读书的读后感怎么写700字精选。
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怎样才能写好一篇作品的读后感呢？对于作者作品的体悟，我们可以写在作品中，面对作品之中的精彩情节，不妨写一篇读后感来记录自己心中所想。因此，栏目特意整理了读书的读后感怎么写，欢迎你的品鉴！
读书的读后感怎么写 篇1
如实相告，初读《曾国藩家书》是一个非常痛苦的过程，且不说书籍本身篇幅宏大，近1500封书信，横跨三十年的历史，加上晦涩难懂的文言，每每翻开书籍都需要一次心理建设，并且读完一封书信需要一段时间消化，真是读得十分深刻的一本书。俗话说，凡事都有一个过程，抱着发黄书皮的旧书，竟然还读上了瘾，特别是文正先生和弟弟、儿子的通信，因为极有代入感，所以读下去的心便也愈加强烈。
我对曾文正先生的初印象来自历史书上的描写，失败的外交事件有很多负面评价，所以说我的初印象是带有狭隘的。看到中间部分，其实我对曾文正先生已经完全有了新的认识。这也许就是为何同为晚清名臣，曾文正先生和左宗棠先生后代的成就和际遇却有所不同。曾文正先生有言，门第太盛则会出事端，主张不把财产留给子孙，子孙不肖留亦无用，子孙图强，也不愁没饭吃，这就是他所谓的盈虚消长的道理。此种主张放在当下，也是十分符合时代要求的。
通读完《曾国藩家书》，不难发现全文主要是两个方面的教诲，一是行军治政，二是为人处世。
在我浅薄的观点里，行军治政为的就是一国百姓安居乐业，《曾国藩家书》中反映的也正是这一点。曾文正先生谈到为民爱民时说：吾自三年初招勇时，即以爱民为第一要义。而这恰好与如今中国共产党的宗旨全心全意为人民服务，两者有异曲同工之妙。在《以勤与爱民回报君亲》中，他也提到行军本扰民之事，但刻刻存爱民之心不使先人之积累自我一人耗尽。心存惠民，才有了后世曾氏的辉煌。正所谓水能载舟亦能覆舟，曾氏家书中为民爱民这一点在腐朽的晚清没有得到实现，也是曾文正先生自身的争议点所在，但相信在今天中国共产党的领导下，必然是人民为重，人民为先，共筑中国梦。
曾子有言：修身齐家治国平天下。由此可见，修身是实现任何成功事项的基础，是一个人实现人生价值的重中之重，所以《曾国藩家书》中提到的为人处世的方面正是我非常印象深刻的部分。古今中外，的确有不少圣贤人士为人类作出各类道德模板，而在曾文正先生身上，让我久久赞叹不已的却是迟钝二字。忍得了，等得起，守得住，是一流的智慧。有时候，迟钝其实是一种极强的优势，懂得克制身体的及时反应，能等待系统给予反馈，再根据反馈进行下一步的行动。但如果每一次反应都是即时的，其实这个即时反应却过了量。不是每一个人都能够成名要趁早，一部分人最终是大器晚成的。守得云开见月明，静待花开终有时。迟钝与懒惰、逃避不同，曾文正先生的迟钝是超脱一般世人的超一流智慧。
家书既是曾文正先生人生准则的反应，也是一位儿孙、丈夫、长兄、父亲对家庭的爱，更是一个中国传统家庭的缩影。中国传统家庭讲究家长制，强调长幼有序、上下尊卑，这一点在《曾国藩家书》中是有一定体现的。家书的称谓和祝词上就可以看出具体的表现，如：对祖父母，曾国藩毕恭毕敬，称祖父大人万福金安，孙男国藩跪禀祖父母大人万福金安等。万福金安，是祝颂请安之词。而作为一位父亲，曾文正先生对儿子口气大变，称字谕纪泽、字谕纪鸿儿以这种上级对下级、长辈对晚辈的方式通信完全是发号施令的口气。于我来说，我对这种两面行事是不支持的，我们与父母需要尊敬，更需要平等的沟通和交流，但并不等同叛逆和无礼。平等的沟通才是有效沟通的第一步。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。与《曾国藩家书》相伴的这段时日，确实是十分痛苦和难受的，面对大段的文言，常常想要放弃不读；面对读不懂的地方，常常长夜难眠、反复思索无法得出自己心中明确的答案。我却是十分感恩这段相遇，让我真真切切感受到贤人的生活方式，从而得出了一点人生启示，愿今后都能一直用在实处上。
书还在床头，期盼来日再会。
读书的读后感怎么写 篇2
我读过一本叫《调皮的日子》的书。
作者秦文君是围绕自己的两个弟弟儿时调皮的事情而写的。兄弟俩一个叫朱多星，一个叫小沙，朱多星，但许多人都叫他智多星。小沙这个名字听起来就不妙，像小傻，即使别人搞清楚他不叫小傻叫小沙，也没什么好处，沙子本来就不值钱，何况还是小沙，若要起个外号就太容易了，现成的就可以给他一个：豆沙。这样他们就各有两个名字了。
这本书是由五十多个小故事组成的，每个小故事都记录着他们调皮且又聪明的一面。有一次，朱多星和小沙拿一块肉去逗楼下的狗，想讨曹小娇的欢心，却不小心砸到女孩的身上;还有一次他们为了练就半分钟吃完两个烧饼的高超本领，赢得一百元的奖励，天天去买烧饼，眼看功夫要练成，烧饼小贩却不见了等等。他们俩虽然很调皮，但很有上进心，虽然学习成绩不怎么好，但他们却不那么让位为难。
读完这本书后，脑子里时常涌现他们童年一点一滴的幽默情趣，给我最大的启发就是;调皮而不捣蛋也可以成为受欢迎的人;即使学习成绩不是最好的，但只要在学习过程中努力过也能问心无愧了。
读书的读后感怎么写 篇3
今天，我学习了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我深有感触，而这次我又读了毕淑敏写的这篇《常读常新的人鱼公主》，那可是让我敬佩的五体投地啦。
《常读常新的人鱼公主》这篇文章主要写了作者毕淑敏在不同的年龄段时读同一个故事的不同感受。8岁时为人鱼公主的结局感到伤心，并且想出了不一样的结局；18岁时，情窦初开，于是从故事里悟出了爱情；28岁时，作者为人父母，看世界的角度也变了，因此再读这个故事时，关心起公主的家人；38岁时，由于职业的影响，开始注意写这个故事的作家的写法，试图吸收优点；到了现在（48岁）再读时，认为这是一篇有关灵魂的故事。
毕淑敏阿姨能在一次次的阅读中理解出这么多、这么深刻的道理，并且不厌其烦的一读再读，细细的品味，她的读书方法非常值得我们去学习。
读书的读后感怎么写 篇4
这个寒假，我读了一本有趣的故事书。它就是妈妈给我买的《皇帝的新装》，讲的是谎言终将被拆穿的道理。
《皇帝的新装》讲的是：
从前有一位皇帝，他非常喜欢穿漂亮的衣服。为了要穿得漂亮，他想尽了各种办法。他一点也不关心自己的军队和百姓。有一天，来了两个骗子，他们称自己是最高明的织工，能织出谁也想象不出的最美丽的布。而且用它制成衣服还有一种奇异的作用，凡是不称职的人或愚蠢的人，都看不见这件衣服。皇帝信以为真，给了骗子许多钱，让他们织布，而且还让他们用这种布做成衣服，穿着上街游行。其实大臣们都知道这件衣服并不存在，但为了显示自己的称职和聪明，都撒谎了。最后一个不懂事的小孩说出了真相。
读完这个故事后，我觉得那个皇帝实在太虚荣、太爱面子了。他不是一个好皇帝，完全不关心自己的百姓，只顾着穿漂亮的衣服，所以才会被骗子骗了。那些大臣们也太坏了，对皇帝一点也不忠诚，对皇帝最忠诚的只有老百姓。
读书的读后感怎么写 篇5
我喜欢读书，读书不仅让人增长知识，而且还让人学习做人的道路。我喜欢读的书比较多，《三国演义》是我最喜欢看的名着之一，每当吃完晚饭后，我就会如饥似渴地读起来。人们都说书中自有黄金屋，我很认同这个说法，就像三国时期的大将吕蒙，原本他是一个大老粗，对学习一点兴趣也没有，周瑜经常让他多读点书，可他总拿公务太忙来当借口，所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书，但他又拿借口来让对方不让自己读书，孙权听了借口，生气地说：什么公务太忙，你这是借口，你看周瑜事情比你多，他还能读书。吕蒙听了以后，深受感触。开始认真读起书来。最后，他成了文武双全的将军，立下了无数战功。就拿我来说吧，以前不喜欢多读书，语文成绩比较差，自从读了《三国演义》中吕蒙的故事后，我决定向吕蒙学习。从那以后，我放学回来，第一件事情就是抓紧时间学习，然后在房间里再阅读一些课外书。另外，不仅干一些力所能及的事，而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说：读书让你变了个人。书是我的好朋友，也是教育我好好学习的好老师。
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足球大侠的读后感怎么写700字精选
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。相信作品这本书很多人都是读过的，内心也有着很多的想法。我们需要将这些感觉记录下来，这是我们对作品更加理解的一种方式。您觉得作品的读后感不该怎么写？以下是读后感大全编辑为大家整理的“足球大侠的读后感怎么写 ”,为防遗忘，建议你收藏本页！
足球大侠的读后感怎么写 篇1
随着屏幕上一阵阵欢呼声，影片《足球大侠》进入了尾声。
看着影片中孙教练与他的徒弟们为梦想的实现而高呼的时候，一股敬佩之情从我心底油然生起。
孙天梦教练上大学的时候是个很有抱负的足球健将，但因为一次比赛中的误伤，造成了现在失忆的他。不过通过平二小学足球队队员们与他的一段妙趣横生的经历，勾起了他的回忆，以及昔日对足球的热爱，最终完成了他和四喜(四个热爱足球的少年)，以及全体平二小学足球队队员们的梦想。
走出电影院，我想：这部电影饱含了深刻的寓意通过自己的努力去实现的梦想会影响、造就这个人的未来。
我相信已经步入少年时代的各位同学也都多多少少在自己的心灵里中撒播下了梦想的种子。有的想成为白衣天使，治病救人;有的想成为教师，教书育人;有的想成为军人，保家卫国这一切一切充满理想的种子总是激励我们奋发向上。
但光有种子不行，要想它萌发，必须要通过努力精心的培育和汗水的浇灌，它才能够成长，最后长成参天大树。在我们身边其实就有许多这样为了梦想积极起努力去开拓的人。我的阿姨，人过四十了，但为了提高自己的文化水平，还是每天坚持去市中心培训，为的是能够拿到梦寐以求的本科文凭;我们班的运动员们，为了在运动会中得到名次，提高自己的运动能力，不分昼夜，不分天气，始终如一地训练;还有我们的数学金老师，他为让全班成绩有所提高，每天整理教案，帮助差生补习功课，一直到老晚，他下班出校门时，已经是万家灯火了这一切的一切都是在为梦想努力，使它不再是一个充满幻想的空壳，使它充实起来。
每个人都有自己美好的梦想，每个人都在为这个梦想努力，其实到了最后你真正得到的不止是梦想的实现，而是为梦想努力的过程因为它锻炼了你，你也会在这个过程中逐渐成熟起来。不过你有了梦想才会去努力，所以请大家记住：有梦想才会有明天!
足球大侠的读后感怎么写 篇2
今天我读完了《足球大侠》这本书，在书中讲了四个非常要好的朋友，分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山，他们四个人有一个共同的爱好，就是踢足球，并给成立的的足球队取名为“四喜”。可学校一直没有一位像样的老师，直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球，可秘密还是被“四喜”解开了……
读这本书的时候，我的整颗心都被提起来了，随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中，成了书里面的人物，随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋，要命的是，孙天梦现在正背对着球门……”时，我心里一惊：“孙老师，赶快闪开啊！”“此时，孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微一转，眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪，就在这千钧一发之际，只见他身子轻轻向后一仰，在倒下时，他双脚离了地，身子整个腾空了；在左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时，我被这一系列的动作看得目瞪口呆，忍不住大呼一声：“孙老师，你的球技太厉害了，不愧为足球大侠的称号！”仿佛我也在现场观看他踢球一样。
在故事中，四个人发生了很多有趣的故事，可不管发生什么事，\"四喜\"都能团结，互相帮助，并不放弃踢足球。读了这本书，我不仅更了解足球了，还懂得了友谊的珍贵。
足球大侠的读后感怎么写 篇3
《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的，我十分喜欢看。
这本书讲的是有四个男孩（四喜）非常喜欢足球，从小学开始他们就热爱着足球，但是在学校里没有足球场，也不让他们踢。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情，可不管发生什么，他们始终相互团结、互相帮助、关心集体、爱护朋友，始终有一颗心永不放弃永不言败的恒心。
直到有一个叫孙天梦的老师降临，他有着足球大侠的称号。他用倒立的方式和大家见面，倒挂金钩的脚法，征服了同学，赢得了老师的尊重，四喜对他更是佩服的五体投地，孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神，值得我们在学习上、生活中好好学习，要勇于超越自我。
通过这本书，让我更加喜欢踢足球，懂得了团结、永不放弃的集体力量，更体现了老师与同学之间的深厚友情。四喜的见义勇为、多做好事行为，值得我们学习，我一定要学习他们那种团结友爱、永不言败的精神，为了自己的梦想而努力。
足球大侠的读后感怎么写 篇4
这本书主要讲了立新小学成立了一直男生足球队。正当校长为教练人选发愁的时候，一位名叫孙天梦的男青年不请自来。他以诸多不同寻常的举动受到了学生们的拥戴。然而他看似大智若愚的言行却让校长开始怀疑他的身份来历。当谜底终于揭开，所有人都十分意外
刚才说到孙天梦老师有诸多不同寻常的举动。比如说：孙老师第一次站在主戏台上会睡觉，但是，他心里想：不能睡！不能睡！孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸，就在这一刻，他出现了幻觉他站在一个花坛前面的草地上，前面是一片盛开的鲜花。小伙伴的声音从远处传来：做一个让我们看！光吹牛没有用！他知道，小伙伴们让他举手倒立。他会做，只是没有给他们做过。于是他蹲下来，准备抓住隔开草地与花坛的低矮的铁栏杆，给他们做一个标准的倒立动作。在少年体校的双杠上，他都能完成这个高难度的动作操场上突然安静下来，大家看着孙老师蹲下来，感到非常奇怪。他不会是给大家磕头吧？再高兴，也用不着磕头吧！白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙老师发现前面的草地很好，于是打消了抓住栏杆的念头，他把两只手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀！不管它了，他的两脚在草地上轻轻一弹，腹肌一用力，平衡他的耳边想起了掌声，这掌声越来越近，也越来越响，他弹弹身上的土站起来，幻觉消失了，花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。
还有一次，有一个养狗得人，他的狗死在学校里，那个人说是学校杀了狗，要和学校里的体育教师踢球，孙老师只好踢了。但是，孙老师的实力比那个狗主人差远了，威信扫地自不必说，大家暗暗给孙老师鼓劲加油，千万不要吃大亏就谢天谢地了。现在狗主人还站在球门中央的位置上，球已经抢在了他手里，他本来应该带着球回到罚球的位置上，他可能是看出孙老师好欺侮，他突然居心险恶的起脚把球踢向孙老师，此时，孙老师正背对着球门。全场的师生一起叫道：孙老师？？？后面的话还没来得及喊出来，球已经快到孙老师的后脑勺。孙老师似乎听到了这雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微向后转了一下，眼睛的余光看到了飞来的足球，他没有躲，就在这千钧一发的时候，只见他的身子向后倾倒下去，在他左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线，飞来的足球没有碰到他的脑袋，却被他的右脚面狠狠踢中。那个球好像得到了新的命令，沿着直线又飞了回去，狗主人根本没有想到在这么短暂的时间内球会突然飞回来重重的砸在他的脸上。他晃晃身子，像个醉鬼似的趔趄，倒在了地上
这就是我从书中看来的一个不同寻常、站在主席台上也能出现幻想的青年孙天梦。
书中还写到了孙老师许多幽默，搞笑，技艺超群的场面，看得我哈哈大笑，相信看过这本书的同学一定和我感受一样。
足球大侠的读后感怎么写 篇5
《足球大侠》是作家张之路写的一本小说，说是小说，其实还真有可能发生在现实生活中，内容十分曲折，引人入胜。
这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员，参加学校足球队后，校长让一个不会踢球，还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是，口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立，用球踢爆汽车轮胎，还会踢最厉害的倒钩射门，这让队员们十分不解。
后来，在市里举办的一场足球比赛中，因为孙老师被车撞了一下，队员们十分着急而连失两分，下半场，孙老师安然无羔地回来了，指挥做战却来了一个 180 度的大转弯，从以前的胡言乱语（因其不会踢球）变得指挥若定，最终以三比二险胜。原来，孙老师是足球高手，在一次意外事故中丧失了记忆，刚才被车撞了一下，记忆又恢复了。真是塞翁失马，焉知非福呀！
书中的孙老师十分勇敢，勇于担当，他明知自己不会踢球，可为了学生的安全，他还要和坏蛋比球，但最后他突然睡着了，梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假，我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿，教练又让我练了下个星期的划臂，然后教练让我把两个动作结合到一块儿，可我就是不敢尝试，害怕喝到水了。后来在教练的威逼下，才学会。在这一点上，我要向孙老师学习。
这本书告诉我要勇于担当，勇于尝试，只要你认真，什么都不是难题。
足球大侠的读后感怎么写 篇6
《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训，最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这一段：为了战胜五彩小学，立新小学的同学更加发奋努力，在足球队员刘明和守门员喜子的帮助下，立新小学在1889年的第50届足球大赛上以十比零获得胜利。
我喜欢四喜队，他们为了战胜对手，更加发奋刻苦，大家齐心协力。足球本来就是一个团队运动，不是其中哪一个人的本领大就能赢得对方的，所有人要相互配合，及时补救活动中的不足。大家平时要相互发现不足，及时找出解决办法。
四喜队为了荣获第50刷足球大赛的冠军而发奋努力的精神，是值得我们学习的，尤其是当我们以一个团体的名义出场的时候。
四喜队还有一个精神就是，俗话说：胜不骄，败不馁。生活中我们遇到的困难和失败太多太多了，如果我们因为一次失败就放弃努力那就永远不可能再有胜利的机会了。
老虎哈雷读后感怎么写700字精选
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。阅读作品时，我们会把自己代入到故事情节之中，写读后感时，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会。您会从哪些方面着手作品的读后感呢？下面是编辑精心整理的"老虎哈雷读后感怎么写",欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
老虎哈雷读后感怎么写 篇1
寒假，妈妈给我买了一套动物小说大王沈石溪写的动物小说系列书籍。我抢先看了一本《老虎哈雷》。
《老虎哈雷》写的是在阳光大马戏团，团长为了训练老虎哈雷钻火圈，想了n多种方法，但是哈雷就是不肯钻。后来团长请来了从小养哈雷的宋大妈。哈雷见到宋大妈后又是舔她鞋子上的脏东西，又是用脖子在宋大妈腿上来回摩挲，乖得犹如一只小猫咪。一点没有大老虎的风范。最后哈雷被宋大妈的眼泪征服了，不顾一切的钻过火圈，来到宋大妈身边安慰她。哈雷征服了火圈，也给宋大妈带来了好工作。
动物也是有感情的，我也深有感触。我养过好几条小狗，最要好的是那只“阿汪”。每次我去外公家，老远它就闻到我的气味，在家门口活蹦乱跳。走到跟前，它就会用前爪抱住我的大腿，后腿一直跳，尾巴来回抖动，嘴巴“嗯喱嗯喱”地喊着，好像在说：“汪～～，小主人，你怎么现在才来看我啊？汪～～我等你好久了！”一副欢天喜地的样子。我给阿汪解开锁链，和它一起在田野里撒欢，嬉戏……
这个故事告诉我们动物也是有感情的。所以我们要保护这份感情。爱护动物，人人有责！
老虎哈雷读后感怎么写 篇2
这个故事讲的是：阳光大马戏团的高导演想让一岁半的天才雄虎学习一个叫座的节目：钻火圈。可哈雷出于天生对火的恐惧，无论训养员老章用什么方法哈雷也无动于衷。于是，训养员想的它的养母宋大妈请来试试，结果，宋大妈一到，哈雷便与以前判若两虎，勇敢地穿越火圈，不管火苗再旺盛，哈雷也不管不顾，而且效果越来越好，最终，让宋大妈拥有了每月一千元的养老费。
这是怎么回事？原来，宋大妈一哭，哈雷就会来安慰她。这是因为有一次，宋大妈的儿子要拿大妈的活命钱吸毒，大妈不给，她儿子就去打她，把她的头往笼子上撞。这时，哈雷便啃咬拍打笼子，笼子马上要散时，她的儿子害怕地逃走了。所以，宋大妈在火圈的出口处一哭，哈雷便像战士听到了冲峰号，立刻钻过火圈去安慰宋大妈。
读完这篇故事我非常吃惊。人与动物之间竟有如此纯真动人的美好感情。
一只老虎对宋大妈的感情竟可以使它克制住自己本身对火的恐惧，而宋大妈，也能把老虎作为自己的儿子来对待，当作儿子来称呼。这种感情，作为人与动物之间交流的一种桥梁，让人与动物的关系越走越近。
可宋大妈的亲生儿子，贩毒、吸毒，宋大妈不给他钱，就把她一顿暴打，还偷偷地卖掉家具，连一只野兽也不如。
读了这个故事，我也感觉到了，人与动物是时候该和睦相处了，人应该保护、珍惜动物，多多建立哈雷和宋大妈这样的人与动物之间的感情。
老虎哈雷读后感怎么写 篇3
最近我阅读了《老虎哈雷》这本书。这本书包括了老虎哈雷、板子猴、狼种、罪马、大象的反抗和美女与雄狮这六个部分，其中，最令我记忆犹新的就是老虎哈雷这个故事了。
老虎哈雷这个故事主要讲了阳光大马戏团训练了一只老虎，名叫哈雷，为了让它钻火圈，马戏团的高导演想了许多办法，但是它迟迟不肯钻。这时，高导演找来了从前饲养哈雷的宋大妈。宋大妈的儿子因吸毒而判了无期，她现在只靠捡破烂来维持自己的生活。
因为宋大妈在哈雷半岁的时候就已经产生了一种非常特殊的情感，只要宋大妈一哭，哈雷就会飞快的来到宋大妈身边。所以，哈雷每次表演钻火圈，只要听见后台宋大妈的哭声，自然便能钻过火圈。从此，宋大妈也有了每个月一千元的工资，自己的日子也变得好过多了。
这本书也让我想起了从前家里养的一条小狗，只要你爱护它，它就会不顾一切的来报答你；只要你爱护它，它就会用自己的忠诚听取你的任何一道命令；只要你爱护它，它就会让你开心、快乐，让你永远沉浸在幸福的海洋中。
《老虎哈雷》这本书让我感受到了宋大妈与哈雷之间那份深厚的情谊，让我感受到了人与动物之间那份深厚的情谊，每个动物都是有人性、有感情的，倘若你善待它，它就会善待你，倘若你亏待它，它同样会亏待你。
老虎哈雷读后感怎么写 篇4
《老虎哈雷》是沈石溪写的一步动物小说，里面记载了阳光大马戏团的种种故事，生动又不失情意，令我仿佛身临其境。
书中的《狼种》十分吸引我，讲述了一只警犬在马戏团的生活。为了不使自己的“人格”受屈，在几般忍让下，开始了还击，但得到的报复竟然是剪去脚趾戴上口罩。不过在危急关头——两只云豹开始追杀马戏团的动物，而它却没有记仇，反而以死相救，真是一只好警犬啊!它的故事让我十分感动，它像一个忠诚的'警卫，保卫家园的安全，不惜生命和血的代价，也不管别人的嘲笑。
老虎哈雷更是一个神奇的动物。马戏团怎么样训练，它都不敢钻出火圈。但宋大妈的一哭，使受到精神上的刺激，毫不犹豫、奋不顾身，弓身一跳，来到宋大妈边上，用它的舌头舔去宋大妈的泪水。这真是人世间难得的“孝顺儿子”呀。宋大妈的哭声如冲锋号，让哈雷信心巨增，不怕困难都要来到宋大妈身边，这真是自然界友情的奇特呀!
