[精品]《萤火虫之墓》观后感作文精选。
作文占语文成绩的比重不小，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的，一篇好的作文具体该怎么写呢？小编为大家呈上收集和整理的[精品]《萤火虫之墓》观后感作文精选，相信能对大家有所帮助。
《萤火虫之墓》观后感作文【篇1】
《萤火虫之墓》这个作品是1988年宫崎骏在吉卜力工作室制作的日本动画。内容是以第二次世界大战结束前后的神户周边为舞台，描写父母双亡的兄妹二人清太和节子艰难求生的悲伤故事。整部电影运用了情节催人泪下。具有鲜明的反战情节。
这篇故事主要讲了:美日战争爆发，14岁的清太带着年幼的妹妹到处逃命，当他们到达防空洞的时候，母亲已受到了重伤，没过多久便不久便去世了。两兄妹自此过着相依为命的日子。他们只好投靠了母亲的姐妹，纵使他们把家里所有的家当都送给了阿姨，但当食物吃完，他们就越感到了寄人篱下的感觉，清太决定带着妹妹离开独自生活。火灾硝烟中的生活并不好过，清太为了妹妹四处偷取食物，被警察抓去审问。最后妹妹还是因为严重营养不良而离开了这个世界……
“昭和xx9月21日晚，我死了。”这是动画电影《萤火虫之墓》的第一句台词。一个人的灵魂在冷冷的宣读自己的死亡的命运。当我看到这句话时，我镇住了，我想，这不是一个平凡的故事。一个死去的人怎么会说话?这使我更有兴趣看下去了，但在清太的妈妈死去的时候，我就想，接下来，肯定会有许多人被炸弹炸死。
我看完这则电影时，感动的泪流满面!我们应该倡导和平，不要战争，让世界不再有硝烟，让世界不再有战争，让世界不再有死亡。我悟出了一个道理:在战争时期的人们没有好日子过，就算有也是暂时的。所以，大家不要再战争了，让我们安心过着美好的生活!
《萤火虫之墓》观后感作文【篇2】
《萤火虫》从某种意义上来说它并不是一部完全适应了时代的反战作品，他只突出了战争中平民的悲剧，却缺乏对战争起因的描述，在这一点上，它绝对是失败的，没有顾及上爱国观众的感受正是它最为失败的地方。
一部作品总有优劣，感动者多基于对影片内容的理解，对主人公的同情;愤怒者则大多出于自己的历史观。但不考虑政治方面的原因，这部电影不失为是一部值得我学习的片子。
以死亡开始，以死亡结束。自始至终贯穿全剧的悲哀，如丝如缕缠绕着，让人心境犹如沉入厚重的泥潭，整个人消融在弥漫的情感中。而在结尾的那一刻，在明知道的死亡来临的那一刻，黑沉沉的一片悲哀爆发，把人死死地压住令人几欲窒息。飞舞萦绕的萤火虫，企盼永远不会吃光的糖罐，最后一起甜蜜分享的西瓜，放在衣服口袋里的揉皱了的爸爸的照片，生活能给予他们的也只有这些。
注视着灯火通明的城市，兄妹俩安详地睡去，那个糖罐此刻再也不会空了，伴随着永远的糖果的声响，一个普通少年，他只想养活自己的妹妹、和妹妹一起追逐那点美丽的萤火。但，在那个烽火连天的年代里，实现他愿望的唯一方式只能是——死亡!
《萤火虫之墓》观后感作文【篇3】
色调灰暗，充满了悲凉无奈的气氛。漫天萤火的美丽更加反衬出战争的残酷以及带给人类身体以及心灵的伤害。发动这场战争的人类啊，你们有多么的愚蠢，你们又多么的冷酷和残忍!无论以什么名义所进行的战争，它所带给人民的，永远是不尽的悲哀和刻骨铭心的伤痛呢!而活着的我们，是否应该不断地进行反思和祈祷呢?反思战争，反思战争给人类带来的伤痛，祈祷和平，祈祷和平永远不要再跑掉。
虽然《萤火虫》这部片子的主题是控诉战争，可是难以避免再现军国主义的魂。让人看完后反思时不由得觉得不舒服。比如那个剖腹的军人。比如哥哥在得知日本战败后的无望呐喊。也许是因为片子的背景是发生在日本战败后吧，如果把这对兄妹换成中国人，相信我对这部电影的感觉就会截然不同，所以说我终究不能摆脱联想。
《萤火虫》是一部不考虑政治环境的影片，它以平民为基础，这也是高畑勋作品的特点，呼吁和平没有错，以老百姓的眼光来看待事物也无可厚非，歌颂爱与正义也是应该的，可是，对战争起因的反省和控诉也是重要的。
《萤火虫之墓》观后感作文【篇4】
萤火虫之墓是1988年由吉卜力工作室制作的日本动画。内容是以第二次世界大战结束前后的神户周边为舞台，描写父母双亡的兄妹二人清太和节子艰难求生的悲伤故事，情节催人泪下。但这同时也是一部倍受争议的作品，一边令人感动着，但作为中国人看完后思考时却又有愤怒。
看完这部电影首先是被感动的一塌糊，虽然一开始就知道这是一个悲剧。但当悲剧终于落下帷幕的时候，泪水还是不能抑制地满溢眼框，直到泪流满面。再见萤火虫，再见那漫天飞舞的美丽，少年和他的妹妹在这温馨的萤光中安睡在这萤火虫的墓地中，永远的，幸福的，安睡着。没有母亲面目全非的尸体，没有杳无音讯的父亲的死讯，没有被夷为平地的家园，也没有指桑骂槐的亲戚的白眼……再没有人可以打扰他们，再没有人可以打扰他们的安宁，这用生命才换来的安宁!
《萤火虫之墓》观后感作文【篇5】
《萤火虫之墓》是一部看过一遍不忍心再看第二遍的悲剧电影，影片讲述了战争受害者孤儿艰难求生的悲伤故事。
日美战争期间，敌机狂轰滥炸。14岁的清太背着年幼的妹妹小节到处逃命，躲进防空洞，可是母亲却被炸伤而死。他们二人被迫居住到婶婶家。清太瞒着妹妹，说妈妈在医院。婶婶得知清太的母亲已死，就给清太的父亲写信要钱，但他的父亲没有回信。婶婶嫌弃他们兄妹二人吃闲饭，就越来越苛刻。最后，清太与小节搬到了一个旧防空洞生活。
懂事的清太非常能干，他和活泼可爱的妹妹把防空洞变成了乐园。夜晚，无数萤火虫漫天飞舞。可是萤火虫只能存活一个夜晚。清太看见小节在埋死去的萤火虫，清太问小节：“你在干什么？”小节难过地说：“我听婶婶说的，妈妈死了，也是这样埋得。”他们都哭了。
恶劣的环境使4岁的小节严重营养不良，并且起了湿疹，他们没钱看病买药。清太听说当海军军官的父亲早已经战死了，他心如刀割，悲痛欲绝。可怜的小节躺在防空洞里饿死了。不久，清太也饿死了。
这部电影非常感人，我伤心得流出了眼泪。战争真是太可恶了，它让幸福美满的一家人全部死去。如果没有战争，清太和他的妹妹小节就会像我们一样无忧无虑的生活。
影片最后，无数萤火虫在空中飞舞，照亮了夜晚，可爱的小节拉着哥哥的手，快乐的吃着糖果，漫天的萤火虫在飞舞，仿佛祝愿他们在天堂找到了幸福。
《萤火虫之墓》观后感作文【篇6】
萤火虫之墓是1988年由吉卜力工作室创造的日本动画。内容是以第二次世界大战完结之前后的神户周边为舞台，刻画父母双亡的兄妹二人清太和节子困难求生的悲戚故事，情节催人泪下。但这同时也是一部倍受争议的着作，一面使人感激着，但动作华夏人看完后议论时但是又有愤慨。
看完这部电影开始是被感激的一塌糊，尽管一开端就了解这是一个悲剧。但当悲剧总算落下帐蓬时，泪水依然是不能统制地满溢眼框，直到泪流满面。再会萤火虫，再会那漫天翱翔的漂亮，少年跟他的妹妹在这和暖的萤光中安睡在这萤火虫的坟场中，悠久的，美好的，安睡着。没有母亲改头换面的遗体，没有杳无音尘的父亲的死讯，没有被夷为平川的乡里，也没有含沙射影的亲戚的白眼……再没有人可以捣乱他们，再没有人可以捣乱他们的宁静，这用生命才换来的宁静！
以仙逝开端，以仙逝完结。从头至尾贯穿全剧的悲伤，如丝如缕纠葛着，让民心境好像沉入厚重的泥潭，全面人融化在布满的心理中。而在最后的那一刻，在明了解的仙逝光临的那一刻，黑压压的一片悲伤暴发，把人死死地压住使人几欲窒塞。翱翔缭绕的萤火虫，盼望悠久不会吃光的糖罐，最终一块甘甜瓜分的西瓜，放在衣服口袋里的揉皱了的爸爸的相片，生活能赋予他们的也惟有这些。
凝视着灯火透明的都会，兄妹俩平和地睡去，那个糖罐现在不再会空了，伴跟着悠久的糖果的声音，一个一般少年，他只想奉养本人的妹妹、和妹妹一块追赶那点漂亮的萤火。但，在那个人烟连天的年头里，完结他心愿的唯独式样只能是——仙逝！
色彩昏暗，充溢了悲惨无奈的氛围。漫天萤火的漂亮更加反衬出斗争的残暴和带给人们体魄和精神的损害。发起这场斗争的人们啊，你们有如许的鸠拙，你们又如许的冷落和冷酷！不管以啥形式所施行的斗争，它所带给公共的，悠久是不尽的悲伤和念念不忘的悲痛呢！而在世的我们，能否应当持续地施行沉思和祷告呢？沉思斗争，沉思斗争给人们带来的悲痛，祷告平宁，祷告平宁悠久别再跑掉。
尽管《萤火虫》这部电影的中心是控告斗争，然而难以免涌现
军国主义的魂。让人看完后沉思时忍不住感觉不舒适。例如那个剖腹
的军人。例如哥哥在得悉日本失利后的绝望呼喊。或许是由于电影的后台是产生在日本失利后吧，假如把这对兄妹换成华夏人，信任我对
