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小升初的观后感

发布时间:2023-02-05 来源:互联网

小升初的观后感精选3篇。

读后感大全栏目推荐你阅读“小升初的观后感”等专题内容。

下面的内容是栏目小编为大家整理的小升初的观后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。有很多经典的电影值得我们去观看,我们总会对作品中的经典情节难以忘怀。我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益,经常写观后感,对于自己的写作逻辑和写作水平是有帮助的。

小升初的观后感 篇1

寒假里,我读了一本书《今年我们小升初》。作者的年龄和我一样,都是00后,她的名字叫陈盈颖。

看了她写的这本小说,我非常感动,也非常佩服她的学习精神。她博览群书,知识丰富,写了许多优秀的作文,得了许多奖,真不愧超级00后。

在这本小说里,她写了自己小时候的经历,记录了家庭生活中的动人故事,其实小说的主人公涟漪,其实就是写她自己的故事,我从她小升初的奋斗史里看到了她可贵的品质,看到了她自强不息、挑战自我的精神。

小升初对于我来说就是人生的第一场正真的战斗,我要向陈盈颖学习,认真面对每一次考试,珍惜每一次机会。

当罗大佑的《童年》这首歌在我耳边响起时,那悠扬动听的旋律,那生动有趣的歌词,不禁让我认真思考即将面对的小升初。

古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。读了这本书让我懂得了一个道理:美好的明天,要从小升初开始。

小升初的观后感 篇2

这本书讲述了主人公涟漪,由省会城市的尖子生转学到上海,却成为一名中下等学生。在强烈的反差及周围人的歧视的嘲讽下,自强不息,克服了种种困难与压力,终于一跃成为年级的优等生,并在小升初的积累竞争中被名校录取。

读了这本书让我学到了许多。在作者的亲身经历中我明白了在学习的过程中要以成绩好的同学做榜样,为自己制定学习目标;在自己不懂的题目上,一定要一次又一次的进行解答,如果真的无法解决,可以询问老师、家长和同学,保证对题目的彻底理解;当遇到比你更强大的人不应该和她较真,用自己的实力告诉她们,我可以用努力改变一起,甚至改变你的态度。在学习竞争激烈的情况下,学习成绩可以让你在同学和老师心中的位置进行改变。功夫不负有心人。无论在什么时候,有付出就有收获。

这本书的作者,用另一种方式告诉我们考上名校并不难,只要你勤奋学习,把心静下,很快你就会掉进知识的海洋。只是一本小升初的攻略,很值得我们一看。

小升初的观后感 篇3

我读了一本书,它叫《今年我们小升初》,这是一名小学六年级的同学——陈盈颖写的一个真实的故事。

这个故事是讲小升初的经历,故事中的主人公——涟漪由于爸爸工作的原因来了上海,开始了小学最后一段“非人”的学习生活,刚转学时涟漪不适应这样的`学习环境,而且涟漪发现,上海其实是一个完完全全没有自由的地方!涟漪的妈妈太希望她考上一座理想的中学了,一口气给涟漪报了5个补习班!但对于涟漪来说,

第一:涟漪没有时间,因为学校有太多太多的作业了,涟漪根本没有时间;

第二:涟漪压根儿不想去上这些无聊的补习班。

但是,无论涟漪多么不情愿,也只能去了。终于,涟漪在学校与补习班两座大山下病倒了,涟漪十分难过,在学校遇见的同学一个个都不友好,涟漪太恨她们了——涟漪帮助了怡芙蓉,却被出卖;总是遇到“高材生”菱辛恬的嘲笑;经常受到缌苏琪的冷眼;班长月倩帆还时不时挑毛病……但最后,经过了无数的努力,涟漪终于考上了理想的初中!并化敌为友,与缌苏琪成为了好朋友!

读了这本书,我感觉到了一种力量:涟漪是一个坚强乐观的人,不怕被困难包围,尽管她是很不起眼,但她不放弃自己的梦想,最终考上了她梦想中的学校,还拥有了一个知心的好朋友。我记得涟漪说过一句话:“我从来不会放弃!”这就是我要向要学习的地方,我已经到了五年级了,离六年级不远了,我要像涟漪一样努力,首先要改正自己的错误,努力、乐观、向上,为了自己理想的中学而努力奋斗。

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《亲爱的》观后感精选3篇


每个人的内心都有一部自己最喜欢的电影,在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。此时我们不妨通过写观后感来抒发内心的情感,关于作品名观后感你有哪些自己的看法,如何撰写作品名观后感来分享自己的心得与感悟呢?以下是读后感大全编辑花时间整理的《《亲爱的》观后感精选》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

《亲爱的》观后感精选(篇1)

内容简介:这是国内第一本吃西餐、做西餐的趣味普及读本。大蕃茄传媒机构延续了其畅销书《丽江的柔软时光》的精致幽默风格,精选50道大家在西餐厅中必点、必吃的人气排行菜谱:或色拉、汤品,或主菜、烧烤、意大利面,或比萨、三明治、汉堡包、甜点,看完本书,你都能做,能享用,还能招待朋友。另外书中介绍了很多西餐必备的食材、西餐礼仪和西餐文化,可以提升你的品味和气质。最绝的是,书中每道菜均配有“中餐联想”和“替代品”,使人能够举一反三,有创意地制作出更多的精致美食。全书图片丰富精美,文字诙谐幽默,版式活泼可爱,在欣赏和学习制作西餐的同时,也能给你带来视觉上的愉悦。

亲爱的西餐读后感,来自淘宝网的网友:全书分为三部分,一部分是对西餐的综合介绍,有关西餐中的特别制作材料,有关西餐用料选择,有关西餐的烹饪用具的选择等等,对于一个初次接触西餐烹饪的人来说,是很有用的;第二部分就是全书的正本,书中精选了五十道西餐的制作方法,详细介绍,让读者可以自己亲身体会西餐烹饪的乐趣和烹饪成功之后的美味之旅。第三部分则为读者提供了一些享用西餐时的注意事项,尤其是外出就餐时,初次进入西餐厅,如果不懂得西餐的就餐注意事项和西餐的礼仪,也许就会心怀揣测和不安,有或者会犯了各种错误导致不良结果,所以,了解西餐的就餐礼仪是非常有必要的。

亲爱的西餐读后感,来自当当网上书店的网友:正所谓一书在手,西餐不蹙。心动不如行动!有着《亲爱的西餐》的陪伴,准备西餐并不难;有着《亲爱的西餐》的指引,品尝西餐不是难事;有着《亲爱的西餐》的引领,西餐成为家常菜也不难。记得曾经有这么一句话语:如果你想要管好你的老公,那么你就要先管好他的胃。其实侧面而言,马大嫂们想要管理好自己的家庭,那么就更要管理好全家的胃。深刻学习领会《亲爱的西餐》,我们可以壮志满怀地呐喊:连西餐都会了那么我们还怕什么呢!

《亲爱的》观后感精选(篇2)

《亲爱的魔鬼先生》是大名鼎鼎的奥地利作家克里斯蒂娜·涅斯玲格着的。她还曾经获得过1973年德国青少年文学奖和2007年维也纳童书奖等等。这本书的主要内容讲的是地狱里的魔王和魔后打了一个赌,两年内,她要给人间的布鲁勒夫妇带来不幸。为了打赢这个赌,魔后在地狱重点中学选派了魔鬼男孩贝尔茨去人间帮她完成任务。最终,贝尔茨变成了一只猫永远留在了人间,跟他的新主人布鲁勒夫妇过着平凡、快乐的日子。

这本书教会了我们的人生道理也有几个:做人对别人要友善,不要动一点气就大声骂人;做人不要斤斤计较,什么事都记住在心里,记住在脑里;还有做人不要骗人,不能弄虚作假,要诚实,守信用。

记得上星期,我在家里看书,姐姐往小勺子装了三四滴水,走到我的旁边,不小心把水倒在我的衣服上,我的衣服湿了点儿,我就大声骂姐姐:“你干什么呀你,是神经了还是发高烧了!”姐姐小声地说:“不是,我不是故意的,”说完,姐姐就立刻回房间了,我嘴巴还在唠叨着。

这几天,当我看完这本书之后,我觉得自己太冲动了,后悔极了,我要改掉这些坏毛病,争取做一个有作为的人。

《亲爱的》观后感精选(篇3)

当我第一次去书店购书时,《亲爱的笨笨猪》这本书的书名深深吸引了我,经过我的死缠烂打,爸爸妈妈终于同意给我买下这本书。

回到家,我迫不及待的拿出这本书,津津有味地看了起来,书里讲了这样一个故事—

笨笨猪很笨,但活得比谁都快乐。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒惰的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……我觉得“因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。

然而在我们人类的生活中,却与书中说的完全不一样。

邻居与邻居之间因为一件小事而吵了起来,同事与同事之间因为一份文件而动起手来,同学与同学之间因为一块橡皮、一支铅笔而闹起矛盾来……这样的事情我还可以举出一大堆例子。

希望这样的事情不要再发生,希望人与人之间团结友爱,希望有一个和平的世界,在这个和平的世界里,没争吵、没怨恨,只有快乐!幸福!

《成长的意义》观后感精选(3篇)


我们特地为你收集整理“《成长的意义》观后感”,写作品名观后感时如何抓住原作的精髓呢?通过观影我们能从中发现一些深刻的感悟,人在不同时段、不同心境下看同一部影片会有不同的感受。 精彩的作品能够激发观众的共鸣,深深地触动心灵,观后感可以帮助我们找到作品的核心内容,并且加以学习吸收,仅供参考,大家一起来看看吧!

