱不释手,联想翩翩。假如给我三天光明,我要好好珍惜,做有意义的事情,让家人和自己开心。作者又会怎样呢?我迫不及待地读了起来,寻找答案。

这本书讲述了:一位名叫海伦`凯勒的小姑娘,在2岁时因为一次高烧,失去了视力和听力,生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导,她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦,不怕累。最终进入了哈佛大学,写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想拥有三天的光明,去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。

海伦凯勒是多么伟大,她身残志不残,用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去,我们身体健全的人又怎能不好好学习?成为对国家、对社会有帮助了人呢?拥有光明是多么幸运,我们应该利用眼睛做有意义的事,帮助他人。眼睛是上天赐予我们的,所以我们更应该保护好眼睛。

现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了,一点都不珍惜生命。他们也不想想,连残疾人都能勇敢面对困难,我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的,我们不应该这样。应该不怕困难,勇于挑战。

为了让自己更幸福,我们一定要珍惜这难能可贵的生命,保护好眼睛,让幸福永在。

给我三天光明的读后感作文(篇6)

父母,老师常常告诉我们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦凯勒写的,《假如给我三天光明》,我更深切的意识到了珍惜时间的可贵。

故事主要讲了海伦因生病而变成聋哑人之后和莎莉文老师体会到了许多新鲜事",和家人一起过圣诞节,体会阅读的乐趣,拥抱海洋,欣赏四季中,终于她靠着努力考上了哈佛大学。

这本书把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。

海伦凯勒与我们相比是不幸的,因为她没有健康的身体,可她却又是幸运的,因为正是因为她没有健康的身体,她才意识到时间的可贵。文中有一句话使我心潮澎湃,那就是:事情往往就是这样一件东西,一旦失去,才会留恋它.细细咀嚼这句话,发现他不无道理,当我们的身体受到伤害后,才会留恋之前健康的欢声笑语;当你漫无目的的度过大半生时,你才会留恋时间,才会有一种希望时间倒流的迫切愿望;当你失去光明时,你才会爱惜以前明亮的眼睛可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!

文中写道;要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那样更能体现出生命的价值时间是无限的,犹如长江的水永远奔腾不息,源源不断.然而,每个人能利用享受到的时间却是有限的,是最宝贵的,尽管现在有很多文学作品都是说要我们珍惜时间的,可还是有很多人在过他们认为天堂般的生活:打游戏,看电视我真想对他们说,请珍惜时间吧!

同学们,我们比海伦凯勒幸运的多,我们拥有健全的身体,所以我们要更加的珍惜时间

给我三天光明的读后感作文(篇7)

在今年这个与往年不一样的寒假里,我又一次地阅读了美国作家海伦•凯勒写的《假如给我三天光明》这本书。

读完这本书之后,我仿佛看到了小海伦和他的家人,还有老师在一起生活的一个个画面。书中的每一个故事都让我回味无穷。在她很小的时候,她就因为一场大病让她双耳失聪,双眼失明。可是,她在家人的关心下,在安妮.莎莉文等老师的启发下,她看到生活的希望。凭着坚忍不拔的毅力,凭着不屈不挠的精神,她学会了盲文,学会了说话。她克服了意想不到的困难,完成中学课程后,又考上了世界闻名的哈佛大学女子学院,创造了人间的奇迹。大学毕业后,她把全部的爱都倾注在残障人身上。同时她也从事了写作事业,创作了一部又一部的优秀作品。让我们看到了一个乐观开朗、坚持不懈的海伦。

书中的海伦令人敬佩,因为她有着坚持不懈的品格。在她面对那些常人难以想象的困难的时候,没有退缩,没有让步,而是勇敢地去挑战。就这样,海伦从一个一无所有的小女孩变成了一位举世闻名的作家。

人的一生,就像在走楼梯。如果能像海伦迎难而上,耐心地攻克一个个的难题,你就会走得又高又远;反过来,如果你退缩,没有耐心地攻克难题,你的人生就会留下许多遗憾。

说到这里,我忽然想起了自己上一年级时学习国画时的场景:在学国画时,我觉得枯燥无味,显得很不耐烦。因为要做在调色板上调色、换干净的水、洗脏了的毛笔等一连串的繁琐的小事。

一天,我不想学国画了,就明明白白地告诉了妈妈。谁知,妈妈意味深长地说:“不行的,因为你已经开始学习国画了,而且那时候是你让我去报的。现在不学,就是半途而废呀!”

听了妈妈的话,我还是不情愿。这时,妈妈走过来,递给了我一本书,这本书就是《假如给我三天光明》。当时,我被这本书的名字吸引了。看完了这本书后,我被海伦深深的感动了。从此,我又认真地画起了国画,而且我的画艺还进步了许多。

看完了这本书后,总会让人若有所思:如果我也像海伦那样努力,会不会也很优秀呢?

不过,这本书让我真正明白了只要坚持不懈,就一定会成功的道理。瞧!读读《假如给我三天光明》这本书,是不是对我们很有好处啊?(常馨菲)

给我三天光明的读后感作文(篇8)

《假如给我三天光明》这本书是海伦凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。

我觉得海伦这一生活得非常有价值,是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学,而且终身致力于帮助残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。

三天光明,对于常人来说是再普通不过的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最后一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。

海伦凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时,我要学习您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。

给我三天光明的读后感作文(篇9)

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的.盲聋人。

假如给我三天光明,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象…我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师…从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是整理的假如给我三天光明读后感作文700字,希望对大家有所帮助。

给我三天光明的读后感作文(篇10)

《假如给我三天光明》是一位叫海伦凯勒写的自传,这本书是我读过的书中最喜欢的一本书。这本书我重复读了五六遍了,还是看不厌,我之所以读那么多遍,是因为这里面的故事让我难以忘怀。

1880年,海伦出生在美国,不幸的她在的一场重病之后,双目失明,双耳失聪。谁能想象她才是一个一岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了,所以,她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边,她才慢慢变得安静下来。一天,沙利雯老师把她带到水井边,把她的手放在水流下,在她的另一只手上,拼写出wether(水)这个单词。开始拼得很慢,后来拼得很快,海伦恍然大悟:原来,世界上的每一个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解,每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血读到这,我握紧双拳,低下头。看看海伦,再瞧瞧自己可以看,可以听,可以说。和海伦的生活比比,简直是天壤之别,学习却没有海伦刻苦,我第一次感到无地自容。

她有两句名言我很欣赏,第一句是:忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明,当作我的太阳;别人所听见的音乐当作我的乐曲;别人嘴角的微笑,当作我的快乐。还有一句是:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。这两句名言让我不得不佩服她那不屈不挠的精神。她对光明充满了渴望,她曾说:如果上苍给我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要领略人间的善良;第二天,我要看世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。

通过这本书的阅读,我想我也要象她一样坚强面对学习、生活中的种种困难,一个残疾的女孩,都这样珍爱生命、这样热爱世界,我们这些健康的人更应该珍惜每一天的时光,为这个美丽的世界作出应有的贡献。

给我三天光明的读后感作文(篇11)

《假如给我三天光明》是美国著名女作家海伦凯勒写的。这也是我最喜欢的书之一。

海伦凯勒。他是一个了不起的女子,她在光明的世界中只待了不到19个月时间,他在这个世界上仅有88个春秋。当命运向他挑战时,他接受了挑战,与其他人不同,她在黑暗的世界中,她学会了去爱,拥抱世界。用爱体会世界,终于,他找到了黑暗中的光明。

