大学生收看龙猫的优秀观后感分享。
好的影响也是人进步的阶梯，观看的过程中，我们会涌现很多感触。网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。您是否正在想怎么样才能写好的龙猫观后感呢？下面是由读后感大全小编为大家整理的“大学生收看龙猫的优秀观后感”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
大学生收看龙猫的优秀观后感【篇一】
今天，我看了《龙猫》，《龙猫》的主人公有：“小月，小梅，龙猫。”小月和小梅是一对姐妹，又聪明又可爱。而且会互相帮助一起玩耍。但她们有吵架的时候呢！龙猫是一只不龙不猫的东西，它的身体很大很大像龙的身体，大大的眼睛像猫的眼睛，所以叫龙猫。
这部电影主要讲了小月和小梅看见了龙猫后就有了奇特的事，比如：“小梅不见了，小月去找了龙猫，龙猫叫了一辆猫型的车去找小梅，那辆猫形的车很快就找到了小梅，小梅和小月又见面了她们开行的不得了。”我快看到末尾的时候有一个画面让我泪流满面，但后来在小月和小梅的笑声中我也破涕为笑。我觉得这部电影很好看，因为前面的画面让我很开心，后面让我感动不已。我下次一定还要看这部电影。
大学生收看龙猫的优秀观后感【篇二】
森林里藏着一种神奇的生物。它的名字叫多多罗。
它有一个巨大的圆形身体和柔软的头发，晚上会带领它的孩子在树枝顶端演奏悠扬的音乐。下雨的时候戴着荷叶帽，想回家的时候就叫它威严的龙猫巴士。
只能萍水相逢，找不到。它会慷慨地帮助孩子，只要它愿意。它调皮又天真。如果你是第一次看到它，不要被它惊天动地的吼声吓到。只是跟你玩玩而已。你应该像个孩子一样，用你最大的哭声反击。心里的小情绪堆积如山，直到泛滥。与其这样，不如永远像个孩子。他们发出清脆刺耳的声音，他们哭着笑着，所以他们没有什么可担心的。
我想和多多罗做朋友。我想象着认识他之后，他也可以送我一袋种子。我把种子撒在门口的土地上，却不知道为什么那块土地上什么也长不出来。一天晚上，我花了一段时间一起祈祷。凭借着内心强大的魔力，在我努力的时候，看到小树苗破土而出，转眼间长成参天大树。我笑啊笑，眼泪掉了下来。
在人生的旅途上，年龄回不去，心情却可以改变。这就是好电影的效果。我想多萝西今晚可能会爬进我的梦里。
大学生收看龙猫的优秀观后感【篇三】
在和希希美术老师交流过程中，提到现在中*国的动画片喜洋洋之流感觉太弱智，但是不晓得看什么合适，王老师建议可以看看宫崎骏的《龙猫》。说实话我听说过宫崎骏，但是还真是从来没看过他的片子，既然老师这么大力推荐肯定值得一看。
正好网上团购宫崎骏的影片，既然要看就看正版好好看。下单之后就等着，到了之后一开始播放的时候就被精致的画面给震撼住了，太精美了，蓝天白云，田地，绿草，微风吹过的涟漪。故事很简单，一个父亲带着2个女儿到乡下住，母亲生病在城里住院。小姐妹在乡下生活，遇见了一个一般人都看不见的龙猫，在龙猫的帮助下，他们两实现去医院看一眼妈妈的愿望。
说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看，不像hello kitty那么可爱，但是。随着剧情的进展，龙猫们被妹妹追着跑的时候特别可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来，但是医生说还要在观察几天，姐妹俩特别难过。姐姐大一些能明白道理，就给妹妹说要等几天妈妈回来，可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的，听了之后很难过，就说不要。姐姐因为自己心里也很难过，就没好气地对妹妹说：“那你希望怎么样？妈妈要是强行出院，死了怎么办？”妹妹一时语塞，两难之下不知道如何回答，只能抱着玉米大哭了起来说：“姐姐大坏蛋。”看的我极度震撼，如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真，感人至深。
这一部电影是1988年上映，24年后的今天大陆可有与提并论的动画片嘛？
大学生收看龙猫的优秀观后感【篇四】
传说在宫崎骏其人的家乡有一种神奇的生物。他们住在我们身边玩啊玩，普通人看不见。只有孩子纯真的心才能捕捉到他们的迹象。如果你静下心来听，也许你能听到他们在风中微弱地奔跑。
整部电影都围绕着这个传说展开。女孩小月和妹妹小米随父亲搬到了农村的新家。美丽的乡村风景让他们体验到了前所未有的快乐。我在神秘高耸的老橡树洞遇见了我的邻居龙猫。它像一座小山，又胖又可爱，姐妹们和我的邻居龙猫交了朋友。龙猫带着他们飞在田野里，跑到树梢吹笛子，光着脚打着伞听着雨声。
电影中给我留下深刻印象的是，夏天快过去的时候，小月和小梅接到医院的电报，她们的母亲身体不适，迟迟没有回家。姐妹俩都很担心妈妈的情况，而小美则抱怨姐姐不关心自己，姐姐责怪小美不懂事。小梅哭着跑了。小美消失了。原来她想去医院看望母亲，却因为不认识路而跑到了荒野。这时，小月想到了龙猫。就这样，龙猫叫来了猫公交，终于找到了走失的小美。后来猫巴士把姐妹俩带到母亲病房窗口，远远就看到了所有平安的母亲。姐妹俩不知道自己有多幸福。小美在去看生病的妈妈的路上，把给妈妈的玉米弄丢了，一种被遗忘的温暖回到了她的身边。我把摘的玉米给了妈妈。希望她早日康复。
在这个宫崎骏其人《弹珠传说》里，没有一条线，甚至没有几只龙猫，这已经成为我们永恒的爱。当然，我们不能忘记猫巴士。相信看过《龙猫》的人，都会对单纯深沉的姐妹们感到很亲切。虽然影片只是平和地讲述了一个温暖纯真的故事，但却让我感受到了什么是真正的童话。
大学生收看龙猫的优秀观后感【篇五】
昨天看了《龙猫》，我的心有了一丝震动。
《龙猫》是宫崎骏制作的一部动漫，它围绕两姐妹与龙猫展开了故事。从这些故事中我总能看出自己儿时的影子，露出会心的微笑。
看着《龙猫》，我的思想和记忆总会飘回童年时期。看见胖乎乎的龙猫，我会忍俊不禁;看到龙猫搭车，我会惊奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹时，我会感动落泪……人物所展示的亲情、友情，还有乡亲们的热情，无一不让人感到温馨。
全剧中，最令我感动的是龙猫带着姐妹，围着橡子祈祷这一片段：夜晚，姐妹俩看到大龙猫举着他们递过的伞，领着小龙猫，绕着橡子礼拜。她们也奔了出去，模仿龙猫们虔诚祷祝。见证了大树成长的奇迹。我看时只觉不可思议——这一段是多么神奇!让人不由得对龙猫和大自然产生几分敬畏，宫崎骏对大自然的爱意是多么朴实!
“然而，姐妹俩醒来，发现一切只是梦，不过橡子确实发芽了。”全片看完后我对此处有了看法，也许月下祈祷是姐妹俩的幻想，也许龙猫也只是一场梦，一场小孩子做的梦。它在孩童世界中神奇、可爱、友善，满足了我们一切美好幻想。孩童时我们总爱想象，光怪陆离、天马行空。纯真又纯粹。长大后我们不爱做“梦”，思想被条条框框约束，单调乏味，再也无法梦想出“龙猫”。这也是为什么大人看不到猫巴士、父亲看不到他们月下起舞的原因吧!
《龙猫》令人感动，它是否唤起了你对童年的怀念?
其实，每个人心中都有一只龙猫，只是它比较害羞吧!
大学生收看龙猫的优秀观后感【篇六】
《龙猫》是一部电影，讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院，她们和她的爸爸搬到了乡村，在绿色的世界里他们生活的很欢乐，有一天小月给爸爸送雨伞，到了车站爸爸却迟迟不来，突然旁边出现了一只很大的动物，因为没带伞，它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车，奇特的是，这辆公交车是一只猫的身体，所谓的轮子也就是猫的腿，小月被这吓了一跳，那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后，小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。
小月的年龄和我们大家都差不多，可是她却用自我的一些小力量帮忙这个家。可是此刻的我们呢？各个都是“小公主”、“小皇帝”，不帮忙家长，就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱，虽然有时候会帮一些倒忙，可是幼小的心终究是纯洁的，善良、勇敢、可爱。可是此刻的我们，自私、任性等坏毛病都会有，可是大家都不能善良一点点吗？此刻，有老人晕倒在马路上，路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中，不是每一个人都是十全十美的，可是我们能够尽量把心里的自私任性埋没。
看了这部电影，我明白了一个道理：不管你是一个怎样样的人，只要你有最真诚的心，就能够打动别人。
大学生收看龙猫的优秀观后感【篇七】
简单的故事，一位父亲带着两个孩子搬家，母亲住院治病，两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后，两个孩子遇见了自我画册上的龙猫，和龙猫度过了几个愉快的时刻，最终在龙猫的帮忙下，姐姐找到了妹妹，并且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节，所以这部电影也仅有短短的86分钟，完全没有《千与千寻》中的那么复杂，给人一种简单的满足。
但这部电影评分很高，应当完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西，按照高考语文阅读理解的思维，我能够从中看出人与自然的和谐，人与动物的和谐，邻里之间的和谐，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的完美的东西，但却是用如此简单的方式反映出来，简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影，隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动，并且会一向流传下去。
是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一齐去钓龙虾，想起了和外婆一齐挖猪草……这是田野，是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的，但却很幸福。
除了大主题以外，宫崎骏对电影的细节处理很到位，从人物的表情，穿着，甚至反光镜中都能看到最贴合实际的情景。不明白这部电影花了多少时间构思，多长时间制作，多长时间处理每一个细微之处。
其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，不明白有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许就是小时候那些最好最好的记忆。
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龙猫优秀观后感(6篇)
电影成了我们生活中不可缺少的一部分，观看时故事情节与自己的经历“互动”，能产生更多的心得感悟，观后感中体现的也是观众对作品的评价和感受。在写观后感的时候，我们能深度挖掘出作品的内涵精髓，您还在犹豫如何写好龙猫的观后感吗？或许你正在查找类似"龙猫优秀观后感"这样的内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
龙猫优秀观后感(篇1)
这部电影主要讲了小月姐妹离开母亲，搬到新环境产生的心理分离焦虑。小梅在新环境不但没有了妈妈的陪伴，而且怕黑，怕交不到新朋友，心中充满了不安。
其实龙猫并不是真实存在的生物，只是小梅因为分离焦虑而想象出来的一个移情物品。在电影中，龙猫不仅是小月姐妹的玩伴，还担任着她们妈妈的角色。看完这部电影，我首先感觉到的是和谐。小月姐妹和她们的爸爸刚搬到乡下，附近的邻居就过来帮他们搬运行李、收拾房间，还送来了一些食物。其中，最让我印象深刻的`就是看守这幢房子的阿婆。每每看到她对小月姐妹慈祥的笑容，我就感到阿婆不是她们的邻居，而是她们的亲姥姥。在小梅不见时，她更是带动全村的人一起寻找小梅，自己口中还不断念念有词地在那保佑小梅。还有就是小月。她在电影中也起到了妈妈的作用。她不但给小梅带好榜样，还很关心她。有一个情节是描述妈妈病情恶化，无法按时回家。小梅知道后很不开心，在那大喊“不要”。小月对妹妹的不听话感到很伤脑筋，还和小梅吵了一架。回家后，小月向阿婆哭诉，其实自己是担心妈妈的病情继续恶化，该怎么样向小梅表达。躲在角落里的小梅看着这一幕，流下了后悔的眼泪。
电影让我们发现每个人心里都住着一只龙猫，它就在那里，等着童年时代的我们去开启遇见的大门。所以，电影让我喜欢的不仅是那迷人的田园风光，还有可爱的小梅和那只永活在孩子们心中的龙猫。
龙猫优秀观后感(篇2)
前从来没有看过宫崎骏，觉得这是小孩子看的动画片，终于耐着性子看了一部龙猫
说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看，不像hello kitty那么可爱，但是。随着剧情的进展，龙猫们被妹妹追着跑的时候特别可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来，但是医生说还要在观察几天，姐妹俩特别难过。姐姐大一些能明白道理，就给妹妹说要等几天妈妈回来，可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的，听了之后很难过，就说不要。姐姐因为自己心里也很难过，就没好气地对妹妹说，那你希望怎么样？妈妈要是强行出院，死了怎么办？妹妹一时语塞，两难之下不知道如何回答，只能抱着玉米大哭了起来说：姐姐大坏蛋——.看的我极度震撼，如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真，感人至深。
还有很多很可爱的小细节，比如小梅追着小龙猫无处可逃，袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪；大龙猫和小月一起在站台等车，大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦，结果好多水珠落下；隔壁小男孩不好意思说话但是很帮助小月，送给小月雨伞避雨。
很多的小感动在里面，改变了我对宫崎骏电影的看法。《龙猫》观后感600《龙猫》观后感
龙猫优秀观后感(篇3)
简单的故事，一位父亲带着两个孩子搬家，母亲住院治病，两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后，两个孩子遇见了自我画册上的龙猫，和龙猫度过了几个愉快的时刻，最终在龙猫的帮忙下，姐姐找到了妹妹，并且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节，所以这部电影也仅有短短的86分钟，完全没有《千与千寻》中的那么复杂，给人一种简单的满足。
但这部电影评分很高，应当完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西，按照高考语文阅读理解的思维，我能够从中看出人与自然的和谐，人与动物的和谐，邻里之间的和谐，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的完美的东西，但却是用如此简单的方式反映出来，简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影，隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动，并且会一向流传下去。
是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一齐去钓龙虾，想起了和外婆一齐挖猪草……这是田野，是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的，但却很幸福。
除了大主题以外，宫崎骏对电影的细节处理很到位，从人物的表情，穿着，甚至反光镜中都能看到最贴合实际的情景。不明白这部电影花了多少时间构思，多长时间制作，多长时间处理每一个细微之处。
其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，不明白有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许就是小时候那些最好最好的记忆。
龙猫优秀观后感(篇4)
《龙猫》这部电影让我明白了什么是真正的童话。
这部电影主要讲了：主人公小月和妹妹小米跟着爸爸搬到了乡下。在老橡树的洞中遇到了龙猫，龙猫胖胖的，非常可爱。不久，姐妹俩就和龙猫成了朋友。龙猫带她们飞翔、吹笛子、赤脚打着雨伞在雨中听雨……
电影中让我印象深刻的是：妹妹小米迷路后，小月为了找她坐上了龙猫的车，车在田间飞快地奔驰着，从大人身边驶过时，大人们都看不见，只是感到一阵风吹过。也许是他们已经没有童心了吧？
看完《龙猫》，我就被龙猫的形象萌住了！这部电影让我身临其境。很多人都看过《龙猫》，看完后的第一感觉就是《龙猫》这部电影很梦幻，当然，我也一样。
《龙猫》是一部站在孩子们的立场上，从一个刚刚懵懂的幼年孩子的'视角叙述的。不管是剧中的音乐，还是孩子们的表情、语言、肢体动作、心理活动，都让人感到这是一部童话故事。
龙猫优秀观后感(篇5)
寒假观看了吉卜力工作室出品的《龙猫》，再一次被宫崎骏大师所征服。看宫崎骏的动画，那份童心与想象力是最让人着迷的。那憨态可掬的龙猫无疑是给孩子们最大的礼物，这部电影妙于在简单平凡的童话故事里，那一幅幅梦幻般的画面却足以使观众重拾久违的童心，孩子的梦想总是那么天真纯粹，美与善的交融在宫崎骏的画笔下得以完美的形态。
不同于现今流行的动画作品，《龙猫》是一部值得人们放慢脚步，细细品味的作品。片中对人物的刻画可谓入木三分，人物的表情，语言，动作都有鲜明的性格色彩，给人以真实感。
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”.
这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找吧。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。
小女孩小梅和妹妹阿明跟随爸爸一起搬入了乡下的新居，“龙猫”的故事也在一片如画的田园风光中展开。由于爸爸经常要去医院探望有病的妈妈，两个女孩只得自己去认识周围这崭新的环境，乡下天空是那么蓝、空气是那么好，没有车水马龙的喧嚣声，没有了高高厚厚的水泥墙。在大自然的怀抱里，两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。
于是在庭院里看见了搬家的小龙猫，看到了神秘高耸的老橡树，还有树洞里那一窝大大小小的龙猫。虽然像小山似的肥大，但一点儿也不让人害怕，胖胖的龙猫啊，你愿意交个朋友吗?
雨中，在公交车站看到了等车的你，依旧是胖胖的，矗立在雨中，爸爸的雨伞是不是能完全遮住你呢?还有那呼啸狂奔的猫BUS，坐在上面飞奔的感觉一定很好吧?
