设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 观后感 > 《哪吒》观后感 > 地图 > 《哪吒》观后感

《哪吒》观后感

发布时间:2022-10-02 来源:互联网

中学生观看电影《哪吒》的精彩范文分享五篇。

观影是对人大脑的一种全方位刺激,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,观赏写的后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,写观后感可以提升我们的作文水平。一篇优秀《哪吒》观后感怎么写呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“中学生观看电影《哪吒》的精彩范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中学生观看电影《哪吒》的精彩范文 篇1

暖风轻轻的吹着,拂过我的脸庞,舒服极了,从电影院出来了我,刚刚看完最近的热播剧《哪吒之魔童降世》,这部影片,让我感慨万千……

电影的开头,是天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,它到处吸取灵气,不分好坏,元始天尊就将混元珠化作灵珠,魔珠,灵珠可投胎做人,并可以委以重任,而魔珠则会诞生出魔王,祸害人间,天尊命太乙真人将灵珠投胎于陈关塘守将李靖家中,并命名为哪吒,但由于申公豹从中作梗,魔珠最终阴差阳错降临到了李家,而灵珠最终给了镇守天牢的龙族子弟敖丙。因为魔珠的原因,从小他性格顽劣但力量强大,使得整个镇子的人都视哪吒为瘟神,人人避而不及,最后太乙真人决定收哪吒为徒,共同修炼,并给他套上了乾坤圈,在这期间,哪吒因为救一个被水怪掠走的小女孩而遇见了敖柄,二个人成了朋友,也是哪吒的第一个朋友。三年后哪吒生日当天,也是魔珠暴动天雷将至的一天,敖丙作为灵珠必须去收了魔珠,而申公豹趁机骗走了乾坤圈,哪吒魔性大发,敖丙与太乙真人将其控制,而敖丙也被发现是龙族,受到人们的歧视,谩骂,为了掩盖真相,申公豹索使敖丙想要个一起摧毁镇子,而哪吒拼死护着父母,守住镇子和村民,最终,敖丙受哪吒感染,共同抵抗天雷,两人都失去肉身,灵魂保留在法器中。

这部电影首先三人主人公虽代表不同的身份却都是出身的问题而被众人不理解。哪吒他很想融入大家,却被人拒绝,同样,敖丙救了大家,却因为是龙族而被大家歧视,谩骂,而申公豹因为是豹精而没能得到重用,这种现象在生活中也比较常见,比如有些国家有白人对黑人的种族歧视,富人对穷人的差别对待,还有些由于犯过错坐牢改过自新却不能得到重用,这种不平等对待,使得那些与你平等的人,能力强的人没有机会去表现,所以,我们应该以一个平等的角度去对待他人。

作文

父母对哪吒的关爱包容和不离不弃也让我非常感动。哪吒刚刚出生时,被认为是妖怪,身体里的魔性难以驯服,百姓请求杀了他,而他的父亲却说:“他是我儿,他日闯出祸端,我愿性命相赔”,哪吒母亲呢,不管多忙,都会陪他踢毽子,尽管不是他的对手,总是受伤,但也没关系。影片中一次哪吒救了一个被水怪抓走的小女孩,结果被百姓误会,父亲对哪吒虽然很严厉,但他不会不分清白的训斥,而是先搞清真相,换他一个公道,并且殷切的教导他,鼓励他,甚至在他生日的时候为了让百姓来参加哪吒的生日宴,放下将军的身份亲自叩拜百姓,甚至求下“生死符”,希望用自己的命换儿子的命,而哪吒母亲离开时装作毫不在乎,却偷偷多看几眼,更感人的是最后李靖夫妇想要帮哪吒顶替天雷,哪吒却用捆天灵绑住他们,独自承受天雷。由此可见,哪吒与父母间有着深深的爱意,却因为父母平时忙碌而没有互相表达,这引发了一个社会问题,父母忙于工作,孩子忙着学习,从而缺乏沟通,孩子感受不到父母的爱,而与父母顶嘴,最终父母和孩子却成了“最熟悉的陌生人”,所以在孩子小的时候,最需要父母陪伴的时候,如果错过了,会是终身的遗憾,而对他的放纵,会使孩子变得浑浑噩噩,从而遭受更大的打击,使孩子变的自卑,胆小,怕事。所以,作为一个合格的父母,应该多抽出时间陪陪孩子,让孩子在爱中成长,作孩子成长路上的指向标,做他前行道路的明灯,孩子在成长的路上越走越远。哪吒之所以有了与命运抗衡的勇气,是因为父母的爱,理解与包容。

“我命由我不由天!”哪吒虽由魔性控制,由于父母的不离不弃,自已的不断努力,最后成为解救全村人的英雄,虽遭受不可抗拒的天雷,只要勇敢面对,最终战胜天雷。这句话增强我以后生活的勇气,也坚定了我学习向上的决心,我将不畏艰难,披荆斩棘,勇往直前!

中学生观看电影《哪吒》的精彩范文 篇2

暑假期间,最受大家欢迎的就是一部动画喜剧——《哪吒之魔童降世》。影片播放时长仅仅110分钟,播出不到一周的时间,票房就突破了1。5亿。评分9。7分的电影轰动了一个暑假。

电影主要讲述了天地间的混灵珠被天尊用炼丹炉炼化成为灵珠和魔丸。魔丸诞生就会危害人间,所以天尊在魔丸上下了一道天雷咒,魔丸诞生的第三年,天雷就摧毁魔丸。然而两珠被掉包,本应该是英雄的哪吒变成了大魔王,但他本性善良,与太乙真人修炼努力成为英雄,与好朋友敖丙一起对抗天雷,打破了命中注定的成见,做了自己的英雄。

其实电影中哪吒希望被别人接受,可大家因为它是魔丸转世都不肯接纳他,在一次与妖怪打斗过程中结识了他唯一的朋友——敖丙。敖丙在哪吒的生辰宴上要按照师傅申公豹的要求活埋陈塘关。并对哪吒说:“你生而为魔,这是命中注定!”,哪吒与敖丙反抗:“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算了!”

在整部电影中太乙真人一直很糊涂,但不过他总算说对了一句话,“别人的命,我不晓得,但我晓得,不认命就是哪吒的命。”的确,哪吒生而为魔,可“身而为魔那又如何”,虽然哪吒是魔,但他却不服从所谓的“命中注定”,而是选择了“若命运不公,就和他斗到底!”他倔强又不认命的精神,他打破了成见,打破了“魔就一定要被消灭!”的传统思想。守护了想要守护的人,成为了属于自己的英雄。“自己的命自己扛”,已经是哪吒独特的性格。

导演饺子用这部电影通过一个全新的视角,让我们看到一个全新的哪吒,一个不认命的哪吒,哪吒的精神值得我们学习,打破成见,做自己的英雄,去守护你在意的人。

中学生观看电影《哪吒》的精彩范文 篇3

哪吒之魔童降世》这部电影在上映后引起了无数网友的讨论,被誉为“国产动画巅峰之作”,一个多小时观影过程,让我感到莫大的震撼与感动。

我想谈谈这部电影的特效制作。这几年的国漫,在画面及细节的处理上,有了极大的进步,无论是火焰的呈现与动感,还是人物面部表情的把控,都已经做到了非常优秀的程度。在火迸射出来的时刻,观众们都是在享受着一场极为豪华的视觉盛宴,水滑动时的流畅性也很让我惊喜,毕竟特效中很难呈现这么自然的效果,这部电影,确实做到了。在敖丙抱拳行礼的时候我甚至看见他的袖子小幅地滑了一下,这也算是一个小惊喜吧,这体现了电影细节的处理非常到位。

哪吒和敖丙这两个角色给我带来的惊喜更甚于感动。整部电影的框架是以客观上的大矛盾支撑起来的,而每个角色都是冲突的集合体。哪吒在成妖成魔与惟善待人之间来回动摇,敖丙必须在族人的众望与哪吒的性命之间作出抉择,诸多矛盾反映了他们内心不同的一面,他们的性格也因不断的抉择与舍弃而更为完善。

