看电影《夜袭》有感

今天，我们全班师生在音乐教室观看电影《夜袭》。看完后，我思绪万千，不禁提起笔写了这篇文章，你来看看吧！

这部影片主要写了我国一支军队，在团长陈锡连的带领下，猛攻日本飞机场，并将飞机机场全部炸毁的感人故事。这其中，我最喜欢最后一幕了，我来给你讲讲吧！

最后一幕，是全体士兵一起轰炸日本机场的事情。那语言，那动作，还有被炸得千疮百孔的机场，以及那位烈士话语，都激励着我前进。

开始轰炸了，随着团长一声令下，一个个战士们象海潮一样往上涌，炸毁了一架架飞机，消灭了无数个飞行员。可还有一部分敌人躲在指挥部里不出来，我们过来，他们就用枪扫射，必须有一位敢于牺牲的战士，全身包上手榴弹，到指挥部以自杀的方法袭击敌人，可是谁去完成这个光荣而艰巨的任务呢？这时，一位小战士说：“团长，我去吧！”说完，便把手榴弹一颗一颗地包在身上。在他冲向指挥部的最后 一刻，还不忘大喊一声：“团长再见。”啊，用自己的生命去换取胜利，这是多么高尚的品质啊，我心想。

敌人被消灭了，现在，只剩下二十几个敌人躲在飞机内或在跑道上打游击战，才幸免一难。

不过，这支军队岂能放弃这个机会？当然 不会，他们不管三七二十一，再接再厉，打得日本鬼子抱头鼠窜。这时，天亮了。

这一夜，日本拥有的精锐部队差不多全部化为乌有，而中国，虽然营长赵德利不幸牺牲，但仇恨在此时变成了力量，也证明了“一个中国人是条龙，十个中国人是条虫”的话是莫须有的，只有依靠团队力量才能变得更强大。

其实，在这部影片中，不只是为了我们娱乐和丰富生活，还为了让我们学习英雄们的大公无私以及舍己为人，深深印在我们心里。

看电影《天堂的颜色》有感

前几天看了伊朗电影《小鞋子》觉得非常好，看了几遍还是有一种意由末尽的感觉。今天又接着看了另一部伊朗电影《天堂的颜色》伊朗电影最大的特点是带给人一种淳朴的感觉，《天堂的颜色》也不例外。电影开始的时候我本来是看不下去了的，因为里面出现不少残疾少儿，这让我看了很难受。最后还是耐着性子看完。看完之后心里很难过，接着我又重新看了一遍，感悟颇多。

故事是围绕着一个名叫穆罕默德的盲孩而展开。第一次看到他的名字，惊讶于他的名字与阿拉伯人的先知一样，似乎从某个侧面反映出导演的一些情感，或许是祝福，或许是怜悯。他因自身的残疾，只能被送往离家很远的特殊寄宿学校学习，待放假之时，父亲勉为其难只好将穆罕默德带回乡下给奶奶与妹妹们照顾，因为自己即将临近的再婚，为了摆脱穆罕默德这一障碍与包袱，父亲不惜无情地将穆罕默德送去学木匠，也因此让无比疼爱穆罕默德的奶奶痛心疾首一病不起。奶奶死后，再婚的事也随之告吹，父亲只好将穆罕默德带回，却不料在回来的路上经历了一场灾难，穆罕默德被冲入湍急的河水中。

通过一个盲孩无奈的残疾与苦难的经历，体现出人性中最为自私一面的恶劣与丑陋性，以至于在被无限放大与具体化后，最终形成了一种难以挽回与弥补的悔意与遗憾。其实，我并不觉得片中的父亲就是完全的坏人，这部电影只是显示了人性的挣扎。小孩在这复杂灰暗的人性面前显露出他的纯净与无助。影片的拍摄显露了导演的才华和技能，在拍摄条件有限的情况下，导演丝毫没有疏忽对影片美感的营造，暖色调和冷色调分别反映了小孩的心境变化，其中也不乏自然美景的烘托，真的是一部非常美的电影，并且这份美丽显得贴切而真实，让我觉得伊朗也是个非常美丽的国度。它告诉我们再贫瘠的土壤只要有心也会生长出美丽的花朵，伊朗这样政教合一的国家或许情况不比曾经的阿富汗强多少，但是这样的国家、这样的文化、仍有这样有才的电影人在耕耘，我们的国家是不是要学点什么呢？看来，残疾有可能是这个世界的本质。人所不能者，即是限制，即是残疾。

