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读后感贝多芬故事

发布时间:2022-12-11 来源:互联网

读后感贝多芬的故事系列。

读后感大全相关栏目推荐:“读后感贝多芬故事”。

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读后感贝多芬的故事【篇1】

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活这样美好,活它一辈子吧!”1812年,他这样写道。

他虽耳聋,但口含木棒放在钢琴上创作,声音靠牙齿经骨膜传到耳蜗,他是可以听见音乐的,当然最主要的还是他源源不断的灵感和对音乐执着的精神。

他晚年时真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初,他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。

他就是著名的音乐创作家——贝多芬,他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,他拥有坚定的信念和执着的追求,而且还去挑战生活的打击,当他也因此创造出令世界震惊的乐曲,他的名字也因此传遍世界。

有时,在生活中我们会遇到许多不幸,比如:考试没达到理想的分数、高考落榜,创业失败、公司倒闭……我也曾经历过一件备受打击的事:一次数学考试,试题都是基础知识,我迅速瞄了一遍,觉得实在简单,便对同学说起了大话:“这么简单的试卷,我一定能考满分,你们就等着看吧!”考试时,所有同学都十分认真,而说完大话的我呢?马马虎虎,根本不放在心上,“叮铃铃”下课了,我满怀信心的交上了考卷,等待着老师的表扬。只见老师拿着一叠试卷,脸上没有一丝笑容,我心想:这次的试卷他们一定都考得不好,我一定是满分,哈哈哈。可是一个个分数报过去了,还没听到我的名字,“难道好成绩要最后公布?”我心里暗想着。“朱星洁,88分”老师还故意加重了声调。什么?怎么可能!此时我的耳边全是同学们窃窃私语的嘲笑声。“还考满分呢,连90都没有考满,笑死我了”、“就是呀,大话精”这时的我,满脑子都是同学们一张张嘲笑我的脸,回家后妈妈失望而犀利的眼光,想到这里,我真想找个地洞钻进去。

当试卷发下来,首先一个红色的“88”印入我眼帘。再看看自己可恶的错误——全是算错结果,居然还有一道4分的题漏做了。我懊悔不已。经过这次失败的考试使我再也不敢马虎,它化作了无穷的动激励这我前进。

“阳光总在风雨后”春天的花这所以开得灿烂,是因为它顺利度过了严冬的考验。所以我认为不怕跌倒,只怕没信心站起来,今天的我们逆风而行,明天的我们将会一帆风顺。

我要向贝多芬学习,要经得起各种考验,不要因为小小的挫折就放弃,失去信心。在跌倒后,不要哭,更不要临阵退缩,要坚强地爬起来,要知道,经历过暴风雨洗礼的天空更湛蓝与广阔。

读后感贝多芬的故事【篇2】

前两天,我在新华书店买了一本《贝多芬故事》的书,觉得十分好看,很有教育意义,让我爱不释手。

这本书的作者,用大量的事实和典故,讲述了贝多芬成长、成材的故事。作者描述时文笔流畅、精炼清晰。笔下描述的贝多芬发奋图强、锲而不舍、顽强拼搏的精神,让我看了深受启发。

贝多芬是18世纪著名的德国音乐家,他谱写了众多优美动听的乐曲,他高尚的品德让我心生敬佩。可是,贝多芬的童年是不幸的。他的父亲是一个酒鬼,酗酒败了家业,就企图把四岁的贝多芬变成摇钱树。天天强迫幼小的贝多芬练习小提琴为他卖艺赚钱,使贝多芬没有了像同龄人无忧无虑的童年生活。生活的磨难使贝多芬从小养成了自强不息、坚持不懈的性格。他勤勤恳恳地磨炼琴技,孜孜不倦地学习作曲,使他成为了一代有名的琴师。可惜的是上帝没有眷顾这位天才,贝多芬不到30岁时,听力渐渐变弱直到最后失聪了。对于一个音乐家、作曲家,没有听力是多么痛苦的事呀!可是贝多芬承受了内心的痛苦,用自己坚强的意志战胜了耳聋带来的影响,继续创作他最喜爱的音乐现在我们所熟悉的那些贝多芬最杰出的作品,几乎都是他后半生耳聋的状态下创作的。

这本书告诉了我,伟大的作品不是靠天赋,而是靠勤奋、靠坚持来完成的。

面对新的事物,起初热心的人很多,而在前进的道路上,稍微遇到了困难,就打退堂鼓,就会冷淡、撒手不做了的大有人在。贝多芬的故事告诉我,任何成功,不经过一番苦学、苦炼是做不成的,而只有想认真做的人,才忍得住这番痛苦,事业才能成功。

记得我初学二胡时,面对二胡优雅的声音,我爱上了它。可是当我真正学拉二胡时,就产生了畏难情绪。学习拉二胡,要先学基本知识、要学习手法、指法,还要学习各种拉二胡的技巧等等。特别是练习拉二胡时,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我产生了放弃学二胡的想法。

看了《贝多芬故事》这本书以后,我不由得感慨:贝多芬在双耳失聪的情况下,还那么认真、那么执着,最终创作出那么多脍炙人口的优秀作品,难道我不应该向他学习吗?

俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我决心要克服困难,向贝多芬学习,学习他坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒的精神,把二胡学好,把课堂上老师传授的各种知识学好,成为优秀的少年儿童。

点评:

阅读书籍,能增长知识和智慧,尤其是阅读名人作品,更能给人启迪和力量。作者通过阅读贝多芬成才的故事,结合自己学习二胡的经历,用细腻的手法,切身的体会,写出了自己的亲身感受。全文选材得当、脉络清晰、感受真切、语句通顺。希望更进一步加大阅读力度,博览群书。期待更多更好的作品。

读后感贝多芬的故事【篇3】

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常着名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,滴哒水滴从天花板缝中流下,滴哒又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

读后感贝多芬的故事【篇4】

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。

读后感贝多芬的故事【篇5】

叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

我有一个超级偶像,我非常崇拜他,他和我长得很像,给我们家带来了很多欢乐,你们猜出来他是谁了吗?让我来告诉你吧,他就是我的爸爸。我爸爸是一个开车高手,他开车的时候非常专心,就像他告诉我学习也要很认真一样,每次我坐在爸爸的车里都感觉既刺激又好玩。在我心里,我觉得爸爸无所不能,他会赚钱养家,会陪我和弟弟一起玩耍,会保护家人。我还要告诉大家一件很神奇的事情,爸爸的脑袋里装了很多幽默故事,每当我不开心的时,他都会给我讲故事逗我笑,我听得很入迷,然后我会把这些故事告诉同学们,把他们逗得哈哈大笑。这就是我的爸爸,我的超级偶像,等我长大了,我也要像他一样做一个对家庭、对社会有用的人!

读后感贝多芬的故事【篇6】

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

读后感贝多芬的故事【篇7】

六年级的上册,我也在为作文感到头疼,每到写作文,我都要被气死,妈妈见了,心想:这也不行啊!考初中时都要求600字呢!对啊,我也经常为这事烦恼不已,照我这速度,两小时也不够我写300字呢!妈妈着急了,咨询了一个作文比较好的同学,她说,在网上有个作文网,她的作文经常发表呢,可以让我去试试。于是,我坐也坐不住了,赶紧注册了一个账号。

曾经我学过很多关于曹操的故事,其中印象最深刻的便是梦中杀人了。曹操生性多疑,生怕遭人暗算,扬言谁若在他熟睡时靠近卧榻,即使在梦中也能被发现。一日,曹操假装睡觉,故意没盖被子,一个侍奉的人好心去给他盖被子,结果被一跃而起的曹操杀害。此后,再也没人敢靠近曹操的卧榻了。

有人说青春是红色的,这是活力的颜色!也有人说青春是绿色的,这是生命的颜色!还有人说,青春是蓝色的,这是纯洁的颜色!而我觉得青春是黄色的,这是成功的颜色!夜里我终于把这本书读完了,听着窗外的风,发出沙沙的声音,我感到青春的来袭,青春悄悄得来悄悄地走,来得匆去也匆。我们应该珍惜自己的青春!这本书讲的是,发生在我们校园里的,同龄人的一个个故事,甚至发生在你周围呢!其中《王笑天的坚持》这篇,让我明白了做事要认真仔细,这样才能取得成功。因为这样的青春故事,因为这样的青春生活,我们也渐渐晕染上各种颜色,变得炫目!我选择勇敢地扫除这片魅惑,因为我们的青春故事,它只开一季!

读后感贝多芬的故事【篇8】

这本故事书是以献给一个大人来拉开帷幕的,故事书的叙述者是个飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小王子来自另一个星球。小王子告诉了他和他的玫瑰的故事;小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。飞行员转述了小王子对六个星球的历险及和小王子在沙漠中拥有了友谊。当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员为纪念小王子写了这部小说。

六年级写景作文题目:我爱金沙滩。看完这篇写景小练笔,大致懂得了一些关于景点的写景作文的写作技巧。

我喜欢的动物小学作文400字篇4每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱。

从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要严于律己,宽以待人。可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。

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《贝多芬的故事》读后感


《贝多芬的故事》读后感

童年时他忍受了父亲打骂,一天弹10多个小时的琴,没有磨灭他对音乐的热情和挚爱。

他19岁承担起了家庭的重担,默默地任劳任怨地为生活忙碌,但他没有感到生活的黯淡,他仍在为音乐而不断地努力。

他忍受了亲人们的一个又一个的死亡:4岁时死了最爱他的爷爷,9岁时他的妹妹死了,11岁时他的弟弟死了,17岁时他的母亲逝世,同年他的妹妹也夭折了,22岁他的父亲逝世,他没有被悲痛击到,而把悲痛转化为乐曲。

他32岁时耳聋,一个音乐家听不见声音,是多么残酷的事情啊!可是他却在这期间写下了举世闻名的《英雄交响曲》《命运交响曲》《献给爱丽丝》《第九交响曲》

想想贝多芬耳朵聋了还在不断地努力作曲,而好脚好手的我,却总是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失败就选择放弃,自故伟人多磨难,学习贝多芬在逆境中前进!