妈妈病情变化，不能回家。妹妹也走失在树林里，五月唯一能做的就是去找老橡树，去拜托龙猫。坐在猫BUS上狂奔，奔过田野、奔过山岗，在这一刻孩子们感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇，就像那粒种子破土变成大树参天，这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，倒映出美好的心声。
宫崎骏热爱描写自然，热衷于为孩子们编织梦想，整部“龙猫”带有其一贯的魔幻现实主义风格，利用一些自然景物切入到主角的意识流之中，让观者的心得到最真切的共鸣。宫崎骏说道
“日本这国家恩泽于四季多变，充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。”
“这个故事中场出现的古怪生物龙猫，在很久以前便悠然地住在森林的深处，从未在人前露面。这些年来，大自然看来受到很大的破坏，不过身边的花草树木、小河都仍是相互存在着。花、小石、昆虫等，其中有些外形不大美观的，不过也可以尝试用手触摸并细心观察。”
龙猫优秀观后感(篇6)
暑假里，我看了一部日本宫崎骏的动画片《龙猫》。
故事讲述了和爸爸一起般到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的TOTORO。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐四处寻找无果的情况下，只好求助于TOTORO。善良而温和的TOTORO唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。故事很普通，但是却很温馨，如果你儿时有过乡村生活经历的话，就算不爱看童话也该看看这部片子，我保证它不会让你失望，这部动画片有太多情节是无忧无虑的童年：带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……。因此我们就要像龙猫和两姐妹一样，快乐相处，虽然有的时候会生气，但是，内心还是快乐的，我们可以联想到生活中的小事，比如，不小心碰到你了，不要为这么小的事而大发脾气，一笑了之就可以了。
看龙猫观后感分享(8篇)
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。我们可以把心里的真实想法写下来，汇聚成一篇观后感。观后感基本属于议论文范畴。观后感是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。怎么才能避免将龙猫观后感写的如同流水账一样呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“看龙猫观后感分享”，不妨参考一下。希望你喜欢！
看龙猫观后感分享 篇1
姐姐小月和妹妹小梅，因为妈妈生病了，付了很多医药费结果家里没钱了，所以他们搬到了农村住。哪里蓝天白云倒映在水田里， 房子旁边有一棵古老而巨大的樟树。邻居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孙子经常捉弄小月和小梅 ，说他们家是“鬼屋”。可是小梅和小月一点儿也不在意，爸爸还说他小时候也这么捉弄女孩子，还很喜欢住鬼屋。
他们家的浴缸，可棒了!很大，一次能容纳三个人呢。我也好想住到那里去。老奶奶说灰尘精灵是煤煤虫，爱住在没人的房子里。小月和小梅以为那是坏东西很害怕，可爸爸却说：“我们一起大笑看看，可怕的东西就会跑光光了。”他们的笑声充满了整栋房子。
小梅跟着橡果子掉进了大龙猫的树洞，他趴在大龙猫的肚子上，美美地睡了一觉。大龙猫在雨天陪他们在车站等爸爸，还送给他们一包橡果子。姐妹俩把橡果子种在院子里，天天盼着它们发芽……
老奶奶的蔬菜园简直就是一座宝库，紫色的茄子，红彤彤的番茄，绿油油的蔬菜……
一天下午医院发来电报，妈妈这周末又不能回家了。小梅很伤心，无奈的大哭起来，小月很生气，独自回家。回家后发现小梅不见了，好心的邻居都来帮忙，姐姐小月很着急，翻山越岭也没找到妹妹，最后请大龙猫帮忙，在很多尊佛像的旁边找到了小梅。
小梅想去七国山医院把玉米送给妈妈，大龙猫大吼一声，猫咪公交车送他们到了医院，把写着“给妈妈的玉米”放在窗台上，希望妈妈早日康复，妈妈开心的笑了。
我也想有一个像大龙猫这样萌萌哒的宠物。
看龙猫观后感分享 篇2
《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村，她们对一切感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵，遇到了龙猫，还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的景观，令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，把玉米带给母亲。但小月拒绝了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找龙猫帮助，龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下，找到了小梅，同时也把玉米送给了妈妈。
夜晚，姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸，当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在这时，碰到了顶着荷叶的龙猫，小月很惊讶又有些迟疑的询问，就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候，雨滴滴答答地落在伞，它有些害怕也有些兴奋，脸上还带着两圈红晕，它一惊一乍的样子好可爱，之后它还直接跳起来，让树上的雨全部落下，那个样子就像一个一无所知，懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具，高兴快乐，同时也感染了观众，将观众带入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱，幸福满足的样子让人十分喜爱。
人和龙猫能做朋友，其他动物也一样。
看龙猫观后感分享 篇3
孩童纯真的笑声，小溪流水的叮咚声把我带进了电影里的世界。有如迎面吹来的一股清新的风，自然的开场让我眼前一亮，心境瞬间变得愉悦明朗起来。我仿佛坐在小桥流水旁，卧在蓝天白云间，放眼望去，是一棵好高的橡树，一大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹俩在欢乐地奔跑着。
故事开始了。一天早晨，妹妹小梅跟踪两只毛茸茸的小龙猫来到了一棵大橡树的树洞里，在那里，发现了一只大大胖胖的龙猫，它的肚子像一张温暖的白色小床，看上去舒适又柔软，它睁开睡眼的样貌让本来就天然呆的它更萌了。初见龙猫的我，一下子就爱上了它呆萌的外表，对小梅真是无比羡慕：此刻的她正趴在大龙猫软绵绵的肚皮上香甜地睡着了。
可遗憾的是，等小梅醒来时，大龙猫已经消失不见了。可是我相信他们还会再见的。果然，在一个下雨的夜晚，小梅和姐姐小月在车站等车，突然看见一只头上扣着荷叶的大龙猫也站在一旁等车。小月把一把伞借给了龙猫，龙猫友好地对她们咧嘴一笑，送给她们一个粽子形状的东西，里面包着许多橡树种子，然后龙猫就登上了自我的专属列车——神奇的山猫列车先离去了。我总也忘不了这个片段：龙猫撑着伞站在一旁，眼神依然呆萌极了，小月背着小梅站在它的身边，这样的场景真是温暖而完美啊！
姐妹俩和龙猫成为了好朋友，龙猫利用他神奇的力量，让姐妹俩大开眼界。在一个寂静的夜晚，龙猫施展魔法，让小月和小梅埋下的种子抽出小苗，长成大树，然后带着她们飞到夜空中，去寻找麦苗的梦，去寻找夜空的梦……
临近尾声，龙猫召唤来山猫列车，帮忙小月找回了迷路的妹妹小梅，还载着姐妹俩去了离家很远的医院，给生病住院的妈妈送去祝福。
电影在美梦一般温暖的欢声笑语中结束了，而我还是意犹未尽，好长时间里，我都在呆呆地痴想着：我能遇见龙猫吗？我能遇见龙猫吗？
也许龙猫不是一个美妙的梦境吧，它存在于每个人的心中，憨厚友善、乐于助人、可爱呆萌、拥有神奇的魔法……只要你愿意，它随时就会出此刻你心里，带你飞上繁星点点的夜空，编织有着星夜气息的美梦……
它是我心中的正能量，它是永远的龙猫！
看龙猫观后感分享 篇4
儿子考完试后晚上可以一起陪我看个电视或者电影了，昨天我们一起看了宫崎骏的《龙猫》非常治愈的一个电影啊，爸爸是个大学教授，可是他们搬家到乡下去，乡下的房子破旧不堪，布满灰尘，可是孩子们都特别开心。看到有小溪会去看鱼会喜欢房子周围的树木和园子。一家人特别乐观，爸爸充满了想象，对于孩子们天马行空的想法，他从来都不反驳，而是顺着孩子说，相信孩子。孩子们跑到树上他也会和孩子一起玩，然后和大树告别。龙猫胖胖的样子，毛绒绒的感觉，小朋友跳在上面软软的开心的样子，真是非常治愈。我想也许龙猫只是孩子们想象出来的精灵，这就是一个世俗的大人的眼光。
妹妹和姐姐吵架后妹妹抱着玉米要去找妈妈，路上迷路了。姐姐疯狂地到处找她，跑到很远地地方到处打听，她怕自己跑不快就脱了鞋子跑。全村的人也都和她一起找妹妹，大家以为孩子掉到水塘了，因为在水塘发现了一只鞋子，还好没有，那鞋子不是妹妹的。姐姐看到鞋子后整个人瘫软在地说还好不是。后来在龙猫的帮助下找到了妹妹，她们还去看了妈妈，她们坐在树梢上看到病房中的爸爸妈妈，终于放下心来。
故事让我觉得生活中总是会有困难，但是要乐观地看待这一切。可能有的时候生活困难一点，可是在面对不好的物质条件的环境下，孩子们并没有把目光放在破旧的房子上，而是很快从周围找到乐趣，布满灰尘精灵的阁楼还有在草地上翻跟头。周围的邻居也很好，奶奶虽然面目狰狞但是心地善良，会热心地帮助他们，带孩子们掰玉米摘蔬菜。邻居的男孩子虽然调皮可是在大雨天会把伞给姐妹俩打，自己冲进雨里。在妹妹走丢的时候会全力帮助寻找，也是一个很热心的人。
看到姐姐找妹妹的时候，我想到自己小时候，那时候哥哥很调皮，爸爸总是打他，所以他从小很叛逆，有时候会离家出走。有一次他走丢了，全家人都出去找他，我那时候还小只能在家里，一个人一边哭一边想哥哥一定要安全回来啊。我一直觉得哥哥是我生命中最重要的人。现在长大了我离哥哥家很远了，好像都没有小时候那么亲近了，可是他是我最亲的人啊。
看龙猫观后感分享 篇5
前一段时间看了宫崎骏的《龙猫》，虽然是一部很早以前的电影但是画质方面有很多的改善，但是我觉得真的是一部很不错的电影，从背景音乐（tsukamori no taiju）到故事情节它讲出了很多个道理——亲情的伟大，好人有好报，乐于助人等，例如剧情讲了有一天下雨的傍晚，小梅等在下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，姐姐小月借给它一把伞，当雨滴落在伞上时候大龙猫却当成一个玩具露出个特别有趣的表情，之后猫车来了临走时龙猫把橡果子送给了小月和小梅。再如后来小月和小梅收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间，姐妹俩非常的担心妈妈的情况，那一天小梅失踪了，原来她想自己走到医院看望妈妈，可是走到半路时候却忘记了去医院路。小月发现妹妹不见了于是很着急的四处寻找，当小月在河边看到一只和小梅脚差不多大的一只鞋，小月非常惊慌不知道该怎么办，这时候大龙猫又一次出现了，在猫车的帮助下小月找到了迷路的小梅。这部作品我最喜欢的是有一个皆大欢喜的结局，小梅和小月最后看到妈妈的平安和爸爸的陪伴，在猫巴士里的小月和小梅那快乐而且幸福的样子让我的脑海里挥之不去。
这部电影尽管情节新奇，但风格却清新自然；虽然氛围欢快，但含义却沉郁忧伤。我们真的应该好好珍惜和家人相处的时间，多关心家人。
看龙猫观后感分享 篇6
人与自然共存，相互依存。
自然，是什么？它是世界上的一切。只要地球给你生命，你就是大自然的一部分。不要说石头里没有生命。一千年的历史足以说明一切。它不会死，因为它从未活过。在我眼里，也是自然的。
看完《龙猫》，给我印象最深的是小月家附近的风景，那里长满了树。百年老树大到占据整个山顶，让我向往！它不仅是宫崎骏其人写的奇迹，也是人类最好的居住地。多年来，森林一直是国库，而不是朋友。人们对自然要求太高，却从不试图去弥补。然而，这些由“伟大”的人类建造的高层建筑却花了我们几十年的时间，而真正伟大的大自然却轻松地摇晃了几秒钟，突然就成了一片废墟。
其次，让我感兴趣的是大龙猫，大肚子，圆圆的身体。小美发现的时候，已经是呼呼大睡了！第二次，他们找不到。然而，他们没有继续寻找，而是离开了。它不会打扰我的龙猫的生活。我很佩服这种顺其自然的态度。我想，当一个人发现龙猫的时候，他首先应该想到的是：“哇！好大的一只猫。”而不是：“我要带回家。”；第二次找不到的时候，首先要说“哦！没关系，改天再找吧！”而不是说“啊！你再不出来，我就抓住你，把你带走！”我没有夸张，但是人类真的这么残忍。人类是动物，是“高级”动物，却在做着不明智的事情，乱砍乱杀生物。这是人类。
与动物建立联系，交流心灵，让我们融入大自然。一旦有了联系，人类不仅“认识”动物，而且“理解”动物，这种联系将是最原始的状态。
当龙猫和小月站在山顶时，我被这些好朋友感动了。如果人与人之间的感情是美好的，那么人与动物之间的感情就是高尚的。和动物建立联系会让人类的存在更有意义！
走进自然，融入自然，摒弃杂念，倾听自然，用赤子之心去感受！
看龙猫观后感分享 篇7
现在的孩子都成熟得较早，可我那将要上五年级的儿子，可以说是“童心未泯”，每做完作业，搞完运动，就沉浸在动画的世界里。《熊出没》、《大耳朵图图》、《猪猪侠》都是他的最爱，总免不了我们的唠叨或训斥，说这是在浪费时间。然而，在这个暑假，我和儿子一起观看了一部动画片，彻底改变了我的看法。
这是一部根据日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的动画电影，名为《龙猫》，它让我感受到什么叫真正的童话。甚至让我走进了童话的世界里，勾起了对小时候生活乐趣、天马行空遐想的回忆。
影片讲述了一个简单而又温馨、天真的故事，念小学的小月和四岁的妹妹小梅，在妈妈住院期间，跟着爸爸搬到郊外的一间旧屋住，在那个被人戏称为“鬼屋”的新家里，她们的生活有了许多有趣的新发现，包括传说中的龙猫。有一天，思念妈妈的小梅决定去医院探望她，却在途中迷路了，大龙猫出现帮助了小月找到了妹妹，并带小月和小妹去看望了妈妈。 《龙猫》给人第一印象，就是和谐的自然环境，绿色的稻田，清澈的流水，高大的橡子树，勤劳耕作的村民，崎岖的泥泞小路，无不提醒我们曾经逝去的美好的生活空间。是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一起去戏水、抓鱼虾，想起了和大人们一起割猪草，想起了老房子墙洞里掏鸟蛋、挖胡蜂……这是田野、是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的，但却是很快乐的。
《龙猫》给人的另一感受，是淳朴的民风，到处充满了爱。邻里之间的互相关爱，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的美好的东西，影片用简单的方式反映出来，简单得让人震撼而又觉得无比真实。
《龙猫》给儿子的疑惑是龙猫在现实中是否存在?表达了怎么样含义?其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，而且龙猫在现实中是不可能有的，影片中首先描写龙猫的样子肥硕又憨态，容易让人亲近。更重要的是人遇到困境需要帮助时它会出现。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许那就是小时候那些最好最好的记忆。
影片落下帷幕，我们还沉浸在故事给我们带来的享受中。是感人?温暖?还是……我无法把那种感觉用一个词形容出来，用心去体会，就可以收获很多的东西。亲情，友情都可在里面体会到。龙猫虽然看似虚幻，但是他其实就生活在我们的心里，在我们需要的时候带我们去想要到的地方。
《龙猫》是我和儿子第一部一起完整看完的动画片，儿子问我是否也童心未泯，我笑而不语，知道他跟我打趣。儿子又提议，我们去大自然中找找龙猫吧。这或许是小孩子心底纯真的梦，虽亦真亦幻，却倒映出他美好的心声。
趁着假期，带着儿子的心愿，奔赴内蒙古大草原。在那里，自然环境尚未被人类肆意破坏。在蓝天白云下，一望无际的青青草地，一个个蒙古包像一朵朵白色的鲜花点缀着草地。人们骑着马儿，带着牧羊犬，赶着成群的牛羊在草地上放牧。像一幅美丽的写意画，清清的小河，花草树木，洁净的草地，时刻提醒着我们要爱护环境。纯朴的民风，不计较得失的淡然心得，才是健康的生存之路。走进茂密又幽静的原始白桦林，听着风的歌声，看着参天大树，说不定真的可以听到身旁龙猫的呼叫声!
看龙猫观后感分享 篇8
昨天看了《龙猫》，我的心有了一丝震动。
《龙猫》是宫崎骏制作的一部动漫，它围绕两姐妹与龙猫展开了故事。从这些故事中我总能看出自己儿时的影子，露出会心的微笑。
看着《龙猫》，我的思想和记忆总会飘回童年时期。看见胖乎乎的龙猫，我会忍俊不禁;看到龙猫搭车，我会惊奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹时，我会感动落泪……人物所展示的亲情、友情，还有乡亲们的热情，无一不让人感到温馨。
全剧中，最令我感动的是龙猫带着姐妹，围着橡子祈祷这一片段：夜晚，姐妹俩看到大龙猫举着他们递过的伞，领着小龙猫，绕着橡子礼拜。她们也奔了出去，模仿龙猫们虔诚祷祝。见证了大树成长的奇迹。我看时只觉不可思议——这一段是多么神奇!让人不由得对龙猫和大自然产生几分敬畏，宫崎骏对大自然的爱意是多么朴实!
“然而，姐妹俩醒来，发现一切只是梦，不过橡子确实发芽了。”全片看完后我对此处有了看法，也许月下祈祷是姐妹俩的幻想，也许龙猫也只是一场梦，一场小孩子做的梦。它在孩童世界中神奇、可爱、友善，满足了我们一切美好幻想。孩童时我们总爱想象，光怪陆离、天马行空。纯真又纯粹。长大后我们不爱做“梦”，思想被条条框框约束，单调乏味，再也无法梦想出“龙猫”。这也是为什么大人看不到猫巴士、父亲看不到他们月下起舞的原因吧!
《龙猫》令人感动，它是否唤起了你对童年的怀念?
其实，每个人心中都有一只龙猫，只是它比较害羞吧!
大学生读后感 观后感
看完这短短三集《信仰》，这每一个震撼的一幕不断地显现在我大脑上，在不知不觉中我的泪水轻轻落下了。感动的一幕说老奶奶说我们也有一面红旗,等到重庆解放的时候,抬着我们的红旗我们含着热泪去迎接我们的党，但大屠杀开始,现实又变得如此残酷。惊讶的一幕说保委书记杨善洲用自己22年的春秋种植5千亩的田野换来我们的幸福。最深刻的一幕说河南登封市公安局长任长霞的座右铭己不正不能正人,心不公岂能为公。
《信仰》虽然只有短短三集，却包含了许多鲜为人知的镜头资料，是我们党克服重重困难走向胜利的缩影，是帮助我们重新认识历史的宝贵教科书，每一个共产党员都是一面鲜红的旗帜，每一个共产党员都要用信仰的力量去感染身边的每一个人，要时刻准备用生命去捍卫中国共产党这面旗帜，要让这面旗帜始终指引着我们前进的方向。
该片着重有情、有义、有力量的表达，用人的故事讲党的道理，播出后引起社会各界强烈反响。历史文献纪录片《信仰》共三集，第一集：只要主义真；第二集：壮志换新天；第三集：时代先锋行。每集时长45分钟。影片以党的90多年历程为背景，以理想信念教育为主题，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事，阐述了中国共产党人的核心价值观。《信仰》这3部片将展现历史、刻画人物、阐述理论融为一体，以人带史、以事论理，主题鲜明突出，故事真实感人，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。
勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。 此片让我受益良多，我在想我作为一名团支书，我是否有结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，扎根柴旦，献身学习，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争作为同学们服务的表率、勤奋敬业、无私奉献，为国家事业发展贡献自己的一份力量呢！
这次观看《信仰》，让我深刻地了解到老一辈共产党员不管是在战争使其打不垮的秘密在于他们对共产主义的信仰，在建设时期积极投身于发展社会主义科学、文化和生产。这让我清醒的认识到自身必须再次认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的被教育者。人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。忠诚社会主义美好事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对同学们全面负责才是我做人的基本。认真组织好班集体，不断改进自己的方法，保质保量地充分发挥团支书的作用，扎扎实实地完成每个任务。
更重要的是我们应勇于改革，锐意进取，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高领导的质量。服从分配，团结同学，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱大家、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代学生的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。我希望能在自己有一天去世的那一刻，一无所有之时我能带走美好幸福礼品共产党信仰!
