关于爱国的读后感600字(通用6篇)。
读后感大全专题“爱国的读后感”为你推荐以下内容。
关于爱国的读后感【篇1】
《詹天佑》这篇课文，写的是詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，主持修筑京张铁路的事。詹天佑那强烈的爱国情是无与伦比的。遇到困难时，他并没有退缩，无时不刻想着给祖国争光，给中华民族争光。他一丝不苟、高度负责的工作态度和杰出的才干，使京张铁路提早了两年竣工。
在现实生活中，我们要以詹天佑为榜样。不过，有的开发商偷工减料，使其成了豆腐渣工程。还有的包工头私用建筑经费，在外花天酒地，工程到一半因经费不够被迫暂停，楼房成了烂尾楼。民工你死我活地要工资。使其两败俱伤。
对于我来说，詹天佑精益求精的态度，兼职是比登天还难：我每次写完作业，往书包里一塞了事，想让我检查，没门！爸爸妈妈苦口婆心的劝我，我却把忠言逆耳当做耳旁风。我做事时，以妈妈的话来说，我是个十足的“马大哈”：出门忘记带钥匙，洗衣服忘记加洗衣粉，煮饭忘记按开关，要交的钱落在家里……这些事对我来说简直是家常便饭，可谓“样样红”。每次都得妈妈在一旁提醒。否则，我早就被挨批了。
每当我遇到难题是，我总是心烦意乱。越想越烦，越烦越想不出来。我一生气，把作业本狠狠地甩到墙上。许久，才把可怜的作业本捡起来。
今后，我一定要改掉往日的坏毛病，以詹天佑为榜样。努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
关于爱国的读后感【篇2】
《怕多瓦的小爱国者》这篇文章主要讲了：从前有一个意大利的小男孩，家里十分贫困，因赚钱来到了马戏团，马戏团的人对他非常不好，于是他来到领事馆寻求帮助，最后他被安排在轮船上送回家乡。在船上别人给他了几个铜钱，晚上他听到那几个给他钱的人说竟大利是个烂国家，除了土匪和强盗什么都没有，于是他拿起铜钱，对那些人说：“我不会接受骂我国家人的施舍！”
读了这篇文章，我感受到意大利小男孩浓浓的爱国之情，“国是千万家，有国才有家，”祖国需要一个更好的维护。回想当年战士们抛头颅洒热血，只为创造今天这美好生活，作为新时代的少年，生活在和平年代，做不出像革命先烈那样抛头颅洒热血的壮烈事情，但我们可以爱护先烈们用鲜血染红的红领巾。
记得一年级的时候，我看到别人戴红领巾，自己也想戴，对妈妈说了，可妈妈说：“红领巾是革命先烈们用鲜血染成的，要成为少先队员才可以戴。”我不相信的说：“怎么可能，明明是从商店里买来的，再说了要是真用鲜血染成的那得多少血啊。”后来，直到爸爸带我去了烈土陵园，了解了先烈们的壮烈的事迹，我才知道，红领巾用鲜血染成是一个暗喻，但红领巾的红是革命先烈们的精神延续。
少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年壮则国壮，我们要努力学习发奋图强，才不辜负革命先烈的英勇牺牲，让我们一起将祖国建设得更加繁荣富强吧！
关于爱国的读后感【篇3】
《我是中国人》说的是吉鸿昌将军到美国的一个邮局寄东西，因为是中国人而被邮局工作人员轻视。国民党的一个参赞告诉他只要说是日本人就可以受到礼遇。吉鸿昌将军听了气愤不已，找了一块木牌，上书我是中国人佩于胸前，出入美国的大庭广众之中。中国人，这是庄严而又神圣的三个字，中华民族是不容许任何人来亵渎和侮辱的。在腐败无能的蒋介石反动统治下，偌大个中国被人家看得不如一个小国日本的时候，吉鸿昌将军却以做中国人而自豪，维护了中华民族的尊严，这是多么可敬而可爱的行为啊！
这是多么可贵的爱国主义精神啊！就是靠这种爱国主义精神，我们赶走了日本侵略者，打败了蒋介石，建立了新中国，就是靠着这种爱国主义精神，我国经济建设的速度才一日千里，各项事业才得以蓬勃发展；今后，爱国主义任然是一股巨大的精神力量，激励我们去实现四化的宏伟目标。
随着祖国的日益富强，人们一定会越来越感觉到作为一个中国人是多么的光荣，多么的自豪。
愿爱国主义精神得到更大的发杨
关于爱国的读后感【篇4】
我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！遇到困难“他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路：一定要修好，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心，多爱国的詹天佑啊，他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的，他居然还想着国家。想着要为祖国争光，他对工作极端负责，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢，詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神？字形线路就可以看出“詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋”我们不正正需要这种精神吗。我们要以詹天佑为榜样？有些人总以为自己很聪明！整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上，那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志。不断地努力，一定会赶上聪明的人，聪明在于勤奋。多留心观察周围的事物？做生活的有心人，我们就会像詹天佑一样，詹天佑，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟，我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲，读《詹天佑》有感 感谢上天造就了人类。有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人，我敬佩的人就是像詹天佑这样的人：而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。今天上语文课时。我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始，一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难，我敬佩他是因为他不怕嘲笑。我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗；下面就请听我慢慢道来；《詹天佑》这篇课文主要讲的是？詹天佑是我国杰出的爱国工程师。最早是在他的主持下修筑成功的。清政府刚提出修筑的计划。一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。
关于爱国的读后感【篇5】
不知你们听过这首歌没有，“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子就是王二小……”。
王二小从小是个孤儿，他的父母被日本鬼子打死了，为了报仇，他参加了儿童团。因为大家都很喜欢他，所以就选他当了儿童团团长。
一天，日本鬼子来到了他们村，二小知道以后，便想了一个好办法，把鬼子引进了八路军的埋伏圈。鬼子的中队长发现上了当就立刻把战刀捅进了二小的胸口。二小的衣衫顿时被鲜血染红了，他慢慢地摇晃着，笑着闭上了双眼。
我觉得王小二真勇敢，我要学习他的这种精神，在生活中不怕吃苦，学习中不怕困难，好好学习，天天向上。我觉得王小二真可怜，吃不饱，穿不暖，挨打挨骂，我呢，经常乱花爸爸妈妈的钱买零食，还经常剩饭，我以后要珍惜现在的富裕生活。我想，王小二一定没有死，他一定变成了天使，当我在做作业做不出来准备放弃时，他会来帮助我……
哇，我真想和王小二成为好朋友。
关于爱国的读后感【篇6】
一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。就是看到封面上的这段话，深深地吸引了我，让我买了这本好书《爱的教育》。
我把书带回了家，翻到其中一篇短说《少年爱国者》，我便津津有味地看了起来：一个十一二岁的意大利少年被父母卖给了马戏团，他在那里遭受了各种虐待。后来，他受不了那里的处境，就逃上一只回国的船。在船上，人们都给了一些钱他，但他听见给钱他的人们正在说自己国家的坏话时，少年宁愿继续挨饿，也不愿听到有人损坏自己国家的声音，他的祖国尊严竟然比自己的生命更重要！
这个故事使我联想到了中国运动员的奥运精神，他们从很小的年纪就开始接受教练严格的训练，天天都得早早地起床，晚上还要熬夜训练，偶尔忙得连饭也没吃。因为紧凑的训练使他们很少回家看望家人，夜深了，他们还望着家乡的方向，思念着家人，心里还有着说不出的滋味。他们之所以这么拼搏，就是因为心里想着发展国家的体育事业，让中国强大起来，不让外国看扁中国。
我崇拜那个少年！
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关于爱国的读后感600字系列
学生时代，或许会经常被要求写读后感，读后感是一种抒发自身思想的文章。阅读作品后，心中被触动，从心底鼓起了勇气，这一刻，好像不会被任何事打倒，此时我们可以静下心来写一篇读后感。在读了作品后，您自己有什么感想呢？读后感大全花时间特意编辑了关于爱国的读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
关于爱国的读后感【篇1】
最近，我看了一本书，名叫《红军长征的故事》。二万五千里长征，漫长的征途，我们的红军战士经历了各种艰难困苦，以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难，用自己的血和泪谱写了动人的篇章。
雪山是红军前进的阻碍之一，面对山高邻秃，朔风凛冽，冰雪覆盖的高山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原，本以为有了希望，谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。草地又成为红军前进的阻力，很多战士倒在了草地里，再也没有起来。当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外了。然而，面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨前进，风餐露宿呢？我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象得到他们遇到困难险阻的情景，以及他们在困难险阻面前互相帮助互相鼓励的友爱之情。
看了红军长征时那段艰苦的岁月，那用无数生命写下的英雄史诗，将会成为我前进的动力。今天的我们怎能不被红军的顽强，强烈的爱国主义精神所打动呢？我们能做的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。我们要不怕困难，急起直追，用民族的伟大精神迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。要自强、自立，用智慧和汗水创造祖国更加灿烂的明天。
关于爱国的读后感【篇2】
当我看完《红军长征的故事》，当我把这本书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久的在我的眼前中播放，从内心不由自主的发出这样的赞叹：“这简直是中国战争史上前所未闻的”。它已经深深震撼我的灵魂。
震撼啊!数千人着万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵。面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。
历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占三分之二。记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。
我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过一座又一座的雪山，战胜一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。
其实困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：“困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强”。我们学习的过程，正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利!