这部电影的感觉就会天壤之别，所以说我到底不能解脱联想。
《萤火虫》是一部不商讨政事环境的影片，它以百姓为原形，这也是高畑勋着作的特征，呼吁平宁没有错，以老人民的主张来对付事物也无可非议，推奖爱与公理也是应当的，然而，对斗争原因的检讨和控告也是重大的。
《萤火虫》从某种意旨上来讲它并非一部全面相宜了时期的反战着作，他只赶上了斗争中百姓的悲剧，却-缺少对斗争原因的描写，在这一点上，它万万是衰落的，没有顾及上爱国观众的感化恰是它最为衰落的地点。
一部着作总有好坏，感激者多基于对影片内容的明白，对主人公的痛惜；愤慨者则大多出于本人的史乘观。但不商讨政事方面的原由，这部电影不失为是一部值得我学习的电影。
《萤火虫之墓》观后感作文【篇7】
喜爱看动漫的朋友，就应都知道日本的宫崎峻大师吧?是的，他有很多优秀的动画作品，他的动画作品中的人物时而唯美、时而质朴，时而让人感动的眼泪哗啦，让我印象最深的，则是故事中所包含的深层好处。
我向来喜爱动漫，虽然此刻年近三十，可这对我来说，一点也不影响看动漫的兴趣，朋友们都笑我是长不大的孩子。
我每个星期六最喜爱干的事，就是将家里的卫生都打扫干净后，端上一杯开水或者一堆零食，享用CCTV-6和其它频道的精彩电影。第一次看宫崎峻大师的作品是无意之中的，那是某月的星期六晚上，一个电视频道看到的《幽灵公主》，当时我还不知道那是谁的作品，只知道里面的美丽景物、鲜明的人物是如此的鲜活，个性是在景物处理上，是如此的逼真，我就被吸引住了，这是我第一次觉得动漫也能把深层好处发挥得如此好。接下来的几周里，我在每个星期同样的时刻，看着各部宫崎峻大师的动画电影，有《飞天红猪侠》、《百变狸猫》等。经过我妹的指点，我才知道那是宫崎峻大师的作品，接下来的几周，我便在电脑中搜索他的作品，我基本都看了个遍，而让我百看不厌，但每次都哭的稀里哗啦的，就属《萤火虫之墓》!正因战争而给多少无辜的人民带来同样的家庭杯具。
刚开始，我有点看不明白，正因故事采用了剧中男主人公(阿泰)亲身回忆的形式展开。影片一开始，阿泰站在他自己1945年9月21日因战争带来的饥饿即将死去的地方，在地下通道里，行人给了奄奄一息的阿泰一个食物，但阿泰已无力食用，他即将死去，他倒下的时候嘴里念着妈妈和妹妹，正因这两个人他最亲的人已经先一步离开了他。阿泰死了，地下通道清理的工作人员来了，那里已经有好几个正因饥饿而死亡的少年，他们一一检查了每个人的身上，在阿泰的身上找到了一个糖果罐，糖果罐是妹妹以前最喜爱的东西，以前里面装满糖果，之后糖果吃完了，他和妹妹便拿来装了闪闪亮的萤火虫。清理人员尝了一下，很甜，另外一个人则说这个糖果是没用的东西要他扔掉，清理人员使了很大劲，丢了糖果罐，糖果罐被丢到了草丛里并打开了，这时候萤火虫出现了，漂亮的绿色光出现了，妹妹也出现了，妹妹看到即将死去的哥哥，想走过去，这时候哥哥已经出此刻他后面了，原来，哥哥死了，和妹妹一齐相聚了。哥哥笑着把糖果罐交给了妹妹，妹妹开心的拿起了糖果罐，他们乘上了一趟列车，不知开往哪里，但妹妹打开糖果罐并倒出了一粒给哥哥，她享受的吃着糖果，两只够不着地的小脚在快乐的舞摆着。
《萤火虫之墓》观后感作文【篇8】
高畑勋，出生于日本三重县伊势市，日本导演、编剧、制作人，毕业于东京大学文化科。高畑勋导演的这部动画电影，或许压根就是对人类无知的一种谴责，而让我们猜测的不仅仅是男主的那般细思极恐的行为，另外还有这部作品上映的那个年代。
《萤火虫之墓》是在二战背景下的一部不考虑政治环境的影片，它以平民为基础，讲述了二战后的神户，因空袭而失去母亲被亲戚家领养的哥哥和妹妹远离人们，藏在一个洞穴生活，但因得不到大人的援助而渐渐走向死亡的故事。看完这部片子，我们能更加直观的感受到生命的短暂和脆弱。
这部动画电影可能不太能讨中国人喜欢，背景设置在1945年的那个夏天。电影的开头是用倒叙的方式用两兄妹的灵魂和萦绕其中的萤火虫带出这个悲惨的故事。整个故事都在一种灰暗、悲凉的气氛中缓慢地进行着。整部片子的画面太过悲伤，甚至让人觉得毛骨悚然，直击人心，一方面反映了战争的残酷，同时也在一定程度上呼吁和平。我承认，我在第一次看这部片子的时候被他们琐碎的生活细节所打动，温馨与感伤并存，慢慢回想起来，他们竟然是在我毫不知情的情况下慢慢死去，从开始的天真活泼，到最后缓慢饿死。到电影最后，我都没有从那样的悲伤中抽离出来。就像《萤火虫之墓》书中说的那样：“珍惜今天，珍惜现在，谁知道明天和意外哪一个先来。”
这部动画电影在对日本在战争中所持的立场上有失偏颇。然而正是由于这一对日本战争胜利的期盼念头，这部动画也接连被许多的海外媒体公开谴责为“日本对战争不完全反思”的创作。全片看来不太像是“反战”，倒是像“反战败”。作为二次大战的发动者与过错方，日本带给其他国家灾难远胜于他们承受的。但我们从电影里看到，战争是会带来灾难的。日本如此，全世界都如此。影片以死亡开始，又以死亡结束。
但是，抛开战争，抛开仇日情绪，片中的那种感人至深的兄妹轻易相信足以打动我们的内心吧，这也更加凸显出了大人们的冷漠与无情。“悲剧就是将最美好的撕碎了给你看，”这部动漫就是这句话最好的诠释。对我印象很深的是，在妹妹死亡的那个片段：“飞机，轰炸弹，全都死去，妹妹说‘多谢哥哥，你真疼我’，说过这句话后，妹妹从此再也不会说话了。”哥哥眼看着妹妹死去却无能为力，这让人一瞬间感到绝望而难以释怀。哥哥的形象就是一个被海军和帝国主义荣誉洗脑又缺乏社会生活常识善恶不分的孩子，他在电影中存在很多让人匪夷所思的行为，但也将这部动画电影引向了另一极端，用以描绘人性当中的无知，以及无知可能带来的悲惨命运。不过这样的悲剧发生在两个心智未成熟的孩子身上，这样的错你却无法责怪。你也无法对单纯的孩子要求的更多。所以，我也十分的挣扎，在认同男孩对妹妹的亲情同时，也反对男孩恶劣的行径。
对于日本人民遭到美军轰炸，我们表示同情。但在同情的同时，也不能忘了，这一切的起源，这一切的始作俑者正是他们日本本身。战争如同黑夜，生命在这漆黑的夜晚里脆弱不堪，而被战争遗弃的童真如同长夜中的萤火虫。不可避免的将要在凄凉中凋零。影片中的兄妹二人无疑是日本侵略战争的牺牲品。他们是无罪的，却承受着战争的痛苦。但他们绝不是最大的受害者。在日本侵略之下，遭受无故战火灾难的人们，才是这战争最大的受害者。无论以什么名义发动的战争，它给人民带来的痛苦。永远只有无尽的悲哀和刻骨铭心的伤痛!
《萤火虫之墓》通过描绘战争的残酷所给观众带来的那种反战情绪，可能是不值一提的。但是它别开生面的剖析了这么一个人性无知和人性善念中所可能存有的邪恶，这部创作才可能成为一部不朽的作品。
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萤火虫之墓观后感作文1000字精选
读后感大全精选栏目推选：“萤火虫之墓观后感作文”。
相信大家都有写过作文，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。作文怎么样才能写好？在这里，你不妨读读萤火虫之墓观后感作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
萤火虫之墓观后感作文 篇1
《萤火虫》从某种意义上来说它并不是一部完全适应了时代的反战作品，他只突出了战争中平民的悲剧，却缺乏对战争起因的描述，在这一点上，它绝对是失败的，没有顾及上爱国观众的感受正是它最为失败的地方。
一部作品总有优劣，感动者多基于对影片内容的理解，对主人公的同情;愤怒者则大多出于自己的历史观。但不考虑政治方面的原因，这部电影不失为是一部值得我学习的片子。
以死亡开始，以死亡结束。自始至终贯穿全剧的悲哀，如丝如缕缠绕着，让人心境犹如沉入厚重的泥潭，整个人消融在弥漫的情感中。而在结尾的那一刻，在明知道的死亡来临的那一刻，黑沉沉的一片悲哀爆发，把人死死地压住令人几欲窒息。飞舞萦绕的萤火虫，企盼永远不会吃光的糖罐，最后一起甜蜜分享的西瓜，放在衣服口袋里的揉皱了的爸爸的照片，生活能给予他们的也只有这些。
注视着灯火通明的城市，兄妹俩安详地睡去，那个糖罐此刻再也不会空了，伴随着永远的糖果的声响，一个普通少年，他只想养活自己的妹妹、和妹妹一起追逐那点美丽的萤火。但，在那个烽火连天的年代里，实现他愿望的唯一方式只能是——死亡!