龙猫观后感优秀范文8篇
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。写观后感的过程也就是一个思考的过程。写观后感时，叙述是简述，抓住要点，不能太长。写龙猫读后感需要注意哪些呢？经过收集，读后感大全为您献上龙猫观后感优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
龙猫观后感优秀范文 篇1
我看龙猫的时候，一半是孩子，为我伸懒腰时长大的橡树欢呼，另一半是成年人，在一阵阵伴随的笑声中想着我的童年。
原来小时候，世界上最珍贵的礼物，不过是一袋可以发芽的橡树。从前我们把伞当玩具，也想在陀螺上飞。我们也是看得到龙猫的无辜孩子。
抛弃了紧张的剧情冲突，宫崎骏其人用奇妙的笔给了我们龙猫最纯粹的梦，让影片有了一种难得的简约之美。
韩寒龙猫，是不是像儿时梦中曾经出现过的精灵？我们的梦有没有一段奇怪的到橡树顶端的旅程？有没有一种善解人意的猫巴士，在我们有困难的时候，总是带我们去我们想去的地方？
可爱的小美，是不是像小时候大家的小姐姐一样粘在她身后？当她迷路的时候，我们很焦虑，在池塘里发现她的鞋子的时候，我们也偷偷的流汗。
而堕胎，“妈妈死了我怎么跟姐姐说？”必须打动我们每一个人。其中有对年轻人的爱，有动人的责任感，甚至有我们成年后所能体会到的生存的辛酸。
也许我们，因为长期的孤独和寒冷，会被温暖和哭泣所感动。也许我们会回忆起此时此刻，当我们不熟悉这个世界的时候，最温暖的亲情和最纯洁的心就像姐妹们的微笑。
龙猫观后感优秀范文 篇2
《龙猫(豆豆龙)》是宫崎骏先生的代表作之一，呈现了日本乡村田园的悠然和纯净，还有那个只有孩童才能看得见的奇幻的世界。影片因唤起观众对童年的美好追忆和最初的梦想，而广受好评。同时，它也让这只胖嘟嘟的、可爱的、暖暖的“龙猫”，成为了孩子们、甚至是大人们喜爱的卡通形象。
影片讲述了小月的母亲生病住院，父亲带着她和妹妹小梅，搬进了一间乡间旧屋子里居住。面对乡村生活的“新世界”，孩子们对身边的一切充满了好奇，他们发现了许多奇妙的东西，也发生了许多有趣的故事。她们看到了小黑精灵，遇见了小龙猫，大胖龙猫，更是和龙猫家族成为了朋友。大龙猫利用它的法力，为善良、勇敢、乐观的小月与小梅，带来了很多神奇的体验。之后的一天，小梅想把一个成熟的玉米送给住院的母亲，不小心迷路了。众人都找不着，心急如焚的小月求救了龙猫。龙猫帮助小月，召唤了“猫巴士”，找到了她的妹妹，并把她们送到了医院，为她们实现了愿望，将玉米送到她们母亲的跟前。
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，它们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到它们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉它们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到它们奔跑的声音。”这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾认真地在小径上等待，在草丛间寻找。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的梦。这就是他创作《龙猫》的缘由。
构景方面，宫崎骏说：“地球恩泽于四季多变，充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。”一片葱郁的森林、一条静静的小溪、一块蓝蓝的天、一个干净简约的小屋、一个小小的后花园，一些淳朴的邻居，一个幸福的家庭，简简单单、普普通通，比不上城市的高楼林立、金碧辉煌、灯红酒绿，然而，这就是孩子们眼中最开心的乐园，也是作者想要唤醒的“简单的幸福”。
童年的梦是美妙的，爱作梦的人是童真的。孩子们看到的豆豆龙，正是孩童眼中简单、自由、美好、梦幻的世界，保持这份对于未来的自由畅想、对于生活的美好憧憬不是很美好吗?想起这部电影的主题曲，看完后回放这首歌，看着歌词，很有感触。愿我们能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龙”。
龙猫观后感优秀范文 篇3
前一段时间看了宫崎骏的《龙猫》，虽然是一部很早以前的电影但是画质方面有很多的改善，但是我觉得真的是一部很不错的电影，从背景音乐（tsukamori no taiju）到故事情节它讲出了很多个道理——亲情的伟大，好人有好报，乐于助人等，例如剧情讲了有一天下雨的傍晚，小梅等在下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，姐姐小月借给它一把伞，当雨滴落在伞上时候大龙猫却当成一个玩具露出个特别有趣的表情，之后猫车来了临走时龙猫把橡果子送给了小月和小梅。再如后来小月和小梅收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间，姐妹俩非常的担心妈妈的情况，那一天小梅失踪了，原来她想自己走到医院看望妈妈，可是走到半路时候却忘记了去医院路。小月发现妹妹不见了于是很着急的四处寻找，当小月在河边看到一只和小梅脚差不多大的一只鞋，小月非常惊慌不知道该怎么办，这时候大龙猫又一次出现了，在猫车的帮助下小月找到了迷路的小梅。这部作品我最喜欢的是有一个皆大欢喜的结局，小梅和小月最后看到妈妈的平安和爸爸的陪伴，在猫巴士里的小月和小梅那快乐而且幸福的样子让我的脑海里挥之不去。
这部电影尽管情节新奇，但风格却清新自然；虽然氛围欢快，但含义却沉郁忧伤。我们真的应该好好珍惜和家人相处的时间，多关心家人。
龙猫观后感优秀范文 篇4
在宁静的乡间，住着龙猫。传说，仅有最天真、单纯的孩子才能看见它们。这，让小月、小梅发现了它们。
故事很简单，两姐妹的妈妈患了病，于是她们随着爸爸搬进了“鬼屋”。小梅在出去玩时发现了小龙猫，于是，他们之间有了温馨的故事。最终，她们乘着猫巴士，看见病房里欢乐的妈妈，心境也不由自主地舒畅起来。
我常在想，这样一部普通的动画片为什么受到了那么多人的青睐？而此刻，我有了全新的认识。也许原因就藏在“仅有最单纯的孩才能看见它们”里。没错，这也只是一个虚构的条件，却注入了作者宫崎骏多少的思考！性格单纯的主角，不正是如今童话最不可或缺的灵魂人物吗？虽然《龙猫》的故事那样通俗易懂，但作者宫崎骏想透过童话的窗户启迪我们的却太多太多。不论是成长中的亲情，或是友谊中的真爱，在宫崎骏的笔下，也许仅化成了一哭一笑抑或一个细微的举动，却能够让人们回味无穷。这，也许就是童话的奥妙所在。
《龙猫》虽然短暂，但它使我们明白了什么事真正的童话，那是——在简单的温馨中所蕴含的完美寄托！其实世上并没有真正的龙猫，一切只是作者对人们相信童话，回到最天真童年的向往。这不就是童话的本质，不就是人们当初创造童话的期望吗？
愿每个人心中总有龙猫的影子，回到纯真的自我，望见你的童年。
龙猫观后感优秀范文 篇5
《龙猫》是一部日本动画电影出自于宫崎骏时间是1988年。
大森林的深处，住着一个古怪可爱的生物，它善良亲切又法力无边，但却只有心地纯洁的孩子才能看见。
《龙猫》所讲述的，正是与自然和谐相处在一起；没有破坏，只有祥和的"世外桃源"。
这部电影继承了日本文化中最唯美的一面，同时带有很浓的魔幻现实风格。
澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鸟、兽、昆虫，夏天的闷热、大雨、突然
和爸爸一起般到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的猫
一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
宫崎骏他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，
然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
龙猫观后感优秀范文 篇6
前从来没有看过宫崎骏，觉得这是小孩子看的动画片，最终耐着性子看了一部龙猫。
说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看，不像hellokitty那么可爱，可是。随着剧情的进展，龙猫们被妹妹追着跑的时候异常可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来，可是医生说还要在观察几天，姐妹俩异常难过。姐姐大一些能明白道理，就给妹妹说要等几天妈妈回来，可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的，听了之后很难过，就说不要。姐姐因为自我心里也很难过，就没好气地对妹妹说，那你期望怎样样?妈妈要是强行出院，死了怎样办?妹妹一时语塞，两难之下不明白如何回答，只能抱着玉米大哭了起来说：姐姐大坏蛋——.看的我极度震撼，如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真，感人至深。
还有很多很可爱的小细节，比如小梅追着小龙猫无处可逃，袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪;大龙猫和小月一齐在站台等车，大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦，结果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思说话可是很帮忙小月，送给小月雨伞避雨。
龙猫观后感优秀范文 篇7
蔚蓝的天空下，几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着，一阵轻风吹过，树叶“哗啦啦”地响着，一辆老旧的小汽车缓缓驶过，小女孩小月和妹妹小梅跟随爸爸一齐搬入了乡下的.新居。
乡下的天空是那么蓝，就像是透明的水晶，空气是那么好，沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣，没有高高厚厚的水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里，体会到了以前从未感受过的欣喜。
小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫，但是姐姐不相信，只有父亲安慰地说相信她;下雨了，小凯把自我的伞借给了小月和小梅，自我却冒雨跑回了家;得知妈妈的病情加重了，小梅准备把自我摘的玉米给妈妈，表达一下自我的心意;借了小凯的伞，小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子，但是种下去一向没开，直到一天晚上，龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜，种子很快的发芽、长大，长成了参天大树，之后，它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……
这美丽的童话故事里，也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题，它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事：平淡的开始，平淡的结局，总是让人觉得亲切，也总是有些期盼。
坐在猫巴士上飞奔，飞过田野、奔过山岗。在这一刻，孩子们感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。
童真，永远是那么地完美。就像是蓝天里的白云，就像是和龙猫初次相遇，就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游，就像是阳光下有花朵盛放，就像是那几粒小小的、载着期望的种子，这点点滴滴，这一切的一切，也许只是我们儿时的美丽梦境，但它纯真，倒映出了我们完美的心声，充满了期盼、期望和惊喜。
我们的永无乡，也许就是这么普通，但是却很美丽;也许就是这么幼稚，但是却充满了我们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们，那么简单，那么完美。
有机会的话，我想亲自去乡下感受一下，看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，听一听风的歌声、树的低吟，找回我那丢失已久的永无乡……
龙猫观后感优秀范文 篇8
今天，我看了一部电影。它名叫《龙猫》。这部电影讲的是小月一家与龙猫互相帮助的故事。
一天，小月、小梅和爸爸搬到了松乡。他们家门前有一棵橡树，但他们不知道里面住着一只大龙猫。这只大龙猫非常可爱，它全身毛茸茸的，像一张柔软的床。这么舒适的床，谁不想在上面睡觉呢？这只龙猫还喜欢帮助人。有一次，小月因为怎么也找不到小梅，就去找龙猫帮忙。大龙猫让她坐上了龙猫车去找小梅。小月找到小梅后，一起乘着龙猫车，把手中那健康又好吃的玉米送给住在七国山医院的妈妈。还有一次，小月收到一个用粽叶包着的盒子。她们打开盒子，发现里面居然全是橡果子。她们把橡果子种在了门外的土地上，可是橡果子一直没有发芽。于是，龙猫和小月小梅一起跳起了舞。在欢声笑语中，橡果子长成了参天大树。
我觉得龙猫是可爱的，是快乐的，是乐于助人的。我很喜欢它。
龙猫观后感1000字分享(9篇)
一部优秀的影片能够发人深省。一部高质量的电影作品，总能让人眼前一亮。写多了观后感，我们的写作能力也能有所提高。思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。一篇优秀的龙猫观后感该怎么写？或许你需要"龙猫观后感1000字"这样的内容,供您参考，并请收藏本页！
龙猫观后感1000字(篇1)
没有斗争喧嚣，没有勾心斗角，唯有心安，纯真。
它是新心的童话之作，它书写着美好，温馨的农村静谧，不存在现实的残酷，恐惧。它是宫崎骏的成功代表作之一，而它同时也是为数不多的动漫电影的传奇之作。该片不需要华丽璀璨的台词，单纯无邪的画面呈现便能吸引人的视觉，带动我们内心深处的弦丝，拥有厚实坚强的粉丝团。它虽诞生于88年的日本动漫电影市场，但它却能在电影界屹立不倒，这就是龙猫，一个令人神往的童趣、让人得到纯真的体悟。
一次偶然，小梅遇见了龙猫，而从此开启龙猫的时空之旅。该片从各个事件中为我们展现龙猫憨厚纯朴的呆萌面，下雨时小月给它的伞，变成了一个玩乐的工具，简单且普通的落水声在龙猫眼里已成为它欢乐的来源之一。
龙猫似孩子般的，是单纯，天真烂漫，无邪的代表者。小月为找小梅寻求龙猫的帮助，龙猫毫不犹豫的给予协助，这是不求回报，是当今社会我们所缺失的。龙猫是动漫界中最伟大的卡通角色之一，它是纯洁且令人敬畏，它是比任何宫崎骏创作的其他生物更能吸引孩子无邪心灵的魔法。
当然，龙猫形象的成功不单是因为其外型的独特可爱，其行为，性格的设定也同样独具匠心，再加上它那傻呼呼的表情及笑容，全身心地享受某种行为带来的乐趣，使得龙猫的形象发挥到了极致，深入人心，让人铭记。龙猫，这是一个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想像，它不存在那些所谓的没有成人的烦恼，它只是简单且纯真的孩子心灵的写照。
其实，每个人心里都装着一只龙猫，只要你心有所愿，那么你便能收获真挚无邪的领悟！
龙猫观后感1000字(篇2)
龙猫是一部格外清新治愈的绿色田园魔幻电影，或许，只有拥有纯粹心灵的小孩子才能看见成人看不见的“龙猫”，才可能遇到“龙猫公车”，才可能被龙猫赠与礼物——橡树种子，我不知道影中龙猫带着两个女孩子飞翔玩耍是否是女孩们做的梦，但我知道即便是梦也很令人开心了。
保护环境是宫崎骏电影中普遍都会有的呼吁，绿色的森林，很美。
这部电影给我的印象，除了植物的绿色，就是龙猫的“毛茸茸”。影中的小女孩从树洞掉进去而落在了大龙猫毛茸茸的肚子上，那毛茸茸的感觉我透过屏幕都能感觉到，可惜摸不到。龙猫，太可爱了。作为森林的守护神，拥有强大的力量，但只用作守护，宽厚、温和、善良，不计较小女孩的无意冒犯。
当然，这部电影还包括很多其他的东西。对田园淳朴真挚人际关系的推崇、家长对孩子童心的维护和支持、虽然身处艰难的环境里但坚信会迎来美好的未来的希冀、少年不说出口、故作矜持为心上人好的纯真单恋等等，但，唯有绿色和龙猫的毛茸茸最令我印象深刻。
龙猫观后感1000字(篇3)
草壁先生的妻子住院后，为了能一边工作一边照顾妻子，他决定到乡下去住。满载着行李的三轮机动车就在姐妹俩的欢笑声中驶向前方。新家是一间老旧的房子，但是却处处充满着惊喜。橡果子，灰尘精灵也让屋子变得神奇而又美丽。虽然被称为鬼屋，但草壁一家并不害怕。
勘太，一开始总觉得他并不和善，当他来送礼时，战战兢兢的走入，放下东西便转身就跑，离别时还不忘说一句“你们家是大鬼屋”。但渐渐的也开始对小月有好感。上课时的他盯着小月看被老师用书敲头，放学时看到小月没带伞，便将自己的伞给小月，当接到电报时也匆匆的赶去交给小月，小梅迷路时，也踏着自行车寻找小梅。或许他不善于交友，却又总是在背后默默帮助着小月。
小月，一个小学4年级的女孩，但幼中却有几分成熟，性格活泼又不乏内在的刚强。她是孝顺、懂事的，因母亲长期住院而在家中承担了家庭职责，打理家务、照顾妹妹、为全家做早饭，也会在下雨的夜晚去车站为爸爸送伞。她还会将生活中的乐趣和发现写信向妈妈汇报，来慰藉在医院里寂寞的妈妈。
小梅，一个可爱的妹妹，她总喜欢跟在姐姐的后面一直喊“姐姐，等等我”，也喜欢和姐姐一起玩耍。在她心里也总是时时牵挂着妈妈，她希望妈妈的病能快点好起来，也希望能将她亲手摘的玉米给妈妈。她也是个淘气和固执的妹妹，当爸爸与姐姐都不在家时，就又吵又闹，无奈之下的婆婆只好把她送到学校。当得知妈妈因为病情加重不能如约回来时，她又开始发脾气。看到婆婆安慰姐姐时，心生醋意，便一个人去找妈妈。
小月的爸爸，并不像其他爸爸一样威严高大，他了解孩子的心，当刮大风时，小月和小梅害怕爸爸便说“我们一起大笑看看，可怕的东西都会跑光光”。当小梅说看到龙猫时，他告诉小梅，龙猫是大树的主人不是随时都能见到，还带她们一起去感谢大龙猫。他总是能在生活中带给姐妹俩快乐。
细雨如绵的夏天，在夜晚的公交站前，憨态可掬的龙猫则像一个神秘精灵一样若影若现与她并肩而站，陪伴着她们度过那漫长的等待。种下种子每天急切等候种子发芽的小梅每天都抱怨着“还没发芽，还没发芽”，它带着小龙猫一起跳舞，让小梅期待已久的橡果发芽，带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……妹妹走失却寻不得的小月来向龙猫求助时，龙猫巴士带着她找到了妹妹，并一起去探望妈妈。
童年的我们也许就像小月和小梅在雨夜中的苦苦等候，也许就像小梅一样急切的等待种子发芽，也许就像妹妹走失寻而不得时小月失落与无助。龙猫总是在无形直接默默帮助着她们，给予陪伴和帮助，让她们不在孤独和迷茫。龙猫那个童年的守护者。
愿人人心中都有个龙猫，童年就永远不会消失，而爱是最美的拥有。也许许多人会想，龙猫是童年的守护者，其实不然，他是死神。
呆萌可爱的龙猫在日本的传说中其实是三十多位山神之一，是冥界使者，是死神的象征，只有幼儿以及马上就要死的人或是死期将近的人才能看见龙猫。龙猫巴士其实是带走人的灵魂的工具，龙猫巴士上的字“塚森”，实际是“坟墓”的意思。
据说《龙猫》的故事，源自昭和60年代一起发生在日本所泽的峡山虐杀事件，一个小妹妹出去找妈妈结果失踪了，数日后发现被碎尸林中，后来出去寻找妹妹的姐姐也失踪了。而在龙猫这部动漫中，因为妈妈生病在乡下静养，姐妹俩便跟随爸爸到乡下居住，并看望妈妈，姐姐叫皋月，在日文中是5月的意思，妹妹叫梅，和英文的五月May发音相近，而这个峡山事件发生的时间正好是5月。
故事中母亲入住的七国山医院的原型就是真实存在的八国山医院，而这个医院主要是收容晚期病患和精神病患者的。
本来姐妹俩的妈妈要在星期六回家来，小梅想把自己摘的玉米送给妈妈，当姐姐告诉她，爸爸说妈妈的病情恶化了，这个周末不会回来了，小梅大哭并和姐姐发生了不愉快，后来小梅就抱着玉米跑去找在七国山医院的妈妈，奶奶和小月发现小梅不见了就去找，好朋友勘太也将小梅失踪的事告诉了他的爸爸，发动全村人去找小梅。后来勘太告诉小月，有人在神池发现了一个小孩的凉鞋，小月就去了神池，村子里的人都在神池打捞，奶奶也在池边祈祷。奶奶将鞋子给小月看，小月说，那个鞋子不是小梅的。其实那只鞋子就是小梅的，只是姐姐不敢相信那个事实，所以说不是小梅的。而那个时候小梅就已经淹死在神池里面了。
然后小月就去找了龙猫，求龙猫帮忙找小梅，龙猫召唤出了龙猫巴士带着小月去找小梅。龙猫巴士出现的时候，在田地里劳作的村民并没有看见它，接着小月说了这样一句话“难道大家都看不到它吗?”所以说明这个时候小月或许已经死了，所以能看见龙猫和龙猫巴士，而那些村民看不见。
龙猫巴士载着小月找到了小梅，她们又一起去了七国山医院，将那颗玉米送给了妈妈。她们的妈妈说“我好像看见小月跟小梅坐在那棵松树上，对我们笑”，但是她们的爸爸却说“搞不好真的是她们哦”，说明爸爸没有看见她们，因为妈妈重病，是将死之人，所以可以看见，这也再次说明了龙猫是死神的象征。
龙猫观后感1000字(篇4)
朴素的画风，简单的故事情节;单纯可爱的孩子，和蔼可亲的老太;高耸的大樟树，神秘的龙猫……宫崎骏又一次给我们讲述了一部充满幻想，充满童趣的童话故事。不禁让我们回忆起孩提时代在乡村淳朴的童年生活。
可以说宫崎骏的《龙猫》是一部充满神话色彩的梦幻剧，但我觉得它更是一部很单纯，很朴实的童话剧。与宫崎骏其他作品不同的是《龙猫》的画风简单纯朴，写出了乡村生活的朴实祥和，没有太多的渲染，也没有过于夸张的奇幻。电影讲述了和爸爸一起搬到乡下的两姐妹，在家附近的一棵大樟树下发现了传说中只有好孩子才能看见的龙猫。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈，途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。