一部电影难以规避因时长限制而无法细致塑造角色的缺陷,但在这部电影中,人物的动机与转变都是围绕着“魔丸死,灵珠存”而产生的。观众们可以看到在偏见中长大的哪吒依旧心怀善良,敖丙即便是要辜负龙族的期望,也仍愿舍身拯救朋友等等,这也的确是整部电影给我带来的最大惊喜。

不过要说一些缺点的话,我想吐槽一下,敖丙的武器能不能做得好看一点?那两个大圆球真是看得我所有眼泪都憋回去了,不知道自己该笑还是该哭。

总体上,这部电影给我的震撼是非常大的,期待导演饺子后续的佳作。

中学生观看电影《哪吒》的精彩范文 篇4

命运掌握在自己的手里

――观《哪吒之魔童降世》有感

有些人如果遇到了些什么事,总是扬天长啸:“唉,只能听天由命了。”有些人每逢遇到难题,就去求神拜祖;而有些人就不同了,每当碰上难处都会自己想办法,从不相信命运掌握在别人的手里。

电影中,哪吒的父亲李靖为了不让自己的儿子遭受天劫,宁可牺牲自己,也不愿意儿子受到一点伤害。而哪吒唯一的朋友敖丙,因自己的过错而心甘情愿一起承担上天所射下来的天劫。

那我眼里哪吒就是一个既淘气又可爱的小魔童。

他向太乙真人学习法术时,太乙真人教他一个要学好多年的变身术。那小哪吒不到半天就学会了,还变成了自己母亲的模样来吓唬太乙真人。把太乙真人耍了一通,还一下子胖成了一个圆球。看到这儿,我情不自禁的感叹,哪吒真是既调皮又淘气呀!

后来到了哪吒生日时候,太乙真人还送给小哪吒他最得意的宝座。还说:它会随着人的法力、外形、而改变自己的模样。结果话音刚落,就马上有人说了:“那你为什么坐的时候就是头猪呢?”

在遭受天劫时,太乙真人用他的宝莲灯保住了哪吒和敖丙的灵魂。

电影中的哪吒面对天劫毫不畏惧,他只相信自己的命运掌握在自己的手里,从来不相信是别人掌握的。而哪吒在唯一的朋友敖丙,也是一个难得的好朋友。

我要向哪吒一样乐观,开朗,向上。只要自己勇于奋斗,就一定能走向成功的道路。

中学生观看电影《哪吒》的精彩范文 篇5

就说说我观影期间的几次落泪吧!

第一次,看到年幼的哪吒被众人排挤,只有尚不懂事的儿童敢与他接触。众人皆知他是魔丸所附,却无人知他也曾以一颗单纯的心尝试着与这个世界沟通。

第二次,看到暴露身份的敖丙被众人唾弃,前一秒还在感谢他的救命之恩,后一秒就骂到他祖宗十八代,好似刚刚救了众人性命的人已不是他。众人皆知他要活埋村庄,却无人知他是被世人激怒,为了护他的龙族而行的无奈之举。

第三次,是敖丙飞入天雷,与哪吒共受那天劫。问缘由,因为你是我的朋友。世人皆不懂我,只有你明白我的真心,若你也死了,那我活着怕也不会再有人真的懂我了。好似伯牙子期,“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓”,你是我的朋友了,只有你能以一个公平的态度对待我,我怎能不珍惜。

若哪吒不曾回头,那村庄亡了,我觉得这罪过也不能全怪敖丙,如阿房宫赋所言:“灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。”众口销金,这快节奏的社会,又有多少人愿意坐下来耐心的了解完事情的原由,又有多少人能不受舆论的影响,冷静公平的做出自己的判断?

都说这部影片中最绝的'一句台词是“我命由我不由天”,我却觉得“你是我的朋友”才是正真值得让大家去反思去领悟的一句话吧。

HDh765.com更多观后感编辑推荐

最新中学生《哪吒》满分观后感范文大全五篇


快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。在观赏后,我想您对于这个作品有了更深的了解,老师们经常会安排我们来写观后感作文,你是否为写《哪吒》观后感而苦恼呢?为满足您的需求,读后感大全小编特地编辑了“最新中学生《哪吒》满分观后感范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

最新中学生《哪吒》满分观后感范文(篇一)

《哪吒之魔童降世》这部电影的大概内容是:哪吒出生后,人们都远离他,认为他是异类,可是他母亲想让他高兴起来。于是就冒着生命危险陪他踢毽子,陪他开心......这就是母爱的力量啊!

去年暑假,我也有这么一段经历。妈妈带着我回老家吃桌的时候,我调皮不听话,吃了两口菜就往外跑,直到端上我最爱喝的鸡汤,我才被粘到了椅子上,大口大口地喝了起来。妈妈问我吃饱没,我没有回答,还在喝,妈妈见我不回答,也就停止了追问。可是妈妈为了让我吃饱,于是就说:“如果你在这里老老实实吃饭,我就给你买个漂亮的玩具。”无论妈妈说出的条件多么诱人,可是都被我一一拒绝掉了。她无可奈何,只好让我出去玩了。在我的耳朵里,妈妈说话的声音越来越粗,越来越哑。

在回家的路上,我不知不觉睡着了。过了一会儿,我感觉车停了下来,于是我就坐起,霎时间想起了那香喷喷的饭菜和鲜嫩的鸡汤。我摸摸肚子砸吧砸吧嘴说:“好饿呀!”于是妈妈冒着寒风给我买回来了热平乎的烩面,我顿时就想起了《哪吒之魔童降世》中哪吒的妈妈,感受到了母爱是人世间最值得赞颂的最伟大的爱!

最新中学生《哪吒》满分观后感范文(篇二)

今天看了电影《哪吒之魔童降世》,原本是冲着笑点去的,没想到哭得泪流满面、稀里哗啦。

纯净的双眸、稚嫩的小手,只想与同样纯洁的小妹妹踢个毽子,却被人们视同洪水猛兽、唯恐避之不及,贴上“妖怪”的标签。一个孩子,调皮好动有错吗?渴望友情有错吗?天生力大无比、自带喷火神功有错吗?牙牙学语、蹒跚学步时便被孤立、被误解、被声讨、被禁锢,天真无邪的孩童在一片正义凛然的喊打声中修炼成魔。这一切只源于人们对魔的恐惧,只因他阴差阳错间魔丸附体的身世。小哪吒天真友善——与邻家小妹踢毽子,小哪吒勇敢正义——勇斗海怪解救小女孩,小哪吒善良孝顺——撕毁“换命符”,宁愿遭受天劫也要保全父母的性命。魔丸不可怕,货真价实的魔丸只是在小哪吒的脑海里注入了过多的狡黠与冲动,还赠送魔力神功呢!烧毁的村庄、无辜的女童,针对“魔丸附体”脑补的判断,“天赋异禀”成了“十恶不赦”,真正可怕的是虚无缥缈的心魔。“魔丸附体”固然悲哀,“灵珠投胎”就一定幸运吗?灵珠孕育、悉心培养,“万龙甲”承载着复兴龙族的重任,全然不顾敖丙英俊削瘦的身躯是否能承担起这样沉重的希望。终于,飞龙做法意欲活埋陈塘关,教科书式的灵珠少年终于被逼得妥妥地走上魔道。

“灵”与“魔”的交错,“正”与“邪”的互换。活埋陈塘关的冰盖在与命运抗争的三昧真火中化作无声细雨,居然还有天降鱼儿的意外惊喜。灵珠魔丸在天劫中针锋相对又融为一体,宛若(不,简直就是)阴阳八卦而法力无边。上天注定的魔丸天劫被两个纯情少年真情演绎为亦正亦邪的又一片海阔天空,哪吒敖丙肉身被毁灵魂不灭寓意魔灵冲破世俗找回本真,当然也是高票房电影拍续集的一个伏笔。