他想着音乐创作时,在饭店里坐了半天,又出去了,还向酒店老板说:“结帐。”他产生乐思时,忘记了约会,竟让好友一连等了几天。搬家时他有了灵感,收了钱的马车夫没法找到他,只好把他的钢琴和乐谱堆在了广场里……

想想自己,还没有什么东西能使我迷恋到废寝忘食。学习贝多芬做到忘我,才会有所成。

我为贝多芬的关爱儿童和老人而激动:他为一个女盲童弹奏,把欢乐送给了她,写下了不朽的《月光》。

他帮了一个小女孩爱丽丝的忙,为将要逝世瞎眼老人弹奏了《献给爱丽丝》着名的钢琴曲,让老人看到梦想中的天堂。

我喜欢音乐、热爱音乐,我不是贝多芬,我也不可能成为贝多芬,但贝多芬的精神将永远铭记在我心!

《贝多芬故事》读后感


邹语凡

前两天,我在新华书店买了一本《贝多芬故事》的书,觉得十分好看,很有教育意义,让我爱不释手。

这本书的作者,用大量的事实和典故,讲述了贝多芬成长、成材的故事。作者描述时文笔流畅、精炼清晰。笔下描述的贝多芬发奋图强、锲而不舍、顽强拼搏的精神,让我看了深受启发。

贝多芬是18世纪著名的德国音乐家,他谱写了众多优美动听的乐曲,他高尚的品德让我心生敬佩。可是,贝多芬的童年是不幸的。他的父亲是一个酒鬼,酗酒败了家业,就企图把四岁的贝多芬变成摇钱树。天天强迫幼小的贝多芬练习小提琴为他卖艺赚钱,使贝多芬没有了像同龄人无忧无虑的童年生活。生活的磨难使贝多芬从小养成了自强不息、坚持不懈的性格。他勤勤恳恳地磨炼琴技,孜孜不倦地学习作曲,使他成为了一代有名的琴师。可惜的是上帝没有眷顾这位天才,贝多芬不到30岁时,听力渐渐变弱直到最后失聪了。对于一个音乐家、作曲家,没有听力是多么痛苦的事呀!可是贝多芬承受了内心的痛苦,用自己坚强的意志战胜了耳聋带来的影响,继续创作他最喜爱的音乐……现在我们所熟悉的那些贝多芬最杰出的作品,几乎都是他后半生耳聋的状态下创作的。

这本书告诉了我,伟大的作品不是靠天赋,而是靠勤奋、靠坚持来完成的。

面对新的事物,起初热心的人很多,而在前进的道路上,稍微遇到了困难,就打“退堂鼓”,就会冷淡、撒手不做了的大有人在。贝多芬的故事告诉我,任何成功,不经过一番苦学、苦炼是做不成的,而只有想认真做的人,才忍得住这番痛苦,事业才能成功。

记得我初学二胡时,面对二胡优雅的声音,我爱上了它。可是当我真正学拉二胡时,就产生了畏难情绪。学习拉二胡,要先学基本知识、要学习手法、指法,还要学习各种拉二胡的技巧等等。特别是练习拉二胡时,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我产生了放弃学二胡的想法。

看了《贝多芬故事》这本书以后,我不由得感慨:贝多芬在双耳失聪的情况下,还那么认真、那么执着,最终创作出那么多脍炙人口的优秀作品,难道我不应该向他学习吗?

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我决心要克服困难,向贝多芬学习,学习他坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒的精神,把二胡学好,把课堂上老师传授的各种知识学好,成为优秀的少年儿童。

点评:
阅读书籍,能增长知识和智慧,尤其是阅读名人作品,更能给人启迪和力量。作者通过阅读贝多芬成才的故事,结合自己学习二胡的经历,用细腻的手法,切身的体会,写出了自己的亲身感受。全文选材得当、脉络清晰、感受真切、语句通顺。希望更进一步加大阅读力度,博览群书。期待更多更好的作品。

贝多芬故事读后感


贝多芬故事读后感(一)

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常着名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,滴哒水滴从天花板缝中流下,滴哒又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。


贝多芬故事读后感(二)

我最喜欢的一本书是《贝多芬传》,贝多芬让我懂得了什么是百折不挠,放下《贝多芬传》,无数感慨涌上心头

贝多芬是着名的作曲家,他的父亲是一个不求上进、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母亲是女仆一个厨师的女儿。贝多芬的童年包含辛酸。一开始,他父亲就逼他学音乐,在小时候就失去了他最爱的母亲。正当贝多芬风华正茂时,病痛已经悄悄叩门。1796至1800年,耳聋症开始肆意,听觉也渐渐衰退。一个钢琴作曲家最需要的就是听觉,而贝多芬在他可以大显自己的才能时听力衰退,甚至不能听到任何声音,可想而知当时的贝多芬是多么的无助,面对的挫折是多么大。如果换做别人,肯定对自己的未来不报希望,从而破罐破摔。但是贝多芬并没有这样,他一直独自忍受着病痛的折磨,仍坚持创作,还为他的心上人朱丽塔?圭恰迪尔谱写了着名的《月光奏鸣曲》,直到1801年,他才告诉了他的两个好友。我深深地被贝多芬折服了,他以他惊人的毅力在困苦中坚持下来,要知道他的大多数作品是在他耳聋之后创作的。

贝多芬饱经风霜,他经历了挫折也享受了成功,从他身上我看到了什么是真正的成功是有汗水换来的。只有付出过,才会有收获。

记得那次体育800米测试,一向体育不好的我就开始担心起来。果然,刚跑完一半就跑不下去了,正当我快要放弃时,突然想到了贝多芬的那句话:我要用双手扼住命运的咽喉。想到贝多芬遇到那么大的挫折都没有轻言放弃,我才遇到这么小小的困难就坚持不下去了吗?于是,我坚持跑完了全程。虽然跑出的成绩不如人意,但至少我坚持了下来。

人的一生是多么短暂,然而却又有那么多的不如意,有的人遇上困难就只会怨天尤人,而有的人却会以自己最大的努力去战胜困难,用自己的双手去扼住命运的咽喉,难么成功往往会降临于后者。有时候逆境往往会使人坚强起来,让人拥有惊人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的头,不会屈倒于困难之下。

我知道我稚嫩的双肩很难为自己担起一片属于自己的晴空,我知道我独行的身影很难战胜黑暗的束缚,但我绝不会倒下,也绝不会低下我高昂的头。即使在逆境中,在挫折前,我也不会放弃自己的追求、自己的理想。在人生布满荆棘的道路上,即使碰得遍体鳞伤,我也会用剩下的最后一点力气站起来,用干裂的嘴唇说:不要倒下,前面就是一片光明!因为我深知,贝多芬正是用这种毅力坚持到最后;我深知只有拥有这种不服输的精神才能成为最后的胜利者;我深知困难会因我这样执着而向我屈服,挫折会因我这样执着而倒下,成功会因我这样执着而落到我身上

我会像贝多芬一样不言放弃,会像贝多芬一样坚持到最后


贝多芬故事读后感(三)

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名着名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

关于贝多芬的故事的读后感


《贝多芬的维也纳之梦》读后感

假期我读了《贝多芬的维也纳之梦》这篇文章。

文章主要讲了贝多芬刚出生的时候很有音乐天赋。在他很小的时候,他爸爸就给他买了一架钢琴。贝多芬每天练琴非常刻苦。作为练琴的奖励他爸爸带他去听演奏。贝多芬被优美的音乐所震撼,找到了自己的理想,17岁开始向音乐大师莫扎特学习。就在贝多芬崭露头角的时候,27岁的贝多芬出现了耳聋的征兆,而且越来越严重。贝多芬一度想自杀,但很快就打消了这个念头。贝多芬与命运抗争,以超人的毅力创作了辉煌的作品。

他一共创作了9首编号交响曲、其中九部交响曲被后人称为“永恒的九部交响曲”,35首钢琴奏鸣曲、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲、舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响,因此被尊称为乐圣。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。

读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦……

《贝多芬的故事》读后感600字


“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活这样美好,活它一辈子吧!”1812年,他这样写道。

他虽耳聋,但口含木棒放在钢琴上创作,声音靠牙齿经骨膜传到耳蜗,他是可以听见音乐的,当然最主要的还是他源源不断的灵感和对音乐执着的精神。

他晚年时真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初,他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。

他就是著名的音乐创作家——贝多芬,他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,他拥有坚定的信念和执着的追求,而且还去挑战生活的打击,当他也因此创造出令世界震惊的乐曲,他的名字也因此传遍世界。

