阅读推荐：写自己的作文(700字)。
许多学生都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。您是否正在为写作文而发愁呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“阅读推荐：写自己的作文(700字)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
写自己的作文(篇1)
大家好，我叫薛映君，今年10岁。我的鼻子不大不小，有一双眼睛大一点点，嘴巴不大不小，我有很多优点和缺点。
有一天,我和弟弟在抢东西，不知不觉打起来了。妈妈说不要打了，我就跑到房间里，把门关上，在里面哭。妈妈叫开门，不知怎么回事，门突然坏了。妈妈叫爸爸回来，帮我开那个坏门。谁知叫了很多人帮我开门，一下子就把门打开了。妈妈看到我伤心样子，心理很难过……这时，奶奶还煮好了糖水端来给我喝，喝完了糖水我就上床睡觉。
第二天，我上学的时候，弟弟叫我姐姐不要去学校，在家陪我玩。我告诉弟弟，姐姐要上学练书，不能陪你玩。弟弟听到这话就哭了。我就没有理睬弟弟就去上学。
这就是我。
写自己的作文(篇2)
我，长得矮矮的，眼睛小，鼻子挺，在大人们眼中，我就是个小不点。我喜欢画画和书法。我书法已经考过了6级。练书法时，我很当真，常常得到老师的表扬，我写的作品常常被展出。画画也是一样，我的水粉画考过了四级，还得过全国比赛三等奖呢！
但我最大的缺点就是—马虎，我还闹出了不少笑话。我在外面上课，有一次数学，前面的题我很快就做完了，后面只有一道题了，我一看很简朴。我想：这道题真简朴！哈哈，我肯定拿100分！于是，我很快写上了数字，交给了老师。考卷发下来了，那道题老师扣了好多分，我真心疼。“这道题不是对的吗？”我不解地问同学。一个同学问我“鸡有几只脚？”“四只脚！”我脱口而出。同学们哈哈大笑。“岂非不合错误吗”我反问道。这下，同学们笑得更欢了。我这才想起鸡是两条腿的。看着同学们笑得前仰后合，我羞得满脸通红，恨不得来个隐身法。
放学了，回到家，奶奶看了我的考卷，又是皱眉，又是摇头。好久，才语重心长地对我说：“鸡是你最爱吃的。每次吃鸡，就叫嚷着吃鸡大腿，你怎么就没有留意是两只腿呢！”我羞愧地低下头，不好意思地说：“我以后再也不马虎了！”
这就是我，一个马虎又可爱的小男孩。
写自己的作文(篇3)
蒲月是最热闹的了，最爱那一盆盆的奇花异草把沉寂的走廊渲染的如诗亦画。
一进教授教养楼，首先映入眼帘的就是那红紫斗丽的花了，分列在楼梯两侧。原本单调的楼梯被装点的分外妖娆，从一楼到三楼，各色各样的花几乎都有。花很耀眼，良多都叫不出名字，但这不重要，重要的是花的收留颜和骨气，就像荷花的“出淤泥而不染”的贞洁，梅花的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的傲骨……芳香着观赏者的心。
林子大了什么鸟都有。那么好的花，难免不招人嫉妒。有人闲着没事手痒痒，顺手牵花的真不少。本来是“二泉映月”转眼就被摘成了“桂林一枝”。护花使者们可要辛劳一些啦。每节课的课间都得去巡视。
起初，“采花贼”一直在寻找好看的花，经由一番考察，他把目标锁定在我们班的一盆花上。他看周围无人———实在都在楼梯下面猫着哪，便向花靠近，假借钥匙掉在地上，手就伸向我们的花了，一位眼疾手快的同学早就盯上他了，一声大吼，吓得采花贼闻音丧胆，落荒逃走。
但是，道高一尺，魔高一丈。某个课间，悲剧仍是发生了……估计仍是那个采花贼所为。我们难过伤心之余，再看那姹紫嫣红的花并没有因此凋零，依旧努力的奉献着自己的花香，绽放着另一种坚强的锦绣。
花儿们的芬芳让人慨叹，护花使者的当真令人佩服。花展结束了，但是花展中发生的故事却还被同学们津津乐道的回味着。
写自己的作文(篇4)
吴浩是谁？
户口本说：“吴浩，性别：男，20xx年1月30日出生于安徽省阜阳市，民族：汉……”
镜子说：“吴浩长得帅帅的，一双炯炯有神的眼睛上面长着长长的睫毛。但是，吴浩那几颗光荣下岗的门牙还没上岗。”
闹钟说：“吴浩可真爱赖床。天天早上我要叫的喉咙嘶哑，他才懒洋洋的起来。”
象棋说：“吴浩可不爱惜我了，每次和我做完游戏，我的兄弟姐妹就不能再团聚了。”
零花钱说：“吴浩真财迷，天天写完功课，就把我数了一遍又一遍，我们的气息都跑到他手上了。可他又是那么大方，给灾区小朋友捐款时绝不吝啬。”
西瓜说：“吴浩可宠爱我了，一看到我就迫不及待地把我放进肚子里‘保留’起来。”
枕头说：“吴浩可娇气了。又一次，他做口算题，60道题用了7分钟才做完，上下得抱着我大哭了一场，把我弄得湿漉漉的，真是受不了。”
妈妈说：“吴浩固然有时有些娇气，但是我知道他是个勇敢的小男子汉。”
我说：“吴浩当上了副班长，他对工作非常当真负责，但愿他能改掉娇气的坏毛病。”
你眼中的吴浩是什么样的呢？能告诉我吗？
写自己的作文(篇5)
我是一个有着多面性的女孩，心怀梦想。
对于初逢的陌生人，我总“娴熟”地摆出一副乖巧、懂事的样子，而一旦熟悉了，本性当然就暴露了！
我六岁时就有“志向”，看着动画片上那些人儿们自由地这玩那荡，心中好生羡慕！于是就想要做一个旅行家。当时小哇，胆却大得很。头钻到妈妈的衣箱里翻来翻去，忙活好一会儿，随意地挑出几件特有范儿的成人大衣，却又视如珍宝，捧在手里。这还不够我轻手轻脚地走到爸爸的柜子前，一会儿将眼睁得又大又圆，死死盯着柜子，一会儿眯起眼睛，小猫似的朝四周望望，确保无“敌人”“潜伏”时，又色迷迷地打开柜门，取出一个盒子，不拆开。记得听爸爸说过，这些可都值钱得很哩！
那时还不会骑车，却也顾不了那么多，推着爸爸的“心肝宝贝”出了家门。“我与我周旋久”，因为当时有踌躇，到底是该走呢，还是不该走？(我是个恋家之人)徘徊了好一会。终于含泪，抹新旧鼻涕，提起“我的”长裙，踏上“游历之旅”——一路上，我到了田野的“酒窝”里，划过初放的“笑脸”旁，“飞”过地上的“障碍物”，终于到了——村子里的那长年发臭的小湖泊。
到的时候，可真的是“华丽”非常！裙子被手勾住，连车带人栽入水中，那感觉，简直是只可意会，不可言传！
本来一个多么让人期盼的“旅行”啊！就被搅和成了这副模样！醒来时，我已卧在床上，眼缝里瞧见爸爸手中的扫帚，生吞了一口口水——我把爸爸的车弄坏了！不行不行，看来现在是“睡（装）为上计”
这是一门由梦想引出的丢人小事儿，那段时间，我一直不敢跟小伙伴提“梦想”来，我终于发现，人非圣贤，谁这一生没有做过什么荒唐事？谁小时候没有摔个“狗啃泥”？但我也骄傲——我在为梦想而战！
我常常独坐在窗前，看外面的世界那样大，那样生动。我会将我的梦想列出来，贴在墙门上。我在海边奔跑呐喊，在山上重重地踩踏山石。多少人认为，哎，就是个傻姑娘！
我不愿理会，因为我确实傻。我没有梵高那样热爱什么，不及林清玄那样有着笑谈生活的心。但我不希望，不奢求那么多，我只想做一个“孤僻”的人吧，我只求做自己，一个为梦而狂，让生活为我点睛的傻姑娘！
写自己的作文(篇6)
我是一个喜欢学习，喜欢运动，喜欢乐于助人的人，但是，我就是不爱说话。
别看我表面不说话，冷冰冰的，其实我的内心里是很软弱的，是从6岁那年夏天我的爷爷去世了，我很伤心，来到学校后都不敢和同学一起聊天说笑，从那时，我已经好几天都没有跟同学聊天，直到放学后，老师和我的妈妈商量后，打算把我转到一所私立学校去，从一年级到三年级，虽是保留着前三，但还是没有和同学说上几句话。
直到有一天，老师把学习最差的学生挨着我，以这种方式想让我和同学多说上几句话，老师说，他不会的题要问我，就这样我和他也产生出了感情。
快考试了，我忙着复习，他却还在玩儿，老师让我午自习和晚自习都出题给他，还要准备一个错题本，把我出的错题给记录下来。老师还让他六日上我家来，让我来给他复习，再把原来错的题再出几道类似的。快考试了，我们提前幼有小考，我让他把题目记住，背过。
等到了真正的大考试时，我们被分到了不一样的班，我对他说：“别紧张把这当成小考，认真做，做完了不许玩，这次一定要考前二十。”
考完之后，老师公布了成绩，我考了第一，而我的同桌竟然考了第八，别提他有多开心了。
就这样，我的冷冰冰，不爱说话的毛病就改了，从此，我和我的同桌，一起努力，一起奋斗！
写自己的作文(篇7)
“张上明珠”，这是我来到世界后，母亲送我的第一份礼物。我喜欢这份礼物，喜欢我自己。
我喜欢文字，因为文字能证明我在世上走过。虽然只是写写日记，却给我枯燥而又千篇一律的生活带来莫大的乐趣。我喜欢古风句子，很喜欢呢。喜欢这句“终是庄周梦了蝶，你是恩赐也是劫”，所有的相遇都掺杂着悲喜；喜欢这句“王侯将相宁有种乎”，出身不是自己能决定的，但想成为什么样的人是可以自己奋斗的。
我擅长电竞，手游多有涉猎，颇有成就。后来因为学业，退网了。是吧，初中生活太紧张了，连作业都写不完的我，哪能玩呀。我只能偶尔羡慕地听，听他们说，说谁得奖了，哪个游戏更新了。从前跟他们谈得唾沫横飞的扶辰早已不见，现在成了家长眼里的乖孩子，老师眼里的好学生。
我最喜欢体育，原来拿过许多奖，但是从来不告诉别人，因为我懂得：如果一个人拿过去沾沾自喜，说明她活得不如过去。而我，为了学业，最终还是放下了体育，速度止步不前了。体育可不像打游戏，腻了便放了，想玩时接着玩，还能送你一份回归大礼包。体育不行啊，是要练的，是要高强度的。放下了，就不易拾起了。
有得必失，有失必得，自古以来得失相依。放弃电竞和体育的我，终于迎来了学业的收获，也算不负我心。
可就在这个下午，我走过操场，我看到了因脚落地飞升起的尘土。一瞬间，眼前竟有些模糊，这风带起了尘土，也带起了我的回忆。回忆中，我正长跑，汗水顺看脖子流下，又打湿了后背。那时夕阳无限好。
是的，只有在跑道上，我才能忘记所有烦恼，是跑道教会我成长。
本是尘埃落地，奈何风沙顿起。就在那一刹，我想明白了，我要将梦想进行下去。不管以后如何物是人非，都应了无遗憾。我不想等我步入中年，才想起这时的梦想，趁还年轻，那就拼一把吧。我想要坚持梦想，我想要享受跑步时的那种大汗淋漓，我想要别人疯狂地为我呐喊并投来羡慕的目光。这才是我想要的。
我不知道未来的未来，是否会因为这个决定而发生什么变化，可是如果不做这个决定，我想我会后悔一辈子……
一张白纸之上，跃然着无数可能；两点之间，或许不只有平淡的线条。
喜文是我，喜武是我，扶辰是我，坚持梦想的也是我。
我是，张上明珠。
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写自己的作文
经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“写自己的作文”文章，仅供参考,欢迎大家阅读本文。作为一种挑战方式作文可以让我们更好地超越自我挑战自我，作文能够让我们更加敏感地察觉日常生活中的精彩和美好。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。
写自己的作文【篇1】
今天中午，我看到你吃完饭后立刻出门跑步，一边跑一边看手表，然后长舒一口气，得意地说：“这星期终于走到了五万步，肯定能被老师表扬。”
前几天，爸爸也曾看见你刚吃饱就出去跑步。好几次我都提醒你，刚吃饱不应该剧烈运动，容易岔气，消化不良等症状也会顺势侵入。可你就是不听，跑完大口喘气，还兴奋地说：“哇，又跑了一千步！”
现在我终于搞明白了，你们班上有记步比赛，第一名有奖励。
爸爸明白老师们的良苦用心，这种比赛确实能鼓励你们多锻炼，强身健体。
但同时，我也担心你饭后这样强烈运动，对你的身体是否有好处？会不会造成更多伤害？你运动的再多，却将身体累垮，就算拿到奖品又有什么用呢？
就好比你去弹钢琴，老师们让记录弹了多少首趣字，集满四十首可以获得小礼品。
爸爸很欣赏这种比赛，但我在为你集曲子时，却看见你在琴键上乱按一起，还飞快地数，弹完就迫不及待地去换礼品。我看到你很高兴，爸爸却怎么也高兴不起来。因为你没有学到钢琴，没有体会钢琴的美，就算获得第一，得到赞赏，我相信你心中一定很空虚吧！
对于锻炼，爸爸想告诉你两点——
第一：适度锻炼可以加强身体素质，但饭后马上进行剧烈运动不合适，建议改变。
第二：锻炼之后，爸爸希望你能琢磨为什么要锻炼，有什么好处，而不是一味的锻炼。
比赛就是检验你的过程，爸爸不希望你表现得多么出色，拿到多么好的名词。爸爸只想看到你在快乐的跑，快乐的练，快乐的体会，这就够了。
写自己的作文【篇2】
今天我要写给未来的我一封信，那未来的我是什么样子的呢？我在想。
爸爸说未来的我，要做一名英语老师，教更多的学生学会英语这门课。那是未来的我吗？
妈妈说未来的我，要做一名医护人员，治病救人，让世界少一些病痛。那是未来的我吗？
我说未来的自己，不一定是英语老师，也不一定是一名医护人员，但是我是希望自己是开心的，幸福的！如果未来，能每天穿上自己设计的裙子、衣服、高跟鞋，那该多好啊！当一名直播也很不错哦，可以直播一些小朋友喜欢的文具、玩具，给他们带来快乐
当然，未来的我也许会认为现在的我会很幼稚，不够坚强，做事情没有自信心。做作业累时，会发脾气；遇到问题时，不会解决，还需要爸爸妈妈的帮助希望未来的我对自己说一句:你要学会慢慢的成长，做一个独立、坚强、自信、勇敢的人！
写自己的作文【篇3】
你好!