穆罕默德虽然看不见，但他有积极乐观的生活态度，通过自己在学习上的认真与刻苦，可以让同龄的正常人自愧不如，让老师大加赞赏。除了身体上这一无法改变的残忍事实，可以说他比同龄的人都要更加的优秀与卓越，但这偏偏就是穆罕默德最为致命的缺点。当穆罕默德被父亲送去当学徒后，当着同为盲人木匠的面，穆罕默德说出了自己的心声，按照老师对于上帝的

我曾在学校看了电影《雷锋的故事》，才明白雷锋的一生做了许多好事。

雷锋做好事不说自己的名字，这让人很感动。比如说：帮别人推砖块、帮一户家人找老家……有一次，一个旅行车暴胎了，雷锋叔叔就把自己带的一个轮胎帮别人修好了旅行车。雷锋叔叔有一个同志，他叫王大力。自从看了雷锋做了许多好事后，也跟着做。雷锋叔叔做好事也是名副其实的。有一次他竟然在书上写了“人的生命是有限的，而做好事是无限的”。

雷锋跟一些少先队员讲了故事并且和他们一起植树，因此少先队员也很喜欢他。可是天有不测风云，一天，王大力看了别人的报纸，发现雷锋牺牲了，王大力大惊失色。从此以后，他就学雷锋做好事。

看到这儿，让我明白了：人的生命不是永久的，而做好事是无限的。我们要以雷锋为榜样，天天做好事，不辜负雷锋对21世纪人们的期望，争取做一个“活雷锋”!!!

小红花是幼儿园老师常用来奖励小朋友的奖品，也许小学低年级还会沿用，基本也就代表了这部电影的故事水平：大致相当于小学生满分作文水平。

故事主题明析：

不管生活中我们要面对多大的困难，都要热爱生活。能用一句话总结主题，可见主题的浅显易懂，符合小学生认知，简直就是标准的小学生作文题。

故事展开：

男主是癌症愈后患者，虽然已经痊愈但时刻面临复发的风险，所以他充满厌世感。不愿意人接触，连癌症病友的互助会也被他搅局。但是，他却认识了同为癌症愈后患者的女主，女主活泼开朗热爱生活，和男主形成鲜明的对比。男主的眼神从此无法移开。

女主发现男主有探险的爱好，但由于身体原因无法走出看世界，于是带着男生玩“模拟探险”，去冰库放几个企鹅玩偶假装是南极，去工地上的沙堆放几棵仙人掌盆景假装是撒哈拉沙漠；带男主喝酒撸串，爱意在两人之后渐渐萌生。

到这里，多么标准的青春纯爱小说剧情，初中时候班级传阅的杂志上常见的那种。

偏偏这时，男主晕倒了，怀疑是癌症复发。于是男主在一个漆黑的雨夜喝醉了去找女主，告诉她：我逃避一起切，我不愿接触人是我怕我刚把心掏出来，我就会死，给别人徒留伤悲，因为上天不喜欢我，看到我好过点就给我调成困难模式。

这些事例告诉我们，只要有决心，我们终将战胜任何苦难。更何况，我们的生活中还有来自世界的善意和爱意。

最近朋友圈、微博一切的社交软件都被哪吒霸屏了，票房甚至dou已突破四十亿，创造了中国动画的票房神话，无疑，哪吒的成功离不开精心的动画制作、后期人物的配音以及引人入胜的剧情。对我来说，哪吒最吸引我的就是其自然而不做作的煽情，一切就这样自然而然的发生，眼泪就在那不经意间流落

我不知这部电影对看过的人说吸引你的点在哪，是那豪情冲天的一句：我命由我不由天，还是那虽千万人，吾往矣的壮志，一句我自己的命我自己来抗让多少人为之侧目？亦或是李靖那句爹送你个平安符，保佑你平平安安，爹一直对你很严，知道你心里有气，但爹也没别的办法。儿啊，你今后的路还很长，别在意别人的看法，你是谁，只有你自己说了才算，永远不要放弃。而正是这平淡的话语，却悄无声息的偷走了我们的眼泪，特别是当后面知道平安符的作用时，眼泪一如泄洪般一泻千里。

而这部电影吸引我的除了其不刻意做作煽情外，更吸引我的是其大致相同的剧情却演绎出了不同的结局。君是否曾记得小时候我们看的与哪吒相关的动画、电视剧。都是淘气调皮的哪吒于外伸张正义时被误解，误杀龙王三太子，导致水淹陈塘关，最后李靖迫于压力将哪吒交出，延伸出了那句今日我哪吒削骨还父，削肉还母，从此以后我不再欠你李家这样看似豪情却实则不负责任的话语。你可曾知你母亲怀胎三年之辛苦，又可曾知那句养育之恩大于天？这些恩情岂是你一句削骨还父，削肉还母就能还清的？而这部影片中虽结局都是哪吒道消身死，不同的却是一种为看似豪情实则不负责任，另一种却是为报父母恩喊出我自己的命我自己来抗，虽不舍，却不悔的豪情，此为其一。