这本是不仅仅是人与动物的交往书，而且还是动物的内心书，沈石溪把它们的内心世界形象又传神地告诉我们，真可是和动物接触了多年才可以写出的动物之书。
这本书使我联想频频，让我真正了解到了什么是人月动物的真正故事。
暑假期间我看了许多本书，其中最让我记忆犹新的是《老虎哈雷》。因为只有他让我知道了处处都有爱。
《老虎哈雷》这本书主要分为六大部分内容：老虎哈雷、板子猴、狼种、罪马、大象的反抗、美女与雄狮，其中最令我印象深刻的就是老虎哈雷了。《老虎哈雷》的主要内容是：哈雷是一只两岁的雄虎，聪明伶俐，到阳光打马戏团只有半年多时间，就学会：高台跳、走蹊跷板、龙斗虎等好几个节目，很受观众们欢迎。于是高导演还想让哈雷学一个新节目：钻火圈。这对一些老虎们来说是易如反掌的事情，而对哈雷却是一千个害怕。他们都没折了，只好请来宋阿姨——从小把哈雷养大的伺养员。哈雷一见到宋阿姨就像见了他的亲生妈妈一样，非常激动，跑的似箭一样的飞快，扑到宋阿姨的身边，一个劲儿的用舌头舔着宋阿姨的手。宋阿姨就把哈雷带到了训练场地，全场人都惊叹了一声，哈雷纵身一跃，竟然以迅雷不及掩耳之势的速度钻过了火圈，姿态矫健优美，来到了宋阿姨的身边。原来宋阿姨在哈雷半岁的时候就已经产生了一种非常特殊的情感，非常亲切。只要宋阿姨一哭，老虎就会飞快的来到宋阿姨身边，用舌头擦拭宋阿姨的眼泪，表示安慰。
从这本书中，我深深地体会到了：
哈雷和宋阿姨的感情让人觉得不可思议，动物与人之间都可以产生感情，那么人与人之间就更应该有亲情。我们长大了要报答爸爸妈妈的养育之恩，哈雷是宋阿姨养大的，只有宋阿姨和哈雷之间才有这种恩情。我们也一样，爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大，我们长大后有所成就了，就要用实际行动报答他们。
老虎哈雷让我懂得要感恩，我永远不会忘记这只聪明伶俐的小哈雷，也不会忘记这本书。
老虎哈雷读后感怎么写 篇5
到我看到这本书画着一只威武、凶猛的老虎站在椅子上，双眼凝视地注视着在它身旁的火圈。从它犹豫的动作和眼神，我看出它的心里在激烈的斗争，我疑惑了，这到底是为什么？
这本书主要有六大部分：老虎哈雷、板子猴、狼种、大象的反抗、美女与雄狮。
文章写的是：马戏团想让聪明伶俐的小老虎哈雷上一个十分叫座的节目钻火圈，可是动物都害怕火，尽管驯兽员使出百般招数，哈雷就是不肯钻火圈，后来找到了它小时候的饲养员宋大妈，在宋大妈的帮助下，老虎哈雷以迅雷不及掩耳之势的速度钻过了火圈姿态矫健优美，来到了宋大妈的身边。原来宋大妈在哈雷半岁的时候就已经产生了一种特殊的情感，非常亲切。
文中还说道当宋大妈揩泪，还会跟宋大妈一块叹息。最后宋大妈的眼泪征服了哈雷，驱使哈雷情不自禁的不顾生命危险钻火圈，给饲养它多年的宋大妈找到了工作，解决了生计的问题。
动物尚且知道用自己特殊的方式回报恩情，而作为人类，我们尤其应该懂得知恩图报。
从现在开始，从我做起，我要多帮爸爸妈妈做家务劳动。
有时，我把他们的无私当成了负担，我把他们对我的期望当成了任务。
我错怪他们了，我把他们对我的辜负白白浪费了。从今天开始，我要：好好学习、天天向上。
鲁西西读后感怎么写700字精选
您是否正在思考用那种方法记录读后感呢？我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，写读后感能很好的记录在书中所得收获，有请驻留一会，阅读读后感大全小编为你整理的鲁西西读后感怎么写，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
鲁西西读后感怎么写 篇1
国庆节期间，我和妈妈一起观看了一部电影，名叫《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》。看完这部电影，感触颇深。
朋友与友情
罐头小人出现后，鲁西西的生活发生了很大的变化，他们彼此陪伴、照顾，成了很好的朋友。
但是好朋友也会发生摩擦，他们之间发生了争执，罐头小人离开了鲁西西，来到了皮皮鲁给他们安置的新家。不幸的是被嫉妒心极强的李同学关进了学校的配电房里。当鲁西西得知罐头小人不见后，焦急万分，放弃了考试并找到了他们。
就在这时，意想不到的是配电室在同学不正当操作时发生了火灾。火势很快蔓延到整个教学楼，鲁西西勇敢的站出来，带领同学们跑向顶楼平台逃生。此时，罐头小人们为了救出好朋友，集体出动，挺身而出，其中上尉为了救鲁西西，只身扑向火海，这一刻我的泪水一涌而出。
我被鲁西西与罐头小人的友情所打动了。朋友是在你遇到危险时，义无反顾的帮助你；是陪你一起玩，一起闹，一起学习的好伙伴。朋友是永远不会抛弃你、远离你，背叛你，不管和你之间发生过多少矛盾，都在你需要他时出现在你面前。
鲁西西与罐头小人就是真朋友、真友情。
成绩与品质
一场考试让鲁西西从“优等生”变成了“差等生”。当鲁西西以“差等生”的角度来审视这个学校、家长，发现有很多不公平。
无论是学校还是父母，都是以成绩为重。在学校，成绩好的坐前面，成绩差的只能坐后面；成绩好的才能做自己喜欢做的事情，成绩差只能学习；成绩好的能参加各种学校活动，成绩差的却不能。在家里，成绩好的要什么有什么，成绩差的要什么没什么。
我认为这是不对的，品质比成绩更重要，你有好的学历却没有好的品质，谁都不会要你；你没有好的学历却有好品质，起码你能有一份像样的工作；如果你既有好学历又有好品质，那是最好的了。我们要在好品质的基础上做出好成绩。
老师
电影中的老师对学生严厉苛刻，偏爱好学生，在学生心目中是“坏老师”，但她在最危险的时候第一个想到的还是自己的学生。
在现实生活中，我们的老师都是真心爱我们的，也是真心为我们好。他们在学习上对我们严厉，生活上对我们关爱，我们也要用自己努力去回报老师。
这部电影是第一部能让我引起共鸣的电影，也反映了许多教育问题，让我学会了一个道理，成绩好不是真的好，品质好比成绩好更重要。
鲁西西读后感怎么写 篇2
《鲁西西传》刚拿到手里的时候我一看这么厚，不知道要看几天才能看完，没想到一看就停不下来，故事生动有趣，总想看接下来的故事。用了一天我就把这本书看完了，看完以后还回味无穷。
《鲁西西传》这本书里面都是一个个生动有趣的小故事，它们把我带入了鲁西西的世界。我最喜欢《鲁西西开始远航》，这里讲的就是鲁西西见到了阔阔船长。他的军舰是要在开到别人的心里。有些人心眼小阔阔船长就会帮助他们把心理的疙瘩解开。我通过这个故事，我觉得我们要心胸开阔，不要把鸡毛蒜皮的小事放在心里。我们也要像阔阔船长一样帮助别人，开导别人，让身边的人都能有一个宽广的胸怀。
我觉得里面最好玩的故事是《蛋糕公主》，这里讲的是鲁西西进入了一座用蛋糕作文做的宫殿。里面的一切都是蛋糕做的，就连公主也是蛋糕人。鲁西西那时候还正饿着呢看见这些蛋糕就更饿了。鲁西西实在忍不住了就给蛋糕公主说了她很饿。可是，蛋糕公主从来没有吃过饭，所以也不知道饿是什么。鲁西西开始给蛋糕公主讲什么是饥饿，蛋糕公主听了就开始着急了，她问鲁西西能吃什么，鲁西西说他在这个宫殿什么都能吃。公主就让她吃了花瓶、吃了梳子，干脆让鲁西西把桌子吃了。我觉得蛋糕公主很可爱，也很善良，我很喜欢她。
读完这本书，我觉得主人公鲁西西是一个善良、勇敢、敢于冒险、学习成绩优秀的小女孩。她有一个哥哥叫皮皮鲁，虽然学习成绩差一些，但是他勇敢、善良、天真，也是个很有趣的小男孩。他的故事都在《皮皮鲁传》里也很值得一读哦！
鲁西西读后感怎么写 篇3
轻松凉爽的暑假，正是好好读本好书的时候。在这个暑假里，我读了很多好书，其中我印象最深的一本书就是著名童话作家郑渊洁的著作《鲁西西外传》，它内容既有趣，又让我深受教育。
它是一本专门写给女孩子的童话。讲述的是一个叫鲁西西的小女孩，在家写作业时，发现了一个在桌子上的女孩，她叫团团。鲁西西惊讶的发现，在团团生活的地方，还有一个奇妙的世界，于是，她便和团团来到了这个地方。
在这个世界里，大树长在房子上，鸟在水里游泳，鱼儿在路上走……还遇见了只管零食，不管人的零食国王，被当成无线电天线的小草，让人变得心胸开阔的阔阔船长，生活在眼泪湖里的娇娇虫，发明了能看到人外表和心里都能看得清清楚楚的立体透视全息摄影机的电影导演。
在这本书里，《阔阔船长和他的舰队》让我懂得了要心胸开阔，不能小心眼;《电影明星失业了》让我懂得了外表美和心灵美一样重要;《眼泪湖奇遇》让我懂得了要富有同情心，乐于助人……
它真是一本优秀的童话书啊!它让我爱不释手啊!
鲁西西读后感怎么写 篇4
我读了这本，我知道了鲁西西和皮鲁鲁是兄妹。我还知道郑渊洁被誉为故事大王，他创作的童话故事任务有皮鲁鲁，鲁西西，罗克，舒贝和贝塔成为亿万小读者心中的明星，影响了几代人的成长。那下面我就给大家讲讲这本书吧!
第一个故事是;鲁西西外传。讲述里皮皮鲁和鲁西西是一对兄妹。当是他们的爸爸妈妈有这样一个想法;生男孩就姓皮，生女孩姓鲁。于是生了一对双胞胎，一个叫皮皮鲁，一个叫鲁西西。还讲述了她小时候的故事。还有许多我就不一个一个的讲下去了。
第二个故事是：红沙发音乐城。讲述了：鲁西西的妈妈是一个医生，家里有一个药箱，里面有常备的药品和温度计，听诊器等医疗器械。第二天早上皮鲁鲁把书放在红沙发上，就特地不在乎没带书，结果没带书。皮鲁鲁和鲁西西放暑假了，但是很快就结束了，开学了他们班上换了一位班主任……
第三个故事是讲了有几位家听了影身人的故事不干了，他们找到校长，说是孩子的教室里有鬼，要求给自己的孩子换班级。他们担心孩子的安全，最后有112位都考上了重点中学，他们都没去体检。
啊!这本书还真是有趣又精彩啊!
鲁西西读后感怎么写 篇5
世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，而比天空更广阔的就是人的心灵。这个道理是我读了《鲁西西传》后才知道的。
鲁西西是个善良又开朗的女孩子，在她的生活中有喜怒哀乐，有很多有趣的故事。在众多的故事中留给我印象最深的是这样的一个故事：
有一次，鲁西西意外来到了一个奇怪的舰艇，和阔阔船长他们一起缩小，进入了非常小心眼的孔莉莉同学心中，为她开阔心胸。孔莉莉常常为鸡毛蒜皮的小事而和别人斤斤计较，而这些小事在她心里都成了坚如磐石的＂岩石＂！最后在阔阔船长和大家的共同努力下终于将＂岩石＂移走了，使她变成了一个心胸宽阔的人。
经过这次的亲身体会，鲁西西心中的别扭也一下子烟消云散了，她这才懂得了当个宽容的人是多么的好呀！
我们在生活中遇到点小事情就跟别人斤斤计较，或有点小事情和别人说声：＂对不起或没关系。＂你觉得那种表达方式更好呢？
做一个心胸广阔的人并不是非常难做的。每个人心中都有一片大海，一片天空。就看你是如何利用它们了。
一个人的心宽容了，那么一个班级也会；一个班级宽容了，那么一个学校也会；一个学校宽容了，一个国家就宽容了，那么我们的地球将会变成一个和谐的世界！
所以，现在我们就要从自己做起，加油！让舰艇无声前进！
小学史记读后感怎么写700字精选
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生学习的任务比较重，能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。培养小学生的阅读习惯，有助于培养自主学习的良好习惯。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“小学史记读后感怎么写700字精选”，请阅读后分享你的朋友！
小学史记读后感怎么写【篇1】
《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”合上书，书中的故事深深吸引了我，其中“周幽王烽火戏诸侯。”这个故事深深震撼了我。
故事主要讲的是君主周幽王整天吃喝玩乐，掠夺美女，根本无心管理朝政。大臣将漂亮姑娘褒姒献给了周幽王，可褒姒整天闷闷不乐，从没露出一丝笑容。幽王无论如何也不能博得褒姒的一笑，这时，有个叫虢石父的马屁鬼，出了个馊主意：让幽王把娘娘带上骊山玩几天，到晚上把烽火点起来，让诸侯都来相救。果然，到了晚上，诸侯们看到烽火突起，火速赶来。可大家赶到镐京，才知道这只是一场游戏。褒姒见大家乱哄哄地白忙了一场，果然觉得有趣笑了一笑。不久，西方的犬戎真的入侵镐京。幽王赶紧派人点燃烽火向四方诸侯求救，但这次大家以为这也只不过是一场游戏，都不相信。于是，犬戎大队人马抢走美女和许多金银珠宝，才退兵回去。结果损失惨重，幽王也被杀死了。
看了这个故事，我不禁为幽王深深叹了一口气。我突然想起了《狼来了》这个故事，那个放羊的孩子不也像周幽王一样先是撒谎说危险来了，惹得边上的人们都带着道具前来相救，最后才发现白来一场。到危险真正来临时，人们也就不相信他了，最后付出了很大的代价，甚至还赔上了性命。
在生活中也一样，如果你撒谎了，那么你就失去了人们的信任，也失去了生命中最基本的物质——诚信。如果你想讲诚信丢失，只需随便撒个谎，这是十分容易的事情，当你后悔时，试图挽回这一切时，就成了十分困难的事。丢失之时，转眼间就能做到;挽回之时，却要花个十年八年时间来获得它。如果丢失了诚信，在生活做许多事都不能如愿以偿。你到邻家小店去买东西，别人不会赊账给你;你到别人家做客，别人会时时提防着你;你走在街上时，别人指指点点议论你。
小学史记读后感怎么写【篇2】
《史记》约成书于公元前1xx至公元前91年，本来是没有书名的，司马迁完成这部巨著后曾给东方朔看过，东方朔非常钦佩，就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职，“公”是美称，“太史公”也只是表明谁的著作而已。班固的《汉书?艺文志》在著录这部书时，改成《太史公百三十篇》，后人则又简化成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”。《史记》最初没有固定书名，一般称为“太史公书”，或称“太史公记”，也省称“太史公”。从三国开始，“史记”逐渐成为“太史公书”的专名。《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综合编纂方法，它是我国第一部规模宏大、贯通古今、内容广博的百科全书式通史;还开创了我国史学家秉笔直书的治史传统。
说到这本书一定要提的是书的作者司马迁。写这本史书的历史可以追溯到司马迁的父亲司马谈，他是一位史官，所以自小司马迁在耳濡目染下对历史发生浓厚兴趣。并且一旦遇到问题，司马迁总会追根究底，直到完全弄清楚为止。如果书本上找不到答案，他便会求教他人或亲自实地考察以辨真假。当司马谈患重病时，他紧紧握住儿子的手，再三叮咛他继承父业。因此司马迁痛下决心要完成父亲的遗志，编写史记。后来，司马迁不幸遭遇了宫刑，他克服了宫刑的耻辱，忍辱负重，继续编写《史记》，经过了整整xx的不懈努力，才终于完成《史记》这本传世千年而被后人赞叹不绝的名著。他的这种不屈不挠，坚持不懈的精神是我们学习的榜样。近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
小学史记读后感怎么写【篇3】
《史记》乃古代著名的文学家，司马迁的著作。在里面，我看到了使用离间计的齐国大将田单，大败项籍(项羽)于垓的刘邦，卧薪尝胆的越王勾践，围魏救赵，增兵减灶的孙膑，背水一战的韩信，智治邺县的西门豹他们给我启发。
《史记》里有许多小故事，《四面楚歌》、《安阳夺帅》、《立木为信》、《田单的离间计》、《围魏救赵》、《增兵减灶》《安阳夺师》中，章邯挥兵攻打巨鹿赵王求球于诸国，可谁都敢跟章邯打。楚怀王让宋义、项羽去救赵国，因为宋义害怕和秦军决战，所以项羽杀了宋义，夺了兵权。渡河后，一下把王离、苏角、涉间三将打败了，章邯本来是秦国的一员善战之将，可被这位叱咤风云，力破秦军的项羽吓呆了。于是，巨鹿之围便解了，赵王复夺邯郸，章邯也没办法，便投降了项羽。从这一个故事，我明白了，只要有勇有谋，做事情对自己有信心，就一定可以干好一件事。