我和你是同一个人,每天和你一起上学,一起玩耍,与你一同走过了十几个春秋.可是你有一些小毛病,应该改改了,免得影响你的前程.
你现在最大的毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血.记得有一次,你写作业时由于你的马虎,把一句话重复写了三遍,自己没发现,写完作业也不检查,直接放到书包里去写别的作业了.第二天,作业本发下来,我还以为能得"优"呢,可谁知老师用红笔写了:"要细心,不能马虎,写完作业要多检查几遍!"后面还写了一个"良"字.顿时,你脸上的笑容不见了,露出了一种后悔为什么当初写作业时不认真呢？为了这件事,
你在一个星期中每次写作业时都很认真,每次都得"优",可一个星期后,你的旧病再次"复发".考数学时,眼睛好象花了一样,把376看成367,把有小数点的看成没小数点;把"+"号看成"-"号,结果考了80多分.语文也同样,把"今"写成"令",把"太"写成"大".闹了许多笑话,那几次测验的成绩都不理想.
你还经常被家人责骂,我也无能为力,你一定要改掉这些毛病.
祝你【好好学习，天天向上】
写自己的作文【篇4】
未来的自己：
你好！
当你收到这封穿越时空的来信，你是否很惊讶？时光慢慢地流逝，你已经长大成人了，你是否还记得小时候的自己？
在你很小的时候，你说长大后会是一个孝顺的孩子，因为你知道爸爸妈妈很辛苦，白天要上班，下班回家还要给你检查作业，有时候，你不懂事还会惹爸爸妈妈生气，甚至升级到惊天动地的大吵大闹。你一定后悔幼时的冲动了吧？没关系，我相信你现在长大了，肯定能好好照顾爸爸妈妈。岁月无情地染白了他们的鬓角，镌刻了他们额头的沟壑，我知道你的孝顺是抚慰他们内心的灵丹妙药。爸爸妈妈养育你长大，你要记得陪着他们变老。
那次妈妈给你洗草莓吃，因为你第一次吃草莓，简单地理解为，草莓肯定和草有关，于是你吧唧吧唧把草莓的叶子全吃了。当妈妈打完电话回来，她看到碗里一个个没有小叶子的完整草莓，顿时笑弯了腰。从那之后，妈妈和奶奶经常带你去菜市场，你学会了区分大白菜和小白菜、你知道了玉米为什么长胡须，你懂得了从鱼眼睛分辨是否新鲜……时光荏苒，如今的你，也许经常要买菜做饭，你是否感谢幼时这些的经历，因为它锻炼了你的生活能力！
你一定还记得那些活泼可爱的同学和玩伴！喜欢设计服装的王镁汶，是否如她所愿，在巴黎开了服装展？调皮捣蛋的朱启铜，他曾经希望自己可以去埃及考古，不知道最近他有什么新发现呢？往事历历在目，你还记得那天和同学们一起去五店市做义工吗？你还记得和同学们一块出黑板报吗？如今你们已经因为生活和工作各奔东西，记得常联系，一起回忆小时候、一起畅谈各自的生活和理想，你会发现，珍惜当下，这就是最好的安排。
小时候，你也曾抱怨爸爸妈妈忙于工作，没有足够的时间陪伴你，所以你希望将来你成为妈妈时，一定优先照顾你的孩子。也许此时，你在看这封信，你的孩子就在沙发边上玩游戏，是啊，没有什么比家庭和孩子更重要。你的选择是对的，陪伴孩子成长，是一个合格父母应尽的责任。
还记得你和妈妈看过的那本书吗？妈妈告诉你，并不是所有的种子都会开花结果，有的种子在地里汲取养分，而有的种子却在土壤的温床中睡着了。如果你也是一颗种子，那就请向往阳光和鸟语花香，努力探出你的脑袋，让阳光温柔地抚摸你，相信总有一天你会绽放！
儿时的你：xx
20xx年xx月xx日
写自己的作文【篇5】
亲爱的自己：
你好!
光阴似箭，日月如梭，转眼间，十年就过去了，你由一个咿呀学语的婴儿，长成了一个亭亭玉立的女孩儿。你在人生的路上徘徊，时常斤斤计较，却不懂得宽容;你时常选择逃避现实，却不应对真实的自我;你时常学会伪装自我，担心患得患失，却不敞开心扉寻找欢乐。
亲爱的，因为你常常斤斤计较，所以，我送你一个词“宽容”。人就这么一辈子，软弱时它让自我勇敢，骄傲时它让自我谦虚，期望你做一个拿得起放得下的人，凡事别去斤斤计较，这样才会更好。
另外，我还要告诉你坦然地应对自我的人生。人生之路很漫长，陪伴你一生的不仅仅是喜悦和感动，还有困难失败。这时，你有两条路可走：一、选择逃避;二、坦然应对。倘若你选择逃避，那么你这一生可能毫无成就;如若你坦然应对这个问题上，你就是智者。你会选择什么?依我看，你会选择逃避，读了这段话，你内心是否会改变呢?
哦，对了!亲爱的，你最近又有一个新的爱好——追星。不知是不是因为此刻人们普遍都有这个爱好，所以你人云亦云，还是为什么呢?其实，你是一个很单纯天真、活泼伶俐的女孩，为什么你要掩盖真实的自我呢?为什么你要去模仿明星的动作、衣着呢?为什么你要伪装自我，躲避遮掩呢?其实真正适合你的，才是最好的。不要去追求那些不适合你的，应当展现真实的自我。
成与败、得与失、繁华与落寞，在人的一生当中都显得不那么起眼，而真正陪伴我们一生的是心境。欢乐的心境，每每想起，都值得我们怀念，向往。
古语有云，人生之四大乐趣：他乡遇故知，久旱逢甘雨，洞房花烛夜，金榜题名时。这四大乐趣和心境有着密不可分的关系。
所以，亲爱的，期望你能拥有好的心境，因为好心境能让你拥有欢乐。当你欢乐时，天会显得格外的蓝，水会显得格外的清，生命会显得格外灿烂，生活才会更完美。
还记得以往在深夜星空下诉说着梦想，以往在山上云雾中记下的心声，以往在落日余晖边许下的承诺吗?这一切好像被风吹过，而那颗天真无邪的心也被风带走了。你还剩什么?你已经没有了真实的自我，去找回原本属于自我的那颗心吧!
最终告诉你：仅有做自我的人生才是真实的;也仅有做最好的自我，才能在蓦然回首时，坦然一笑。因为你就是用欢乐的心去应对生活，用宽容的心去创造最好的自我的那个人!
祝天天开心，学业有成!
此刻的你
写自己的作文【篇6】
亲爱的自己：
你好!现在的你一定处在中考的关键阶段，冒昧的给你写这封信，请您多包涵。
初中生活一定很有趣，充实吧，还记得我第一次来到昼锦中学开发区校区的时候，我的第一反应便是真破呀!甚至想弃他而去。相信如今的你已然改变了这种看法。是啊，“一所学校，最美的风景是读书的学子。”在多姿多彩的课外生活的同时，在手机等电子产品诱惑下，千万别忽视了学习，别忘了你的目标是一中啊!
我记得，曾经的你，也就是我，立志要成为一名大作家。还构思完成了一本书《眼皮国历险记》，现在的你是不是已经写完了这本童话书了呢?相信你一定是可以的。
亲爱的李昱辰，你做事总是三分钟热度，常常半途而废。希望你无论如何也要改正，不然将来的你一定会吃大亏的。
不仅如此，你常常控制不了自己的情绪，喜欢乱发脾气，像是用钉子穿透别人温暖的心。好面子的你事后又不肯认输，听不进去别人的劝告，一条道走到底，倔强如牛，爸爸告诉我，等碰的头破血流再去懊悔就晚了。希望这三年光阴，加惠于你不仅是知识的增长，更是心性的磨砺，自我成长。让我们一起在生活中打磨自己，不断努力，用奋斗创造属于自己的成功!
未来的你不免还要面临种.种抉择，在这种情况下，我送给你的只有伴随了我六年小学光阴的四个字“不忘初心”，不管前方有多少险滩礁石，你只需扬帆起航，带着一往无前的决心，怀揣着梦想，向目的地奋勇前行，纵使头破血流，也不失尊严和豪情!