之所以觉得《龙猫》是一部单纯的童话故事，是从一个孩子的视角去看待的这部电影。剧中的很多细节以及对话都是以一个刚刚对这个世界有懵懂念想的孩子描写的，这里的孩子则可以看成是剧中的小梅，小梅在剧中大约三四岁的样子，对自己周围的一切都会感到好奇，为了看到灰尘精灵她能一直盯着墙上的缝隙… 而姐姐小月已经上学，对这个世界的看法和认知已经初步成熟和了解，妈妈因病住院她就担当起了照顾妹妹的任务。
龙猫在剧中可以是一个虚幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那个世界，而小妹小月对大龙猫的印象和邂逅可以看成是姐妹俩因对附近的新环境以及大樟树林存在的神秘感而产生的幻想。从另一个方面讲，我们也可以理解为大龙猫是姐妹俩在听到爸爸和婆婆讲的神话故事后于梦中形成的虚幻角色。在这部电影中，龙猫第一次出场是在小梅在院子中玩耍时无意中通过一个幽深的灌木丛掉入了大樟树的树洞里，她在这里发现了大龙猫，然后调皮的趴在大龙猫的肚皮上美美的睡了一觉，而后当小妹醒来之后却被姐姐和爸爸发现躺在了一篇灌木丛中。龙猫第二次出场是小梅和姐姐小月在公交站点等待爸爸下班回家的时候，不过这次是姐姐小月首先看到了龙猫，而小梅此时却趴在了姐姐的背上睡着了。龙猫的第三次出场是在姐妹俩半夜醒来的时候，这次三个龙猫围着姐妹俩种下的樟树籽跳来跳去，最后通过咒语将她们刚刚种下的樟树籽变成了一片足以遮天蔽日的樟树林。而龙猫的最后一次出场则是姐姐小月为了寻找迷路的妹妹跑到樟树林中寻求龙猫帮助的时候。在我看来，龙猫只是妹妹小梅梦中的幻想所形成的一个角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龙猫的形象。
所以，《龙猫》带给我们的是一部围绕姊妹俩的梦境展开的一部亦真亦假的童话故事。
龙猫观后感1000字(篇5)
姐姐小月和妹妹小梅，因为妈妈生病了，付了很多医药费结果家里没钱了，所以他们搬到了农村住。哪里蓝天白云倒映在水田里， 房子旁边有一棵古老而巨大的樟树。邻居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孙子经常捉弄小月和小梅 ，说他们家是“鬼屋”。可是小梅和小月一点儿也不在意，爸爸还说他小时候也这么捉弄女孩子，还很喜欢住鬼屋。
他们家的浴缸，可棒了!很大，一次能容纳三个人呢。我也好想住到那里去。老奶奶说灰尘精灵是煤煤虫，爱住在没人的房子里。小月和小梅以为那是坏东西很害怕，可爸爸却说：“我们一起大笑看看，可怕的东西就会跑光光了。”他们的笑声充满了整栋房子。
小梅跟着橡果子掉进了大龙猫的树洞，他趴在大龙猫的肚子上，美美地睡了一觉。大龙猫在雨天陪他们在车站等爸爸，还送给他们一包橡果子。姐妹俩把橡果子种在院子里，天天盼着它们发芽……
老奶奶的蔬菜园简直就是一座宝库，紫色的茄子，红彤彤的番茄，绿油油的蔬菜……
一天下午医院发来电报，妈妈这周末又不能回家了。小梅很伤心，无奈的大哭起来，小月很生气，独自回家。回家后发现小梅不见了，好心的邻居都来帮忙，姐姐小月很着急，翻山越岭也没找到妹妹，最后请大龙猫帮忙，在很多尊佛像的旁边找到了小梅。
小梅想去七国山医院把玉米送给妈妈，大龙猫大吼一声，猫咪公交车送他们到了医院，把写着“给妈妈的玉米”放在窗台上，希望妈妈早日康复，妈妈开心的笑了。
我也想有一个像大龙猫这样萌萌哒的宠物。
龙猫观后感1000字(篇6)
第一次见到龙猫难免会被它吓一跳吧!因为毕竟它实在有些过于庞大。要不是它憨态可掬，又毛茸茸触感好极了，估计电影里的姐妹俩真的有可能吓跑掉吧。
电影里龙猫一共出场四次，可是每一次出场都让我们的心柔软到化。
温暖的龙猫：全片最充满童趣的画面莫过于，对一切事物都充满好奇和新鲜的妹妹，趴在正午睡的龙猫的大肚皮上逗弄龙猫时的样子吧。也许是因为龙猫太柔软和气了，妹妹居然一点都不害怕这个张嘴大声呼啸的龙猫。她只是顽皮地不停拨弄龙猫的鼻子，还学着龙猫把嘴巴张到最大，然后大声嚎叫起来，连龙猫都惊呆了。最后妹妹居然放心地在龙猫不断起伏的大肚皮上安然入睡了。
淘气的龙猫：第二次出现是一个雨天的晚上，龙猫头顶着一片荷叶像模像样地站在姐妹旁边等公交，还一边用爪子挠痒痒的细节好可爱。
初次见到龙猫这个庞然大物还是有些怕的，姐姐一边害怕，一边好奇，但还是把伞借给了龙猫。为了听雨滴落在伞上的美妙声音，龙猫居然拿着姐姐借给它的雨伞，蹦跳着故意抖落树叶上积聚的雨水，实在和妹妹一样顽皮，让人忍俊不禁。
临分别时，龙猫还不忘感恩，送给姐妹俩一包树果作为礼物。回家后，姐妹俩把树果作为种子撒在了院子里，盼望着这些种子能快快长成一片森林。
友爱的龙猫：那个如梦一般的夜晚，在龙猫的帮助下，姐妹俩日盼夜盼的树果种子终于发芽了。快乐之余，龙猫又带着姐妹俩还有它的两个小跟班一起畅游田野和森林，带着她们一起坐在参天大树的树干上欣赏静静的夜……
贴心的龙猫：最后一次是龙猫帮助姐姐去找妹妹。找到妹妹后，姐妹俩坐上了那辆全世界最柔软又最奇特的“龙猫巴士”，巴士还载着她们去看望了姐妹俩最最想念的妈妈。妹妹终于如愿以偿地把刚采摘的新鲜玉米悄悄送到了妈妈病房的窗台上。
电影里所有的细节、所有的段落以及乡野的美丽风光和人与事，还有那一脚踩上去都会凹下去的神奇“龙猫巴士”……电影中所有的一切，都洋溢着天真烂漫的童真气息和满满的温情友善。
宫崎骏创作《龙猫》时已经快50岁，但他依旧能够用最生动细腻的笔触，刻画出孩童水晶般纯净的世界。也正是因为这样，我们才有幸能在宫崎骏的电影世界里，寻找到那份我们永远都不想失去的纯真美好。我想，这或许就是大家热爱宫崎骏的理由之一吧。因为即使我们的日常生活往往庸碌乏味，远离诗意的梦幻，但宫崎骏的电影创作总能给我们不总是明媚的世界带来一抹雨后彩虹。
龙猫观后感1000字(篇7)
《龙猫》是在1988年上映的动画电影，由宫崎骏执导。其主要讲述了在母亲住院期间，父亲带着小月与四岁的小梅搬家到农村生活，从而引出小月与小梅巧遇龙猫以及相关的故事。
影片中，小月与小梅因搬到一处新家，异常兴奋，尤其是4岁的妹妹小梅。对新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而这种天性会随着成长，逐渐消失殆尽。但是，明显的是，姐姐小月与妹妹小梅的兴奋度不尽相同。从而导致她们对生活存在不一样的态度。可是，她们的兴奋没能持续多久，心灵却覆盖上了不安。夜里洗澡时，因外边刮着大风，屋子看似要坍塌，从而造成了姐妹俩不安。看似只是因物质导致的不安，其实不然，这根本的原因是姐妹俩只有父亲的陪伴，母亲不在身边，是缺乏母爱的深深不安。我们不难发现，父爱是难以弥补母爱的残缺的，毕竟孩子是从母亲由身体孕育的。也是因为缺乏母爱，小梅常常对姐姐与父亲大吼：我不怕。观察细致便可得知，这是未经世事的孩子，掩饰内心不安的手段。而处在4岁的年龄阶段，这句话看似表现得很坚强，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一个小孩在渴望母爱呵护的阶段，却并不能如愿以偿的表现。
此外，当姐妹俩与父亲去医院探望生病的母亲时，母亲帮姐姐小月梳理头发，而一旁的小梅大喊母亲也要帮自己弄头发。这一片段，显然表达了在孩子心中，从母亲那里即使得到一点点呵护，她们却会心满意足，从而表露了她们对母爱极度的渴望。
虽不能从现实生活中完满地获得母爱的滋润，但是小梅却能自娱自乐。在姐姐上学、父亲做研究的期间，小梅独自在屋子附近玩耍，也是这时，她幸运地遇上了小龙猫，然后跟随小龙猫，却意外发现了正在酣睡的巨大龙猫。小梅没有害怕的意思，反而很是开心。她趴在龙猫身上，觉得很好玩，静静地看着它，时而抚摸它柔毛毛。再后来，姐姐也见到了龙猫，从此，姐妹俩与龙猫结下不解之缘。姐妹俩之所以喜爱龙猫，是因为龙猫就像可以给她们心灵呵护的母亲一般，温暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追寻龙猫的过程中，那条曲径通幽的树林小道犹如通向母体子宫的产道，而小梅进入的大龙猫酣睡的树洞，就像母亲的孕育孩子的子宫。整个过程简直就是回归母体的历程。从而，可以得出这是，导演弥补生活中姐妹俩缺乏母爱所做的平衡，这般比喻，可见导演非凡的艺术素养。
龙猫虽不常出现在姐妹俩的视野中，甚至是真是假还有待考证，就如影片中所说：虽是梦，但又不是梦。但是，龙猫是否真实存在已然不重要，重要的是姐妹俩已从中得到了犹如母爱般的呵护。龙猫就是姐妹俩的母亲，可以给予她们爱的呵护，可以帮助她们健康成长。
纵观全片，尽管在现实中姐妹俩缺乏母爱呵护，但是于似梦非梦的状态下，她们却得到了犹如母爱的滋润。现实与梦幻的平衡，让观影者看到姐妹俩生活中依然存在希望而感到欣慰。可见导演独到的表现艺术的高超水平。
龙猫观后感1000字(篇8)
前从来没有看过宫崎骏，觉得这是小孩子看的动画片，最终耐着性子看了一部龙猫。
说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看，不像hellokitty那么可爱，可是。随着剧情的进展，龙猫们被妹妹追着跑的时候异常可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来，可是医生说还要在观察几天，姐妹俩异常难过。姐姐大一些能明白道理，就给妹妹说要等几天妈妈回来，可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的，听了之后很难过，就说不要。姐姐因为自我心里也很难过，就没好气地对妹妹说，那你期望怎样样?妈妈要是强行出院，死了怎样办?妹妹一时语塞，两难之下不明白如何回答，只能抱着玉米大哭了起来说：姐姐大坏蛋——.看的我极度震撼，如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真，感人至深。
还有很多很可爱的小细节，比如小梅追着小龙猫无处可逃，袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪;大龙猫和小月一齐在站台等车，大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦，结果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思说话可是很帮忙小月，送给小月雨伞避雨。
龙猫观后感1000字(篇9)
《龙猫》是一部电影，讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院，她们和她的爸爸搬到了乡村，在绿色的世界里他们生活的很快乐，有一天小月给爸爸送雨伞，到了车站爸爸却迟迟不来，突然旁边出现了一只很大的动物，因为没带伞，它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车，奇特的是，这辆公交车是一只猫的身体，所谓的轮子也就是猫的腿，小月被这吓了一跳，那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后，小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。
小月的年龄和我们大家都差不多，但是她却用自我的一些小力量帮忙这个家。但是此刻的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”，不帮忙家长，就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱，虽然有时候会帮一些倒忙，但是幼小的心终究是纯洁的，善良、勇敢、可爱。但是此刻的我们，自私、任性等坏毛病都会有，但是大家都不能善良一点点吗?此刻，有老人晕倒在马路上，路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中，不是每一个人都是十全十美的，但是我们能够尽量把心里的自私任性埋没。
龙猫宫崎骏作品的观后感分享七篇
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。怎么才能用文字的方式把龙猫观后感记录下呢？读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“龙猫宫崎骏作品的观后感”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
龙猫宫崎骏作品的观后感【篇一】
在乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏，玩耍。但是普通人是看不到他们的，只有小孩子纯真无邪的心灵才能捕捉到他们的形迹。听，风中隐约传来龙猫奔跑的声音。
《龙猫》的作者是我心中的动漫之父——宫崎骏老爷爷。他是一个造梦者，能造出美好的梦境，让人感受到童真的快乐。这部动漫并没有华丽的衣服做点缀，没有大手笔的制作，有的只是爷爷细致的画功与纯真的爱，如一杯香茶，暖暖的'，酥酥的。
和爸爸一起搬到宁静的乡间，小梅和小月开始了新的生活。小梅在姐姐上学期间，在空地捡橡树子，无意中看到了一只憨厚可爱的小龙猫。小龙猫慌忙地想要甩掉小梅，却把她引到正在睡觉的大龙猫身边。小月知道了这个秘密，也想见见龙猫，这个梦想很快就实现了。雨淅淅沥沥，小月和小梅在等爸爸下班的时候，龙猫出现了，龙猫对伞很感兴趣。晚上，龙猫带着小月姐妹飞上树，唱起动人的笙歌。小月母亲的医院发来电报，姐妹俩都担心母亲的情况。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失踪了。原来她想去妈妈的医院时迷了路，小月含泪寻找，最后她去找龙猫，龙猫叫来大花猫公车，终于找到了小梅，并送她们去了妈妈的医院。看到妈妈，她们心中的巨石终于卸下了，小梅还把玉米给妈妈。
伸出双手，我就是风，梦交织的时空。毛茸茸的“多多洛”带我乘坐花猫公车找到了童真，一起种下了带着希望的橡树子，与龙猫共唱笙歌。这部动漫不仅唤回我的童真，还升华了我的心灵!
龙猫宫崎骏作品的观后感【篇二】
上大学的第一个寒假，女儿忙着和她各时期同学叙旧，在家里呆的时间很少。我虽然在心里替她释然，感叹终于不为寒假作业和冗长的英语单词而发愁，可以尽情的玩。但是嘴上终究要唠叨几句。还咾叨是起效应的。某天下午，她给我打电话：妈妈，我买了两张电影票，请你看电影当然我只能是欣然从命了！
到场才知道是宫崎峻的《龙猫》，尽管听过宫崎峻大名已多年，他有至多的美誉。其中一个是漫画界的莎士比亚让听者为之一颤！顾不及多想，我已经来到渺如氤氲，青葱滴水3D立体界面。连绵的山脉，寂静的村庄，高大的树木，蜿蜒的溪流，稻香，蝉鸣，花香与俯首耕作的农人。若不是脚踏车的铃声，还以为置身于陶渊明笔下的桃花源记中。
故事发生在上世界五十年代的日本乡下。以亲情和善良展开。小月的母亲生病住院了，父亲带着她与四岁的妹妹小梅到乡间的居住。她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情。她们遇到了很多小精灵，她们来到属于她们的环境中，看到了她们世界中很多的奇怪事物，更与一只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的景观，令她们大开眼界。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，但小月拒绝了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。经历千辛万苦后，随着母亲的身体康复，一家人幸福的团聚。
整个片长只有90分钟左右，剧情也非常简单。但是许多观者和我一样，对于影片从布景，对话中弥漫出来的亲情与爱的接力不胜唏嘘。一种暖暖的色调，一股宁静的力量。小小的心灵对话天地。以善良应对生活。不正应了时下流行的一句：你若盛开，清风自来。尤其姊妹俩以及父亲阿婆的对话，童稚中折射出朴素的人生哲理。只有孩童的眼睛才可以看得见精灵，只有爱可以化解生活种种困难。如果当你害怕的时候，不妨你大声笑。心存善意，定能途遇天使。这棵树真大，一定是好久好久以前就长在这里，以前树木和人类的感情非常好。我一宁要把自己摘的玉蜀黍给妈妈吃，她一定会很高兴的。
假如让一帮炙手可热的明星来演这部剧，我想其表达效果与创作者的初衷是背道而驰的。区别于好莱坞动画片利用光影科技手段，对人物外形的打造与故事情节跌宕来推进影片的行径。本片中的几个人物以普通审美观来一点都不美。小月有点男孩子气，小梅粗糙，爸爸像豆芽菜，阿婆皱纹横生，乡下房子里有许多古怪精灵。但这无妨整部片子给予观者心灵的震颤。我突然冒出一个念想：美的东西并不全是美的外形去刻化。语言，行为，场景缓慢而又温和的延展是最有力的说服。对于现代手段打造下的奢华、光怪陆离的影像，早已失去其最初的制作意义。一味的追求票房，迎合时代势必远离主题。我们已经不需要成人版凛冽的言辞和复杂的表情，他们的眼神参杂了太多东西不适于纯真的表达。在缤纷的色彩中保留了故事的纯粹和唯美。在动感的奔跑中，幸福似乎触手可及。
久石让的音乐与本片的故事和风景结合的完美无缺。滴答的雨声，清脆的笑声，带领观众走进童年的秘密通道。一种极简的放下，斑斓的风景随音符四下里飞。让人倘佯在阳光树影下，神情不自觉放松。而贯穿着整部片子的曲调，纯真灵动，布满了亲情和柔性。自然的灵性需要音乐来撞击。久石让的音乐犹如带有魔法指挥棒，龙猫、精灵、人物与草木一一复活。时而欢快，时而明亮。如灿然展开的绸缎，将自然和人，亲情与爱紧紧缠绕。
我之前对动漫片有着狭隘的认识，它应该是少年儿童的专利。但在于观看完《龙猫》后，我完全推翻以前的看法。动漫片不只是孩子的专利，动漫片也不只是单纯的娱乐产品。在片子里看不到新的电影技术革命，但是其人文亲情的表达是任何先进的技术革命代替不了。脱离了名星体制，是一种自然的回归。从摩天大楼，商业电气的日常中走出来。放下来自生存空间的包袱，完全进入另一个单纯而又美妙的世界。可听，可看，可静品与山水在一起的时光，在温情的脉络里找治愈心灵的力量。
看！一只几近透明的蜗牛，倚着青青的麦杆酣然昼寝，湛蓝的天空有云朵飘过，侧耳倾听，翠绿欲滴的麦田里一样的空气流淌过的声音。善良在这里延续着开花结果。
龙猫宫崎骏作品的观后感【篇三】
传说在宫崎骏其人的家乡有一种神奇的生物。他们住在我们身边玩啊玩，普通人看不见。只有孩子纯真的心才能捕捉到他们的迹象。如果你静下心来听，也许你能听到他们在风中微弱地奔跑。
整部电影都围绕着这个传说展开。女孩小月和妹妹小米随父亲搬到了农村的新家。美丽的乡村风景让他们体验到了前所未有的快乐。我在神秘高耸的老橡树洞遇见了我的邻居龙猫。它像一座小山，又胖又可爱，姐妹们和我的邻居龙猫交了朋友。龙猫带着他们飞在田野里，跑到树梢吹笛子，光着脚打着伞听着雨声。
电影中给我留下深刻印象的是，夏天快过去的时候，小月和小梅接到医院的电报，她们的母亲身体不适，迟迟没有回家。姐妹俩都很担心妈妈的情况，而小美则抱怨姐姐不关心自己，姐姐责怪小美不懂事。小梅哭着跑了。小美消失了。原来她想去医院看望母亲，却因为不认识路而跑到了荒野。这时，小月想到了龙猫。就这样，龙猫叫来了猫公交，终于找到了走失的小美。后来猫巴士把姐妹俩带到母亲病房窗口，远远就看到了所有平安的母亲。姐妹俩不知道自己有多幸福。小美在去看生病的妈妈的路上，把给妈妈的玉米弄丢了，一种被遗忘的温暖回到了她的身边。我把摘的玉米给了妈妈。希望她早日康复。
在这个宫崎骏其人《弹珠传说》里，没有一条线，甚至没有几只龙猫，这已经成为我们永恒的爱。当然，我们不能忘记猫巴士。相信看过《龙猫》的人，都会对单纯深沉的姐妹们感到很亲切。虽然影片只是平和地讲述了一个温暖纯真的故事，但却让我感受到了什么是真正的童话。
龙猫宫崎骏作品的观后感【篇四】
这个世界上，有一部作品——。五六岁看的时候会很激动；十几岁的你看着还是很开心的。即使过了几十年，等你长大了，也会一遍又一遍的看。你渐渐发现，很多人生的真谛其实都隐藏在看似简单的形象里。今天我要讲的电影《龙猫》就是这样一部作品。我不得不钦佩这位才华横溢的作家——宫崎骏其人，他是一位心灵柔软的天才，因为他的作品总能给这个残酷的世界带来如此多的温暖。
在故事的开头，小美和小月是电影的主角。因为母亲生病住院，他们和父亲一起搬到了乡下的一个小村庄。他们愉快地向邻居打招呼，并自我介绍。虽然他们对屋子里的“尘埃精灵”充满了恐惧，但他们很快就忘记了这种恐惧。
小月上学，小梅在院子里玩的时候，因为各种好奇，第一次遇见龙猫。这只毛茸茸的龙猫显然对我们的英雄小美有好感，小美无意间在龙猫身上睡着了。这是他们第一次见面。然后，一天之后，天空下起了大雨。因为两姐妹担心爸爸没带伞，就去爸爸下车的地方等爸爸。左看右看，爸爸一直没出现，龙猫出现了，因为它在等车。小月高兴地把伞给了龙猫，龙猫高兴地跳起来，淘气地把树叶上的雨滴都弄掉了。龙猫为了感谢小月，给了小月她最喜欢的橡子。小月和小梅都很开心。他们也看到了龙猫乘坐的大巴。那是一只大猫。猫的头上有一个闪亮的大东西。他们既惊讶又兴奋。
几天后，他们接到了医院的电话。本应出院的母亲暂时无法出院。两个孩子变得紧张起来。他们急于找到他们的父亲，想尽快找到他们的母亲。因为太担心妈妈，妹妹流产了，没注意到妹妹。小美很担心妈妈，因为她还小。她气得想去找妈妈，可是迷路了找不到姐姐。小月又着急又担心。无奈之下，她想到龙猫求助。龙猫叫了龙猫大巴，目的地是小美。最后龙猫大巴带小月找到小美，然后去了医院。他们坐在树上，看到她的父亲和母亲。小美还把玉米放在窗台上，妈妈就能顺利与家人团聚。他们一起祈祷，一起许愿，一起快乐地跳舞。
电影就这样圆满结束了。疗愈系的这部电影让我明白，虽然我们是成年人，但我们仍然可以在简单的事物中找到最纯粹的欲望。
龙猫宫崎骏作品的观后感【篇五】
周末新华小记者组织观影活动，提前明白观看的影片是宫崎骏的动画《龙猫》，我就兴奋了好长时间。周六早上，爸爸妈妈开车带着我出门了，可惜路上车很多，我们差一点就晚了。
电影开始后，电影里那个小女孩的“笑”一下子就吸引了我。这部电影讲述了一对日本的姐妹因为换了新房子住很高兴，她们对新的环境充满了好奇，碰到了小精灵，妺妺在无意中还和大龙猫成了好朋友。在她们遇到困难的时候，龙猫们帮她们解决问题。
我喜欢电影中小妺妺的笑声，喜欢森林里的大树，喜欢她们家门口的小河，还喜欢软软可爱的龙猫，还有姐姐对妺妺的爱。妺妺想去看生病中的妈妈，但因为太小了姐姐不放心，不许她去，结果她们俩吵架了，尽管姐姐也很着急妈妈的身体，但还是异常关心她的妺妺。我当时就在想，如果她是我的姐姐该多好呢!