海伦凯勒是多么希望渴望在他想象中的光明啊!看着他写的书,就如同和他一同分享着人生中的酸甜苦辣。他在书中写到:假如能给我三天光明第一天我要看人看他们事后善良,诚实,和善心第二天我要去看黎明,去看曙光,去看世上所有的美好第三天,我要看我在生活的世界,那是一个多么美,好多么友好的世界啊!这字里行间没有一个字没有沦陷出海伦凯勒对美好生活的向往。他用他那热情的态度去告诉人们,一定要珍惜这眼前的一切。

我喜欢这本书,是因为我从中悟出了爱的含义;我喜欢这本书是因为我从中找到了坚强,自信和勇敢;我喜欢这本书是因为我被作者的坚强勇敢,不畏艰难的性品让我感动。

这《假如给我三天光明》,是本好书,同学们有时间一定要认真,你读一读这本书的作用真的很大。同学们,你们有什么好书要给我讲讲读后感的呢,让我有时间也仔细的品一品。

给我三天光明的读后感作文(篇12)

今天我看了一本书《假如给我三天光明》这本书的主要角色是:海伦.凯勒、母亲、沙莉文老师。

海伦凯勒天生聪明伶俐,出生不到六个月就能清楚地说出洒水等词语,可是在她出生19个月时,一场猩红热病使他变成了一个又聋又盲的孩子投资他脾气暴躁,任性,直到六岁时,莎莉文老师的出现,海伦凯勒的情况才有所变化,在莎莉文老师的帮助下,他的心情变得温和,逐渐学会了说话,并且开始语言交流,最后还考上了哈佛大学,最终成为了一位学识渊博,掌握多种语言的著名作家教育家。

人生并不是一帆风顺的,但是没有比脚更长的路,没有比人更高的山。当困难来临时,我们应该冷静下来,用心去分析解决问题,而不是一昧的怨天尤人,自艾自怜,我们也应该懂得珍惜,珍惜现在的大好时光,努力学习科学文化知识,让自己成为一个知识渊博,对社会有用的人。读完这本书,我想我一定要好好习,一个又聋又盲的人都可以考上哈佛大学,我们又有什么理由不好好学习呢?

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《假如给我三天光明》的读后感作文


在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,写作就是我们联想构思的文字编辑过程,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。您是否正在考虑怎么样才能写好作文?经过整理,小编为你呈上《假如给我三天光明》的读后感作文,供你阅读参考,并请收藏本页面!

《假如给我三天光明》的读后感作文 篇1

当我读完《假如给我三天光明》这本书时,我的内心已被海伦凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了。

文章通过海伦对三天时间的安排:第一天,她要观察周围一切事物;第二天,她要游览世界各地;第三天,她要像平常人一样度过。叙述了海伦对大自然美景充满了陶醉之情,对人类美好生活的高度礼赞;同时也向世人展示了她那颗对人类美好的未来、美好的人生执着追求的善良心灵。而这种对光明的渴望,对生命的珍视,对美的追求,从这位先天具有生理缺陷的盲人身上迸发出来,不能不给我们这些身体健全的人以强烈的震撼!

海伦凯勒是一个盲、聋、哑的患者,她一度对生活失去了信心。可是,莎莉文老师的到来,彻底改变了海伦的命运,她变得坚强、乐观、勇敢。莎莉文老师让海伦重新感受到了生活的真谛。从此她凭着一颗坚强的心,身残志坚,在逆境中崛起,还学会了很多种外国的语言,最终毕业于哈佛大学。

海伦能有这样的成绩,一切都源于她的努力和勇敢坚强。然而想想自己,曾经是多么的懒惰。有一次,快要到期末考试的时候,我整天想着玩,妈妈看见了我整天这样玩,着急地跟我说:期末考试了,去复习一下吧,很快就过年了,到时候去亲戚家,问你考的怎么样,你该怎样回答呢?这样你整个寒假都过得不舒心,倒不如现在认真复习,考出好成绩,这样会皆大欢喜。听了妈妈的话,我觉得很有道理。我要向海伦学习。于是,我开始认真复习起来,不浪费每分每秒。我的努力换来了丰收的回报,期终考试获得了前三名的好成绩。只要有付出,就会有收获。

这本书包含了许多道理和启示,使我受益匪浅。不经历风雨,就不会见彩虹。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。我要以海伦凯勒为榜样做一名强者。

《假如给我三天光明》的读后感作文 篇2

20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了全世界。想必大家都对这位奇女子有所耳闻,没错,她就是《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒。这个假期,我品读了《假如给我三天光明》这本书,对海伦也越发敬佩。

幼时的海伦生了一场大病,之后便失去了听力与视力,她无法诉说心中的想法,无法看到世间的万事万物,无法听到一切美妙的声音,海伦凯勒承受了常人无法想象的痛苦,但她却比无数人更坚强,她顽强地站了起来,以惊人的毅力面对生活,用爱去拥抱世界,用汗水完成学业,并出乎意料的考取了很多人梦寐以求的哈佛大学。在她取得这份巨大的成功后,仍然心怀慈爱,海伦将自己的大部分资产投资于慈善机构,帮助无数残疾人找回希望,这样的奇女子,难道不值得我们所有人敬佩作文且学习吗?

毫无疑问,海伦的内心是强大的,她的成功并非偶然。试想,如果换做常人,一定会自暴自弃,没有活下去的勇气,依赖父母一辈子。可海伦却不一样,她坚强地走了下去,在莎莉文老师的陪伴下孜孜不倦地吮吸知识的甘霖,黑暗的生活中捕捉光明,在遇到挫折时勇敢面对。在《假如给我三天光明》中,我看到了海伦对生命的热爱、对知识的渴望以及对新生活的向往。

读完《假如给我三天光明》,我受益匪浅。海伦曾说过:我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。我想到了自己,海伦,一个残疾人尚且做的到,而我,拥有优越的学习条件,健全的身体,又有什么资格畏缩呢?我要学习海伦凯勒那份顽强的品质,乐观面对生活,勇敢面对困难,不放弃,不抛弃,长大报效社会!