关于爱国的读后感【篇3】
在现实生活中，我们要以詹天佑为榜样。不过，有的开发商偷工减料，使其成了豆腐渣工程。还有的包工头私用建筑经费，在外花天酒地，工程到一半因经费不够被迫暂停，楼房成了烂尾楼。民工你死我活地要工资。使其两败俱伤。
对于我来说，詹天佑精益求精的态度，兼职是比登天还难：我每次写完作业，往书包里一塞了事，想让我检查，没门！爸爸妈妈苦口婆心的劝我，我却把忠言逆耳当做耳旁风。我做事时，以妈妈的话来说，我是个十足的“马大哈”：出门忘记带钥匙，洗衣服忘记加洗衣粉，煮饭忘记按开关，要交的钱落在家里……这些事对我来说简直是家常便饭，可谓“样样红”。每次都得妈妈在一旁提醒。否则，我早就被挨批了。
每当我遇到难题是，我总是心烦意乱。越想越烦，越烦越想不出来。我一生气，把作业本狠狠地甩到墙上。许久，才把可怜的作业本捡起来。
今后，我一定要改掉往日的坏毛病，以詹天佑为榜样。努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
关于爱国的读后感【篇4】
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了这是一首脍炙人口的经典老歌，人们用这首经典老歌来赞美二小这个小小的放牛郎！
今天我观看了爱国影片《二小放牛郎》。这部电影主要讲了放牛郎王二小的英勇事迹：九月十六的这天早上，敌人来到山沟扫荡，山沟里隐藏着后方机关和数几千老乡。正在这十分危急的时候，敌人突然迷失了方向。他们发现了王二小，将他抓起来要他带路。机智的二小无奈的在前面领路，他将敌人引进了我们的埋伏圈，这里隐藏着许多解放军。四下里乒乒乓乓响起了枪声。这时，敌人才知道受了王二小的骗。他恼火万分，将二小挑在枪头，摔死在这深山里。解放军费了九牛二虎之力才将敌人全部消灭。干部和乡亲们得到了安全，而二小却死在了这深山里。
王二小的英雄事迹一传十，十传百。所有人都被二小的英勇事迹所感动，都歌唱着二小放牛郎
我心想：二小才仅仅十三岁呀，他竟然能干出如此惊人的事情来，竟然能为祖国，为人民勇于献身，真了不起！想到这里，我脑海里便浮现出那一幕：那一次，妈妈要帮他洗一个梨吃。我不想给妈妈洗，于是我便编了一个借口，我冲妈妈说：哎呀，我突然想起来我有一个作业漏掉了，我得马上去做的，走啦，妈妈！说完，便一溜烟跑到我的房间里装着做作业去了。妈妈无奈，只好自己去洗啦。
自从看了《二小放牛郎》，我便深有感触：王二小能为了祖国，为了人民勇于献身，十分伟大！而我呢，妈妈为了我整天在外忙碌，奔波。回到家十分劳累，想吃个梨，我却不给她洗，我连这点都做不到，我现在感觉十分羞惭！！！
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了这首歌又在我耳边响起，我决定：要和王二小学习为祖国为他人奉献的精神
关于爱国的读后感【篇5】
读《一千句爱国名言》有感
如果有人问什么是尊严？在《一千句爱国名言》中有一个最好的答案，那就是：“民族尊严--这是从历代爱国英雄手中传接下来的一面神圣的旗帜。”
古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现一幕幕惊天动地的“血染的风采”……
说到这里，我不禁想起了中国留美女学生曲小雪维护人格和祖国尊严的故事：
四年前，曲小雪留学美国，到露意丝太太家勤工俭学，在多次受到了令人难以忍受的侮辱之后，她决定辞工。而老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她，并声称，中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，曲小雪不卑不亢，针锋相对。爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打，致使曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是，爱德华母子竟恶人先告状，告她无理取闹。无奈之下，曲小雪被迫四处求告。法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。法官被迫宣判被告5250美元，并当场向原告赔礼道歉。曲小雪半接过支票，向全场抖了抖，义正词严地说：“刚才被告不得不向我公开道歉之后，你们又非常及时地在法庭上公开给我递上这张支票，你们这样做，是想造成一种印象：这个中国姑娘之所以旷日持久地坚持要打这场官司，无非就是为了这张支票，让人觉得钱是这场官司的目的，也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了！至少我这个中国人，当然，还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头！我打这场官司，是为了讨回我做人的尊严！尊严！美元，在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧！美元。”曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎，抛向法庭的上空。
在这里，曲小雪讨回的不仅是个人的公道，还有一个拥有12亿人口，拥有五千年文明的伟大民族的尊严。我们为祖国的繁荣而欢呼，我们为祖国的强盛而自豪！
关于爱国的读后感【篇6】
读了《英雄人物》这本书，我领会到是当时中国的落后，和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不由摸起了胸前的红领巾，由于它是国旗的一角，由于它是英雄儿女们鲜血染红的。
《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们，他们饱受困苦，坚持作战，把自己的终身奉献给了祖国，为的是把下一代教育好，把祖国明天建立好。这样的英雄事迹，使我们想起了我们那次的队列竞赛。结婚典礼主持词
那天，天刚下过雨，操场比拟滑，可我们还是继续竞赛。这次竞赛，我们都不怎样有把握，由于平常锻炼的不刻苦，不认真。教师为全班同窗捏了把汗，同窗们心里都很着急。竞赛仍然慌张的持续着，轮到我们班上场了。我们都俯首挺胸，气势高扬，口号喊的异常洪亮，响亮。我们用划一的步伐和认真的态度，赢得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们博得了第二名的好成果。
严厉请求自己，做好每一件事，才干学好身手，发奋国强，长大才干把祖国建立的愈加强盛，愈加辉煌，这就是我们的爱国情怀。
关于爱国的读后感【篇7】
本人读了《祖国本人最后回来了》，让本人晓得了钱学森是本人国出色的爱国科学家。他早年留学美国，以优良的学习成果取得了博士学位，成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研讨方面获得了很大的停顿，被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱，位置，声誉他都有了，可自重新中国解放以来，他立即决议回国并说:“本人是中国人，本人能够放下那里得一切，，但不能放下本人的祖国，本人就应早日回国，为建立新中国献出自己的全部力气。”但是美国人使终不让他回国，还说他是特务。阅历了种种磨练，他最后回国了。
这件事让本人想起本人的喜好钢琴，本人的喜好钢琴是本人从7岁开端学的，从小到大，从生到熟，本人总是想:真烦呀，还有这么多变。但是，本人看完这篇课文以后，总有六个字在鼓舞本人，那就是:不丢弃，不放下。这六个字不断让本人坚持下来。
本人太感激这篇课文，由于这篇文章让本人晓得了假如钱学森也像本人一样，那样本人国的航天技术就不会这么兴旺;让本人明白了自己就应用怎样的行动来表达自己的爱国之情。
关于爱国的读后感【篇8】
读完《英雄少年赖宁》这本书，我的心久久不能平静，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就这样“壮志未酬身先死”了！
同时我又陷入深深的沉思：是什么思想使一个文弱少年面对满山烈火时，毫不畏惧，坚持搏斗到最后呢？这也许和赖宁从小读了很多名人传记有关，他从伟人的故事中悟出一个道理：一个人如果缺乏顽强的毅力，是什么事都干不成的。因此他处处磨练自己，逐渐养成了不服输的性格，班级卫生差，劳动委员没有干，他干，他克服种种困难，把环境打扫的干干净净。