我们的孩子太可怜了。望子成龙的爸爸妈妈们为了赢在起跑线上纷纷拔苗助长打造灵珠儿童,一个个含辛茹苦而又神经兮兮,无限追求精准,容不下成长路上一丝丝的迂回。殊不知,大江大河百转千回才能波澜壮阔、源远流长。稍不如意便崩溃悲观,把“青春躁动”定性为“魔丸转世”,亲手把曾经心中的灵珠少年逼迫成臆想中的魔丸孽障。孩子就是孩子,单纯的孩子,善良的孩子,勇敢的孩子。没有“灵珠”,也没有“魔丸”。“灵珠”、“魔丸”只是我们心中最虚荣的期盼,最无力的惧怕,只是强加在孩子们头上百害而无一利的标签。孩子们最需要的是理解、是信任、是陪伴。只有妈妈心甘情愿用生命陪小哪吒踢毽子,为小哪吒没有明天的明天编织着善意的谎言,最终还是幡然悔悟:“对孩子的陪伴少了。”只有爸爸能够相信哪吒,寻找证据为孩儿洗清罪名,生死决别时哪吒依然遗憾:“没能和你一起踢毽子。”

行文本该收尾,但就本剧名言——“我命由我不由天。”,请允许我再费笔墨赘述一二。为人父母也许想不到你的一个小小肯定的眼神、微微赞许的目光对孩子而言就是马力十足的发动机、雪中送炭的补给站,翘起赏识的大拇指能为困难大山般压顶的孩子撑起一片天。面对神也无法改变的宿命,小哪吒气吞山河的呐喊源自李靖夫妇不离不弃的支持,哪吒的小宇宙已被爸爸妈妈竖立的大拇指点燃。

我们不必渴求“灵珠”畏惧“魔丸”,“灵”与“魔”互生互长本为一体,“灵”引领着至纯至真的心性,“魔”蕴藏着所向披靡的力量。“灵”经历了“魔”的挫折才能百炼成钢,“魔”感受到“灵”的教化方能走上人间正道。哪吒能机智地把乾坤圈移位手腕既释放威力又牵制魔性,请相信我们的孩子也能在“灵”与“魔”的历练中机智如哪吒。

最新中学生《哪吒》满分观后感范文(篇三)

命运不是唯一的标,“我命由我不由天!”

说到哪吒,你的脑海中是不是就立马浮现了混天绫、风火轮、英雄少年这三个词语?但这部电影却一如反常,混天绫、风火轮倒是有的,但后面那个也许要改动改动,为什么?别急,听我娓娓道来。

电影讲述了从小被当做妖怪的哪吒,在孤独与误解中成长、逆天命而行的故事。

这部电影打破了一些传统形象,哪吒从脚踩风火轮,手挽混天绫的飘逸少年变成了混世魔王,而那位被剥皮抽筋的龙族三太子敖丙,却成了肩负重任,重情重义的翩翩少年;太乙真人从仙风道骨的师父形象变成了浑身肥肉的道人……

电影在搞笑的同时,也深深的感动了我们的心。哪吒生而为魔,世人憎恨,但他没有屈服,而是勇敢地扛起自己的命,一声“我命由我不由天,是魔是仙,由我说了才算!”的呐喊鼓舞了多少人,他的坚强激起了多少被命运镇压,却坚强不屈的灵魂!哪吒是善是恶并不重要,重要的是那面对命运不公毫不畏惧,毫不屈服的精神!

而回到现实,我的命运相比哪吒来说,可谓是好了千倍万倍,可我比起哪吒来说呢?他的坚强不屈是我所不及的,他的面对命运毫不畏惧是我所没有的……但是,不要沮丧,从现在开始还来得及!把自己化身为哪吒,把他的命运换成人生的困难,那就是自己在面对人生的困难时,毫不畏惧,毫不屈服、坚持不懈!

从现在开始,坚守心中的信念,把笔作火尖枪、纸作混天绫,同哪吒一起面对困难!

“生而为魔,那又如何?我命由我不由天!”哪吒和敖丙的出身无法改变,但他们经过努力,让恶变成善,改变不被世人接受的样子,改变成大家都喜欢的样子。

“你走吧”。

“你就不怕我以后……”

“你到底是不是灵珠,我一个魔丸都比你活得像个人样,你敢再怂些吗?”

“可我是龙族,在我出生的那一刻,命就已经定了”。

“别人的看法都是狗屁,你是谁只有你自己说了算,这是我爹教我的道理,若命运不公,就和它斗到底!”命运的改变都是从不认命开始的。

最新中学生《哪吒》满分观后感范文(篇四)

昨天晚上,我准备睡觉的时候,妈妈从朋友圈里看见了《哪吒之魔童降世》这部电影,妈妈本想让爸爸和弟弟跟我们一起看,可爸爸不感兴趣,弟弟又睡着了,我和妈妈只好两人看电影。

《哪吒之魔童降世》主要讲了天地灵气孕育的混元珠被原始天尊提炼成了灵珠和魔丸,之后开启了天劫咒语,魔丸在三年后将会被天雷所摧毁。由于原始天尊不喜欢申公豹,将灵珠和魔丸给了太乙真人,让他把灵珠给李靖夫妇,并给他们的孩子起名为哪吒。申公豹见了十分嫉妒,想要抢走灵珠和魔丸。李靖的妇人快生孩子的时候,申公豹把灵珠偷走了,并把魔丸扔向殷夫人,然后走了。哪吒出生前是个肉球,慢慢的变成了一个人。他长着大大的豁牙,浓重的黑眼圈,颓丧的表情。申公豹把灵珠带到了龙宫里,将龙蛋和灵珠融为一体,生出一个小男孩,名叫敖丙。在李靖的多次请求下,太乙真人成了哪吒的师父。哪吒在一幅神画中闭关修练。一个偶然的机会,哪吒和敖丙成了好朋友。马上就要到哪吒三岁生日了,哪吒请敖丙去参加自己三岁生曰的凌宴会,生日那天,申公豹给哪吒说了他的身份,并告诉他怎么解开乾坤圈。在申公豹的劝说下,敖丙拿着两个大锤和手执火尖枪、脚踏风火轮、臂饶混天绫的哪吒来了一场大战。后来,哪吒一句“是魔是仙你说了算”打动了敖丙,敖丙决定和太乙真人一起帮助哪吒对抗天雷。最后,哪吒和敖丙的肉体没了,不过灵魂还在。

这部电影太感人了!哪吒从孤独的小妖怪变成了受人爱戴的大英雄,一路走来,哪吒受尽了屈辱,一直孤独地活着。还好,有深爱他的爸爸妈妈安慰他,有善良的太乙真人教导和帮助他,哪吒身上的魔性慢慢消失。后来,他遇见了敖丙,从此他一生不再孤独。诡计多端的申公豹不但没有镇压下去太乙真人,还在天庭上丢人现眼。

面对陈塘关百姓们的误解,哪吒愤怒过,平静过,思考过,他一直坚强地活着,最终成了勇敢的大英雄。和历尽磨难的哪吒相比,我的生活一帆风顺,正如哪吒所说,你是谁,只有你知道。我们都应该向哪吒一样,勇敢坚强地面对生活。

最新中学生《哪吒》满分观后感范文(篇五)

寒假,我和同学来到电影院观看电影《我是哪吒》。此片是继1979年《哪吒闹海》之后第二部哪吒题材的动画电影,也是首部以哪吒为主角的3D动画电影。妈妈带着我和我的好朋友去影院观看,影片不仅画片立体生动,整个影院时时传出爆笑声。

这个故事发生在殷商末年,东海大将夜叉密谋篡权,企图暗害龙王之女以达成他统治东海的目的。为了掩人耳目,夜叉将暗害龙女的罪名嫁祸给哪吒,将其变为龙族的公敌。而在另外一方,哪吒受怪仙太乙真人之命前往金光洞修道,途中遇到了龙女以及土行孙,三人都被太乙真人收为门徒。就在哪吒一行人潜习法术之时,夜叉却率龙宫重兵来到了陈塘关,大战一触即发。哪吒在龙女和土行孙的帮助下战胜了夜叉和龙太子,保护了陈塘关的百姓。

在一阵阵的爆笑声中,我更是被哪吒龙女和土行孙拜太乙真人为师,刻苦练功,不畏严寒酷暑,战胜一切困难,学到了真本领所深深的感动。我想起了自己在学习中,有时因为马虎和不够细心及静心,做错了一些本该是会的题目,常常使我懊悔不已。在学习和生活中,我也应当具备像影片中的哪吒这样的品格,努力学习,战胜学习中的困难和个人情绪,做最好的自己。