萤火虫之墓观后感作文 篇2
如果你是来寻找感伤的，那你就要失望了。这部堂而皇之登上影史的伪善电影为我不齿。
不要被这种伪善的伪艺术迷惑。说到底，这只是一部电影，而电影除了是艺术以外，更是一种手段，它是仅仅表达编剧、导演的思想的一种宣传手段，是一种蛊惑力量极强的媒体，没有主见者很容易跟随导演的视角去思维。导演能够在电影中随心所欲地偏重他关注的重点同时能够随心所欲地淡化他不关心的东西，给予观众他想要表达的东西，并让观众深深信服——只要电影本身制作的足够精良，而和史实不需要有任何关系。
我把这部电影归为“日本军国主义三步曲”之一。其他两部是《男人的大和》和《我正为君去死》。我们完全能够想象一个日本青年，少年儿童时期看了《萤火虫》做童年铺垫，然后便从《男人的大和》里学会如何去做一个“男人”，最后慷慨“赴死”。
看起来好像讲述可怜的兄妹俩在战争中相依为命的故事，但是，故意把故事开始在战争就要结束，日本本土开始受到空袭，国内大动乱开始，这一点从一开始就让我很不痛快：那么战争是怎样开始的?日本人在战争中扮演什么主角?那么前几年日本在全世界横行又怎样说?影片对此没有给出任何答案。只是故意选取两个分不清世事的未成年人来做主角代表全体日本人，好象日本人都是像这对虚构的兄妹俩那样，在一场无辜的战争中颠沛流离，透过这对虚构的兄妹的经历模模糊糊地告诉观众：“我们不明白战争是怎样开始的，但我们明白战争是全人类的浩劫!让我们远离这场灾难，千万不要再重倒覆辙!”如此之巧妙!在这番大道理之下，就在日本要全面战败之时，他们突然变成了手握白鸽的和平主义者。一下子，作为最残暴的日本人没有了，日本人在全世界犯下的最残暴的罪行也没有了，只剩下在战争中饱受痛苦可怜的日本受害者;作为杀人如麻的刽子手日本人不见了，只剩下孤苦伶仃的兄妹俩，只剩下凄美的飞舞的萤火虫。对于日本所犯下的胜之数倍的罪行，片中没有一丁点、一丝一毫的提及或是暗示，描述的完完全全、仅仅是日本受害者而已，而片中的主人公视角正是不懂事理的孩子，他们能有什么罪呢?——真是名正言顺的巧妙啊!影片
里还安排了一个手拿军刀的军人向天上的美国轰炸机怒吼道：“为什么要把我们赶尽杀绝?”看到那里，我觉得实在太好笑了：难道这位军人不明白答案?不该明白他们的军队都做了什么才招来美国飞机?从儿童主人公的无知无辜的视角中，顺势带过军事体系的无辜态度，一下子，整个国家的“无罪”态度毫不突兀的展此刻观众面前——毫不突兀地被理解了，不能不称巧夺天工。影片两儿童的父亲是军人，好像是海军，但在军中具体干的是什么则是留有悬念，没有交待清楚，甚至两个儿童也不明白父亲究竟在干吗。或许导演是要给观众这么一个印象：他们在战斗!就足够了。但我要对这位父亲的去向给一个靠谱的注解：他正在中国杀人。
在这种极力掩饰实情的状况下，我不给予怜悯：就是这对虚构出的兄妹的所谓的遭遇和死法，我甚至能够说，对同时冤死在中华大地上的中国人，简直就是天堂般的幸福了。如果你有时间为两个虚构的卡通人物悲伤掉眼泪，进而激发了你为战争受害者痛心疾首和反战思考，那么你何不去为自己的祖父辈，曾祖父辈的老人进一份孝心，或是去已故者的坟茔上注香?看毕此片，没有产生一点点这种想法吧?可他们是你的亲人和同胞，他们是货真价实的战争亲历者和受害者!难到他们竟比但是两个虚构的电影卡通形象更值得你落泪?然而这就是现实，这就是电影，这就是媒体对人思维的引导和教唆。
反观德国人，他们对待战争的态度没有遮掩，没有虚构，这个民族从内心深深地反省了。以色列的犹太人纪念馆，德国人捐的钱最多，荷兰作家布鲁玛在《恍惚有无前朝罪》中写道：德国总理博兰特跪在犹太纪念碑前，但没有一个日本领导人有这样的举动。在德国，否认战争罪行的是一小撮被警察追捕的极端主义光头党;在日本，却是首相、国会议员、内阁大臣和历史学家。反观德国的二战题材电影。或许《铁皮鼓》没那么“唯美”，没那么感人，没那么引人入胜，但我从中看不到虚构和掩饰，只有对纳粹的无情讽刺和对当时德国人民思想的深入揭示，奥斯卡一家人在纳粹影响下如痴如醉的癫狂状态和苏联人来的时候那种恐惧害怕，我愿意相信：那就是真正的德国民众。而对于日本人，涉及二战，他们只谈原子弹。
我甚至能想象出这样一幅场景：一个中国人和一个日本人讨论二战问题，各自阐述了本国在战争中付出的惨重代价，日本人态度很诚恳也很友善，出于礼貌，中国人没有抨击日本那些众人皆知的战争罪行，两人都真诚地表达了自己的反战态度，也都表示了对原子弹的毁灭力量的担忧，最后日本人感慨一声，“唉!没想到中国在二战中也遭受了这么大的损失，咱们两国可真是难兄难弟啊!”中国人大吃一惊，说不出话来，直到这时，他才明白，他面前的不是反思者，不是忏悔者，而是“大日本帝国”的“和平爱好者”。居高临下，选取“和平”的态度，反倒是他的施舍。我只能说，全世界的人都能够宣称自己是二战的受害者，只有日本人不能够。
我也请大家看看这部片子，仔细看看，它到底是如何描述这段事故的，从中透露出来一个民族对二战的态度上的差别是什么。
张开你的眼睛，多加思考吧!如果你还连“电影”究竟具有何种魔力都没有弄清，就请别再说什么“我个人认为很不错，很伤感的动画”之类的话，被愚弄了还要陪眼泪。“伤感”只是一种的电影手段，任何导演都能拍出来，只是，我们的祖辈，我们屈死的，被虐杀的同胞听见了你的话能安息吗?
萤火虫之墓观后感作文 篇3
最挑战人心的时刻就是人最脆弱的时候，因为展现的都是本性，这也着实令人可怜，为了生存都是如此自私无情，为两个孩子感到心寒，多么活泼懂事的两个孩子，在人家屋檐下只能讨人嫌，他们得不到爱护和照顾，时时承受婶母的刻薄言语，无所事事看着婶母家的孩子上学吃白米饭，这个婶子也不愿意收留他们，这个婶子是自己家的家庭主妇，一个没有多余的爱去爱别人的孩子的女人，叔叔也不是个善良善待他们的人，甚至不闻不问让他们自生自灭的感觉，连接触都没有。
他们俩在这个家里的地位就是最下层的，就是寄生虫，没人看得起的空气一样，孩子是有脾气的，不是所有尊严都会献给你们，他们走出这个必须卑躬屈膝的地方，到自己的乐园去，孩子考虑不到那么多，生活怎么继续，甚至被逼迫到偷抢，为了妹妹，哥哥可以做所有事，他还是有长期生活的打算的，一开始并没有花光妈妈留下的所有钱，甚至去偷都没有，直到为了妹妹，不顾一切了，他们总要先活下去，这是没有办法的办法了，但是不幸也许发生的很意外，妹妹死在了他身边，当他买回了许多食物的时候，他已经没有任何同情心去为妹妹的死难过了，他唯一能做的就是安葬她，他留下妹妹给她的纪念，带着妹妹的骨灰，他的命运也会一样的，没有什么悲哀和庆幸可言，终究是都不过命运的，妹妹只不过是先脱离苦海了。
如今的国家，没有一个人会记得他们，悄悄地是去和死在人群中都一样，没人会埋葬他，他麻木地活着也不是个尽头，他没有生存能力，甚至连居住都不愿意了，出去又能找到生存的方法吗，还是会死，他死了，对路人来说他就是个垃圾，人们议论也不会议论到他的家庭和遭遇，只知道有一个男孩死在了那里，呆了好几天终于死了。
这不仅是在说明战争带来的一系列灾难，更是为表现战争时期人性都是多么脆弱，亲情只在于至亲，亲情是势力的，婶婶对女儿的社会作用和未来潜力很重视，而孩子是最纯真的，哥哥无条件地爱护妹妹守护她，两者形成对比，把灰暗的社会现象人性的冷漠用一种勾起人内心悲伤与同情的手法把要刻画的民族悲剧表现得淋漓尽致，入骨三分。
萤火虫之墓观后感作文 篇4
萤火虫之墓是1988年由吉卜力工作室创造的日本动画。内容是以第二次世界大战完结之前后的神户周边为舞台，刻画父母双亡的兄妹二人清太和节子困难求生的悲戚故事，情节催人泪下。但这同时也是一部倍受争议的着作，一面使人感激着，但动作华夏人看完后议论时但是又有愤慨。
看完这部电影开始是被感激的一塌糊，尽管一开端就了解这是一个悲剧。但当悲剧总算落下帐蓬时，泪水依然是不能统制地满溢眼框，直到泪流满面。再会萤火虫，再会那漫天翱翔的漂亮，少年跟他的妹妹在这和暖的萤光中安睡在这萤火虫的坟场中，悠久的，美好的，安睡着。没有母亲改头换面的遗体，没有杳无音尘的父亲的死讯，没有被夷为平川的乡里，也没有含沙射影的亲戚的白眼……再没有人可以捣乱他们，再没有人可以捣乱他们的宁静，这用生命才换来的宁静！
以仙逝开端，以仙逝完结。从头至尾贯穿全剧的悲伤，如丝如缕纠葛着，让民心境好像沉入厚重的泥潭，全面人融化在布满的心理中。而在最后的那一刻，在明了解的仙逝光临的那一刻，黑压压的一片悲伤暴发，把人死死地压住使人几欲窒塞。翱翔缭绕的萤火虫，盼望悠久不会吃光的糖罐，最终一块甘甜瓜分的西瓜，放在衣服口袋里的揉皱了的爸爸的相片，生活能赋予他们的也惟有这些。
凝视着灯火透明的都会，兄妹俩平和地睡去，那个糖罐现在不再会空了，伴跟着悠久的糖果的声音，一个一般少年，他只想奉养本人的妹妹、和妹妹一块追赶那点漂亮的萤火。但，在那个人烟连天的年头里，完结他心愿的唯独式样只能是——仙逝！
色彩昏暗，充溢了悲惨无奈的氛围。漫天萤火的漂亮更加反衬出斗争的残暴和带给人们体魄和精神的损害。发起这场斗争的人们啊，你们有如许的鸠拙，你们又如许的冷落和冷酷！不管以啥形式所施行的斗争，它所带给公共的，悠久是不尽的悲伤和念念不忘的悲痛呢！而在世的我们，能否应当持续地施行沉思和祷告呢？沉思斗争，沉思斗争给人们带来的悲痛，祷告平宁，祷告平宁悠久别再跑掉。