让我难忘的是《增兵减灶》和《西门豹治邺县》了。《增兵减灶》中，魏国大将庞涓挥兵攻打韩国，韩国向齐兵求救。孙膑和田忌杀奔魏国国都大梁，庞涓飞快撤兵回大梁。齐兵便撤，庞涓一路跟着，第一天看见齐国的野炊火灶有十万个，第二天有五万个，第三天只有三万个。庞涓以为齐兵，溃不成军，骄气大涨，结果兵败于孙膑算好的马陵道上，庞涓自杀;《西门豹治邺县》中，魏文侯让西门豹任为邺县令》邺县里，百姓很少，西门豹一问才知，一位巫师说每年河伯要一个河伯夫人，不然就会发大水，可现在有旱灾之苦，有女孩的人都逃走了。西门豹用计一连投了大巫，三个女弟子和一位老乡绅，他们就求饶了。西门豹发动群众，兴修水利，背井离乡的居民又回来了，邺县终于被西门豹的聪明才智给治好了。
开卷有益、书是人类进步的阶梯《史记》里面的历史事情都有它们的道理。只要我们可以合理利用书籍，就可以国家建设起前进的动力!我希望更多的人都爱看司马迁写的《史记》。
小学史记读后感怎么写【篇4】
史记作为中国古代最著名的古典典籍之一，最终被我彻底看完了。在浩如烟海的人物列传中，我被西楚霸王项羽的英雄气概所折服。
刚开始项羽学习识字和学习各种本领时因半途而废没学成，但项羽力能扛鼎，气压万夫，才气过人。年青时他的志向便极为远大，之后还有代替秦始皇的信念。项羽的武勇古今无双，他是中华数千年来最为勇猛的武将，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
秦朝统治十分残暴，项羽与叔父项梁看到当地的农民被施加暴政，心里愤愤不平，下定决心要解放农民，为让他们过上幸福的生活而上了战场。公元前2，陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应，此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人，第一次施展他过人的武艺!二十四岁的项羽，就这样带领八千吴中男儿反秦起义军，登上了历史舞台。
秦二世二年，项梁率义军大破秦军于东阿、定陶。项羽和刘邦也率军攻占城阳，略地至雍丘，与秦三川郡守李由激战，项羽以一人之力于万军之中斩杀李由，秦军大败。
项羽渡过漳河准备灭秦时已威震楚国，名扬诸侯，百姓们归顺于他，他将八千人的军队壮大到了四十万人，然后以势如破竹之势，简便取得了反秦之战的胜利。
小学史记读后感怎么写【篇5】
这个寒假，我读了《史记》这本书。这本书记叙了上自传说中的皇帝时代，下至汉武帝前1xx，共约三千年历史。它形象、生动地展现了古代社会波澜壮阔的生活画面，塑造了众多栩栩如生的人物形象，热情歌颂了真、善、美，鞭挞了假、恶、丑。
这本书描写了许多人：有宁死也不肯过江东的楚霸王;有孤高傲视，满怀楚地苍生，宁可葬身鱼腹也不愿追随流俗的屈原;有忍辱负重二十年，卧薪尝胆终复国的越王勾践;有在易水岸边挥泪告别，孤身入秦，用生命写就千古悲歌的荆轲……然而，我最敬佩的就是越王勾践。他和吴国打仗，结果败了。他不甘心，奋发图强，立志壮大越国，报仇雪耻。他把床上的席子掀掉，铺上柴草当褥子，每天晚上枕着兵器入眠。他唯恐眼前的安逸消磨了斗志，就在座位旁挂了一个苦胆，不论是坐着、躺着还是吃饭的时候，都不会让苦胆离开自己的视线。每次吃饭前，都会尝一尝苦胆，时刻提醒自己：“不要忘会稽的耻辱!”他和平民百姓过一样的日子，举国上下一条心，国家悄然强大起来。后来，越王勾践历经二十多年，终于灭了吴国，洗雪了会稽的耻辱。
小学史记读后感怎么写【篇6】
自年初陆陆续续的读《史记》，先是听了吕世浩老师的《秦始皇》《史记》课程，有了一点点基础和兴趣，然后从最喜欢、也相对易读的列传开始读，第三步是从头开始读。
为什么最终回到了重头开始读的路上来?因为在阅读过程中发现，想要搞清楚列传里那些人物的行为动机、心理，得明白当时的社会背景、文化状况，只得从头开始了解，文化是如何传承、演变的。
在跳过目前无法挑战的表后，来到了《礼书》。作为现代人，我对于“礼”是有些嗤之以鼻的，认为是“封建时代的流毒”。本着随便读读的心态浏览。读到太史公认为礼从何而起时，便肃然起敬。
礼由人起。人生有欲，欲而不得则不能无忿，忿而无度量则争，争则乱。先王恶其乱，故制礼仪以养人之欲，给人之求，使欲不穷于物，物不屈于欲，二者相待而长，是礼之所起也，故礼者养也。稻粱五味，所以养口也;椒兰芬茝(chai)，所以养鼻也;钟鼓管弦，所以养耳也;刻镂文章，所以养目也;疏房床笫几席，所以养体也;故礼者养也。
译文：礼制因人而产生。人们生来就有欲望，有欲望却得不到满足就不可能没有怨恨，怨恨毫无限度时就会引发争斗，有争斗就产生祸乱。古代圣王讨厌这种换乱的局面，所以制定礼仪道义来滋养人的欲望，满足人的需求，使欲望不会因为物质不足而受到限制，物质也不会因为欲望的增长而显得匮乏，两者相互协调而能长久，这就是礼制产生的原因。因此礼仪就是一种调养之法。稻米、高粱、五味食品，是用来调养口舌之欲的;香料、鲜花、芳草，是用来调养嗅觉之欲的;钟鼓、管弦演奏的音乐，是用来调养听觉之欲的;精雕细刻的花纹，是用来调养视觉之欲的;宽敞的房间和床榻、几案、坐席，是用来调养身体之欲的;所以礼仪就是一种调养之法。
小学史记读后感怎么写【篇7】
《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史（政治、军事、经济、文化等）。史记让我了解到了许多故事，如：为人们尝百草的神农氏（炎帝）、平定天下大乱的轩辕氏（黄帝）；十三年三过家门而不入的治水英雄大禹。还有春秋战国时期的管仲射伤齐桓公，但还被齐桓公重用，完成了齐桓公当时的春秋霸业，这体现出了齐桓公的大度，才让诸侯臣服他；廉颇与完璧归赵的蔺相如故事，蔺相如在渑池相会上维护了赵惠文王的尊严，赵王让他当了大官，他也明白廉颇嫉妒，但为了国家利益忍气吞声，最终竟让廉颇主动负荆请罪。辅佐汉高祖刘邦建立汉朝的大将军韩信在少年时因别人威胁，忍受了胯下之辱，也受过一位漂母的恩惠，当上大将军后不忘报恩，送了那位漂母许多酒菜，还赏给她一千两黄金
看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑，不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
小学史记读后感怎么写【篇8】
《史记》有本纪十二、世家三十、列传七十、书八章，凡百三十篇。是我国第一部纪传体通史，他告诉我们：中国是具有五千年辉煌文明的古国，中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。读《史记》，会使我们对本国以往的历史、悠久的文明，怀有一种深深的敬意。
《史记》还告诉我们：历史发展是有瑰丽的，读《史记》，我们可以学到许多历史的智慧，培根也说过：“读史使人明智。”它会帮助我们了解中国历史的过程和特点，使我们明了其兴衰、复习、更替的奥秘。鉴往知今，我们如果懂得了历史，自然就会尊重历史，并懂得如何选择前进的合理途径，以创造更加美好的明天。
《史记》还是一部伟大的文学着作，司马迁运用高瞻远瞩的卓越思想和独具匠心的艺术手法，描绘出了一个个栩栩如生，风采各异的历史人物，如一身英雄气的项羽、智慧潮人的张良、勇敢机制的李广等。而且还开创了我国传记文学的伟大传统。这些生动的文学形象永恒的给人以思想的启迪和美的享受。其中的人物遍布社会的各个阶层，有政治家、军事家、教育家、哲学家、文学家，有贵族、官僚、策士、隐士、商人、医生，也有刺客、占卜师、游侠、优伶等。他们对后来中国人的精神世界产生了深远影响。所以，后来鲁迅先生评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚”。
读完《史记》我的收获呢，一个是对我国历史封建王朝更替的了解，再一个是对古代文言文的认识有了解的更透彻了!
小学史记读后感怎么写【篇9】
煮酒论剑、大义凛然，《史记》里的人物哪个不是黜陟幽明。那荡气回肠、终生难忘的故事仍为人们传诵不绝。
《史记》的第一个故事便是五帝的传奇故事：讲了为人们的利益历尽艰辛的炎帝，聪明机敏、明辨事物的黄帝，明察是非、做事一丝不苟的`唐尧，谦让有礼又以德服人的虞舜，治水有功三过家门而不入的禹。他们都具有难得的品德，他们为人类发展进化作出了无量的贡献。
《史记》中还有一个故事：晋公子重耳流亡时，绝粮断炊，而他的随从介子推为了保住重耳的命，不惜割下打退上的肉让重耳充饥。当到达晋国成功登基后，其他几位随从都得到了奖赏，唯独介子推什么赏赐都没要，而且还带着老母隐居山中，重耳一气之下下令放火烧山，其实是希望介子推能出山，但是介子推最后还是烧死在了山里。重耳后悔不已，为了表达自己的歉意和谢意，重耳决定将这座山命名“介山”，并且规定每年这时家家都不可以生火，这便是著名的“寒食节”。介子推这种为主人无怨无悔而在所不辞的忠义、一身清风的廉洁令人惊叹和赞赏。除了坚贞不渝的介子推和为人类发展做出贡献的五帝。
《史记》还有许多故事：孙膑和庞涓之间的明争暗斗;愚蠢至极的秦二世;识大体的蔺相如、知错就改的廉颇;西楚霸王项羽的传奇;匈奴首领单于杀父自立的残忍无理;管仲和鲍叔牙的生死之谊;稳重谦和的晏子。这些故事离奇生动，摄人心弦。不愧为“史家之绝唱，无韵之离骚。”据史料记载《史记》作者司马迁受过宫刑，在古代，宫刑对男子来说是一种莫大的耻辱，但他在欲轻生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。终于，他想通了，也终于使他的死“重于泰山”。
《史记》是一部明写历史的书籍;是一本体现作者感情精神文明的书籍。看史记，也就是在看司马迁的内心世界。相信你一定会喜欢这本书。
狼王梦读后感怎么写700字精选
作品正是一部值得推荐给大家阅读的好书，读后感是我们对书籍的见解。你知道如何将自己的读后感写的更好吗？以下是编辑为大家收集的“狼王梦读后感怎么写”或许你能从中找到需要的内容。
狼王梦读后感怎么写【篇1】
《狼王梦》是妈妈给我买的第二本关于狼的故事。书里写的是一只叫紫岚的母狼生了四只小狼，为了实现他们爸爸的愿望，紫岚就开始教她的三个儿子捕猎和战斗，使他们成为既强壮又厉害的狼，这样一来，就可以争夺狼王的宝座了。可是在锻炼的过程中，老大黑仔和老二蓝魂都死了，黑仔被金雕叼走了，蓝魂被捕兽夹夹住了，最后她只剩下双毛这一个儿子，通过锻炼，双毛终于可以争夺宝座了，可是在战斗中，双毛一不小心被狼王打倒在地，其它的狼一拥而上，把受伤的双毛吃掉了。
过了一段时间，紫岚被她的女儿赶出了山洞，从此以后，她就只能在外面流浪了。一天，她来到自己原来住的山洞旁，看见一只金雕在洞口盘旋着，再一看，这不就是把黑仔叼走的金雕吗?为了帮黑仔报仇，也为了保护她女儿的孩子的安全，紫岚便和金雕搏斗，最后他们一起掉进悬崖，同归于尽了。
读完这本书，我发现紫岚虽然经历了很多困难和悲伤，但是她没有被这些事情打倒，而是继续生存下来，这说明紫岚是一只乐观而又坚强的狼，我要像她一样，成为一个乐观而又坚强的人;还有，但愿她女儿的孩子可以成为狼王，实现他们家族的狼王梦。
狼王梦读后感怎么写【篇2】
狼的母爱——狼王梦读后感800字：
在人们的眼中，狼是邪恶的化身，恨不得赶尽杀绝。成语中关于狼的都不是好词：什么狼子野心啊，狼心狗肺呀。生活上也是，动物园和马戏团里几乎没什么狼的。可是我觉得，狼和人一样都是有感情的，紫岚就是一位好母亲。
黑仔吃奶时很温和，没有狼性，紫岚马上教训了他，也不心慈手软；紫岚宁可自己受皮肉之苦，也要从细节上，培养黑仔的胆魄，这都是最无私严格的爱。还有，黑仔出洞等待，她没有像别的母狼一样斥责他，而是宽容放纵了他，这是溺爱，最终黑仔被金雕抓走了。
紫岚毫不气馁，又把希望寄托在次子——蓝魂儿身上。蓝魂儿野心很大，很勇敢，单枪匹马入洞引出了高大威猛的狗熊，为此分到了半个熊心。尝到了甜头的他越来越大胆，捕捉猎物时都冲在前面，结果被捕兽夹夹住了，紫岚为了让他不受侮辱，亲手杀死了他。有段话很感人：读后感·宝贝，妈妈没有第二种选择，妈妈只能用这种残忍的办法来帮助你，对你来说，这是唯一最好的解脱。死亡是狼永恒的归宿，多么伟大的母爱！
但，紫岚的爱也有弱点，忍不住就偏担。因为这个，双毛就变得软弱自卑，紫岚为了让他改变这个本性费尽了心机，在她的努力下，双毛在表面上看起来很自信了，可在争夺狼王的最后一刻，软弱自卑的本性表现了出来，最终他被狼王杀死了。
紫岚悲痛欲绝，只好把希望寄托在狼孙们身上。在生命的最后一刻，她为了帮狼孙们排除危险，与金雕同归于尽。火红的夕阳下，金雕的一只翅膀笔直指向了血红色的天空，像一座墓碑，诉说着这个感人的故事。
我喜欢紫岚，是因为我被它伟大的母爱深受感动了，仅管她是一只狼。在现实生活中我们的母亲也不都是这样的吗？为了让自己的孩子成龙成凤，不惜一切代价。母爱是博大的，是无私的，是无微不至的，我们要珍惜它，当然，我们也要用最真挚的爱作为回报！
缙云县第二实验小学六（8）班 李佳忆
狼王梦读后感怎么写【篇3】
暑假，我读了很多本书，最喜欢的是当数《狼王梦》了，书中母狼紫岚那种坚定、执著不屈、关爱孩子、锻炼孩子的精神，让我深深的折服了。
母狼紫岚，她不仅毛色鲜亮，发出了淡淡的紫色，他的狼品也是一级棒的，她精心培养她的幼狼，可是，不幸的事发生在他的头上，第一只狼叫黑仔，它发育出色，可是在追逐蝴蝶时不幸被金雕叼走，第二只狼叫蓝魂儿，他实在忍受不住严寒和饥饿，中了猎人的圈套，紫岚实在不想看到宝贝难受，干脆咬断蓝魂儿的喉管，减轻痛苦。第三只狼崽让紫岚大失所望，因为紫岚偏爱蓝魂儿和黑仔，把双毛给培养成了狗，因为狼痛恨狗，所以紫岚把双毛当成了狗看待，睡在洞口，喝的是紫岚和第四只狼崽媚媚洗过澡的泥浆水，终于，它狼的本性爆发了，它一下子咬断了紫岚的大腿，媚媚缩在洞口表示投降，紫岚他太高兴了，高兴胜过了疼痛嗷！一声狼叫，打响了争夺狼王的战斗，狼洛戛紧张起来，因为它第一个对手是满身肌肉眼里布满血丝的的大公狼双毛，对方磨磨爪子，撕咬起来，最后，洛戛身边的的狼古古，一起收拾掉了双毛，紫岚的心碎了，在山谷里整整哭叫了一天…
她爱他的的孩子，就像我们人一样，世界上都有母爱，母爱是无限的。
狼王梦读后感怎么写【篇4】
沈石溪写的《狼王梦》这本小说扣人心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟着紫岚一家的幸福而起伏。紫岚是一匹母狼。之所以叫她紫岚，是因为她身上的狼毛黑的发紫，是那种罕见的深紫色，腹部却毛色纯白;她体态轻盈，奔跑起来就像一片飘飞紫色的雾岚。涌浪的审美标准来衡量，紫岚是很美的，可是美中不足的是她的伴侣黑桑已经死了，没能实现成为狼王的梦想。但此时的她腹部圆鼓鼓的，有小生命在里面跃动。在一场飞沙走石的大暴雨中，狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难的产下了四只小狼崽：黑仔、蓝魂、双毛、媚媚。
有人说狼母紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈。而我却更多的被狼母紫岚那博大无私的母爱所打动。是啊，紫岚妈妈为了这个梦想的后面，又有怎样悲壮的付出啊!为了把自己的狼儿培养成狼王，她又花了多少的心血!她把自己的所有爱都注入到了孩子们身上，她完全牺牲了自己，放弃了自己的婚姻，不再与其它的公狼配偶;她承受着肉体上的伤痛，几颗门牙在营救次子蓝魄儿的时候被捕兽器夹断了，为了培育小儿子双毛脚被摔跛了，胸前还永远留下了一道深深的难看的伤疤，她为了孩子们变成了一只丑狼;除了外表的牺牲，她的内心何曾得到过安宁!她承受了生活的艰辛，成长的困惑，失子的痛苦，老年的'孤独;即使在她生死的最后一秒，她也要奋不顾身，与老雕博斗而同归于尽，让自己的子子孙孙扫除了一个隐患……她默默地奉献着，不断地为自己的儿女着想，多么伟大的母爱啊!