《成长的意义》观后感 篇1

今天,老师给了我一本名叫?雷锋的故事?的书。我想,这本书有什么好看的?不就是写雷锋喜欢做好事,乐于助人嘛,我早就看过写雷锋好事的书了,没有什么新奇的。不过呢,现在我正好有空,反正闲着也是闲着,我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。在不知不觉中,我走入了雷锋的世界,这本书就像是一块磁铁一样强烈地吸引了我的视线,我不得不一口气读完。

书中详细地讲述了雷锋是怎样从一个穷苦的孤儿一步步成长为革命战士,从一个平凡而普通的穷苦人变并成一个伟大的人,成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地,泣鬼神的伟业,也没有攻克什么尖端的科学技术难关。他只是在一个个平凡而普通的学习、工作岗位上勤勤恳恳地做人、做事,这让他短暂的一生散发出金子般夺目的光彩。这不得不让人敬佩、折服,让人的心灵受到了强烈的震撼!这个故事让我懂得了生命的意义。

其实人最大的敌人就是自己,每个人都会有贪图享乐、爱慕虚荣、自私的弱点,而雷锋正是客服了这些弱点,才从平凡升华到伟大。他每天都会去思考怎样才能把事情做到更好,怎样去关心帮助周围有需要的人,自己那里做得不好要注意改正。雷锋在日记里写道:“螺丝钉要经常清洗和保养,才不会。人的思想也是这样,一经常检查,才不会出毛病。”

现在,我回想一下自己很多事都让人脸红。

比如在生活上:我就喜欢去外面买好吃的,明明妈妈已经做好了饭菜,还闹着要妈妈买这买那,多浪费。而雷锋的部队里春节时发的一斤苹果都舍不得吃,而是去送给生病的战友们。

在学习上:我把雷锋用于学习的钉子精神用错了位置,把它放在了玩上,拼命地挤出时间,钻出时间来玩,哪怕是玩一个小玩具也好,现在想想真是不应该。雷锋抓紧每一分一秒的时间学习,诗和日记也写得非常棒,他是这样写的,也是这样做的。

在劳动上,我也是怕苦怕累,做一点事我就觉得好累啊!可是雷锋不管是在单位上、部队里还是出差在外,不管有多脏,有多累,什么重活、脏活、累活都抢着干。看到谁有困难就帮助谁,从不计较个人得失。正如他日记里写的:把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快当成自己的幸福。

我很庆幸能读到一本这么好的书,我要好好地珍藏它,把它放在床头,让它成为我最好的朋友;把它当一面镜子,照照自己身上的缺点,提醒自己改正;让它不断地鼓励我,鞭策我更上一层楼。

好东西当然要给大家分享。我要把这本好书推荐给大家,让大家也能够从雷锋的故事中汲取成长的精神粮食,明白人活着的意义,明白生命的真谛,让每个人的生命都能绽放出夺目的光彩!

《成长的意义》观后感 篇2

—读《120米,血洒英雄路 》有感 每个词都有它的意义,生命一词何尝不是有意义的吗?其实,生活中,并不是每个人都能理解生命赋予的意义。 你听过这样一个故事吗?XX年3月22日凌晨,为了抓获罪犯,杨钢林带着徐凯盛盯住罪犯。罪犯阮小松穿过菜园向白云山狂奔。杨钢林紧追不放。90米,80米,70米……杨钢林与罪犯只差2米,他猛地跳了起来,凌空扑去,抓住罪犯并将其按在地。狡猾的罪犯阮小松见逃跑无望,便拔出一把匕首,向杨钢林的右腿狠狠刺去,顿时,鲜血像喷泉一般涌了出来。在钻心的疼痛中,他毫不犹豫的继续追去,10米,20米,28米,35米……终于,他耗尽了最后一点力气,倒在了血泊中……而那条血路足足长120米!22日中午12时,英雄刑警杨钢林因失血过多,抢救无效,壮烈牺牲,一位群众说:“是杨队长不辞辛苦保护我们老百姓,我们永远怀念他!”

在少先队员心中,有什么能比得上为祖国作贡献更光荣?而杨钢林叔叔就是这样的好同志,能为社会的稳定,人民群众的安全牺牲自己宝贵的生命。试问,现在有多少人能像杨叔叔一样?外公曾给我讲过一个叫《献身国防现代化的模范干部苏宁》的故事:

苏宁出生于一个干部家庭,父亲是1937年参加革命的老干部,1969年初,苏宁入伍了。到连队后,他从不显露自己的家庭身世,从下炫耀父母的官衔、职位。许多战友不知道他是高干子弟。然而,这位优秀干部在职务的晋升上却慢了步子,他在连职岗位上一干就是7年,在营职岗位上干了8年。1979初,南方有战事,团队不少干部得到提升,这时的苏宁已经当了3年的连长,而且带出了两个先进连队,面对干部队伍的调整,有人给他出主意:"团里有营职位置,让你父亲'活动活动',这事准成。"苏宁笑笑说:"靠父辈的功劳捞好处,那不是共产党人的作风。"无私的品质是造就英雄的土壤。奉献精神和一个共产党员的良好修养,使苏宁把别人的安危看得比自己的生命还重。入伍以来,苏宁曾5次冒着死神的威胁,或亲手排除哑弹,或将冒烟的手榴弹扔出掩体,或将悬空的汽车引出险区,然而这次,他明明知道引燃的手榴弹3-5秒就要爆炸,但为了战友的安全,还是毫不犹豫地扑向了死神……有人会问:生命赋予的意义是什么?生命赋予的意义是敢于直面淋漓鲜血的猛士,是拼搏困难、挑战极限的斗士,是在没有路的地方走出路的勇敢者,是胸怀经伦、静坐远眺的思想者,也是踏实憨直善待人生、珍惜生命的每一位普通人。

古往今来,绝大多数人为他人和社会付出了毕生的心血和精力,这就是所谓的奉献。一方面,奉献是神圣的,需要大智大勇,每当国家民族危亡之际,许多仁人志士为力挽狂澜而不惜肝脑涂地。饮水思源、奉献和爱心无疑是人类社会的繁荣幸福的根本。这是一种何其美好的惰愫,无论是高贵还是贫贱,都应该把它收藏在我们的精神家园。什么达到了生命赋予真正的意义呢?英雄成功地达到了生命赋予真正的意义。妈妈说:“真正的英雄是那些默默无闻、无私奉献在战线上的全体同志,是那些艰苦奋斗了几十年的老专家、老领导和老一辈科技工作者们。”我想:英雄之所以成为英雄是因为他们奉献出自己的宝贵生命或者青春而使生命之树长留人间。在商品社会的今天,像杨叔叔这样的英雄人物越来越少了,难道新世纪就不需要传统的英雄精神,高贵的品质了吗?不!作为新世纪的接班人,我们更需要这样的品质才能成功的做好社会、祖国、新世纪。

作为新世纪的接班人,我们应该弘杨和培养伟大的民族精神,向每一位英雄学习,从小学过民主生活,服从集体,舍己为人的好品质,好思想,不做贪生怕死的人。生命赋予我们一切,它赋予我们的意义是伟大的,我们不能辜负它。

《成长的意义》观后感 篇3

近期读了《水孩子》这本书,读完之后心中有颇多的感处。

故事讲述的是:在一个美丽的小镇上,住着一个扫烟囱的小男孩汤姆,他是一个淘气、顽皮的孩子。汤姆从小没有爸爸妈妈,跟着师傅,而汤姆得师傅对他经常打骂。但他还是坚强的面对所有的困难,继续对未来怀着美好的憧憬。有一次,汤姆跟着师傅去一个有钱人家里扫烟囱,结果不小心误闯一个小女孩得房间,被当做小偷,被人追赶。这时,他遇到了仙女,在仙女的引导下跳进了水里变成了水孩子,一开始,汤姆的玩劣个性始终没有改,经常去戏弄水里的朋友,最后被惩恶仙女知道了,在仙女的教诲下,汤姆学会了和别人友善相处并且拯救了落魄的师傅。汤姆终于变成了一个善良的、宽容的、勇敢的、坚强的孩子。

我心想,汤姆在这样的环境下生长,淘气、顽皮是不难想象的,我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女,在仙女的帮助下,汤姆由一个顽皮、淘气的孩子成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中,仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人,她时时刻刻围绕在我们身边,给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了,但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导,反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲,我相信什么事情我们都可以做得很好,不再为自己的童年感到遗憾。

我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女),他们就像我们头顶上最明亮的一颗星,总是在自己迷失方向的时候给我们指引,让我们朝着正确的方向前进。

梅花观后感(精选3篇)


读后感大全相关栏目推荐:“梅花观后感”。

电影和电视剧也通常能够调动我们的思维能力,在观看时,我们心里会有许多的想法和观点,这就需要我们静下心来,动笔撰写一份自己的观后感。观后感要善于总结零碎和模糊的思想,找到其中具有突出性的进行描写。那么你最近是否想要写一篇作品观后感呢?以下内容是读后感大全小编特地整理的“梅花观后感”,仅供参考,希望能为你提供参考!

梅花观后感 篇1

有一本书太喜欢,所以翻了又翻;有一部电影太生动,所以看了又看;有一篇文章太感动,所以读了又读。最近读《梅花魂》,这篇文章让我实在是爱不释手,更是读了很多遍,每读一遍都有一些新的认知和感悟。

《梅花魂》中的外祖父虽身在异国他乡,却无时无刻不眷恋着自己的祖国。文章主要讲述了他看见自己的家人即将要回国而自己却回不去的悲痛欲绝的情景。读完这篇文章,我深深体会到了祖父难以回国的伤心和绝望。

刚开始读这篇文章时,看到《梅花魂》这一标题心中甚是不解,一时想不通“梅花”和“魂”到底有何联系。但当我读到一向慈祥可亲的外祖父因“我”不小心弄脏了书房里的墨梅图而大发雷霆,我深刻感受到祖父对“墨梅图”的珍惜,真正体会到“清白的梅花,不容玷污”的深刻含义。最令人印象深刻的桥段出现在文章的最后。“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”作者连用四个“愈”字和三个“最”字,铿锵有力,深入人心,使人深深体会到了梅花不畏严寒,不低头折节的高贵品质。拜读完整篇文章,我发现文章中一共描写了三次祖父落泪的情景,真切地表达了外祖父对祖国的思念之情。这时我这才真正领悟到了标题《梅花魂》的深刻含义:作者旨在借“梅花”来赞美中国人具有梅花般的高风亮节的民族气节,“梅花”精神需要我们一代一代地传承下去。

文章中这位华侨老人的赤子心深深打动了每位读者,“梅花”精神也已深深镌刻在每个读者的心中。作为祖国新一代的少年,我们更应该珍惜现在如此优越的条件和环境,发扬梅花“凌寒独自开”的精神,不畏困苦,发奋学习,将来报效伟大的祖国!

梅花观后感 篇2

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。——题记

梅花魂,是什么?