有时,在生活中我们会遇到许多不幸,比如:考试没达到理想的分数、高考落榜,创业失败、公司倒闭……我也曾经历过一件备受打击的事:一次数学考试,试题都是基础知识,我迅速瞄了一遍,觉得实在简单,便对同学说起了大话:“这么简单的试卷,我一定能考满分,你们就等着看吧!”考试时,所有同学都十分认真,而说完大话的我呢?马马虎虎,根本不放在心上,“叮铃铃”下课了,我满怀信心的交上了考卷,等待着老师的表扬。只见老师拿着一叠试卷,脸上没有一丝笑容,我心想:这次的试卷他们一定都考得不好,我一定是满分,哈哈哈。可是一个个分数报过去了,还没听到我的名字,“难道好成绩要最后公布?”我心里暗想着。“朱星洁,88分”老师还故意加重了声调。什么?怎么可能!此时我的耳边全是同学们窃窃私语的嘲笑声。“还考满分呢,连90都没有考满,笑死我了”、“就是呀,大话精”这时的我,满脑子都是同学们一张张嘲笑我的脸,回家后妈妈失望而犀利的眼光,想到这里,我真想找个地洞钻进去。

当试卷发下来,首先一个红色的“88”印入我眼帘。再看看自己可恶的错误——全是算错结果,居然还有一道4分的题漏做了。我懊悔不已。经过这次失败的考试使我再也不敢马虎,它化作了无穷的动激励这我前进。

“阳光总在风雨后”春天的花这所以开得灿烂,是因为它顺利度过了严冬的考验。所以我认为不怕跌倒,只怕没信心站起来,今天的我们逆风而行,明天的我们将会一帆风顺。

我要向贝多芬学习,要经得起各种考验,不要因为小小的挫折就放弃,失去信心。在跌倒后,不要哭,更不要临阵退缩,要坚强地爬起来,要知道,经历过暴风雨洗礼的天空更湛蓝与广阔。

贝多芬故事读后感集锦


撰写文章已经成为了我们生活的日常,在撰写文档前,大家应该都会寻找相关的范文。参考优秀范文的结构,可以让我们缩短构思文章的时间。编辑为大家精心整理了贝多芬故事读后感,希望大家喜欢本文!

贝多芬故事读后感 篇1

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活这样美好,活它一辈子吧!”1812年,他这样写道。

他虽耳聋,但口含木棒放在钢琴上创作,声音靠牙齿经骨膜传到耳蜗,他是可以听见音乐的,当然最主要的还是他源源不断的灵感和对音乐执着的精神。

他晚年时真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初,他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。

他就是著名的音乐创作家——贝多芬,他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,他拥有坚定的信念和执着的追求,而且还去挑战生活的打击,当他也因此创造出令世界震惊的乐曲,他的名字也因此传遍世界。

有时,在生活中我们会遇到许多不幸,比如:考试没达到理想的分数、高考落榜,创业失败、公司倒闭……我也曾经历过一件备受打击的事:一次数学考试,试题都是基础知识,我迅速瞄了一遍,觉得实在简单,便对同学说起了大话:“这么简单的试卷,我一定能考满分,你们就等着看吧!”考试时,所有同学都十分认真,而说完大话的我呢?马马虎虎,根本不放在心上,“叮铃铃”下课了,我满怀信心的交上了考卷,等待着老师的表扬。只见老师拿着一叠试卷,脸上没有一丝笑容,我心想:这次的试卷他们一定都考得不好,我一定是满分,哈哈哈。可是一个个分数报过去了,还没听到我的名字,“难道好成绩要最后公布?”我心里暗想着。“朱星洁,88分”老师还故意加重了声调。什么?怎么可能!此时我的耳边全是同学们窃窃私语的嘲笑声。“还考满分呢,连90都没有考满,笑死我了”、“就是呀,大话精”这时的我,满脑子都是同学们一张张嘲笑我的脸,回家后妈妈失望而犀利的眼光,想到这里,我真想找个地洞钻进去。

当试卷发下来,首先一个红色的“88”印入我眼帘。再看看自己可恶的错误——全是算错结果,居然还有一道4分的题漏做了。我懊悔不已。经过这次失败的考试使我再也不敢马虎,它化作了无穷的动激励这我前进。

“阳光总在风雨后”春天的花这所以开得灿烂,是因为它顺利度过了严冬的考验。所以我认为不怕跌倒,只怕没信心站起来,今天的我们逆风而行,明天的我们将会一帆风顺。

我要向贝多芬学习,要经得起各种考验,不要因为小小的挫折就放弃,失去信心。在跌倒后,不要哭,更不要临阵退缩,要坚强地爬起来,要知道,经历过暴风雨洗礼的天空更湛蓝与广阔。

贝多芬故事读后感 篇2

这本书主要讲了:朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了食堂的椅子上。朱迪亚想跟朱比比做朋友,借此机会来为自己的身体增加爱的重量,可是朱比比却面临着更大的烦恼于是,朱比比与精灵之间有趣神奇,温暖感动的故事就由此展开了。

看着还有N多篇没有写的日记,我感觉快要崩溃了。些什么呢?观后感?读书笔记?观察日记?还是,把那些童年旧事翻出来写上?NO!NO!这些都太老套,太老套,要有创意,要赶上新潮。只是我正被老妈囚禁在家,享受足不出户的悲惨时光。还口口声声的说,为我好。什么为我好嘛,把我关在家里,写着永远写不完的作业,看着一大堆练习题,我就感到头昏眼花。哎,悲惨啊!算了,这不是抱怨老妈的时候,我还是想想这可怜的日记怎么写吧。《我的梦想》?《胜利在向我招手》?《要开学了》?每想一个题材,就得耗去我20%的脑细胞(虽然每个题材都不咋地),这的花去我多少脑细胞呀。一个,20%;两个,40%;三个,60%;四个,80%哎呀!又跑偏题了,怎么又去想脑细胞了。唉!等一等,不如我把今天写下来,题目就叫恩,《无聊的一天》嗯!就这样,快写。

贝多芬故事读后感 篇3

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

贝多芬故事读后感 篇4

最近我读了《名人传》这一篇小说,这一本是法国的罗曼罗兰写的。故事里主要写了三个人:贝多芬、米开朗其罗、托尔斯泰,而其中我对贝多芬最感兴趣。

贝多芬是大家公认的音乐天才,他爸爸是一个无能且喜欢喝酒的男高音手,母亲则是别人家的仆人。贝多芬的童年只有艰辛和痛苦,没有爱,连从小和他青梅竹马的女孩,也嫁给了别人,他的母亲在他16岁的时候就走了。贝多芬的脾气从小就很暴躁和古怪,他的父亲也有病,想用贝多芬的音乐天分来炫耀一下这个神童,于是把他和一个小提琴关进一个小房子里,他差点从此讨厌音乐。

贝多芬在17岁里就成了一家之主,因为他的音乐天分使他很快就成名了。可不久以后,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,耳朵对他来说是多么的重要,他把自己耳聋的消息整整隐瞒了6年。

贝多芬的这一生可以用4个词来形容:悲剧、可怕、快乐、忧伤。就是因为怪脾气导致没有朋友,但是在孤独中,他学会了别人不会的东西。

在我心里一直很佩服贝多芬的,佩服他很少有人拥有的品质。

贝多芬故事读后感 篇5

这本故事书是以献给一个大人来拉开帷幕的,故事书的叙述者是个飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小王子来自另一个星球。小王子告诉了他和他的玫瑰的故事;小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。飞行员转述了小王子对六个星球的历险及和小王子在沙漠中拥有了友谊。当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员为纪念小王子写了这部小说。

六年级写景作文题目:我爱金沙滩。看完这篇写景小练笔,大致懂得了一些关于景点的写景作文的写作技巧。

我喜欢的动物小学作文400字篇4每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱。

从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要严于律己,宽以待人。可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。

贝多芬故事读后感 篇6

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。

贝多芬故事读后感 篇7

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

贝多芬传心得感悟系列


感言怎么写才能让人眼前一亮呢?当我们经历某些事情和场景时。感言的作用就是帮助我们学会表达内心真实感受,感言也可以帮助我们见证精彩的时刻。有请阅读读后感大全的编辑为你编辑的贝多芬传心得感悟,仅供参考,希望能为你提供参考!

贝多芬传心得感悟(篇1)

作文它们见到了我们,热情的与我们打招呼,可唯一不足的是,这儿没有树,只有大街小巷!那一匹匹马,就像活了似的,不停的奔跑着,追逐着。他们也在争先恐后的飞到北京看2008年奥运呢。可是有一件事,却改变了我对她的看法,化解了我们心中的冰?还好,老妈没再追问下去。

他和其他人的沟通只能靠笔谈。到了1822年,贝多芬主动要求指挥《费德里奥》,可彩排时他显然已听不见舞台上的歌唱声了。他指挥的速度大大减慢,而演员则径自向前赶,然后便是一阵大乱。贝多芬迷惑不安,当他知道自己无法指挥后一口气跑回了家,难过不已,竟像一个孩子一样哭了起来。他的内心受到了打击。晚饭后他哀求朋友陪他去看耳科医生,“他至死也抹不掉11月这天可怕的一幕留给他的可怕印象”。

可两年后,他战胜了困难,又一次指挥了《合唱交响乐》。演出获得了极大的成功。当演出结束后,台下掌声雷动,贝多芬却一点也听不见。直到一个女演员拉起他的手,请他转过身来面对观众时,他突然看见所有人都挥动帽子向他致敬,全场起立,这才明白过来。

“我要扼住命运的咽喉”,贝多芬凭借这种超人的毅力克服了耳聋的困难,屹立于世界音乐之林。一个耳聋的人都能成为最伟大的音乐家,我们为什么不能借鉴这种精神,克服学习中的种种困难呢?毕竟比起贝多芬来,我们的困难就显得太微不足道了。