我一直不明白为什么紫岚会为了狼王梦付出生命的代价，后来我明白了，因为这个世界有爱和梦想，因为有爱，她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现;因为有爱，紫岚才会在蓝魂被兽夹夹住腰时不顾一切的咬兽夹，咬掉了牙齿还不罢休;因为有爱，紫岚才会在机智的与猎狗周旋时生下孩子们;……因为有梦想，紫岚才不顾一切的训练自己的后代，渴望其中会有一只狼王;因为有梦想，导致过度的偏爱，让紫岚的孩子们不断地离他而去;因为有梦想，梦想支撑着紫岚，她才不断地从失子的悲痛中挣脱出来，培育下一个“狼王”;梦想越来越大，渐渐的变成了一种渴望，一种野心，值得紫岚为此付出一切…
狼王梦读后感怎么写【篇5】
读了《狼王梦》，我深深认识到：学会竞争，是适应社会生存的必由之路。我们每一个人都应该勇于挑战，用汗水浇开绚丽的成功的花朵！
这本书主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼崽，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的3只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。媚媚是母狼，无法成为狼王，但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上。
书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚，在必要时，可以吃掉自己的狼儿；或者为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱，维护“狼道”的尊严，可以一口咬断孩子的喉管，无论如何也要留全尸；甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去，被饥饿的狼群咬成碎片，也不伸出援手。狼儿们长大后，不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母，反而要奴役它们，甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说，敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。
用我们的“人道”来说，“狼道”也未免太残忍了，但动物也是讲感情的，哪怕是十恶不赦的狼。紫岚为了自己的儿女，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新伴侣，到了生命的最后为儿女而与狡猾可怕的鹰中之王大金雕玉石俱焚，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于们人类。
作者很擅长说故事，情节紧揍，环环相扣，绝无冷场。例如一开始，紫岚的生产，便是在大白狗的追逐下完成的。之后他运用关于狼的知识，把狼充满挫折的成长描写得十分精彩，巧设悬念，引人入胜，而且他在情节的处理上谨守客观原则，没有加入人类的温情喧宾夺主，构建了一个荡气回肠、震撼天地的狼的精神世界。
狼王梦读后感怎么写【篇6】
母爱是世界上最伟大的力量。这句名言出于米尔。这句名言让我在生活中也体会到了确实如此。读完《狼王梦》后就越发越对这句话深深认可了。
在生活中，我们的父母都想让我们成为强者，当然，群狼的父母也想让自己的孩子成为狼界的统治者。
从前有两只狼，公狼叫黑桑，母狼叫紫岚。黑桑就有过当狼王的梦想，它身材魁梧，肌肉丰满，聪明机智，它一生都想当狼王，可惜它却死在野猪的手中，紫岚为了实现它的愿望，一心培养狼儿，希望狼儿中有人能成为狼王。紫岚妩媚动人，为黑桑产下狼崽，但是在所有狼崽中就属黑仔长相最像黑桑，也最受紫岚的疼爱，所以在母亲的溺爱中长大的它，没有任何生存能力，所以被金雕叼走了。蓝魂儿虽不像父亲，但在紫岚的训练下也是机智勇敢，曾经只身冲进狗熊的窝内把狗熊逼出来，在没有食物的冬天救了整个狼族，可是它太冲动太勇敢，观察不仔细最后掉进猎人的陷阱里。双毛自幼受尽黑仔和蓝魂儿的欺负，自卑感很重，紫岚为了教它甚至废了一条腿，双毛长大了，有黑桑的勇敢，比蓝魂儿更有脑子，渐渐成了狼群中最棒的一个，就在他要杀掉狼王成为新狼王的那一瞬间，老狼王临死之前庄严的一吼，唤起了双毛内心的自卑，自卑让它前功尽弃，死于狼王之手。
读完这本书后，我认为我们应该认真地对待每件事情，克服自己的缺点，吸取别人的长处，取长补短，用知识武装自己。也让我深深感到了母亲对孩子们深沉的爱、无私的爱、伟大的爱，母亲为了我们不惜奉献一切。无论是人类还是动物，这种母爱是会一直不变的！
狼王梦读后感怎么写【篇7】
这本书主要是写了一只母狼的故事，由于公狼“英年早逝”，母狼独自养育着五只小狼崽，尽管如此艰辛，母狼也仍有让孩子们成为狼王的“梦”。但天不由人，其中四只小公狼相继遭到猎捕被杀，仅小母狼存活了下来，但母狼没有放弃，为了让小母狼生下后代，尽离开了自己的领土，跟当年杀死自己的长子金雕同归于尽了，读到这里我潸然泪下，我被他们一家的精神所深深的震撼了。
虽然狼在人们的心中是邪恶、不友善的，但它也是勇敢与坚韧的化身，书中的母狼在面对老公死亡，并不是低声叹气，而是在困难中昂起头来。对狼的习性有所了解的人都知道，狼哺育后代是公狼和母狼一起哺育的，否则，小狼的存活率会下降一半，甚至更低，而书中这是一只母狼，母狼和公狼相比各方面都要显得略差，可是她仍坚强的活了下来，还怀有乐观向上的心态，这是多么的可贵啊！母狼面对一次又一次的丧子之痛，不是沉浸在痛苦中，而是更用心的哺育下一代，就连他将死时，也一直在为她的女儿着想——自己的孙子。
生命是自私的，尤其是当狼捕获不到食物时，便会吃受了伤的狼，母狼如果不去杀雕，至少也能再活二三个月吧！但是就在那一瞬间，母狼确选择了杀死金雕，这是多么的伟大啊！这是需要多大的精神支柱啊！而在生死攸关的一刻，母狼可以放弃，这样便可以存活，但在母狼的生命中，似乎根本没有“放弃”这一词，尽管母狼的肋骨已被金雕的爪子勾断了，但是母狼在四角触地的眨眼间将金雕的翅膀咬断了，母狼面对金雕的一系列反抗，不敢丝毫放松，而是把仅存有的最后一口力气凝聚到他锋利的牙齿上，随之而来的是松开了牙齿，最后一次嚎叫，不仅是一种痛，还是一种期盼，山崖下染红了一片草地，更在我们心中，留下了刻苦铭心的烙印。最后，金雕也坠入了山底，像一块金色的墓碑，这是老母狼的墓碑，渐渐地五只狼崽诞生了。
因此请你把这只老母狼的名字像刻刀刻东西一样，刻在心里，他的名字就是“紫岚”。
狼王梦读后感怎么写【篇8】
也许，在大家眼中，狼是贪婪、凶狠的代名词，很多人都不喜欢它们。当我读完动物小说家沈石溪先生的《狼王梦》后，我被母狼紫岚伟大的母爱感动了，被狼群奋发向上的精神鼓舞了。
在沈石溪先生的笔下，母狼紫岚身上充满了母爱的光辉。当母狼紫岚生下了五只狼崽后，其中一只小狼崽不幸死于冰冷的洪水，紫岚非常伤心。于是，紫岚便立志把剩下的三只公狼黑仔、蓝魂、双毛和一只母狼仔媚媚，其中一只培养成为一代狼王。
她首先把希望全都寄托在黑仔身上，黑仔是一只十分健壮的公狼，比同龄狼健壮许多。可不幸的是，黑仔本性顽皮，当妈妈不在家时跑出了家门，被金雕叼走了。然而，紫岚虽然很伤心，但很快，她又投入了对蓝魂的培育，蓝魂与黑仔不相上下。谁知，蓝魂却被猎人的狼夹子夹死了。无奈之下，紫岚只好心狠地开始培育自卑的双毛，可双毛在与狼王洛戛的决斗中，失去了性命。
这一次，紫岚伤心透了，只剩下了母狼媚媚。她很快又振作起来，把最后一丝希望转向媚媚，希望媚媚生下的狼崽能够成为狼王。紫岚为了保护自己的狼孙，与金雕同归于尽。读到这里，我的眼角湿湿的，心里酸酸的。其实，在精神的世界里，紫岚早已成为一匹名副其实的狼王！
从紫岚身上，我读出了母亲的不易和艰辛，更感受到了母亲对儿女们无私的关爱！再看看我自己的母亲，她虽然已经不再年轻，还经常在我耳边唠叨，但在我的眼里和心里，她永远是那么地年轻、美丽，那么关心和爱我。我想大声地告诉她：“妈妈，我永远爱你！”
狼王梦读后感怎么写【篇9】
狼的梦想——狼王梦读后感600字：《狼王梦》这本动物小说的主角，是一头叫紫岚的母狼，它的失去了伴侣黑桑，但却肚子里却孕育着黑桑的孩子，紫岚艰难得生下一窝狼崽，以血脉的延续想实现黑桑的狼王梦。紫岚想把狼崽培养成能与狼王相争的狼，结果一次又一次失败的。
我之前对狼的印象是强悍，冷漠，但是紫岚却是一头有母爱的狼，可是因为溺爱，让优秀的黑仔失去了生命。从小，紫岚总是把最好的食物留给黑仔，对黑仔十分偏袒宠爱，使黑仔从小便十分高傲，不喜欢与其他兄弟姐妹互动，总是独自出门玩耍，但紫岚对此十分放心并表扬了黑仔。如果说紫岚不过分溺爱黑仔，黑仔就不会养成高傲的性格，如果说紫岚能批评黑仔并阻止它，黑仔就不会因为独自玩耍而命丧金雕的口中，可是没有如果。
黑仔、蓝魄儿。双毛的死，都是因为什么？都是因为母亲的溺爱和急于求成的心态。在日常生活中，我犯了错误，妈妈总会批评教育我，从前的我觉得犯得都是小错误，妈妈不应该批评我，但是读了《狼王梦》我懂得了，妈妈的批评是为了我好，为此我真的要谢谢我的妈妈。读后感·另一方面，在实现梦想的路上，我们不能急于求成，而是要脚踏实地，一步一步慢慢得走，一口吃不成大胖子，急于求成只会让你失败，让你梦想破灭，甚至还可能会毁了你的下半生。
《狼王梦》是一个关于狼的故事，其中有爱有执着有梦想，紫岚为了狼崽能成为狼王付出了很大的努力，母爱是无价的，但是母爱不能变成溺爱！紫岚有梦想，我们人人也都有梦想，人人的梦想都不尽相同，可是，在实现梦想的路上，人人都一样，要执着坚持不懈得走下去，只有这样你才能在道路尽头看到似锦的繁花，实现自己的梦想！
蒲公英读后感怎么写700字(精选6篇)
经过收集，我们整理了蒲公英读后感怎么写。书籍会使人思考更深层次的道理，作品这部作品的价值总会历久弥新。读后感是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。本文供您参考，并请收藏！
蒲公英读后感怎么写【篇1】
一个阳光明媚的中午，我坐在摇椅上悠闲的看着一本《蒲公英收购站》，突然我头一晕，决定出去走走!
一推开门，我来到城市，发现城市里的人很自私也很邪恶。我看了看大声喊到;王大爷，您要去哪。平时爱打招呼的王大爷一脸邪恶，瞅了我一眼走了。这时一个小女孩跑到我的身旁哭诉着：姐姐，能带我去找妈妈吗我看了她一眼生气地说：我要去买东西，没时间。说完我转身就走。我路过了花园小区，发现整个小区里到处是垃圾，还散发出一股臭味。我来到商店，不管我怎么，他们都不理我，一脸邪恶。我发现那不是书中的格子吗他怎么来到我的世界我跑了上去问：这些人都怎么了格子说：这些人善的灵魂都被捉走了，我括你的灵魂也被捉了。我听了想到，刚那个小女孩让我帮她找妈妈，妈妈让我帮忙洗水果这些事情我都没做。过了一会格子又说：我们一起去找银镯子。
走在路上，我又看到了那个小女孩，格子说：去我们去帮助她。我着急的说：但我们要找银镯子。格子笑了：没事，不耽误时间。说完我和格子帮助小女孩找到了妈妈。走着走着，我又看到了妈妈在洗水果，格子说：走我们去帮助她。我又说：但我们要找银镯子。没事，不耽误时间。格子又说。我走上去又帮助了妈妈格子说：你已经找到了你的灵魂，所以不用去找银镯子了。
我眼前一亮，醒了过来才明白原来是一场梦。这时妈妈说：来帮我洗水果。我听了放下书，来到厨房帮助了妈妈
这就是我读完《蒲公英收购站》的感受，原来并没有银镯子，而是你愿不愿意要善良的灵魂。
蒲公英读后感怎么写【篇2】
在一个偶然的下午，正在逛书店的我看到了一本书：《儿子，天堂飘满蒲公英》，我很好奇的拿下来翻了翻，看了这本书的简介，我便被这本书吸引了。于是我买下它，认真的读了起来。这本书主要讲了一个叫做孙笑天的白血病病人，从他出生到他18岁的生活经历，而这本书却不是他本人写的，是他的爸爸，以孙笑天的口吻来阐述了孙笑天的一生。写到动情处时，读者不禁潸然落泪，被书中的情节所感动
孙笑天在他13岁时，被检查出患有白血病，于是，孙笑天一家人和病魔展开了长达6、7年的抗争。在这场没有硝烟的战场上，孙笑天表现的无所畏惧，毅然接受了常人可能无法坚持的治疗过程。而且孙笑天在治疗的过程中，还不忘学习新知识，丝毫没有落下学校的课程。不仅这样，孙小天休学3年，以全系第一的成绩考入了大学，还跨越了高中段，简直是“跑进大学的”，最终被北华大学工学院信息科学系唆录取，创造了一个奇迹。
但是，病魔不肯放过这个坚强而又完美的孩子，在大学期间，孙笑天白血病又复发了，无奈下，孙小天只好退学去接受治疗，但是这一次，孙笑天却没有了前两次的好运，病魔似乎变得强大了起来，尽管全中国人都在帮助这个坚强的大学生，甚至王雪纯都在全力的帮助这个令她动容的孩子，只要小天有什么要求，王阿姨一定会全力的满足他，只要小天有信心，就有机会战胜病魔，成为一个正常的、健康的孩子。不仅是王雪纯阿姨，还有白岩松先生，亲自和小天交流、讨论，还鼓励小天写书，写自己的独到见解，去帮助那些和自己一样的孩子们。于是在白岩松的鼓励下，小天开始了写书，但他不是拿笔写，在那个年代，电脑还不是很普及，更何况笔记本电脑了，但就算是这样，一群热心的朋友们，还是从种种困难中，满足了孙小天的愿望。
说起孙笑天，这个完美的孩子在病魔中却做出了一件件让现在的我们感到汗颜的事：他开过电脑培训班：他卖过车，而且这孩子的内心缜密程度不亚于一个商业老总。他想的处处周到，几乎把每一面都想到了，才会开始进行自己的工作。就是因为这样，他才会把他干过的工作做的完美无缺。可以说，如果孙笑天没有被白血病所缠绕，那他成长起来，肯定是中国人的骄傲!
《儿子，天堂飘满蒲公英》是一本震撼心灵的书籍，读过它后，肯定会有意想不到的收获，我推荐大家去读一下这本书吧。
蒲公英读后感怎么写【篇3】
我十分喜爱龚泽华叔叔写的《蒲公英》这本书，特别喜爱其中的《要蛋糕，还是……》这篇文章。
“爱民最喜欢吃蛋糕”，我最爱吃巧克力。一跑进食品店，我就被那一块块、一盒盒的巧克力吸引住了，口水直淌，吵着让妈妈买。品尝巧克力的时候，也是我最愉快的时候。
当读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候，我不禁想起了自己的爸爸，他也和爱民的爸爸一样，用巧克力和那条半旧的皮带对待我。
爱民知道爸爸的巴掌很厉害，总是十分担忧，于是他更加用功了。我回忆起期末考试的事。爸爸在考试的前几天买了五块巧克力，说：“考到95分，给你巧克力，考不上……”一边说一边指了指皮带，我害怕极了，决心好好考，不挨揍。于是我更加用功地学习，上课更专心了，下课也很少玩……终于，我得到了巧克力。
可是我觉得这样得来的巧克力并不甜，老实说，很难咽下去。我宁愿不要巧克力，也不希望因为分数差而挨皮带。
我知道像作品中爱民的爸爸的，绝不止我爸爸一个人。听同学们说，只要考得好，他们的爸爸妈妈就给他们买自行车，买手表，买……像这样的爸爸很多，而我们班考得好的并不少，是不是真正得到了那些自行车、手表……我不想去调查。为什么爸爸妈妈要这样许愿呢？我真想不通。
我真希望有更多像龚泽华叔叔那样的作家，多写些像《要蛋糕，还是.......》的作品，去告诉爸爸妈妈们，不要用蛋糕和巴掌、巧克力和皮带来对待我们，好好地和我们沟通吧！我们会用功读书的，谁想当没有文化的傻瓜呢？
感谢龚叔叔写的《要蛋糕，还是……》，让爸爸改变了对我的态度。我真喜欢《要蛋糕，还是……》这篇文章。
蒲公英读后感怎么写【篇4】
文章给我带来的不仅仅是感动，更多的是震撼。一个聋哑人在所有人都穷困的情况下，手养了一个与他丝毫没有关系的女婴，父女俩从此相依为命。女婴到了该入学的年龄，他不顾自己的穷困，几经周折把女儿送进学校，当女儿考上大学时，他不顾自己多病之身，义无反顾地把女儿送往远方深造。收养女婴，说明哑巴是个好人，抚养、教育女婴，更说明哑巴是一个好父亲。这里我体会到了世界上最真挚无私而深沉的爱。故事中，哑巴是一个平凡而又伟大的好父亲。我们的父母又何尝不是呢？他们兢兢业业，又无微不至关怀我们。
这些或许我们还没感到，认为一切理所当然。但我们现在应该明白，应该理解父母为我们的付出。我们虽不处在哑巴父女特殊的生活环境下，但作为子女的我们，是不是应该为父母报以最大的孝心呢？文中还有一点撼人心弦。两个没有血缘关系的人，在一起建立了深厚的父女之情，不亚于真正的父女。
那么，如何把这份爱传下去？人与人情同手足，那么公共汽车上不给老人让座的现象，马路两旁吵架的现象，以及犯法的行为，还会有吗？社会将出现一种团结进取，互帮互助的风尚。
蒲公英读后感怎么写【篇5】
最近，我在看从班级图书角借来的《蒲公英收购站》。书中有故事篇和小说篇，我印象最深的是故事篇中一个叫《矮个子男孩和高个子男孩》的故事。
故事中的矮个子男孩经常坐在家门前玩小蚂蚁，日子久了矮个子男孩感到无聊了。有一天家对面竖起了一块广告牌，矮个子男孩在得到姑姑的允许后到广告牌下完。矮个子男孩在广告牌上画了一只小老鼠，天天和小老鼠玩。有一个高个子男孩路过这块广告牌，看见矮个子男孩在和小老鼠玩，觉得新奇片和矮个子男孩交谈起来，后来两人成了好朋友。有一天，高个子男孩在广告板上画了一只猫，矮个子男孩看见广告板上多了一只猫，便想把这只猫擦掉。可是，猫画的很高矮个子男孩够不着，所以他搬了许多石头站到广告板前擦猫。可是一不小心矮个子男孩摔跤了，他的头不巧碰到了石头上，结果出血过多，去世了。高个子男孩知道后将大猫擦掉了，画上了两只大老鼠，从那以后，许多的孩子都到这块广告板前看画，当然包括高个子男孩。
这个故事之所以让我印象深刻是因为高个子男孩后来把大猫擦掉了，并画上了两只大老鼠。高个子男孩一开始也许只是想开一个玩笑吧，他不知道小老鼠对矮个子男孩有多重要，后来他意识到了，便画了两只大大的老鼠保护这只小老鼠。从这点中也能看出高个子男孩和矮个子男孩之间深厚的友谊。我想像高个子男孩一样保护自己的好朋友。
蒲公英读后感怎么写【篇6】
今天下午我怀着激动的心情读了《一朵蒲公英》一文，文章主要讲述了“我”上三年级的时候，被老师挑选扮演一部剧中的王子，但是尽管“我”很努力去背台词，不过每次表演都会忘记，因此“我”被调做其它角色以及妈妈用花激励“我”的事。看完了这篇文章，我心目中如大海般翻腾着，难以平静。
文章中的“我”因被调做讲述员无比失落，母亲就利用玫瑰花与蒲公英分别在院子中的不同角色告诉我做人的道理。“并不是每个人都可以成为‘王子’，所以大可不必为此而感到难为情。”这是文中母亲激励孩子的一句话。是啊，并不是每个人都能成为“王子”，不是每个人每次能做主角，就好像蒲公英那样，在玫瑰花旁它永远都只是配角，可是如果没有了蒲公英的衬托，玫瑰花也不能突显它的美。
其实在当今社会上，也有着许多这样的例子。例如街上的清洁工人，他们是社会这个大舞台里一个不起眼的配角，他们每天起早摸黑地工作，为的只是街道的清洁，城市的美化，他们每天都不辞劳苦地工作，收入只能那么几百块，虽然他们是微不足道，是一个小小的配角，可是舞台却少不了他们，他们是多么的伟大啊！
人生就是一个大舞台，每个人都饰演着不同的角色，有时可能是主角，有时可能是配角。可是无论是主角还是配角，都有着各自的优点，都值得我们去演好它。
精选朱自清散文集的读后感怎么写700字通用
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，作文写得好能美化自己的生活，提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。写好一篇作文需要注意什么？根据你的需要，读后感大全小编精心整理了朱自清散文集的读后感怎么写，欢迎阅读，希望你能喜欢！
朱自清散文集的读后感怎么写 篇1
正如书上所说“如一股清新的空气，拂过我们灵魂深处；又如一股沙漠中的清泉，给文字注入了新生，为读者打造了朴素流畅、清新自然的美。其各个时期的经典散文，使读者从不同角度发现生活中的美，体味世界平凡中的美丽。”平凡的事物常常使人们忽略，但他们却有着不为人知的强大力量。这力量源自平凡，却足以令任何不平凡的事物汗颜！
让平凡拥有“美丽”，这就是朱自清先生的写作宗旨。他以其独特的方式写出了一篇篇著作，用诗一般的语言描绘了一幅幅意境优美的图画，令人回味无穷！
一篇《荷塘月色》令多少人沉醉其中。一词一句透出恬美意境，特殊写法营造出别样氛围，满足感溢满心房。此感正如卷首语“岁月匆匆，有谁真正留意过爱的背影，有谁没遇到过人生的冬季，又有谁的心不曾孤独的飘零，走进这本书，然我们聆听那桨声灯影里秦淮河上的歌声，驻足观赏荷塘月色的美景，伴随着美妙的文字，去迎接美丽的生命之春。”所给我的启发：谁没有过低潮时期、困难阶段呢?谁又曾一直是一帆风顺呢?人生不如意事十之，这是人之常情。我认为，到那时，只有书中美妙的文字才能给予人的心灵最大的慰藉这是什么也无法取代的。正如吃饱饭的满足感无法取代读完一本好书的满足感一样。（亦或有人认为吃饭乃人生第一大事，其作用是书所无法取代的。）。
朱自清先生很念旧情，他在妻子死去三年后仍然想着她、念着她，并给她写了一封信。在信中，他将内心压抑了三年的情感以倾心交谈的方式表现出来，以追悼亡妻。从日常琐事中体现一个爱子敬夫的贤妻良母形象。文章表达了作者对妻子多年操持家务却无怨无悔的感激与愧疚，语言真挚感人，哀痛之情溢于言表。
人们往往会将一些东西忽略，但只要用心观察及体会，努力发现他们的美好，就会感到很满足，不至于到老来一事无成！
朱自清散文集的读后感怎么写 篇2
暑假中，我读了《朱自清散文集》一书。其中《匆匆》一文使我印象深刻，让我明白了要珍惜时间。
这篇散文举了许多形象的例子来说明时间是一去不复返的，我们人类做一些事时，不能让时间复返。文章中，我读到了许多好句：燕子去了，有在来的时候;桃花谢了，有再开的时候;柳树枯了，有在青的时候……
我默默地算着，四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。时间匆匆，岁月匆匆，我想要回首过去，曾经的日子仿佛轻烟，模糊不清，我留着的痕迹一干二净。
我在玩电脑时，时间，便伶伶俐俐地跳过电脑，我伸手去抓它，它却逃之夭夭，面对逃去如飞的时间，我发起了愣，等我清醒时已是下午，我叹了一口气，时间又从叹息旁闪去。
睡觉时，时间蹿过我的头，走过我的脚，飞向远方。第二天一早，似乎设什么也没发生，只是太阳已不是昨日的了，昨天飞过窗前的是一只老鸟，今天飞来的却是一只雏鹰。
考试过后，我发现自己可惜地错在一道题中，我好想让时光逆流回到考试，取得好成绩。
我要学会惜时，只有这样，人生才不会空虚，而是充实。
朱自清散文集的读后感怎么写 篇3
朱自清大家因该都了解他，他是著名的作家和学者，他写了许多有名的文章，都是以叙事的抒情为主。我读过他的《背影》，《荷塘月色》和《桨声中的秦淮河》。这些散文都有同样的特点，素朴，慎密，语言洗简，文笔清丽，读完以后身临其境，回味无穷。
在《朱自清散文精选》中，有他三十五多篇散文，这本书中第一篇散文就写了他最有名的一片的散文，《匆匆》。这篇散文写出朱自清应对“逃走如飞”的匆匆时光而产生的无奈，怅惘，比切还有对未来的追求和探索。
我最喜欢边读《匆匆》边思考它所表达的意思。在《匆匆》里一句话是这样的“但是，聪明的，你告诉我，为什么一去不复返呢?”这句话表面上是疑问句，但实际上却表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和已逝去的的深深遗憾这句话一向印在我的脑子里反复回味，总觉得有无穷无尽的含义包含在这句话中。
当我读到最后一段时，我又在细细的回味，原句是“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话和前面的那句起到了呼应作用文末和文首的提问在文字上看是一样，但是在表达的感情上却不一样了，文首的提问是强调一种无奈和怅惘，而这句的提问是一份激情，是一声呐喊，我们要区分这两句，在读这两句话时语调是不一样的。
时间，它本身是看不见的，又摸不着的，但是在朱自清的笔下作者用丰富的想象力，将事件的形象描述出来，为我们捕捉了时光逝去的踪迹。他把时光比作针尖上的水滴，青烟等，表现出时光的无声无息。
在文章倒数第二段，作者又运用了拟人的手法，把无形的时光不做他朝夕相伴的朋友，这样能够表现时光的一往无前转瞬即逝的态势，还能够极其传神的表现出作者应对匆匆流逝的时光欲留不能，欲追不及的惋惜和怅然。
读完朱自清的散文，我突然明白时间是宝贵的，不要虚度光阴，必须要珍惜时间，尽力做好买一件事。
朱自清散文集的读后感怎么写 篇4
父亲为他垫衣服，父亲为他买橘……这些都是一个父亲凝望着儿子。
我有过类似的经历，只不过是我凝望着父亲。
六月的夏季，炎热枯燥。
我随着父亲来到车站，等候着车。
父亲将那双满是茧子的手搁在我的头上，带有体温的手安定了我不安的心绪。
离别之际，愁别多，愁别多。我不愿多说些什么煽情的话语，我怕眼泪会夺眶而出；也不敢多看一眼父亲充满慈爱的眸子，我怕我会因为那双眸子里的血丝而心疼。
父亲出差，我怎么能够接受的了一直陪伴在我身边的父亲突然间的离去？
炎阳灼灼，好似要榨干我湿润的心脏。
父亲放下手中沉重的行李，整整了我的衣领，挽了挽我的手。继而又拎起行李。
我如璃般的眼眸目送父亲踏上列车，眼前一片模糊，哦，原来是泪水。
我何时才能与父亲相见。
月朦胧鸟朦胧帘卷海棠红
这是一幅一尺多长的画。
我眨烁着眼睛，细细品赏。
淡绿色的莲叶四处舒展开来，蜷带着，缩卷着，碧墨的茎纹蔓延开来。细细看，莲叶丛中还有许些白莲，或粉莲，个个娇羞可爱，白玉清廉，冰清玉洁。大群大群的莲花、叶，仿佛把天空也染绿了，原本水蓝水蓝的天，此刻却是绿漾绿漾的了，好似像个水球，一戳便会层林尽染。身着嫩粉裹裙的少女执笔，笔尖上还带些墨水。沿着腰间的玉佩往下看，小舟上堆堆放放些书籍。静谧的场面令人闲适自然。扑腾一声，惊吓了少女，原来是一只白鹭。
试想在宁静午后，莲花是这样的湿润而又娇羞；白鹭为何而惊起？在这明艳时间里，少女为何要执笔点墨，却又在思考些什么？她到底在等待着什么？舍不得划桨离去？舍不得这惊起的白鹭？舍不得这清秀淡丽的鱼戏莲叶间？不，仔仔细细，细细仔仔，您的面庞娇红，原来是喝醉了酒哟！
这寥寥几笔，却将少女的神态刻画的惟妙惟肖，让人联想许多。这笔簇原来是可以传神的啊，我还以为您是要从画里出来呢。
朱自清散文集的读后感怎么写 篇5
合上书，不知到底是什么心情。是喜是忧？喜的是朱自清这种强烈的爱国心与正义感，而忧的是在那个时代，即使是美国，也并非一件容易事。
第一次了解朱先生的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮现在荷塘里。”文章这般清新自然，令我受益匪浅。
《白种人—上帝骄子》等都是鲜明的爱国主义文学作品。“这是袭击，也是侮蔑，大大的侮蔑！”我因为自尊，一面感到空虚，一面却又感到愤怒；于是有了迫切的国家之念。朱先生用笔用心同一切换人进行着斗争，对一切不人道的行为进行斥责。
经过一番反思我终于知道自己的心情是喜，喜中国文学史上曾经有这样一位杰出的文学家，给我们后代留下了这么多可贵的精神食粮；喜他用笔掀开了这么多丑陋的东西，让人觉醒。
就是这些可喜的地方，让我了解了一位人品与作品都十分完美的作家，并让他给我指引了一条光明的道路，一直向前走着……
本文短小精悍，含义隽永，耐人寻味，是一篇精彩的读后感。
朱自清散文集的读后感怎么写 篇6
书中的第一篇文章选的是朱自清的《匆匆》。《匆匆》讲的是告诉人们要好好珍惜时间，文章用自问自答形写的，开头举例“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再绿的时候，桃花谢了有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这样的对比手法更加使我们感到时间的珍贵。可是往后读却知道了朱自清告诉我们的另一个真理——青春一去不复返，事业一纵永无成。现在不抓紧分分秒秒学习又何必等到将来后悔呢？兴许是因为时间的珍贵，才把《匆匆》放在第一篇。
书中的《论自己》、《论青年》、《论吃饭》、《论百读不厌》、《论无话可说》……这几篇文章主讲事物似无形又有形，而且“吃饭”、“无话可说”、“百读不厌”、“自己”、都是非常平常的事物，也从侧面烘托朱自清善于观察的品质，也表现了朱自清对文学的热爱。我们小学生正需要这种精神，要从平常的事物中有自己独特见解。
读完朱自清的散文选，心中获得了一丝明悟，也许它带给我们的不是物质上的财富，但是它带给我们的是比物质上更要珍贵的财富——真理！
朱自清散文集的读后感怎么写 篇7
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，尤其是读了《匆匆》这篇文章，更使我牢牢记在心中，《匆匆》主要讲的是：燕子去了，有再来的时侯，杨柳枯了，有再生的时候，但是，时间去了，为什么不复返呢?是啊!时间一但去了，就无法复返，时间只有三天“这天”、“明天”和“昨日”。无论你在干哪件事情，时间都会慢慢地流过，可见时间多么宝贵，想想自己，平时在学校里嬉戏的时候，在和同学玩闹的时候，时间不知不觉地就过去，最后我明白了，要做时间的小主人，利用好每一分钟，那么生活就变得更有好处了。同学们，好好利用时间吧!