“墙角数枝梅,凌寒独自开”“己是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”前人通用诗句来赞颂梅花。

作者的祖父,平时一点小事一般都不会指责作者,可当发现作者弄脏了梅花图时,祖父却大发雷霆,批评了作者,可以见得祖父对梅花图爱惜。因为,梅花图,代表时是他一个华侨对祖国无限眷恋。

梅花,她不懂会与众花争春,只会在冬天盛开;她从来越风欺雪压时,花才开得精神,她这种不畏严寒、清高的品质正是我们了中国人所需要的品质。

中华上下五千年,梅花魂却从未离去:上有岳飞精报国,文天祥宁死不屈,关羽千里走单骑,下有刘胡兰、王二小等革命先烈为国捐躯……

做为一名中国人,梅花魂,我们每个人都得有。

梅花魂,亦为中国魂,生生不息……

梅花观后感 篇3

寒假里,我读了《梅花魂》这一篇文章,书中“外祖父”那一颗赤子之心在我的脑海里留下了深刻的印象。

作者与外祖父一起生活在国外,但身在异乡的外祖父却仍然深深地热爱着祖国。外祖父的家中有一幅墨梅图,老人分外爱惜,不许任何东西玷污他,因为在老人的心中,梅花代表的是中国精神,是中国品质,更是中国魂。

外祖父很爱国,每当他读到了有关思乡的诗时,眼中便会出现几朵泪花,心中也会出现一片波澜。老人长期没有祖国母亲的温暖,正与“自己”深深地思念祖国的情感相吻合,所以感到非常心酸。回国之前,作者告诉祖父自己要回去时,外祖父又痛哭了起来。离别之时,外祖父再一次眼含泪水,上船传递给“我”手绢。三次流泪,让外祖父的思乡之情越来越深厚,也让外祖父的爱国情怀越来越浓厚。

其实,我们每一个人都很爱国,并用各种方式诠释着我们的爱国情怀,包括我们身边的环卫工人。他们每天辛苦地清扫大街,是为了让各条大街变得更加干净,也是为了让我们伟大祖国的每一寸土地变得更加美丽。他们是用实际行动让祖国变得更加美好,也是爱国的一种表现呀!

中国人,中国魂,让我们拥有梅花的秉性吧!让我们一起把心中的赤子之心“点燃”吧!

裁缝观后感(精选3篇)


如何让自己能够轻松的写出作品名观后感呢?为了体会欣赏作品之后的心得感悟,我们是需要用观后感来简单记录的,写一篇观后感,同样也能更好地提升我们的写作能力和水平,也许以下内容“裁缝观后感”合你需求,还请多多关注我们网站!

裁缝观后感 篇1

《勇敢的小裁缝》读后感 还是那条上面写有“一下打死七个”的腰带,还是那个小裁缝缝,时间虽然过去了二十多年,这个小故事依然吸引着我。

充满自信的小裁缝背着一个小口袋,勇敢地闯荡世界,用他手中的奶酪和小鸟打败了高大的巨人,用他聪慧的大脑与国王斗智斗勇,赢得胜利,和公主幸福的生活在一起。

故事中小裁缝所表现出的勇敢、自信,正是我们家长对孩子的期望。

勇敢的孩子往往能积极参加各种各样的活动,会独立地解决自己生活中的小问题。勇敢精神能够帮助孩子树立自信心,提高自觉克服恐惧心理的能力。往往只有相信自己,勇于战胜困难的人才能享受到成功的喜悦。

今日的天堂,难遮明天的风雨,我们不可能陪孩子走完人生的全程,我们要把孩子交给蓝天,让他像小裁缝那样在搏击风雨的蓝天中健康成长。

裁缝观后感 篇2

从前,一个美貌无比的公主下令:谁只要猜中她的谜语,她就嫁给谁。猜不中的话将要受到严重的惩罚。

一天,三个小裁缝准备去猜谜。两个大的说:“你个子小,就算你猜中,公主也看不上你,别去了。”但是小裁缝坚持不懈,决定试一试。结果只有小裁缝猜中了,公主看他个子小,不服气,就把他关进熊牢里。下令明天早晨如果没有被熊吃掉就嫁给他。小裁缝知道熊不吃死人,就趴在地上装死,天明时熊还没有睡醒,他赶快让士兵开门去见公主。公主吃惊的发现他不但没死,而且身上没有一点伤疤。马上和聪明的小裁缝结了婚。

这个故事告诉我们,人不可貌相,拥有漂亮的外形不如拥有聪明智慧和才能。千万不能以貌取人。即使我们有点缺陷,我们也要相信自己是最棒的,坚持不懈、永不放弃。只要有这种精神,就不怕不会成功。

裁缝观后感 篇3

今天我读了聪明的小裁缝,课文给大家讲一件有趣的事。

一个早晨小裁缝在缝一件背心时,忽然不知从哪儿飞来几只苍蝇落在了他的果酱面包上,小裁缝拿起毛巾朝苍蝇挥去,一下子打死了七只,小裁缝以为自己很厉害,就在腰带上写“一下子打死七个”。

小裁缝看见一个巨人,他对巨人说:“我一下子打死了七个”巨人不信他,他举起一块石头,把它捏成粉末。小裁缝灵机一动 口袋里的干酪,轻轻一捏乳汁就冒了出来,巨人找了一个借口逃走了,小裁缝走到一个王宫,国王说:“只要你能把森林里两个巨人打死,我就让你半个国王”。

小裁缝把装满石头的袋子砸向第一个巨人,他说:“你为什么打我?”第二个巨人说:“我没打你”。然后他们就打的两败俱伤,死了。后来小裁缝得到了公主,并当上了这个国家的半个国王。

读了“聪明的小裁缝”后,使我深受启发。面对强大的对手总让小裁缝用智慧来战胜。我们也要学小裁缝那样的精神,面对困难不退缩,用智慧来取胜,以前我在生活、学习中稍有难题,总是依赖别人,或者干脆放在那儿再说,跟小裁缝相比,真是惭愧啊,作为一名少先队员面对困难迎头而上,用最好的办法去解决困难,这恰恰说明我们更需要知识,只有好好学习,为实现中国梦才能献计献策。

[荐]和平的观后感(精选3篇)


您觉得写作品名的观后感困难吗?在闲暇时间,我们通常会看一些影视剧,在看到好的影视作品时,我们不由会被情节和内容深深吸引。为了更好的感悟作品里的真谛,我们应该写一篇观后感,观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章,经过搜索和整理,读后感大全小编为大家呈上和平的观后感,本网页内容仅为您提供参考!

和平的观后感 篇1

这次,当我读完美文《儿童和平条约》后,这一字一句构成的文章不断在我脑海中浮现,竟如此强烈地牵动着我的心。

对呀,这正是我们的心愿!世界如果没有战争,没有武器,没有破坏,没有憎恨,没有疾病这将是一个多么完美的星球!

可是,当今社会,有多少不够完美的事:非典、疯牛病、艾滋病禽流感战争,化学武器

就说战争,有多少无辜百姓不幸身亡。保卫国家是对的,乱杀良民是错的!谁不知道这样做主是为国家着想,可有多少生命就在一场场战争中结束。他们并没有做错什么呀,可为什么生命失去了宝贵的生命?战争对人类来说,毫无疑问是一种耻辱。不管是前人还是当今人士,都有责任去承担一切。

家事国事天下事,事事关心。大地给予我们的,我们将保卫它。大地惩罚我们的,我们将引以为戒。人类的自我破坏,我们决不容许。谁也不愿有那么一天,人类的脚印消失无踪。

亲爱的朋友,世界是大家的,我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,共同学习!

让我们每个人都放飞正义的和平鸽!我们在一起,和平就是可能的!

评语:

追求和平是一个永远的话题,小作者人小志气高,心存世界,有感而发,让我们共同期待:和平就是可能的!

和平的观后感 篇2

今天上午,我一口气就把《企盼世界和平的孩子》这篇文章读完后,深有感触。这篇文章的主要内容是中国的一个男孩雷利,在得知爸爸雷润民为维护世界和平捐躯的消息后,自强不息,努力提高自身能力、素质,以求完成父亲未完成的事业。其中最让我感动的部分就是得知父亲牺牲的消息后,雷利非常悲伤,发高烧一连几天不退。妈妈望着沉默的儿子,忍着巨大的悲痛说:“记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。他是保卫世界和平的光荣战士。”雷利一头扑进妈妈的怀里,泣不成声地说:“妈妈,我会记住的。”看到这里,我的心不禁酸了,心里想着:是啊!我们现在虽然生活在和平的环境里,但是世界仍然有战争的存在,许多地方的孩子依然饱受着战争的折磨。要是世界没有战争就好了。比比雷利的过去,想想自己的现在,我比他要幸福得多,每天过着无忧无虑的日子,还有着如此优越的上学条件,想要什么就有什么,想干什么就干什么,想去哪里就去哪里,日子过得舒适的很。但是我哪里知道,这样的生活,怎么不会使那些在战火中挣扎的孩子产生羡慕呢?

制造战争的人们啊!请你们觉悟吧!有许多无辜的人已经因此而被卷入其中,因为你们,大家渴望和平的愿望迟迟不能实现,所以,请你们放下手中的武器,为了保护美丽而易受破坏的“和平之花”,请你们停止战争吧!

这篇文章真感人!我要像雷利一样,尽自己的力量去捍卫“和平之花”!