我要学会贝多芬不屈不挠的奋斗精神,努力面对生命中的一个又一个难关,创造一个属于自己的美好未来。

贝多芬传心得感悟(篇2)

一向很想了解贝多芬是一个怎样的人,但一向没有机会去深入了解。此刻最终有机会拜读法国文学大师罗曼。罗兰《巨人三传》中的《贝多芬传》,从中不仅仅看到了贝多芬坎坷的生活和艰辛的创作历程,同时看到了这位艺术大师伟大的心灵。

首先真的要感激罗兰大师为我们创造了这部享誉文坛的巨作,他用生动而又通俗的语言以及丰富的材料向人们道出:任何伟人的天才必定要经过一个与同他对立的社会激烈斗争的过程,才能完全展现他们的天才,完成他们的创作。欣赏《贝多芬传》时,与其把它当作是一部人物传记,不如把它当成是文学作品来欣赏,因为它既有很多翔实的史料,又有通俗生动的文学语言,既有传记的真实性,又有文学作品的审美观。

罗兰的《贝多芬传》在揭示贝多芬应对各种困难——感情的破灭、贫困的侵扰、致命的耳聋——但在精神上依旧坚贞不屈,并且最终在欢乐的凯歌中完成了举世闻名的第九交响曲乐章,从中投射出了罗兰对伟人强烈的敬仰之情。这部作品的一大特点是抒情贯穿始终。贝多芬是一个音乐伟人,于是罗兰在诠释他的人生时,又犹如诠释他的交响乐一般,这可能就是为什么我在欣赏这篇传记时觉得它也像贝多芬的交响乐一样激昂的原因吧。这篇作品的抒情格调,就犹如贝多芬的交响乐一样抑扬顿挫,其中,罗兰采用了拟人的手法,满怀活力的将贝多芬的《第九交响乐》中充满欢乐的情调描绘出来,并且将这种格调贯穿了全篇作品,于是《贝多芬传》自然而然地也成了一部激昂的交响曲。

虽然《贝多芬传》充斥了抒情的格调,但在谋局布篇上,罗兰还是忠于传记的写法,以贝多芬的生平事迹为主线展现主人公的顽强意志。首先,罗兰用了一大段的文字来刻画贝多芬的肖像,让读者对贝多芬的形象有一个感性的认识,仿佛贝多芬那充满忧郁的双眼就在我们的眼前。在有了第一观感的时候,罗兰带领我们走进了贝多芬的生活,霎时间,贝多芬的喜怒哀乐又让读者与其同喜同悲,仿佛我们是在身临其境地陪伴贝多芬走过他的人生。那里最值得一说的是罗兰对贝多芬之死的描述,如果要说贝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平静而震撼人心的。原文中有这么一段描述,让我感觉内心波澜壮阔。罗兰把他的一生比作一天——一个有雷雨的日子:先是一个明净如水的早晨,然后是一阵复一阵的狂风,黄昏将近,雷雨也随着酝酿。然后是沉重的云,饱蓄着闪电,夹带着大风雨。之后有了一个大转变:“突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空给赶走,由于意志之力,白日的清明又重还给了我们。”这是罗兰笔下的贝多芬的震撼人心的死,让我们既感受到了伟人死前的悲壮,也将伟人的精神永远铭记在心。这种写作手法就好象是电影中常用到的“蒙太奇”,不断变换镜头,罗兰最终引领读者从狂风骤雨中走出来,回到晴朗的白天,我想,他是要告诉我们:贝多芬的一生虽然历尽风雨黑暗,但他给后人留下的,永远是明朗的白天!

以上就是我对《贝多芬传》印象最深刻的两点。《贝多芬传》的立意也是很高的,以我的理解,罗兰选取贝多芬作为他的写作对象,主旨是在于歌颂克服困难和战胜痛苦的精神。罗兰崇敬贝多芬,崇敬贝多芬的英雄主义,所以英雄主义精神贯穿整部作品。

真可谓是英雄眼中看英雄。经过这部作品,我既看到了英雄文学大师罗曼。罗兰的光辉,又看到了英雄音乐家贝多芬的才华。在文学史和音乐史上,他们都各有一席之地,发挥着自我的光和热,写下一篇又一篇的文章和乐章,所以,在我的眼中,他们都是我们值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄学习!

贝多芬传心得感悟(篇3)

宁静的夜晚,我独自一个人在灯下品茗看书。看的是《贝多芬传》,我很快被吸引了。

贝多芬在自己的生涯中经历了无数风风雨雨,他的人生并不快乐,26岁时便开始听不见任何东西(声音)了。但他以对音乐疯狂(执着)的热爱,坚持不懈地奋斗,最终成为了著名的音乐家。

是什么力量让他坚持了下来呢?是他的精神支柱。他唯一的精神支柱就是他的音乐。正因为有了音乐,他才坚持了下去。黄山的迎客松,大家并不陌生,它们从顽石中出生,经历风吹雨打,即使被盘曲折拉,也能生存下来,最终成为黄山我道著名的风景。我们要学习这种精神。但连小学生都知道要这样,可是有多少人做到了呢?有多少人放弃了自己最初的梦想,卷入现实的狂潮。能坚持下来的人却又往往身份卑微,地位低下。但他们是真正的英雄,荣华富贵不能打动他们,打动他们的只有那热爱的梦想!他们是梦想的守望者。

在我们身边,却常常听到“某高中生因高考落榜跳楼自杀”等消息。同样是生命,为什么有的生命如夏花之灿烂,而有的人的生命却消沉而黯淡呢?也许上苍是有些不公平,但他为你关上了一扇门,一定也会为你打开一扇窗。我最欣赏贝多芬的那句:“我要扼住命运的喉咙。”轻生自杀的人不是好汉,战胜命运而不倒的人才是英雄。

时间冲淡了许多事物,也冲淡了许多人,但有些人在历史的长河中越发闪光。也许生前他们穷困潦倒,但他们死后给人类带来的却是无穷的。他们也许其貌不扬,却有着发自内心深处的人格魅力。我欣赏他们,他们才是我的偶像。

最新关于贝多芬传的读后感范文系列


读一本好书,从中能得到一些感悟。写好读后感,能够帮助我们更好的去了解文章当中的人物,读后感大全为大家精心整理了关于贝多芬传的读后感范文,请阅读后分享你的朋友!

关于贝多芬传的读后感范文 篇1

寒假中,我阅读了罗曼·罗兰所撰写的《名人传》,这本书主要以贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位伟人的传记主,共分为三部分,而其中我感触最深的便是《贝多芬传》。

贝多芬,一位伟大的德国作曲家、钢琴家、指挥家。一生中创作了无数首至今为止仍被人不断演凑的作品。

而被誉为乐圣的他虽然有着辉煌的一生,但那些苦难的经历依然不能被忽视。

被誉为第二个“莫扎特”的贝多芬11岁便发表了自己的第一篇作品,1787年又到维也纳跟随莫扎特、海顿等人学习作曲,1802年,首次获得成功,前途似锦的贝多芬却突然发现,自己的听力正在下降,甚至变聋!这对于视音乐为生命的贝多芬来说是多么的残酷?但他没有放弃自己的音乐梦想,坚持作曲,最终还是获得了伟大的成就。

贝多芬的故事也使我连想到了美国著名女作家海伦·凯勒,他们都共同有一个特点令我敬佩,那就是能够面对生活所必不可少的苦难和挫折。

而世间现在像他们一样的人还有几个,都是一遇到点困难和挫折便无法坚持下来,被困难打倒却没有站起来。没错,随着社会和人类的发展与进步,社会中人与人之间的竞争也对着加大,而这时的我们却没法拥有这种面对苦难和挫折不放弃的精神,谁又能获得成功呢?

从今开始,我们一定要像那些历史伟人学习,学会面对困哪和挫折,因为在我们的生活中,即使不会是多灾多难,但谁的人生又是风平浪静的呢?所以,我们更应该具有这种精神和毅力!

关于贝多芬传的读后感范文 篇2

贝多芬是个音乐家,而在这个音乐家的背后,有着非常不可思议的事情。

贝多芬1770年12月16日出生于科隆附近蓬恩的一所破旧小屋的阁楼上,从小贝多芬就受父亲逼迫学习琴,但是后来进了乐队后,当上了大风琴手,从那时开始,他总算不讨厌音乐了。1787年,刚满十七岁的贝多芬遇上了母亲因肺炎去世,这对贝多芬是一个沉重的打击。后来,他还患上了忧郁症,担心着自己有一天也会因肺炎而死亡。就这样,忧郁开始折磨他的精神和他的肉体。后来因为自己耳聋女友朱丽埃塔转嫁给了伯爵。精神和肉体的折磨使他创作出《幻想奏鸣曲》、《克勒策奏鸣曲》、《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》等著名曲。1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后的一口气。

大家都知道,贝多芬不但身材矮小,而且相貌也不漂亮,痛苦也在他的肉体和精神上双重折磨。在这些缺点和痛苦面前,他仍然不低头,继续向前走。他的生活离不开音乐,也许只有音乐才能使他远离痛苦,就这样,他把痛苦用音乐的形式向世人述说了。他的精神值得我们感慨,也值得我们发扬和学习。

人总会遇上不幸,而我们在不幸的面前不能倒下,要坚强的活着,坚信能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。