《假如给我三天光明》的读后感作文 篇3

读完《假如给我三天光明》这本书后,我的内心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书的内容讲的是一个小女孩,她从小患有高度残疾,她的一生只有19个月的光明与声音。不过在其他老师和丽莎文老师的帮助下,他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。你可能会很疑惑,这到底是谁?那么我来告诉你,这就是海伦.凯勒。

读了这本书,让我受益匪浅。海伦.凯勒虽然是一个盲聋哑人,但她没有向命运低头,他认为这是考验,是上天给她的一个考验。第一天我要看人,他们的善良,然后与友情使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这就是作者海伦.凯勒三天来最想做的事情。对于我们来说,我们是一个健全的人,我们应该学习海伦凯勒的顽强不向命运投降,自强不息的精神。

读了《假如给我三天光明》这本书让我知道了:不经历挫折,就不会成功。面对困难。

作文《假如给我三天光明》读后感


作文是我们对生活的还原和升华。写作可以让我们静下心来,认真的思考。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文,写作文需要重点强调什么?以下为小编为你收集整理的作文《假如给我三天光明》读后感,相信能对大家有所帮助。

作文《假如给我三天光明》读后感【篇1】

最近,我读了一本书,是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》使我深受感动。

她,是一个可怜的小女孩,从小双目失明、双耳失聪但她却接受了的;她,是一个顽强的小姑娘,用顽强的毅力与病魔作斗争,创造了一个又一个奇迹;她,就是海伦·凯勒,她用的智慧考上了哈佛大学,创造了十四部著作,并掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,在全建起了多家慈善机构。看,她虽然87年无光、无声、无语,但海伦·凯勒并不气馁,靠自己的毅力,也靠着自己的智慧,做出了困境。她说:“只要朝着,便不会看见阴影。”这句话使我鼓舞,我想,她所做的事我们平常人也很难做到,为什么她一个聋、哑、盲的人却可以做到?这就是的力量;生命的奇迹;生命的所在;也是生命的一个最好的见证。

最令我感动的是海伦·凯勒那不屈向上,不在面前低头的勇气。他没有在病痛中抱怨上天对她的不公平,她不气馁、不低头,也不轻言,最终,就是因为她的这种精神,将厄运扭转,成为奇迹!读完这本书,我不由地发出感叹:“海伦·凯勒真是太伟大了,她的不屈向上的精神值得我们!”我看着看着,不由得闭上了,尝试着做盲人的感受。我东撞撞,西撞撞,撞到了不少东西,我想:做盲人可真不容易啊!想到这儿,我又多了一份对海伦·凯勒的之情。这又令我想起了杏林子。她十二岁时得了一种罕见的类风湿性关节炎,但病魔没有压垮她,反而让她更加乐观地现实,更加珍惜生命!就像杏林子在《生命生命》一文中说的:“一定要好好珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力。”的确如此,杏林子是如此,海伦·凯勒也是如此,而我们也要如此!我们的是那么美好,我们这些健全人没有任何理由不珍惜生命;也没有理由不好好使用它;更没有理由不让它更加光彩有力。我们要向杏林子和海伦·凯勒,更加珍惜生命,要活得更加光彩有力!中,有多少人遇到一点点就退缩?又有多少人碰到一点点挫折就灰心丧气?我想说:你们看看海伦·凯勒吧!她的生活是多么艰难,连走一步都要小心谨慎,却做出了一番大作为,我们的一点点困难、一点点挫折算得了什么,这根本就是一点芝麻小事而已。当我们遇到不顺心的事时,想想海伦·凯勒吧!向她学习那不懈努力。、为自己的目标努力,遇到拦路虎不能畏惧,不能退缩。要“明知山有虎偏向虎山行”的精神。

来吧,我们一起努力,像海伦·凯勒一样有勇气克服困难,乐观地不幸的事,一起奋斗,加油!

作文《假如给我三天光明》读后感【篇2】

《假如给我三天光明》读后感 《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个有盲又聋的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,成长为一个对社会有用的人才。 海伦.凯勒没有被命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心和希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,终于在1896年的6月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦.凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。 海伦.凯勒在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我生活得更精彩;第二天,我将在黎明起床去看那黑夜变成白昼的奇迹;第三天,怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步。 读完书后,我被海伦.凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦.凯勒以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,海伦.凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

作文《假如给我三天光明》读后感【篇3】

假如给我三天光明五百字的读后感小学生1

今年暑假,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,深有感触。

海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻,表达了这样一种生活态度:应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力,享受美好的生活,不虚度光阴、不浪费天赋。

海伦·凯勒在文中提出:“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,我们就一定会更加珍惜它,就一定会利用它做更有意义的事,这样,生命的价值就更高了。

海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中,我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝,我们的心灵变得平庸呆滞,我们不会激动,不会动心,不会感恩,只会没有目的地、按部就班地消磨时光。

对于拥有光明的人来说,“假如给我三天光明”是没有意义的,但对作者、对所有失去光明的人来说,“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。

读罢《假如给我三天光明》,我明白了:一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴,珍惜现在所拥有的一切。

假如给我三天光明五百字的读后感小学生2

在我的书籍里,我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。因为它能深切的教育我,给予我很大的启发。

主人公海伦·凯特从小双目失明,耳朵先天失聪,嘴巴又说不出话来。对他来说已经很痛苦了,偏偏他的父亲又去世了,这对他来说是一个很大的打击。文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往都是这样,一件东西一旦失去,才会留恋他。”细细咀嚼一番,觉得知句话不无道理!当我们因贪玩而身体受到伤害的时候,才会留恋以前的健康时的欢声笑语,当你漫无目标的过完了一生,才会留恋时间,才会有一种时光倒流的这种迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双清凉的大眼睛······这又一次向警钟般敲响了我们的心灵,可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!

这本书教会了我要珍惜现在的生活,不要把时间白白浪费掉,要时时刻刻都要有上进的心。我要向书中写的海伦·凯特那样勇敢、坚强!

假如给我三天光明五百字的读后感小学生3

暑假里,当我读完假如给我三天光明时,我被海伦·凯勒的顽强的毅力所感动。假如给我三天光明的书内,洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱,是她用热情的态度劝诫人们应珍惜、爱护眼前的一切所拥有的东西。

海伦·凯勒本是一位聪明的女孩儿,但在她19个月的时候,因为一场难退的高烧而失去了视力和听力,我不禁为她能否走出黑暗的阴影而担心。直到莎莉老师的出现,让小凯勒燃起了希望的火焰,在当时只有20几岁的莎莉老师的细心教育和带领海伦·凯勒实践,让小凯勒感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦·凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,海伦·凯勒终于断断续续的说出了平生第一句话“今天真暖和”。

读完了这本书,我懂得了:海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。而我有着健康的身体和良好的学习环境,但是我还不知道要珍惜。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样。

假如给我三天光明五百字的读后感小学生4

如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,后悔没有好好珍惜呢?

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此海伦·凯勒变得暴躁、任性、孤独。直到七岁,她在莎莉文老师的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。海伦·凯勒凭着自己惊人的毅力,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语:“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”或许只有海伦·凯勒,这些有身体缺陷的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会觉得它的可贵。是啊!人为什么总要等到失去才后悔莫及呢!也许,你总认为,上帝赋予我们那些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼还是自暴自弃?

海伦·凯勒:第一天,我要透过“灵魂之窗”看看那些鼓励我的善良的人们。第二天,我要看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景。第三天,我将在日常世界中度过,到人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良!

海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!