Q.Q20.8.234

和平的观后感 篇3

战争与和平的读后感读《战争与和平》很舒服,不仅因为作者语言描写上的顺畅,更在于从这部作品中感受到了很多与中国历史和中国文化相契合的地方。从我自己看来,作品之所以有价值阅读,可能就在于作品能够给予显示以启示,无论这种启示是正面的借鉴还是反面的提醒。皮埃尔和安德烈有过一场争吵,他觉得安德烈只是为自己活着实在难以理解,他在共济会的影响下,认为应该努力求得自身净化,为他人,爱邻人。从这里,隐约可以看到儒家文化所提倡的修身养性,推己及人,忠恕之道甚至于老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。书中关于战争的描写,也有很多和中国人体验相符的地方。尼古拉参战受伤之后,想到了家里的好,发出了我为什么要到这里来的疑问;安德烈也对自己参军作战的目的产生了怀疑:到底为谁作战?这样的一些思考在中国同样有过发展,中国人也有所谓一将功成万古枯的叹息,也有兴,百姓苦;亡,百姓苦的反思。甚至于书中多处可见的关于人民战争、游击战争十分纯洁和强烈的民族感情的描述,恍惚让人体会到了中华民族生死危机关头所发出的救亡图存的最强音。更有甚者,战争几近结束之时,面对军队大量的减员,书中竟然会有剩下的全是菁华的感叹,抑或是振奋人心,一扫颓气的激励,这种种不能不让人想到长征结束后毛泽东对于中国红军的种种描述。这本书太多的地方能激起人关于我们所熟悉的中国历史、文化的联想。50、60年代的翻译文学已经内化在中国现代传统之中,不知道中国的读者们是否从这些翻译的经典中看到了我们久远的传统和不久前这个国家有几许相似的经历;甚至于再往年推,革命战争年代的人们读这本小说是不是从中汲取了很多可供中国革命学习的地方;再往后,80年代的人们热衷于读这些经典,比如说战争与和平,其中是否也唤起了人们对历史的回忆,并引发了对理想生活的追求?中国现代传统,也即20世纪中国文化传统和现在有什么关系?这其中是否还有一些可以作为精神传统滋养下一代?从第一个问题看似很自然地过度到第二个问题,然而我不认为这样,甚至于如果把这两个问题过分紧密地联系在一起会影响我们对第一个问题的思考。如果这么推理可能要好很多:影响20世纪中国文化传统的种种因素中,集中到本次讨论的范围也即那些文学经典,是否还有很多值得今天的人借鉴学习的地方?如果答案是肯定的,那么我们就要反思为什么包含了很多经典要素的作品在今天不能再引起今天人的广泛兴趣?当然可以我们可以说出很多诸如社会急速发展,诱惑越来越多之类的理由,但是对文化问题的反思可能并不能仅仅局限在对政治、经济问题的反思,文化本身可能就有值得反思的地方。我们是不是可以从《战争与和平》这些经典之中发现一些我们以前没有发现的东西,从另外一个角度,就是能不能从现代的角度对这些经典进行再解读,重新发现或者重新认识一些对于我们有启示的东西。由此联想到近年来颇热的国学热,无论这种国学热是炒作出来的,还是真正意义上的国学热,既然这股热潮能够出现,就说明了社会上更多的人已经意识到了我们存在的问题,并且希望能从我们的传统中寻求解决之道。当然,有很多人会觉得这种国学热是在西方知识结构框架中对国学的解读,并不再是传统意义上的所谓的国学。我觉得即使这样又有什么关系呢?即使我们不能摆脱全球资本主义化的趋势,我们同样能够重新发现我们自己的传统。推而广之,对于《战争与和平》这些曾经影响过我们或长久或短暂历史的作品,重新解读的意义也在此:发现延续的传统,构建新的传统。再回到作品本身,从书中大段关于舞会的描写,对于人物心理的描写,对于景物场景的描写,很明显的显示出托尔斯泰在这方面写作的得心应手。在读刺猬与狐狸之前,虽然觉得书中大段所谓传教式般的议论很是枯燥难读,但并不觉得这是此书的败笔,甚至觉得是自己素养不够,才导致不能理解提升作品档次的精华部分。当时就是这么认为的,所以13日上课的早上还特地将第四册最后关于历史的探讨重新细读了一遍。由于水平的局限,并不能发现其被贬低的原因。单从表面来讲,托尔斯泰舍长就短,显然有他自己的思考,而这种思考很明显与作者的危机意识紧密相连。这一点可能跟鲁迅等文人颇为相似。张承志在《鲁迅路口》的散文中,认为鲁迅不走纯粹的文学道路的愿意在于鲁迅的良知。张的观点有偏颇的地方,但是还是很清晰的表达了鲁迅以及鲁迅之后的一大段时期,社会需要思想,中国需要思想。《战争与和平》在中国的流行,其中应该也有这方面的因素。毛时代的人人都可能成为哲学家,这时间的人当然需要思想,于是《战争与和平》流行;从一些80年代的回忆文章特别是对于80年代大学生活的回忆文章里,很容易发现有过一段诗意的时间,结诗社、读尼采等等,对独立思想的追求,于是《战争与和平》流行。90年代之后,人们不再需要诗了,好像独立思考的人也越来越少了,于是通俗的文学取代了经典,也就是课上所说的,突然发现现在的人不读《战争与和平》了。从这个角度来讲,对这类文学作品的重新解读,发现延续的传统,构建新的传统,或许还有对社会重新启蒙的意味。

领航观后感精选3篇


你知道观后感应该包括哪些内容吗?生活中,优秀作品让我们受益良多,这得益于我们在观看的时候所产生的想法。让我们好好写份观后感,把自己的收获感想写下来吧,写观后感能帮助我们回忆作品情节,保留当下感受,读后感大全小编花时间专门编辑了领航观后感,希望能为你提供更多的参考!

领航观后感(篇1)

《红船领航》读后感3篇

《红船领航》读后感

读了《红船领航》这本书,对我的教育非常深刻。我从此懂得了一艘小船的意义,知道了"红船精神"的伟大。

从前我不懂得"奋斗"的真正含义,直到读了《红船领航》一书中讲到的建造最长的跨海大桥的经历中,我才明白了什么"奋斗".故事中令我最敬佩的是中国工程师对海底隧道建设经验不多,力量相对薄弱,在跟荷兰人谈崩了之后,中国工程师克服困难,自主攻!没有经验,从零开始。经过三次安装,实现了成功突破,被英国《卫报》誉为"新世界七大奇迹"之一。这又让我想起了我的妈妈。我妈妈小时候成绩非常好,到初中的时候松懈了,她现在非常后悔,还想要再读一次书呢!后来,妈妈边工作边学习,通过努力拿到了会计证书。有了安稳的工作后,有报名参加函授学习,取得了大学文凭证书。

此时此刻,我终于明白了什么是"红船精神".我们做任何事都要去奋斗,都要坚持不懈,不能放弃。

长兴第二实验小学   307   姚浩畅

成就梦想,从身边的小事做起

——《红船领航》读后感

原创: 谢乐涵

放假期间,我拿起学校发的《红船领航》阅读,读着读着我被《红船领航》书本里的每个人物的励志故事深深吸引住;1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘小小的红色游船上,中国共产党诞生了,从此我们中国的面貌焕然一新。经过几十年岁月的变迁,中国从一个贫穷落后的国家逐步成长为世界瞩目的经济强国,从此全世界都记住了中国这个名字,一艘小小的红船凝聚了全中国的力量。它告诉我们一个道理:成就梦想,从身边的小事做起。

"千里之行,始于足下"做好身边的每一件事,才能干好大事,小事情做不好,大事情更是不会用心干好,还记得妈妈给我讲过达芬奇的故事。达芬奇从小爱画画。可是老师呢只让他画鸡蛋,他很不耐烦画着画着就不画了。老师告诉他:"世上每一个鸡蛋都不是相同的,想画好鸡蛋是很不容易的"他听了老师的教诲。从此每天反复练习画鸡蛋。因为养成从小事做起的认真习惯,最终达芬奇成为了举世闻名的艺术大师。还有中国的神笔马良,每次放牛利用休息时间在泥土上练习画画,画的动物栩栩如生,被称为神笔马良。伟大的习爷爷说过:要想成就一件大事,必须从小事做起。成大事者往往都是从小事做起的。

不积跬部步无以致千里;不积小流无以成江海。是啊,连一步都迈不出怎么走千里路呢?乐于做小事是何等重要,只有做好身边的一点一滴,将来才能更好的为社会服务学习上也是,总想着成绩考好让人羡慕,但是总是不好好学习,容易题不想做,难题做不来。这样的学习态度肯定不好,也必定一事无成。所以,我们从小要脚踏实地,上课认真听老师讲课,每天认真完成老师的作业,休息日帮助爸妈干家务,做父母的小能手,做一个从小懂得感恩并且爱劳动的好孩子;习爷爷说这是一个奋斗的新时代,我们要做新时代的好青年。

带着梦想,一步步地走。不放弃!在困难面前不低头,走好每一步,最后实现梦想。

红船,永远的船——《红船领航》读后感

原创: 杜雨鸿

当我拿到《红船领航》这本书时,我想到的是一连串的问题:红船是什么呢?是不是一条红色的船?但我看完这本书后,就神马都是浮云了。

这本书分为五章,第一章向我们介绍了红船的来历,第二、三、四、五章讲述了十几个人的故事,船精神。这里令我感动的故事是郭永环的故事,他面对美国优越的科研和生活条件和贫穷落后的祖国之间,却毅然选择了他自己的祖国。这不令人感动吗?如果你是伟大的科学家,美国材料齐全,中国丝毫没有材料,你会选哪个?大部分人会被金钱所冲垮。但只小部分人会像郭永怀一样爱国。并且他一到中国,就当上了中国共产党。接着,他为祖国做出了很多贡献,但他死的却很悲惨。一天,郭永环在试验中发现了一个重要线索,正坐飞机急着赶回北京,正当他在首都机场,离地400多米的高空坠毁了,随后人们认出了郭永环的`遗体,他死前居然还紧紧地护着绝密资料袋,人们泣不成声。我也快要哭出来了,他死前竟然还想着国家,护着那个资料袋,而不是想着自己逃生。这种已身许国的行为不令人感动吗?

我觉得我最缺乏的就是第四章奉献精神了。因为我平时只想着自己,根本不管别人。这还让我想起了学校里发生的一个故事:一天,老师叫我们班的一个人云洗一下垃圾桶,大家面面相觑,我看看你,你看看我,谁也不卢干这又脏又臭的活儿,做了又没什么奖励。有的还提议石头剪刀布决定。就在这时,郑淇桠挺身而出,拎起那又脏又臭的垃圾桶,有些冲不干 净的圬垢,只能用手抠,郑淇桠费了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好,回到教室。老师看看那整洁的垃圾桶,对郑棋桠说:"你做的很棒,我奖励你二个积分卡。"那些没去洗垃圾桶的人都目瞪口呆,心想:洗个垃圾桶都能赚二积分!通过这件事,我日后要向郑淇桠学习奉献精神。

这本书真的令我印象深刻。但作为当代青少年,我们要向新时代涌现出来的优秀人物学习,在红船精神激励下,勇敢肩负起时代赋予的重任,要善于创新,刻苦学习,永不退缩,奉献爱心,在德智体美等各方面健康成长,为实现中华民族伟大复兴中国梦发挥自己应有的光和热。

梦在前方,路在脚下。同学们,勇往直前,努力奋斗吧!

领航观后感(篇2)

最近,中央组织部、中央宣传部要求在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,可见“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”这十五个字对知识分子来说是十分重要的!

习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示,强调爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义精神激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗;幸福都是奋斗出来的,社会主义现代化是“干”出来的,新时代是奋斗者的时代,要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

习近平总书记高度赞扬以钱学森、邓稼先等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子“党让我们去哪里,我们就背上行囊去哪里”“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀和奉献精神,充分肯定以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀,强调面对新的征程、新的使命,需要在知识分子中弘扬这种传统情怀。

我们广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神,不忘初心、牢记使命,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,把个人理想自觉融入国家发展伟业;胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献,在祖国最需要的地方建功立业,不负人民期望;勇于担当民族复兴大任,不辱时代使命,做新时代的奋斗者,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的智慧和力量。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作重要指示精神,坚持服务大局,紧密结合本地区本部门本单位实际,紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,注重政治引领、凝心聚力,突出学用结合、知行合一,不断赋予爱国奋斗精神新的时代内涵和历史意义。

贯彻新时代党的组织路线,需重视知识,创新机制,集聚各方面优秀人才。要深刻认识到国家发展靠人才,民族振兴靠人才,人才是兴国之本、富民之基、发展之源!

家国情怀需要用热血挥就、靠奋斗书写!新时代我们要“尽快攻克‘卡脖子’的核心技术”;新时代我们要有新担当新作为,面对新的国际国内形势,科技创新时不我待,民生福祉需要持续增进,愿所有爱国志士弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代!