尽管《萤火虫》这部电影的中心是控告斗争，然而难以免涌现
军国主义的魂。让人看完后沉思时忍不住感觉不舒适。例如那个剖腹
的军人。例如哥哥在得悉日本失利后的绝望呼喊。或许是由于电影的后台是产生在日本失利后吧，假如把这对兄妹换成华夏人，信任我对
这部电影的感觉就会天壤之别，所以说我到底不能解脱联想。
《萤火虫》是一部不商讨政事环境的影片，它以百姓为原形，这也是高畑勋着作的特征，呼吁平宁没有错，以老人民的主张来对付事物也无可非议，推奖爱与公理也是应当的，然而，对斗争原因的检讨和控告也是重大的。
《萤火虫》从某种意旨上来讲它并非一部全面相宜了时期的反战着作，他只赶上了斗争中百姓的悲剧，却-缺少对斗争原因的描写，在这一点上，它万万是衰落的，没有顾及上爱国观众的感化恰是它最为衰落的地点。
一部着作总有好坏，感激者多基于对影片内容的明白，对主人公的痛惜；愤慨者则大多出于本人的史乘观。但不商讨政事方面的原由，这部电影不失为是一部值得我学习的电影。
萤火虫之墓观后感作文 篇5
色调灰暗，充满了悲凉无奈的气氛。漫天萤火的美丽更加反衬出战争的残酷以及带给人类身体以及心灵的伤害。发动这场战争的人类啊，你们有多么的愚蠢，你们又多么的冷酷和残忍!无论以什么名义所进行的战争，它所带给人民的，永远是不尽的悲哀和刻骨铭心的伤痛呢!而活着的我们，是否应该不断地进行反思和祈祷呢?反思战争，反思战争给人类带来的伤痛，祈祷和平，祈祷和平永远不要再跑掉。
虽然《萤火虫》这部片子的主题是控诉战争，可是难以避免再现军国主义的魂。让人看完后反思时不由得觉得不舒服。比如那个剖腹的军人。比如哥哥在得知日本战败后的无望呐喊。也许是因为片子的背景是发生在日本战败后吧，如果把这对兄妹换成中国人，相信我对这部电影的感觉就会截然不同，所以说我终究不能摆脱联想。
《萤火虫》是一部不考虑政治环境的影片，它以平民为基础，这也是高畑勋作品的特点，呼吁和平没有错，以老百姓的眼光来看待事物也无可厚非，歌颂爱与正义也是应该的，可是，对战争起因的反省和控诉也是重要的。
萤火虫之墓观后感作文 篇6
高老的这部作品也叫《萤火虫之墓》，故事的最后，兄妹俩的生命都走到了尽头，他们的灵魂伴随着萤火虫之光飞走了，仿佛在另一个世界没有战争的世界寻找到了幸福的生活。不得不说，这是很感人的情节，这也是无数的观众甚至是中国观众为之落泪的一个原因。但我却感到了另一股更大的悲伤，我的悲伤，不仅来自于我上边所说的种种不满，不仅来自对兄妹俩的同情，更来自对祖国英雄们的悲叹。萤火虫至少有自己的墓，但是远征军却没有自己墓碑。二战期间，在缅甸战场上，中日之间曾暴发了一场悲壮的大决战。无数的中华儿女背井离乡来到了异国，他们在最紧要的时刻背负起了沉重的使命，在祖国以外的场地打败了侵略者挽救了民族危机，可是，六十多年过去了，当我们再转过头来看缅甸时，却发现当年缅甸战场上的如今，许多远征军的战士甚至是军官们，没有自己的墓碑，即使有也大多在十年动乱中遭受捣毁了，至今没什么人来打理。而相比之下，那些在日本人看来是“阵亡”的士兵，却拥有宏伟的纪念碑甚至他们的战马也有，而且每年都有亲属和后裔来参拜。两者之间的差别是如此之强烈，真不能不说是一大讽刺……伤感的萤火虫，夺走了无数人的眼泪，可是，我们这些遭受遗忘、遗弃的无名英雄们，又会有多少萤火虫去伴随着他们呢?又会有多少人会去关怀呢?该反省的，不仅仅是日本人，还有我们自己!
不过，比起以上这些，最让笔者感到生气的是，国内有些网站和文章在介绍《萤火虫》时，为了突出剧情的感人，竟给主角父亲之死用上了“牺牲”这样的字眼，敢问，作为法西斯军队的成员，他是为谁牺牲了?为太平洋战争上的美国人吗?好吧，就说在法西斯的眼里他是“牺牲”了，可是写这篇介绍文的人是中国人啊，敢问这样写的人，他到底摆着什么样的心态?如果说“战死”这种说法笔者还能勉强接受的话，那么“牺牲”则无法容忍，而且不能容忍的绝不止笔者一人。我曾去参观过“百人坑”，一块小小的破“石碑”上，却刻着几百个、上千个人的名字，诸位知道这意味着什么吗?当你站在这些所谓的“石碑”面前，你的心情将会是怎样的，你想过吗?
……
当然，我写这篇文章，大体上是认事不认人，我并非在全盘否定高勋的制片能力，高勋以及他效力的吉卜力的历史观还是比较开明的，高是个反战者，他也曾批评过军国主义，而他的同事宫崎骏甚至还歌颂过抗日战争里的中国军队，如宫老的插画集中的《中国的天空》就赞扬了中国空军的勇敢，并指责日本军国政府是“连向自己的国民宣布真相的勇气都没有的军队，亡国是应该的”。
我也不是在谴责那些看过《萤火虫》后而流泪的人。他们往往只是出于人性的善良面而感到悲伤，他们只是以自己的观念，对战争中的某些事物发表感慨和同情，这种发自内心的情感，是来自于一个正常人所拥有的恻隐之心，与《萤火虫》中的主角是哪国人、事件发生在哪个地点、时间是在哪个年代并没有太多的关系，如果故事发生在古代某个国家，同样能够使人感动。
萤火虫之墓观后感作文 篇7
《萤火虫之墓》这个作品是1988年宫崎骏在吉卜力工作室制作的日本动画。内容是以第二次世界大战结束前后的神户周边为舞台，描写父母双亡的兄妹二人清太和节子艰难求生的悲伤故事。整部电影运用了情节催人泪下。具有鲜明的反战情节。
这篇故事主要讲了:美日战争爆发，14岁的清太带着年幼的妹妹到处逃命，当他们到达防空洞的时候，母亲已受到了重伤，没过多久便不久便去世了。两兄妹自此过着相依为命的日子。他们只好投靠了母亲的姐妹，纵使他们把家里所有的家当都送给了阿姨，但当食物吃完，他们就越感到了寄人篱下的感觉，清太决定带着妹妹离开独自生活。火灾硝烟中的生活并不好过，清太为了妹妹四处偷取食物，被警察抓去审问。最后妹妹还是因为严重营养不良而离开了这个世界……
“昭和xx9月21日晚，我死了。”这是动画电影《萤火虫之墓》的第一句台词。一个人的灵魂在冷冷的宣读自己的死亡的命运。当我看到这句话时，我镇住了，我想，这不是一个平凡的故事。一个死去的人怎么会说话?这使我更有兴趣看下去了，但在清太的妈妈死去的时候，我就想，接下来，肯定会有许多人被炸弹炸死。
我看完这则电影时，感动的泪流满面!我们应该倡导和平，不要战争，让世界不再有硝烟，让世界不再有战争，让世界不再有死亡。我悟出了一个道理:在战争时期的人们没有好日子过，就算有也是暂时的。所以，大家不要再战争了，让我们安心过着美好的生活!
观后感的作文萤火虫之墓通用
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观后感的作文萤火虫之墓(篇1)
这部影片讲述的是:二战时期东京一对兄妹的艰难生活。在美国轰炸东京的时候。主人公节子和她的哥哥在轰炸和硝烟中失去了母亲和他们温暖的家。当时，节子三四岁的样子，他的哥哥也大概十岁左右，他们的爸爸因保卫国家离家作战，音信全无。节子和哥哥只有去投奔远方的阿姨。可是，在阿姨家住了一段时间后，阿姨就不想照顾他们了，不让他们吃饱，不给他们玩耍的自由，节子的哥哥也意识到了这一点。哥哥想让节子健康快乐的生活，于是，哥哥就开始四处寻找住处，终于他在一个小山坡上找到了一个小山洞。当他把搬家的决定告诉节子时，节子也非常高兴。从此，兄妹俩开始了自己动手为衣食的生活。刚开始的一段时间，他们靠卖掉妈妈留下的衣服换钱过了一段很快乐的时光。但是，好景不长，很快，哥哥就为他们的食物发愁了。他们有时候开始饿肚子了，当节子用娇嫩的声音说道“哥哥，我饿……”时，我真的哭了。孩子太可怜了，当每一次我吃饭时，我都感觉自己真是太幸福了，想吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么……
晚上他们睡觉的时候，节子说我怕黑，哥哥。哥哥就给节子捉来了萤火虫照明，第二天他们醒来的时候，死了很多的萤火虫，节子把他们的尸体都埋了起来。这时，哥哥问，节子你在干什么?节子的回答真的让我很感动真的，她说，我做一个坟墓把他们都埋起来，妈妈不就是躺在坟墓里吗?哥哥这才意识到，原来节子已经知道妈妈离开的消息了。哥哥这时感动的热泪盈眶，我也是……节子什么都知道，但是，表面看起来她好像什么也没有经历过一样。多可爱、多体贴、多善解人意的一个孩子啊!
战争的硝烟终究还是吞噬了这个美好的灵魂，节子因为营养不良离开我们了……
其实，很多反映残酷战争的影片和文学作品不止一部两部、一篇两篇了，很多呼吁和平、反对战争的口号不止喊一遍两遍了，不止一个两个人要求和平了，不止一例两例的血的事实震撼过我们的灵魂了!可是为什么人类就是不能和平的生活呢?为什么我们非要来个鱼死网破呢?为什么非要有很多的家庭因为战争而破碎呢?为什么非要有很多像节子一样的可爱的孩子成为战争的牺牲品呢?为什么???
我听说现在某些国家还在用武器谈判，还有很多儿童因为战争失去父母和家庭，衣食无靠。这些孩子多可怜啊。就算看在这些孩子的份上，好战者们也应该放下武器啊，你们忍心吗?权利和金钱就真的这么有诱惑力吗?他们真的比孩子们天真的眼神，欢乐的歌声更有价值吗?