扳手劲输了，他苦练，每天提桶练习，手肿了也要坚持，最终终于赢回来了。正是有这样的思想，这样的行动，赖宁才能在发生山林火灾时，主动加入扑火队伍中，不顾个人安危，在烈火中奋战的壮举！赖宁走了，一位勇于求索、勇敢坚强的少年走了，但“生命的价值并不是用时间，而是用深度衡量的”，我们怀念赖宁，不仅仅是他在救火中牺牲了，更重要的是他的精神值得我们学习，他那使人生变得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，会激励每一个人。
我也要向赖宁学习，做一个勇敢高尚的人！
关于爱国的读后感【篇9】
感谢上天造就了人类，但人又有很多种：有伟人、好人、坏人而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。
今天上语文课时，我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始，一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难；我敬佩他是因为他不怕嘲笑；我敬佩他是因为他的聪明才智想知道为什么我这么敬佩他吗？下面就请听我慢慢道来。
《詹天佑》这篇课文主要讲的是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。白天，他攀山越岭勘测线路。晚上，就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了人字型线路。
詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师，他遇到困难总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但若那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习！
关于爱国的读后感【篇10】
《举起手来》令人百看不厌。我是在高城和同学们一起观看的，这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，故事的缘起是由保护国宝一尊金身佛像开始的，讲述了中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。
最扣人心弦的一刻：日本鬼子搜不到金佛，企图将出村的唯一路线石桥炸毁，然后再在村里慢慢搜查。当日本鬼子点燃导火线正在洋洋得意，看到这里我心里多希望有一桶水能够把它扑灭呀，正在我心惊胆战的时候，村民的驴撒了一泡尿把导火线扑灭了，驴嗷嗷了几声就好像在说：哈哈！灭了，灭了，日本鬼子输了，输了！我赢了！！我高兴的哈哈大笑起来。最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片尾，看到只有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话：举起手来。日本兵被吓的都举起了手，同学们都鼓起掌来，我也拍起手叫好。
影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动。一方面我祈望和平，让战争远离人类；另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。与以前的日子相比，我现在幸福多了，我一定要好好珍惜！并且也要做一个能吃苦、爱国的孩子，努力学习用自己学到的知识去建设祖国，使我的国家更加富强。
关于爱国的读后感【篇11】
我读了《一个贫苦的爱国少年》这篇文章，深受启发。
这篇文章讲的是一个意大利少年，出生在一个贫穷家庭，因为爸爸有病，但没钱看病，所以把他卖到马戏团，他在哪里吃尽苦头，终于有一天他逃了出来，经过领事馆的帮助安全上了回家的船，在船上有好心人关心的问他的身体状况，听到他的遭遇后人们很感动，于是纷纷施舍他钱。晚上少年在床上想这些钱应该留给爸爸治病，听见几个醉汉在谈论意大利的事，他们说：“意大利是强盗的天下。”少年一听，脸气得通红，拿起他们给的钱砸向他们，并愤怒的说：“你侮辱我的国家，你们的钱我不稀罕。”
从这篇文章中我看到这个少年是一个很有骨气的人，虽然他自己知道这些钱对于自己很重要，没有这些钱就会饿肚子，就没钱给爸爸治病，可是他却把这些钱愤努的还给醉汉，这说明少年有一种强烈的爱国精神。如果国家每一个人都有这种爱国精神，那么国家就会变得更强大。是国家给了我们美好的环境，我们应该爱自己的国家。
我们要努力学习，长大为祖国服务，不说有损祖国的话，不做危害祖国的事，作为一名中国人我感到非常骄傲。
大学读后感600字通用6篇
读书可以让你的生活过得更充实，学习到不同的东西，我们在阅读作者写的作品时，不禁被作品中的深意所触动。让我们好好写份读书心得，把你的收获和感想记录下来吧。下面是读后感大全精心整理的"大学读后感"，欢迎大家参考阅读！
大学读后感(篇1)
《我的大学》是作者高尔基以自传体小说，写出自己的亲身经历，前面还有两部《童年》与《在人间》这三部书被誉为，人生三部曲，体现了高尔基是如何自立生长在生活底层奋斗抗争，艰苦，求索走上革命道路上艺术高峰的历程。
这部书在没读之前，我一直以为是介绍高尔基的大学生活，没想到是社会大学。
原来高尔基17岁时离开了自己的外祖母，带着决心和希望，来到了喀山上大学，他原以为在喀山大学里就可以过上安静又舒心的生活，残酷的现实使他的愿望化为泡影，因为必须为了生存而去工作，高尔基在喀山的那段日子里他做过流浪汉，搬运工，面包工人，以及杂货铺的伙计，于是贫民窟，穷街，陋港，轮船，码头，就变成了他踏上人生之路的第一所大学，在如此生活的艰苦，高尔基还能不断学习，不断提升自己，这怎能不令人佩服。
读完我的大学这本书主人公那种强烈的读书欲望，以及顽强的读书精神，深深打动了我，我们生活在新社会，过着无忧无虑的生活，坐在宽敞的教室里读书，有什么资格不好好学习呢?高尔基的命运如此悲惨但是他顽强的与命运打擂台的精神如此伟大，也永远值得我学习，我们现在的任务是学习，要懂得学习如:逆水行舟，不进则退的道理。从中体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。
大学读后感(篇2)
这个暑假，我读了高尔基的三部曲第3部——《我的大学》。
这本书讲述了在作者十六岁的时刻，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的1个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店上班……之后，事有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者历程了许许多多：经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的复杂性去了最初的探索。
高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在1个贫困中学生家里。这个家里便有了三个小孩，这位母亲很可怜，高尔基也注重到了这一点，就算是“母亲“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，之后，高尔基决定找个上班，让这位母亲缓冲些负担。
《我的大学》是部自传体小说，故事节简便，突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。
读了这本书，我了解了无论什么状况，多么艰难，也要想方法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。
大学读后感(篇3)
《童年》，《我的大学》，《在人间》是高尔基作品的三部曲。这三部曲讲述了阿廖沙的一生，他的那段生活，仿佛就是在听一个善良而极端的天才在讲述一个悲惨的童话。然而，使我感触最大的莫过于高尔基的《我的大学》。《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬，做过工役，受过欺凌，侮辱，戏弄，甚至还遭受过陷害和毒打，体验了社会底层人们的艰辛，认识到了人性的丑恶。但他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃，相反，他积极面对，正是他的这种不屈不挠的精神深深地打动我，直达我的灵魂深处。