千言万语，难以尽述。几张白纸怎能承载我内心奔涌的感情，父母可曾健康?和棒棒还有联系吗?人生的小目标实现了吗?只能就此搁笔，三年后我们建安小学的操场上再见!
祝
身体健康，美梦成真!
三年前的自己
_年_月_日
写自己的作文【篇7】
未来的xx：
你好！
能给你写信我很高兴。我现在是一个四年级的小学生，就是你以前小时候的模样：乖巧、可爱、积极向上。
xx，这时候的你是个什么样子呢？可能已经长成亭亭玉立的大姑娘了吧！我想肯定是的。你还记得你小时候的梦想吗？现在恐怕已经实现了吧！小时候的你多么执着地渴望成为一名医学家呀！成天穿着白大褂，呆在装满瓶瓶罐罐的实验室里，埋头苦干，潜心研制出各种各样的药品，造福人类。想必妈妈的头疼病也一定被你的灵丹妙药治好了吧！她现在怎么样？身体一定很健康，心情一定很快乐吧！你是一个孝顺的女儿吗？爸爸妈妈年纪大了，一定要好好照顾他们哟！
xx，你还记得你小时候的老师和同学们吗？千万别忘记你的诺言呀！你说长大以后一定要时常和他们联络、聚会。大家在一起分享快乐，分担忧伤。时常感恩老师，感恩每一位帮助过自己的人。如果成为了一个对社会有用的人，一定要尽自己所能，伸出援手，关爱他人。
xx，你现在还爱哭鼻子吗？其实我也知道这一点很不好，希望长大后的我，也就是你，做一个坚强乐观的人。
多么想时间快点过去，早点长大，成为现在的你呀！
祝你工作顺利，天天开心！
过去的你：xx
20xx年11月3日
写自己的作文【篇8】
“时间一去不复返了，燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再开的时候。”光阴似箭，日月如梭，你已经15岁了。你又长高了，长大了，原来那张小巧的脸蛋已然变成了一张成熟的脸，你现在应该是一位成熟、稳重、懂事的人。
你最近好吗？学习累吗？我知道你一定会说：“最近很好，学习中有苦乐交织，勇于接受困难，战胜困难！”这个时候的你，一定被自己的精神所感动了。因为寒窗苦读九年，终于迎来了人生的第一次选择——中考，终于迎来了挑战自己、证明自己的机会！
为了这一刻的到来，这三年，你一定很刻苦认真。课堂上一定是更认真、更仔细了吧！还记得小时候，妈妈总是在耳边说：“习惯要从小养成。”可是你总是会在上课分心，或者开一些小差。今天，你一定改掉了那些不良的习惯，养成了良好的习惯。现在的你，一定有一套属于自己的学习方法了吧，把你的心得总结出来也可以为学弟学妹指引道路了。
你还没忘记自己的初心吧！当初，你还坚定对自己说：“不忘初心，用行动证明自己是最棒的！”我相信你已经成为优秀的毕业生了。这三年里，你一定很勤奋刻苦，努力进取，才达到了今天的辉煌。
三年后的你，梦想成真了吗？记得你说过，你说你一定要考上理想的高中，以后继续上大学深造。我想，你通过自己的努力一定可以梦想成真的。
这三年成绩一定是浮浮沉沉吧，但是，要相信“不经风雨，怎能见得彩虹”。你经历了一番风雨，但是相信总有看见彩虹的那一天！加油吧！
三年后的你，还是那么内向安静吗？我希望你能活泼一点，开朗一点，交一个好的朋友吧，把开心的与她分享，把伤心的事倾诉于她。俗话说：“朋友多了路好走。”真心希望你能跟着自己的朋友共同进步，在友谊的道路上越走越宽广。
写自己的作文【篇9】
一年后的姿姿：
你好！原谅我用如此平庸的方式和枯燥的文字跟你打招呼。
首先我要恭喜你，你勇敢的跨过了人生中第一个转折点——中考，步入理想高中，从一个学渣转变成学霸，我并不知道你是否还会记得初三时你日日夜夜的复习，刷题，明天六出七归，家，学校，铺导班三点一线的来来回回，然而你付出了时间和精力，终究也得到了回报。亲爱的自己，未来的日子里请不要轻言放弃，你难免会有失败的时候，但每个人都会经历失败，你要相信要经过狂风暴雨你才会茁壮成长，不要忘记几年前你厚厚的本子上写满了密密麻麻的文字，书柜上放满了古今中外的各种书，亲爱的自己往后的日子也请你一如既往的热爱文学，也许你所寄往杂志社的文章会原封不动的退给你，但你记住跌跌撞撞才是生活，没有谁会一帆风顺，你要把每一次的失败当作往你成功路上铺的踮脚石，因为“失败越多，成功越大”当然往后你会获得一些成功或进步，你可以庆祝，“疯”玩，但请你一定不要松懈，因为在你后面还有成千上万的人想超过你，同你竞争。
亲爱的自己，往后的生活中，你可能会遇到很多困难和挫折，也会有很多压力但请你不要慌，你要笑着勇敢跨过去，因为一件事它不可能会改变，但用不同的心态对待它，结果会不一样，你要铭记闺密经常对你说的话“做一件事，心态要好，其次要努力，不要让自己有遗憾，哪怕结果不好，那也没关系主要的是你要牢记经历过这件事中的不足，从而去改正它让自己变得更优秀”。
亲爱的自己，高中的生活会比中学更累，更难，所以请你不要像中学一样无所谓，请多用一点时间去背文言文，英语单词和数学公式，请认真对待你所学的每一科，亲爱的自己，你可以喜欢一个人，但请你默默地把他放在心里，努力让自己变得更出色，亲爱的自己，往后请对自己好一点，不要每天熬夜看小说，不要挑食，不要出口成脏，亲爱的自己请多与同学交流，也许你看透了一些人，一些事，但亲爱的自己请你一定不要学坏。“无论未来的每一天是什么样子，都是自己的选择，按照自己的选择来生活是给自己最好的礼物”我不知道一年后你是否还记得一年前你写了这封信，一年后你又是从那里看到了这封信，看之前是怎样的心情，看完后心里又将怀着怎样的想法，但我希望你看完后会给你往后的生活带来不一样的精彩。
一年前的自己
xx。9。5
初二:童燕姿
写自己的作文【篇10】
航向标
回忆一下，你在哪件事上取得了成功?比如，学会了一项本领，解出一道难题，取得一次竞赛的胜利……把取得成功过程中遇到的挫折和困难、克服的经过以及自己的感受写下来。
指指点点
看看下面的指点，会使你在写作文时受到很大的启发。
成功是多方面的，同学们可选择印象最深，感受最独特的‘次成功经历来写。
写清楚过程。失败乃成功之母。成功的路上不会一帆风顺，因此，写一次成功的事，就要注意写清楚克服困难的过程和心理，这样文章才会生动。
本次作文应以平实的语言风格为宜，但在行文中可适当运用恰当的比喻等，使作文更加生动。
显身手
包饺子
那是一个新年的早晨，我们一家子人带着喜悦的心情，商量着吃什么好。最后，我提议包饺子吃，爸爸、姐姐马上积极响应，惟独妈妈不同意。可是没办法呀，三比一，妈妈只有答应了。
妈妈拿出一些面粉倒进盆里，开始不停地搓揉，做饺子皮。爸爸拿来一块鲜嫩的猪肉剁起来，做饺子馅。我和姐姐当然也不闲着，我赶忙拿来一口锅，上满水，放在灶上。然后和姐姐一起把妈妈揉出的面团，精心加工成了一片片饺子皮。不过，我做出的不是长方形和正方形，就是一些奇形怪状的东西，连我自己都不知道是什么。姐姐见了，连忙夺过我做的饺子皮，重新加工。经过姐姐的精心制作，终于做成了一片片圆圆的饺子皮。这时，我不由得低下了头，感到挺不好意思。
好了，一切准备就绪了，我们开始包饺子啦!我们端来了爸爸做的饺子馅，一人用一双筷子，把肉馅挑起来放在饺子皮上。我用力一捏中间，肉从两边挤出来，妈妈看着我这狼狈的样子。便告诉我：“捏饺子是。不能用劲的，要轻轻地从右往左捏。”妈妈给我指点后，我一下子豁然开朗了。按照妈妈说的我又包了几个，果然好多了。
我们包完后，水也烧开了；我们把饺子往沸腾的开水中一放，便盖上锅盖，不一会儿，我就闻到了一股浓浓的香气，大喊：“饺子熟了!”妈妈说：“你这个小鬼，鼻子可真灵啊。”说着就把锅盖揭开了。吃饺子时，我觉得特别香。当然，因为那也有自己的劳动成果嘛!
三言两语
饺子虽在北方常见，小作者亲手制作机会却不多。因此文章中，小作者不惜篇幅，着力描写了爸爸、妈妈、姐姐等人的熟练，与自己的笨手笨脚形成了鲜明的对比。如“我”做出的“不是长方形和正方形，就是一些奇形怪状的东西”，后来包饺子胡乱捏成一团的种种可笑，读来令人深感有趣。文章最后提示中心之句，实属点睛之笔、概括之语，短促而有力。
阅读推荐：读作文读后感怎么写(1000字)
在学习时我们时常被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“阅读推荐：读作文读后感怎么写(1000字)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
读作文读后感怎么写 篇1
什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫读后感。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视读在读与感的关系中，读是感的前提、基础；感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感，不读则无感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的滥竽充数成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从guǎnlǐ体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破铁饭碗，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
读作文读后感怎么写 篇2
读后感，是指看了某篇(部)作品后，根据自己的感想所写的文章，属议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。一般性议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密;而读后感最突出的特点是读和感的紧密结合。
对小学生来说，读后感是非常好写，因为有大段的原文可提供参考，绝对不会有写不出东西的可能。
对小学生来说，读后感又是最难写的，因为一不小心之下，你的文章就会变成了原文内容讲述，而只能得个安慰分。
读，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点;感，是在读的基础上，通过联想谈自己的感受。写读后感，一般采用两种形式：一是边述读(交代所读内容)边发感;二是先述读后发感。原则上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的同学选用。要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤：
第一，要研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。
第二，确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的入手处，千万马虎不得。选好了这一入手处，文章写起来就会象打开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵成，前后贯通。不仅感动自己，也能感动别人。否则，会在文章一开头就给自己人为地设立障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢?方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点(或几点)，就可以确立为感发点。例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。
第三，述读与发感。述读，包括所读文章的出处、篇名及作者的交代，用简洁的话概括有关文章内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的。目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的感由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样感才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是从现实中联想引申到的材料，缺一不可，而且应自然融和。
那么读后感怎么才能写好?