领航观后感(篇3)

转眼之间,寒假过去了。转眼时间,半个学期过去了。今天是开学第一天,我收拾好装束,背起书包,高高兴兴上学去。

踏入这熟悉的校园,望着熟悉的老师和同学,心里立刻弥漫起一股亲切感,就连学校里的绿植都展开嫩叶,形成一片片盎然的绿色,为这校园增添一分新的色彩,使整个校园更加温馨,更富生机,好像专门迎接我们的到来。穿过走廊,耳边便响起一阵阵朗朗的读书声,学习的热情再次被点燃,这读书生也显得愈发悦耳。听着听着,我不禁由读书声想到久日未见的同学,便加快了步伐,走入教室,与同学相见。

虽然昨日已经见过,但今天相见却还是十分欣喜。一想到接下来的三个月中,我们又能并肩学习,一同玩耍,一起竞争,相互激励,心就不由自主的漾起了一丝激动。多日未踏进的教室如往常一样,被打扫的干干净净。课代表早早的把今日早读内容写在了黑板上,同学们有的大声背诵课文,有的则用手画着单词。监督的同学如上学期一样,威严的坐在讲台旁,维持早读纪律。我也赶忙融入其中。

升国旗仪式中,多位领导为我们祝贺新年,祝贺新学期,以激昂的腔调激励我们继续努力学习,传递正能量,也让我们每个人都斗志昂扬,富有激情,下决心这学期好好努力。在庄严的升国旗仪式中,数百名“红领巾”肃穆地注视着国旗,右手进行标准的敬礼。每个人都热爱着祖国,热爱国旗。虽然每学期都会进行很多次这样的仪式,每一次怀着一颗爱国心标准完成。这一次作为新学期的第一次升旗,我更是树立了这学期的目标,努力向着这个目标努力,争取完成更多目标。

在这新的一个学期,我也希望所有同学能够更好的展示自己,更专心的投入学习,不让初一再有何遗憾。同学们,新学期,新征程,让我们一起携手并进,走向明天的辉煌。

《功勋》观后感精选3篇


看电影或者看视频已经是我们生活的一部分,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇观后感。观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。我们从哪些角度来写观后感呢?小编特意收集和整理了《功勋》观后感精选3篇,请继续阅读本文相关内容!

《功勋》观后感(篇1)

功勋电视剧观后感(精选5篇)

《功勋》是由郑晓龙担任总导演,毛卫宁、沈严、林楠、杨文军、康洪雷、阎建钢、杨阳、郑晓龙担任单元导演,共同执导,王雷、雷佳音、郭涛、黄晓明、蒋欣、佟大为、周迅、黄志忠主演的重大现实题材剧。下面小编给大家带来最新功勋电视剧观后感,希望大家喜欢!

功勋电视剧观后感(精选篇1)

电视剧《功勋》在全国热映,分别讲述了于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦八位功勋人物的故事,生动地展现了一代代中国共产党人团结带领全国各族人民风雨兼程、砥砺奋进,历经“环境苦”“执着苦”“孤独苦”,战胜一个又一个艰难险阻,创造一个又一个人间奇迹的奋斗精神风貌,彰显了对党忠诚和对人民负责的家国情怀。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的环境苦。“素心如兰,忠诚本色”的申纪兰,将青春献给农村,一生未曾离开土地。面对数次进城机会,她选择坚守农村,她认为只有生活在农民中间,才能更了解农民疾苦。申纪兰鼓励妇女劳动,带领村里的妇女走出家门,参加劳动,并提出“男女同工同酬”的倡议,得到党中央的支持,从此实现男女同工同酬,在新中国农村发展产生了深远的影响。“革命传承英雄本色”的李延年,先后参加解放战争、_战争等多次战役,不畏艰难困苦,英勇御敌。作为年轻干部,组织上安排去艰苦边远地区工作是信任,更是培养,要以此为荣,激扬奋进,刀在石上磨,人在事上练,多经风雨,多见世面,方可增长本领,为中华民族伟大复兴增砖添瓦。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着苦。“喜看稻菽千重浪”的袁隆平,他的梦想是禾下乘凉,让全世界人远离饥饿,并终其一生为之奋斗。面对诸多困难,他不气馁,始终保持高昂士气,他研发的杂交水稻为世界粮食增产做出了巨大的贡献,使得无数人远离饥饿;“青蒿鹿呦呦,救治亿万人”的屠呦呦,面对枯燥的科研生活,她甘之如饴,带领团队数十年如一日地重复着同样的工作,最终发现青蒿素,拯救了数百万饱受疟疾之苦的病人;“家国情怀,国之栋梁”孙家栋,将六十多年的岁月奉献给了中国的航天事业,在研制试验过程中,深入实际,艰苦奋斗,带领科技人员攻坚克难,在人造卫星技术和深空探测技术领域开创了新的天地。这些功勋人物虽在不同领域,但都是一生执着于一事,做出卓越贡献。身为党员干部,我们要向他们学习,常修信念之基,坚定理想信念,把握前进方向,不忘初心、牢记使命,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,履职尽责,执着追求,砥砺奋进。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的`孤独苦。“敏而创新,国之锋芒”的于敏,为了国家需要,几番变更研究方向,甘于为中国研制氢弹隐姓埋名三十载,对中国核武器发展作出了重要贡献;“沉潜三十年,为华铸重剑”的黄旭华,在人才、技术、资源短缺的境况下,进入与世隔绝的荒岛,在大海的陪伴下开拓了中国核潜艇的研制领域,为我国核潜艇事业的发展做出了杰出贡献。这些功勋人物为了国家甘愿隐形埋名,在他们看来,孤独并不可怕,国即是家,纵然需要背负委屈和不理解,也要倾尽所有,深藏功名,攻坚克难。党员干部要向他们学习,常怀功成之力“有我”、功成之誉“无我”的信念,忘我工作,克己奉公,心系群众,为民尽责,用青春去创造祖国未来。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。在流金岁月里留下深刻笔画的功勋人物不会被人民忘记,他们的“三苦”精神,值得我们一直学习。

功勋电视剧观后感(精选篇2)

《功勋》展现的是功勋人物真实的人生经历,也让观众看到了这些英雄、模范最生活化、最接地气的一面。李延年在烽火连天的前线能和战士打成一片,于敏会在家里和妻子畅想如何品尝北京烤鸭来解馋。原来,不平凡的英雄也很“平凡”;原来,他们离观众并不远。

不过,在最危险的地方,李延年从未退缩;为了祖国的科研事业,于敏毅然放弃了出国留学的机会;哪里有需要,张富清就去哪里,不管条件有多艰苦。“平凡”的英雄在关键时刻,又是不平凡的。二十一世纪的年轻人生活在不同的时代、不同的环境里。

祖国的强大,让他们不会再身处战火纷飞的环境里,感受战争的恐惧和残酷;经济的发展和生活的富裕,也不会让他们再体会到粮食短缺的艰难,永远不用像于敏一样,去“偷”自家的鸡蛋给同事果腹。

看一看前辈们是怎样让自己的青春无悔,看一看当年的同龄人是怎样度过充实的一生,看一看他们在遇到生活的困难和挫折时,又是如何应对和克服的。找到了自己的位置,就不会再有迷茫和彷徨,内心就会充满奋进的力量。新时代的“功勋”,正召唤着我们勇立潮头、奋楫争先、拼搏进取。

功勋电视剧观后感(精选篇3)

《功勋》不仅是一组赞美诗,还是一道思考题。剧中弘扬的是我们这个国家、我们这个民族穷且益坚的精神底蕴。穷且益坚不易,达而益坚更难。

昨晚,电视剧《功勋》圆满结束了全部八章。这部作品是“理想照耀中国”主题展播中的一部。它是对国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式的响应,是在实现第一个百年奋斗目标之时为新中国英雄立传之作,是在迈向第二个百年奋斗目标的启程处写给中华优秀儿女的明德之作。“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出”,《功勋》的底蕴和寄托就在于此。

中华民族历来崇仰英雄,中华儿女历来崇尚英雄。看《功勋》不禁会想到鲁迅先生曾写下的铿锵之语——“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”从大禹治水神话的代代传承,到巍峨矗立的人民英雄纪念碑,历来为苍生起、为天下安、为民族兴旺、为国家富强而忘我奋斗的人们,是中国的脊梁、民族的先锋、时代的英雄。

功勋电视剧观后感(精选篇4)

《功勋》截取“人生最有华彩的一部分”,着力发掘人物的“高光时刻”。可以说,每一位在时代中出场的功勋人物,都肩负着一段“小人物”的大故事。再现功勋人物,则是用一段段小故事来讲述“大人物”。于是,我们在《功勋》中看到,有大国重器的时代所需,就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗;有黎民苍生的生计所系,就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研;有父老乡亲的家国所依,就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚。这样的故事,是千万个同路人的缩影。正如每个单元片尾的字幕致敬:“献给为……作出贡献的……”。声誉卓著的“功勋”,出自每一位平凡的个人;而无数个平凡人,打造着奋斗的“高光”,成就着时代的“不凡”。

《功勋》的每个单元片尾,画面自过去穿越时空,视角由往事观照现实,郑重作出回答:为什么“一个有希望的民族不能没有英雄”,为什么“一个有前途的国家不能没有先锋”。其实,先辈的功勋早已密不可分地融进了祖国的山河、融进了我们的美好生活。“愁与哀皆忘,追一个信仰”。今天,连续剧《功勋》迎来收官,结束追剧的你我,不妨对标先辈们执着追求的“希望与前途”,在民族与国家的星空里,成就属于自己、也属于时代的“高光时刻”

功勋电视剧观后感(精选篇5)

电视剧《功勋》看完了,心情久久不能平静,一整天,脑海里都浮现剧中人一个个牺牲时的场景。最震撼我心灵的,不是金天一、春兰、乔老板、项政委、梅津和卓越的牺牲,而是剧中年仅七岁的巧丫的牺牲。

剧中巧丫戏份并不多,是廖飞和卓越先后租住的康西公馆的老板娘的女儿,聪明可爱,廖飞和卓越都先后教过她学写字,她对廖、卓二人有着深厚的感情。

卓越准备离开新京去东林镇潜伏,外出办事出门前答应巧丫给她买糖人回来。巧丫开心地等着姐姐回来,等来的却是带兵去康西公馆抓卓越的黑木茨。年幼的巧丫由高兴变得恐惧,然而当黑木茨把大院里的人都赶去屋子里监视时,巧丫选择了院子一个角落躲藏起来。卓越满怀喜悦拿着买好的糖人回来,走到大门口时,巧丫从角落冲出来提醒卓越不要进大院,黑木茨残忍地枪杀了巧丫。