假如给我三天光明五百字的读后感小学生5

海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我相信,即使在一百年、一千年后,还会有人提到海伦凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说着生命的珍贵与短暂。

海伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦凯勒说过:假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此而已,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

假如给我三天光明五百字的读后感小学生6

最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

作文《假如给我三天光明》读后感【篇4】

吃过午饭,把椅子往后挪了一下,然后抬起脚尖,踏着脚步,嘴里哼着小曲走进书房,心中满是期待看着,昨天未读完的《假如给我三天光明》,这本书给了我很大的启发:人的一生,想获得成功,取决于你是否有一种高贵的品质,坚强的意志,足够的耐心,这些是成功的基本需求。自从读了《假如给我三天光明》这本书,心中五味杂陈,但又受益匪浅,终是难忘,在我幼小的心灵中,刻下了深深的痕迹。

《假如给我三天光明》这本书主要讲了海伦?凯勒震撼的一生,海伦?凯勒,一个在黑暗中顽强奋斗的女性,虽然她的世界里只有黑暗,但她的一生都是在与黑暗搏斗,她坚强,她不退缩,她的事迹感动了千千万万的世人,有多人能够具有这样的品质呢?同样,她的事迹是多人在艰难困苦中努力地信念,它就像一棵生长在石缝中的小树苗,即使在它不可能生长的地方,努力生长,散发出新鲜的空气,露出光明的世界,让人们体会它那生命的真谛,不管生长有多么困难,它总要展现一丝翠绿,散发出一种新鲜的味道,这或许就是生命的意义。

生活中人们经常遇到各种各样的困难,但在困难面前不屈服的人却很少,在种种困难与挫折面前,有的人选择了逃避,有的人选择了面对,有的人选择了不理不睬,最终人生的结果,完全取决于你当初的决定,选择不一样,结果就不一样。(抄写作文网 )

步入新的一年的跨栏,成功在向我们招着手,让我们选择正确的一条路,学习海伦?凯勒的精神,做一名合格的少先队员,做一名有着顽强地精神的人,让胜利的光芒照耀在我们的身上吧!

作文《假如给我三天光明》读后感【篇5】

歌德说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。最近,我有幸拜读了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉就像在跟一位品德高尚的人促膝长谈。

这本书写的是一位著名的作家海伦凯勒的一生。海伦一岁时因发烧而失去了听力和视觉,家人都对他没有信心了。但他通过不懈的努力和超过常人十倍的艰辛学会了怎样用手来听觉。在24岁那年以高分考进了哈弗大学分学院。此后她把毕身的精力都投入到了世界各地的残疾人身上,人们都十分尊敬和赞赏她。

看完后,我想海伦如果对于不幸的生命屈服了,那她永远只能做一个可怜的残疾人,但她没有屈服,而是以顽强的精神走完了一生,她为人民作出了贡献,成为了一位知识渊博,令人尊敬的人。

自从读完这本书后我更加珍惜每一天,而且会合理的运用时间了,比如现在每天都要写一篇日记和阅读,这样能增强我的写作水平。现在,我也能帮妈妈做饭了。

《假如给我三天光明》这本书让我懂得了要珍惜生命,珍惜我们所拥有的一切。与海伦凯勒相比,我们是多么幸运啊,我们不是更应当努力面对生活,做生活的强者吗?

作文《假如给我三天光明》读后感【篇6】

》这本书,我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯,因为发高烧,脑部受到伤害,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并嬴得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却只是可想而不可及的。

第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天,她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!.如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。

到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

通过读《

作文《假如给我三天光明》读后感【篇7】

假如给我三天光明读后感1200字生命的价值

读《假如给我三天光明》有感

生命是短暂的,你要在短暂中寻找它的价值。苹果公司的创始人史蒂夫乔布斯说过:把你的每一天都当作最后一天来看,总有一次你是对的。把我们每一天的生活都当作最后一天来过,在海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》中,我领悟了许多,也从此懂得了生命的价值。

探索生命

海伦凯勒是美国著名的盲聋作家、教育家。她在一岁半时被疾病夺走了视觉和听觉,然而在黑暗又寂寞的夜里,她在苏莉文老师的帮助下学会了读书和说话,逐渐掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

海伦认为,每一种事物都有它的神奇之处,即使像黑暗和寂静这样的事也不例外。而且,她已经领悟到了生活的真谛,所以无论身处何境,她都会欣然面对。世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。海伦对生命意义的认识及其固有的精神价值给深深地震撼了我,她懂得生命的真正价值,更有一颗热爱生命的心。

热爱生命

写到这里,我想到了张海迪,眼前浮现出这位身残志坚的共产主义战士。张海迪五岁时患了脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和研究生的课程。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过了了100万字。她还自学医术,为人们治病。张海迪说:活着就要为社会做出有利的事情。她身残志坚,坦然面对生活的考验。她特爱生活,热爱生命,只要是真正有利于社会的事情,是个人力所能及的,她都会全力以赴。

思索生命

生命是一种什么样的事物呢?你好好利用它了吗?生命是短暂的,更是宝贵的。然而,就大多数人而言,我们还是会把生命视为理所当然的事物。谁都知道,有朝一日我们都会死去,但是在通常情况下,我们会把那一天描绘成遥不可及的将来事。在我们拥有健康身体的时候,死亡完全是一种令人难以想象的东西。我们也很少去想这件事。光阴绵延伸展,似乎是一种没有尽头的风景。所以,我们都会埋头于那些微不足道的生活、工作,而几乎没有意识到,我们对待生活、对待生命的是一种十分消极的态度。

人人都知道那个老生常谈的道理直到失去的时候,我们才会珍惜曾经拥有的一切;直到生病的时候,我们才会意识到健康的可贵。如果你领悟了生命的真正意义,你会发现,你所看到、所听到、所接触过的每一件事物都变得异常珍贵,因为你从来没有如此这般地使用过你的感官。正如海伦所说,黑暗会令我们更加珍惜光明,寂静会使我们懂得声音的美妙。生命的轨迹,在一切道路上都是那么美好。

所以,人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。人生不是一帆风顺的,我们必须学会去接受它。当我们遭遇挫折的时候,珍爱生命,不要放弃,让信心成为命运的主宰。

作文《假如给我三天光明》读后感【篇8】

最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

这本书主要讲了海伦凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历以及她的心路旅程。她的一生只有19个月的光明与声音,但就是这样一个不平凡甚至有些渺小的人,却用她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩考上哈佛大学学业取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能受教育,不在风餐露宿,她还周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓励。最终成为一名接触的演讲家、慈善家、教育家。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。但她顽强地认为假如给她三天光明,她会这样去做。

第一天:她要去看看给予她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

第二天:她要在黎明起身去黑也变成白昼的奇迹。

第三天:她将在忙碌中渡过,她要亲自去体验那些劳动人民的快乐。

这些在常人看来多么简单的愿望,却成了海伦凯勒心中最渴望也是最不可能实现的梦想。所以她将他们用另一种方式记录下来。告诫我们珍惜现在的每一分每一秒。

读完了《假如给我三天光明》一书,我才深刻的感悟到什么是真正的快乐。只有坚强不向命运屈服的人,才会拥有真正的快乐;只有用自己的劳动为别人带来快乐的人,才会拥有真正的快乐。在海伦凯勒的身上我学到了一种永不言败的精神,在人生的道路上不断努力,让快乐永远相随。

作文《假如给我三天光明》读后感【篇9】

在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破化,一个是海伦·凯勒”‘出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,她完全失去了活着的信心。在这时,她认识了莎莉文老师,莎力文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感到了生命的意义,发现生命,观察生活,于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利大学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活中的美。假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是我闭上眼睛,在房子里走。当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何,突然抖了一下。我感觉世界由明朗一下变得漆黑,心里没了数,显得很不安稳,当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路,现在变得如此困难,我害怕,害怕自己摔倒,害怕自己会碰到什么东西,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见,那她面临多少困难,面临多大危险。而我们却生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音,我们还有什么遗憾呢?我想:虽然凯勒看不见,听不见,但在她心里世界是充满阳光,充满笑声的,海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给下一代留下了一段美好的歌。