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
(5)后感的结尾，结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。文无定则。内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
读作文读后感怎么写 篇3
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读有感》，还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是《读有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要亲身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。
五、叙原文不要过多，要体现出一个简字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写体会为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非检讨书或保证书。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读作文读后感怎么写 篇4
一、什么是读后感？
读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。阅读时，往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事，从而产生颇多感触、联想和体会，这就是读后的感觉，记录下这些感受的文章就是读后感。
二、怎样选书目？
选择你感兴趣的书文，有人喜欢选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章；有人喜欢选写景状物的。
三、怎样定标题？
读后感的标题一般有正、副两个。正标题写明观点，副标题写读的什么书。
读后感可简单归纳为三段法。
第一部分、由读而引出感。
这一部分就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。
第二部分、具体的感受过程。
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程，而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。
写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节，议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。
感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较，找出差别，提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。
读后感是一种比较特殊的文体，如果给它归类的话，大体应分在议论文中。对于小学生来说，议论文太难了不必撑握，读后感比议论文要简单的多。读后感就是在你读了一本书或一篇文章后，写出你的感受来。
读作文读后感怎么写 篇5
读后感在学生作文训练中倍受重视，但很多学生对读后感一直缺乏理性认识，只浮在感性阶段。
什么是读后感？
读后感是一种表达个体的人因受到某一客观知识影响而引起的独特心理感受的文体。
从这一定义看，读后感具有以下特点：
第一，读后感属于议论文范畴，这是由它的写作对象的性质决定的。读后感的写作对象是感，即作者的感想、认识、体会、观念。它不是自然形成的事物，而是观念形态的事物。因此，不能写成记叙文，只能写成议论文，而且是议论文的一种特殊文体。
第二，读后感作为议论文的一种特殊文体并不像一般议论文、记叙文、说明文、书信、公文那样，是从写作方法或功能上划分的，而是从其产生方式上来说的。一般议论文、记叙文、说明文、书信、公文都具有自为性，即作者所表达的是自己对生活的自为认识和自为感受。读后感则不同，它具有受动性。读后感中的感虽然是作者自己的感想，但不是作者自古以来而为的；而是被为的、引发的，因此，读后感中有一个十分重要的概念就是引感物，即引起作者产生感想的具体客观知识。
第三，无论从理论上或是从实践说，凡文章都是作者对生活的认识性反映，读后感当然不能例外。但读后感的特殊之处在于它是通过引感物将自己对事物和生活的认识引发出来的。它不是自然界本来就有的而是人的思维的创造的结果。这就是读后感和别的文体的主要区别，也是它比一般议论文的特殊之处。因此，读后感也往往依据引感物进入作者感觉器官的具体途径成为观后感或听后感。
第四，读后感即读后之感。读后感这个词本身是个偏正结构，感为正，读后为偏，可见，读后感的议论对象是感，而不是引感物。但这个感不是作者自为产生的，而是由于受了引感物的影响和启发，作者才把自己思想中潜在的意识作为感想，再以观念形态显化出来。
第五，文章讲究照应。因为文章应该是一个密闭紧合的一，而不是半或缺，只是首尾照应才能体现这一点。
归纳以上特点可知，读后感的基本套路是：
第一部分：简介引感物。
第二部分：引出感想。
第三部分：论证感想的真理性。
第四部分：照应引感物，收束全文。
具体分析如下：
第一部分是对引感物的简介。它有两个要求：一是要用说明的方法；二是要简明准确。引感物作为客观知识，一般不需要叙述，只要准确地说清楚它的内容和基本精神即可。
第二部分是从引感物引出作者的具体感想。这之间最好有一句或一段过渡性的句子。作者将自己的具体感想引发出来，就是文章的论点，所以有的作文指导书上说这是提出论点，都是说的一个意思。
第三部分是读后感的主体和重点部分，即论证部分。论证什么呢？既不是论证引感物的内容，也不是论证从引感物中印发出某一合理性即我为什么会产生这个感想，而不是别的感想，而是论证论点的真理性。这时候作者可以调动自己的论证方法，从多个方面加以论证。
第四部分是文章结局。文章在作了充分论证之后，论点得到深刻充分的论证，也就达到了目的，应该结束。读后感由于是读后之感，所以不能在议论部分嘎然而止。它从哪儿起笔，应该又回到哪儿去，所以它一定要照应引感物，才能结束全文。
第四部分实际上就是中国古代文中的起承转合，文章从引感物始。
读作文读后感怎么写 篇6
慈母手中线，游子身上衣。每当诵读《游子吟》这首千古流传的名诗时，我就会想起手拿针线在密密缝补衣服的慈母，就会深深的感受到这浓浓的母爱。
是呀，世上只有妈妈好。世界上还有什么比母爱更伟大的呢？妈妈为了我们这一代的健康成长，付出了多少辛勤的汗水？把满腔的爱倾注到儿女的身上。我的妈妈也一样疼我，多少个夜晚；妈妈忙着家务直到深夜； 记得有一次，我发烧了。妈妈日夜守护在我的身边，用爱温暖着我的心田。由于我闷得发慌，常常睡不着觉，妈妈整夜没合眼，它陪我说话，给我讲故事，好让我见轻痛苦。我的病终于好了，可妈妈确瘦了一大圈，由于操劳过度，人也显得苍老了许多，鱼尾纹悄悄地爬上了妈妈的眼角。他不就像诗中的慈母一样的爱自己的儿女吗？世上还有什么比着母爱更伟大？
谁言寸草心，报得三春晖。这千古传诵的诗句抒发了多少人对母爱的赞美！是呀，只有牢记妈妈的爱，不忘妈妈的期望，努力进取 ，做出成绩，才能给妈妈捎去安慰。想到这里，我又情不自禁地诵读了一遍《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
读作文读后感怎么写 篇7
最近我买了一本书是李开元教授写的《秦谜》。前几个月，在一个节目的强烈推荐下，我翻开了这本书。我读书习惯先看下目录了解书的大概内容，再选择自己喜欢的章节开始阅读。第一篇：谁是秦始皇的父亲，第二篇：弟弟和假父的故事，第三篇：寻找秦始皇的表叔，第四篇：秦始皇的后宫谜团。
看到如此新鲜的扉页，立刻就被它吸引了。这不是是历史着作，明明是侦探小说！作者抛出的这些问题，也正吸引了我。
这本书本书非常轻松好读，不像其他历史着作那样枯燥乏味。李开元作者用非常大胆而富有想象力的推理我们揭开了在秦始皇周围的关于他各种谜题。让我颠覆了对秦朝历史的整体印象。我就说说这本书中分析的焚书坑儒的真相。提到焚书坑儒，我们都听说过，也正是这个事件让我们对秦始皇留下了暴虐的印象。而《秦谜》这本书通过丝丝入扣、缜密的逻辑分析，为我们展现了对于这段历史的另外一种可能性：焚书是真，坑儒却未必是真。秦始皇晚年因为惧怕死亡，启用一批方士来帮助他修炼长生不老之术。依据大秦的法律：如果经过检验方士们的方法不灵验是要判处死刑的，但本身长生不老是不存在的。当方士们骗来骗去最终再也无法混过去的时候，他们策划了一次大逃亡。秦始皇因此大怒，将案件交给御史台追究责任，最后判定四百六十余人有罪，被活埋在咸阳东郊。这就是历史上有名的坑儒的来龙去脉。
而经过作者的考证，坑杀方士这件事本身也是虚构的。是西汉初年方士们为了将自己扮成受害者而故意编造的。司马迁将这段听来的故事写入《史记秦始皇本纪》是借古讽今，将这段听来的故事为了特定的目的写入了史记当中，到了东汉，儒家经师们为儒学制造舆论将坑方士的故事改造成坑儒的故事，在得到官方认可后，一直流传至今。
看完这些后，我恍然大悟，看事情不能只看它的表面，还要结合当时的情况，人际关系，各人的实际利益、心理，才能够下结论，这个人到底干了什么，像一个方程式 ，要有各种的数据结合在一起才能求出未知数，倘若只用了一部分，那么答案就很有可能是错误的。
我想只要我们有一颗好奇心，多一些死磕精神，那么我们一定会在某些领域崭露头角。像李开元作者一样，用数学般的推理思维解开本来历史那枯燥无味的问题，那么，就会变得有趣的多。
读作文读后感怎么写 篇8
有时候老师会给我们布置写读后感的一些作业，有一些同学也有写读后感的习惯，因为有时候我们看完一本书或者是电影，觉得非常的深刻，有意思可以从中获得很多东西，如果只是想一想感叹一下，那可能有一些不太足够，有一些同学就会觉得想写一篇读后感或者是观后感，让这些东西真正成为我们的东西，从中学到一些东西，然后将自己的想法和观念都写下来。
我觉得写读后感一个非常重要的一点就是要写故事的梗概，尤其是在读后感前篇的时候，如果你要别人阅读自己的文章，但是别人却不知道这个文章到底讲的是什么，那么看你的读后感一直是在看你的文笔和你的一些理解，不能够深刻的去结合故事本身，所以写故事梗概也是非常重要的，在写故事梗概的时候也不能长篇大论的写，这样就变成了一篇单纯的梗概了，在写梗概的时候要注意精炼，要能够准确的把握故事情节，并且进行激烈的概括，能够让没有读过的人都能够大体的知道故事的情节和走向，这才是最重要的。讲完故事的梗概之后，我们可以用一些问题和自己的疑惑来引出下面的思考，如果只是简单的过渡，或许有一些突然，我们要有一些承上启下的部分，过渡完之后就可以开始写自己的感想了，在写感想的时候，如果我们只是先被绿的去觉得别人想什么我们就写什么，这样也是不能够吸引别人注意力的，我们可以写自己独到的见解和一些心理的角度，从不同的角度去理解这篇文章或者一本书，这样会带来不同的效果。我觉得读后感这种东西也是非常主观的，非常能够表达自己的思想和思维方式以及细节，所以我觉得读后感也需要参加自己的很多的想法，我们可以将想法都写上去，然后进行精炼和概括，在写读后感的时候文笔也是很重要的，比如可以去看一些影评，一些好的影评，写的文字是很优美的，就像另一篇文章一篇写得非常深刻和美好的文章。
写读后感是非常重要的，这一点是毋庸置疑的，但是有很多人都写不好读后感，他们有时候只是简单的把故事讲一遍，或者是连故事都不讲，就直接开始写感想，感想也是平平无奇，没有走出正常人的思维理念，所以写读后感其实也是一件比较困难的事情，我们要始终的紧扣文章并且写出自己独到的见解，这才是最重要的。
读作文读后感怎么写 篇9
1、议：准确选择感受点。选准感点，选好表达点，因为可写成读后感的方面很多，可选自己最有感触的一点或角度最新或现实针对性最强的一点。
2、引：引述原文与感悟夹叙夹议
3、联：联系课外、实际、自身谈感受。把感受和课外材料连接起来，从古到今;也可以把文章内容与自己的想法和生活经历联系在一起写，从正面到反面写;还可以把自己的经验教训与所读的书或者文章的内容结合起来写，这样的读后感[篇1]定更真切，更有感染力。
4、结：总结感受，升华情感。总结既可以回应前文，强调感点;也可以提出希望，再次抒发感情。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
读作文读后感怎么写 篇10
1、(叙述╋描写式开头)
例：起初是为了打发闲暇时光开始读了《目送》这本书，意外的却对书中的深情渐渐产生共鸣。看着龙应台淡淡地叙述，从目送晚年的母亲开头，以目送衰退的父亲结尾，龙应台用那清晰沉稳的笔触给了我们很多视角，对生活，对父母，对子女，对时间，对距离....从她的叙述中认识了一段沉默的时光，沐浴了一份陈旧的心。在静静的夜里看到最后，已是泪眼朦胧。
(xx级高二14班刘雨晴)
2、(叙述╋议论式开头)
漫漫西游路，铮铮西游人。这本《悟空传》，自拿起，我便再也放不下。
都说少不读“水浒”，老不读“三国”，“红楼”的婉转回环又不合我脾性，四大名著中，我最心仪的原来还是“西游”。
读《悟空传》，就是重读西游。
(xx级高二27班冯淑娴)
3、(描写╋议论点题式开头)
辽远的黄土高坡，玉米田中，麦垄里，信天游声中，总有一些志向远大的水滴，它不甘堕落，它总是怀揣着希望，希望汇入大河中，奔腾不息。成败与否，到头来才发现构成人生的是选择和征程。
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相信自己作文(篇1)
自信是英雄主义的本质。自信力对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才能便可以取之不尽，用之不竭，并创造奇迹。
自信是成功的基石，是事业成功，竞争取胜的必要条件;自信，是冷静的自我评估而非妄自尊大。
道理论据：
1、天生我材必有用。——李白
2、尺有所短，寸有所长。
3、哀莫大于心死。——《庄子》
4、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生
事实论据：
1、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇定。相信吧，那快乐的日子即将来临。——普希金
2、一百个零加起来还是零 爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。”
3、小泽征尔敢于说“不” 著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题，说是他自己的'错觉。他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。原来，这是评委故意设置的考题，他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。人生在世，凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。人在许多场合，能毫不含糊地说一声“不”，是需要有很大的勇气的。
4、伽利略的“两个铁球同时落地”;居里夫人坚信能提炼出镭;爱迪生发明电灯;中国历史上的有成就者，哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢?