其二，在那些影片电视中总会给少不更事的孩子一种误解，认为李靖不分青红皂白，为保自己总兵之位将自己儿子推出，所以在那时候我们看的时候总会将李靖当作坏人。可是需知，虎毒尚且不食子，更何况自己的父亲。我们总是抱怨父亲严厉，好像不喜欢自己，你可知，父爱如山，虽不言，但却重。就像这部影片中一样，哪吒面前李靖总是一副严父之样，不许出门，老实跟着老师学法术，可是真当孩子意志消沉，自我放逐时，却仍不会放弃他，一句我挨家挨户磕头，也要把大家求来又让多少人为之泪目？当李靖求来换命符时，彻底击溃了我的防线。

正一如我们的父母，小时候总望子成龙，可是真当孩子长大了却只希望他能平凡过一生，健健康康，无忧无虑。养儿一百岁，常忧九十九，又道出了父母多少的心酸，小时候，父母是我们的英雄，因为那时候觉得他们无所

《寂静之地》吓人吗？答案是肯定的，全程用手堵耳朵的小编可以和负责任地告诉你，起码要受惊3次，一开始就知道它是一个恐怖片会增加自己观影时的恐怖感，所以小编告诫大家看完简介或许会更好。

今天，小编受到了一次粗暴的惊吓，非、常、粗、暴。

《寂静之地》，光电影海报就毫不隐讳的告诫你两个字：屏息。

《寂静之地》究竟玩的是什么套路，据说看过电影的人都吓着了

这是部什么电影？

《我是传奇》+《迷雾》+的混合升级版。

剧情一点不复杂。

地球上发生了一个大规模的入侵，让人类几乎全灭，幸存的主角一家开始过着无声的生活，因为一旦发出声音，就会出大事儿。

《寂静之地》究竟玩的是什么套路，据说看过电影的人都吓着了

新奇的剧情设定，导致观影全程进入了一种被折磨的惊吓与寂静。

电影没有花多余的时间去详细交代人类毁灭的过程。

开场，《我是传奇》那种强烈荒芜的末世氛围就扑面而来。

主角一家，出现在一个荒芜与世隔绝的小镇，想尽一切消音的方式交流。

此刻观众还搞不懂，what are you弄啥呢？

《寂静之地》究竟玩的是什么套路，据说看过电影的人都吓着了

比如父亲看见小儿子在废弃的超市拿了一架可以发出声响的玩具飞机，小儿子正准备上电池的时候，父亲千钧一发阻止了这个举动，并用手语告诉他，嘘。

这种桥段就等于是在告诉观众，接下来要上演的应该就是不作死就不会死。

同时，你也特别想知道，我就出声了，你能咋滴。

一家人血拼完正惬意的走在林间小路上，小儿子这时非常嗨皮的给飞机上了电池，导演还在这调皮了下，先是给了小儿子一个得意的特写，接着就给了老爹老妈老姐老哥一幅受到了极大刺激的表情，老妈捂住嘴不愿相信儿子真的作死，老爹朝着小儿子狂奔而去，短短不到一分钟的戏在消音的镜头前，陷入了一种折磨的寂静。

结果，小儿子被随即出现的一声巨响，一波带走。

此处该有问号脸？

what fuck?