还有《背影》这篇文章，它讲的是：父亲送儿子去车站，看见有买橘子的，就去买橘子，此时，儿子看到父亲的背影，儿子一下子感觉到父亲的伟大。
散文集还有许多感人的文章，如《春》、《威尼斯》……，从一件小事中，能够悟出一个大道理，这些都是靠平时积累的呀!
清茶是淡香的，咖啡是苦涩的，美酒是辛辣的，它们虽然味道不同，但都能给人们带来完美的享受，让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。
《背影》这篇散文透过描述父亲送儿子远行的一幕，表现了父子之间的真挚情感;《匆匆》讲述了时间流逝之快，并且时间不能倒流。告诉我们：昨日是作废的支票，明天是未发行的债务，只有这天才是黄金。所以，我们必须要把握住这天;而《荷塘月色》这篇散文中，作者用月光衬托荷花，描述了夜晚中荷塘的美景。
而令我感触最深的还是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻为一个刚刚睡醒的孩子，欣欣然张开了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨着眼。风，不再像冬天那样寒冷，像母亲的手，轻轻地抚摸着万物。在温暖的春风中，孩子们高兴得放着风筝。在春天，春雨是寻常的，它滋润着世间的万物。在《春》这篇文章中，我认为最重要的一句话是：“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是期望”。是呀，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着期望。我们只有在春天播下期望的种子，到秋天才会有累累硕果。
我们要想秋天收获，我们此刻难道不就应付出汗水和努力吗?
朱自清散文集的读后感怎么写 篇8
合上书，不知到底是什么心情，是喜是忧？喜的是朱自清这种强烈的爱国心与正义感，而忧的是在那个时代，即使爱国，也并非一件容易的事。
第一次了解朱自清的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，”没有华美的词藻，文章却这般清新自然，令我受益匪浅，而更难得的是朱自清这强烈的爱国心。
《自种人——上帝的骄子》等都是鲜明的爱国主义文学作品，“这是袭击，也是侮蔑，大大的侮蔑！”我因了自尊，一面感着空虚，一面却又感着愤怒，于是有了迫切的国家之念，我要诅咒小小人的！其中，明显地也可感到朱自清对国家的尊重，一个对中国人侮蔑的人是可耻的，是“没有种的”，朱自清用笔用心同一切坏人进行着斗争，对于一切不人道的行为进行斥责。
这本书给我最大的感悟，就是朱自清无论是文章还是他的人格，都令我所佩服，特别是他对史可法，文天祥等英雄民族气节的崇敬，更可以看出他骨子里的豪气是他不可少的一部分。读《朱自清散文集》有感
经过一番反思，我终于得知自己的心情是喜的，喜中国文学史上曾经有这么一位杰出的文学家，给我们后代留下了这么多可贵的精神食粮，喜他用笔揭开了这么多丑陋的东西，让人觉醒。
就是这些可喜的地方。
读书的优秀读后感怎么写精选7篇
在阅读作品的过程中，相信情节不断地深入人心，引人深思。这时候，最关键的读后感怎么能落下！写作品时要注意哪些问题？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《读书的优秀读后感怎么写》，希望能对你有所帮助，请收藏。
读书的优秀读后感怎么写(篇1)
上星期六，我们去新华书店看书，临走时看中了动物小说家“沈石溪”写的《混血豺王》。回家后，我马上津津有味地看起来。
故事内容很精彩，小说主要讲了在日曲卡雪山，一只叫洛嘎的猎狗和母材在一次意外中认识，生下了混血儿“白眉儿”。在竞争激烈的豺群中，白眉儿的妈妈为白眉儿扫除了生存障碍。在妈妈离世后白眉儿被豺王夏索儿赶出了豺群，走投无路下投靠了猎人阿蛮星。阿蛮星家的老黑狗用生命识破了白眉儿的豺性并把它赶走了，无奈之下白眉儿只能再次投奔豺群成了最低等的苦豺。在一次豺狼大战中，白眉儿立下赫赫战功成了豺王，可谓苦尽甘来。但最后它放了被豺群团团围住、危在旦夕的前主人阿蛮星，招来了灭顶之灾。
追寻着白眉儿的经历我看完了这本书。书中阿蛮星虽然是个人，但不得不说他是个混球，是个背信弃义的小人。在白眉儿放他走后，叫他不要说出豺群的老窝，但他不把动物放在眼里，出卖了白眉儿，灭了豺群。如果我是这本书的作者，我一定会写他被雷劈死。
读书的优秀读后感怎么写(篇2)
“三人行，必有我师焉。”“敏而好学，不耻下问。”是我读论语印象最深的两句话。前一句话，说明了取长补短的道理。后一句话，说聪明敏捷的人爱好学习，不把向不如自己的人请教当作耻辱。这句话到现在仍有着深刻的启迪作用。“三人行，必有我师焉。”这句话中含着这样一个道理：能者为师。生活中我们常常能接触到有长处的人。这些长处值得我们学习见过高山吗你见过密林吗高山之所以高，是因为它不嫌弃一粒粒比自己小的石子。密林之所以密，是因为它不嫌弃一棵棵比自己小的树苗。如果你具有高山的情怀和密林的亲密，就应寻找自己身边的良师诤友，吸取他们身上的点滴长处。如果说拜能者为师是理所当然的，要做到不耻下问就不容易了。所以，我们应该放下骄傲，虚心向别人请教。
我们都说孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行动能力，最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是一种在大地上生存的信念，他这样的人一定是从我们的生活里面自然而然地生长出来，而不是从天而降的。大家知道，儒家理论的核心和最最精髓的东西，除了“恕”字以外，还有一个字就是“仁”。孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁孔子只回答他两个字：“爱人”。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智孔子说：“知人”。关爱别人，就是仁，了解别人，就是智。就是这么简单，读论语让我受益匪浅。
读书的优秀读后感怎么写(篇3)
今天，我读了沈石溪的《混血豺王》这本书，让我明白了许多道理：
这本书讲述了一条名叫白眉儿的混血猎狗。一半是豺的基因，一半是狗的基因，与白眉儿同主人的另一条狗，因为妒忌它，羡慕它，费劲心思给白眉儿做了陷阱，让主人阿蛮星知道了白眉儿有豺的基因，阿蛮星一脸憎恨把白眉儿赶出了家门。这里，鲜明地写出另一条狗的狡诈，白眉儿的无奈，这里也借物喻人，写出人心的险恶。
白眉儿无奈之下，投奔了豺群。而豺王夏索儿怕它来争夺王位，于是，把它定为最下等的苦豺。这里，告诉我们豺有严明的等级制度，而豺群近来，被狼群欺负，白眉儿为救过它的母豺——兔嘴，不惜冒着生命危险，与狼王展开搏斗。结果白眉儿赢了，众豺拥立它为豺王。这里告诉我们：人心虽险恶。但也会有善良的人，滴水之恩，必当涌泉相报，对待朋友要互相帮助。
白眉儿将夏索儿赶下王位后，并未驱逐，反而升为优秀大公豺，但夏索儿不领情，反而处处陷害它。这里告诉我们：结交朋友，要看清对方真实目的。
这次读书给我带来了很大启示：我们要结交好朋友，远离坏人，对待好朋友，应该互帮互助。
读书的优秀读后感怎么写(篇4)
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的作品，当我第一次触摸它时，我便被这书名深深的吸引。爱，好比一个又一个的环，把一颗颗心联系在了一起。生活中、学习中时时处处都充满着“爱”，但往往我们很少有机会去合理表达自己的爱或者是理解别人对自己的爱，从而忽略了“爱”真正的存在方式。这本书便是通过一个个短小精悍、平凡又真实的小故事表现了父母情、师生情、友谊情……带着对“爱”的探索，我深深的融入了爱的世界中，久久无法自拔……
这本书中让我记忆最深刻的是一个名叫《牺牲》的故事，而故事中我最受感动的人物便是雪尔维姐姐，她的懂事、体贴、宽宏、善良的品质正是值得我们任何人学习的。我摘选了雪尔维姐姐的一些语言描写来表现。
这本书中没有轰轰烈烈的英雄事迹，没有华丽的语言，也没有乏味的说教，故事平凡，人物善良，爱的教育是一种真诚的教育，它是一种伟大的力量。这本书对我的启发很大，我觉得爱有很多种，爱生活、爱学习、爱祖国、爱同学老师、爱父母、爱每一个需要被关爱的人……
只有先学会去爱别人才能够感受到无尽的被关爱，爱是博大、无穷、善良的，爱是互相的，它时时刻刻围绕在我们身边，等待我们自己去发现。
作为一个小学生，以后我更会努力学习来回报父母跟老师，做一个学习好、听话懂事的好孩子。
读书的优秀读后感怎么写(篇5)
《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫，在遐想中飞到了草虫的快乐天地里，在这看似不起眼的草丛中，他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景，有似音乐家的振着翅膀，发出美妙动听的歌声，有似搬运工的靠着自己的毅力和体力，努力地搬着大家的食物前行着，有似天文家的的气象员，发出气候信息，好让掌握气象变化的情况，还有……这时，作者迷惑了，难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量!
在我的下意识里，我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿，日常躲在草丛中，藏在黑暗里，没有太多的人们喜欢它们，可是，当我读完这篇课文的时候，我和作者一样，不仅对草虫产生了喜爱之情，而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大，他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着……。
我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中，看那草虫居住的洞穴，它和我们人类的生活天地没有什么两样，有街道、有小巷，还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下，它们不仅有着丰富的情感世界，还有灵性的聪明智慧，它们不但享受着家庭生活的温暖，而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫，有大一点的，有小一点的，但是它们都团结一致，互相帮助，共同开创着自己美好的家园，此时此刻，我想着，假如我是一只小甲虫，我也一定会辛勤地工作学习，不欺负弱小，把得到的果实与大家共同享用。我又联想到，我作为六五班的一名成员，我就要在学习上多努力，做好事上多付出，就像大家喊的口号一样：六五六五，生龙活虎，为我们班取得优异成绩而刻苦学习!
一个小小的村落，一次奇妙的旅程，都将要结束，让我们带着一份幼稚，一份希望，把城市抛到脑后，跑到知识的田野里，去呼吸新鲜的空气，吸收新颖的知识……，这时候，你会发觉，在每一个小甲虫的翅膀上，都闪烁着特有的光辉!