如果我也能遇到这样的事情该多好呀！
龙猫宫崎骏作品的观后感【篇六】
该片是宫崎骏于1988年推出的动画电影，影片的风格清新恬淡，充溢着浓浓的亲情，让人感觉如沐春风。该片以大自然为主题，表现了小月姐妹和龙猫和睦相处的快乐时光。
大自然是上天送给人们最好的礼物，人们不能去改变大自然的规律，只能去适应它。宫崎骏一直都有向往大自然，热爱动物的博大胸怀，所以在他的电影里，我们总能感觉到葱绿的茂密森林和温顺可爱的动物，还有那些充满未知乐趣的山川河流。影片中表现从城里搬到乡下的小月姐妹在大自然的怀抱中沐浴着快乐，虽然没有母亲在身边，但姐妹俩却在周遭的大自然中结识神奇的龙猫，他们和谐相处，互相帮助和关心，高度的表现了单纯的孩子和大自然融为一体的祥和气氛。
影片对小月姐妹和龙猫的形象塑造，都呈现出萌态十足的可爱和天真。整个影片的画工都细腻而深刻，没有任何的粗糙和马虎，让小孩有同感，而让成年人也不疏离。故事的叙事虽然线索有些散漫，但却弥漫着浓浓的温情。当然该部影片最为可爱的当属庞大性情温和的龙猫，和孩子一样有着好奇和稚气的顽皮，充满幻想主义的色彩。
和宫崎骏多数动画影片一样，该片一样落墨浓郁的亲情，小月姐妹对病患母亲的关心和思念，都让人记忆深刻。而小月这个角色更是充满励志精神，没有母亲在家，她承担起照顾父亲和妹妹的重任，雨天车站等候父亲和寻找走失的妹妹小梅等细节的刻画，都毫无疑问在传颂着女孩小月善良淳朴的品质。当然小月的表现深深感动了龙猫，所以才会在车站相遇和出手帮助寻找妹妹等感人情节。这就是人与大自然友好相处的妙趣。1988年的动画电影都如此传神和感人，这多少让我们对国产动画电影的表现而汗颜。
龙猫宫崎骏作品的观后感【篇七】
最近，我观看了《龙猫》这部电影，电影中的龙猫、小梅和小月都十分令我感动。
这部影片讲述了姐姐小月，妹妹小梅因妈妈生病和爸爸搬家到了乡下，那儿有一片很大的橡树林。一次，小梅去橡树林玩耍，误打误撞掉进了龙猫的山洞，认识了龙猫。一次下雨天，小月和小梅给爸爸送伞，正巧龙猫就在旁边，小月就把伞给了它。龙猫就送了小月一包橡果子。回家后，姐妹俩把橡果子种了下来。晚上，大、中、小三只龙猫和小月、小梅整齐地跳一种奇怪的舞，橡果子飞快地长大，不一会儿就成长成了一片橡树林。还有一次，小梅因为太想妈妈，自己去医院，结果迷了路，小月找不到小梅，只好求助于龙猫，龙猫叫来龙猫公交车，找到了小梅，又去医院看望妈妈，看着妈妈，她们笑了。
虽然在这部影片中，龙猫只出现了四次，但它每一次的出现都令我们感到十分温暖。比如说小梅掉到龙猫的肚子上，高高的弹起来，又掉在肚子上。她往前爬，好奇地捏捏龙猫的脸蛋，扯扯它的胡须，可龙猫只是打了一个大大的哈欠，翻了个身，又睡着了。这个时候，你是不是觉得龙猫憨憨的，可爱极了？又比如说小月和小梅给爸爸送伞时又高又胖的龙猫打着一片小小的荷叶，而小月和小梅却打着大大的伞时，你是不是觉得很好玩？善良的小月把伞给了龙猫，可龙猫不知道怎么打开，左摇摇，右甩甩，可还是打不开。小月把伞打开，递给龙猫，可伞只是打住了龙猫的头。看到这儿，我忍不住笑了。龙猫是有多胖啊！
这部影片最让我感动的地方是小月四处寻找小梅的情景；最令我开心的是小月和小梅还有爸爸一起大笑，赶走灰尘精灵的情景，最令我激动的是小月、小梅和中、小两只龙猫吸附在龙猫的肚子上，而龙猫单脚站在陀螺上飞起来的情景；最令我紧张的是小梅走丢后，村里人从池塘中捞出一只鞋子，不知是不是小梅的，那时，我的心提到了嗓子眼儿······
走进乡村，感受麦子的清香，倾听昆虫的歌唱，或许你也能找到心中的龙猫呢！
日本电影龙猫的经典观后感分享(6篇)
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，当不同的人在看完后，相信也会有对于它的专属心得体会，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是读后感大全小编收集整理的“日本电影龙猫的经典观后感”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
日本电影龙猫的经典观后感【篇一】
朴素的画风，简单的故事情节;单纯可爱的孩子，和蔼可亲的老太;高耸的大樟树，神秘的龙猫……宫崎骏又一次给我们讲述了一部充满幻想，充满童趣的童话故事。不禁让我们回忆起孩提时代在乡村淳朴的童年生活。
可以说宫崎骏的《龙猫》是一部充满神话色彩的梦幻剧，但我觉得它更是一部很单纯，很朴实的童话剧。与宫崎骏其他作品不同的是《龙猫》的画风简单纯朴，写出了乡村生活的朴实祥和，没有太多的渲染，也没有过于夸张的奇幻。电影讲述了和爸爸一起搬到乡下的两姐妹，在家附近的一棵大樟树下发现了传说中只有好孩子才能看见的龙猫。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈，途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。
之所以觉得《龙猫》是一部单纯的童话故事，是从一个孩子的视角去看待的这部电影。剧中的很多细节以及对话都是以一个刚刚对这个世界有懵懂念想的孩子描写的，这里的孩子则可以看成是剧中的小梅，小梅在剧中大约三四岁的样子，对自己周围的一切都会感到好奇，为了看到灰尘精灵她能一直盯着墙上的缝隙… 而姐姐小月已经上学，对这个世界的看法和认知已经初步成熟和了解，妈妈因病住院她就担当起了照顾妹妹的任务。
龙猫在剧中可以是一个虚幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那个世界，而小妹小月对大龙猫的印象和邂逅可以看成是姐妹俩因对附近的新环境以及大樟树林存在的神秘感而产生的幻想。从另一个方面讲，我们也可以理解为大龙猫是姐妹俩在听到爸爸和婆婆讲的神话故事后于梦中形成的虚幻角色。在这部电影中，龙猫第一次出场是在小梅在院子中玩耍时无意中通过一个幽深的灌木丛掉入了大樟树的树洞里，她在这里发现了大龙猫，然后调皮的趴在大龙猫的肚皮上美美的睡了一觉，而后当小妹醒来之后却被姐姐和爸爸发现躺在了一篇灌木丛中。龙猫第二次出场是小梅和姐姐小月在公交站点等待爸爸下班回家的时候，不过这次是姐姐小月首先看到了龙猫，而小梅此时却趴在了姐姐的背上睡着了。龙猫的第三次出场是在姐妹俩半夜醒来的时候，这次三个龙猫围着姐妹俩种下的樟树籽跳来跳去，最后通过咒语将她们刚刚种下的樟树籽变成了一片足以遮天蔽日的樟树林。而龙猫的最后一次出场则是姐姐小月为了寻找迷路的妹妹跑到樟树林中寻求龙猫帮助的时候。在我看来，龙猫只是妹妹小梅梦中的幻想所形成的一个角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龙猫的形象。
所以，《龙猫》带给我们的是一部围绕姊妹俩的梦境展开的一部亦真亦假的童话故事。
日本电影龙猫的经典观后感【篇二】
宫崎骏以清新怡人的田园风光、世外桃源般的生活场景，编织了一个属于孩子美丽的梦。善良的邻居、广袤的田野、舒适的生活，那是最令人心醉的地方。
这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮，但都同样善良天真，具有属于孩子最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她，却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找;而妹妹尽管年岁小不懂事，却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中，女孩不止有孩子的聪明和善良，更有一种与生俱来对世界的博爱，而不是男孩子通常具有的破坏欲。
龙猫是日本传说中的一种神奇的生物，相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它，它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代，悲观情绪笼罩在所有日本人，而象征吉祥的龙猫的出现，就意味着希望，它给两个小女孩带来的欢乐，恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力，将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物，龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画，达到了一种具有梦幻感的现实，又是现实感的梦幻。
影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节，显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞，现实与梦想世界之间，一直都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进，不管那里是什么。
姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘，使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现，一系列的细节动作也是让人捧腹。
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
综合以上的分析又不难发现，近一个半小时的旅程，给人的只是无限的美好，没有破坏、没有阴暗、没有死亡，有的只是最为阳光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的爱，是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片。
虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。
日本电影龙猫的经典观后感【篇三】
蔚蓝的天空下，几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着，一阵轻风吹过，树叶“哗啦啦”地响着，一辆老旧的小汽车缓缓驶过，小女孩小月和妹妹小梅跟随爸爸一齐搬入了乡下的.新居。
乡下的天空是那么蓝，就像是透明的水晶，空气是那么好，沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣，没有高高厚厚的水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里，体会到了以前从未感受过的欣喜。
小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫，但是姐姐不相信，只有父亲安慰地说相信她;下雨了，小凯把自我的伞借给了小月和小梅，自我却冒雨跑回了家;得知妈妈的病情加重了，小梅准备把自我摘的玉米给妈妈，表达一下自我的心意;借了小凯的伞，小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子，但是种下去一向没开，直到一天晚上，龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜，种子很快的发芽、长大，长成了参天大树，之后，它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……
这美丽的童话故事里，也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题，它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事：平淡的开始，平淡的结局，总是让人觉得亲切，也总是有些期盼。
坐在猫巴士上飞奔，飞过田野、奔过山岗。在这一刻，孩子们感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。
童真，永远是那么地完美。就像是蓝天里的白云，就像是和龙猫初次相遇，就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游，就像是阳光下有花朵盛放，就像是那几粒小小的、载着期望的种子，这点点滴滴，这一切的一切，也许只是我们儿时的美丽梦境，但它纯真，倒映出了我们完美的心声，充满了期盼、期望和惊喜。
我们的永无乡，也许就是这么普通，但是却很美丽;也许就是这么幼稚，但是却充满了我们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们，那么简单，那么完美。
有机会的话，我想亲自去乡下感受一下，看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，听一听风的歌声、树的低吟，找回我那丢失已久的永无乡……
日本电影龙猫的经典观后感【篇四】
《龙猫》是一部电影，讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院，她们和她的爸爸搬到了乡村，在绿色的世界里他们生活的很欢乐，有一天小月给爸爸送雨伞，到了车站爸爸却迟迟不来，突然旁边出现了一只很大的动物，因为没带伞，它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车，奇特的是，这辆公交车是一只猫的身体，所谓的轮子也就是猫的腿，小月被这吓了一跳，那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后，小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。
小月的年龄和我们大家都差不多，可是她却用自我的一些小力量帮忙这个家。可是此刻的我们呢？各个都是“小公主”、“小皇帝”，不帮忙家长，就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱，虽然有时候会帮一些倒忙，可是幼小的心终究是纯洁的，善良、勇敢、可爱。可是此刻的我们，自私、任性等坏毛病都会有，可是大家都不能善良一点点吗？此刻，有老人晕倒在马路上，路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中，不是每一个人都是十全十美的，可是我们能够尽量把心里的自私任性埋没。
看了这部电影，我明白了一个道理：不管你是一个怎样样的人，只要你有最真诚的心，就能够打动别人。
日本电影龙猫的经典观后感【篇五】
这部电影主要讲述了小月姐妹离开母亲，搬到新的环境中所引起的心理分离焦虑。小美在新环境里不仅没有妈妈的陪伴，还怕黑，交不到新朋友，心里充满了不安。
其实龙猫不是真的生物，而是小美因为分离焦虑而想象出来的感同身受的对象。在电影中，龙猫不仅是小月姐妹的玩伴，还扮演她们的母亲。看完这部电影，第一感觉就是和谐。姐妹俩和父亲一搬到乡下，邻居们就来帮他们提行李，打扫房间，带些食物。其中给我印象最深的是看家的奶奶。每当我看到她对小月姐妹的善意微笑，我就觉得奶奶不是她们的邻居，而是她们的奶奶。小梅失踪的'时候，她甚至带领全村人去找小梅，嘴里一直说着祝福小梅的话。有堕胎。她还在电影中扮演母亲的角色。她不仅给小美树立了好榜样，还关心她。有一个关于母亲病情加重，不能按时回家的情节。小美发现后很不高兴，在那里大喊“不要”。小月对妹妹的不听话很伤脑筋，和小美吵了一架。回家后，小月哭着对奶奶说，其实她担心妈妈的病情会继续恶化，该怎么向小梅表达。躲在角落里的小美看着这一幕，流下了后悔的眼泪。
电影让我们找到了一只活在每个人心里的龙猫，它就在那里，等着我们在童年时开门迎接。所以我喜欢电影的不仅仅是迷人的田园风光，还有永远活在孩子们心中的可爱的小美和我的龙猫。
日本电影龙猫的经典观后感【篇六】
人与自然共存，相互依存。
自然，是什么？它是世界上的一切。只要地球给你生命，你就是大自然的一部分。不要说石头里没有生命。一千年的历史足以说明一切。它不会死，因为它从未活过。在我眼里，也是自然的。
看完《龙猫》，给我印象最深的是小月家附近的风景，那里长满了树。百年老树大到占据整个山顶，让我向往！它不仅是宫崎骏其人写的奇迹，也是人类最好的居住地。多年来，森林一直是国库，而不是朋友。人们对自然要求太高，却从不试图去弥补。然而，这些由“伟大”的人类建造的高层建筑却花了我们几十年的时间，而真正伟大的大自然却轻松地摇晃了几秒钟，突然就成了一片废墟。
其次，让我感兴趣的是大龙猫，大肚子，圆圆的身体。小美发现的时候，已经是呼呼大睡了！第二次，他们找不到。然而，他们没有继续寻找，而是离开了。它不会打扰我的龙猫的生活。我很佩服这种顺其自然的态度。我想，当一个人发现龙猫的时候，他首先应该想到的是：“哇！好大的一只猫。”而不是：“我要带回家。”；第二次找不到的时候，首先要说“哦！没关系，改天再找吧！”而不是说“啊！你再不出来，我就抓住你，把你带走！”我没有夸张，但是人类真的这么残忍。人类是动物，是“高级”动物，却在做着不明智的事情，乱砍乱杀生物。这是人类。
与动物建立联系，交流心灵，让我们融入大自然。一旦有了联系，人类不仅“认识”动物，而且“理解”动物，这种联系将是最原始的状态。
当龙猫和小月站在山顶时，我被这些好朋友感动了。如果人与人之间的感情是美好的，那么人与动物之间的感情就是高尚的。和动物建立联系会让人类的存在更有意义！
走进自然，融入自然，摒弃杂念，倾听自然，用赤子之心去感受！
《静静的顿河》大学生优秀书评2000字
导语：《静静的顿河》是一部描写具有重大历史意义时代的人民生活史诗，展现的是哥萨克人如何通过战争、痛苦和流血，走向社会主义的故事。下面是小编收集整理的优秀读后感，希望对大家有所帮助。
《静静的顿河》大学生优秀书评2000字：
《静静的顿河》前苏联肖洛霍夫著,全书共4部,分别在1928、1929、1933、1940出版，以第一次世界大战、1917年2月革命和十月革命、国内战争这一动荡历史时期为背景，通过顿河地域哥萨克在战争和革命过程中的遭遇，反映出由于革命和战争的结果，人们在风尚、生活和心理状态中所发生的巨大变动。主人公葛利高里体现了中农阶层在革命进程中摇摆不定的特点，也体现了哥萨克这一特殊社会阶层的传统观念，他的悲剧命运与这些特点和他所处的历史潮流息息相关。在小说中个人传记和个人感情波动相结合。小说具有史诗与悲剧相结合的艺术风格。风景描写洋溢着顿河草原的气息，衬托着人物的心境。
小说作者因这布巨著或者1965年诺贝尔文学奖。
美学追求
苏联20年代以国内战争与革命为题材的作品，层出不穷，但大多是以无产阶级英雄人物为主人公，歌颂他们高尚的品质、为革命献身的英雄主义精神和艰苦奋斗的英雄事迹。这样一批文学，多有应命文学的痕迹，塑造人物上有高、大、全式的弊病，虽然自称革命现实主义，但都具有粉饰和拔高的不现实的通病。而肖洛霍夫的《静静的顿河》却是一个例外，这是一部使世界为之惊异的书，其最大的特点，就在于肖洛霍夫从另外一个美学视角展现了战争与革命，伟大之处在于--如他自己所言，他是写白军对红军的斗争，而不是红军对白军的斗争，也就是说，是从人的角度来审视革命，而不是从革命的角度来批评人。在这里，他的现实主义与人道主义完美地结合在一起。
肖洛霍夫继承并发展了托尔斯泰那种把道德意识与审美意识相结合的美学传统，以一个艺术家全部的良知，直面现实，怀着深厚的人道主义同情，谱写了一曲悲剧主题的伟大史诗。为了实践这种人道主义追求，在《静静的顿河》中，作者运用了一种不同于革命现实主义的真正的现实主义原则，即：不粉饰现实、不拔高人物、还原历史的本来面目。这几点说起来虽然简单，但在当时万马齐喑的苏联文坛却是非常勇敢和难能可贵的。
肖洛霍夫一贯坚持艺术真实要遵循生活真实的原则，他曾告诫年轻的作家：作家在小事情上违背真实，便会引起读者的怀疑，读者会想，在大的问题上可能他也会撒谎。敢于面对现实，敢于秉笔直书生活中的矛盾与冲突，这是肖洛霍夫艺术的良知，也是他在现实主义美学上的独创性。
主题
相对于波澜壮阔的革命而言，个人不过是旋涡中的一滴水。滚滚向前的时代车轮在行进的路上，不可避免地要碾碎许多个人的美梦。在《静静的顿河》中，肖洛霍夫正是以悲悯的情怀，通过描写主人公葛利高里与时代的复杂关系，从普通人的角度反观大时代里的大变动，从而唱出了一首人道主义的悲歌。
《静静的顿河》全书四部八卷，140余万字，据统计共写了434人。而在这样宏大的篇幅中，主人公葛利高里的命运始终处于小说的中心位置。