开场就这么刚的吗？

对，没有过多的交代故事背景，与危险因素。

而是用非常粗暴的操作，跟你解释了主角一家陷入了寂静之地，一旦发出声音就会被无所不在的不明生物一波带走，绝不空大。

荒芜的场景设置揭示主角一家完全借助不了任何外界救援，所以，从最开始瞎子怪（俗称，等会儿会解释）放大之后，电影就进入了无比恐惧和无所适从的屏息状态。

接下来介绍整部电影的恐惧来源，瞎子怪。

电影简化了瞎子怪的形成过程，用单刀直入的登场告诫主角和观众，他们虽然看不见，

如何引导学生看电影 观看电影《生命之树》的反思 我把电影引进品德课程，名曰电影欣赏课。进入课堂的电影，都是经过一番挑选并且事先看过至少一遍。确认其题材有教育意义，其表现形式学生会喜欢才让学生观看。 但本学期有一部电影，由于时间关系，我来不及观看。只是看了电影简介：《生命之树》是通过讲述一个典型的美国家庭的故事，表达了创作者对生命的看法。主人公是一个叫杰克的11岁男孩，他是家里三兄弟中的一个，父亲严厉粗暴，母亲温柔又无所作为，是个虔诚的基督教徒。哥哥的意外死亡让他家里发生改变，成年的杰克生活很不顺利，当他思考自己的人生轨迹时，对生命和生活以及信仰有了更深理解。本片获得第64届戛纳电影节的金棕榈奖，并获得最佳影片、最佳导演，最佳摄影奖。浏览一些影评：这是一部非常唯美的电影，具有很强的艺术视觉效果。于是，直接在课堂上播放。 画面确实很唯美，音乐也很悠扬，但是电影采用上帝式的全知视觉和时空错乱的意识流手法展开叙述。一会是茂密的森林里，小草发芽、树木葱葱，花儿、枯枝坠落；一会是动物的出生，奔跑寻食，互相残杀；一会是山川河流，一会是田野阡陌画面切换很快，语言讲解很简单。对成年人理解起来都有困难，学生自然更看不懂，学生开始躁动了！没办法，只能噶然而止。 通过这次观影的遭遇，再次引发我反思：电影欣赏绝不是简单地让学生看电影。如何把电影引入课堂，发挥其真正教育功能？在此，提出粗浅的建议： 一、看前的选择和指导是基本。电影如浩瀚的书籍一样良莠不齐，鱼龙混杂，不是开卷就有益的。老师一定精心去筛选，推荐学生看的电影，至少要符合两个基本要求：1、具有一定的教育意义。（2）符合学生年龄特征，即学生看得懂。电影的教育意义包含很多元素，比如主题内容健康、深刻，有教育性；电影表现形式的艺术性以及审美性等。看前的指导主要是激发学生观影的兴趣。我通常的做法是：大肆介绍导演及主要演员的概况；渲染电影插曲的音乐效果；介绍电影拍摄时的一些有趣的花絮；提出一两个有悬念或思考性的问题，吊吊学生的胃口。 二、看中的提示和重播是重点。作为成年人观影，自然喜欢一气呵成。但是，电影作为学生的课程，不可忽视其艺术欣赏和教育功能。所以，在电影的关键处给学生提示，引发学生重视；对精彩的镜头，感人的画面，或有趣的、富有哲理性的人物对话，可以重播，让学生慢慢咀嚼欣赏。记得在观看《音乐之声》这部电影时，影片有很多画面很美，溪流

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳；我看见，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，志华就是一个拥有着一双隐形的翅膀的人。

志华是一个 15岁的花季少女，她考上了高中，和同学们一起去放风筝但不幸被高压电击中。虽然命保了下来，却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后，有了自杀的念头，在爸爸妈妈的一番开导下，她决定重新振作。但是学校不能收志华，因为她不能写字，功课会落下很多。为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。

她从不要老师和同学给她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个普通人，一个拥有双臂的普通人。

终于，在一天的体育课上，田径、游泳教练发觉了志华的才能，努力地培养她，把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后，志华跟着强教练，加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候，志华的耳边传来了噩耗：***妈失踪了，但通过全村人的帮助，志华妈找到了，却晚了一步，永远地离开了志华……志华知道***妈去世后和想到要和教练申请退出比赛，但一直有一种意念让她不能放弃，在参加游泳比赛的那一天，她终于冲破了极限，拿到了名第一名的荣誉。

志华——一个残疾人，却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说：“断翅的小鸟，也能高飞！”的确，这句话用在志华身上再合适不过了。在今后的日子里我一定要向志华学习，学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的顽强精神！

志华虽然没有双手，但是她面对逆境，仍然挺身上前，努力地去做自己所能够做到的事。我们拥有双手，应该在学习上更加地努力，更加勤奋，既然断翅的小鸟也要飞翔，那么有翅膀的小鸟应该飞得更高、更远。

虽然电影《栀子花开》作为歌曲ip的衍生，一定是受启发于何炅的金曲《栀子花开》，但那最能被忆起的旋律“栀子花开呀开，栀子花开呀开”，虽然朗朗上口，但“淡淡的青春纯纯的爱”的清纯如水，并不能完全诠释影片中李易峰与张慧雯的曲折恋情，倒是许绍洋的《花香》：“记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，你的温柔是阳光，把我的未来填满……”，似乎更能贴切的阐述这段多彩的青春记忆，但无论怎样，《栀子花开》都是那种可以被更深层次多触觉感知的电影。