中学生观看《心灵捕手》电影的优秀观后感范文


《心灵捕手》是一部有着深刻的教育意义的电影,是中学生和老师必看的一部教育类电影,其中有很多道理值得我们去深挖和学习,而观看了《心灵捕手》这部电影之后,我们会一篇关于这部电影的观后感,下面是小编为大家特地收集整理的中学生观看《心灵捕手》电影的优秀观后感范文,供大家参考。

中学生观看《心灵捕手》电影的优秀观后感范文(一)

电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时,影片为我们展现的是a good boy who called Will Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

其间一个场景,一个小时的沉默。查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面,会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是简单的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自身的经历,容易让学生达到认同。接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认,就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。

“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在逃避,没有胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩,女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训,而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得,如果是肖恩让威尔学会正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折,在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候,威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法,肖恩反复强调,一次比一次坚定,“这不是你的错!” 威尔常年以来固守的心理防线终于土崩瓦解了,威尔大哭,将影片推至高潮。

最后一次,两人进行交谈。在与威尔的对话过程中,肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们再次为威尔的决定推波助澜,一部车,足以让威尔踏上自己的征程。

从这部电影中,我也清楚地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案,但是我们也可以了解到咨询的一般原则,那就是:沟通,建立关系,尊重对方的选择,不教具体的方法。

中学生观看《心灵捕手》电影的优秀观后感范文(二)

班级组织活动观看电影《心灵捕手》,傍晚,我开始观看,看完影片后我久久不能入睡,这部影片深深触动我的心灵。

美国影片《心灵捕手》,又名《骄阳如我》,讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。在MIT工作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才,塔可以很成功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。却是一个在教室门外打扫卫生的清洁工,塔轻而一举的解出了教师研究了2年的数学难题,贫寒的出生以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情,看对于自己的生活确实一团糟。他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱,并以叛逆不勒的行为掩饰自卑、宣泄苦闷。兰波教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人,关键的时候西恩教授帮了他一把。期望威尔重视并发挥自己的天赋异禀,以实现常人无法企及的人生价值,要求他帮助自己在数学上成功名就,条件是他可以帮助威尔脱离失败。殊不知,这样的生活并不是威尔想要的,无奈中,兰博教授求助于其他大学好友西恩,请他开导并救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启这个天才青年封闭又脆弱的心灵……

并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样,这样的天才运用了自己的才能,换来了金钱名誉,最后还抱得美人归。相反《心灵捕手》并没有在威尔的天赋上大做文章,更重要的应该在于心灵,或者说友谊。《心灵捕手》每个人都想看透别人在想什么,每个人同时都不想被别人看透,每个人有着自己的故事痛苦,有自己不想为人所知的伤口,这部电影没有炫目刺激的场景,也没有惊心动魄的情节,却有着好看而耐人寻味的精彩。最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼,能够有勇气去感觉生活,跟积极的面对世界,勇敢的踏上追求真爱并于红尘相容的人生之路。

一步内涵深刻的电影,需要一个丰富而细腻的内心去解读。威尔,有着不被别人知的苦痛,他就这样孤独的生活了二十年,有这几个旁人看起来同样喜欢打架,喝酒,抽烟,说粗话无所事事的朋友。他最好的朋友查克,那个看似对未来生活不抱有期望的人,在工地边用尽可能不在乎的语气说出了一番衷心话,当影片尾声,查克像平常一样开车去接威尔,却发现人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又有衷的欣慰的情感流露。心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划。他开着车上路了,他要去哪里?失去追求爱情,还是在追求一条自己选择的人生之路?威尔的车最终驶向哪儿?这已经不重要了,因为威尔已经有能力去选择他得人生道路,并在自己所选择的道路上坚定的前行。

《心灵捕手》教会了我坚强,勇敢,大胆追求自己的理想。同时也告诉了我们,我们有爱情,友情,亲情所环绕,是多么的幸福的事情!朋友,请珍惜现在,并要勇敢的开拓未来。

观看励志电影活动很不错,希望班干部以后多多开展。

中学生观看《心灵捕手》电影的优秀观后感范文(三)

影片讲述的是曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

威尔是个孤儿,生长在波士顿南部穷人区。除了做些砸墙搬砖和清洁之类的粗重活计,就是整日和几个朋友在外瞎逛,还常常打架闹事,并数次被看守所拘押。不过他懂得运用自己的过人才智为朋友出头,为己辩护。所以他在哈佛酒吧毫不费力地把一名自大的哈佛学子辩得体无完肤,又常在法庭上为自己的行为引经据典,寻找法律漏洞。

虽然表面看,他好像没觉得这样的生活有何不好。可是正像他的心灵导师尚恩说的那样:“我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中世界一流的科技学府?又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有两个人会的方程式?”显然他的内心是有更多渴望,看似无所谓的生活态度不过是一种掩饰。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

没人可以完全认识到你的深度。但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。

“你是我的死党,所以别误会。但20年后你如果还住在这儿,到我家看球赛,还在盖房子,我会他妈的杀了你。那不是恐吓,我会宰了你。”

“因为我明天醒来五十岁,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊地不敢兑现,狗屁。我会不惜一切交换你所拥有的,其他这些人也是。你再待20年是羞辱我们,窝在这里是浪费你的时间。”

“你不懂!……我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。但你知道我一天中最棒的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你家门口。每次我敲门,都希望你不在了。不说再见,什么都没有,你就走了。我懂得不多,但这我很清楚。”

什么才是真正的朋友?我想查克为我们诠释了一个最无私的答案。他能够与你朝夕为伴,救你于水火,也有无私大度的胸怀让朋友走出自己的局限去找寻新的更美好的人生,纵使那个世界有可能会没有他最舒服的空间,甚至容纳不了他。

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求感情,还是在追寻一条自己选取的人生之路?

威尔的车最终驶向了哪里?这已经不重要了,因为威尔已经有潜力去选取他的生活道路,并在自己所选取的道路上坚定前行。

如何引导学生看电影——观看电影《生命之树》的反思


如何引导学生看电影
观看电影《生命之树》的反思

我把电影引进品德课程,名曰电影欣赏课。进入课堂的电影,都是经过一番挑选并且事先看过至少一遍。确认其题材有教育意义,其表现形式学生会喜欢才让学生观看。
但本学期有一部电影,由于时间关系,我来不及观看。只是看了电影简介:《生命之树》是通过讲述一个典型的美国家庭的故事,表达了创作者对生命的看法。主人公是一个叫杰克的11岁男孩,他是家里三兄弟中的一个,父亲严厉粗暴,母亲温柔又无所作为,是个虔诚的基督教徒。哥哥的意外死亡让他家里发生改变,成年的杰克生活很不顺利,当他思考自己的人生轨迹时,对生命和生活以及信仰有了更深理解。本片获得第64届戛纳电影节的金棕榈奖,并获得最佳影片、最佳导演,最佳摄影奖。浏览一些影评:这是一部非常唯美的电影,具有很强的艺术视觉效果。于是,直接在课堂上播放。
画面确实很唯美,音乐也很悠扬,但是电影采用上帝式的全知视觉和时空错乱的意识流手法展开叙述。一会是茂密的森林里,小草发芽、树木葱葱,花儿、枯枝坠落;一会是动物的出生,奔跑寻食,互相残杀;一会是山川河流,一会是田野阡陌画面切换很快,语言讲解很简单。对成年人理解起来都有困难,学生自然更看不懂,学生开始躁动了!没办法,只能噶然而止。
通过这次观影的遭遇,再次引发我反思:电影欣赏绝不是简单地让学生看电影。如何把电影引入课堂,发挥其真正教育功能?在此,提出粗浅的建议:
一、看前的选择和指导是基本。电影如浩瀚的书籍一样良莠不齐,鱼龙混杂,不是开卷就有益的。老师一定精心去筛选,推荐学生看的电影,至少要符合两个基本要求:1、具有一定的教育意义。(2)符合学生年龄特征,即学生看得懂。电影的教育意义包含很多元素,比如主题内容健康、深刻,有教育性;电影表现形式的艺术性以及审美性等。看前的指导主要是激发学生观影的兴趣。我通常的做法是:大肆介绍导演及主要演员的概况;渲染电影插曲的音乐效果;介绍电影拍摄时的一些有趣的花絮;提出一两个有悬念或思考性的问题,吊吊学生的胃口。
二、看中的提示和重播是重点。作为成年人观影,自然喜欢一气呵成。但是,电影作为学生的课程,不可忽视其艺术欣赏和教育功能。所以,在电影的关键处给学生提示,引发学生重视;对精彩的镜头,感人的画面,或有趣的、富有哲理性的人物对话,可以重播,让学生慢慢咀嚼欣赏。记得在观看《音乐之声》这部电影时,影片有很多画面很美,溪流、山坡、绿树、野花,我提示孩子们带着春游的心情好好欣赏大自然的美景;当女主角玛利亚教孩子唱歌和跳舞时,音乐很悦耳,舞蹈很得意,让学生跟着学,通过几次的回放,学生很快学会了。
三、看后分享与点评是升华。电影看完不等于课程结束,每看完一部电影,都有必要进行电影交流。电影中最让你有感触的是哪个场景?人物的那段或那句语言让你有共鸣?为什么?你喜欢电影中哪个人物,为什么?类似提出这样的问题让学生谈其观后感。而老师呢,则作为影评人,站在艺术的高度,与学生分享电影揭示的深刻内涵以及其表现形式的艺术性。
电影这有声的教材,进入课堂,尚有很多值得谈论的问题?比如观看整部电影的时间安排问题?电影其内涵挖掘的深浅问题等。期待在实践中不断去完善电影课程。