葛利高里有两大追求，一是爱情与婚姻，二是作为哥萨克的名誉。而在这两个方面，葛利高里的结局都是悲惨的。在个人生活中，他动摇于妻子娜塔莉亚与情人婀克西妮亚之间，两次回到妻子身边，三次投入情人怀抱，使这两个都深爱他的女人为他死得异常悲惨--娜塔莉亚痛恨丈夫的不忠，私自堕胎身亡;婀克西妮亚在与葛利高里逃亡途中，被枪打死。在哥萨克视为天职的战士生涯中，葛利高里徘徊于白军与红军之间，两次参加红军，三次加入白军，最后成了身处绝境的散兵游勇，年纪不到30却已鬓发斑白。穷途末路之际，他把武器丢进顿河的冰水之中，回到家破人亡的故居，此时，他与巨大的、冰冷的世界的唯一联系只是他幸存的儿子了。
造成葛利高里悲剧的原因是多方面的。首先是他的哥萨克身份。哥萨克是俄国历史上形成的一个特殊的社会阶层。哥萨克一词源于突厥语，意为自由人。原指从中亚突厥国家逃到黑海北部从事游牧的人，后来泛指15-17世纪俄国从农奴制压迫下逃亡出来，迁移到边远各地的农奴、仆从和市民。南方顿河两岸的大草原是这些自由人聚居的地方之一。从16世纪开始，哥萨克因替沙皇政府镇守边疆，被免除劳役和赋税，并获得一定的奉禄和土地，同时哥萨克形成了带有相对自治性质的组织，他们是沙皇兵力的主要来源，18世纪开始成为特殊的军人阶层。特殊的历史一方面使哥萨克保留了许多封建思想，另一方面又使他们酷爱自由，粗犷善战。可以说，哥萨克最大的矛盾是：内心向往自由，身份上又是沙皇镇压自由的工具。葛利高里就是在矛盾的哥萨克环境中成长起来的一个青年哥萨克的代表，他有责任感、有良心，有哥萨克特有的群体归属意识，也有自己桀骜不驯的性格。哥萨克自身的矛盾性决定了葛利高里的迷惘：是拥护布尔什维克，因为他们许诺给受压迫者以自由;还是选择哥萨克，因为自己世世代代身为哥萨克。就这样，葛利高里是千百万在红军和白军犹豫不决的哥萨克的缩影。正如葛利高里所属的那个白军师的师参谋长考佩洛夫所说：一方面你是一个拥护旧时代的战士，另一方面--请原谅我说话尖刻，又有点象个布尔什维克。
造成葛利高里的悲剧的第二个原因是他又不仅仅是个哥萨克，而是一个善良的、有良知的人。与他那些甘心被白军挟裹的亲戚朋友不同，葛利高里除了哥萨克效忠沙皇的原则之外，还有自己的原则--良心，还有自己的独立意志--珍惜人类生命。所以，当他第一次看白军滥杀俘虏，就勃然大怒，几乎杀了凶手锅圈儿。此后的战役中，葛利高里目睹了双方的残酷行径，虽然为了生存，自己也要不断地杀人，并且获得过白军颁发的四个乔治勋章和四个奖章，升为白军师长，但在他的内心世界，他一直痛恨杀人、特别是无缘无故地滥杀俘虏--无论是对红军还是对白军。随着时间的流逝，他对战争渐生厌倦，几次想放下武器。但是社会与时代的具体环境又迫使他一次次重新拿起武器。于是，葛利高里的心灵运动始终建立在内心的矛盾与斗争之中：他厌恶白军的腐朽反动，又对红军的过激行为不能容忍。而在具体行动中又始终处于无可奈何、无法选择的状态：在克里摩甫斯基战役中，他勇猛地挥刀砍杀，之后又趴在地上大哭起来：我杀死的是什么人呀?为了上帝，砍死我吧。在1920年他回到家乡，却因为遭到红军政权的怀疑而再次当上了叛军。--一个独立、渴望自由与真理的人生活在一个无法找到独立和孤傲的世界里，这便是葛利高里的悲剧之所在。
肖洛霍夫对葛利高里的毁灭表示了无限惋惜和同情，也对导致葛利高里毁灭的红军的错误政策和过激行为进行了揭露和批判。在某种意义上，葛利高里的悲剧既是他个人的悲剧，也是革命的悲剧和历史的悲剧。
叙事特征
《静静的顿河》是一部史诗性小说。所谓史诗，是指比较全面地反映一个历史时期的社会面貌和人民生活，具有结构复杂、画面广阔、内容丰富、意义深刻等特征的优秀长篇叙事作品。这部作品所涵盖的时间从1912年延续到1922年，历经第一次世界大战、二月革命、十月革命、国内战争等重大历史时期，所触及的空间从平静的顿河的农庄到硝烟弥漫的战场，从混乱的白军司令部到小村子里的革命委员会，从列强伺机侵入的边疆到中心地带的城市。而这种广阔的时空性质又不同于其他的史诗性作品。
专家指出：同样是规模宏伟、气象万千的长篇巨著，与〈战争与和平〉的开放性结构不同，〈静静的顿河〉具有的是一种纺锤性的网络结构，其纺锤的中轴乃是支配作品情节发展和人物命运的历史潮流。历史与人物命运的勾连处则是战火纷飞、狼烟遍地的国内战争，其主要网络体系乃是主人公葛利高里驰骋疆场的足迹。简单而言，作者没有如托尔斯泰一样，高屋建瓴地给历史的来龙去脉以高度理智的分析;也不象一般的史诗性作品，把故事放在大事年表上，犹如在写什么历史的编年体讲义。肖洛霍夫本人隐退在叙事之后，隐退在主人公之中，这样一来，作者与作品中的人物同命运、共呼吸，就象实际生活中一样，每个人都置身历史之中，而又未必理解历史的走向、原因与意义。比如在作品中，对于俄国人民具有重大历史意义的划时代的十月革命，作者令人惊讶地并没有正面描述，而仅仅是用一个段落中的寥寥数语，从哥萨克所听到的传闻这一侧面来略作说明。关于这个时代的著名伟人列宁，全书也只有两处一笔带过。
作者的视角与主人公的视角一致，这是一种现实主义的艺术视角，也是一种人道主义的视角。因为从真实的角度来衡量，人活在历史之中，但历史事件只有与个人命运相交织，方才显现出历史对于个人的真实面貌。简而言之，《静静的顿河》之所以是现实主义杰作，一个重要原因，在于其史诗性与独特个人视角相结合的艺术特色。
龙猫的观后感汇总
走进电影院，我们经常会沉浸于精彩的影视作品，观看作品时，我们常常会产生触动。观后感就是将自己的感悟和人生道理写下来。写观后感不光可以锻炼写作能力还可以培养思考能力。你知道写龙猫观后感的关键是什么吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“龙猫的观后感”，或许你能从中找到需要的内容。
龙猫的观后感【篇1】
寒假观看了吉卜力工作室出品的《龙猫》，再一次被宫崎骏大师所征服。看宫崎骏的动画，那份童心与想象力是最让人着迷的。那憨态可掬的龙猫无疑是给孩子们最大的礼物，这部电影妙于在简单平凡的童话故事里，那一幅幅梦幻般的画面却足以使观众重拾久违的童心，孩子的梦想总是那么天真纯粹，美与善的交融在宫崎骏的画笔下得以完美的形态。
不同于现今流行的动画作品，《龙猫》是一部值得人们放慢脚步，细细品味的作品。片中对人物的刻画可谓入木三分，人物的表情，语言，动作都有鲜明的性格色彩，给人以真实感。
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”.
这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找吧。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。
小女孩小梅和妹妹阿明跟随爸爸一起搬入了乡下的新居，“龙猫”的故事也在一片如画的田园风光中展开。由于爸爸经常要去医院探望有病的妈妈，两个女孩只得自己去认识周围这崭新的环境，乡下天空是那么蓝、空气是那么好，没有车水马龙的喧嚣声，没有了高高厚厚的水泥墙。在大自然的怀抱里，两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。
于是在庭院里看见了搬家的小龙猫，看到了神秘高耸的老橡树，还有树洞里那一窝大大小小的龙猫。虽然像小山似的肥大，但一点儿也不让人害怕，胖胖的龙猫啊，你愿意交个朋友吗?
雨中，在公交车站看到了等车的你，依旧是胖胖的，矗立在雨中，爸爸的雨伞是不是能完全遮住你呢?还有那呼啸狂奔的猫BUS，坐在上面飞奔的感觉一定很好吧?
妈妈病情变化，不能回家。妹妹也走失在树林里，五月唯一能做的就是去找老橡树，去拜托龙猫。坐在猫BUS上狂奔，奔过田野、奔过山岗，在这一刻孩子们感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇，就像那粒种子破土变成大树参天，这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，倒映出美好的心声。
宫崎骏热爱描写自然，热衷于为孩子们编织梦想，整部“龙猫”带有其一贯的魔幻现实主义风格，利用一些自然景物切入到主角的意识流之中，让观者的心得到最真切的共鸣。宫崎骏说道
“日本这国家恩泽于四季多变，充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。”
“这个故事中场出现的古怪生物龙猫，在很久以前便悠然地住在森林的深处，从未在人前露面。这些年来，大自然看来受到很大的破坏，不过身边的花草树木、小河都仍是相互存在着。花、小石、昆虫等，其中有些外形不大美观的，不过也可以尝试用手触摸并细心观察。”
龙猫的观后感【篇2】
森林里藏着一种神奇的生物。它的名字叫多萝西。
它有一个巨大的圆形身体和柔软的皮毛。晚上，它会带着它的孩子在树枝顶端吹着悦耳的音乐。下雨时，它会戴一顶小荷叶帽。当它想回家的时候，它会叫它雄伟的龙猫巴士。
你只能偶然遇见它，但你找不到它。只要愿意，它会慷慨地帮助孩子们。它淘气又天真。如果你第一次看到它，不要被它惊天动地的吼声吓到。它只是在和你玩。你应该像一个孩子，用你最大的哭声回应它的吼声，从什么时候开始我们可以不像孩子一样大喊大叫了？我心中的小情感堆积如山，直到溢出。与其这样，不如永远像个孩子。他们发出尖锐的叫声，他们哭了，他们笑了，所以他们没有什么可担心的。
我想和多萝西成为朋友。我幻想当我认识多萝西时，她也能给我寄一袋种子。我把种子撒在门口的土地上。我不知道为什么那块土地上什么也没有生长。一天晚上，我一起祈祷。凭着内心强大的魔力，凭着旺盛的精力，转眼间，我看到小树苗破土而出，长成参天大树。我笑着笑着，眼泪掉了下来。
在人生的旅途中，年龄不会回来，但心情会改变。这是一部好电影的效果。我想今晚多萝西可能会爬进我的梦里。
新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天
龙猫的观后感【篇3】
《龙猫》是日本著名动画大师宫崎骏的作品。
这部电影主要讲了草壁先生一家四口从城市搬到了农村。妹妹小梅在玩耍时幸运地偶遇了三只可爱的龙猫。后来，小梅抱着玉米想送给住院的妈妈，结果迷路了，姐姐小月坐着龙猫巴士车找到了小梅，并如愿把玉米送给了妈妈。
这是一部幸福而温暖的电影。当草壁一家从城市搬到乡村被称为鬼屋的破房子时，小月和小梅依然那么开心，连爸爸妈妈都表示特别喜欢鬼屋。当姐妹俩在黑屋子里看到来去无影的煤煤虫并告诉大人时，大人不但没有斥责她们胡说八道，隔壁的婆婆还说自己小时候也看到过呢。当夜里的大风吹得屋子摇摇晃晃并发出奇怪的声响时，正在泡澡的爸爸和姐妹俩通过开心的大笑和相互打闹驱逐内心的恐惧。当小梅带着爸爸和小月沿着相同的路却找不到龙猫而委屈时，爸爸安慰小梅说遇见龙猫是一种缘分。当小月和小梅在下雨时想到爸爸没带伞时，就手拉手在车站等爸爸，小梅累得睡着了，小月就背着她，直到等到爸爸&&
看完这部电影，不禁让我想起我们的四口之家。我的弟弟就像剧中的小梅一样，是我的跟屁虫，我走到哪儿他就跟到哪儿，还特别喜欢模仿我的动作，翻看我的书，玩我的玩具。我也像小月一样，全心全意地照顾着弟弟，每次弟弟叫着向我要东西时，我都会不假思索地递给他。
最重要的是我们也和草壁家一样，过着幸福温暖的生活！
龙猫的观后感【篇4】
每个人都会有最喜欢的一部电影，而我最喜欢的电影是《龙猫》。
平常我们很少去电影院里面看电影，所以听到可以去看电影的时候，我们就会非常开心。有一次考完试，妈妈就说要带我们去看龙猫，我觉得龙猫这部电影非常活泼可爱。
这部龙猫电影主要在叙述一对姐妹遇到龙猫后的一些趣事，有一天妹妹无意间走到一个树洞，结果她钻了进去，然后她见到一只巨大无比的大龙猫，因为大龙猫正在睡 觉，所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龙猫的肚子上玩，并和龙猫度过了开心的下午，回到家里后妹妹就把看到龙猫后的事情一五一时的告诉姐姐，之后这对姐妹在晚上时都会跟龙猫小龙猫一起出去逛逛。
从这部电影中，我感觉到许多欢乐、自由，回忆也涌入我的心头，记得以前我也像电影中的姐姐一样，要照顾两个弟弟，弟弟很顽皮，不听话，活泼好动，常常跑来跑去，我也会摆出姐姐的威严，就像电影里的一样，我们一起度过很快乐的时光。
这部电影让我怀念那段童稚的无忧无虑，也帮我上了宝贵的一课。
龙猫的观后感【篇5】
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
如果现实中也有龙猫。那生活一定很美好。很快乐。可是。这只是想象，这只是小孩子的美好的心灵。我们要向远看。
我们要为了自己的未来而加油。
龙猫的观后感【篇6】
返校回来的那天，弟弟来我家了，玩了会儿，我就想起来看宫崎骏的动画片，我选了《龙猫》。
《龙猫》讲的是小月和小梅两姐妹的神奇经历。小梅比较调皮，她发现了个最小号的龙猫，她直追赶它，没想到它隐身了，但小梅使劲看，又看到了，她又继续追赶，追到了个自己进不去的很窄的洞口旁，小梅想到在出口的地方守株待兔，但没想到的是小龙猫带着中号龙猫从入口的地方出去了，小梅就没有抓到它。中号龙猫是灰色的，和最大号龙猫个颜色，但是比最大号龙猫小很多倍。中号龙猫背着个装满橡树籽的包，突然，掉出来两颗橡树籽，小梅听见声音，又追上了小龙猫和中龙猫，追到了最大号龙猫在的地方。最大号龙猫很大很胖，最喜欢的事就是睡觉，和神奇宝贝中的“懒人翁”、“请假王”差不多，中等喜欢的事就是吃橡树籽。有次大龙猫还很顽皮，因为它喜欢听树叶上的水珠掉下来砸在伞上的声音，所以它故意跳，树上的雨点就“啪嗒啪嗒”地落下来了。我最喜欢龙猫，而且是最小号龙猫，因为它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的，最可爱了。妈妈也喜欢小号龙猫，其实中号龙猫也很可爱，只不过颜色没有最小号龙猫好看。大号龙猫很善良，
但是太庞大、太笨重了。
龙猫的观后感【篇7】
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”
这是著名动漫家宫崎骏小时候听到的传说，同时真是这个传说铸就了这部家喻户晓的电影《龙猫》，创造了那一只可爱善良，亲切无比的森林守护者——龙猫。
在宁静的乡间夜晚,立在顶端树梢，吹着笛子的龙猫。幽幽的月光倾泻下来，伴随着鸣笛，游荡于每家每户。龙猫就是这样无声无息、默默无闻的守护着大家。没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一丝的感伤。
龙猫，只有天真无邪、淳朴的小孩才能看见。
然而这样的小孩越来越少。
神秘的树洞里，可爱的龙猫在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，与它一同玩耍时，所有关于童年、关于孩子的天真想象都出现了——相互瞪眼、开心交流、咧嘴大笑、相互抚摸、一同睡觉……孩子总是愿意通过身体的试探去认知新事物，这便是孩子的特点。
还记得那一段，也是我最喜欢的。
夏夜月明，种子迟迟未发芽。这一夜，龙猫出现在花圃旁，绕着花圃旋转起舞，姐妹二人也尾随着起舞。树芽从土壤中冒出，然后泄洪般相继涌出，硕壮的树干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的树冠越过屋顶向远处趋伸，形成一颗犹如保护伞般的大树。
每个人的童年都应有一颗绿树，树冠盖下来可遮住屋顶，如门兵保护着自己心爱的家、亲人、朋友。也许有些孩子会想当这棵树，用自身去保护自己心爱的人事物。孩子本应是最淳朴天真的生物，但经过社会利益所熏陶，本性再善良也会变。
守护天真，珍藏淳朴、爱护孩子，这是我们应该做的。
大人不会对着头顶的一片树叶好奇，而孩童会想要跳起来抓获，这便是不同。感谢宫崎骏让我对头顶飞落的树叶好奇。
“如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”有机会也去乡下看一看麦穗的舞蹈，听一听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定你可以听到身旁的龙猫的呼吸。
龙猫的观后感【篇8】
这个世界上，有一部作品——。五六岁看的时候会很激动；十几岁的你看着还是很开心的。即使过了几十年，等你长大了，也会一遍又一遍的看。你渐渐发现，很多人生的真谛其实都隐藏在看似简单的形象里。今天我要讲的电影《龙猫》就是这样一部作品。我不得不钦佩这位才华横溢的作家——宫崎骏其人，他是一位心灵柔软的天才，因为他的作品总能给这个残酷的世界带来如此多的温暖。
在故事的开头，小美和小月是电影的主角。因为母亲生病住院，他们和父亲一起搬到了乡下的一个小村庄。他们愉快地向邻居打招呼，并自我介绍。虽然他们对屋子里的“尘埃精灵”充满了恐惧，但他们很快就忘记了这种恐惧。
小月上学，小梅在院子里玩的时候，因为各种好奇，第一次遇见龙猫。这只毛茸茸的龙猫显然对我们的英雄小美有好感，小美无意间在龙猫身上睡着了。这是他们第一次见面。然后，一天之后，天空下起了大雨。因为两姐妹担心爸爸没带伞，就去爸爸下车的地方等爸爸。左看右看，爸爸一直没出现，龙猫出现了，因为它在等车。小月高兴地把伞给了龙猫，龙猫高兴地跳起来，淘气地把树叶上的雨滴都弄掉了。龙猫为了感谢小月，给了小月她最喜欢的橡子。小月和小梅都很开心。他们也看到了龙猫乘坐的大巴。那是一只大猫。猫的头上有一个闪亮的大东西。他们既惊讶又兴奋。
几天后，他们接到了医院的电话。本应出院的母亲暂时无法出院。两个孩子变得紧张起来。他们急于找到他们的父亲，想尽快找到他们的母亲。因为太担心妈妈，妹妹流产了，没注意到妹妹。小美很担心妈妈，因为她还小。她气得想去找妈妈，可是迷路了找不到姐姐。小月又着急又担心。无奈之下，她想到龙猫求助。龙猫叫了龙猫大巴，目的地是小美。最后龙猫大巴带小月找到小美，然后去了医院。他们坐在树上，看到她的父亲和母亲。小美还把玉米放在窗台上，妈妈就能顺利与家人团聚。他们一起祈祷，一起许愿，一起快乐地跳舞。
电影就这样圆满结束了。疗愈系的这部电影让我明白，虽然我们是成年人，但我们仍然可以在简单的事物中找到最纯粹的欲望。
日漫龙猫观后感作文分享10篇
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，观后感，顾名思义是用眼睛看完某些事物后，根据内心的具体感受和看法写下来的文章。我们怎么写出一篇特别的龙猫观后感呢？你阅读过龙猫的相关读后感吗？以下“日漫龙猫观后感作文”由栏目小编为大家收集整理，更多信息请继续关注本网站。
日漫龙猫观后感作文 篇1
《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影，整个影片都洋溢着温馨的真善美。
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了，父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良，活泼可爱，她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫，并且成为了好朋友。
可爱的大龙猫有着神奇的魔力，它会让一颗树种子破土而出，转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲，还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。
小米得知妈妈的病情加重了，就抱着自己摘的玉米独自找妈妈，可是半道上迷路了。小月焦急万分，四处寻找无果的情况下，想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车，龙猫电车载着小月飞奔，飞过田野、奔过山岗，终于找到了迷路的小米，姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈，得知妈妈的病情并无大碍，母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复，妈妈开心的笑了。
《龙猫》就像一幅美丽的写意画，清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风，一切都那么美好。
日漫龙猫观后感作文 篇2
前从来没有看过宫崎骏，觉得这是小孩子看的动画片，最后耐着性子看了一部龙猫