那句“姐姐,姐姐你别过来,有日本人,他们要抓你!”以及中枪后喊出的一声“姐。”,让卓越难以接受活泼可爱的巧丫瞬间死在她面前,顿时泪流满面,买的糖人也掉落在地上。若不是巧丫的妈妈还有叔叔冲出来和日本鬼子拼命,全部被枪杀,巧丫妈妈临死前提醒卓越快逃,恐怕她还难以回过神来。

直至廖飞协助卓越脱险,帮她更换成日本医生的身份,在火车站送别后,卓越离去时泪流满面,仍难从悲痛中释怀,镜头回放巧丫死前的那两句话。巧丫的死让卓越亲眼目睹了日本鬼子的残忍,也激发了她对日本鬼子的仇恨,决心要出色完成谍报任务。

第十九集开头这火车站离别的一幕,让我也不禁热泪长流。说不清楚为什么,心里堵得慌。是剧情太伤感,还是我太难过。

再次听柳云龙唱的《功勋》,在那深沉、激昂的片尾歌声中缓缓站起身来。

《功勋》的确在剧情方面有不少的漏洞和缺憾,即便如此,这部电视作品依然是成功的,特别是演员精彩出色的演绎,使该剧从人性化的角度刻画了一个又一个的鲜活的人物,不论好坏形象都很真实。通过他们各自的命运告诉我们,是罪恶的战争把人类本是美好的感情变成仇恨和伤痛;把智慧和才华变成杀戳的帮凶。它告诉我们要铭记,革命先烈用鲜血换来的今天的和平生活是多么的珍贵,而我们只有用自己最大的力量为祖国的建设努力奋斗,让她强大、繁荣,永远不受侵略。

《功勋》观后感(篇2)

《功勋》摒除了"人物传记"的惯用叙事手法,集中阐述八位功勋人物取得成就时的高光时刻。八位主人公来自不同行业领域,性格也不尽相同,不同导演的拍摄风格各异,将带给观众多样的情感冲击。在片方发布的预告片中,伴随着郭涛饰演的张富清沧桑有力的画外音,八位主演饰演的功勋人物依次现身,他们是在不同行业领域默默耕耘、无私奉献、舍小家为大家的英雄。画面在稻田、山间、医院、战场、实验室等不同场景切换,一段段往昔的峥嵘岁月就是对功勋人物"忠诚、执着、朴实"品格的生动记录和诠释。

《功勋》用单元剧的形式,将首批八位功勋人物的人生华彩篇章与共和国命运串联起来。在预告片的结尾,王雷饰演的李延年发出的呐喊铿锵有力、振奋人心:"祖国会记得我们,亲人会感激我们,是我们让他们过上了和平幸福的日子,是我们让敌人知道,我们的国家,无比强大,不容欺辱!"因为他们,中国人不再饿肚子;因为他们,中国人有了上天下海的能力;因为他们,中国人过上了和平幸福健康的生活。是他们的永不言弃才换来这无数个感动瞬间,共和国不会忘记他们的伟大功绩!"

每个单元的主角成为海报的主视觉,造型均紧密贴合时代背景和人物身份。比如,李延年背后是熊熊战火,展现了其战斗英雄本色;于敏背后的一排排灯阵是他一生验算各种数据的象征;黄旭华背后是波涛汹涌的大海......而他们的亲友、恩师们也依次出现在每张海报的下半部分,显示着他们的成功背后离不开家人、同事、领导、战友的理解与支持。海报下方的文字,也向观众传递了主旨:向功勋人物致敬,礼赞功勋人物的品格,号召更多的年轻人弘扬功勋模范精神。

《功勋》观后感(篇3)

昨天和好友长聊排毒,讲到最近的电视剧,讲到《北平往事》,她问我哪些是表面精致实则很烂的剧,我说《北平往事》算不上,里面还是有些东西可以看的,突然想到《功勋》,真真坐实了这个位置。

因为《暗算》,因为李小冉,我期待了很久,但是跟了几天,就发现剧本漏洞百出,不忍卒睹,如果是别的题材也就罢了,但既然是苏军大进攻之前最重要的情报战,怎么可以允许出现这么可笑的错误呢?

以卓越为日本女人扎针为例,她第一天到了长春,找到房子,第二天找到工作,日本播音员当天失声,她晚上跟人学习针灸(从其台词可见,此前她从没学过,然后也没教穴位,也不见谈针法,她就这么学会了,汗!)第三天日本人找到诊所,找她扎针,好了!!

真是暴汗,因为她之前就说过,学过护校,拿过证书,所以在一家日本诊所找到了活儿,但那是护士啊,她也明明穿着护士服。但柳云龙和病人张口就冲人家喊大夫,信任地把脖子给人家扎,而李小冉更牛,就用昨晚突击学成的针法治好了。我看完真是无语……

类似这样生搬硬套破绽频发的剧情还充斥着全剧,可见作为一剧之本的故事薄弱到何种程度,天涯已经有人指出了。剧中共党特务组织的接头、运作如果是真的,早就被日本人查出不知多少回了。

可惜了这个剧的服装、布景等等外在的功夫,还有演员,真是浪费生命。

顾炎武观后感(精选3篇)


有请你读一下以下的“顾炎武观后感”。不同的人在看完同一部影片之后会有不同的观点,好的电影不仅能陶冶情操,还可以使我们有所启迪。观后感是指看了某作品之后,把具体感受和得到的启示写成的文章,观后感要善于总结零碎和模糊的思想,找到其中具有突出性的进行描写。希望您阅读后有所收获!

顾炎武观后感【篇1】

顾炎武,原名绛,字忠清。明亡后改名炎武,字宁人,亦自署蒋山拥,学者尊为“亭林先生”,江苏昆山人,明末清初著名的思想家、史学家、语言学家。

顾炎武可以说是勤奋的代言人了。他不仅熟读了《论语》《孟子》《诗经》《左转》等儒家“十三经”,而且能背诵。他超人的记忆力并不是天生的,而是通过不断地背诵诗文来训练自己。他曾自己规定,每天必须复习两百页读过的书,不复习完决不休息。在他45岁时,他已读完好几万卷书了。在他的家乡再也找不到他没读过的书了。于是他开始周游世界,遍读天下书。

再想现在,我们老师要求背朱自清的《匆匆》必须在三天内到组长那过关,但是还是有好多人没背完,别说像顾炎武那样熟背“十三经”了,连篇几百字的文章都背不完,我们有什么颜面去说自己“寒窗苦读”?每个人的成就都不是白来的,要想成功就得付出努力及勤奋,在最适合读书的黄金年龄的我们又有什么理由不好好读书呢?我们要做到“君子之学,死而后已”“文以少而盛,以多而衰”。写作呢,它不在多,而在精,写一万字的废话还不如写三百字的道理。

而我们班长就是个很好的榜样,她的作业从不拖拉,课文永远第一个背完,默写次次全对,考试次次前三名,课堂上听得最认真,有什么活动老师总是会选她,她就在以顾炎武的“勤学”为榜样,是非常值得我们学习的。

学顾炎武之勤,勤学、勤思、勤写。行万里路,读万卷书,做到知行合一。我们要摒弃别人的坏处,学习他人的长处,充实自己,将来为国家做贡献!

顾炎武观后感【篇2】

顾炎武是著名的思想家、史学家、语言学家,与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。今日有幸拜读他的文章,颇有体会。

文中主要表述了如果人没有了礼义廉耻之后的情况。如果没有了廉耻,那任何事情都能做的出来。国家怎么能不亡呢?孔子说怎么才能称之为士,那就是个人处事必须有耻。孟子说人不可以没有耻,对于可耻的事不感到羞耻,便是无耻了。接下来说作者当时的情况,社会和道德日益衰微,礼义被抛弃,廉耻被掼在一边,不是一朝一夕的事了。作者同样也说,在乱世之中也还仍然存在着不卑劣地献媚于世俗的人,保持着自己内心的高贵。紧接着作者说古人的治军原则,没有不以廉耻为本的。东汉时期张奂任安定属国都尉,羌人送给他的东西,他都不收,退还了所有的东西。正是因为他的正直廉洁,因而得到了羌人的尊重。

最后作者写了王佖做武灵节度使时,由于王佖的贪财,导致边患的发生。而且是从唐朝一直持续到清朝。这一点我到不敢苟同,王佖固然是贪财,也切实的损害了当时唐朝的利益,可是如果如作者所说的至今还成为边患,都是由于王佖的贪财而引起的,那就是太抬举王佖了。早在王佖还没出生的一千多年前,就已经开始了相互的讨伐征战。从最初的战力不济的和亲政策,到霍去病把匈奴打到了狼居胥山。从突厥到匈奴再到吐番,两三千年来从未真正停止。王佖的贪污也许只关系着某场战争的胜负,或者一个时期的胜负。根本的问题我认为不是他一个人所能解决的。就算他是一个清官,打赢了某场战争,以后还是会有绵延不断的'战争。明末清初是如此,现在比那时候好的也有限度。这不是一个人就能改变的。归根结底,我认为这是文明的相互碰撞,更确切的说是农耕文明和草原文明之间的冲突。并不是一个人或者几个人所能改变的。

顾炎武观后感【篇3】

“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”这是先贤管仲说的话,意思是说礼义廉耻是治理国家的四个基本准则;四个准则没有确立,国家就会灭亡。管仲的话说的甚好,礼仪是治理民众的根本法则,廉耻是人们立身的根本节操。他把礼义廉耻放在立国安邦的高度,足见礼义廉耻的重要性。

“礼义廉耻”是中国几千年传统道德标准的基本框架和核心,也是传统道德的精髓。有礼,人们就不会超越应守的规范;有义,就不会妄自求进;有廉,就不会贪得无厌;有耻,就不会屈从坏人。

在物欲横流的当今社会,利欲在渐渐蒙蔽我们的双眼。正是因为日渐扭曲的是非观,幼小的小月月在车辙下无人问津、摔倒的老人无人敢扶。因为不知何知为“耻”的虚荣心,才会无知的在网络上炫富,因为不理解“义”的宽厚博爱,才会置人民群众生命如草芥,为了私利生产地沟油,多少官员丑恶的贪腐形象在公众面前倒坍。多少亲人为了利益反目成仇,一个个悲剧看得人触目惊心。我们不能仅有光鲜的外表,而让荒芜的内心一直空荡。北宋欧阳修说,礼仪,治人之大法,廉耻,立人之大节。我想这句话放在时下是非常的必要和急切的了。

秋天的观后感500字精选3篇


读后感大全编辑花时间整理了秋天的观后感。当我们随着影片放任时间流逝时,而观看的时候产生的想法我们更是应该珍藏。观后感,一般是指我们在看完某些影视剧后,内心悟出的道理或者引起的思考所记录的文字,写一篇观后感,就能够更加强烈地表达出我们的内涵。请阅读后分享你的朋友!