读书的优秀读后感怎么写(篇6)
虽当了十几年的班主任，但接手的都是小班化的班级，所以觉得平时应付自如，但自从踏进九小校园，面对这么大一个班级时，感觉力不从心，经常在同事面前诉苦我们班的孩子怎么那么难教育。同事们就给我推荐了一本书：《走进孩子的心灵》，读了这本书之后，我从中收益了很多。
《走进孩子的心灵》书中收录了百余篇典型教育案例，按“个性天空”、“心灵交融”、“成长烦恼”、“ 家校沟通”、“绵绵爱心”、“情感风铃”、“宽容理解”、“无声的艺术 ”分类，字里行间表现出班主任们强烈的进取心和不倦的创新精神，充分体现了他们的聪明才智。
泰戈尔说过：“教师与学生的关系是一种心灵与心灵的约会的关系”，所以我们必须采用多种形式与学生的心灵进行约会。那么，热爱学生就是做好班主任工作的核心。因此每个班主任都要实现角色转变，做孩子健康成长的引路人。
一、爱是理解
有话说，“爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种触及灵魂、动人心魂的教育过程。”在我们的教育中，应该始终贯穿着爱，这是我的教育主线。班上有位聪明又调皮的孩子王景锋，每次我检查作业时，不是没做完成，就是说忘带了，放在家里，有时说被家里的小妹妹撕坏了??因此每次检查时总是很头疼，对于他的每次不同的借口我都非常生气，我总是很严厉地训斥他，可是总没成效。一次，我在办公室跟同事谈过这件事，一位年长的老师告诉我说我们要理解儿童的心灵世界，要理解儿童在错误中成长的规律，于是我静下心来思考，是呀，在我们小的时候，也抄过作业，而且不止一次；在我们小的时候甚至也撒过谎，或者到现在也经常撒谎??既然我们在成长的时期也犯过如此之大的“错误”，甚至成年了还犯，那么，我们为何不能对孩子多一些理解、多一些宽容呢？我说心里话，我真的能理解他们犯错误，只要你也有一颗不老的童心。此后，我就很少责备他，而是多方面地了解他，找出他的闪光点，经常与他谈心，和他做朋友，甚至经常跟他谈起自己小时候的事，渐渐地他从心里慢慢接纳了我，和我成了铁哥们，也慢慢认识到了自己的行为是不对，慢慢地把自己的错误改正了过来。从此，他热爱上学习，也成了我的得力助手。
二、爱是智慧
在学校里与学生朝夕相处生活在一起最辛苦的莫过于班主任。班主任每天清晨走进班级的那一刻起，就要面对着许多需要你去处理解决的事情。而在日常班级发生的事情中有许多是偶发事件，对于偶发事件的处理，更能体现一名班主任的工作技巧。在我十几年班主任生涯中，对一些偶发事件的处理深有感
触。有一次，课间，苏毅超和杨烨两个学生发生口角。上课铃响了，我劝他俩进教室。一个学生很快进去了，另一个学生因吃了亏，不愿进教室。我没有硬拖他进去，而
是根据杨烨平时乐于助人的优点，亲切地对他说：“你看我双手拿着这么多东西，你能帮我把文件夹拿进教室吗?”这位学生看了看老师，就接过文件夹走进教室。我马上对大家说：“刚才两位同学吵了架，但是有的同学顾全大局，为了让大家上好课，还帮老师拿文件夹进来，我相信他定能上好课，有问题课后解决。”后来，那位同学回到自己座位，比较安心地听课了。当然平时还有很多偶发事件，都需要班主任及时利用自己的教育机智，来智慧地解决这些偶发事件，让不利因素成为有利因素，来更好地教育学生。
三、爱是公平
班主任不仅要关注人的一般发展需要,而且要关注每一个人的发展特点,根据每一个人的发展需要来给予受教育者以有效的帮助,这就需要班主任有正确的学生观———公平、公正地对待每一个学生一碗水端平，做到一视同仁，不能仅凭自己的主观印象或道听途说看待、评价学生，这样一定会被假象所迷惑，定会越搞越糊涂，越评越乱套。记得一次，班上一位同学陈一诺来向我报告说刘忠杰偷了他的蜡笔，我一听，那还得了呀，一个小孩子，那么小就开始学会偷东西，长大了岂不是要成大盗了。于是，我快步流星地走进教室，一下了就抢下了他正在画画的蜡笔，还给了陈一诺，并大声地责骂刘忠杰：“你怎么能这样，你喜欢别人的东西，应该找别人借，不应该用偷的。”这时，我看到，刘忠杰流下了眼泪。正在这时，陈一诺突然说：“老师，我的蜡笔找到了，不小心掉在地板上。”听到这句话，我的脸瞬间红了，我为我刚才的行动而感到羞愧，我竟然不分青红皂白，草草地做出了判断。我的这一举动，真伤了小明的自尊心。我赶紧向刘忠杰道歉。从那以后，我处理班级的事都会慎重，做到公平、公正。
读完这本书后，我深切懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。”这也一直是我对自己的要求，而事实证明：种瓜得瓜，种豆得豆，种爱得爱！的确是这样，走进孩子的心灵，与孩子共同成长是辛苦的、劳累的、艰难的，但却又是充实的、快乐的、幸福的。
心灵是智慧的发源地，是人类的灵魂所在，而孩子的心灵,是一方奇妙的净土，只有在他们幼小的心灵里播下健康、美好、快乐的种子，他们才可能健康、快乐地成长。
读书的优秀读后感怎么写(篇7)
法国作家拉封丹有一则寓言：有一天，北风和南风比威风，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风自恃力大，先刮起了刺骨的冷风。结果，为了抵御北风的侵袭，行人便把大衣裹得紧紧的。与北风不同的是，南风不慌不忙徐徐到来，行人顿时感到春暖惬意，始而解开衣扣，继而脱掉大衣。于是，南风获得了这场比赛的胜利。这则寓言也被人们称为“南风法则”。它形象地说明了一个道理：温暖胜于严寒。“南风法则”适用于教育教学，它启示我们：教师在教育学生的过程中，要尊重、关心学生，树立“以人为本”的教育理念，实施“爱的教育”，否则，教育就不会起到应有的效果，事倍功半，甚至适得其反。那么，怎样对学生进行“爱的教育”呢？笔者认为，实施“爱的教育”应从以下三方面做起。
一、积极的期望是爱的原动力
苏霍姆林斯基认为:“如果一个人不相信孩子，认为孩子将一无所成，在学校不会有所作为，那么，他不仅会使孩子们痛苦，而且自己也会终身感到苦恼。”教师对学生积极的期望是师生双方对教育充满信心的原动力。这种原动力分别会在教师和学生身上产生积极的效应。从教师方面来说，教师会根据其对学生的期望选择特定的教育行为。若教师对某个学生有积极的期望，他就会给学生提出有挑战性的学习目标。即使学生没有达到预期的目标，教师也会给予更多的宽容和理解。在这种情况下，教师在教育中更多地给予学生信任和鼓励；而如果教师对学生形成了消极期望，那么，他就很容易忽视这些学生，对他们的学习成绩、行为品质要求不高，在学习过程中很少给他们回答问题或表现的机会，日常也不愿找他们谈心交流。从学生的角度讲，一旦教师的期望被知觉到，这种期望就很容易成为其确定自身价值、评价自身发展水平和可能性的重要动力，进而会对自己产生一个高于原来自身评价的期望，并朝着期望的方向努力。因此，实施“爱的教育”首先要对于学生满怀期望，相信学生会有一个更好的未来。在这种积极期望的作用下，教育才会发挥有效的力量。
二、热情的鼓励是爱的表白
鼓励是对学生好的思想行为所给予的肯定的评价，其目的是使受鼓励的学生明确自己的优点和长处，并得到进一步的巩固和发扬。它是一种积极的对学生优点“强化”的教育行为，是调动学生学习积极性的重要手段。因此，教师应不吝给以学生多鼓励。教师的鼓励要充满热情和真诚，要传达“爱”的信息，并让学生感受到这种“爱”。处于弱势的学生，尤其需要教师的鼓励，教师要在日常学习生活中，多和他们谈心、交流，更多地了解他们的需求和困难，通过给予他们更多的支持和热情的鼓励，使其更深地感受教师的期望和爱心，增强他们学习的信心。
三、平等的交流是爱的桥梁
正如像“世界上没有完全相同的两片树叶”一样，每个学生的生理心理素质、生活环境、个性特点、兴趣愿望和能力水平等都存在着差异，因而他们在学习过程中表现出特有的优点和不足。因此，教师要经常深入班级，深入学生，相互沟通，以便了解他们的思想动态，学习状况，有的放矢地采取教育措施。？同时，师生在交流中达成理解，确立共同的目标和努力的方向，避免教师“自以为是”的说教，“一厢情愿”地为学生树立目标而使学生处于被动地位。
教师要和学生达成平等的交流对话，首先，要放下权威的架子，用真诚唤起学生的信任，向学生表露自己内心的真实感受，诚实坦白，畅所欲言。交流的内容不只局限于学习方面，学生对时事的看法，对人生的理解，对人际交往的理解，情感世界的表露等，都可以成为交流的话题。其次，要具有同情心，宽容大度，多从学生的角度看问题，容许学生发表不同的意见，站在学生的立场去理解他们，感受他们的喜怒哀乐，进入他们的情感世界。此外，教师要有积极的聆听和反馈技巧，要注意听出学生的“弦外之音”，在与学生的沟通交流中敏感地发现有价值的信息。教师要善于提出问题，了解并且探求学生深层次的想法，并及时作出反馈和回应。
总之，对学生进行“爱的教育”，就要站在学生的角度，爱学生所爱，想学生所想，视学生为朋友，怀着满腔热情去关心他们，鼓励他们，使他们在新课程改革的春风雨露中茁壮成长。
《庄子》的读后感怎么写精选
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。那么该要如何写好作品读后感呢？以下由小编收集整理的《《庄子》的读后感怎么写精选》，欢迎阅读，希望对你有帮助。
《庄子》的读后感怎么写 篇1
经典书籍需要慢慢阅读，以便真正深入理解。当我第一次读《庄子》时，我不能有一个好的态度。我总是想一口吃成一个大胖子。结果，我一无所获，让我的心态陷入了一个更加焦虑的沼泽。我决定冷静下来，不求速度，只求质量。每天只读两三页，三十三章，共400多页，分配几个月。在此期间，多写阅读笔记，加深理解和记忆。
这两天只看了第一篇《逍遥游》，收获很大。了解庄子思想的一个非常重要的方面，就是无忧无虑地逃避名利的束缚，在宇宙和天地之间自由游荡，没有任何外力。庄子和老子一样，都是追求自由的人，比老子更热衷于无拘无束的自由。他可以忽略所有的世俗偏见或只是意见，世界声誉而不是建议，世界而不是沮丧，无论世界如何赞扬或诽谤自己，都不会改变他。这真的很难得。当一个人生活在这个世界上时，他必须坚持他认为正确的东西，不能转移别人的意志，否则他可能只是一个傀儡。俗话说至人无己，神人无功，圣人无名，一个人不能受制于任何外在的东西，如功业、名利等，要洒脱、坦荡、自由。
在某些人眼里，庄子逍遥的人生价值观可能有些消极，不值得赞同。但我们要承认的是，每个人都有自己的抱负。庄子和老子一样，不是一个积极追求成就和成就的人。他只是追求君子穷则独善其身的价值观。在战争频繁的时代，个人力量极其微薄。只有做好自己，才能超越苦难的生活。庄子的人生年龄是庄子思想诞生的一个非常重要的因素，庄子睿智、豁达、有远见、有远见的个性也是一个非常重要的原因。庄子思想之所以千年如新，是因为它能引起广大人的共鸣。事实上，每个人都有热爱自由、毫无顾忌的性格，但由于各种外部环境的影响，有些人被社会规范、生活标准、对名利的忠诚等东西所掩盖。老庄思想代表着人类最原始、最无华的价值观，能够触动每个人内心的软肋。
我们不妨走路当生活困难或感到生活疲惫时，吸收庄子无忧无虑的思想，让心灵保持难得的安静和凉爽，以迎接更大的挑战。当然，你可以更多地依赖庄子，练习体验他无忧无虑的思想，在其中自由驰骋，获得轻松、无忧无虑的生活体验。
在我看来，庄子的逍遥游思想没有缺陷，被所谓的正统思想所排斥是不可思议的。道家思想和儒家思想之间没有明确的界限。思想的天空，应该是百家争鸣，五彩缤纷，后人可以从中汲取丰富而不单一的思想营养。人生、国家和社会，需要博采众长，才能达到高质量，否则就会朝着不完善的方向发展。我觉得孔子和庄子是必须的。
《庄子》的读后感怎么写 篇2
今天总算看完了庄子的智慧，得到很多感悟，人生两大关口，子之爱亲，命也，不可解于心也；臣之事君，义也，无适而非君也，无可逃于天地之间也。我们的父母是一种无法割裂的亲情，臣是自己与他人，君是自己与他人，人与人的关系也是不可逃避的。知其不可奈何而安之若命，德之至也。我们在社会就是人与人之间的关系，如何安之若命，我们必须要好好想想。庖丁解牛告诉我们，人为刀，刀为心，社会为牛，你怎么样对待社会，社会怎么样对你。以无厚入有间，无厚是无我，有厚是太自我，我就是太过自我了。有间就是空隙，就像人体的穴位，刺之而不伤其身，社会的有间在哪？我们找到社会的有间，才能如鱼得水。但这需要我们自己寻找，观山为山，观山不为山，观山还是山，人生境界啊。我很早就读过庄子，我只看到了逍遥，所以我是轻浮的，只看到无奈是沉重的，看不到无奈是肤浅的，只看到逍遥是轻浮的，看不到逍遥是庸俗的。我是肤浅而轻浮的，但还好我不是庸俗而沉重的。()应该改变下，那就需要行动了啊！我行动力又不怎么好。散木樗材是我曾经用过的昵称，表示无用之用，无为而无畏，今天再看，更多的是管理学的感悟，万物皆有其用，无用之用，物尽其用和用物之大用。无用就是换位思考。
最后是哲学的，我不知道我是否完全明白，存在不是存在者，存在者是存在者是因为存在，存在是存在本身，存在为无：道不是物，道生万物，道是道本身，道即为无。无中生有，无就是最本源。我感觉：道生一，一就是存在者，一生二，二即为相对者，二生三，三就是旁观者，无尽的三是万物。还有一句现象背后无一物，现象就是本质，存在就是存在，道就是道，爱就是爱。我好像明白我为什么爱我女朋友了！
《庄子》的读后感怎么写 篇3
今日偶读庄子之文不禁心有所动，仅书一文。
庄子曰：“生死修短，岂能强求？予恶乎知悦生之非惑邪？予恶乎知恶死之非弱丧而不知归者邪？予恶乎知夫死者不悔其始之蕲生乎？”这四句话意思是说：“一个人寿命长短，是勉强不来的。我哪里知道，贪生并不是迷误？我哪里知道，人之怕死，并不是像幼年流落在外面不知回归故乡呢？我哪里知道，死了的人不会懊悔他从前求生呢？”庄子是在阐明，生未必乐，死未必苦，生死其实没甚么分别，一个人活着，不过是“做大梦”，死了，那是“醒大觉”，说不定死了之后，会觉得从前活着的时候多蠢，为甚么不早点死了？正如做了一个悲伤恐怖的恶梦之后，一觉醒来，懊恼这恶梦实在做得太长了。
忆往昔明朝开国元勋常遇春重伤虽愈，但名医却告知其只能活到40岁，如果是我定会伤心不已，但常遇春却道：“大丈夫济世报国，若能建立功业，便三十岁亦已足够，何必四十？要是碌碌一生，纵然年过百岁，亦是徒然多耗粮食而已。”是啊，世人多数庸庸碌碌亦是徒然多耗粮食而已，人生在世无所谓之长短，但我不认为曹公的“不名垂千古就遗臭万年”是正确的，建功立业纵是人人所想，但常兄生于乱世饱受外族欺辱，为救黎民之水火，挑起义旗，驱除鞑虏，是所谓真丈夫。他的生命是有价值的，他纵然只有40春秋，但受他恩惠而活命的黎民百姓何止千万，身为华夏儿女见此一举，能不热血沸腾？
生与死只记于一线，你不能选择你的出生，但你可以选择你的死亡，真正让自己活的有意义，活的有价值，生未必乐，死未必苦，但要死的有价值，否则我们不配享受死亡。
《庄子》的读后感怎么写 篇4
庄子，名周，战国时期宋国蒙人。战国中期思想家、哲学家、文学家，庄学的创立者，道家学派代表人物，与老子并称“老庄”。
与孔孟的克己复礼不同，他崇尚浪漫与自由，敢于想象和变通。而他的浪漫主义思维也在《庄子》一书中展现的淋漓尽致。
假使将孔孟喻作钟鼎器乐，那么庄子便似一支不知天上人间的狂想曲，他的人生乐章中饱含了自由的渴望与追寻。如“日出而作,日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。”如“夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。故善生者，乃所以善死也。”再如“吾以天地为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为送賷。吾葬具岂不备邪？”一字一句，都流露着庄子对超然自由的向往。
假使将孔孟喻作教授文明礼仪的典籍，那么庄子便似一本思想启迪的教材，他的内页中满是人生的哲理与对自然的参悟。如“吾生也有涯，而知也无涯。以在涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。”如“以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。”再如“汝不知夫螳螂乎？怒其臂以当车辙，不知其不胜任也，是其才之美者也。”一扬一顿，都散射着庄子对万物自然的透析。
假使将孔孟喻作载动历史发展的长河，那么庄子便似其间荡漾的木舟，他的船体上斑驳的尽是对生死的淡泊。”如“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？周与胡蝶则必有分矣。此之谓‘物化’。”如“小人则以身殉利，士则以身殉名，大夫则以身殉家，圣人则以身殉天下。”再如”人之生也，与忧惧生。寿者惛惛，久忧不死，何之苦也，其为形也亦远矣。”一思一虑，都散发着庄子超然物外的魅力。
庄子，不可不谓是一位集庄严与浪漫为一身的伟大思想家。任千载悄然而逝，他的理论与思想都仍宛若明月高悬，照耀着国人前行。
《庄子》的读后感怎么写 篇5
在中国古代的文学史上，有一类书可以称之为“奇书”。这类书既是思想深邃的哲理之书，有闪耀着文采精华；既充满诗意的感性文字，有包蕴着深邃的哲学思辩，超凡脱俗。在这类“奇书”中，最有趣，最有灵性的作品莫过于讲《庄子》了。
在中国历史上有无数的仁人贤士，可谓是百花尽放，各有千秋。但在这百花之中，我最看好庄子，庄子是继老子道家学派的又一大思想家，是一个让人猜解不透、与众不同的人。他懂的一切，却没有割舍一切，他知道人类有着无穷的缺陷和疾病，但他自己却没有隐居山林，过孤独而清净的生活。他做的事是唱着歌悠游于人间。
庄子追求绝对的思想自由。《逍遥游》便是代表之一。充满奇特的想象和浪漫的色彩，追求人生的最高境界。“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷。”没有任何限制的绝对自由。“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云，而且团扶摇而上者九万里。”在那样的年代里，只是何等的心胸与气魄，这是怎样的宏大的想象力，能穿越眼前的狭小的空间，把思想插上翅膀飞上九天翱翔，距今两千年了，我们才得以真正的飞上蓝天。如果我们和我们的学生心中能藏有这种乾坤，哪还有什么人生的苦恼不能随运气而飞至九天之外呢！
“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”看看这句话，现在中国人中许多人都被平均化、标准化、中庸化了，鲜少有像庄子这样特立独行的人。我们自己生活在标准里面，为了这个，为了那个，为了面子而生存，为了别人的眼光而生活，却从来很少想到过自己，所以大家都是一个面孔，一个模式的标准化，世界因为多彩而精彩。我们什么时候能够做到全世界的人赞誉我我也不会因此而更加劝勉呢，这且不论，因为更加努力总归是好事！但是一旦遭到不同意见，不要说是举世，即便是一部分人就足以让我们痛苦不堪了，不知道下一步是做下去还是不做了呢。因为心中无境界，所以终其一生也只是活在别人的眼光里，哪有什么自己。庄子的一个一般境界就已值得我们去研究学习在生活中实践了。
庄子言，鹪鹩巢于深林，不过一枝，偃鼠饮河，不过满腹，予无所用天下为，这亦是我崇拜庄子的一个方面，红尘滚滚，物欲横流，我们当世难得发现人不去为了名利而奋斗的认了。天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。大家都是为食而死的人，是否有人为了自己的兴趣与爱好去做点事情，那样的人生才有意思。即便是一个普通人，我们的人生也应该是云淡风轻，过的诗情画意一点儿！不应该在物欲中用尽心机，心情负重，了无生趣！
“天地与我并生，万物与我为一。”抛弃了个体的思想，身心的束缚，而获得宇宙天地的大智慧，与万物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的标准，远离那些不值一顾的烦恼，一切自然就好。
对于庄子，最让我赞叹的是他的一些议论。相视而笑，莫逆于心，遂相为友。我对庄子，正有一种相见恨晚的感觉。一语惊醒梦中人。“凡人之心险于山川。”一句道破，怪不的在中国人都没兴趣去探索自然山川，原来都去探索人心了。“不乐寿，不哀天，不荣通，不丑穷。”随遇而安，知天乐命，逍遥自在，多好。太追求功名利禄，反而一事无成。倒不如早些收手，也落个知足常乐，自然一切都好。古人说：“战国之文深于比兴，即深与取象也。”这对与庄子来说，尤其恰当。
《庄子》一书，“寓言十九。”庄子的散文，汪洋四溢，机趣横生，在古典散文中是罕有伦比，更是因为如此，才构造了一个瑰丽的艺术境界。我读庄子，读他：“彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无事之业。”我读庄子，读他：“知天之所为，知人之所为。”我读庄子，读他：“谨守而无失，是谓反其真。”
读庄子，亦如流水行云，细看来，是楼外青山，山外白云，斜水绕孤村。
至人无已，神人无功，圣人无名。庄子的境界我一生的梦！一声的追求！
《庄子》的读后感怎么写 篇6
庄子的比喻，用得美妙，用得恰切，用得超凡脱俗。读庄子的文章，每每读到这些比喻时，总会令人神清气爽，有醍醐灌顶之感，甚至让人拍案叫绝，手之舞之，足之蹈之。
“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。”从古至今，人们争利于市，争名于朝。钱财唯恐不积，声名唯恐不盛。面对苦苦争名夺利的世人，善喻的庄子这样劝喻我们：“鹪(jiāo)鹩(liáo)巢于森林，不过一枝;偃鼠饮河，不过满腹。”(《庄子·逍遥游》)钱财再多，声名再大，吃也不过那么多，喝也不过那么多。而对那些不择手段争名夺利的人，庄子又送其一个极有讽刺意味的比喻：“子独不见狸乎?卑身而伏，以候遨者;东西跳梁，不避高下;中于机辟，死于网罟。”(《庄子·逍遥游》)把那些上窜下跳、不顾一切去争名夺利之人的丑态表现得淋漓尽致。
“权势不盛而夸者悲。”很多人喜欢夸耀自己的权势，以地位不够高、权势不够大而遗憾。而对高官厚禄，庄子早已冷眼看穿，不屑一顾。有一次，楚威王派人请庄子做自己的国相，庄子正在濮水边钓鱼。他拿着钓竿，没说去，也没说不去，只是头也不回地用一个巧妙的比喻来回答：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?(《庄子·秋水》)意思是对一个乌龟来说，是在高贵的庙堂之上做一个巾包箱藏用来占卜的枯死的神龟好呢?还是做一只拖着尾巴自由自在地活在泥水中的乌龟好呢?
还有一次，庄子去拜见梁惠王的国相惠施，有人对惠施说，像庄子这样有才能的人来到梁国，一定会代替你做梁国国相。惠施听了非常害怕，在国中搜找庄子三天三夜。庄子得知这一情况后，径直找到惠施，也用一个比喻回击他：“南方有鸟，其名，子知之乎?夫发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，过之，仰而视之，曰：‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”(《庄子·秋水》)意思是说我一个高傲的凤凰哪能把你那猫头鹰爪下腐臭的老鼠放在眼里?