观看电影《刘胡兰》有感


观看电影《刘胡兰》有感

林格 深圳关工委

看了电影《刘胡兰》,我的内心受到了极大的震撼。刘胡兰坚定的革命意志、不怕死的革命精神深深震撼了我。1932年,刘胡兰出生在山西文水县周西村,曾任妇救会干部。毛主席为她的英勇就义题词:生的伟大,死的光荣。

电影主要讲了刘胡兰如何从一个稚气未脱的小女孩成长为坚强的共产党员的经过。刘胡兰出生于一个普通家庭,父亲和继母均为爱国人士。日军惨无人道的杀戮迫使刘胡兰认识到大家要团结一心,共同将日本侵略军逐出国门。做军鞋、送情报、除汉奸、打鬼子,刘胡兰冲锋陷阵,枪林弹雨,巾帼不让须眉。1947年1月12日,阎锡山所在的部队发动袭击抓捕共产党员,刘胡兰不幸被捕。面对阎锡山的威逼利诱,刘胡兰誓死不出卖党组织,坚定地重复着:“怕死不当共产党。”军阀恼羞成怒,将村子里的干部一一铡死。看着泪流满面的家人和血流成河的地面,刘胡兰毫不畏惧地英勇就义,结束了年仅15岁的花样年华。

看完电影,我的内心久久不能平复。15岁,一个花儿般美好的年纪。为了党组织的安全,刘胡兰抛弃了对生的渴望,笑对屠刀,用生命延续了人民无数次编织的和平梦想,用铮铮铁骨和鲜血铸就了一颗为民族解放的拳拳赤子之心,用光辉灿烂的人生经历谱写了一首红歌,为我们新一代的少年塑造了凛然无畏至刚至强的英雄形象,留下了“沧海清水,何问其源?来自无限,归于无限”的千古誓言。

无数英雄的牺牲使毁灭一切邪恶的明火烧遍全国各地。而胜利的火种正是从他们中淬炼出的宝贵内核。刘胡兰生于战火弥漫的乱世,但共产主义的信仰占据着她的内心,支持着她为解放劳苦大众而献身。刘胡兰英勇奋斗、死而无怨,用生命书写着中华民族的坚强不屈,用刚强捍卫了宁死不屈的革命气节。

满山的花中最美的一朵是刘胡兰,她为我们今天的和平生活过早失去了绽放的机会。而如今,我们的祖国还不够强大。放眼世界,恐怖主义、侵略主义、霸权主义阴魂不散,作为青少年的我们,唯有努力学习,发愤图强,才对得起无数的革命先烈,才能使我们的祖国越来越富强。

(龙岗区南湾街道南芳学校702班 林格)

中学生观看人生大事的个人心得感受范例五篇


记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,我们的思维和事情情节一起跳跃,我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。写写观后感,可以更好地训练我们的写作思维。你是否为写人生大事观后感而苦恼呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“中学生观看人生大事的个人心得感受”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇一)

时光荏苒,转眼3月悄然而至,对于热衷国产电影的观众来说,2022年上半年值得期待,根据电影上映排期表,多部国产佳作将在4月清明档登陆院线,上演票房大战,包括《你是我的春天》、《最后的真相》、《被害人》,以及由实力派男演员朱一龙领衔主演的《人生大事》。

在一个安静的清晨,武小文大声喊着“外婆”,她发现与自己相依为命的外婆久久没有睁开眼睛,年幼的武小文并不理解“死亡”的含义,在她看来,外婆只是沉沉地睡着了。

武小文外婆去世后,身为“上天堂”殡葬店工作人员的莫三妹到场,为前者料理后事,连他都未曾想到,在武小文的眼里,自己成为了“偷走”外婆的坏人。与此同时,失去外婆的武小文沦为亲人眼中的累赘,命运将她与莫三妹捆绑到了一起,两人共同经历了一系列有喜有悲的琐事,随着接触的不断深入,武小文与莫三妹从互生敌意到相依相伴,带给观众无限感动和感触。

据制片方介绍,早已制作完成的《人生大事》定档4月2日,陪伴观众度过清明假期。按照惯例,新片上映前,制片方往往会放出全新物料预热,包括宣传海报、宣传片等等,让朱一龙倾注心血的《人生大事》也不例外。就在3月1日,一段长达1分42秒的《人生大事》宣传片上架,随后空降热搜,成为观众热议的焦点。

走进《人生大事》宣传片,武小文与莫三妹相遇初期,两人针锋相对,抱着满满的敌意,之后武小文与莫三妹互相温暖,后者担任起了“爸爸”的角色。此外朱一龙与杨恩又还频频上演感人至深的哭戏,当武小文询问自己是否再也不能听到外婆的声音,莫三妹不禁红了眼眶,他深知“天人永隔”有多么残酷:在绘画课上,莫三妹看到武小文为自己创作的卡通画,潸然泪下。互飙演技!两位优质演员之间的对手戏不容错过。

在宣传片的最后,害怕失去武小文的莫三妹问道:你以后,不会把我忘记了吧!对于这个问题,倾情演绎莫三妹的朱一龙第一时间发文回应:记着你!只用了短短4个小时,朱一龙写下的三个字获赞破40万,转发量同样破10万,朱一龙的超高人气展露无遗。

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇二)

早上看完了电影《人生大事》,有些感触。尤其是开头,看着小文叫不起来外婆,恍然觉得这是惊恐片。站在小女孩的角度看来,最亲的外婆叫不醒了,又被人抬走,再被送去烧了,多么可怕的事。

再看三哥——莫三妹。做着殡葬行业、生活本就不容易的三哥,在处理小文外婆后事时遇到了小哪吒——小文,两个欢喜冤家成了家人,而后三哥的父亲去世,小文的母亲带走了小文,经历了生离死别后的三哥幡然悔悟,开始热爱自己的工作,养着找回来的小文,开始了新的生活。

这个故事围绕着“父女”情为主要叙述线,一边是无父无母的孤儿,唯一的依靠外婆也去世了,电影开头的两个镜头就刻画了外婆的多病和小文哪吒般的性格,分别是一桌的药物和墙上哪吒的年画。

另一边是为了爱情去坐牢,释放后还被绿的废柴中年,父子之间、男女之间、甚至和邻居都有矛盾,似乎人生不能再差了,最后却是一个“表里不一”的善良人,这样的戏剧怎么能让人不动容,为了收养一个不相关的孩子搞砸自己所谓的事业,为了曾经的旧爱出手整理情敌的遗容。表面的刚硬和内心的柔软,触动了每个观众最深处的内心。

人都有一个共性,就是善良和同情心,这部电影很治愈,让我想起来类似的几部电影,《七号房的礼物》、《海蒂和爷爷》、《小萝莉的猴神大叔》,人间自有真情在,人间值得!