相信自己作文(篇2)
相信自己，就会成功。——题记
在糊口中，我们总为别人的优秀给予掌声，而自己却躲在角落里看着，然后偷偷的离开......
但是，你要想得到别人的认可，你就必需相信自己！
还记得以前，我是一个胆小怕是的女生，老是以为自己什么也不如别人，什么事也做不好。每次老师点同学发言，我老是在心中揣摩着谜底，但是没有勇气举手发言，看着同学说出和我心里想的一样的谜底，他获得了掌声，而我，什么也没有。我既为同学的勇敢感到佩服，同时也为自己的胆小感到悲哀。可能我这辈子就是一个平凡、胆小怕事的人了吧。——我经常这样想。
下课时，我老是自己一个人坐在座位上安静地写功课，看着同学三五成群地跑出去玩儿，心里不禁感到落寞。没错，我没有朋友，想对同学说一句：“我们做朋友吧！”却终就没敢说出口，由于我不相信自己，害怕被同学拒绝。
五年级时，妈妈为了练习我的勇气，给我报了武汉英语白话竞赛的流动，听到这个动静后我便开始怀疑自己：我能行吗？经由一次又一次心酸的练习，橘子仍读得不太纯熟，看着老师失望的表情，听着同学们一阵阵的冷笑声，我很苦恼：岂非花了一个礼拜练的句子就这样白费了吗？我不甘心。于是，我在别人练习是我在练习，别人玩时我仍在练习。
不知不觉中就到了参赛那天。在上车时，妈妈微笑着对我说：“加油！相信自己！”听完这话后，沉重的心情便放松了许多。
到了参赛地点，看着别人流利地说出英语，不禁为自己捏了一把汗。轮到我了，心简直提到了嗓子眼，但又想到了妈妈的话，又平静了下来，对，相信自己！于是，我便微笑着走上台去，台下鸦雀无声，寂静的连针掉在地上也听得见吧。“Hello，evevyone……”我的声音打破了这寂静，可能是由于妈妈鼓励的原因，半途没有一点儿结巴。最后我深深的鞠躬，心中却有一种说不出的激动。那位外国评委微笑着点了点头，算是赞许么？
最后，老师欣喜的告诉我这次比赛很成功，获得了第二等奖。兴奋，激动等词语都表达不出我的心情，怎么说呢？应该是一种甜美的幸福吧。
现在，我已经成为一个自信、阳光、爽朗的女孩了，而且也懂得了相信自己，因此勇敢地同学说：“我们做朋友吧！”为此也交到了许多好朋友。
我相信了自己，所以有了朋友，获得了快乐和成功！
相信自己作文(篇3)
罗曼·罗兰曾经说过：“先相信自己，然后别人才会相信你。”是呀!假如连自己都不相信的话，还指望谁相信你?假如连最最少的自信都没有，那么在这个复杂的社会你该怎么走?所以，我们都要相信自己!
相信自己做的每一件事。现在的人，在十字路口老是摇晃不定。不知道自己该走哪边。决定后又怕不合错误，就在原地不停第纠结、不停地选择与后悔。或者随着之后随着大部队走，人家走哪他就走哪，像个无头苍蝇一样。这样的人在社会上是无法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的路，让别人说去吧。”这句话，说是会说，但真正能做到的又有几人?每个人的选择不同，所走的路也不同。自己所走的路是唯一无二的。或许前方充满荆棘;或许前方有凶猛的野兽;或许是黑暗一片，前方恐惊未知。但只要相信自己，总有一天你会斩掉所有的荆棘;杀掉所有的野兽;撕掉那永无止境的黑暗;克服一切恐惊与那未知数。
坚定自己的态度。不要由于别人的话而改变自己;不要由于别人一样的眼光而质问自己“自己做的对么?”“是否该这样做呢?”;不要由于自己与别人不同就摈弃这种独特，去边的大众化、变得自己不像自己，别人不像别人。我很喜欢陈欧为他自己代言的那条广告，广告中说道：“梦想是注定孤傲的旅程，路上少不了质疑与冷笑，但，那又怎样?哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”
相信自己!即使最后的结果是凋零。那也无悔于自己。由于我已作出了选择，只属于我自己的选择!这样的人，一生都在做着自己的选择，无随从跟随别人所走的路，走专属于自己的路。这样的人生也就无悔了呀!
相信自己作文(篇4)
我从小做事时，总是小心谨慎，因此，我一直以为，“踏着别人的脚印走”这是最安全的。可自从昨天早上起，一件平平常常的小事，却使我改变了这沿用十二年的“老传统”。
昨天早上，天似乎被人喷上了厚厚的一层漆，黑咕隆咚。也许就是因为这吧，老天也不给人个好脸，偏偏号啕大哭－－下起雨来。我呢，也自然而然地叫上哥们张毅，打上伞，冒雨快步向学校走去。
这时的我。还在“一贯落实”我的那套“理论”。由于穿了胶鞋，再加上天黑，我就更加相信“老传统”了。于是，我寸步不离地跟上张毅，沿着他走过的地方走。因为嘛，我当时想，要是前面有水，张毅踩上去，他自己必定倒霉，而我呢，一定有所防备并且安然无恙。想到这儿，我暗笑一声，继续跟上“哥们”往前走。
走着走着，“老张”不知怎地，突然向右面拐去。我一瞥，觉得那儿似乎有水，可定睛一看，又觉得没有。正当我举棋不定之时，“老理论”突然从我脑中迸出，我一“权衡”，决定沿用“老传统”，于是，我便甩开了大步，向张毅走过的地方走去。
我刚走去，突然，意想不到的事情发生了－－我刚迈出的右脚踏到张毅走过的地方，忽听“哗“的一声，我还没回过神来，溅了一裤子的水使我一下子“醒悟”了－－我竟走进了一个水深一寸多的“危险地带”！我连忙抽脚，可左脚一滑，又跌进另一滩水中，连脸上也被弄上了水，搞得我狼狈不堪。这时，我正纳闷张毅为何好好地，一低头，我几乎气得昏倒－－原来，张毅竟穿着雨鞋！
这件事也使我明白了一个道理：无论做什么，我们都得相信自己。踩着别人的脚印走，不一定是万无一失的！
相信自己作文(篇5)
成功离不开勇敢，勇敢需要自信。
人生道路上总归碰到一些难题、挫折、甚至失败，这不，难题来了。原来啊，考试前一段时间，爸爸和爷爷住在我们阳光金城那套屋子里，我和妈妈住在新租的离一中较近的垂柳街那套屋子里。由于家里就我们两个人，天天晚上都是妈妈陪我一起睡觉。可现在，爷爷回老家了，爸爸来了，我就不能和妈妈睡了，得自己睡。实在以前我们三口之家在一起时，也是我一个人单独睡，应该没什么问题。但不知怎么回事，自己一个人躺在床上，我怎么也睡不着，眼看要十点钟了，我还是睡意全无。我在床上翻过来，翻过去，脑子里一会儿浮现出小偷来了，一会儿又感觉有妖魔鬼怪来袭……
于是我打开灯，跳下床，神经兮兮地又去把门重新锁了一遍。回来仍是睡不着，没办法，妈妈只好让爸爸过来哄我睡觉，有人陪着，不一会儿，我就进入了梦乡。没想到，半夜，我醒来时，见身边没人，四周黑漆漆的，再加上钟表的滴答声，我感觉就像是坏人的脚步声。我大叫着妈妈、妈妈，妈妈赶忙跑过来，陪着我睡了。就这样往返折腾了一宿，我们一家三口都没休息好。第二天晚上，我钻进被窝，心里静静地自言自语：“什么都不要想，默念‘一只羊，两只羊……’”
不一会儿，就模模糊糊地睡着了，半夜时，我又醒了，四周黑乎乎地一片，让我毛骨悚然。我不禁想要脱口而出喊妈妈，但转念一想，不能这样，爸爸妈妈正在熟睡，不能再打搅他们了。实在屋里并没有什么，我要坚强，要自立，相信自己。“我行，我能行，我一定可以自己睡！”有了自信，便有了勇气，就不再害怕，踏实地继承睡了。后来，我还做了一个有趣的梦，梦中，我当上了生物课代表，正津津有味地组织同学们背生物知识点呢……
相信自己，无论任何事，只要自己坚定决心信念，努力前行，没有实现不了的目标！
相信自己作文(篇6)
在我的电脑中，有一首歌，每当我听音乐的时候，我总会刻意地把这首歌从播放列表当中删除。真是没办法，一听到这首歌就会禁不住地笑，就会想起在两个月之前的那些天……
也许，我生成就没有唱歌的天赋，就不是常常跑调了，而是不跑调都难，甚至可以说根本不会唱歌。我相信，在这之前，连我的家人都没有听过我唱歌。
但是，不可逃过的是，我初二下学期，不得不参加音乐课的结业考试，要求是没人必需从课本里边选一首歌来进行清唱。就是合唱我都不一定能接受，就别说是个人的清唱了，可是不唱也不行，别的所有成绩都能是优秀的，音乐考试仍是必需得参加啊。
我们有三个礼拜的预备时间，对于大家来说是很充分的了，但是对于我来说，别说是三个礼拜，就是三年对于我来说也是不一定能纠正我的嗓音的。
为了不与别人有可比性，我给自己选了一首高难度的英文版的《手拉手》，是1988年汉城奥运会的主题歌。我也不知道自己为什么这么有胆量去唱这么一首有难度的歌。
一开始，自己在随着音乐唱的时候还感觉不错，但是后来就不行了，自己用电脑录音，可是，刚刚听到自己的声音，就被吓得半死。是在是没办法，我的声音好像比以前还难听了。没办法，只好让老师在给我推迟一个礼拜比赛。
我老是想换一首中文歌曲来唱，书本上的每一首歌都要比这一首简朴，但是究竟练了这么长时间，怎么能抛却呢？假如换歌，仍旧要重新联，还要花更多的时间，对，不能换，要相信自己，这一晚上一定要把这首歌练好！、
——这就是我在考试前的前一天晚上还在考虑的问题。
拿着从朋友那里借来的MP3，在自己的卧室里，关上门，自己用尽了自己的全力去唱。
第二天的比赛，我为了让自己的心情不再紧张，向老师哀求可以一边听MP3一边唱，老师同意了。
也不知怎么的，我被安排在最后一个。只是一节课的功夫，前面的同学唱的很快。轮到我了。
我也不知道自己为什么有这么大的决心信念：站起身来，将MP3的音量调到最大，闭上自己的眼睛，就像在自己家里关上房门一样，大声的唱出来了，同样是尽了全力去唱，而不一样的是——在我唱完最后一句之后，拿下耳机，听到的不再是自己的叹息声，而是班里其他同学的掌声——
——就在这一刻，我明白了，我赢了！
就像打破记实的冠军一样，金牌仅仅是一个代表，真正的荣誉在于自己；我也一样，90分的高分仅仅是一个礼物，是我战胜自己之后，获得胜利的礼物！
相信自己作文(篇7)
我爬了下来，他跑来问我：“该怎么办？”看着他急得像热锅上的蚂蚁，只好告诉他该怎么做，并对他说：“相信我，错不了。”