在庄子这冷峻而高贵的`心灵世界里，即使国相这样的高官也无非是枯朽的死龟、腐臭的老鼠罢了。这样出人意料的比喻，也只有庄子这样超凡脱俗的人才想得出。真是辛辣到极致，深刻到极致。
开疆拓土、称王称霸是古代帝王梦寐以求的，当时魏国与齐国就为争夺土地而进行了一场残酷的战争。庄子规劝道：“有国于蜗之左角者，曰触氏;有国于蜗之右角者，曰蛮氏。相与争地而战，伏尸数万，争战不休。”(《庄子·则阳》)庄子用这个比喻说，你们这样为争夺土地而进行血腥的战争，太可悲了。因为你们争夺的这点土地对于无限的宇宙来说是多么的渺小啊，就像两只蜗牛角在争斗一样令人可笑，还是放弃战争吧。其比喻真是出人意外，生动到极致，风趣到极致。
此外，庄子在论及要保持人的自然本性。应该“绝圣弃智”、不要有更多的人生追求这些道家学说时，也用了很多精妙的比喻，如“凫胫虽短，续之则忧;鹤胫虽长，断之则悲”(《庄子·骈拇》)、“直木先伐，甘井先竭”(《庄子·知北游》)、“巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而遨游，泛若不系之舟”(《庄子·列御寇》)等，有些思想虽不免消极，但无不闪烁着智慧的光芒。
在庄子的文章中，美妙绝伦的比喻俯拾皆是，对人世间种种的荒唐和丑陋进行了无情的讽刺、挖苦，看似谬悠之说，无端涯之辞，实则充满了对人生的无限关怀和悲悯，显示了一个古代哲人的大智慧。
《庄子》的读后感怎么写 篇7
因为闲着无聊，刚好家里面放有一本《庄子》，遂顺手拿起来读了几天，平常我是不爱看这些古文书的，但那天我竟真的静下心来读了进去，并还有所感悟。
在这个物质极度丰富的年代，人们所理想的社会本应就是此刻这个样貌，然而这又是个精神境界极度缺乏的年代，所有此刻的大部分都容易极度焦虑。物质上的满足并不等于精神上的富裕。《庄子》——“贫也，非惫也”。贫穷不代表不快乐，相比物质生活的丰足，我们更就应重视精神生活的自由。
在这个快节奏的时代，人们习惯于高效率，不肯放过一丝一毫的时间，长久下来必将感觉身心疲倦。“世人攘攘皆为过往”，不能说这句话是褒义还是贬义，它只是陈述一个道理，但在庄子看来正是因为名利而有了“终身役役而不见其成功，茶然度役而不知其所归”。这天所提倡的就应是物质与精神的共同丰满。《庄子》中，他渴望“乘天地之正，而御天气之辨，以游无穷”。我们能够不用要求这么高，只要学会静下来，将混乱的自己，忙碌的自己放松下来，个性是在学习和工作当中，我们都可能会遇到许许多多的问题和困难，这些都会使我们感到焦虑和不安，如果能做到这句话里所包含的境界，那样不仅仅能够让处于奔波劳累的身体得到释放，还能更加有益于自己的精神世界。
《庄子》中所着重描述的是“自由”二字，庄子他渴望大自由、大自在、无拘无束，身心不受羁绊。在这个时代虽然不可能像它所说的那样，但亦能够要求我们的“自由”。有了“自由”，人们能够更加全身心的释放，在工作中或学习中皆能够要求这种“自由”，而这种自由并不是指真正的大自由，这种“自由”是在必须束缚下的自由，很多状况下，束缚并不是阻碍自由的，恰恰相反，它是为了能让我们更好地在一方天地中做好自己，得到真正的自由。
在当今社会中出现了很多以前没有出现的病，不管是生理上的还是心理上的都是，这是为什么呢？究其原因还是人们将物资与身心融为一体，将精神摒弃一边，这是万万不可取的，我们就应学会重视自己的精神世界，正如《庄子》里所所提倡的，理念精神就应胜过物资，因为精神世界所带来的快乐远远大于物资。
《庄子》的读后感怎么写 篇8
最近一周读《庄子》一书，第四章第一节《庄周梦蝶》，庄周骑马一直向南，来到了梦国南部，这里贴近云梦泽，庄周在和楚人的共同生活中，对虚境自然的道有了新领悟。这一天他来到了云梦泽边，看着碧绿的湖水，庄周能看到自己的倒影在湖水中，鱼从自己的倒影中划过，他看到自己的眼睛，湖水如此清澈，他能从自己倒影的眼睛中再看到自己。庄周若有所悟。缓缓闭上眼睛，体会阳光照在自己身上的感觉，他似乎能听到水下小草的呼吸。他将自己的呼吸紧紧闭住，捕捉自己身边动物、植物呼吸的节奏，并配合这个节奏呼气、吸气，就在这样的一吞一吐之后，他突然进入了万念不生的虚境状态。这时一只蝴蝶飞来，在他身边翩翩起舞，他伸出手指，蝴蝶停在了他的指间，庄周已经做到把自己和自然融合为一个不可分割的整体。庄周一头倒在地上，气息在自己体内缓缓流动的温煦感觉，让他非常放松，心灵跟着蝴蝶一起飞舞。过了一阵，他感到蝴蝶飞得累了，停在一朵花上小憩，蝴蝶做了一个梦，这个梦境庄周也能看得清清楚楚，蝴蝶梦见自己变成了庄周，躺在湖边做着蝴蝶的梦……庄周睁开眼来，蝴蝶的小憩也已经结束，振翅飞去。庄周沉醉在这种玄妙的境界中。庄子语：不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为周与？究竟是梦中的庄周变成了花间的蝴蝶，还是花间的蝴蝶变成了梦中的庄周呢？
《庄周梦蝶》的故事，有着深刻意蕴，浪漫的情怀，还有开阔的审美想象空间，因而备受后世文人的喜爱。庄子的文章绮丽瑰美，读来如历幻境，这样的幻境穿插在他做为一个平凡世人的生命中，并使之脱颖而出，成为一代哲学宗师。在战国时期，战火纷飞的土地和汲汲于功力的人群中，他想要寻找一条能够发挥人的自然之性的道路。这既是他坎坷一生的起始，也是他流传万世的缘由。我在想，人生的路上顺境少，逆境多，坎坷的时候要学习庄周，排除杂念，对外界听而不闻，做到心怀虚境。声音只能达到耳朵，而不能达到心里。心境和环境都是美好的，开心地过好属于自己的生活。
《庄子》的读后感怎么写 篇9
读《庄子》，我懂得了许多。借助于《百家讲坛》的神力，沉寂了很长时间的庄子也终于开始风光起来，他的人生哲学也变得流行起来。什么“逍遥游于物外，”什么“无为，无功，无名”，追求绝对的自由精神。等等。可是我们也不要忘记了，庄子也是犬儒主义的创造人，庄子的“自由精神”混合而显得俗不可耐。在今天的中国倡导庄子精神实在不是时候。《庄子》的“自由精神”似乎早为大家公认，其高蹈超越、想像之奇绝，可谓前无古人、后无来者。但我要补充的是：《庄子》中还有大量言论，体现了一种非常糟糕的驼鸟智慧和乌龟哲学。庄子一方面大骂世俗，一方面又反复说要“不谴是非而与世俗外”，也就是说，不要去管什么是非，要无条件地和世俗世界好好相处，一方面大谈“不为物役，”但另一方面又告诫人们要“与物周游”，“与物为春”，庄子一方面是大胆想像，神游于九天之上，另一方面又奉行“识时务者为俊杰”的现实主义策略。庄子的想像更多地体现在玄空的神游上，在实际行为上却认同价值颠倒的现实世界。他的“游”也只是不触及实际的“神游”而已。其实这看似矛盾的两个方面的结合才是完整的庄子，它们共同组成了人生态度。
所谓“犬儒主义”，指的是个体与社会之间的一种畸形关系。犬儒主义诞生于公元5世纪的希腊，它指一种对文化价值的对抗精神，一种深刻的怀疑，它认为世界是不值得严肃对待的，不妨游戏。到了现代，犬儒主义的含义发生了一定的变化，但是对于世界的不信任和拒绝的态度没有变，犬儒主义虽然对现实不满，但是又拒绝参与社会世界，或遁入孤独和内闭，或转向任诞的审美主义，而其骨子里则是虚无主义。他们对于世界保持了清醒的距离意识，但是却不敢或不愿与之正面对抗，而以一种嬉笑怒骂、冷嘲热讽的处理态度来曲折的表达自己的不满和妥协混合的矛盾立场。犬儒主义不仅仅表现了现实的黑暗，或者现实世界中道德的颠倒和价值的真空状态，更是人们对于这种颠倒和真空状态的麻木，接受乃至积极认同，犬儒主义者即使在心里也不再坚持起码的是非美丑观念，不但对现实不抱希望，而且对未来也不抱希望。
犬儒主义的核心是怀疑一切，不但怀疑现实，而且也怀疑改变现实的可能性。也就是说犬儒主义是一种深刻的虚无主义。这种虚无主义有可能现为死气沉沉，一潭死水，也可能表现为装疯卖傻，装神弄鬼。犬儒主义常常出现在社会的黑暗，绝望感弥漫的历史时期，这个时候的突出特点是现实世界的无奈和想像世界的高蹈，两者相互强化。在这个意义上，大概庄子的确算得上是中国精神界的导师，它应和了当今中国的普遍的社会冷漠，试图通过内心的所谓“宁静”来掩盖现实社会中的无奈。在目前中国的情况下，庄子人生哲学的流行所导致的只能是全社会的犬儒主义，它可许能够培养出一批不问世事的逍遥派，却永远也不可能培养出积极参与的现代公民，这难道是我们需要的吗?
《庄子》的读后感怎么写 篇10
不是《庄子》里所有的文章都一定是庄子本人所做，大家要正确看待，读《庄子》要用心去领会，考别人教的话，顶多是他人消化过的看法，我们要先有一定的理解，再结合各种观点去更好地领会其中的奥妙。再说这本书又要翻译，《庄子》原文内容又多，怎么可能是全本呢，选的时候自然要注意。很多人喜欢拿历史人物的局限性来诟病他们，切不可如此，试想再过20__年有谁能保证后人不拿我们的局限性来诟病我们呢?……
古来谈哲学以老、庄并称，谈文学以庄屈并称。”同时，闻一多认为，庄子具备了一个杰出文学家和诗人的基本素质：“他那婴儿哭着要捉月亮似的天真，那神秘的惆怅，圣睿的憧憬，无边无际的企慕，无崖际的艳羡，便使他成为最真实的诗人。”其次，庄子是一个文学家，那么《庄子》的文学性何在?闻一多说：“南华的文辞是千真万确的文学，人人都承认。可是《庄子》的文学价值还不只是在文辞上。实在连他的哲学都不像寻常那一种矜严的、峻刻的、料峭的一味皱眉头，绞脑子的东西;他的思想本身便是一首绝妙的诗。”这里闻一多以诗人特有的多情与灵敏，体悟到了《庄子》文章中诗性特征：一是其抒情性，庄子“是一个抒情的天才”。闻氏引述了明人吴世尚对《庄子·则阳》中“旧国旧都，望之怅然”的评论：“庄子妙得于诗”，并补充道：“这里果然是一首妙绝的诗——外形同本质都是诗。”闻一多不仅于庄子情感外露的地方看到了诗意，而且在玄妙莫测的哲理中悟出了庄子的深情。如他对“万物生于有，有生于无”的理解：“庄子仿佛说：那‘无’处便是我们真正的故乡。他苦的是不能忘情于他的故乡。”闻一多在庄子哲学中探究到的情感趋向，让人感到庄子对生活体验的深刻和情感的浓烈，并进……
精选关于读书的读后感怎么写集锦
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我们读了作品以后，心中常有许多感想，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？由此，有请你读一下以下的“精选关于读书的读后感怎么写集锦”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
关于读书的读后感怎么写【篇1】
读书感悟《一个人的遭遇》读后感1000字：
《一个人的遭遇》描述的是二战时期，一个普通的俄国战士的战俘生活，全文采用对话的模式，主要由索科洛夫通过自述方式表达自己战争的经历，展现了侵略战争的残酷性和悲剧性，同时表现了俄国人民的爱国主义情感和坚毅不可摧毁的精神。
索科洛夫，一个普通的劳动者，本该过着一个普通的生活，他有个温柔亲切的妻子，对他耐心包容，他们有一个儿子和两个女儿，三个人学习成绩很优秀，索科洛夫通过自己辛苦的工作，盖了一个小房子，一家人住在一起，生活平淡而幸福，他们本该一直幸福平淡到老去，直到战争的爆发，改变了一切。
战争爆发后，索科洛夫带着满腔热血离开了妻儿到了前线，然而不到一年的时间，他就受到二次伤，并在一次交锋中被德国人俘虏，此后两年，开始了他折磨和屈辱的生活。
因为他身体强壮，所以被俘后，他被和其他俘虏一起被押解到德国做苦力，中途索科洛夫尝试过逃跑，但是最终还是被抓了回来，被打的血肉模糊的他被继续带回去劳动，他和其他被俘的人员一起，穿着单薄，没有厚的衣物，每个人每顿吃的一百五十公分的面包和着木屑。
超强度的劳动之外，还有不明原因的挨打，“他们打你，为了你是俄罗斯人，为了你还活在世界上……为了你眼睛看的不对，路走的不对……只为了有朝一日把你打死”。就这样他们还是报着对生的希望，报着回到家乡亲人的希望，熬下去，为了活着。
终于，当战争优势从德国转到苏联，索科洛夫因为会开车，被分配去给一个工程师开车，一个负责修德国防御工事的少校工程师，跟随这个少校，他来到了距离两国交锋最近的前线。
因为这个少校是个酒鬼，每次都喝得醉醺醺，因此在索科洛夫借助送他到城外的机会，绑架了少校，并把车开回到俄国自己的阵地。
至此，他终于摆脱了俘虏的命运，获救后，索科洛夫第一时间时间给妻子写了信，描述了自己的经历，但是得到的回信却是，几年前德国的飞机轰炸了他们的房子，他的妻子和两个女儿正好在家里，而他的儿子在看到家里被炸之后毅然上了前线。
多年支撑自己活下去的理由崩塌了，穿心的伤痛之后，他通过部队联系自己的儿子，幸运的是他的儿子还活着，是个炮兵大尉，由此他感觉生活充满了阳光，他常常夜里做梦给儿子娶媳妇，逗逗孙子，安享晚年。但是就在最后的战争中，胜利的前夕，他的儿子索科洛夫大尉在炮位上牺牲了，读后感·过度的悲痛让索科洛夫连眼泪都流不出来。丧魂落魄的索科洛夫在胜利后复员了，复员后他不愿意再回到自己的故乡，跟着一个战友回到城镇过着行尸走肉的生活，在汽车队当司机混日子，他酗酒只为忘记痛苦。
直到有一天他遇到了一个流浪的小家伙凡尼亚，这个父母在战争中去世的孤儿的出现，让他的生活再次有了波澜，让他的心再次感受到快乐，找到了生的希望，于是他们以父子相称，相依为命，并自此过着流浪的生活。
文章没有华丽的辞藻，平平淡淡的描述，展现了战争的残酷，展现战争对生活的摧残，展现了善良的索科洛夫坚毅不拔的精神。
同时警醒着生于和平年代的我们，应该庆幸，我们可以和亲人一起过着平凡的生活，感受着平凡的快乐。文|沈彩凤
关于读书的读后感怎么写【篇2】
还记得自己曾经是多么的厌倦读书，很少会用心去慢慢品味一本书籍，即使有时候那本书出来看看，也是随便翻一下，根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情，时间长了就觉得极其无聊。于是，就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看，就激发了我对读书的兴趣。
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
书是人类生活的营养品，书是开启智慧宝库的钥匙。读书，现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候，可以让自己的心情不再那么烦躁，随着读书变得心平气和。
总之，书带给一个人的好处实在是太多了，所以我爱读书，书是我最忠实的朋友。
让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
五年级:马鑫杰
关于读书读后感五篇范文
关于读书的读后感怎么写【篇3】
当你在快乐的时候，伤心的时候，悲哀的时候，愤怒的时候，总希望有一个人能用心灵去倾听你的故事。
而《用心灵去倾听》这篇课文主要讲了作者和问讯处工作人员苏珊之间的故事。在这些年来，苏珊在电话里帮“我”解决了很多很多我心中的疑问，成了“我”从未谋面却如同“我”第二个母亲的人。
文中讲到，“我”年幼的时候，总是问苏珊一些幼稚、无聊的问题，但是苏珊每一次总是用自己的心灵去倾听“我”的声音，总是耐心地回答“我”的问题，一遍遍地向我解释。从这里我可以看出苏珊的爱心。要换成是我们，可能早就不耐烦了，我看到了苏珊难得的爱心。就像平时我问爸爸妈妈问题：“妈妈，我为什么叫叶红果而不叫别的名字呀“四季为什么总要变换不同的色彩呀”爸爸妈妈也总能耐心解答。如果我还不懂，他们会一次次地重复给我听，引导我去书中或上网查找相关的资料。尽管，有时我问的问题太幼稚了的时候，爸爸也总是笑笑，敲敲我的小脑袋，警告我不要问出与年龄不对应的问题。
在“我”心爱的金丝雀死去的时候，“我”把这件不幸的事情向苏珊倾诉。苏珊从“我”的声音中听出了“我”对死亡的害怕，所以她告诉我小金丝雀要到另一个世界去歌唱了，这使“我”幼小的心灵得到了一丝安慰，她教会了“我”从小乐观面对死亡。是的，她能乐观得对待死亡，即便是她病逝之前，她仍把我记在心上，留下纸条告诉我：她，要到另外一个世界歌唱了。
我也要学会用心灵去倾听别人的声音，用心灵与人交流。
关于读书的读后感怎么写【篇4】
我的书有很多，但我最喜欢的书是《绝不为老师和父母读书》它是一本励志书，因此我写下了这篇读后感！
这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好，每次都是班里倒数第二且十分爱玩，经过校长的一番话，胡小闹发现了自己的不足，并答应校长寻找身边的好学生，一是要为自己读书，二是要读书时开心。不久，胡小闹认识了一位从外国来的学生--卡罗，他正是校长要寻找的学生！和卡罗的接触下，小闹发现自己慢慢改变了很多，他发现爱学习了，他发现自己爱看书了，发现看书有很多好处，他发现好朋友长安都有所改变，曾经得倒数第一，现在作文的可以上报纸了！
而现实生活中的我，又是为谁而读书呢？自己？家长？还是老师？我认真思考了这个问题，发现我是为家长和老师所读书。我总是认为考试考好了父母就会开心，老师就会有所安慰，可我自己的感受呢？我没有想过，因为我始终认为读书是为了父母，不是自己，所以成绩只有这个水平。我也应该反省反省了，从今以后我是不是要改变一下自己，把自己的为谁读书的态度改变呢？或许我可能要很久的时间改变，但从今天起我就一定要改变了，我是为自己读书的，不为别人。
同学们关于你为谁读书的问题，你想好了吗？
关于读书的读后感怎么写【篇5】
从很久以前，就在书店里看到过《茶花女》这本书。但是，我从来也没想要读它。甚至在四天前，我都没有这个想法。但是，我的确是在四天前开始读这本书的。所以，绝对是一个我自己都没想到的意外。
是爸爸把这本书拿给我的。
在开始读之前，我看着书的封页想，这么薄阿，一个星期就能读完。因为是假期，我把大部分时间都放在玩上面了。只有在晚饭后等待看电视的时候才会记得看看。所以我决定用一个星期来读。(不然的话，四个小时就能看完)。
我猜测着书的内容，茶花女?应该是讲一个农家女的吧?讲一个农家女勤劳忙碌无奈幸福或是悲惨的一生，也许幸福而终，也许劳累致死。
但是，当我开始读的时候，我就发现，文章的开始是在巴黎，一个大城市，而非偏僻的乡下。当我发现，茶花女并不是我所想像的那样而是一个受人供养甚至可以说是妓女的女人时，我真的很惊讶。甚至有一些鄙视她。
直到读到阿尔芒的出现，我更惊讶他居然为了一个这样的女人而哭成那个样子。后来，读到阿尔芒成为玛格丽特情夫，并为她作了那些事时，我更是觉得阿尔芒简直是堕落。我并没有看到玛格丽特的爱。也许，我和阿尔芒的父亲有相似的看法吧?
但是，当我看到玛格丽特为了能和阿尔芒在乡下过一些属于自己的生活而放弃公爵，变卖自己的一切时，我知道，我敬佩她。一个整天靠别人锦衣玉食的女人能为了自己的真爱而放弃这一切的女人的确能够得到别人的敬佩。
我不知道小仲马写这篇文章的真正目的是什么，也不知道，他想反应些什么社会现象。更读不出小说的深意来。
除了爱情，我也有看到阿尔芒父亲的封建阶级思想和普吕珰丝的自私。
但是我看到了一场身份悬殊，备受阻挠的爱情。我看到了人为了爱而付出。我没有经历过爱情，也不知道爱情是什么滋味，但是，看过《茶花女》，我有对爱情的憧憬，也许只是一瞬间的感受，但是我愿意去体会主人公的思想。
《中国古代神话》读后感怎么写700字精选
经过收集并整理，栏目小编为你呈上《中国古代神话》读后感怎么写，优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验。读后感必须是在读后的基础上发感想，怎样才能写出属于自己的作品读后感呢？相信你参阅以后一定会有所收获！
《中国古代神话》读后感怎么写(篇1)
布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。快乐的暑假到来了，我又可以有很多时间阅读了。午后的暴雨赶走了多日的炎热，带来丝丝凉爽。我坐在桌边，再次津津有味地阅读着《中国古代神话》这本书。
窗外的风声、雨声、电闪雷鸣仿佛把我带到那个神秘又遥远的远古时代。在那里我亲眼目睹盘古开天辟地，他牺牲了自己，用身体为我们创造了一个美丽的世界;又跟随女娲造人补天，她照着自己模样，造出了这个世界的主宰者人;还陪着精卫衔着西山的木石填于东海
这本书里的每个故事都非常的精彩动人，但对我影响最深的故事还是愚公移山，愚公坚持不懈的精神一直激励着我。在我的成长的过程中，会遇到过许多的困难，它们就像王屋与太行那两座大山一样，阻挡着我前进的步伐。但每次遇到困难的时候，我都会想到一个年逾古稀的老人都能把山移走，我怎么可以轻易放弃呢?我想只要我坚持不懈也一定可以达到自己想要的结果。
就在这个暑假，通过学素描这件事情让我感受到坚持带来的快乐。在从开始的儿童创意画转到学习素描，我也经历过一段煎熬和痛苦的过程。刚学素描时我很不情愿，觉得素描既枯燥又乏味，并且在练习画线条时总是画不直，图形画出来也不是很准确形象。但老师和妈妈一直在鼓励着我，我自己也在痛苦的坚持着。直到今年暑假，当我再去上画画课，我拿起画笔再画石膏体时，突然间发现我如行云流水般可以很快画好一幅素描画，整体线条也非常的美观，画画老师看到我的进步都不禁夸赞起来，我自己也感受到坚持带来的快乐与改变。
这是一本让人百读不厌的书，你也快去看看这本《中国古代神话》，感受一下神话的奇妙和我们华夏文化的魅力吧!
《中国古代神话》读后感怎么写(篇2)
在暑假开始前我去了一趟图书馆,发现我很喜欢的神话故事又出了新版，我便毫不犹豫地买下了它，它就是《中国古代神话》。回到家，我便迫不及待地打开书，津津有味地看了起来，其中，让我印象最深刻的就是《精卫填海》这篇神话故事了。
炎帝有一个小女儿，她的名字叫女娃。平时炎帝总是忙于公事，没有时间陪女娃玩，女娃感到十分孤独。有一天，女娃独自一人去东海游玩。她驾着小船，在海上划啊划。开始，海面上风平浪静。可谁知，过了一会儿，海上刮起了一阵狂风，将女娃的船打翻了，女娃也被无情的大海吞没了。女娃死后，她的灵魂变成了一只精卫鸟，她发誓要把这片海填满。之后，女娃每天都叼着西山上的树枝、木块和石头，来填塞东海。后来，有一只海燕看到精卫鸟那么的执着，就被她的精神感动了，深深地爱上了她，和她成为了夫妻。婚后它们生了许多小鸟，雌的像精卫鸟，雄的像海燕，它们和精卫鸟一样，每天做着这份衔石填海的辛苦工作，它们坚信,总有一天会把东海填满的。
我看了这个故事后便一直在思考，女娃竟然已经死了，为什么还要填海呢?思考了一会儿我便想出了答案:因为她不想让更多的人葬身于东海，不想让东海祸害更多的人。当然,女娃这种锲而不舍、不畏艰难、坚持不懈的品质，也很值得我们去学习!
看完了这本书，我也学习到了很多人的品质，如:坚持不懈的女娃，甘于奉献的女娲，有于发现的嫘祖、意志坚定的盘古总之，我们要向这些人学习，学习他们那些美好的品质!