关于贝多芬传的读后感范文 篇3

贝多芬一生备受疾病,贫困和失恋的折磨,但他不向命运低头,始终不懈地努力,终于成为一代的钢琴家。

路德维希·冯·贝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一个贫困家庭。在他四岁时,父亲想把他塑造成音乐神童,就用强迫他一连几个小时地弹琴,使他差一点儿因此永远厌恶艺术。但他却当了管风琴手。他的耳朵几乎聋了,但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多的钢琴奏鸣曲和交响乐曲。

当我读完这本书时,感到很惭愧:健康的我虽然也在学钢琴,但和贝多芬真是天地之别。谱子稍微难一点,我就不想弹了;谱子稍微长一点,就心烦,甚至想放弃学钢琴……我要向贝多芬学习,学习他不轻易向命运屈服,刻苦拼搏、勇于进取、不向困难妥协的精神,争取各方面都取得优异的成绩。

我曾经听过这样一个故事:在一次大型音乐会上,两个袖管空空的钢琴王子刘伟坐到特制的琴凳上,把两脚搁在琴键上,在众目睽睽下,他的十个脚趾在琴键上灵活地弹奏着,优美动听的旋律在整个音乐厅回荡,人们都被这样一位不同凡响的年轻人深深感动着。

贝多芬的故事让我明白:悲惨的命运和痛苦的考验不仅会降临在普通人的身上,同样也会降临在伟人身上。当我们遭受挫折的时候,不怨天尤人,不向命运低头,一直坚持不懈的努力,成功一定会青睐我们的!

关于贝多芬传的读后感范文 篇4

一个老师带一名学生到操场散步谈心,走了三圈,用了六分钟。老师叫这位学生独自再走三圈,好好想想刚才老师的话。这位学生又走了三圈,耗去两分多钟。老师二话不说,往这位学生的肩膀上放了一块十斤重的石头,然后要他再走一圈。按理说,这位学生会走得慢一点。谁料,由于有石头硌着压着,这位学生竟然跑起来了,一圈下来,只用了三十多秒。这个故事说明:压力可以转化为动力,压力与效率、效果成正比。

从《孙权劝学》来看,要不是孙权费尽口舌,现身说法,连劝带逼,软硬兼施,吕蒙就不会去治经知往事,吴下阿蒙就不能对鲁肃自豪地说:士别三日,当刮目相待。

有人问钢琴家刘诗昆:你喜欢钢琴吗?他的回答出人意料:他不喜欢钢琴。可是他感谢父母。因为他父母强迫他学钢琴谋生,所以他才有今天的成就。

所以,我再一次强调:学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的压力,外界压力往往是学习的强大推动力。

对学生来说,给予适当的学习压力是必须的,所以,对时下常提的减负,我是审慎看待的,不敢完全苟同的。

贝多芬故事读后感300字


今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

贝多芬故事读后感10篇


作为社会人需要用到写作地方并不少,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。写作的质量可以通过范文来解决,一个优秀的范文应该有哪些亮点?读后感大全特别从网络上整理了贝多芬故事读后感,相信你能找到对自己有用的内容。

贝多芬故事读后感 篇1

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

贝多芬故事读后感 篇2

最近我读了《名人传》这一篇小说,这一本是法国的罗曼罗兰写的。故事里主要写了三个人:贝多芬、米开朗其罗、托尔斯泰,而其中我对贝多芬最感兴趣。

贝多芬是大家公认的音乐天才,他爸爸是一个无能且喜欢喝酒的男高音手,母亲则是别人家的仆人。贝多芬的童年只有艰辛和痛苦,没有爱,连从小和他青梅竹马的女孩,也嫁给了别人,他的母亲在他16岁的时候就走了。贝多芬的脾气从小就很暴躁和古怪,他的父亲也有病,想用贝多芬的音乐天分来炫耀一下这个神童,于是把他和一个小提琴关进一个小房子里,他差点从此讨厌音乐。

贝多芬在17岁里就成了一家之主,因为他的音乐天分使他很快就成名了。可不久以后,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,耳朵对他来说是多么的重要,他把自己耳聋的消息整整隐瞒了6年。

贝多芬的这一生可以用4个词来形容:悲剧、可怕、快乐、忧伤。就是因为怪脾气导致没有朋友,但是在孤独中,他学会了别人不会的东西。

在我心里一直很佩服贝多芬的,佩服他很少有人拥有的品质。

贝多芬故事读后感 篇3

我将永远把匹诺曹的故事牢记在心,让它时时鞭策我,鼓励我,一步一个脚印,勤奋学习,踏实做人,使自己成为一个勇敢、阳光、上进的好孩子。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋这一切的一切就在给这独一无二的作文,张灯结彩,将这段时光点缀得完美,才不会在那暴风雪中,留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷,无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致!不要说好好学习,更不要说力争上游,珍惜这段时光里,才是真正有意义且真实的事情!

贝多芬故事读后感 篇4

六年级的上册,我也在为作文感到头疼,每到写作文,我都要被气死,妈妈见了,心想:这也不行啊!考初中时都要求600字呢!对啊,我也经常为这事烦恼不已,照我这速度,两小时也不够我写300字呢!妈妈着急了,咨询了一个作文比较好的同学,她说,在网上有个作文网,她的作文经常发表呢,可以让我去试试。于是,我坐也坐不住了,赶紧注册了一个账号。

曾经我学过很多关于曹操的故事,其中印象最深刻的便是梦中杀人了。曹操生性多疑,生怕遭人暗算,扬言谁若在他熟睡时靠近卧榻,即使在梦中也能被发现。一日,曹操假装睡觉,故意没盖被子,一个侍奉的人好心去给他盖被子,结果被一跃而起的曹操杀害。此后,再也没人敢靠近曹操的卧榻了。

有人说青春是红色的,这是活力的颜色!也有人说青春是绿色的,这是生命的颜色!还有人说,青春是蓝色的,这是纯洁的颜色!而我觉得青春是黄色的,这是成功的颜色!夜里我终于把这本书读完了,听着窗外的风,发出沙沙的声音,我感到青春的来袭,青春悄悄得来悄悄地走,来得匆去也匆。我们应该珍惜自己的青春!这本书讲的是,发生在我们校园里的,同龄人的一个个故事,甚至发生在你周围呢!其中《王笑天的坚持》这篇,让我明白了做事要认真仔细,这样才能取得成功。因为这样的青春故事,因为这样的青春生活,我们也渐渐晕染上各种颜色,变得炫目!我选择勇敢地扫除这片魅惑,因为我们的青春故事,它只开一季!

贝多芬故事读后感 篇5

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

贝多芬故事读后感 篇6

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名着名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

贝多芬故事读后感 篇7

嫩嫩的小草,穿破了土地,那一片新绿,给人以心旷神怡的感受。也许,小草从不别人重视,但生命力极强的,往往就是它。多么坚硬的土地,,刺穿了它,在春天的感召下,还依然尽了自己的一份小小的力量点缀春,补充她的绿色。我倾听到了小草的故事:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

这个故事告诉我们道理是:不属于自己的东西绝对不能拿。当然,在这个世界上的美德多得数不胜数。但是务必要记住:没有品德你就彻彻底底的失败了。所以,品德很重要!

想知道冷韩梦干什么吗?就请关注下一章:樱花树下的背影(五)一刀两断。因为要上学,所以下次的没一章都只能写几百字了,请见量!后面的故事会更精彩哦!

这本书大家也许不认识,但是之前我也不认识。起先我只是被书的名字吸引住了,《女孩一生要结识的100位名人》是作者李秉慧呕心沥血的着作。虽然是一样的成功,却是不一样的精彩。李秉慧在简介中说道。

贝多芬故事读后感 篇8

今天,我读了《贝多芬的故事》这本书,这本书里面主要讲的是贝多芬的经历。

贝多芬的爸爸是个宫廷歌手,他的大部分时间都在喝酒,一点儿也不关心自己的家,而且还有个暴脾气。他让小贝多芬弹钢琴,只要弹错一个音就打他一顿。与音乐神童莫扎特来比,贝多芬的童年太不幸了!莫扎特有个爱他的姐姐和爸爸,而贝多芬只有一个粗暴的爸爸。而贝多芬能在这么恶劣的环境下长大,还成了一个音乐大师,真是太让人敬佩了!

在贝多芬刚出名不多久,他的耳朵就听不清声音了,又过了一个月,他的耳朵就完全听不到声音了!对于一个音乐家来说这是一个巨大的打击。当时,他几乎绝望了,可当他看到自己原来写的曲子时,又振作了起来。因为他想:我要掐住命运的喉咙,要坚持下去,不能放弃!于是,他凭着从前的记忆,和对音乐的热爱,有写了许多着名的曲子。如:第五交响曲等乐曲。

读了《贝多芬的故事》这本书,我明白了:不能因为一些困难就退缩,要坚持下去!