高尔基三部曲的出版不仅使我们对高尔基的一生有了更深刻的了解，他们更能使我们深刻的体会到，在沙皇的统治下，人们正处于水深火热之中以及当时人们的残酷和冷漠无情。特别是每次当我读完《我的大学》和《在人间》，我都会忍不住对当时的人们的悲惨生活而感到痛心，对于那些残酷的统治者的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲哀。读完这三部曲后，我想每个人都会对现在的幸福生活感到满足和更加珍惜。
在《我的大学》中，我们可以清楚的感受到，当时的阿廖沙是多么的渴望能够到大学进行高等的教育。但由于现实的残酷，他并没有如愿以偿。在一开始看到阿廖沙的愿望破灭时，我满以为他会放弃那个在那时看来是多么奢侈而不切实际的愿望，老老实实地做社会的底层，一直碌碌无为。但出乎我的意料，他竟将贫民区和码头作为它的社会大学。在那里，他接触了各式各样的人物，包括大学生，初中生以及一些革命者，学到了在正规大学里面永远无法学到的知识，扩展了它的见识面的同时，也使他的思想发生了改变。也许，正是阿廖沙的那种坚强以及不畏艰难，勇于面对困难，永不放弃的精神造就了他成就，使他异于其他那些碌碌无为，自暴自弃的人们。
阿廖沙对于他的未来有很清晰的规划他对未来充满希望；在当下，他脚踏实地，永不放弃，勤奋学习，勤奋思考，持之以恒；对过去，他无怨无悔，因为他曾经努力过并为此而争取过。他曾经在书中写过这样的一句话，使我感触良多：“苦难的日子使我变得更加坚强，我不奢求别人的施舍，也不苛刻偶玩好运的降临，愈是艰难，愈能磨练人的意志，增长人的智慧”。是呀，愈是艰难，愈能磨练人的意志，在阿廖沙的身上，我清楚的明白，在任何恶劣的环境，在任何困难面前，我们都不能轻言放弃，只要不放弃，就证明我们还有机会，还能实现我们的梦想。但是，一旦我们放弃了，我们就与成功擦身而过，失之交臂了。
与阿廖沙相比，我们是幸福的。且不说我们有机会就读大学，单是从我们的现在的自由和自由来说，我们就比他们幸福很多。因此，我们更应该怀着感恩的心，努力奋斗，以回报一直对我们怀有期望的家长，老师和朋友们。阿廖沙教会了我永不放弃，脚踏实地，努力奋斗，勇于面对艰难，发挥我们大学生的精神，做新社会的新新人类。奋斗吧！为了我们的美好未来，奋斗吧！想阿廖沙所在的黑暗世界，他都尚且能够做到，我们又为何不可呢！加油吧！奋斗吧！
大学读后感(篇4)
在暑假中，我阅读了高尔基所写的《童年在人间我的大学》。
《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后，他在外祖母家里度过的艰苦的日子。但同时在外祖父家的这段时间，他得到了外祖母的疼爱和呵护，外祖母经常给他讲故事，鼓励他将来多写文章，使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。他曾经在鞋店、轮船等许多地方做学徒，不得不忍受老板的讽刺和有钱人的责骂，过着非常沉重苦闷的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书，最终通过努力进入社会学习，受到了思想的启迪和教育，社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界，使他的思想境界越来越高。
读完这本书，我感悟颇多的，高尔基能有如此辉煌的成绩是与他在如此艰苦的环境下还抓紧一切时间学习着，阅读书籍有关。而想想自己作为父母捧在手中的宝贝，却对学习不以为然，只是漫不经心的应付着老师和家长。从今以后我应该珍惜现在的大好时光，以高尔基为榜样，奋勇拼搏，努力实现自己的目标。
大学读后感(篇5)
翻开人生的一页书，相当于走向人生的道路。
《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路!
这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山，但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里，为了谋生，他去当码头工人，又在面包作坊里干活。这使青年年代的高尔基更多地接近了搬运工人和其他劳动者，密切了和他们的联系，更深切的体会到受剥削.受压迫的痛苦，增强了争取解放的革命欲望。这个读马克思的书，理解革命理论。他还不断地发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代中，由于反动势力的猖狂，革命斗争常常遭到失败和挫折，事得高尔基有时悲观失望，可是，在和工人群众的共同斗争中，高尔基受到了锻炼，革命思想日已构成。高尔基就在这样的“大学”中，成长起来了。
高尔基从小就受苦，可是他没有放下，我向我们就应学习他，虽然人生的道路有长有困难，可是仅有我们有决心必须会给自我开辟一条新的道路。
大学读后感(篇6)
这是苏联作家高尔基的著作，是高尔基三部曲的第三部。讲了：在一个中学生的股动下，阿廖沙来到喀山准备读大学，却发现梦想根本实现不了，只好在复杂的生活环境中小心工作，并认识了很多有思想的热心人，自己也成了一个有抱负有责任感的新青年。
当看到《我的大学》这个名字时，我还以为是讲的阿廖沙在大学的生活，其实却不像我想的那样。阿廖沙在那个黑暗的社会连上大学这个愿望都那么难实现。他那么爱读书，考上大学一定没问题，可是他很穷，没钱读书，只能打工挣钱，挣够钱了，或许还有一线希望。但这并不妨碍他一直追求理想。
我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁，她家也很贫困，可是她考上了北大，北大还免了所有学费，还给了奖学金。所以，如果生活在现在的社会，只要学习成绩好，不用为钱发愁。
喝彩工作读后感600字通用6篇
下面的“喝彩工作读后感”也许也许是你在寻找的内容，相信一定会对你有所帮助。读书就如同挖矿一样，是一个在不断“沙里淘金”的过程，每个人读完作者写的作品，内心都有不一样的感悟。每天写读后感可以锻炼我们的意志，增强自己的写作能力。
喝彩工作读后感 篇1
最近，我看了《没有人喝彩的工作》，让我觉得非常的有感悟。
《没有人喝彩的工作》里面主要写了一位同学因没有当上主角而伤心，妈妈用手表教育他没有人喝彩的工作也是很重要的工作的一个道理。
其中我感受最深的句子是妈妈说的那句“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作”我对这句话的感受是：虽然是没有人喝彩的工作，但它却是缺一不可的工作。
就像文中妈妈说的，这些小齿轮和螺丝看起来并没有什么作用，但是没有了它们手表就不会走。在我们生活中有许多这样的工作。比如摄像师、动画片策划人、杂志作者、牛奶厂工人。当我欣赏一部影片时，虽然不能看到摄像师辛勤劳动的身影，但从这部影片中可以感受到摄像师扛着摄像机的辛苦;当我阅读一本杂志时，我想起了那些编辑杂志的工作人员;当我喝牛奶时，我想起了那些挤牛奶和配牛奶的工作人员;当我看动画片是，我想起了那些为动画片出谋划策的策划人。我们要感谢那些劳动者默默的为我们提供服务。
看完《没有人喝彩的工作》，我觉得，生活中，也有很多人是像主角一样，太在意主角，其实，那些没有人喝彩的工作，才是真正有意义的工作。
喝彩工作读后感 篇2
一块小小的手表，使人受到了启发。在读了《没人喝彩的工作》后，心中久久不能平静，感慨万分。
文章讲了“我”因为在家长会上没能成为主角，只能在后台工作而伤心。妈妈用手表意味深长地教育了忿忿不平中的我。
“这是没有人喝彩的工作，但却是很重要的，而且是不能够没有的工作。”这是文中妈妈对作者“我”说的话，这句话使我感受最深。是啊，一个人风光的背后，有多少默默无闻的人在奉献，是他们的无私奉献使那些人大红大紫。他们坚守在自己的岗位上，没有鲜花和掌声。
在“我”伤心的时候，妈妈用手表里的小齿轮和螺丝来告诉“我”，后台的工作虽不好，可这份工作是不能少的。