说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看，不像hellokitty那么可爱，但是。随着剧情的进展，龙猫们被妹妹追着跑的时候个性可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来，但是医生说还要在观察几天，姐妹俩个性难过。姐姐大一些能明白道理，就给妹妹说要等几天妈妈回来，但是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的，听了之后很难过，就说不要。姐姐因为自我心里也很难过，就没好气地对妹妹说，那你期望怎样样？妈妈要是强行出院，死了怎样办？妹妹一时语塞，两难之下不明白如何回答，只能抱着玉米大哭了起来说：姐姐大坏蛋——。看的我极度震撼，如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真，感人至深。
还有很多很可爱的小细节，比如小梅追着小龙猫无处可逃，袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪；大龙猫和小月一齐在站台等车，大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦，结果好多水珠落下；隔壁小男孩不好意思说话但是很帮忙小月，送给小月雨伞避雨。
很多的小感动在里面，改变了我对宫崎骏电影的看法。
日漫龙猫观后感作文 篇3
童年是个现实和童话交织在起的美好时期，长大以后想起来，有时真的分不清哪些事情真的发生过，哪些只是自己的幻想。
这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了，原因是我对现在的动画片感到失望：《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动，但那是给成人看的，和童话故事不搭界，让人看后找不到儿时梦想。我度以为在动画片里，童话已经死了，直到看了这部《龙猫》。
小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家，虽然这里的房屋都已经破旧，但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。天，小梅在大樟树的树洞里发现了只小山样肥肥的憨态可掬的龙猫，故事就此展开。
如果你儿时有过乡村生活经历的话，就算不爱看童话也该看看这部片子，我保证它不会让你失望，这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年：带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面。甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。
宫琦大师贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的，这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范，在他亲手绘制的片子里，没有变形机器人，没有打败恶魔拯救地球的责任义务，没有在女孩摔倒后露出她的三角裤，只是简要平和地讲述了个温馨浪漫故事，却告诉了人们什么叫真正意义的童话，就像山泉般清冽，让人沉醉，让人欣悦，欲罢不能。
有点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫，连树洞都不见了。龙猫真的有吗？还是仅仅是幻想和作梦？8岁的小月和5岁小梅坚信是有的，可她们长大以后还这样确定吗？
最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，却在途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有阵风掠过。
是什么遮住了成年人的眼睛，让他们视而不见？
现在的我们，眼睛还能看到童话吗？
日漫龙猫观后感作文 篇4
森林里藏着一种神奇的生物。它的名字叫多萝西。
它有一个巨大的圆形身体和柔软的皮毛。晚上，它会带着它的孩子在树枝顶端吹着悦耳的音乐。下雨时，它会戴一顶小荷叶帽。当它想回家的时候，它会叫它雄伟的龙猫巴士。
你只能偶然遇见它，但你找不到它。只要愿意，它会慷慨地帮助孩子们。它淘气又天真。如果你第一次看到它，不要被它惊天动地的吼声吓到。它只是在和你玩。你应该像一个孩子，用你最大的哭声回应它的吼声，从什么时候开始我们可以不像孩子一样大喊大叫了？我心中的小情感堆积如山，直到溢出。与其这样，不如永远像个孩子。他们发出尖锐的叫声，他们哭了，他们笑了，所以他们没有什么可担心的。
我想和多萝西成为朋友。我幻想当我认识多萝西时，她也能给我寄一袋种子。我把种子撒在门口的土地上。我不知道为什么那块土地上什么也没有生长。一天晚上，我一起祈祷。凭着内心强大的魔力，凭着旺盛的精力，转眼间，我看到小树苗破土而出，长成参天大树。我笑着笑着，眼泪掉了下来。
在人生的旅途中，年龄不会回来，但心情会改变。这是一部好电影的效果。我想今晚多萝西可能会爬进我的梦里。
新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天；新年的第一天
日漫龙猫观后感作文 篇5
《龙猫》这部电一影使我再一次感受到亲情和友情的伟大，它里面的主人公——龙猫、小月和小梅所发生的事迹都深深刻印在我的脑海里。
《龙猫》它讲述了：和父亲一起搬到乡下的两姐妹——小月和小梅，她们在搬家的路途中经过勘太的家，勘太是一个喜欢小月、一见小月就害羞的男孩。然后，她们就来到新家，小月蹦蹦跳跳地跑过小桥，而小梅一边紧跟着一边提出疑问：“有桥?水里面一条条是什么啊?”“是鱼吧。你看！那边又有一条!”小月回答道。
走过小桥，入眼是一幕幕优美的风景；但美中不足的是破旧的柱子。小月和小梅推动着柱子，不久小月玩不过瘾，对远处的树木感到好奇：“爸爸，你看那棵大树！”爸爸笑着回答：“那个是樟树。”“樟树呀！”小月感叹着。
进到屋子，爸爸开始整理打扫房子，两姐妹好奇的观看新家，突然发现从房顶掉下一枚橡果子，以为是有松鼠或者老鼠，兴奋的忍不住马上要见到这些小动物。当她们打开浴一室的门就呆住了，发现成群的黑糊糊的小东西看到他们就赶快躲开，四散逃走。两姐妹唏嘘对望，大声喊叫意图吓走这些小怪物，到处寻找却不见它们的踪影。她们以为是妖怪就忙问爸爸，爸爸告诉她们：“从亮的地方走到暗的地方就会有灰尘一精一灵的出现。被人发现后，灰尘一精一灵开始寻找新的住所，它们逃到了阁楼里商量如何搬家。”
姐姐下楼去看搬衣柜的爸爸；妹妹留在阁楼里，又再一次发现灰尘一精一灵。当场捉住一只，高兴的跑下楼给大家看，撞到了隔壁的婆婆，怕见陌生人的妹妹躲在了姐姐身后，翻看手中的黑一精一灵，却发现两手黑黑什么也没有。婆婆看到她们都手脚黑黑。善良好心的婆婆告诉她们，她小的时候也遇见过灰尘一精一灵，在长久没人居住的屋子里，将屋子到处弄得都是煤灰和灰尘，就会慢慢的出现灰尘一精一灵了。一点也不可怕呢！打扫过它们就搬家了。
有一天，小梅独自在院子玩耍寻找橡树子的时候，意外的看到了憨憨的小龙猫，小龙猫慌忙的想甩掉小梅，却把小梅引到了正在睡觉的大大的龙猫身边，这个秘密让小月和小梅姊妹兴奋不已，小月也梦想着有一天也能见到龙猫一精一灵，这个梦想很快就实现了。
有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞，却被它当作非常有趣的玩具。龙猫把橡果子送给了小月和小梅，这令小月小梅非常开心。
夏天快过去的时候，小月和小梅收到医院的电报，一妈一妈一身一体不舒服，拖延了回家的时间，姊妹俩非常的担心一妈一妈一的情况，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了。
那一天，小梅失踪了，原来她想自己走到医院看望一妈一妈一，可因不知道路而跑到了荒郊野外。小月四处寻找小梅的时候，小月在河边看到一只和小梅脚差不多大的一只鞋，小月惊慌失措，她仔细一看，发现这不是小梅的鞋，松了一口气。就在这时，小月想到了龙猫，就这样，龙猫唤来了猫巴士车，终于找到了迷路的小梅，之后，猫巴士车又带着姊妹俩来到了一妈一妈一的病房窗前，远远的看到一切平安的一妈一妈一，姊妹俩不知道有多么快乐，小梅抱着送给一妈一妈一的玉米走失在去看往生病的一妈一妈一的路上时，一种曾被忘记的一温一暖回到了身边。把自己摘的玉米送给了一妈一妈一，希望她早日康复。
我在看完这电一影后，为这两姐妹感到愉快。这一部电一影是一部很简单的电一影，但说明了无数个人生哲理，如：亲情是伟大的，好人有好报，乐于助人等。我要学一习一小月那样如此照顾弟妹，如此为家出一份力。
日漫龙猫观后感作文 篇6
星期五的午饭过后，我打消了要睡觉的念头。
拿着手机打开爱奇艺APP，找了好一会，看着满屏武打戏，我想说我也想要看女孩子看的那种——漂亮又可爱的主角对广大观众分享着自己的故事，有着美好结局的那种，终于找到了我理想的一部电影——龙猫。这部电影的主人公是小月，小梅和她们的爸爸妈妈，还有一位当然是龙猫啦，这部电影说的是小月的母亲生病住院了，父亲带着他与四岁的妹妹小梅到乡间居住，她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情，她们遇到了很多小精灵，来到属于她们的环境中，看到了世界中很多的奇怪事物，更与一只大大胖胖可爱的龙猫成为了朋友，龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月和小梅带来了很多神奇的景观，令他们大开眼见。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带她去看母亲，但小月拒绝了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。
电影的开头是爸爸找了一位司机叔叔开着车载着小月和小梅，车上还有他们家的一些家具，映入眼帘的是一片生机勃勃，小月中途给了爸爸一颗糖，爸爸开心地说：“好的，谢谢，不用了。”然后两姐妹坐在车内看着外面的风景，他们路过了一个穿着蓝色制服骑着单车的人，小月。提前看到了就和小梅说：“小梅，赶快躲起来。”在车子超过自行车的时候，小月终于看清了那个身穿蓝色制服人的模样，说了句“还以为他是警察呢。”说完她就向着那个穿着蓝色制服的人招了招手呼喊着，那个骑自行车的人也向她招了招手呼喊着。车子在经过一个小男孩家门口的时候，停下来了，爸爸询问小男孩说请问你们家有没有大人在啊，小男孩往一个方向指了指，爸爸在路边对着哪边喊：我叫草壁辰男，刚刚搬到这里以后请多多关照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后，小男孩的思绪便拉了回来，发现小月和小梅冲着他笑。他顿时脸特别红。于是迅速转身努力干活，直到车开走了，他才放下手中的活，匆匆跑出去，看看他们家住在哪。离新家还有点距离，他们下车了，刚走就去，就看到了一座小桥，桥下的小河流特别清澈，还有小鱼，经过一条长长的隧道，小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了帮他看守屋子的那个老奶奶。一天，姐姐小月去学校上学了，小梅一个人在家外的草坪上玩，她突然看到了一个小龙猫，看着看着，又有一个龙猫，喔噢，她悄悄地跟在它们的身后，两只小龙猫发现了她，竟然消失了，过了一会它们又可以看见了，小梅跟着它去了它们生活的地方，发现了一只特别大的龙猫……
看了这部电影，给我印象最深刻的是小月和小梅的那种童真，她们活泼可爱热情积极，感染了我，不忘初心是重要。
日漫龙猫观后感作文 篇7
想必大家必须认识日本的宫崎骏吧!我们所认识的一些可爱的动画人物就是出自于他的笔呢!
宫崎骏是1941年1月5日出生的，是日本有名的动画师、动画制作者、漫画家。他这一生出版过的著作有：《悬崖上的金鱼公主》、《千与千寻》、《移动的城堡》等等。
《龙猫》主要讲的是：两个活泼可爱的姐妹和她们的爸爸搬进一个闹鬼的屋子中，在此她们认识了灰灰的煤煤球和神通广大的龙猫。但唯一美中不足的是她们的妈妈不能够分享她们的欢乐。她们的妈妈住院了。这种遗憾的生活维持了很久。
有一天，医院来了电报，是妈妈的病情又加重了。急性子的妹妹决定一人只身徒步去医院看妈妈，姐姐发现妹妹失踪后，立刻和村民们一齐到处寻找，眼看黑暗就要来临，还是连妹妹的一点消息都没有，情急之下姐姐前去森林求助于龙猫。最终在龙猫的帮忙下找到了妹妹。
看完《龙猫》，我的心中百感交集。
日本人爱干净、整洁。电影中人们的穿着十分干净，房间里一尘不染，进出门也有着脱鞋、换鞋的习惯。而中国在几十人的会议室中都能产生很多废品垃圾，令人不堪入目。
电影中的日本人十分有礼貌，见到人们都会问好，对人也很真诚，没有半分虚假、做作的情绪在里面。而中国，家中许多年轻人对老龄人恶语相向。公交上，年轻人为了不给老人、孕妇让座，装睡、低头玩手机等花招应有尽有……老人在外面摔了跤，也没人扶，生怕扶了被碰瓷。这种恶习如何不让人厌恶呢?
期望人们观看此文能有所改善，别继续丢人了吧!
日漫龙猫观后感作文 篇8
第一次见到龙猫难免会被它吓一跳吧!因为毕竟它实在有些过于庞大。要不是它憨态可掬，又毛茸茸触感好极了，估计电影里的姐妹俩真的有可能吓跑掉吧。
电影里龙猫一共出场四次，可是每一次出场都让我们的心柔软到化。
温暖的龙猫：全片最充满童趣的画面莫过于，对一切事物都充满好奇和新鲜的妹妹，趴在正午睡的龙猫的大肚皮上逗弄龙猫时的样子吧。也许是因为龙猫太柔软和气了，妹妹居然一点都不害怕这个张嘴大声呼啸的龙猫。她只是顽皮地不停拨弄龙猫的鼻子，还学着龙猫把嘴巴张到最大，然后大声嚎叫起来，连龙猫都惊呆了。最后妹妹居然放心地在龙猫不断起伏的大肚皮上安然入睡了。
淘气的龙猫：第二次出现是一个雨天的晚上，龙猫头顶着一片荷叶像模像样地站在姐妹旁边等公交，还一边用爪子挠痒痒的细节好可爱。
初次见到龙猫这个庞然大物还是有些怕的，姐姐一边害怕，一边好奇，但还是把伞借给了龙猫。为了听雨滴落在伞上的美妙声音，龙猫居然拿着姐姐借给它的雨伞，蹦跳着故意抖落树叶上积聚的雨水，实在和妹妹一样顽皮，让人忍俊不禁。
临分别时，龙猫还不忘感恩，送给姐妹俩一包树果作为礼物。回家后，姐妹俩把树果作为种子撒在了院子里，盼望着这些种子能快快长成一片森林。
友爱的龙猫：那个如梦一般的夜晚，在龙猫的帮助下，姐妹俩日盼夜盼的树果种子终于发芽了。快乐之余，龙猫又带着姐妹俩还有它的两个小跟班一起畅游田野和森林，带着她们一起坐在参天大树的树干上欣赏静静的夜……
贴心的龙猫：最后一次是龙猫帮助姐姐去找妹妹。找到妹妹后，姐妹俩坐上了那辆全世界最柔软又最奇特的“龙猫巴士”，巴士还载着她们去看望了姐妹俩最最想念的妈妈。妹妹终于如愿以偿地把刚采摘的新鲜玉米悄悄送到了妈妈病房的窗台上。
电影里所有的细节、所有的段落以及乡野的美丽风光和人与事，还有那一脚踩上去都会凹下去的神奇“龙猫巴士”……电影中所有的一切，都洋溢着天真烂漫的童真气息和满满的温情友善。
宫崎骏创作《龙猫》时已经快50岁，但他依旧能够用最生动细腻的笔触，刻画出孩童水晶般纯净的世界。也正是因为这样，我们才有幸能在宫崎骏的电影世界里，寻找到那份我们永远都不想失去的纯真美好。我想，这或许就是大家热爱宫崎骏的理由之一吧。因为即使我们的日常生活往往庸碌乏味，远离诗意的梦幻，但宫崎骏的电影创作总能给我们不总是明媚的世界带来一抹雨后彩虹。
日漫龙猫观后感作文 篇9
堕胎是爱亲人的孩子。妈妈住院了。她很想她，希望她快点恢复。她也爱小美，尽管她因为听到妈妈迟迟不让她出院的消息而忧心忡忡，难过的时候对姐姐态度不好，发脾气。然而，当她发现小美迷路时，她努力寻找她的妹妹，脱下鞋子，赤脚跑去找她的妹妹。
小月是一个有能力的孩子。她帮助家人做饭，不仅做早餐，还在中午为家人做午饭。爸爸没时间的时候，小月可以好好照顾妹妹小美。除此之外，她还帮婆婆做农活，摘成熟的庄稼。
小美是一个四岁的女孩。她很友好。面对陌生的龙猫，小美以纯真的笑容和龙猫交了好朋友。
小美充满了好奇。当她看到龙猫在树洞里写时，她一定要追上去看一看。想知道树洞里有什么。没想到，她和龙猫终于成了好朋友。
小美和姐姐一样爱她的家人。小美很担心妈妈的健康。她非常想念她的母亲。她一直盼着妈妈出院，抱着她睡觉。她和姐姐从婆婆家摘玉米的时候，一定要把自己摘的玉米给妈妈。
龙猫个头很大，但是很温柔。小梅第一次见到龙猫。我的邻居龙猫在睡觉。他打呵欠时，露出整齐扁平的牙齿。也可以看出龙猫不吃肉。他不是一个危险的人。
龙猫和小梅，还有小月，成了好朋友。他允许小美躺在他的身上睡觉。他把橡子种子送给小美和小月。他还帮小月找到了她的妹妹小梅。他给了他妹妹很多帮助。
日漫龙猫观后感作文 篇10
今天，我看了《龙猫》，《龙猫》的主人公有：“小月，小梅，龙猫。”小月和小梅是一对姐妹，又聪明又可爱。而且会互相帮助一起玩耍。但她们有吵架的时候呢！龙猫是一只不龙不猫的东西，它的身体很大很大像龙的身体，大大的眼睛像猫的眼睛，所以叫龙猫。
这部电影主要讲了小月和小梅看见了龙猫后就有了奇特的事，比如：“小梅不见了，小月去找了龙猫，龙猫叫了一辆猫型的车去找小梅，那辆猫形的车很快就找到了小梅，小梅和小月又见面了她们开行的不得了。”我快看到末尾的时候有一个画面让我泪流满面，但后来在小月和小梅的笑声中我也破涕为笑。我觉得这部电影很好看，因为前面的画面让我很开心，后面让我感动不已。我下次一定还要看这部电影。
日本优秀动漫龙猫的观后感汇集八篇
好的影响也是人进步的阶梯，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。从哪些角度写好一篇龙猫观后感呢？下面是读后感大全小编为大家整理的“日本优秀动漫龙猫的观后感”，希望对您的工作和生活有所帮助。
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇一)
简单的故事，一位父亲带着两个孩子搬家，母亲住院治病，两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后，两个孩子遇见了自己画册上的龙猫，和龙猫度过了几个愉快的时刻，最后在龙猫的帮助下，姐姐找到了妹妹，而且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节，所以这部电影也只有短短的86分钟，完全没有《千与千寻》中的那么复杂，给人一种简单的满足。
但这部电影评分很高，应该完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西，按照高考语文阅读理解的思维，我可以从中看出人与自然的和谐，人与动物的和谐，邻里之间的和谐，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的美好的东西，但却是用如此简单的方式反映出来，简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影，隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动，而且会一直流传下去。
是不是让我们想起了小时候呢？想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一起去钓龙虾，想起了和外婆一起挖猪草这是田野，是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的，但却很幸福。
除了大主题以外，宫崎骏对电影的细节处理很到位，从人物的表情，穿着，甚至反光镜中都能看到最符合实际的情景。不知道这部电影花了多少时间构思，多长时间制作，多长时间处理每一个细微之处。
其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，不知道有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许就是小时候那些最好最好的记忆
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇二)
《龙猫》是一部日本动画电影出自于宫崎骏时间是1988年。