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇三)

电影《人生大事》,今天正式官宣了!朱一龙在电影中极具颠覆性地出演一位刑满释放的刑释人员,江湖人称三哥,三哥从事的还是游走于生死边缘的殡葬行业。殡葬师、刑释人员、半道父女……选择这样冷门却极具挑战的题材,就连角色形象也来了个彻底的颠覆,这真的很朱一龙。不惧挑战、热爱冒险、拒绝被定义、不想呆在舒适区的他,又一次默默地用行动刷新了大众对他的认知。可盐可甜、可刚可柔、可动可静、可正可邪、可雅可痞……一龙千面,诚不欺我。中国俗语本有“这世间除生死无大事”之说,电影《人生大事》四字隐喻的,想来跟生死二字也脱不开关系。因为世俗忌讳,从来没有尝试了解过殡葬行业,现在想想,刑满释放的三哥,在监狱里经历了社会性死亡之后,又要在殡葬业面对真正的生理性死亡,日日在生死之间游走的他,对生和死会有什么不一样的感悟?又会如何面对原本苍凉惨淡的人生?他和半道收留的小女生又会发生什么样的故事?而因为海报里的暖暖烟火气和殡葬业给人的凄冷之感有着强烈的违和感,也让我不由想起用热闹温情的方式讲述生死离别的《寻梦环游记》,这隐隐约约透露出来的蛛丝马迹似乎也在暗示我,题材虽苍凉清冷,故事却仍可治愈温暖。戏刚开拍,一切未知,然而期待值已被拉满。

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇四)

“种星星的人”是这部电影赋予殡葬行业的特殊称号。“天上的每一颗星,都是爱过我们的人”。我也曾坐拥于山野之中,抬头遥望每一颗星。科学灌输多了,也就失了感性。总在想象宇宙恒星的存亡,却没有想过每一颗星都可能是某个人心里最挂记的人。

在仲夏夜的延江路,小文和三哥会不会常常遥望星河,思念自己的外婆和父亲呢?

在我心里,小文就是一个小哪吒,跳脱、调皮,却又把该放在心里的人放在心上。从小和外婆一起成长,却在一天早上醒来外婆匆匆地离去。小文,不要伤心,你睡着了,外婆会变成星星掉落进你的梦里的;小文,不要难过,难过就坐在“上天堂”外面的石凳上,看看天上的星星,听一听外婆的声音,外婆就在你身边。

失去了外婆,小文也收获了一个暖心的爸爸,不是嘛?

《人生大事》传递出来的观念是“人生除死无大事”。就像老莫最后说的“人生就像一本书,总是要翻到最后一页的。只不过标点符号不同,有的人是句号,有的人是省略号”。世界上没有什么比宇宙恒星更大的事,人生里没有什么比死亡更大的事。只要你愿意相信,只要你愿意投入生活,人生这本书的标点符号也可以是最美的星星。

我家在延江路雨花区槐安路七十三号上天堂,我是种星星的人,你也可以是。

中学生观看人生大事的个人心得感受(篇五)

昨天晚上坐在楼下抽烟的时候,突然想起来了朋友跟我推荐了最近的一部电影,叫《人生大事》。想了想自己自从去年10。16开始就再也没有走进过电影院,于是欣然买票,决定今晚去看。

影篇名叫《人生大事》,在整个叙事过程中也多有提及。导演或许是想通过人物之口表达一种豁达的人生态度,即除了死亡便都是云烟。这与《兰亭集序》的“死生亦大矣”有异曲同工的感觉,只是一个只强调结束,一个还强调了开始。

除此之外,我觉得比较出彩的地方是两个与血缘、感情有关系的片段。所以我戏称这部电影不该叫《人生大事》,应该叫《爱、血缘、送葬人》。爱就不必解释,这部电影包含了父母对孩子的爱,孩子对父母的爱,血缘在下面的文字里我会予以解释,送葬人是男主的职业。

为什么和血缘有关呢?我觉得血缘这个问题在电影里进行了模模糊糊地讲述。影片最后,小文的亲生母亲来寻找小文,三妹就将小文送了回去。在这里我就想到了一个问题,生和养,这两种恩情到底哪个更重要。为什么亲生母亲来寻找时就要将孩子送出去,难道孩子的意见不值得询问亦或是一天养育责任都没尽过的人,可以是一个合格的母亲吗?

当然,影片中对这个问题没有进行深入的探讨,而是在最后以小文亲生母亲加入了三妹这个团队来圆上生和养之间的矛盾。但是这并不能阻止我去探讨这个问题,也就是血缘上的父母和感情上的父母到底哪个更重要。

我个人是倾向于养大于生的。

其实影片对血缘关系还有很多描述。比如男主和父亲吵成那个样子,最后由于小文的牵头以及两个人之间确实有着生养关系,所以两人才能重归于好,父亲也终于开始认同了男主。当然我觉得这段处理得还不错,包括男主的父亲承诺,只要小文喊他“爷爷”他就愿意帮这个忙。这都能体现出老人对血缘以及传承的重视。

说回片名,《人生大事》。在影片开头就通过了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考试作为了一个矛盾点。老人去世,是大事,去北京考试争取机会,同样也是大事。对矛盾的集中点,也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母亲的遗体,还是去北京陪孩子考试。当然最后选择的是陪孩子考试。这仿佛表现了在我们心里,对下一代的感情总要比对上一代更厚。

啰里啰嗦写了很多,仿佛想用分析的刀将这部电影解剖开来一样。但是我想,电影是应该用心去看的,去感受情感的共鸣。这种分析只是一种看后的思考罢了。在影院时,我也投入到了人物的世界中,去感受他们的喜怒哀乐,感受他们的悲欢离合。

电影的整体叙事过程中还有两单男主接到的生意,其实都可以讨论一下。一个是家中的小孩由于心衰去世,而父母总是忙于事业,在孩子住进病房之前没有进行太多的陪伴,到最后追悔莫及。另一个是老人由于获得了拆迁款,家里一直在闹,于是乎决定自己将拆迁款花光,为自己办活人的葬礼。两者都表现出了当下的一些矛盾。还有在收养小文后,幼儿园老师觉得父母对孩子的教育不上心,说再忙也应该过来抽时间陪孩子。

前两个小故事就不展开了,表现得还是非常直白的,但是最后一个陪孩子的,我觉得还是应该展开一下。主要是自己曾经去过农民工子女比较多的幼儿园当志愿者。

我们当然承认父母在孩子的成长过程中能起到非常大的甚至是决定性的作用。但是我们必须意识到,父母们并不一定有那个能力、经历、时间来陪伴孩子。这个真的是,很复杂的一个矛盾。谁都希望能陪孩子长大,但是有的时候生活真的很残忍。就像留守儿童一般,出去打工,孩子得不到陪伴,不出去打工,孩子的生活条件得不到保证。这些问题不是说说就能解决的。

大概就是这样吧。电影是好电影,值得一看。所有的思考,都是由这部电影启发来的,在看电影的过程中,还应当去寻求共鸣,这才是对它的尊重。

学生观看电影《地心引力》的感受范例四篇


读书使我们快乐,观影也有类似的效果,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。您是否正在想怎么样才能写好的地心引力观后感呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“学生观看电影《地心引力》的感受”,希望能对您有所帮助,请收藏。

学生观看电影《地心引力》的感受【篇一】

看片子这回事,约摸也是有眼缘的。地心引力这部神作,一开始我就有些不太感冒。在豆瓣看完一水的五星影评,心里半丝波动也没有。去影院买票时,本来也是预备看雷神2的。未料忽然接到朋友F君的电话,说她正预备看3DMAX的引力,挂了电话顺手刷下朋友圈,发现朋友圈也是引力归来观感。买票时就犹豫了,小手一抖,就买了引力。

进场以后片子院里人并不多,大概上座率是三分之一的样子。看了一气乱七八八的广告,终于开始放了。屏幕上泛起一个巨大的地球还有艘小小的飞船,隐约能听到有人说话,但是一直听不太清,因为这个听不太清的时间有点长,影院里开始有群众在愤怒的吼叫,搞什么鬼,把声音放大一些,还有热心人出去叫影院治理