贝多芬故事读后感 篇9

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。

贝多芬故事读后感 篇10

前两天,我在新华书店买了一本《贝多芬故事》的书,觉得十分好看,很有教育意义,让我爱不释手。

这本书的作者,用大量的事实和典故,讲述了贝多芬成长、成材的故事。作者描述时文笔流畅、精炼清晰。笔下描述的贝多芬发奋图强、锲而不舍、顽强拼搏的精神,让我看了深受启发。

贝多芬是18世纪著名的德国音乐家,他谱写了众多优美动听的乐曲,他高尚的品德让我心生敬佩。可是,贝多芬的童年是不幸的。他的父亲是一个酒鬼,酗酒败了家业,就企图把四岁的贝多芬变成摇钱树。天天强迫幼小的贝多芬练习小提琴为他卖艺赚钱,使贝多芬没有了像同龄人无忧无虑的童年生活。生活的磨难使贝多芬从小养成了自强不息、坚持不懈的性格。他勤勤恳恳地磨炼琴技,孜孜不倦地学习作曲,使他成为了一代有名的琴师。可惜的是上帝没有眷顾这位天才,贝多芬不到30岁时,听力渐渐变弱直到最后失聪了。对于一个音乐家、作曲家,没有听力是多么痛苦的事呀!可是贝多芬承受了内心的痛苦,用自己坚强的意志战胜了耳聋带来的影响,继续创作他最喜爱的音乐现在我们所熟悉的那些贝多芬最杰出的作品,几乎都是他后半生耳聋的状态下创作的。

这本书告诉了我,伟大的作品不是靠天赋,而是靠勤奋、靠坚持来完成的。

面对新的事物,起初热心的人很多,而在前进的道路上,稍微遇到了困难,就打退堂鼓,就会冷淡、撒手不做了的大有人在。贝多芬的故事告诉我,任何成功,不经过一番苦学、苦炼是做不成的,而只有想认真做的人,才忍得住这番痛苦,事业才能成功。

记得我初学二胡时,面对二胡优雅的声音,我爱上了它。可是当我真正学拉二胡时,就产生了畏难情绪。学习拉二胡,要先学基本知识、要学习手法、指法,还要学习各种拉二胡的技巧等等。特别是练习拉二胡时,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我产生了放弃学二胡的想法。

看了《贝多芬故事》这本书以后,我不由得感慨:贝多芬在双耳失聪的情况下,还那么认真、那么执着,最终创作出那么多脍炙人口的优秀作品,难道我不应该向他学习吗?

俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我决心要克服困难,向贝多芬学习,学习他坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒的精神,把二胡学好,把课堂上老师传授的各种知识学好,成为优秀的少年儿童。

点评:

阅读书籍,能增长知识和智慧,尤其是阅读名人作品,更能给人启迪和力量。作者通过阅读贝多芬成才的故事,结合自己学习二胡的经历,用细腻的手法,切身的体会,写出了自己的亲身感受。全文选材得当、脉络清晰、感受真切、语句通顺。希望更进一步加大阅读力度,博览群书。期待更多更好的作品。

关于贝多芬的故事的读后感500字


文章主要讲了贝多芬刚出生的时候很有音乐天赋。在他很小的时候,他爸爸就给他买了一架钢琴。贝多芬每天练琴非常刻苦。作为练琴的奖励他爸爸带他去听演奏。贝多芬被优美的音乐所震撼,找到了自己的理想,17岁开始向音乐大师莫扎特学习。就在贝多芬崭露头角的时候,27岁的贝多芬出现了耳聋的征兆,而且越来越严重。贝多芬一度想自杀,但很快就打消了这个念头。贝多芬与命运抗争,以超人的毅力创作了辉煌的作品。

他一共创作了9首编号交响曲、其中九部交响曲被后人称为永恒的九部交响曲,35首钢琴奏鸣曲、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲、舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响,因此被尊称为乐圣。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。

读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦

读贝多芬故事有感


今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

有关贝多芬传心得感悟系列


感谢阅读栏目小编为你整理的贝多芬传心得感悟,希望能为你提供更多的参考。我们内心都有很多感受想抒发,将自己的想法保存并且整理进心得体会是重要的。我们可以通过心得体会更好地表达自己。

贝多芬传心得感悟(篇1)

童年,一个多么美好的词语,它装载着人们纯朴无邪的全部,而这对于贝多芬而言,却是奢望!

路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔附近,波思一所破房子的风雨飘摇的小阁楼里。他父亲曾是男高音手,大字不识,懒懒散散,一无是处。且嗜酒成性。母亲是一个厨师的女儿,出身卑贱,诞下三儿子后去世。

缺乏了母爱,失去家庭责任感的父亲成为了生活上的累赘,作为长子的贝多芬还要肩负着养育两个年幼弟弟的重任,他小小的肩膀啊,命运怎么狠心!人生对他而言就是一场为了生存而展开的战斗,凄惨而残暴。为了生计而操心,为了养家糊口而殚精竭虑,这对于他的年龄而言实在是为时过早。

为时过早的还有他父亲的“教育”。贝多芬从小热爱着音乐,这份热诚很快就被实现,因为这只能是养家的工作,带有强制性和压制性。珍贵的理想不能自由追逐,这就是被束缚的理想。相比于同是音乐追求者的莫扎特享尽家庭的温情,简直是无法攀比。这些悲惨的经历在他年轻的心灵上已留下了不可磨灭的烙印。

十一岁时,他进入了剧院的管弦乐队;十三岁时,他成了教堂的管风琴手。由始至终,他并没有对音乐深恶痛疾,而是深深地享受着,这简直是个奇迹。

不久,贝多芬离开家乡。

为追逐梦想的他来到了德国的音乐之都维也纳。当时大革命爆发,席卷全欧。在此期间,贝多芬把菲尔德柏格的战斗诗篇谱成了音乐,这就是一位热血青年对革命的强烈意愿,激励着人们,唤醒着人们投入到这团结的革命活动当中去。

他说:“全力向着,爱自由胜于一切。即使为了王位,也永不背叛真理。而且,我的艺术应当致力帮助人们。”

贝多芬的行为深深感化了我,他对音乐境界的追求上升到更高一层次,这份执着、刻苦,以及崇高的精神使他蜕变,令人敬佩。对于现在的我而言,目标路上的荆棘也不过如此,所以不能轻易改变自己追求的心态和节奏。


贝多芬传心得感悟(篇2)

贝多芬,一个一点儿也不陌生的人名,但事实上,我是前阵子才真正地接触到他。罗曼罗兰的《名人传》把我带到贝多芬的世界。

《贝多芬传》是法国文学家罗曼·罗兰着名的人物传记之一。这是一颗受伤后近乎窒息的心灵勃发而出的一曲激昂的交响乐,是对音乐艺术大师贝多芬一生的真实素描。贝多芬所处的年代,正值旧的毁灭与新的勃发交加,他的成功掩隐着无可言说的苦痛,他的一生就是一个天才的艺术家与多难的命运斗争的过程,那是“苦难铸成的欢乐”。

这本书主要讲贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起,它就以其独特有的旋律震撼着世界,使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。

在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹,罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创作,发展了传记文学的体裁,成为了20世纪的一道风景线。

我十分佩服罗曼·罗兰,把书中的人物详细的写了出来,活灵活现的展现了人物的特点,以及值得我们引以为荣地方,如贝多芬在耳聋的情景下仍坚持着不屈不挠的高昂的斗争精神,巨大的创造力和高尚的道德标准,有一个伟大的人格对厌恶的人也会忍耐,他虽是不幸的人,但他却创造幸福给予世界,

他的一生告诉了我们一个道理:只要你愿意付出,成功必须会来到你的身边。

贝多芬传心得感悟(篇3)

贝多芬要求亲自指挥最后的彩排。从第一幕的二部长期,他显然已经无法听到舞台上的演唱。他将乐曲的进度减缓了许多。

当乐队跟着他的指挥棒进行时,歌唱演员们径直向前走。随后是一阵乱糟糟的景象。常任乐队指挥乌姆劳夫建议休息一会儿,却没有说明什么理由,仅仅和歌唱演员谈了几句又开始了。

接下来又是一场混乱,只好再次暂停。谁也不忍心对他说:“你走吧,可怜的人,你不能在指挥了。”贝多芬不安起来,他用命令式的口吻叫我过去,我走到他旁边,他将记录本递给我,示意我写。

我写了下面几句:“求求您别再继续了,回去后我再告诉你理由。”他一口气跑回家,一进去便倒在沙发上,一动也不动,双手捂着脸,就这样一直呆到晚饭。吃饭时他一言不发,脸上是极度沮丧和痛苦的表情。

在我和贝多芬的交往中,没有一天能和十一月这天相比。他的心,到死也无法忘记这可怕的一幕。

我读到这,我的心中深深地感觉到贝多芬内心对命运的挣扎,对耳聋的痛苦。一个才华横溢的音乐家,在音乐界才大显身手,将自己对音乐的热爱送给大众的时候,耳聋却不请自来。这样的灾难真是灭顶之灾!但是,贝多芬没有被打倒,他顽强地站了起来。

他把耳聋这片阴暗的乌云用力挥了开来。他创作了永垂不朽的《欢乐颂》!他在自己痛苦时还不忘带给人们美好的音乐!