给我三天光明的读后感作文700字通用6篇


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给我三天光明的读后感作文 篇1

这部作品是一部自传体丛书,内容是讲这位作家从小到老的生活的点点滴滴以及她所期盼的三天光明。这部作品的原著是海伦·凯勒,她是一位非常了不起的作家,她年幼的时候得了一场大病,这场病让她再也看不见东西,听不到声音,将她扔进了一个漆黑寂静的可怕世界里。别人说她得了急性脑溢血,连医生都说她活不成了。然而,奇迹发生了,一天清晨,她突然退了烧,但从此她变成了盲、聋哑人。或许是她对美好生活的向往和憧憬终于感动了天地,经过众多的磨难和挫折,她最终成为著名的演说家、教育家。

海伦·凯勒的自强不息,对生命的热爱以及她周围好多善良的人的细心帮助都深深地印在了我的脑海里。在我初读这本书时,就对它爱不释手。读完这本书后,我感受良多,为世间有这样一个伟人而高兴。

我想我们这些幸福的孩子真是太不争气了。我们除了有父母的疼爱还有健康的身体。可是我们却不珍惜,有多少人为了一点鸡毛蒜皮的小事而争吵不休,甚至伤害对方,这种伤人伤己的行为真是得不偿失!还有一些年青人动不动就闹跳楼自杀,割腕上吊,这类做法除了让自己得到解脱,留下的只是亲人的哭嚎,只是社会的不耻,夹着点点可怜而已,她们的行为不仅是对自己的不负责任,更是对父母、对亲友、对社会的不负责任!

在我们的身边,有的人在困难中沉伦,在挫折面前退缩,而有的人却在困苦磨难中奋取,在阻碍面前显得更强大。

这次我市的汤红霞虽然视力微乎其微,却在xx年北京残奥会上勇夺铅球比赛冠军。可想而知,一位残疾人士从艰难中走向成功需要多大的勇气,多久的历炼,多坚定的信念!

没有过不去坎儿!若我们都能像海伦·凯勒一样,遇到困难不放弃,遇到挫折不退缩,遇到病魔斗到底,那还有什么事儿做不成呢?

今后,我定会好好学习,认真快乐地过好每一天,不负众望。

给我三天光明的读后感作文 篇2

我国伟大的领导人毛泽东先生说过,饭可以一不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读舒适知识的大门,我曾经读过一本书,让我受益终身,他就是《假如给我三天光明》这本书的作者是凯伦凯勒,他有着不平凡的人生经历,这样的经历也启迪了无数人,我也是其中的一个

这本书中主要讲了一个小女孩,因一场大病而双目失明,他再也听不到母亲的呼唤了,再也看不到这美丽的世界了,刚开始他堕落,他颓废了。他慢慢的脾气开始暴躁,不近人情直到他遇见了她,人生的第一位老师,那位老师像一颗太阳来到她的身边,慢慢教导他,教他学习,像一缕阳光,照进她的心窝,温暖了她整个心房。

这位老师通过让他感受水来教育他盲文,也是因为水,他才对学习产生了极大的兴趣,后来他经过不去努力取得了好成绩,来到了一所聋哑学校,他在不断的学习,努力奋斗考上了自己理想的大学。

读完这本书,我感到了深深地愧疚,我拥有健康的身体,美好的生活环境,明亮的教室,然而我却在虚度光阴,浪费时间。有人曾说一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,时间真的买不回来,我开始慢慢激励自己,不要虚度光阴,在该奋斗的年纪,就要去奋斗,不给青春留遗憾,我慢慢的也从一个中等生变成了一个中上等生,我也会继续努力,让自己的每一天都过得充实而又美满

这本书对于我来说,像黑夜中的灯盏引领我走上正确的道路,给我人生的启迪,激励我不断前进奔跑

给我三天光明的读后感作文 篇3

马克·吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。最近我与妈妈共同读了一本海伦写的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦·凯勒,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,在书中告诉我们:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”书中,她以极其细腻的语句,对大自然的描写,令人无法相信这出自一个聋盲人之手。她以乐观、不放弃的精神面对种种困难,用心灵感受世界终于在黑暗中找到了人生的光明。确实,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦改变了命运,创造了人间奇迹!

阅读了这本书,我的心中波涛汹涌,一个聋哑人都能感受到世界的美好,拥有如此宝贵的精神,但我们呢?是否还在怨天尤人荒度光阴?我觉得海伦有两点非常值得我们学习:一是尽力地完成每一件事;有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”她凭着坚强的毅力,尽全力地完成每一件事,这是许多人所缺少的。二是每时每刻都拥有乐观向上的精神。海伦在巨大的打击和困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,终于获得了成功。

通过这本书,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,要好好珍惜目前所拥有的,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮。她在无声无光的世界里,自强不息努力做到最好,并没有怨天尤人也没有自暴自弃。假如给她三天光明,她会将一生当一天来珍惜。可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,玩耍,打架游手好闲,一点都不努力学习知识,一点都没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,不要失去过才懂得珍惜!

海伦·凯勒,一个幽闭在盲聋哑世界的人,比我们多付出了几倍的汗水,以不懈努力,用生命的全部力量,克服种种困难,不悲观,不放弃,不抱怨,勇攀高峰,在黑暗中寻找“光明”,她最终成功了!然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜生命中的一切,自强不息努力学习去充实它,去享受生命去造福人类吧,正如海伦所说:“我努力求助知识的目的,在于为社会人类贡献一点力量。”

海伦的一生,是生活在黑暗却给人类带来光明的一生,她用行动告诉全世界,即使是残疾人,珍惜目前所拥有的,努力学习,也可以自强不息,也可以顶天立地!她给所有人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

给我三天光明的读后感作文 篇4

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒的作品。这本书主要讲了一个叫海伦的小女孩,她从小就不会说话,还是去了听觉和视觉,直到有一天她遇见了莎莉文小姐。莎莉文小姐是再塑海伦生命的人,让海伦睁开了心灵的眼睛。后来海伦遇见了萨拉富勒小姐,是萨拉小姐教海伦学会了说话。海伦学会说话后写了好多书,她还被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。

在《假如给我三天光明》中,作者海伦凯勒借助细腻生动的心理描写以及情真意切的语言将自己的内心世界充分表达出来,文中又处处运用对比、夹叙夹议等手法,并依靠作者丰富的想象力逐步让文章丰满、生动,内容充实而朴实,极富艺术感染力。我明白了我们现在要珍惜眼前的一切,不能挑三拣四的,说不定你现在所拥有的一切都会在一夜之间全部消失。

充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的一切愉快而美好的细节而自豪吧!