读到这儿，我的脑海里浮现出一系列的画面：在烈日的暴晒下，有一位交警正在指挥各种车辆，这条路之所以能不交通堵塞，就是因为有着警察的一半汗水。
在现实生活中，我们只要细细观察，就能发现许多无私奉献的不为人知的劳动者，比如打扫街道的人、警察，就都值得我们学习。
在许多成功人士的背后，该有多少人在为他们服务，那工作虽然没有人喝彩，可那是多么重要的工作啊！
喝彩工作读后感 篇3
今天，我又读起了《没有人喝彩的工作》这篇文章，这篇文章虽然简单，但寓意深刻，虽已读过无数次，但依然使我受益匪浅，一直激励着我前进。
《没有人喝彩的工作》这篇文章主要记叙的是我没有被选中当主角，只要我在后台工作，伤心的回了家，妈妈通过手表上的小齿轮和螺丝来教育我，使我心里觉得很轻松，很快乐。在这篇文章中，妈妈说的一句话意味深长，耐人寻味这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”这句话写的是像齿轮那样的工作，虽然别人看不到，但却是重要的，不可缺少的，生活需要这种默默无闻的精神。
是啊，每个人的工作都是有价值的，都是不可缺少的。正是有清洁工的存在，社区的环境才多一分洁净，少一分肮脏，正是有废品回收的工作人员，使我们美丽的家园更美好，能让垃圾更好地回收。还有在奥运会期间，多少幕后工作人员不但不休息，反而更加的忙碌，始终坚守在自己的岗位。
当舞台上的灯光亮起时，被灯光找到的仅仅是几个人，那么多辛勤工作的人都在幕后默默地奉献，他们的工作虽鲜为人知，但对整个社会有着巨大的贡献，做好生活中的没有人喝彩的工作，就会得到别人的喝彩！让我们将喝彩，鲜花和掌声献给他们吧！
喝彩工作读后感 篇4
工作，对于我们来说，只是一个普通的字眼。我们一般只会把眼光投向那些高薪一族，而忘了还有一群人正默默地做着无人喝彩，无人关注的工作。
题记
今天，我读了这么一篇文章，这篇文章给我的内心感触很深，文章的题目是《没人喝彩的工作》。文章讲了我因为在家长会上没能成为主角，只能在后台工作而伤心。妈妈用手表意味深长地教育了忿忿不平中的我，让我明白了自己做的工作虽无人喝彩的工作但却是非常重要的，不能够没有的工作。
读了这篇文章，我深受启发，我觉得在我每一次元旦汇演时，若是没有这些后台老师和同学们的辛勤工作，我们也便无法给大家带来精彩的节目，虽然说没有人喝彩的工作经常会被人们忽视，但不得不说它是重要的，是不能够没有的。
想到这里，我还想到了每天早上天没亮时楼下传来的扫地声，那些清洁工们每天起早贪黑，做着无人关注，无人尊重的工作，他们生活在社会的底层，但是他们从不抱怨，尽心尽力的为我们创造一个干净的世界，每一处角落都有他们勤劳的汗水。他们在默默地当着这个城市，这个国家，这个世界的美容师，若是没有他们的辛勤劳动，世界将会垃圾到处飞舞，四处散发着恶臭
清洁，这一份工作是不能够没有的。
所以，让我们学会喝彩，学会关心，不仅是关心舞台最引人注目的地方，更要学会为后台的工作者喝彩，他们需要鼓励，让我们将一半的掌声献给他们。
喝彩工作读后感 篇5
今天，我重新看了《没有人喝彩的工作》这篇文章，每次看完，我都会把妈妈的那句话永远记在心里：“这是没有人喝彩的工作，虽然细微，但都是重要的工作，而且不能没有。”
文章讲述了一个小男孩没有做主角，而让他在后台工作，他哭得很伤心。后来，妈妈拿手表做比喻，最后让小男孩很开心。虽然小男孩没有做主角，但我们不能像他那样，一做不上主角就很绝望。虽然老师分给你的任务很细微，但那也是最重要的工作。
小男孩的故事，让我想到了我自己，那次，英语培训班要演一个话剧，以前都是我当主角，可这次misschen却叫另外一个女孩做主角，我只是一个配角罢了。我非常生气，我的“死党”说了好多misschen的不好：“misschen真是太没眼光了，你这么好的才华，她却不让你当主角，真是太不对了。”
想到这件事，再看看小男孩妈妈说的话，原来，misschen给我的角色虽小，但也是重要的工作。我真的想对misschen说对不起，我一定会好好完成这份重要工作的。
“没有人喝彩的工作，虽然细微，但都是重要的工作”这句话让我明白了，不论在何时，我们都要认真做好工作，尽管有时候会无人喝彩。
喝彩工作读后感 篇6
今天，我读了一篇文章叫《没有人喝彩的工作》这篇文章使我受益非浅。
这篇文章讲的是作者从学校回到家哭器的对妈妈说自己的学校要开家长会要演话剧，老师没选我当主角却在后台工作。妈妈听了把随便手表拿出了对我说这手表不光只有表面上的针还有里面很多的小齿轮和小螺丝在工作的，如果把一个拿走这表就停止运动了。
是的这是没有人喝彩的工作，虽然细微，但都是重要的工作，且是不能没有。
记的在一次学校举行活动时我们要演一场话剧，一开始老师选我，我还以为我要演哪个主角呢！可是老师却说要我在后台工作一点露脸的机会都没有，听了老师的话我有些气怒，这时我们的导演汤倩好象看透了我的心事，走过来说： 刘贺铭算了，不就是不能露脸吗？有什么大不了的？你看我还不是？你想一想，如果没有我们这些无名 英雄 ，这场话剧还能演好吗？ 听了她的一番话我认为还有几分道理，就没说了。认真的把我的工作做好了。在演出那一天全校19 个班就只有我们班被老师们表扬。
我在后台看见老师的表情，也欣慰地笑了
品德故事读后感600字(通用6篇)
读书足以怡情，足以博采，足以长才。虽然每个人都读书，但我们要学会挑好的书来读。当阅读了一本书籍后，想必你一定有很多值得分享的心得。为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读后感。那么，你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗？根据你的需要，小编精心整理了品德故事读后感600字(通用6篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
品德故事读后感 篇1
午后，午觉醒来，我又捧起了心爱的书本。当我读到《品德故事被人相信是一种幸福》时陷入了沉思
一艘轮船在烟波浩渺的大西洋行驶。一个在船尾做杂工的黑人孩子不小心掉进了波涛汹涌的大海中。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着浪花托着轮船越走越远他挥动着瘦小的双臂，努力将头伸出水面，求生的本能使孩子拼命地向前游，可轮船还是越走越远，越来越小，到后来什么都看不见了，只剩下一望无际的海洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己快要沉下去了，眼睛却还盯着轮船远去的方向。放弃吧！他绝望的对自己说。突然，他想起了老船长那慈祥的面容和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来就我的！想到这里，孩子用生命的最后力量朝前游去船长终于发现黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，立即下令回去找孩子。有人劝道：这么久了，他一定被淹死了。船长犹豫了一下，还是决定回去找孩子。又有人说，：为了一个黑人孩子，值得吗？船长大喝一声：住嘴！终于，在孩子快要沉下去的那一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子醒过来后，他跪在地上感谢船长的救命之恩。船长扶起他问：孩子，你怎么能在海里坚持这么长时间啊？孩子回答到：我知道您会回来就我的，一定会！你怎么知道我一定会回来救你呢？因为我知道您是那样的人！听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面地说：孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为在那一刻的犹豫而感到羞耻
一个人能被他人相信是一种幸福，他人绝望时能想起你，相信你会给予拯救，更是一种幸福！
品德故事读后感 篇2
转眼间，我已毕业。小学校里的桂树也已增添了六个年轮。现在回想起在小学的日子，那可真是快乐啊，因为那时候的我们童言无忌，天真无邪。
一年级，我们踏入校门，你们和我互不相识，我们却坐在同一个教室里，是缘分使我们坐在同一个教室里，让我们互相成为同学。
二年级，我们已经互相认识，并成为了非常好的朋友。我们开始用幼稚的语言来说笑，调皮时还扮鬼脸。