初二上学期的拓展活动，其中一项活动要走过高约八米的木板桥。而且只有两根细得像树枝的钢丝支撑着，他还有一个让人认怂的名字“飞夺泸定桥”。我终于是安全通过了，但他跑来问我：“该怎么办啊？”
他满头冷汗，眼睛里湿漉漉的，眉头紧皱成山峰，手微微颤抖着。我笑了，对他说：“勇敢点啦，其实特别简单，你只要踩在木板上的时候鼓起勇气不让自己的腿抖，钢丝也就不会抖啦。相信我，错不了。”他的神情有些放松了“嗯，谢谢……”
说完，他便系好安全带爬了上去。我在下面观察着他，发现他的腿无时无刻不在抖动。我大喊着：“加油！你一定要相信我，相信自己的实力，错不了！”他似乎听到了我说的话，对我笑着。温暖的阳光温柔的撒在他的脸上，似乎也在给他加油打气。他，也充满了勇气。
虽说是充满了勇气，走了两步后还是停下了，看起来甚至想后退，只见他眉头紧皱，像是咬牙坚持着不让自己的腿抖动。我听见了他的怒吼，知道他在和心魔战斗，他闭上眼睛，深吸一口气，一位胆怯的少年坚定了信念！我看得胆战心惊，但他的动作似乎在告诉我：“我相信你！”
他的动作成功的引起了其他同学的共鸣：“加油，加油！”“相信我，往前走就对了，错不了！”我也声嘶力竭地吼着。只见他跳过最后一格木板，回过头对我笑着。阳光再一次包裹他的身体，是太阳的馈赠？我不知道。
相信我，错不了。这句话把多少人从迷茫的海洋中拯救出来？让多少人从迷惑中走了出来？
如果还有机会，我还希望对其他人说：“相信我，错不了！”
相信自己作文(篇8)
上午前两节都是语文课，高三除了做试卷还是做试卷。第一节课结束以后，班上有几个同学在悄悄对选择题答案，感觉这样很不和谐。同桌陈欣欣瞄了瞄我的选择题，悄悄地说：科代表，你选择题全错!这话把我吓了一跳，从未试过这样的!算了，先不管那么多，一定是她吓唬我的。她还说：我有答案，你不信就算了。我还是没理她，接下来的一节课，我感觉后面的题目做得挺顺的。
第三节是政治课，又是一节奋笔疾书的课。还好只是写一道主观题，不然又得换笔写了。好不容易把题目写完了，光一道主观题就写了N个字，还不知能不能拿满分。下课以后，听见一些同学在对答案，一份试卷有很多答案，有人一直很不和谐地喊：错好多，全错!我的天，都不敢听那写飘来飘去的答案了。接下来的连堂数学课还是写试卷，又是试卷，都写一上午了!让我最头疼的是数学，写完后，我快昏过去了。
中午时，几个好朋友说要跟我对答案，我说写错很多。她们却说要相信自己的判断。好吧，我就信自己的，答案应该不会全军覆没吧?其实，我不喜欢在未公布正确答案的情况下与别人对答案，因为这样很刺激!下午第二节课结束以后，班主任让我把早上的语文试卷发下去，她说：你们的选择题错得太离谱了，好些人错得一样!我的试卷放在最上面，我一看，笑了：完成的情况挺好的，我很惊讶。看来，我并不像自己想的那么差。不久后，我碰见政治老师，她说我上午的试卷写得不错，尤其是主观题。
真是好事一连串地来呀，我真的很开心，我真不该低估自己，真不该不相信自己选择的答题思路!晚自习之前，同桌陈欣欣对我说：我该信你的答案，那群男生给的答案几乎全错。我还能说什么?只能一笑了之。我可爱的同桌，如果你相信自己的选择，那就不会这样了，为什么不相信自己?她上午还口口声声说我的语文选择题全错。
不过，以后我要巩固自己的学习基础，不然的话，就成了相信自己的错答案了!在接下来的日子里，我希望大家都能扬起自信的风帆，向着成功的彼岸前进!
相信自己作文(篇9)
我无法做到信任，所以防御心理特别强。
晚上，临睡前我习惯了把家里的两扇门统统反锁，再拿一个长椅紧贴着里门的把手，有时候还在上面放上两个花瓶。
出外，坐公交，去商场，目生人向我问路，我一概不理，谁知道他们会不会是骗子呢？
我还会把自己心爱的东西藏得很严实，生怕在我不知情的情况下，被人翻动。
说我胆子小也罢，说我不信任别人也罢，总之，这个春秋的我，老是疑神疑鬼的，想想自己也苦恼。
直到有一天，我参加了一个叫做“卓卷超营”的夏令营。
其中的一个游戏，叫做“相信倒”。“下一个，谁来？”老师站在桌子上问道。越看越害怕，反正迟早都得上，不知道哪里来的勇气，我举起了手。我跳到桌子，站上椅子，一个女孩拿着两条红围巾，一个眼罩，向我走来，她用一根红围巾绑住我的手，一根红围巾绑住我的脚，再替我带上眼罩。我的心里涌出恐慌。
“我一定会相信你们的！”我按照游戏规则大声地说着，耳边传来一阵洪亮的声音，“你一定可以的”。我脑海里浮现出身后全体同学手臂搭在对面同学的肩膀上的情景，我不知道他们会不会接住反身倒下的我……
老师拍了拍我的肩膀，示意我可以倒了，我咬咬牙，一狠心，管他呢，我绷直了身子，并拢了脚，深吸了一口吻，当我倒一去，倒下去……仿佛感觉到一个个厚实的臂膀接住了我，犹如一个蹦床，只听不远处传来“你成功了”的喊声！
我被轻轻放下。深吸了一口吻，感觉心跳仍是有点快，我真的不敢相信，我成功了！
后来想想，不信任往往会让人恐惊，恐惊会让人倒下去的身体松弛歪扭，d倒下去不但摔坏了自己，也伤害到接住自己的人。
信任，却是可以创造夸姣的境界。
如今的我，晚上睡觉不再把门反锁，自己的东西不再担心别人来动，外出时老是一脸的阳光……
相信别人的感觉真好！
相信自己作文(篇10)
汉末，枭雄四起。曹操在北方成立魏国，对江南吴国虎视眈眈，特修书一封与孙权，书曰：“与将军会猎于吴。”，江南四野顿时人心惶惶，有人主战有人主降，孙权思虑良久，决定一战，而张昭等一些大臣竭力主降，到底何处何从？孙权当即拨出佩剑，斩下桌案一角，言：“孤意已决，再有言降者，如斯！”，于是有了赤壁一战的辉煌，有了曹操损兵八十万，败走华容道的惨败结局。
为什么吴国能在三国鼎立中取得一席之位呢？孙权对自己信念的坚持作用不言而喻。关键时刻，他能给自己一个“孤意已决”的答复，能相信自己，不为杂言所困扰。相信自己，辨明是非，果断决定，不盲从，这是每一个伟人身上都具有的品质。就象一棵青松一样，刮风下雨时，它挺立着，不似一棵小草那样轻易低头；下雪时，雪堆压不垮它的身躯，不管雪有多大，都依然保持着伟岸的姿势，依然保持着苍翠有力的枝叶。琴纳是一名英国医师，在二百多年前，曾经证明用牛痘接种可以预防天花，因为这一结论在以前是从未有过的，所以结论一出，立即遭到多方面的强烈反对，有人说他亵渎神灵，有人指责他把人当牲口，有人说该把他开除出医学会，有人甚至建议剥夺他行医的权利。但琴纳不理会这些世俗的偏见，仍然坚持自己的理论，他说：“让别人说去吧，我走我的路！”。终于，他用实验让人们信服了他的结论，并且从此打开了免疫学的大门，挽救了无数人的生命，自己也成了一代名医。当然，相信自己，也不是我行我素，而是良言而用，唐太宗听信忠言，开创了“贞观之治”；唐玄宗听信谗言，造成了“安史之乱”。因此，我们要相信自己，并听取良友的意见。
相信自己，做一个果断性格的人：听取良言，时刻保持自己头脑的清醒。朋友，请做一个自信而不乏聆听良言的人吧！
相信自己作文(篇11)
“你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。”望着屏幕，是动漫让我牢记在心，犹如烙印般忘不了。
一路行来，我第一次品尝何谓“挫折”。那从没骑过单车的我、那只能看着别人开心骑单车的童年，在今天，家庭旅行，强迫学会、硬是骑好，爸爸的口气从温驯转变成责骂、逼迫，句句一针见血，犹如斯巴达教育，可怕、痛苦、折磨、难题、煎熬、地狱，通通都来，通通都在我的四周，绕着、烦着、逼着、压榨着，要把我推到绝境，使我抛却。那种种压力，形成巨大无比的气力，坐在我的头上，越来越大，等我亦然察觉时才赫然发现它是要我抛却。
我想挥走它，它却披发不去；我想赶走它，它却去不了；我想甩走它，它却赖不走。反而变的更庞大，开始它侵蚀着我的身躯，紧接着腐蚀我的脑子，最后迈向我的心灵，一点一点的，我甚至可以感触感染到，它预备将我吞噬。
黑暗即将站领整个身心，明明就只是学骑单车，明明才这样……明明不该是这样！然而心情却不由得的感到惶恐。此时，忽然，我停下来，我想起动漫曾经告诉过我：“当你茫然，感到不知所错时，停下来，想清晰了，在步履。”停下来，不是我的身，而是我的脑、我的心，停下来，黑暗也停下来。
尝试着做能力之外的事，我有完全尽力吗？永远无法成长，我能拒绝成长的荆棘之路吗？没有、不行。想着、反省着，能赢我的只有我自己。
重新骑出去，是骑向光明的天空；重新踏出去，是步入成长的旅途。是动漫告诉我“相信自己”，若你觉得看那些很幼稚、无聊或早就不看了，那你会错过良多、不了良多、不知道良多那些你也会觉得很棒的事，二次元很赞，老是鼓励着我。这炎炎夏日的季节，还能碰上动漫，还能在那次的家庭旅行中突破自我，有什么是比这个更开心的事？又有什么是比得上这个的呢？
相信自己作文(篇12)
也许当你跌到在跑道上，你并没有很快站起来继续向前跑。而是缓缓地站起来走出跑道，因为你不相信自己能超过前面的同学，你不相信自己能创造奇迹。
可你为什么不试一试呢？也许当你站起来快速向前跑时，你会发现你和前面的同学越来越近，当你超过前面同学第一个来到终点时，你会比原来更兴奋地说：“我创造了奇迹。”为什么会这样？因为奇迹只会发生在相信奇迹的人身上。
2004年在雅典奥运会赛场上，中国男子选手刘翔以惊人的速度——12秒91，率先冲过终点，打破了欧、美选手在这个项目上的垄断，为中国田径史添上了光辉的一笔。
曾几何时，中国被讥笑为东亚病夫；曾几何时，欧美专家轻蔑地说：“中国人，不可能进入短跑项目的前八名。”可是今天，我们用实际行动创造了奇迹，也证明我们是可以的。
为什么？从不可能到可能，从可能到更好。因为他们相信奇迹，更相信自己。因此，当别人说他们不行时，他们仍在努力，在奋斗，在拼搏。所以，奇迹发生了，发生在这种相信奇迹，相信自己，永不言败的人身上。