给我三天光明的读后感作文 篇5

今天,我读了《假如给我三天光明》的故事,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

这个故事讲述海伦凯勒一个美国小姑娘,经历坎坷。一场飞来横祸[注: 意外的灾祸。]使她丧失了人的本能,她只拥有了十九个月的听觉和视觉。从此,小海伦与有声有色[注: 形容说话或表演精彩生动。]的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在莎力文老师的精心教导下,从一个自私的人变成了一个博爱的人,从一个无知的人变成了一个博学的人。她还学会了用手指说话,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是着名的哈佛大学得克利好学院从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖,她的顽强不屈的精神深深的感染了我。

海伦凯勒曾提出这样一个的问题:假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?这个问题让我反思后领悟到一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。现在我已经近视了,不能再忽视自己的视力一天天的模糊,我应该注意用眼卫生,爱护自己身体的每一部分。

珍爱生命,学会生存,愉快生活。

给我三天光明的读后感作文 篇6

“书犹药也,善读之可以医愚。”西汉的学者刘向曾这样说过。是的,我喜欢读书,因为每一本好书都会给我带来新的启迪。尤其是暑假里阅读的《假如给我三天光明》,它更是给我带来了深刻的教育。

海伦·凯勒是这本书的作者,她出生于1880年6月27日,也曾是个可爱的女孩。可是童年的一场大病,却让她几乎遭受了灭顶之灾。当读到书中“她被高烧烧得稀里糊涂”这一情节的时候,我真为她担心那!后来海伦的烧退了,但是她却变成了个又盲又聋又哑的残疾人。从此,她再也看不到红彤彤的太阳,再也听不到鸟儿那清脆的啼叫声,再也叫不出“爸爸”、“妈妈”了!童年的小海伦,从此坠入了一个黑暗、静寂、孤独的世界。

但海伦不气馁,在莎莉文老师的指导下,她对学习重新产生了浓厚的兴趣。她如饥似渴地摸读盲文,甚至把手指都磨破了。同时,她也在老师的引导下大声地学说话,当她第一次喊出“爸爸”、“妈妈”的时候,父母禁不住激动得说不出话来。后来,海伦终于考上了德克利夫学院,并凭着坚强的意志,完成了大学生活。

读完这本书,我掩卷沉思——海伦教会了我许多,她教会了我勇敢。生活中,人人都会碰到困难,只要我们勇敢面对,就一定能克服。她也教会了我坚持。记得有一次,我练习书法的时候,几次都没有写好,就不愿意写了。现在,我明白了坚持就是胜利,以后,我一定不会轻言放弃。

海伦教会我的太多了,她真是我人生的老师啊!

假如给我三天光明作文12篇


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假如给我三天光明作文【篇1】

光明,可以给人以激情;光明,可以给人以希望;光明,更可以让人们的生活变得丰富多彩!

虽然,在我们的生活中,有一部分人却看不见这多姿多彩的世界而感到悲伤。但是他们中的一小部分人却比我们活得更好 。(用词随意,建议改为:更精彩。)那么,什么才是生命真正的意义呢?(设问,过渡。)

唯有珍惜才能拥有人生最美好的情感。你与朋友之间建立的真正的友谊要珍惜,因为那是你费劲了千辛万苦才得到的知心朋友;你与父母之间建立的情感要珍惜,因为父母给了你生命,让你获得成功;你与老师之间的师生情要珍惜,因为老师给了你智慧,让你往后的路程一帆风顺。

唯有懂得珍惜,才能拥有幸福的生活。从前,有一个犹太人和一个英国年轻人,他们一起出去找工作。路上,英国人看见一枚不起眼的硬币,也不低下头看一看,就走了过去。而犹太人人看见这枚硬币,却兴高采烈的将他捡了起来。走着走着,他们来到一家小公司,英国人知道这是一个工资少,既累又脏的活就走了。而犹太人却高高兴兴的接受了这份工作。

日复一日,年复一年。时光如水,转眼已是十年之后了。英国人还在边打工边找工作,而犹太人却已是一个老板啦!他将昔日的一家小公司变成了大公司。一天,他们相遇了。英国人十分不解说:“为什么我只能打工而你却能到你当上老板?”犹太人笑着对他说:“当年小的机会你都把握不了,现在又如何能把握大的机会呢?如果你知道这个道理,今天作为老板的人就会是你了!”

珍惜光阴,做一些有用的事情;珍惜钱财,将不必要的钱财施舍给穷人;珍惜机会,让这些机会成就我们一生。所以让我们一起来珍惜美好的明天吧!

假如给我三天光明作文【篇2】

马克吐温曾经说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒”。

“海伦凯勒”这个名字在我心里已是根深蒂固。每当老师问我们谁有艰苦耐劳的品质时,我总是第一个想起她——海伦凯勒。

在海伦凯勒的的大作假如给我三天光明这本书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色进行描写,使人们很难相信这出自一位残疾人之笔。在书中,她远比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

在我们的现实生活中,也有许多人像海伦凯勒一样,都是些残疾人,他们有的是聋人、盲人,有的是腿部残疾,等等。他们有的人面对如此不公平待遇时,会抱怨身边的人,无缘无故地对身边的人打骂,还要砸东西,他们的心理是十分消极的;但也有的人像海伦凯勒一样,有着超人的毅力和生活态度,从而使自己走上人生的新舞台。就好比我家旁的一位妇女。她失去了双手,每天的生活只能靠双腿来执行。她没有亲人,所以生活变得十分艰难。别人看她如此可怜,纷纷捐了些钱给她。有一次,我路过她家时,看见她正在艰难地用两只脚在刷牙。真是可悲啊!但她的精神深深打动了我。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。

假如给我三天光明作文【篇3】

假如我是盲人,是个瞎子,天生的盲人。我也许并不会埋怨,但我可能会失望,可能会忧郁。

那么,假设我就是一个忧郁的人,生活在一个黑暗的环境。我将会对颜色等事物有着较为抽象的理解。比如:红色,我只能想象这是一种亮眼的平面物;而太阳呢?我只能表达,它很温暖,带来了光明。

我对光明魂牵梦绕,我只有在梦中祈祷能拥有短暂又漫长的三天光明。别单纯的认为,盲人的梦也是有色彩的,日有所思,夜有所梦,我的梦也是灰暗的。

若是神明赠我三天光明,我必会欣喜若狂,所以我更要珍惜这来之不易的三天。

第一天,我将兴奋得睡不着,于是便更早起看日出。我将见证那神奇的小红球从低处的山峦跳跃至高处的山尖,那个美妙的奇迹!中午,去那海滩享受。捡捡贝壳,感受海浪冲击身体的奇妙,挑拣被浪涛冲上来的海带,在阳光下闪着璀璨的亮光。下午,我看望我的亲人,看那父母怆然泪下,我的鼻头也酸酸的,晚上便陪伴他们。

第二天和第三天,我想玩我听过并一直跃跃欲试的游乐园,感受过山车飞上云霄的刺激。然后我去野生动物园,亲近我所爱的动物。抚摸长颈鹿,给它喂食。体验放飞鸽子的喜悦。最后再去许多的博物馆,历史馆,科技馆,深入生活。

虽然这假如不太可能实现,而我也不是个盲人,所以我们也应更加珍惜现在的光明,爱护并尊敬盲人以及残疾人。兴许这篇文章只是警示我们,应该更加珍惜。

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假如给我三天光明作文【篇4】

马克吐温曾说过:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”海伦凯勒用自己坚强乐观,积极进取的生活态度,不断感染着我幼小的心田!

这本书介绍了:在海伦凯勒19个月的时候失去听觉和视觉,就与这个世界失去了联系,直到莎莉文老师走进走进她的生活,才是她对生活充满了希望的故事。

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,应该说知识的力量就是幸福,因为有了知识,才能立足。海伦凯勒又把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰!

记的有一次,我在做数学题,,遇到不会的题不能正确对待,而是选择放弃。读了这本书,海伦凯勒的精神——乐观向上,永不言败深深感动了我!也只有这种精神,才能在逆境中重获新生!