我只是希望，所有的孩子都不要有节子这样的经历，所有的孩子都能在爸爸妈妈的陪伴下度过美好的童年，远离战争的骚扰。希望世界上永远都不要武器，希望所有人都不用担心自己的家庭会被破坏，所有人永远都幸福的生活……
观后感的作文萤火虫之墓(篇2)
如果你是来寻找感伤的，那你就要失望了。这部堂而皇之登上影史的伪善电影为我不齿。
不要被这种伪善的伪艺术迷惑。说到底，这只是一部电影，而电影除了是艺术以外，更是一种手段，它是仅仅表达编剧、导演的思想的一种宣传手段，是一种蛊惑力量极强的媒体，没有主见者很容易跟随导演的视角去思维。导演能够在电影中随心所欲地偏重他关注的重点同时能够随心所欲地淡化他不关心的东西，给予观众他想要表达的东西，并让观众深深信服——只要电影本身制作的足够精良，而和史实不需要有任何关系。
我把这部电影归为“日本军国主义三步曲”之一。其他两部是《男人的大和》和《我正为君去死》。我们完全能够想象一个日本青年，少年儿童时期看了《萤火虫》做童年铺垫，然后便从《男人的大和》里学会如何去做一个“男人”，最后慷慨“赴死”。
看起来好像讲述可怜的兄妹俩在战争中相依为命的故事，但是，故意把故事开始在战争就要结束，日本本土开始受到空袭，国内大动乱开始，这一点从一开始就让我很不痛快：那么战争是怎样开始的?日本人在战争中扮演什么主角?那么前几年日本在全世界横行又怎样说?影片对此没有给出任何答案。只是故意选取两个分不清世事的未成年人来做主角代表全体日本人，好象日本人都是像这对虚构的兄妹俩那样，在一场无辜的战争中颠沛流离，透过这对虚构的兄妹的经历模模糊糊地告诉观众：“我们不明白战争是怎样开始的，但我们明白战争是全人类的浩劫!让我们远离这场灾难，千万不要再重倒覆辙!”如此之巧妙!在这番大道理之下，就在日本要全面战败之时，他们突然变成了手握白鸽的和平主义者。一下子，作为最残暴的日本人没有了，日本人在全世界犯下的最残暴的罪行也没有了，只剩下在战争中饱受痛苦可怜的日本受害者;作为杀人如麻的刽子手日本人不见了，只剩下孤苦伶仃的兄妹俩，只剩下凄美的飞舞的萤火虫。对于日本所犯下的胜之数倍的罪行，片中没有一丁点、一丝一毫的提及或是暗示，描述的完完全全、仅仅是日本受害者而已，而片中的主人公视角正是不懂事理的孩子，他们能有什么罪呢?——真是名正言顺的巧妙啊!影片
里还安排了一个手拿军刀的军人向天上的美国轰炸机怒吼道：“为什么要把我们赶尽杀绝?”看到那里，我觉得实在太好笑了：难道这位军人不明白答案?不该明白他们的军队都做了什么才招来美国飞机?从儿童主人公的无知无辜的视角中，顺势带过军事体系的无辜态度，一下子，整个国家的“无罪”态度毫不突兀的展此刻观众面前——毫不突兀地被理解了，不能不称巧夺天工。影片两儿童的父亲是军人，好像是海军，但在军中具体干的是什么则是留有悬念，没有交待清楚，甚至两个儿童也不明白父亲究竟在干吗。或许导演是要给观众这么一个印象：他们在战斗!就足够了。但我要对这位父亲的去向给一个靠谱的注解：他正在中国杀人。
在这种极力掩饰实情的状况下，我不给予怜悯：就是这对虚构出的兄妹的所谓的遭遇和死法，我甚至能够说，对同时冤死在中华大地上的中国人，简直就是天堂般的幸福了。如果你有时间为两个虚构的卡通人物悲伤掉眼泪，进而激发了你为战争受害者痛心疾首和反战思考，那么你何不去为自己的祖父辈，曾祖父辈的老人进一份孝心，或是去已故者的坟茔上注香?看毕此片，没有产生一点点这种想法吧?可他们是你的亲人和同胞，他们是货真价实的战争亲历者和受害者!难到他们竟比但是两个虚构的电影卡通形象更值得你落泪?然而这就是现实，这就是电影，这就是媒体对人思维的引导和教唆。
反观德国人，他们对待战争的态度没有遮掩，没有虚构，这个民族从内心深深地反省了。以色列的犹太人纪念馆，德国人捐的钱最多，荷兰作家布鲁玛在《恍惚有无前朝罪》中写道：德国总理博兰特跪在犹太纪念碑前，但没有一个日本领导人有这样的举动。在德国，否认战争罪行的是一小撮被警察追捕的极端主义光头党;在日本，却是首相、国会议员、内阁大臣和历史学家。反观德国的二战题材电影。或许《铁皮鼓》没那么“唯美”，没那么感人，没那么引人入胜，但我从中看不到虚构和掩饰，只有对纳粹的无情讽刺和对当时德国人民思想的深入揭示，奥斯卡一家人在纳粹影响下如痴如醉的癫狂状态和苏联人来的时候那种恐惧害怕，我愿意相信：那就是真正的德国民众。而对于日本人，涉及二战，他们只谈原子弹。
我甚至能想象出这样一幅场景：一个中国人和一个日本人讨论二战问题，各自阐述了本国在战争中付出的惨重代价，日本人态度很诚恳也很友善，出于礼貌，中国人没有抨击日本那些众人皆知的战争罪行，两人都真诚地表达了自己的反战态度，也都表示了对原子弹的毁灭力量的担忧，最后日本人感慨一声，“唉!没想到中国在二战中也遭受了这么大的损失，咱们两国可真是难兄难弟啊!”中国人大吃一惊，说不出话来，直到这时，他才明白，他面前的不是反思者，不是忏悔者，而是“大日本帝国”的“和平爱好者”。居高临下，选取“和平”的态度，反倒是他的施舍。我只能说，全世界的人都能够宣称自己是二战的受害者，只有日本人不能够。
我也请大家看看这部片子，仔细看看，它到底是如何描述这段事故的，从中透露出来一个民族对二战的态度上的差别是什么。
张开你的眼睛，多加思考吧!如果你还连“电影”究竟具有何种魔力都没有弄清，就请别再说什么“我个人认为很不错，很伤感的动画”之类的话，被愚弄了还要陪眼泪。“伤感”只是一种的电影手段，任何导演都能拍出来，只是，我们的祖辈，我们屈死的，被虐杀的同胞听见了你的话能安息吗?
观后感的作文萤火虫之墓(篇3)
萤火虫之墓讲述的是发生在日本战争年代的两个孩子的故事.
战争给原本富裕的家庭带来了无尽的痛苦，伤病和饥饿使原本幸福的一家人一个一个的死去。
主人公，十多岁的小男孩，他的妈妈被炸弹炸伤死去，爸爸在战争中牺牲了。家也随之破碎。男孩和妹妹寄人篱下的在姨妈家生活，可是习惯养尊处优的兄妹俩不乐意被冷落，被使唤，于是离开了。饥饿使妹妹死去了。一无所有的男孩把妹妹火化了，也在饥饿绝望中死去。
可恶的战争给人们带来了无尽的痛苦，让孩子们失去了挚爱的亲人，失去了童年，鲜血泪水浸染着悲惨的年代。可是男孩不懂得去坚强的活下去，不努力的接受现实也是使他和妹妹死亡的重要原因。
我想，生活在红旗下的我们是多么的幸福啊!每天迎着朝阳，在清风的陪伴下进入明亮的校园学习。每天在老师和父母的关爱中成长。感谢祖国妈妈，现在我要好好学习，长大了为国家做贡献，让自己的国家变得更加强大繁荣。
观后感的作文萤火虫之墓(篇4)
每个人都在指责哥哥的做法，可有几个人想过这些东西是他这个年纪所应该承受的吗?我们或许不能感同身受，至少不要居高临下。
我想，战争无论发生在哪个地方，无论是哪一方挑起的，眼看着无辜的百姓受苦难，总不会是件让常人痛快的事情。
扪心自问，在那样的年纪下，我做的不一定比哥哥好，所以我自认为没有资格去批评他。那么你们呢?
我所看到的，更多是一个孩子面对失去至亲，战争和饥饿威胁时表现出来的勇气。至少，他还是保护着他的妹妹，尽管他始终没能敌过战争的伤害。我所看到的，是他作为日本军官的孩子一样饱受战争摧残，这正说明了就算是战争发起者，参与者，他们的亲人同样正是受害者。
当我们谈论人性，当我们谈论战争，当我们谈论苦难。在这些对于全人类都是平等的词汇面前，国籍显得微不足道。这个片子换成中国拍摄，中国孩子，也许不会被这样批判吧。可是日本孩子，和中国孩子一样都是孩子啊，作为人类而言，他们受到苦难都是令人心酸的不是吗?
我从未想帮日本侵略者洗地，包括那个男孩的父亲。Theydeservewhatthey'vegot.
但，平民何辜。
哥哥和妹妹，他们活该失去至亲吗?
他们活该苟且偷生寄人篱下吗?
他们活该饿死在街头吗?