固然后来觉得开始那种细碎的说话声是一种剧情需要,但真心有点略长了点。这个糟糕的开始导致我完全没感触感染传说中的十分钟长镜头之美,好吧,我也不知道什么叫长镜头

尔后观影中我就开始不停的出戏了。

女主角在我看来整个就是没中断奶的小娃娃。想起她,我的脑海中就浮现出她和马景涛大叔混合在一起的脸,哦我没有氧气了!吟霜!吟霜!在宇航飞船发生灾害以后,男主角想方设法要拯救她的生命,她一直就是笨手拙脚,各种出状况还有不停地在太空中转啊转啊转啊

说到男主角这又是另外一个槽点,乔治克鲁尼大叔,大概在全戏中泛起不到30仍是40分钟,后来全是桑大婶一个人的戏。这样的戏份,撑死了也只能算个第一男配吧而且他最后死得也太冤了,整个一圣母圣父光环罩身,有时候看晋江小说觉得那些言情文女作者苏得不行,看了此片才知道玛利苏的新境界。在地球上有一票高帅富为你死心塌地要生要死算什么,上太空去舍身就义一回才叫苏值爆表。

至于那些物理学、太空学什么的智力硬商我就不提了。我也是看果壳看回来的,不装大尾巴狼。

观影40分钟我开始打打盹儿,50分左右时我开始顶着3d眼镜刷淘宝,间或看眼大屏幕。

影片后半段大概就是男主角为了女主角牺牲了,把生的但愿留给她,自己去死了。女主角经由各种磨难终于登上了我们国家制造的天宫,成功返回地球。女主角进入天宫时全场终于小热潮了一次,她戳着手指按着各种中文按键不知所措时,全场开心地笑了。后来她平安返回地球,掉在一个大池子里,脱掉衣听从池底往上游的时候,后排传来一个哥们的声音这片子要是这样结局也不错,在天上没死,回地球在水池里淹死,这才是传奇。

我忍不住在黑暗中给这哥们抛了个媚眼。

地心引力是我本年度看过的最不能入戏的片子。平时看看什么《精灵旅社》、《金刚狼2》这种俗片我还能看到有资有味,间或流点眼泪,看完这个引力,我只记得中间有几回想站在影院椅子大叫,你丫神经病、你丫神经病。不是片子真的有这么神经病,而是心中一股欲结之气无地发披发,只有大叫神经病才能披发发这股郁气。

下次仍是要相信自己的直觉。

学生观看电影《地心引力》的感受【篇二】

太空,是那样令人神往的玄妙的世界。当我们眼前呈现一个近乎真实的画面:所有的东西悬浮在失重之下,周围是浩瀚美丽的星空,远处巨大的蓝色星球缓慢地旋转,海洋、大陆、大气层清晰地展现在我们面前,我们已近乎迷离,似乎超越现实已然来到这个让人怦然心跳的空间,等待着那惊心动魄的一幕幕的发生。

这是电影《地心引力》带给我的最初印象。空间站之外,有三位身着宇航服的宇航员,他们在为完成共同的太空任务——修理哈勃望远镜而忙碌着,每一个转身、每一步前行,每一个细微的动作都要克服失重的影响,像极了水中漫步,那是人们所向往的另一个世界。正当宇航员们各司其职时,上级传达重要指示,卫星碎片即将与他们相遇,那将是毁灭性的打击。宇航员马特帮助瑞恩迅速调整手边的机器,就在这一瞬,碎片像子弹一样由远及近飞来,所到之处太阳能板、空间站附件被击得粉碎,当碎片和宇航员擦肩而过时,他们本能地到处躲藏,由于身体无法迅速调整动作,一系列碰撞接连发生。那是巨大的撞击声,女宇航员瑞恩的惊叫声,卫星碎片呼啸而过的声音交集的混乱,是让人紧张焦灼的一幕。瑞恩博士被巨大的冲击击中了,她被极速翻转弹射出去,瞬间就与空间站拉开了距离,当她控制住意识,遥看那远处的蓝色星球时,那星球正在做着与她自己先前同样的翻转,而她自身既没有动力,氧气也所剩无几,只有因极度恐惧而产生的喘息声与之相伴,该怎么办?这时系着安全带的宇航员马特从远处飞到她身边,“你要像抱住情人一样抱住我,就这样”,在马特耐心的兄长般的安慰与指导下,瑞恩博士逐渐脱离困境。

当一切恢复平静时,宇航员马特和瑞恩博士回到空间站查看里面的情况,结果他们看到的是伙伴倒挂的尸体、被损坏的工作站器材,里面一片狼藉,除了马特和瑞恩博士,其它任务执行人员全部遇难,空气中到处弥漫着恐惧和无助的气息。马特不得不带着瑞恩博士到国际空间站寻求生路,而此时瑞恩博士发现自己的氧气已只剩下 10% ,那是一个可怕的数字,一个随时可能夺去她生命的数字。

在马特的牵引下,瑞恩与之在太空中缓慢的前移,除了眼前那个蓝色的星球,除了自己的喘息声,她什么也看不见,听不见,也感受不到,她不知道等待她的将是什么,这时,传来马特缓慢而又祥和的声音:“你还有什么亲人?你家在哪?你先生在等着你吗?想一想,有什么人在仰望星空,等待着你回家?” 瑞恩起初并不想回答他的问题,她的整个身心被巨大的恐惧笼罩着,但她逐渐开始思考这些问题,就像跟随马特的牵引一样,因为她知道在这茫茫宇宙,在这一刻,马特是唯一能帮助她的人,她想起了她湖畔的家,想起了自己年仅四岁死于意外的小女儿,曼得拉沉稳凝重的声音像一剂良药,使她渐渐恢复了平静。

氧气指数仍在下降,马特释放了最后的燃料,动力将他们推进到空间站附近,失重状态下难以保持平衡,又是一阵撞击,瑞恩濒临险境,空间站上的绳索拽住了她的一条腿,她手里握着牵引绳,绳子的另一端是马特,这是影片十分令人感动和难忘的一刻,只要他们相互一用力,缠绕在瑞恩腿上的绳子就会在拉力作用下脱落,他们两个就会永远留在太空。在这千钧一发之际,一个镇定而又凝重的声音传来,“放手,瑞恩,放手”放手,是的,放手,这的确是解决问题的唯一途径,只有这样瑞恩才有生还的希望,然而,面对这样一个朴实的志同道合的朋友,面对给自己无数次机会与帮助的救命恩人,她又怎能放手呢?他们对视着,一秒,两秒,空气仿佛已经凝结,虽然瑞恩一再恳求,马特一边的绳子还是一点一点缓慢地松开了,他以松手瞬间的姿态定格在空中,缓缓远离,那是马特义无反顾的远离,也是他一生一世的远离,而这一切竟是他在短短几秒钟做出的决定,没有绝望的泪水,没有痛苦和呻吟,甚至不带任何遗憾,他渐渐离开瑞恩,离开空间站,离开他所熟悉的一切。在生命的最后时刻,他还不忘沉着指挥瑞恩返回空间站,寻找入口。在二氧化碳报警时,提醒她宇航服里还有空气,在瑞恩意识逐渐模糊之时,鼓励她坚持下去,提醒她有一个男人的名字“瑞恩”。嘱咐她要寻找下一个目的地——天宫,驾驶中国的神舟返回地球。

当一切在马特的指挥下井井有条地进行时,瑞恩发现她已和上级失去了联系,最后她通过短波联系到地面上一个陌生男人,那个男人身边有一条狗,还有他的孩子,一个婴儿,那个男人一直在笑,他没有听到瑞恩说的话,他并不关心瑞恩,尽管这时瑞恩在太空中经历着生死考验。同时,再也听不到马特的声音,极度虚弱、悲伤、无望的瑞恩打算放弃这一切。她静静地坐在机舱里等待死神的降临,突然马特从舱外闯了进来,他兴奋地坐到瑞恩身边,请她喝白兰地,并且责问瑞恩,她是想回到地球,还是坐以待毙,在他们对视的刹那,瑞恩突然清醒过来,原来是自己的幻觉。马特的“造访”使瑞恩意识到,自己的寻求死亡是多么自私的行为,她要活着回去,她要还世界一个奇迹,这是拿众多伙伴的生命换来的奇迹。