贝多芬传心得感悟(篇4)

对于贝多芬,许多人对他的外貌等都做出了许多假设,对于他的头发,从未梳理过,就像美杜莎头上的乱蛇,他仿佛一个巫师召来妖怪之后反被妖魔制服了一般,这就是贝多芬。

“贝多芬的童年是艰苦的,不像莫扎特成长于优越的环境,从一开始,人生之于他,就像是一场悲惨而残酷的斗争。”他的童年苦极了,这里将他的童年比作一场斗争,生动形象的写出了他童年的悲惨,他需要每天都和音乐打交道。

他热爱自己的母亲,当母亲去世的时候,他曾说:“她对我那么仁慈,是那么值得我敬爱,是我的朋友!当我能叫出‘母亲’这甜蜜的字眼,而她又能听见的时候,谁能比我更幸福?”他对母亲充满了浓浓的爱意,是一个孝顺的孩子,每一个人都有自己的母亲,母亲生我们养我们,是我们需要用一生去报答的,我们也要深爱自己的母亲,用优异的的成绩去报答她。

贝多芬在波恩的一个家庭里找到了亲切的依偎,是他终身珍视的勃罗宁一家,他们女儿比贝多芬小,贝多芬教她音乐,带她走上诗歌之路,她是他少时的伴侣,尽管贝多芬的童年和少年如此悲惨,但他对这段时日和消磨这时日的地方永远保留着温柔的回忆。

然而痛苦已在敲门,它一旦降临便不再离开,1796年至1800年,耳聋已开始了它的酷刑,耳聋日夜折磨着他,他的听觉越来越衰退,内脏也承受着剧烈的痛苦,“连续好几年,他瞒着所有人,独自守着这可怕的秘密,就连最亲密的朋友也不说”。他可怜极了,他是多么想要好起来啊!贝多芬还抱着一种爱的热情,这种爱情几乎永远是纯洁的。

人生总是会有许许多多的不幸,但只要有坚强的意志,你总能打败不幸,迎来光明。

贝多芬传心得感悟(篇5)

他又矮又胖。一张宽阔的、土红色的脸在他晚年变得病态和发黄,尤其是在冬天,那时他被锁在室内远离田野。额角很宽。黑色的头发,密密麻麻的,像梳子一样从来没有出现在上面,处处向后挺立。眼睛燃烧着一种奇怪的力量,使所有人都把他看作是一种震撼;但是大多数人无法区分他们细微的差异。因为在棕色而悲壮的脸上,这双眼睛在荒野中放射出一种光,所以每个人都一直认为它是黑色的,但实际上它是灰色和蓝色的。在平时,它是小而深的,只有当兴奋或生气时,它才会变大。宽鼻子又短又方,但看起来像狮子。精致的嘴和结实的牙龈。左下巴有一个深坑,这使得他的脸奇怪地不对称。

贝多芬一生受尽折磨,痛苦不堪。

从一开始,出生在他身上就显得是一场悲惨而残酷的斗争。父亲想发挥他的音乐天赋,并炫耀他是个神童。当他四岁的时候,他整天被钉在小提琴前,或者一把小提琴被锁在家里,几乎被繁重的工作压死。虽然他的童年很悲惨,但他总是对这个时代和度过这个时代的地方保持着温柔而悲伤的记忆。

当他二十多岁的时候,更多的痛苦已经在敲门,耳聋已经开始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作响;他的内脏也被剧烈的疼痛压碎了。听力越来越差。所有这一切无疑是对贝多芬的巨大折磨。要知道,一个音乐大师,怎么会进入沉默的世界!

莫扎特除了对童年有美好的回忆之外,还过着贫困而阴郁的生活。米开朗基罗一生都被嫉妒,经常在黑暗中被射杀。他的病使他很痛苦。还有一个懒惰而邪恶的家庭,就像一个无底洞,花掉了米开朗基罗辛苦赚来的每一分钱。

我们在生活中想要的不仅仅是平静,我们想要对抗风暴和岩石。只有在经历了惊涛骇浪之后,我们的生命才能真正绽放并被记住。

贝多芬传心得感悟(篇6)

宁静的夜晚,我独自一个人在灯下品茗看书。看的是【贝多芬传】,我很快被吸引了。

贝多芬在自己的生涯中经历了无数风风雨雨,他的人生并不快乐,26岁时便开始听不见任何东西(声音)了。但他以对音乐疯狂(执着)的热一爱一,坚持不懈地奋斗,最终成为了著名的音乐家。

是什么力量让他坚持了下来呢?是他的一精一神支柱。他唯一的一精一神支柱就是他的音乐。正因为有了音乐,他才坚持了下去。黄山的迎客松,大家并不陌生,它们从顽石中出生,经历风吹雨打,即使被盘曲折拉,也能生存下来,最终成为黄山我道著名的风景。我们要学习这种一精一神。但连小学生都知道要这样,可是有多少人做到了呢?有多少人放弃了自己最初的梦想,卷入现实的狂潮。能坚持下来的人却又往往身份卑微,地位低下。但他们是真正的英雄,荣华富贵不能打动他们,打动他们的只有那热一爱一的梦想!他们是梦想的守望者。

在我们身边,却常常听到“某高中生因高考落榜跳楼自一杀”等消息。同样是生命,为什么有的生命如夏花之灿烂,而有的人的生命却消沉而黯淡呢?也许上苍是有些不公平,但他为你关上了一扇门,一定也会为你打开一扇窗。我最欣赏贝多芬的那句:“我要扼住命运的喉咙。”轻生自一杀的人不是好汉,战胜命运而不倒的人才是英雄。

时间冲淡了许多事物,也冲淡了许多人,但有些人在历史的长河中越发闪光。也许生前他们穷困潦倒,但他们死后给人类带来的却是无穷的。他们也许其貌不扬,却有着发自内心深处的人格魅力。我欣赏他们,他们才是我的偶像。

读贝多芬故事有感 (500字)


今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

格林故事的读后感系列


在我们的学习、生活和工作中都离不开写作,可以先在网上搜索相关范文。有了范文,写作的压力会减轻很多,你知道要搜集哪些类型的范文吗?有请阅读读后感大全的编辑为你编辑的格林故事的读后感,供你参考,希望能帮到你。

格林故事的读后感 篇1

《格林童话》这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的,你们可能认为他们只写童话,那你就大错特错了。他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。

首先,格林童话布满了浪漫诗意的想象。好比,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……

其次,这些童话布满了耐人寻味的温馨。由于格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的`忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……

最后,也是格林童话最为凸起的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。

这些出色的童话故事确实告诉了我们良多道理。糊口在一百多年前的格林兄弟能写出这么多,这么好脍炙人口,流芳白世的作品,真让人敬佩呀!

格林故事的读后感 篇2

我不是一个爱读书的人,但这次的“快乐假期,轻松阅读”流动真的让我获益匪浅。那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看,另外也顺便让我“交交差”。谁晓得,我一翻那书就爱不释卷了。

在这本书里,大天然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:“太阳、月亮和星星,全都是通人道的,很亲切,能给孩子以夸姣的礼物……群山间有人们在干活儿,江湖里有丽人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情……一切夸姣的东西都是金子做的,并且都镶嵌着钻石……”

书中布满了奇异的想象,异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种布满人道聪明和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无穷的想象世界。

在大家特别认识的《小红帽》里,凶残的大灰狼把小红帽和祖母都吞到肚子里以后,安然大睡。这时,猎人泛起了,他发现了大灰狼,用剪刀剪开它的肚子,它居然一无觉察,依旧在睡觉!小红帽和祖母都从大灰狼的肚子里活着出来了,然后小红帽赶紧搬来几块大石头,填在狼的肚子里……狼醒了,想逃走,但石头很重压得它倒在地上,很快就死了。奇妙的想象使一直紧张的童话有了一个轻松的笑剧性结尾。

书中赞美勇敢、机智的人物。《格林童话》以糊口在社会底层的人为主人公,他们大都是平凡的庶民,有士兵、农民、裁缝,也有牧童和工匠。但是他们并不是俯首帖耳地顺从邪恶气力的奴隶,而是糊口的主人。他们往往以自己的机智和勇敢来反抗邪恶气力,并在经历了一番挫折艰险以后,凭借贞洁善良、坚韧不拔和勤劳聪明而得到神奇气力的帮助,终于找到了爱情、平安和幸福,从而改变了他们黯淡的糊口。这些童话往往通过一组善与恶、美与丑的对比形象来展开故事,布满了善良必将战胜邪恶的题旨,赞美了对暴力和邪恶的反抗,激发对损害者的同情,赞扬智慧和机智。其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。

读着,读着……我觉得书中的世界是多少夸姣,以后我也要多阅读,增长知识,感触感染读书的快乐。感谢《格林童话》!

格林故事的读后感 篇3

格林童话的故事很多,我今天读了《金鸟》这个故事。这个故事讲述了三个王子去捉金鸟的故事。大王子和二王子不求上进,贪图享乐,陷害三王子,最后打入死牢。三王子则是信任狐狸,得到狐狸的帮助取了王位的继承权并和美丽的公主结婚,过上了幸福的生活。最后三王子也帮助了狐狸,而狐狸也恢复了王子的身份。

读了这个故事让我感触很多:大王子、二王子的自私、不信任狐狸,贪图享乐,最终没有好的结果。三王子选择信任和向往美好,他信任狐狸而得到狐狸的帮助。然而他又特别向往美好的东西:其中他觉得金鸟要配金笼,金马要配金鞍,使他陷入困境。也是三王子有最后意外收获的地方。让我感触最深的除了三王子的善良和机智。是三王子选择信任朋友并取得朋友的帮助,也是他取得成功的重要因素,选择信任并接受帮助是我值得学习的地方。

格林故事的读后感 篇4

在《格林童话》的故事中,既有我还牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……。我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中,还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐,也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时,我为他们捏一把汗;在他们“有情人终成眷属”时,我又为他们开心。总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。

《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我们的世界变得十分充实,对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是,它会更加净化我们的心灵,让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本适合小朋友们读的好书呀!