有些电影，是有味道的，这种味道，可以从故事中感知，当然，若有可能，借助科技手段，还原于影厅之中，给观众施以视听味多重的观影体验，将会更妙，但如今的影厅，无香氛的多，有香氛的也并非配合影片而来，所以，看《栀子花开》这部电影，是可以选取一种香氛相伴的，这种香氛一定是清新的花香，无论是栀子花，还是姜花，或者荷花，那些离远淡淡，离近浓烈的前味，更像是爱情初来世间的试探，浓烈的百合、玫瑰之香，或如豆蔻、麝香的迷醉，可以作为中味的热情，而回味悠长的木香，一定是这段爱情这抹香的最佳注解。

看多了青春故事的背叛、撕逼、作死等等“阴谋论”大戏，有时候战台烽都觉得自己的青春回忆也变得不美好起来，虽然当年并没有发生什么，我们的青春没有色彩，比不上电影的生动有趣，也比不上电影的愁肠百结，所以，当《栀子花开》缓缓出现在眼前时，渐渐感觉到，这才是青春原来的味道，平淡中见小惊喜，快乐中有小悲伤，没有阴谋，没有恶意的争斗，没有感情的背叛，没有堕胎、小三、腹黑男等凡此种种的负能量，或许不是没有，只是沉浸在爱的懵懂中的少男少女们，要么看不穿，要么看不见，青春，也能是稀里糊涂的成长。

当然，恋爱，一定是每个高校都有的事情，但却不一定是每个同学身上都会发生的事情。身为导演的何炅表示说，其实，片中的很多人，都是他一路青春的遇见。我觉得这个说法其实是可信的，且看一下本片的男女主角，李易峰和张慧雯，一个是乐队灵魂的高颜值主唱，一个是芭蕾新秀的天之娇女，他们的感情，分明是校花恋上校草，堪称绝配，而我们，或许就如张慧雯身边的闺蜜，或者是李易峰乐队的成员，自诩不凡，却要颜值没颜值，要才华没才华，眼看着所有的好事被他们干劲，所有的荣誉被他们抢光，也只能甘心做一个陪跑。

本影片根据真实故事改编，主要讲述了八路军769团在23岁的陈锡联团长率领下攻破日军“阳明堡”机场，是历史上以少胜多的军事事件。

夜袭电影观后感1

今天下午，我们来到电影院看一部电影《夜袭》。

这个电影主要讲八路军129师769团团长陈锡联奉命生东击西，可路上遇到日军的轰炸，就抗命，带人把小鬼子的飞机场给炸了。更好的完成了任务。可军队伤亡过半……晋绥军的人也要用他们的火车去打鬼子，两军就发生了争吵。这时小鬼子用飞机炸了起来，两军伤亡惨重。这时陈锡联发现旁边有个日军飞机场，再加上电报说日本用飞机轰炸，陈锡联就带他的兵力夜晚去袭击飞机，把飞机场24架飞机都炸掉了，可营长赵大力却与鬼子同归于尽了。

这其中有许多伟大的人，比如陈锡联，在夜袭飞机场时就被鬼子用刀刺伤了，而他却坚强的站起来继续作战;比如“小飞刀”他死的很惨，他想知道飞机是什么做的，正好团长派他去侦查，他就跑过去用刀磨磨飞机，看看是什么做的，可他却被飞机里睡觉的日本兵给打死了，不过他的死也是光荣的;还比如赵大力，他看见小鬼子的飞机来了，就拧开手榴弹，这时小鬼子的飞机正好撞住他，飞机被引爆了，他们同归于尽了。

这些人是伟大的，他们用鲜血打败了日本鬼子和国民党，才建立了我们新中国，才有我们现在的美好生活，所以我们要珍惜生活。

夜袭电影观后感2

天亮了，太阳光芒四射。而我的思绪却一直停留在《夜袭》这部电影的一幕幕画面中。

1937年10月，由129师769团的团长——陈锡联带领的部队到阳明堡机场进行轰炸。最后，战士们以自己的生命来取得了战斗的胜利。

在观看电影的时候，我们一些同学认为郭记者是个“害人精”。没事干嘛吧、跑到机场去拍摄照片?使得那么多人为了救她而牺牲了自己的生命。可我却不那么认为，其实郭记者也是冒着生命去机场的呀!她要是不冒着生命危险去拍摄，今天，又有多少个人能知道当年战争的危险?又有多少人知道日本大帝国的凶恶与狠毒?所以，对于记者，我们应当存着尊敬的心，他们也是伟大的人。

阳明堡战役只是我们抗日战争的一个小小缩影，我们有更多比这个更残酷的战场，我们的抗日艰难曲折，在我们伟大的抗日战场上，多少战士为了我们今天的幸福生活英勇牺牲!多少军队为了保卫家园，就把炸药包绑在身上与敌人同归于尽!