我想说的，这部电影告诉我的，无非是战争有多残酷，无论是对发起国人民还是被侵略国人民。
我只愿这世间少些战争，少些苦难，愿因战争而死去的无辜人们能够安息。
观后感的作文萤火虫之墓(篇5)
故事一开始在一个荒凉颓败的小小的车站里，匆匆而过的行人头也不回的往前走。镜头徐徐拉过，一个穿着破败的人影出现银幕上，绝望而疲惫的眼神，脏兮兮的脸颊，蓬乱的头发，伤痕累累的肌肤，却不停的念着妈妈、节子……
昭和二十年，九月二十一日的夜晚，
我死了。
银幕上出现了这些话。我有些怔住了。我想，这不是个平凡的故事。
车站的管理员收拾着他的尸体，嫌恶的搜着他的口袋，口袋里掉出一个装水果糖的铁皮罐子，另一个管理员漫不经心的说扔了吧，于是这个脏兮兮的铁皮盒子被扔到了夜幕下也脏兮兮的草丛中，惊起一片漫漫萤火虫……
一向很喜爱宫崎骏的动画片，淡淡的温馨，淡淡的感动，久久的回忆。虽没有激动激昂的情景，却让人久久不能忘怀，那一丝一毫的温暖在观众不知不觉的时候却也早已刻在了心里，等你彻底醒悟时，确是没有边际的感动，会为主人公的善良所打动，为那不可言喻的情感所流泪。
这便是成功的电影了吧，只要你一听到名字便能想起那夭夭桃花林或是漫漫萤火虫……
一开始看完这部《萤火虫之墓》总觉的天空都是灰暗的，标准的杯具，情节也不够精彩，不免稍微有些失望。随着时刻的推移却发现，再也忘不掉了，每一个情景。真的，是真的，再也忘不掉了，一想起便是微微的苦楚溢满胸口，却泛着一点点淡淡的温馨。
看了这部电影我对日本的态度有所改观，想罢战争真真是无情的，不论哪个国家，人民却是无辜的。这部电影讲述的便是日本与美国打仗的时期作为背景，以相依为命的兄妹两艰苦度日的故事为资料的。空袭时，大家都躲到防空洞中避难，炮火连绵不绝，一幢又一幢的房屋被摧毁，到处充斥着着哭声喊声。炮火过后，到处都是遇难的人民，死前痛苦的表情还未曾变过……
哥哥叫清太，妹妹叫节子。他们活了下来，可他们的妈妈在战火中再也没回来。
他们寄人篱下于姨妈家，起初姨妈的态度还能够，到后面却越来越恶劣，人的自私与贪欲暴露的淋漓尽致，清太将家中埋藏在地下的食物和衣物都给了姨妈，才换来完全不等的白米饭，每一天只能喝稀稀得咸粥，而姨妈一家却吃着用清太家东西换来的白米饭做的饭团，妹妹很是不高兴，哥哥却让妹妹忍耐。半夜妹妹正因想妈妈而做着梦哭闹着，姨妈狠狠拉开门怒吼着要不好人睡觉了之类的，哥哥还是没说什么，只是带着妹妹到屋外散步，看看漫漫萤火虫。最后一天清太也忍不下去了，带着妹妹搬出了姨妈家，住在了破旧的防空洞中，过着自由的的生活。可好景不长，妹妹的身体一天比一天虚弱，身上长出了痱子一般的的疹，看着连走路都成问题的妹妹病成这样，哥哥立刻带妹妹去了医院，可医生只是不耐烦的说了声是由于营养不良造成的就打发他走了。
我想，一切的一切都是由于战争造成的，原本有些富裕的清太家，正因战争，一切的幸福都化为泡影，无影无踪。正因电影最后，节子也死了。
她手中拿着还未吃过的一块西瓜，安静的死去了。我想，她是再没力气去吃了。
有人的地方就有战争，有战争的地方就有杯具。期望这个世界再不好有战争，再不好有杯具了。
抹抹眼角，不知什么时候已经酝酿好的眼泪，滑落了下来。
放映到最后的最后，还是那一片漫漫的萤火虫，和牵手而去的兄妹俩……
萤火虫之墓观后感作文800字精选7篇
根据老师的要求，常常会写好各种作文，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？以下是由小编为大家整理的“萤火虫之墓观后感作文800字精选7篇”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
萤火虫之墓观后感作文 篇1
喜爱看动漫的朋友，就应都知道日本的宫崎峻大师吧?是的，他有很多优秀的动画作品，他的动画作品中的人物时而唯美、时而质朴，时而让人感动的眼泪哗啦，让我印象最深的，则是故事中所包含的深层好处。
我向来喜爱动漫，虽然此刻年近三十，可这对我来说，一点也不影响看动漫的兴趣，朋友们都笑我是长不大的孩子。
我每个星期六最喜爱干的事，就是将家里的卫生都打扫干净后，端上一杯开水或者一堆零食，享用CCTV-6和其它频道的精彩电影。第一次看宫崎峻大师的作品是无意之中的，那是某月的星期六晚上，一个电视频道看到的《幽灵公主》，当时我还不知道那是谁的作品，只知道里面的美丽景物、鲜明的人物是如此的鲜活，个性是在景物处理上，是如此的逼真，我就被吸引住了，这是我第一次觉得动漫也能把深层好处发挥得如此好。接下来的几周里，我在每个星期同样的时刻，看着各部宫崎峻大师的动画电影，有《飞天红猪侠》、《百变狸猫》等。经过我妹的指点，我才知道那是宫崎峻大师的作品，接下来的几周，我便在电脑中搜索他的作品，我基本都看了个遍，而让我百看不厌，但每次都哭的稀里哗啦的，就属《萤火虫之墓》!正因战争而给多少无辜的人民带来同样的家庭杯具。
刚开始，我有点看不明白，正因故事采用了剧中男主人公(阿泰)亲身回忆的形式展开。影片一开始，阿泰站在他自己1945年9月21日因战争带来的饥饿即将死去的地方，在地下通道里，行人给了奄奄一息的阿泰一个食物，但阿泰已无力食用，他即将死去，他倒下的时候嘴里念着妈妈和妹妹，正因这两个人他最亲的人已经先一步离开了他。阿泰死了，地下通道清理的工作人员来了，那里已经有好几个正因饥饿而死亡的少年，他们一一检查了每个人的身上，在阿泰的身上找到了一个糖果罐，糖果罐是妹妹以前最喜爱的东西，以前里面装满糖果，之后糖果吃完了，他和妹妹便拿来装了闪闪亮的萤火虫。清理人员尝了一下，很甜，另外一个人则说这个糖果是没用的东西要他扔掉，清理人员使了很大劲，丢了糖果罐，糖果罐被丢到了草丛里并打开了，这时候萤火虫出现了，漂亮的绿色光出现了，妹妹也出现了，妹妹看到即将死去的哥哥，想走过去，这时候哥哥已经出此刻他后面了，原来，哥哥死了，和妹妹一齐相聚了。哥哥笑着把糖果罐交给了妹妹，妹妹开心的拿起了糖果罐，他们乘上了一趟列车，不知开往哪里，但妹妹打开糖果罐并倒出了一粒给哥哥，她享受的吃着糖果，两只够不着地的小脚在快乐的舞摆着。
萤火虫之墓观后感作文 篇2
高老的这部作品也叫《萤火虫之墓》，故事的最后，兄妹俩的生命都走到了尽头，他们的灵魂伴随着萤火虫之光飞走了，仿佛在另一个世界没有战争的世界寻找到了幸福的生活。不得不说，这是很感人的情节，这也是无数的观众甚至是中国观众为之落泪的一个原因。但我却感到了另一股更大的悲伤，我的悲伤，不仅来自于我上边所说的种种不满，不仅来自对兄妹俩的同情，更来自对祖国英雄们的悲叹。萤火虫至少有自己的墓，但是远征军却没有自己墓碑。二战期间，在缅甸战场上，中日之间曾暴发了一场悲壮的大决战。无数的中华儿女背井离乡来到了异国，他们在最紧要的时刻背负起了沉重的使命，在祖国以外的场地打败了侵略者挽救了民族危机，可是，六十多年过去了，当我们再转过头来看缅甸时，却发现当年缅甸战场上的如今，许多远征军的战士甚至是军官们，没有自己的墓碑，即使有也大多在十年动乱中遭受捣毁了，至今没什么人来打理。而相比之下，那些在日本人看来是“阵亡”的士兵，却拥有宏伟的纪念碑甚至他们的战马也有，而且每年都有亲属和后裔来参拜。两者之间的差别是如此之强烈，真不能不说是一大讽刺……伤感的萤火虫，夺走了无数人的眼泪，可是，我们这些遭受遗忘、遗弃的无名英雄们，又会有多少萤火虫去伴随着他们呢?又会有多少人会去关怀呢?该反省的，不仅仅是日本人，还有我们自己!
不过，比起以上这些，最让笔者感到生气的是，国内有些网站和文章在介绍《萤火虫》时，为了突出剧情的感人，竟给主角父亲之死用上了“牺牲”这样的字眼，敢问，作为法西斯军队的成员，他是为谁牺牲了?为太平洋战争上的美国人吗?好吧，就说在法西斯的眼里他是“牺牲”了，可是写这篇介绍文的人是中国人啊，敢问这样写的人，他到底摆着什么样的心态?如果说“战死”这种说法笔者还能勉强接受的话，那么“牺牲”则无法容忍，而且不能容忍的绝不止笔者一人。我曾去参观过“百人坑”，一块小小的破“石碑”上，却刻着几百个、上千个人的名字，诸位知道这意味着什么吗?当你站在这些所谓的“石碑”面前，你的心情将会是怎样的，你想过吗?