这时我不由地想起了那次长跑。
那是一节体育课，老师说这次长跑完全自愿，中途还可以退出。我兴致勃勃地参加了。第一圈下来我落在了后面，我本想追上去，但又一想现在要保持体力，留着冲刺，三圈下来，许多同学都退出了，还有人体力不支在跑道上走，这时我加了把劲冲了上去，这时我已经排在前列了，我保持着这个势头，跑完时我排在第二名。为什么我可以？因为我相信自己，所以我可以超越。
其实人身又何尝不是这样，当你面对风雨跌到在泥泞的路上时，只要你相信我是可以的，你就能走出风雨，创造奇迹！
写河水的作文推荐
写作可以启发学生的语感和审美能力，提升我们的表达能力。要想写出一篇优秀的作文，平时的写作练习非常重要。今天我们分享的主题是“写河水的作文”，希望大家会喜欢这篇文章，并且它能够对您有所帮助！
写河水的作文(篇1)
有魔力的河水
小马渐渐长大了，可以自食其力了。一天，主人要他驮几袋盐送给远方的客户，小马二话不说便兴高采烈地上路了。
过了不久小马来到了河边，上了由石头搭成的石桥，走着走着小马一不留神脚马上踩在了绿绿的青苔上，不小心就掉进了河里，整个身子泡在了水里。小马看着被水打湿的盐就拼命地站了起来，心想“完了完了，盐打湿了，我肯定会被主人骂的．．．．．．”他正准备过河便感觉身上轻了许多，不解地想：“这是怎么搞得？盐被河水泡了怎么变轻了，难道河水有魔力？那以后．．．．．．”小马高兴的为这伟大发现沾沾自喜开心地过了桥。
又过了不久，主人让小马去运棉花，要把它运到棉花加工。小马又来到了河边，他故意一滑，整个身体都泡在河里。小马想：“哈哈，这次我一定要在河里多泡一会儿，这样背起来就更轻松了。”十分钟过去了，小马自言自语地说：“现在应该足够轻了，背起来肯定身轻如燕了。”他刚想起身却怎么也站不起来，小马使尽了吃奶的力气，好不容易站了起来。他觉得这几个口袋怎么比原来重了几十倍，小马实在想不通，心想：“这河水怎么不灵了呢？”这时，一位牛伯伯正要过桥，小马走过去问：“牛伯伯，为什么盐见了水会变轻，而棉花见了水就会加重呢？”牛伯伯哈哈大笑说：“小马，你有所不知，盐见水会溶解而棉花见水会吸水分，当然变重啦，以后你可要多动脑筋哦！”
从此小马懂得了：做事情要学会具体问题和具体分析 专注写作，千万不要生搬硬套。
写河水的作文(篇2)
我是一只背着壳的小乌龟，以前我糊口在清澈无比的河水中，水草嫩绿色的，旁边是光滑的石头，边上是郁郁层层的树木。
可是现在，河水中废弃的电池，没有喝完的可乐瓶、塑料袋…..害得河水里的小动物们都濒临死亡，我赶快爬出水面来，趴在石头上，四处张望，发现树木不中断减少，裸露的土地不中断扩大，小鸟妹妹也无家可归了，我的朋友：鲤鱼、小虾、草鱼都躲在家里不敢出来了。假如出来不是被垃圾砸到，就是被可乐熏死。
我悄悄地待在家里，，闻声外面垃圾一袋袋的仍在水里的声音，心里难熬难过极了。一每天过去，河中的垃圾也越来越多。河水里的动物们只好吃着以前存下来的食品，再也不敢去外面捕食，可存下来的食品也不多啦。
“咕嘟咕嘟”一个希奇的东西放入水中，我赶快把鲤鱼爷爷叫了过来。
“太棒啦！我们有救了，那是环保小分队来视察四周环境了。”鲤鱼爷爷激动地说。
我偷偷的把头露出水面，看见小分队在捡河中的垃圾，在岸边种树。我赶紧把看到的.好事情告诉了小动物们，“小分队来啦，我们有救了。”
终于全河的小动物都知道了。我回到家里舒惬意服地睡了一觉梦见河中的水比原来更清澈了，再也没有垃圾了，一切都变灰了原来的样子了。
写河水的作文(篇3)
我读幼儿园，爸爸时常提起家门前的小河如何如何明澈，又抱怨现在的水质是多么多么污浊！
那条美丽的小河，总是静静地流淌，澄澈见底；岸边，两排垂柳，枝条伸进清凉的小河，亲切地握手。炎热的午后，爸爸总会和小伙伴们一个个“扑通扑通”跳进水里，在水中玩闹、纳凉。他们时常会把河蚌、螺蛳之类的摸上来，拿回家去养着做美味佳肴。要是水性好一点的机灵鬼，徒手就会抓到一条鲫鱼上来。说着说着，爸爸眼里就会流露出眷恋和向往的神情！
幼儿园时的我，还不懂事，就老吵着爸爸带我去游泳，爸爸拗不过我同意了。记得那是暑假炎热的一个下午，在爸爸引领下，我带了个救生圈，就下了河。虽然闻到了一股恶臭味，我还是硬着头皮下去了，因为这可是我第一次下河游泳啊！即便一个人嬉戏，可我还是玩得很开心！爸爸是个钓鱼迷，在岸上一边看着我，一边钓鱼。可钓了老半天，一条也没钓上来。我就在河里做着鬼脸嘲笑爸爸：“爸爸是老了，还是河里没鱼啊？”游了一个下午，我也该上岸了。就在这时，爸爸的鱼钩上终于勾住了鱼——一条又小又瘦的鲶鱼！爸爸说：“就把它炖给家里的猫咪吃吧！”那天吃过晚饭，就发生了两件不可思议的事情。吃了鱼的猫咪上吐下泻，不省人事；我也全身发一痒，还起了疹子。爸爸不住地自责：“都是我，害苦了女儿，害死了小猫！”
美丽的小河变成了夺命的恶魔！
这几年来，小河的命运正在慢慢变好！在我家周围埋设了很多污水管道，还有一个污水处理站，生活污水和工业废水不可以随便排放了。我们村成了“无猪村”，再也不用担心猪的粪便流到河里。在河面上建了许多水闸门，更优质的太湖水流已悄然流入我们这边河道了。爸爸不无感叹地说：“自来水再也没有异味了！”
我们是水乡的孩子，作为小学生的我，也时刻关注着心中的小河！我梦想着，读初中时的我，也能像小时候的爸爸一样，和小伙伴们“扑通扑通”跳进水里，去抓鱼捞虾！那时家乡的水会更清更清……
写河水的作文(篇4)
河水似乎在这里流淌了好长时间，然而人们似乎无人真正的留意它，只是一些小孩在河水中欢乐。
河水有一首自己的歌我喝，我喝。从早唱到晚，再从星斗满天唱到旭日东升。无人真正听他的歌。
我喝，我喝，歌声被车笛声所覆盖。
我喝，我喝，歌声被喧哗声所覆盖。
我喝，我喝，歌声被重金属音乐所覆盖。
不知什么时候，河水没有了力气，渐渐的干涸了，小河却在心里唱着歌，我喝，我喝。
一天，一个小孩发现了这个，一传十，十传百，人们渐渐想起，似乎有这样一条小河，它一直唱着我喝，我喝。
人们花了大力气，保护好了小河，小河终于在第二年春天又唱起了歌，我喝，我喝。
画家发现，这儿的风景很迷人，十分适合野外写生，于是，这儿成了画册上最美丽的风景。
摄影家发现，这儿的风景如诗如画，于是在摄影展上有了它的元素。
诗人发现，这儿是可以让人诗兴大发的地方，于是诗词歌赋中多涉水
小河唱着自己的歌，我喝，我喝，河水欢快的流向远方，流向快乐的天堂。
写河水的作文(篇5)
在我外婆家后边有一条清澈的小河，原本美丽的小河如今被人们破坏成了一条肮脏的小河。于是我和小伙伴便组成了“保护小河小组”，一到暑假我们便开始行动了。
每当我们看见有人往在河岸边乱扔垃圾时，我们4人便兵分两路，一路冲过去用扫把扫到垃圾桶里。另一路直冲到那人身边劝他以后别再乱扔垃圾了。每当我们看见有人随地吐痰时，我们便一起冲上去，劝他以后再也别随地吐痰了。
当没人干这种不道德的事时，我们便会把岸边的垃圾全堵清理掉。只要我们看见河面有垃圾，我们就会想尽办法清理掉垃圾。离得近的垃圾我们就用树枝把它们钩到岸边，离得远的我们就往河中央扔石头，让波纹把垃圾推过来再清理掉。最后我们相出了一个绝妙的方法，我们在一处较窄的河道上拉了一张网，所有的垃圾顺着河流都会集中到网前，我们只要晚上去那里清理就可以了，即提高了效率又节省了时间。
一次我们几个看见在岸边有一根长长的电线，我马上意识到有人在电鱼。我们沿着电线找了过去，果然看见远处有人。走进些，只见那人嘴里叼着烟手上拿着捞网正在那里快速捞鱼呢。我们悄悄地走到他后面对他说：“叔叔，电鱼是违法的，而且还会破环生态环境，请你别再电鱼了。”他突然回过头来，怔怔地看着我们，过了会默默地收起了工具。我心中有种成功的喜悦。
我们人人都应该保护环境，你做到了吗？
写河水的作文(篇6)
柳树和小河的对话
小河和岸边的一排柳树是多年的老邻居了，每天柳树把自己长长的辫子拖到小河里，让河水帮着洗，帮着梳理。小河始终唱着欢快的歌很情愿地为柳树梳啊洗啊，他们这对老邻居可一点也不感到寂寞，孤独。
日子像着河水一样流去，一晃眼好多年过去了。有一天，我从小河边过，却突然听到他们在唉声叹气。
柳树回忆往事说：“想当年，我的身体非常健康，一到春天，我满身的绿辫子随风飘动，小鸟欢乐地在我枝头飞来飞去，小朋友围着我做游戏，老爷爷在我的身下乘凉。我呼吸着新鲜空气，舒展着枝条，感到多么清爽啊！
小河接过话茬，抢着说：“是啊！那时候我通体清澈，你老把我当成你的镜子来梳妆，鱼儿虾儿快活地游来游去，小朋友们在我这里钓鱼、游泳、戏水。我一天到晚也是很快活呀！“
柳树打断小河的话，愁眉苦脸地说：“可现在呢？自从这里办起了造纸厂，一天到晚冒着浓烟，呛得我喘不过气来，枝叶黄了，树干也细了，枝叶也少了，身体一天比一天弱。本来我也是想为人类造福，可是现在实现不了啦！”
小河无可奈何地说：“可不是吗？我也收到了伤害，工厂排出的污水黄黄的，还泛着白白的泡沫，我被污染了，再也不像从前那样清澈透明。人们也不来我这儿了，农民伯伯用我的水灌溉田地，结果连庄稼也枯黄了，真是危害太大了！”
这时，一只小鸟从他们头顶飞过，叽叽喳喳地说：“你们俩的对话我都听到了，我去过好多地方，看到原先被污染的小河、树林已被人类重新治理过了，小河是清凌凌的小河，树木是郁郁葱葱的树木，我们还在这些地方自由自在地歌唱和舞蹈呢！放心吧，现在人类已经认识到这个问题了，不久，你们都会恢复健康，焕发青春啦！”
柳树和小河听到这个喜讯，高兴地说：“太好了，我们盼望这一天能早日来到！”
写河水的作文(篇7)
我喜欢河水。
我喜欢这样一种河水，看上去很普通，自自然然地流淌，从来都不会计较源头，也不在意去处。它可以不动声色地穿过城市的腹地，尽自己所能，滋养着和它一样不大不小的城市。这样的河水，很懂得看清自己，它自知没有大海浩瀚，没有深度，却从不自卑，会依然以自己的方式，我行我素地流淌；它也知道，自已并不是这世上最弱的河流，至少可以比小溪强大，却绝对不会鄙视小溪，不会在小溪面前炫耀自己。