人的一生是短暂的。我们似乎或不敢想象未来的世界,每日懒懒的工作,遇到困难就怨天尤人,这样年复一年,日复一日时光飞逝,过去的日子不再重现,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

如果每一个人都能用知识点亮自己心中的灯,那么世界将一片光明!

假如给我三天光明作文【篇5】

要是三天后,就看不到那光明的世界。我要将世界所有喜爱的画面注入脑海。

第一天,我要去电影院看许多喜爱的电影,把台人喜欢的电影明星:米奇、米妮、海绵宝宝、皮卡丘、蜡笔小新……牢牢地记在脑子中。

第二天,我要记住:从小养我的妈妈,她那眉毛翘起的样子。为了我的前途会胡乱发火的爸爸,他和蔼可亲的奶奶伤心时眼泪飞落的样子。平易近人的外婆从不发脾气的样子。与我交好的同学笑的打滚的样子。对我胜似亲人的朋友生气时说话的样子。亲切美丽的教师发脾气时比狮子还可怕的样子。带着微笑的邻居开心时一蹦三尺的样子…。失明时,想起与你们一起度过的点点滴滴感到多么幸福!想起你们那亲切的面容,我是多么开心!

第三天,我会捧着几本喜爱的书,一遍又一遍的读,最好读到可以背诵的程度,海的女儿、快乐王子、白雪公主、玫瑰公主……都是我亲密的朋友我要永远记住他们。

失明前的三天光明生活我感到十分短暂,可我不会让它悄然无声地从指缝中流走。

假如给我三天光明作文【篇6】

光明,对于那些视力正常的人来说是平常的,可对于我却是倍加珍惜的,因为我只有三天的光明。三天如此短暂的时间,我已经来不及悲伤,来不及哭泣,来不及埋怨上天的不公平。我要充分的安排好这宝贵的三天,让这三天成为我生命中最美好的回忆。

第一天:我要早早的起床和父母一起去爬山,去看一看那美丽的日出。在山顶我要眺望我生活了十年的美丽小城——佳木斯;我要长时间凝视给予我生命的母亲和父亲;我要再去看看我的伙伴、同学、老师以及帮助过我的人,我要把她们美丽的面孔深深地刻在我的脑海里。然后,我要再看看我那温馨的小屋,那个蕴藏着许多童年回忆的小屋,翻出那些我曾再三恳求父母才得到的小摆件儿和儿时在路边捡到的宝贝儿,再去摸摸看看它们;再看看那个伴我度过无数个美好夜晚的小公主床;再走到那粉嫩的书桌旁回忆着当时一笔一划写字时的情景。最后,我要再看一看供全家居住的屋子,虽然不大,但这里面却有满满的爱。

第二天,我也是要早早起床和母亲一起晨跑,享受大树的苍翠,小草的嫩绿,以及鲜花开放争奇斗艳的美景。我要和父亲一起打球,呼吸着清香的空气,倾听着羽毛球落在球拍儿上所发出的啪啪声响。我要去游泳馆游泳嬉水,感受着水的清澈清爽。我要去我亲爱的母校,那个把我们从一个懵懂无知的小孩子,培育成一个博学多才的少年的地方,我要去操场上寻找我的足迹,去教学楼里寻找我的欢声笑语。

第三天,我依旧要早起。我要画画,把我所向往的全部用我的画笔表现出来。我要再去弹弹我心爱的吉他,把所学会的歌曲全都弹给自己和父母听。我还要去逛街,再次感受一下城市的繁荣,听听卖家们的吆喝声。最后,我要读书,因为以后我就再也不能看见那些美妙的文字了。

三天就这样不知不觉的过去了,虽然我失去了眼前的光明,但我的内心的光明是永恒的。

假如给我三天光明作文【篇7】

这个暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似可口的饭菜,填饱了我的肚子;犹如甘霖,滋润了我的身心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧。这些书中的人物给我留下了颇深的印象。但最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

故事中的海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一。她在19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力与听力。从此以后,海伦·凯勒再也听不见美妙动听的声音,看不见绚丽多彩的世界。但她并没有绝望,她与父母给她找的教师——安妮·莎莉文小姐一起努力,最终考入了哈弗大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲又聋,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了困难。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文,由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志,顽强拼搏的精神迎头而上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

与海伦·凯勒相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。记得去年,我过生日的时候,爸爸送了一辆自行车给我,我可嗨翻了天,但问题马上又来了,我不会骑。没事,学吧!刚开始,我兴冲冲地拉着自行车出去,迫不及待地就上了车,哐当!“哎呦,呜呜……”我放声大哭起来,闻声而来的父母可吓坏了,不停地安慰我,但任凭他们怎么说,我也不要再学骑车了,我甚至对车施以暴力,至今那车还被遗忘在车库的角落里,已经长满了灰尘。现在,我不打算做缩头乌龟了,明天我就重新去面对它,我要像海伦那样做个敢勇敢面对困难的人,永不停歇,成为一个真正的男子汉,学会用阳光般的心拥抱这个世界!

假如给我三天光明作文【篇8】

海伦凯勒这么说:

雪地上强烈的阳光反射穿透了蒙在我眼睛上的那一层黑暗。

在她经过了一次波士顿之行,每年冬天都在北方度过。她见到了封冻的湖泊和白皑皑广阔的原野,惊讶的发现,大自然的怪手剥去了树木和丛林的外衣,只剩下零星的几片枯叶。鸟儿也飞走了,光秃秃的一片,树上只留下一些堆满积雪的空巢。高耸的山岭和广漠的原野,到处是一派萧瑟的景象。海伦凯勒觉得:(也是名言名句)当太阳大放光明时,白天却仍然是萎缩寒冷的,仿佛它的血管已经枯萎衰老,它软弱无力的爬起来,只是为了朦胧的看一眼这个冰冷的世界。

我感觉海伦凯勒有点讨厌这个寒冷的冰雪世界,因为她说太阳还在照着大地的时候,还是萎缩寒冷的,湖泊封冻、鸟儿飞走了,到处是光秃秃的一片。但我感觉海伦凯勒还是一种学习,她好像是在体验她心目中地大自然,我觉得我也可以来试一试来体验,而且,我喜欢海伦凯勒的这种体验式的,学习,这样还能够学到一些课外知识。我在现实生活当中学习有时候会偷懒,遇到困难会退缩,我要学习用这种方法,这样应该可以学的很开心了!