……
当然，我写这篇文章，大体上是认事不认人，我并非在全盘否定高勋的制片能力，高勋以及他效力的吉卜力的历史观还是比较开明的，高是个反战者，他也曾批评过军国主义，而他的同事宫崎骏甚至还歌颂过抗日战争里的中国军队，如宫老的插画集中的《中国的天空》就赞扬了中国空军的勇敢，并指责日本军国政府是“连向自己的国民宣布真相的勇气都没有的军队，亡国是应该的”。
我也不是在谴责那些看过《萤火虫》后而流泪的人。他们往往只是出于人性的善良面而感到悲伤，他们只是以自己的观念，对战争中的某些事物发表感慨和同情，这种发自内心的情感，是来自于一个正常人所拥有的恻隐之心，与《萤火虫》中的主角是哪国人、事件发生在哪个地点、时间是在哪个年代并没有太多的关系，如果故事发生在古代某个国家，同样能够使人感动。
萤火虫之墓观后感作文 篇3
要说吉卜力当中，有哪一部作品受到最多的争议，那非高勋执导的《再见萤火虫》莫属。感动者多基于对影片内容的理解，对主人公的同情;愤怒者则大多出于自己的历史观。
一部作品再好、票房再如何的高，也会有人批评，这是很常见的事儿，然而《萤火虫》遭到批评，却往往不是因为它制作水平的优劣。《萤火虫》这一部作品本身的主题思想是为了反战，而不是替军国主义“申冤”，它的初衷还是想要站在平民的立场上去思考战争的，这使人觉得，这是一部成功的反战片，可我要说：不对，这是一部失败的反战片。
呼吁和平没有错，以老百姓的眼光来看待事物也无可厚非，歌颂爱与正义也是应该的，可是，对战争起因的反省和控诉也是重要的。任何战争作品都可以不提及事发原因，唯独二战作品不能，至少在我们这个时代是这样，因为二战不但是离我们这个时代最近的一场大战，同时也是规模最大、死伤最惨重、损失最多的一次世界大战，正由于这一特殊性，一部优秀的二战作品是不能不加入对战争起因的反思的，哪怕它与政治拉上边。如果这部作品屈从于政治，那么它就不是一部好作品，它不是真正意义站在平民立场上的作品。
萤火虫之墓观后感作文 篇4
色调灰暗，充满了悲凉无奈的气氛。漫天萤火的美丽更加反衬出战争的残酷以及带给人类身体以及心灵的伤害。发动这场战争的人类啊，你们有多么的愚蠢，你们又多么的冷酷和残忍!无论以什么名义所进行的战争，它所带给人民的，永远是不尽的悲哀和刻骨铭心的伤痛呢!而活着的我们，是否应该不断地进行反思和祈祷呢?反思战争，反思战争给人类带来的伤痛，祈祷和平，祈祷和平永远不要再跑掉。
虽然《萤火虫》这部片子的主题是控诉战争，可是难以避免再现军国主义的魂。让人看完后反思时不由得觉得不舒服。比如那个剖腹的军人。比如哥哥在得知日本战败后的无望呐喊。也许是因为片子的背景是发生在日本战败后吧，如果把这对兄妹换成中国人，相信我对这部电影的感觉就会截然不同，所以说我终究不能摆脱联想。
《萤火虫》是一部不考虑政治环境的影片，它以平民为基础，这也是高畑勋作品的特点，呼吁和平没有错，以老百姓的眼光来看待事物也无可厚非，歌颂爱与正义也是应该的，可是，对战争起因的反省和控诉也是重要的。
萤火虫之墓观后感作文 篇5
这部影片讲述的是:二战时期东京一对兄妹的艰难生活。在美国轰炸东京的时候。主人公节子和她的哥哥在轰炸和硝烟中失去了母亲和他们温暖的家。当时，节子三四岁的样子，他的哥哥也大概十岁左右，他们的爸爸因保卫国家离家作战，音信全无。节子和哥哥只有去投奔远方的阿姨。可是，在阿姨家住了一段时间后，阿姨就不想照顾他们了，不让他们吃饱，不给他们玩耍的自由，节子的哥哥也意识到了这一点。哥哥想让节子健康快乐的生活，于是，哥哥就开始四处寻找住处，终于他在一个小山坡上找到了一个小山洞。当他把搬家的决定告诉节子时，节子也非常高兴。从此，兄妹俩开始了自己动手为衣食的生活。刚开始的一段时间，他们靠卖掉妈妈留下的衣服换钱过了一段很快乐的时光。但是，好景不长，很快，哥哥就为他们的食物发愁了。他们有时候开始饿肚子了，当节子用娇嫩的声音说道“哥哥，我饿……”时，我真的哭了。孩子太可怜了，当每一次我吃饭时，我都感觉自己真是太幸福了，想吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么……
晚上他们睡觉的时候，节子说我怕黑，哥哥。哥哥就给节子捉来了萤火虫照明，第二天他们醒来的时候，死了很多的萤火虫，节子把他们的尸体都埋了起来。这时，哥哥问，节子你在干什么?节子的回答真的让我很感动真的，她说，我做一个坟墓把他们都埋起来，妈妈不就是躺在坟墓里吗?哥哥这才意识到，原来节子已经知道妈妈离开的消息了。哥哥这时感动的热泪盈眶，我也是……节子什么都知道，但是，表面看起来她好像什么也没有经历过一样。多可爱、多体贴、多善解人意的一个孩子啊!
战争的硝烟终究还是吞噬了这个美好的灵魂，节子因为营养不良离开我们了……
其实，很多反映残酷战争的影片和文学作品不止一部两部、一篇两篇了，很多呼吁和平、反对战争的口号不止喊一遍两遍了，不止一个两个人要求和平了，不止一例两例的血的事实震撼过我们的灵魂了!可是为什么人类就是不能和平的生活呢?为什么我们非要来个鱼死网破呢?为什么非要有很多的家庭因为战争而破碎呢?为什么非要有很多像节子一样的可爱的孩子成为战争的牺牲品呢?为什么???
我听说现在某些国家还在用武器谈判，还有很多儿童因为战争失去父母和家庭，衣食无靠。这些孩子多可怜啊。就算看在这些孩子的份上，好战者们也应该放下武器啊，你们忍心吗?权利和金钱就真的这么有诱惑力吗?他们真的比孩子们天真的眼神，欢乐的歌声更有价值吗?
我只是希望，所有的孩子都不要有节子这样的经历，所有的孩子都能在爸爸妈妈的陪伴下度过美好的童年，远离战争的骚扰。希望世界上永远都不要武器，希望所有人都不用担心自己的家庭会被破坏，所有人永远都幸福的生活……
萤火虫之墓观后感作文 篇6
萤火虫之墓是1988年由吉卜力工作室制作的日本动画。内容是以第二次世界大战结束前后的神户周边为舞台，描写父母双亡的兄妹二人清太和节子艰难求生的悲伤故事，情节催人泪下。但这同时也是一部倍受争议的作品，一边令人感动着，但作为中国人看完后思考时却又有愤怒。
看完这部电影首先是被感动的一塌糊，虽然一开始就知道这是一个悲剧。但当悲剧终于落下帷幕的时候，泪水还是不能抑制地满溢眼框，直到泪流满面。再见萤火虫，再见那漫天飞舞的美丽，少年和他的妹妹在这温馨的萤光中安睡在这萤火虫的墓地中，永远的，幸福的，安睡着。没有母亲面目全非的尸体，没有杳无音讯的父亲的死讯，没有被夷为平地的家园，也没有指桑骂槐的亲戚的白眼……再没有人可以打扰他们，再没有人可以打扰他们的安宁，这用生命才换来的安宁!
萤火虫之墓观后感作文 篇7
《萤火虫之墓》这个作品是1988年宫崎骏在吉卜力工作室制作的日本动画。内容是以第二次世界大战结束前后的神户周边为舞台，描写父母双亡的兄妹二人清太和节子艰难求生的悲伤故事。整部电影运用了情节催人泪下。具有鲜明的反战情节。
这篇故事主要讲了:美日战争爆发，14岁的清太带着年幼的妹妹到处逃命，当他们到达防空洞的时候，母亲已受到了重伤，没过多久便不久便去世了。两兄妹自此过着相依为命的日子。他们只好投靠了母亲的姐妹，纵使他们把家里所有的家当都送给了阿姨，但当食物吃完，他们就越感到了寄人篱下的感觉，清太决定带着妹妹离开独自生活。火灾硝烟中的生活并不好过，清太为了妹妹四处偷取食物，被警察抓去审问。最后妹妹还是因为严重营养不良而离开了这个世界……
“昭和xx9月21日晚，我死了。”这是动画电影《萤火虫之墓》的第一句台词。一个人的灵魂在冷冷的宣读自己的死亡的命运。当我看到这句话时，我镇住了，我想，这不是一个平凡的故事。一个死去的人怎么会说话?这使我更有兴趣看下去了，但在清太的妈妈死去的时候，我就想，接下来，肯定会有许多人被炸弹炸死。
我看完这则电影时，感动的泪流满面!我们应该倡导和平，不要战争，让世界不再有硝烟，让世界不再有战争，让世界不再有死亡。我悟出了一个道理:在战争时期的人们没有好日子过，就算有也是暂时的。所以，大家不要再战争了，让我们安心过着美好的生活!
萤火虫作文(范文10篇)
我们将不敢言说的秘密藏进作文里，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。以下内容标题为《萤火虫作文》，是我们为您特意收集。请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
萤火虫作文 篇1
“小小萤火虫，飞到西，飞到东”，这首歌大家一定都不陌生。今天，我就在九龙湿地，看到了这一群“小精灵”。
走进大门，两旁有一片草坪，走近一看，哇！地上“繁星”点点，把我眼睛都看花了。萤火虫们在快乐地嬉戏，你追我、我追你，一下亮、一下暗，好不热闹。
我们继续往里走，路上连路灯都没有开，前面有萤火虫为我们带路，后面有萤火虫为我们守卫，旁边有萤火虫为我们照明。走呀走，来到一条小河边，咦！萤火虫呢？我问爸爸为什么萤火虫都不见了？爸爸说：“萤火虫喜欢生活在潮湿的草地上，你看，这里旁边都是林子，它就不会来了”。哦，原来是这样，我恍然大悟。“走！我们去水上观景台，看更多的萤火虫”。
走着走着，两旁突然没人了，萤火虫也少多了，我们把质疑的眼神投向爸爸。爸爸说：“萤火虫喜欢安静，人少才会多嘛。”我们这才放下心来。突然，一只萤火虫在我面前，给我们引路。我们跟着它，走到了水上观景台，这里的萤火虫可多了，我看到有一位叔叔在拍照，忙问他这漆黑的夜景里，如何才能拍出萤火虫的亮光来。叔叔耐心地教会了我，我找了一个好地方，固定好相机，按下快门，“咔嚓”留下了一张美丽的照片。
我们在水上观景台欣赏萤火虫。这些小精灵，有如戏台上的明星轮番登场，你方唱罢我登场；一簇簇亮光，好像是闪着萤光的海浪，此起彼伏，一浪接一浪；更如街上的霓虹，明暗之间，璀璨夺目；这些误闯人间的星尘，和满天的星星连接起来，不禁使我产生飞身太空的幻觉！夜真静啊，远处传来几声鸟叫声，我们在观景台上蹑足屏息，沉浸在这绚丽而浪漫的夜！
不知不觉已是夜深，萤火虫也休息了。我们走在回家的路上，突然，有一只萤火虫落到了我的肩膀上，“看来它是想和我们回家吃蜗牛呀！”大家笑了起来。“小小萤火虫，飞到西，飞到东……”我们哼着这首歌，欢快地回到了家。
萤火虫作文 篇2
在自然界上，有种昆虫叫萤火虫。它在花园中，在幽静的夏夜里，在人们的心中，来回的穿梭着。但没有人了解它，更不了解它就是灵魂，堕落人间的灵魂，像星一样的灵魂；不了解它的思想；不了解它的灵魂从来没有。
一、童真·梦·萤火虫
绿绿莹莹的草地越来越茫，萤火虫有些飞不动了。这时来了一个孩子，很天真，很浪漫，很快乐。他笑得好美好美。是的，萤火虫恋孩子。黑夜中，孩子睡了，忘了萤火虫。但萤火虫伴着孩子一夜，它看见了孩子的梦，看见了孩子幸福、美丽的梦，看见了孩子们充满了幻想。偶尔遇见下糖果雨的天气，在花中的仙子……萤火虫喜欢，喜欢这梦，可在黑夜中，无人记得它，孩子们也忘了它，忘了伴他一夜的萤火虫。
二、萤火虫的故事
所有的萤火虫都有同一个故事。故事与萤火虫的光有关系：上帝创造了人类，却又让人类在人生道路中有所迷失。当人生失去方向时，于是，上帝创造了萤火虫，让萤火虫为人们照亮了回家的路，找回迷失的自己。虽然，萤火虫的光芒渺小得微不足道，但它们为了人类奉献了一切。
后记
的确，它是萤火虫。
它太渺小了，它不能让天真的孩子们记起自己。萤火虫的光柔和而美丽，但能照亮的东西却太少太少。所以没有人了解它，没有人。
但，它是萤火虫，它照亮的是飘渺的灵魂。
萤火虫作文 篇3
萤火虫_动物状物作文550字
夏天的夜晚繁星点点，这正是萤火虫出没的季节。
萤火虫出没是在晴朗的夜晚。它经常出现在植物园、小溪边、湿地上。在我国，玉皇山、九溪、云栖、梅家坞、十里琅珰、富阳、新沙岛等地方萤火虫最多最亮。它一般是在天黑后一小时到午夜十一点的时间出现。晴朗的夜晚，如果有月亮，会影响萤火虫的发光效果，看萤火虫最好选在没有月亮的夜晚，每月农历初一前后一周月缺时观看最理想。因为期间能见度最低，萤火虫也就显得最明亮。
萤火虫幼虫分为水生和陆生，幼虫一般需要6次蜕变后才进入蛹阶段，喜欢吃螺类和甲壳类动物。捕捉猎物后会先麻醉再将含消化酶的物质注入身体，把肉分解。当我们抓到一只萤火虫的时候，如果知道它是经历多么艰苦的蜕变过程才成为今天的样子，我们是否还会漠视它这个小小的生命呢？
别看萤火虫小，他可还有典故呢！在晋朝时，有家贫学子车胤，他酷爱学习，为了省点灯钱，捕了许多萤火虫放在多孔的囊内，四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支蜡烛。他刻苦学习，最后官拜吏部尚书，成为了一位大有学问的人。
萤火虫虽然模样小，未知的领域里它却有无数的谜团等待我们去发现。现代的人们意识到它具有很大的研究价值，目前已成为了研究的课题。相信不久的将来，萤火虫给我们人类带来的就不仅仅是夜晚浪漫的点缀，它还将会有创造性突破，给人类带来意想不到的利益。
萤火虫作文 篇4
正在做作业的我累得停下了笔，我照例望出窗外，此时窗外正下着点小雨，天黑也得可怕，但此时竟有几点微弱的光芒在天空闪烁，飞翔......