三年级，那时候的我们不知道团结是什么，也不知道班集体是什么，更不知道班级荣誉是什么。但是，一次拔河比赛让我们知道了这些。
班主任告诉我们要拔河比赛，我们没把它放在心上。那时候我们心中只有玩，除了玩还是玩。我们看见其他班级努力训练的时候甚至还说：看他们好傻之类的话。直到我们拔河比赛的时候，因为平常不努力，所以我们班是倒数第一名。当我们走在操场上时，听见其他班的同学在说：“看，作文那就是某某班。”
“哦！那个班啊，就是拔河得最后的那个班啊”顿时我们觉得颜面无存，也终于明白了班级荣誉，明白了落后就要挨打，努力才会强大。
六年级了，大家都在为小考准备着。紧张的考试气氛，看同学们“书到用时方恨少”的样子。同时，有些同学也在搜集其他同学的具体信息。生怕，一别不再见，在考完小考，拿成绩时不管同学们考得好的，或考得不好的都在哭，是啊，就要分别了。以后就各奔东西了，以后就见不到了。以后就不能在一起说笑，一起学习，一起玩耍了。失去了一个知心朋友就很痛心了，更何况是一批！
和小学同学在一起的时光，那些日子真是快乐，真是开心，但是到如今却见不到了，我是多么的痛心！
总之，与小学同学在一起的日子，是非常快乐的，非常开心，是我们由幼稚变得成熟，由无知变得有智慧啊！
我的小学同学们啊我是多么的想念你们啊！
品德故事读后感 篇3
自从我们班换了一个班主任后，班里因此变得与众不同起来，首先第一个变化是，在老师一声令下，把以前的“个人式”座位变成了“同桌式”座位了，也就由此有了开启了我的小学同桌生涯，下面分别介绍我的两个“活宝同桌”……
一号活宝：“郭静怡”
这是老师下命令后，我的一号“原配同桌”，她是“一人之下三十五人之上”的班长大人——郭静怡。如果你是第一次见到她，你一定会感叹：“多么淑女的女孩纸（子）啊！”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包着“淑女”外皮的“话唠”啊！一到下课，她不停的拉着我的手和我谈天说地。上课时她也说个不停，还发明了“信封”以用于方便聊天。因为我们上课也在不停的说说说。在一个美好的早晨，英语老师终于发火了，换了另外一个人，把郭静怡调到了李明哲的旁边。“话唠作文”不是病，痛起来要别人的命啊——我的感悟。
二号活宝：“游林嘉”
游林嘉，堪称我们班上的小作家，甚喜阅读。据说他宁愿看书，也不肯睡觉，可称谓是阅读狂人呐！说他是“活宝”的理由就是——他十分的幽默风趣。时而说个笑话，即会使众友皆笑得人仰马翻。我们两个常常互相学习，共同进步。有时，他不会的时候，会用一种邪恶的小眼神炯炯有神地盯着我的作业本，且不择手段，对此我也是防不胜防啊！不过当我遇到难题时，他会热心地帮助我，真是“亚迪好同桌”。对此，我真是又爱又恨，这个活宝！
不论是一号活宝郭静怡，还是二号活宝游林嘉，一定都是成长后儿时的美好回忆。同桌，一个多么美妙而动听的名字；同桌，一个能令人回想起美好光阴的名字；同桌，一个让人又爱又恨的名字，一直一直，直到时光尽头。
品德故事读后感 篇4
早上，从高楼上，从回民街，从白鹿仓，走来了好多小学生，他们向敬爱的校长问好，向大树拥抱，向绿油油的小草浇水。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们蜂拥而上，你追我赶的来到教室，“嘎嘣”一声，姚老师拿着教材走进了教室，开始讲课。同学们是多么的认真，老师的声音也如同黄莺一般清脆，到了朗读环节，同学们朗读的如痴如醉，窗外，黄莺不叫了，杨树不摇了，好像都在听同学们朗读，声音在整个校园里回荡。
不知不觉，到了下课时间，下课铃也响起来了，只听见“哇”的一声，同学们跑了出来，速度差不多可以跟豹子比了！操场上真热闹呀，有踢足球的，有跳绳的，还有跑步的。大家玩的非常尽兴。
这就是我们美丽的小学，一所城市里的小学。整齐的大树，啼叫的黄莺，当然，也少不了同学们的读书声，在校园里回荡……
品德故事读后感 篇5
清晨，从小溪边，从田园里，从一棵棵种着碧绿碧绿的大树和小嫩草的石子路上，走来了许许多多的小学生，有的穿裙子，有的穿礼服，有的穿校服，还有穿自己家的短裤和短袖，大家穿的绚丽多彩，都成了好朋友。同学们向小燕子到招呼，向敬爱的老师问好，向徐徐升起在旗杆上的国旗敬礼。
“叮铃铃！叮铃铃！”安在房面上的铃铛响了。
上课了，小学生们个个分在自己班里，准备等老师来上课。这时老师来了，大家一起郎读的声音，那声音真好听！这时候窗外十分安静，柳枝不摆了，知了也不叫了，好像在听同学们读课文。最有趣的事是，跑来了一只小燕子。这些城里的朋友，是那样的好奇的听着。下课了，大家在小操场上玩儿跳皮筋，跳格子，石头剪刀布……招引来了许多小麻雀来看热闹。
这就是我们美丽的小学，一所西安的小学。参天的大树，温馨的教室，还有那回荡在脑海中的童年记忆。
品德故事读后感 篇6
清晨，从小区里，从天桥上，从车水马龙的马路上走来了许多的小学生，有开心的，有迷糊的，有蹦蹦跳跳的，还有边走边背书的。大家都穿着整齐的校服，陆陆续续的来到了学校。
“叮铃铃！叮铃铃！”学校的铃声敲响了。
早读了，所有的小学生整齐的坐在自己的座位上，大家一起朗读课文，那声音真美妙！这时，窗外的小鸟都在认真聆听，仿佛怕打扰到大家的学习。
吃早餐时间到，大家有序的排队，领用丰盛的早餐，安静的享用。为一天的学习补充营养。
上课了，同学们就聚精会神地听讲，像海绵一样吸取知识。下课了，同学们欢快的走出教室，开心的玩耍，有的踢毽子，有的做游戏，有的跳大绳，还有的在踢足球，每一个同学的脸上都露出发自内心的笑容。
这就是我们可爱的小学，一所位于高新区的小学。我们爱我们的学校，爱我们的老师。
关于《艾丽的童年》读后感600字6篇
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在我们上高中后，需要阅读大量的书籍，以此来丰富自己的知识库。当看完一本书籍或文章后，相信这些书籍也会让有些人感悟到不一样的思想。为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记。那么，怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢？小编现在向你推荐关于《艾丽的童年》读后感600字6篇，希望能帮助到你的学习和工作！
《艾丽的童年》读后感(篇1)
今年我读过好多本书了，但《艾丽的童年》是我喜欢的一本书。
书中的故事，发生在美国经济大萧条时期。艾丽的`爸爸几经曲折，终于在斯坦福找到了一份工作，艾丽一家要搬到斯坦福了。
要离开熟悉的环境和最好的朋友了，这对艾丽来说真是一件伤心的事，她好多天都闷闷不乐。但当艾丽听说新家在一条叫做草莓山的街道时，她心中的不安和伤感似乎消退了一些，因为她知道那是一个非常美丽的地方。而艾丽的房间布置得也非常漂亮，有粉红色的墙壁和粉红色的天花板，还有粉红色的衣柜和床，艾丽非常开心。而且，艾丽在草莓山找到了新朋友，有了新学校，她一切的生活都改变了。在艾丽的童年里，她经历了许多事，有温馨也有伤感。但她明白了什么才是值得珍惜的友情。
在这本书里，艾丽的生活中有争吵、在关爱、有同情，也有误会。读后想想，我们和艾丽也是一样的，也会经历她生活中的种种情景，在自己的生活中也发生过许多令人烦恼的事情，但我们要克服自己的脆弱，多想一些办法去把事情做好。这是《艾丽的童年》给我的最大的启发。
有几章故事会让我们特别感兴趣，比如出乎意料、玩游戏、惊喜到了。
很多同学都喜欢看这本书，我看这本书不下10遍了，因为它太好看了。《艾丽的童年》是我最喜欢的一本书。
《艾丽的童年》读后感(篇2)
假期里我读了《艾丽的童年》这本书，我深深地体会到艾丽的童年是快乐的，也从心底里满满地羡慕艾丽有这样快乐的童年。
艾丽的爸爸失去工作后，在斯坦福终于找到了工作，所以艾丽一家不得不搬到斯坦福去。离开了认识的环境和最要好的朋友，艾丽十分伤心。但是，当她得知新家位于一条叫草莓山的街时，艾丽心里布满了好奇。我也十分好奇，岂非这条街上长满了草莓吗？带着疑问我继承读下去。
到了斯坦福后，艾丽并没有看到长满草莓的街，她失望极了，伤心了好几天。但是她很快就交到了许多新朋友。最好的朋友是米米，她们天天都一起玩。但有一天米米突然得病了，所以不能跟艾丽玩了，她们只能打电话和送信互相交流开心的事，为了让米米开心艾丽就天天在电话里为米米讲故事。从这件事发生以后，她们的友情更深了。
看到这我深深体会到友情的贵重，我也会好好珍惜我和好朋友的友情的。