最后,瑞恩历经周折终于驾驶神舟返回了地球,降落伞打开,机舱坠落在湖水中,瑞恩奋力游到岸边,她匍匐在地,前胸和脸部紧贴着岸边的土地,手深深地探进沙土中,用力抓起一把又慢慢松开,终于回来了,又见到你了,我的地球母亲!在瑞恩站起来的刹那,她的身材显得那样高大伟岸,她仰着脸,对着天空,贪婪地吸吮着空气,我想,她此时的表情一定是自豪的,骄傲的,无憾的……

学生观看电影《地心引力》的感受【篇三】

在电影还未上映的时候就已经非常期待外太空题材的电影《地心引力》了,因为它是一部属于展现外太空深幻莫测面貌的电影,当然还吸引我的是阿方索·卡隆导演这部电影,而这位导演之前执导的所有电影里给我最深印象的是《人类之子》,因为整部影片运用大量的长镜头加上纪实风格的拍摄手法给我很大的感触。

当电影《地心引力》画面一开始阿方索·卡隆就运用了超长镜头加上唯美画面的拍摄手法来描绘外太空,虽然场景几乎都是由CG动画和特效所组成的,但是它却真实的还原了外太空的面貌。浩瀚的宇宙、蔚蓝深邃的地球无不时刻的体现着外太空浩渺无垠的美丽。

故事情节里讲述的美国女主人公和男主人公在太空站外面测试修复哈勃望远镜的工作时,意想不到的事故发生了,俄罗斯的卫星爆炸碎片袭击了他们的外太空站,导致了太空站内部的所有宇航人员罹难……也让在太空站外的女主人公在宇航服里在缺氧的情况下而面对生存下去的勇气也没有了,幸亏在男主人公的帮助下提起了勇气重新面对要活下去的挑战。而之后发生的困境也接连让女主人公处于不想活下去的念头。但每当觉得活不下去时总有一个信念让自己能够脱出困境而实现从等待救赎到自我救赎的过程。

这部电影的最可喜之处就是我们中国的天空一号和神舟一号也在里面被真实还原了,虽然故事的情节是虚构的,但里面的很多中国元素都处处体现中国航天技术在世界上的地位。

也许会有不少人认为这篇文章不像是电影观后感,这也牵扯到这部电影刚上映,我也不能做什么剧透,它的宗旨就是无论你面对怎样的困境,都要有勇气活下去,因为活着就是希望,千万不要被眼前的困难吓到,保持信念,你的潜在能力就会被发挥出来。

最终我想说的是这部电影还是值得一看的,尤其是热爱物理,热爱科学,热爱外太空题材的影迷们观看。因为以往外太空题材的电影没有这部电影来的更为真实和详尽,电影情节里面很多细节都完美的体现了没有地心引力的真空环境中(比如随手抓到脱落的螺丝、横向移动的火苗、掉落的眼泪等等),所以也可以当做是一部让学生们学习的科普知识。

学生观看电影《地心引力》的感受【篇四】

绝不夸张的说,这是今年泛起的最震撼的影片,也是迄今为止视觉效果最为逼真的影片。一次一次突如其来的太空碎片,击碎了人类聪明的太空机器,甚至让人类丧生于此。然而,从地球到太空,一个女人用顽强的毅力与坚强的求生意志,实现了自己的太空漫步。

当一个人处于失重的环境下,孤立无援,内心煎熬,人为与天然的挑战将她逼到绝境,人的主观意识与求生意志施展了决定性的作用,将她从消极死亡拉回顽强追求生命的选择之路上。从化为灰烬到成为传奇,仅仅在一念之间。阿方索卡隆将自己对太空科幻片的解读完成了一次真正的太空求生之旅。桑德拉布洛克用实力证实自己的奥斯卡影后桂冠并非弱点,每一个失重下的无意识动作,每一个濒临绝望边沿的求生眼神,实现了自己与死亡抗衡胜利,从某种意义上来说,这是一部抗争不可逆天然规律的科幻影片,更是一部现代女性的史诗片。

整部影片将所有的人物放置在独一的时空内,失重与真空本身就是人类最难以克服的天然规律。瑞恩斯通(桑德拉布洛克饰)与马特科沃斯基(乔治克鲁尼饰)作为人类太空实验的代表人物,经历了一场无与伦比的太空之难。作为独一的女性,斯通教授在生与死的边沿苦苦挣扎,每一次的冒险都是绝地反击。缺氧与救助,成了影片最主要的推进线索:每一次百分比的氧气降低,故事不中断推进,引领观众屏息期待;当女主角终于逃出生天,进入国际天空站时,终于深呼一口吻,故事依旧继承。

求助与自救,更像是人生自我价值实现的两种选择。女主角用荏弱的身体战胜了一切外在因素,从消极的寻求救助到积极的自我救赎,可以看作是人类对抗天然与意外事故的意识觉醒。女主角第一次被甩出,其后被马特解救,表现出无抵挡之力只能抓紧独一的生命之绳;两人行动维艰,终于到达国际空间站,却又因太空碎片的袭击而不得不抛却仅有的幸存伙伴马特,女主角的抛却与挣扎,马特的放手激发了瑞恩第一次意识的觉醒;迎面而来的袭击每1个半小时都会发生,在孤身一人的情况下,无力的抵挡与自我的幸存已然失去了意义,唯有自救才能实现不可能之事,很好地回击了影片开始的字幕在宇宙中没有生物能够存活;每一次的抓紧与微小跳跃,是对生命的另一种诠释掌握每一次生命的机会,不轻言抛却,这就是生命的意义,而女性的意识在求生眼前显得愈发凸起,是对生命的一种敬畏。当然,痛失生命成为女主角惊醒的主要动因,年幼女儿的去世带给一个女人的打击让她有了存活下去的动力。在生与死的眼前,她化被动为主动,实现了自我挑战与自我解救的一次跳跃,这里的挑战与解救,一方面是女主角瑞恩宇宙求生的顽强自救,另一方面则是从失女之痛走出后的心灵救赎。

在太空的自言自语、产生幻觉,再到闻声婴儿的啼哭、狗吠,她的第一次流泪是对夸姣生命的强烈渴求;回归地球,踏上陆地,感触感染到踏踏实实后的放声大笑是她完成生命之旅的怒吼。有爱与但愿,人道的回归与救赎,成为影片的核心主题。当女主角瑞恩乘坐天宫飞船突破大气层,她做了自己能做的一切,最后只能听天由命。化为灰烬的毁灭到成为传奇的女性,在飞船降落于湖边之上的一刻终极实现。瑞恩带着马特的祝福与但愿,奋力一登,涌出水面,那一刻久久的停留于水面之上是她对天然浮力的一种享受,从完全失重到倚靠浮力,是其生命之旅的完美降落。不论是作为一名科学家,仍是作为一名女性,她实现的不仅是人类对抗太空的胜利,而且是女性意识的自我胜利。而这一切,都仅仅在她的一念之间,实现了其即将毁灭到传奇一生的人生奇迹。

该片的导演阿方索卡隆的几乎每一部影片都有着极好的口碑,无论是《人类之子》仍是《哈利波特与阿兹卡班的阶下囚》,再到这一部《地心引力》,带给观众的是一次次的视觉震撼与内心激荡。而这一部《地心引力》的将近18分钟长镜头开场令人赞叹,故事的题材新奇,讲故事的手法独特,省去了过多情感上的渲染,时间与空间的设置不变却依旧触动人心。失重与真空的单一的时空环境中,每一次呼吸,每一次前行,都令人窒息,牵动着观众每一根神经。总之,导演的掌控,演员的表演,再加之身临其境的配乐,让影片震撼异常。另外,女主角桑德拉的表演出彩,几乎是一个人完成了所有的演出,从头至尾,由前景到近景再到特写,她将母亲与女科学家的双重身份光鲜地表现出来,从肢体动作、面部表情到心理层次,做到了极致,可以说,影片就是一个女人的荒岛余生、劫后重生,只不外这一次是在太空中,显得艰难异常,但依旧不抛弃不抛却。甚至可以这样说,在生与死的选择上,在爱与但愿的指引下,影片中的人物形象成为永恒,影片也终究能够成为永恒。

喜欢《中学生观看电影《哪吒》的精彩范文分享五篇》一文吗?“好读后”希望带您更加了解电影观后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了《哪吒》观后感专题,希望您能喜欢!