我喜欢这样有骨性的河水。
这样的河水也会遇到难处，有时也会需要面对干涸，那种干涸的心情近似于死亡，它必须得承受人们对它的指指点点，看，没有水，还是什么河。河不是河的光阴很难熬，就像世间的一些苦日子，过得的确不像日子。但河是有骨性的，再干也是河，谁也改变不了它的名字。风雨来临时，就是这样一条不起眼的河，会敞开自己的胸怀，能包容多少，就包容多少，尽可能地保护着它的城市，不会受到泛滥的伤害。或许日日经过它身边的人，从来都没有细思量过，这样一条不起眼的河，为这个城市究竟承受了多少，但河不介意，它喜欢这样默默地担当，绝对不会像大海那样咆哮。这样的河，这样的河水，这样的骨性，它多么像世间，那些生活在底处的人，就是在难中也不气馁，心甘情愿弯着腰，躬着背，凭自己的辛苦劳作，默默地去为家人担当着一切。
最初喜欢河水，是很小的时候，因为祖父的一句话。祖父喜欢打猎，常在林中行走，他和我说，在林中迷路时，找不到家，也不要怕，遇到流水，就顺着流水走，有流水，有一定会找到家。祖父说的流水，其实应该是密林中的溪水，我没有进过密林，自然没见过那样的溪水。但祖父这句话，我却记得颇深，所以很小时，我就坚定地认为，河水，就是一种方向，可以让人不迷失。长大以后，学了点书本知识，越发觉得河水亲切。山村无论穷富，都没有被大自然抛弃，都被属于自己的一条小河青睐着；城市无论大小，是否张扬，都需要适可而止地收敛那份傲气，因为城市再高傲，也绝对离不开河水的滋养。
因为爱着这样的河水，我也就非常喜欢在河边行走。
我悟不得佛，也不懂禅意。每次行走在河边，总是觉得这河水，看上去貌不惊人，却一定极具佛性，因为它能渡我忘记尘世的恩怨，不管刚刚走过去的岁月好不好，河水都能提醒我要放下，要向前看。过去的即使错了，也不要介意，改过就好，像这河水，不也是曲曲直直的，一路走过来的嘛。不管我的人生平不平坦，就算是曾被坎坷拌住，摔倒在地上，这河水，就以自己流淌的姿态，不声不响地暗示我，要把眼光向前看，不要总觉得前路渺茫，眼下需要做的，就是尽自己的本份，是河，就要认真地流淌，是人，就要用心地生活。
虽然我是这样喜欢在河边行走，但有时候，我也会有很奢侈的念头。我经常想，要是能有一个人，不拒绝普通，不流失善意，不迷恋云端，和我一样，爱着这样需要低下头才能去爱的河水，愿意和我一起在河边行走，那该有多好。而我们携手一起走过的岁月，不会热闹，也不会孤单。如果能让这样的一段爱情，流淌在这样一条普通的河水身边，那这样的爱情，也肯定会像这样的河水，看似普通，却极为难得。而如此深厚的缘分，对我，对河水来说，若能得到，恐怕都应该算是三生有幸的事情。
我喜欢这样的河水。
我喜欢它贴着地面，踏实生活的方式。
写河水的作文(篇8)
今天星期六，我一早就起床，我看见爸爸妈妈还没有起床，我就洗脸，吃早餐，拿起爸爸非常心爱的一台会照相和会录相的手机在6:40下楼去拿自行车。我骑着去小区不远处正在施工的一条臭水河调查。
到了那里，臭水河旁有许多带着黄色帽子的工人在工作。在我准备照相的时候，突然间，我看见了一位身穿白色衣服的年轻人走到臭水河下面去，我望着这位年轻人亲手把吃剩下的面包纸扔下了那条臭水河里，我跑过去问那位年轻人：“你为什么把吃剩下的面包纸扔下了那条河里呢？”他回答说：“你都会说这是一条臭水河呀，我扔不扔都那样臭，也叫臭水河！”我说：“现在这些工人辛辛苦苦地每天早上四、五点钟太阳从东方升起的时侯做到晚上我们躺在床睡觉的时候，他们才慢慢地走回家去睡觉，下一天早上四。五点钟太阳从东方升起的时候，他们都在修这条臭水河，可你却把吃剩下的面包纸扔下了臭水河。”年轻人说，又不是他在修这条臭水河的工作，工人们是不学习才来修臭水河”他说完就走了。我心想迟早有一天你品德不好也会变成这些工人的。
在这短短的几十分钟里面我还在调查了几个年轻人，他们都是说，这一条臭水河又不是他们修，而是那些每天早上到晚上修臭水河的工人们。在这里我懂了臭水河，为什么以前是多么干净，有小孩子在这一条河里面游泳，可是现在这一条河已变了一条臭水河了，到处臭气冲天，无法在这条河里游泳。都是这些可恶的年轻人，还得我们没有一条清澈的小河，使我的环境受到了破环。
写河水的作文(篇9)
我的家乡有一条河，叫长河。
听爷爷说，以前的长河清澈见底，鱼儿自由自在的在水里游，天上的云倒映在在水里，野鸭在水里嬉戏。孩子和大人在水里比赛游泳，老人在岸上钓鱼，等着一条条肥肥的鱼儿当晚餐。
星期五，我和伙伴去长河玩，我站在路边欣赏长河的美景。不料，我看见河水变浊了河面上还有许多垃圾，这里已经变成一条垃圾河了。河中的鱼儿也不见了，更没有人在河里游泳了，也没有人在岸上钓鱼了。
我们看不下去了，就回去问大人长河为什么变得这么浑浊﹑那么臭，大人说﹕因为人们乱排油污﹑乱倒垃圾，而且冬季枯水期，水流不动，垃圾就停在水中不动，有些腐烂变臭了，所以长河就变成这样了。”我又问﹕“那没人管吗？”大人高兴说﹕“有希望了，现在政府正在研究处理的办法，长河又快要恢复它昔日的容颜了。”
我真希望再能看见水中的鱼儿在水中游来游去的美景，真希望长河—这条母亲河恢复昔日的容颜。
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写河水的作文(篇10)
“……软泥上的青荇，
油油的在那水底招摇：在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。……这是徐志摩写的《再别康桥》，也是我最喜欢的一首诗。康桥的河水清澈见底，就连在河底摇摆的小水草也能一览无余，如画的美境给了诗人无穷的想象，酿成了美丽的诗句。而诗人的家乡——我们的海宁呢？文苑桥、塘桥、白漾桥……我站在桥旁往下“搜索”，根本就看不到绿油油的水草在水底招摇，却能看见肮脏的垃圾、漂浮着的塑料袋和疯狂生长，霸占河面的水葫芦。水乡海宁怎么了？
据外婆说，原来海宁的河水并不是这样的，那时候河里的水清清澈澈，淘米、洗脸的水都是从河里打的。妈妈也告诉我，她小时候常在河边嬉戏，那时的水也是清清的，能看到成群的小鱼在无忧无虑地游动。可是，我现在却看不到河水中的美景了！是哪些人为了自己的方便而去破坏水资源？我决定来个实地暗访。
地点：我家后边的小河时间：3月24日18点19分我趴在窗口，静静地等待着。突然，一包垃圾从我眼前飞过，“哗”的一声跃入小河，在河面上摇摇摆摆地漂来漂去，我抬头望去，这包垃圾竟是一位和我差不多大的小姑娘扔的！地点：白漾河旁时间：3月25日16点45分白漾河旁，几个人正在悠闲的钓鱼，这鱼可是用来治理水环境而特意投放的呀，只不过是一些小鱼苗！要是把鱼苗钓完了，那可怎么办？这时，一辆警车开了过来，大家急忙收竿，一哄而散。市民的自觉性真不够呀！
地点：老皮革城旁的河边时间：3月26日9点56分一根、二根、三根……白白的塑料管子直伸向河旁，这可不是一般的排水管，顺着管子，我找到了它的源头——竟然直接进入自建的简陋卫生间里。这几幢房都是农民的自建房，现在东搭一间，西搭一房，挤满了外来打工者。人多拥挤，生活条件简陋，他们的生活污水，包括粪水都直接排放在河里，这河可是白漾河的源头呀！
这样的镜头，我市还很常见。河道成了不讲卫生，不讲文明的人的公共垃圾桶，你看，肮脏的拖把大煞风景在河水里洗浴，成堆的垃圾沾污了河边的美丽，有颜色的污水侵吞了河水的碧绿……如此“齐心”的糟蹋，我市水环境怎么能好呢？不过，听妈妈说，市政府正在加强整治力度，据说以后所有的污水都要排放到污水管道里，再到污水处理厂处理，这样家乡的河水一定会变得越来越清澈。在一个甜美的梦里，我看见：清泉似的河水里，绿油油的水草快活地生长在河底，在家乡的白漾河里，我已经变成了一条自由自在的小鱼！
写河水的作文(篇11)
梦见了，又梦见了，依旧萦绕在心头。一股清流从山涧奔逐而下，发出清脆的叮咚声，溅起的水珠落到两岸青青的草儿上。向前走，向前走。这股清流流入那故乡的河里，碧玉般的水色，平静的水面，一只虫子或田鸡什么的，想要跳进河里凉爽一下，便荡漾起一圈又一圈的涟漪……
这条河悄悄地流淌在山脚下，伴跟着我的童年。因此我对水情有独钟，水至柔，而至强，这跟我的性格很像。故乡的这条河，至今，我也未曾知道她的名字，只记得那历历见底的水里有又肥又大的鱼儿，茂密的水草垂到了河面，上面看得到我的影子在轻轻摇摆。
她，没有多瑙河的汹涌澎湃，也不曾在哪位诗人的'笔下成为千古绝唱。但在我心中，早已和故乡悄悄融为一体，成为我的童年不可缺少的一部门。这里，曾有太多的快乐和欢笑，至今，仍长留在心。
小时侯，爷爷老是带上钓鱼杆和鱼饵，和我一起沿着曲曲折折的小径，穿过一片青翠的小竹林，特别有诗意。来到河岸边，清晨的露珠还转动在草叶上，沾湿了裤子。爷爷甩出鱼钩，鱼钩在空中画出一个弧度，很远很远。于是，我们就姜太公钓鱼——愿者上钩，悄悄的，当鱼钩被轻轻拉了一下，我老是忍不住大喊：“今天有鱼吃喽！”不知是鱼听懂了我的话，仍是知道这是一个陷阱，很快水面又恢复了平静。爷爷笑着说：“看！又被你吓跑了！”我也只是笑着……
老是喜欢和表姐们在河边嬉戏，欢笑如银铃声撒在水面上，再也没有天籁之音能与之比拟。石头下和石洞里，能找到带青色的小螃蟹；把脚放进清凉的水里，拨起水花儿；“春江水暖鸭先知”，几只鸭子摇晃着下了水，拨着水波，悠悠地游着。老是要到夜幕来临，欢笑声才淹没在夜色中……
故乡的水在流淌，那如水般的童年，故乡如水般的点点滴滴，在心的长河里永远不会流逝……
我，想念故乡的亲人，思念故乡……
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