秋天的观后感 篇1

每个母亲对儿女的爱都是无私的,读了《秋天的怀念》这篇文章后,我从中了解了一份平凡而又伟大的母爱。

这篇文章主要讲述了作家史铁生在幼年时期因双腿瘫痪被永远地禁锢在了轮椅上,他曾想结束了自己的生命,是他的妈妈又重新给了他生活的希望。妈妈容忍了儿子暴躁的脾气,隐瞒了自己的病情,用自己的一生陪伴儿子,帮助儿子走出双腿瘫痪的阴影,直到死前心里都是对她一双儿女的留恋与牵挂。

史铁生的母亲在临死前说:“我那个有病的儿子和未成年的女儿……”看到这里,我的心被触动了,脑海里重复播放着这样一幅画面:一个满头白发的老人,嘴里吐着鲜血,艰难地喘息着,担心的却不是自己,仍是放弃生活希望,双腿残疾的儿子。我现在理解了,当母亲看到史铁生用双手狠命地捶打双腿时,母亲为什么会立即扑过去抓住他的手,因为在母亲看来,自己抓住的不只是儿子的手,更是儿子的命,是儿子能够勇于面对生活的希望。

读完这篇文章,我不由得想起了我的妈妈对我一点一滴的付出,虽然都是生活中的小事,却都是母亲对我无微不至的爱。所以我要好好学习,长大以后报答母亲这份深沉的爱。

希望我的妈妈都能够健康快乐,我会好好报答她的爱。

秋天的观后感 篇2

史铁生的散文《秋天的怀念》充满浓烈的思念之情,其中是对已故母亲的深深的怀念与感激。

读罢这篇文章,我感受到难于赞颂的母爱;文章中母亲对我的爱朴实却真挚,可以说母亲为儿女奉献了一生,实乃伟大不可名状啊!该文记述的是在作者双腿瘫痪之后,那时我脾气暴躁。对于自己孩子的残废,作为母亲可谓揪尽了心。我母亲总是在幕后默默地注视着我,留意我的一举一动,生怕我出一点意外。我们都明白,母亲对于儿女的遭遇,其承受的痛苦绝不会亚于儿女自己身心的伤痛。作者正值青春年华却双腿瘫痪,这是不幸的。但他有一位默默照顾他的母亲,这又是多么的幸运啊!行文流露出真情实感,让我感触到该文记述的都十分贴近我们的生活小事。从中我们可以感悟到小事蕴含着多少人间哲理。

例如文中的语言描写,母亲在得到儿子同意去看花的消息之后,万般喜悦说道:“那就赶紧准备准备。”可以看出孩子的幸福是母亲最大的快乐。作者说:“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的。”我读出了儿子对母亲的傲慢无礼,对母亲的不耐烦。这在我们现实生活中是一种普遍的现象,所以读书可以读到生活的影子。从另一方面,我深深地感受到母亲博大的心胸。人在不同的年龄总会有不同的人生感悟,作者随着年龄的增长,心态愈发的平静。他开始思考母亲对他们的付出。但他回忆起母亲时,我感受到了他的忏悔之意。文章是这样描述母亲的“那天她发病,被邻居抬出去,口在大口大口的吐血。她临终时说:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”。其中我还是感受到了母亲对儿女无私的爱,除此之外,这也是作者对母亲的回忆。记忆里带着满满的伤痛之情,痛惜这么一个善良的母亲就这样离开人世,痛悔没有好好报答伟大的母爱之情。

秋天的观后感 篇3

母爱如水,温暖而柔和。母亲对我们的爱是无法用数字来形容的,它是无价的!在爱的字典中只有爱没有其他杂质。

今天,老师让我们看了一篇作文,名叫《秋天的怀念》。这篇文章主要讲述了一个这样的故事:史铁生的腿残废了,再也没有站起来的机会了,从此以后他的脾气就变得暴躁起来。他的妈妈为了能让他找回自尊心,三番两次的要让他去外面溜达溜达,但是都被他拒绝了。后来儿子终于答应了,可是妈妈却永远的闭上了眼睛……

文中的母亲为了让儿子解开心结,丧失了生命,可见母爱的力量是多么伟大啊!

记得是在我的小时候,那时还在下雨,我发了高烧,不停的大叫大喊,吧爸爸妈妈都吵醒了。妈妈来到我房间一摸我的额头,就叫:“呀,怎么那么烫啊!快去医院!”说完就一边安慰我一边帮我穿衣服。很快就到了医院,我叫妈妈休息一会,但是,妈妈说:“不行!我休息了,谁来照顾你呢?你还在发烧呢!”我还清楚的记得那天妈妈为了照顾我,还差点晕倒了!

在爱的天平上,一份母爱比再昂贵的钱还有贵上几千亿倍!母爱是无价的!让我们一起回报母亲吧!

榜样的力量6观后感(精选3篇)


当优秀的影片吸引我们的注意力时,这个时候我们可以一边回顾情节一边写下自己的观后感。在欣赏之后,我们需要把心里的想法整合一下,写进观后感,观后感的写法可以自由灵活,表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情,作品名的观后感怎么写才算优秀呢?读后感大全编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

榜样的力量6观后感(篇1)

《榜样6》中给我留下印象最深的是“英雄团长”祁发宝。在加勒万河谷与越线外军交涉的视频中,我看见了“大好河山,寸土不让”的赤胆忠诚,“上下同欲、生死相依”的战友深情,是他们用生命践行了“纵使前进一步死,绝不后退半步生”的铮铮誓言。榜样激发的是行动的力量,诠释的是无言的表率,在今后的工作中,我要向榜样学习,面对困难,始终保持必胜的信念,对党委作出的决策、部署的工作、定下的事情,坚持“干字当头、问题导向、重点发力、以上率下”十六字方针,做到案无积卷、事不过夜。办文办会办事做到一丝不苟、严谨细致、精益求精,于细微之处见精神,在细节之间显水平,做好县委的坚强前哨和巩固后院。在阔步“十四五”的新征程上,我要始终保持昂扬向上的精神状态,始终保持“逢山开路、遇水搭桥”的韧劲,坚定自身使命责任,做到知重负重、许党许国。

榜样的力量6观后感(篇2)

刘恬

最近我读了《榜样的力量》这本书,受益匪浅。最令我难以忘怀的就是黄继光的故事了。

黄继光的光辉形象经常浮现在我的眼前。在上甘岭战役中,危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。战士们惊呆了,我也被震撼了。都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光为人类的正义事业而死,他死得伟大!我们将永远怀念他!

是啊,除了黄继光外,还有无数革命先烈为了祖国神圣领土不被侵犯,为了人民不受屈辱,为了我们今天的幸福生活,用满腔热血谱写了一曲曲英雄赞歌。是他们忍饥挨饿、站岗放哨、流血牺牲换来了我们在和平的环境里学习和生活。

当然,生活中也有很多平凡的英雄,他们善良正直、乐于助人、无私奉献。这些都是值得我们学习的好榜样!

榜样的力量是无穷的,我们要向这些榜样学习,爱国爱家,努力学习,将来为祖国的建设出一份力!

榜样的力量6观后感(篇3)

电视专题节目《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。作为一名乡镇干部,在今后的工作中:

一要瞄准榜样,坚定信仰。要以榜样为标杆,始终坚定理想信念,为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样,扎根基层、忠于职守,把毕生精力都投入到党和人民事业的高尚情操和敬业品格,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,坚守使命。

二要学习榜样,增强本领。要学习他们不忘初心,心系百姓,勤于思考,踏实工作的精神,进一步增强专业能力,增强自身本领,努力提高政治思想觉悟和个人修养,积极转变工作职能,切实做到让组织放心、让群众满意。

三要看齐榜样,做好本职。要把榜样当一面镜子,始终把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持问政于民、问需于民、问计于民,养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风,想群众之所想,急群众之所急,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

革命电影的观后感范文(精选3篇)


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革命电影的观后感范文 篇1

中国这个古老而又神圣的大国拥有五千多年悠久的历史,它经历了太多的沧桑。翻开那摞摞发黄的历史,在战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里,在白骨成堆的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的鲜血!

这是所有中国人的耻辱。为让所有受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,为了让祖国母亲的心不再滴血,那是老一辈有志之士不懈追求的梦想,虽然一路上遇到了重重困难,但中国儿女从不向困难低头,为了祖国的安危,不惜抛头颅,洒热血,用生命扞卫祖国的尊严。每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中滴着血。古往今来,英雄们的壮举谱写了一曲曲壮烈悲歌,一个个惊天地、泣鬼神的故事。而这都只是在坚信着一个简单而朴素的信念:“国家昌盛,匹夫有责”。

今天我观看了《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多,《狼牙山五壮士》影片中叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

影片中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!、“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!

正是有这么多的像他们那样的人创造了前所未有的奇迹,奇迹般地一起走过了二万五千里长征,一起经历了艰苦的八年抗战,最终迎来了新中国的建立……。回忆起那1949年10月1日这个特殊的日子,当鲜艳五星红旗伴着曙光在北京天安门冉冉升起并迎风飘扬的时候,所有的中国人民都哭了,当伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了整个世界:“新中国成立了!我们胜利了!”这只沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林!

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当国歌奏响,我心中不禁心中澎湃,正是因为所有中国人的共同努力,正是因为所有的中华儿女心中都有祖国,才会拥有一个现代化的中国,一个充满和平的中国,一个繁荣昌盛的中国!望着胸前的红领巾,我感到了肩上的重担,望着高高悬挂着的五星红旗,我感到了无比的骄傲与自豪!

每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,只是在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了中华民族的解放,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,壮烈牺牲,为国捐躯。我现在遇到的这点困难与他们相比算得了什么。再说也正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起为国捐躯先烈们的英灵呢?我心中满怀羞愧,不断地责备自己,我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的那种为国捐躯、英勇无畏的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……

不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。让我们向那些为了革命而牺牲的烈士们致敬,是他们用鲜血换来了一个全新的中国!让我们的子孙后代一辈子牢记他们的功勋伟迹,正是他们的付出,才有了我们的今天美好的日子!

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的英勇无畏的革命精神将永传后世!