格林故事的读后感 篇5

故事说的是:“以前,有一个朱紫家的妻子死了,后来他又娶了一个妻子,她带了两个孩子,没过多久,灰姑娘的父亲也死了,她的后母和两个姐姐把她当成丫头似的使唤。

日子一每天的过去,有一天,王子发钦点说要让所有的女子去城堡参加舞会并选出王妃。钦点很快就发完了,女孩们等着盼着。

终于到了那一天,姐姐们和妈妈故意笑她,让她明白她永远也去不了。灰姑娘正哭着,姐姐们的马车也开走了。就在这时一个魔女泛起了对她说,小姑娘你别哭了,我有办法哦,灰姑娘又笑了,由于她觉的有一丝的但愿也可用用看。女巫启齿就说,啪啦啪啦啊,这时南瓜变成了南瓜车,四只小老鼠分别变成了三匹马和一个马夫,灰姑娘也穿上华丽的衣服并穿上一双漂亮的水晶鞋。女魔让她在12点前回来,不然魔法会消失,灰姑娘谢过女魔就出发了,不外一会就来到了城堡,灰姑娘自己以为她来不及了,没想到刚来到城堡居然还没有开始。

王子一转头就看到了灰姑娘,并和她舞蹈,舞会还在开始,但见不到王子和灰姑娘的`身影,但是,在花园里有一对男女的身影。

这时,灰姑娘从楼上下来原来小老鼠们早在第一个姐姐穿的时候投了钥匙,给了灰姑娘。大臣一看连忙跑过去,后母把脚一伸,”呼!“的一声水晶鞋破了大臣连忙大哭。

让后母万万没有想到灰姑娘还有一只水晶鞋,灰姑娘一穿不不大不小,刚恰好。大臣连忙把灰姑娘送回了城堡。

从此以后灰姑娘过着幸福快乐的糊口。

从这个故事里我学到了要善良对人,这样别人也会好好的答谢你。

格林故事的读后感 篇6

今年寒假我又重新读了一次《格林童话》,却有着不一样的感受。这本书主要讲的是做人要单纯,善良,对于一个善良的人来说,重要的不是外表,而是心灵。不能利用自己美丽的外表掩盖自己邪恶的心灵。只要心存善良,就可以得到属于自己的幸福。善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将泪泪地涌出。

我最喜欢看的故事是:《贪婪的大花猫和愚蠢的小老鼠》,主要讲的是一只大花猫和一个小老鼠见面了,大花猫就装着友好地对小老鼠说:“我们俩交朋友吧!”小老鼠被大花猫的话感动了,于是决定和大花猫住在一起。当秋天来的时候,他们要储备食物了,于是他们把自己所有的积蓄拿了出来,买了一罐猪油,等他们吃完了所有储备的食物之后,才开始享用。他们把那罐猪油藏到了教堂里。但大花猫的心里老是惦记着那罐猪油,于是一次一次的骗小老鼠,到教堂里去偷吃猪油。

这个故事告诉我们要善于交朋友,对待贪婪自私的朋友,我们不能只是宽容理解,应该指出对方的错误,帮他改正缺点,这样对彼此都是有益的,而且有助于友谊的长久。

我觉得格林童话这本书非常值得我们都看一看。不要光看故事的情节,要看故事表达的是什么。

格林故事的读后感 篇7

我不是一个爱读书的人,但这次的“快乐假期,轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看,另外也顺便让我“交交差”。谁晓得,我一翻那书就爱不释卷了。

在这本书里,大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:“太阳、月亮和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物……群山间有人们在干活儿,江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情……一切美好的东西都是金子做的,并且都镶嵌着钻石……”

书中充满了奇特的想象,异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。

在大家特别熟悉的《小红帽》里,凶残的大灰狼把小红帽和祖母都吞到肚子里以后,安然大睡。这时,猎人出现了,他发现了大灰狼,用剪刀剪开它的肚子,它居然一无觉察,依旧在睡觉!小红帽和祖母都从大灰狼的肚子里活着出来了,然后小红帽赶快搬来几块大石头,填在狼的肚子里……狼醒了,想逃走,但石头很重压得它倒在地上,很快就死了。奇妙的想象使一直紧张的童话有了一个轻松的喜剧性结尾。

书中赞美勇敢、机智的人物。《格林童话》以生活在社会底层的人为主人公,他们大都是平凡的百姓,有士兵、农夫、裁缝,也有牧童和工匠。但是他们并不是俯首帖耳地顺从邪恶力量的奴隶,而是生活的主人。他们往往以自己的机智和勇敢来反抗邪恶力量,并在经历了一番挫折艰险以后,凭借纯洁善良、坚韧不拔和勤劳智慧而得到神奇力量的帮助,终于找到了爱情、平安和幸福,从而改变了他们黯淡的生活。这些童话往往通过一组善与恶、美与丑的对比形象来展开故事,充满了善良必将战胜邪恶的题旨,赞美了对暴力和邪恶的反抗,激发对损害者的同情,赞扬聪明和机智。其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。

读着,读着……我觉得书中的世界是多少美好,以后我也要多阅读,增长知识,感受读书的快乐。感谢《格林童话》!

格林故事的读后感 篇8

生活是丰富多彩的,它有许多种“颜色”。有些人生活在快乐的世界里,有些人生活在悲伤的世界里,有些人生活在幸运的世界里,有些人生活在不幸的世界里……生活是如此复杂和神奇。其实童话和人生一样神奇多彩。

今天,我读了雅各布格林兄弟和德国语言学家和古文化研究者威廉格林写的一本书《灰姑娘》。看完之后,我深受启发。这本书是格林兄弟根据民间故事写的。这些童话描述了劳动人民的智慧和辛勤劳动,揭示了当时的社会状况,表达了那些劳动人民的愿望。它让人知道更多的道理和很多东西。是一本陶冶情操,开阔眼界,看到多彩人生的佳作。

人类来自一个干净无暇的世界,歌颂生命,留下各种有趣的波澜。《格林童话》,《白雪公主》,《青蛙王子》,《灰姑娘》,《小无赖》……历史是一首永恒的歌,世界上的每一个人都是历史长河中的一个音符。故事里的每一个人每一件事,我相信,都是现实生活中发生的这样一件事。对于这样的人来说,人生其实就是一个童话。如果你的生活很单调,只有一种颜色,你不会自己去创造。这样,你的生活就不会精彩,也没有人愿意去欣赏:如果你的生活丰富多彩,但你并不满足,那就继续创造更好的生活,让你的生活像童话一样精彩,让人看了永远不会厌倦。回忆我xx的编织,曾经幸福地生活在父母双手组成的爱的港湾;曾经,我做过太多美好而神奇的梦。有一次,我收获了香甜的水果;曾经,许多黄金般的时光像流水一样逝去。

我们的生活本身应该是丰富多彩的,但是如果你不珍惜它,不去创造它,你最终会在你的人生旅途中感到无聊。但是,如果你创造了它,让你的生活变得更好,你的人生旅途就不会觉得无趣,反而觉得很幸福。

格林故事的读后感 篇9

今天,我读了《金鸟》这个童话。这上面说从前有个过昂,他的后花园有近苹果树,那个国王每年都亲自数一遍。今年他的金苹果每晚少一个。于是,他让园丁查出原因。园丁有三个儿子,园丁想让儿子们去看守。大儿子和二儿子都在半夜中睡着了。小儿子看见是一只金鸟,并告诉国王,国王听了很满意,叫他们去寻找金鸟。优质护理给他们忠告,也只有小儿子听了。最后,他得到了很多东西还当上了国王。

我觉得不管狐狸说的错还是对的,都要先听听他们的忠告,在想对不对,箱大儿子和二儿子那样是不对的。我也有过这样的事情。有一次,母亲节到了。别的人买了鲜花,我也买了。有人对我说:“我们用纸这朵花,在做张贺卡送给我们的妈妈吧!”“你们做吧,我可不想做,”我喃喃地说。回到家里,我把花给了妈妈,妈妈说:“我更比较喜欢你自己做的!”我的脸一下红了许多,心想:早知道就听他的忠告了。

金鸟这篇童话让我产生了很多感想。

格林故事的读后感 篇10

格林童话里的故事非常多,故事的意思也很有趣,让我最感兴趣的故事就是《一只眼、两只眼和三只眼》的故事。

一只眼和三只眼还有她们的妈妈都很讨厌两只眼,因为两只眼和人类没什么区别,所以妈妈就不给两只眼吃饭,只给吃一只眼和三只眼吃过的剩饭,也不给两只眼穿新衣服只给穿一只眼和三只眼的旧衣服。早上让他空着肚子去放羊。两只眼实在忍不住这种生活了于是大声的哭了起来,突然一个小仙女出现在她眼前,小仙女问:“两只眼你怎么哭得这么伤心?”于是两只眼把自己的生活告诉了小仙女。小仙女说:“我教你一个咒语,只要你说出这个咒语你想吃什么就有什么。”说完小仙女把咒语交给了两只眼小仙女说完就不见了。

可是这个咒语很快就被发现了,这下两只眼不能再用咒语变出好东西了。过了几年以为英俊的王子来到两只眼的家,正好一只眼和三只眼正在争一颗橘子树,于是王子问:“这棵橘子树是谁种的?”一只眼很想跟王子结婚于是说:“是我种的。”三只眼却说:“不是他种的,是我种的。”王子看看一只眼和三只眼,突然王子看见一旁站着的两只眼,于是问两只眼橘子树是不是他种的。于是两只眼把事情的原因告诉了王子,于是王子带着两只眼回了城堡。这个故事的意思是不要嘲笑别人更不要嘲笑自己人,说不定自己人还很聪明呢,我们要懂得互相帮助,才会有快乐。

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