《艾丽的童年》读后感(篇3)
朋友不是欺骗你的人，不是看不起你的人，而是喜欢你和你玩儿的人，看得起你的人！
故事讲得是一个关于友谊的事情。艾丽搬家后首先认识了女孩儿马莉，艾丽十分喜欢玛丽，却被玛丽的朋友侮辱欺骗，玛丽还常常说邻居米米的坏话，使得爱丽讨厌胖胖的米米。可最终是艾丽认清了玛丽和米米成为了好朋友。
在我们的人际交往中有许多像玛丽一样爱说闲话，还装作高尚的好人，可怜的米米在生活中并不少见，因为别人说坏话使自己被嫌弃，像艾丽这样一听他人闲言就盲目判断一个人的现象更是常见的，他们没有自己的主见，还伤害了很多人。
记得，米米得了猩红热之后被隔离了，她很孤独，但令人欣慰的是艾丽在电话的另一头每天的陪伴着她，后来米米渐渐康复起来，陪伴对于米来说都是那么的可贵，朋友不会在意你的身份，可玛丽却因艾丽是犹太人而因此看不起她，不让她交新的朋友，可自己却又远离艾丽，在生活中也是如此，这一类型的人有许多，他们是那么的自私。可被捉弄的人却不以为意，依然沉迷在自以为可靠的友情中，与那个“真心”朋友很开心的交谈，玩游戏。
读过这本书使我懂得了，交朋友要擦亮眼睛，不被假朋友欺骗捉弄，真正的友谊难能可贵，遇到定要好好珍惜，在交往中能真诚相待，让周围的人都欣赏，渴望着拥有你这样的友谊！
《艾丽的童年》读后感(篇4)
假期里我读了《艾丽的童年》这本书，我深深地体会到艾丽的童年是快乐的，也从心底里满满地羡慕艾丽有这样快乐的童年。
艾丽的爸爸失去工作后，在斯坦福终于找到了工作，所以艾丽一家不得不搬到斯坦福去。离开了熟悉的环境和最要好的朋友，艾丽十分伤心。但是，当她得知新家位于一条叫草莓山的街时，艾丽心里充满了好奇。我也十分好奇，难道这条街上长满了草莓吗？带着疑问我继续读下去。
到了斯坦福后，艾丽并没有看到长满草莓的街，她失望极了，伤心了好几天。但是她很快就交到了许多新朋友。最好的朋友是米米，她们每天都一起玩。但有一天米米忽然得病了，所以不能跟艾丽玩了，她们只能打电话和送信互相交流开心的事，为了让米米开心艾丽就每天在电话里为米米讲故事。从这件事发生以后，她们的友情更深了。
看到这我深深体会到友情的珍贵，我也会好好珍惜我和好朋友的友情的。
《艾丽的童年》读后感(篇5)
今天，我有幸读到了一本难得的书，名字叫做：《艾丽的童年》我特别喜欢这本书。
最喜欢的一篇故事，那就是：离开旧屋子。艾丽一家把他们的糊口用品及衣物通通放进了一个大箱子里，放进了搬家车里。但是艾丽却不想搬家，不外一听是住在草莓山。她也不介意搬家。一会他们便到了新家，"这可真好呀"尼里说。"是呀，真的很好"艾丽说。他们马长进入了新家。艾丽进了他的房间，一看，哇，全部都是粉色的，粉色的墙壁，粉色的天花板，粉色的床，粉色的衣柜，艾丽简直感觉开心死了。
艾丽欢快的跑下了楼，一边抱拥爸爸妈妈，一边说："哦！爱死你们啦"妈妈说："这都是你爸爸的功劳"艾利马上把她的娃娃们放进她的新居间里，艾丽有五个娃娃，分别是：艾西、奥莉薇、克拉拉、奇丽。邓波尔、还有甜心布什。还有一个娃娃是上次过生日的时候，祖父给艾丽的，不外艾丽基本不玩那个娃娃，由于它太精致了，她住在妈妈衣柜的盒子里，艾丽问妈妈有没有把她带过来？妈妈点点头，
只见妈妈拿着一个巨大的白盒子过来，娃娃就在这里面了。到了傍晚，艾丽她的娃娃们道了别，就睡着了，快乐的一天就这样过去了。当然这里面还有良多良多有趣的故事。以后我再讲给你听吧。
我真的太喜欢这本书了，我把它读了一遍又一遍，甚至连每一个标点符号都能背得下来。假如你喜欢的话，那就快来找我吧。
《艾丽的童年》读后感(篇6)
今年我读过好多本书了，但《艾丽的童年》是我喜欢的一本书。
书中的故事，发生在美国经济大萧条时期。艾丽的爸爸几经曲折，终于在斯坦福找到了一份工作，艾丽一家要搬到斯坦福了。
要离开认识的环境和最好的朋友了，这对艾丽来说真是一件伤心的事，她好多天都闷闷不乐。但当艾丽听说新家在一条叫做草莓山的街道时，她心中的不安和伤感好像消退了一些，由于她知道那是一个非常锦绣的地方。而艾丽的房间布置得也非常漂亮，有粉红色的墙壁和粉红色的天花板，还有粉红色的衣柜和床，艾丽非常开心。而且，艾丽在草莓山找到了新朋友，有了新学校，她一切的糊口都改变了。在艾丽的童年里，她经历了许多事，有温馨也有伤感。但她明白了什么才是值得珍惜的友情。
在这本书里，艾丽的糊口中有争吵、在关爱、有同情，也有误会。读后想想，我们和艾丽也是一样的，也会经历她糊口中的种种情景，在自己的糊口中也发生过许多令人烦恼的事情，但我们要克服自己的脆弱，多想一些办法去把事情做好。这是《艾丽的童年》给我的最大的启发。
有几章故事会让我们特别感爱好，好比出乎意料、玩游戏、惊喜到了。
良多同学都喜欢看这本书，我看这本书不下10遍了，由于它太好看了。《艾丽的童年》是我最喜欢的一本书。
[荐]关于价值的读后感600字(通用7篇)
读书如行路，历险毋惶恐。虽然每个人都读书，但我们要学会挑好的书来读。当阅读了一本书籍后，想必你一定有很多值得分享的心得。在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。那么，在你看完那些书籍后有没有收获一些人生哲理？小编特别从网络上整理了[荐]关于价值的读后感600字(通用7篇)，不妨参考一下。希望你喜欢！
关于价值的读后感 篇1
今天，我读了《生命价值》这篇文章后，被文章的内容深深感动，同时也受到了很大的启发，现在我把它写出来和大家分享。
《生命的价值》主要讲的是再一次的讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却举着一张二十美元的钞票，面对会议室二百多人，他问：“谁要这二百美元？”一只只手举起来了。他又说：“我可以把它送给你们其中一位但在这之前允许我做一件事。”他将钞票揉成一团，然后问；“谁还要？”仍有人举手。他把钞票扔在地上，踏上一只脚，并用一只脚把它碾了好几下。然后问：“谁还要？”还是有人举起手来。那个人说：“朋友们你们上了一节很有意义的课，不论我怎么对它，它依旧值二十美元。”
我的感受是：人生的路上，我们会无数次的被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌，甚至年的粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但不论发生什么或将要发生什么，我们永远不会丧失价值，我们依然是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的————永远不要忘记这一点！
怎么样，你是不是和我一样深有感触呢？所以不论什么时候要对自己充满信息，相信自己是最棒的，我能做到！你呢？
关于价值的读后感 篇2
今天我又阅读了一篇《生命的价值》。其中，我懂得了一个深刻的道理。
文章中讲到：一位生长在孤儿院的小男孩常常觉得自己活着没有什么意义，便总问着院长。院长叫他去卖石头，想通过卖石头这种办法让他体验到生命的价值。结果，小男孩按照院长的吩咐，分别到了市场、黄金市场、宝石市场去卖。最后由于男孩怎么都不卖，一块不起眼的石头因为男孩的“不卖”被传扬成了“稀世珍宝”。从中，小男孩真正体会到了“生命的价值”：生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块瞧不起的石头，由于自己的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。
是呀，只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。生命在不同的环境里就会有不同的意义，如果自我排斥，那就真没有什么意义了。只有自我珍惜，看中自己，相信自己，我们会发现，活着就是一件美好的事，是一件很有意义很有价值的事。只要大家不放弃，肯努力，成功最终一定会走向我们，我坚信，努力和成功就是生命价值的最好体现。
我想：只要懂得珍惜生命，看中自己，就能发现生命的意义和价值。
关于价值的读后感 篇3
小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识，比如有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌，攀比谁的父母官大、钱多、车好，有的同学迷恋不良网络游戏，盲目崇拜明星等等。