假如给我三天光明作文【篇9】

假如给我三天光明,我会充分地用这三天,每天都做不一样的事情。

第一天,我会看世界上最多的东西人。尤其是亲人,我要仔细地看着他们,看看他们长什么样,让他们的身影永远留在我的脑海中。下午,我要看我不认识的人,看看他们会留什么样的发型,穿什么样的衣服和裙子,会怎么说话。第一天,就这样在人群中度去了。我数着天上的星星,睡在了我的床上。

第二天,我迎着朝霞的升起,早早地起床。这一天,我要看的是人世间的事物。上午,我要看世界上的房子,看一看高大的别墅,长什么样子、有几层,有哪些漂亮的别墅。下午,我不看外面那千奇百怪的房子了,我呀,先要看看自己家是什么样子的。然后,再看看家里的家具是什么样的,家里的厨房用品、卫生用品、我的闹钟等等东西是不是漂亮可爱。晚上,我想,会有一顿丰盛的晚餐:会有鱼,因为吃鱼,年年有余;还有我最喜欢的龙虾。我不仅要吃还要看看它们长什么样子。第二天,就这么快乐地过去了。

第三天,也是我能看见的最后一天。这一天,我要轻松我自己。我要和小伙伴们一起做游戏,做我喜欢的猫捉老鼠等好玩的游戏。这仅仅只是一个上午。下午,我要去逛街,看看街上有什么好玩的,遇上可心的就买回来玩玩;逛完街,我还要去看电影,看那有声有色有味道的电影;看完电影我将会去公园玩,玩摩天轮等等许多游戏。玩完了,我也该回家了。这一天,我迎着晚霞进入了甜蜜的梦乡……

这三天,应该是我一生中最幸福的三天。我会把这三天里的喜怒哀乐,永远永远地留在我美好的记忆中。因为这是上帝给我的最好礼物!!!

假如给我三天光明作文【篇10】

假如给我三天光明,我会好好珍惜这三天短暂的光阴。

第一天,我会走进校园,先去看一下传授给我知识的老师,是他们给予了我丰富的知识,开发了我大脑的潜力,使我觉得知识是如此的有趣。我要感谢教我的老师,每次在我不懂时,总是耐心和细致地辅导我,使我具有聪明才智。我在校园里生活的时间非常长,但是一直在黑暗中度过,看不见四周的任何东西,但是我现在双目明亮了,能看见了,我要去看看校园那美丽的景色,听一听小鸟的啼叫,闻一闻花朵的芳香……校园是如此的充满魅力!

第二天,我要去感谢在我生活中给予我帮助的亲朋好友。首先我要去看望、感谢生我养我的父母,是他们给予了我生命,又细心地关心呵护我,使我不再悲观消沉,劝我不向命运低头,重新有勇气面对生活,树立起对生活的信心,做勇于挑战命运的强者。

第三天,我要去看一下城市的容貌,在改革开放之后,不知道城市的大街小巷是否有翻天覆地的变化。当我走在大街上时,那里的一切都让我非常震惊,使我觉得这个世界是那么的美妙:地更绿了,天更蓝了,小鸟飞翔得更加欢快了,花儿更茂盛了,一切是那样的轻松和愉快!

三天的时间在不知不觉中结束了,通过这段时间的走访和观察,它使我的思想得到洗礼,精神得到升华,在未来的生活里程中,我将更加珍惜生命,珍惜拥有的一切,热爱生活,努力学习,掌握丰富的科学文化知识,回报社会,回馈帮助过我的人,做一个有益于社会的人!

假如给我三天光明作文【篇11】

在生活迷茫时,用坚强的意志找到方向;在遇到困难时,用努力改变现状;在幸福自由时,不断提升自我。她的命运或许不公,但她的经历足够丰富,人生足够精彩。

海伦凯勒的生活本幸福,却因疾病带走了光明和声响,她开始一蹶不振,脾气暴躁,渴望与他人交流,却不知如何做起。直到莎利文老师的出现,改变了她的暴躁,她开始每天遨游在知识的海洋,读书成了她生活的唯一乐趣,她学习讲话,尝试写作,懂得了爱,凭借努力进入哈佛大学。尽管遇到很多困难也从未放弃,取得了优异成绩,到处演讲,建立慈善机构,用尽所能关爱残障者,在外四处奔波,将正能量传递他人,给社会多了些机会和少了些偏见。

把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。我们的生活离不开朋友的陪伴,离不开朋友的帮助,朋友是我们生活的一部分,是快乐的起源点。当海伦遭遇抄袭风波时,一度感到无助,对写作感到恐慌,莎莉文老师安慰她,竭尽全力帮助她恢复往昔的自信。朋友的一路陪伴让海伦更自信,朋友像阳光照耀着她,给予她安慰,带她走出黑暗与寂静。

我相信天无绝人之路,有志者,事竟成。尽管身不如意,只要努力也能改变命运,生活没有绝对,快乐不是限定,路途虽遥远,但只要试过也不后悔,或许海伦的出身很黑暗,但她本身就是光,给他人带来光亮,给生活带来精彩。大家只会在意结果,却不会关注过程,其中的艰辛只有她知道,没人知道她看不到生活的无助,听不到音乐的悲伤,成就背后的劳累。她渴望百鸟争鸣的春光,繁花似锦的夏景,金风玉爽的秋风,银妆素裹的冬雪,渴望听到扣人心弦的音乐,渴望正常的生活,尽管简单的愿望也无法满足,但她也没有就此放弃。这些都不是失败的理由,她不断提升自己,成为了位作家,解决残障者的困境。上天为她堵住了道路,她自己开辟了条道路,走向成功的道路。

只有自己淋过雨才会给别人打伞。莎莉文老师是个倔强和偏执的人,母亲的离世,父亲的暴躁,亲戚的指指点点,造成她不擅长与他人交流,她看不到世间的美好,渴望逃离,好不容易来到救济院,本以为能幸福的生活,但弟弟的离世给了他致命一击,她开始学习,老师的出现滋润了她的脾气,有了能看清世界的机会,新义母也给她带来了短暂的快乐,为了挣钱,她认识了海伦,成为了她的老师,竭尽全力帮助海伦,尽管与世长辞,但早已成为了海伦的精神支柱,她是伟大且神奇的老师,培育了20世纪不朽的奇葩。

生活没有一帆风顺,灯光也不会一直照耀,挫折总会出现,但雨后总会有彩虹,不断努力成为更好的自己,生活没有绝对,一切皆有可能,成为自己的光,永远照耀。

假如给我三天光明作文【篇12】

我曾读过一本书,名字叫《假如给我三天的光明》。

这本书讲了一位世界著名的美国盲聋演说家──海伦?凯勒感人的生活故事。

读了这本书,我受益匪浅。海伦?凯勒是一位既盲又聋的人,我和海伦一样,也是一个盲人。但庆幸的是:我没有像她那样失聪,我的听力还在。

我想:光明对于一个普通人,是最普通不过的自然现象,可是对于一个盲人,却是最奢侈的心愿。

我多么想看看这个五彩缤纷的世界啊!

假如我有三天的光明,在这难忘的、短暂的、珍贵的三天里,我将做如下安排:

第一天,我要去看看给予我生命的,我亲爱的妈妈的美丽的脸庞,看看妈妈那灿烂的笑脸,看看妈妈那漂亮的样子。然后,我要去看看爸爸那强壮的身体,看看爸爸那具有男人雄风的样子,看看爸爸那奇怪的胡子。接着,我要去看看我的敬爱的老师们的样子。如:邓老师、沈老师、张老师等等等等。最后,我要去看看那些帮助过我、关心过我、鼓励过我的好心人们的样子。

这一天,我不会睡觉,我不想让我那珍贵的光明在睡眠中消失,我要把所有人的样子都看个明白。

第二天,我要去看看那美丽的风景,看看那些花草树木的样子,看看所有的动物的样子。

第三天,我要把所有的东西的样子都看的一清二楚。

多么美好、多么难忘、多么有意义的三天啊!我一定会记住这所有的一切。

我一定会把这三天当成美好的、难忘的、珍贵的回忆。

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