大森林的深处，住着一个古怪可爱的生物，它善良亲切又法力无边，但却只有心地纯洁的孩子才能看见。
《龙猫》所讲述的，正是与自然和谐相处在一起；没有破坏，只有祥和的"世外桃源"。
这部电影继承了日本文化中最唯美的一面，同时带有很浓的魔幻现实风格。
澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鸟、兽、昆虫，夏天的闷热、大雨、突然
和爸爸一起般到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的猫
一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
宫崎骏他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，
然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇三)
龙猫是日本动漫家宫崎骏多部电影中之一，但却是我一直最喜欢的。因为这部平静而又温馨的电影使的龙猫这个可爱的动物在全世界变的家喻户晓吧。
在我们农村乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏。玩耍。但是一般的普通人不看见它们的，据说只有纯真无邪的小孩子才能够看见它们的足迹，如果静下心来静静伶听，风声里还可以隐约听见它们奔跑的声音。这是宫崎峻幼年时在家乡听到传说，年少的他也曾伫立在乡间小道，在树林中寻找它们的踪迹，但仍一无所获，传说终归只是传说，长大之后，他开始投身于动画制作中，心里始终念念不忘乡下渡过的美好时光，后来便为孩子们编织了龙猫这样一个梦，也算是圆了自己幼年时一个切实际的梦吧。
宁静安谧的乡下，没有华丽的色彩。一切都是淡淡的，连人物都是那么的朴实善良，这就是宫崎峻笔下龙猫带给我的感受，或许我们久居城市，想要寻找一种心灵的寄托，特别喜欢那种远离城市喧嚣，一切都是那么的美好，空气中有着大自然的味道，祈愿每天日出而作，日落而息。
电影中充满了温馨的情节，两姐妹之间那种单纯的姐妹情深让人感到无比亲切。龙猫给人带来一种温暖和幸福的感觉，这种幸福细水长流，龙猫带给我们的是那一份美好的童真。
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇四)
龙猫，在我眼里是宫崎骏最赞的作品之一。可是，这么棒的作品，我青春期的时候第一次看，却没看懂，也懒得去想其中深意。然而，直到我带着5岁的女儿，走进电影院再次欣赏这部作品时，我才深深的被打动。
此时，距离我第一次看《龙猫》，已经二十多年了。
而《龙猫》创作至今，已经过去三十一年。《龙猫》讲述了两个小女孩小月和小梅两姐妹的故事。小月10岁了，小梅4岁，她们跟随着父亲搬到了乡下住，在那里她们看到了大龙猫，还有一些很神奇的小精灵。在一次妹妹小梅走失的事件中，龙猫派出了猫巴士帮助小月一起寻找妹妹。最终，猫巴士找到了妹妹小梅，还带姐妹俩去医院，看到了正在生病住院的妈妈。
在故事中，两姐妹与父亲的互动、对妈妈的牵挂、以及温暖的邻居婆婆、害羞且热心的男孩小凯，人与人之间单纯的、真挚的情感，在润物无声间充分的表达出来。而龙猫，一个不会说话，但超级可爱的生物，它更是真诚、热心、善良、神奇的化身。它和姐妹俩欢乐的互动，带给了她们无尽的快乐！可是，这神奇的龙猫，只有小孩子才看得见，大人都看不见。
为什么会这样？
或许，在小孩子眼里，她们是因为相信，所以看见。而在生存压力下的成人，往往只会相信自己能看到的。但其实，“因为相信，所以看见”才能产生更伟大、更神奇的力量。就像，神奇的龙猫一样。
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇五)
在同学的推荐下，我看了部电影——《龙猫》。
电影讲述了主人公小美和小月在妈妈住院期间搬到了乡下的新家，房屋虽然很破旧，但田园景象非常秀美，使她们感到了从未体验过的快乐，姐妹俩看到了龙猫，和龙猫交上了朋友，龙猫能听懂他们的话，他们也可以听懂龙猫在说什么。龙猫总是带着小月和小美玩。
这切也许只是小孩子心里纯洁、纯真的幻想，像真的样，却反映了她们纯洁无暇的美好心声。
电影中，让我印象最深的是小美迷路后，小月为了找她，坐上了龙猫召唤来的龙猫公车，公车在田野上飞驰而过，正在干农活的人们却没有看到，只觉得是阵风掠过，是什么让他们对这些美好的事物视而不见呢？或许是他们的童心不存在了吧。
趁着假期，我回到了老家，自从看完《龙猫》这部电影后，我直盼望着有天龙猫会出现，我总是在田地边，在树下，听着风的声音，希望可以听到龙猫的呼吸。
多美妙、多纯洁的童心！
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇六)
今天，我看了《龙猫》，《龙猫》的主人公有：“小月，小梅，龙猫。”小月和小梅是一对姐妹，又聪明又可爱。而且会互相帮助一起玩耍。但她们有吵架的时候呢！龙猫是一只不龙不猫的东西，它的身体很大很大像龙的身体，大大的眼睛像猫的眼睛，所以叫龙猫。
这部电影主要讲了小月和小梅看见了龙猫后就有了奇特的事，比如：“小梅不见了，小月去找了龙猫，龙猫叫了一辆猫型的车去找小梅，那辆猫形的车很快就找到了小梅，小梅和小月又见面了她们开行的不得了。”我快看到末尾的时候有一个画面让我泪流满面，但后来在小月和小梅的笑声中我也破涕为笑。我觉得这部电影很好看，因为前面的画面让我很开心，后面让我感动不已。我下次一定还要看这部电影。
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇七)
姐姐小月和妹妹小梅，因为妈妈生病了，付了很多医药费结果家里没钱了，所以他们搬到了农村住。哪里蓝天白云倒映在水田里， 房子旁边有一棵古老而巨大的樟树。邻居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孙子经常捉弄小月和小梅 ，说他们家是“鬼屋”。可是小梅和小月一点儿也不在意，爸爸还说他小时候也这么捉弄女孩子，还很喜欢住鬼屋。
他们家的浴缸，可棒了!很大，一次能容纳三个人呢。我也好想住到那里去。老奶奶说灰尘精灵是煤煤虫，爱住在没人的房子里。小月和小梅以为那是坏东西很害怕，可爸爸却说：“我们一起大笑看看，可怕的东西就会跑光光了。”他们的笑声充满了整栋房子。
小梅跟着橡果子掉进了大龙猫的树洞，他趴在大龙猫的肚子上，美美地睡了一觉。大龙猫在雨天陪他们在车站等爸爸，还送给他们一包橡果子。姐妹俩把橡果子种在院子里，天天盼着它们发芽……
老奶奶的蔬菜园简直就是一座宝库，紫色的茄子，红彤彤的番茄，绿油油的蔬菜……
一天下午医院发来电报，妈妈这周末又不能回家了。小梅很伤心，无奈的大哭起来，小月很生气，独自回家。回家后发现小梅不见了，好心的邻居都来帮忙，姐姐小月很着急，翻山越岭也没找到妹妹，最后请大龙猫帮忙，在很多尊佛像的旁边找到了小梅。
小梅想去七国山医院把玉米送给妈妈，大龙猫大吼一声，猫咪公交车送他们到了医院，把写着“给妈妈的玉米”放在窗台上，希望妈妈早日康复，妈妈开心的笑了。
我也想有一个像大龙猫这样萌萌哒的宠物。
日本优秀动漫龙猫的观后感(篇八)
前一段时间看了宫崎骏的《龙猫》，虽然是一部很早以前的电影但是画质方面有很多的改善，但是我觉得真的是一部很不错的电影，从背景音乐（tsukamori no taiju）到故事情节它讲出了很多个道理——亲情的伟大，好人有好报，乐于助人等，例如剧情讲了有一天下雨的傍晚，小梅等在下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，姐姐小月借给它一把伞，当雨滴落在伞上时候大龙猫却当成一个玩具露出个特别有趣的表情，之后猫车来了临走时龙猫把橡果子送给了小月和小梅。再如后来小月和小梅收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间，姐妹俩非常的担心妈妈的情况，那一天小梅失踪了，原来她想自己走到医院看望妈妈，可是走到半路时候却忘记了去医院路。小月发现妹妹不见了于是很着急的四处寻找，当小月在河边看到一只和小梅脚差不多大的一只鞋，小月非常惊慌不知道该怎么办，这时候大龙猫又一次出现了，在猫车的帮助下小月找到了迷路的小梅。这部作品我最喜欢的是有一个皆大欢喜的结局，小梅和小月最后看到妈妈的平安和爸爸的陪伴，在猫巴士里的小月和小梅那快乐而且幸福的样子让我的脑海里挥之不去。
这部电影尽管情节新奇，但风格却清新自然；虽然氛围欢快，但含义却沉郁忧伤。我们真的应该好好珍惜和家人相处的时间，多关心家人。
大学生的读后感
大学生的读后感范文一
我第一次读了《平凡的世界》这部小说。从那时起，我开喜欢上了这个英年早逝的作家路遥先生，后来我读了他的《烦恼人生》等作品。路遥的小说多是农村题材，但又不局限于农村生活的描写和城市的；交叉地带也有；发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活，通过他们反出新生活中一代年轻人的价值观。
这其中我最喜欢他的《平凡的世界》。每每有时间我都要重新去读，感想好多，可真要写读后感，却又真的不知道该怎么样去落笔。很害怕自己的拙劣的文字解读损害了路遥先生的本意。劳动者是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出，人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要有一颗火热的心在，只要热爱生活，上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。
首先，我很喜欢路遥的出发点；平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。从小处着眼，作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程，衬托日新月异的时代变迁，反映人们的思想，给人以亲近，给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线，通过他的成长和成熟的经历，展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡，可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有（理由去嘲笑它，相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我，重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏，因为那也是一种精神。战胜困难，摆脱束缚，让人们对美好生活的向往，如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情，学会生活，懂得珍惜，对于我们这一代人，也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡，也选择了平凡。
其次，这部小说给我最大的感触就是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法。农民经过的日子，农民的现在和未来他们也不会关心。但我是从农村走出来的，我对农民有着一种特殊的感情和理解。而且间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。也能让我们深刻的理解我们那些可敬可爱的农民的平凡与伟大我们生存的现实年代，每一时刻都在告别贫困的困扰，可生存环境的改变，面对层出不穷的新事物，面对不段涌现的新问题，在普通人的视线里，生活似乎也不是那么平坦得一马平川。面对新的困难，一样会有新的无奈；面对新的理想，一定会新的彷徨；面对新的世界，也一样会有新的自卑心理在作怪，人类的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人类在征服自然改造世界的旅途中，只有在困难和挑战面前，积极的去面对，才会有发展，才会有未来。困境里的自卑，无奈中的反抗，积极中的进取都是社会文明进步过程中不可缺少的激励因素。
大学生的读后感范文二
目前我读完了第一卷中《爱国主义和我国知识分子的使命》一文，对于爱国这个词和大学生的责任和使命有了深一层的了解。 这是一九九零年江泽民同志在首都青年纪念五四报告会上的讲话。时值五四前夕，江泽民同志藉纪念五四的机会，提出了发扬爱国主义传统、我国知识分子的使命等问题，并强调党要充分发挥知识分子的积极性和创造性，也对中国当代青年寄予了殷切希望。
讲话主要分为四部分，第一是在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统。江泽民同志提出，爱国主义是我国历史上鼓舞人民的旗帜和人民共同的精神支柱，但是爱国主义在社会的不同阶段有不同的含义和具体内容。我想，在今天，我国经济建设已经取得一定成果的今天，中华民族在世界上已经有了重要地位的今天，爱国主义一定也有不同的要求。如江泽民同志所说我们所提倡的爱国主义，绝不是狭隘的民族主义。这句话深刻点出了爱国主义要求之大，之深。作为中国人，我们要爱国，但是，一味的抵制外来优秀事物和思想，对我们只会有害而无益，所以，我们大家，都不能仅仅将爱国主义停留在情感层面上，只会喊几句口号或者心血来潮的仇视其他发达国家，这些不是真正的爱国；理智的爱国，不狭隘的爱国，是我们更应该学习和发扬的。
讲话第二部分知识分子在现代化建设中的使命，第三部分中国知识分子成长的正确道路，第四部分进一步做好党的知识分子工作，其中强调了知识分子的重要使命和作用、青年身上肩负的重任和国家人民的殷切期望。我国的社会主义现代化建设是一项宏伟的、艰巨的任务。知识分子作为工人阶级队伍中主要从事脑力劳动的一部分，在社会主义建设中发挥着不可替代的作用，承担着重大的社会责任。对于国情的探索，科学技术的发展，社会主义精神文明建设、法制建设和民-主建设，都使我国人民对知识分子提出了空前广泛和迫切的要求。历史上，中国知识分子尤其是青年以他们高尚的气节、过人的知识、锐意进取的精神和敢于冲破陈腐和落后观念的胆识，在史册上留下了千古佳话，而五四运动，正是这一切的集中体现。现今中国，青年知识分子已经占到近半数，即将挑起国家建设的重担，很大程度上关系到国家的前途和命运。
读了这三部分之后，我对于自己当代大学生中的一员有了更高的定位和要求。我们来到大学，国家培养我们，不仅仅是让我们找一份好工作，生活得更舒适，也不是培养无用的书生装点门面；我们，是支撑起未来国家脊梁的人，所以，我们一定要学习好专业知识，做到学有所成；更要提高自己的思想水平，了解国情，将来把自己的所学投入社会主义建设事业，做到学有所用，报效祖国。
大学生班级公约
一、在校期间遵守校规校纪，做文明大学生。
二、热爱班集体，不做有损集体荣誉的事情。
三、积极主动参与班上组织的各项活动。并且为班级的建设尽心尽力、献计献策，
四、学习中勤奋、求实、创新，同学之间互帮互助，创建班级学习的新风貌。
五、合理安排作息时间，有事提前请假，不无故迟到、早退、旷课。
总则
一、为搞好班级管理，促进班级发展，特制定以下制度：班会制度，班干制度，班费制度，奖惩制度，权利与义务；
二、本制度的最终解释权归一、四班全体班干所有。
读《大学生的坟》有感
读《大学生的坟》有感
牛涛涛
此书写了关于大学几乎成为了大学生坟墓的原因和现象，围绕现如今大学生最缺乏的软实力主题进行分析与描述，主要针对大学生的迷茫与颓废问题。作者用犀利的语言和身边的例子来揭开大学生的“坟”。
书由五大部分组成，前言直接明了的告诉读者此书的目的：切除大学生的两个肿瘤——迷茫与颓废。
第一部分，作者刘兴奇的自述，大致讲述了他站在现在高度的过程，从一个成绩烂到家没有高中上的学生到现在成为一名软实力教育的佼佼者，他所经历和付出的真实例子。从上高中看到父亲的艰辛发奋学习考上大学，再到大学后发现自己的性格情商上的缺失，再度发奋用七年时间给自己来了一次蜕变，手举“软实力”大旗。
第二部分，作者总结了四大类迷茫病毒：学英语、考研、自习与成绩、无商业意识。大学里的普遍现象，随处可见的英语学习，可以说是为了四六级“绞尽脑汁”，好像过不了四六级大学就白念了；什么思想都没有，只有一个目的就是考研，“冒着考研的炮火愚蠢地前进”；高考后遗症无休止的钻牛角尖的自习也是大学的一道“亮丽的风景”，为了成绩，为了名次，为了奖学金，用“最古老”的学习方式自习，但出现的一个问题就是捡了成绩丢了人际，在学校是三好学生，在社会是九等公民；大学生缺乏的商业意识，作者用现实的例子和语言直击此问题，讽刺了鄙视赚钱这一思想，但并不是希望大家信奉拜金主义。
第三部分，将大学生的问题细化，一一列出大学生“坟”的组成。例如，没有正确的认识自己而或高估或低估自己、“未断奶的”大学生、和QQ微信永不分离、学生的花钱问题、虽不颓废但无目标无理想像蛆一样活着、盲目地努力而一无是处、懒惰的通病等等原因。
第四部分，作者的日志，大体以自问自答的形式真切的展示了一些大学生需要懂得的道理。
第五部分是对软实力的介绍与解析，并阐明其重要性。
作为一名高校的思想政治教育者，不可否认，这本书过于极端，也许是作者有意为之，可能觉得不极端就不足以引起读者的注意。作者在书中一味的强调软实力——思维能力、沟通能力、表达能力、领导能力、分析能力、学习能力、团队协作能力、性格品质…，但书本知识的学习就像地基一样。我更认为，软实力和硬实力的关系应是斜杠关系，两者并不矛盾。该书列举了很多由于软实力缺失所导致的严重后果，但现实社会中，硬实力缺失的人群比软实力缺失的人群多得多。虽然该书论述极端，但真的也说明了一种大学趋势，现在的大学生真的迷茫与颓废。现在想想，不仅仅是大学生，就连很多参加工作的人也迷茫，在这样的社会时代大背景下，我们真正需要的是什么？我们的信仰、追求是什么？也希望我们每个人都想想，真正的把这两个问题的答案写出来贴到床头，那我相信，我们的精神世界会有灵魂之柱，我们的意识行为会有动力源泉。
每一个人都有圈子，圈子里的高度决定着人的高度，就像作者所说：“不要用你的逻辑来理解我的逻辑，你的逻辑是你不行，所以你不做，而我的逻辑是我不行，我才做”，逻辑思维不一样的人所看到的、所做的都不在一个层面的。我也希望我们的圈子不断的提高高度，用不同流俗的道德品质浇筑灵魂，用把握未来的前沿观点引领前行。
书目介绍
本应是教育的神圣殿堂，现在却充满了颓废、堕落和迷茫；本应是热血沸腾、激情燃烧的青春圣地，却成了思想、精神、信仰、竞争力的火葬场。
大学生身上有两个肿瘤：一个是迷茫，一个是颓废；前者是良性的，后者是恶性的。
作者：“这本书不是写给幼稚和八卦的人看的，所以里面没有很多精美的图片和太多的心情日记；这本书也不是写给颓废的人看的，因为颓废的人是不会看书的；这本书主要是写给那些上进但可能有点迷茫或者其他问题的人看的，是写给那些一直在为改变命运而奋斗的人看的，因为他们就是我的同类，我爱他们！”
作者介绍
刘兴奇，华中科技大学硕士，曾就职于中联重科、新东方等企业。2007年起在全国高校举办目标解析讲座和软实力演讲1000多场，被称为中国目标解析第一人，首次提出“个人软实力”的教育概念。2010年创办中国第一家针对个人的软实力教育企业，现任软实力教育集团总裁。
评委点评
1.牛老师的读后感首先分述了此书的主要内容，最后结合自身工作实际阐述此书的优缺点，表达了自己对信仰和追求的思考，通篇文字紧扣主题，条理清晰，很棒！
——评分：4.8分
2. 这篇读后感首先全面地介绍了《大学生的坟》全书的内容，有重点有条理地概括了本书精要，对于其他读者来说，是很好的书目介绍。牛老师又从自身体验出发，提出了自己的观点，强调了提升精神境界才是解决当今大学生各种问题的根本方法，非常值得大家深入思考。
——评分：4.3分
3. 开篇总结主旨并点明在本书作者眼中的“坟”到底是什么，分析作者的用意。之后把本书分五个部分较为详细的阐明本书的内容（此部分介绍过长，应适量缩减，把感悟部分作为重点），最后通过对全书的把握并结合自身的经验，提出与本书作者不同的观点，认为硬实力和软实力都是必要的，二者是相辅相成，而串联起他们的核心就是人的精神信仰，这才是我们不断提高的动力源泉。
——评分：4.1分
最后得分：4.4分
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