评价：从你的作文中可以看出你已经把《中国古代神话》这本书读得比较熟悉并从中选了给你印象最深刻的精卫填海的故事，也写出了自己的感悟。文笔细腻，娓娓道来精卫的故事，写出了精卫锲而不舍、不畏艰难、坚持不懈的品质，并指出值得我们去学习。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇3)
神话，永远流传在人间，在有些人面前它像一粒沙子一样渺小，在有些人面前却像宫殿一样庞大。它凝聚了古代人民的智慧，给我们很多启示和思考。
《中国古代神话》是一本收集了很多神话故事的书，里面语言精练，内容多彩。这里面讲述了一个又一个故事，有十日同出、有八仙过海、还有神女五峰。这本书里还有许多拥有良好品质的人，比如意志坚定，不怕劳累的盘古、为民除害的后羿、永不放弃的精卫和同情百姓的韩湘子。
这本书里我最喜欢的故事是龙王输棋。这里讲的是一个关于渔场的故事：东海有一个著名的渔场，里面的鱼一年四季都捕不完，但是在这之前，这里海水混浊，鱼虾零落，孤岛荒礁，根本成不了渔场。
后来岛上出现了一个孩子陈棋，他白天讲下棋，晚上梦下棋，天长日久，下棋的本领越来越大，大伙送他一个美号：东海棋怪。后来传到东海龙王的耳边，龙王不服一个孩子有这样一个称号，后来和陈棋下棋，说如果自己输了就向乘山岛年年进献鱼鲜。结果龙王却输了，后来他不得不每年进献鱼鲜，这里才成了一个有着捕不完鱼的渔场。
读完这个故事，我觉得陈棋这个小孩太厉害了，我想正是他有着一种钻研下棋的精神，他白天讲下棋，晚上梦下棋才获得了东海棋怪的称号，并且用自己的本领为家乡造福，被后世的人们世代相传。
我想我们每个人无论做什么事，都要有这样的坚持不懈，刻苦钻研的精神，最后才能有成就，实现自己的价值，为人类造福!
《中国古代神话》这本书教会我很多做人的道理，也给了我许多的启示，照亮我前行。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇4)
内容简介：“意在探寻中国文化的来源”（丁山语），在古神话的考辨、推原方面成绩卓著，显示了深厚的学术功底。丁山在传统的考据基础上运用了比较语文学与比较神话学与宗教学的方法，对史前神话加以初步分析，分析数量之广，考证程度之深，前所未有，从而使得这部著作具有巨大的学术价值。从文献学角度来说，其成就至今无人能出其右。
中国古代宗教与神话考读后感，来自当当网上书店的网友：这本书是丁山先生呕心沥血的总结之作，丁先生抱着“意在探寻中国文化的来源“的巨大决心来研究上古神话的来源和流变，并且搜罗运用了当时考古所能得到的材料，结合文献学、历史学、音韵训诂等来一起探索中国历史背后隐藏着怎样的神话。 谁说我们只喜欢记录而不喜欢创造呢？史家虔诚地记录了历史，却也同时记录下了神话和信仰的体系，后人通过这些零碎的材料去拼凑出神话的轮廓，却发现中国的神话如此博大而又复杂，需要后人不断地去研究和探索。谁会想到，在《西游记》中被猴子不断欺负的土地爷爷、土地娘娘，他们曾经的神格是上古最高的土地之神”后土“呢？而那些道教创造出来的元始天尊、玉帝之流，实质上都是小字辈，都是土地之神被当做天神之后才被冠名的。至于人皇，他们随时随地都可以编出一套上溯至神话时代的家谱，来巩固地位，混淆视听。
中国古代宗教与神话考读后感，来自卓越网上书的网友：书中引用的古典很多，作者涉及的内容广泛，这本书成书于上世纪早期，直到今天也有很大的价值。与其它相比，各有所长。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇5)
最近我读了很多的中国古代神话，我从书中认识了大地之母女娲、开天辟地的盘古，追逐太阳的夸父，还有很多很多神话人物。我在这些故事里看到了我们中华民族祖先的力量和精神。
在这么多人物中，最令我印象深刻的还是神农。传说在上古时期，人们吃野草，喝生水，生病了没有医治的办法只能等死。神农氏眼看着人类无法度过难关，于是，决定遍尝百草，在其中找出能够种植的食物和药材。他品尝各种草类，记下它们的味道和样子，帮助人们找到可以治病的草药。曾经一天中了70多种毒，但他依旧不停止自己的行为，最终吃到断肠草而死。刚看到这个故事的时候，我惊讶于当时人类的可怜和灾难。后来我再一想，又更加佩服神农氏的明智和勇敢，在当时那样的情况下，这种勇敢非常难得。
神农尝百草，不仅尝出了谷物稻类，还为当时苦于疾病的人们找到了解决病痛的方法。我妈妈说，神农氏是一个有大爱的人。我们的国家和民族正是因为有这样的祖先和历史，才发展的越来越好，几千年来的历史，我们从不缺少这样的人。我也想长大了之后做一个心中有国家，心中有人民的人，我想能够用自己的力量为我爱的这片土地做出贡献。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇6)
在暑假期间，我看了一本特别有意义的书《中国古代神话》，书中有许多发生在古代的故事，赞美了当时劳动人民的真、善、美。我也从书中深受启发。我看过充满童趣的童话故事，也看过揭示深刻道理的寓言故事。我最近正式读《中国古代神话》这本书，它给我的印象和别的故事书不同，它就像刻在了我的心间一样，令我无法忘怀。
其中《神农尝百草》神这个故事，让我感受最为深刻。神农氏本是三皇之一，出生在烈山的一个石洞里，传说他牛头人身。他特殊外貌和勤劳勇敢品性，长大后被人们推举为部落首领，他所处的部落在炎热的南方，后人称他的部落为炎族，称他为炎帝。
太古时期，人们没有吃的，靠捋草籽、采野果、猎鸟兽维持生活有时因为吃了不能吃的东西中了毒，严重时还会有生命危险。神农氏为这事很犯愁，他决心尝百草，定药性，为大家祛病。有一回，神龙的女儿病了，神农抓一些药后就走了，花蕊公主吃了药后，肚子疼得像刀绞，没过一会就生下了一只小鸟，这可把人吓坏了。谁知这只鸟竟通人性，小鸟见家人都烦它，就飞到地里去寻神农了。神农正在树下打瞌睡，忽然听见有人在叫外公、外公，定眼一看，原来是一只小鸟，神农嫌他烦人，就一抡胳膊，把它撵走了，过了一会小鸟又回到树上，又在叫外公，神龙仔细听后问：你真是我的外甥，就落在我的手臂上，刚说完那只小鸟就从树上飞下来落在了神农的手臂上了，神农感到不可思议，细细地端详着手臂上的小鸟，浑身翠绿、透明，他高兴极了，就把这只小鸟带回了家，家人们一看一说是妖怪，神农笑呵呵地说这哪是妖怪，而是个宝贝，就叫它花蕊鸟吧!
从此，神农就托着这只鸟，上大山，尝百草，捉飞禽走兽，帮助神农熟知了各种草药的药性，可在一次全冠虫试药中，因毒性太大，小鸟离开了神农，但花蕊鸟的足迹却藏在一个个动人的故事中，流传千古。
《中国古代神话》就像一份礼物，它让我能穿越千年，获得丰富的知识，在离奇曲折的故事情节中，感受到了古代劳动人民战胜自然的力量，这种力量就像有魔力似的，给了我莫大的勇气。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇7)
当读完《中国古代神话》中的大禹治水时，我被大禹一心为国的精神所深深打动了，心中涌起一股浓浓的敬佩之情。
故事讲述了很久很久以前，长江、黄河流域河水泛滥，洪水如猛兽般四处肆虐，许多百姓家破人亡，被迫躲到了深山岩石中。舜决定让禹去治水，新婚不久的禹没有任何的犹豫便踏上了治水之路。大禹总结了父亲的得失，想出了更好的治水办法。他和同伴勘探地形，开山砍树。遇到问题，他总是冲在前面，他做着最累也最辛苦的活。疲惫让大禹的腰弯了，劳累让大禹瘦了。可是为了老百姓的幸福，他没有一句怨言。大禹还曾三次经过自己的家，可他一步也没有踏入家门。长期进行治水工作的他多么想见见自己的幼小的孩子、温柔的妻子和年迈的父母啊。可他为了治水，为了百姓，为了国家，毅然决然地继续深入治水前线。
难道这不是大禹坚持不懈、一心为民的体现吗?古往今来，像大禹这样人还有很多：抗击倭寇的戚继光，蓄须明志的梅兰芳，在烈火中永生的邱少云，清正廉洁的焦裕禄，好事做了几车厢的雷锋
虽然我们现在还是小学生，无法像先辈一样走上工作岗位去贡献自己的力量，但如果我们可以学习大禹的精神，把这样的精神融入学习和生活，我们就离成才不远，我们长大后就为祖国建设添砖加瓦。
我坚信，在书香浸染之中，神话中这些人物会带给我向上前进的力量。我将好好学习，努力朝大禹前进!
《中国古代神话》读后感怎么写(篇8)
这个星期，我读了一本叫《中国古代神话故事》的书，这本书中有四十多个神话故事。其中有许多听过，但也有一些没有听过。
这本书里有许多神话故事，我喜欢的有：后羿射日、女娲补天、神农尝百草
我先说女娲补天吧!从前，大地上出现了一位叫女娲的女神，是个有着人的上身，蛇的下身。长的十分美丽。一天女娲来到小河边了。她感到无比欣慰，却很孤单寂寞。后来，她便用黄土弄成泥，放在手上捏成像她一样的人。因此世界上便有了人。
接着，原本支撑东南西北的天柱断了。顿时人间天崩地裂的，一片凄惨，女娲知道便从高山和流水中捡出许多五彩石，再把五彩石熔化成石浆，然后用石浆把空中的窟窿一个个补好，最后女娲怕这样的事情再发生，于是把一只大鳌的四只斩下来，支撑东南西北。
这个故事让我知道了：女娲对这个世界做出了很大的贡献，这种奉献精神值得我们学习。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇9)
国庆假期里，我读了《中国古代神话故事》这本书，里面记载了很多神话故事，例如：盘古开天辟地、女娲造人、夸父逐日、仓颉造字……在这些故事中，让我感触最深的是盘古开天辟地。盘古在一个天地合拢的蛋壳里，没有空气，没有阳光，盘古觉得自己一点也不能动弹，于是抡起拳头使劲一砸，只听一声巨响，天地就慢慢分开了。可是他怕天地再次合拢，就用自己的双手支撑着天，用双脚支撑着地，天地就慢慢发出了亮光，慢慢有了新鲜空气。就这样，顶天立地的盘古撑了好久，他很累很累，用自己的身体化成了天地间的一切。
这个虽然是个神话故事，但是盘古用身体化成世间万物的献身精神，还是深深感动着我。盘古用生命创造了世界，我们应该要努力保护好这个来之不易、绝无仅有、人类赖以生存的.地球家园。盘古顶天立地一万八千年，我们也要学习他这种坚持不懈的精神，坚持把学习放在首位，努力掌握科学知识，为我们的家园做出一份贡献。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇10)
今年暑假，妈妈给我买了一本《中国古代神话》，里面的每一个故事都有着独特的魅力，我被这本书深深地吸引住了，于是很快就读完了整本书。
走进神话世界，我认识了很多人物，例如：用生命创造世界的盘古、女娲，造福人类的神农氏、大再、后羿，为理想而奋斗的愚公、刑天、精卫，推进华夏文明的燧人氏、仓颉，承载着人们梦想的八仙。
《精卫填海》是我特别喜欢的一个神话故事，故事讲的是炎帝的女儿女娃划船出去玩时不幸溺水身亡，她的灵魂化作成一只小鸟，她为了报复大海每天叼起山上的石头丢进大海，她相信总有一天会把大海填平的。这是什么?这是一种坚持不懈、永不言弃的精神!这种精神激励着她直到填平大海。也是这种精神激励
着我们不断进步，超越自我，走向成功。这让我想到了我骑自行车时的情景，一开始，我总是摔倒，摔了多次后，失去了信心，觉得自己根本没办法学会，当时，我很想放弃，但爸爸妈妈都鼓励我，让我坚持下去，于是我不断地摔倒爬起，摔倒爬起也正是靠着这种不放弃的精神才使我最终学会了骑自行车。
神话源于远古时代，虽然现在的科技已经相当发达，我们也知道世界上并没有神，但神话故事用那些积极的正能量精神依然在我们的血液中流淌着!
《中国古代神话》读后感怎么写(篇11)
《中国神话故事》读后感五一班蒋浩天今天，我读了一本《中国神话故事》，《中国神话故事》读后感。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事，共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天…。这些神话故事中我最喜欢农尝百草，上古时，人类不懂医药，因此得了疾病也没办法医治。
有一年流行瘟疫，大地上横尸遍野，哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨，到处去尝草药。可是，尝草药是一件非常危险的事情，有时会中毒，炎帝会用神力把毒素排出体外，渐渐地，他的身体越来越差。
有一次，他一不注意尝了断肠花，最后断肠死去了，读后感《《中国神话故事》读后感》。读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡，为百姓着想，值得我们敬佩的神。除此之外这本书还有许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地：很久以前天和地是没有分开的，人类的老祖先盘古睡了一万八千年，醒来时看见周围乌黑一片。
他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去，透出了一丝光，盘古又是一陈猛砍，天和地分开了。盘古头顶天，脚踏地，不让它们再合起来，从此天地不再合起来。盘古倒下死了，他的身体变成了自然万物。读了这篇文章，我觉得盘古是一个非常伟大的神。
《中国古代神话故事》还为我们讲述了很多读后令人感动和肃然起敬的故事，让我深深感受到中华五千年文明的无限魅力，使我对中国历史产生了浓厚的兴趣。我非常喜欢这本书。
《中国古代神话》读后感怎么写(篇12)
这个暑假，通过阅读《中国古代神话故事》，我了解到了中华上下五千年的悠久历史，也认识了许多神话人物有意志坚强、不畏艰难填海的精卫;有尝百草、有恒心的炎帝神农;还有百善孝为先，劈山救母的沉香......其中我最喜欢的人物是怒触不周山的共工。
传说颛顼当天帝时，总是派怪神去残害人们。颛顼蛮横不讲理，他按自己的喜好把太阳、月亮和星星固定在北方的天空，。导致了有的地方黑暗，有的明亮，人们的生活很不便利。
霸道的颛顼，不仅用残忍的手段统治人类，还想控制让他不满意的神明。北方的水神共工，长着人脸蛇身。俗话说不在沉默中爆发，必在沉默中灭亡，共工因不顺从颛顼而备受压迫，他终于在压迫中爆发了，暗中联合跟他一样受压迫的众神，自立为盟主，争夺天帝的宝座。
面对反叛，颛顼一开始惊慌，但他慢慢冷静下来，因为大部分神明还在自己的阵营。于是他率领军队去抵御共工。这场战争打得很惨烈，共工的大将都被烧死了，他的儿子被砍死了，他的人马也死的死、伤的伤。共工见难以取胜，就驾起龙车猛得向不周山撞去，一声巨响过后，不周山被撞断了。
不周山是西北方撑天的一根柱子，不周山一倒，西北方便倾斜下来，天空中的太阳、月亮、星星站不住，纷纷向西边滑去，江水向东南流。因为共工这一撞，世界就变得多姿多彩。
这就是共工怒触不周山，从中我感受到了共工对强权不屈服，无所畏惧，坚韧不拔，勇于和强权作斗争的精神。
在生活和学习中，失败是不可避免的，我们要放好心态，要像共工一样，怀抱永不服输、敢于挑战的精神，不放弃、不服输，这样我们才能取得成功，赢得胜利。
价值观读后感怎么写700字精选5篇
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“价值观读后感怎么写700字精选5篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
价值观读后感怎么写 篇1
价值观是我们体内的指南针，冥冥之中发挥着无与伦比的强大作用。
你的命运是由你的决定决定的，你的决定受价值观的影响。
自由是一种思想。
大部分人多数情况下是因为没有想好后果，所以他们常常后悔。拥有价值观的人不因结果而喜乐，价值决定结果。
要成为成功的人，必先拥有成功的价值观。价值观决定你一辈子的命运，改变价值观，性格瞬间改变。
价值观是决定一个人是否虚伪、能否被鼓舞的重要因素。如果你能知道对方的价值观，你就可以掌握他一切行为的动向。价值观是最终的裁决者，决定哪种事该做，哪种事不该做。价值观能决定我们的想法和看法，而性格模式会影响我们的认知和做法。如果你能使这两样功能搭配得当，就能够发展出最能鼓舞人心的模式来。
人生如同一环扣着一环的链条，只要其中的一个环节改变了位置，那么整个人生都会为之改变。
价值观读后感怎么写 篇2
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口；诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。
志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：人生最大悲哀莫过于心死！
信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之无的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。
人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。
人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着路标一直走；人生态度是什么，理想信念当导演。
明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索！
价值观读后感怎么写 篇3
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这一段话深深的影响了我，每一句都有少年，我们就是国家的少年啊！我们就是祖国的未来啊！
读了这本书让我感触很多，我作为一个少年要怎么样去建设富强的国家呢今天，我懂了很多，我知道富强的国家需要每一位有志的少年去完成，而且我们要知道民主，文明，和谐是建设富强国家的重要部分。
民主是我们的共同的政治理想，是人民民主，为民做主，人民自主完成的。
文明是一个国家的软实力，它需要国家发展状态，在传承中发展，中华名族伟大复习的重要支撑来定于的。
和谐是社会的发展必然要求，它需要发展教育事业，共享教育发展成果，健全医疗卫生体系，让中国人更健康，完善社会保障制度，保障人民生活幸福。
我们就要按照这些要求努力地去追逐去创造更美好的富强的中国而努力！
价值观读后感怎么写 篇4
寒假里，我读了《我们的价值观》这本书，里面的一个个小故事深深地感动了我。
最让我感动的是其中一篇《成就出彩的人生——乡村教师宋玉刚》。宋玉刚，是一位既平凡又伟大的老师。说他平凡，是因为他只是一位乡村小学教师；说他伟大，是因为他被誉为“雪域高原上的红蜡烛”，多次获得“优秀电教员”、国家优秀教师、“全国宝钢杯中青年杰出出教师”、“杰出青年”等荣誉称号，还是全国十位“最美乡村教师”中的一个。
他是老师，却被学生们称为“汉族阿爸”。夏天，他不顾炎热和暴晒，跋山涉水帮助学生补习功课。冬天，他不畏严寒，不顾路途遥远，踩冰踏雪，到学生家里了解学生的困难，并帮助解决。学校每年有风季，孩子们容易感冒。每天晚上，宋老师都要仔细检查完每间学生寝室才能安心休息。学生感冒发烧，他连夜冒着刺骨的寒风把学生送到卫生院。他为了学生，为了藏区的父老乡亲，放弃了去教育局工作的机会……
在我身边，也有像宋玉刚一样的老师。为了让我多吃蔬菜而想尽办法的顾老师，经常鼓励我让我一次次充满自信的陈老师，利用休息时间为我补课的吴老师……
他们为了学生无私奉献，实现了个人的价值，拥有了出彩的人生。
价值观读后感怎么写 篇5
内容简介：“电子商务”正逐渐发展成为“商务电子化”，这是开启一个时代的企业，企业的创业史就是行业的创业史，企业制定的规则就是行业的规则。这个企业就是ebay，全球最大的电子商务公司。是谁成就这个企业？梅格·惠特曼，1998年-2008年担任eBay公司总裁兼首席执行官。 把一个50人小公司带领成为1.5万名员工、年营业额85亿美元的跨国企业巨头！素有“电子商务教母”、“在线跳蚤市场女王”等美誉的eBay前总裁梅格·惠特曼（Meg Whitman）的商业回忆录，为当今这个动荡的时代带来希望与乐观！在这本书中，梅格·惠特曼展示了在担任eBay总裁过程中的经验教训，以及在商界打拼的10项核心价值观。这些价值观将为大小企业带来革命性的变革，不需要道德上的妥协就能取得经济上的成功。由ebay创立的全球电子商务模式的核心基础是用户之间的信任，围绕信任构建了起了网络商务生态环境，信息技术、人力资源和商业模式成为了“商务电子化”的巨大推动力量。
价值观的力量的读后感，来自淘宝网的网友：这是一本值得我们认真拜读的好书，这是一部我们需要多次阅读的好书，从中，我们不能仅从一个维度去思考，而要通过归纳、演绎、延伸、总结等多种手段，去实质性地认知它，而不是仅仅“认识”“价值?”，逻辑是用来“认知的”。知者，智者也；智者，知者也！知之智者也，软实力之所有者也；软实力之有者，成功者也！价值观，决定你的一切，伴随你的一生，要想成功，你必须先认知并拥有你自己的软实力——价值观！
价值观的力量的读后感，来自当当网的网友：是你带我找到另一个天堂，远比想象中的美好，因为你而存在这一天堂，只想一直读你：《价值观的力量》。有评论说：“阅读本书就像是与梅格共处一室促膝交谈，你会感觉到这是聆听她充满智慧又妙趣横生的谆谆教诲的难得机会。她的故事既涉及重要的职业决策，又谈到影响她个人生活的事件，既充满吸引力又极具启发性。她的行为导向的价值观明确地展现了其对同事和客户的挚爱之情。无论是内容还是立意，本书都写得非常精彩，确实是一本必读的力作。”我没有那样仔细的看书，朋友说：不要太相信别人的自传，因为那是别人的掌声和泪水，只有自己的路才是正正得体验！嗯，经历过08年的经济危机的网络泡沫，从网络公司离开的我，深深的体会到了价值观的额力量，这是一种激动人心的力量！给你希望，给你一切！
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