哦！那是萤火虫，诚然，因很久没有看到这“老朋友”，既感到十分惊奇，又感到十分羡慕。现在已经是夏天了吧？！唉......时间过得真快，而现在我的作业还没做完呢......但望着那点点的微光，又使我得到放松，感到陶醉......
那熟悉而梦幻的光芒并没有离开过我的视野。一闪，一闪......每一次闪烁，都会放出一阵比一阵强的光芒......那么美丽......这光芒不但给我带来视觉的冲击力，而更多的，是心灵的冲击......没人知道，它这样做为了什么......
闪光的萤火虫的不断飞行，形成了一条条优美的曲线。它似乎想要把整个天空都照亮一遍......但要知道，这是不可能的......它的光只有那么强，也可以说——只有那么弱。它知道，这样做并不会照亮什么，但它还是不停在闪烁，它似乎觉得，能照亮身旁的一寸黑暗，就已经很满足了......
我觉得我和它是很相似的......明明知道这样做不会影响什么......也不会得到什么......但还是不停的努力，即使不会有什么人注意，但我总能感觉到这样做是多么的的自豪！
渐渐的，雨越来越大但这微小的生命还是能承受这点打击......雨点打在萤火虫的身上，但它没有倒下，而是不停地向上向上......它也许不知道什么是死......而这样做又会付出什么代价......它只知道飞，向着天空飞，向着死神飞......
过了一会儿，雨已经很大了，我仿佛已经看到雨打到大地上泥土飞溅的画面......同时，也听到萤火虫的呻吟：“朋友......救救我......朋友......”我忍不住站起来往外望去，但此时无论怎么看也看不到萤火虫的身影了......整个世界已变得朦胧......整个世界已变得可怕......而剩下的，就只有沙沙的声音......
雨渐渐小了，但我还是没有看得到萤火虫的身影。我想，它已经死了，而我能做的，只有那同情和惋惜的目光，他已经死了，被大雨吞噬了......
可是不一会儿，那暗黑的天空竟又奇迹般地出现几点光芒，我揉了揉眼睛，开心地笑了......它又获得了新生......顶着那暴风雨夺回了生命！
我明白了！我又向着我那厚厚的作业望去，原来！我们都是萤火虫，只有拼搏后，才能获得新生......
萤火虫作文 篇5
去年暑假的一天，我们一家一起去了姥姥家，姥姥家的萤火虫特别多，虽然很多，但我喜欢它们，因为它们帮了我大忙。
吃过晚饭，我和妈妈在院子里乘凉，突然，停电了，我想：这是怎么回事呢？我很生气，妈妈说她有办法，“什么办法？”我问。“待会儿你就知道了，但首先要准备好瓶子。”妈妈说。听了妈妈的话，我百思不得其解。
我们来到了田野，妈妈拿出瓶子，我站在妈妈身旁聚精会神地看着，不一会儿，有几只萤火虫，飞进了瓶子里，闪闪烁烁，漂亮极了。“萤火虫为什么会发光呢？”我问。妈妈说：“因为萤火虫的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。”“那萤火虫的光有什么作用呢？”“萤火虫发光的目的，除了要照光外，还有求偶、警戒、诱捕等用途，这也是它们的一种沟通的工具，不同种类的萤火虫的发光方式，发光频道及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。”
生活处处皆学问，只要留心观察就会有收获！
萤火虫作文 篇6
静寂的夜晚，当黑暗笼罩天空时，你是否会感到孤独无助。然而你们一定会忽略一些小东西。
他们在周围闪闪发光，他们是光明的化身，正义的使者，他们就是萤火虫。萤火虫会飞会亮在黑暗中，他们会照亮前方给你一丝光亮。传说萤火虫是天上的星星，他们用自己微弱的光芒母帮助人类，他们就像一盏小明灯。
当你在黑夜中迷失方向时，当你独自一人走在小路上时，你发现了吗？在你旁边的草丛里有着光芒。不必害怕这些小东西正在同你一起与黑夜抗衡。
黑夜在哪里萤火虫就在哪里。萤火虫熊他所有的光芒去照亮大地，那光芒是那样耀眼。
萤火虫这是一个多么可爱的小精灵啊，我多么希望也能变成一只萤火虫飞到他们的队伍里。
萤火虫作文 篇7
一个夏天的晚上，我在小路上散步，突然发现不远处的草丛旁，有一些绿色的光点忽隐忽现。我凑近一看，发现是一些萤火虫。萤火虫为什么能发光?
我捉了几只萤火虫，把他们带回家仔细观察，可是观察了许久也没有头绪。我只好问爸爸妈妈，可是他们也是丈二和尚摸不着头脑。我只好向网络这位老师请教。原来萤火虫体内有一种发光细胞，细胞内有一种叫荧光素的化学物质，会与氧气发生化学反应，从而产生光芒。这种光是对眼睛无害的。
我想发明一种灯，这种灯内加入了荧光素和荧光酶，不用电就可以发光，晚上停电也不用担心了，既可以省不少能源，又保护视力。另外，这种灯可以做成天花板灯或墙壁灯，整个天花板和墙壁都可以亮起来。
大自然奥秘多，我们要有一双善于发现美的眼睛。
萤火虫作文 篇8
萤火虫萤火虫
最可爱
像一群提着小灯笼
在夏夜河边探险的小孩
飞呀飞飘呀飘
绽放迷人的璀璨
点缀了大地
几分光彩
萤火虫萤火虫
最漂亮
一下照了大树的绿
一下闪了耀眼的黄
一下映了玫瑰的红
彷佛在表演魔术
变变变
有趣又好玩
萤火虫萤火虫
爱运动
一下飞到高山上
和甲虫比赛跑跑步
一下飞到森林里
和瓢虫比赛爬爬树
一下飞到湖边
和蜻蜓比飞翔技术
现在自然环境被污染
已经很少看到它们的踪影了
请大家不要破坏大自然
让昆虫有个温暖的家
萤火虫作文 篇9
萤火虫，萤火虫渐渐飞，夏夜里，夏夜里风轻吹我从小就爱《萤火虫》这首歌，然而我历来没见过萤火虫。
暑假，我和爸爸妈妈一块去江西探望爷爷。那是一个山区，爷爷的天井外边恰好有一条小溪。黄昏，我正在小溪边刷牙，突然，一只萤火虫从我身旁飞过，哇，是萤火虫！我-高兴极了，不由自主地叫了起来。
我再定睛一看，哇，草丛边有一大群萤火虫呢。它们时高时低地围着草丛轻松地翱翔着，我循着它们发出的亮光，悄然地走过去我果真不忍心打扰它们。突然，萤火虫都到达了我身旁，围着我飞来飞去，仿佛是在欢迎我的到来。我一伸手悄悄地捉住了一只萤火虫。我发觉这小家伙的身子是黑黑的，屁股后头会发出一闪一闪微漠的光后，我一放弃，小家伙便向空中飞去，好快便和小朋友们结合了。
萤火虫惟有在黄昏才会出来，它在暗淡的晚上用微漠的光后为夜行的人们照亮回家的路途，直到生命的最终一刻。你忘我地贡献光彩，却从不要求回报，这或许即是人们爱你的原由吧。
萤火虫，你不但心爱并且忘我，我爱你闪烁的外貌，更爱你漂亮的内心。
萤火虫，萤火虫渐渐飞，夏夜里，夏夜里风轻吹。怕黑的孩子静心睡吧，让萤火虫给你一点光
一年级
萤火虫作文 篇10
一闪一闪亮晶晶，
云淡风轻
伴伶仃，
萤火虫放光明，
夜阑人静，
是古人苦读的灯影。
一闪一闪亮晶晶，
山偎水滨
绿草坪，
萤火虫舞轻盈，
璨美如星，
是儿时记忆的风景。
一闪一闪亮晶晶，
污染止停
复育勤，
萤火虫俏身形，
娇小娉婷，
是环境保育的叮咛。
一闪一闪亮晶晶，
目不转睛
仔细寻，
萤火虫现踪影，
又喜又惊，
是山岭森林的小精灵。
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