革命电影的观后感范文 篇2

光阴似箭,现在党已经90岁了,从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴,又有谁能体会当时的艰辛历程呢,只有亲身经历过才知道什么是苦,什么才是甜,革命电影读后感。当共产党诞生的时候,就仿佛注定它以后的成功,看完《建党伟业》才明白,当初党的诞生,就是为现在的和平而建立,虽然现在已经没有了战争,但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。一群外国友人,不远万里,来到中国,拍中国的历史大戏,这是一种国际主义精神。173位明星倾情演绎了90年前那波澜壮阔、历史意义又极其深远的一幕幕。在“数星星”的同时,我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染,被“五四运动”的宏大场面深深震撼,甚至热血沸腾,在走出影院后,情不自禁去翻阅党史,读后感《革命电影读后感》。作为年轻一代,我们需要重新走进历史,重新在历史中汲取力量的源泉。从重大历史事件中寻找自己的坐标系,激励自己,寻找自己的青春动力。我看电影很少流眼泪,可是这部片子,却总让我的眼睛湿湿的,最后当12位共产党人一起低声唱着《国际歌》的时候,我的眼泪终于夺眶而出。通过这部电影,我们真实的看到了那些革命先烈是怎么一步步艰难的走过来的,也清楚的了解了我们的党是怎么从稚嫩一步步走向成熟的,让我们对中国共产党的历史有了全新以及直观的了解,每一个真实的历史人物都被演员活生生的演绎出来,他们的精神和信念感动着我们,一种久违了的青春的冲动澎湃在我的胸中。真的很感谢这部电影,让我们体内的热血又沸腾了,让我们对信仰又有了更深刻的理解,是的,为了心中的信仰,革命先烈不惜抛头颅洒热血,他们不怕流血牺牲,为了建立新中国,他们甘愿赴汤蹈火!真的很感谢先辈们冒着生命危险为我们建立新中国!真的很感动先辈们与国家同呼吸共命运的这种大无畏的精神!这部青春热血电影,让我激情万丈,也让我为之沸腾了!我想发自肺腑的喊出来:中国共产党万岁!

革命电影的观后感范文 篇3

在寒假期间,我观看了红色经典电影《柳堡的故事》,令我受益匪浅。

《柳堡的故事》讲述的是1944年春,宝应县柳堡地区终于解放了,新四军战士纪律严明,作风严谨,很快就解除了当地百姓的疑惧心理,与百姓们打成一片。四班副班长李进在村民田学英家养伤的时候,两个人互生好感,但指挥员劝说他放下儿女私情。部队离开后,恶霸刘胡子欲霸占二妹子,部队接到二妹子的弟弟小牛送来的消息,迅速又和指导员带队返回,及时救出了二妹子,两人感情更加深厚。但为了革命事业,李进放下了这段感情,随部队南下作战。五年后,李进成为连长,二妹子也光荣入党成为革命骨干……故事中主演人物有:“四班副班长李进”、“二妹子田学英”、“二妹子老弟小牛”、“班长”、“指导员”、“连长”等。

战争是可怕的、是危险的,因为它使百姓们遭殃——让百姓们失去儿女,让儿女们失去父母,还有的百姓因为战争而牺牲……战场上流了多少百姓的鲜血!这鲜血流进多少人的心中!虽然我们不曾经历过,但是我们可以真切的感受到!然而,故事中“副班长李进”、“指导员”、“班长”、“连长”、和众多战士们,他们不怕危险,不怕牺牲,不惜一切代价,打着帝国主义们,打着让我们受苦受难、受欺辱的鬼子们。故事中没打死一个鬼子,我心中都无不振奋!战士们用手雷、枪打得鬼子们落荒而逃,到最后,我们胜利了。我心中为之振奋!看到这个片段,我想到了坚守祖国、保卫祖国的战士们。他们流血流泪,但始终不离开自己的岗位,他们是付出了多少,才换来祖国的安宁和谐;有多少战士在战争中断胳膊、断腿,有多少战士在战争中盲目了、耳聋了、残疾了,想到这些心中有种说不出来的感受。在此,我想对千千万万保卫祖国的战士们说:“谢谢你们无私地付出,才有了祖国的安宁和谐。你们辛苦了!感谢你们日日夜夜的坚守,我向你们致敬!”

帝国主义对百姓们的欺辱,我们是怎么也不会忘记的,那段悠久的历史,是怎么也洗刷不了的。回想以前,百姓们过的是什么日子,再想想现在我们过的是什么日子。故事中的一切,我们都不曾经历过,然而,故事中的一切,都曾真实发生过。我们现在能做的就是每人拿出自己的一份力量,我们要回顾那些经典的红色电影,多去体会,多去感受。每一个经典红色电影讲的都是一个真实的故事,只是我们并不知道。我们是祖国的未来,我们心中总有一个不变的念头——不忘国耻,振兴中华。

《柳堡的故事》这部经典的红色电影,会永远留在我的心中。

家校协同的观后感精选3篇


看电影或者看视频已经是我们生活的一部分,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,在观看了的后,故事情节激发了我们的浓浓兴趣,思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。写观后感,该从哪些方面着手呢?经过小编精心整理,推出家校协同的观后感精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家校协同的观后感 篇1

学校教育社会教育家庭教育自我教育对一个人的成长发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙心灵成长为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出,究其原因,与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。历比较有名的家庭教育的典籍有:。这些书籍的内容大多强调子女的修身治学为人处世等。

我作为一名家长,知道家庭教育的重要性,并且不断的探究教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会,与各位老师家长们进行交流,以期抛砖引玉。

一、注重良好家庭环境和文化氛围,为孩子的成长打好基础

孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造。我的房子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中,书籍是我的朋友,学习是我的习惯。只要有时间,我天天都会看书,学习,以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染和熏陶。此刻我孩子喜爱阅读,大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想,这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种习惯。特殊是长期与孩子生活在一起,他能不受你的影响吗?所谓“近朱者赤,近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习模范,这既是家长的责任,更是孩子的期望与未来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培养出成功的孩子!

家长要限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳空气水分土壤养料去润泽滋养孩子的心灵。

我爱好中国传统文化,如篆刻书法国画吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻,练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道,文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵,也影响到他的行为。有时,我会和孩子一起共作一幅画,让他感受传统文化的魅力。而且,还可以借机对孩子进行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,告诉他方法,让他去刻。孩子拿过石头,认真地去刻,结果没有成功。最后他说了一句话:“没有想到篆刻这么难”。我对他说:“做任何事情都不简单,但是要下功夫才干做好,不是单纯凭热情就能做好的”。这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。

二、平等沟通,结成朋友型亲子关系

在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行平等沟通吗?惟独当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们此刻都已是为人父或为人母,假如我们小时候受过父母的责骂或挨打,此刻我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题,相反孩子的问题会越来越复杂。况且,十岁左右的孩子此刻很简单产生逆反心理。因此,平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在,并且帮他找到解决问题的方法。

我和孩子的关系非常友好,完全是朋友型的。这种和谐的父子关系,将有利于他的成长。我们经常一起讨论,一起下棋一起唱歌一起画画一起放风筝。我还为此写了一篇春天,我和儿子一起放风筝>的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情,告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞九天!

正是有了平等沟通,我才干和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体会他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我,因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!

三、严格要求,强调既要认真学习,更要注重做人

对孩子的教育不能只注重学习,更要注重全面发展,尤其要学会做人。在学习方面,主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说,在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉,专心去感受。有时我教孩子如何观察事物,抓住事物的特点,如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上,必须先打草稿,我再修改,基本是由他独立完成。在修改的过程中,我从立意构思语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外,我还买了一些好的书籍让孩子阅读,增强他的文学感知能力。

我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母尊重别人学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文《浓浓母爱》,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。

家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要专心去做,你就会看到成功的期望,看到孩子的明天!

家校协同的观后感 篇2

我是一(3)班林梓涵的妈妈。家庭是孩子的第一任课堂,父母亦是孩子的第一任老师,如何教育子女,我想是每位家长最关心和讨论的话题,在这几年陪伴孩子成长的过程中,我摸索了一些我个人的一些教育心得,下面我就谈一谈自己的心得,与大家共勉。

首先,注重孩子的言传身教。还记得孩子幼儿园的时候奶奶无意间说出的一句不文明的话,她转头就学会了,这让我更加意识到言传身教的重要性。作为父母一定要起到模范带头作用,比如:孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等。因为身教胜于言传,自己的一言一行都会直接影响到孩子,我认为这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。

第二,一定要学会倾听孩子的心声。作为家长,一定要学会与孩子多沟通、多交流,真正走进孩子的内心世界。与孩子交流时,切记注意自己的小情绪哦!不要在生气时沟通,很多时候因为我们暴怒的情绪无法控制自己,容易语无论次,说很多伤害到孩子心灵的话。当父母陷于不良情绪中的时候,是无法对孩子进行教育的。这时候的“沟通”,往往是父母发泄了情绪,却给孩子背上了精神的包袱。

第三,需要帮助孩子养成良好多读书,多积累。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发现和培养孩子兴趣需要你花些时间,需注意爱好应结合孩子的兴趣,也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好。培养孩子的爱好能够增加我们家长和孩子共同度过美好时光的机会,我认为非常值得付出的,而且孩子的兴趣越广泛,就越不容易陷入不良的活动。

生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!让我们携手为孩子美好的明天,共同努把力吧!

第四,的学习生活习惯。我个人认为只要做到以下几点:

(1)以身作则,做出榜样。

(2)讲清意义,讲明要求。

(3)有意训练,坚持不懈。

(4)经常鼓励,善用表扬。

(5)家校联系,密切配合。

需要我们作为家长注意的是:不要急躁、不要急于求成。要有持久的心态来对待孩子。

注重培养孩子兴趣广泛。其中培养阅读兴趣就很重要,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一定要让孩子多读书,多积累。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发现和培养孩子兴趣需要你花些时间,需注意爱好应结合孩子的兴趣,也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好。培养孩子的爱好能够增加我们家长和孩子共同度过美好时光的机会,我认为非常值得付出的,而且孩子的兴趣越广泛,就越不容易陷入不良的活动。

生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!让我们携手为孩子美好的明天,共同努把力吧!

家校协同的观后感 篇3

一、真正意义上做到以身作则

父母是学生的第一任老师,每个孩子都是一张白纸,父母的行为或多或少都会影响到孩子的效仿。作为家长,我认识到身教更大于言传,现在孩子的思想品行、道德观、人生观都在日趋成熱这就需要家长以身作则,时刻正确引领、引导孩子往德智兼备的人生轨道。

二、要做智慧型家长

学会放手。孩子能自己完成的事,在孩子成长的每个阶段,在他自己能力范围内理应接受的行为,做父母的不能替代,要做有原则、有底线的父母教育孩子,培养孩子做一个有担当、有责任的人。

三、不给孩子贴负面标签

孩子在成长过程中,他会渴望得到认可,我们作为父母在这个时候一定要给孩子最大的安全感,而不是一味拿自己的孩子与别人的孩子去做对比,不轻易地否定孩子的一切。当然父母也不能无原则的宽容,做的不好的地方,是需要父母正确引导。

四、家底教育与学校教育是相辅相成

需要家长与学校联手沟通与合作,教育不是老师的事情,我们家长不能把所有的教育责任都想当然地转嫁给老师们,相反更多的是需要父母的关注和教育,让孩手感受到家庭的爱和关怀,不是丢学校就不管了。

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