胡爷爷提出的坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，这八荣八耻的社会主义荣辱观和价值观里面充分划分了是非、善恶、美丑的界限，鼓励我们自觉抵制不良社会风气的侵袭，追求美好善良的人生境界，在我们健康成长的道路上，为我们指明了一个智理守法、惩恶扬善、是非分明的前进方向。
“八荣八耻”都是做人的道理，看是大事，但都是从小事做起。
以革命先烈为榜样，继承老一辈的优良传统，爱国爱校爱伙伴，做人不能自顾自，尊老也爱幼，团结友爱讲互助；学知识，爱科学，做事城实不能丢；勤劳动，多用工，好逸恶劳是懒虫；法律法规要遵守，争做文明小卫士。
今后，我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从自身做起、从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格小公民！
加油啊！奋斗啊！努力啊！拼搏啊！冲啊！
关于价值的读后感 篇4
前几天，老师发下来一本名叫《我们的价值观》的书，翻阅之后觉得受益匪浅。
我们知道国家和社会的状况，主要取决于这个国家公民们的行为。我们怎么样，我们的国家便怎么样。一个个公民具体而细微的行为，最后构成了这个国家和社会的状况。
2012年11月，中国十八大报告明确提出三个倡导，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，这三个倡导是对社会主义核心价值观的最新概括。
1945年，毛泽东主席在《论联合政府》的政治报告中就明确提出这样的说法：把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。建设富强中国，一直是我们党我们国家我们民族矢志不渝奋斗的目标。我们国家在几代人的不懈努力下，在国际方面地位越来越高。封建残余的侵袭，饱受外敌侵入的惨痛，使中国人民更加渴望民主。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类的梦想，永恒的追求。共同享有人生出彩的机会。尚公重义，社会之福。没有规矩，不成方圆。人人生而平等，没有人天生高人一等，这是平等的基本含义。公正是维护社会稳定的价值纽带。法治就是依法治国，自由、平等、公正都离不开法治，在法律面前人人平等，法律面前没有例外。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国主义是人类普遍的情感，就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心敬于自己的事业，吃苦耐劳、精益求精、恪尽职守。诚信就是待人处事讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。友善是指朋友们之间的亲近和睦。
就像雷锋在日记中曾经写道关心他人比关心自己还要重要，这句话对于王涣杰来说的意义深刻，她也在努力地这么做着。有一次，王涣杰发现班里有一位同学在课堂上回答老师提出的问题时连连出错，课间独自坐在自己的位子上闷闷不乐。于是，王涣杰便在周末邀请她到家里玩。妈妈准备了几样孩子们喜爱吃的菜，王涣杰也拿出了自己心爱的玩具，房间里传出了这位同学爽朗的笑声。后来王涣杰才知道，这位同学因为父母的离婚，而想念妈妈，所以才整天闷闷不乐。王涣杰告诉她，可以把对妈妈的思念通通写到日记里，这样就不会耽误学习了。课间，王涣杰还总带着她和同学们一起做游戏。渐渐地，这位同学在课堂上的精神也变得集中了。看到了她的笑容，王涣杰感到十分开心!
是啊，有了这种亲切和谐的精神，才会使我们的国家变得更加强大!
关于价值的读后感 篇5
今天，我看了一篇故事。使我深受感触。
这篇故事主要讲的是：有一个生长在孤儿院中的，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。” 第二天，男孩虽然蹲在市场的一个角落，却有很多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到孤儿院，男孩幸奋地向院长报告，院长笑笑，要他每天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高10倍的价格要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果石头的身价较昨天又涨了10倍，更由于出多高的价男孩都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道；“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，从而被说成稀世珍宝。”小男孩立刻明白了院长的良苦用心。
从中我明白了一个道理：生命就像你快不起眼的石头一样，有时会被人丢弃、践踏，但只要自我珍惜，生命的意义和价值就会释放出来。让我们一起珍惜生命吧！
关于价值的读后感 篇6
《生命的价值》这篇文章就为我们讲诉了这样的奇迹：一个在孤儿院长大的男孩，他对生命充满了绝望，院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市上、黄金市场、钻石市场上去卖，无论谁出多高的价格都坚持不卖，最后，这石头竟被传为稀世珍宝。男孩兴冲冲地告诉院长，院长说：生命的意义就像这块石头，在不同的环境里就会有不同的意义，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。
读到这里，我情不自禁地想起不久前看的一本书中的人物残奥运会游泳冠军何军权，3岁那年，他被高压电击中，失去双臂，但他没有放弃生命，放弃希望，这位折翼天使用常人难以想象的毅力在游泳池里开始了新的征程。每天超负荷的训练，他常常吃不下饭，久而久之，他患上了胆囊炎和胃病，而由于参加各种比赛，他又不敢吃药，为了减轻疼痛，他竟采用加大运动量的方法分散疼痛感。正式比赛时，手臂健全的运动员可以用手来触及电子计时板，而他只能用头来撞击，这个力量的大小很难控制，力量小了，表不会停，力量大了，头部经常会被撞得青一块，紫一块的，所以他头上的血痂从未消失过，这滴滴汗水，斑斑血迹，终于铺就了一条成功之路在雅典残奥会上，他囊括了4枚金牌并打破了3项世界记录，在北京残奥会上，他又让五星红旗一次次高高飘扬。
不仅仅是何军权，在北京残奥会赛场上，我们常常被感动着失去了脚，他们照样奔跑，失去了光明，他们照样驰骋赛场，残缺的生命绽放出比礼花更绚丽的光彩。无论你处在什么样的境遇里，只要你能看重自己，珍惜自己，生命就能绽放夺目的光彩！
关于价值的读后感 篇7
普通的石头能变成稀世珍宝吗？能！《生命的价值》这篇文章就为我们讲述了这样的奇迹：一个在孤儿院长大的男孩对生命充满绝望。院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市、黄金市场、钻石市场上展示，无论谁出多高的价格都不卖。最后，这块石头竟被传成了稀世珍宝。男孩明白了——生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境里就会有不同的意义。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就会有意义，就会有价值。
读到这里，我想起一个人残奥会冠军何军权，他是我们中国人的骄傲。
他3岁那年，他被高压电击中，失去了双臂，但他没有放弃生命，他在泳池里开始了新的生命征程。超负荷的训练，使他经常吃不下饭，久而久之，他患上了胃病和胆囊炎，而由于参加各种比赛，他又不敢吃药。为了减轻疼痛，他竟然用加大运动量来缓解疼痛。正式比赛时，手臂健全的运动员，可以用手触击电子计时板，可他只能用头撞击，头部经常青一块紫一块。这滴滴汗水终于铺成了一条成功之路。在雅典残奥会上，他获得了4枚金牌并打破了3项世界纪录，领奖台上他嘴含奖牌，满脸含笑的形象打动了每一个人。
无论你的身体是否残缺，无论你处在什么样的家境里，只要你能看重自己，珍惜自己，生命就能绽放光彩。
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